體育演講稿（精選16篇）

體育演講稿 篇1

老師們，同學們：

大家好！今天我講話的內容是：加強體育鍛煉，讓運動成為習慣！

法國思想家伏爾泰有這樣一句名言：“生命在於運動”，沒有運動也就沒有了生命，缺少運動生命也是短暫的。健康的身體需要運動來保證，而人生的財富正是健康。所以，要想擁有這筆財富，的方法就是：加強體育鍛煉，讓運動成為習慣。 如今，美麗的校園正給我們提供了這樣的條件，給我們一個充分展現自我的空間。

每天上午，放下手中的功課，跑上兩圈，跳上幾下，揮灑一些汗水，倦意便頓時消失，不僅達到了勞逸結合的效果，也豐富了我們的課餘生活。若長期堅持下去，必將使我們的體魄有所增強，從而有利於我們以更好的狀態投入學習活動中去，迎接未來的體測。 然而，有些同學則認為體育鍛煉是浪費時間，認為分秒必奪的讀書學習才是硬道理。其實不然，有句話説的好，身體是革命的本錢。所以，要想在人生的征程中保持優秀的學業，必須要有強健的體魄來保證。如果哪一天身子垮了，優秀的學業自然也就難以為繼。常言道：7加1大於8，意思是7小時的學習加上1小時的鍛鍊，勝於8小時不間斷的學習，我們何樂而不為呢？ 運動給我們帶來很多益處。它讓我們健康，向上，快樂。什麼是體育的精神？是團結，拼搏和堅持。我們應當堅持下去，永不放棄，以飽滿的熱情、昂揚的鬥志投入到運動中，讓運動成為習慣。

給大家提幾點注意事項：

1、注意天氣變化。霧、大風等天氣時，空氣中的顆粒物會增多。如果經常在這類天氣出現時運動，空氣中的顆粒物會對呼吸道和肺部造成一定的傷害。所以當這類天氣出現時，儘量不要在室外進行鍛鍊。

2、運動後的放鬆。在運動後要通過捏、拍打、抖動肌肉等按摩方法來放鬆肌肉。使緊張的肌肉得到放鬆，從而不至於使身體感到疲勞，影響工作和學習。

3、運動後的飲食。運動前一小時和運動後半小時內不益進食。可以在運動後喝少量的淡鹽水來補充運動時喪失的鹽分和水分。以便保持血液中水，鹽的比例正常。待身體充分休息後再進食。

最後，希望大家通過體育鍛煉有一個強健的體魄，在體測中取得好的成績，謝謝！

體育演講稿 篇2

尊敬...領導及裁判員老師

親愛的各位運動員、員工朋友們：

大家好!

首先，請允許我代表....全體員工向這次....會的召開表示熱烈的祝賀!向為...會的召開精心準備、做出貢獻的....表示衷心的感謝!向本次...會的裁判員、教練員、運動員表示崇高的敬意!

其次，寫出舉行體育比賽的目的意義，明確體育是力量的角逐;體育是智慧的較量;體育是美麗的展示。

第三，提出希望：....一是希望裁判人員忠於職守，公正裁判，確保每一項比賽成績都真實可靠、準確無誤;二是希望各代表隊識大體、顧大局、實事求是，決不弄虛作假，遵循“友誼第一、比賽第二”和“重在參與、重在學習、重在提高、重在娛樂”的原則，賽出水平，賽出風格，賽出友誼，三是希望各位運動員要以我國的....體育健兒為榜樣，以飽滿的激情，昂揚的鬥志，勇於拼搏進取的信念，團結向上的精神投入到....會中去。賽出成績，賽出水平，賽出新風尚!開好...會，需要大家的共同努力，通過...會，用我們的行動去追求更高、更快、更強!

最後，祝全體運動員賽出好成績!預祝...會圓滿成功!

謝謝大家!

體育演講稿 篇3

“鈴鈴鈴……鈴鈴鈴……”隨着一陣陣清脆的上課鈴聲傳入我和同學們的“順風耳”中，教室裏沸騰起來了，因為大家期待已久的體育課終於到來了。

老師一聲令下，我們就像悶在籠子裏的小鳥一樣，以“百米衝刺”的速度“飛”到了大操場上，瞧，同學們圍在一起幹嘛呢?哦，原來是“籃球痴迷者們”正在分隊進行籃球比賽呢!我也喜歡籃球，也迫不及待地參加了。打完籃球，我便坐在樹下休息，伴着清風，欣賞着周圍的景色，操場上的南邊也圍着一些同學，他們在爬杆，一個小同學個從杆上滑下來，一個大同學縱身一躍，用力抓住竹竿，迅速爬了上去。

另一邊傳來了一陣陣“加油，加油!”的聲音，原來是乒乓小將們正在打乒乓球呢!見他們玩得很高采烈的，我也覺得手有些“癢”了，我不由自主地走了過去。看，他們打得多認真啊!旁邊的“裁判員”正在為這一對“死對頭”一分一分的給他們記上去，雙方打得難解難分，比分咬得很緊，如此激烈的比賽看得我也為他們緊張。雖然他們打乒乓球打得汗流浹背，可他們都不在意這些，他們各種“虎視眈眈”地盯着對手，觀察尋找着對手的漏洞，恨不得一口把對手“吃”掉，他們都渴望獲取勝利。

這時候的我，正看在興頭上，忽然一陣響亮的下課鈴聲傳入大家的耳朵中，雙方打成一平局，“裁判員”宣佈比賽結束，比賽不分勝負。同學們只好戀戀不捨地放下了手中的體育器材，回到教室裏去了。(操場又恢復了平靜。)緊張而又充滿活力的體育活動結束了。

體育演講稿 篇4

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好!在這個充滿希望的日子裏，我們隆重舉行我校陽光體育冬季長跑啟動儀式，大力推進我校體育運動的蓬勃發展。

增強青少年體質，促進青少年健康成長，是關係國家和民族未來的大事。學校體育是素質教育的重要組成部分，是促進青少年學生健康成長、全面發展、終身發展的奠基性工程。”陽光體育運動“，目的就是要突出學校體育的地位，活躍學校文化氛圍，採取切實有效措施，彰顯學校體育工作特色，堅持把學校體育工作作為實施素質教育的突破口，把這項關係學生健康的大事、好事抓緊、抓好，落到實處。

本次活動，我校將以”我運動，我健康，我快樂“為主題，以全面實施《學生體質健康標準》、以冬季長跑為中心，積極參加體育鍛煉，增強體質，培養集體主義觀念和競爭合作意識，促進學校體育活動健康積極發展。生命在於運動，健康離不開運動，有了健康的體魄，才可能擁有未來的幸福和生活。同學們，為了我們的健康和美好的未來，讓我們牢固樹立”健康第一“的信念，積極投入到校園陽光體育中來，像奧運健兒那樣，人人蔘與，人人爭光，形成濃郁的校園運動氛圍，成為校園的一道亮麗的風景線。體育是躍動的音符，體育是舞動的旋律，體育是運動的藝術。希望同學們能夠走出教室、走向操場、走向陽光，多呼吸清新的空氣，踴躍參加豐富多彩的體育運動，在運動中領略體育的魅力，感受體育的激情，體會運動的快樂。

我堅信，通過我們的共同努力，我校體育運動一定會開展的轟轟烈烈，同學們的身體健康必將得到大大改善，我校的體育工作也一定會邁上一個新台階。

同學們，讓我們帶着希望、帶着愉快，敞開胸懷去擁抱充滿活力的陽光冬季長跑運動。

最後，祝同學們天天鍛鍊，天天成長;祝我校”陽光體育冬季長跑“活動取得圓滿成功!

體育演講稿 篇5

“加油!加油!”一陣陣吶喊勝在新建中學上空迴盪。新建中學的正在進行着地屆田徑運動會。

看!角落的鉛球場上空，鉛球不斷的畫着弧線，恰似一顆顆流星飄向遠方，就像一道道彩虹轉瞬即逝。到處是激烈而緊張的競賽，四處是熱烈的掌聲。

我的目光一轉，落在了50米跑道上。跑道上，個個運動員，精神抖擻，隨着一聲聲的發令槍響，同學們像展翅的雄鷹，一溜煙飛到終點。

快看，我們班的吳婭雄赳赳，氣昂昂的走出隊列，向400米的起點走去。她往起點一站，回頭向我們揮揮手，我們全班同學都齊聲高喊：“吳婭，加油!我們支持你!”隨着一聲“預備!”吳婭就擺好架勢，高度集中着精力。“砰!”發令槍響了。吳婭箭一般的射了出去。這時，四面八方響起了一浪高過一浪的“加油”聲。一圈，兩圈，眼看吳婭就要衝刺了。我們班的全體同學，都緊張起來!因為，在還有大約30米時，另一個運動員趕上了，與她並列着了，為了吳婭的第一名，更是為了八(3)的第一名，大家都違規的離開隊列，叫喊着向終點跑去。上天不負有心人，吳婭最終第一個衝過終點。

吳婭剛跑完，班上幾個女生急忙把她扶到隊列之中，等她休息才大約一分鐘，幾個調皮蛋就把吳婭舉了起來。大家太興奮了!

下午，比賽收隊了。全班同學都不約而同的進了教室。幹什麼呢?老師沒有説呀，因為我們班的冠軍進教室了。

發獎了!看着吳婭站在領獎台上，我們都笑了!當吳婭舉起獎狀時，全班同學都不約而同的鼓起掌來。

當我們又一次把從領獎台上下來的冠軍包圍起來時，吳婭卻回敬大家説：“三分天註定，七分靠打拼。愛拼才會贏!”

體育演講稿 篇6

各位裁判、運動員，老師、同學們：

為了積極響應教育部、國家體育總局、共青團中央聯合發出的”第二屆全國億萬學生陽光體育冬季長跑運動“的號召，全面推進素質教育，貫徹落實”健康第一“的理念，今天，我們建湖雙語實驗小學在這裏舉行陽光體育運動會。在此，我代表校長室對精心籌備本次活動的全體工作人員表示衷心的感謝，對參加中長跑比賽的運動員表示親切的問候。

一年一度的校運會，是一次展示的盛會。我們的隊員精神飽滿，神采飛揚，展示了我們實小人的激情與鬥志，展示了我們實小人集體榮譽感和團結協作的精神。希望大家在田徑場上，發揚”友誼第一，比賽第二“的體育精神，在”公開、公正、公平“的競賽中，相互切磋，共同提高!希望大家在運動場上發揚你追我趕、不甘落後，堅持不懈、奮力拼搏的精神!希望大家都能向着”更高、更快、更強“的奧林匹克精神奮進，都去追求”我運動、我健康、我參與、我快樂“的理想。

體育是活力，體育是美麗，體育是勇氣，體育是進步。我希望，我也相信我們的運動員在比賽中更有活力，更有紀律;我們的裁判員在工作中更加有序，更加公正!

老師們，同學們，讓我們在運動場上起跑吧，跑出青春的風采，跑向燦爛的明天，將不斷進取的奧運精神堅持到底!

最後，預祝本次運動會開得安全、有序，圓滿、成功!

謝謝大家!

體育演講稿 篇7

體育有特殊的魅力，體育的魅力是無窮的!

生命之美在於它時時刻刻都處於運動之中，而體育，恰好集中了這種美。它將暴力與技巧，速度與優美，力量與精神同時體現到了極限。賦予人無限的啟示與動力。

體育的歷史與人類的歷史相伴而行。它隨着人類的成長，文明的誕生而興起，在時間的長河中不斷地充實自己，於是一直以來，體育與藝術，科學，政治，經濟等息息相關。對於體育的意義和重要性，更有人評論説：“今天的科學主義和諾貝爾獎是理性主義的力量象徵;而今天的體育和奧林匹克運動則又是感性主義

的力量象徵。”

我們的生活不能缺少體育。每一天我們跑步，做操，上體育課。兩個月前，我們熬夜看奧運會，為之歡欣鼓舞。上個星期，我們又積極投身到校運動會中去，在各個項目上大顯身手。體育使我們收穫到喜悦，滿足，向上的力量以及堅毅的品格，使我們收穫到身體和心靈的雙重健康。我們熱愛體育。足球，藍球讓我們熱血沸騰，乒乓球，羽毛球讓我們愛不釋手。我們在體育場上盡情奔跑，揮汗如雨，又為觀看到一場精彩的體育比賽歡呼雀躍，讚歎不已。體育已經融入到我們生命的每時每刻，一點一滴。

為什麼體育能有如此大的魅力呢?因為體育代表着一種理想化的奮鬥模式。在同一個目標面前，每一個人都有着同等的機會和競爭的權力，要想達到這個目標，你首先要有的是真正的實力，而實力從何而來呢?它來自於不斷的練習和修整，來自於汗水和心血，來自於堅持不懈的努力。但是，當你有了實力之後，你

不一定就能夠勝利達成所願，你面對的是一次充滿挑站性與不可知性的比賽，你還必須學會自信樂觀，永不放棄;學會如何將自己發揮到最好，如何調整好心態，如何把握住對手。你應該全力以赴，不留遺憾，如果勝利，你就是王者，而倘若失敗，你也不用因此消沉氣餒。因為體育的精髓不是贏得一場比賽，而是贏得一

種尊嚴。你在奮鬥中展現了自己，同時又享受到運動和競爭的樂趣，你已經收穫了這場比賽，甚至這項運動的美妙果實。

當我們看到這一點，體育就不再僅僅是一種活動了，把這種奮鬥的方式和意義推而廣之，它將可以指導我們面對任何一種競爭與挑戰。只有付出辛勤的汗水才能具備充分的實力，在實力之外還應該有良好的素質和品格，這樣才能在競爭中勝人一疇。在目標面前我們應該竭盡全力，而面對結果，我們需要的是更多平常心來對待。〕

因此這又是體育的另一種魅力了，它使我們在運動，拼搏的過程中領悟到關於生活和自身的許多道理。因此體育不僅與力量，甚至更多與靈性有着深刻的聯繫。體育的魅力是無限的，無所替代的。運動會已經結，體育運動在我們生活中卻永遠不會結束，它帶給人們的熱情和啟示也永遠不會結束。比賽己經結束，我們所面臨的人生的抉擇與挑站卻永遠不會結束，因此，我們在逆境中奮鬥的勇氣，對勝利的渴望與堅定的信心也就永遠不能結束。

長大以後發現一個奇怪的現象，體育老師中改行的特別多，大部分人作了生意人，高中同學中因為體育好加分上大學的男生，還有學習好也熱愛體育的男生更是如此，而且成功的居多。以前的時候總會聽到有人評論是因為什麼什麼樣的背景，因為他們會搞關係等等，但是實際上，他們只看到了表面的現象，而沒有去深思。 很喜歡運動場上的男人，在100米跑道上男人用健美的雙腿衝過終點時，他們迸發的肌肉那麼奪人心魄;在足球場上所向披靡的征戰，烏黑的頭髮上滴落的大滴汗珠，隨風飛揚的頭髮，那時的男人是那麼的充滿生命力，他們拼搏，他們在為着一個明確的目標努力，拼盡全力，我總是在那一刻感動，那是我認為的運動的魅力。 這樣的男人習慣了拼搏，不管是在運動場上，還是在生活中，他們不懼怕競爭，在競爭中才能顯露出他們的生命力，他們不會臨陣退縮，會不放棄任何一個機會爭取成功，包括運動場上的進球和人生價值的實現。只要有一個機會，他們也不會放過，他們也會像在球場上一樣，為自己創造機會。這樣的男人，為什麼不能成功! 對於智者來説，書讀的多了，人就超脱了，看事情時能夠去偽存真;而對於一般人來説，書讀的越多，心理障礙反而越多，做事時制肘越多，因為道理太多，前思後想，反而不能成功，在出現對峙的時候，往往希望以和平的方式，講道理的方式解決。而實際上，在這個世界上，誰先掌握先機，誰才是永遠的勝利者。 這些熱愛運動的男人在運動場上煉成了一種習慣，競爭的習慣，不懼怕解決複雜情況的習慣，他們往往在努力工作之外尋求更多的機會，採用更多的手段來實現目的，因為這和在運動場上有異曲同工的地方。 這就是一般人中的成功者，習慣造就的成功者，不要以為他們的成功是偶然的，這只是偶然中的必然。想想他們拼殺運動場和人生的快感，也只有具有生命力的人，才讓這個世界充滿色彩!這就是體育的魅力。

體育演講稿 篇8

有這樣一羣人，他們在訓練場上是天使寵愛的孩子;在課堂上卻是被遺忘的沉默者。

有這樣一羣人，他們面對烈陽暴雨都不曾畏懼;卻單單害怕老師和同學那異樣的目光。

有這樣一羣人，他們將疼痛與勞累深埋在心底;但對於某一句涉及尊嚴的話暴跳如雷。

當體育逐漸成為全民流行的健身活動時，還有那麼一些人在別人的余光中默默掙扎。

當冠軍在別人口中津津樂道的時候，還有那麼一些人正在為某個目標努力的奮鬥着。

當同學們坐在寬大明亮的教室裏悠然聽課的時候，還有那麼一些人在太陽下用另一種方式學習。

在別人打量我的時候，在別人議論我的時候，在別人因為我的身份而輕視我的時候，我的心中積滿抑鬱與不解，我無法明白體育與體育生之間為何會有如此大的區別。

我們沒有理由抱怨任何人。

因為學習不是我們的強項，因為我們的弱項就是無法靜心。我們在學習上遇到了那麼多的困難，有誰肯為我們説些最基礎的知識;我們在生活上承受了那麼多的誤解，有誰肯給我們一點體諒和安慰。對於這些，我們沉默了。我們在改變，改變自己，改變你們的目光和語氣。我們不要讚美，不要羨慕，要的只是疲憊時的一杯水。

誰的十七歲不是青春，而我們的青春是汗水與淚水拼湊成的。

誰的人生沒有夢想，而我們的夢想是疼痛與孤單交織而成的。

誰的世界沒有笑容，而我們的笑容卻只能永遠在一個地方重複綻放。

誰的生活沒有感情，而我們的感情是跑得更快跳的更遠。

體育演講稿 篇9

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

我是五(1)班的徐子涵，今天,有機會參加學校大隊體育委員的競選，十分高興!我要感謝老師和同學們的信任,給我這樣一次競選的機會。

轉眼間，我已在高港實驗小學度過了四年快樂的時光，也形成了活潑開朗，熱心助人的良好品格。我非常喜歡體育，跳繩、籃球、乒乓球、羽毛球等許多運動都是我的強項，每年我都參加校運動會，三年級時在男子組400米比賽中獲第一名，在男子組跳高比賽中獲第二名;四年級時在男子組200米比賽中獲第三名，在男子組跳高比賽中獲第一名。我還是校“花樣跳繩隊”的主力呢。這不僅為班集體爭得了榮譽，而且也充分證明了我在體育方面的實力。

如果我被選上學校大隊體育委員，我將發揮好自己的特長，用“熱心”為同學服務，用“真誠”做老師的得力助手，用“創新”開展工作!努力為學校和班級爭光，做一個稱職的大隊體育委員。

我知道，此次競選，不會一帆風順，因為在座的參賽選手都很優秀，無論結果怎樣，我都會做到：面對得失——消極不如積極;面對理想——有追求才有希望;面對競選——經歷比結果更重要!雖然我不是最優秀的，但是我相信經過我的努力，我一定會是最出色的!請同學們投我一票吧!

體育演講稿 篇10

在這個金風送爽、碩果累累的季節裏，我校再一次迎來歡樂的體育節。依然是同樣的遊戲，依然是紅黃兩隊競爭，帶給我們卻是一次次驚險、一次次拼搏、一次次堅持、一次次勝利後的歡愉：足球比賽拼命的加油吶喊、跑步比賽盡力的為班爭光、滾球比賽奮力的衝刺終點……這些賽事在你奮力拼搏、積極進取的同時，也收穫了團隊間默契配合而獲得的喜悦和激情。

滾球比賽鍛鍊的是紅隊或黃隊團結一致的精神，紅白球彈出，紅隊在熱身賽時贏了一局，在正式比賽時也贏了一局，可是紅隊因為體力不足，又讓黃隊贏了兩局!結果一比二，紅隊輸了。

接下來，足球比賽開始了，我們紅隊以二比零拿下了四(2)班。踢完後我們隊員滿頭大汗，四肢無力，導致在和四(6)班交手時，最終以零比二的比分遺憾得敗北了。

體育節讓我們的校園充滿了積極向上的活力，讓同學彼此之間增加了逆境中迎頭趕上的毅力，也使得我們的身體更加健康、性格更加陽光。

下一屆的校體育節，讓我們翹首以待吧!

體育演講稿 篇11

在一片歡呼雀躍中，一年一屆的體育節又結束了。

我們雖然獎牌不多，雖然有一些小矛盾小爭議，雖然有些地方不公平，但大家也堅持了下來了，總分也神奇般地得了第二，皆大歡喜呢!

看着我們班的體育大神在賽場上“飛來飛去”，我們這些支持者真的高興、很激動、很欣慰。

中間有一些小插曲，比如説，張琨琰她們組有人搶跑，然後取消了她的成績。於是大家都為張琨琰打抱不平，並且找老師、裁判説理，(體現了C1的“團結”)，於是最後還是得到了一塊銅牌回來;女子接力，二班的同學擋了我們班的道，我們為女生們加油打氣，並且有錄像為證，又找裁判、老師説理，最後我們也成功了。

可是，C1是團結沒有錯，可是我們的團結體現在哪裏呢?什麼“裁判收了錢”“裁判黑哨”的聲音不絕於耳，也許只是開玩笑，但我認為有些過分，畢竟，裁判他也是社會主義勞動者，他也辛苦，難道當裁判做得好了有獎牌?他們可以説是無償服務的。裁判也是同學啊!他可能只是太累看花了眼，可能只是一時出了些疏忽，而不可能是故意而為之。

如果我們的“團結”，我們的“同仇敵愾”，是用來罵校友的，那不如不團結。“友誼第一，比賽第二”這句話應該是內化於心外化於行的，口口聲聲説了，到頭來哪裏出了問題，然後罵街的話，那是真的得不償失。最後一次體育節，留下的應該是美好的回憶，而不是憤懣與苦惱。

不過呀，總的説，我們C1還是Very good ，畢竟不經歷風雨，怎麼見彩虹?

我知道大家寫感想大多應該是寫鼓勵的話，所以我的感想可能跟大家不大一樣，但是，我們都有一個共同的目標，那就是——共創CEO1的美好未來!

體育演講稿 篇12

同學們：

下午好!為了全面貫徹落實《中共中央國務院關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》精神，在全國範圍內開展億萬學生陽光體育運動，這是國家在新時期加強青少年體育、增強青少年體質的一項重大戰略舉措，其目的就是要在校園裏形成濃郁的體育鍛煉氛圍和全院參與的羣眾性體育鍛煉風氣，有效的促進廣大青少年學生積極參加體育鍛煉，切實提高學生的體質健康水平。希望全院廣大學生積極參加體育鍛煉，切實提高學生體質健康水平。根據教學計劃安排，今天我院隆重舉行“XX年陽光體育冬季長跑啟動儀式”暨我院XX年 “十公里行軍”活動。通過這項活動，讓健康和運動的理念深入人心，成為自覺行為和習慣。希望同學們都能夠走出教室，走向操場，走向陽光，踴躍參加體育運動，在運動中領略體育的魅力，感受體育的激情，體會運動的快樂。為自己未來的健康與幸福打下堅實的基礎。

同學們：在今天的啟動儀式上我代表院體委向大家提四點要求：

一、安全、科學鍛鍊最重要。同學們要根據自身實際情況和天氣的變化，調整好運動量。循序漸進地開展長跑鍛鍊，要準備充分，避免運動傷害。

二、鍛鍊的形式可豐富多樣。除了長跑外，各系各班級可結合自身的實際情況，開展形式多樣的體育活動，關鍵在於動起來。

三、運動有效，貴在堅持。每天堅持鍛鍊一小時，幸福生活一輩子。

四、每天認真做好兩操，保證兩操質量。

五、行軍過程注意安全。要求各班級隊伍整齊、步伐一致、口號響亮，聽從裁判指揮，行軍過程一律靠馬路右行，不在行軍路上嬉笑打鬧，亂穿馬路。班主任、輔導員跟班負責，確保行軍的順利進行和學生的安全。

同學們，大學時期正是長身體的重要階段，切實增強我們每一個人的體質，是學院的責任，更是你們自己的責任。為了明天擔負起建設青海農牧業發展的職責，今天，我們必須積極參加體育鍛煉，走強身之路。讓我們積極行動起來，走向操場、走到陽光下，去舒活筋骨、鍛鍊身體吧!

最後，祝同學們天天鍛鍊，天天健康，天天快樂。

謝謝大家!

體育演講稿 篇13

烈日、彩旗、鮮花、鼓樂、老師、同學一起湧向操場，激動人心的運動會開始了。

“咚、咚、咚”大鼓敲響了，整個操場都彷彿振動起來，看着指揮一聲令下，敲小鼓的同學們上場了，急促的鼓點組成了一支振奮人心的歌。各班同學站得整整齊齊，擺動他們健壯的胳膊，伴着堅毅的目光，邁着堅定的步伐從主席台前走過，這陣勢一點兒也不亞於天安門前的閲兵儀式，整個校園瀰漫着一股奮發向上的氣息。

百米賽場上，加油助威聲此起彼伏，絡繹不絕，你看那些運動員們像利劍般衝向終點，引得在場的同學興奮不已。不論選手是否得第一，他們都會得到同學的讚美與鼓勵。男子女子800米是一項考驗人毅力的比賽，它雖不如短跑精彩，卻比短跑感動，在比賽中，選手要面臨的，不僅是身體上的考驗，更是精神上的考驗，參加這個項目的運動員們真正體現了努力拼搏，永不服輸的精神。

體育演講稿 篇14

初三體育備課組中考備考研討發言稿

尊敬的董事長、各位領導、同事們：大家好!

第一個方面：我校體育中考的時間和地點

時間：20xx年3月30日週六，上午8：30-11：30分是女生的考試時間，下午2：30-5：30是男生的考試時間，如果下雨或其它特殊情況順延。

地點：在海口一中高中部(白水塘)

第二個方面：目前遇到的困難

1、一部分學生在思想上對體育中考不重視，導致主動參與體育鍛煉的積極性不強。

2、每班都有3-5名由於自身身體條件先天不足的學生，他們十分盡力去練習也可能成績起色不大，所以對這一部分學生的鍛鍊積極性也有一定的影響。

3、一部分家長和科任老師對體育中考是不以為然的態度，這樣無形中對學生的鍛鍊積極性有很大的打擊。

4、今年的體育中考分值和項目有些微調，學生選擇的餘地少了，對我們備考也有挑戰。

5、今年考點的變化和中考時間的提前對我們備考也有影響。

第三個方面：採取的策略

1、首先在開學第一堂課上，向學生們講解了體育中考的形勢，及體育中考注意的事項(包括考試技巧、飲食及選項的確定等)，統一學生的思想，明確奮鬥目標。

2、抓好體育課、早鍛鍊和課餘時間這三個時間段的鍛鍊效果。僅僅依靠1-2名體育老師很難很好的完成體育中考任務，成績的取得有我們班主任大力支持和努力付出。謝謝各位班主任。

3、體育中考模擬考試。在本學期的第四周週三上午進行體育中考模擬考試，讓學生熟悉中考流程，發現考試中出現的不足，及時糾正，同時營造一種體育中考氛圍。

4、打電話給家長，動員家長與老師共同配合，提高學生鍛鍊的積極性和主動性。

5、加強與兄弟學校的聯繫，瞭解中考動態，知己知彼百戰不殆。

第四個方面：目標

我相信：在學校教務處的指導下和師生的共同努力下，我們一定能完成學校對體育中考成績的目標。

最後希望我們一起努力，打好中考的第一仗。

謝謝大家!

體育演講稿 篇15

尊敬的各位領導，親愛的同學們：

大家中午好!

在金風送爽的季節我們迎來了新的學期，今天我們又迎來了榮文學校一年一度的少先隊大隊委的改選活動。我是四(6)班的班長兼體育委員朱雷雷。上學至今，我一直都擔任班長職務。作為班長，我勤奮好學，具有強烈的上進心和求知慾，我關心班級體，一貫地樂於助人，具有很強的集體榮譽感。始終做同學的表率，老師的助手。多年的班幹部經歷使我積累了一定的經驗，也讓我今天有勇氣自信地站在這裏，競選少先隊大隊部的體育委員。

大家都知道，體育委員就是負責一些體育事務，包括做操、上體育課、比賽等等。另外要在體育方面有突出表現並起到模範表率作用。出於上述考慮，我覺得擔任大隊部的體育委員必須具有以下幾點：

1.要具有良好的體育條件，取得過優秀的體育成績。

2.要有強烈的責任感，熱心幫助同學，做好老師的小助手，為學校作貢獻。

我覺得自己就具備上述要求，是一名合格的體育委員人選。我每學期的體育成績都非常優秀。在剛不久的校運動會上，我帶領全班同學努力拼搏，取得了全校第一名的好成績。我自己參加的兩個項目跳遠和壘球均獲得了第一名和第三名的好成績。我在運動會上的出色表現不僅為班級爭得了榮譽，而且也證明了我在體育方面不容爭辯的優勢。火車能跑，要靠火車頭，我希望能夠帶領大家向前奔跑，我希望和廣大的少先隊朋友成為戰友，共同學習，共同提高!

如果今天我被選上了，我一定會在今後的日子裏更加努力的學習、更加負責的工作，無論做什麼事，都要認真、負責，發揮自己的特長，為同學着想，為大家服務，為學校爭光，決不辜負老師和同學們對我的信任，時時刻刻為同學樹立好的榜樣，不斷進取，使自己各方面的表現更出色，協助大隊輔導員少先隊的各項工作，做一名名副其實的好乾部。如果我落選了，我也不會灰心，不是説“失敗是成功之母”嗎?我會把這次競選作為我幼稚人生的一次珍貴的體驗，吸取失敗的教訓，取他人的長處來彌補自己的短處，不斷的完善自己，發奮圖強，參加下次的競選。既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟樑;既然是石頭，我就要鋪就大路;既然是大隊幹部，我就要做一名出色的領航員!

我的講話完畢，謝謝大家!

體育演講稿 篇16

各位同學,今天就今年的體育中考談幾點要求,希望各位同學能認真聽好.

根據市教育局的安排,我校今年是安排在5月7日上午參加體育中考,考試地點在太湖高中.

4月12日下午,初三全體學生進行了體育模擬考試,從考試的成績來看,平均成績為34分(滿分35分),最高的班級平均分為34.74分,最底的班級平均分為33.25分,相差1.49分!

原因:1,一些學生對這個模擬考試重視的程度不夠,抱着無所謂的態度參加模擬考試.

2,有些學生而由於緊張沒有達到滿分的要求,考試失誤了~!

3,一部分學生而由於身體原因沒有發揮自己的最好水平,即就是考前不注意,把自己的身體弄上了.

從3個考試的大項目看,也就是跳繩排球(球類)長跑看,跳繩的失誤情況最為嚴重,全年級平均成績為9,5分,也就是全年級每人扣了0,5分,説明這個項目扣分相當嚴重.

同學們,體育中考是我們初三畢業生的第二項考試,考試成績的如何可能對文化中考產生一定的影響,希望各位同學要很好的重視,全力應付把這次考試考好.

在5月7日的體育中考中,每一位學生必須做到以下幾個方面:

一明確自己的考試組別,是在hc的第幾組,對照體育中考時間表,提前做好準備,按照點名時間----乘車時間----準備活動時間------檢錄時間-----考試時間-----認真做好,在學校,首先按照考試組別,在學校的籃球場集中點名,然後乘車前往考點,到了考點後還是要由老師點名並由體育教師帶領做好準備活動.(考試用繩學生自備)

二關於準備活動

1,認真做好準備活動---可以在緊張激烈的考試中,防止運動傷害事故的發生.

2,做好準備活動---能提高人體大腦皮層神經的興奮性.

3,做好準備活動---能預先提高人體內臟器官的工作能力,達到個器官系統的協調一致,在運動時,就能發揮最大的能力取得優異成績.

三體育考試的心理因素:

1,增強自信心,對自己考出好成績要充滿信心,平時怎麼練,考試就怎麼考.

2,消除緊張心理,學會自我調節.

四怎樣以充沛的體力參加考試

1,6號晚上睡眠一定要充足,7--8個小時.

2,力量類和球類項目都要在第一次拿到滿分.

3,充分注意考前的飲食飲水衞生.

五考試的服裝要求:

1,服裝上要求男生短褲背心或短袖汗衫.女生短褲褲羣中褲和汗衫,不準穿便服牛仔服裝參加考試,口袋裏不要裝任何東西.

2,球鞋,最好平時已經穿過的輕便運動鞋,最好是平底鞋子,足球鞋不容許穿,鞋帶一定繫好!

六體育中考的順序及要點:

1,力量類--球類---速度耐力類

2,在跳繩引體向上仰卧起坐排球墊球上,考官沒有叫你停,你千萬不要停下來,不要以自己數的個數達到滿分了就停下來,一定要以考官點的個數為準的!

3,凡是力量類和球類確實沒有考到滿分的學生要簽字確定,沒有簽字確認的學生就是滿分.如與錯,要及時向監督反映.

4,在考試過程中,要背向太陽,避免影響自己的考試成績.

5,由於太湖高中的運動場地是400米的標準場地,與我們平時訓練的場地是不一樣(我們是300米),在400米和800米考試中要把握好彎道和及時衝刺.

七在考試過程中,要聽從學校工作人員的指揮,加強組織紀律性,在考試過程中要尊重考官,

1,在考試過程中,要有秩序地進退場,要排好隊伍,每一個組別的學生要相互關心,相互鼓勵,每個學生考完要鼓掌祝賀.

2,聽從引導員的指揮,作到考試時候紀律好,不講話,有秩序地更換考試的項目,中途不容許離開考場,也不能隨意走動.

3,考完之後,要先到班主任那裏報道,報考試成績,早規定的地點休息,然後集中乘車回校.

最後,祝全體初三學生在這次體育中考中取得優異的成績,向學校家長彙報~