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最新學校少先隊工作計劃範文(通用18篇)

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最新學校少先隊工作計劃範文 篇1

一、指導思想

最新學校少先隊工作計劃範文(通用18篇)

本學期團、少先隊工作將以豐富豐富豐富的校園文化為重點,加強學生的培養教育、禮儀教育,緊緊圍繞團委和學校的工作中心,團結帶領全校青年團員及少先隊員,開展形式多樣、內容豐富的活動,紮實、有效地進行團隊合作,全面提高青少年學生思想道德水平。

二、工作要點

1.重視學生禮儀教育,指導和鼓勵團員、少先隊員培養了良好的行為習慣和文明習慣。

2.繼續實施“推進學生開發和實施職業生涯規劃”任務,創造性地指導學生實施職業生涯規劃,提高學習中的推進力。

3.繼續利用學校德育資源,搞好校園文化建設,豐富學生第二課堂。

4.繼續做好團員、少先隊員的思想政治工作,加強學生幹部隊伍建設,做好班級、團體間訓練,充分發揮生力軍的作用。

5.進一步加強教團支部建設,發掘潛力,開展豐富多彩的文體活動,提高凝聚力。舉行教員座談會,瞭解教員團員的思想動態,提出發展學校的對策。

三、每月主要工作安排

九月:

1.做好團委、少先隊的日常管理。

制定本學期工作計劃,指導團委、少先隊各部門制定本學期工作計劃。

召開七年級、二年級少先隊文明工作會議,安排新學期的少先隊文明工作,並與德育處合作進行日常工作檢查。

完善班級等級制度,每週做好一次班級等級工作,進行課間體操、眼部健康體操等日常檢查。

在新的一年裡,選拔人才組成新的學校國旗隊,對其進行訓練和訓練,可以承擔每週升旗的任務。

2.通過提案、廣播等組織學生實施教師節的“尊師重教”活動。

3、以國慶節紀念日為中心進行一系列活動。

以“祖國,我為你驕傲”為主題進行了公開招募比賽。

以書法和繪畫比賽為主題進行“華麗的一年”。

“為祖國喝彩”展開了“明信片製作比賽或手寫比賽”。

4.以中學2年級優秀學生幹部為物件的“少年團學校”負責支援、準備工作。

10月:

1.組織八年級優秀學生參加“少年團學校”理論學習,以教師輔導為主,結合時代特色,發揮效果和特色。

2.實施慶祝少先隊的建大節活動,少先隊要做好各連長和隊長的訓練工作。

3.配合德育處進行各種日常檢查工作,做好1月1屆星級班的評價工作,發揮主力軍在學生幹部建設良好校風、學風方面的作用。

4.配合德育處,在“重陽節”期間開展“尊老愛幼”活動。

11月:

1.期會考試後組織學生幹部的學習經驗交流。

2.召開第二屆小大會、虐待會,重新選拔小選隊、學生會幹部,對新加入小選隊、學生會的學生幹部進行培訓,加強指導和管理。

12月:

1.開發新團員,舉行新團員加盟宣誓儀式,加強團體組織建設。

2.加強對各團支部工作的指導,加強中國共青團(簡稱)戰鬥力和凝聚力。

1月:

1.團委、少先隊工作總結結束後,開展下學期的`工作。

2.資料歸檔工作。

3.提高學生幹部隊伍整體素質,選拔單位、少先隊、學生會“十大團幹”、“十大優秀學生幹部”,加強對學生幹部的考核和管理。

最新學校少先隊工作計劃範文 篇2

九月份:

1、做好隊員的暑假生活調查;

2、選拔品學兼優的隊員組成執勤隊,開展五項競賽活動;

3、蓓蕾廣播組吸收新成員,繼續開展活動;

4、做好各中隊及大隊乾的選任工作;

5、開展獻愛心活動。

十月份:

1、慶國慶歌詠比賽,出版“慶國慶”主題版報;

2、開展學隊史、學規範、學守則活動,舉行新隊員入隊儀式;

3、觀看安全衛生教育錄影及防災防震圖片,開展安全教育;

4、開展國旗、國歌、國徽知識競賽;

5、舉行“美的創造”手工製作比賽。

十一月份:

1、蓓蕾讀書小組開展讀書活動,定期開放圖書室讓隊員多讀書;

2、加強隊員在校日常行為要求,加強執勤隊管理。

十二月份:

1、觀看法制、交通安全教育圖片及錄影;

2、各藝術組開展活動,迎接元旦。

一月份:

1、各中隊評選優秀隊員、隊幹;

2、各中隊量化得分,評選優秀中隊。

最新學校少先隊工作計劃範文 篇3

一、指導思想:

深入貫徹落實第xx次全國少工委少代會部署、第xx屆四次市少工委會議精神,加強少先隊工作的思想性,堅持少先隊組織的先進性、自主性,牢牢把握少先隊組織屬性,以少先兒童思想引領工作為主線,進一步夯實基礎、開拓創新,做好少先隊工作。

二、主要工作

(一)深入開展少先隊主題教育活動

1、開展“紅領巾展風采,隊風隊紀展示評比”活動。

為迎接區少先隊代表大會,慶祝“六一”兒童節,同時也為幫助少先隊員瞭解隊史、熟知隊章、增強隊組織意識,規範隊的紀律,學校大隊部決定於5月開展少先隊隊風紀展示評比活動。主要內容:1、比隊的儀式:賽規範2.比行施隊禮賽正確3.比隊的歌聲賽雄壯4.比隊的呼號賽堅定5.比隊的步伐賽整齊。

2、繼續落實校志願者服務隊,發揮隊員們的自主管理。

根據學校辦學特點,學生自身特色,繼續實施校志願者服務隊的工作,本著為學校建立市文明單位的理念,同時也為了讓少先隊員們積極參與學校的管理,今年將落實到各個中隊,由中隊輔導員直接牽頭進行管理,重點區域,重點安排,及時反饋,努力還一個乾淨、整潔的校園。

3、深化推進社會主義核心價值觀教育活動。

深入開展“紅領巾心向黨”活動,注重典型引領,引導少年兒童對於組織的認同感和歸屬感,牢固樹立正確的價值追求。

4、抓好儀式教育系列化。

作為九年一貫制學校,遵循少年兒童成長規律,分年級實施富有少先隊特色的儀式教育,增強少先隊員的光榮感和組織歸屬感。

(二)進一步深化少先隊活動課程校本化建設

我校已將每週1課時的少先隊活動課納入課表。在xx市少先隊課題《開發少先隊“心育”活動課,培養國中隊員抗挫心理品質的實踐與研究》的基礎上,積極實踐探索,形成校本特色少先隊活動課。在活動課的開發中,重視少年兒童的切實感受,使活動課真正做到“有意義、有意思、有實效”。並在國小階段,建立少先隊活動課校本活動課教案庫,便於廣大中隊輔導員正常開展教學。

為了提升少先隊活動課開展的實效性,為他們提供有效的輔導員培訓,與校“成長智慧坊”骨幹班主任相結合,積極開展少先隊中隊輔導“月研討”,加強中隊輔導員對少先隊基本知識、技能的掌握,併力促優秀中隊輔導員形成個人輔導特色。

(三)夯實少先隊基礎工作,繼續推進團、隊各項常規工作

1、規範地做好少先隊各項常規建設,如:隊幹部民主選舉、小隊優化組建、中隊主題隊會隊儀式教育、二年級少先隊入隊等,豐富隊員生活。

2、健全紅領巾行為規範檢查制度,加強學生行規督促管理,配合政教處開展“美在”系列活動,加強日常行為規範的考核和教育,並以集體午會的形式在每週一向全校師生做彙總報告。

3、進一步完善每週一的升旗儀式,挖掘我校少先隊員中的典型事例,以推優的方式向全校少先隊員介紹護旗手事蹟,樹立榜樣作用,同時也增強護旗手的榮譽感和責任感。

4、建立大隊職能部每月例會制度,落實各職能部的檢查管理工作(值日周評定、雛鷹爭章、學習園地、黑板報等檢查)。

5、進一步加強對困難少先隊員,特別是我校進城務工人員子女多的現狀,繼續深化“手拉手”結對活動。

6、作好區、校兩級推優評優工作,樹立榜樣作用。

結合我校快樂中隊的建立工作和對優秀少先隊員團員的表彰獎勵,繼續做好區、校兩級優秀集體、個人申報評選工作。同時在評選的基礎上,要作好宣傳工作,將優秀集體、優秀個人的經驗和事蹟介紹給全校師生,擴大先進的積極影響,帶動其他中隊和少先隊員共同進步。

三、每月主要安排

二月份:

1、制定校少先隊工作計劃;

2、落實值日周工作與護旗手工作;

3、落實志願者服務中隊工作。

三月份:

1、校少先隊優秀集體、優秀個人評優;

2、以“學雷鋒好榜樣”開展敬老愛老活動。

四月份:

1、二年級隊前教育;

2、區少先隊評優工作。

五月份:

1、二年級入隊儀式;

2、“隊風隊紀”展演準備工作。

六月份:

1、“紅領巾展風采,隊風隊紀展示評比”六一慶祝活動;

2、暑期雛鷹假日小隊活動培訓;

3、暑假生活佈置;

4、優秀隊員、隊幹部夏令營籌備工作;

5、總結學期少先隊活動情況。

最新學校少先隊工作計劃範文 篇4

指導思想:

本學期的少先隊工作以“社會主義核心價值觀記心中”為主題,聚焦學生立場——以兒童為根本、以實踐為基礎、以創新為靈魂,通過落實養成教育、體驗教育、安全教育、社會實踐教育等,引導少年兒童積極參與實踐體驗活動,傳承民族文化精髓,積極踐行社會主義核心價值觀,培養合格的建設者和接班人。

工作重點:

一、以人為本,紮實推進少先隊組織建設

(一)抓好少先隊隊伍建設。

1、少先隊小幹部隊伍建設。

開學初期重點組織小幹部培訓工作,選拔有責任心的隊員組成紅領巾文明禮儀監督崗、小小國旗護衛隊、校園禮儀隊,定期開展“隊長學校”活動。

2、中隊輔導員隊伍建設。

充分發揮優秀輔導員在工作中的“傳、幫、帶”作用。聘請學生家長和社會各界人士擔任校外少先隊輔導員,結合學校德育管理高階指導教師基地作用,把專家請進來,讓教師走出去推薦優秀輔導員參加班主任培訓。

(二)抓好少先隊陣地建設

1、少先隊隊室建設。

本學期隊室建設的重點,將落實在營造活力隊室,提升隊室文化。

最新學校少先隊工作計劃範文 篇5

指導思想:

以習近平總書記“勤奮學習、快樂生活、全面發展”寄語要求和陽江中心國小少先隊工作計劃為指導,結合我校少先隊工作任務,具體安排如下:

一、加強少先隊常規工作,做出實效。

1、繼續狠抓紅領巾監督崗建設。通過監督崗的建設,培養少先隊員為他人服務的思想,培養少先隊員良好的習慣。

2、進一步規範每週一的升旗儀式,利用每週一的升旗儀式對學生進行愛國主義、法制、安全等教育。

3、繼續做好本校主題黑板報工作。

二、開展豐富多彩的少先隊主題活動。

1、開展學雷鋒活動。

各中隊利用隊會對學生進行“學雷鋒、獻愛心”主題隊會活動。學習雷鋒“助人為樂”的精神,要求少先隊員之間要互相幫助。

2、開展“三八”婦女節主題活動。

以“三八婦女節”為教育契機,為媽媽寫一封信、做一張賀卡、幹一件力所能及的事。培養隊員關心他人,尊重長輩的優秀品質。

3、開展校園之星評比活動。

為了更好地鼓勵學生髮展多種才能,樹立更多的優秀學生典型,促進我校學生各方面素質的全面提高,在校園內形成積極向上的校風、學風氛圍,推進學校教育工作的發展,學校每月評選“校園之星”讓廣大的同學有學習榜樣,鼓勵更多的學生學先進、趕超先進。

4、開展“我們的節日•清明節”主題活動。利用我國人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統節日——清明節這樣一個富有深遠意義的日子,認真組織學生開展“我們的節日•清明節”主題活動。活動的開展,旨在緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,引導學生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,使我們的學生從中受到濃郁的傳統節日文化氣息的薰陶,並從中受到深刻的思想教育。

5、開展“我們的節日•端午節”主題活動。

端午節作為中華民族古老的傳統節日之一,始於中國的春秋戰國時期,至今已有20__多年曆史。“民族的才是世界的”,利用中華民族這一古老的傳統節日,認真組織學生開展“我們的節日•端午節”主題活動,引導廣大中國小生進一步瞭解和感受中華傳統節日文化,更好地繼承和弘揚中華優秀傳統美德,增強民族自豪感。

6、開展“水文化”月主題活動。根據少總部活動方案開展主題活動。

7、配合學校做好“六一”慶祝活動。

8、開展“好習慣伴我成長”主題大隊會的觀摩活動。

9、開展“校園集體舞”活動及評比活動。

三、其他工作

1、督促班主任做好留守兒童、家庭困難學生、後進生統計、教育、捐助等工作。

2、配合完成少總部、學校佈置的其他工作。

最新學校少先隊工作計劃範文 篇6

一、指導思想:

本學期少先隊將貫徹全國少代會精神,突出少先隊“文化育人”的功能,加強少先隊文化建設,以《少先隊輔導員工作綱要》為指導,按照“全隊抓基層、全隊抓落實、全隊抓規範”的工作思路,夯實少先隊組織、文化教育,強化“兒童為本、道德為先、隊建為基、體驗為途徑、發展為重”的工作理念,增強少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力。同時還將繼續開展“三比競賽”和“星星兒童的評比”,進一步抓好少先隊常規工作,努力開拓我校少先隊工作新局面。

二、工作思路:

在上一學年中,少先隊工作在校長室的領導以及全體班主任、任課教師的協同努力下取得了一些進展和成績,學生在德育方面,尤其是親情、愛心、感恩教育等方面取得了較為可喜成績。但在工作的過程中,從三比競賽的檢查情況看,學生的養成教育、班隊活動的開展等等還存在著一些不盡人意的地方、部分工作出現了一些的疏漏、存在這一些不足。綜合上述情況,本學期的工作思路為:

一、緊抓常規不鬆懈,四個領域為抓手:

1、以三比促文明,加強校園禮儀教育;

2、注重隊角文化,加強大隊陣地建設;

3、舉辦多元活動,培養興趣拓展個性;

4、加強家校聯絡,攜手合作共建共育。

二、立足反思促改進,深化探究求創新:

在去年工作的基礎上,針對不足進行制度內容的調整與更新。

首先、修改班隊考核細則,明確考核內容、考核要求以及獎懲辦法。

其次、進一步加強三比競賽的力度,調整三比得分,增設三比流動紅旗,以機制促管理。

三、工作要點:

(一)抓好隊伍建設,強化德育意識,提升德育功能。

1、加強班主任隊伍建設。認真組織班主任參加學校相關制度細則的學習,鼓勵班主任老師發揮各自優勢,積極探索班級管理規律,形成班級管理特色和風格,共同探討學校德育工作。

2、加強學生小幹部隊伍建設。健全大隊幹部,做好輔導、培訓。

3、倡導小班長放學排隊值日製,舉行中隊幹部活動,跟蹤小幹部工作情況,加強指導交流,提高管理能力,形成一支得力的學生管理隊伍。

(二)加強學生的思想教育和班風建設。

以“班隊考核”為抓手,加強學生的日常行為規範教育,狠抓學生良好行為習慣的內化養成,加強德育工作的針對性、時代性和實效性。結合未成年來思想道德建設的特點,按“超前思考,精心設計、認真運作,造出聲勢,搞出特色”的思路,認真開展好各種喜聞樂見的德育活動。進一步整合校內外的德育資源,構建學校、家庭、社會三位一體的教育網路。組織學生走向社會,走進社群,爭當學校形象的代言人。同時以“班隊考核”標準,促使班級建設日趨完善。

(三)加強基礎教育,培養文明學生,建設禮儀校園。

深化愛國教育。利用班隊課的教育契機,通過紅領巾廣播、黑板報、宣傳櫥窗等陣地,加強愛國主義教育,大力弘揚民族精神。以豐富多彩的少先隊活動,引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,提高德育實效。

最新學校少先隊工作計劃範文 篇7

一、指導思想

以區少工委和學校工作意見為指導,以體驗教育為途徑,積極引導廣大少先隊員參與實踐,使廣大少先隊員能在少先隊組織中健康成長,全面提高隊員素質,為爭創省實小而努力。

二、重點工作

(一、)完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎建設。

1.加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作,落實輔導員的有關政策,為輔導員的學習、工作、創造良好的環境和條件,定期召開輔導員會議,組織學習研究工作,提高輔導員的少先隊工作水平。

2.加強少先隊陣地建設。繼續辦好學校紅領巾《五彩楓》電視臺。重點抓好大隊委、紀律監督小組、綠色衛士小組的管理、培訓工作。充分發揮大隊委、紀律監督小組、綠色衛士小組、鼓號隊的功能和作用,使之成為學校的得力助手。抓好中隊板報建設,板報要求每月一期,板報內容要求豐富多彩,適合本班實際,中高年級的每個隊員至少參加出好一期板報,為培養隊員們的創新實踐能力創造良好的條件。

3.抓好少先隊的標誌、用品管理和使用,使其發揮作用。繼續抓好鼓號隊的訓練工作,為每週的升旗儀式及“六一”慶祝等活動做好充分的準備。

4.加強少先隊理論研究和資訊交流。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓,重視提高輔導員的理論水平,開展論文和方案的評選活動,切實重視資訊交流,努力做好《少先隊員》、《少先隊小幹部》、《育苗報》、《中國少年兒童》等報刊的訂閱工作,拓寬隊員的視野和增長見識。

(二、)強化隊員思想品德教育,培養良好文明禮儀習慣。

1.國小生求知慾旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們有計劃、有步驟地對他們進行常規訓練,注重狠抓養成教育,及時糾正隊員不規範言行。為保證養成教育的實效性,做到以下兩點:一是要求班主任嚴抓實管、經常、反覆地組織學生學習《國小生日常行為規範》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導,堅持不懈;二是學校每週進行五項競賽評比,不定期的檢查,通過升旗儀式及時表揚、批評,讓年級與年級、班級與班級進行評比,並把檢查、評比的結果列入班級考評內容中。我們還通過舉辦家長培訓班,讓家長了解隊員在學校時常規要求,積極配合學校共同抓好養成教育。

2.學校根據少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,並寓教育於活動之中。學校利用教師節、中秋節、國慶節、元旦等有利契機,通過舉行隊活動、出版宣傳欄,國旗下的講話,“蘇蘇”“州州”傳真希望行等形式生動的活動,在隊員中深入開展愛國主義教育。培養他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉的情感,樹立起建設祖國、建設家鄉、為建立和諧校園而努力學習的遠大志向。

(三)繼續開展好少先隊各項活動。

少先隊的生命在於組織開展各項活動。輔導員要從知識性、趣味性、科學性、針對性入手,從實際出發,下功夫認真設計各個中隊活動。要讓學生喜歡少先隊,並從中接受教育。本學期,我們還要繼續組織一週常規評比、班隊觀摩活動等系列活動。重點抓好以下兩項活動。

1.本學期開展《“蘇蘇”“州州”傳真希望行》活動。為弘揚愛心傳統,在節約資源“四個一”活動的基礎上向全校隊員宣傳用積極節約下來的錢捐助貧困山區的適齡兒童,幫助他們完成學業的意義和此次活動的重要性,以主題隊會、雛鷹爭章等方式,號召、組織隊員開展捐贈活動,用自己的節約成果來獻出一份愛心。

2.開展“3456”工程。“三別”:向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別;“四帶”:把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給家長、把謙讓帶給同學;“五無”:地面無痰跡、校園室內無紙屑、桌凳無刻痕、牆壁無腳印、出言無髒話;“六不”:不追逐打鬧、不亂吵亂嚷、不進網咖遊戲廳、不隨便吃零食、不損壞公物、不打擾他人休息。使隊員們守規範、愛學習、有特長。

三、日常工作:

1.主持好每週升旗儀式

2.組織好一日常規評比工作

3.主持大隊部工作,加強管理,完善制度

4.建設好宣傳陣地,辦好五彩楓電視臺

5.鼓號隊的訓練工作

四、每月工作安排:

九月份 教育主題:守規範

1.做好開學工作,完成教室佈置

2.做好暑期活動作品參賽統計工作

3.制定少先隊工作計劃

4.規範一日常規評比活動(重點訓練“三別”)

5.組織開展

6.輔導員月會

十月份 教育主題:獻愛心

1.制定中隊活動時間安排表

2.中隊活動觀摩

3.組織學生秋遊

4.繼續開展“蘇蘇”“州州”傳真希望行捐款活動

5.規範一日常規評比活動(重點訓練“四帶”)

6.輔導員月會

十一月份 教育主題:講衛生

1.交通法規教育

2.班隊活動觀摩

3.規範一日常規評比活動(重點訓練“五無”)

4.輔導員月會

十二月份 教育主題:愛學習

1.中隊活動方案評比

2.表彰優秀集體、個人

3.規範一日常規評比活動(重點訓練“六不”)

4.少先隊學期結束工作(輔導員考核、材料歸檔等)

5.輔導員月會

一月份 教育主題:有特長

1.寒假生活安排

最新學校少先隊工作計劃範文 篇8

一、指導思想:

以黨的十-大精神為統領,按照習近平總書記期望孩子們成長得更好的要求,牢牢把握少先隊組織的根本任務,夯實團隊基礎組織建設為抓手,堅持兒童路線,把孩子放在心中位置,尊重教育規律。對照學校新發展規劃,以課程化建設為契機,從少年兒童的特點和生活經驗出發,深入開展貫徹黨的十八大精神學習宣傳工作,通過各類活動為載體,灌輸培養少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情,引導少年兒童在成長過程中逐步樹立正確的三觀,做到三熱愛。

二、工作目標:

1、發揮校園文化載體和活動陣地作用,向少年兒童宣傳好黨的十八大精神。

2、深入開展少年兒童思想教育,引導少年兒童樹立正確的三觀,做到三熱愛。

3、深化紅領巾心向黨主題教育活動,充分發揮少先隊榜樣的作用。

4、落實鼓號隊訓練工作,抓好少先隊標誌性陣地及文化基礎建設。

三、工作重點:

(一)進一步加強少先隊自身建設

1、抓好少先隊陣地建設,不斷完善少先隊各方面的職能。發揮大隊委員的作用,力爭培養一批德才兼備的隊幹部,全心全意為隊員服務。各中隊要設立更多型別的隊幹部服務崗位,實行民主選舉和隊幹部輪換相結合的少先隊小幹部任職制度,並加強對他們的思想教育和技能培訓。

2、繼續按德育常規的要求,切實加強我校少先隊組織的建設,促進少先隊常規工作管理的規範化和制度化。

3、鼓號隊是少先隊基礎建設的一個重要方面。本學期將繼續對鼓號隊員強化訓練,貫穿始終,作為平時的一個常抓不懈的基礎訓練。讓廣大少先隊員通過參加鼓號隊的訓練,培養集體主義、團隊協作的精神。

4、加強德育與少先隊的工作整合,以課程化、精緻化的理念,重視學生的儀式教育,對入學、入隊、畢業典禮、社會實踐等活動進行再設計與相對固化,形成學校特色的微型課程。

(二)開展形式多樣的主題教育活動。

①以學習黨的十八大精神為統領,通過少先隊輔導員給學生講十八大活動,對廣大隊員進行愛國主義、集體主義和革命傳統教育,讓他們感知黨的形象,幫助他們牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。

②加強《隊章》教育,廣泛開展少先隊員光榮感教育,幫助少先隊員瞭解並不斷加深對少先隊隊章的理解,明確自己的權利和義務,瞭解少先隊組織的基本性質和使命,明確少先隊員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊的組織生活,引導少先隊員以是少先隊員為自豪,願意為少先隊添光彩。

③以民族精神代代傳體驗教育為主要途徑,深入開展學雷鋒系列活動,引導少年兒童從小培養志願者服務精神,樹立公益服務社會的理念,傳遞社會正能量,進一步展現新時期少先隊員風貌。

④以黨的十八大為契機,做好貫徹黨的十八大精神學習宣傳工作,通過紅領巾廣播、宣傳欄、中隊隊報、隊刊做好紅色主題宣傳工作。培養和灌輸隊員們對黨、對社會主義祖國的樸素感情,讓兒童感受黨的關愛,感受優秀共產黨人的榜樣。

⑤以同在一片藍天下,手拉手共同成長為主題,繼續開展紅領巾手拉手活動。大隊部通過與南門村國小少年兒童小手拉大手活動,結交一個手拉手小夥伴,營造平等、互助、友愛的和諧社會氛圍。引導他們互相學習,互相激勵,共同成長。在活動中要注重雙方情感的交流,發現對方的閃光點,讓結對小夥伴感受社會的溫暖,讓手拉手小夥伴體會生活的艱辛,從而引導少先隊員之間互相關心、相互學習、共同進步。

四、工作安排:

二月份:

1、做好開學典禮各項工作。

2、總結寒假工作、制定新學期校少先隊工作計劃。

3、開展好大、中隊委員會議。

4、舉辦鎮美術、書法、手工、泥工現場競賽暨優秀作品展並選拔赴市參賽。

5、組織開展第十屆晉江市中國小電腦製作活動(截止時間3月14日)

6、鼓號隊集中訓練。

三月份:

1、雷鋒精神伴我行學雷鋒系列活動

2、感恩系列教育活動:結合三八婦女節,各中隊以媽媽,真好!為主題開展活動,要求隊員瞭解自己的媽媽,感受媽媽的愛,併為媽媽做一件事。

3、植樹節人人爭當護綠使者活動:設計一句護綠提示語,自制一塊護綠廣告牌,完成一件護綠任務。進行植樹節教育,各中隊開展我做護綠小使者綠地認養活動。

4、全國中國小生安全教育日活動:三月最後一週的星期一為全國中國小生安全教育日,此周定為安全教育周,通過晨會、國旗下講話等活動增強隊員的安全意識。

5、舉辦鎮國小生棋類比賽

6、參加晉江市第xx屆中國小生美術、書法現場競賽暨優秀作品展。

7、選拔參加市國小生六項技能比賽。

8、開展科技小發明、小製作和科學幻想繪畫比賽活動。

9、開展國小生隊儀式評比活動。

10、組織參加市少先隊輔導員鼓號隊培訓。

11、鼓號隊集中訓練。

四月份:

1、結合清明節,開展革命傳統教育:開展春遊綜合實踐活動--掃墓,結合看革命影片,讀革命書籍,講革命故事,開主題班會,學革命精神開展系列主題活動。

2、舉行201-年安海鎮國小生乒乓比賽。

3、舉行校園歌手卡拉OK比賽並選拔參加市賽。

4、組織國小生英語口語比賽參加泉州市國小生英語口語比賽。

5、組織開展青少年愛國主義讀書教育系列活動。

6、開展廣播操、特色操、眼保健操評比活動。

7、開展鎮級少先隊中隊觀摩研討活動。

3、鼓號隊集中訓練

五月份:

1、籌備慶祝六一國際兒童節活動。

2、感恩孝敬教育月:慶祝五一國際勞動節。

3、開展助殘扶弱獻愛心活動。

4、舉行國小生南音比賽並選拔參加市比賽。

5、舉行鎮市少先隊腰鼓大會操。

6、鼓號隊集中訓練。

六月份:

1六一慶祝系列活動(少兒文藝會演)

2、參加市國小生籃球賽。

3、期末大隊幹部會議。

4、總結學期工作,佈置暑假工作。

最新學校少先隊工作計劃範文 篇9

以學校辦學理念“陽光教育”為主導,緊緊圍繞學校中心工作,堅持“踐行陽光教育、培育陽光少年”為目標,堅持以行為見文化、借活動促發展的工作思路,以“養成教育”為主要內容,以中隊特色文化建設為主陣地,在常規管理上下功夫,不斷更新觀念,開展特色活動。勇於開拓創新,加強輔導員隊伍的建設,提高工作的針對性、主動性和實效性,努力開創學校少先隊工作的新局面。

一、聚焦主責主業,強化思想引領工作

1.高度重視社會主義核心價值觀教育和愛國主義教育。

貫徹落實好教育部《關於培育和踐行社會主義核心價值觀進一步加強中國小少先隊工作的意見》和《中國小少先隊工作指南》,堅持把推進培育和踐行社會主義核心價值觀的工作貫穿於學校教育全過程,融入課程、實踐等日常學校教育教學的管理中,形成課堂教學、社會實踐、校園文化等多位一體的育人平臺,推動愛國主義教育和社會主義核心價值觀教育緊密結合;開展深入、持久、生動的愛國主義宣傳教育和“中國夢”系列教育活動,引導新時代隊員樹立遠大人生理想,堅定中國特色社會主義信念。

主要通過回顧疫情期間所發生的令人感動的故事,培養隊員們的愛國主義和民族自豪感。端正隊員的思想,要讓他們認識到中華民族的真正英雄其實就是我們身邊廣大的人民群眾。追星就要追鍾南山、李蘭娟等這樣為了祖國做出巨大貢獻的人物。

2.認真細緻抓好隊員的常規管理工作。

根據新版《中國小生守則》精神,不斷豐富學校文化建設,以加強文明禮儀養成教育為抓手,重視隊員常規管理工作的基礎性和規範性,使常規管理逐步走向精緻化。開學一個月內統一利用晨會課時間再次學習《中國小生守則》,讓守則銘記於心,落實於行。

堅定不移地抓好學風建設,完善常規管理考核辦法,提升常規管理水平,形成科學合理的長效機制,在做小、做細、做實上下功夫;要切實增強隊員思想品德教育和日常行為規範教育的針對性和實效性,並真正落實在做人、做事和學習上;要認真做好隊員發展性評價工作,要著眼於“立足過程、促進發展”的評價要求,注重評價主體的多元化,重視評價內容的多樣性,推進綜合素質評價建設,為隊員身心的全面發展奠定堅實的基礎。依據區教育局對全區中國小的學生日常行為規範、學校少先隊常規管理等方面考評辦法,不斷提升常規管理水平。

二、聚焦重點難點,側重內涵發展

1.加強輔導員隊伍建設,拓寬專業化發展路徑。

我校將豐富輔導員隊伍的培訓形式和內容。各中隊配備志願輔導員,志願輔導員獨立設計一次主要活動,參與評比,評選“優秀志願輔導員”。同時在輔導員教師隊伍中大力倡導“七個一”要求,即每學期研讀一本好書,上好一次校內班會研討課,參與一項學校課題研究,寫好一篇論文或案例,參加一次輔導員基本功競賽,做好一次專題家訪活動,開好一次專題家長會。

我校將完善輔導員評價激勵機制,給予輔導員更多的人文關懷和支援力度,依據我校輔導員考核辦法,加速培養年輕輔導員和優秀輔導員,樹立榜樣和典型,讓每一個輔導員都能真正成為隊員的良師益友。我校將繼續深入推進中隊文化建設,推進中隊管理制度創新。把中隊的整體建設,作為開發隊員潛能、加強輔導員隊伍建設、落實少先隊核心地位的一種嘗試。在中隊文化的塑造中,要不斷探索自主合作的管理模式,圍繞中隊形象、中隊精神、中隊凝聚力等方面,綜合運用中隊集體生活體驗、行為強化、榜樣示範、說理討論、自主實踐等方法,開展班風建設達標活動,構建系列化、特色化的主題班隊活動。

2.立足問題研究,增強自主創新能力。

落實全員少先隊,全程育德的工作機制,努力探索學科教師少先隊工作的內容、成效及考評方法,積極探索學校文化建設中的全員少先隊,促進全員少先隊的有效落實。鼓勵有獨特的教育理念,高效的教育方法,真正起到每一位教師的少先隊教育作用。本學期要求每一位教師上交一則教育故事。

三、注重少先隊實踐活動,提煉特色品牌

1.積極開展好各類主題教育活動

引導廣大少年兒童更多瞭解中國革命、國家建設、改革開放、科技創新、文化發展等方面的歷史知識,多向英雄模範人物學習,激發少年兒童熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民的樸素感情,在少先隊員中開展“紅領巾尋訪”主題教育活動。

少先隊的主題活動是少先隊工作的重要補充,要努力使隊員在精品少先隊活動中昇華道德境界。要積極探索主題教育的新思路、新途徑,要降低工作重心,多一些動態的生成,突出隊員的主體意識、主體地位。

充分發揮各級各類未成年人綜合實踐基地的教育功能,將少先隊的實踐活動納入隊員綜合素質考評中,全面提升青少年勞動教育、生命教育、心理健康教育、公民教育、法制教育、毒品預防教育、生態文明教育等主題教育活動的實效。

2.鞏固少先隊陣地建設

推進少先隊活動課常態化建設。規範學校少先隊活動課的實施,做到課程計劃完整、實施過程紮實。完善學校少先隊活動課巡檢制度,及時記錄檢查情況並公佈,落實常態化開展。

結合學校文化建設、文明校園建立、書香校園建設、中隊文化建設活動,以“平安校園”、“綠色學校”、“文明中隊”等建立為抓手,實施校園美化、綠化、淨化“三化”工程,充分發揮環境育人,文化育人的功能。要充分發揮隊室、書法展覽室、校史室、心理諮詢室、圖書閱覽室等固有陣地的教育功能,為校內少先隊活動開展創造有效條件。

3.精心構建學校少先隊特色

構建少先隊特色是促進學校均衡優質發展的重要舉措,能彰顯學校辦學個性,塑造學校辦學品牌。我校的少先隊將在“陽光教育”的指引下,努力做到“讓陽光普照每一位隊員”。本學期我校將組織開展“致敬身邊的英雄”、“開學第一課”、“國防安全宣傳日”、各種節日等活動來對隊員進行潛移默化的教育。本學期校級的“王菽霞名班主任(輔導員)工作室”繼續執行,帶動年輕的輔導員更快地成長!

我們將在今後的工作中,不斷完善機制,搭建創新平臺,加強交流研討,在青少年思想道德教育工作內涵發展的道路上,再接再厲,再創佳績。

四、具體工作安排:

二月份:線上防疫知識——爭做抗疫小先鋒

三月份:宅家雲植樹,共享雲課堂——爭做綠色環保少年

四月份:清明祭英烈,童心齊抗疫——爭做紅色美德少年

第九周(4/14——4/17)

1、佈置教室,創設良好的學習氛圍。

2、完成新學期第一期展板:防疫迎開學。

3、寒假讀書活動頒獎。

第十週(4/20——4/24)

1、“開學第一課”專題教育。

2、輔導員工作例會(少先隊課題會議)。

3、“世界讀書日”活動。

第十一週(4/27——4/30)

1、慶祝“五一”勞動節。

2、班級星級評定。

3、期初班隊工作手冊檢查。

4、“越來越美好的生活”徵文活動上交材料。

五月份:勞動中創造——爭做紫色創新少年

第十二週(5/6——5/8)

1、德育講堂(分班進行)。

(張國鋒——“認識英雄”——五年級)

2、學模範、愛勞動、做榜樣——中隊勞動之星評比

3、班級星級評定。

4、“母親節”感恩活動。

第十三週(5/11——5/15)

1、鼓號隊選拔新成員。

2、班級星級評定。

3、訂閱隊報隊刊。

4、以班級為單位開展藝術節活動。

第十四周(5/18——5/22)

1、大隊委員培訓。

2、鼓號隊訓練。

3、德育講堂。(王宇——內容自定——六年級)

4、“踏上新徵程,建功新時代”讀書徵文大賽上交材料。

六月份:快樂的六一,我們的節日——爭做橙色活力少年

第十五週(5/25——5/29)

1、評選、表彰“陽光輔導員”、“陽光中隊”、“優秀少先隊員”。

2、慶“六一”活動。

3、鼓號隊訓練。

第十六週(6/1——6/5)

1、鼓號隊訓練。

2、班級星級評定。

第十七週(6/8——6/12)

1、班級星級評定。

2、鼓號隊訓練。

第十八週(6/15——6/19)

1、各年級各中隊自主召開家長會。

2、班級星級評定。

3、德育講堂。(趙小紅——內容自選——四年級)

4、第八屆“超新星快樂作文大賽”徵文上交材料。

第十九周(6/22——6/26)

1、班級星級評定。

2、鼓號隊訓練。

七月份:從小立志,努力學習——爭做藍色智慧少年

第二十週(6/28——7/3)

1、隊旗飄飄跟黨走:慶祝“七一”建黨節。

2、班級星級評定。

第二十一週(7/6——7/10)

1、上交班主任(輔導員)教育故事。

2、少先隊工作總結、資料整理歸檔。

3、部署暑假生活。

最新學校少先隊工作計劃範文 篇10

一、指導思想:

本學期,我校少先隊工作以“以人為本,以德為先”為宗旨,在上級有關部門的工作精神和學校工作的引領下,以規範隊員的行為習慣,形成和諧的校園文化為核心內容為核心內容,全面推進素質教育。以公民道德建設實施綱要為指導,以愛國主義教育、養成教育為主線,以少先隊活動為載體,有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、基本思路:

1、推行全面育人。

2、強化養成教育。

3、以活動為載體。

三、具體措施

(一)加強德育隊伍建設

1、引導教師樹立“全員育人”,“育人第一”、“時時處處事事育人”的意識。學校通過規章制度,明確每一個教師對學生的教育任務,尤其是班級工作中明確任課教師在班集體建設中的職責,讓學校的每一個崗位和每一位教師意識到自己的育人任務,並切實承擔自己的職責。

2、每月定期召開一次班主任經驗交流會或工作例會促使班主任工作注重實踐,注重思考,注重質量,互相啟發,深入研究,確定更先進的育人理念,掌握更科學的育人方法。

(二)強化規範養成教育,促進學生良好習慣的形成。

1、抓“八個好”養成教育,培養良好行為習慣。

組織學生認真學習貫徹《國小生守則》《國小生日常行為規範》《永勝中心國小“八個好”具體要求》。及時檢查反饋,發現問題及時指正。

2、抓好學校常規,營造“搏樂”氛圍。

繼續抓好一日常規評比工作,加強日常行為習慣的檢查監督,提高值日質量,對少先隊幹部的檢查進行分工落實,加大檢查力度,及時反饋,以檢促進。精心準備升旗儀式,小星星電臺,在學校營造“勇於拼搏,快樂成長”的氛圍,打造“搏樂”的校園環境。

3、抓好心理健康教育,形成健全人格。

心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內容,開展好學生的心理健康教育,做好學生心理的疏導,教師要積極創設良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發展的人文環境。多管齊下,保證心理健康教育活動的正常化、規範化,促進學生身心全面和諧健康的發展。充分利用日常教育教學主渠道,開展好學校心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學生溝通,交往等,將心理健康教育真正落在實處。

(三)、以活動為載體,注重體驗,提高學生道德素養。

1、結合重大節日和紀念日,開展主題教育活動。

充分利用重大節日、紀念日,如教師節、中秋節、國慶節、重陽節、“10月13日”建隊節等節日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。如開展“教師節”感恩活動,慶“國慶”系列活動,新生入學、入隊活動等。

2、開展各種青少年法律宣傳教育活動。

最新學校少先隊工作計劃範文 篇11

本學期我校將狠抓養成教育,以體驗教育為基本途徑開展豐富多彩的實踐教育活動。

一、工作思路

熱情服務、穩抓常規、加強實踐、體驗為主、講求實效

二、工作目標:

(一)深化紅領巾事業建設,鞏固少先隊基礎建設。

堅持在實踐中體驗,在實踐中鍛鍊,在實踐中接受教育,努力推進素質教育。開展好少先隊傳統活動,促進少先隊工作的發展和提高。

1、切實抓好大隊陣地建設,充分發揮少先隊員自主自動的主人翁精神,實行少先隊自主管理,努力組織好課外活動,豐富少年兒童的課餘生活。

2、重點加強中隊建設,拓展少先隊教育陣地,鞏固少先隊板報、紅領巾櫥窗、隊角等宣傳教育陣地的作用:每月及時更換黑板報,規範班隊課,每月開展一次有儀式的中隊主題隊會,培養少先隊員關注少先隊組織的動向,積極的投入少先隊組織的各項活動中,並形成良好的組織歸屬感,從而使少先隊隊組織真正發揮少先隊的引領作用。

3、加強日常行為習慣、衛生的檢查監督,提高紅領巾值日質量,嚴格執行"四項評比"競賽,促進我校行為禮儀、精神文明建設。

4、開展光榮升旗手評選活動。各中隊要積極推薦有特長、為校為班爭光的隊員為"光榮升旗手",讓全體隊員學有榜樣,幹有目標。

(二)抓好傳統活動,加強思想道德教育。

1、加強思想道德教育和行為習慣培養,繼續落實《公民道德實施綱要》,利用學校已有的紅領巾陣地分層次地進行行為規範的教育和訓練,充分發揮少先隊的自主教育功能。

2、繼續深入開展"向善、向上"活動,突出"向善"這一教育特色,做到人人都是"善德"小明星、小使者。

3、認真做好身邊的"手拉手"活動,積極倡導開展"互幫互助"活動,重視勤儉節約的優良傳統教育。

4、在隊員中間繼續深入開展"感恩""生命"這兩個主題教育活動。學會感恩、懂得珍惜生命是我們少先隊教育的主旋律。

(三)搞好校園文化藝術活動,豐富和活躍課餘生活。

我校在本學期將進一步強化少先隊組織教育,提高少先隊教育的文化氛圍,增強少先隊員的組織觀念和集體意識,組織全體少先隊員積極開展各種有意義的活動,充分發揮少先隊的德育主渠道作用和自我教育的功能。學校大隊部將組織各中隊充分利用重大節日、紀念日,如教師節、中秋節、國慶節、重陽節、"10·13"建隊節等節日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。各中隊也將積極開展班隊文化建設,形成自己中隊的特色。

三、主要工作安排:

x月份:

1、總結隊員的暑假生活,進行優秀隊員表彰。

2、開展尊師感恩活動。

3、各中隊佈置教室:出好新學期板報,佈置好隊角

4、組織學生認真學習《國小生日常行為規範》、《課堂常規》

x月份:

1、慶國慶及愛國主義教育。

2、重陽節開展"我為長輩送健康"體驗活動。

3、開展"我們自己的歌"活動,通過優秀的少兒作品鼓舞和陶冶少年兒童的情操。

4、開展"我是向善小明星!"實踐體驗活動。

x月份:

開展"和好書交朋友"體驗活動

1、全校舉行寫字比賽

2、"沐浴陽光、雨露,我們幸福成長!"生命教育主題活動。

x月份:

1、舉行全校跳繩、踢毽比賽

2、舉行交通安全知識講座

3、開展"迎新年,賀新歲"元旦慶祝活動。

x月份:

1、做好少先隊工作學期總結。

2、表彰優秀少先隊員。

3、做好各中隊資料歸檔工作

4、佈置寒假生活

最新學校少先隊工作計劃範文 篇12

一、指導思想

深入學習貫徹全國第五次少代會精神,緊緊圍繞學校以德治校,內強素質,外樹形象的工作方針,結合學校的“民族學校五個一”工程,按照“全隊抓落實”的工作思路,堅持“兒童為本、道德為先、隊建為基、體驗為徑、發展為重”工作理念,加強組織建設,深化品牌活動,完善工作機制,努力開拓我校少先隊工作新局面。

二、工作要點:

(一)注重行為習慣,開展養成教育,促進隊員快樂成長。

1、在去年的基礎上,對學生進行行為習慣教育,重溫新《國小生守則》和《國小生日常行為規範》。充分利用隊會進行訓練,使隊員能以《國小生日常行為規範》為準則,時時刻刻約束自己的行為,懂得勤學守紀的重要意義,學會自主管理、自主發展,積極參與班級學校的管理,能及時改正自己的缺點錯誤,養成良好習慣。

2、結合文明中隊的考評,繼續進行以養成教育為核心的“清潔衛生先進班”、“行為規範先進班”、“路隊文明先進班”評比活動:每天對每個班級、每位學生在學校的衛生、課間操、言行文明、紅領巾的佩戴、眼保健操等情況等進行檢查、公佈、評比。通過自我檢查、文明勸導、全校評比等方式,力爭客觀、全面地看待學生的進步,以競賽激發隊員榮譽感,促進隊員的自我完善,從而形成良好的校園風氣。

3、堅持上好每週五的隊會課,以班級為單位開展豐富多彩的活動,讓學生自主設計,中隊輔導員參與指導,讓學生在活動中成長。

4、認真組織每週一的升旗儀式,辦好紅領巾廣播室,指導班級辦好黑板報,舉行校園小報比賽。

5、以弘揚民族文化為切入點,紮紮實實搞好“民族學校五個一”工作。

6、做好留守生工作,讓他們進得來,留得住,以“拴住學生心,留住學生情”為目標,推進“訪萬家”活動深入開展。

7、學習校園集體舞,全面開展“大家唱,大家跳”活動。

(二)以體驗教育為主要途徑,組織好各項少先隊教育活動,提高少先隊教育實效。

1、加強法制紀律教育。

進一步組織宣傳與少年兒童有關的各項法律法規,開展預防少年兒童意外傷害、保護少年兒童生命安全和身體健康活動,注重用身邊的人和事教育、幫助學生,提高他們的自護意識。充分藉助板報專欄、紅領巾廣播等載體,以及國旗下講話、班隊會、社會實踐活動、興趣小組活動、校園文化活動等方式,開展豐富多彩的法制宣傳教育,在潛移默化中增強學生法律意識。

2、緊密聯絡我校的實際,堅持以人為本,按照實踐育人的要求,以體驗教育為基本途徑,精心設計和組織開展內容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動。繼續開展“忠、孝、雅、誠”體驗活動,使少年兒童在活動中感受中華民族的傳統美德,從而在幼小的心靈中播下“真、善、美”的種子。

(三)加強基礎建設,健全各項制度,保障少先隊工作順利開展。

1、抓好少先隊自身建設。

(1)健全少先隊組織,培養少先隊幹部。

大隊部抓好大隊委的培養,通過中隊

2、抓好少先隊輔導員隊伍建設。

(1)建立輔導員的培訓制度,不定期組織輔導員學習政治,學習理論,共同商討少先隊工作。通過學習討論、上隊課,輔導員間結對等多種渠道,幫助輔導員學習現代新理念,提高輔導員的理論水平和科研能力,增強實施素質教育的能力。

(2)擴大輔導員隊伍,積極吸納專職教師、家長、青年志願者以及社會各界熱心人士加入到志願輔導員隊伍。建立和完善輔導員的工作認定和評價體系,激勵更多的人關心和支援少先隊工作。

(3)進一步加強少先隊理論研究工作,積極把少先隊工作要求融入學校德育教育體系。

三、具體工作安排

xx月~xx月份:好習慣 伴我行

1、召開各中隊輔導員會,明確本學期的任務。

2、啟動“好習慣 伴我行”主題教育活動。

3、出好第一期櫥窗、板報。

4、組織建立清潔衛生先進班、行為規範先進班、路隊文明先進班。

5、組織評比。

x月份:爭創美麗校園

1、抓好常規的衛生管理,以此召開主題班會。

2、以“校園美麗靠大家”為題出好第二期櫥窗、板報。

3、評選四月份的先進班級,頒發流動紅旗。

x月份:大家唱,大家跳

1、各中隊組織學習校園集體舞。

2、全面開展“大家唱,大家跳”活動。

3、 以“舞動青春”為題出好第三期牆報、板報。

4、文明中隊評比,頒發流動紅旗。

x月份:風采展示

1、總結表彰。

2、出好第四期櫥窗、板報。

3、大隊委改選。

4、評選六月份“班級文明之星”“校園文明之星”,評選校園“十大文明之星”。

5、文明中隊評比,頒發流動紅旗。

6、收集資料,總結少先隊工作、部署少先隊假期工作。

最新學校少先隊工作計劃範文 篇13

一、指導思想:

根據少年兒童先鋒隊的群眾性特徵,把少年兒童組織起來進行教育,充分發揮少先隊員的積極性、主動性、創造性,使他們從小熱愛中國共產黨、熱愛祖國,培養他們成為有理想、有道德、有文化、守紀律的一代新人,通過開展豐富多彩的少先隊活動促進學校工作的全面開展。

二、目的要求:

少年先鋒隊是在中國共產黨和中國共產主義青年團的直接領導下,通過隊員當家作主的集體生活豐富多彩的活動來進行工作的,使廣大少年兒童接受共產主義思想品德教育,初步形成正確的世界觀,具有遠大的理想,明確的奮鬥目標和奮發向上的精神,使他們健康的成長。

三、活動要求:

不斷加強活動的教育性、激勵性、改進思想政治工作,不斷開拓新的活動領域,適應新形勢下改革對人才的需要,開展多樣化、趣味性的活動,逐步達到少年兒童自己來組織和計劃自己的名次活動的目的。

四、具體措施:

1、抓好少先隊大隊部的組織建設,成立少先隊大隊部,配備大隊長文杜平、副大隊長程斌,宣傳委程晶晶等隊幹十餘人,指導各班成立中隊,加強同各班中隊輔導員的聯絡和配合,積極引導,支援中隊開展活動。

2、繼續完善少先隊大隊部值日製度,抓好學校環境、衛生、紀律、紅領巾佩帶、兩操一活動等工作,少先隊值日干部和值日教師必須天天堅持檢查記載,每週末大檢查,並張貼好衛生標誌,做到每週一小結,每月一評比,每月不定量評選文明班級,並給予10元的獎勵。對於本學期發生過重大安全事故班級一票否決,不予評選。文明生每班每月評選一名。

3、繼續完善各中隊養成教育記載,每月選交大隊部作檢查記載。

4、辦好學校的文化長廊,堅持對各班黑板報進行檢查,並實行投票評選,要每月更換一次,內容必須融知識性、趣味性於一體,對每月被評選為優秀黑板報的六名班級給予該班3分獎勵,合格為1分(分高、中、低三個級,方法同上,每個段評出2個班為優秀)。

5、學校少先隊大隊部開展其它活動,獎勵標準校委會、少先隊大隊部聯合下發的活動通知按有關條文執行。

6、凡獎到各班的獎金,班主任老師可依據各班科任老師對班級工作支援的力度,按比例給予科任老師一定的獎勵。

7、本期少先隊大隊部活動安排:

九月份:

1、制訂本期少先隊工作計劃。

2、組建少先隊大隊部,成立“三結合”領導小組。

3、開展組織優質班會課觀摩活動。

十月份:

1、開展愛我龍坪、建塑料城徵文活動。

2、組織觀看愛國主義影片。

3、組織班隊開展愛惜生命的安全教育班隊會。

十一月份:

召開期中總結大會。

十二月份:

1、吸收新少先隊員。

2、開展慶祝元旦班隊會。

元月份:

1、評選文明生。

2、期末總結。

最新學校少先隊工作計劃範文 篇14

  一、指導思想

本學年我校德育工作,認真貫徹落實黨的教育方針,按照市教育局的要求,緊緊圍繞《國小生守則》、《國小生日常行為規範》,結合當前德育工作的新形勢,不斷改進工作方法,提高學校德育工作的實效。全面提高學生的綜合素質,促進學生健康成長。

  二、工作目標

1、以建黨90週年為契機,開展豐富多彩的少先隊活動,培養和灌輸隊員們對黨、對社會主義祖國的樸素感情,人人爭當四好少年。

2、以禮儀特色教育工作為抓手,引導少年兒童養成良好的行為習慣。強化國小生儀容儀表、文明禮儀、尊老愛幼教育,努力營造寬鬆、和諧、向上的教育氛圍。

3、堅持做到“嚴”、“細”、“實”。所謂“嚴”,即嚴格要求、嚴格訓練、嚴格評比。

4、建設優良班集體;激發學生的創造力和團結協作意識,增強集體榮譽感,樹立良好的班風、學風、校風。

5、以主題實踐活動為載體,促進學生全面發展。

三、工作措施

(一)搞好少先隊陣地建設

1、充分發揮“紅領巾廣播”的宣傳教育作用。

2、抓好少先隊的隊伍建設,加強對隊幹部的教育和培訓。

3、抓好紅領巾禮儀隊工作,規範升旗儀式。

4、規範溫馨教室的佈置,營造和諧、有個性、有活力的班級育人氛圍,突出少先隊的特點。開展“溫馨教室”、“黑板報”評比活動。

(二)抓住愛國主義教育

1、積極配合學校德育建設,全面開展學生思想道德品質教育。通過中隊活動課,繼續加大力度加強學習學生在禮儀、行為習慣、衛生習慣等方面的教育,著力打造和諧校園。

2、精心組織每週一的`升旗儀式和國旗下講話。對學生進行愛國主義、集體主義最直接、最生動的教育使學生樹立“心中有國旗,心中有祖國”的思想。

3、開展節日活動。結合重大節日、紀念日為活動的契機,深入開展“手拉手”活動,促進青少年學生的身心和諧發展。

4、繼續開展社會實踐活動,培養學生的“五自”能力,讓隊員在實踐體驗中鍛鍊成長。

四、具體安排

二月份:

1、制定隊活動計劃;

2、開學典禮

三月份:

1、開展文明禮儀、日常行為規範教育活動;

2、安全教育活動

3、慶三八活動;

4、開展“紅領巾心向黨”主題活動:

四月份:

1、各中隊開展班級主題隊會;

2、開展“民族精神代代傳”清明節主題活動:組織學生重溫誓詞。

3、開展“紅領巾心向黨”主題活動:

4、開展“紅領巾讀書節”活動

五月份:

1、開展“紅領巾心向黨“主題活動:

2、開展“感恩五月、收穫快樂”社會實踐活動。

六月份:

1、組織“六一”文藝匯演;

2、開展“紅領巾心向黨”主題活動:

3、開展中華傳統節日

最新學校少先隊工作計劃範文 篇15

一、指導思想

結合新課程計劃的實施,重點突出對少年兒童的思想政治道德教育和創新能力、社會實踐能力的培養,在完善各種制度,切實抓好少先隊基礎建設的基礎上,以少先隊特色為基礎,參與校本課程的開發,以少先隊實踐體驗活動為載體,推進綜合實踐活動的實施,充分發揮少先隊的組織優勢,全面促進基礎教育課程改革。

二、主要工作

(一)完善各種制度,切實抓好少先隊的基礎建設。

1、完善制度

為了使少先隊工作走上規範化管理的軌道,計劃制定《太河鄉中心校關於對學校少先隊工作的考核評價辦法》、《常規評比檢查制度》等,各學校要對少先隊員的一日常規,利用紅領巾值勤檢查的方式,充分發揮大隊委的功能和作用,讓學生自己管理自己。紅領巾值勤檢查,各學校要實行日檢查、周評比、月小結的方式,讓衛生流動紅旗,遵紀文明的榮譽成為大家的奮鬥目標。並利用學校廣播、升旗儀式、黑板報及時給予表彰公佈。中心校將根據考核評價辦法中的有關規定,定期和不定期對各學校的少先隊工作進行檢查,並將檢查結果納入學校及教師考核。

2、加強輔導員隊伍的培訓

各學校首先遵循德才兼備的原則,選拔好少先隊大中隊輔導員。本學期計劃對輔導員進行10學時的有關少先隊基礎知識、少先隊活動輔導藝術及鼓號隊方面知識的培訓。屆時將從上級團委、少工委聘請少先隊專家做專題報告。定期對各輔導員的工作進行指導,在此基礎上,組織他們開展對專業知識的專題研究和實踐。

3、加強少先隊陣地建設

首先抓好“規範化隊室”的建立工作。以各中隊隊角、黑板報、宣傳櫥窗等為陣地,為少先隊員創設良好的育人環境,使學校真正起到處處育人,時時育人的作用。其次,有條件的學校可建立紅領巾廣播站,中心國小、曹家聯小要建立(64—80人)鼓號隊。其他國小要建立小型鼓號隊(32—40人),隊報、隊刊訂閱率要達標,要定期組織學生閱讀。要堅持規範的升旗儀式。

4、加強少先隊的組織建設

學校要根據隊章的要求,建立、健全少先隊大、中、小隊組織。各大中隊的工作要有計劃、有措施、有制度、有總結。堅持隊前教育,使要求入隊的學生初知有關隊名、隊禮、隊旗、隊徽、呼號、作風、紅領巾等方面的基本常識。凡是符合隊章中規定條件的少年兒童都要加入少先隊。入隊率達95%以上。要按照少先隊儀式的規範要求做好少先隊入隊、離隊、迎新、選舉隊幹部的工作。少先隊員入隊要會寫申請,會唱隊歌,知道入隊誓詞內容,知道五愛及隊的作風。

5、規範各種隊的儀式(如集隊時逐級彙報制度、出旗、唱隊歌、呼號、退旗儀式、新隊員入隊儀式等)。

6、計劃學期末舉行一次少先隊基礎知識抽測考試。

(二)充分發揮少先隊的組織優勢,促進基礎教育課程改革

新課程實行三級管理,少先隊特色活動應成為建設校本課程的重要資源,本學期將以少先隊活動為載體,參與校本課程的開發。學校各年級的校本活動時間應與少先隊活動統一起來。本學期計劃舉行以下活動。

1、開展“讀千古美文,做少年君子”的讀書活動。

各學校要根據學校及學生的實際情況,有針對性的開展一系列的讀書活動。要有活動設計,有富有特色的讀書筆記,通過興趣盎然的少先隊活動,激發學生讀書的興趣。

2、開展“說文明話,做文明事”爭當文明好少年的活動,在開學初的日子裡,加強學生的日常行為規範訓練,使學生儘快地融入新學期的校園生活中來,通過開展“說文明話,做文明少年”的活動,讓少先隊員扮演不同的角色和特定事件及情景,通過反覆實踐,鍛鍊其能力,培養良好的行為習慣,全面提高少年兒童素質。

3、結合10月13日中國少年先峰隊建隊紀念日,在全校開展隊紀、隊風、隊史教育。⑴讓隊歌進課堂⑵做到“三個一”進行一次隊史、隊紀、隊風教育。各班出好一期關於《紀念建隊日》的黑板報。⑶三至五年級的隊員每人寫好一篇心得體會。

4、舉行“遠離網咖”“注意交通安全”方面的徵文活動。

5、每一次活動都應有活動設計、活動成果,活動要有系列性和連續性,要注意活動成果的收集與整理,最終能形成校本課程教材。

6、各學校要在以上活動的基礎上,根據本校及班級的的實際情況創造性的開展豐富多彩的主題班隊活動。活動次數要不少於《少先隊工作考核辦法》中規定的次數。

三、樹立典型,表彰先進,促進少先隊工作的發展。

培養樹立一批典型,並通過典型的帶動作用,團結和凝聚少先隊輔導員。期末,中心校將評選一批優秀少先大隊、優秀中隊、優秀輔導員、。中心校將對少先隊的開展情況,列入對各學校的整體考核中。

最新學校少先隊工作計劃範文 篇16

一、指導思想:

以“勤奮學習、快樂生活、全面發展”的要求和全國第五次少代會精神為指導,圍繞上級工作部署,深化青少年思想道德教育,發揮少先隊的特有功能,以體驗教育、美德少年星級評選等活動為途徑,有計劃有創新地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動,使少先隊員更好地掌握交際能力、學習能力、生活能力,成為幸福生活並能創造幸福的人。

二、工作思路

轉變觀念,熱情服務,穩抓常規,追求創新,加強實踐報告,體驗為主,講求實效。

三、工作要點:

(一)加強少先隊基礎建設

加強少先隊小幹部隊伍建設。學期初開展大、中隊委的培訓工作,培養隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。組織班隊幹部培訓,建全隊委學習、交流制度。選拔有責任心的隊員組成紅領巾文明禮儀監督崗,努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設和管理中來。

(二)建設一個基礎紮實的少先隊活動陣地。

1. 建好紅領巾廣播臺。確保硬體過關,培訓好播音員,使得每週一次的紅領巾廣播能夠受到全校歡迎。

2.建好紅領巾校園文化宣傳欄。及時更換內容,營造優雅、活潑、趣味與知識並存的文化氛圍。

(三)堅持不懈做好各項常規工作。

1.抓好隊員的文明禮儀、思想道德教育。通過紅領巾文明禮儀監督崗每日進行的檢查督促,通過定期的專題活動、優秀學生的評比,使得隊員擁有高尚的思想道德情操,自覺養成良好言行習慣,爭做校園文明之星。

2.抓好少先隊各項常規評比考核。每日對隊員的行為規範進行檢查,對每週一次的中隊活動的開展情況進行抽查,每月進行中隊陣地建設評比,對輔導員各項工作的落實情況進行考核、調查,評選優秀中隊及優秀少先隊員、輔導員。

3.抓好每週一次的升旗儀式。做好升旗手、護旗手、主持人的選拔、培訓,做好演講稿件稽核,以確保高質量完成升旗儀式。

4. 大力推進美德少年評選表彰和學習宣傳,引導未成年人從自己做起、從身邊做起、從日常小事做起,把學雷鋒活動落實到學習生活之中,在家庭孝敬父母、在學校尊敬師長、在社會謙恭待人。

5.抓好鼓號隊訓練工作。

6.做好道德講堂工作,正常開展道德講堂教育活動,做到一活動一方案一視訊。

7.少年宮工作。高度重視“鄉村學校少年宮”的硬體建設,自我加壓,自求發展,為學生提供高質量的服務。進一步完善鄉村少年宮機制建設,加大工作力度,發揚艱苦奮鬥的精神,把我校“鄉村學校少年宮”建成示範基地。加強師資培訓,加強對外學習交流,學習兄弟單位先進經驗,把我校“鄉村學校少年宮”工作做得更加完善。

(四)、加強少先隊理論研究。

1.開展少先(車間工作計劃)隊專題論文評比,進行優秀少先隊活動案例評比,鼓勵並組織輔導員進行投稿、參賽。

2.開展“輔導員”專題經驗交流會。

3.開展隊活動方案評比,開展班隊活動課的觀摩評比。

(五)、開展一系列學生歡迎的少先隊活動。

最新學校少先隊工作計劃範文 篇17

一、指導思想:

進一步貫徹落實《公民素質實施綱要》,充分發揮少先隊德育主陣地作用,通過多種形式的少先隊活動加強對少年兒童進行思想教育,突出環保教育重點,促進少先隊藝術活動,努力推進素質教育,積極迎接無錫市第四屆“少代會”。

二、主題口號:

文明誠信、自律守紀、科學創新、勤於實踐。

三、工作目標與要求:

(一)深化紅領巾小事業建設,鞏固少先隊基礎建設。

堅持在實踐中體驗,在實踐中鍛鍊,在實踐中接受教育,努力推進素質教育。堅持科研興隊,重視課題研究,開展好少先隊傳統活動,促進少先隊工作的發展和提高。

1、開展好“小小地球村”紅領巾小事業活動,突出環保教育特色,做到班班有基地,隊隊有陣地,人人有崗位,通過志願選擇崗位,自主扮演角色,自覺進行體驗,培養主人翁思想和集體觀念。各中隊在開展廢品回收活動中,要確實做好錢帳分開,自主管理的工作。

2、切實抓好中隊陣地建設,創好中隊特色家務,充分發揮少先隊員自主自動的主人翁精神,實行少先隊自主管理;建設好中隊圖書角,積極開展課外讀書活動,努力組織好課外活動,豐富少年兒童的課餘生活。

4、認真抓好“十五”國家級德育子課《整體構建學校少先隊教育體系》課題研究與實驗,努力優化少先隊的組織教育和少先隊活動環境。

5、抓好鼓號隊的培訓工作。

(二)抓好傳統活動,加強思想道德教育。

1、加強思想道德教育和行為習慣培養,繼續落實《公民道德實施綱要》,分層次地進行行為規範的教育和訓練,低年級進行“國小生日常行為三字歌”的學習,中年級進行《國小生日常行為規範》的學習和訓練,高年級進行《公民道德實施綱要》學習、理解和訓練,充分發揮少先隊的自主教育功能。

2、進行集體主義教育,豎立“今天我以亭小為榮,明天亭小以我為榮”的思想,講文明有禮貌、尊師長守紀律、愛公物勤保潔,人人爭做“文明小天使”。

最新學校少先隊工作計劃範文 篇18

在上級的工作精神和學校工作的引領下,結合本校的實際情況和特點和上學期少先隊活動中已經取得的經驗和教訓,以培養隊員的創新精神和實踐能力,規範隊員的行為習慣,形成和諧的校園文化為核心內容,全面推進素質教育。以公民道德建設實施綱要為指導,以安全教育、愛國教育、養成教育為主線,以少先隊活動為載體,有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、主要工作及要求:

(一)強化規範養成教育,促進學生良好習慣的形成

1、抓好養成教育,培養良好行為習慣。各中隊繼續組織學生學習新頒佈的《中國小生守則》《國小生日常行為規範》,加強禮儀教育與訓練,以建立優秀班集體和文明中隊為載體,並以“好習慣伴我快樂成長”為主題,以“三管六不”,“三別四帶”為重點,以學生文明禮儀教育為突破口,加強學生行為習慣的養成教育。“三不”:管住自己的嘴,不說髒話、粗話;管住自己的手,不亂塗亂畫,不攀摘花草,不亂扔雜物;管住自己的腳,不追逐奔跑,不踐踏草坪。“三別”:即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別;“四帶”:即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會。

2、抓好學校常規,建立積極向上校風。繼續抓好一日常規評比工作,加強日常行為習慣的檢查監督,提高值日質量,對紅領巾監督崗和校值日生的檢查進行分工落實,加大檢查力度,及時反饋,以檢促進,調動學生積極性及自我管理意識,在學校營造“學禮儀,講文明,懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環境。

3、建立健全少先隊組織。本學期將採用民主選舉確立大、中、小隊幹部,並定期輪流值日。發揮大隊部的作用,協助輔導員做好少先隊各項常規工作。加強學校升旗儀式管理,培養和訓練新一輪國旗手成員。並通過早會、班會、校廣播站等多種渠道大力宣傳學生中的好人好事,為全體少先隊員樹立一個“可親、可信、可敬、可學”的榜樣,通過榜樣引導學習先進,養成良好的行為習慣。

(二)以活動為載體,注重體驗,提高學生道德素養

1、結合重大節日和紀念日,開展主題教育活動。充分利用重大節日、紀念日,如教師節、中秋節、國慶節、重陽節、“10月13日”建隊節等節日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。

2、開展各種青少年法律宣傳教育活動。充分利用板報櫥窗等途徑宣傳普及法律知識,提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念。邀請學校法制輔導員定期開展法制講座,舉行系列活動,以青少年喜聞樂見的法律實踐活動,激發他們學習法律知識的興趣,提升少先隊員運用法律保護自己合法權益的意識。

3、開展安全教育和自護教育。要把安全教育貫穿到整個學期,常抓不懈, 通過多種活動,幫助學生了解和掌握更多的安全常識,學習自護本領,提高安全防範意識和自護自救能力,規範學生的課間活動,杜絕不安全隱患。

4、加強未成年人思想道德建設。開展弘揚民族精神教育、日常行為規範教育、法制教育、心理健康教育、節能環保教育、安全教育、食品衛生教育、誠信教育和感恩教育。增強少先隊員的榮譽感、責任感,激發愛國熱情。通過落實《國小生行為規範》、《國小生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質,培養學生愛自然、愛他人、愛自己的.情感。

5、開展五祖拳健身操活動。為增強學生身體素質,錘鍊意志,本學期將繼續將閩南武術精粹五祖拳引進校園,傳承閩南文化,發揚閩南武術精神。

(三)以人為本,抓好隊伍建設,強化育人意識

1、加強少先隊隊幹部隊伍建設。 各年級輔導員在學期初做好大、中、小隊幹部和各級管理隊伍幹部的改選工作,爭取讓絕大多數學生都有參與自主管理,當家作主的機會。引導少先隊員在服務他人,服務社會的體驗中,培養社會公德,接受愛國主義和革命傳統教育。

2.重視課堂主渠道建設。重視與學生進行面對面的、互動式的集體教育,上好品德與社會課、主題班會課。各班輔導員及各任課教師要充分利用課堂教育主陣地,積極配合學校進行學生良好行為習慣的養成教育。

3.重視德育主陣地建設。加強少先隊陣地建設,充分利用宣傳窗、黑板報等少先隊陣地作用;繼續以班級為單位,通過豐富與完善“圖書角、黑板報、學習欄、警示語、展示臺”等班級文化建設,為營造積極向上、溫馨和諧的育人環境亮幸福燈。

三、各月份工作要點:

九月份:

1、制訂新學期少先隊大、中隊工作計劃。

2、組建大、中隊組織機構,分配落實具體的工作。

3、組建勸導隊、紅領巾廣播站,並開始運作。

4、深入進行學生養成教育,規範學生行為,開展班級文化建設活動。

5、組織參加xx鎮《中國夢-我的夢》20xx慶祝教師節文藝演出活動。

6、組織參加xx市十佳(優秀)輔導員評選活動。

十月份:

1、觀摩xx市xx期少先隊中隊課觀摩研討活動。

2、中隊輔導員對少先隊員進行隊史教育、“光榮感”教育。

3、慶祝建隊節系列活動。

4、利用重陽節,在少先隊員中開展尊老愛幼活動。

十一月份:

1、安全教育活動。

2、組織隊員開展“感恩親人、感恩夥伴、感恩社會”系列活動。

3、組織參加xx市第十一屆中國小生器樂獨奏比賽。

4、組織參加xx市第五十一屆中國小生田徑運動會。

5、各中隊舉行系列主題隊會(有活動方案),做好少先隊主題觀摩活動的各項準備工作。

十二月份:

1、“12.9”愛國運動系列紀念活動。

2、出一期 “迎新年、慶元旦”為主題的主題板報。

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