“我有一個夢想”的演講稿（精選20篇）

“我有一個夢想”的演講稿 篇1

尊敬的老師、同學們：

大家好！

夢想，是每個人心底深藏的寶藏，是我們對未來的一種憧憬和渴望。

軍人，一個殺伐決斷的職業，一個讓我們這些年輕人熱血沸騰的名詞，是的，他就是我的夢想。

這個夢想代表了我需要付出更多的汗水和努力不能參雜一絲一毫的虛假；這個夢想代表了我需要捨棄更多的現在的快樂和偷懶的妄念；這個夢想代表了我需要奉獻更多的自己完完全全不謀私利。

因為，軍人，代表了無言的.榮耀，代表了鐵血的紀律，代表了我自己的選擇和目標。

榮耀，是由無數默默的血淚編織而成的！

紀律，是服從背後的忍耐是鑄造英雄的過程！

我的目標，就是用來一絲不苟堅持不懈拼死也要達成的！

我有一個夢想，他是千千萬萬箇中華兒女守衞祖國的職位，他是榮耀，是紀律，是我至高無上的目標，雖然困難，雖然遙遠，雖然有很多阻礙，但我將抱着最大的堅定，最大的努力，最大的執着達成我的夢想。

然而我想對你們説；我會有動力，會有執着，會向前進是因為我有一個夢想！

希望在不久的將來，你們也會達成你們心底的夢想。

“我有一個夢想”的演講稿 篇2

親愛的老師、同學們：

大家好!

我今天演講的題目是《我的夢想》。

小時候，我曾有過無數美好的夢想。無論是當飛行員還是當醫生，無論這些夢想是否現實，它們成為了我生命旅程中最美好的點綴。我要努力讓夢想照進現實，我要成為最勤奮最堅強的追夢人!

如今我的夢想是當一名玩具設計師。看似很沒出息的夢想卻一直得到爸媽的支持。在書籍和玩具的陪伴下，我快樂幸福地成長着。我最喜歡拼裝、改裝玩具。我把玩具歸類、反覆改裝，讓它們在我靈動的手指下變成各種造型的飛機、輪船、汽車。很多時間我都陶醉在自己改裝設計的各種玩具中不能自拔。家中的兩個沙發和沙發附近的地盤全被我的各種玩具佔領。學習勞累時、心情不佳時、需要靈感時，那裏就是我的天堂，玩具就是我親密的伴侶。我的喜怒哀樂總和玩具有關，它們帶給我無數美好的童年回憶。

我要當一名玩具設計師，我要讓我設計出的玩具與眾不同，我要讓它們給更多的小朋友帶來快樂，讓他們自信、開心、幸福地成長。我不會把設計玩具當成賺錢的工具，因為玩具設計也是一門藝術。我要揣摩孩童的內心，走進他們的世界，讓他們在玩具中無憂無慮地成長，讓他們的童年五彩斑斕，讓他們在玩具的世界中看到真、看到善、看到美!那時，我會為自己是孩子們的偶像而榮幸。

要當好一名玩具設計師，必須有變通思維、邏輯思維、立體思維，美術思維，所以我要把每一個科目都學好，就像萬丈高樓從地起。我要打好堅實的基礎，我要腳踏實地，我要鍥而不捨，用汗水、用淚水證明我的夢想不是亂想、不是空想!

為夢想，做一個勤奮堅強的巴蜀人!

我更想成為孫悟空，有着獨一無二的七十二變。一變，把自己變成大款，把錢捐給災區小朋友，讓他們過上幸福、快樂的生活。二變，把我們的祖國變得更強大、不受別人欺侮。三變，我們能和外星人交上朋友。變變變我還有許許多多的夢想。但朋友們，你們記着“有夢就能贏，讓我們一起努力吧!”

“我有一個夢想”的演講稿 篇3

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！今天我演講的題目是《我有一個夢想》。

我不是詩人，不能用漂亮的詩句謳歌我的'生活；我不是學者，不能用深邃的思想思考我的價值；我不是歌手，不能用動聽的歌喉歌詠我的未來。

我只是一名學生，但我有我的夢想。

記得我三歲時，第一次邁入幼兒園的大門，第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窩，她是我的啟蒙老師――劉老師。她總愛在春天帶我們去郊外遊玩。記得，那時，花兒總是開着的，草兒總是綠油油的，風兒總是和煦的，我們總是快活的。劉老師跟我們玩得很融洽，從來沒有斥責過我們，她包容我們的一切。我們都把她當做自己的媽媽，在她面前撒嬌，在她懷裏睡覺。不知不覺，幼兒時期那無憂無慮的快樂時光就在我們的嬉笑中溜走了。但劉老師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。

告別幼兒時期，進入了小學。這時，我又一次看到那敏鋭的目光和那慈祥的笑容，她是我的小學老師――曹老師。她總愛在我取得好成績時，給我一縷祥和的目光和一個稱許的笑容：那目光告訴我，不要驕傲！那笑容鼓勵我，不錯，繼續加油！小學六年，那目光、那笑容，像和煦的春風、像温暖的陽光吹拂着我、照耀着我，讓我茁壯成長。光陰似箭，小學畢業了，我離開了生活六年的母校，但曹老師的音容笑貌讓我永生難忘。

如今，我邁入了初中校門。(口號，它更是一種實際的行動！夢想，是生命中最有意義的一種信仰。夢想，就是不相信命運就等於命+運，相信除了你自己，沒有人能書寫你的命運。

我們要相信，其實天不暗，陰雲終要散；其實海不寬，此岸連彼岸；其實路不險，條條路可攀；其實夢想不遙遠，一切都會實現……不論多麼偉大抑或是多麼平淡無奇的理想，也要不斷的向上！

汪國真在文章中寫道：“只要春天還在，我就不會悲哀，縱使黑夜吞噬了一切，太陽還可以重新回來；只要生命還在，我就不會悲哀，縱使陷身茫茫沙漠，還有希望的綠洲的存在；只要明天還在，我就不會悲哀，冬雪終會悄悄融化融化，春雷定將滾滾而來。”

所以，當你有一個美麗的夢想時，記住一定要勇往直前，只有你盡力了，才有資格説你運氣不好。我相信，多年後的那個你，一定會感謝現在拼命努力的你！

謝謝大家，我的演講完畢！

“我有一個夢想”的演講稿 篇4

老師、同學們：

大家好！

每個人都有自己的夢想，大家的夢想都千奇百怪，我的夢想也十分獨特。是世界和平嗎？不是。是保護環境嗎？也不是。我的`夢想是：全世界的人們都能在晚上安安穩穩、踏踏實實地睡覺。

也許有人會説：“這算是什麼夢想呀！人人不都是這樣嗎？”其實不然。世界上有許多人飢寒交迫，過着食不果腹，衣不蔽體的生活。他們甚至沒有固定的居所，有時在山上休息，有時在湖邊睡覺。可有人會説：“許多探險家不都在野外露營麼？”但是那些探險家都有帳篷，有睡袋，而那些人都是直接睡在地上，試想一下，冬天時，你穿得又少，又沒吃飽，還得躺在冰涼的地面上，你能睡得好麼？

這些人，只要社會各界能夠伸出援手，他們很快就能睡上踏實覺了。

可還有一種人，看起來條件很不錯，吃飽穿暖，還睡着席夢思，可他們還是睡不好。這可能嗎？答案是完全有可能。這種人一般都是心理壓力過大。可能是患上了絕症，生命進入了倒計時階段，可能是最近生意不景氣，走上了下坡路，還有可能是被各種人抨擊，心裏十分難受。他們物質上也許都很富足，可就是經常失眠，只有藉助藥物來使自己入睡。你想一想，如果你睡在席夢思上，可身上卻壓了一座山，你能睡得着嗎？這種人，就是心裏有一座山。

其實只要有樂觀的心態，他們便能很快睡着。病人不好整天想“我還剩幾天”，而應想“我還有幾天”。生意不景氣者應找機會全身心放鬆，放鬆完後發奮工作便可有成績。而被抨擊則應抱有聞過則喜的態度，有則改之無則加勉。發奮改善自己。這樣，他們就能很快入睡。

“我有一個夢想”的演講稿 篇5

尊敬的老師、同學們：

大家好！

在我童年的印象中，夢這個詞一直和國家聯繫在一起。好像我的夢總是代表着中國每個人的夢想。年紀大了，回答夢的時候想的比較冷靜。像科學家宇航員這樣的口號夢已經不適合我了。我的夢想是什麼？孝子的到來，無非是尊重親人；尊重親人，就是養家餬口。讓爸爸不再到處亂跑，讓爸媽幸福地在一起，是我的夢想。

我父親常年在外地工作。在我童年的記憶裏，他總是不在家，只有我和媽媽在家，這是我爸爸最擔心的。每當我有時間，爸爸就會用視頻和我們聊天，每次都詳細的問我一切。我的一點點進步，一點點成長，都會給他帶來極大的快樂。每次爸爸回家都會給我帶很多禮物，好像是為了補償我平時欠下的所有的愛。

雖然父親不能日夜陪着我們，但他對我的愛不亞於別人父親的一半。今年暑假在，我父親回到家，看到我的小書桌上有一座宏偉的書山，馬上從網上給我訂購了一個大的實木書櫃。你知道，我父親是個非常節儉的人。一雙鞋子總要修幾次才捨得扔掉，一雙襪子總要穿好幾年才捨得換。為了節省安裝費用，父親在書房裏呆了一下午，鋪了一地的材料，像個木匠一樣按照指示安裝書櫃，看着父親半蹲在地上，露出滄桑的神情，品嚐着期待的眼神。一種力量貫穿了我的全身。現在，當我學習累了的時候，我會在書櫃前停下來，手裏拿着一本書，從書櫃裏嗅着木本花朵的芳香，感受這份無聲的愛，深深體會到我是父親最大的夢想！

我是父親的夢想，可我的`夢想呢？哀悼我的父母，生下我。烏鴉有反哺之意，羔羊有跪求擠奶之恩。也許我做不了什麼驚天動地的事，但我明白自己肩上的責任，那就是努力工作，用一顆進取的心感受父母的愛。讓我愛的人和愛我的人幸福是我的夢想！

謝謝大家！

“我有一個夢想”的演講稿 篇6

老師、同學們：

大家好!

每個人都有自己的夢想，大家的夢想都千奇百怪，我的夢想也十分獨特。是世界和平嗎?不是。是保護環境嗎?也不是。我的夢想是：全世界的人們都能在晚上安安穩穩、踏踏實實地睡覺。

也許有人會説："這算是什麼夢想呀!人人不都是這樣嗎?"其實不然。世界上有許多人飢寒交迫，過着食不果腹，衣不蔽體的生活。他們甚至沒有固定的居所，有時在山上休息，有時在湖邊睡覺。可有人會説："許多探險家不都在野外露營麼?"但是那些探險家都有帳篷，有睡袋，而那些人都是直接睡在地上，試想一下，冬天時，你穿得又少，又沒吃飽，還得躺在冰涼的地面上，你能睡得好麼?

這些人，只要社會各界能夠伸出援手，他們很快就能睡上踏實覺了。

可還有一種人，看起來條件很不錯，吃飽穿暖，還睡着席夢思，可他們還是睡不好。這可能嗎?答案是完全有可能。這種人一般都是心理壓力過大。可能是患上了絕症，生命進入了倒計時階段，可能是最近生意不景氣，走上了下坡路，還有可能是被各種人抨擊，心裏十分難受。他們物質上也許都很富足，可就是經常失眠，只有藉助藥物來使自己入睡。你想一想，如果你睡在席夢思上，可身上卻壓了一座山，你能睡得着嗎?這種人，就是心裏有一座山。

其實只要有樂觀的心態，他們便能很快睡着。病人不好整天想"我還剩幾天"，而應想"我還有幾天"。生意不景氣者應找機會全身心放鬆，放鬆完後發奮工作便可有成績。而被抨擊則應抱有聞過則喜的態度，有則改之無則加勉。發奮改善自己。這樣，他們就能很快入睡。

以上幾點，説起來容易，可真正做的到的又有幾個呢?期望大家時刻持續着樂觀的心態，一同來幫我完成這個夢想。

“我有一個夢想”的演講稿 篇7

尊敬的老師、同學們：

夢想，是一個令人捉摸不透的東西。它是那麼的神奇，令人為了它能夠犧牲自己，甚至自己的一切。夢想的泡泡時時刻刻都在閃耀——在陽光下。

堅信大家都知道邰麗華吧。那個自信頑強的陽光女孩兒。在春節聯歡晚會上，驚豔全場的“千手觀音”，邰麗華就是那個動人的領舞女孩。這個在無聲的世界裏舞動的女孩，至今還用這無聲的美麗感動着成千上萬的人。

邰麗華2時因高燒注射鏈黴素而失去了聽力，從此進入了一個無聲的世界。可她沒有因此放下對舞蹈的執着追求。這個夢想讓15歲的邰麗華擁有了近10年的業餘舞蹈經歷。經過邰麗華不屑的發奮，她最後綻放出了最華麗的光彩，詮釋了她心目中最美網麗的“看得到的音樂”。

這最美麗的夢想，讓邰麗華成為了世間的“孔雀公主”，顯而易見，夢想對一個人來説多麼的重要！夢想，讓我們擁有一雙最美麗的翅膀，即使面前是崇山峻嶺，是荊棘密佈，我們都擁有勇氣去飛翔、去超越！如果説我們是船，那麼，夢想就是帆，幫忙我們探求未知的海域；如果説我們是登山者，那麼，夢想就是一階階石階，幫忙我們登上山頂，體會“一覽眾山小”的'豪邁；如果説我們是黑暗中迷茫的鳥兒，那麼，夢想就是那唯美的北斗七星，為我們指明方向。夢想的能量，比珠穆朗瑪峯更高，比天空更寬廣，比夏威夷的海更純淨。它是深山中閃耀奪目的水晶，讓世世代代的人為之折腰，但最終，它屬於最有抱負的人，讓他們有更大的勇氣去追逐更華麗的超越。

追逐夢想，就像毛毛蟲追逐蜕變，水滴追逐海洋，礦石追逐光芒。追逐夢想，讓我們能夠看清自己，能夠為着更燦爛的另一抹曙光而奮鬥！

“我有一個夢想”的演講稿 篇8

尊敬的領導、老師們、親愛的同學們：

大家好！

為了一個共同的夢想，我們會聚一堂，我們秉承文學的血脈，我們揹負理想的背囊。我們追求美好的未來，我們追求智慧，我們謳歌自由，我們抒發心中的激情，我們以詩的語言揮灑我們奔湧的熱血。

讀一百部書，活一百種人生。對生命來説，沒有任何東西能像書籍那樣具有如此的力量。書籍是孤獨者的朋友，是被遺棄者的伴侶，是鬱鬱寡歡者的喜悦，是絕望者的希望，是沮喪者的歡暢，是無依無靠者的相助，是夢想者的曙光。

今天，我有一個夢想。

我希望同學們拿起手中的五彩筆，描繪美好的藍圖，從這裏起飛，放飛你的夢想，如夸父逐日般追求我們的夢想。

人生不能沒有夢想，我們是時代的驕子，祖國的未來，我希望大家可以不斷進步，超越自我，胸懷天下。

我希望每一個學生都能夠在知識的海洋中遨遊，在精神的世界自由搏擊。沐浴先哲前賢的光輝思想，聆聽仁人大師的諄諄教誨。

文學的殿堂富麗堂皇，我們懷着一顆赤熱的心，抱着對文學的熱愛，我們來了，我們無所畏懼，因為未了的激情。

只要我們去實踐，只要我們熱愛讀書，只要我們喜歡寫作，我們的精神是自由的，我們的思想是開放的；只要我們勤奮筆耕，只要我們不懈追求，只要我們有堅定的信念，只要我們有勇於探索的精神，只要我們敢於行動，我設想我們的夢想就會成為現實，我們的追求便會有回報。

我想！我做！我成功！

“我有一個夢想”的演講稿 篇9

尊敬的各位老師：

青葱參差的小草，好！活潑歡快的小鳥，好！麗日、藍天、白雲，好！我們三中，您好！

此時此刻，我有一個夢想。我夢想，我們的男教師更瀟灑，我們的女教師更嫵媚。這瀟灑，這嫵媚，是高尚的師德、淵博的知識、精湛的教藝的體現。

我夢想，我們的男同學更英俊，我們的女同學更漂亮。這英俊，這漂亮，是刻苦的精神、誠實的心靈、尊師愛校的品行的寫照。

我夢想，我們全校師生共同構築美麗、幸福、快樂的互動課堂，我夢想，我們的同學成為課堂的主人，學習的主人。

我夢想，我們的每一節自習課，靜悄悄。我夢想，靜悄悄的自習課中，暗湧着滾燙的`思維，質疑悟疑的愜意，暗湧着雨後春筍突破土層的力量。

我夢想，我們的每一位同學養成良好的生活習慣、行為習慣、學習習慣，我夢想這些良好習慣能夠幫助我們播下理想的種子，並讓理想的種子快樂地生根、發芽、長葉、開花、結果。

我夢想，我們的每一位同學懂得學習如堆沙的道理，因此注重積累，積累豐富的人文底藴，積累科學的思維，積累思維的方法和策略……

我夢想，我們的每一位同學都有堅持不懈的精神。學習，絕非一朝一夕之功，學習要鍥而不捨。

我夢想，我們的每一位同學每天都有飽滿的精神；我夢想，我們的每一位同學都有寬廣的胸懷；我夢想，我們的每一位同學都有天地之正氣；我夢想，我們每一位同學面對困難都有百折不撓的勇氣；我夢想，我們的每一位同學都樂觀、自信、堅毅。

我夢想，我們的每一位同學都能像我們曾經在這裏拼搏、進取，為我們三中添色爭光的莘莘學子一樣，贏得社會的認可，人們的讚譽；我夢想，我們在座的同學能夠湧現出科學家、教育家、文學家、醫學家、企業家、政治家……我夢想，我們在座的同學能夠湧現出許許多多的道德標杆、精神、愛心使者。

尊敬的各位老師，親愛的各位同學，請為我祝福吧，請為我們三中全體師生祝福吧！祝福我們美夢成真！

“我有一個夢想”的演講稿 篇10

尊敬的老師、同學們：

大家好！

從小，我有一個夢想，那就是長大後去當一位偉大的發明家。

首先，我要發明一座會走路的房子，你沒見過吧。

讓我來告訴你吧：那座會走路的房子，是由一台電腦來控制的，你可別小看這台只有大拇指大的袖珍電腦，它可以由主人家庭中的每一個大小主人用語音或密碼控制進出大門的開關。但必須要全家大小主人手指上的一個血緣標記才可以使用這台電腦。

這座會走路的房子，是有腳的，而且還可以在空中飛行，不過飛起來的.時候，必須要把腳縮進屋裏才可以飛起來。它還可以帶着全家人到月球上去玩耍，可是月球上沒有空氣，於是，又能從房子裏的空中調出一部份自制的氧氣供人們呼吸，或者只要按一下紅色的按鈕又可以出現一支紅筆，再按一下白色按鈕，就會出現一張白色的紙，只要用紅筆在白紙上面寫上“空氣”二字，房屋中頓時就會產生出新鮮空氣，讓在月球上旅行或定居的人們能時時刻刻感覺到彷彿是在呼吸地球上的清新空氣，讓人感覺到彷彿是在地球上一樣的涼爽。

雖然這只是一個夢想，但是我相信這個夢想會實現的，我一定要從小努力學習，長大以後一定要考上重點大學，完成我這一個夢想，成功爭做一名偉大的發明家，讓世界變得更加美好。

“我有一個夢想”的演講稿 篇11

尊敬的老師、同學們：

大家好！

每個人都會有自己的夢想，我也一樣。有人想當科學家，有人相當醫生，有人想當警察……每個人的夢想都各不相同，而我的夢想是當一名畫家。托爾斯泰説過：夢想是指路明燈。沒有夢想就沒有堅定地方向，沒有方向就沒有生活的動力。既然我的夢想是當一名畫家，我就一定要畫出五彩的世界，畫出一個屬於我自己的、屬於我一個人的`天地。

我從學前班開始，就已經喜歡上了畫畫。小時候，我只覺得拿起紙和筆時十分神氣。但現在，我改變了觀念。我仍然喜歡繪畫，但現在我覺得繪畫能讓我靜下心來，放眼看世界。每當我看到美麗的事物，就會情不自禁的拿起畫筆，把它描繪下來，放在畫夾裏，時不時的拿出來看一看，修改修改。

現實是此岸，夢想彼岸，中間隔着湍急的河流，行動則是架在河上的橋樑，只要付出努力，就一定可以到達夢想的彼岸。所以，我每天都要看幾幅名家的畫作，臨摹一幅，並體會其中的祕訣。

雖然這個夢想離我很遠。但我想，只要努力，就一定可以實現。

“我有一個夢想”的演講稿 篇12

親愛的同學們：

馬丁·路德·金，美國黑人民權運動領袖，他有一個夢想——人人生而平等；我是世界的一分子，我也有一個夢想——世界充滿綠色。

綠色象徵什麼？綠色是生命的象徵，綠色是代表着希望。

一節小小的電池可以污染一個人一輩子所需要的水；一棵樹一年產生的氧氣可以讓一個人受用一輩子；一隻塑料袋需要經過4XX年才能被完全分解

這些，讓我們感覺到綠色的重要。我無法想像，當世界的樹木剩下不多時，當電池隨處可見時，當塑料袋漫天飛舞時，我們的世界會是什麼樣子 我知道，你們比我更向往綠色。在綠色世界到來之前，我們應該正視自己，懂得怎樣來創造綠色。要想綠色世界到來，我們應該宣傳綠色的重要性，應該以我們的實際行動去創造綠色，應該

我今天有一個夢想。

我夢想有一天，我們將生活在蔚藍的天空下，小鳥在天空自由自在地飛翔。

我夢想有一天，我們將在樹木環繞的教室裏學習，呼吸着新鮮的空氣。

我夢想有一天，我們不論到哪都是一片生機，都是一片希望。

有了這個夢想，我們將能一起學習，一起成長，一起維護、堅守綠色，因為我們知道，終有一天，綠色是會到來的。在綠色世界到來的那一天，世界上所有的人都將在一起歡樂地歌唱，快樂地跳舞。

我相信，許多年後，一年有229天湛藍的天空，那滾滾的黃沙早已不見，街面也被綠色裝點得生機勃勃，大自然不再哭泣，地球母親的傷痕消失，世界更加美麗、可愛。

馬丁·路德·金，他希望美國真正沒有壓迫，充滿自由和正義；我，希望世界成為到處都是奼紫嫣紅，綠草成茵。

“我有一個夢想”的演講稿 篇13

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我有一個夢想，深深紮根於我的心中。那就是長大後，我要成為一個科學家。

儘管我沒有過人的才智，沒有嚴密的思維，也沒有特別準確的判斷力，但是我仍不會放棄努力。儘管這個夢想距我很遙遠，但我仍不會停止追求。儘管在實現夢想的過程中，會有很多挫折和無數的磨難，但我仍不會灰心喪氣。因為我相信，只有經歷地獄般的磨練，才能練出創造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱；只有經歷困難和挫折，才能實現自己的夢想。

以前，每當我看到科學家們令人矚目的成就時，總會感到羨慕和敬佩。是他們，推動了社會的發展；是他們，使人民生活水平得到提高；更是他們，為祖國的發展贏來了一個嶄新的明天。

因此，我想成為一個科學家，成為一個對國家有貢獻的人，成為這個國家的棟樑。每當我看到浪費時間的人時，我會為他們感到惋惜；每當我看到灰心喪氣的人時，會為他們感到悲哀；每當我看到不務正業的人時，我會感到憤恨。因為他們沒有看到自己的價值，沒有屬於自己的夢想。這樣的人生，是沒有意義的人生。

而我，至少有一個夢想，一個目標。有了這個夢想，我就會一直努力下去，永不放棄。有了這個夢想，就等於把握了自己的人生航向，不會再迷失方向。有了這個夢想，就好象一盞明燈，照亮了我前進的道路，一直通往勝利的頂峯。

我有夢，中國也有夢。我的夢想，用自己的智慧站在時代的頂峯，中國的夢，用自己的勤勞，自立於世界之上！為了這個夢想，他發奮，他圖強，他忍受無法言語的苦難，只為自己可以挺起胸膛！地震來了，不怕，他有的是鐵一般的脊骨，洪水來了，不怕，他有的是山一般的胸膛！奧運會來了，不怕，他有的是騰飛的翅膀！有夢的人，才是真正的人，有夢的國，才是真正的國！我的夢就是國的夢，我的夢，成為科學家，為國家盡力，繁榮富強，讓我們幸福！

“我有一個夢想”的演講稿 篇14

親愛的老師，同學們：

大家好！

我們林立在鮮豔的五星紅旗之下，望着它在xx中學的上空舞動着，心中是否激動！心中是否蓬勃！是否也湧起了一腔愛國之熱血！是的，身在青春年少時期的我們，誰無壯志，誰無所求，但我所看到的卻是，這裏沒有尊敬，而是各種嬉戲，各種打鬧。

面對如此現狀，身為一箇中國青年，身為一個寶中學子，我有一個夢想深深紮根於我的腦海中。

我夢想有一天，我們xx中學的所有學生可以在國旗之下放下手中正在閲讀的書本，默默注視着國旗的冉冉升起，感受祖國的滋潤哺育。

我夢想有一天，在國旗升起的時刻，我們在心中默默哼唱着國歌那熟悉的旋律，將祖國的光輝歷史細細回憶。

我夢想有一天，鮮豔的五星紅旗照耀下，同學們自覺的閉上那正在説話的口舌，用心對待莊嚴的旗幟。

我夢想有一天，所有的男孩女孩不再在祖國的象徵面前嬉戲打鬧，而是真心思考未來將如何拼搏，將如何成為祖國的棟樑。

我想，就我們這些佇立在飄飄紅旗之下卻不莊嚴注視紅旗的同學們，無任何資格談愛國，無任何資格談大業。國旗是紅色的，我們澎湃的心是紅色的，我們激昂的血是紅色的，它代表着中國人的精神，中國人的氣節。所以作為一箇中國人，你應尊重我們的民族，應尊重我們民族的象徵——五星紅旗。

國旗下的文明，一是體現了你的個人修養，彰顯了你身為一個當代中國青年的素質，二是尊重了我們的國家，表現了我們身為中國人是何等的驕傲，何等的自豪！

在國旗照耀下，我不得不再次奉勸諸位，身為中國人的我們，從青春年代，在寶中校園，就應尊重國旗，熱愛祖國，為祖國河山的前程，樹立好一個高素養中國青年的英姿形象！

我有一個夢想演講稿

每個人都有自己的夢想，也許你的夢想是當一名為人民服務的警察，或是一名能説會道的記者、導遊。而我的夢想是當一名人民教師。

我認為老師是非常神聖的，非常偉大的。是老師，把一個不懂事的孩子教育成一個尊敬師長，明事理的好孩子；是老師，把一個貪玩的孩子培養成一個勤學好問，力求上進的好學生。老師用知識甘露，澆開學生理想的花朵，用心靈的清泉潤育學生情操的美果。

如果把學生比作祖國的花朵，那老師就是一位園丁，老師為祖國的花朵修枝剪葉，施肥除草，使祖國的花朵茁壯成長。如果把學生比作迷失方向的羔羊，那老師就是那位指路人，老師為學生指明方向，使學生明確自己的方向。

所以，我的夢想是當老師。老師能夠為祖國、為人民培養出人才，作出貢獻。小時候，我有過許多夢想，有美麗的文學夢，有繽紛的明星夢，也有美妙的設計師的夢。長大後，我從不斷的學習中，找到了我真正的夢想，找到了能夠為祖國、為人民作出貢獻的夢想，那就是當老師。

我想，以我現在的知識基礎，想要實現我的夢想，那簡直就是痴心妄想。所以，我一定要好好學習，在課前做好預習，課堂中認真聽講，課後認真複習，還要多讀課外書，也要養成良好的道德品質，畢竟有美好的品格也是做老師的一個基本原則。

我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，只有努力學習才是開在成功之路上的鮮花。所以，我一定會好好學習，努力奮鬥，為實現我的夢想而努力學習。我相信，夢想雖然很遙遠，但只要堅持下去，行動起來，就一定會有實現的一天！

“我有一個夢想”的演講稿 篇15

尊敬的領導、老師們、親愛的同學們：

大家好！

夢想是什麼？夢想是燈，照亮我們追求的道路；夢想是希望，引領我們走向未來；夢想是指路燈，指領我們前進的方向……

夢想是美好的，我有一個夢想——讓人們擁有一份善心，善是什麼？善，是人類最缺少的一種正能量。有時善的體現很平凡、渺小，但平凡中能看見真情，渺小中能藴含偉大，我們都需要相互關心、理解、幫助。回想身邊的往事，如為災區的人民捐款，扶老人過馬路等，這些不都是善的舉動嗎？

有這麼一幅漫畫，讓我心生感慨。在這幅漫畫中，曾有一位老人摔倒在地，周圍圍觀的人很多，卻沒有一人上前扶起老人，這不正諷刺了某些人的冷血無情嗎？扶起老人，一件舉手之勞的事，卻沒人願意上前，只是圍觀，難道不令人心寒嗎？

還記得我五、六歲的時候，因為貪玩，我和姐姐玩起了冒險遊戲，結果我們都迷了路。當時，天上下起了大雨，陌生的環境讓我和姐姐感到特別的無助。這時，卻有一位陌生的老爺爺走過來，一邊安慰我們並詢問事情的經過，一邊伸出他那褶皺卻很温暖的手拉着我們去他家取暖，直到將我們送回父母身邊，老爺爺才轉身離去。當我們想向老爺爺道謝時，卻早已不見他的身影了。我望着老爺爺離去的那條街道，眼中泛起了淚花。每當回想起這段往事，我就更加堅定了讓人們擁有善心的想法。

我有一個夢想——讓人們擁有善心。我一直堅信，因為有善，有才有愛；因為有愛，世界才會更美好。

“我有一個夢想”的演講稿 篇16

親愛的朋友們：

每個人都有自己的夢想，也許你的夢想是當一名為人民服務的警察，或是一名能説會道的記者、導遊。而我的夢想是當一名人民教師。

我認為老師是非常神聖的，非常偉大的。是老師，把一個不懂事的孩子教育成一個尊敬師長，明事理的好孩子；是老師，把一個貪玩的孩子培養成一個勤學好問，力求上進的好學生。老師用知識甘露，澆開學生理想的花朵，用心靈的清泉潤育學生情操的美果。如果把學生比作祖國的花朵，那老師就是一位園丁，老師為祖國的花朵修枝剪葉，施肥除草，使祖國的花朵茁壯成長。如果把學生比作迷失方向的羔羊，那老師就是那位指路人，老師為學生指明方向，使學生明確自己的方向。

所以，我的夢想是當老師。老師能夠為祖國、為人民培養出人才，作出貢獻。小時候，我有過許多夢想，有美麗的文學夢，有繽紛的明星夢，也有美妙的設計師的夢。長大後，我從不斷的學習中，找到了我真正的夢想，找到了能夠為祖國、為人民作出貢獻的夢想，那就是當老師。

我想，以我現在的知識基礎，想要實現我的夢想，那簡直就是痴心妄想。所以，我一定要好好學習，在課前做好預習，課堂中認真聽講，課後認真複習，還要多讀課外書，也要養成良好的道德品質，畢竟有美好的品格也是做老師的一個基本原則。

我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，只有努力學習才是開在成功之路上的鮮花。所以，我一定會好好學習，努力奮鬥，為實現我的夢想而努力學習。我相信，夢想雖然很遙遠，但只要堅持下去，行動起來，就一定會有實現的一天！

“我有一個夢想”的演講稿 篇17

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!今天我演講的題目是《我有一個夢想》。 我不是詩人，不能用漂亮的詩句謳歌我的生活;我不是學者，不能用深邃的思想思考我的價值;我不是歌手，不能用動聽的歌喉歌詠我的未來。

我只是一名學生，但我有我的夢想。

記得我三歲時，第一次邁入幼兒園的大門，第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窩，她是我的啟蒙老師——劉老師。她總愛在春天帶我們去郊外遊玩。記得，那時，花兒總是開着的，草兒總是綠油油的，風兒總是和煦的，我們總是快活的。劉老師跟我們玩得很融洽，從來沒有斥責過我們，她包容我們的一切。我們都把她當做自己的媽媽，在她面前撒嬌，在她懷裏睡覺。不知不覺，幼兒時期那無憂無慮的快樂時光就在我們的嬉笑中溜走了。但劉老師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。

告別幼兒時期，進入了小學。這時，我又一次看到那敏鋭的目光和那慈祥的笑容，她是我的小學老師——曹老師。她總愛在我取得好成績時，給我一縷祥和的目光和一個稱許的笑容：那目光告訴我，不要驕傲!那笑容鼓勵我，不錯，繼續加油!小學六年，那目光、那笑容，像和煦的春風、像温暖的陽光吹拂着我、照耀着我，讓我茁壯成長。光陰似箭，小學畢業了，我離開了生活六年的母校，但曹老師的音容笑貌讓我永生難忘。

如今，我邁入了初中校門。記得第一節課是語文老師上的，她走上三尺講台，用三寸粉筆為我們寫下初中語文學習的四要點：看、讀、思、寫。鼓勵我們只要掌握了這四要點，初中語文並不難。老師她自己也喜歡寫作，她的文字清麗，感情真摯，字裏行間，常常流淌着一腔温馨的情懷我有一個夢想演講稿範文5篇故事。

老師的言傳身教，老師的悉心指導，使得期中考試我的作文只扣掉兩分。在我的心中，語文老師就是那辛勤的園丁，就是那燃燒的紅燭!我夢想有一天能像他們一樣，站在講台上，培養祖國優秀的下一代!

“我有一個夢想”的演講稿 篇18

尊敬的老師、家長們，親愛的同學們：

大家好！

在開始記事的時候，我就有一個夢想。我希望我有錢，大人問：“小夥子，這可是個了不起的夢想，有了錢你要去幹什麼呢？”“我要去買巧克力”“如果你有很多錢呢？”“我會去買很多巧克力”“如果你有用不完的錢呢？”“我會把做巧克力的工廠買下來。”的確小時侯的我們，天真無邪，有着一顆善良的童心，幸福與快樂是一曲不變的樂章。

小時候，我有一個夢想。我希望自己能變成一隻風箏，飄蕩在藍天中，然後慢慢的落下來。那時喜歡在青青的草地上與同伴嬉戲，經常去追逐藍天白雲，讓歡笑隨之飄動，整天做着斑斕五彩的夢。

認字的時候，我有一個夢想。我希望擁有一個籃球；當我抱着籃球的時候，又想要一個足球；當我踢着足球的時候，排球又成了我的追求。再一個有一個的夢想變成現實的時候，我相信夢想其實離我並不遙遠，只要耍耍孩子氣，夢想就會實現。

慢慢步入小學，中學，高中…。就越會覺得壓力的存在，從而不會了幻想，只知道死讀書，沒有了那些快樂的音符。

懂事的時候，我有一個夢想。我希望每天都不要有很多的家庭作業要做。玩耍的時間一點點被剝奪，而我們一天中40%被禁錮在教室，很多時間在學習。但是面對學習，還是一種模糊的認識。

俗話説“難得糊塗”，對事物的.理解，也由封建主義發展到資本主義，越大就越覺得自己的觀點是對的。

長大些的時候，我有一個夢想，我希望自己能成為一名尖子生，拿到很多的獎狀；回到家能受到家人的表揚；在學校能受到老師們的肯定；在同學之間能有鶴立雞羣的表現；在大家眼中能成為一名公認的好孩子。但是，漸漸的，我發現實現這個夢想並不能靠要耍耍孩子氣。之後，我學會了奮鬥。

忙忙碌碌一天放學回家，真是悠閒，聽聽音樂，吃晚餐，返回學校。這樣的日子很單調，也許有時候把許多的朋友想念，；有時候趕着上課還是一雙睡眼。喜歡時尚的校服裝，真想到處去走走，看一看。星期天的時間真很短，孩子脾氣真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和夢想真是太難，還好我會努力，看每一個人都在為了生活而起早趕晚，把握自己不再鬆散。

今天，我有一個夢想，我希望自己能考上一所中意的大學，最好能在北京。我為着夢想，在高中這條黑暗的水罈子裏尋膳，每一天都苦苦尋找着充實自己的食物，為着前途的光明而努力。

夢想像一粒種子，種在“心”的土壤裏，儘管它很小，卻可以生根開花，假如沒有夢想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。有了夢想，也就有了追求，有了奮鬥的目標，有了夢想，就有了動力。它會催人前進，也許在實現夢想的道路中，會遇到無數己創造出來的。

“我有一個夢想”的演講稿 篇19

尊敬的領導、老師們、親愛的同學們：

大家好！

夢想是水煙漠漠中從遠處漂來的一葉扁舟，夢想是夜幕沉沉中點亮銀河的燈火，夢想是心海渺渺中激起浪花的礁石。夢想，是人生的漫漫長路中不可或缺的航標。一些人的夢想很偉大，當國家幹部，當外交官；一些人的夢想很唯美，當詩人，當歌手；一些人的夢想很無私，當志願者，當消防員。我的夢想很簡單，就是當畫家。

大概是從一年級開始吧，我就開始學畫畫了。在從一年級開始的7年中，我學了很多東西，但是堅持到現在的，只有繪畫。每當拿起畫筆，我就會有説不出的興奮，儘管大都以失望而終，但是看着自己筆下的成果，總是會露出欣慰的微笑。平常也隨意畫些小人，需要的時間為幾分鐘到幾小時不等。我是願意花這些時間的，有的可能是當場就丟棄了，但絲毫不覺得冤屈。

以前學素描的時候，忘我地投入其中，甚至連手被鉛灰染黑都沒有發覺。直到同桌發出驚呼：“你的手是怎麼回事？”才猛然抬頭，有點哀怨地看着同桌，為她把我從“極樂世界”中拉出來而惋惜。反而對手的一點“破相”全然不顧。既然都準備成為畫家了，哪還顧得着這點犧牲呢！

現在改學水粉，想培養一下色感。而且在塗色彩時大筆一揮的豪邁也讓我有十分的快感。一開始我是小心翼翼的，有點像小女孩在水窪裏漫步，總是踮着腳尖，不敢邁出去；當老師再三叮囑我後，我貌似也找到了這種感覺，漸漸地也就放開了。要當畫家的話，膽子大也是條件之一吧。

在抽屜裏時常無意中找到幾年前的畫作，現在看看，也忍不住要笑出聲來。記得以前還自我感覺很好呢，現在看來，就跟鬼畫符差不多。雖説十分想將它們丟棄，但這也是過去的我留在世上的紀念品，就像是媽媽説的：“將來你成了名，這些都是很貴重的。”不過每當聽到這句話我也不禁有點擔心，將來真的能成名嗎？還是像很多人那樣，年輕時曾經有美好的夢想，但最後還是被淹沒在人海中漸行漸遠？我要為實現夢想而努力，在心中暗暗地説。

有人曾問我：“你想當畫家到底是為了什麼呢？”“畫自己喜歡的東西啊！你想想看啊，如果隨意就能描繪祖國的大好河山，如果隨意就能使一個個靈動的人物躍然紙上，如果隨意就能描繪理想中的藍圖，那也會引人注目吧！”

要慶幸自己得到機會能夠為一件美好的事情竭盡全力，我相信我所堅持的終有迴應。

“我有一個夢想”的演講稿 篇20

尊敬的老師、同學們：

大家好！

我的理想是一名教師。

一説到教師，有人就會在心裏隱隱約約地説：“教師太平凡了。”是的，教師人是平凡的，但事業卻是偉大的。因為他們的事業是默默的奉獻和無私的犧牲。

常言道：“十年樹木，百年樹人。”教育，是關係一個國家、民族前途命運的千秋大業。振興民族的希望在教育，振興教育的`希望在教師。因此，教師也是社會中不可缺少的角色。

神聖的講台是教師輝煌的舞台。

當登上這個屬於教師的舞台時，他還是一名導演，正導出充滿時代氣息的戲劇來，緊張、活潑是它的主調;開拓、創新是它的主要內容;團結、友愛是它的主要故事;正給社會的上空畫上一道彩虹。

如果説學生是密蜂，教師就是花朵;如果説學生是花朵，教師就是綠葉;如果説學生是綠葉，教師就是園丁;正是這一個個如果，讓教師成為“悄悄地付出一條河，默默地獻出一座山”的代表;正是這一個個如果，讓教師的精神永留人間。

活一千年不死，死一千年不倒，倒一千年不腐，你只要用心，就會發現教師是天河中的一顆璀燦的星。

我一定會向着我的理想奮鬥，做好這教育的橋樑。