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獎學金獲獎感言發言稿最新(通用15篇)

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獎學金獲獎感言發言稿最新 篇1

很開心有這個機會在這裏跟大家一起分享我的獲獎的喜悦,我是來自服裝學院05服工(3+2)3班的董清清,在班裏擔任班長。

獎學金獲獎感言發言稿最新(通用15篇)

經過一年的努力,今天,我很榮幸地在贏得了“一等獎學金”和“三好學生”這兩個榮譽,並在這裏發表我的獲獎感言,我很激動。很感謝學校為品學兼優的學生設立的這項獎學金制度,對於我們廣大學生來説,這是對於在學習熱忱度上的一種激勵和鼓舞;而且在一定程度上可以資助貧困自強的學子繼續學業。我們深切地感受到了來自學校的温暖,感受到了國家對於我們大學生的寄予希望及期待。

其實所獲獎學金對我而言,並不純粹是金錢物質鼓勵,用它來請客?買東西?旅遊?不!它最重要的本質是給我一種莫大的肯定、鞭策和希望,這些都是金錢難買的。大家還記得那些獲獎的明星在頒獎典禮上是怎麼説的嗎?他們之前肯定會説一大串感謝他人的話,可每每當中都有這麼一句話:“謝謝大家對於我的在工作或學習上的肯定,我將會更加努力,不辜負您們的期望。”這雖然只是一句微不足道的話,可是對於發言者而言,就並不那麼的簡簡單單。當我們的辛勤付出得到了別人肯定的時候,哪怕只是那麼一點點,它也會讓我們更加有信心、有動力的繼續努力下去。因此獲得獎學金的這種肯定而產生的動力將會使我的大學生活更加有滋有味有意義。

有位老師曾經對我説:人生旅途中,獲獎只是一種助推器,它絕不是你最根本的動力器。當然這個助推器也是一股不可小視的力量。人要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中。

培根説過:“讀書足以怡情,足以博彩,足以長才。”學習也是如此,我們應以快樂的心態去對待學習,求知和進取是我人生最大的快樂,因為我相信態度是一切。在大學裏不象以前高中那樣每時每刻有老師在旁邊教導,要是我們遇到學習上的問題,這必定是難免的。因此我們要勇於面對,不要輕言放棄,只有經過自己的努力奮鬥後,才會對書上的知識有更透徹的瞭解,並且不斷培養自己的自學能力。

如果我説我們學習的目的不是為了獎學金,大家可能會認為我説的這句話很假,但是如果我説我們讀大學的目的不是為了獎學金,大家還會認為我説的這句話很假嗎?所以我們應該好好利用在大學裏這些剩餘的時間,讓我們的生活變得更加充實、快樂、精彩。

拿破崙説過勝利屬於永遠堅持不懈者。雛鳥要飛翔於蒼天,需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳於曠野,需要跌倒又爬起的毅力;也許不是每個人都生來具有這樣優秀的品質,但我們可以學習養成這種品質。“百步九折縈巖巒”時,學會養成知難而進、逆水行舟的能力,讓逆境挖掘我們的智慧,激發我們的潛能;“吹盡黃沙始到金”時,學會養成不驕不躁、沉着理性的脾氣,讓成功增加我們的信心。我要把獎學金化作今後不竭的動力,完成新的征程。

獎學金獲獎感言發言稿最新 篇2

記得當時為了備考時的努力,到現在能為大家介紹自己的心得體會,感到很榮幸。

個人感覺呢,大學就是一個大熔爐,裏面有各種各樣的人,有的人為了學習而上了大學深造自己,有的人是為了自己以後的交際圈才進入大學,為以後的發展打下人際基礎。

在我看來,通往成功的道路有很多條,但我個人覺的學習是通向成功的一條相對筆直的路。之所以這麼説,就是因為學習的收穫是很明確的。不會像創業投資成功那樣的艱難崎嶇。

在大學,我相信大多數人都是選擇學習走向成功,那麼既然選擇學了習,首先是要有一定的方法去學習。好的方法可能讓你少走一半的路,這也就是你身邊的那些看起來並沒有努力卻成績卻和你好的人的一部分原因。其次呢也就是花費的時間,上了大學你會發現大學和高中有着本質上的區別。

首先,在高中你的學習大部分是被動的,主動學習的佔很少數,太多的課餘時間等你去支配。在大學裏你的課餘時間很多,你可以選擇加入許多社團或者校級組織鍛鍊自己,除此之外還有許多空閒時間等你去支配,個人建議這些時間最好是分配在學習上,即使是卻學習一些實用類的技能也好,千萬不要花費太多的時間在打遊戲上面。不然在一年結束以後你會感覺本年你什麼都沒有幹,沒有一點收穫。

對於學習呢,我首先要提的一點是獨立,在大學學習能力主要看獨立,在大學要培養的能力也就是獨立,要學會獨立完成任務,學會獨立學習並不是靠着自己一個人學到底,而是強調遇到問題首先要自己去思考,自己去找資料場子一個人去解決這個問題。而不是遇到問題就想着去找別人幫忙解決。這一點在大學是很重要的。

第二點就是學會考試,你會發現有的人在平時很努力,而且所有的問題他都能回答出來,但是考試成績並不是很高,這就關於到個人應對考試的方法了。首先拿到試卷寫好個人信息後,不要急着做題,而是要大概看一下試卷的整體知識點分佈情況。好在接下來的考試中先做自己比較拿手的試題,把自己能拿到的高分全都拿掉後再看自己不太熟悉的題。對於自己掌握不是太熟練的題型,先把記得的公式全寫在草稿紙上,然後按照步驟一步一步的做,即使做不完也要按照步驟,因為題目都是按照步驟給分的,結果佔的分值比例並不是很高。在試卷做完後不要急於交卷,多看幾遍選擇填空題,核對一下答案,並經他們佔的分值不低。做到這幾點後呢,只要自己備考認真上課聽老師講的重點,課下好好做老師給的題分數都不會太低。這些就是我在大一一年學習中領悟到的關於考試和學習時間分配的方法。

最後呢,我想説的就是,大學四年確實可以成就一個人也可以毀掉一個人,只要你不虛度這四年,你就會發現你和你身邊的人差距會越來越大,有時候優秀就是一點點積攢下來的,把握時間,不做自己後悔的事。

獎學金獲獎感言發言稿最新 篇3

大家好,我叫賈,來自管理學院工程管理XX02班,在20xx-20xx學年獲得三等獎學金,20xx年11月獲得第三屆“金牌CEO”虛擬運營大賽優秀獎,20xx年12月獲億邦成長實踐平台“明星學員”榮譽稱號”20xx年5月獲得“優秀團幹部”稱號。

當我得知自己可以有幸獲得國家獎學金時,內心除了激動,更多的是感激。感謝國家助學政策的卓識遠見,感謝每位默默奉獻的老師,感謝工程XX02班這個優秀的班集體,沒有大家的共同的努力和不懈的支持,就沒有這份彌足珍貴的榮譽。

作為一名學生,學習是我們的義務和職責。上課時,要提高聽課的效率,保證學習的質量。課後,要充分利用好閒暇時間,增強自身文化修養和專業知識水平。要合理的分配時間,做到德智體美全面發展。只有不斷學習,才能讓自己的生活更加充實,讓自己的內心修養得到進一步提升。當然,學習要注重勞逸結合,適當的休息是為了更好的學習。

其實對於獲獎學金而言,並不是我上大學的主要目標,它只不過是學習道路上的一種激勵和意外的收穫。從跨進西安財經學院的大門那刻起,我就對自己的大學生活有了一個詳細地規劃,並願意為了自己的目標辛勤的耕耘,不懈的努力。經過兩年的學習生活,我覺得自己並沒有忘卻初心,沒有在大學裏虛度光陰,可以坦然的對得起自己。我努力過,拼搏過,所以現在內心很充實、很快樂。

白尺竿頭,更進一步;雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。榮譽就好比是圓形的跑道,既是終點又是起點。不管曾經取得怎樣的成績,都只代表着過去。今天的獎學金為我明天的努力前行吹響了號角,我會再接再厲,爭創佳績。

“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”珍惜在校的時間,廣泛的涉獵與學習,多閲讀的益處可能現在不能很好地得以體現,“書到用時方恨少”,時間會給你證明,現在的積累與付出將來一定會有意想不到的回報。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在學習的基礎上,加強實踐能力的提升,讓自己的所學能夠得到最大程度的發揮。

最後,預祝每一位同學將來都能在自己的領域裏闖出一片天。

獎學金獲獎感言發言稿最新 篇4

此次能獲得獎學金,我十分感動。我很感謝領導及老師對我的肯定和信任,我很感謝教育基金會在我們學校為品學兼優的學生設立獎學金,對於我們廣大學生來説,這是對我們在學習上的一種肯定,更是對我們學習上的一種激勵和鼓舞。

這是我大學四年來首次獲得獎學金,我認為這是對我大學四年來所付出的努力的一份厚禮。我來自西部貴州偏僻山村的一個農民家庭,家庭經濟十分困難,大學四年來得到了很多領導和老師的關心和幫助,三次獲得國家助學金以幫助解決本人生活費問題,加上我利用課餘時間做勤工儉學獲得報酬補助生活費,通過國家助學貸款解決了學費和住宿費問題,基本實現了經濟上的獨立,大大地減輕了家庭經濟負擔。但我一直期望能獲得一個獎學金,以使我的大學生活更加圓滿,此次獲得了獎學金,實現了我的這個願望。不過,獲得了獎學金並不意味着就達到了目標而可以鬆懈,獎學金並不是我們最終的目標,而是我們前進路途中的一股動力,只有不斷地努力,不驕不躁,認真對待學習,不輕言放棄,以一顆平常心,踏實勤奮,才能取得更優異的成績,才能創造更美好的未來。

作為一名大四畢業生,四年的大學生活即將結束,我不久就將要畢業離開這美麗的大學校園,因此,我更要珍惜後面的這幾個月的寶貴時間,充分利用好大學的資源,努力學習各方面的知識,拓寬自己知識面,尤其是專業知識,紮實掌握好專業知識,為不久的將來步入社會,走向工作崗位時打下堅實的基礎,培養自己多方面的愛好和發展自己的特長,多參加各種課外活動和社會實踐,提高自己的綜合素質和技能水平。

我出生於農民家庭,我的家庭沒有給予我厚實的財富,但卻給了我努力去改變家庭現狀的決心,我相信命運掌握在我自己的手中,在我內心深處一直有一個信念,我一定要改變自己和家庭的命運,我要靠我自己的努力,用我的雙手親自去改變命運,親自去改變這一切。

我相信“上帝關上一扇門,卻給你打開一扇窗”,家庭貧困並不是什麼可怕的事情,只要勵精圖治,這種“可怕”就會變成無限的動力。在此獎學金的鼓舞下,我將勇敢的去面對、去克服,絕不放棄,持之以恆。不斷地從知識的海洋中吸取常青的營養, 踏踏實實一步一個腳印去迎接未來的挑戰。並且要時時刻提醒自己努力真正做到多層次,全方位地發展自己,樹立遠大志向,帶懷感恩的心,將來,回報父母、家鄉、社會與祖國。

漫漫人生道路,我才走了一小部分,未來的路還很長,暫時的榮譽就好比是圓形的跑道,既是終點,又是起點。所以心中應該有更高的追求,才有繼續前進的動力。只有不斷的努力,才能取得更好的成績,創造美好的未來。

獎學金獲獎感言發言稿最新 篇5

大家好,我是財經學院管理學院工程管理專業XX03班的,來自XX省達州市開江縣。20xx年9月,帶着理想和對未來的憧憬,我來到這裏開始了4年的大學生活。在過去的三個學年裏,我始終秉承着“博學、明理、立誠、濟世”的校訓,努力學習,健康生活,時時刻刻以一個合格甚至優秀的大學生標準來嚴格要求自己,努力讓自己做到德、志、體、美、勞全面發展,在學習、社會實踐、創新能力、綜合素質等方面不斷完善和提高,為美好的未來堅持不懈、奮力拼搏!

一直以來,我都保持着積極、樂觀、向上的心態。同時,我喜歡旅遊,喜歡聽音樂,喜歡自由自在無拘無束的生活。

能夠得到國家獎學金,我想,對於我來説,這不僅僅是一份榮譽,也是我人生中的一個意外。它見證了我的成長,我的進步,我的努力,我為實現理想的這份從未動搖和改變的堅持與毅力。“一分耕耘,一分收穫”,多少個日日夜夜,我用“笨鳥先飛”的道理鞭策着自己,好好學習,天天向上。人生之路,崎嶇坎坷,但有父母、老師的鼓勵和同學的支持,還有一顆不斷向前奮進的心,以及堅定不移的信念,即使到處充滿荊棘,我也會很自信,堅強地走下去,因為,我不孤單。所以,國家獎學金的獲得,將成為我人生中的一段不尋常的回憶。 在這段回憶中,有愛,有值得我一輩子回味的東西。它將時時刻刻地激勵着我,不斷提升自我,更加努力的為自己的人生增添精彩,讓優秀變成一種習慣。是的,在偌大的世界,我很平凡,但我有夢想,所以我會努力讓自己活的不平凡!Carpe diem~~

獎學金獲獎感言發言稿最新 篇6

尊敬的各位領導親愛的同學:

大家好!

當我得知自己獲得國家獎學金時,我除了激動,還有感激。感謝黨和政府對品學兼優學子的重視和栽培,感謝辛勤工作默默付出的老師,感謝浙這個光榮的集體,沒有他們的支持和鼓勵,就沒有我今天的榮譽。這次獲獎給我的最大啟示就是:一份耕耘,一份收穫,付出總會有回報。

有人説:大學是人生的一本教科書,我很慶幸自己讀了這本書。濃厚的學習氛圍,蓬勃的運動生機,豐富的團隊生活,真誠的同窗友誼,大量的鍛鍊機會,這是大學生活給我留下的印象。從高中到大學,就如同翻過了一座山,而山的兩邊是兩個完全不同的世界。高中生活,在應試教育的壓力下顯得枯燥乏味;但大學不同,這是一個充滿新鮮和激情的世界,我們終於不用一天到晚的學習。然而脱離了高中時的書山題海,並不意味着從此可以放任自己。作為一名學生,學習是我們的基本義務和職責。任何時候都不能忘記學習,大學的學習是一個由自覺學習到自發學習的過程,我們不僅要學習書本上的知識,更要通過大學這個平台去認識、瞭解社會。只有不斷的學習,才能讓自己充實起來。一個人的學習是永無止境的,自己就像是半杯水,要覺得的自己所擁有的知識是空缺的,需要不斷地去填充。當然適當地參加公共活動,鍛鍊自己的膽識和能力也很重要,既要會學,也要會玩,勞逸結合。

在大學裏,要學會培養好品質。要樂觀向上,心態端正,團結同學,友愛他人,有責任心,有愛心,能感染身邊的人,做個好品質的成功人。同時還要學會處事,學會誠懇地做事,學會自信,勇敢地面對挫折,學會行動,要敢想敢幹,勇於嘗試,只有嘗試過才知道結果,才能挑戰並超越自我。學會做人,學會學習,學會做事,這是我人生中的三件大事,也許正是這三件事的指導,才讓我拿到了獎學金。我想,不管是現在還是將來,我走到哪一個高度,哪一個位置,我都會不停地去學習這三件事情。

其實對獲獎學金而言,並不是我上大學的主要目標,它只不過是我努力實現人生目標過程中的意外收穫。從跨進工商學院校門那一刻起,我就立下了自己的大學目標,那就是為以後的人生耕耘,規劃好自己的人生道路。經過兩年的學習和生活,我覺得自己沒有浪費光陰,我可以坦然地説對得起自己。我努力過,我拼搏過,所以我很快樂。

至於對學弟學妹們我想提幾點建議。第一,大家要充分利用圖書館來充實自己,拓寬知識面,常去那裏,隨意翻翻,無論是專業書還是課外書,你都會有所收穫的。第二,要確定一個目標,搞清楚自己真正需要的是什麼。在此基礎上為自己的目標付諸實踐,並且絕不能輕言放棄,要相信付出總會有回報。第三,要認真對待自己的專業,所謂“專業無冷熱”,不要因為你所學的專業不好或冷門而悶悶不樂,每一門專業都有它值得肯定的地方,要改變態度,認真對待,相信你會在你的專業裏闖出一片天。

榮譽,既是終點,又是起點。不管曾經取得怎樣的成績,都只代表着過去。不能因為一時取得好的成績而驕傲,也不能因為成績一時不理想而氣餒。所以,心中應該要有更高的追求,才有繼續向前的動力。只有不斷地努力,才能取得更多優異的成績,才能創造更美好的將來。

我現在的成就,不單單是我一個人努力奮鬥的結果。背後有黨和學院領導對教育事業的大力支持,有老師和同學們對我的關心和幫助,在此我再次向你們真誠的説聲“謝謝”!沒有你們的幫助就沒有我的今天。無以為報,我只能以更加努力的學習,認真工作,做個有用之才,為社會多做貢獻來寬慰你們。

最後,祝願所有的人都有一個美好的未來!祝願美麗的母校明天更輝煌!

獎學金獲獎感言發言稿最新 篇7

一、大學生活感悟

時光如同白駒過隙,不知不覺中在陝理工的校園裏,我們20xx級的同學已經送走了三屆的學長學姐,當在校園裏再也沒有人叫我們學弟或學妹時,我們才發現自己也是即將畢業的學長或學姐。回想起大一時,在那個不太燥熱的夏天我們唱着《北京東路的日子》在熱鬧的校園了送走了我們的學長學姐,那清晰的場景彷彿就發生在昨天。時光如流水一去不復還,在陝理工已經度過的時光裏,自己就如同小樹苗般在老師精心的培養下慢慢地成長起來,在這個成長的過程中我的收穫和感悟頗多。

步入大學,我們要完成的第一步就是獨立生活。大學生活中我們都是遠離父母,所以我們要學會照顧自己。俗話説“在家靠父母,出門靠朋友。”步入大學我們每個人都需要有良好的快速適應能力。遇到很多的生活困難時,我們都需要自己獨立完成,所以在大學的生活中要培養自己獨立的習慣,不能有長期的依賴惰性。還記得在20xx年的9月我獨自帶着行囊和滿懷的創景以及家人的期待和同學的祝福步入了陝理工的北區校園開始了我的大學生活,良好的心態使得我在短短的幾個周內就適應了大學生活。

大學生活的第二步,樹立良好的學習態度。作為學生,我們的本職就是學好知識,我們來到大學就是為了學習,是為了深造自己,而不是為了享受清閒奢侈的生活,所以我們不需要繁華的街道和熱鬧的夜市,需要的是北校區的那種寧靜而又舒適的學習環境,所以我們一定要有良好的學習態度。作為陝理工的學子,既然選擇了陝理工,就要相信自己相信陝理工,靜下心來做好作為學生的本職工作,不要總是抱怨。學習不限於書本知識的學習,在學生會等組織中工作也是的一種學習,也需要端正的態度。學習是一場持久戰,不在乎什麼時候開始,而在於你能堅持多久。書畫大師齊白石先生,在他年輕時一直做的是木匠活,但在後半生他開始學習書畫,最終成為一代大師。把學習當做一種習慣一種興趣去學,是一件快樂的事。

大學生活的第三步,制定一個切實的目標。無論是在學習還是日常生活中,制定目標對我們很重要。在我們的生活中,每個時間段都給自己定下一個目標,有了目標就有了方向。中國首富王健林曾説過他的一個小目標,先賺一個億。短期的目標不要給自己制定的太大,而是要能完成。每當完成一個目標時,就會有一種進步感,而這種進步感也會促使自己制定下一個目標。定下目標就要堅持去做,想把一件事做成功,不是因為有希望而去堅持,而是堅持去做才會有希望。大一時就要給自己制定下目標,必過計算機二級和CET4。

大學生活中最重要的一點,在大學生活中和身邊的人建立良好的人際關係。環境是能夠潛移默化地影響每個人,俗話説:“近朱者赤,近墨者黑。”在我們身邊人與人之間都會互相影響對方。我現在很感謝我的舍友和我身邊的那幫朋友們,他們都是我最好的教科書。在大二學年裏,在參加CET4考試中,我們八人間的宿舍一次性通過了五人,在我現在的宿舍中,我的每個舍友都在大學期間獲得過獎學金。在生活中要學會選擇環境,學會創造環境。

二、學習經驗分享

在大學中,大多數人都會有這樣的感慨:為什麼別人沒掛科,別人能拿獎學金,別人能在競賽中獲獎,而自己卻不能!........是啊!為什麼你不能呢!

當別人在課堂中認真聽課時,你卻在玩手機;當別人在圖書館或自習室學習時,你卻在温暖的被窩裏大睡;當別人為比賽在實驗室裏緊張地準備着時,你卻在電腦前打着你愛的遊戲。你説為什麼不掛你!為什麼把獎學金髮給你!你憑什麼在比賽中獲獎!

學習好比耕種,不勞怎能有獲!書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。學習之路沒有捷徑,全靠的是“勤”。對於學生而言,正真的勤奮不是四肢的無休勞作之勤奮,而是大腦不眠的思考之勤奮。學習需要講究方法和效率,要善於發現問題,解決問題,總結問題。對於一個工科生而言,學習不能侷限於所開設的教材和課堂上的學習,更重要的是要廣泛的瞭解和深入的實踐學習。我很感謝傳授我知識的每一位老師,在他們的課堂裏我學到了一些用在處理問題上的哲學思維,這使我受益匪淺。

參加科技競賽是加深所學知識的最好途徑之一,理論往往來自於實踐,而理論又可以指導實踐。我參加過了許多科技競賽,在每一次比賽中,我都把比賽的過程比結果看的重要,因為比賽的結果只能展示出你所努力的程度,而比賽的過程卻是一個人的成長過程,在比賽的過程中通過發現問題,解決問題和總結問題使得自己的能力得到提升。在參加一項比賽的開始,不要因為不會而放棄,反而因為不會,我們才應該去學去做。做一樣東西,不會可以學可以問,最起碼要有面對困難的勇氣。

在學習的過程中要善於與老師合同學交流,俗話説:“獨學而無友,則孤陋寡聞。”在學習的過程中難免不會遇到問題,遇到問題要學會查閲資料,充分利用圖書館資源和網絡資源,利用好自己的手機和電腦資源,同學和老師也是最好的學習夥伴。

熱愛自己的專業,相信自己的選擇,只有不努力上進的人,沒有就不了業的專業。大學裏沒有不重要的課,用心去學每門課都能學到知識,想把那門課學好,就要對那門課感興趣。儘自己最大的努力學好每門課程,尤其是專業課,總結每門課程的特點及內容,將所有專業課程串成知識網絡。

三、獲獎感言

國家獎學金是由中央政府出資設立,用於獎勵優秀的高校全日制本專科學生而設立的獎學金項目,作為大學中等級最高的獎學金,它不僅代表的是一種個人榮耀,而且代表了黨和政府對我們大學生的關心和支持,代表了國家對我們青年大學生的鼓勵與期待。榮獲國家獎學金是一件很榮幸的事情,我的這份榮幸離不開老師和同學對我的幫助以及黨和政府的關心還有家人對我默默的支持,這份恩情我會銘記在心。我將榮獲這份最高的榮譽作為新的起點,更加嚴格的要求自己,提升自身的綜合素質,用這份榮耀激勵自己,懷着感恩的心去報銷國家和社會,去做國家的好棟樑。

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獎學金獲獎感言發言稿最新 篇8

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好。我是xx班的,很榮幸有這個機會來跟大家分享我獲得獎學金的感受。

首先,能夠獲得學校頒發的獎學金,我覺得是學校對我的一種肯定,也是自身努力的成果。在過去一年裏,我從剛分班的不適應,到後來完全融入這個班集體。經歷了很多也收穫了很多。我不是一個很善於表達的人,可我永遠會記得在我感到學習迷茫的時候,在我心中充滿疑慮無法解決的時候,班主任對我投以肯定的目光並仔細地分析了我存在的問題,然後告訴我應該怎樣克服自身的缺陷,讓我對學習有了另一種認識。

當然,班裏的氛圍,班上同學對我的幫助,更是讓我找到了學習的信心和感受到了友誼的寶貴。每當我遇到自己無法解決的問題時,我喜歡找同學請教,他們會熱心地幫我,這點我真的非常感謝。雖然有時候大家會為了一個問題而爭論不休,可我卻很享受與他們辯論的過程。縱使最後我發現自己是錯的也會感到非常滿足。因為在這之中我不僅獲得了更多的知識,感受到了學習的樂趣。最重要的是提升了自己的學習能力和收穫了同學間的友誼。可以説,是同學們的幫助讓我覺得學習這條路並不孤單,是他們的笑容讓我感到學習也可以很快樂,我的成績,我的喜悦,也應該有他們的一半。

不僅是老師和同學們,對我也有很大的影響。面積不大但環境優美,良好的學習氛圍,活潑好學的附中學子,威嚴負責的老師等等,都讓我有了更大的學習動力。以及學校每年舉辦的各項活動。像校運會,科技節,社團活動,讓同學們的才智得以充分發揮,也讓校園的學習氛圍更濃。我感謝附中讓我參與如此多彩有趣的活動,感謝附中給與我的機會。

感謝的話很多,感謝的人也很多。但我最後還想説一句:那個每天天沒亮就爬起來給我做早餐,那個不管我是否考好,都一直支持我的人。——謝謝你,媽媽。謝謝你們,所有幫助過我的人,我相信只要一直努力下去,我會取得更好的成績。

獎學金獲獎感言發言稿最新 篇9

尊敬的院領導及老師:

你們好!

非常感謝你們對我的關心和愛護,對我學習的支持和鼓勵,有機會聽老師們傳授知識和教育,在學校裏安心地追求自己的理想和目標,努力實現自己的人生定航。

自古到今,滴水之恩定以湧泉相報,我不能很確定地説我以後一定會成為多麼了不起的人物,多麼傑出的人才,怎麼樣去回報一直以來幫助着我的社會,但是我想,我一定會努力,儘量讓自己做得更好!讓國家對我的付出認為是值得的,沒有徒勞無功!我知道上大學的不易。因此我勤奮努力,從不敢懈怠,也從不奢在物質上的滿足,我不能跟其他同學一樣,買名牌衣服和隨意消費等等。我只知道我要一心學習,爭取在大學期間掌握紮實的理論知識。以便為今後的工作打下堅實基礎,回報我的祖國,報答父母的養育之恩。

在學習上我態度端正。努力刻苦,嚴於律己,始終堅持學習第一的原則。為了自己的目標與理想,爭當學習先鋒,為了提高自身素質,我也利用課餘時間,閲讀了大量的有關提高自身素質的書籍;為了增強自身文化修養和專業知識水平,還學習了相關專業的的部分書籍;為了更多瞭解和運用一些基本技能還參加了學校計算機培訓。感謝山東英才學院為我們提供美麗的校園環境、豐富的文化底藴、雄厚的師資力量和科學嚴謹的教學管理。為我提供了較好的學習氛圍。感謝恩師,他們豐富的教學經驗和循循善誘的教學方法讓我在這裏獲得了長足的發展,使我取得如此優異的成績。感謝院、系領導及班主任和老師們對我學習能力的肯定,給我一股推動力使我永遠向前。

在生活上,我省吃儉用,儘量減少家庭負擔,在空閒和休息時間不影響自己學習的同時,我還參加了勤工儉學等活動。解決我的部分生活費,這樣不僅減輕了家庭負擔,還學會了一些書本上不曾有的知識。

在過去的一年裏,在學校和老師的關懷支持下我不斷努力,在專業學習和社會活動方面都有較突出的表現。上課認真地聽講,下課了我也會見縫插針,抓緊每一分鐘,保證了每天充足的學習和工作時間。一年下來,我感覺真的很辛苦,卻擁有了對於我來説最大的收穫。我不僅取得了優異的學習成績,個人能力也得到了很大的提高,現在還獲得了國家勵志獎學金。能在學習和社會活動中取得雙豐收,對我來説意義重大。

過去的一年已經成為了歷史,新的一年在向我們招手,我仍然期望在新的一學年裏,我能再接再厲,取得更優異的成績。這些成績的取得就好比圓形的跑道,既是終點,又是起點,勝利屬於永遠堅持不懈者。讓逆境挖掘我的智慧,激發我的潛能,讓成功增加我的信心,我要用獎學金化作今後不懈的動力,完成我的征程!走好未來路是我的勇氣和自信的見證,我會用青春的激情和毅力創造更加炫麗燦爛的明天。

再次誠摯地感謝國家對我的幫助!

獎學金獲獎感言發言稿最新 篇10

這次能獲得國家勵志獎學金,我十分激動,這是學校領導,系領導及老師對我的肯定與信任,是同學們給我的支持,感謝校領導對我們家庭經濟困難學生生活及學習上無私的支持,讓我感受到學校的温暖,感受到國家對我們大學生寄予希望及期待。這是給我一份沉澱的禮物,我一定會“心存感恩,勵精圖治”.學校為品學兼優的學生設立的獎學金制度,對於我們廣大學生來説,不僅是對我們在學習上的一種肯定,更是對我們學習上的一種激勵和鼓舞,使我們在學習上不敢有絲毫懈怠。這每一個獎學金的背後都是各位同學日夜苦戰,用自己的勤奮努力和老師家長們的付出換來的。我不想説我們累,更不想説我們苦。因為我們是青春、瀟灑的80後,風雨過後我們依然會展露笑容,今日的累是為了我們明日的輝煌,為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會做的更好。

我知道獲得了獎學金並不意味着就達到了我們的目標而可以停滯不前。在人生旅途中,獲獎只是一種助推器,而不是最根本的動力器。我們要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中。所以,獎學金並不是我們最終的目標,而是我們前進路途中的一股動力。我們應正確看待這種獎勵和榮譽。不能因為一時取得好的成績而驕傲,也不能因為成績一時不理想而氣餒。學習就如逆水行舟,不進則退。只有不斷地努力,不驕不躁,認真對待學習,不輕言放棄,看淡得失。以一顆平常心,踏實勤奮。才能取得更優異的成績,才能創造更美好的未來。

國家勵志獎學金是國家專門撥款用來獎勵兼優的家庭經濟困難學生的。可以説,當知道獲得此次獎學金時,我沉默了,覺得父親再也不用為我的生活費發愁了,負擔也減輕了許多。這5000元國家勵志獎學金是我們家庭經濟困難的學生的救星,是這種無私的支持與鼓勵給了我更大的動力和求學上進的渴望,激勵我們困難學生的學習鬥志,幫助我們改善客觀學習環境,有信心去學習,激發我們認識到要通過自己的主觀努力去改變現狀,去創造輝煌。

我相信“上帝關上一扇門,卻給你打開一扇窗”,堅持讓自己的人生字典裏沒有“低落”和“消沉”.家庭貧困並不是什麼可怕的事情,只要勵精圖治,這種“可怕”就會變成無限動力。在此國家勵志獎學金的鼓舞下,我們勇敢的去面對,去克服,絕不放棄,持之以恆,不斷地從知識的海洋吸取常青的營養。

帶着感恩的心,踏踏實實一步一個腳印去迎接未來的挑戰。並且要時時刻提醒自己努力真正做到多層次,全方位地發展自己樹立遠大志向,回報父母語祖國。這種“感恩勵志”的精神,能夠給相同經濟情況的學弟學妹們帶來一個好榜樣,讓這種精神傳下去。

獎學金獲獎感言發言稿最新 篇11

大家好!我叫李,來自管理學院工程管理專業1202班。很榮幸能獲得20xx-20xx年度國家級獎學金,它帶給我的是無比的激勵和鼓舞,它使我深切地感受到了來自學校和老師的温暖,感受到了國家對我們大學生所寄予的希望與期待。

回首大學校園的學習生活,感謝老師和同學給予的精神上的鼓舞,思想上的光照,方向上的指引!是老師耐心的教導,同學們的陪伴,家人的牽掛,讓我成為今天的自己。

有人曾經説過,人生旅途中,獲獎只是一種助推器,一分耕耘一分收穫,獎學金是對自己一年來努力學習和認真工作的肯定,並促進自己明確自我定位。我將不斷努力,在今後的學習中更加堅定目標,刻苦鑽研。

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。在未來的學習工作生活中,我將繼續秉承着 “博學、明理、立誠、濟世”的校訓,以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰!

獎學金獲獎感言發言稿最新 篇12

尊敬的校領導:

你們好!

我是長江大學馬克思主義學院20xx級思想政治教育專業XX001班的沈永剛,此次榮獲湖北省20xx-20xx學年國家勵志獎學金,這是我第二次獲得此項獎學金,激動之情,溢於言表,唯有用拙筆陋文,以謝國家、政府和恩師。

20xx年,我國政府首都設立國家勵志獎學金,旨在資助品學兼優而家境貧寒的莘莘學子,這對於農村廣大寒門子弟而言,無異於雪中送炭,而我再度有幸成為其中的一員。

自古“將相本無種,白屋出公卿”.竊以為,出身寒門的子弟,如果能接受良好的教育,將來必大有可為。

一、家大口闊糧少,父母委實不易

我家位於全國紅色革命老區同時也是着名的國家級貧困縣――麻城,坐落於麻城市夫子河鎮蘆柴坳村新屋垸,是一個典型的山溝溝里長大的孩子。幼年時,食不果腹,衣不蔽體。父親是一個老實本分的農民,後來來到城市務工,成為億萬農民工大潮中普通的一員。父親唸書時,智力超羣,成績優異,有望成為“精英”.然而由於無法提供學費和生活費,他選擇了輟學,16歲便獨自一人養家餬口。父親十分尊重爺爺,20xx年春,爺爺因肺癌踏鶴西歸,留下他的大兒子――國家二級殘疾人――我的大伯。大伯早就過天命之年,父親幾十年如一日,對其不離不棄,想到在這個道德淪喪、人心不古的社會,這般的兄弟情深,委實難能可貴。母親是一個大家閨秀,家境較為殷實,外公曾為村支書,母親衝破傳統的婚姻觀念的桎梏,執意要委身下嫁給父親,母女倆為此矛盾不前。由於年輕時勤奮學習,用眼不科學,視力受到嚴重損害,下嫁到父親家後,獨自一人守着一畝三分地,務農數十年。幾十年來,父母伉儷情深,相濡以沫。

二、恩師諄諄教導,兄弟姊妹情深

20xx年,我以優異的成績進入到麻城市第一高級中學學習,相對於其他同學而言,我成績平平,但我可以很自信地講,我是我們那個班級最勤奮的學生之一。然而,愛因斯坦在就警告過知識分子,成功等於少説空話加勤奮再加正確的方法。我所缺乏的正是“科學的方法”.老實説,高考之後,我仍不理解何謂“科學的方法”.現在我明白了,我所缺乏的正是“健康的心態”,在中學時代,極度的虛榮心和巨大的壓力使得我屢次吃力不討好。當我在每本高考資料的封皮上寫下“志在清華”時,事實上決定了我的成功是小概率事件。吸引我的眼球正是長江大學那一羣勇敢的學長用“人鏈”挽救落水少年,還有這座歷史文化名城。進入到長江大學後,讓我印象最為深刻的是“怕吃苦,莫入此道;想成才,請進斯門”這句標語。這讓我聯想到燕京大學的校訓――“因自由,得真理,以服務”.我想到,進入這所大學,將來必定大有可為。大一的時候,在經過一年級教學工作部的魔鬼訓練,國家英語四級對於絕大部分新生而言,不過爾爾。我們的輔導員黎傳穩老師,對我有知遇之恩,雖然他不再擔任我們的輔導員,但我對他一直念念不忘,各種情節,冷暖自知。後來,我結識了一批很要好的朋友,但,終究沒有生成愛情的火花,實為一大憾事。

三、焚膏油以繼晷,恆兀兀以窮年

“為天地立心,為生民立命,為往聖繼絕學,為萬世開太平”,北宋理學家張載這四句名言經久不衰。知識分子的“救世”情結莫過於此。作為新時代的新青年,應當具備“鐵肩擔重任,妙手着文章”的覺悟。進入大學以來,我認真學習理論,除了馬列着作外,還廣泛涉獵西方哲學、政治學和社會學着作以及中國近現代思想大家的着作。劉軍寧、秦暉、胡適、徐友漁、王紹光、許紀霖、楊奎鬆、餘傑、弗裏德曼、哈耶克等諸君的着作。正如商務印書館所言,“只有用人類創造的全部知識財富豐富自己的頭腦,才能夠建設成現代化的社會主義社會”.而現代化的首要條件是人的現代化,不能僅僅侷限於自己的“一畝三分地”,你所感興趣的領域大可深入研究。然而,只顧既要埋頭拉車,更要抬頭看路。只待在書齋裏,不去參加社會實踐,知性不結合,學到的知識只是死的東西。所以,我特別注重實踐,先後去中山市做了暑期實踐,湖北省“挑戰杯”以及國家創新性實驗計劃。此外,“獨立之人格,自由之思想”一直是我的人生信念,我也是這麼做得,凡事要保持獨立思考的習慣,不被謠言矇蔽雙眼,在追求真理的路上,註定不會暢通無阻,過了這些坎坷,前方風景秀麗無限。

此次5000元的國家勵志獎學金,是一筆不小的數目,但對於我家來説,無異於杯水車薪,如何合理利用這筆資金需要多動腦子,但絕不會鋪張浪費。

寥寥數語,誠表謝意。

此致,

敬禮!

獎學金獲獎感言發言稿最新 篇13

敬愛的校領導、老師們,親愛的同學們:大家好!

我很榮幸再次獲得學校一等獎學金,並代表全校榮獲獎學金的同學在此表達我們對學校及老師們的感激之情。

首先,我很感謝學校為品學兼優的學生設立的獎學金制度。對於我們廣大學生來説,這是對我們在學習上的一種肯定,更是對我們學習上的一種激勵和鼓舞,使我們在學習上不敢有絲毫懈怠。另外,我還要感謝培育我們的老師們,因為有了你們的辛勤付出,才有了我們今天的收穫。

此時此刻我捧着手中的獎學金,心裏感慨萬千。雖然並不多,但我想這每一個獎學金的背後都是各位同學日夜苦戰,用自己的勤奮努力和老師家長們的付出換來的。我不想説我們累,更不想説我們苦。因為我們是青春、瀟灑的90後,風雨過後我們依然會展露笑容,今日的累是為了我們明日的輝煌,為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會做的更好。

不過,獲得了獎學金並不意味着就達到了我們的目標而可以停滯不前。在人生旅途中,獲獎只是一種助推器,而不是最根本的動力器。我們要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中。所以,獎學金並不是我們最終的目標,而是我們前進路途中的一股動力。我們應正確看待這種獎勵和榮譽。不能因為一時取得好的成績而驕傲,也不能因為成績一時不理想而氣餒。學習就如逆水行舟,不進則退。只有不斷地努力,不驕不躁,認真對待學習,不輕言放棄,看淡得失。以一顆平常心,踏實勤奮。才能取得更優異的成績,才能創造更美好的未來。當然,沒有獲得獎學金的同學更不能放棄。要努力起來,哪怕最終沒有成功,最起碼自己努力了,也無愧於心。

獎學金獲獎感言發言稿最新 篇14

尊敬的各位領導、老師、同學們:

大家好!我是工程技術學院工程管理專業20xx級的學生何瑩瑩,國家勵志獎學金獲獎感言。很開心有機會在這裏跟大家分享我獲獎的喜悦,並代表榮獲成傑獎學金的同學在此表達我們對學校及曹成傑董事長的感激之情。

首先,我很感謝學校為品學兼優的學生設立的獎學金制度。對於我們廣大學生來説,這是對我們在學習上的一種肯定,更是對我們學習上的一種激勵和鼓舞,使我們在學習上不敢有絲毫懈怠。另外,我還要感謝培育我們的老師們,因為有了你們的辛勤付出,才有了我們今天的收穫。

獎學金並不是我們最終的目標,而是我們前進路途中的一股動力。我們應正確看待這種獎勵和榮譽。不能因為一時取得好的成績而驕傲,也不能因為成績一時不理想而氣餒。學習就如逆水行舟,不進則退。只有不斷地努力,不驕不躁,認真對待學習,不輕言放棄,看淡得失。以一顆平常心,踏實勤奮。才能取得更優異的成績,才能創造更美好的未來。

這次我得知自己拿到了成績獎學金,我除了激動,還有感激。我能有今天,我最想説的一句話就是:感謝學院領導的關懷和老師的辛勤教育和細心培養,還有我的父母,每當看到他們頭上的銀髮和臉上的皺紋時,我就在心裏暗暗下定決心:為了報答父母,我一定要努力學習。正是有了這些關心我的人的默默支持與鼓勵,我才獲得今天的榮譽。

我認為成績,並不能評判一個人好壞,更不能認定一個人能力高低的唯一標準。但是我們也不得不承認它在獎學金的評定標準中佔有相當大的份量,所以我們還必須要努力學習。將自己的成績提上來才是我們現在的第一要務。因為人生的道路是靠自己走的,沒有足夠的能力,怎麼能在競爭如此激烈的社會中生存呢?我們不可能總是依賴父母、老師、同學、朋友,那是不現實的。那麼就好好學習吧,加倍努力地學習,努力奮鬥,誓要達到自己的目標而不放棄!

在學習上遇到了什麼困難,我先獨立思考,如果自己解決不了,便會向老師、同學討論,把自己的學習提上去。作為同學們的學習榜樣,大學期間經過自己的努力大一到大二成績一直在班上名列前茅,榮獲獎學金,我一直堅信“只要付出,必然會有回報”。 時刻提醒自己要一直在學習,不能驕傲。

在20xx年-——20xx年度,被評為“優秀共青團員”。在20xx——20xx學年中表現突出,成績優異,授予“優秀學生”稱號。榮獲20xx——20xx學年度“國家勵志獎學金”。20xx——20xx學年度,被評為“優秀學生幹部”。 在20xx年——20xx年第二學期思想政治部舉辦的教學課件製作比賽中榮獲一等獎。在廉政文化進校園徵文活動中獲得三等獎。普通話水平測試二級甲等證書。

班委是一個班的核心,是帶領班級前進的排頭兵,班委要樂於奉獻、開拓創新、胸懷寬廣。作為班委,首先要學會奉獻,在繁重的專業課之餘,要騰出如此多的時間來為同學服務;其次,要有創新意識,並不能僅僅立足於把現有的工作做好,還得有開拓進取的意識;第三要有寬廣的胸懷,想同學們之所想,急同學之所急,全心全意為同學服務,從而把班集體的工作搞得更好。

在以後的學習和工作中,要一步一個腳印的從一個台階走上更高的台階。我們要接觸社會、瞭解社會,在社會生活的座標中尋找自己的立足點和生長點,努力使自己成為適應新時代要求的創新型、複合型、實踐型人才。作為學生期間,要以做好身邊之事為起點,把大學生活的追求與人生歷程的追求統一起來,正確處理理想與現實的關係,一步一步、踏踏實實地向理想的高峯攀。

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。以後我會以積極的態度,飽滿的熱情,投入到學習和生活中去。

獎學金獲獎感言發言稿最新 篇15

我是信息技術學院的一名普通學生。

經過一年多的努力,我很榮幸地獲得學校設立的“單項獎”這個榮譽。這是老師、領導們對我學習上的肯定,是對我辛勤付出的一種認可。我要感謝培育我們的老師們,因為有了你們的辛勤付出,才有了我們今天的收穫。獎學金固然是不能衡量我們是否足夠努力,但這至少是對我過去一段時間的努力的肯定,同時也證明獎學金並不是一件遙不可及的事情,只需要在學習上付出更多一些的時間,多付出些努力,只要有心去做就絕不是困難的事。

在大一時我的成績總是不上不下的,這讓我感到十分的苦惱,因此我下定決心要好好學習。我在老師上課前都會做好預習,雖然不是每天都有預習,但是我基本都有預習。在課上我認真聽老師講課,因為我知道老師上課講的內容是很重要的,如果你上課不認真,下課再努力也沒有用。在課後,我會認真的進行復習,孔子有一句話不是説

“温故而知新,可以為師矣。”

就是説温習學過的知識進而又能從中獲得新的理解與體會,就可以做老師了。這不就是告訴我們課後複習的重要性嗎?

我們讀書不是為了什麼,是為了在踏出社會的那一刻起能養活自己,為了將來能在幾百萬浩浩蕩蕩的大學生隊伍中找一份理想的工作,在社會找到屬於自己的位置,綻放光彩。大學是我們學習技能的一個很好的平台,

他可以教你生存的技能,教你在未來能夠混口飯吃的能力。

人不要總在過去後才來後悔自己浪費了大部分時間,什麼事也沒幹成,什麼東西也沒學到那已經來不及了。後悔是一種耗費精神的情緒,所以不要後悔,從現在開始要充分利用每一分每一秒!重要的是自己的思想,而不是別人怎麼看你;重要的是自己的努力,一分耕耘一分收穫。請讓我們相信自己!逆水行舟的能力,讓逆境挖掘我們的智慧,激發我們的潛能;沉着理性的脾氣,讓成功增加自己的信心,考驗自己的定力。從今天起,我要把獎學金化作今後不竭的動力,完成新的征程!為更廣闊的將來奮鬥!

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