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舉行敬老院志願服務活動總結(精選4篇)

來源:學識中文吧 閱讀:1.75W 次

舉行敬老院志願服務活動總結 篇1

“尊老、敬老、愛老、助老”是傳統美德。孟子曰:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。帶著對老人的尊敬,帶著對老人的關懷,帶著對老人的愛戴,義工和實驗國小的學生來到敬老院為爺爺奶奶們送上節日祝福,讓爺爺奶奶感受社會的溫暖和關愛,讓敬老院的爺爺奶奶們過個溫馨、快樂的節日。

舉行敬老院志願服務活動總結(精選4篇)

30多位義工利用週末時間,與老人聊天、拉家常;幫助有需要的老人洗頭、剪指甲、洗衣服、做清潔;請專業的醫務工作者為老人量血壓、針對常見的老年病日常自我保養知識的普及等;

實驗國小的學生,為老人們表演節目,老人們開心得像個小孩。同學們一到,敬老院裡就響起“爺爺好!”“奶奶好!”的問候聲,親切的稱呼讓老人們心花怒放,笑逐顏開。

義工們按次序地給老人們贈送了蘋果、香梨、重陽糕等慰問品。慰問品雖然少,一片真情全代表。老人們手捧禮品,眼含熱淚,不住道謝。

贈完禮品之後,同學們為老人們表演了自編的文藝節目。古箏演奏、書法對聯、快板、舞蹈、小品、手語。老人們看得津津有味,會心之處笑聲掌聲不斷。“越劇我最喜愛聽了,打小就喜歡,可現在住在敬老院裡,自己腿腳不方便,平時只能通過收聽機解解戲癮,唱得很好聽,跟磁帶上播放的一樣好聽。”已經入住敬老院6年的73歲老人x大爺對義工“南極鳥”的表演非常讚賞。一時間敬老院裡洋溢著歡樂愉快的氣氛,連滿院飄香的菜花香氣也濃了許多。

慰問活動很快結束了。當義工和同學們依依不捨地和爺爺奶奶們說再見的時候,老人們緊緊握著他們的手,滿懷深情地與話別,感激之情溢於言表。

舉行敬老院志願服務活動總結 篇2

學校組織的走進敬老院志願服務順利的展開並且取得了較好的收穫。雖然已經不是第一次,但是仍然為了此次活動做了充實的準備,和敬老院聯絡並商談所需物品,分工負責委員,採購物品等等。

進入敬老院前,首先是分小組(2-3人一組),再次和參與人員強調相關注意事項,當我進入敬老院後,感覺的不再是緊張和陌生。熟悉的分發物品,和老人聊天的同時,打掃衛生,一切都在有條不紊的進行著,當然在活動接近尾聲的時候,認證部副部王灝淼為老人表演了戲曲,博得陣陣掌聲,連老奶奶本行都不住的誇獎。臉上綻開那久違的笑聲。當忙完打掃衛生後,坐在老奶奶床邊仔細的為老人剪了指甲,真的是第一次,那長滿繭的手經歷了多少滄桑,指甲剪剪得非常吃力,甚至都想放棄,不過老奶奶在一旁對我敘說,自己老花眼看不到嘍,沒辦法自己剪,你們真好,這樣就會衛生多了。一邊說一邊還欣慰的看著我,旁邊同學還開玩笑的說我做的這麼有經驗可以認幹奶奶了,可是回想起來,自己卻並沒有為自己的爺爺奶奶剪過一次指甲,哪怕一次都沒有,心理很愧疚。

活動就快要接近尾聲後,一位老爺爺突然握住了我的手,緊緊地握住。我知道這一定是不捨,就在鬆開的那一刻,他又握住了我的手,並且叮囑我們下次還要再去看看他們。我在心裡更加堅定了一個道理,老人需要的不是吃的,用的,而是溫暖,我們的青春讓他們總會想起過往。讓他們覺得祖國的希望。

最後,活動的舉辦還是有不足的,比如人員的具體分配,時間的把握,活動開展的有序性。希望下一次在舉辦活動時,不會因為人員的增多而有點手忙腳亂,具體落實任務。

走進敬老院,關愛老人,為他們帶去希望,你我都可以做到。也祝願認證部可以把活動辦得越來越好。

舉行敬老院志願服務活動總結 篇3

為了豐富我們的週末生活,讓同學們瞭解養老院中老人們的生活,我們國際部舉行了一次以關愛老人,服務社會為主題的活動。我們前往老年公寓為各位老人送愛心,送溫暖。

在此之前,我們做了大量的準備工作。包括利用課餘時間排練歌舞表演,集體購買慰問品,以及向負責人員詢問地點、安排訪問時間等等。

8點30分,兩個班級的的三十幾位同學到xx中學xx校區門口集合。秋天的早晨,陽光明媚,天朗氣清,沒有一絲秋天獨有的蕭瑟氣息。溫暖的陽光照得我們心裡格外清爽。我們懷著激動的心情踏上中巴車前往民眾老年公寓。經過了三十多分鐘的車程,我們成功抵達目的地,在該老年公寓負責人的帶領下,我們走近院門。

在我們正前方的是一個院子,在門的左手旁是一棟住宿樓,老人們住在一樓和二樓。當我們到達時,有幾位老人在園中散步,院方負責人告訴了我們這些老人的情況,他們大多是因為子女工作在外比較忙,沒時間照顧他們才把他們送到這裡,也有的是無兒無女,孤獨一身的生活在這裡。落寞的眼神、被歲月碾過的臉龐以及駝掉的脊背讓我們的心不禁地揪緊。由於有的老人走路不方便,甚至一直都是坐在輪椅上,所以我們的成員到他們房間裡小心翼翼的把他們攙扶出來到一樓大廳,還搬來板凳讓老人們坐好。我們和老人圍坐在一起,內心是無比的溫馨感動。

舉行敬老院志願服務活動總結 篇4

孝敬長輩、尊敬長輩是中華民族的傳統美德。今年x月x日是國家第x個法定的“老年節",也是新修訂"老年法"實施的第x年,是貫徹實施全市老齡事業發展規劃的承上啟下之年。

根據教育局"關於開展20xx年"敬老月"活動的通知,結合幼兒園的實際情況,中心幼兒園積極開展“敬老月"主題教育活動,我們通過請“爺爺奶奶同活動"、“民間藝術老人進課堂"、“我為奶奶唱支歌(跳個舞)”等互動活動,讓全體師生體會老人的社會價值,產生孝敬長輩、尊敬長輩是中華民族的美德情愫,教育幼兒懂得感恩,發揚和繼承尊老敬老的優良傳統。

一、開展親老敬老宣傳教育,努力營造濃厚的親老敬老氛圍

幼兒園領導高度重視,研究制定了切實可行的[敬老月"活動方案,成立了以校長為組長,園長為副組長,結合幼兒園實際情況,各班組以符合本班幼兒年齡段經驗的活動展開,以多種形式向老人祝賀節日,努力營造親老尊老敬老的濃厚氛圍。

1.園外懸掛宣傳標語,營造宣傳教育氛圍,在園門口懸掛宣傳”愛老從心開始,助老從小做起"的宣傳標語,積極向家長宣傳“尊老、敬老、愛老"。

2.深入開展《老年法》的宣傳教育活動。製作[關愛老人感恩成長"的宣傳板報,將宣傳內容輻射到社會。

3.組織教師深入學習、宣傳“老年法”,把宣傳“老年法”與弘揚中華民族尊老愛老敬老助老的傳統美德相結合。

二、將”愛老從心開始,助老從小做起"的主題內容滲透到各年齡班幼兒的教育活動中

1.各班啟動“敬老月”主題教育活動,向幼兒宣傳“老人節",讓幼兒從小懂得尊老、敬老、愛老。

2.各班在家園專欄,宣傳尊老敬老的傳統美德;利用家長資源,讓幼兒瞭解長輩照顧和培養晚輩的艱辛,教育幼兒懂得感恩並與幼兒一起以行動去關愛和幫助家庭中、生活周圍的長輩。

3.各班通過讓幼兒邀請爺爺奶奶進班、請民間老藝人蔘與手工製作等互動活動,讓幼兒體會老人的社會價值,培養幼兒從小養成尊老愛老敬老助老的良好習慣。

4.開展愛老敬老實踐活動,通過為爺爺奶奶做一件事:講一個故事、畫一幅畫、唱一首歌等互動活動,讓老人感受來自孩子的愛心回報。

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