競選學習委員發言稿450字（精選15篇）

競選學習委員發言稿450字 篇1

各位老師、各位同學：

大家好！

首先感謝老師和同學們給予我展示自己的機會！班幹部實行公平、公正、公開的競爭上崗，我一是擁護、二是參與。本着鍛鍊自己，為大家服務的宗旨這天我站在了那裏，期望能得到大家的支持。

我叫，這天，我競爭的職位是學習委員。理由有兩點：

第一，我認為這有利於提高自己的綜合素質，全面發展自己。我覺得在大學這個新的環境富有吸引力和挑戰性，能夠學到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力。挑戰與機遇同在，壓力與動力並存，這次競爭新的崗位，目的在於鍛鍊自己，提高自身綜合素質，從而在今後更好的為同學們服務。

第二，我熱愛我們班羣眾，並樂於助人。我的成績也許在班上並不是最好的，但我有一顆為同學服務的心。雖然我們班組建不足一個月，但我已經把每一個同學視為我的好朋友，我願透過我的工作，給大家營造好的學習氛圍，和班委會組織一些寓教於樂的活動，給同學們的學習帶來快樂。如果這次我能當選，我將會珍惜這次機會，以更加真誠的服務和更加發奮的工作來報答同學們。

如果落選，我也不會改變對羣眾的熱愛，同樣會以一個普通同學的身份為班級貢獻自己的一份力量。正因我要讓同學因我的存在而感到幸福。最後我只想説一句話，那就是：給我一次機會，我將還您一個滿意！謝謝大家！

競選學習委員發言稿450字 篇2

尊敬的校領導、老師們、同學們：

大家好！

此次我競選的是學習委員。

首先，我學習優異，不會落下功課，在課間的時候，我可以幫助我們班的一些差生學習，提升我們班的平均分；第二是鍛鍊一下自己的管理能力和講題的表達能力。

學習委員最大的責任就是催促班裏的同學完成自己的學習任務，還要幫助那些差生學習，給他們講不會的數學題……因為成績畢竟是班級爭得榮譽的最好機會，如果差生不拉分的話，那班級一定會有一個很高的平均分的。

我成績優異，在班級也是前三名的水平，在課上，我不會耽誤功課，這樣課間就會有時間去幫助那些差生學習。我也是經常回答問題，老師提出的問題，總是能想出來，並且繪聲繪色的表達出來，所以在課間，我完全可以把那些數學題給差生講明白。

如果我競選成功，我一定會不負老師和同學們的期望，老師留了作業，我一定會及時完成，並且催促同學們趕快完成作業。

請大家給我這一次鍛鍊我的機會，請相信我，投我一票吧，拜託！

我的發言到此結束，謝謝大家！

競選學習委員發言稿450字 篇3

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是來自五（七）班的楊博羣。今天，我站在這個講台上，就是想向在座的各位老師、同學們成功地“推銷”我自己。

我今天要競選的是學習委員，儘管壓力很大，可是我也有我的優勢：我的性格活潑開朗，是一個愛讀書、愛運動的男孩。我有着良好的學習習慣，從一年級起，我的學習成績就一直保持在班級前列。除了愛學習之外，我還有着廣泛的興趣愛好：我愛，我的作品常常發表在各大報紙上；我愛書法，堅持五年如一日每天刻苦練習；我愛打羽毛球，不論寒冬酷暑，我都堅持去球場訓練……長期的學習鍛鍊了我頑強的毅力和堅韌不拔的。我相信在我的不懈努力和老師、同學們的幫助下，我完全能勝任這份工作。也正是由於這種內驅力，當我走上這個講台時，我感到信心百倍。

如果我競選成功，我會盡心盡力地位同學、班級服務。

1、我會先從班級的佈置入手，把教室變成一個充滿學習氣息的大圖書館。

2、我還會專門成立一個學習小組，幫助那些學習有困難的同學提高成績。

3、我會在假期中和同學們共同學習，共同進步！

流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個優秀的班級來自班乾的和同學們的共同努力！最後，請同學們給我投上寶貴的一票吧！

謝謝大家！

競選學習委員發言稿450字 篇4

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是五年級三班的李琳子瑞，我想競選學習委員會的職位。我相信憑藉我對工作的熱情和認真負責的態度，我一定能夠勝任。

生活中，我樂於助人。同學有做不到的問題，我會耐心一步步解答，直到他明白為止。如果我也不懂，我會讓和他一起的老師把我學習中缺失的點補上，鞏固知識。

其次，我很喜歡提問。上課有問題，我會及時問老師，讓老師幫我解答，這樣可以提升自己，讓自己變得更好，更好的幫助老師和同學，讓我們一起努力學習。

如果我成為學習委員，我會盡職盡責地為同學服務，做先生的小助手。現在，我自己的學習也在中等以上，所以我會更加努力地學習，帶領全班同學一起努力，取得積極的進步，為班級創造良好的學習氛圍。

其次，在課堂上，我會帶頭舉手發言，主動回答問題，以身作則，讓學生主動舉手回答問題，這樣我們班的學習氛圍會很活躍。

然後，我每天都很開心，時不時的講幾個笑話或者搞笑的事情讓同學開心。以後我會把這個優勢發揚光大，讓學生在快樂的環境中學習，快樂的學習。這樣學習效果更好，效率更高，老師也會更放鬆，不用重複同樣的知識點。

請投我一票。如果我成功了，有能力了，我會盡力幫助老師和同學。希望家人給我投票！謝謝大家！

競選學習委員發言稿450字 篇5

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是五一班的，我的目標是當上學習委員，讓同學們信任我！

我們班有些同學認為我的講題水平不行，我競選學習委員的目的就是想讓他們認可我，相信我。我有三大優勢：

一、準確率高。

二、樂於幫助同學。

三、能儘量保持自己的分數。

我希望我能幫助班級中的一些差生，讓他們不拖後腿，拉高咱們班的平均分，並且讓差生愛上學習。學習，是最快樂的事。瞧，彩旗在向我們招手，鮮花在陽光下向我們微笑，白雲在我們頭上游走，藍天中的鳥兒和我們一起快樂的學習。我會讓大家感受到學習的樂趣！

我雖無班長駕馭全局的氣魄，卻不乏“幫襯之才”和“補台之能”。咱們班後進生太頑皮，光靠班長一人難免會忙不過來，如果我能當上學習委員，我一定會全力協助班長讓後進生進步，讓我們班級中的快樂之聲響徹雲霄。

我呢，是一個三心二意的人，做事難免會跌跌撞撞，馬馬虎虎。我還是不太認真的一個女孩子，我如果有幸當上了學習委員這個光榮的職位，要交許多朋友，改掉我的壞毛病與缺點。讓大家為我提建議，我一定會耐心聽講，把優點集於一身，並改掉大家身上的缺點，和我身上的缺點。成為三貫通的三好學生。

讓我們共同努力，把我們的學習宮殿建設得更加完美，請投我一票吧！讓我們把學習優點集於一身！謝謝大家！

競選學習委員發言稿450字 篇6

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！我是王紫依。帶着希望，滿懷信心，很榮幸能在這裏與大家一起競選學習委員。

要説為什麼競選學習委員，那還要從前幾天我的一個發現説起：在一天早上我正在一個是組長的同學身邊玩，她正在檢查作業，説是檢查，其實就是馬馬虎虎的看一下，要是有一些沒寫完作業的“漏之魚”，他自然也找不出來了。老師也沒太多時間一個個檢查，他們還要備課，並完成自己當天的任務。這時，就需要一個有責任的學習委員履行責任了。所以呢，我想來擔任這個職位。

要説來競選這個職位，我覺得我還是有好幾項優點的呢！一、我在班裏學習優秀，在管好自己的前提下，還有充足的時間別人；二、在以前我曾擔任過班長一職，積累了一些經驗，知道了該怎樣“管”住別人。

在家裏，我還是大家的開心果，總會把愁眉苦臉的爸爸媽媽都得眉開眼笑，我也會帶着這種樂觀來到班級的。

當然人無完人，我也有不少缺點的，比如説馬虎呀，脾氣有時候很壞呀等等，但我一定會努力改正的。如果我成功競選上了，有做的不好的地方，大家儘管提出來，我一定會積極改正的，努力做一個令大家滿意的好學習委員。

假如我成功競選上了，我一定會盡職盡責，先努力把自己變得更加優秀再去幫助別人，因為我知道要想管住別人，就要先管好自己。如果沒競選上，我也不會灰心，我會努力讓自己更加優秀，在下次競選的時候，你們一定看會看到更加接近完美的我的！

謝謝大家！

競選學習委員發言稿450字 篇7

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天我站在這裏演講,我想競選的是我們班的學習委員,此時此刻我很激動,也很緊張.學習委員是一個許多同學嚮往的職位,需要一個有能力的人來擔當,我相信我有這個能力.我在三四五年級都當過中隊委員,大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我童年的日記裏留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱愛集體,團結同學,擁有愛心.

1、我熱愛學習，學習成績優秀。我曾多次獲得優秀學生的稱號和三好學生稱號。

2、我有樂於助人、誠實守信、熱愛集體的良好品德。在班集體中，同學遇到困難，我總是主動積極地幫助他們。我從不違反校規校紀，還會積極為班級貢獻自己的力量。

3、我有較廣的知識面、具有較強的綜合實力。

4、我愛讀書。從書裏，我得到了很多知識、懂得了很多道理。這些知識和道理也會幫助我做好學習委員的工作。

如果我當上學習委員，我會嚴格要求自己，不違反小學生守則，我會嚴格的要求同學，也來遵守校規校紀，讓我們一起進步。如果我是學習委員，我一定會更加努力的學習，成為學習中的佼佼者。我也會幫助其他同學學好功課，人人不落後。如果我是學習委員，我會及時地向老師反映同學們學習中遇到的問題，還會幫老師做一些我能做的事情。

工作鍛鍊了我,生活造就了我.戴爾卡耐基説過不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務, 我會以自己的實際行動來證明我的實力的，相信我，投我一票，沒錯的！

謝謝大家！

競選學習委員發言稿450字 篇8

親愛的老師，親愛的同學們：

你們好！

在這次班幹部競選中，我選擇了學習委員，這一責任是有很多原因的。首先我在初中的時候擔任了三年的學習委員，我對擔任這一職責有很豐富的經驗。另外我的成績很不錯，我的語文和英語成績都是年級中名列前茅的，可能在數學方面有一些薄弱，但是我相信如果我擔任了學習委員，對於一些同學而言，我也可以給予他們幫助，對大家也是很有利的。

如果大家推選我作為學習委員，我將承諾做到以下幾件事情。第一我會認真的在上課做筆記聽上課老師講的東西，如果有同學在上課的時候，因為什麼事情走了神或者是沒有上課便可以過來借我的筆記，我會盡我的可能做到把筆記寫到最詳細寫到最清楚，便於大家看。第二，我會每天統計各個科目的作業，然後整齊的寫在黑板上，便於大家抄寫和記錄。另外在第2天我還要向各位課代表統計，沒有交作業的人數上報給老師。對於作業這方面，如果大家有什麼題是集中不會的，我可以把這些題記錄起來，第2天告訴老師，讓老師重點講。第三，我會帶動大家把學習成績提到越來越高。對於老師推薦的一些教材，我會在上課的時候記錄下來，然後在課下做好功夫統計起，來徵求大家的意見統一購買，或者是推薦給大家獨立購買。我可以把同學們做題中集中不會的題目記下來，然後好好的總結我們班級在哪方面有遺漏，上報給老師，讓老師在這方面加大功夫對我們的攻破。第四，我會好好的記住老師需要我們做的事情或者某門課需要帶的工具和一些任務，然後公佈給大家，其中的整齊地列舉給大家，這樣可以防止有些同學會遺漏。

我向大家承諾，如果我成功競選學習委員，一定會將上面的幾項做得很好，謝謝大家。

競選學習委員發言稿450字 篇9

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！我競選的職位是學習委員。

此時此刻我很激動，也很緊張。今天站在這裏競選學習委員，一是想實現為班級服務，為同學們服務的願望。二是想要鍛鍊一下自己。三是想看一下自己在同學們的眼中好不好。

想必大家都知道，學習委員的主要工作是幫助同學們提高成績，如果我當了學習委員，我一定會讓我們班的成績突飛猛進的。有人不會的題我會一直教他，直到他聽懂為止。除了我們班的成績，我自己的成績也會有所進步，我會努力的幫助同學們的。

我的信心來自我的學習，我的學習還不錯，每科可以達到90分以上，老師佈置的作業我都會認認真真、保質保量地完成。並且，我也當了2年的學習委員，也算有點工作經驗，算得上是熟能生巧了，我會讓同學互相進步、互相學習，做好這件事。我相信，在我們共同的努力下，我們班的成績一定會越來越好，達到突飛猛進的狀態下。

如果我競選成功了，我將會用旺盛的精力和清醒的頭腦來為大家服務。如果我競選失敗了，我也不會氣餒，這説明我還有不足之處，我一定會積極努力地彌補不足。在此期間，我也會盡心盡力地為同學服務，爭取下一次競選成功。

學習令我增長了知識，生活令我積累了經驗，我會以我的知識和經驗努力做好學習委員的工作，請大家相信我，支持我，把神聖的一票投給我吧！

我的發言完畢，謝謝大家。

競選學習委員發言稿450字 篇10

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

我叫，今天很榮幸能站在講台前競選我們班的學習委員。

我之所以競選學習委員，是因為我在學校這方面是佔有一定優勢的，我的語文成績很好，作業本與試卷練習準確率很高，所以我常常被老師表揚。英語成績也不賴，聽説讀寫，樣樣精通，我還參加了全國《英語報》的作文比賽，獲得了二等獎與三等獎的優異成績。數學我也不錯老師發的奧數練習，單元拓展，我都會做，而且準確率很高，成績在班上名列前茅。

如果我真的選上了學習委員。我會做到：

1.嚴於律己，幫助基礎不好的同學們，使他們學習進步。

2.仔細檢查小組長的作業，一個一個認真補勾。

3。絕對不假公濟私，即使是我的好朋友犯錯誤，我照樣批評。

4.每天早上早讀課前十分鐘與每節課前，我都會帶領同學們經典朗誦。

5.中午管理自習課的紀律，讓教室安靜。

6.我檢查組長時，不會不拿書聽，更不會不耐煩讓他草草通過。

同學們，如果我選上了學習委員，我一定會熱情服務大家，請大家相信我，鼓勵我，支持我，給我一個機會，還你萬分驚喜!

謝謝大家!

競選學習委員發言稿450字 篇11

老師，同學們：

你們好！

我是五年級一班的。今天，我要競選學習委員一職。

學習委員顧名思義，就是要協助老師搞好全班同學的學習。好好學習，長大才能成為國家的棟樑，為國家的建設添磚加瓦。

我的學習成績一直不錯。上課認真聽講，積極發言。在家也認真完成老師佈置的作業，及時預習、複習。課餘的時間裏，我會幫助其他的同學解決學習上的一些困難。在四年的時間裏，我以優異的成績，獲得了十七張獎狀，其中有六張三好學生獎狀、英語考級證書、運動會第一名獎狀、演講比賽一等獎等等。當然最為引以為豪的，就要屬濟寧小名士和心酒杯家書徵文三等獎了。我樂於助人、活潑可愛、風趣幽默，當然，我的業餘愛好還有許多，比如畫畫、讀書、作文、科學、體育

假如我當選了，我一定會更加嚴格要求自己，致力於自身素質的進一步完善、提高。我還會熱心幫助班級裏的後進生，幫助他們提高學習成績。

請大家支持我，相信我，我一定會努力的，請大家為我投上你那神聖而又寶貴的一票，當然我也不會辜負你們的期望!

相信我，沒錯的!

競選學習委員發言稿450字 篇12

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

雖然大家都認識我，但我還是要自己介紹一番，我叫張雯裕。今天，我很榮幸能站在這個講台上，我喜歡看書，每每看起書來都會忘了時間，直到將一本書看完，才發現已經過了幾個小時了。我不但喜歡看書，我還非常喜歡寫作文，每每遇到什麼高興的或者不順心的事，我都會拿起筆寫一篇文章來發泄自己的感情。我其實並不像外表看起來那麼文靜，相反我很開朗，我很好相處，可以和幼兒園的小朋友做朋友，也可以和初中的哥哥姐姐做朋友，我不會為了一點小事斤斤計較，但我卻喜歡伸張正義，每當我看到以強欺弱，或以多欺少時，都會跳出來，為被欺負的人打抱不平，不論我打不打得過他們……

而我今天在這裏是來競選學習委員的！

我品學兼優，平時學習成績優異，我從二年級到現在，拿了一張張優秀學生的獎狀，一張張獎狀將家中的一面牆貼成的一面牆貼成了我專屬的榮譽牆，除比之外，我還在奧數比賽中獲得過優秀獎，作文比賽中獲得過二等獎，畫畫比賽中獲得過一等獎，還有着一張張的優秀學生幹部…我這可不是在吹牛，在炫耀自己，這些可都是我實實在在的功績史！而且，我不但在學習學校中成績優異，而家中也非常聽話，從不讓父母操心自己的學習。

如果我當上了學習委員，我一定會給大家營造一個良好的學習環境，讓大家快樂的學習，學習的充實，讓我們全班的總成績一直向上提升，在課間我還會幫助一些在學習上有問題，學習成績差的同學，為他們講解一些不懂的題目，幫助他們把學習成績提上去。但如果我沒有當上學習委員，我也不會氣餒。我會努力改正身上的一些小毛病，在今後的學習中更加努力，下一次競選時爭取當上學習委員。

我的演講完了，謝謝大家的聆聽，希望大家將手中這寶貴的一票投給我。

謝謝大家！

競選學習委員發言稿450字 篇13

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

今天，我們班舉行競選班幹部的活動，作為我們班的一員，我想競選學習委員一職。

首先，我有擔當這個職位的能力，我的成績在班裏數一數二，經常獲得各項優秀獎勵，受到學校的表揚。我曾獲得過“三好學生”“文明學生”“優秀班幹部”“優秀隊幹部”等光榮稱號。好多次作文被老師當範文在班上讀給同學們聽，還上了我們學校的“校園七彩樹”廣播的朗讀。我還被語文老師選出參加培優學習，我為這一切感到自豪！

如果我當上了學習委員，我會更加地認真學習，爭取更好的成績。我除了更加認真地學習外，還要幫助班裏其他成績偏低的同學。每天輔導他們各科功課的學習，選出一些練習題給他們加強訓練，不會的習題給他們耐心地講解，讓他們的成績迅速地提高。我要做到積極幫老師做自己力所能及的事情，給老師當個小助手。我還要策劃好黑板報學習樂園，學習園地的內容，組織同學們在課餘時間開展趣味知識競賽，讓同學們更加熱愛學習。

不管競選成功還是失敗，我都會以正確的心態對待大家，不會埋怨大家。當然，我希望大家可以多多支持我，謝謝大家！

競選學習委員發言稿450字 篇14

各位尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是五年級二班的胡文濤，我要競選的職務是學習委員。

自從三年級以來，我就一直擔任班上的學習委員一職，儘管我可能不是十全十美的，也不是你們心目中最好的那個人，但在這兩年裏，我都一直認真對待這個神聖的職位。平時，如果同學們在學習上有任何的問題，我都會積極的幫助同學們。而每當同學們發生糾紛時，我也時常會充當和事佬”的角色。日子久了，同學們就給我起了個外號金牌調解人”。

在這兩年裏，我自己也沒閒着。平時，我認真的學習，多多參加活動，在這幾年裏，我共獲得了十幾個獎項，我努力向着更好的目標衝鋒，給同學們打一個好榜樣。戴爾·卡耐基曾説過不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務。”我認為我有能力擔任學習委員這個職務。橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。”如果我擔任了學習委員這個職務，我會像一頭小黃牛一樣，發掘每個同學的長處，努力做到最好的自己。曾經有人説過無過即為功”，我卻不敢苟同，我認為恰恰相反，即是無功即為過”，我認為一個班幹部如果不能給班級帶來榮譽，那麼他就是一個不合格的班幹部。

如果我當上了學習委員，我會處處維護班級榮譽，努力分擔班長的事務，更要以身作則，處處提升自己，雖然我不是十全十美的，但我是努力成為十全十美的，雖然我不是你們心目中最好的人，但我是想要成為你們心目中最好的那個人。

但如果我沒有當上學習委員，我會反省我的缺點和不足，繼續提升自己，爭取在下一次的競選中脱穎而出。

如果下雨了，我就要見到雨後的彩虹；如果陰天了，我就要看見雲彩下的陽光；如果我被選上了，我就一定會竭盡全力！

請為我投出那寶貴的一票吧！

謝謝大家！

競選學習委員發言稿450字 篇15

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

我是。帶着希望，滿懷信心，很榮幸能在這裏與大家一起競選學習委員。

要説為什麼競選學習委員，那還要從前幾天我的一個發現説起：在一天早上我正在一個是組長的同學身邊玩，她正在檢查作業，説是檢查，其實就是馬馬虎虎的看一下，要是有一些沒寫完作業的“漏之魚”，他自然也找不出來了。老師也沒太多時間一個個檢查，他們還要備課，並完成自己當天的任務。這時，就需要一個有責任的學習委員履行責任了。所以呢，我想來擔任這個職位。

要説來競選這個職位，我覺得我還是有好幾項優點的呢！一、我在班裏學習優秀，在管好自己的前提下，還有充足的時間別人；二、在以前我曾擔任過班長一職，積累了一些經驗，知道了該怎樣“管”住別人。

在家裏，我還是大家的開心果，總會把愁眉苦臉的爸爸媽媽都得眉開眼笑，我也會帶着這種樂觀來到班級的。

當然人無完人，我也有不少缺點的，比如説馬虎呀，脾氣有時候很壞呀等等，但我一定會努力改正的。如果我成功競選上了，有做的不好的地方，大家儘管提出來，我一定會積極改正的，努力做一個令大家滿意的好學習委員。

假如我成功競選上了，我一定會盡職盡責，先努力把自己變得更加優秀再去幫助別人，因為我知道要想管住別人，就要先管好自己。如果沒競選上，我也不會灰心，我會努力讓自己更加優秀，在下次競選的時候，你們一定看會看到更加接近完美的我的！

謝謝大家！