感恩母校講話稿（精選15篇）

感恩母校講話稿 篇1

時間過得真快，一轉眼，我就該變成一個初中生了，在這六年的時間裏，我和同學們共同相處的場景至今還不能忘懷。

每一天上午的大課間都要跑步，教師讓我們跑六圈，即使天氣很熱，教師依然讓我們跑六圈，剛開始許多同學都在埋怨，可之後我們一想教師是為了我們好，一到大課間就讓王佳樂和孫彩星帶我們去跑步。

學校為了讓我們接近大自然、開拓視野、陶冶我們的身心，每年都會組織遠足活動，今年學校“命令”我們買的零食不能超過十五塊錢。我們無奈之下也只買了十五塊錢的零食，我又讓媽媽給我做了點飯，吃飯的時候我基本上就沒有吃零食，帶多了只是浪費而已，而我們也體會到了學校的用心。

母校，六年來，是您為我們創造了美麗整潔的學校，是您給我們供給了舒適的學習環境，是您讓我們學到更多的知識，是您讓我們成功起航。過去的六年裏，我們在您温暖的臂膀中歡樂成長，您為了我們默默的奉獻着，是您把我們從懵懂不知的兒童培養成朝氣蓬勃的少年，是您把一個個意氣風發的少年送上新的征程。您不但給予我們知識，還教會我們做人。就算前方的路佈滿荊棘，我們也會充滿信心，勇往直前。感激您，母校。

感恩母校講話稿 篇2

我是您堅實臂膀下一隻柔弱的雛鷹，您，就是哺育我六年之久的母親。養育之恩，終生難忘。如今，當年的雛鷹，此刻能夠飛的更遠、看的更高了。沒有您，我此刻又會怎樣?所以母校，我要多謝您。

您的懷抱，洋溢着一股香氣，對，這是成長的味道——紙墨的淡雅，廣玉蘭的花香，還有一陣親切温暖的感覺。初來您的懷抱時，我就覺得這像是自我家——不，這就是自我家啊!您的這種親切，難道不該感激麼?

您的關懷，我深深體會到了。還記得一次，我在體育課上跑步，摔倒了，手掌蹭掉了一大塊肉，殷紅的血直往外躥。同學們忙把我扶着去擦藥，噓寒問暖。我從同學緊張的動作之中，看到了您緊鎖的眉頭，聽到了您飛快的心跳，母校，我的母親!那時我感覺多麼温暖啊，疼痛早已消去了大半。等擦了藥後，您凸的眉頭總算是平坦下來。您的這種關懷，難道不該感激麼?

您的高興，我經常品嚐。獲得一個個表揚，捧着一本本證書，得到一張張獎狀，領到一筆筆稿費，我開心的笑了，您也欣慰的笑了。六年的哺育，您最終得到了回報!您的這種欣慰，難道不該感激麼?

您親眼目睹一羣雛鷹在藍天翱翔，您驕傲，您自豪，因為——我是您的孩子!母校，您的一切一切，難道不該感激麼?所以母親，我要感激您!

感恩母校講話稿 篇3

花開的絢麗，離不開園丁的澆灌。我在成長路上的每一次小小成就，都離不開學校教師辛勤的培育。

啟航

初進黃小的我，一切都是那麼陌生。我怯生生地抱着書包站在教室門口，細心翼翼的向裏面張望着，任憑父母怎樣勸説，都不敢想教室裏挪一步。父母急了，將我往教室裏拽。“我不，我不!”我哭喊着。

這是，一隻温暖的手輕輕為我擦去了眼淚。睜眼一看，一個甜美的笑容就在我面前。我破涕為笑，乖乖的被她牽着走進了教室。

她就是我的第一個教師，張教師。她的出現，使我初識了知識的趣味。她所傳授的那些最基礎的知識，成為了我學習之舟的船帆，帶我啟航，駛向無邊無際的知識海洋中。

揚帆

她有一個尖尖的嗓門，短短的頭髮，做事幹淨利落。這是教師之一，周教師。

三年級時，我們去了逸夫樓上學。開學那天，我看到這位教師時，就情不自禁的喜歡上了她。

她的愛滲透了我的每一方面，在學習上對我無微不至。

每當我拿起書向她詢問疑難時，不管多煩多忙，她都會放下工作，樂呵呵的為我講解。她尊重我，從來不會責怪我。

她為我揚起了一面高高的船帆，在知識的海洋中，我的船行的越快越好。

乘風破浪

吳教師的嚴厲是難以想象的，一向被捧在手裏呵護的我，初到六年級，真有些不適應。

他對我的不滿意，促使我更加發奮的學習。語文課上，許多名句他都能脱口而出，許多名人也是那時才曉得。

我時常抱怨他刁鑽我，因為他提的問題我總不會，可此刻想想，才明白，正是這些小挫折，才讓我敢於直面風浪，毫不畏懼。

我的教師，不僅僅僅有以上三位，學校的每位教師都是我的恩師，他們教書育人，不辭辛苦，付出的總比收穫的多。因為有了他們，才出現了那麼多的優秀學子。

以後，無論我身居何方，我都不會忘記她——黃小!

感恩母校講話稿 篇4

母校，是我成長的搖籃，她如同一位慈祥的母親，無微不至地照顧了我六年，六年雖然不長，可是，我卻在母校度過了最歡樂的時光。即將離別，心中不禁產生了無限的眷戀……

可能我在學校裏扔下一張廢紙，沒去理會;可能我在牆上畫上一筆，不曾注意;可能……母校，您可能在哭泣?可能在為我不好的行為感到悲傷。此刻，我要離開母校了，我捨不得同學，更捨不得我的教師啊!

記得有一次，教師在上語文課，每個同學都進取舉手，誰都不想失去回答問題的機會。我沒有舉手，因為我膽子小。教師看了看四周，她的眼光和我碰到了一齊，她便點了我的名字，並提問了我。頓時，我的腦子裏一片空白，根本沒想到教師會提問我。忽然間，我看到教師温柔的眼神，她和藹地説：“別怕，仔細想一想。”這個充滿慈祥的眼神，剎那間，鼓勵了我，給了我自信。我毫不猶豫地説出了答案，贏得了同學們熱烈的掌聲。我永遠忘不了那個場面，我會永遠記得我那位和藹可親的教師。

雖然我要離開母校了，教師的教導和這些歡樂的時光，我永遠銘記在心裏。

感恩母校講話稿 篇5

操場圍牆上美麗的白雪公主，你可曾記得，我們在你面前追逐嬉戲;大廳中懸掛的國旗，你可曾記得，我們在你的俯視下手不釋卷;“童星苑”裏的相片，你可曾記得，我們在你前面歡呼雀躍?可這一切，卻將永久地只留存在我們的腦海中，成為一段完美的回憶。

一塊普通的黑板，如果被人傾注了畢生的心血，就會成為一盞明燈，照亮你的人生;一根平凡的粉筆，如果被人注入了整個心底的愛，就會變為一支魔棒，指點你命運的征程。而這個人，就是教師。

曾記否，我們的教師曾在講台上循循善誘，突然，她的眉頭輕輕地皺起，大滴大滴的冷汗從她蒼白的臉上滲出，可是她依然強忍劇痛，繼續上課;午飯時間，她曾耐心地為同學一次次的講解難題，當同學豁然開朗，她也露出欣慰的笑容，可卻又發現菜桶裏已空空如也。難怪有人説：“教師是太陽底下最高尚的職業”。

雖然“朋友”這個詞對我們會有些生澀，但友誼卻無疑是我們最大的收穫。我們的友誼是最純潔的，因為我們的心如水晶般透明無瑕。

曾記否，當一道道難題臣服於我們的筆下而成為我們的手下敗將，我們會情不自禁地歡呼起來，卻引來周圍同學詫異的目光;當同學無意摔傷，我們抬的抬，扶的扶，將他送回教室。當他第二天打着石膏來到教室，我們便幫他拿本、盛飯;有時，我們也曾因一點小事而面紅耳赤、劍拔弩張，可第二天，我們一齊遊戲的身影又活躍在操場上。童年也正因這些小插曲而變得多姿多彩、有聲有色。

而我們親愛的母校，也給我們帶來了太多的榮譽和輝煌。

曾記否，舞蹈隊姿態翩躚，合唱隊歌聲悠揚;曲棍球隊敏捷矯健，田徑隊英姿颯爽……無數個嚴寒酷暑，無數個日曬風吹。而數不清的獎盃與獎狀也正是他們努力的見證和回報。

而我們，又該給母校留下些什麼?

童年是一個虛懷若谷的包袱，小時藏進什麼，長大就能摸到什麼。讓我們在未來摸到知識，摸到美德，摸到歡樂，再摸到一顆感恩的心——感激教師，感激友誼，感激母校!

感恩母校講話稿 篇6

就要畢業，多麼留戀小學學校呀，那裏激起了我們多少波瀾，對母校的千言萬語化為兩個字——感恩。

學校的美景，教室的陳設，同學的爭論，教師的關懷，比賽和友愛融在了這小學時代。

回憶在母校發生的一切，哦!原先母校給了我那麼多，真要好好感激它。

感恩母校，他給了我友誼，像一股清冽的清泉。下課奔跑時，玩性正濃的我卻不知路上的絆腳石，一跤摔來坐在地上直叫痛，而母校無處不是友誼，一隻援助之手把我拉起來，像把我從深淵中救出來。於是乎，安慰之聲從四面八方傳來：“不要悲痛，下次不會這樣的。”彷彿泉水注入我的心湖，一洗我所有的痛苦。母校的友誼是清澈透明而沁人心脾的。

感恩母校，他給了我關心，像苦澀、甘甜的咖啡。流感季節，學校裏咳聲不斷，而母校的關懷聲也不斷。“哦!你生病了，需不需要要回家，要不要上診所，要喝水的話我辦公室有。”上課時教師會親切的和我説這些話，從教師的臉上除了嚴肅和認真之外就是關心了。甘甜的咖啡不由得在我心中流淌。關心又流露出來了，課堂上教師無情地批評了我，教師和我的臉上都掛着不滿，這是一股苦澀的咖啡，慢慢品味，感覺很提神。哦!教師的提醒是正確的。母校的關心，在教師身上，苦甜參半，正如咖啡。

其實母校給我的不是情，還有樂、悲、愛與知識。小學知識，如九層之台下的累土，是基礎，也是關鍵的一筆。他就像漂泊的紅帆船，以後是否美麗，就得回首望今日，而母校給了我一切。

離開母校的那一天，我必須會站在學校門前，瞻仰着校徽，宣示：要用學業把以前對母校的感恩，化為現實。

感恩母校講話稿 篇7

六年的時光，好像匆匆走過，又好像有些漫長。此刻，我已經步入了六年級的上學期，這讓我悲喜交加。悲是因為我即將要和朝夕相處的教師、同學們分別了;喜是因為我將會學習到更多新知識。

回顧六年來走過的路程，不知教師們為我們費了多少心思，操心多少次;不曉得在多少個夜裏，教師開着燈，為我們不辭辛苦地批改作業。教師們盡心盡力地教育我們，讓我們從無知的兒童變成了稍有知識的少年。

我敬愛的教師啊!是您為我開啟了學習的大門;是您引領我步入知識的殿堂;是您帶我遨遊在知識的海洋;是您幫忙我建造知識的寶庫。您的諄諄教誨，我永遠會銘記在心;您的嘔心瀝血，我永遠都不會忘記。您像辛勤的園丁，將知識的甘露澆灌在茁壯成長的鮮花上;您像陽光，温暖人們的心靈。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”教師為了我們付出了許多許多，卻不求一點一滴的回報。

親愛的同學們，這五年中，我們經歷過酸甜苦辣。我們一齊奮鬥，一齊提高，一齊成長，一齊歡笑。雖然我們將分開，但轉念一想，我們將會離自我的夢想更進一步，難道這不值得興奮嗎?“海內存知己，天涯若比鄰。”不論我們身處何方，但我們的友情就如同一朵朵臘梅花，任冰雪拍打，卻依然挺立、綻放，堅強不屈地生長，並散發着沁人心脾的縷縷幽香。我們前方的路難免會有坎坷，但只要有勇氣和信心，就必須會衝破艱難險阻，到達夢想的彼岸。

母校那碧綠的操場中的每個地方，都留着我們的腳印和歡聲笑語;那(3)班有着我們一齊奮鬥過的汗水;那國旗中記載着我們在升旗儀式時莊嚴的情景。

六年的情誼，難捨難分。這五年中發生的事情，猶如一張張相片。而記憶就是一本相冊，將這些點滴的事情保存在我的心中。

母校，請放心。我們會努力，會奮發，會騰飛!此刻，我們以您為榮;但將來，您必須會以我們為榮!

感恩母校講話稿 篇8

光陰似射，六年的時間一下子就過去了。我明白，再過幾個月，我們就會離開母校升入中學。在這短短的時間內，我要對您説一聲：母校，我感激您，我永遠不會忘記您!

站在教室的窗口前眺望，學校的一草一木都映在我眼前。它門對我而言是多麼熟悉的呀!它們保存了我的許多回憶：那寬闊的藍球場上，經常有我們朝氣蓬勃的身影;那綠色的跑道，記錄着我們奔跑跳躍的姿態。我坐在寬敞明亮的教室裏，那現代化的教學設施，讓我們學到更好的文化知識，教師那慈祥的笑容總在我眼前浮現，我們朗朗的讀書聲總在我耳邊迴盪。每當我走到那敞開着迎之後我們的大門，看到這字，總感到十分驕傲……母校，帶給了我無限的回憶，同時我要感激母校帶給我的一切。

坐在書桌旁，我有了一種從未有過的幻想：假如我以後取得了成就，我必須充滿感激重返我的母校，捐出一筆錢，讓母校煥然一新，以此表達對母校辛勤培育的感激之情;即使我沒有錢，我也會把母校牢牢地記在心裏，我會回到母校看望我的教師們，同他們聊聊天、敍敍舊。

母校，立刻就要和您説再見了，我真捨不得離開您。我想和您説的話，是永遠説不完的。那就再讓我對您説：“母校，我感激您。”

感恩母校講話稿 篇9

總是在不知不覺中時間已悄然流逝，我們一天天的長大，從懵懵懂懂的兒童跨向朝氣蓬勃的少年，以往青葱幼稚的臉龐，此刻已然有青春的萌芽氣息，思想也從簡單趨向多元化。看着五年來朝夕相處的教師同學們和我們一向所處的美麗學校，心中萬分不捨，點點滴滴縈繞心頭。

“嚓嚓嚓，我們都是小苗苗……”我們戴上綠領巾啦，青翠的顏色格外喜人，我們都是昂首挺胸的，萬分自豪!“敬禮!”我們戴上了紅領巾，是少先隊員啦，鮮豔在飄蕩，心境很激動!“拍畢業照啦!”我們要畢業啦，忽然間，感覺我們長大了。

感激福山，福山的教育理念是愉快的，進取向上的，福山的孩子有“四氣”：大氣、正氣、雅氣、靈氣。福山的主題活動豐富多彩，我們全程參與，其中以每年的外語節為最值得期待最歡樂的時刻，開啟瞭解世界的窗口，各國的文化融合在那裏，各個班級主題的確定，教室的裝扮，教師家長學生總動員，鍛鍊我們的各項技能，展示給大家一個回味無窮的節日!科技節，讓我遨遊在科學的海洋裏;冬鍛節，全校都在加油聲中揮汗;班級間的交流展示活動，我們都是全才演講者;紅領巾電視台，更是讓我們得到了我是小主人的受尊重感，我的節目我做主!

感激福山的教師們，不管是主科還是副科，生動活潑的教學方式，讓我們感覺每節課都很新鮮，歡樂中學到了廣博的知識。在親切温柔美麗的班主任周麗教師帶領下，我們走向小升初，周教師的諄諄教導，也讓我們破繭重生;依稀記得一年級時班主任王佳教師的甜甜笑容和悦耳的聲音;喜歡笑眯眯樂呵呵的數學教師宋偉薇，數學啟蒙，讓我從此愛上數學;開朗活潑的梅玉雯教師教英文太趣味啦，十分十分慶幸您能從一年級一向帶班到五年級，我們跟着Mei一齊茁壯成長，十分十分感激您一向給予我的關愛和鼓勵，見證了我的一步一個腳印;到高年級，感激幽默詼諧乾脆利落的陸慶峯教師讓我對數學的熱誠到達了空前的高漲;風格嚴謹重視筆跡學習習慣的數學孫妍教師糾正了我只求速度不求字跡的壞習慣，讓媽媽也連連稱讚我的數學作業也能裝裱起來啦;語文凌毅教師教學方法獨到別具一格，讓我對於語文的學習收益匪淺。在此，我要鄭重感激沙龍班教師的加班加點無私奉獻，為我們的小升初添磚加瓦保駕護航，使我能夠順利闖進華育中學的大門，語文喬愛麗教師、數學陸蓉教師、英語吳緋霞教師，多謝你們!

感激同學們五年的相知相伴攜手努力，在學校的各個角落留下了我們的歡聲笑語!一齊的朗朗讀書聲，一齊的加油鼓勁聲，哪怕一齊的打打鬧鬧聲，此時回想都十分的懷念!我愛你們!

即將告別福山小學，進入初中求學，心中既有不捨也有期盼!在福山的五年，我得到了快速成長，成為了一個健康陽光進取向學的福山好少年，我以我是福山人而驕傲，我為我的母校喝彩!

感恩母校講話稿 篇10

時光逃去如飛，6年的時光就這樣轉眼間過去了，昨日，我還是一個剛入學的新生，今日，我竟要含淚説這句：“再見了，母校!”

母校，是你讓我從一個什麼都不懂的頑童，變成了一個有夢想、有抱負的少先隊員，是你把我領進了那無窮盡的知識海洋。母校，是你把我和敬愛的啟蒙教師聯在一齊，是你讓我交到了這麼多的知心夥伴。

在這6年的小學生涯中，我從啟蒙教師那裏學到了多少知識，從小夥伴那裏得到了多少歡樂。母校，您讓我懂得了要熱愛祖國，要勤奮，要做正直誠實的人。想到那裏，我的心裏多了一絲恐懼，多了一絲眷戀。我好害怕不能再在您的懷抱裏和同學們玩耍嬉笑，好害怕不能再用教師諄諄的教導來補充頭腦，害怕……母校，我好想讓時間在此刻停留，讓我再享受享受在您懷抱裏的温暖。

我們輕輕地揮手，再見了，母校!

感恩母校講話稿 篇11

光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我已經四年級學生了，這四年來，母校，是您為我們創造了美麗整潔的學校，是您給我們供給了舒適的學習環境，是您讓我們學到更多的知識，是您讓我們成功起航。是您把一個個意氣風發的少年送上新的征程。您不但給予我們知識，還教會我們怎樣做人。就算前方的路佈滿荊棘，我們也會充滿信心，勇往直前。感激您，我的母校。

應對這一現實，我簡直不敢相信時間竟然有那麼快。四年了，是教師伴我們茁壯成長。教師對我們是無私的，像潔白的碧玉，沒有一點暇絲。

記得有一次，我們班路隊扣了分，李教師要我們晚放學30分鐘，到了放學，只留了我們2分鐘。我明白教師是為了我們的安全，所以我們不要胡亂散路隊，沒到家門口時不要出路隊。記得還有一次，我的作業沒寫完，李教師生氣的説：“學習是給自我學的，不是給教師學的”。從李教師的話中，我悟到了學習的重要。

啊!教師，感激您。啊!母校，我為您而自豪。

春天到了，學校裏的一切都像剛出生的嬰兒。稚嫩的小草從土下鑽出來，幼嫩的柳芽攻破了柳枝，剛剛吐蕊的花露出了笑容……看着它們稚嫩而充滿生機的樣貌，不僅僅使我回想起自我剛剛走進校門的時候。那時的我對學校充滿了好奇和幻想，我喜歡那些和我一樣活潑可愛的同學，我們一齊遊戲、一齊學習、彼此鼓勵、互相幫忙。四年的朝夕相處，使我們建立了深厚的友誼。我們像學校當中的小草、柳芽一樣，茁壯成長。來到操場上，那裏傾注了我們無數的血汗。每一次的跑步、跳高、跳遠等就像在為比賽做準備、打好基礎。

母校啊，你的愛説不完，道不盡，它能夠是路旁的一棵楊柳、地上的一片落葉，也能夠是奮鬥的汗水與幸福的淚水，更是那份心靈的歸屬感。

母校，你給我的愛是一首飛揚的情詩，把你的思念輕輕地訴説。你給我的愛是一課繁茂的大樹，節滿了夜夜努力的碩果。你給我的愛是一本厚厚的日記，記載了歡笑與淚水，知識與夢想。你給我的愛是一張一塵不染的白紙，願之後者繪出更美麗的藍圖。

母校，你就是那片天空，讓幼小的青鳥也能看到期望。母校，你就是那片大地，讓柔弱的花朵也懂得什麼叫做堅強。母校，您給予我們太多的期望。我們必須會好好學習，讓自我的夢想展翅飛翔!

啊!母校，我愛你!你永遠綻放光彩……

感恩母校講話稿 篇12

歲月像小河的流水，帶着歡聲的笑語流去，六年了，我們就要離開生活已久的母校了，在六年前，我們還是一羣稚嫩的孩子，六年後，我們卻成了努力拼搏的少年。學校，帶給我們良好的學習環境，教師，辛勤地給我們講述知識，同學，課餘時間最好的玩伴……這些都是小學最完美的回憶。

走進操場，一個巨大的籃球場映入我的眼簾，還記得前幾天的籃球比賽，我們的歡呼聲響徹學校，每一個人都沒有落下，都上前為自我的同學吶喊助威。一個個同學矯健的身影還隱隱的出此刻我的面前，可是應對的卻是一個空空的籃球場，是那麼的寂靜。

順着樓梯往上走，就到了我們每一天汲取知識的園地，還記得以前，那裏開展過一場激烈的辯論會。辯手們有的在認真傾聽對方説的話，有的埋着頭迷茫地看着手中的稿子，還有的為自我一方據法力爭着;還能夠看到其他同學時不時寫稿子、遞稿子的忙碌身影。

從樓上向下俯視，能夠看到一條筆直的小路，腦子裏隱隱約約地想起每年我們去踏青的事，我們在路上打鬧，説笑，歡樂沖淡了路途的艱辛，沖淡了一切煩惱;我們揹着沉重的個書包，觀賞着旁邊美麗的風景，與同學談着一個又一個的笑話，不一會就到了目的地。我的思緒突然回到了以前，我猛地去抓書包裏的食物，才發現我原先還在學校裏。

一次又一次的考試，一次又一次的課堂，一次又一次的活動，使我們的學校生活更加完美。小學的學校生活雖然很歡樂，可是最終還是要離開的;雖然我們並不能阻止我們離開母校這件事情的發生，可是敬愛的教師，親愛的同學，美麗的學校會永遠留在我的記憶裏，我將帶着對母校——市直六小的這份深深眷戀，踏上自我新的征程!

感恩母校講話稿 篇13

落葉在空中盤旋，譜寫着一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它大地的感恩;白雲在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫着那一幅幅感人的畫面，那是白雲對哺育它藍天的感恩;同學在寬闊的操場玩耍，釋放着心靈的“創傷”，那是同學們對教育他母校的感恩!

今日，我們組織了一次“感恩母校”的班隊會，這次班會主要表達我們六年來對母校的愛，讓我們把這愛傳播給每個人，讓我們用實際行動來證明。

這六年，是母校培育了我們，是母校教導了我們，是母校給了我們温暖和鼓勵。在那裏，我要對母校説一聲“多謝”!

班會上，每個人都出力，為了讓小學的最終一次班會圓滿成功，表演很精彩，很感人，把同學們對母校對教師的愛表達的淋漓至盡!

從這次班會上我也體會到了同學們對母校和教師的依依惜別之情，對他們的不捨，可“天下沒有不散的宴席”所以我們要努力奮鬥，給學校爭光!

同學們，擦乾你們的眼淚，讓我們做一隻雄鷹翱翔天空，搏擊長空!

感恩母校講話稿 篇14

如果你要問我世上最難忘的是什麼?我會毫不猶豫地説：母校!如果你要問我世上最偉大的是什麼?我會自豪地説：母校!如果你要問我世上最令人懷念的是什麼?我還是會説：母校!

羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之情，我們，作為萬物的靈者——人類，擁有細膩豐富的感情，更應當懷着一顆赤熱的感恩之心來看待周圍的一切。世上感恩的事太多，我們要感激偉大的祖國，我們要感激父母的養育之恩，但我們最該感激的是親愛的母校——兒童時代健康成長的歡樂搖籃，給我們無限關愛和啟蒙的媽媽!所以我們應當感恩母校。在學校裏，許多學生都獲得過同學的誇獎，教師的讚許，我也同樣。學校為了讓我們對看書產生興趣，特地給每個教室訂作了一個書架，舉辦了“跳蚤書市”，讓我們置身於濃濃的書香味中，同時，也讓我們增長了許多課本上學不到的知識，豐富了我們的課餘生活。

所以我們從此刻開始為學校打掃衞生，讓我們的學校更加美麗。

感恩母校講話稿 篇15

時光如梭，歲月如流，六年的小學生活轉瞬即逝，在這個離開母校的日子，我心中充滿了留戀。眼前浮現出那難忘的一幕幕，耳邊又響起教師的諄諄教誨，同學們的聲聲歡笑……

“謝潤時當班長太不負責，讓他下崗吧!”隨着這個消息風一般傳進我的耳朵，心中的太陽最終升了起來，刺破了那朵濃濃的陰雲。對我來説，今日真是晴朗的一天。

為什麼不想當班長?我無數次問過自我。別看當班長有許多好處：同學們對你服服帖帖，有威信;有時心境不好，還能讓那些看着不順眼的同學給你做這做那，多威風!殊不知，當班長還有許多“壞處”：每一天上課都要讓同學們堅持安靜，並負責教室的衞生，有時還會成為教師的“出氣筒”……

我就曾被這些壞處壓得喘可是氣來。

此刻下崗了，這些煩惱也隨之消失，每一天不再需要維持教室的紀律，堅持教室的清潔，也不再是教師的“出氣筒”了，“無官一身輕”，我覺得做任何事都變得簡便起來。

可這讓我心中晴朗的陽光沒維持多久，又再一次被陰雲籠罩了。

每當我看到新上任的班長維護班級的課前紀律時，我的眼前也隨之浮現出以前當班長時的一幕幕：

“安靜!”隨着我來到講台前維持紀律，教室裏立刻安靜下來，平時幾個淘氣包也變得服服帖帖;掃地時，值日的同學在我的帶領下把教室打掃得乾乾淨淨……

隨着我的卸任，為班級服務的機會也少了許多，我的心境逐漸變得失落。

直到一個星期四，值日班長因為不負責而被撤職，教師在選擇星期四值日班長時，我的心中才有了這樣一個想法：我要爭取當這個值日班長的機會!我開始為這個目標默默努力……

最終，在我的努力與教師的信任下，我再次當上了值日班長，回到了班幹部的行列中為大家服務了，雖然有些累，卻那麼充實……

在這個即將離校的日子，眼前浮現出值日時的一幕幕，或成功，或失敗，或負責，或失職。都記錄着我為同學，為班級，為母校所付出的點點滴滴。我要感激我的教師，感激我的母校，是他們，讓我得到了一個磨鍊自我的機會。下個星期四，將是我離校前最終一次值日了，我想我應當做好每一件值日工作，這將是我感恩母校的最好的禮物!