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有關元旦的優秀作文(精選15篇)

來源:學識中文吧 閱讀:4.26K 次

有關元旦的優秀作文 篇1

由於元旦是在民國年間才誕生的,並是由春節演化而來,所以,在中國剛剛開始慶祝元旦時,其慶祝的風俗習慣當然大都是類似於春節,或者說是春節的縮小版。畢竟元旦不是我國的傳統節日,雖然沿用了部分傳統的慶祝方式:如燃放炮竹。殺三生、敬鬼神、拜祭先人等,但在人們的心目中卻並不見的會佔用多麼重要的地位。到了現代,元旦的慶祝習俗就更簡單了。

有關元旦的優秀作文(精選15篇)

元旦的慶祝方式一:

全中國甚至是全世界都知道的,很多國家都把元旦頂為法頂節日,在元旦這天放假。新中國成立後,也規定元旦為法定節日放假一天。

元旦的慶祝方式二:

現在比較普遍的就是由團體組織的活動,如元旦聯歡會、掛慶祝元旦的標語、或舉行集體活動

等,以前就有組織敲鑼打鼓、集體跳民族舞的,現在在電視記錄片上還能看到,到科技發展的今天,就演變為聯歡晚會什麼的了。近年更是有旅遊、聚會等節目,反正元旦這天並沒有太多的傳統,在這一天假期了就任人發揮了。甚至,元旦這天對年輕一代來說只意味著一天的假期。元旦祝福簡訊

元旦的慶祝方式三:

保留著中國傳統的慶祝方式就是在以民間了,尤其是在農村。每到元旦,家家戶戶都會燃放炮竹,殺雞宰鵝的,拜祭過各方神靈後就是一家人團聚一餐。至於更為濃重的慶祝方式暫時還沒見過。

少數民族有他們獨特的習俗,各國的習俗也不一樣。

有關元旦的優秀作文 篇2

今天我們學校將組織慶元旦文藝演出,為了這次的演出,我們五年級進行了精心的準備。

下午兩點,首先是杜校長講話,然後演出就正式開始。第一個節目是二年級的小朋友表演的舞蹈,他們手拿雪花,身穿紅色的衣服,在舞臺上翩翩起舞,手上的雪花在微風中飛舞著,讓觀眾感受到了孩子們的天真和雪花的純潔。接下來的節目更為精彩:老師在舞臺上唱著溫暖人心的歌曲,三年級的小朋友就在老師周圍跳起了優美的舞蹈;幾個小朋友坐在鋼琴彈奏著悅耳的音樂……

馬上就該我們表演了,我站在舞臺旁邊,緊張得腳都在發抖。我們邁著整齊的步伐走向舞臺,在舞臺上有感情的朗讀起來。我們朗讀的題目是《中華少年》。剛開始我還很緊張呢,讀了一會兒後就不再緊張了。看著五星紅旗迎風飄揚,我深切地感受到我們是中華的少年,我們就應該振興中華!朗讀完畢了,我們走下舞臺,迎接元旦演出的最後一個節目。

最後一個節目將文藝演出帶上了高潮,是由六年級的老師和同學們共同表演的。首先進行快板表演,每個同學打著快板,祝福著學校的明天更美好。接著進行籃球藝術操表演,同學們的籃球技術很高超,有的用食指頂著籃球,再使籃球轉動,有的讓籃球在自己身上滾動,非常的精彩!最後是女老師的舞蹈表演,一位位老師牽著自己長長的裙子轉著圈,場面非常的壯觀!

元旦節文藝演出在同學們的歡笑中結束了,20xx年即將到來,我祝願祖國更加繁榮富強!

有關元旦的優秀作文 篇3

昨天,我在桐鄉外婆家過了一個快樂的元旦!想到自己要到桐鄉去過元旦,我真是開心極了。

昨天晚上,大約六點十五分,我們就來到了桐鄉。桐鄉的元旦,大街上面張燈結綵,人來人往,熱鬧非凡。我們先去“東興商廈”看一看。進了大廈,我們就走上二樓去看新衣服。因為人太多了,我們手拉著手,以免走失。我們看了一段時間以後,決定給爸爸買一件非常漂亮的新衣服。爸爸走進試衣間去穿了。等他穿好新衣服走出來的時候,我看見了,簡直不敢相信這就是我的爸爸。因為穿上新衣服以後,爸爸顯得是那樣的年輕漂亮。於是,我就對爸爸說了。聽了我的話,爸爸別提有多開心了。

接著,我們走到了兒童服裝部,父母為我挑選了一條十分漂亮的褲子。我十分開心。

然後,我們走出東興商廈,在大街上面走了一走。路上有各種各樣的小攤:玩具攤、音像攤、水果攤……每一個攤上都圍著許多人。我想我們烏鎮可沒有這麼多的人了。我十分好奇,所以就在每一個攤上看了一會兒。

啊,桐鄉的元旦,真熱鬧,真讓人感到開心和快樂。

時間不早了,我們乘上汽車回家了。汽車越開越遠,我也就依依不捨地回家去了。

有關元旦的優秀作文 篇4

伴著紛紛揚揚的雪花,度過了一個極富情趣的聖誕節。側耳傾聽,新年的腳步聲近了。翹首東望,時光隧道中正姍姍走來一個晶亮晶亮的日子,讓我們輕輕向他招收:新年,你好!

在逝去的三百六十五個充滿風霜雨雪的日子裡,我們奮鬥過.進取過.成功過.也失敗過。我們的歡笑和失落.迷茫和困惑,都成了無比美好的記憶。正如普希金的詩中所說:“而那過去的,都會染上莫名的相思。”不是嗎?

新年是時光的起點,元旦是時光的第一個里程碑。這一天,我們更多的是暢想未來,那些就要完成的事業,即將到來的機遇和美好的前景,正在前方隱約向我們招手,以神祕的夢幻和無盡的快樂“誘惑”著我們。於是,我們心裡又燃起了信心和希望,顧不得疲憊和傷痛,又要義無反顧地風雨兼程了。 新年總是在一年裡最冷的時候到來,然而,“冬天來了,春天還會遠嗎?” 是的,那無數的詩情畫意等待著我們去感受,去描繪:灑滿陽光的湖畔早晨,落滿花瓣的小徑黃昏,還有江南巷青石小路上的煙雨濛濛,北國和熙春風裡一碧萬頃的麥田……..

是的,儘管前行的道路依然坎坷,凜冽的寒風依然肆虜呼嘯,但為了心中那曾經對自己許下的諾言,為了那不滅的希冀和美麗的曈憬,我們還是向前,向前……

站在新年這一雪白的起跑線上,向著明天,向著東方那輪冉冉升起的紅日,讓我們放飛心中的白鴿,以怒放的百合花般的心情,真誠地道一聲;

新年,你好!!!

有關元旦的優秀作文 篇5

元旦的前一天,也就是十二月三十一日,我們學校為了慶祝元旦,舉行了盛大的有趣運動會。

上午八時四十分,操場上人山人海,人聲鼎沸,各種講話聲、呼喊聲不絕於耳,同學們懷著激動的心情,等待活動的開展。一會兒,迎面接力賽開始了,只聽到“啪”的一聲槍響,選手們像離弦之箭衝了出去。旁邊的同學一邊鼓掌,一邊大聲高呼,加油、加油,為選手助威吶喊。同學們有的拍紅了手掌,有的喊啞了嗓子。選手們你來我往,最後一名同學終於衝過了終點,結果我們班得了第二名,二(2)班得了第一名,二(1)班得了第三名。第二個比賽專案是拍球,我是一名拍球選手,只聽到一聲哨響,我立即放下球,迅速地拍起球來,只聽到同學們不停地數著數,一、二、……一百、二百……,其他同學不停地為我加油助威,過了一分鐘,又是一聲哨響,比賽結束了,結果二(1)班第一名,我們第二名,二(2)班第三名。

比賽結束了,大家意猶未盡。雖然這次我們沒有得到第一名,但是我們並不灰心,我們只要加緊鍛鍊,不斷努力,牢記勝不驕、敗不餒這句話,下次我們一定可以得到第一名。

有關元旦的優秀作文 篇6

上年12月31日,我們班舉行了元旦聯歡會。

教室裡佈置的煥然一新,呈現出濃厚的元旦氣氛,讓我十分高興。

上完兩節課,元旦聯歡正式開始,我激動得差點跳起來,去迎接元旦聯歡會,首先,在才藝表演中給我印象最深刻的是江雪瑩和郭子悅同學所彈地古箏,聽到那清脆的古箏聲,使全班人頓時靜了下來,他們揮動著手,而手指卻舞蹈般得跳躍在琴絃上,給人的感覺是那樣文靜,古箏的聲音有高有低,時而高昂,時而低沉,讓我們聽著聽著就沉浸在音樂的世界,而美好的時間總是那樣短暫,不過一會,古箏的曲目結束了,我們的靈魂卻久久不能回到人間,竟陶醉的忘記了鼓掌。

時間飛快,第三個表演專案是“男生大PK”比賽閉著眼睛踩氣球,我們一小組男生上去踩氣球,開始了,我便閉上眼睛使勁亂踩,我的腳下傳來氣球的爆炸聲——哈哈,踩爆炸一個,我的更起勁,一下子踩爆好幾個,獲得了獎勵。

伴隨著《新年好》歌曲,元旦聯歡會漸漸進入尾聲,而我們卻永遠不會忘記畢業前這最後一次元旦聯歡會……

有關元旦的優秀作文 篇7

今天是20xx年一月一日,也就是每年一次的“元旦節”。

今天,我早早的起了床,刷完牙,洗了臉。打開了電視,準備看“跨年演唱會”重播,因為昨天晚上我沒有去看,今天早上會有重播。

過了一會兒,“跨年演唱會”上出現了一個“大挑戰”!我看見一個叔叔用自己的耳朵拉一個大汽車,似乎是越野車!這個叔叔沒能成功,第二位叔叔用的是鼻子拉越野車!第三位……

後來,半路殺出個“廣告”,我很生氣。過了大約十多分鐘,又開始播放了,還是那三位叔叔,這次挑戰的不是汽車!而是飛機!第一位叔叔用自己的左耳朵來拉那個大飛機!第二位用自己的鼻子來拉!第三位叔叔用自己的眼睛!一個比一個強!我不得不佩服他們,因為他們實在太厲害了!

我又打開了電腦,給了我的朋友們祝福:元旦快樂!

祝大家元旦快樂。

有關元旦的優秀作文 篇8

20xx年12月30日下午,學校廣播室裡播出明天上午第三、四節課在各班教室裡舉行“走進新春,迎新年”慶祝活動。

12月31日第三節課教室裡熱鬧起來,向老師說:“有氣球的同學把氣球吹大系好,在上面繫上綵帶,然後把它掛在窗戶上和黑板上。”然後,向老師又在黑板上寫了“喜接新春”幾個大字。頓時掌聲四起,教室裡成了一片歡樂的海洋。同學們忙著佈置教室,有的吹氣球,有的掛彩帶,歡樂的氣氛洋溢在每個人的臉上!

“叮——叮”,下課了。我迫不及待地跑出教室,來到樓下,看到每個教室裡都喜氣洋洋,整個校園都歡騰起來。特別是98班的教室,佈置得真漂亮。天花板上掛滿了心形的氣球、閃光的綵帶、紅色的燈籠、五顏六色的花,讓人目不暇接。

上課了,教室裡沸騰起來,因為慶元旦活動開始了。同學們都想在活動中表演自己拿手的節目,我也不例外。有的同學講故事,惹得我們鬨堂大笑;有的同學講腦筋急轉彎,可我怎麼也猜不出來。最後,我和付雨萌、晏煜、江佐瑤等同學表演了《蝸牛和黃鸝鳥》這首歌,贏得了同學們的陣陣掌聲。教室裡歡聲笑語,我們唱著、跳著、歡笑著,盡情地歡慶新年的到來。

“叮——叮”,下課了。同學們在狂歡中送走了20xx年,迎來了20xx年。我們班的“喜迎新春”班隊活動在師生的歡歌笑語中接束了!

有關元旦的優秀作文 篇9

1.元旦送你一顆,願你生活璀璨交好運;元旦送你一眼,盼你開心快樂好心情;元旦送你一疊¥,祝心想事成美夢圓。元旦快樂樂不停!

2.元旦到,送你快樂“同心圓”:天圓地圓,天地之間愛心圓;心圓夢圓,心想事成事事圓;月圓人圓,闔家歡樂大團圓;你圓我圓,開心快樂心更圓!

3.讓平安搭上幸福的車道,快樂與你擁抱讓困難對你刮目相看,煩惱低頭悄悄走掉,讓吉祥對你格外關照,幸福對你永遠微笑,祝您元旦快樂!

4.一生之中總有一些朋友難忘記!一年之中總有一些日子最珍惜,從春到夏,由陌生到熟悉,雖不能時時想起,卻會在特別的日子輕輕問一聲:元旦快樂!

5.新年到,新春鬧,開開心心生活好;祝福你,樂逍遙,馬到成功喜氣到;揚鞭策馬向前跑,年年歲歲吉星照;新年福瑞長相伴,龍馬精神得意笑!

6.元旦到了,祝你常煮鮮雞蛋,笑容比花豔;有空吃點綠色蛋,環保還低碳;早晚炒炒保健蛋,鍛鍊身康健。千萬別吃胡扯,吃了可就成傻蛋啦!元旦快樂!

7.元旦來到,許下心願。願你生活美滿,所有夢想都實現;願你前途光明,幸福展笑顏;願你好運連連,萬事如意心也甜;願你永不缺錢,年年歲歲都平安!

8.元旦就來到,我的祝福到,天天開心笑,日日數鈔票,老闆對你笑,加薪給紅包,美女拋繡球,專打你髮梢,躲都躲不掉,逃也逃不了,新年快樂!

9.元旦放小假,心情樂開花,平時工作忙壞啦,外出旅遊離開家,休閒度假出遠門,安全時時記在心,親朋好友聚成群,閤家團圓心氣順,發條簡訊祝福您,開心快樂今日臨!

10.元旦到了,春天為你送來“花枝招展”,夏天為你送來“活力無限”,秋天為你送來“氣定神閒”,冬天為你送來“純潔非凡”!願你從元旦開始的一年四季,都能幸福永遠!

11.祝你每天的心情充滿新鮮,流淌甘甜,滋長愛戀;祝你所有的心願都會順利實現,快樂永駐你悠悠心間,煩惱被爆竹噼哩叭啦炸開!元旦快樂!

12.這一季,有我最深的思念。就讓風捎去滿心的祝福,願您擁有一個更加燦爛更加輝煌的來年。

有關元旦的優秀作文 篇10

年年辭舊歲,歲歲迎新年。元旦節,這個一年一度令人釋懷、興奮的日子,對於我,自懂事的時候起,似乎就沒有過個什麼鮮樣來,以往這時候發生過什麼,腦海裡象個抽空的瓶子,沒有一點印象。20xx年元旦不同了,這天所做的所做的事,彷彿已深深地鉻在心間,想必以後應該不會再沒有痕跡了!

今年的元旦節,妻兒提出了一個小小的要求,要求我擠出元旦這天時間,陪他們攀巖。這個要求,是妻兒早在幾年以前就提出了的,因為工作忙,始終滿足不了他們。

兒子酷愛體育運動,尤其是攀巖運動,經常在學校的比賽中拿獎。他要求我陪同做一次戶外山體攀巖與他比賽,妻子十分贊同。我很明白他們心裡面在想著什麼——兒子想要一個多陪陪他的健康的爸爸;妻子想要一個身材“苗條”的健康的丈夫!這是他們多年來的共同願望!

讀書時,我也很愛好攀巖,兒子算接上我了,這是喜事!不過,這玩藝已十多年沒玩了,不是因為懶,主要是工作忙,沒有時間。要說空閒的話,只能指望節假日,但每逢節假日的時候,又需要把時間放在請客訪友上,為今後的工作打好基礎。因此節假日,家都很少回,居住老家的母親,怕已有三、四年沒看了,想起來就很內疚,覺得自己太自私、太不孝!

與幾位朋友有個同感,參加工作後,因為時間關係,平時很少體能煅練,滿天吃吃喝喝的,體形越來越胖,走路都覺吃力。妻兒的要求太合理了,應該支援!不要再讓他們為自己的身體擔憂,增加心理負擔。再說,往年的元旦節老是吃吃喝喝的,今兒少一年也不會損了什麼,老掉牙的生活方式沒有太大意義。今年答應他們的這個要求,也是償試一下節假生活的新滋味。

有關元旦的優秀作文 篇11

元旦的詩

清代愛國詩人張維屏的《新雷》,雖未用“元旦”、“元日”等詞彙,卻以元旦為題,寫出人們賀歲、迎春的喜悅:“造物無言卻有情,每於寒盡覺春生。千紅萬紫安排著,只待新雷第一聲。”

一代偉人,1930年1月寫了一首《如夢令·元旦》:“寧化、清流、歸化,路隘林深苔滑。今日向何方,直指武夷山下。山上山下,風展紅旗如畫。”欣賞這首詞,猶如走入一幅壯闊的風景畫,全詞淋漓酣暢,清新自然,充滿了樂觀、昂揚的革命樂觀主義精神。

1942年董必武在重慶寫了一首七律《元旦口占用柳亞子懷人韻》:“共慶新年笑語譁,紅巖士女贈梅花。舉杯互敬屠蘇酒,散席分嘗勝利茶。只有精忠能報國,更無樂土可為家。陪都歌舞迎佳節,遙祝延安景物華。”欣賞這首膾炙人口的佳作,覺得字裡行間浸透著詩人對革命事業的一片赤誠。其時抗戰維艱,惟有精忠報國,方可期來日樂土安家。詩中所說的“勝利茶”,是當時重慶商店裡出售的紙包茶,意在預祝抗日勝利。以新鮮事物為掌故入詩,可見董老對舊體詩的革新意識

有關元旦的優秀作文 篇12

20xx年1月1日是元旦節,但我們1-3號休息三天,所以我們提前一天在學校裡過元旦。

下午,為了慶賀元旦,我早早地來到學校裡,和同學們一起裝扮我們的教室。同學們買了一些拉花,掛在教室裡;買了的氣球,貼在玻璃上。第一節課是英語,英語老師非要上課,沒辦法,只好第二節課再開始了。

第二節課終於下了,我們立刻擺好了桌子。聯歡會開始了,我們還沒選好主持人,但同學們一致讓我當主持人,因為我有當主持人的經驗嘛!

我一上臺,就說:“敬愛的同學,老師們,大家元旦快樂!首先,我們迎來了一年一度的元旦聯歡會,就由請女生為我們準備的兩集《喜羊羊與灰太狼》來送去我們的20xx年,迎來新的一年吧!話音剛落,震耳欲聾的掌聲響了起來。

《喜羊羊與灰太狼》這是同學們最喜歡看的動話片,同學們看得喜滋滋的。

演到半截的時侯,國中的學生也進來看熱鬧了。我想:下一個有底了!就讓國中的男生給我們唱一首歌吧!

動話片演完了,我又說:“由請國中的男生為我們唱一首歌。”這下我們可高興了,但國中的卻難為情了,他們還沒準備呢!我們都讓他們快一點。他們給我們唱了一首歌,名叫《踏浪》,後來女生也給我們唱了一首歌,名叫《北京歡迎你》。

他們唱完了,聯歡會也差不多完了。於是我宣佈道:“我們的聯歡會到此結束!”

有關元旦的優秀作文 篇13

如悄無聲息的冬雪,似瀝瀝的春雨,日子一頁一頁靜靜地翻過。轉眼間,2019年悄悄地走了,新的一年也正輕輕地來了。

我坐在窗旁,靜靜地翻閱著手中的日曆,看著元旦的日子將近了,我慨嘆人生苦短,時光不留人。回憶往昔,正在河邊玩水捉魚的我,正在搖頭晃腦地跟老師讀著李白的《靜夜思》的我,正在耳聽著媽媽那煩人的教誨,心卻在想著《哆啦A夢》裡的故事的我······彷彿一切都只發生在昨天,而不是長長的十幾年。俱往矣,以前的美好時光都已經過去,新的一年,新的希望,我不該留戀於過去,而是要去抓緊時間去學習(當前的主要任務),別讓時間再從指間溜走。

窗外人聲沸騰 ,一片熱鬧非凡的景象。難得的熱鬧 ,我放下日曆,揉揉發痛的額頭,緩緩走出房間,去感受熱鬧的氣氛。

街上可不是一般的熱鬧,真可謂:“一元復始,永珍更新。”我漫步於步行街間,感受著“紅”的氣息。一個個大紅燈籠高高掛起,紅得熱烈,一件件紅色的衣裳襯在人們身上,紅得熱情,一幅幅紅色的對聯緊緊貼在門兩邊,紅得耀眼。一片紅色的海洋,一片喜慶的氣息盪漾在大街小巷之中,洋溢在人們微笑的臉中。體會著元旦的氣息,我知道元旦已經近了,近了,人們正在歡喜地期待著······

瀏覽著周圍的景象,我已不知不覺地步入了商業街。商業街的景象與步行街的景象完全不一樣,真是“一個轉身一個樣,一個地方一副景象”。

剛剛走進商業街,我就聞到一股競爭激烈的“火藥味”,完全沒有步行街的輕鬆。仔細一瞧,兩旁的各大商場都打起了“大優惠”的招牌。還是“一年春作首,萬事公為先”即使是臨及元旦,也絲毫不放鬆。看著各大商場的職員都認真專注、笑容滿面地迎接著一位又一位顧客,我心忽地一熱,為他們的敬業精神所感動。他們是多麼敬業,即使是元旦——大家放假回家過節的日子,他們去始終堅守著自己的崗位。想到即將來臨的期末考試,我大步回家。我要學習他們的敬業精神,即使元旦也不能忘記自己的任務——好好複習,考個好成績來慶祝元旦,迎接春節。

新的一年,新的一天,我定會跨上一個新的臺階。

有關元旦的優秀作文 篇14

又是這樣的一天:

撕去舊日曆的最後一頁,

揭開了新日曆的第一篇,

飛入眼簾的

是驚目的

一九七八年的第一天。

此時此刻呀,

心頭的熱血該怎樣流淌,

胸中的算盤又該怎樣預算?

過去是虛度年華,

眼前有險關高山!

能不能奪回浪費的時間?

能不能攻下眼前的險關?

時間與知識要成正比函式,

而且它們之間的常量要大到無限!

無限!

為實現舊志新願,

跑步度過20xx!

有關元旦的優秀作文 篇15

新年到了,

我聽見小鳥飛來飛去在唱歌:

新年快樂!新年快樂!

我問小樹,新年是什麼?

小樹說:

新年是長出嫩嫩的樹葉。

我問春風,新年是什麼?

春風說:

新年是把種子遍地撒播。

我問鋼琴,新年是什麼?

鋼琴說:

新年是叮叮咚咚的音樂。

我問老師,新年是什麼?

老師說:

新年是更美好的生活。

小鳥小鳥,

我知道了,

新年是無限的期待與歡樂!

飛進新年的大門

領:大地,又迎來一個新春,

小樹,又增加一個年輪,

地球,繞太陽轉了一圈,

齊:新的的一年,向我們敞開大門。

領:請問小樹,

根是不是扎得更深?

當春風吹拂大地的時候,

能不能給枝葉更多的養分?

甲:小樹說,我的根鬚,

已經在大地扎深;

我將向樹幹、樹枝和樹葉,

輸送更多、更好的養分。

領:請問大地,

怎樣迎接新春?

報春花會不會開得更鮮?

小蜜蜂會不會更加辛勤?

乙:大地說,我將獻出,

繽紛的花朵,豐收的歌聲。

想信吧,報春花會更鮮豔,

小蜜蜂會把香甜的蜜獻給人們。

領:哦,還要問你們,

可愛的紅領巾,

當你跨進新年的門坎兒,

想怎樣大步前進?

丙:過去的一年,

曾經那樣激動人心;

老師在我的成績冊裡,

寫上新的“優”和滿分。

在新的一年裡,

我要創造性地學習本領。

像戰士攻下一個個碉堡,

我要向文化山勝利進軍。

丁:過去的一年,

文明之風吹遍城鎮、鄉村;

“紅領巾衛生街”的美麗容貌,

正是我們勞動的結晶。

在新的一年裡,

我們要做精神文明的學生。

讓祖國高興地稱讚她的孩子;

人人都有一顆美麗的心。

戊:過去的一年,

少先隊活動豐富又新穎,

《中國園地》上的小紅花呀,

又紅又豔,多麼喜人。

在新的一年裡,

決不愧對我們胸前的紅領巾;

要為它增添新的光彩,

不是用語言,而是用行動。

甲:過去的一年,

我們和操場的感情越來越深。

打球、賽跑,個子長高了一寸,

拔河、投擲,力氣增加了幾分。

在新的一年裡,

我們要通過體育鍛煉標準;

像小雄鷹在遼闊藍天飛翔,

我們要鍛煉出鋼骨鐵筋。

乙:過去的一年,

我們向共青團靠攏,

困為離十歲——入團的年齡,

已經越來越近。

在新的一年裡,

我們更珍惜胸前的紅領巾。

當我們因為年滿而摘下紅領巾,

又有金色的團徽在胸前閃耀光明。

領:啊!回答得好呀,

祖國聽見了你們的聲音。

祖國說:把眼光放得更遠些吧,

二十一世紀中國的新主人!

甲:對!在金色陽光照耀下,

我們要向20xx進軍。

乙:四個現代化要我們實現,

讓社會主義大廈高聳入雲。

丙:我們今天努力創造,

正是為了明天獻身;

丁:我們今天學好本領,

明天才能建立功勳。

領:用勞動的心血,

齊:灌溉一個又一個黃昏;

領:用勝得的預言,

齊:召喚一個又一個早晨。

領:爸爸媽媽微笑著說;

甲乙:好孩子!

領:老師高興的點頭說:

丙丁:好學生!

領:老爺爺放心地說:

齊:好接班人!

領:啊!當大地迎來又一個新春,

當小樹又增加一個年輪,

齊:紅領巾像矯健的小雄鷹,

飛進新年的大門!

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