文體策劃書4篇
“陽光青春,健康成長”主題班會活動策劃書
一.班會主題——陽光青春,健康成長
二.活動背景
時間過得很快,一個不小心,我們就告別了幾分青澀,些許懵懂的大一生活,馬不停蹄地進入了現在這個全新的階段——大二。如果説,大一是摸索、適應時期,那麼大二則是前進、奮鬥的時期,是需要思考更多、抉擇更多的時期。在這個時期裏,我們的心智日漸成熟,可是能力有限,於是會感到青春的無奈,成長的煩惱,現實的殘酷,未來的彷徨……所以我們得及時調試和解決自己的煩惱和疑惑,提高自己的心理素質,提升自己的心理健康水平,以積極、樂觀的態度來打造一個陽光的青春,以正確有效的方式促進自己健康成長。讓我們給青春的行囊解壓,沐浴着陽光,健康成長!
三.活動目的
1.讓同學們端正對心理健康教育的態度,瞭解其普遍性和必要性,生活,學習,工作
中處處體現着心理學。
2.讓09經濟班班委在班級建設中認識到本班同學心理的重要性,讓朋輩心理輔導員更加深刻地瞭解自己的職責,並切實地發揮其作用。
3.使同學們對心理部活動及其相關的機構,期刊有一個好的瞭解,認識學校學院對心理問題的重視,必要時便於求助。
4.傳播心理健康教育的小知識,讓同學們能借助一些常用技巧來調整自己的心態,正確對待大學生活中的挫折,塑造更加健康的人格。
5.打造一個家樣温馨和諧的環境,讓每個班級成員都能感受到家的温暖,增進同學之間的感情,使整個集體更出色,更優秀。
四、活動時間
XX年12月8號
五、活動地點
忠烈祠(如下雨則改在商學院217教室)
六、參與人員
09級經濟班全體成員
贊助單位:蓮山 課件
七、活動形式
室外以遊戲為主
八、活動前期準備
1、心理委員負責寫好策劃書,網宣委員出一張前期海報
2、安排當天拍照人員1人,秩序與安全維持2人,主持人2人
3、準備好當天活動需用道具及獎品
九、具體活動流程
1、介紹心理部的“c&t”計劃,心理櫥窗,心理標語,各種講座等活動的ppt等相關內容。
2、將全體同學分成六組(工作人員除外,分組名單待定),選出各組組長。
3、遊戲一:室外遊戲—— 一起向前衝
遊戲準備;選擇一塊平坦的場地並畫好線,兩線間隔三米,安排計時人員。
遊戲方法:從每個小組選出九名同學,每三個同學一小組將腳捆綁在一起,三小組分別站在兩線外。每個組第一小組成員各拿一乒乓球。當主持人説開始時第一小組開始從線1跑到線2把球傳給第二小組的同學,第二小組接到球后立即跑回線1把球傳給第三小組,第三小組接球后馬上跑到線2,然後説“我們最棒”,遊戲結束。傳球過程中不能掉球,隊員不能站到線內接球,否則加2秒。選出用時最少和用時最多的小組並分別給予獎勵與懲罰。
遊戲目的:發展學生的反應速度,提高奔跑能力,培養相互配合的精神。
(如下雨則改為室內遊戲——大,小西瓜
遊戲方法:全班分好組,由本班的任一位學生開始説,“大西瓜或小西瓜”,如説“大西瓜”,雙手必須比作小西瓜的樣子;如説“小西瓜”,雙手必須比作龐大西瓜的樣子。接下來相鄰的下一位學生要和上一位説的相反,例如,前一位學生説的是“大西瓜”,下一位學生必須説“小西瓜”以次循環反覆。
遊戲要求:説的和做的必須是相反的,並且不能和前一位學生説的相同。再者,兩手比的“西瓜”形狀至少要同肩寬,這將被視為“小西瓜”;兩手相觸比的“西瓜”形狀,被視為“大西瓜”。如和上面不相符的視為失敗,就將接受懲罰。)
4,全體同學按組排好隊,每個人發一張卡片。每兩個人面對面站立並伸出雙手與對方掌心相合,播放輕音樂,大家緊閉雙眼,思緒隨主持人的言語飛揚。
活動目的:讓大家回憶有生以來最讓自己感動的事,回想大學開學時的情形與大學以來自己的學習生活,明確今後的人生目標。並在卡片上寫下自己的人生理想。
5、遊戲二:吹球
遊戲準備:準備好十個碗合五個乒乓球,菲麪粉。其中五個碗裏裝有菲麪粉,各放一個乒乓球。每個碗旁邊放一空碗。
遊戲方法:每個組派出一個代表,將乒乓球從第一個碗吹到空碗裏,吹完五個球,以60秒為限,計算成功數。 得勝者將得到精美禮品一份。
遊戲目的:活躍氣氛。
6、心理大挑戰
活動形式:由班上同學投票選出班上最沉默的3名同學上台,表演形式自定。另請同學自願上台和大家分享最感動的事或表演節目。凡上台者均贈發小禮品一份。
活動目的:讓膽子小的同學戰勝心理恐懼,讓同學們認識到我們是一家人,沒有什麼好害怕的。
7、全體合唱《朋友》。活動結束。
十、後期宣傳工作及注意事項
1、網宣委員做好後期宣傳海報,收集此次活動的心得並將活動的照片及視頻傳到班級博客。
2、班委及朋輩心理輔導員通過此次活動加強對班上同學們的心理狀況的瞭解,需要在日後的學習生活中更加關心幫助他們。
3、經費預算:乒乓球9個,麪粉1斤,碗10個,綢帶12根,宣傳海報2張,禮品若干。預計50元。
策劃人:09經濟 蔡婷
XX-12-4
“陽光夥伴”綁腿跑活動策劃書
湖南工院院系學生會宣傳部“陽光夥伴”綁腿跑活動策劃書
主辦單位:學生工作處
承辦單位:院學生會宣傳網絡部
贊助單位:蓮山 課件
一、活動主題
團結就是力量。團隊在一起可以做出單獨一個人所不能做出的事業;智慧+雙手+力量結合在一 起,才是完美的結合。這樣就需要陽光般的夥伴去實踐。
二、活動背景
當我們成為大學生的那一刻,我們的學習生活方式發生了巨大的改變,我們不再成天埋頭苦讀於沉悶的教室,交流便隨之重要起來。宣傳部的成員一直都是為大家服務,繁重、枯燥的工作也消逝了大家在生活中、工作中的激情。因此,為豐富同學們的大學生活,營造互助互愛、積極愉悦、濃厚學習氛圍。特此舉辦本次活動。
三、活動意義、目的
為加強院系學生會聯繫,體現團隊精神,豐富同學們的大學生活,釋放學習中的苦悶,也為院系宣傳部以後更好的開展活動,提供一個交流的平台。本次活動主旨在發掘大學生的團隊精神,使其更深一層的體會到團結就是力量,親身感覺陽光般的温暖。
五、活動對象
院系學生會各宣傳部、院學生會主席團大一成員
六、活動時間、地點
5月 15日下午5 點20 新紀元廣場
七、活動安排
1、5月6日召開部門成員會議安排工作
2、5月6日召開院系宣傳部例會,介紹並安排本次活動。
3、5月8日由海報組負責出全開海報2張,通知組負責出通知3份,並分別張貼於2棟門口黑板,2教旁黑板,食堂通道處等地方。
4、5月11日-14日,由院系宣傳部各負責人組織訓練。
5、5月14日邀請各系學生會主席及副主席參與活動。
5、5月15日,下午5點所有成員到達比賽場地進行佈置。
6、5月下旬,進行本次活動照片展。
八、活動內容
1、比賽方法和規則:
a、以隊為單位參加比賽,每隊6人,不分系別、男女,抽籤決定隊友。
b、發令前,每隊按橫排立於起點線後,分別將相鄰隊員的左右腿用綁腿套套在一起(套在踝關節附近)。
c、所有隊員以站立方式起跑,聽到發令後,同時走或跑向終點(終點處放 有海綿包),以最後一名隊員通過終點線為計時終止。用時少者名次列前。
d、行進中所有相鄰隊員兩腿自始至終要用綁腿繩綁在一起,如遇脱落,需在原地重新系好後才可繼續行進,否則成績無效。如中途有隊員摔倒,待整理好後可繼續行進。
e、本次大賽分初賽、複賽和決賽
2、獎項設置
a、活動評選出:活動前5組,分別為第1、2、3、4、5名。
b、獎品設置:第一名的組每個成員獲得價值20元的獎品
第二名的組每個成員獲得價值15元的獎品
第三名的組每個成員獲得價值10元的獎品
第四名的組每個成員獲得價值8元的獎品
第五名的組每個成員獲得價值5元的獎品
3、活動結果現場公佈,現場頒獎。
九、大賽流程
1、參賽選手抽籤,確定隊友和參賽順序。
2、主持人介紹本次活動目的、意義及主題,宣讀本次比賽規則和注意事項。
3、請院學生會主席榮青為本次大賽致辭,並宣佈活動正式開始。
4、工作人員準備好器材,並通知選手順序。
5、進行比賽。
6、主持人對個別參賽選手進行採訪。
7、公佈大賽結果,舉行頒獎儀式。
8、主持人總結本次大賽,工作人員整理現場及合影留念。
十.活動材料及經費:
所需材料:綁繩若干、秒錶5個、飲用水+一次性杯子(30元)、消毒藥水(5元)、紅花油(10元)、棉籤(2元)、照片沖洗(8元)
所需獎品:358元
活動總共需經費:413元
策劃書 院學生會宣傳網絡部
XX年4月
鎮首屆新春文體聯歡節策劃書文體策劃書2篇 | 返回目錄我們xx鎮要在新春到來之際開展首屆新春文體聯歡晚會,我作為鎮政府的鎮長祕書,負責這次晚會的策劃。由於之前沒有這方面的經驗以及知識,我在考慮的很長時間後,結合之前的其他活動的策劃經驗,我寫出了這次首屆新春文體聯歡晚會策劃書:
一、活動背景
xx鎮坐落在粵東山區,山清水秀,民風樸素,客家兒女在這良好的環境下繁衍生息,安家創業。“上扶漢室,義結桃園” ——這種重情重義的優良民風仍然流淌在我們上義子民的血液中。改革的春風吹遍中華大地後,沿海城市漸漸走上富裕之路, 城裏人過上優越的生活;然而,xx鎮人民由於耕地貧瘠、交通 不便、經濟收入低等諸原因,生活還處於艱難的境地,“屋破偏逢連夜雨”這幾年掀起而不能自拔,使多少個家庭深受其害。這歸根於全鎮人民的整體,素質還不夠高,認識視線不夠廣闊,鎮文體娛樂活動相當欠缺。貧困落後不是命運的主宰,互愛奮進才是生活的永恆。全鎮人們更應該同心協力,共創明天的輝煌!
春節前期,“上義在校大學生聯誼會”結合家鄉的實際情況,將組織“首屆新春文體聯歡節”。屆時我們大學生將帶回豐富多彩的文體活動,同時穿插我們鎮的原生態文體活動,這些活動將會增強我們鎮的娛樂氛圍,豐富全鎮人民的文化生活,充分展現客家兒女新風貌!
二、活動名稱:紫金縣上義鎮首屆新春文體聯歡節
三、活動主題:“ 喜迎奧運年,展上義活力,建和諧家鄉!”
四、活動開展
(一)、活動時間:1月28日—2月2日 (分階段進行)
(二)、活動地點:上義中心小學 上義中學操場
(三)、活動參賽單位
(四)、活動內容:(各團具體活動內容見附頁)
個人項目:象棋,羽毛球,乒乓球
團體項目:籃球,趣味運動(跳大繩、定點投籃、袋鼠跳、運氣球等),猜謎及相關文學,史地生等的基本知識的競賽。比賽以團體項目為主,個人項目為輔。趣味運動為各團必須參加的項目。比賽結果按各項比賽得分累計出積分,按積分分數高低排名,確定冠亞季軍。
(五)、活動宣傳
前期:
1、噴墨畫,橫幅,海報等宣傳方式。
2、在圩鎮或管理區設點諮詢。
3、通過中小學校,政府,大學生聯誼會,管理區或村委宣傳。
後期:海報宣傳為主。
(六)、獎項設置
各團隊設立團體項目冠亞季軍,體育道德風尚獎;個人項目冠亞季軍。優秀裁判員、先進工作者及積極分子榮譽稱號獎。
五、經費預算
1、資料打印,橫幅、噴畫、海報等宣傳費用:800元
2、比賽所需籃球,羽毛球,象棋,氣球等器材費用:1200元
3、獎項獎品費用:獎金XX元(團體冠軍300元 亞軍200 元
季軍100元,象棋個人冠軍100元 ) 獎品XX元(保温瓶,熱水壺,熱水袋,便攜包,日用傢俱品等獎品,奧運福娃紀念品)
經費主要來源於鎮府,社會各界人士,畢業工作的大學生,
在校大學生鄉情聯誼會及商家的贊助。
六、活動中應注意的問題
1、注意宣傳力度,引起足夠大的反響。做好倡議社會各界單位及社會熱心人士的贊助和支持的工作。同時嚴把經費開支關。
2、注意工作的分配和協調,器材的準備和保管。做事應從大局出發,處理好可能出現的問題。
3、注意與各組代表隊做好活動開展的整個流程和具體操作及所需配合的工作。做好信息的及時傳遞。
4、注意工作督促。嚴把比賽關,做到公平、公正、公開。
5、必須嚴格地要求所有參與者遵守各賽程規定,比賽規則及原則,服從安排等其他方面的要求。
6、必須遵循“友誼第一,比賽第二”的原則。講文明,重禮節。賽出風格,比出水平。
7、注意活動開展前後有可能遇到的安全問題。活動開展期間請派出所幹警維持秩序。
8、由上義衞生院及聯誼會組成一個醫療服務小組。
七、活動目的及意義
辭舊賀歲,以多樣的文體活動培養我們鎮父老鄉親及學子參與文體運動的興趣,愉悦身心,增進交流,提高團隊合作能力,促進家鄉事業的協調發展。通過舉辦文體聯歡節,豐富老百姓的文體生活,增添節日氣氛,密切羣眾關係,也增進全鎮上下的向心力和凝聚力。在我們家鄉掀起一股股健身運動的熱潮,充分活躍文化體育活動,發揚拼搏和進取的精神。這也讓我們上義更有活力,全鎮人民同心同德,團結奮鬥,共建和諧家鄉!
各行政村、居委,中小學校,聯誼會,政府及相關部門以本單位成員組成代表隊。由各行政村、居委,聯誼會,中小學校,政府及相關部門各代表隊組成a團,各年級初中生代表隊組成b團,各年級高中、中專生代表隊組成c團,各年級大學生代表隊組成d團。各參賽單位及人員均是以自願為原則報名參賽。
上面的就是我暫時制定的策劃書,當然這只是初稿,還有很多的不足之處,還是需要交給領導,讓他們給我進行指導,讓我改正。我想在經過我數次改正以後,這一次文體聯歡晚會的策劃書我一定能寫好!
校園文體活動策劃書:陽光青春,健康成長文體策劃書3篇 | 返回目錄一.班會主題——陽光青春,健康成長
二.活動背景
時間過得很快,一個不小心,我們就告別了幾分青澀,些許懵懂的大一生活,馬不停蹄地進入了現在這個全新的階段——大二。如果説,大一是摸索、適應時期,那麼大二則是前進、奮鬥的時期,是需要思考更多、抉擇更多的時期。在這個時期裏,我們的心智日漸成熟,可是能力有限,於是會感到青春的無奈,成長的煩惱,現實的殘酷,未來的彷徨……所以我們得及時調試和解決自己的煩惱和疑惑,提高自己的心理素質,提升自己的心理健康水平,以積極、樂觀的態度來打造一個陽光的青春,以正確有效的方式促進自己健康成長。讓我們給青春的行囊解壓,沐浴着陽光,健康成長!
三.活動目的
1.讓同學們端正對心理健康教育的態度,瞭解其普遍性和必要性,生活,學習,工作
中處處體現着心理學。
2.讓09經濟班班委在班級建設中認識到本班同學心理的重要性,讓朋輩心理輔導員更加深刻地瞭解自己的職責,並切實地發揮其作用。
3.使同學們對心理部活動及其相關的機構,期刊有一個好的瞭解,認識學校學院對心理問題的重視,必要時便於求助。
4.傳播心理健康教育的小知識,讓同學們能借助一些常用技巧來調整自己的心態,正確對待大學生活中的挫折,塑造更加健康的人格。
5.打造一個家樣温馨和諧的環境,讓每個班級成員都能感受到家的温暖,增進同學之間的感情,使整個集體更出色,更優秀。
四、活動時間
12月8號
五、活動地點
忠烈祠(如下雨則改在商學院217教室)
六、參與人員
09級經濟班全體成員
贊助單位:蓮山 課件
七、活動形式
室外以遊戲為主
八、活動前期準備
1、心理委員負責寫好策劃書,網宣委員出一張前期海報
2、安排當天拍照人員1人,秩序與安全維持2人,主持人2人
3、準備好當天活動需用道具及獎品
九、具體活動流程
1、介紹心理部的“C&T”計劃,心理櫥窗,心理標語,各種講座等活動的PPT等相關內容。
2、將全體同學分成六組(工作人員除外,分組名單待定),選出各組組長。
3、遊戲一:室外遊戲—— 一起向前衝
遊戲準備;選擇一塊平坦的場地並畫好線,兩線間隔三米,安排計時人員。
遊戲方法:從每個小組選出九名同學,每三個同學一小組將腳捆綁在一起,三小組分別站在兩線外。每個組第一小組成員各拿一乒乓球。當主持人説開始時第一小組開始從線1跑到線2把球傳給第二小組的同學,第二小組接到球后立即跑回線1把球傳給第三小組,第三小組接球后馬上跑到線2,然後説“我們最棒”,遊戲結束。傳球過程中不能掉球,隊員不能站到線內接球,否則加2秒。選出用時最少和用時最多的小組並分別給予獎勵與懲罰。
遊戲目的:發展學生的反應速度,提高奔跑能力,培養相互配合的精神。
(如下雨則改為室內遊戲——大,小西瓜
遊戲方法:全班分好組,由本班的任一位學生開始説,“大西瓜或小西瓜”,如説“大西瓜”,雙手必須比作小西瓜的樣子;如説“小西瓜”,雙手必須比作龐大西瓜的樣子。接下來相鄰的下一位學生要和上一位説的相反,例如,前一位學生説的是“大西瓜”,下一位學生必須説“小西瓜”以次循環反覆。
遊戲要求:説的和做的必須是相反的,並且不能和前一位學生説的相同。再者,兩手比的“西瓜”形狀至少要同肩寬,這將被視為“小西瓜”;兩手相觸比的“西瓜”形狀,被視為“大西瓜”。如和上面不相符的視為失敗,就將接受懲罰。)
4,全體同學按組排好隊,每個人發一張卡片。每兩個人面對面站立並伸出雙手與對方掌心相合,播放輕音樂,大家緊閉雙眼,思緒隨主持人的言語飛揚。
活動目的:讓大家回憶有生以來最讓自己感動的事,回想大學開學時的情形與大學以來自己的學習生活,明確今後的人生目標。並在卡片上寫下自己的人生理想。
5、遊戲二:吹球
遊戲準備:準備好十個碗合五個乒乓球,菲麪粉。其中五個碗裏裝有菲麪粉,各放一個乒乓球。每個碗旁邊放一空碗。
遊戲方法:每個組派出一個代表,將乒乓球從第一個碗吹到空碗裏,吹完五個球,以60秒為限,計算成功數。 得勝者將得到精美禮品一份。
遊戲目的:活躍氣氛。
6、心理大挑戰
活動形式:由班上同學投票選出班上最沉默的3名同學上台,表演形式自定。另請同學自願上台和大家分享最感動的事或表演節目。凡上台者均贈發小禮品一份。
活動目的:讓膽子小的同學戰勝心理恐懼,讓同學們認識到我們是一家人,沒有什麼好害怕的。
7、全體合唱《朋友》。活動結束。
十、後期宣傳工作及注意事項
1、網宣委員做好後期宣傳海報,收集此次活動的心得並將活動的照片及視頻傳到班級博客。
2、班委及朋輩心理輔導員通過此次活動加強對班上同學們的心理狀況的瞭解,需要在日後的學習生活中更加關心幫助他們。
3、經費預算:乒乓球9個,麪粉1斤,碗10個,綢帶12根,宣傳海報2張,禮品若干。預計50元。
策劃人:09經濟 蔡婷
-12-4
“陽光夥伴”綁腿跑活動策劃書
湖南工院院系學生會宣傳部“陽光夥伴”綁腿跑活動策劃書
主辦單位:學生工作處
承辦單位:院學生會宣傳網絡部
贊助單位:蓮山 課件
一、活動主題
團結就是力量。團隊在一起可以做出單獨一個人所不能做出的事業;智慧+雙手+力量結合在一 起,才是完美的結合。這樣就需要陽光般的夥伴去實踐。
二、活動背景
當我們成為大學生的那一刻,[本文發佈於 轉載請註明]我們的學習生活方式發生了巨大的改變,我們不再成天埋頭苦讀於沉悶的教室,交流便隨之重要起來。宣傳部的成員一直都是為大家服務,繁重、枯燥的工作也消逝了大家在生活中、工作中的激情。因此,為豐富同學們的大學生活,營造互助互愛、積極愉悦、濃厚學習氛圍。特此舉辦本次活動。
三、活動意義、目的
為加強院系學生會聯繫,體現團隊精神,豐富同學們的大學生活,釋放學習中的苦悶,也為院系宣傳部以後更好的開展活動,提供一個交流的平台。本次活動主旨在發掘大學生的團隊精神,使其更深一層的體會到團結就是力量,親身感覺陽光般的温暖。
五、活動對象
院系學生會各宣傳部、院學生會主席團大一成員
六、活動時間、地點
5月 15日下午5 點20 新紀元廣場
七、活動安排
1、5月6日召開部門成員會議安排工作
2、5月6日召開院系宣傳部例會,介紹並安排本次活動。
3、5月8日由海報組負責出全開海報2張,通知組負責出通知3份,並分別張貼於2棟門口黑板,2教旁黑板,食堂通道處等地方。
4、5月11日-14日,由院系宣傳部各負責人組織訓練。
5、5月14日邀請各系學生會主席及副主席參與活動。
5、5月15日,下午5點所有成員到達比賽場地進行佈置。
6、5月下旬,進行本次活動照片展。
八、活動內容
1、比賽方法和規則:
a、以隊為單位參加比賽,每隊6人,不分系別、男女,抽籤決定隊友。
b、發令前,每隊按橫排立於起點線後,分別將相鄰隊員的左右腿用綁腿套套在一起(套在踝關節附近)。
c、所有隊員以站立方式起跑,聽到發令後,同時走或跑向終點(終點處放 有海綿包),以最後一名隊員通過終點線為計時終止。用時少者名次列前。
d、行進中所有相鄰隊員兩腿自始至終要用綁腿繩綁在一起,如遇脱落,需在原地重新系好後才可繼續行進,否則成績無效。如中途有隊員摔倒,待整理好後可繼續行進。
e、本次大賽分初賽、複賽和決賽
2、獎項設置
a、活動評選出:活動前5組,分別為第1、2、3、4、5名。
b、獎品設置:第一名的組每個成員獲得價值20元的獎品
第二名的組每個成員獲得價值15元的獎品
第三名的組每個成員獲得價值10元的獎品
第四名的組每個成員獲得價值8元的獎品
第五名的組每個成員獲得價值5元的獎品
3、活動結果現場公佈,現場頒獎。
九、大賽流程
1、參賽選手抽籤,確定隊友和參賽順序。
2、主持人介紹本次活動目的、意義及主題,宣讀本次比賽規則和注意事項。
3、請院學生會主席榮青為本次大賽致辭,並宣佈活動正式開始。
4、工作人員準備好器材,並通知選手順序。
5、進行比賽。
6、主持人對個別參賽選手進行採訪。
7、公佈大賽結果,舉行頒獎儀式。
8、主持人總結本次大賽,工作人員整理現場及合影留念。
十.活動材料及經費:
所需材料:綁繩若干、秒錶5個、飲用水+一次性杯子(30元)、消毒藥水(5元)、紅花油(10元)、棉籤(2元)、照片沖洗(8元)
所需獎品:358元
活動總共需經費:413元
策劃書 院學生會宣傳網絡部
4月
文體部招新策劃書文體策劃書4篇 | 返回目錄金秋的校園,又將迎來了一批批滿懷期待與夢想的xx屆新生。新學年、新希望,所以做好招新計劃準備,迎接又一批新生力量,給我們的院團委文藝部注入新的血液。他們定會給我們的菁菁校園帶來一片燦爛亮麗的天穹,給我院文藝的工作帶來新的活力和希望!
一、 前期宣傳
文藝部的職能是豐富校園文化生活,提供同學施展才華的舞台,帶動同學陶冶情操。旨在提高同學們的藝術品位、營造屬於我們理工學生的藝術人文氛圍。我們主要分歌唱組、舞蹈組、樂器組、語言類組等小組。具體宣傳策略如下:
1、 在大一新生剛到校軍訓時,在餐廳門口樹立宣傳板,設立報名點,並且有專人值班,為新同學解答有關文藝部招新的一些問題。
2、 軍訓結束時,在新生的第一週的晚自習,將部裏的老成員分成若干小組,深入班級進行宣傳並現場報名。
3、 在以上工作進行期間,再聯合廣播站對文藝部招新
進行全方位的宣傳,餐廳門口的現場報名諮詢點在海選之前會一直設立。
注:為了表示對報名同學的尊重,報名統一用打印的表格。
二、 海選
在報名工作結束之後,根據報名人數情
況,利用1~2個課後或晚自習時間,在階梯教室組織1~2輪海選工作。在海選前的兩天,在各系的主要出入口及餐廳門口張榜公佈海選的時間、地點。屆時由文藝部各組老成員及組長進行評判。在第一輪海選後,進入複賽50~60人。
第一輪海選流程:
1、 簡單的自我介紹
2、 才藝展示
三、複賽
第一輪海選結束後,在餐廳門口張榜公
布晉級名單。再擇日進行復賽,複賽的結果由部長、副部長、及各組長決定最終進入試用期的名單20~30人,並在餐廳門口張榜公佈進入名單。
複賽流程:
1、 自我介紹
2、 簡單的才藝展示 對文藝部工作的理解
在試期結束後決定進入部內成員,併發證。 注:招新要求:
1、文藝特長者優先,相關經驗者優先
2、性格開朗,對工作熱愛
3、精力集中,儘量不參與其他組織
4、團隊意識,紀律性強,之前在某個組織工作過,並有良好紀錄
5、有積極的創新精神,敢於顛覆傳統