值周教師的演講稿（精選3篇）

值周教師的演講稿 篇1

老師們、同學們：

大家早上好！

結束了一週的連綿陰雨，迎着盛夏的朝陽，帶着輕鬆愉悦的心情，我們又開始了新的一週。上個星期，我和曾霞老師、楊展老師、胡應萬老師以及五（4）班的小衞士一起擔任值周工作。每天早上7：00我們幾位值周老師和金育明、劉崇慶兩位老師就來到學校迎接全校師生的到來，直到晚上6：00全校師生平安離校後才離開校園，張雨薇等小衞士們也能按照學校的規定，認真履行自己的職責。在大家的共同努力下，學校的教育教學活動秩序井然，全校師生平平安安。在上週，教務處進行了教學常規檢查，教科室組織青年教師在週三照常進行了鋼筆字培訓，全體黨員教師參加廉潔學習教育活動和廉政知識測試，音樂組的老師組織同學們在認真籌備慶“六一”的文藝節目，五年級的同學在老師們的帶領下開展了趣味盎然的運動會，金老師每天6點多就帶領學校籃球隊進行訓練，教室裏傳出朗朗的讀書聲，校園充滿了生機和活力。

近期，同學們可能發現我們的學校正悄悄地發生着一些變化：外來人員進入校園必須經過嚴格的檢查和登記；在我們每天上學的時候，校門口值勤的老師增多了，門衞魯伯伯也穿上了威嚴的護衞服，門房為成了警務室；校門和教學樓上安裝了監控設施；每天中午和下午，在《歌聲與微笑》的歡快旋律中，同學們排着整齊的隊伍，在老師的帶領下走出校門，然後由交警叔叔和值周老師將同學們護送過馬路。這些嚴密的安保措施都是為了切實維護全校師生的安全和正常的教學秩序，同時，這些安保措施的順利實施也得益於廣大家長的理解和老師的大力支持。在此，我代表上週值周的老師和小衞士對大家表示衷心的感謝。

老師們、同學們，在這裏我還要提醒注意以下幾點：

一是注意交通安全。每天放學時，帶班的老師一定要將學生安全護送過馬路，同學們在過馬路時一定要走斑馬線，不能橫穿馬路，遇到危險更不要慌亂。

二是炎熱的夏季已經來臨，中午午休的時間較長，同學們一定要在家睡午覺，根據觀察，絕大多數同學已養成午睡的習慣，不要早到校（特別是中、高年級的同學），要嚴格按學校規定2：00鍾後再上學。

三是喝完的飲料盒和瓶子不要亂丟亂扔，一定要注意個人衞生，勤洗手、勤洗澡；教師裏要勤打掃，多通風，勤倒垃圾，不留衞生死角，嚴格預防手足口病的發生。

最後，祝願全校師生快樂、充實、平安地度過每一天。

值周教師的演講稿 篇2

尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：

大家下午好！

很榮幸作為教師代表在開學典禮上發言。又是一年春草綠，在這乍暖還寒之際，帶着希望和欣喜我們回到了親愛的學校。此時我代表我們特崗教師向一直支持和關心我們的各級領導和老教師們表示衷心的感謝！

新年新景新氣象，新的一學期我們也應當有新的思想，新的目標，新的作為。

作為思德小學的一員我們無尚的榮光。因為年輕輝煌的思德小學洋溢着青春的活力，有着勤學、求實、創新的良好校風，在學校領導、老師們的悉心栽培和熱情幫助下，讓我們曾經的稚嫩已逐漸變得成熟，曾經的忐忑已逐漸變得穩健，無論哪一種發生在我們身上的變化，都是在思德小學的園地裏完成的。在過去的半年裏，在教學中學到了很多的技巧，同時，在生活和管理中也學到了不少。俗話説“事業無止境”，只有自加壓力，才能不斷進步，所以年輕的我沒有滿足的理由！成績只能代表過去，而未來還要靠我們奮鬥拼搏。在新的學年裏，我代表特崗教師表示：一定不辜負學校領導的殷切希望，不辜負家長的高度信任，努力學習、開拓進取、積極實踐、勤奮工作，向課堂要質量，向輔導要效益；關注每一個環節，關心每一個學生；團結協作、共同奮鬥，在新的學年，新的起點，新的層次，以新的姿態，新的幹勁，展示新的風采。

在以後的工作生涯中，我們最大的事就是用愛滋潤每一個學生的心田，雖然有時也會因學生的調皮而埋怨，因他們的退步而急躁，因他們的違紀而失態，雖然有時也感到很累，但心中總會湧起一種強烈的責任感：我是老師，我要給這些尋夢的孩子引路，在他們心裏寫一本最美的書。這強烈的意識不斷激勵我們以真誠去擁抱每一個學生，對學生少一份埋怨，多一份寬容；少一份苛求，多一份理解；少一份指責，多一份尊重。

在這裏，我也真誠的希望全體同學，一定要樹立遠大的理想，學會做人、學會求知，學會生存、學會協作、學會健體、自尊自愛、自律自強，養成良好的學習習慣，良好的行為習慣，良好的生活習慣，努力走向成功、走向輝煌！

大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨衝過，更見青松巍峨！經過工作磨礪的我們和經過學習磨練的你們，會更加成熟、穩重而自信。在新的一學年裏，我們心中更是充滿了期待：期待着下一個學期的累累碩果。最後，我祝全體教師在新的學年裏工作順利，身體安康，家庭幸福！祝同學們學習進步，全面發展，早日成才！祝我們的思德小學更加興旺發達，燦爛輝煌！謝謝大家！

值周教師的演講稿 篇3

各位領導、老師:

大家早上好，我演講的主題是“做黨和人民滿意的好老師”。

4月14日早晨，一封女教師的辭職信引發熱議，瞬間刷爆了很多人的微信朋友圈，她辭職的理由只有10個字“世界那麼大，我想去看看”。

看到這封辭職信，我的第一感覺是，她一定不是因為厭倦了教師這個職業，而只是一個很平凡的、嚮往簡單生活的女子在還來得及的時間、在她願意的時候想要剝離安逸的生活，用自己的眼光去觸摸世界。

我想，很多人也是和我一樣，一聽一看一樂，然後繼續伏案工作，身不能至，心嚮往之。我專門搜了這個女子的照片，典型的文藝女青年，但別忘了，她可是有一技傍身的女青年，資深心理學教師，也是有一定經濟積累的女青年，任教十年，學校骨幹，有錢人算不上，但在世界各地走走停停還是可以的。也由這件事，我想到了職業幸福感。

有人將教師的奉獻比作百合，展開是一朵花，合上是一枚果;有人將教師的奉獻比作紅燭，點亮的是別人，燃燒的是自己;有人説教師是太陽底下最光輝的職業。審視自己，轉眼間已正式投入教育行列6年了。回顧過去的6年，我覺得自己是快樂和幸福的，而且我發覺自己越來越清晰地明確了自己的人生目標和努力方向：做一名好老師，做一名黨和人民滿意的教師。

一提到“黨和人民”，就覺得這個光環大得耀眼，其實“金盃銀盃，不如老百姓的口碑”，做好自己該做的，做到“讓學生喜歡、讓家長滿意、讓同行認可”，往大了説不就是做到了“讓黨和人民滿意”嗎?

20xx年9月16號，我懷着一顆做好了最壞的打算的心來到了馬村鄉中心小學。

教學是在最本色的課堂中進行的，一盒粉筆、一塊黑板、一本教科書、一本練習冊。這讓習慣了多媒體教學的自己感到手足無措，更多的是內心的恐懼————因為自己拿不出手的粉筆字。我對自己説：“不怕，加油!別人可以的，你也可以!”

農村孩子和城市孩子在學習上最大的區別也許就在於家長對老師工作的配合吧。來到這個學校接手的第一個班是四年級三班，班裏有78個孩子，除了兩個教師子女以外剩餘的76個孩子全部住校。也就是説，他們一週七天有五天是在學校裏度過的，想要家長監督孩子學習，根本是沒有可能的。這還不是最糟糕的，最糟糕的是這些孩子基本上都是留守兒童，爸媽外出打工，週末回家見到的也只是爺爺奶奶。爺爺奶奶對孩子只有無限的寵溺，不可能會批評或者輔導孩子完成作業的。在學校五天養成的好習慣回到家兩天又會回到原點，我真正懂得了什麼叫做“5+2≠7,5+2=0”。我對自己説：“不怕，加油!別人可以的，你也可以!”

現實是這麼地不如意，可是，在這裏待了兩年了，我是多麼多麼地感激我被分到了這裏。因為我遇到了一位好校長，一位肯真抓實幹的校長，全校學生在他的帶領下緊緊地團結在一起。校長常説：“教師是一個學校的靈魂。教師素質提升了，才能帶出高素質的學生。”他針對我們的現狀為我們量身定做了專業化成長計劃。

粉筆字，校長親自指導，一週一節指導課，一天一頁鋼筆字;普通話，請學校裏播音主持專業畢業的老師為全校老師作培訓指導;知識問答，先是採用“一站到底”的方式後又才用輪周出題的方式增加教師的知識儲備和教學理論學習;聽課評課，讓老師在審視自己、學習他人和課程研討中提高教學基本功;制定家校聯繫手冊，指導教師做好家校溝通，讓孩子千里之外的爸爸媽媽第一時間知道孩子的在校情況。

兩年了，我和孩子們一樣，各項能力都在成長着。我很慶幸遇到了這樣一位好校長，很慶幸他在自己迷茫的時候為自己指明瞭方向，很慶幸自己沒有在最無助的時候選擇放棄。那樣，放棄的可能不是這項職業，而是最勇敢的自己。也由此，我懂得了：教師，不僅僅是一種職業，更是一種生活方式和人生的追求。

世界那麼大，到哪兒都一樣。自己美好了，走下去就是腳踩蓮花，步步生香;自己鬱悶了，走到哪兒都是見山仇山，見水恨水。世界那麼大，每個人的修行之路都在自己足下。

“一切為了孩子，為了孩子一切，為了一切孩子”，我會繼續把它當做我從教的最高準則，在平凡的崗位上為自己的目標奮鬥着，做黨和人民滿意的好老師。