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讀懷念母親有感400字優質(通用5篇)

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讀懷念母親有感400字優質 篇1

母親把我們帶到這個世界上,給我們愛和關懷;在遇到疑難問題的時候,是母親幫我們解決;從嗷嗷待哺到學會走路,都是母親一手教的。母親給予了我們太多太多,不是嗎?如果沒有了母親就等於是一個靈魂不全的人,小時候和母親在草地玩耍的畫面,都將成為永久的回憶。母親為了自己的孩子,可以犧牲一切拋棄一切,母親也是孩子的良師益友。

讀懷念母親有感400字優質(通用5篇)

曾經讀過這樣一個故事:一個人一心求佛,佛祖告訴他:“你看見的第一個光腳為你開門的人將是你的聖人。”青年便挨家挨户的敲門,可令他大吃一驚的是,第一個赤腳為他開門的人竟是他的母親!母親為我們付出了很多,可是我們往往看不到這種付出!

祖國母親把自己的血液變成滾滾河水,把自己的肌肉變成一塊塊農田,把自己的眼睛變成了鬱鬱葱葱的樹木。而人們呢?卻在肆無忌憚的亂砍亂伐,把污水排入清澈的河水中。祖國母親為人類付出了一切,可是人們有為他做過什麼呢?

等人們失去一件東西時才後悔莫及,但擁有他的時候卻不珍惜,祖國母親和親生母親為我們付出了這麼多,我們也要知恩圖報才行!

動物等父母老了也會照顧他們,更何況是我們人呢?我們要感恩生我的母親和祖國母親,用行動來回報他們!

讀懷念母親有感400字優質 篇2

今天,我學完《懷念母親》這篇季羨林老先生寫的課文.讓我知道季老身在異國他鄉,可心卻想着生身母親與祖國母親,表達了他熱愛祖國.

這篇課文説了:季老先生6歲離開生身母親去城裏住.在他讀大學二年級時,母親不幸去世.然而,季羨林就成了孤兒,他痛苦了幾天,食不下咽,寢不安席.後來,季羨林老先生到德國留學,不知道為什麼,祖國母親也頻來入夢,為了説明當時感情,他就在德國寫了幾篇日記:看到房東太太見兒子還沒回家,那着急的樣子,我就想起故國的母親,故國的朋友.我真想回家,有時想得不能忍耐....

這時,我便想起我的母親,她同其他母親一樣關愛我,一樣擔心我,一樣教育我,跟其他母親一樣不顧疲勞為我賺錢,為我買學習用品,買衣服.可是,我卻不為媽媽着想,有一次,媽媽讓我幫她刻字,我正看着電影,説:"媽媽,這東西'太難了',我搞不出來!"説完,我又津津有味地看起了電影.媽媽歎了一口氣,就自己匆忙地刻字.看了《懷念母親》這篇課文後,我非常羞愧,因為太賴了!!!我下定決心,以後要孝敬母親.

讀了這篇課文後,我要向季羨林老先生學習.

讀懷念母親有感400字優質 篇3

《母親》是一部思想上的革命作品。它號召人民團結起來,為自身利益而奮鬥。小説中,巴威爾這一羣青年將自己的青春獻給了壯麗的革命事業。他們不顧個人安危,為無數平民的利益到處奔走,演説、散發傳單,用宣傳去喚醒人民,使人民從以沙皇反動政府為主的壓迫大眾的機構中解脱出來。

他們追求真理、熱愛和平,所以他們要奮鬥,要用行動去_切不平等的現象,去捍衞羣眾的利益,去創造社會主義的社會,去實現無產階級的和平夢想。他們崇高的理想和真誠的呼籲使無知的工農階級覺醒,他們偉大的人生觀和價值觀感染了身邊的人。

母親正是從一個柔弱、温順、憂鬱的傳統工人區婦女變成了一個有着深刻見地、滿腔熱情、勇敢無畏的新時代革命工作者。她不辭辛勞地長途跋涉送報紙、傳單,不顧警察的殘酷毒打向羣眾宣傳革命真理;她和青年們一起帶頭_,高高舉起代表理性、真理、自由的旗幟,向世界宣告着革命者強有力的信仰;她忍受着兒子被捕、骨肉離別的痛苦,在一個個革命者接連入獄後仍堅持着實現自己的宿願……當法庭審理這些革命者時,年輕人振奮人心的微笑顯示着革命事業的光榮與革命工作者的頑強,他們慷慨激昂的演説宣示着堅定的信念:“……你們使人們無法生活,毀滅他們;社會主義卻要把遭到你們摧殘的世界連成一個不可分割的偉大整體,而且這一點——一定要實現!”他們的眼睛裏閃爍着正義的光輝。

讀懷念母親有感400字優質 篇4

我終生一生沒世有兩個母親,一個是生我養我的生身母親,而另一個卻是我宏大的15億人都領有的故國母親。我從未失去過這任何一名母親,而季羨林爺爺卻得到了他的生身母親,還寫了一篇感想的作文:《懷念母親》。

《懷念母親》主要講的是:作者季羨林讀大二時,年僅四十多歲的母親就過世了,這對作者來説是個不小的進攻。他很思念生身母親。過後去外國留學,他進一步覺得到了本身的孤寂與傷感,又一遍遍留念着本身的祖國母親,從未斷過。這類留念之情,始終隨同着作者在國外留學的十一年。

過後,季爺爺到外國留學,第一次離開了祖國母親的懷抱,是以極為思念,是所謂日有所思夜有所夢,祖國母親與生身母親頻來入夢。季爺爺寫了一篇叫《尋夢》的散文以來告白他對兩位的懷念與酷好。我是家中的小珍寶,過着衣來伸手飯來張口的日子,家人每天圍着咱們轉圈,享盡了全家人的寵愛,而我呢,不單不知恩圖報,還滿口訴苦這個不好,那個厭惡。我真應該好好反思一下,我應當珍愛此刻家人帶給咱們的愛,並要試着去回報,可能是為阿媽洗碗,為老爸捶背,考個好成績……不要等到老了的時候,像季爺爺那樣構成為了“子欲養而親不待”的可惜,所以,請朋友們,和我一塊兒好好珍惜陪伴在家人身邊的每一分,每一秒,幫父母做力所能及的事,讓他們為咱們而自豪,因我們而驕傲。

讀懷念母親有感400字優質 篇5

在假期裏,媽媽送給了我一件新年禮物——一本《母親》。

這本書是世界經典文學名著,是俄國文壇上一位的浪漫主義作家,原名列克謝。 馬克西姆維奇。彼什剋夫(高爾基)創作的,是是世界無產階級的偉大的代表。

故事從一個早晨開始。鉗工哈伊爾。 沸拉索夫對他的妻子尼洛夫娜經常拳打腳踢,連自己的14歲的兒子巴維爾。沸拉索也不聞不問。過了2年,老沸拉索夫死去後,在兒子的影響和感召下,母親尼洛夫娜由一個逆來順受、膽小怕事的下層勞動婦女逐步成長為了一名信念堅定、機智勇敢的革命戰士。母親的成長經歷了一個有不自覺到自覺、由被動到主動的複雜過程。在這一過程中,尼洛夫娜還克服了自身膽怯、懦弱以及宗教偏見等弱點,在不斷深入的鬥爭中昇華提高。

就此之外,這本書還着力刻畫了以巴維爾、霍霍爾為代表的革命工人形象,以雷賓為代表的農民形象,以葉戈爾、尼古拉為代表的知識分子形象。這部作品真實地反映了十九世紀末俄國社會的生活場景,是一部社會主義現代主義奠基之作。列寧稱讚它是“一部非常及時的書”

看完這本書後,我深有感觸,因為有一個情節非常令我感動:母親尼洛夫娜為了解救兒子巴維爾,參與了革命工作,從此走上了革命的道路。她拾起了兒子舉過的旗幟,在車站向人們發傳單,徹底與舊世界決裂,公開地與之爭。而且,在1905年俄國爆發第一次革命,高爾基也參與其中。在鬥爭中,高爾基進一步地瞭解到了工人革命鬥爭的艱苦性和殘酷性,創作願望跟加強烈。《母親》是一部社會主義的作品。閲讀這部作品,在領略革命戰士風采的同時,還能瞭解到20世紀初俄羅斯廣闊農村的社會風貌。所以我很喜歡這部作品。

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