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關愛廣播稿3篇大綱

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本文目錄2019關愛廣播稿6月份小學生紅領巾廣播稿:關愛他人小學有關愛國教育的廣播稿

親愛的老師、同學們:

關愛廣播稿3篇大綱

大家好!我是三乙班的xx-x,我今天朗誦的的題目是《我的祖國》。

捧起一把泥土,我説,這是我的祖國;掬起一朵浪花,我説,這是我的祖國;翻開發黃的《四庫全書》,我説,這是我的祖國;彈一曲悠揚的《高山流水》,我説,這是我的祖國!

啊,祖國!我是在圓明園裏,認識了您的屈辱、您的悲憤;我是在八達嶺上,認識了您的磅礴、您的巍峨;我是在大漠草原,認識了您的寬廣、您的遼闊;我是在驛道古渡,認識了您的悠久,您的坎坷。

面對荊棘林莽、重巒疊嶂、泥淖沼澤,有無數忠貞的兒女,不怕灑盡熱血,拋卻頭顱,馬革裹屍!直到63年前那個金秋十月,一面鮮豔的五星紅旗,一位巨人的宣言,使一個古老民族傲然屹立,縱情歡樂。

啊!祖國,我的祖國!您是大樹,我是樹葉,一片葉子便是一片春色;祖國!您是土壤,我是禾苗,輸出您全部血液為了我的收穫;祖國!您是長江,我是小河,我願用涓涓細流壯您浩蕩的行色;祖國!您是太陽,我是雲朵,終生守護您的輝煌、您的燦爛、您的聖潔;祖國!今天,我們又一次慶祝您的生日,看到您新的振興、新的開拓!

古老的文明,鐫刻在殘矛斷戟上,勇敢與忠貞、高風與亮節浸沉在歷史的每一頁,而這一切,早已成為融在我心中恆的情結。苦,為了您!甜,為了您;生,為了您;死,為了您!您的憂慮便是我們的憂慮,您的歡樂便是我們的歡樂!

啊!祖國!我的祖國!您是希望,您是信念,您是我們一切拼搏、進取的依託。

6月份小學生紅領巾廣播稿:關愛他人2019關愛廣播稿(2) | 返回目錄

合:親愛的老師、隊員們,紅領巾廣播又和大家見面了。

b:今天,和大家聊的話題是:《關愛他人,用心靈去贏得心靈》。

a:如果你是個盲人,在漆黑的夜裏走,你會為別人打上一盞燈籠嗎?也許你會不屑:盲人何須燈籠!可是你想過沒有,正是這漆黑夜中的燈籠,使別人看清了路,看到了你,避免相撞。盲人的舉手之勞,在方便了別人的同時,也避開了自己的不幸。沒有當初那無心的插柳,哪來現在的綠樹成陰?關愛別人,在某種程度上也是關愛了自己。

b:童話大王鄭淵潔小時候默默無聞,他總想證明自己卻又找不到方式。自卑的他在一次義務勞動中找回了自信:僅僅是因為工廠的老師傅無意間表揚他説:“這孩子能幹,小心點。”是啊,老師傅無意間流露了對一個陌生男孩的關愛,卻可以挽救一顆苦悶抑鬱的幼小心靈。關愛是從心底迸發的清泉,也許關愛他人的行為是無意的,但給予被關愛者的也許是整個世界。

a:“關愛他人”不僅僅是個標語似的詞語。它需要我們在生活中常常樹立這樣一個觀念——理解他人,想及他人,關愛他人。理解他人:前提是有推己及人之心,在處人待物過程中,將自己作為一個參照物,將他人之境,當作自己之鏡。

b:關愛他人:是一種換位思維,就是在一般的情況下和一定的境遇裏,如果我是他人我該怎麼、怎麼做;關愛他人:一個人在他人心中所佔有位置的大小,取決於自己通過為他人服務所表現出來的關愛程度;關愛他人應該在人們的思想中根深蒂固,它會讓你以最小的投資,得到最大的回報。

a:給車上的陌生老人讓一次座,也許微不足道,但卻讓老人感到了温暖,也給自己貯留了高尚;給希望工程捐款,也許只是杯水車薪,但所有人的力量是巨大的,它可以為多少彷徨的孩子撐起生命的藍天。

b:我們是幸福的,因為我們每天都承受了許多的關愛。我們的生活,父母總是牢牢牽掛;我們的學習與成長,凝聚了老師無盡的關懷。捫心自問,你是否想過要把幸福也帶給別人?你曾經為身邊的隊員做過什麼?你曾經為班級做過什麼?如果答案是一片空白,那麼就請從現在開始,用你的實際行動,讓這片空白變成五彩。

a:在樓梯或走道上向遇見的每位老師和隊員熱情打招呼;放學時齊聲與老師道別;在別人失落時送上一句安慰的話;在隊員遇上難以解決的問題時,為他出謀劃策;父母工作不順利,你搶先做完家務;路上,有小孩摔倒,你輕輕地把他扶起;車上,有老人站着,你熱心地給他讓座……關愛他人就從這點點滴滴做起,這體現的正是個人的品格和素養。

b:詩人艾青説過:“在寒冷中最先死去的不是沒有衣服的人,而是自私的人;只有相互擁抱才能帶來温暖。”是的,關愛是何等重要,它是維繫人與人之間美好關係的橋樑。關愛他人並不一定要犧牲自己,小小的關愛也是最大的善行。

a:隊員們,讓我們用美麗的心靈,傳遞人間的真情,把關愛作為生活中的一部分,把關愛放到我們做的每一件事情中,成為我們思想道德中的一部分,關愛他人吧。學會關愛吧,對於個人,是貯蓄幸福;對於社會,是最大的前進動力。

b:隊員們,讓我們在黑暗的道路上多點亮一盞燈籠,關愛身邊每一個需要關愛的人。只要他需要,只要你能給予,那麼你就能用一個心靈贏得另一個心靈。

a:下面是“好書推薦”欄目,今天給大家推薦的好書是《讓孩子一生受益的勵志故事--關愛他人》,事實告訴我們,聰明的頭腦和優異的學習成績並不等於成功和幸福。相反,思想道德素質、為人處世方式及個性特點往往決定一個人終生的發展方向和最終的結局。本書從探索未知的勇氣、友愛、責任感、自信心、堅持力、樂觀精神等方面入手,通過生動的童話故事把重要的道理深入淺出地告訴我們。為了讓我們把學到的道理應用在生話中,另外書中還設計了讀前、讀後討論題及話動計劃。能在我們展的關鍵期幫助我們形成正確的價值觀和良好的個性素質。

合:今天的紅領巾廣播就到這裏,我們下週再見。

小學有關愛國教育的廣播稿2019關愛廣播稿(3) | 返回目錄

一、開播曲:《校園的早晨》

二、開播語:

合:温馨小廣播,心與心相通,快樂你和我。

合:嗨!大家好,歡迎你收聽,小露珠廣播節目。

三、校園快訊:(主持人:李思捷)

校園快訊:身邊事,新鮮事、感人事,歡迎收聽校園快訊。我是欄目主持人李思捷。

上週,我校10多位體育運動員在輔導老師的帶領下參加了張家港市和蘇州市級的體育項目比賽,他們在賽場上發揮出了自己最高的水平,為學校爭了光。

近期,請參加《張家港日報》的小記者注意,大家要積極閲讀紅色經典書籍,並撰寫讀後感交給德育處錢老師。稿件將送市級參賽。下面推薦一些紅色經典書籍。有《把一切獻給黨》《青春之歌》《林海雪原》《鐵道游擊隊》《新兒女英雄傳》《苦菜花》《紅巖》《星星之火》等等。有興趣的同學可到圖書館找來翻閲瞭解祖國成長過程中的人與事。

最近,同學們在老師的輔導下,正在開展健康知識網絡調查。希望每位同學都能充分利用時間查看相關健康知識。並付諸於實際行動之中。

四、時事論壇:(主持人:陳一笑、龐舒藝)

陳、龐:關注社會新聞,瞭解時事動態,接下來進入《時事論壇》。

陳:我是欄目主持人陳一笑。 龐:我是欄目主持人龐舒藝。

陳:今天實事論壇主題是:愛國英雄故事知多少

龐:同學們,今年是建黨90週年,在祖國成長的歷程中,有許多革命先輩捧出智慧,獻出自己寶貴的生命。在回顧成長曆程的同時,我們一定不能忘記這些令人敬佩的人。

陳:詹天佑為國不計名與利:近代科學先驅、著名工程師詹天佑,在國內一無資本、二無技術、三無人才的艱難局面面前,滿懷愛國熱情,受命修建京張鐵路。他以忘我的吃苦精神,走遍了北京至張家口之間的山山嶺嶺,只用了500萬元、4年時間就修成了外國人計劃需資900萬元、需時7年才能修完的京張鐵路。前來參觀的外國專家無不震驚和讚歎。當時,美國有所大學為表彰詹天佑的成就,決定授予他工科博士學位,並請他參加儀式。可是,詹天佑正擔負着另一條鐵路的設計任務,因而毅然謝絕了邀請。他這種為國家不為個人功名的精神,贏得了國內外的稱讚。

龐:華羅庚毅然回國。1950年,數學家華羅庚放棄在美國的終身教授職務,奔向祖國。歸途中,他寫了一封致留美學生的公開信,其中説:“為了抉擇真理,我們應當回去;為了國家民族,我們應當回去;為了為人民服務,我們應當回去;就是為了個人出路,也應當早日回去,建立我們工作的基礎,為我們偉大祖國的建設和發展而奮鬥。”回國後,華羅庚進行應用數學的研究,足跡遍佈全國23個省、市、自治區,用數學解決了大量生產中的實際問題,被稱為“人民的數學家”。

陳:愛國英雄楊靖宇。楊靖宇21歲參加革命,1940初,他被日軍圍困,身負重傷,啃不動樹皮,只能將棉衣裏的棉花和着冰雪吞下去充飢。日軍勸降不成,便放亂槍,年僅35歲的楊靖宇壯烈犧牲。殘忍的日軍剖開他的遺體,當看到他的胃裏只有野草和棉絮時,這些被楊靖宇帶領的抗日聯軍弄得焦頭爛額的侵略者全呆住了。在冰天雪地的長白山密林中,支撐着楊靖宇與敵人戰鬥的力量是對祖國的一腔熱愛之情。

龐:歷史上,還有許多和我們一樣同齡的小英雄。同學們還記得小兵張嘎嗎?抗戰時期,生活在白洋澱的小男孩張嘎與唯一的親人奶奶相依為命。為了掩護在家養傷的八路軍偵察連長鍾亮,奶奶英勇地犧牲在日軍的刺刀下,而鍾亮也被敵人抓走。嘎子歷經艱辛,找到八路軍,當上了一名小偵察員。他配合偵察員羅金保執行任務,表現得勇敢、機智。在一次戰鬥中,他繳獲了敵人一支手槍,竟偷偷把槍藏進了老鴉窩裏,沒有上繳。為攻打敵人崗樓,他奉命進城偵察時被捕。當部隊攻打崗樓時,他設法在裏面放火,裏應外合,全殲敵人,救出了老鍾叔,也替奶奶報了仇。戰鬥結束後,嘎子把藏在老鴉窩裏的手槍主動拿出來上繳。隊長正式宣佈把手槍發給他使用。

四、開心點歌台(主持人:陳瑩)

舞動音符,傳遞關愛,讓歌聲伴隨我們快樂成長。大家好,我是《開心點歌台》欄目主持人,五3中隊陳瑩。聽了這麼多愛國英雄故事。同學們也應該會想到有許多愛國歌曲吧,如《東方紅》《團結就是力量》《歌唱二小放牛郎》《歌唱祖國》《繡紅旗》《彈起我心愛的土琵琶》《唱支山歌給黨聽》《太陽最紅毛主席最親》《五星紅旗》《黨啊,親愛的媽媽》《説句心裏話》等等,很多,今天為大家送上一曲《英雄讚歌》,讓我們記住那些為我們美好生活付出努力和生命的英雄們致敬!

五、結束

合:本期小露珠廣播到此結束。謝謝大家的收聽!再見!

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