當前位置:學識中文吧 > 辦公 > 演講稿 > 勵志演講稿 > 高三珍惜時間演講稿(精選23篇)
手機版

高三珍惜時間演講稿(精選23篇)

來源:學識中文吧 閲讀:2.33K 次

高三珍惜時間演講稿 篇1

歷數古今中外一切有大建樹者,無一不惜時如金。漢樂府《長歌行》有這樣的詩句:“百川東到海,何時復西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。”愛迪生常對助手説。“人生太短暫了,要多想辦法,用極少的時間辦更多的事情。”可見,從古至今,珍惜時間就是締造輝煌。

高三珍惜時間演講稿(精選23篇)

有這樣一篇回憶錄,回憶一位同志向列寧彙報工作,列寧批准了他的計劃,並問道:“那麼你們什麼時候開始呢?”“明天開始”那位同志説。列寧卻批評他説:“為什麼不今天開始呢:就是現在!”從中我們可以看出列寧是非常珍惜時間的。列寧的成就,我們能説沒有他珍惜時間的成分在裏面嗎?

據達爾文的妻子埃瑪回憶,達爾文在寫作《物種起源》一書時,經常晝夜不眠,沒有一夜超過五個小時,在他身患重病,生命垂危時,仍然堅持觀察,記錄植物的生長情況,直到臨終前兩天都未間斷。《物種起源》就像訴説了達爾文惜時如命的精神。

如此説來,珍惜時間會給我們帶來成就,但如果不珍惜時間呢?

有一個真實的故事讓我震撼:意大利有一家面巾紙廠瀕臨破產,當時有一筆很大數額的訂單出現在他們面前,只要等待裝載着客户要的10噸面巾紙的輪船到達客户那裏,就能讓工廠復活。可是客户等了好幾天貨物也沒有送到,於是客户生氣取消了訂單。但就在客户剛剛取消訂單後,面巾紙送來了。只是因為送貨物的工人錯過了第一班輪船開船時間,而導致了一個工廠倒閉,這真實案例怎能不讓人震撼?由此可見,有一個良好的時間概念是多麼的重要。如果現在我們不珍惜時間而錯過了許多機會,我們只會遺憾的搖搖頭的話,那麼萬一錯過了中考、高考呢……

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”的道理人人都懂,可為什麼還有人虛擲光陰、荒廢生命。現在許多青年人,找不到工作,就天天在外面喝酒尋樂,或是呆在家裏無所事事,明明已經成年,還是給父母增加了許多負擔,這些人一不小心就掉進了犯罪的深淵,成為社會的“危險人羣”。眼下的中考又何嘗不是這樣呢?我們總是想着,今天的任務明天做吧,明天的任務後天做吧,可是後天呢?最後,希望大家記住,明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。

高三珍惜時間演講稿 篇2

世界上最快而又最慢,最長而又最短,最富有而又最貧窮,最易把握而又最易失去的就是時間。生是一次,死是一次,生死之間,便是日日夜夜、分分秒秒累積起來的時間,而時間不會停止,分分秒秒都在不停地流逝,在你不經意間,又是春去秋來,花開花落又一年。在你徘徊中,青春已逝,韶華不再,徒然“白了少年頭,空悲切。”豈不是讓人頓足扼腕。

一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰。子在川上曰,逝者如斯夫。所以我們應該珍惜生命一樣珍惜時間。

古往今來,有多少志士仁人為時間謳歌,又有多少凡夫俗子為時間感歎。人們常把時間比做金錢,但金錢哪能貴如時間?金錢花掉了,還可以掙來,而時間卻如東逝的水,滾滾奔流永不復回;金錢的損失可以度量,可時間的浪費卻無法估計。哲人説的好:“一個浪費時間的人,等於慢性自殺。”

在大千世界中,有人在拼搏,有人在開拓,也有人在蹉跎。有的人利用一分一秒的時間發奮學習,刻苦攻關,決不讓年華逐水流,高歌一曲“人生能有幾回搏,此時不搏幾時搏”!也有人隨波逐流,聽任年華虛度,“今朝有酒醉今朝,明朝沒酒喝涼水。”

親愛的朋友,別再遲疑,別再徘徊,珍惜分分秒秒的時間吧!揮灑我們最亮麗的人生,給出我們生命美的風景。

高三珍惜時間演講稿 篇3

親愛的老師、同學們:

大家好!

時間,它是人們生命中的匆匆過客,往往在我們不知不覺中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去後,才漸漸發覺,留給自己的時間已經所剩無幾。也正是如此,才有了古人一聲歎息:少壯不努力,老大徒傷悲。

時間流逝的無影無綜,去的快,來的也快。而能否把握時間,做時間的主人往往決定着一個人一生的命運。陶淵明説過:盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人。人生短短數十秋,想要在如此短的時間內,取得成功,登上人生的頂峯,談何容易。也正因為如此,珍惜時間就顯得異常的重要。每個成功人士的背後往往有個珍惜時間的故事。

中國古代有許多珍惜時間的故事,像“頭懸樑”,“錐刺骨”,“囊螢映雪”,“鑿壁借光”等等,都是古人抓緊時間發奮、苦讀的典範。古人在很艱苦的條件下都能抓緊時間,努力苦讀,我們今天坐在寬敞明亮的教室裏,晚上還有明亮的電燈,條件比古人好多了,可我們又有幾個人珍惜這寶貴的時光呢?

記得有一次,就要考試了,老師在頭一天晚上就提醒我們要認真複習,要看《水滸傳》。可是,我卻不聽老師的話,在幾天前就開始複習的話,這次考試對我來説就是張飛吃豆芽——一盤小菜。可是我沒有,再加上我平時很少看《水滸傳》,別人都快看完一半了,我才看了幾回。沒辦法,只好抓緊複習,能看多少是多少。現在珍惜時間,已經沒有用了。哎!早知今日,何必當初呢?要是我以前珍惜一些時間,把平時玩的時間抽出來看書、複習,今天就不會這樣了。到了關鍵時刻,臨時抱佛腳,是沒有用的。結果,可想而知——考得一塌糊塗。

所以珍惜時間吧,珍惜時間,也就是珍惜生命。充分利用命運給我們的每一分鐘,每一秒。不要成為時間的奴隸,做時間的主人。到那時,讓這一個匆匆過客的時間,永陪伴在你我的左右吧!

謝謝大家!

高三珍惜時間演講稿 篇4

就像太陽接近清晨的大門,它先打開天宇的一隻小眼,驅散黑暗的精靈,照亮了一隻雄雞,喚醒了雲雀,然後慢慢地給雲朵塗上一圈金邊;正當人在講這故事時,太陽已升高了,露出了它美麗的臉和全部光明,然後照耀一整天,常有烏雲遮蔽,有時又下大雨小雨,很快就又落山了:人的一生和時間亦是如此。

海倫•凱勒在《假如給我三天光明》一文中曾這樣寫道:“如果讓每個人在他成年後的某個階段瞎上幾天,聾上幾天該多好啊。黑暗將使他們更加珍惜光明;寂靜將真正教會他們領略喧譁的快樂。”生活中,人們往往往會忽略那些看似平凡得不能再平凡的一切,然而人們一旦失去這些看似平凡的一切之後,才會真正感到它們對於自己的價值。

時間行如流水,如離眩的箭,令人迷濛,令人費解!

明日復明日,明日何其多!誠然,時如白駒,轉瞬即逝。風吹楊柳,陽光下斑駁的影子,時間在剎那、你不經意時奔騰流過。

“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲”。人活在時間中,一步之差,全盤皆輸。時間是一個永恆的話題,“如何利用它”,這個不變的概念一直沉浮在腦中,尚未打撈。若讓它在海中任憑風雨洗禮、與海浪抗爭、與暗礁撞擊,那終將支離破碎。

有人歎息:時間太快;有人埋怨:時間不等人;有人憤恨:時間從不眷戀他。可悲乎!可歎也!時間是公平的,它在每個人面前盤旋,他絕不丟下任何一個人,不論你高低貴賤。

有時,我們漫步於深邃的樹林中,呼吸着自然的氣息;有時,我們只是靜靜地坐着,與月亮憑欄相望。然而,當太陽躍出地平線時,我們便要奔跑,不放過人生的一分一秒,去追逐時間的腳步。

人生不是鋪滿玫瑰的花徑,而是一條充滿艱苦的沙土之道。在與他人的隔膜中,善用時間的人總怕他人笑自己:“太傻、太呆、太幼稚、太單純。”自己合理的把握時間就是為了獲得他人的尊敬嗎?

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰:時間如此寶貴;浪費自己的時間等於慢性自殺,浪費別人的時間等於謀財害命:時間怎能胡亂揮霍;時間就像海綿裏的水,只要願擠,總還是有的:時間無時無刻都陪伴着我們。

人最寶貴的是時間。人的一生應當是這樣度過的:回憶往事,他不會因虛度年華而悔恨,也不會因時間流逝而羞愧。

高三珍惜時間演講稿 篇5

老師們,同學們:

大家好!今天我演講的題目是《假如地球的壽命只剩三天》。

假如,有一天人類得知:三天之後,地球將永遠從宇宙中消失。在震驚、恐怖之後,面對最後的三天,我該做些什麼呢?

我想起了與拿破崙齊名的那位美國盲聾女作家海倫·凱勒,想起她那篇飽含深情的文章。她説,如果她的眼睛能復明三天,她將利用這三天去看世界上最美好的事物,然後一一貯存在腦海裏。如果地球的生命只剩下三天,我一定讓自己充滿熱情和愛心去生活,當最後一刻來臨的時候,告別地球和生命,我決不讓自己留下一絲遺憾。

第一天,我要去體驗真正的大學生活,這是我讀中學以來的最大願望。上午,我去聽最精彩的文學課和哲學課,去藝術的殿堂,領悟人生的真諦。我將把地球的最後一課深深印在心裏,把人類的偉大智慧印在大腦中,就像海倫把美好的事物一一記在腦海裏一樣。中午,我和朋友們圍坐在一起,回想從前所有的日子,回想地球和人類的歷史,我們要共同呼籲,讓地球人停止一切戰爭和暴力,讓和平的陽光照耀地球,讓所有的人真誠友好地共同把握這三天。那麼當地球真的消失之後,人類的情誼和友愛將在宇宙中成為一種永恆!下午,我要在運動場上打球、跑步,讓青春的血液在我的血管中快速地流動,我要仔細傾聽自己心跳的聲音,那是生命最後的旋律。晚上的髯火晚會上,我們將要同聲高唱《友誼地久天長》,美麗的歌聲將伴我們度過一個良宵。

第二天,我想去童話般美妙的地方―夏威夷。早就想去看看那兒的海、沙灘、大樹,還有善良的老婆婆、可愛的小姑娘,還有用小貝殼串成的項鍊和醉人的吉他。陽光下,我要坐在夏威夷式的小木屋前,躺在白色的大海中游泳,在黃昏的微風中散步。時間允許的話,我還要去米老鼠和唐老鴨的故鄉看望那些可愛的小精靈。

第三天,我要去海倫·凱勒的故鄉,我要緊握所有殘疾人的手,告訴他們,我喜歡海倫·凱勒,大家都應該像她那樣愛事業,愛生活。在最後的日子裏,我真想把自己的眼球獻給盲人,讓他們看看地球究竟是什麼樣子;再把我的雙腿獻給那些終生坐在輪椅中的人,讓他們也能在藍天下盡情奔跑……我希望在他們苦痛的臉上見到歡欣的笑容,所有的人都健康、平安地活着,連同天國中的海倫·凱勒。

儘管只有這樣的三天,我要去做我想做的事,看到希望看到的一切。美麗的地球上,人們在最後的日子消釋了所有的不快,生活是一片和平、健康、友好,我們創造了這些,珍惜了這些,於是最後的三天就等於是永恆……

哦,這是多麼的殘酷一一假如地球的壽命只剩三天!我們要珍惜時間去做一些有意義的事。

高三珍惜時間演講稿 篇6

你想挽留時間嗎?那就得靠你把握時間,珍惜時間。時間是最公平的,它不會因為你的富有多給你一分,也不會因為你的貧窮而少給你一秒。那為什麼在相同的時間裏,人們所得到的結果不同呢?比如説:我們班48位同學,每天在一起生活、學習,同樣的環境,同樣的課程,同樣的老師,那為什麼有的同學學習好而有的同學差呢?那是因為好學生充分利用了自己的時間,他把別人休息遊玩的時間都用在了學習上,所以能夠取得好成績。象我們班的王潔同學,有很多人羨慕她小小年紀學習成績卻那麼好,甚至還能跳級。可是這僅僅是因為她比別人聰明嗎?不是!是因為她懂得珍惜時間。記得前些天中午,我們以前的七八個同學來我家聚餐,大家有的玩電腦有的下棋有的跳皮筋玩得不亦樂乎,可她卻躲在我的小房間裏一直不出來,我好奇地去找她,卻發現她正聚精會神地寫作業。我説大家都在玩晚上再寫不行嗎?她説晚上我還要學舞蹈,晚上有晚上的事,我聽了心裏非常佩服她。聽説她二年級的時候利用整個暑假就把三年級的課程自學完了,開學直接跳級上了四年級,成績仍然是名列前茅。大家想想,她一個暑假就學完了我們一年的課程,當我們暑假裏正在遊玩的時候,她卻在抓緊時間、贏取時間,我現在已經快12歲了,可她卻不到10歲,所以從這件事上我明白了:珍惜時間就等於延長了自己的生命!

高三珍惜時間演講稿 篇7

尊敬的老師們,親愛的同學們,大家好!

今天,我想説説珍惜時間的問題,時間是最寶貴的東西,俗話説:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!”人生的課題就是如何讓一寸光陰等於一寸生命。但在現實生活中,浪費時間的問題隨處可見,比如:上課時,不認真聽講,總讓老師管紀律,導致老師不能完成當天的教學內容,既浪費了自己的時間,也浪費了老師和同學的時間;週末在家,一邊寫作業還邊看電視,玩些遊戲,幹一些不應該乾的事;有的同學迷戀電腦遊戲,適當玩電腦遊戲有益於我們的智力,但迷戀電腦卻會虛耗了大量寶貴的時間……。也許大家都認為這些是小事情,但是時間就在這一點一滴中浪費了。

珍惜時間就是愛護生命。大發明家愛迪生平均三天就有一項發明,他正是抓住了分分秒秒的時間去探索去研究,才取得如此大的成就。大文豪魯迅曾説過:“哪裏有天才,我是把別人喝咖啡的時間都用在工作上罷了。” “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”然而,在我們的生活中,有的人卻不好好的珍惜時間,他們有的抱怨時間太慢,整天無所事事,得過且過。有的感慨時間的稍縱即逝,卻不付諸行動去把握時間。要知道,時間是公平的,他回報勤勞者以碩果,回抱懶惰者只有“香如故”的坦然,抱着“落紅不是無情物,化做春泥更護花”的豪情。陶淵明説:“死去何所道,託體同山阿。”泰戈爾説:“生如春花之燦爛,死如秋葉之靜美。”生命的輪迴是自然的規律,生命的凋謝也意味着生命的重塑。 同學們,珍惜時間,科學地分配時間,使每年、每月、每天、每小時、每分鐘都過得有意義,這樣才能實現每個人的價值。

讓每一秒鐘都成為我們創造輝煌人生的基石吧。珍惜時間,從我做起!

謝謝大家!

高三珍惜時間演講稿 篇8

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。光陰似箭,日月如梭,轉眼已經開學第五週了,很快一學期就要過完一半了。都説時間像生命,一刻值千金,所以我們要珍惜時間。

古今中外有許多著名人物因珍惜時間而打下良好的基礎併成功。像巴赫,小時候在夜晚藉着月光偷偷抄樂譜;愛因斯坦26歲時在瑞士專利局一邊工作一邊寫論文,一共四篇半,每一篇都可以獲得一個諾貝爾獎……

同學們,你聽説過鑿壁偷光的故事嗎?故事中的匡衡家裏很窮,買不起油燈,他又要晚上學習,但看不見,於是他在牆上鑿了個洞,用旁邊人家的燈光來看書。還有典故囊螢映雪,故事中的車胤同樣買不起油燈,就抓了很多螢火蟲,用螢火蟲的光和從雪反射過來的光來看書學習。

我們的條件比古人好多了,那麼我們應該比古人更珍惜時間,努力學習。我們生活中有很多珍惜時間的例子。有的同學中午作業都在前一兩節的課間做完,午休時間做回家作業,回家後就大量閲讀,還有的同學連在坐車的時間也不放過,在喜馬拉雅上聽書。

一日之計在於晨,一年之計在於春。我們現在正是學習的好時候,因此我們要珍惜時間,要學習珍惜時間的名人,養成好習慣,努力學習,成為一個好學生!

謝謝大家!!

高三珍惜時間演講稿 篇9

敬愛的老師、同學們:

生命是什麼?其實,生命就是經歷一分一秒的時間,是由時間相伴的一段旅程。在這個社會上,時間對每個人都是公平的,每個人都公平的享有時間,時間的長短快慢對每個人都是一樣的。它不會因為你是百萬富翁而多給你一秒,也不會因為你的遲緩耽擱而等待一分。就像民諺所説:“時間好比河中水,只能流去不能回。”古人還用“白駒過隙”來形容時間的飛逝,又用“寸金難抵寸光陰”形容時間的寶貴。

表面上看來,時間好像很多,過了今天還有明天,過了這一刻還有下一秒,太陽會每天正常升起,月亮每個月都有圓有缺,時間彷彿永遠是這樣周而復始,沒有窮盡,但是對我們每個人來説,一年三百六十五天,一天八萬六千四百秒,伴隨着你的心跳,不管你是在穿衣吃飯,還是玩耍睡覺,時間絕不停留,絕不增加。記得小時候同學們傳唱的兒歌嗎?“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎”。在不知不覺之間,人生就會從少年而青年,青年而壯年並走向老年。

古往今來,很多的人對時間進行了評説,不同的人對於時間有着不同的定義和解説。文學家説:時間就是東去的長河,奔流到海不復回;醫學家説:時間就是生命,珍惜一秒的搶救時間就有可能挽回一條生命;教育家説:時間就是知識,抓住生活中的點點滴滴就能儘可能多地掌握衝擊未來的資本;軍事家説:時間就是勝利,抓住戰場上瞬息萬變的瞬間就能夠轉變戰局,化腐朽為神奇;哲學家説:時間就是真理的女兒;美學家説:時間就是我們對生活的希望;深圳人説:時間就是金錢。而我要説時間就是我們的學習成績,就是我們的未來。

時間是公平的,但是同樣年紀的人為什麼所做出的成就就不一樣呢?那是因為不同的人們對於時間有着不同的態度和做法。勤奮者抓緊時間;求知者利用時間;有志者珍惜時間;聰明者爭取時間;好學者擠出時間;上進者追求時間;忠誠者遵守時間;勤勞者創造時間。

所以,同學們,做聰明的人吧,做勤奮的人吧,讓我珍惜時間,因為珍惜時間就是珍惜生命。人的生命只有一次,不要虛度光陰,不要因碌碌無為而悔恨。同學們,從這一刻開始,珍惜時間!

高三珍惜時間演講稿 篇10

親愛的老師,敬愛的同學:

大家好!

同學們,生命是什麼?讓我來告訴你吧!生命只有一次,生命是要經歷一分一秒的時間,和時間做朋友,和時間一起旅行!

在平常的時候,你會感覺到時間特別多。據我的計算,一天有八萬六千四百秒。你在上課的時候,總會覺得時間過的很慢,當你在玩的時候,卻覺得時間過的很快。因為上課時,你根本就是在認真聽講,沒注意時間。在玩的時候,你很在乎時間。

在這個世界上,時間對每個人都是公平的,只是有些人活的態度和看法不同罷了。

時間是要自己去珍惜的,時間是不會因為你是百萬富翁而讓你多活一秒,也不會因為你沒對社會做貢獻而讓你少活一秒。時間是要靠自己的努力所珍惜的,而不是靠幾個錢就能買時間。俗話説:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”時間是買不來的。

作為一位學生,我們應該怎麼珍惜時間呢?很簡單,只要你每天好好學習,天天向上,勤奮學習,不怕吃苦,不浪費1分一秒。一回到家就做作業,不對着電腦,不對着電視,認認真真的做。一有作業就拿筆寫,爭取在學校裏就完成,這樣,在家裏就可以複習了。

高三珍惜時間演講稿 篇11

老師曾經説過這樣一句話:聰明的孩子,今天做明天的事;愚蠢的孩子,明天做今天的事。學習本身不下苦功是學不好的。在學習的道路上,我們只有勤奮踏實地將一點一滴的知識掌握好,才能最終取得成功。一分耕耘一份收穫,付出了才有回報。

要勤奮就得珍惜時間。只有愛惜光陰的人,才能夠做到腳踏實地、堅持不懈、持之以恆。安徒生如果不是腳踏實地,就不可能從鞋匠的兒子成為童話大王;愛迪生如果不是堅持不懈,就不可能創造科學上的奇蹟,成為偉大的發明家;愛因斯坦如果不是持之以恆,就不能成為科學泰斗,創立震驚於世界的相對論。我們要取得優異的成績,也只能勤奮學習,也只能珍惜來之不易的學習時光。所以,同學們,請珍惜時間吧!

每個成功人士的背後都有一番熱愛學習的故事,他們靠的就是對知識的追求,對學習的執着。他們的歷程就好像砌牆,每一塊磚都必須經過鄭重的選擇,才能蓋起富麗堂皇、牢不可破宮殿來。為了我們能登上知識的高峯,為了不給我們的將來留下遺憾,所以,同學們,請熱愛學習吧!

但是世界上沒有誰是能輕而易舉就取得成功的,那些站在奧運冠軍的高高領獎台上的運動員,哪一個沒有經過*流汗甚至流淚的刻苦訓練?那些考上北大清華的“天之驕子”們,哪一個沒有經過寒窗苦讀的煎熬?文學家説,勤奮是打開文學殿堂之門的一把鑰匙;科學家説,勤奮能使人聰明;而政治家説,勤奮是實現理想的基石。在現實生活中,生而知之者是不存在的,“天才”也是不存在的,而成才的途徑就是勤奮學習。所以,同學們,請勤奮學習吧!

同學們,讓我們珍惜時間,勤奮學習,去迎接一個又一個新的挑戰。用勤奮汗水改變我們的命運,用勤奮夢想創造出我們每個人的奇蹟,用勤奮精神譜寫出我們每一位同學最燦爛的輝煌人生。

高三珍惜時間演講稿 篇12

時間--世界上最快而又最慢、最長而又最短、最平凡而又最珍貴、最易被忽視而又最另人後悔的東西。但由於人們對待時間的態度不同,因此也就有不同的結果。高爾基説過:"時間是最公平合理的,它從不多給誰一分。勤勞者能叫時間留下串串果實,懶惰者時間留給他們一頭白髮,兩手空空。"

時間是生命的單位,"一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。"的道理人人都懂,可為什麼還有人虛擲光陰、荒廢生命。現在許多同學,在學校不好好讀書,天天上課看課外書,或是拿着父母的血汗錢在外面上網玩樂。經過一學期的學習,有的同學取得優異的成績,各方面都有了長進;而有的同學卻收效甚微,甚至一天比一天差。 這些人往往認為自己現在還年輕,先盡情享樂,過幾年再考慮自己的將來。最終明日復明日,明日成蹉跎。一個"今天"值兩個"明天",當日事當日做,把什麼事都放到明天的人,最終什麼事都幹不成。

有時我們總會抱怨時間不夠用,許多要乾的事都沒有幹,但是真的怪時間嗎?它就像海綿裏的水,只要願擠,總還是有的。歸根結底是自己不抓緊它。做很多事情,當你愁眉不展的時候,時間就從你的抱怨中溜過.我很欣賞朱自清先生在《匆匆》裏對時間的這一説法。時間就像鐵面無私不動感情的一個老人,不會因你的任何舉動停住腳步,它只會對你的虛度光陰抱以輕蔑的一笑,然後輕輕越過。

時間有一個特點,就是一去不復返。即使是最偉大的科學家,使用最先進的科技手段,也不能把時間挽回。"少不努力,老大徒傷悲。”“莫等閒,白了少年頭空悲切1人的生命寶貴,人的青少年時期大為寶貴,因為青少年時代正是人的一生中最重要的成長時期,打基礎時期。 花兒謝了有再開的時候,草兒枯了有再綠的時候,時間呢?它還有再來的時候嗎?我們正處在人生中最寶貴的黃金時期,有多少人會羨慕我們擁有現在的美好時光,又有多少人悔恨自己當初沒能珍惜時間,我們可不能像他們一樣浪費時間,等到一切都無法挽回時才想起時間的可貴,只要我們現在珍惜時間,便會擁有最大的幸福。

滿山的鮮花是春留下的痕跡,搖擺的樹是風留下的痕跡,影子是光的痕跡,波濤是海的痕跡,而老人臉上的滄桑,卻是時間留下的痕跡。時間是一去不復返的,所以不要把今天的事拖到明天去做,明天還有明天的事情,這樣明日復明日,何時才是盡頭,況且人的一生能有幾個明天?

生活是真實的,於是有了真情;生活是浪漫的,於是有了現象;

生活是變幻的,於是有了創新;生活是寶貴的,於是有了時間。

有人問魯迅為什麼用“魯迅”作筆名,他説是勸墨魯”和“迅速”之意。他認為自己比較笨拙,無論做學問還是幹事情,效率比不上“天分”比他好的人。在這中情況下,只有更加勤勉,笨鳥先飛,才能在一定時間內,收到和別人一樣的效果,甚至超過別人。

時間是生命的單位,有些人往往利用相同的時間比別人多做許多事情。美國的大發明家愛迪生一生忘我工作,成了有20xx多項發明的發明大王。當他在79歲生日時自豪地宣佈;"按常人的工作量計算,我已經135歲了。"

因此,著名的科學家富蘭克森把時間比作生命;我國現代偉大的文學家魯迅把浪費別人的時間比作“謀財害命”,把浪費自己的時間比作“慢性自殺”。由此可見時間的珍貴。時間雖然一去不再來,但是人對於時間並不是無能為力,無所作用的。從科學的角度講,人們生活在地球上,時間流逝是恆定的,但從人們對時間的利用角度講,時間很有彈性。抓緊時間,時間就多;反之,時間就少。

人活着是要實現價值的,為什麼有些人生命的價值大、有些人生命的價值小呢?仔細看一看吧,他們的一生都做了什麼。有些人的一生在不斷完成那些有意義的事,那麼他的價值在學習工作中就體現出來了,只有做的事越多,做的越好,生命的價值就越大;反之,一個人不斷地浪費時間,他的生命價值就會少得可憐。

所以,勤奮學習不僅是祖國和人民向我們青少年提出的要求,也是我們自身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詩裏疾呼:“莫等閒,白了少年頭空悲切1汗樂府詩有句富有哲理性名詞“百川東到海,何時復西歸,少不努力,老大徒傷悲。”因此我們應該學會做時間的主人,緊緊抓住時間。抓緊時間就是要充分利用時間,上課,自修做作業都要高度集中注意力,排除干擾。抓緊時間,就是要科學安排時間,巧妙地利用時間,提高單位時間利用率。抓緊時間還要善於抓住今天。

高三珍惜時間演講稿 篇13

敬愛的老師、親愛的同學們,大家下午好 !

今天我要演講的題目是“珍惜時間”。

當燦爛的陽光綻放它的笑臉,當絲絲微風拂過你的臉頰,同學們你是否感覺到:枝頭上那點點鵝黃的嫩芽,是春天的微笑?天空中那歡暢可愛的小鳥,是春天的心跳?是的,春天是美好的!可是,我們永遠能留住這美好的春光嗎?

高爾基曾經説過“世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人後悔的就是時間。”這句話就是告訴我們要珍惜時間。珍惜時間就是合理地利用時間。時間對我們每個人都很重要,它不會為誰停留。當你早晨洗臉刷牙的時候,時間從水盆裏溜走了;當你吃飯的時候,時間從飯碗裏溜走了;當你睡覺的時候,時間又從你的美夢中溜走了。你想挽留時間嗎?那就得靠自己把握時間。正如魯迅先生所言“時間就像海綿裏的水,只要願擠,總還是有的”。

是啊!時間是最公正的裁判,不管你是富有的還是貧窮的,都會公平的分配給你大好的時光,一年三百六十五天,一天二十四小時,一小時三千六百秒,就看你如何合理安排了,也許有的人會在這一天裏創造出一項偉大的發明,而有的人可能在一天裏碌碌無為、虛度時光。那為什麼在相同的時間裏,人們所得到的結果不同呢?比如説:一個班的同學,每天在一起學習、生活,同樣的環境,同樣的課程,同樣的老師,為什麼有的同學學習好而有的學習不好呢?那是因為有的人充分利用好課堂上的每一分鐘,專心聽講,認真思考,甚至把別人玩的時間用在了讀書上,所以他才有了更大的收穫!

花兒謝了有再開的時候,草兒枯了有再綠的時候,而時間呢 它還會有再來的時候嗎?時間是一去不復返的,所以我們不要把今天的事拖到明天去做,因為明天還有明天所要做的事情。

時間既是短暫的,又是永恆的,時間的存在本身就是一種希望,不要害怕時間的無情,也不要感慨時間的短暫。 一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,我們應該珍惜自己所擁有的美好時光。希望大家珍惜自己的每一分每一秒,隨着奮起的節拍乘風破浪,讓生命之舟與時間一起揚帆遠航。

高三珍惜時間演講稿 篇14

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天,我講話的主題是“珍惜時間”,這是一個古老而永恆的話題。古人言:時光似箭,一去不返。我們也經常把“珍惜時間”掛在嘴邊,可時間在我們的心裏有地位麼?

時間老人對我們每個人都是公平的,不會多給任何人一分一秒。但人們對時間的態度不同,結果也就不同。珍惜時間的人總會得到“勝利的果實”,而不把時間看在眼裏的人,最終也一事無成。

着名文學家魯迅就把浪費別人的時間比作“謀財害命”,把浪費自己的時間比作“慢性自殺”。這是多麼可怕的事啊!有人問魯迅為什麼用“魯迅”作筆名,他説是取“墨魯”和“迅速”之意。他認為自己比較笨拙,只有更加勤勉,笨鳥先飛,才能在一定時間內,收到和別人一樣的效果,甚至超過別人。如果同學們也想成為第二代魯迅,那就勉勵自己,珍惜時間吧!

朱自清曾説過:洗手的時候,日子從水盆裏過去;吃飯的時候,日子從飯碗裏過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時,它又從遮挽着的手邊過去。當你沉迷於電腦遊戲時,你想過時間從你身邊悄悄溜走了麼?當你津津有味的看着電視時,你想過時間已從你身邊擦過了麼?當你讀着漫畫哈哈大笑時,你想過時間已從你身邊劃過了麼?

轉眼間,開學已近兩個月了,這些天你都過得有意義麼?也許別人早早來到學校,認真讀書時,你還在小攤邊轉悠,也許別人課堂上在認真聽講,你卻把時間留給了説小話,也許別人回到家仔細的做作業,你已把時間送給了電視節目。

就説現在,我在演講,你在幹什麼,是在心不在焉的想着別的事,還是在聚精會神的思考,無論怎樣,這一秒就過去了,這一秒就再也回不來了,看,趁我説話的空隙,又有一秒溜走了,唉!

同學們,人的生命只有一次,生命中的時間是短暫的!正所謂:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。你擁有再多的錢,也換不來一秒的時間,在時間面前,金錢只能低頭。所以,請珍惜我們現在擁有的幸福日子,珍惜每一分,每一秒,讓時間與生命之舟一起揚帆遠航!

謝謝大家!

高三珍惜時間演講稿 篇15

親愛的老師,同學們:

大家好,今天我要演講的題目是《珍惜時間》。

時間可以使一個年幼無知的孩童長大成人,也可以使一個健壯的年輕人漸漸老去;它可以使一個乞丐變成百萬富翁,同樣可以使一個事業有成的億萬富翁傾家蕩產……---題記

人生其實很短暫的,從呱呱落地的嬰兒成長到滿頭白髮,飽經風霜的老人,只是一眨眼的時光!一天又一天,一年又一年,歲月的馬車就是這樣,不緊不慢的轉動着輪子,上帝對每一個人都是公平的,誰能珍惜時間,誰就是時間的主人。

時間,它是人們生命中的匆匆過客,往往在我們不知不覺中,它便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在它逝去後,才漸漸發覺,留給自己的時間已經所剩無幾。也正是如此,才有了古人一聲歎息:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時間就這樣一步一步,永不返回。而這又正告誡我們莫虛度光陰,要珍惜時間,利用每分每秒,不要虛耗它。時間去地匆匆,無時無刻不在流逝,我們應該好好把握逝去的瞬間。

“明日復明日,明日何其多;我生待明日,萬事成蹉跎”,短短几句詩,是先輩歷經磨難的生活體驗的結晶啊!古人“懸樑刺股”、“囊瑩映雪”、“鑿壁偷光”的勤學佳話正是珍惜時間的最好印證。現在我們條件優越了,不是更應珍惜今天、抓緊今天的分分秒秒嗎?

我曾有過這樣的想法:一天要二十四個小時做什麼啊,十二個小時就夠了,八個小時睡覺,四個小時吃飯,這不是很好嗎?但我聽過一個故事,一個人不珍惜時間,只知道玩耍,到了老年,才後悔起來,於是時光老人又給了他一個機會,但他卻又不好好學習,還是整天只知道玩耍,又到了老年,又後悔起來,但時光老人已不再給他任何機會了。這個故事正是應了少壯不努力,老大徒傷悲這句話,為什麼人到了老年才後悔起來,當初為什麼要浪費時間?早知今日,又何必當初呢?所以,我們應該珍惜時間,珍惜上天給我們的任何一個機會,好好把握,不能虛度此生。“浪費時間等於謀財害命”。千千萬萬的人因虛度年華而最終悔恨,到頭來只能“白了少年頭,空悲切。”現在的我們卻還未體會到這些,待到體會到時,已經晚了,逝去的時光再也不會回返。為了將來不後悔,請珍惜時間吧!

‘時間都去哪了,還沒好好看看你,眼睛就花了。’聽着這熟悉而又陌生的歌聲,是啊,珍惜時間吧!好好學習,趁現在孝敬父母,不要給今生留下遺憾!不要等失去時,才懂得珍惜!

高三珍惜時間演講稿 篇16

親愛的老師們、同學們:

大家下午好,每一分每一秒都彌足珍貴,我們要學會珍惜我們生活的每一天,因為,這每一天的開始,都可能是我們餘下生命之中最後一天。自已似乎早已被這生活麻木到思想,很深很深。回過頭來,細數過往,何嘗不是,二點一線,機械重複,沒有變化、沒有激情,但是在這樣的生活中,我也能感受到愛,因為身邊有愛我的人,有我的父母姐妹朋友。或許是自已太過強求或太過麻木,無法體會這美好生活,但是無論如何,這句話給我的啟發,是強烈的,不論幸福不幸福、快樂不快樂、痛苦不痛苦,所有的所有,能經歷又何嘗不是一種幸福,學會堅強學會勇敢面對,學會放棄學會釋懷,每一天,留給自已的都是一份美好的記憶。

請珍惜每一天吧,珍惜每一天和身邊的人相處的時光,因為你不知道哪一天這樣相處的生活將不存在。

謝謝大家,我的演講完畢。

高三珍惜時間演講稿 篇17

親愛的老師、同學們:

我是一名讀6年級的小學生,在我讀整整6年的書,我終於體會到了時間的意義。

時間,一去不返回。“節約時間,也就是使一個人的有限的生命,更加有效,而也就等於延長了人的壽命”就想魯迅先生説的一樣,時間就是性命,延長了時間,就等於延長了人的壽命。“拋棄時間的人,時間也拋棄他”也像莎士比亞説的,不要拋棄時間,要不然時間就不會等你。從我積累的時間格言裏,我懂了時間的意義。

有一次,我起了牀,看了看錶,嘿!才7點,我玩下電腦,在寫作業好了。玩着玩着,這時才突然大悟,看了手上的表,才知道,時間已經悄悄的從我身邊溜走了,現在已經是11點了。我想:時間過得好快,剛剛才8點,現在就已經是11點了,我以後要珍惜時間。

以後,每到我玩電腦時,都提醒我自己,時間就像泉水,你稍不注意,這清澈的水就會從你身邊流失。流失你身邊的一切,一切……

黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。我懂你了,時間。我會珍惜你的,時間。我會學好一切,不要讓你從我身邊離開的,時間。

敬愛的老師們,親愛的同學們。聽了我的講述,你們知道怎樣珍惜時間了嗎?我相信你們,一定要好好的把握時間,讓世界更加的美好吧!!

高三珍惜時間演講稿 篇18

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我國旗下講話的題目是《珍惜時間》。

高爾基曾經説過“世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴的,最易被忽視而又最令人後悔的就是時間。”這句話告訴我們要珍惜時間。珍惜時間就是合理的利用時間,認真地把握生命中的每一分鐘。時間對我們每個人都很重要,它不會為誰停留。當你早晨洗臉刷牙的時候,時間從水盆裏溜走了;當你吃飯的時候,時間從你的飯碗裏溜走了;當你睡覺的時候,時間又從你的美夢中溜走了。你想挽留時間嗎?那就得靠自己把握時間。正如魯迅先生所言“時間就想海綿裏的水,只要你願意擠,總還是有的。”

是啊,時間是最公正的裁判,不管你是富有的還是貧窮的,都會公平的分配給你大好的時光,一年三百六十五天,一天二十四小時,一小時三千六百秒,就看你如何的合理安排了,也許有的人會在這一天裏創造出一項偉大的發明,而有的人可能在一天裏碌碌無為,虛度時光。那為什麼在相同的時間裏,人們所得到的結果不同呢?

時間既是短暫的,又是永恆的,時間的存在本身就是一種希望,不要害怕時間的無情,也不要感慨時間的短暫。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,我們應該珍惜自己所擁有的美好的時光。希望大家珍惜自己的每一分每一秒,隨着奮起的節拍乘風破浪,讓生命之舟與時間一起揚帆遠航。

高三珍惜時間演講稿 篇19

上天很公平,給每個人相同的時間。聰明的人懂得運用零碎的時間,把寶貴的時間一點一滴累積下來,聚沙成塔,完成別人認為不可能的任務。而太過自信,或愚笨的人,若能擺脱過去的陰影,把握現在,珍惜今日,就能彌補以往的過錯。

現實生活中,許多人喪失鬥志,缺乏目標,只沉湎於昨日的美好,依靠昔日的記憶肯定自己,卻不知道只要盡力而為,在工作崗位上善盡職責,就能俯仰無愧,成為天下第一等人。另外,還有些人只會做白日夢,光想着以後要當上總統,沒想到總統也需要具備足夠的學識。成功的背後,往往需要付出相當大的代價,然而當時間悄悄流逝,只會空想的人們,卻還陶醉在美夢之中,尚未醒來……。

你曾聽過“別為落日哭泣,否則你將錯過羣星”這句諺語嗎?眼前的夕陽雖然即將消失,但是盈滿淚水的雙眼,卻會錯過閃動滿天的星星,它是我長久以來信守的座右銘,在這浩瀚的宇宙,充滿無限的可能,若能把握當下努力不懈,就能擺脱過去沉重的枷鎖,昂首闊步,迎向光明的未來。

“時間就是金錢,時間就是生命。”在這個分秒必爭的社會,每個人都應積極爭取機會,以免老大徒傷悲。每年飛去的大雁,總會飛回;每年凋謝的花朵,仍會盛開,只有流逝的時間──一去不返!朋友,我們能不好好珍惜嗎?

高三珍惜時間演講稿 篇20

曾經有多少人因為自己在高中的時候沒有多努力一點現在而感到後悔不已,但是即便是他們在後悔又有什麼用呢,他們的人生也不會重來。而我們現在正處在無數人留有遺憾,後悔莫及的時間段裏,我們需要做的就是好好的學習,付出自己所有的努力,不讓自己留下遺憾,不讓自己像其他人那樣在出去工作之後發現不同大學出來的差距而開始感到後悔,感到遺憾。

時間永遠不會停下倆等待誰,我現在我還能夠記起初中的自己是一個什麼模樣。當時也曾經幻想過未來的自己會遇到什麼事,遇見什麼人,在哪所高中裏過着怎麼樣的生活。但是我卻完全預想不到,所以我努力學習,讓自己能夠考上一個自己喜歡的高中,過着自己能夠掌控的生活。而我現在也感謝當時的自己所付出的努力,如果當時的我選擇了天天上課玩,混日子,我肯定就不會站在這裏了,而站在哪裏就不是我能夠想象的到的了。而距離初三已經過去了一年多的時間了,想想時間真的是過的很快的,一年多以前我還坐在初中的教室裏,現在我卻站在這個台上給大家帶來這次的演講。越長大就發現時間過的越來越快,而我在這時間的流逝中又好像什麼都做不了,只能在這條時間的長河中隨波逐流。但是我好像又能做點什麼,我能夠通過學習讓自己擁有一副雙槳,讓自己前往自己想要去的地方。

我們的未來永遠掌握在我們自己的手裏,而前往哪裏則是需要現在的你做出決定。如果你甘願平凡,真的那麼不想學習也沒有人能夠攔得了解。但如果你心裏還有那麼一絲絲的想法説我不想這輩子就這麼平庸的過去了,我也想要成為一個了不起的人。那麼最簡單的方法就是學習,學習是你不管前往那個方向都需要經過的一個過程,現在的我們可能學習語數外,將來你學習不同行業的知識,但是一個學習態度和方法卻不是一下就能夠學會的,而是長時間自己的培養。如果大家希望自己也能夠在未來活出自己的精彩的話,那麼請現在抓緊時間,把握這麼珍貴的學習機會,付出自己所有的努力去學習吧。

我的演講完畢,謝謝大家!

高三珍惜時間演講稿 篇21

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天,我為大家演講的題目是《珍惜時間》。

上次來學校的路上我看見一棵柿子樹。現在是冬天了,這棵柿子樹的葉子變成了金黃色,風一吹葉子就脱落了。記得在春天的時候,它是那麼的健壯,樹枝上長滿了翠綠色的葉子,一副生機勃勃的樣子。很多小孩子在它下面嬉戲,但是現在,它卻像一位老人一樣老態龍鍾。我想,樹和人有很多相似的地方,他們都有年輕的時候也有衰老的時候,並且從年輕到衰老只是一眨眼的功夫,真是光陰似箭。我深深的感到:我們要珍惜時間。

回憶過去我並沒有好好珍惜時間。比如以前我因為看電視而沒有完成作業,像這種事情常常發生,我很後悔,所以我告訴自己要抓緊時間認真完成作業,把握每一分每一秒做一些有意義的事情。想到這裏,我心情變得非常好,到學校學習的心情輕鬆多了,以前寫作業時東看看西看看老是不專心,可是現在我全神貫注地寫作業,不開小差了。像昨天我除了學習,還看了有關於歷史的課外書,過的比以前充實多了。我非常感謝那棵柿子樹,因為它給了我珍貴的啟示——珍惜時間

有人把時間比作金錢,這説出了它的珍貴,卻無法突出它的價值!或許有人反駁:人一生勞碌,無非就是為了金錢,從而得以生存,是以時間換取金錢為代價的。可是人生在世,難道就只為了生存嗎?還在於活得鮮明,活得有價值!金錢失去,可以由時間換回,然而,卻從來沒有人能用金錢買到時間。

有人把時間比作智慧,為了説明它是用金錢買不來的,還需經過努力,拼搏、思索、創造……但是,即便費了這番心思,仍舊無法從魔掌中奪回時間!“花開堪折只須折,莫待無花空折枝。”只有善於用時者,才能取得勝利!

在時間的注視下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向進取,有人自甘墮落;有人將年華虛度,有人勤懇奮發……有人滿腔熱血,畢生充實;也有人白髮早生,無為而終。時間喜歡有志氣,敢於和它競爭的人;痛恨任人擺佈,隨波逐流,抱着今朝有酒今朝醉的心態,不思進取的懦夫!

同學們,在我們的一生中,青少年時期的時間特別寶貴。這個階段生命力最旺盛,精力最充沛,記憶力最強。我們要充分利用這一大好時機,認真學習各科知識,去迎接明天的挑戰。

“莫等閒,白了少年頭。”珍惜時間吧,同學們,這樣,我們的生命便不會隨着日月的更替而衰老,我們將成為時間的主人,我們將青春永駐!

謝謝大家!我的演講完畢!

高三珍惜時間演講稿 篇22

世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又令人後悔的是什麼呢?對,就是時間。珍惜時間是我的原則。如果説,空間不那麼公正,那麼,時間卻是相當公正的。上天賜給我們每個人的最豐盛的禮物就是時間。因為無論多麼富裕的人都無法用金錢買到更多的時間。然而,就有一句話就體現了用金錢是買不到時間的,那就是“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”而再怎麼貧窮的人一天也有24小時的時間供他使用。

時間是我們所擁有的最寶貴的東西。我們能夠挽留朋友,卻不能夠挽留時間,正所謂“時間一去不復返。”時間就像那滾滾東流的江水一樣一去不回頭,所以我們沒有理由不珍惜時間。而珍惜時間的最好辦法就是,在決定如何使用時間之前,先清楚自己的人生目標。只有這樣,我們才會知道自己曾經做過了什麼,這一刻正在做什麼,下一刻將要做什麼;我們也將會知道如何來對待別人的時間。時間是由分秒積成的,善於利用時間的人,才會做出更大的成績來,而不會利用時間的人,會抱怨時間不夠。有人説過,時間可以獲得金錢,金錢卻買不到時間;也有人説過,時間不能增添一個人的壽命,然而珍惜光陰可使生命變得更有價值。

魯迅很珍惜時間,把時間當作生命。他説:“美國人説,‘時間就是金錢。’但是我想,時間就是生命。無端地空耗別人的時間,其實是無異於謀財害命的。”魯迅在逝世前不久,還在病牀上寫文章,寫日記。他有一句名言:“要趕快做!”趕快做,就是不讓時間白白流去。

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”然而,在我們的生活中,有的人卻不好好的珍惜時間,他們有的抱怨時間太慢,整天無所事事,得過且過。有的感慨時間的稍縱即逝,卻不付諸行動去把握時間。要知道,時間是公正的,他回報勤勞者以碩果,回抱懶惰者只有嗟歎。

時間,是兩個多麼不起眼字眼,但是在人的一生中,卻是那麼的重要。重要到能讓生命如此的脆弱,脆弱得讓人不敢想象;重要到在一個人生命的過程中,猶如颶風之餘細柳,又好像是老鷹捉小雞一般的躲躲藏藏。只要你一不重視它,它就能讓你永遠的失去一些東西。它就像是生命的主宰者,違背了它就必然讓你的一生毫無意義。珍惜時間的人總是是最大的受益者,而浪費時間的人往往後悔的是自己。

從現在起,讓我們珍惜時間吧!

高三珍惜時間演講稿 篇23

各位老師、同學們:

早上好!

有人説:人的一生有三天:昨天,今天,明天。我認為,人的一生是由無數的今天構成。因為不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。對於處在學習關鍵階段的我們來説,更應該抓住今天勤奮努力。愛因斯坦曾經説過:在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮;卡來爾更激勵我們:天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。是的,勤奮屬於珍惜時間,愛惜光陰的人;屬於腳踏實地,一絲不苟的人;屬於堅持不懈,持之以恆的人;屬於勇於探索,勇於創新的人。正是因為勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學發明;愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論;還是因為勤奮,中國古人才給我們留下懸樑刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

昨天已是過眼雲煙,再也無法挽留,明天還未到來,我們無法把握,我們不應該在昨天尋覓什麼,也不應該向明天祈求什麼,最重要的是怎樣對待今天!而只有今天,我們能夠抓住,在這有限的時間裏努力學習,抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補昨天的空隙,去實現明天崇高的理想。在這一天快要結束的時候,大家應當認真反思你在這一天的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時間。老師上課時,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽課;在自習課時,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉;在家中做作業時,你是否禁不住電視和電腦遊戲的誘惑而虛度時光;在週末,你是否因為貪玩兒而無暇顧及書本?

同學們,我們應該具有像愛迪生、愛因斯坦那樣的勤奮努力、不懈追求的精神。因為只有這樣,我們才能實現自己的目標,也會在追逐夢想的舞台上一顯身手。若是淺嘗輒止畏懼退縮,又或怨天尤人一蹶不振,再或吝嗇付出,厭學棄學,又怎能學懂知識,掌握知識,更何談在生活中運用知識,富國強國呢?一分耕耘一分收穫。耕耘時,農夫們辛勤地勞作着,盼望着一年的好收成。他們時刻照看着每一棵幼苗,為它澆水施肥,為它除草去蟲,收穫時自然成果豐碩。這不正是我們學習的生動寫照嗎?每一個知識點就象小小的幼苗,都要我們付出艱辛的學習才能完全消化掌握。一個個小小的知識點構成了我們強大的知識體系。擁有堅實的基礎和雄厚知識儲備,這就是我們收穫的資本。在學習的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。

同學們,月底就要迎來期末考試了,我們更應該惜時如金,認真利用現在的每分每秒,勤奮努力,為今後的學習打下堅實的基礎。聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規劃明天;愚蠢的人,哀歎昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天!同學們!讓我們共同珍惜今天,珍惜現在的分分秒秒,不斷勤奮地努力學習吧!

謝謝大家!

本文鏈接:https://www.xszwb.com/zh-mo/yjgfanwen/lizhi/ze59rl.html

Copyright © 2024. 學識中文吧 All right reserved.

文字美圖素材,版權屬於原作者。部分文章內容由網友提供推送時因種種原因未能與原作者聯繫上,若涉及版權問題,敬請原作者聯繫我們,立即處理。