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五一勞動節活動策劃書模板(精選7篇)

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五一勞動節活動策劃書模板 篇1

一、活動總目標:

五一勞動節活動策劃書模板(精選7篇)

1、知道五月一日是國際勞動節,是所有勞動人民的節日;

2、瞭解各行各業人們的勞動,激發幼兒尊重各職業的勞動人民的情感;

3、在活動中培養幼兒的觀察能力、動手能力、推理能力,豐富幼兒生活經驗;

4、培養幼兒熱愛勞動的情感。

二、活動內容:

方案一:《螞蟻搬豆》

活動目標:

1、體驗勞動是件辛苦又快樂的事

2、知道食物來之不易,愛護勞動成果

活動準備:

沙包、球若干個,布、水桶、紙盒箱等可以搬運的工具。

活動過程:

老師們可以將幼兒分成6人一組,請幼兒角色扮演成小螞蟻,每次2人看家,4人一起尋找食物(沙包、球),自選工具將食物運送到家(布、水桶、紙盒箱),與家人分享,幼兒可以交替外出尋找食物。看哪組找到的食物最多,哪組獲勝。

方案二:《採摘活動》

活動目標:感受勞動人民的'辛苦,激發幼兒熱愛勞動的情感。

活動形式:親子活動

活動流程:

1、確定採摘地點、時間、人數、出行工具;

2、以班級/家庭為單位進行採摘;

3、將採摘的食物,進行販售,體現幼兒的勞動成果。

方案三:《職業體驗》

建議幼兒園聯繫當地幼兒職業體驗館,帶着小朋友們進行職業體驗,通過活動讓幼兒體會到父母的辛苦,學會尊重父母、尊重各行業的從業者。

五一勞動節活動策劃書模板 篇2

一、活動背景

“五·一”黃金週是春節過後的第一個銷售高潮,再加上恰逢春夏交替之時,應緊緊抓住銷售,以促銷為載體,提升客流,擴大銷售,清甩春裝庫存,為夏裝的全面上市及下一步的全面招商做好鋪墊。

二、活動時間

xx月xx日——xx月xx日。

三、活動主題

每個季節都有禮!“五一”有禮!

四、活動詳細內容

淘巧好,好淘巧。

(一)、勞模有禮。

xx月—xx日,凡歷年獲得過市級(含)以上榮譽的勞動模範,可憑有效證件在我商場服務枱領取禮品一份(襯衣一件,服務枱值班經理負責登記發放,財務處準備庫存襯衣件)。

(二)、購物有禮。

淘巧好,好淘巧。

(三)、母親節有禮。

“為母親祈福,送安康‘祥鶴’!”

注:為加深顧客印象,宣傳我商場,印製張小型“背粘膠”,打上“商場贈送”字樣,所有禮品上都要粘貼。

五、室內外佈置

(統一色調——藍色)。

1、正門口上方以品牌宣傳為主,配以“五·一”促銷主題的宣傳。

2、正門口兩邊廣告牌以整體活動內容宣傳為主。

3、二門口更換為詳細活動內容宣傳(包括x展架)。

4、各專廳可以海報、打折牌宣傳價位及打折信息,喧染氣氛,主題統一為——“五·一”有禮!(經理配合實施)。

六、媒體宣傳

1、xx月xx日,以軟文的形式在晚報上以《勞模與商場的情結》為標題,重點宣傳“勞模有禮”活動,並貫穿宣傳本次“五一”促銷活動的整個內容。

2、母親節前夕,與報社聯繫關於“為母親祈福,送安康‘祥鶴’!”的新聞報道,是之成為我市商業同行的又一促銷亮點。

七、要求

1、經理大力配合,一定要把活動精神傳達到每個商户和員工

2、除不參加活動外,其餘商户無條件執行參加。

3、值班經理和活動組織人員要盡心盡職,各處室配合好此活動。

4、xx月xx日、xx月xx日下午到收款台統一繳款,經理督促到位。

5、各收款員要履行職責,收款蓋章,不可徇私舞弊。

6、各營業員、商户不得私自收款,截留顧客小票;不得參與此活動。一經發現,嚴肅處理。

八、預算

1、中廳佈置:xx元。

2、“背粘膠”印刷:xx元。

3、室內外佈置:xx元。

4、活動獎品預算:xx元。

5、報紙廣告:xx元。

總計:xx元。

其中:xx月xx日——xx月xx日,共天時。

間按各專櫃銷售額的%進行扣點,其餘商場負擔。

五一勞動節活動策劃書模板 篇3

一、活動時間:4月30日-5月8日

二、活動目的:

五月份是一個黃金週,在全月裏有幾個重大節日如:五一國際勞動節、五四青年節、母親節、六一兒童節等。為了更好地促進銷售,提高客單價,並且產生較有影響力的社會效應,進一步提升企業形象。

三、活動主題:慶五一,享方便實惠,贏精彩大獎

四、活動口號:五一逛快易拍,購物中大獎;低價降到底,好運轉不停。

五、廣告宣傳:4月30日---5月4日,户外宣傳廣告噴繪介紹促銷活動,車身條幅,大門條幅,店內POP,廣播宣傳,

六、場景佈置:大門口條幅,夏季弔旗,特價區吊牌12塊,上下電梯3塊宣傳指示牌,平步梯廣告帖紙,中空巨幅兩條,

七、活動策略:

1)五一黃金週,低價降到底,推出一期DM海報4月30日至5月4日,單品分類,生鮮25,食品50,非食品40,專櫃30,老店25

2)五一逛,購物中大獎

3)低價降到底,好運轉不停

4)5月1日第xx屆“勞動頌歌”青年卡拉OK競賽決賽,大浪淘沙顯高明,羣星薈萃看今朝。

5)5月4日“青春風采,活力無限”青年節精彩文藝演出

6)5月5日“五一逛,購物中大獎”抽獎晚會,精彩演出(內部員工)

7)“六一兒童才藝秀”報名正式啟動,4月25日至5月10日報名,5月13日第一場預賽

8)5月x日母親節,母親購物有禮。凡於5月8日來我商場購物的已婚女性顧客,一次性購物滿50元以上,憑電腦小票送禮品一份。每人每票限送一份,禮品數量有限送完即止。

9)5月12日“五一逛,購物中大獎”頒獎晚會

五一勞動節活動策劃書模板 篇4

在“五一”勞動節到來之際,為了豐富教職工的業餘活動,感受節日的快樂,促進教職工的團結友愛,構建和諧校園,經學校工委會討論報請行政研究決定,特舉行慶“五一”教師趣味猜成語競技活動。

一、活動要求

1、以教研組為單位,各組選派4人進行表演,每人按順序各表演一個字,必要時共同表演,待四人表演後,本組其他教師根據表演者的表演猜出成語。

2、表演者只可表演動作,或模擬物品的聲音,一律不能説出文字。猜成語的教師一律不能往後偷看。表演者説出一個字或猜成語者偷看一下則此成語算作廢。

3、時間為三分鐘,要求答出三個成語。

4、請各位組長提前安排好四名錶演技能強的教師表演,安排好猜成語的教師提前多記成語。

5、所有觀眾不可發聲提示,否則此成語作廢。

6、表演者認為該成語猜不出來,可以自行提出猜下一個。

二、活動時間

4月xx日(星期)下午:30點開始。

三、活動獎勵

參與活動的發基本活動經費xx元,猜完三個成語後,從第四個成語開始,每多猜對一個成語則另獎勵該組每位教師5元,每組教師最多可猜7個成語

四、工作人員安排

1、計時、發號、記錄:、

2、出題、主持:

3、評委、監督:

4、發獎金:

5、攝像:、

五、分組

第一組:低年級語文組xx人

第二組:低年級數學組xx人

第三組:中年級語文組xx人

第四組:中年級數學組xx人

第五組:高年級語文組xx人

第六組:高年級數學組xx人

第七組:英語組xx人

第八組:綜合組xx人

五一勞動節活動策劃書模板 篇5

活動目的:

1、通過開展以“我勞動,我光榮;”為主題的系列活動,讓同學們瞭解“勞動節”的由來,瞭解我國不同時代的勞模風采。

2、通過有計劃有組織的開展各類活動,從宣傳“我勞動,我光榮;”這個主題思想轉化到我們每個學生的實際行動中。

3、通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,培養愛勞動的熱情,養成愛勞動的好習慣。爭做:“勞動小當家”。

一、活動主題

我勞動,我光榮,我能幹。

二、活動內容

(一)宣傳知識

1、通過學校廣播宣傳勞動節的由來。

2、學生舉辦黑板報宣傳。

3、學生自辦手抄報。

4、學生自主宣傳。

(二)繪畫比賽

1、繪畫主題:勞動最光榮。

2、繪畫形式:繪畫表現形式不限。每個班上交x件作品,可適當增加。

3、上交時間:4月30日前上交,逾期做自動放棄。

(三)我是勞動小當家

1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除。

2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。

3、知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,並能做到我的飯碗裏沒有一粒剩飯(菜)。

(四)學唱勞動歌曲

1、各班音樂老師負責在本週學習有關“勞動光榮”的歌曲。

2、週五班隊活動課,以班級為單位,舉行“我愛唱歌更愛勞動”的演唱比賽。

五一勞動節活動策劃書模板 篇6

讓幼兒瞭解勞動者為社會作出的貢獻,學説感謝的話、做力所能及的事情、送感謝卡片、寄感謝的信、表演手語“感恩的心”等方式尊重並感謝各行各業工作的人。

一、活動背景

在我們日常社會中,有着許許多多的節日。而在這些重要的節日、紀念日中,都藴藏着寶貴的不可估量的教育資源,不同質的節日能促進幼兒相應的社會發展。

教師完全可以利用節日主題活動引導幼兒養成對他人、社會親近、合作的態度,學習初步的人際交往技能,認識、體驗並理解基本的社會行為規則,學習自律和尊重他,瞭解自己的親人以及與自己生活有關的各行各業人們的勞動,培養其對勞動者的熱愛和對勞動成果的尊重。

各行各業對幼兒來説既熟悉又陌生,他們在遊戲中,在與同伴交流中常會涉及到有關家裏職業,自己長大後想做怎樣的工作等話題,表現出對身邊各行各業的好奇和關注。

但由於他們的經驗有限,還不能真正瞭解工作的辛苦及各行各業工作與人們生活之間的關係,因此經常會出現一些認識上的錯位,結合五一國際勞動節,我們策劃了“各行各業”的活動方案,讓幼兒親身“感受”、“體驗”並體會(表現)勞動者工作的艱辛,從而萌發熱愛勞動,珍惜勞動成果的情感。

二、活動內容

1、通過參觀、調查、談話、繪畫、歌唱、家長助教、採訪等形式讓孩子認識各行各業的人,瞭解不同職業的差異,培養孩子觀察分析的能力;同時在玩遊戲的過程中,體會社會生活中人與人之間存在的密切關係。

在我們的角色遊戲中,孩子們盡情地扮演和表現心目中不同職業的角色。

2、讓幼兒瞭解勞動者為社會作出的貢獻,學説感謝的話、做力所能及的事情、送感謝卡片、寄感謝的信、表演手語“感恩的心”等方式尊重並感謝各行各業工作的人。

鼓勵孩子們在家裏做力所能及的事情,培養幼兒愛勞動的品質。

3、各班可邀請一位不同職業的家長與幼兒共同度過節日,讓幼兒體驗勞動的幸苦。

三、各年齡段

小班:“各行各業愛勞動”

工人叔叔揮舞着手中的工具,在車裝上緊張熟練的勞動着;農民伯伯手持鋤頭,在田間仔細的勞動着;警察叔叔不怕太陽曬,在馬路中間認真的勞動着,還有很多很多各行各業愛勞動的勞動者都在自己的崗位上認真的勞動着,讓我們為他們辛勤的勞動説聲:“你們辛苦了!”

主題目標:

1、知道是國際勞動節,是所有勞動人民的節日。

2、瞭解各行各業人們的勞動,並體驗勞動是件辛苦又快樂的事。

3、激發幼兒愛勞動的願望。

具體活動:

1、認識“五一”節(談話活動)

2、勞動最光榮(語言活動)

3、鮮花送給您(美術活動)

4、快樂的勞動節(綜合活動)

5、尋找身邊最可愛的人(特色活動)

中班:“做光榮的勞動者”

主題目標:

1、關心周圍人們的活動,瞭解常見社會成員的工作及與我們的關係,並尊重他們的勞動。

2、體驗社會成員之間的互相關心和友好交往,願意向他們學習。

具體活動:

1、建築工人(談話活動)。

2、送貨員(數學活動)。

3、學做解放軍(音樂活動)。

4、參觀消防隊(參觀活動)。

5、尋找身邊最可愛的人。

大班:“尋找身邊最可愛的人”。

主題目標:

1、採訪身邊以及周圍的人的工作,激發對不同勞動人羣的工作認識。

2、培養幼兒基本的生活自理能力,樹立良好的勞動意識。

3、探索嘗試周圍力所能及的勞動方式,體驗的勞動帶來的快樂。

具體活動:

1、快樂的小幫手(談話活動)。

2、勞動的計劃書(社會實踐活動)。

3、五一家庭勞動日(綜合活動)。

4、歌曲《勞動最光榮》(音樂活動)。

5、慰問身邊的勞動者(參觀活動)。

6、尋找身邊最可愛的人。

四、區域遊戲

1、數學區:小小理貨員目標:根據自己的認知需要選擇不同難度的按要求擺放。

材料:不同難度的貨架底板。

指導要點:選擇相應底板,並根據要求擺放不同價錢的物品。

2、科學區:小小水管工目標:和同伴一起合作接通水管。

材料:不同長度的PVC管若干,三通、彎頭等若干。

指導要點:根據需要設計水管長度,彎曲方向,提醒幼兒接水時不要漏水。

3、語言區:他們的工作目標:和老師、和同伴、自己閲讀有關“各行各業的人們”圖書,並能與同伴交流。

材料:自制“各行各業的人們”圖書若干。

指導要點:引導幼兒選擇“各行各業的人們”圖書閲讀,並及時提出的問題進行回答。

4、手工區:服裝加工廠目標:和同伴一起利用各種材料製作服裝。

材料:各類美工工具、紙張、廢舊材料、衣服式樣底板等。

指導要點:引導幼兒根據自己的喜好製作服裝並選擇合適的材料進行裝飾。

五一勞動節活動策劃書模板 篇7

為認真貫徹落實黨的xx大精神,充分展示我市廣大職工主人翁精神和主力軍作用,市總工會決定開展形式多樣豐富多彩的系列活動,迎接“五一”國際勞動節到來。具體活動方案如下:

一、活動主題

市總開展慶“五一”系列活動,要以黨的xx大和市第五次黨代會精神為指導,以“頌先進、獻愛心、促發展、建和諧”為主題,努力營造喜迎五一、共建和諧、歡樂祥和的節日氛圍,唱響“勞動光榮、創造偉大”的主旋律,按照“職工歡迎、廣泛參與、立足實效”的要求,通過新穎的載體、豐富的活動、紮實的工作,讓先進模範人物感到自豪,讓困難職工感到温暖,讓廣大會員感到實惠,振奮精神,展示風采,凝聚力量。

二、活動內容

(一)組織開展“弘揚勞模精神,展現勞模風采”活動

組織廣大職工向身邊的勞動模範學習,大力宣傳弘揚勞模精神。通過鬆原電視台《勞動者之歌》和松原日報《勞模風采》專欄,集中宣傳15名模範人物的先進事蹟,激勵廣大職工在本職崗位上充分發揮主人翁作用。

(二)奉獻愛心,做好扶貧幫困、創業促就業等活動

在“五一”前後大力開展以“服務”為主題送温暖春風行動,走訪慰問困難職工、一線工人、勞動模範,切實為他們辦實事、解難事、做好事。

(1)在困難職工幫扶中心舉辦全民創業促就業現場招聘會暨幫扶救助現場會。活動現場為困難職工、農民工代表(20xx年兩節期間送温暖活動救助的市屬企業下崗職工、非公企業農民工、環衞工人約20__人)發放幫扶救助卡,同時為到招聘活動現場的求職者發放“就業指南”、“農民工維權手冊”等。

(2)市總領導分別到“吉林油田石油裝備處”、“松原石油化工股份有限公司”、“鬆哈醋業有限公司”等企業生產一線慰問勞動工人。同時走訪慰問勞動模範(全國勞模、李、全國五一勞動獎章獲得者楊、省模於永革)。市總領導分別到濱江、鐵西、建設、繁榮、團結等五個街道走訪慰問。

(3)到市總工會包保村(三項工程)前郭縣那木斯村瞭解備產備耕情況,並送去春耕物資。

(4)在松原職業技術學院舉行“松原市總工會職工業餘學校職業技能培訓基地揭牌暨第一期職業技能培訓班開班儀式。具體活動時間、內容根據實際情況確定。

(三)全市模範職工之家、模範職工小家、優秀工會幹部、優秀工會積極分子表彰大會

會議宣佈表彰決定,為獲獎者頒發獎牌、證書,擬設立表彰市級五一勞動獎章10名(今年每年如此),先進典型做事蹟報告,市委領導講話。

(四)職業化工會主席事蹟報告會

首場報告會,由李、韓、閻、李XX4名職業化工會主席做先進事蹟報告。“五一”後,分別到、舉辦報告會。

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