青年節皮划艇比賽規程（精選16篇）

青年節皮划艇比賽規程 篇1

一.競賽組織單位

主辦單位:臨沂水上運動娛樂發展有限公司

承辦單位:皮划艇俱樂部

推廣單位:臨沂水上運動娛樂發展有限公司

二.比賽時間及地點

比賽時間:20xx年5月4日 週六。上午。

比賽地點:金雀山路沂河大橋南湖心島 東沙灘廣場

三.競賽項目設置

皮划艇:參賽隊兩名運動員為一組，運動員使用雙葉漿皮划艇完成指定賽段。賽程總長1.5KM。

四.參賽隊資格

1.參賽隊員以個人或單位形式報名，每隊二名運動員(至少有一名異性);

2.參賽隊員年齡在18-50週歲，身體健康(報到時須出具六個月以內有效健康證明)

3.參賽隊員必須掌握各比賽項目技術，具備良好的水性和必要的體能。

4.運動員有效身份證明(報到時需交身份證複印件)

5.參賽隊需要全隊人員辦理比賽期間的人蔘意外傷害保險，報到時需出示相應證明材料(原件或複印件)

6.簽署責任告知書

六、競賽規則

本次比賽暫定二十條皮划艇，每十條艇一組，分別計時，按時間排序。

七.成績判定與名次錄取

1、 比賽成績以各隊競賽有效用時評定;

2、 名次分別錄取成績前3名;

3、 紀念獎勵:完成比賽的每支隊伍都頒發紀念獎勵，獎品由贊助商提供。

4、 獎品設置:第一名，價值600元一艘的雙人充氣艇。

第二名，價值400元一艘的單人充氣艇

第三名，價值200元一個的兒童充氣泳池

紀念獎:由贊助商提供的紀念獎品一份

八、比賽裝備

參賽運動員自行選擇穿着裝備，手機和隨身物品需另行保存。

賽事組委會為運動員免費提供救生衣和比賽所需裝備。

九、報名

運動員需提前報名，然後參見賽事組委會統一的技術學習。掌握基本皮划艇技能後，方可參加比賽。

十、未盡事宜，另行通知

本規程解釋權屬20xx皮划艇爭霸賽組委會。

青年節皮划艇比賽規程 篇2

皮划艇項目起源於北美洲格陵蘭島上愛斯基摩人用動物皮包在木架子上製作的獸皮船。皮划艇項目分為靜水和激流回旋兩個分項。靜水比賽是運動員在儘可能短的時間內通過一段標誌清楚而無障礙的航道。激流回旋比賽中運動員力求用最短的時間正確無誤地通過一段設有水門的湍急河道。

在1936年柏林第11屆奧運會上，皮划艇被列為奧運會正式比賽項目，共舉行了9個項目。目前，奧運會設12個皮劃艇靜水比賽項目，男子包括:1000米單人皮艇和雙人皮艇、1000米四人皮艇、500米單人皮艇和雙人皮艇、1000米單人划艇和雙人划艇、500米單人划艇和雙人划艇;女子包括:500米單人皮艇、500米雙人皮艇和500米四人皮艇。

皮劃艇激流回旋在1972年第20屆慕尼黑奧運會上首次成為正式比賽項目。1972年以後到1988年的奧運會都沒有列入該項目，1992年第25屆巴塞羅那奧運會激流回旋比賽重返奧運賽場。目前奧運會設4個皮划艇比賽項目:男子單人皮艇、男子單人划艇、男子雙人划艇和女子單人皮艇。

第29屆奧運會皮划艇比賽將於20xx年8月11日至23日在北京市順義區潮白河畔的順義奧林匹克水上公園舉行。目前中國皮划艇隊在奧運會上的最好成績是孟關良/楊文軍在雅典奧運會上奪得的男子500米雙人划艇金牌。

青年節靜水比賽規則:

1、出 發

應通過抽籤方式決定參賽艇參加預賽的道次。

起航應不受任何缺席者的影響。取齊員負責協調各艇在起點的位置，應使參賽艇的船頭處於起航線上。發令員在認為可以發令時喊“10秒內將出發”，之後在10秒內的適當時機發令，發令口令為“Go”或鳴發令槍。

2、比賽途中規定

比賽進行時，禁止非參賽的船艇進入整個或部分航道，甚至浮標外區域。在1000米以內的比賽中，參賽運動員必須在從起點至終點的本航道內划行。運動員應儘可能地保持在其航道的中心線上划行，兩名運動員之間距離不得小於5米。在比賽過程中，由於本身原因而翻船的，允許運動員不依靠他人幫助重新上船繼續比賽，但不得越出本航道，並應在下一組比賽開始前劃到終點才有效。

3、通過終點規定

艇首到達終點線的時間為到達時間，艇中的運動員必須全部通過本航道的終點線才算有效。此時，終點裁判長應用音響設備發出到達信號。比賽艇通過終點線，艇上應有航道牌，如因故航道牌失落，運動員應向終點裁判長説明情況並報告航道號碼，等待航道裁判員的決定。

4、氣象預報

規則規定，在比賽期間，大會組委會要為參賽隊提供每天的氣象預報，包括每日氣温、降水量、濕度、能見度、風況(風速和風向)。 激流回旋比賽規則:

1、出發規定

一般情況下，運動員在出發區準備就緒，採取靜止出發方式，由一名扶船員幫助出發。預賽出發順序由國際劃聯根據運動員的世界排名確定;半決賽的出發順序根據預賽成績確定;決賽的出發順序根據半決賽成績確定，成績好的後出發。

2、通過水門、罰分與漏門等規定

運動員必須按照水門號碼順序和標出的正確方向通過各個水門。水門的設置由總裁判長、裁判長、技術組織者和賽道設計者確定。運動員的整個頭部及艇身全部或部分通過水門杆之間連線，艇、槳及身體的任何部位不觸及門杆並以指定方向通過水門時，視為正確通過，不罰分;如運動員艇、槳或身體在通過水門時觸及門杆，視為碰杆，罰2分;如運動員沒有通過指定水門或方向錯誤，視為漏門，罰50分。

比賽過程中槳折斷或丟失時，運動員只能使用艇上的備用槳。當艇底向上，運動員(男子雙人划艇中任一運動員)脱離艇時可視為翻艇。

3、計算成績和公佈成績

兩輪比賽時間(以秒為單位)+罰分=成績。

運動員在比賽中脱離艇則被取消該輪比賽成績。

觀賽禮儀:

皮划艇項目的比賽場地都選在室外，觀眾也只能在水面的兩岸為運動員加油助威。在靜水比賽項目中，無論是單人項目還是多人項目，比賽的關鍵在於節奏的掌控。觀眾最好能找準運動員的比賽節奏，跟着運動員划槳的節奏為他們加油，這樣才會真正幫助運動員。

青年節皮划艇比賽規程 篇3

一、競賽日期和地點:

時間:20xx年5月2日-5日

地點:廣東省肇慶市

二、比賽項目:

男子甲乙組:

4000米:單人皮艇、單人划艇

500米:單人皮艇、雙人皮艇、四人皮艇、單人划艇、雙人划艇、四人划艇

1000米:單人皮艇、雙人皮艇、四人皮艇、單人划艇、雙人划艇、四人划艇

女子甲乙組:

4000米:單人皮艇

500米:單人划艇、單人皮艇、雙人皮艇、四人皮艇

1000米:單人划艇、單人皮艇、雙人皮艇、四人皮艇

三、參加單位

北京市、河北省、遼寧省、上海市、江蘇省、浙江省、安徽省、福建省、江西省、山東省、河南省、湖北省、湖南省、廣東省、重慶市、四川省、貴州省、陝西省、雲南省、甘肅省、解放軍、武漢體育學院和其它特邀單位及各有關地市。

四、參賽辦法

(一)所有參賽運動員必須參加本項目4000米單人艇比賽才允許參加其他項目的比賽;

(二)報名運動員必須持有有效的中國皮划艇協會頒發的全國體育競賽運動員註冊證(香港特別行政區、澳門特別行政區、台灣省作為特邀單位除外);

(三)各單位報到時先交納參賽費、伙食費、交通費等有關費用，待比賽結束後獲得青年賽甲組各項目(男子皮艇、划艇，女子皮艇)積分前40名和女子划艇積分前5名，乙組各項目(男子皮艇、划艇，女子皮艇)積分前10名和女子划艇積分前5名的運動員享受國家包乾經費，退還參賽費。各單位享受國家包乾經費的運動員總數4:1比例的工作人員為大會負擔名額，退還參賽費。

(四)在1990年1月1日以後(包括1990年1月1日)、1991年12月31日之前出生的運動員可以報名參加甲組的比賽，各地市1992年1月1日以後(包括1992年1月1日)出生的運動員可以報名參加乙組的比賽。

(五)各單位需對各自報名參賽的運動員的健康狀況和水中自救能力負責。各隊在報到時需向大會提交有運動員本人與主管教練簽名的200米游泳自救能力保證書、全體運動員的人身意外傷害保險的保單複印件和醫療部門出具的健康證明。

五、競賽辦法

(一)4000米比賽的報名艇數不限，其它項目每單位限報2條艇。運動員可參照競賽日程兼項。

(二)採用中國皮划艇協會頒佈的《皮划艇競賽規則》，參照執行國際皮划艇聯合會《靜水競賽規則》。

(三)1000米和500米項目比賽採用淘汰賽制。

(四)4000米比賽採用一次性決賽，以運動員劃完全程的成績排定名次，時間最短者為第一名，時間最長者為最後一名。第一名得分為參賽人數再加1分，第二名得分為參賽人數減1分，以下每減一個名次減1分，以此類推，最後一名得1分。如成績相同則名次並列，名次分均分。

(五)採用自動起航器。

(六)所有參賽運動員將根據所參加的各小項成績排名並計算運動員的青年賽積分。

(七)根據各參賽單位所有運動員的青年賽積分總和計算團體總分並排定名次。總分多者名次列前，總分相等可並列。

(八)比賽器材由各單位自備。

(九)各單位的比賽服裝，上衣必須有其單位的特殊顏色和標誌，全隊統一，違者取消比賽資格。各單位比賽服裝的顏色和標誌須在運動員年度註冊時報中國皮划艇協會註冊、批准。不得使用未經註冊和批准的比賽服裝參加比賽。

六、取名次與獎勵

(一)各項目競賽錄取前3名頒發獎牌，前8名頒發證書;

(二)團體總分前3名頒發獎盃和證書;

(三)評選作風優良、公平競爭的代表隊3個，頒發體育道德風尚獎證書。

七、報名與報到

各單位於20xx年10月12日前(以寄出的郵戳日期為準)將報名表寄到國家體育總局水上運動管理中心和廣東省體育局，並通過電子郵件將報名表發到中國皮划艇協會信箱，以便進行運動員資格審查。逾期報名的單位在交納20xx元罰金後，方可接受報名。在賽前舉行的領隊裁判員聯席會議上進行最後確認和抽籤。關於更改和取消報名將根據皮划艇競賽規則第四章第十三條執行。

下載報名表

報名必須採用中國皮划艇協會頒發的表格。

各單位於20xx年11月9日到廣東省肇慶市向大會報到。

八、裁判員和仲裁委員

主要裁判由國家體育總局水上運動管理中心選派，名單另發。不足部分由承辦單位選派。仲裁委員會人員組成與職責範圍按《仲裁委員會條例》執行。

裁判員於20xx年5月1日到大會報到。

九、其他未盡事宜另行通知。

十、本競賽規程的解釋權歸中國皮划艇協會所有。

青年節皮划艇比賽規程 篇4

沒有一個不愛自己國家的國民。我當然也不例外，我愛養育了我14年的土地，她是舉世聞名的四大古國，她是有着浩大歷史神祕的國家，她是如此美麗，如此偉大。我因為生在養在這片土地的人而感到無比的自豪。

説到對她的愛與敬仰，那真是發自內心而來。

每天上學的早晨，我們都會面向五星紅旗敬禮，我們帶着紅領巾，右手高高地舉過頭頂。這種莊嚴又神聖的儀式都能證明我們是愛自己祖國的。

祖國在我的心中是我們共同的心聲。我愛這塊土地，因為這是生我養我的故土。我愛祖國的語言，是因為從牙牙學語始起，它就伴我成長。它藴含着民族精神，鑄就民族性格，它還是我們立足世界的名片。祖國在我們的心中不是一個抽象名詞，而是一個個具體可感的形象和事物。

自古以來，人們都愛把祖國比喻為“母親”。是母親的乳汁，哺育了中華民族的億萬兒女。詩人説，祖國是長江，祖國是崑崙，祖國是東方的晨曦，祖國是南海的晚霞，祖國是塞北的松濤，祖國是嶺南的花季，祖國是與你有着血緣的人民大眾…………

我們是祖國母親的兒女，我們深愛着祖國。

此時此刻，我們指向説一聲：“我愛你!母親!我愛你，中國!!”

青年節皮划艇比賽規程 篇5

有人説青春年少的我們就像是早晨七八點的太陽。每當看到初陽的第一縷陽光衝破雲層，照射在大地上時我便會想起這句話。

我們就像那一縷初陽，倘若我們衝破雲層便能夠給大地，給那些給予我們希望的人温暖。倘若我們只是慵懶的躲在雲層裏，就不能欣賞到衝破雲層後的景象，也不能大地吸收我們帶來的温暖。我們如蓬勃的朝陽衝破雲層的最後一道防線，讓大地披上一層金裝。

我握着手中的藍色卡片，久久佇立。眼光凝固在遠處的香樟樹上，不肯移去。

時間坐在飛船上從我身旁一閃而過，我只能驚鴻一瞥。還來不及讀懂你那蒼白的臉上刻了幾重滄桑。芭蕉葉倚着月光翩然而至，搖曳的清輝蕩平了我內心的坎坷，日子雖苦，卻多少有些慰藉。

夏天涼爽的風吹來柳條的三分嫵媚，懸在西子湖畔上方爭先恐後的裝扮。時而為過往的遊人輕撫那雙飽含落日的蒼茫之眼，忘卻了眉頭緊鎖的悲哀。

荷花向來是譁眾取寵的能手，吐着淡淡的清香，躍動在翠美的荷葉之間，任由柔美一絕千里。可再美，也不屬於我。一切驚人的美景盡收眼底。

我哼着靜靜的曲調，漫步在河堤。我把羞澀的心跳聲傳遞給荷花，微風一過，她別過頭去，只能對我恬然一笑。玲瓏的夏雨打濕了我空蕩的心海，我失望的收住最後一絲桀驁。轉過身，一步一步，數着步伐，絕塵而去。

青年節皮划艇比賽規程 篇6

五月四日，一個永遠值得我們紀念的節日。**年前的那一聲吶喊，如同擎天霹靂般撕碎了舊中國兩千多年的封建殘夢。 **年前的5月4日，一羣激情悲憤的青年學生手持“外爭國權，內懲國賊”的標語，高揚着“民主”、“科學”的旗幟走上了古都北京的街頭。一時間，大江南北、長城內外，羣起響應，轟轟烈烈的反帝愛國鬥爭從星星之火成為燎原之勢。在這次運動中，全國人民同仇敵愾，共同奏起了一曲浩氣長存的時代壯歌。這場以青年學生為主的反帝愛國運動，是中國歷史上第一次徹底的反帝反封建的偉大斗爭，它以中國新民主主義革命的偉大起點而載入史冊。

五四愛國運動促進了中國人民新的覺醒。先進青年更加清楚地看到國家命運岌岌可危，更加感到黑暗的社會現狀難於忍受，他們以救國救民、改造社會為己任，積極探索拯救中國的道路。五四運動促進了馬克思主義在中國的傳播，促進了馬克思主義和工人運動的結合，為中國共產黨的成立在思想上、幹部上準備了條件，為二十世紀中國歷史的發展開闢了新的道路。正是從五四運動開始，中國人民選擇了馬克思主義。馬克思主義並沒有束縛人們的思想，相反，正是學習和運用了馬克思主義，中國人民的思想才在更廣闊的範圍和更深刻的程度上獲得瞭解放。馬克思主義在中國的傳播和它在同中國實際結合中的不斷髮展，成為五四以來科學、民主精神的主流。

時代在變，但以“愛國、進步、民主、科學”為核心的“五四精神”永遠不會變，五四青年們的高尚的愛國情操和真摯的民族情感，為了民族的獨立與復興拋頭顱、灑熱血的勇往直前的犧牲精神，在今天仍然具有深刻的現實意義。當前，我國已進入全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化的新階段，此時又正值五四運動90週年之際，繼續傳承五四運動的優良傳統，發揚五四精神，進一步推動經濟社會的和諧發展與中華民族的偉大復興，是我們每一個新時期青年的責任和使命。

弘揚“五四”精神，堅持用科學發展觀武裝自己的頭腦

五四運動所提倡的“愛國、進步、民主、科學”精神，與科學發展觀的論述是一脈相承的。科學發展觀是以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，從新世紀新階段黨和國家事業發展全局出發提出的一個重大戰略思想，同毛澤東、鄧小平和關於發展的重要思想一脈相承，科學發展觀有着十分豐富深刻的內涵，是“三個代表”重要思想的具體體現。以中國特色社會主義理論體系武裝頭腦、深入貫徹落實科學發展觀是一項長期的任務，必須持之以恆、常抓不懈。

青年節皮划艇比賽規程 篇7

真愛青春

“我們是五月的花海，用青春擁抱時代;我們是初升的太陽，用生命點燃未來。‘五四’的火炬，喚起了民族的覺醒，壯麗的事業，激勵着我們繼往開來。”青春像黃金一樣閃爍着光芒，是那麼的耀眼，那麼的絢爛。神采飛揚的青春，是生命中一首激情澎湃的頌歌。

青春是人生中最燦爛的季節，我們應該刻苦鑽研，用知識來武裝自己。但是，我有些青年，認為他們的人生不夠“燦爛”，像追求他們所謂的“燦爛”，那就是追求外表的華麗，表面的榮耀，整天穿得花枝招展，梳着亂七八糟的髮型，同學之間攀比時尚……是的，他們擁有了“燦爛”的外表，但是他們的心靈是枯萎的。真正燦爛的人生，是通過刻苦的鑽研後，而獲得的成功，而成功，是要經過長期的努力才會得到的。一些青年任那寶貴的時間從手上流逝而毫不可惜，只把時間花在容貌上，任由時間從漂亮的衣服中劃過.每當回想起昨天，卻也不知後悔。記得一位偉人説過：“你熱愛生命嗎?那麼就別浪費時間。”是的，朋友們，時間造就一切美好，所以如果你渴望生活美好，請珍惜時間，珍惜我們美好的青春。

青春似火。青春就像一把把熊熊燃燒的烈火。所以我們應該有一個堅實奮鬥目標，不讓這把烈火漫無目的的燃燒。我們擁有了青春，所以我們站在人生最輝煌的起跑線上，迎接新的挑戰，我們盡情的放飛夢想，並努力的追求明天。許許多多的成功都要以此作為起點，所以，我們不能再虛度年華，任情懶惰。

記得我讀過這樣的一段：“青春，是生命的春天;青春，是理想的火炬。青春，是一個人生命的聚光點，充滿彩色與夢幻。”是的猶如春暖花開的季節，鳥兒的歡歌送來了生命的絢麗。是人生之花的蓓蕾，絢麗奪目。要愛惜青春，世界上沒有比青春更好的了，沒有比青春更珍貴的了!青春就象黃金，只要你使勁的磨礪，總有一天你的人生總散發璀璨的光彩的。請珍惜青春!

“去的日子如輕煙，被微風吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了;我留着些什麼痕跡呢?”青春應該留下火紅的印記，耀眼的光芒。

青年節皮划艇比賽規程 篇8

眾所周知，五四運動是一場偉大的反帝反封建的愛國運動。同時。它也是人們思想解放，引起新文化的一個過程。

我國曆史悠久，是文明古國，經歷了奴隸社會、封建社會等社會制度，其舊思想舊制度的存在阻礙了社會的發展，國家的進步。

五四運動，我們可以把它作為一種風尚，一種傳揚新知識、新文化的潮流。有了它的存在，才能打開我們被封建思想塵封的心靈、禁錮的思想。它為我們打開了一個未知的世界，我們從中可以不斷成長。最為重要的是，我認為它向我們提出了一種敢於變革、批判、創新的想法。

創新是社會發展的源泉，是國家永葆安康的支柱，不僅僅是個人需要創新，改變思想，國家、社會也應該與時代背景不相融的部分，或許其中有艱難險阻或許有落後努力的壓迫等，但這些都是我們所必須應該做的。

我們國家既然選擇了社會主義社會，而這一選擇並不能一時間全為人所接受，同時，也必須會遭到阻擾，而五四運動就充當了傳播那些先進思想、先進事例以及先進制度的這樣一個角色，其影響是巨大的，其效果也是良好的，大多為人們所接受了，同時，也行起了一股反抗封建勢力以及革新制度的羣體，他們的存在是由於社會的發展而孕育產生的，同時也是社會發展的中流砥柱。

五四運動，你為我們帶來的先進思想，是我們不再如以前一樣迷茫;你為我們社會帶來了新興的活力，使我們不再甘於被壓迫;你為我們帶來了變革的精神，使我們不再一生不變的塵封於世。你為我們社會帶來了福者，你為廣大人民帶來了活力，為國家永葆生機，帶來了不可磨滅的功績。

青年節皮划艇比賽規程 篇9

為了使青年繼承和發揚五四運動的光榮傳統，1939年，陝甘寧邊區西北青年救國聯合會規定5月4日為中青年節。1949年12月23日，中國人民政府政務院正式規定：5月4日為中國青年節。

20xx年4月，經國務院法制辦同意，“青年節”放假適用人羣為14至28週歲的青年，3億多青年將於每年5月4日放假半天。

按照國務院公佈的《全國年節及紀念日放假辦法》的規定，“青年節(5月4日)，14週歲以上的青年放假半天”，但這一規定沒有明確放假適用人羣的年齡上限。

此次進一步明確年齡上限後，將有3億多年齡在14至28週歲之間的青年可以依法在青年節這天享受到半天的假期，感受到社會對青年的關愛。

《辦法》指出，各部門和各用人單位應自覺遵守《全國年節及紀念日放假辦法》的規定，切實保障青年的休假權利。

青年節皮划艇比賽規程 篇10

青年節

五四運動，一般指1920xx年5月4日發生於中國北京的以青年學生為主和廣大羣眾、市民、工商人士等中下階層廣泛參與的一次示威遊行、請願、罷課、罷工、暴力對抗政府等多形式的愛國運動，起因為巴黎和會中，列強肆意踐踏中國主權把原德山東權益轉讓給日本，即山東問題。

它和較早興起的新文化運動一併成為中國歷史上一次規模龐大影響深遠的政治思想文化運動，對中國近代迄今之政治、社會、文化、思想影響甚巨。在中國台灣教科書中，五四運動與新文化運動多併為一談，一般民眾亦皆稱兩者合為“五四運動”，可視為廣義的五四運動定義。

青年節皮划艇比賽規程 篇11

茫茫大漠，一棵樹站不起來，展現出來的是一座豐碑的形象。

巍巍青山，千萬棵樹站起來，連成的是一條長城的宏偉。

悠悠河岸，所有的樹站起來，綴成的是一條蛟龍的雄風。

豐碑挺且直，長城綿延不絕，蛟龍凌架空中。那是它們的風骨，那是他們的形象。而我們作為新時代的弄潮兒，我們的形象，我們的象徵又是什麼?

我們象徵着太多，又演繹着太多。但我相信，我的形象，絕不是"手若柔荑，膚如凝脂"的林黛玉，也絕不是"蓬頭垢面，衣衫襤褸"的現代"蘇乞兒"。我們象徵着希望，朝氣。所以我們展現在別人面前的就應該是衣無褶，臉無垢，禮貌謙和的舉手投足間散發着一股英氣，朝氣和活力的現代新青年的形象，一個融入了大自然的精靈的化身。

有人曾説，生命有一種硬度，氣節和尊嚴是撐起生命硬度的骨骼。“寧為玉碎，不為瓦全”，“仰不愧於天，俯不怍於地”，這是歷來中國的傳統美德.李白的“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”這一大氣凜然的詩句又是否會讓那些毫無自尊的人汗顏喪失了自尊的人是一個沒出息的人，而我們作為時代的先鋒，要是永遠在黑暗中沉溺呢，還是要做一個頂天立地的好男兒，一朵綻放在風雨中的鏗鏘玫瑰。答案作文人網你也可以投稿，不言而喻。

自愛不是自戀，也不是極端地自我保護，更不消極地自甘墮落;自愛是生命的一種尺度.它教你如何調節自己的心態，告訴你如何為人處事，告訴你如何融入社會這個大家庭.在現今這樣一個物慾橫流的社會裏，唯有自愛才能讓你保持昔日的純真，試問:一個連自己都不愛的人，還如何奢談愛祖國，愛人民。

大漠再荒涼也有豐碑的矗立，青山再孤高，也有長城的環繞，河水再平靜，也有蛟龍的橫卧.而時代再怎麼變，我們的形象，我們的雄風依然如故.因為我們自尊，因為我們自信，因為我們有着鮮活的生命.而正因如此，河岸才悠悠，大漠才廣袤，青山才長青，生命的硬度才長存。

青年節皮划艇比賽規程 篇12

尊敬的，同志們：

大家好!

今天公司召開團員青年座談會，目的是紀念中國共青團成立90週年暨“五四”運動93週年，弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神，號召廣大團員青年緊緊圍繞公司中心工作，統一思想，堅定信心，為公司的和諧發展貢獻自己的青春和才智。

今天的會議得到了公司領導的高度重視，公司親臨座談會，給予了我們極大鼓舞，在此，讓我們以熱烈的掌聲對到來表示熱烈的歡迎。

鑑於我們大家的工作都比較忙，時間也比較緊，所以今天的會議議程也比較簡單。

(一)帶領學習“五四”運動的歷史過程、“五四”精神的深刻內涵及其歷史意義。

(二)團員青年暢談面對新形勢、新任務如何繼承和弘揚“五四”精神”為企業建功立業。

(三)講話，對團員青年提出希望和要求。

(四)團員青年合影留念

首先請帶領我們學習、重温五四精神。

剛才帶領我們學習了五四運動的歷史過程、重温了五四精神，我們彷彿又回到了那個硝煙瀰漫時代，渾身充滿了戰鬥的激情。今天這次座談會的主題是：“弘揚五四精神、爭當創業先鋒”，參加會議的都是我們35歲以下的黨、團員、青年。……

青年節皮划艇比賽規程 篇13

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

歷史長河大浪淘沙，送走過多少歲月;時代畫卷波瀾壯闊，記載了無數英傑。今天，就讓我們望歲月峯頭，伴歷史煙雲，循火紅足跡，踏坎坷征程，一起回味曾走過的風風雨雨。

回首過去，按卷沉思，難忘那羣意氣風發的青年用熱血和生命所譜寫的壯麗之歌，繪就的青春之圖。

1920xx年的5月4日，為了驅散籠罩神州大地的陰雲，為了祖國的獨立和自由，北京三所高校的3000多名學生代表衝破軍警阻撓，雲集天安門，他們打出“誓死力爭，還我青島”、“收回山東權利”、“拒絕在巴黎和會上簽字”、“廢除二十一條”、“寧肯玉碎，勿為瓦全”等口號，併火燒曹宅，引發“火燒趙家樓”事件。隨後，軍警給予鎮壓，並逮捕了學生代表32人。

那是一場影響深遠的偉大的愛國運動。他們的愛國精神、為真理和正義而戰的精神、不畏強暴和黑暗政治的精神值得任何時代的青年和學生學習。“五四”運動的先驅——李大釗這樣説過：“歷史上的事件與人物，是隻過一趟的，是隻演一回的”，但“此一回的演行，乃永久存在”。

如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。憶往昔，正是這一羣青年屹立街頭，在中華民族飽受屈辱時毅然挺身，以力挽狂瀾之勢救黎民於苦難之中。

看今朝，更有一羣青年長弓倚天，對着時代立馬崑崙，是他們，用智慧和勇氣揚起理想的風帆，用拼搏和汗水演繹春華的碩果。

我們有幸生活在一個和平幸福的年代。在這裏我們擁有最美麗的青春。青春是美好的，青春亦是短暫的。只有把握我們現在最美好的中學時代，我們的青春才不會有遺憾!我們現在正是花一般的年紀，我們現在正是花一般的時期，我們應當把握現在，努力學習，用知識去開拓一片更高遠的藍天，描繪一幅更宏偉的祖國藍圖，引領一個更美好的未來。

有多少昨日已過去，明日遙不可及，唯有抓住今天才能從容的回望過去，自信的望未來。我們不是英雄，但我們要做青春枝頭最嬌豔的花蕊!我們要做大浪潮頭最驍勇的弄潮兒!我們要做一隻海燕，在暴風雨中搏擊蒼穹!薪火相傳、亙古而今，將“五四”鑄成一枚赤誠的徽章，讓我們驕傲的戴在胸前。

即使青春的花開花謝，讓我疲憊，四季的雨飛雪飛，讓我憔悴，我也不會後悔!

銘記五四，把握今日，只有這樣，我們的青春才會無悔!

青年節皮划艇比賽規程 篇14

青春何幾多，黃鳥鳴不歇。

簡簡單單，平平淡淡，是人生一種超然物外的境界，是生命的昇華。青春在人的一生當中，如果不在意，可能只不過是那短短的一瞬間。

人生短暫，青春易逝。但青春又到底在哪裏呢?

青春在逝去的回憶裏。

去年的這個時候，我還與同學們在一起上課聽講，只記得那個時候的每個早晨，我們都早早地來到了學校學習，太陽的光芒透過窗户照進來時，教室裏傳來同學們朗朗的讀書聲，大課間的時候，我和同學們一起下去跑步，放鬆心情……直到晚自習，我們還是在一起學習，艱苦奮鬥……

但是時間飛逝，轉眼間一年已將成為過去。那些美好的畫面都只能成為了回憶。今年夏天，教室裏坐滿了人，可惜卻不是曾經的我們。不少的同學們在分班考試中離開了我，迎來的是更多陌生的面孔，過去的都讓它過去吧!我們一定要珍惜眼前的時光，珍惜當下，這才是無悔的青春。

青春也在教室裏。今年，我和新同學在一起學習，卻不再似從前那般了，因為我們是畢業班。教室裏，時間、氛圍不再歡笑和愉快，更多的卻是在勤奮學習中。上課裏，老師的講話在耳中顯得格外響亮，同學們也十分認真地投入到其中，教室裏又顯得格外安靜。“唰唰唰”的粉筆聲似乎驚心動魄……

下課的時候，大多數同學依然還在學習。沒有人再出去玩了，甚至吃飯的這個間隙，也都是跑着來跑着回……我也深深地被影響了。

在一檢中，我的成績還算優異，還算對得起自己這段時間的付出，因為我努力了。我覺得不管取得了怎樣的成績，關鍵在於勤奮努力的過程。勤奮、上進，終會記憶深刻，這才是難忘的青春……

因此，面對青春，我們要珍惜時間，勤奮努力，因為韶逝，春光難留。作為一名中學生當永遠銘記顏真卿的詩句：黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲!

青年節皮划艇比賽規程 篇15

少年時代，是人生中最難忘的詩章。在成長中，有和煦陽光，也有風霜月雪。

我們正在走進五彩繽紛，朝氣蓬勃的青春花季。步入青春，我們會嚐到人生的酸甜苦辣，在生活中逐步形成自己的健康的個性和積極人生觀。每個人渴望青春，憧憬自己的未來，那就讓我們為我們火紅的青春鼓勁，加油，歌唱吧!

青春如花似火，燦爛熱烈，是我們人生交響曲的序曲。即使有困難，有曲折，有痛苦，對我們來説也是有益的經歷，能使我們得到寶貴的經驗。

在走向青春的我們也會遇上很多困難，比如：學習壓力驟然加大，成成績差距開始拉大，青春期的苦惱和麪臨中考的壓力等。那麼，我們又該怎樣面對這些問題呢?正如李大釗和李政道先生所説的：“青春之字典，無‘困難’之字，青春之口頭無‘障礙’之語;唯知雄飛，唯至本期自由之精神，奇僻之思想，鋭敏之直覺，活潑之生命，以創造環境，征服歷史”。青少年時代，是人的大腦細胞這種‘零件’效果最高的時代，一定要好好學習，遇到問題，不論什麼名家講解的，要敢於問個為什麼，敢問前任沒問過的問題。”

如果拿植物來打比方，植物有它的萌芽期，成長期到結果期。那麼小學則是一個學習方法的萌芽期，初中就是學習方法期，高中就是學習方法的結果期。初中這個階段如果沒有學好，那就更不要説結果了。

青春如花，青春如夢，青春如水，青春如月。青春是那麼美麗，那麼的夢幻，那麼的清澈，那麼的明靜……就讓我們共同攜手打造自己美好的青春吧!

青年節皮划艇比賽規程 篇16

天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。

又是一個雨天

摸摸書桌，看看有沒有帶傘。剛好，我的好朋友衝過來拉着我衝進雨裏，我本來是不習慣不打傘的，我還是勉強用手掩着，雨打在我們的頭髮上，打在我的衣服上，我像一個從水裏走出來的，雨又打在我的臉上像要親一親我，雨水打在我的耳朵上像要跟我説悄悄話了。柔合的雨絲打在我們的身上，就像要撫遍我身上的每一個毛孔，滋潤我的血液。看着她在雨裏跑，我驚呆了，我也漸漸地，也似乎掙脱了束縛，跟着她，投進雨中，越跑越快，越跑越遠……

朦朧中，這般童話般的舉止，好像挑起了我心底已經壓抑了很久的快樂。晶瑩的雨絲再次落到我們的頭上，肩上，背上，濺起一朵朵水花，綻開笑臉，彷彿在為我們喝彩，淘氣的小水坑也來跟我們開開玩笑，一腳踩下去，褲腳邊上也就有了斑斑點點。但雨點“嫉妒”了就把小水坑的“禮物”沖洗了一下，好像快樂只屬於它似的。

我們歡快的奔跑着，盡情的跳躍着，沒有任何的煩惱，並釋放着全部的力量。這是，一個老爺爺看見了我們在雨裏奔跑着，連忙叫住我們停住，並給我們一把傘，我們把傘還給了老爺爺，沒有説話，只是笑了笑，街上的人們看見我們，都在説我們，我們也只是互相望了望並笑了，但在他們的背後卻是我們的笑聲。

雨還在下着，是綿綿的下着，是雨給了我們青春力量，是雨讓我們這一天過得快樂，而且也沒有任何顧慮，因為在這之前，我們必須把顧慮拋開這樣我們才能快樂，不信就試試吧!