預備黨員培訓心得體會範文大綱

對預備黨員進行培訓有助於加強對當代黨校學員進行正確的素質和思想政治教育,有利於提升我國國民的綜合素質。下面是小編為大家收集整理的預備黨員培訓心得體會範文，歡迎大家閱讀。

我有幸參加了我們中心XXXX預備黨員黨課培訓班的學習，感覺收穫頗豐。本次的黨課學習，不是填鴨式的培訓教學方式，而是採用講座的形式，並結合各類實效的鮮活事例，使我不僅在理論上更加了解黨，瞭解中國歷史，更在活生生的故事以及黨校老師旁徵博引之中切實的感受到黨的偉大和它全心全意為人民的風采。這次的黨課學習，給我留下了深刻的印象，也更加堅定了我追求共 產主義理想，為黨的偉大事業奉獻青春的決心和信念。下面總結一下我參加完本次黨課學習後的幾點心得體會。

一、對黨的進一步認識。

這次的黨課學習，講座人來自區黨校，水平非常高。在他們的講座過程中，我學到了很多以前沒有接觸到的知識，也理清了一些原來自己對黨認識中的誤區。尤其是對黨史和馬克思主義、毛澤東思想和***理論的再學習，使我更深刻的瞭解了中國共 產 黨，使我更深深的感覺到，中國共 產 黨的確是一個偉大、光榮、優秀的黨。

中國共 產 黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。這是中國共 產 黨黨章從黨的階級性和先進性，黨的根本宗旨，黨的地位和作用等方面對黨的性質的概括。從這之中，以及黨課上生動的講解之中，我切實感受到，中國共 產 黨是中國最廣大人民根本利益的代表，它始終堅持人民的利益高於一切，它始終把全心全意為人民服務，立黨為公，執政為民作為同其他一切剝削階級政黨的根本區別。它始終把人民的利益放在首位，是一個真正為人民利益服務的黨。

毛澤東思想是馬克思列寧主義在中國的運用和發展，是被實踐證明了的關於中國革命和建設的正確的政治原則和經驗總結，實現了馬克思主義同中國實際相結合的第一次歷史飛躍。而改革開放二十年間，我們在理論上取得的最大的收穫，就是在馬克思主義基本原理於中國實際相結合的第二次歷史性飛躍中，創立了***理論。之後，xx大修改的黨章中又明確提出，中國共 產 黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、***理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。這是我們黨付出了巨大努力獲得的極為珍貴的精神財富，是我們黨和人民進行新的歷史創造的科學總結，是中華民族振興發展的強大的精神支柱。

二、對中國國情的進一步認識

中國是一個有著上下五千年歷史地國家，是一個人口眾多、資源豐富、不斷髮展著的開發中國家。可以說，從中華人民共和國的建立，到改革開放，到現在的現代化建設，中國每一步的發展，都是與黨的領導分不開的。對中國國情的進一步瞭解，也就是對黨領導中國建設的進一步瞭解。

中國共 產 黨是中國社會主義事業的領導核心，沒有共 產 黨就沒有新中國。中國近一百多年來的歷史標明，許多革命先驅，許多政黨和政治派別，都沒有找到國家振興和民族解放的出路。奪取政權需要黨的領導，社會主義建設同樣需要黨的領導。只有堅持黨的領導，才能始終保證社會主義現代化建設的正確方向;只有堅持黨的領導，才能保證中國人民生活水平，是適應中國國情的正確選擇。

三、端正入黨動機

這次的黨課學習，不僅使我對中國共 產 黨有了進一步的認識與瞭解，更使我的心靈受到了強烈的震撼。正如講座老師說的，入黨不是要為了將來有份好工作，不是為了炫耀自己比別人有多麼優秀，而是一項光榮而崇高的政治選擇。入黨，就是選擇了全心全意為人民服務，就是選擇了終身為這一目標奮鬥著，實踐著。這次的黨課學習，端正了我的入黨動機，也更加堅定了自己追求黨組織，早日加入這一偉大的黨的決心。

作為一名人才中心普通員工，一名入黨的積極分子，我要胸懷共產主義遠大的理想，貫徹黨的各項方針，為黨的事業奉獻終身，為共 產主義事業奮鬥終身。共 產主義遠大理想，是無產階級政治立場和世界觀在奮鬥目標上的集中體現，是共 產 黨人終身所信仰、所向往、所執著追求的最高價值目標，是支配共 產 黨員思想和行動的強大的精神支柱。因此，要成為一名合格的共 產 黨員，就要樹立共 產主義遠大理想，堅定共 產主義信念，端正入黨動機，在思想上，保持和黨的目標高度一致。

四、入黨從自身做起

我們不僅要做到思想上入黨，更要在實際行動中有所體現。因此，在今後的生活工作中，我要努力做到以下幾點：1、不斷加強自己的政治理論學習，提高自己的政治覺悟、思想水平，積極與周圍黨員就黨的理論進行討論、學習。2、經常主動向黨組織彙報自己的思想、學習、工作和有關的問題，主動和入黨聯絡人進行交流，使自己更快的進步，也使黨組織時刻了解自己的發展情況。3、在平時的工作中勤奮努力，積極進步，不斷提高業務水平，努力鑽研專業知識

為期一個月的預備黨員培訓班在氣氛熱烈的討論會上宣告結束。在這一個月裡，我不僅通過學習培訓班的課程從而對於黨有了更加深刻的理解，同時也是在喜迎國慶六十週年的熱烈氣氛中切切實實地感受到了黨的偉大。作為預備黨員，我們的培訓班雖然結束了，但是我們學習的過程卻剛剛開始。

在培訓班正式開班之前，我被告之成為我們小組的小組長。在接到這個讓人振奮的通知之時，我就懷著極大的熱情和高度的責任感認真地對待這次培訓課程。作為小組長，我要求自己無論在培訓課堂上還是平時的生活都要嚴於律己，為組員以及其他同學起到表率作用。我相信只有這樣，才能讓同學們信服，也才能能讓同學們更好地約束自己。每次上課我總是會提前半個小時到場，做好組員上課出勤情況，併為即將開始的課程做好準備;在課堂上，我認真聽講，仔細做好筆記，跟著老師的講解積極思考。

在上培訓班期間，有一個組員曾經向我抱怨說是上培訓班沒有什麼意思，因為內容基本上都是講過的。當遇到了這種情況，我就找機會與這個組員談心，告訴他預備黨員培訓班是我們對黨的知識的進一步深入瞭解的必然過程，作為預備黨員，我們就必須加強自己對於黨的知識的理解和自身的黨性修養，既然我們做在這個課堂上，就不應該讓時間浪費，就應該仔細認真的聽講，積極主動的思考，爭取做到學有所得，思有所得。經過我們的談心，這位組員及時端正了自己的學習態度，認真的對待了這次的培訓班，並最終取得了不錯的學習效果。

通過這次的預備黨員培訓班，我自己收穫了很多，在不少方面都有了進一步的提高，主要有這樣幾個方面：

1、我對於黨的各項制度章程和發展歷程有了更深一步的理解，在這次培訓班之前，我對於黨的理解僅僅停留在知道的層面上，而並沒有進行深入的思考，經過這幾次課老師的講解之後，我開始積極思考這些問題，並最終對我們黨的發展歷史及其必然性等問題都有了自己的見解;

2、我認識到成為一名合格的預備黨員所必需的素質，這讓我明確了自己現階段的奮鬥目標——堅實的理論基礎，堅定的政治修養，先進的思想修養，高尚的道德修養，嚴格的紀律修養，優良的作風修養，淵博的知識修養;

3、養成了獨立思考問題的習慣，從前的我看新聞的時候只是看看，並沒有做過多的思考，沒有仔細想想為什麼，經過這次的培訓班之後我瞭解到作為預備黨員，必須要有自己獨立的思考和獨到的見解，不能人云亦云，所以在我得知我們培訓班最後不是考試而是寫小結之後，我並不是像其他同學那樣高興，而是認真思考為什麼會這樣，其實是因為預備黨員培訓班不同於預備黨員培訓班，它要求的並不僅僅是我們對於黨的知識的瞭解，而是更進一步地要求我們對於黨的更深一層次的理解和自己對於黨的獨到的認識，它的層次更深，要求也更高。

預備黨員培訓班的學習不僅讓我收穫了很多，同時也讓我認識到了自身存在的一些缺點和不足：1、平時把過多的時間投入到工作和學習當中，忽略了和周圍的同學交流溝通，所以有些時候處理問題可能會顧忌不到某些同學的感受;2、做事情的時候缺乏持之以恆的耐性，容易出現虎頭蛇尾的情況。認識到了自己的問題就應該及時的改正，在以後的生活學習中，我會更加註重和周圍同學的交流溝通，以真誠的態度對待自己身邊的人，同時我也會有意識的磨鍊自己的意志，讓自己做事情的時候能夠善始善終。

在今後的學習生活中，我將繼續學習黨的理論知識，加強自身的黨性修養，同時我也會積極投入到社會實踐當中去，在實踐中磨練自己剛毅和自信的品質;此外，我也會不斷提高自身的素質，培養慎獨的品質，加強言行一致，表裡如一的修養修煉，防止志大才疏、脫離實際的傾向。

預備黨員培訓班短短的一個月的時間結束了，但它卻使我的思想境界得到了提高，讓我不論是對於黨還是對於自身都有了更加深刻的認識，我將一直銘記自己的身份，並以實際行動來證明自己無愧於這一光榮稱號。

在過去的201x年，一而再、再而三地不斷強調，讓“四個全面”成為備受關注的“新提法”。“四個全面”——全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨。

“四個全面”的本質——巨集大的戰略佈局。這個戰略佈局，蘊含了深刻的戰略思想。第一次將全面建成小康社會，定位為“實現中華民族偉大復興中國夢的關鍵一步”;第一次將全面深化改革的總目標，確定為“完善和發展中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現代化”;第一次將全面依法治國，論述為全面深化改革的“姊妹篇”，形成“鳥之兩翼、車之雙輪”;第一次為全面從嚴治黨標定路徑，要求“增強從嚴治黨的系統性、預見性、創造性、實效性”。

每一個“全面”，都是一整套結合實際、繼往開來、勇於創新、獨具特色的系統思想。四個“全面”加起來，相輔相成、相得益彰，是我們黨治國理政方略與時俱進的新創造、馬克思主義與中國實踐相結合的新飛躍。

“四個全面”的提出——主動的戰略選擇。四次引人關注的活動——參觀《復興之路》展覽、到廣東考察工作、紀念“八二憲法”頒行、制定“八項規定”。這四次活動，無疑正對應著“四個全面”。可見，運籌帷幄，從履新之際就已開始。

從開始的兩年多時間裡，幾次重大會議，正構成“四個全面”形成的路線圖：強調“全面建成小康社會”，三中全會部署“全面深化改革”，四中全會要求“全面依法治國”，教育實踐活動總結大會宣示“全面從嚴治黨”。到去年12月，“四個全面”的提法第一次公之於眾，這一戰略佈局已然是“集其大成”。

“四個全面”的意義——立足現實的戰略抓手。“發展起來之後的問題，不比不發展時少”。“四個全面”，正是在中國發展起來之後，更加註重發展和治理系統性、整體性、協同性的必然選擇。從現實看，“四個全面”正是治國理政的“總綱”。四個全面“是從我國發展現實需要中得出來的，是從人民群眾的熱切期待中得出來的，是為推動解決我們面臨的突出矛盾和問題提出來的”。

從這個角度理解，四個全面，抓住改革發展穩定關鍵，統領中國發展總綱，確立了新形勢下黨和國家各項工作的戰略方向、重點領域、主攻目標，是“堅持和發展中國特色社會主義道路、理論、制度的戰略抓手”。

“四個全面”的哲學——辯證統一的戰略思維。。“四個全面”的內容，既有目標又有舉措，既有全域性又有重點。四者不是簡單並列關係，而是有機聯絡、相互貫通的頂層設計。建成小康社會、煥發改革精神、增強法治觀念、落實從嚴治黨，“四個全面”的主線，勾繪出的是社會主義中國的未來圖景。

“四個全面”的提法，“兼顧中國特色和世界潮流，體現中國與世界的深刻互動，深化了對共產黨執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律的認識，是中國和中國人民闊步走向未來的關鍵抉擇”。

中央國家機關地位重要、責任重大，必須緊緊圍繞“四個全面”戰略部署，始終把從嚴治黨擺在突出位置，強化落實黨建工作主體責任，為統籌做好穩增長、促改革、調結構、惠民生、防風險工作提供堅強組織保證。要持續深入改進作風，嚴肅黨內政治生活;大力推進簡政放權，著力剷除滋生腐敗的土壤;堅持黨建工作與中心工作並重，加強考核監督，確保各項工作落到實處。

理論是時代精神的提煉與昇華，理論上的成熟是一個政黨政治上成熟的標誌，理論修養是領導素質的靈魂。青年領導幹部素質事關黨和國家的前途，事關社會主義現代化事業的未來。重視和加強青年領導幹部的理論修養，不斷提高青年領導幹部的理論水平，是增強團結、提高凝聚力、戰鬥力的基礎，也是我們黨提高執政能力，實現中華民族偉大復興的重要保障。

廣大青年幹部要堅持不懈地抓好理論學習，特別要認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發展觀，努力掌握馬克思主義立場、觀點、方法，增強堅持中國特色社會主義道路、理論體系、制度的自覺性堅定性。

同時，要堅持不懈地學習黨的優良傳統和優良作風，牢固樹立正確的世界觀、權力觀、事業觀，養成寬闊的胸襟和眼界、高尚的思想情趣、艱苦樸素的生活作風，永做人民的忠實公僕。同時，還要注意學習正確認識客觀事物、做好領導工作所必須具有的辯證思維、戰略思維、全域性思維、創新思維等方面的知識和經驗，學習歷史的和現實的領導工作經驗，努力提高領導水平和領導能力。

古人云：“立身以立學為先，立學以讀書為本”。中華民族復興偉業需要高素質的青年領導幹部，高素質的青年領導幹部更需要新的理論來武裝。領導幹部只有重視學習、敏於思考、善於總結、勇於實踐、敢於創新，才能不辱使命，不負重託，真正成為一個合格的“兩個一百年”目標順利實現的領導者。這是我學習習四個全面後的心得體會，不足之處請大家指正!