2023年經典的中學輔導員工作職責（精選12篇）

2023年經典的中學輔導員工作職責 篇1

1、 全面負責學生日常工作和組織協調各班班主任管理班級工作。

2、 負責學生的思想政治教育，按照學校有關要求，深入學生宿舍與課堂，研究與解決學生中出現的各種問題，維護好校園的安全與穩定。

3、 每學期開學時，上交本學期的工作計劃，學期末時上交本學期的工作總結。

4、 出席院、系(部)和年級的各種會議。

5、 組織指導學生開展文娛、體育、社會實踐等活動。

6、 熟悉並及時傳達政府和學校的幫困政策，落實好對經濟困難學生資助的工作。如助學貸款、國家助學金、國家獎學金、陳戈平教育基金等的評估與發放

7、 做好獎勵與懲處工作，對重大違紀事件，對違反紀律構成處分

的學生提出處理意見，及時解決和配合學生處解決。

8、 及時向本系學生傳達學院、系的最新動態

9、 負責落實學生的評優評獎和就業指導工作

10、 負責班級學風與班風建設，落實學生黨員與學生幹部的培訓與教育。

11、 負責學生的請假工作，做好學生管理有關材料的歸檔工作。

12、 做好本系班主任的考核評優工作，做到公平公正，充分調動他們的工作積極性。

13、 安排與指導二年級的學生入住文明社區。

14、 積極聯繫各部門，做好上情下達的工作。

2023年經典的中學輔導員工作職責 篇2

為認真貫徹黨的教育方針政策和學校的教學工作會議精神，進一步加強我院學生的教育管理工作，促進學生全面健康發展，特制定如下輔導員工作制度

一.輔導員與學生家長聯繫制度

輔導員在工作中要建立和保持與學生家長之間的長期聯繫、及時溝通的有效渠道。把學生在校學習、思想、生活情況反饋給家長，讓家長能瞭解學生在校情況，也能從家長那裏瞭解學生在校外的情況，便於有問題好及時溝通和解決，共同做好學生的教育管理工作。其聯繫方式可採取電話、書信、發電子郵件或召開學生家長座談會。每學期與每一位學生家長至少聯繫一次。

(一)學生若出現以下情況要及時與家長聯繫：

1.學生思想狀況出現重大變化，要及時與家長聯繫。

2.學生生病(身體或心理原因)住院，要及時與家長聯繫。

3.學生學習成績下滑，要及時與家長聯繫。

4.學生行為違反校規校紀，經教育無改觀者，要及時與家長聯繫。

(二)要求：

1.特殊學生要經常聯繫。

2.重點學生要加強聯繫。

3.一般學生要保持聯繫。

4.做好與學生家長聯繫的工作記錄備查。

二.學生輔導員與任課教師聯繫制度

為了加強我院學生的學風建設，充分了解學生的學習狀況，及時發現和解決學生在學習中存在的問題，學生輔導員應深入課堂，與任課教師共同促進學生的學習。

1.每學期開學之初，學生所學的每門專業基礎課的第一堂課，輔導員必須到場聽課。

2.輔導員要自己的聯繫方式與任課教師的聯繫方式相互交換，每個月與任課教師聯繫一次，以瞭解和交流學生的學習情況。

3.為充分、全面瞭解各門課程中學生的學習情況，學生輔導員每週至少要聽課1次以上。

4.每次聽課，輔導員要認真填寫好輔導員聽課表，並定期總結聽課情況，每學期末隨工作總結一併交學院檢查。

三. 學生輔導員寢室訪談制度

1.學生輔導員每週應到學生寢室1次左右，瞭解學生在學習、生活、安全、衞生、文明寢室建設達標等各方面的情況，監督學生遵守學校有關規章制度，加強學生的寢室安全意識，促進各寢室的室風建設，使學生寢室呈現健康、活潑、向上的良好風氣。

2.輔導員應在寢室訪談過程中，通過適當的方式，及時發現學生在各方面出現的問題，並採取相應的措施，幫助學生解決這些問題。

3.在訪談中，輔導員應有意識地引導學生要注意加強同學間的團結友愛，促進寢室的安定團結，避免各種矛盾和糾紛發生。

4.在訪談中，輔導員應着重關注有困難的學生，關心學生的身體健康和心理健康問題。一旦發現有心理障礙的學生，應給予及時疏導，如果不能解決問題，應立即上報至學校學生心理健康諮詢中心。對於生活上、學習上及其它方面有困難的學生，輔導員應瞭解他們的具體困難，採取相應的措施，幫助他們解決困難。

5.輔導員要做好每一次寢室訪談的工作日記以備查。

四.輔導員與學生談話制度

輔導員與學生進行個別談話，是為了在工作中能準確、及時的瞭解和掌握學生在各方面的表現情況，及時的發現問題和解決問題，促使學生朝健康有利的方向發展。

輔導員在與學生進行個別談話時，要注意針對不同的學生採取不同的方法，更要注意與學生談話的方式和談話的技巧，以熱誠的態度積極引導、幫助學生認識和處理他們在成長過程中遇到的各種問題和煩惱。談話內容參考如下：

1.瞭解學生的思想動態，幫助學生認清當前的政治形勢，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

2.瞭解學生的具體情況，並根據情況，幫助他(她)分析所面臨的問題，找到問題的根源和今後自己發展的方向，最終尋求解決問題的有效辦法。

3.在與學習成績差的學生談話中，應注意挖掘和分析這類學生成績差的原因，與學生共同商量和制定提高學習成績的具體有效措施，督促他們在學習上尋求一種促使自己不斷進步的學習方法。

4.定期檢查學習差、紀律差等學生的思想狀況和學習狀況，儘量排除影響其學習進步的不利因素，促使學生在行為上加強其自我約束能力，以達到提高學習成績的目的。

5.作好與學生個別談話的記錄，不斷總結每一名學生在各方面的情況，以便為下一步教育作好準備。

2023年經典的中學輔導員工作職責 篇3

1、協助和組織開展社會主義核心價值觀教育，積極引導和幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，確立在中國共產黨領導下走中國特色社會主義道路、實現中華民族偉大復興的共同理想和堅定信念;

2、幫助學生養成良好的道德品質，經常性地開展各種教育與談心活動，教育和引導學生養成良好的心理品質與自尊、自愛、自律、自強的優良品格，增強學生克服困難、經受考驗、承受挫折的能力，有針對性地幫助學生處理好學習成才、擇業交友、健康生活等方面的具體問題，提高思想認識和精神境界;

3、瞭解和掌握學生思想政治狀況，針對學生關心的熱點、焦點問題，及時進行教育和引導，化解矛盾衝突，參與處理有關突發事件，維護好校園安全和穩定;

4、組織開展心理健康教育活動，引導學生養成良好的心理品質，增強學生自我調試和承受挫折的能力，積極關注心理問題學生，做好心理危機預警與干預工作;

5、落實對經濟困難學生資助的有關工作，組織開展學生勤工助學，積極幫助經濟困難學生完成學業;

6、積極開展就業指導和服務工作，為學生提供高效優質的就業指導和信息服務，引導學生樹立正確的就業觀念，培養學生的職業生涯規劃能力;

7、指導學生黨團組織和班委會建設，做好學生骨幹培養工作，以班級為基礎，以學生為主體，發揮學生班集體在大學生思想政治教育中的團隊作用;

8、協調學校和院(系)黨團幹部、思想政治理論課教師和班主任等工作骨幹共同做好大學生日常思想政治教育工作，在學生中開展形式多樣的教育活動;

9、組織開展豐富多采的校園文化和學生社會實踐活動，營造優良的校風和學風;

10、協助管理學生檔案，建立和完善特殊學生檔案，加強特殊學生的教育、管理和服務工作。

11、寫好日常工作筆記

2023年經典的中學輔導員工作職責 篇4

第一條 根據學院的工作部署，對學生進行理想信念教育和形勢政策教育。

第二條 深入開展調查研究，掌握學生思想動態，對學生中存在的傾向性思想問題進行鍼對性教育。

第三條 負責學生的行政管理工作。

第四條 根據我院的特色，抓好班集體、學生會和各社團的工作。

第五條 協助黨組織抓好學生入黨積極分子的培養、考察和寫實工作，做好學生黨員的教育管理工作。

第六條 關心學生的學習、思想和生活，定期與班主任、學生骨幹及院領導溝通情況，對學生中的突發事件要正確引導、迅速反映、及時處理。

第七條 做好學生入學、考試、社會實踐、勤工助學、助學貸款等有關環節的工作。

第八條 探索研究新形勢下學生工作的規律，不斷總結學生工作的經驗，開展學生思想政治教育的科學研究工作。

第九條 根據學校和學院學生工作的任務和要求，負責制定所承擔任務的工作計劃及總結。

第十條 完成院黨政領導臨時交於的其他工作任務。

2023年經典的中學輔導員工作職責 篇5

第一條 輔導員應熱愛學生，熱愛輔導工作，有責任感和同理心。應嚴格按科學態度和專業要求工作，恪守心理工作者和教育工作者的道德規範。

第二條 輔導員應尊重學生的人格尊嚴，充分接納學生的獨特性，工作態度熱誠親切，保護來訪學生的正當權益。

第三條 輔導員工作應認真負責，作好輔導記錄，並定期進行案例討論和工作總結。

第四條 輔導員進行工作時，應與來訪學生對工作重點進行討論並達成一致意見，必要時(如採用某些專業方法)應與來訪學生達成書面協議。

第五條 輔導員在工作中需要使用心理測驗時，必須遵守《心理測驗工作者道德準則》，按心理測驗的規範進行，不濫用心理測驗，科學、客觀地使用測驗結果。

第六條 輔導員必須瞭解工作職責和自身的侷限性，當輔導員認為自己不適合對某個學生進行幫助時，應向當事人做出明確的説明，並且本着對當事人負責的態度將其介紹給另一位合適的輔導員或校外的專業機構。

第七條 輔導員在幫助學生的過程中，如果需要，應努力動員與爭取教師和家長的配合與支持，努力建立有利於學生髮展的理性社會支持系統。

第八條 輔導員應嚴格遵守保密原則。來訪學生的資料只在本中心存檔，不送其他部門或單位。如果工作需要，在向其他部門、教師和家長提供資料時，需徵得主任同意，並且要以保護學生、促進學生髮展為出發點。

第九條 輔導工作中，應具有職業的敏感性。一旦發現來訪學生有危害自身或他人的情況，必須採取必要的措施，啟動危機干預預案，防止意外事件發生。

第十條 輔導員應注意保持與來訪學生關係的純潔性，不得與學生產生和建立工作以外的任何關係,不得滿足工作職責以外的學生要求。

2023年經典的中學輔導員工作職責 篇6

輔導員崗位職責：

(一)貫徹黨的教育方針，圍繞全面實施以德育為核心，以創新精神和實踐潛力為重點的素質教育，開展以思想政治教育為主要資料的學生德育工作，指導學生全面發展;

(二)深入學生，瞭解學生思想動態，有針對性地對學生進行理想信念教育，正確的世界觀、人生觀、價值觀教育，形勢政策教育，道德法紀教育，心理健康教育和成才就業等思想政治教育;

(三)重視學生骨幹隊伍的培養，按照學校黨、團組織的要求，抓好班級黨團建設，發揮學生黨員和入黨用心分子的先鋒模範作用，發揮團組織和團員的示範作用，培養學生自我教育、自我管理和自我服務的潛力;

(四)組織協調社會教育資源，運用多種載體，指導學生開展第二課堂活動、社團活動、社會實踐活動和精神禮貌建設活動等豐富多彩的教育活動;

(五)加強學風建設，幫忙學生明確學習目的，端正學習態度，掌握學習方法，培養刻苦勤奮的學習精神，掌握學生的學習、出勤和考試狀況，關心學生的實訓、實習等實踐教育環節;

(六)持續與學生家長、任課教師和學生公寓管理員的聯繫，經常深入學生課堂和學生宿舍，瞭解教與學的狀況和學生在社區的日常行為，關心學生的思想、學習和生活，為學生的健康成長和全面發展創造有利的條件;

(七)圍繞校紀校風建設，教育學生模範地遵守校紀校規，對違紀學生及時進行教育和處理，做好安全和穩定工作，處理學生突發事件，維護學校和社會穩定;

(八)負責學生的綜合測評、品德評語、畢業鑑定以及獎學金申報和各類先進的推薦等日常管理，協助有關部門做好學生的報到註冊、入學教育、軍訓、體檢、獻血、勤工助學、助學貸款、就業等各項工作;

(九)專職學生政治輔導員應承擔“思想品德”、“形勢政策”、“就業指導”或其他課程的教學及相關科研工作，並撰寫有關學生工作的研究論文;

(十)完成學院黨政領導交辦的其他工作任務。

第九條專職學生政治輔導員實行坐班與值班相結合的工作制度。

第十條

青年大學畢業生新任專職學生政治輔導員在第一個任期內原則上應與學生“三同”(同吃、同住、同學習)。實行“三同”的學生政治輔導員，應確保每週日至週四晚上在校內或學生社區內值班，負責夜間學生管理工作。

第十一條

專職學生政治輔導員承擔“思想品德”、“形勢政策”、“就業指導”等以外的其他課程教學或科研工作，每週佔用工作時間一般不超過4學時或校外進修每週佔用工作時間一般不超過半天。

第十二條

學生政治輔導員在履行崗位職責時應做到：熟悉所帶班級每個學生的基本狀況，建立特殊學生檔案;每週至少三次深入到學生宿舍和學生班級、召開一次班幹部會，每月至少召開一次班會，每學期至少指導學生開展一次有特色的主題班會或主題團日活動、與所帶班級各位任課教師聯繫2次以上，每年至少寫一篇調查報告或工作論文。

第十三條

學生政治輔導員在每學期開學前應根據學生工作處和所在學院對學生工作的總體要求，制定所帶班級的學生工作計劃，並負責實施，平時應做好工作記錄，學期末應對照工作職責和工作計劃寫出個人工作小結，學年結束時寫出學年工作總結。

2023年經典的中學輔導員工作職責 篇7

一、做好思想政治教育工作。

1、對學生進行馬克思主義指導思想理想信念教育。

2、對學生進行中國特色社會主義共同理想教育。

3、對學生進行以愛國主義為核心的民族精神和時代精神教育。

4、對學生進行以社會主義榮辱觀為主要內容的公民道德教育。

5、對學生進行全面發展的素質教育。

二、指導黨、團、班級工作。

1、黨建工作。高度重視學生黨員發展工作，堅持標準，保證質量，把優秀大學生吸納到黨的隊伍中來。創新學生黨支部活動方式，創新高校黨建工作載體。

2、共青團工作。在工作內容上，做好組織建設工作、推優工作、社會實踐工作、科技創新工作、學生幹部選拔和培養工作、社團建設工作、校園文化工作等等，促進大學生的全面發展。

3、班級工作。以班級為基礎，以學生為主體，發揮學生班集體在大學生思想政治教育中的組織力量。

三、對學生的學業、心理、就業、交友等進行諮詢指導。學習是學生的天職，個體在學校內接受的系統學習是終生學習的主要組成部分。高等教育不僅教會學生知識，更幫助學生習得高尚的理想信念、優良的道德品質、豐富的科學知識和文化修養。具備科學的學習方法和良好的學習習慣對於大學生一生的發展都非常重要，是大學生可持續發展的基礎。

四、做好宿舍管理、幫困助學、安全穩定等工作。高校後勤化使得物業管理部門有別於傳統的宿舍管理部門，由簡單的住宿管理角色，轉變為提供各類學生生活服務的角色。同時，班級、年級概念逐漸淡化，學生羣體趨向分散化、個體化、小型化，原有的學生工作機制和管理模式的可行性、有效性受到挑戰，因此做好大學生宿舍管理即生活園區思想政治教育尤為重要。安全穩定問題涉及到維護學生正當權益、免受不必要損失，對於保證學校穩定和健康發展、社會安定團結具有重要意義;同時安全穩定是建設和諧校園的前提基礎。輔導員在開展幫困助學工作時既要幫助學生克服經濟困難，樹立生活信心，順利完成學業，更要培養學生樹立自信、自給、自立、自強的生活理念。

2023年經典的中學輔導員工作職責 篇8

(一)思想理論教育和價值引領

1.看一次感人小視頻(時代楷模、感動中國人物);

2.看一次時政小視頻(培養愛國熱情，樹立國家自信);

3.開一次愛校、榮校主題班會。

(二)黨團和班級建設

1.每2周召開一次班級學生幹部座談會;

2.每月參加一次學生會幹部例會;

3.每年培養2名學生黨員。

(三)學風建設

1.開一次與專業相關的主題班會(培養學生專業自信);

2.指導學生開展課外科技學術實踐活動，營造濃厚學習氛圍(與專業相關)。

(四)學生日常事務管理

1.學生軍事訓練;

2.入學教育;

3.畢業生教育;

4.組織評選各類獎學金、助學金;

5.組織學生開展勤工儉學活動，做好學生困難幫扶;

6. 深入學生宿舍為學生提供生活指導，促進學生和諧相處、互幫互助。

(五)心理健康教育與諮詢工作

1.對學生心理問題進行初步排查和疏導;

2.組織開展心理健康知識普及宣傳活動。

(六)網絡思想政治教育

1.一週要聞(每週寄語);

2.學生風采展示;

3.加強與學生的網上互動交流，運用網絡新媒體對學生開展思想引領、學習指導、生活輔導、心理諮詢等。

(七)校園危機事件應對

1.組織開展基本安全教育;

2.對校園危機事件進行初步處理，穩定局面控制事態發展;

3.參與危機事件後期應對及總結研究分析。

(八)職業規劃與就業創業指導

1.職業生涯規劃;

2.就業指導以及相關服務。

(九)理論和實踐研究

1.參加相關學科領域學術交流活動;

2.參與校內外思想政治教育課題或項目研究。

2023年經典的中學輔導員工作職責 篇9

1. 輔導員應於每週五下班前提交本週工作小結，不得延誤，假期等特殊情況下的小結上交時間調整由學工部統一通知。周小結應該按照學院規定的格式和體例撰寫，對於其他情況的説明和報告可以附頁上報。

2. 在每週小結內應該概括説明分管學生在思想、學習、生活等各方面的相應狀況，以及本系、本專業所開展的各項工作以及所取得的成效，各項工作的陳述和説明要有層次性和條理性。

3. 輔導員可以在周小結中重點説明本週工作的重點和難點工作，如本週的學風整治工作等，並可以附有本人對相應工作和看法和建議等。

4. 輔導員可以在周小結中對本系、學工部、學院有關工作、制度等內容提出建設性意見，並提出可行性的優化措施。

5. 輔導員可以在每週工作小結中簡單列明下週相應工作計劃，或者簡單列明下週的重點工作。在總結一週工作時，“温故”、“知新”兩不誤。

6. 輔導員應注重工作過程中工作經驗的積累，通過總結，保持良好的工作進程，改進不合理的工作安排，自省出現的問題和處理欠妥的案例，以利於總結經驗，不斷提高自身的工作能力與效率。同時，應積極借鑑其他輔導員的好的做法，不斷進步。

2023年經典的中學輔導員工作職責 篇10

(一)具有較高的政治素質和堅定的理想信念，堅決貫徹執行黨的基本路線和各項方針政策，有較強的政治敏感性和政治辨別力;

(二)具備本科以上學歷，熱愛大學生思想政治教育事業，甘於奉獻，潛心育人，具有強烈的事業心和責任感;

(三)具有從事思想政治教育工作相關學科的寬口徑知識儲備，掌握思想政治教育工作相關學科的基本原理和基礎知識，掌握思想政治教育專業基本理論、知識和方法，掌握馬克思主義中國化相關理論和知識，掌握大學生思想政治教育工作實務相關知識，掌握有關法律法規知識;

(四)具備較強的組織管理能力和語言、文字表達能力，及教育引導能力、調查研究能力，具備開展思想理論教育和價值引領工作的能力;

(五)具有較強的紀律觀念和規矩意識，遵紀守法，為人正直，作風正派，廉潔自律。

2023年經典的中學輔導員工作職責 篇11

1、貫徹黨的教育方針，圍繞全面實施以德育為核心，以創新精神和實踐能力為重點的素質教育，開展以思想政治教育為主要內容的學生德育工作，幫助學生樹立正確的理想信念、法制意識，養成文明的言談舉止和良好的道德品質，指導學生全面發展。

2、經常深入學生課堂和學生宿舍，保持與學生家長、任課教師和學生公寓管理員的聯繫，瞭解和掌握學生思想動態，針對學生關心的熱點、焦點問題，及時進行教育和引導，化解矛盾衝突，及時報告和處理有關突發事件，維護好校園安全和穩定。

3、加強學風建設，幫助學生明確學習目的，端正學習態度，養成良好的學習習慣，激勵學生勤奮學習，立志成才，掌握學生的學習、出勤和考試情況，關心學生的實訓、實習等實踐教育環節。

4、加強學生班級建設和管理，發揮學生班集體在大學生思想政治教育中的重要作用;重視學生骨幹隊伍的培養，發揮學生黨員和入黨積極分子的先鋒模範作用，發揮團組織和團員的示範作用，培養學生自我教育、自我管理和自我服務的能力。

5、關心學生的思想、學習和生活，落實好對經濟困難學生資助的有關工作，積極幫助經濟困難學生完成學業，為學生的健康成長和全面發展創造有利的條件。

6、注重運用各種新的工作載體，特別是網絡等現代科學技術和手段，組織協調社會教育資源，指導學生開展第二課堂活動、社團活動、社會實踐活動和精神文明建設活動等豐富多彩的教育活動。

7、負責學生的綜合測評、品德評語、畢業鑑定以及獎學金申報和各類先進的推薦等日常管理及學生檔案信息資料的收集歸檔工作;做好入學教育、軍訓、體檢、獻血、勤工助學、助學貸款、就業指導等各項工作。

8、自考班輔導員按照各自的班級，負責組織自考生報考、繳費、校對工作;負責落實、核對並上報學生學費等有關費用的繳交情況;協助繼教部做好新生入學、報到、註冊工作。

9、負責校友的經常性聯絡工作。

10、完成並及時反饋領導交辦的其他工作。

2023年經典的中學輔導員工作職責 篇12

1.在院黨總支的領導和學工部的指導下，具體負責本系、部學生的思想政治工作和日常管理工作。全面掌握所帶班級學生的各種情況，指導班委會的工作。學期初做出工作計劃，期末做好工作總結。

2.積極參加對學生思想狀況和行為的調查研究。嚴謹求實、刻苦鑽研、勇於開拓、不斷創新，並能根據學院黨委中心工作，針對學生的實際情況，對學生進行“四有”、“五愛”及形勢任務和優良傳統教育。

3.努力提高理論水平、完善知識結構。認真學習政治理論和現代管理知識。有計劃的學習教育學、心理學、美學等相關知識。具有高尚的道德品質及良好的思想作風、工作作風和生活作風。

4.努力做好深入細緻的思想工作，做學生的朋友，瞭解學生的自然情況、家庭狀況、性格、主要優缺點，有針對性的做好學生的思想教育與管理工作。認真研究新時期學生思想政治工作的規律和特點。

5.新學年接任班級後，在一個月內掌握所有學生的各方面情況，並做好個別學生的思想諮詢和指導。定期向主管領導彙報學生思想狀況和學生對國內外重大事件的思想反映。

6.建立健全學生個人和班級檔案。做好學生幹部的選拔和培養工作。

7.積極組織有意義的文體活動和科技實踐活動，豐富學生課餘文化生活。

8.經常深入自習室、寢室，關心學生的學習、生活、健康和衞生情況，經常對學生進行安全教育，及時反映和解決學生在學習、生活上的困難和要求，搞好學風、學紀、班風、團風及文明班級和文明寢室建設。

9.熱情接待學生家長，認真聽取反饋信息，與家長共同對學生進行教育。

10.負責學生的綜合測評工作，做好“三好學生”和“先進班級”的評選工作，配合黨團組織做好優秀黨員、優秀團員和先進團支部的評選工作。負責獎學金的評定。

11.協助做好支部黨建工作。積極開展黨的基本知識教育，擴大入黨積極分子隊伍。協同黨支部制定具體的培養和考察計劃。

12.認真完成黨總支、學工部佈置的各項工作任務，並經常向黨總支、學工部彙報工作。