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體育學期個人工作總結(通用7篇)

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體育學期個人工作總結 篇1

忙碌、學習、積累、進步中,20xx年的腳步又悄然而至,回顧一學期的各項工作,幾分耕耘,幾分收穫。下面將我的個人工作總結如下:

體育學期個人工作總結(通用7篇)

堅持四項基本原則,擁護黨的路線、方針和政策;積極參加政治學習,認真了學習黨的各屆代表大會精神,嚴守師德規範,關心學生就像關心自己的孩子一樣;始終站在教育教學的第一線,不斷進取,不斷創新,把忠心獻給教育事業無怨無悔,把愛心撒向學生真真切切;樂於奉獻,不計報酬,能把一切精力放在教育教學上認真備課,上好每一堂課

本學期開學我就對教學內容進行了設計和篩選,採用了學生喜歡的體育項目調動學生的積極性,如足球、籃球、羽毛球,將身體素質練習溶入到每一堂體育課中,並積極設計創新各種小遊戲讓學生在輕鬆愉快的環境中進行練習,逐漸提高身體素質。由於學生上體育課時願意自由活動,如何讓他們自願和喜歡是我主攻的題目。我採用了兩種戰術進行攻破:一是設計學生平時喜歡的`內容,讓多數學生參與,少數不喜歡活動的我就帶領他們一起玩,或是和他們打賭競賽,學生爭強好勝,變相促進學生的參與。二是打好預防針,做心理攻克。在開學的第一堂室內課,將本學期的主要內容和流程進行公佈,提醒學生我們的體育課是有章有法的;分析本學期體育課的重要性,尤其是對這些好學生來説;對那些沒有目標或是體育非常好的,就小之以理,動之以情,並通過透漏內幕比賽消息,激發其積極性,並他們提出高要求,從而讓每個學生都在我的體育課上有一定的目標,甘心情願的練習。本學期我認真上好了每一節體育課,實實在在抓學生的身體素質,經過一學期的體育課,學生的體質健康測試成績有了一定幅度的提高。自從20xx年4月30日學校讓我協助組長管理體育場館工作,經歷了風雨,積累了很多經驗,對自己的成長有了很大的提高。

不足之處:

我是一個性格比較急的人,很多事情考慮不是很周到,不注意小節,在這方面我要不斷加強,細化自己,使自己的工作更精緻。有時工作拖拉,沒有及時到位,應更好的提高自己。

一學期的工作在忙碌中轉眼即逝,我的工作多而繁雜,需要智慧與體力並重,能力與毅力齊頭,過程中很多的耕耘與收穫,同時也在不斷改進不足中進步,努力成為一名學生喜歡的教師,一名優秀的體育工作者。

忙碌、學習、積累、進步中,20xx年的腳步又悄然而至,回顧一學期的各項工作,幾分耕耘,幾分收穫。下面將我的個人工作總結如下:

堅持四項基本原則,擁護黨的路線、方針和政策;積極參加政治學習,認真了學習黨的各屆代表大會精神,嚴守師德規範,關心學生就像關心自己的孩子一樣;始終站在教育教學的第一線,不斷進取,不斷創新,把忠心獻給教育事業無怨無悔,把愛心撒向學生真真切切;樂於奉獻,不計報酬,能把一切精力放在教育教學上!

體育學期個人工作總結 篇2

這個學期我擔任x班的體育課。本學期我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題。現在我將本學期的工作情況總結如下。

一、教學工作:

為了他們在體育方面可以考出優異的成績,開學時就為他們量身制定了計劃,每天早上和體育課都對他們的耐力及體能進行訓練,讓他們在瞭解人體生理機能變化規律並運用這個規律可以減少傷害事故的發生的同時,增加他們的訓練度,這樣,學生儘快學好了技術,形成技能,在考試中部分學生也取得了比較優秀的成績。

“快樂體育,健康第一”的觀念已深入全校每一位同學的心中,所以本學期還開展了一次別開生面的運動會,在本體育活動中全體師生所表現出來的團結協作,拼搏向上的精神也十分令人難忘,校園文化建設又朝前推進了一大步,實施素質教育也成為了我們全校師生的實際行動。藝體節檢驗了學生,也鍛鍊了老師,更改變了學生,體育活動要做的`準備很多,,如何在保證正常教學秩序的同時,又能做好各項準工作,並組織學生積極、有序地參加各項體育活動呢?這對我們每一位老師既是一種挑戰,又是一種考驗。在校領導的全面統籌和精心安排下,全體老師充分發揚了團隊的合作精神,大家齊心協力,做好了體育節的每一項工作。為了訓練開幕式上的班級入場式和運動會的項目,每一位班主任老師都利用了一切可以利用的時間,帶領學生到操場上訓練,有時碰上其他好幾個班級也在訓練,大家就會找一切能夠利用的地方去訓練,正是有了這前期的認真準備,所以在開幕式那天,同學們玩的非常開心,每位同學的臉上是笑容。看到學生這樣的表現,確實讓我們老師都感到非常激動,趣味運動會是學校組織和安排的一項活動。體育組的老師根據學生的身體及心理特點,設計好了活動方案,在舉行活動的前一天下行,我們體育組的老師又一起開會商討了活動中具體細節的安排。從場地環境的佈置,每一個活動遊戲的組織安排,活動成績的評判,都落實到了具體的負責人。正是有了老師們這種團結協作,無私奉獻的精神,我們學校的趣味運動會可以説舉行得非常成功。老師和家長們都認為這樣的活動讓學生得到了快樂,也鍛鍊了大家的組織能力,我所任教的班級也都取得了很好的成績,如果再舉行一次這樣的活動,我們會做得更好,也一定會取得更好的成績!

二、訓練工作:

這套武術健身操,雖然利用了學生休息的時間,但他們都不埋怨,很開心,一開始有的家長很擔心孩子在訓練過程中會耽誤學習,所以不准許他們參加訓練班,學生表現出不愉快,

我便努力地做好學生和家長的工作,思想工作做好了,訓練比以前都要積極的多,他們都配合我。

1.為了增加體能儲備。我校學生體質較差,在訓練中尤其讓人擔憂,無法完成訓練計劃,武術操比賽是一項身體對抗性強、運動強度極大的項目,它需要運動員在比賽中有充足的體力來完成教練在賽前佈置的技能。現在武術的發展方向是"活、美、準"。中學生也不例外,只有體力跟上比賽的要求,在比賽中我們才有可能取得主動自如。在訓練中我嚴格要求隊員克服體力上的極限,每次訓練課後,還要進行體能儲備;提高速度、耐力、靈敏等素質,鍛鍊他們頑強的比賽作風。通過練習使隊員們的比賽作風、精神面貌、比賽意識在比賽中得到體現。

2.除此之外,技術也是最重要的,他們運動水平較低,在比賽中往往注重服裝整齊,精神飽滿,眼隨手走等,的重要性。我加強了這方面的訓練,在訓練中我強調這幾點。使學生建立正確的武術概,練習可以先在消極對抗情況下練習,再進行積極對抗情況下練習。加強步法的訓練。及時糾正錯誤的動作。我要求隊員提高練習,要求保證正確的動作,自己的位置要負責對好。對於經常出現的錯誤要用理論和實際有機結合起來,使學生更好的理解、掌握和運用所學的技術,保證訓練和比賽的質量

通過總結,隊員在本學期的訓練中技戰術有了很大的提高,個人技術、身體素質有了明顯的提高,相互之間的配合逐漸有了默契。但在比賽中身體對抗性不強、心理素質還需要很大的提高,但也有需要改進的地方,在今後的教學工作中還要借鑑以前的長處,改進不足,為學生更好的發展營造一個良好的環境。

體育學期個人工作總結 篇3

遙望回首,所有的意象歷歷在目。我們感懷着過去,我們期待着輝煌的明天。

回首這一個學期的工作歷程,有收穫,有遺憾,有疲憊,有歡笑。今天我們要把過去的經歷都寫下,希望對以後我們體育部的工作有説幫助。

彈指一揮間一個學期過去了,回顧這學期,我們院學生會體育部在老師的關懷和領導下,與廣大同學的積極協作,順利完成了這學期的工作。

在這個學期中,我們體育部的目標與宗旨是全新全意為同學服務,盡我們的全力辦好各項體育活動。積極貫徹學院的各項政策方針,參與學院的改革與發展,緊密圍繞學院的學生工作,在學風建設,問題活動,日常管理等,都積極開展了各項工作,不僅加強了自身建設,且不斷的進行自我超越,為同學構建了一個服務他人,鍛鍊自己的舞台,為了學院美好的明天,奉獻自己的一份力。

在學院領導的關心與指導下,經過全體學生幹部的共同努力下,體育部完成了學期初的工作計劃,也取得了一定的成績,下面就對這本學期體育部的工作做一小結。

一、日常活動

院內每天都有同學進行身體鍛鍊,早上出旗的.隊列和紀律不斷提高。按時召開會議,不斷改進和完善體育部工作,提高工作質量及工作效率。

二、體育部組織以及參與的活動。

學期初,我們舉辦了“迎新杯”拔河比賽,期間安排與完善了隊員的報名參賽隊個工作人員的安排,保證了工作的正常有序進行。

之後,又於五月舉辦了“青春杯”大學生籃球賽,在此期間進行了隊伍的報名,拉拉隊的組織,後勤服務等工作,保證了比賽的完美結束。

而這幾次活動豐富了校園文化生活,更好的團結各系師生,增強師生的向心力,凝聚力,不斷增強學生體質。在這些比賽中,經過多場的對決,隊員們在場上頑強拼搏,賽出了水平,賽出了風格,展現了當代大學生良好的精神風貌,同時把永不言棄的精神貫穿了整個比賽的始終,克服了賽程緊密等各種困難,圓滿的完成了比賽任務。

此後又舉行了全民健身活動,面向全院各年級各班級的的同學,舉行了單人跳繩、引體向上、踢毽子、仰卧起坐等趣味體育項目競技,體現了我院學生熱愛體育、渴望運動、樂觀生活的積極態度。

總之,在這個學期的工作中,我們部門所有成員合力協作,充分發揮每個人的工作能力和積極性,不斷改善我們部門的工作。成員在組織同學參賽的過程中,都不同程度的提高了自身修養,增強了個人素質,鍛鍊了自我能力,努力服務同學,實現了自身價值。在本學期的所有賽事及活動中,我院的各種平均水平有所提高,體現了我院同學的團結一致,發揚了我院吃苦耐勞的優良傳統。經過這次活動總結,希望我們部門全體成員能在以後的工作中再接再厲,把工作做得更好。

所以,我們更需要為每項賽事制定好詳細的計劃,做好充分的準備,積極組織培訓,根據比賽現場的環境幾時作出應變,事後積極總結經驗,寫好總結,為下一次的活動積累經驗。下學期,我們部門會一如既往的為全院師生舉辦各種體育活動的,為豐富大學生活獻一份力。

屬望未來,我們會不斷努力,共同進步,更好的去配合推進我們院學生會工作的順利發展,並使我院的學生活動越辦越精彩。

體育學期個人工作總結 篇4

我體育組已落實了永嘉教育局部署的《教育部辦公廳x年(國家體質標準測試和上報工作的通知)》和《教育部關於印發(學生體質健康監測評價辦法)等三個文件的通知》的工作。其二,我積極實施了《甌北中心小學x學年第一學期工作計劃》有關體育工作。我組力求凝聚發展正能量,謀求轉型升級體育組,加強體育輔導師隊伍建設,優化與推進大課間課程化建設。現將本學期體育工作總結如下:

一、本年度學校體育工作評估等級為優秀

我校在各級教育行政部門領導的關心下,我們團結在以徐永新為校長的甌北中心小學團隊中,力主凝聚人心、樹立品牌意識和整合優化資源積極落實學校體育發展藍圖,合力實現“打造美麗中心,培育美雅少年,倡導美麗操場,強化自主體育”的工作目標,突出圍繞體育組織管理、教育教學、條件保障以及學生體質等指標建設為重點,精心規劃,細心落實,本校已達成了《中小學校體育工作評估指標體系》中四個一級指標和十個二級指標,共得分99.2分,其自評等級為優秀。

據自查獲悉:在三級指標“體育教師數量達到規定標準”中扣了3分,學校體育教師編制不夠,目前代課教師仍有四名。

其一、在查“95%以上學生達到標準合格等級”中,我校其指標為94.93%,扣1分,得5分。

其二、在查“40%以上學生達到標準良好等級”中,我校其指標為36.37%,扣0.8分,得3.2分。共失分4.8分。據上述問題:我校應加大體育教師師資隊伍建設,希望上級教育行政部門根據我校實情給予解決。其二.我校進一步加快體育課程改革,優化與整合體育資源,使體育課和課餘體育活動實現學校體育目標,不斷提高學生體質健康水平。

二、具體體育活動成果

工作中我們中心人眾志成城、羣策羣力形成了教育合力。

其一、創建了温州市標準體育室,並受到了驗收評委組的一致好評。

其二、下大力氣開展體育教研活動,優化了體育常態課堂,組建體育有效性課堂,較好地實現學生了在“動文化”中“動起來”、“樂起來”、“健康起來”和“自主起來”。

其三、實現了大課間課程化建設,每天大課間分上午和下午兩個時段,創造性的推出了校本操《童心舞動》和《有氧青春跑操》,活動累計共50分鐘,另已成功研製好一套《小蘋果操》將推行,下一步要研製室內健身操,大課間活動我們踐行實施一套和研製一套,力求激發與培養學生的體育能力。

其四、優化了田徑、籃球、羽毛球、乒乓球、象棋以及長繩等體育培優社團。其五、積極創建田徑、籃球、羽毛球、乒乓球、象棋等體育代表隊參加課餘訓練與競賽,取得了較好的成績。

其五、認真落實《國家學生體質健康測試標準(修訂版)》指導性文件和相關工作。我校以徐校長為主任順利開展了體測運動會,精心策劃、細心組織、準確測試、及時上載和評價存檔。我們繼續深化素質教育,優化體育效能,面向全體,圍繞健康,發展個性,着眼未來。

創設多元化與系統化的體育途徑與平台,更好地服務廣大學生,追求因材施教,創造性的`落實國家體育課程。

三、存在主要問題

1、在各體育代表選苗和訓練活動中在跨區、跨段在團體體育活動中融合不夠,合力不足?校區和學段教師沒有主動推薦和支持課餘體育工作?從源頭限制了學校各體育代表隊的梯隊發展?有待學校選苗、參訓與參賽激勵制度的出台?

2、學生體質一般,學校學生平均分為77分,我校學生明顯形成了“文化強體質弱”的現狀?

3、大課間課程化進程受“人多地小”客觀限制?我們應下大力氣研製優質校本操以解決地小的問題?

4、體育教師數量編制不夠?部分體育教師工作量過重,不利於教師可持續的健康發展?

體育學期個人工作總結 篇5

第一學期的體育工作將要結束了,在本學期我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題。現在我將本學期的工作總結如下。

一、教學工作。

我的體育教學主要從三點來進行總結。首先,我特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛鍊身體並健康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛鍊身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學生儘快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最後,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。

二、廣播操工作。

在開學初我重點抓了廣播操,因為學生經過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊複習,一旦學生養成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的'重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示範。示範是體育教學的主要教學方法之一,通過示範能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示範要清楚、準確、規範、優美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示範動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學過程中還得到了很多老師和其他各位班主任的大力支持。所以,使小學的廣播操質量,在很短的時間內有了很大的提高。在提高的基礎上,能以身作則,跟學生一起認真的做操,給學生起到了示範作用。

三、訓練工作。

我能夠長期帶領學生堅持業餘訓練,並做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗

有記錄、帶領學生科學系統的進行訓練。在訓練時間上,為不耽誤學生的學習,我每天都是等太陽落山後天都大黑了才能回家。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中,單校長和班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作。因此,我要加倍努力,爭取在20xx年春運會上取得好成績。

以上是我本學期的教育教學工作總結,在接下來的工作中,我會做好體育教學工作計劃,使自己工作更進一步,取得更大成績。

體育學期個人工作總結 篇6

時間飛逝,轉眼間一學期的體育課就結束了。這學期我選修了足球。踢足球可以使心情愉快,每個人自然也能全身心投入。大家忘記了一切煩惱,每堂課緊隨老師的課程進度練習着選定的項目。無論是在寒冬,還是在酷暑,大家都全身心投入,整整一堂課下來,每個同學都是滿頭大汗,氣喘吁吁。但儘管如此,臉上的笑意還是不減。

踢足球不僅讓我們學到了技能,更基礎的一個目的就是為了提高我們的身體素質。因此,必要的素質訓練是不可少的,比如每堂課穿插的跑步等訓練。既然是為了自己的身體好,同學們對這些訓練依然是全力以赴,認真練習。

一個半小時過後,汗流光了,身體頓時也感覺輕鬆不少!

學生體育能力水平,集中反映了大學體育的質量。在高校體育教學中,突破單位純運動技術教學,加強培養體育能力,適應現代社會進步的需要,迫切要求提高每個大學生的素質,這些素質包括每個人對自己的身體能夠自行培育,鍛鍊和養護的能力。

通過體育教學,使學生能夠掌握體育的基本技術和技能,在今後的體育鍛煉中,能夠充分利用自身的體育素質。即能把所學到的體育知識、技術和方法,綜合運用到體育鍛煉實踐中去,使自煉活動成為日常生活、學習中不可缺少的一部分。

足球作為一種運動,創造了無數的大師和英雄。他們一部分已成一大批當代青年人拼搏向上的精神支柱:比如貝利,齊達內,貝克漢姆,羅那爾多等超級巨星;比如范志毅,鄭智等國內球星。足球作為一種文化,豐富了體育競技精神的內涵:體育運動本身對全世界都有着巨大的人文關懷,足球更加培養人的勇於競爭的進步意識和相互密切合作的團隊精神,增強人生中面對成敗的坦然大氣和繼續向前邁進的毅力與激情。

一學期的時間過得充實而短暫,向過去揮一揮衣袖,不帶走一片雲彩。一個學期的足球課,和老師朝夕相處,與夥伴們歡笑與共,成了記憶裏永遠抹不去的鮮活色彩,如彩虹般的綺美和壯麗。它給予了我的已決不僅僅是體質上的不斷增強和技術上的不斷完善,更重要的是增強了作為男人的那種與生俱來的拼搏精神和堅韌一心,無論是課上戰術的訓練配合,還是課餘練習時的反思與總結,我都能感覺的到自己一直在不斷進步和提高。

建議:

這學期老師組織了小組聯賽,我們都很喜歡,可是由於天氣原因,課程耽誤了,最後比賽還沒踢完,有點小遺憾。我建議如果把小組賽提前高的話,那我們就可以盡情的享受,盡情的感受這比賽。

體育學期個人工作總結 篇7

時間過的飛快,這一學期的五年級體育工作將要結束了,在本學期我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題。現在我將本學期的工作情況總結如下。

一、教學工作。

首先,我特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛鍊身體並健康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛鍊身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學生儘快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最後,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的'有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。

二、廣播操工作。

本學期我重點抓了廣播操,經過一段時間陽光廣播操教學,學生掌握得不夠,如不及時抓緊複習,一旦學生養成壞習慣,在糾正就困難了。因此,第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示範。示範是體育教學的主要教學方法之一,通過示範能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示範要清楚、準確、規範、優美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示範動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。所以,使廣播操質量,在很短的時間內有了很大的提高。在提高的基礎上,我跟學生一起認真的做操,給學生起到了示範作用。在校廣播操檢查比賽中取得年紀二等獎受到了學校師生的好評。

三、訓練工作。

我能夠長期帶學生堅持業餘訓練,並做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的進行訓練。在訓練時間上,為不耽誤學生的學習,我每天都是等太陽落山後天都大黑了才能回家。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。

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