倡議書節約低碳環保在學校（精選12篇）

倡議書節約低碳環保在學校 篇1

親愛的朋友們：

我們生活的地球，由於人口膨脹，工業化開發等原因，正在遭受浩劫。全球暖化、冰川消融、海平面上升、臭氧層空洞……我們的國家，環境污染越來越嚴重，符合可飲用水指水源標逐年減少，20__春節的霧霾已經影響全國20個城市，鑑於這種情況我們每一個人都必須行動起來，從身邊做起，從小事做起為概念，呼籲提倡更多的人加入我們的義工組織，為保護我們的環境，保護我們賴以生存的家園，給子孫後代造福為主題，宣傳推廣低碳環保新概念做出自己力所能及的貢獻，現在讓我們積極行動起來，從點滴做起，開始與“低碳”為伴。在新的一年裏，我們發出倡議，倡導大家樹立低碳理念,用積極的心態，以新的低碳生活方式保護我們的環境，改造我們的家園：

一、做“節能減碳”的宣傳者。

結合自身實際參加義工培訓學習，爭做節能減碳的宣傳者和實行者，並把好的經驗與建議推廣給自己的同事、同學以及身邊的人。把對環境的責任感帶到家庭和社會中，以點帶面，打造“個人影響家庭，同事、團體影響社會”的節能減碳環保氛圍，切切實實為我們的子孫後代留下一個可以居住的家園。

二、做“低碳生活”的實踐者。

1、購買簡單包裝的商品，用布袋代替塑料袋，少用一次性製品。

2、儘量少用洗衣機甩乾衣服，讓其自然晾乾。

3、減少喝瓶裝水和飲料，外出儘量自己攜帶飲用水。

4、使用節能電器，電器使用後完全關閉電源。

5、辦公用紙可以重複使用紙張，雙面打印。

6、親近大自然，參加植樹造林活動。

為了天更藍、水更清、地更綠、人更美，讓我們立即行動起來，把節能減碳變成每一個人的自覺行動，低碳生活，從我做起!

倡議人：_

20__年__月__日

倡議書節約低碳環保在學校 篇2

廣大的市民朋友們：

蔚藍的天空，清新的空氣，這是我們衡水人追求和-諧發展的“宜居夢”。然而當我們城市裏穿行的汽車越來越多，道路顯得越來越狹窄時;當路上花費的時間越來越多，出行不再便捷時;當空氣污染，藍天白雲難以再見時——我們要思考、改變我們的自身行為、重新考慮出行方式。隨着社會的進步和發展，低碳生活已成為我們急需建立的一種自然、綠色、健康的生活方式。為進一步推動綠色出行，防止大氣污染。市公交總公司的公交車“燒油”改為“用氣”的公交車，目前已將達150輛，天然氣公交車在為市民提供低碳、綠色生活的同時，也成為節能減排的助推器。為此，向市民朋友發出如下倡議：

一、爭做綠色出行的先行者。我們倡議：“有車族”帶頭選擇騎自行車或步行或公交車上下班，堅持每週少開一天車，多步行，多騎車，多乘坐綠色公交車。我們不僅是建設綠色衡水的推動者，也是建設美麗湖城的先行者。

二、從我做起，從現在做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活，節約資源，減少污染，回收資源，綠色消費，支持環保。

只有你我共同的努力，才能減少污染的排放，才能守衞我們共同的藍天。走低碳之路、建綠色衡水是我們的共同責任。讓我們用智慧去關注自然環境的變化，用良知去阻止環境被破壞，用熱情去傳播環保理念，用勇氣去改變生活習慣。為了你我的健康，為了環保生活，為了綠色地球，希望市民朋友們積極投身到“綠色出行、低碳生活”的行動中來，讓我們的家園多一些綠色，多一路暢通，多一點文明，多一份健康、多一份幸福。

倡議人：_

20__年__月__日

倡議書節約低碳環保在學校 篇3

廣大市民朋友：

當城裏的汽車越來越多，道路越來越擠時;當路上花費的時間越來越多，出行不再便捷時……我們有必要重新考慮出行方式。

走低碳之路，建低碳閻良，是閻良28萬人民的共同責任。我們以“應對全球氣候變暖，共建綠色文明家園”為宗旨，發起“低碳生活，綠色出行”為主題的節能減碳行動，倡導低碳出行、健康出行、綠色出行、文明出行，並向廣大市民發出倡議：

爭做低碳生活，綠色出行的宣傳者。低碳生活無處不在、無處不有。我們倡議廣大市民學習掌握、宣傳低碳知識，提高低碳意識，樹立低碳理念;向身邊人宣傳開展“低碳生活，綠色出行”的意義，帶動更多人蔘與到行動中來。

爭做低碳生活，綠色出行的倡導者。我們倡議廣大市民“能走不騎，能騎不坐，能坐不開”的出行理念;倡導“購車族”儘量選擇低油耗、低排放、低污染、更環保的汽車;倡導黨政機關、企事業單位等的“有車族”儘可能採取乘坐公交車、騎自行車或步行等低碳綠色的出行方式。

爭做低碳生活，綠色出行的踐行者。我們倡議廣大市民積極參與“低碳生活，綠色出行”活動，帶頭乘坐公共交通工具，或選擇“拼車”結伴而行等綠色出行方式上下班，儘量減少摩托車、小汽車的使用。

讓我們攜手，從我做起，從現在做起，更加自覺地參與到“低碳、健康、環保、文明出行”活動中來，為我們出行更便捷、交通更暢通、環境更優美、家園更美麗而共同努力!

倡議人：_

20__年__月__日

倡議書節約低碳環保在學校 篇4

廣大市民朋友們：

為了使我們能有一個更清潔、安全、祥和的節日環境，向大家大力倡導文明、低碳、綠色、環保的生活方式，煙台市環保局聯合我市新聞媒體向社會發出如下倡議：

一、不燃放、少燃放煙花爆竹。選擇電子爆竹、喜慶音樂、鮮花等新穎、安全的喜慶方式，主動從少購買一串鞭炮、少燃放一枚禮炮做起，減輕市區空氣污染，營造文明、安全、宜居環境。

二、樹立綠色生活消費理念。做到公共場合不要吸煙。節約糧食，反對浪費，提倡光盤行動。儘量不購買、不經銷過度包裝的商品，自帶購物袋，少用一次性塑料袋和一次性木筷，減少資源消耗。不參與露天燒烤，不消費露天燒烤食品，不露天焚燒垃圾，營造綠色環春節的節日氛圍。

三、提倡低碳出行。春節期間，出門或探親訪友儘量乘坐公共交通工具、騎行或步行，減少機動車排放污染。

四、倡導文明祭祀。改變燒紙等傳統祭祀方式，儘量採用電子燈燭、鮮花祭奠等文明環保祭祀新方式。

五、企業要講環保、講誠信。遵守環境保護各項法律法規，落實環保管理制度和突發環境污染事件應急措施，確保治污措施正常運行、達標排放。

六、傳播生態文明理念。主動向身邊的親戚、朋友傳播綠色環保的生活方式和理念，爭做生態文明傳播使者。

倡議人：_

20__年__月__日

倡議書節約低碳環保在學校 篇5

各位領導、各位同事：

隨着人類無止境的開發地球能源，人類所面臨的能源危機不斷加深，加上地球生態環境的不斷惡化，近幾年來，人類已經遭遇了前所未有的生存危機。因此，我們每個人都應該從我做起，為踐行綠色文明貢獻一份力量。

現提出以下幾點倡議：

1.在日常工作和生活中，時時刻刻注意節約用電，要做到隨手關閉電燈、電腦、電視、空調、飲水機等電器設備，做到人走燈關。天氣晴朗時，辦公室以採用自然光為宜。

2.少用紙巾，重拾手帕，保護森林。這看似只是一個很小的舉措，然而日積月累，效果極其明顯。

3.儘量少使用一次性用具，包括一次性牙刷，一次性塑料袋。因為製造它們所使用的石油也是一次性的。

4.儘量節約自來水。洗澡的時候不要將水龍頭始終打開着，可以在擦洗沐浴乳時暫時關閉。清洗衣服的時候，不要放置過多的洗衣液。因為洗衣液出泡多少與洗淨能力之間無必然聯繫，而低泡洗衣粉可以比高泡洗衣粉少漂洗幾次，省水省電省時間，也可以增長衣服的使用壽命。

5.每張紙都雙面打印，相當於保留下半片原本將被砍掉的森林。打印用過一面的紙張，可作為草稿紙進行再次利用。

6.購買簡單包裝的商品。這樣，不僅可以減少垃圾的產生量，又能夠倡導綠色消費。除此之外，如果不是必要的話，儘量買本地、當季的產品，運輸和包裝常常比生產更耗能。還有，購物時候請自帶購物袋。儘管一隻塑料袋5毛錢，但它造成的污染可能是5毛錢的50倍。

7.多使用公交車等公共交通工具，減少對私家車的使用。也可以根據實際情況選擇騎自行車上班，這樣既可以節能，有可以鍛鍊身體。

8.積極參加植樹造林活動，也可以在家或單位多養幾盆花。但綠化不僅僅是去養花種樹，也包括保護植物。隨手摘花，隨地踐踏草坪，這不僅損害了環境，也降低了個人修養。

9.做好合理的計劃，儘量一物多用。學會舊物利用，讓有限的資源延長壽命。節約使用不可再生能源，合理應用強再生能源。

應對氣候環境變化與減碳節能問題，我們任重道遠。但只要從點滴小事做起，切實做到節水、節電、節油、節氣，避免浪費，凝聚每一份心，再小的努力也可以匯聚成巨大的力量。為了美好的明天，讓我們每一個人都成為低碳理念的傳播者，成為低碳生活的倡導者，成為“低碳生活”方式的踐行者，攜起手來共建綠色低碳生活!

倡議人：_

20__年__月__日

倡議書節約低碳環保在學校 篇6

當然，低碳生活也離不開科技進步。隨着科學技術地不斷髮展，憧憬不久的將來，普及太陽能、水力發電，潮汐生能、風力發電;天然氣的最廣泛、充分利用;努力使海水淡化成為可能;更新一代的節能電光源走上新一級台階;堅固耐用、防温防噪、不易腐蝕變形、不沾灰塵、防輻射的新一代建築材料也將造福人類等。

因此，為了讓我們的天更藍，水更清，為了牢固樹立同學們環境保護的新思想、新道德、新風尚，保護我們美好的家園，向全校師生髮出倡議：從我做起，從小事做起，從自身做起，從班級、宿舍及個人所在家庭做起，將日常生活、工作等各個方面都納入低碳化與科學化、健康美好化的軌道上來。主要從以下幾方面去認識、去行動：

一、節約是一種美德

節約每一度電。最後一人離開教室、會議室、宿舍寢室時，做到隨手關燈的好習慣。節約每一滴水。用水時，水龍頭儘量開小一些。用畢即關緊。發現有漏水現象積極主動通知學校及時修理。節約每一粒米。吃多少，要多少，儘量做到不剩飯菜。浪費糧食更是“犯罪”。節約每一張紙。合理使用教科書、練習本和草稿紙。做到物盡其用，不隨地亂扔。

二、廢棄物品再利用

廢紙、廢塑料、廢電池、廢舊金屬等等所有可回收利用的物資都應儘量分類回收，以實現資源循環利用，從而節約資源、減少垃圾污染。為此，建議各班級、各宿舍等設立廢舊資源回收箱.....回收資金積累起來可以開展文體與健身及藝術與科學等活動。

三、保護環境有公德

垃圾入箱，不亂扔;愛護綠化，不踐踏草坪。每個人都是學校的主人，要以亂扔雜物為恥，並能主動與不文明現象作鬥爭，共同營造整潔優美的校園環境。

四、努力學習

掌握現代科學技術與先進文化理念與知識，學習掌握有關環保知識與技術;要充分認識當前國家與地方以及全球環境問題的嚴峻性，提高保護人類共同家園的意識，要通過不斷學習努力，立志做有益於地球環境，有益於人類可持續發展的新世紀育才人。

親愛的同學們，希望以上倡議能堅定我們餞行“低碳生活，從我做起”的決心，既能從自我學起，從自我做起，又能將新世紀綠色、和諧、關愛的健康理念向全社會各個方位傳遞，使之人盡皆知、人盡皆行...心動不如行動，讓我們攜手同心，從現在做起，從身邊一點一滴的小事做起，積極行動，學好科學，保護環境，讓綠色文明永駐泊頭中學!

倡議書節約低碳環保在學校 篇7

環保倡議書

尊敬的各位教師、家長、親愛的小朋友:

我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環境中快樂學習、健康成長，而美麗的環境需要我們共同營造，文明的習慣靠我們平時積累養成。6月5日是世界環境保護日，在這個特殊的日子裏，湖南省殘疾人康復研究中心向全體小朋友、家長及教職員工發出倡議:

1、不亂丟果皮紙屑及廢棄物，進行垃圾分類，回收廢紙和易拉罐等可利用的物品，變廢為寶，節約資源。

2、節約用紙、用水、用電，愛惜糧食、節約使用自然資源，杜絕浪費。

3、積極參加植樹種草活動，愛護每一片綠地，做到不踏綠地、不攀折花木。

4、認識“環境標誌”，選購綠色產品，少用一次性製品，減少白色污染。

5、主動撿拾垃圾，養成“文明清潔”的良好習慣。

6、親近大自然，與我們的動植物朋友和諧相處。

親愛的家長、老師、小朋友們，心動不如行動，讓我們攜手努力，從現在做起，從身邊一點一滴的日常小事做起，積極行動起來，為營造一個優美和諧的宜人環境而共同努力。

環保小知識

1、順手關水龍頭

洗手擦肥皂時，要關上水龍頭。不要開着龍頭用長流水洗碗洗衣服。看見漏水的龍頭一定要擰緊它。

2、一水多用

儘量使用二次水。例如，淘米或洗菜的水可以澆花;洗臉、洗衣後的水可以留下來擦地、沖廁所。多淋浴，沐浴節水且更衞生。

3、在馬桶的水箱裏放一個可樂瓶。

如果您家沖水馬桶的容量較大，可以在水箱裏放一個裝滿水的可樂瓶，你的這一小小行動每次可節約1.25升水。

4、少用洗潔精

大部分洗滌劑是化學產品，會污染水源。洗餐具時如果油膩過多，可先將殘餘的油膩倒掉，再用熱麪湯或熱肥皂水等清洗，這樣就不會讓油污過多地排入水道了。有重油污的廚房用具也可以用蘇打加熱水來清洗。

5、不要讓電視機長時間處於待機狀態

待機狀態指的是，只用遙控關閉，實際並沒有完全切斷電源。每台彩電待機狀態耗電約1.2瓦/小時。

6、用温水煮飯

用温水煮飯，可省電30%。電飯鍋的內鍋與電熱盤要及時清洗。電飯鍋用完立即拔下插頭，既能省電，又能延長使用壽命。

7、爭做公交族或自行車族

多利用公車、地鐵、電車等公共交通工具，既可節約汽油，又可減少汽車尾氣排放帶來的大氣污染，還可以緩解交通堵塞。有私家車的人儘量使用無鉛汽油，因為鉛會嚴重損害人的健康和智力。

8、選購綠色食品

很多蔬菜水果都噴灑過農藥、化肥，還有很多食品使用了添加劑。這樣的食品會危害健康和智力。所以，要選購不施農藥、化肥的新鮮果蔬，少吃含防腐劑的方便快餐食品、有色素的飲料和添加劑的香脆零食。或者認準“綠色食品”標誌選購食品也行。

9、選無磷洗衣粉

含磷洗衣粉進入水源後，會引起水中藻類瘋長，水中含氧量下降，水中生物因缺氧而死亡。水體也由此成為死水、臭水。

10、買充電電池

我們日常使用的電池是靠化學作用，通俗地講就是靠腐蝕作用產生電能的。當其被廢棄在自然界時，這些物質便慢慢從電池中溢出，進入土壤或水源，再通過農作物進入人的食物鏈。用完的乾電池攢到30公斤後，可聯繫當地垃圾回收中心回收。

11、拒絕過度包裝

不少商品如化粧品、保健品的包裝費已佔到成本的30%~50%。過度包裝加重了消費者的經濟負擔，增加了垃圾量，污染了環境。

12、自帶菜籃買菜

買東西時少領取塑料購物袋，上街購物時帶上布袋子或菜籃子。

13、少用一次性餐具

外出就餐時，自備筷子和勺子。少用快餐盒、紙杯、紙盤等，尤其要少用一次快筷子。一次性筷子是日本人發明的。日本的森林覆蓋率高達65%，但他們的一次性筷子全靠進口，我國的森林覆蓋率不到14%，卻是出口一次性筷子的大國。

14、在家裏設置三個分類垃圾筐

家庭垃圾通常可以分為：一、可回收物，包括廢紙、廢塑料、廢玻璃、廢金屬等;二、不可回收物，包括灰土、菜葉、瓜果皮核等廚房餘物;三、有害物，包括電池、熒光燈管。在家裏分設三個垃圾筐，就可以在產生垃圾的同時完成垃圾分裝。

15、交換、捐贈、改造多餘物品

你家裏也許有一些留着無用，扔了可惜的東西，你可曾想過通過交換和捐贈的辦法，使它在別人那時得到再利用? 很多舊東西都是可以再使用的，你不妨嘗試着把一些原本無用的東西改成一些有用家居小擺設和用品。例如，用白色發泡塑料製成相框，用布頭或過時的衣服拼貼出牀罩或壁掛，用塑料果汁瓶做成各種裝飾品，用廢紙做明信片、賀年卡等。只要稍動動腦筋就可以將很多無用之物變成自己的創作品，既消閒，又環保，一舉兩得。

倡議書節約低碳環保在學校 篇8

親愛的朋友：

近年，全球氣候變幻無常、水土流失嚴重、温室效應明顯、耕地沙化蔓延、生存環境日益惡化，嚴重威脅着全人類的健康與生命。面臨全球氣候系統崩潰的危險，我們必須行動起來，不想當氣候難民，就要當氣候公民。作為一名普通的地球氣候公民，只要我們從身邊小事做起，實踐‘低碳生活’，注意節電、節油、節氣，滿足基本需要，限制奢侈浪費，就能產生巨大的節碳效果。為此我們希望你和你的家人、朋友能夠參與進來，共同關心環保，降低碳排放。讓我們一起從節約“一滴水、一度電、一張紙”做起，共同做到：

衣：根據天氣變化，選擇適宜的衣服，儘量減少空調的使用頻次。同時選擇環保面料並減少洗滌，儘量選擇手洗。

食：儘量購買本地食品，減少食物加工及流通過程，可以減少二氧化碳的排放。使用少油、少鹽、少加工的烹飪方法，健康的不僅是自己，還有我們賴以生存的地球。

住：住房面積不必一味求大，理智選擇適合自己的户型。因為住房面積的減少可以降低水、電的用量，這在無形之中減少了二氧化碳的排放量。

用：洗菜水、洗澡水循環利用、房間照明選擇節能燈、購物使用環保袋、紙張雙面打印、不使用一次性餐具、儘量購買包裝簡單的產品等等，既減少生產中消耗的能量，也減少了垃圾。

行：提倡多步行、多騎自行車、多乘坐公共交通工具。汽車是二氧化碳的排放大户，有需要購買汽車的話，應儘量選擇低油耗、更環保的汽車。

不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。希望通過我們的努力，把“低碳生活”的概念傳遞給每一個家庭。

倡議人：_

20__年__月__日

倡議書節約低碳環保在學校 篇9

各位市民朋友們:

低碳環保、綠色出行，減少碳排放是節能、環保、綠色、生態、健康的一種生活方式，是改善我們的生活環境，享受美好人生的一種願望。為了我們更加靚麗，為了我們生活更加幸福、環境更加美好，我們向全局幹部職工倡議:

一、爭做低碳環保、綠色出行的宣傳者。低碳生活無處不在、無處不有。我們倡議全局幹部職工學習掌握、宣傳低碳知識，提高低碳意識，樹立低碳理念，倡導低碳生活;向身邊人宣傳開展“低碳環保、綠色出行”的意義和方式，帶動更多的人蔘與到行動中來。讓我們的家園多一片藍天，多一絲綠色，多一路暢通，多一些文明。

二、爭做低碳環保、綠色出行的踐行者。我們倡導全局幹部職工積極參與“低碳生活,綠色出行”活動,特提出如下倡議:

(一)居住在城區範圍內的幹部職工在不影響上、下班制度前提下,根據自身的身體素質選擇步行或騎行的方式出行。

(二)根據天氣情況，在保障人身安全，不影響交通的前提下，每天下午下班後，由“低碳綠色騎行俱樂部”組織在城區車輛較少的路段騎行1小時。

(三)本年度選擇步行或騎行的出行方式,沿永定河、大清河、引清東干渠等河堤，組織2次以上的河流生態環境巡查活動。

(四)利用週六、日組織一次遠距離騎行，到周邊縣、市參觀綠化、生態、污染治理的工程項目，並交流工作經驗。

(五)每週五設立為“無車日”。在不影響工作和生活的前提下，全局幹部職工不使用機動車。集中執法行動或上級安排的集中活動除外。

三、爭做低碳環保、綠色出行的倡導者。我們倡議全局幹部職工樹立“能走不騎，能騎不坐，能坐不開”的出行理念，自覺遵循“低碳生活,綠色出行”倡議內容，儘可能採取乘坐公交車、騎自行車或步行等出行方式為廣大居民作出表率。

繁忙的道路，城市的未來，也許將從這一刻開始，更加通暢，更加光明!

我們期待您的參與!

倡議書節約低碳環保在學校 篇10

親愛同學們：

大家好!

作為一名實驗學子，我們每一天都生活在美麗的實驗校園：但當你漫步在校園的林蔭路上，聞着陣陣花香，抬頭仰望藍天白雲時，是否感到無比的舒暢;當你就餐於學校的食堂，看着整潔漂亮的就餐環境，品嚐營養美味的菜品時，你是否感到無比的幸福;當你奔跑在綠蔭場上，徜徉於各種功能教室時，你是否思考過，這麼美好的校園環境是如何而來，我們又該如何保護它呢?我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環境中學習、生活，而美麗的環境需要我們大家共同營造的。因此，學校少先大隊向全校同學發出以下倡議：

1、不亂扔垃圾，不隨地吐痰，主動撿拾，養成“隨手丟下垃圾可恥，彎腰拾起垃圾光榮”的良好習慣;

2、愛護公物，不在桌椅、牆體上亂塗亂畫，不破壞校園內的一草一木，不損壞功能教室的各種儀器、設備;

3、節約用水，減少水污染，節約用電，避免“白晝燈”、“長明燈”，節約用紙，儘量少用餐巾紙，草稿紙等儘量兩面用;

4、生活節儉，食堂就餐不隨意浪費糧食，不剩飯;

5、培養良好的生活習慣，儘量少用塑料袋、一次性的餐具，使用可再生材料製成的用品，出行儘量乘坐公共交通工具或步行，廢舊電池要放入指定的回收箱內;

6、當節能環保宣傳員和監督員，積極宣傳節約的意義，讓更多的人和我們一樣懂得節約環保的重要性。

“校園文明，我文明;校園美麗，我美麗”!同學們，讓我們為良好校園環境的建設出一份力量，盡一份義務，讓我們從身邊小事做起，養成文明習慣，營造健康舒適的學習環境。讓知識在潔淨的環境中傳播，讓成長在美麗的校園裏起航!

錦州市實驗學校少先大隊

倡議書節約低碳環保在學校 篇11

婦女姐妹們：

石棉是我們共同的家園，建設生態良好、環境優美、功能完善、養生宜居的衞生城市是我們共同的願望，也是全社會的共同責任。為動員全縣廣大家庭積極投身環境保護工作，縣婦聯倡導在全縣範圍內開展“創建潔美家庭爭做美麗女人”活動倡議書。

一、人人蔘與，做文明生活的倡導者。市民素質高一分，城市形象美十分，“潔美家庭”是個人綜合素質和健康水平、家庭生活品質和幸福指數的集中體現，讓我們從我做起，從現在做起，從我家做起，嚴格遵守“十不”文明行為，即：不隨地吐痰、不亂倒垃圾、不亂貼亂畫、不亂擺亂設，不吵架鬥毆，不毀壞草木、不亂穿馬路、不損壞公物、不染黃賭毒、不在公共場所吸煙。告別行為陋習，與文明同行，共同營造和諧生活環境。做一個講究衞生、愛護環境，文明、高尚、有品位的市民，在全社會形成個人帶動家庭，家庭影響社區，社區推動社會的良好格局。

二、爭當模範，做潔美家庭的示範者。潔美家庭，人人有責，家家受益，讓我們積極主動的投身到創建“潔美家庭”中來，按照潔美家庭創建標準，爭當模範表率。積極開展家園環境整治、綠化美化、種花種草、衞生保潔等活動，主動清理衞生死角，不在臨街陽台晾曬內衣內褲，不亂堆亂放、亂搭亂建，不違規飼養家禽家畜、種植蔬菜，保持家庭內外乾淨整潔、院落環境整潔美觀，讓潔淨延伸到每一個角落，讓美麗播灑石棉每一片視野。

三、互相監督，做美麗家園的守護者。要對破壞城市環境衞生、損毀公用設施的現象和行為進行勸阻、制止、舉報，敢於對一切影響城市衞生文明的人和事説“不”，為共同維護美麗石棉盡一份心、出一份力，用實際行動為“潔美家庭”建設增添光彩，唱響共創文明美麗石棉的主旋律。

此致

敬禮!

倡議人：___

20__年__月__日

倡議書節約低碳環保在學校 篇12

在全球氣候變暖的背景下，以低能耗、低污染為基礎的“低碳經濟”成為全球熱點。節能減排勢在必行，低碳發展已經逐漸成為社會發展的必然趨勢，低碳生活不僅是一種態度、一種義務，更是一種責任。有效降低碳排放量，不僅僅是國際和國家的事情，為了我們的生存環境不在加速惡化，每一個地方、每一個部門、每一個人都應該積極行動起來，積極提倡並去實踐低碳生活。我們應該從以下幾點做起：

1.節約用電，隨手關好教室內的電燈、電扇、電腦和多媒體，節約每一度電。使用電腦時，關掉不用的電腦程序，可以省電;短時間不用電腦時，啟用電腦的“睡眠”模式，能耗可下降到50%以下，節電效果好。

2.節約用水，洗手時，水龍頭不要開太大，並及時關上、關緊，節約每一滴水。

3.不亂丟垃圾，並進行垃圾分類，收集可回收利用的垃圾。

4.不隨便浪費作業簿、作業紙，合理使用草稿紙，打印紙可以雙面使用，節省耗材。

5.不用購買過多的學習用品。

6.多騎自行車、多坐公交車，多爬樓梯，這樣不僅能鍛鍊身體，還能為節能減排出力。

7.購買簡單包裝的商品、綠色食物，倡導綠色消費;外出購物自備購物袋。

8.多運動，少看電視，少上網，多出去走走，近距離外出，儘量步行或騎自行車。

9.參加植樹造林活動，在家中，多養幾盆花，爭做綠色文明使者。

10.在家多種些花草，加大對二氧化碳的吸收量。

11.在家，做好低碳生活的宣傳和教育，監督家人做到節能環保

12.多用微波爐加熱和烹調食物，用電比煤氣污染少也更省錢，對健康和環保都好。

13.不亂丟棄廢舊電池，把廢舊電池都收集到“廢舊電池回收處”。

14.少用一次性製品(木筷、紙杯、紙巾、餐盒等)，減少垃圾，進行垃圾分類，回收資源。

15.做好計劃統計，儘量一物多用。學會舊物利用，讓有限的資源延長壽命。節約使用不可再生能源，合理應用強再生能源。

從現在開始，讓我們努力為節能環保“多盡一份心，多出一份力”。讓我們每一個人都成為低碳生活的倡導者，成為低碳理念的傳播者，攜起手來，共同建設我們的綠色低碳新家園!