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幼兒園表揚信匯編(通用19篇)

來源:學識中文吧 閱讀:2.52W 次

幼兒園表揚信彙編 篇1

尊敬的各位老師:

幼兒園表揚信匯編(通用19篇)

你們好!

今天是懷著一顆感激之心給你們寫這封信的。

說到感激是因為:在元旦那天幼稚園老師放棄休假,積極組織並帶領孩子和家長一行人前去鄭州參加河南電視臺舉辦的第四屆青少年才藝電視大賽,並取得了較好的成績。

作為家長,我看到了孩子的每一份成長與進步,同時也非常清楚孩子所取得的每一份成績都離不開各位老師的辛勤付出!

讓孩子參加才藝比賽活動,重在過程,不在獲得什麼獎。

通過這次才藝比賽,我可以清楚的想象在日常教學生活中老師們是如何支援,鼓勵孩子們積極參加各種藝術活動不大膽表現,是如何幫助孩子們提高表現的技能和能力。

感謝鶴立幼稚園重視教育孩子們的綜合素質的培養。

感謝鶴立幼稚園給孩子們提供了一個展示和鍛鍊的平臺,不但促進了孩子們表演技巧的提高,更為重要的是充分發揮了孩子們的才藝潛能,增加了孩子的自信心!

孩子入園是以中真正的成長需要,也是孩子必然的人生之路,做為家長都是希望能夠給孩子找到一所既能健康成長,又能讓家長放心的幼兒園。

鶴立幼稚園給了孩子們更多的成長空間,讓孩子懂得了很多的道理,使孩子的安全感從家長那裡延續到了老師的身上。

年輕的老師以自己的耐心和智慧真正蹲下身來和孩子們平等的交流,老師的一個微笑,一個擁抱的眼神,一句讚揚的話,都會讓孩子們感到溫暖安全。

孩子正是在幼兒園老師的悉心照顧下一天天變化成長!~自入園以來,孩子的改變與進步令我們驚訝不已,她的點點滴滴的進步都是與老師的愛心和辛勤工作所分不開的。

在這裡特別感謝燦燦老師,感謝鶴立幼稚園每一位老師的專業態度和敬業精神。

最後,我要對鶴立幼稚園全體老師深施一禮:你們辛苦了,有了你們的教育我看到孩子的未來!

此致

敬禮!

20xx年xx月xx日

幼兒園表揚信匯編 篇2

尊敬的沙灣碧桂園幼兒園的老師們:

光陰似箭,日月如梭。時間就像滑滑梯一樣過得飛快,一轉眼,小jimmy已經在沙灣幼兒園生活和學習了三年多。這裡,是他成長的第一個舞臺,是他和小朋友們最快樂和幸福的家園!

從新生家長會開始,我們和jimmy一起度過了學習的三年,快樂的三年,難忘的三年,度過了人生最重要的三年。還記得剛入園的時候,小jimmy拽著媽媽的衣角,哭哭啼啼,很不願意來到這陌生的地方。還問爸爸媽媽為什麼不要他了?那時的你既不跟老師說話,也不跟同學說話。有什麼需要的時候你才會去抱著老師的大腿,扯老師的袖子,是老師像媽媽一樣,抱起了你,給你擦眼淚,給你講故事,跟你做遊戲,哄你吃飯,給你洗髒髒的小手和小臉,還教會你閱讀繪本,陪你做遊戲……讓你慢慢度過了分離焦慮,也慢慢地喜歡上沙灣幼兒園,並深深地愛上了這裡。現在每天早上,你都要穿上園服,歡快無比的跑進幼兒園;每天晚上回家,你也會跟爸爸媽媽分享幼兒園的點點滴滴,這種變化正是老師們點點心血所成就的。

這三年多以來,老師教會你許多本領,每天堅持不懈的三浴鍛鍊強健了你的體魄,一堂堂生動活潑的phonics英語課豐富你的語言知識,奧爾夫音樂課使你愛上了唱歌,一個個新穎有趣的遊戲開發了你的智力,一次次餐後閱讀使你愛上了繪本,一次次的上臺表演成就了你的自信心。現在,你雖然還是不能完全自己閱讀、但是已經可以複述簡單的故事了,還會寫歪歪扭扭的數字和漢字、會按照自己的構思畫畫、會唱歌,會穿衣、穿鞋,會疊毛巾,甚至還會疊被子、疊衣服了……

在這三年多的時間裡,你懂得了許多道理,養成了許多良好的生活習慣和學習習慣,這些都將成為你人生路上一筆寶貴的財富。還記得你混齡活動的時候弄掉了手指甲,哭得聲嘶力竭,老師把你帶到醫務室幫你包紮傷口的情景嗎?還記得每年的親子春遊,你都和同學們玩得不亦樂乎的樣子嗎?還記得你當接待小禮儀時的陽光大方的笑臉嗎?還記得你當護旗手,當升旗禮主持人的時候獨特音色的、朗朗上口的英語主持人的那些小插曲嗎?……點點滴滴,歷歷在目,這些都有賴於幼兒園老師們的悉心照顧和諄諄教誨,這裡有愛護你們的好老師,這裡有鼓勵幫助你的老師和同學們。感謝你們,ms 楊,ms ana,msocean,感謝沙灣幼兒園的全體老師和工作人員。

7月畢業季即將來臨, jimmy也即將離開心愛的沙灣幼兒園,成為一名光榮的國小生了,最後也祝願沙灣幼兒園越辦越好!

此致

敬禮!

govyi

20xx年x月x日

幼兒園表揚信匯編 篇3

尊敬的園領導:

您們好!

桃李滿天下,雨露潤春華!

我是貴園託一班的小朋友的家長。我代表我的孩子以及我的家人,向xx部園長xx老師,託一班xx老師、xx老師、xx老師道聲:謝謝!您們辛苦了!非常感謝您們為孩子付出的無限愛心和辛勤勞動!

因為在貴園上過4期的親子班,對幼兒園的老師和環境都很習慣,我也是一百二十個放心的把孩子交給了託一班的老師們。但是,xx老師、xx老師、xx老師對孩子們生活上的細緻周到、對孩子心靈上的愛護關照、對孩子學習上的耐心引導仍是讓我非常感動。

記得有次xx老師給我打了個電話,說孩子尿了,褲子、鞋子都溼了,褲子已經換了,暫時借了雙拖鞋穿著,讓接孩子的時候帶鞋子來就行。還特別說,不需要提前來接,以免影響孩子的情緒。頓時,我的心裡說不出的感激,因為家長考慮不周到,沒給孩子帶備用的鞋子,老師非但沒有責怪,還處處為家長和孩子著想!

xx老師還利用休息時間寫部落格,公佈孩子們在幼兒園的集體生活情況,經常工作到很晚很晚。xx老師也經常利用簡訊跟我們溝通幼兒園和孩子們的生活和學習情況。雖然,嘴上不說,但心裡不禁由衷的對老師們生出敬佩!白天看護教育小30個孩子,勞心勞力,辛苦萬萬;好不容易休息了,還在辛勤的工作,操心牽掛班上的事情。

入園近兩個月了,進步是飛快的。以前,最讓我們頭疼的是她吃飯的問題,每次吃飯都滿地跑,一會玩玩具,一會要講故事,作為媽媽的我就得一邊哄一邊追,吃頓飯累得半死。現在,一到吃飯她就端端正正的坐在自己的小桌子上,拿勺自己吃,還說:“我是好寶寶,自己吃飯”。以前,她對顏色不敏感,家人辛苦了半年才教會認黑色、白色和綠色。入園一個月不到,紅色、黃色、藍色、桔色、紫色都會認了。以前,她玩玩具只顧自己,很少跟別的小朋友一起玩,家裡人怎麼做工作都不管用。現在,會主動跟小朋友一起玩,玩具也願意大家一起分享。……所有的種種,不勝列舉,這都是託一班老師們的功勞呀!

我們非常感謝xx老師、xx老師、xx老師,想借這封信來表達阿我對三位老師的感激之情,望園領導轉達。

此致

敬禮!

20xx年x月x日

幼兒園表揚信匯編 篇4

尊敬的全體老師:

提筆的瞬間,寶寶入園時的種種表現,一一浮現在眼前,帶給我的那份驚喜與感動,讓我都無法用語言一一表述出來,在孩子面前任何的語言都顯得過於蒼白。

從不想去幼兒園到現在高高興興的去幼兒園,而且學會了與人分享,不論是精神還是物質上。還學到了好多常識,告訴我著火了要打119,遇到壞人要找警察叔叔,喜歡給爸媽講故事,喜歡幫爸媽做事情。作為家長,我們感到非常的高興,也對老師的付出表示由衷的感謝。寶寶帶給我很多驚喜與感動,幼兒園的老師們也帶給我很多驚喜與感動,我感動於老師每天早上笑的問候,我感動於老師們每天的細心照料,我感動於每次活動時老師們的精心準備幼兒園孩子簡短表揚信百科。但是,寶寶也有一些表現不太好的地方,經常會驕傲了,寫作業不是很認真了,但我們發現他和以前相比有了一些進步和提高,我們覺得寶寶在各位老師的幫助下,慢慢開始長大了寶寶是個愛勞動的好孩子,也很喜歡學習。每天晚上睡覺前她總是要看好幾冊書,還要講給爸爸媽媽聽。此外,她還變得有禮貌和體貼人了,會幫你提東西,說些“媽媽,謝謝你,我來幫你”,一些讓你感動不已的話,我們知道,這些與各位老師的悉心關懷和精心照料是分不開的。

總之,寶寶進步很多,就不一一舉例了。希望以後在各位老師的指導下,認真學習,和每一個小朋友友好相處,做一個自尊,自信,自強的小朋友。

姓名:

時間:

幼兒園表揚信匯編 篇5

親愛的園長,老師們!

我是劉宇軒寶寶的家長,從進入晨光幼兒園到現在已有一年的時間了。從入園前一個什麼都不懂的孩子,成長為一名懂得規矩,懂得禮貌,學會自己的事情自己做的好孩子。作為家長,我們感到非常的高興,也對老師的付出表示由衷的感謝。

尤其在這段時間以來,我們發現他在很多方面都有了新的進步和提高。我們覺得多多在各位老師和家長的幫助下,真的開始長大了。例如,漱口過去總是在家長的監督下才能完成,現在自己的起床後自己搬小凳子漱口。他不僅講究自己的衛生,平時也是媽媽的好幫手。做家務時,他也能搭上兩把手,家長也是看在眼裡,喜在心裡。

多多不但是個愛勞動的好孩子,還很好學。每天晚上睡覺前他總是主動背幾首唐詩,成語接龍,學習一些英語單詞,認字,在不斷的學習中提高自己。此外,他還變得講禮貌了,見到老師,同學,周圍的朋友都能主動地打招呼。我們知道,這些與各位老師的悉心關懷和精心照料是分不開的。

總之,進步很多,就不一一舉例了。希望以後在各位老師的指導下,認真學習,和每一個小朋友友好相處,做一個自尊,自信,自強的小朋友。

橡樹二班劉宇軒家長

幼兒園表揚信匯編 篇6

尊敬的校領導:

我是某某小朋友的家長,我孩子就讀於某班。

我非常的高興。因為我的孩子比較任性、嬌慣,吃飯又非常挑剔,給誰照顧孩子我都不大放心,這一直是我的一塊心病,但自從進入桃李芳園藝術幼兒園後,在她的老師們的耐心照顧和正確引導下,孩子就跟變了個人似的,突然之間長大懂事了許多,改掉了以前許多的不良習慣。

雖然孩子再有一年就要畢業了,但是她們對孩子的細心照顧和人性化的教育方式讓我百感交集。班中老師雖然很年輕,但是對待孩子的耐心周到不亞於我這個當母親的。

孩子不管是大小便弄在衣服上,每位老師都能及時的幫助孩子換洗乾淨,孩子不管怎麼哭鬧,不管有多難纏,她們從來不對孩子大吼大叫,而是象對待自己的孩子一樣,不厭其煩,認真進行引導。

這樣的事實很多很多,簡直舉不勝舉,這種充滿人性化的教育管理方式,讓我這個做母親的都自愧不如,它去掉了我的一塊心病,讓我無後顧之憂,安安心心的上班。

因此我非常感這三位老師,想借這封信來表達我對老師們的感激之情,望園領導傳達。

幼兒園表揚信匯編 篇7

尊敬的張老師、韋老師、唐老師:

你們好!我們是杉杉的父母,我們的寶寶現在快3歲了,寶寶今年9月1日入園,至今已有2個多月了,在這兩個多月裡,通過各位老師細緻入微的照顧,我們的孩子相當快速地適應了幼兒園的生活,生活自理能力有了很大的進步,這讓我們感到十分的欣慰,在這裡我們十分感謝園長及以上各位老師們對我們孩子深切的關心和辛勤的教育!

現在的孩子一般都是獨生子女,每個做父母的都為孩子付出了很多的心血,孩子都是家裡的掌上明珠,杉杉從出生到現在,基本上都是她外公外婆帶著的,老人家一般比較溺愛孩子,因此杉杉也養成了不少嬌生慣養的壞習慣。終於盼到能上幼兒園的時候了,但新的擔憂也相繼產生,聽別的孩子家長說,孩子上幼兒園又是感冒又是發燒,內心也十分恐慌,生怕孩子在幼兒園生活的不好,經過幾番考察,我們選擇了邊檢幼兒園。現在看來這是一個正確的選擇。

經過這段時間,孩子相當快速地適應了幼兒園的生活,寶寶一些壞習慣改掉了不少,生活自理能力有了很大的提高。寶寶也變得更加有禮貌了,早上起床還經常用英語向媽媽問好。杉杉現在很喜歡和小區裡的小朋友一起玩,並且很有禮貌地稱呼其它小朋友為哥哥姐姐。在生活方面,也更加講究衛生了,自理能力也有了不少提高。能早睡早起,週末在家也基本上能按時睡午覺了。有時還可以自己吃飯、脫鞋和脫褲子呢,特別是進屋打赤腳的壞習慣有了很大改變,進屋知道要穿拖鞋了。在學習方面,杉杉也有明顯的進步,放學回家後經常鬧著要看幼兒園發的學習光碟,聽兒歌的同時常常翩翩起舞,能夠給爸爸媽媽表演在學校學的兒歌和舞蹈。

以上孩子的點點滴滴變化和提高,無不使我們深深的為之感動,把孩子交到你們這些富有愛心、耐心和責任心的老師手裡我們感到十分放心。在這裡我們作為孩子的家長衷心感謝幼兒園的張老師、韋老師、唐老師以及教育過、關心過、幫助過寶寶的所有老師們,感謝園長的辛勤工作。你們辛苦了!作為家長我們沒有更多的華麗的辭藻來表示我們的感謝,只有懷著一顆真誠的、感恩的心、以及衷心的祝福,祝願老師們一生平安!

再一次向你們道一聲:老師!你們辛苦了!謝謝你們!

幼兒園表揚信匯編 篇8

親愛的幼兒園老師、小朋友們:

大家好!

我是中三班徐小朋友的媽媽,我寫信表揚的是徐小朋友,因為他在家裡表現的非常棒!積極的幫助媽媽打掃衛生拖地、能獨立上衛生間、便後自己沖水等。

其實徐最大的優點是誠實守信,答應媽媽的事情肯定會遵守!老師佈置的作業也能自己獨立完成。

每天和媽媽承諾玩電腦的時間和實際時間是一致的。

對想希望得到的東西,會和媽媽商量,不會因為媽媽沒有答應滿足願望而哭鬧不止!

不會因為放幼兒園最後一個接他,而傷心哭鬧。

......

因為幼兒園裡有陳老師、劉老師和王老師的細心呵護,所以徐長大了。

在這裡爸爸媽媽非常感謝幼兒園老師對徐教導,讓他成為我們心目中自豪的榜樣!

最後,請允許我大聲的對徐說:“徐,你真棒!加油!”

中三班家長:媽媽

20xx年10月11日

幼兒園表揚信匯編 篇9

貴學校的領導、老師:

您們好!首先我代表唐山市第一幼兒園中三班的各位老師非常感謝您校學生這段時間以來對我班工作的大力支援,謝謝班主任老師對學生們的精心培養、嚴格要求,使我們看到了我班幾位實習學生的樸實、踏實、肯幹的工作作風。

一段時間以來,我們面臨著迎接市領導的工作任務,從上到下,從區教育局到園裡的領導都非常重視,所以我們各方面的工作要細化、精化、創新,時間緊工作任務重。在這緊要關頭,貴校學生能積極主動地參與到了我班的各項工作中,在教育教學上,她們能以遊戲的形式組織孩子們安靜活動;在衛生保健中,她們每天能主動拿起笤帚掃、拿起墩布墩;孩子尿了能幫助換洗、玻璃髒了能上窗臺和老師一起擦。從牆飾的更換,活動區的擺放,紙漿瓶子的製作,“橋”的木棍拼搭,周計劃大表等等的各項活動中都有她們三位同學的印跡,處處體現著三位同學的謙虛好學,努力獲得經驗的願望。在實習中他們有了很大的收穫,無私奉獻也是幾位同學的優秀品格。因我班的工作量大,所以要常常加班,幾位同學也曾多次與我們老師一起加班,特別是在雙休日我們加班時,她們也主動將電話號碼留給了我們,並說“需要我們就打電話,雙休日我們也沒事”,幾位同學的一席話,讓我們非常感動,她們真正做到哪裡有需要那裡去。

特此表揚貴校07幼教班學生

謝謝老師的培養,由於時間緊,寫的倉促,望見諒!

xx市第一幼兒園中三辦全體老師

20xx年4月

幼兒園表揚信匯編 篇10

尊敬的園領導:

你好!

我是貴園大班小朋友的家長。首先,我代表我的孩子,向貴園所有的老師道聲:辛苦了!新年快樂,感謝您為孩子付出的一切!

自從入園三年,在老師們的耐心照顧和正確引導下,孩子就跟變了個人似的,突然之間長大懂事了許多,每天都嚷著要去幼兒園,晚上也告訴我們今天很開心。孩子平時由媽媽接送,有時我偶爾去接孩子,每次一進班級,X老師總是站在門口迎接並呼喊孩子的名字,X老師愛拍拍經過面前孩子的臉,摸摸孩子的頭,可親熱了,老師耐心的跟我講解孩子在學校的表現。我知道,X老師在孩子身上傾注了不少心血和愛心。小朋友陸陸續續進教室,老師臉上始終洋溢著母愛的光輝,親切的報每個孩子的名字。這何曾不是一種溫柔的感動?孩子身上承載了我們全部的希望,很幸運孩子遇上了這麼好的老師。孩子媽媽說:孩子不管怎麼哭鬧,不管有多難纏,老師們從來不對孩子大吼大叫,而是像對待自己的孩子一樣,不厭其煩,認真進行引導,這樣的事實很多很多,簡直舉不勝舉,這種充滿人性化的教育管理方式,讓我們這些家長感覺很放心,大班的每位老師都非常的負責。年輕的X老師、默默無聞的X老師都對孩子和藹可親。幼兒園從上到下,從園長,老師到傳達室,都非常的和氣認真,不論是對班中的孩子,只要在幼兒園裡都能得到各位老師的精心照料,不會因為這個孩子不是自己班的而沒人管。孩子在幼兒園就像在家一樣,沒有任何孤獨感。

我們非常感謝X老師、X老師、X老師,想借這封信來表達我對三位老師的感激之情,望園領導轉達。

家長

X年XX月XX日

幼兒園表揚信匯編 篇11

各位老師:

你們好!

我們是C班賈家長,今年以來,我們的孩子在老師們的無微不至的.關心和教育下,各方面都有了不小的進步,這是我們一家人最開心的事。十分感謝貴園的領導和老師對孩子付出的愛心,關懷,和幫助。

自上學以來,在園領導及史老師,王老師,劉老師,張老師各位老師的耐心照顧和正確引導下,孩子就跟變了個人似的,突然之間長大懂事了許多,改掉了以前許多的不良習慣。雖然至今我們還不知道四位老師的名字,但是她們對孩子的細心照顧和人性化教育方式讓我們百感交集。記得有一次,孩子感冒了,史老師像照顧自己的孩子一樣,抱著她,突然孩子吐了,給史老師吐了一身,但史老師沒有嫌棄髒,自己一邊清理一邊細心照顧孩子。前幾天學校組織到榮成遊玩,各位老師給予孩子很大的關心和呵護,使孩子玩的很開心。車上布老師和各位老師及小朋友的生動表演解除了路途的乏味,史老師和張老師抱著慧琳給他好吃的,講故事,公園裡走累了,王老師趕快過去抱孩子,這些都讓我們很感動。管生活的劉老師和班車張老師,對孩子的生活關照得很體貼,上下車總是照顧得很到位。老師對孩子照顧細緻入微並能根據幼兒的心理髮展特點入手,對孩子進行教育,並且與孩子建立了深厚的感情,使孩子對老師有了依戀的情感。老師們以極大的愛心、耐心、信心、關心、愛護孩子!用鼓勵、賞識、參與等素質教育方法幫助她,把愛滲透到孩子幼小的心裡。現如今,每天去幼兒園是她最高興的事情,把老師當成了自己的親人,節假日裡也吵著要去幼兒園看看老師。作為家長,我們深刻的瞭解孩子的進步是和學校和四位老師的關心、照顧和教育分不開的。孩子從不喜歡上幼兒園,到喜歡上幼兒園、熱愛老師和小朋友,這與幼兒園的師資和素質教育是分不開的。

我們衷心感謝史老師、王老師、劉老師、張老師四位老師及教育過、關心過、幫助過寶寶的所有老師!感謝他們辛勤的工作!感謝園長領匯出這樣出色的幼兒園,這樣高素質的老師。值得肯定和表揚!

祝園領導和全體老師工作順利!身體健康!萬事如意!

此致

敬禮!

20xx年XX月XX日

幼兒園表揚信匯編 篇12

尊敬的xx幼兒園的老師們:

你們好!

我是小一班媽媽,在此藉著xx幼兒園的育兒站對幼兒園的全體老師,特別是小一班的老師們表示由衷的感謝!

隨著孩子的慢慢張大,孩子的啟蒙教育也逐漸提上日程,在家裡每個人都當孩子()是寶,特別是我,已經把他慣壞了,只要他一哭鬧,我就手足無措,更別說是什麼有計劃的對孩子的進行的培育了。之前我的心總是忐忑不安,一方面想到孩子到了入托的年齡了,一方面確實有點捨不得,因為孩子小,自理能力差,更怕他心理承受能力差,不會吃飯怎麼辦?不會大小便怎麼辦?可是一想到孩子的未來,就不得不忍下心來,把孩子送進幼兒園。經過我多方的打聽,家長們對xx幼兒園的很高,於是我便把孩子送到了這裡。雖然我家入園剛剛兩個月,但我感覺到了他的很大變化。每當他高高興興的走出幼兒園時,我就打心底的感謝老師們,是他們的崇高的敬業和博大的愛生情懷改變的我兒子。在宋老師和李老師的耐心照顧和正確引導下,孩子像變了一個人似的,突然張大了許多,懂事了很多,改掉了以前的壞習慣。他們從來都不和孩子大吼大叫,而是像對待自己的孩子一樣,不厭其煩,認真的進行引導。現在孩子吃飯可以自己吃不用餵了,我表揚兒子說:“兒子你真棒!吃飯吃的真好,是個乖孩子!”孩子回來後還會向我們炫耀在幼兒園孟老師和於老師教的舞蹈,尤其是數鴨子舞,兒子跳的棒極了!還有老師們教的兒歌:“幼兒園像我家,老師像媽媽……”看著兒子開心的笑臉,我真的很欣慰,心中的石頭也落地了,我從心底慶幸將孩子送到了xx幼兒園,感謝貴幼兒園的教師們對孩子的教導,由衷的真誠的感謝啟蒙老師們,你們是偉大的。

我相信每個孩子的家長都會像我一樣感激你們!再多的華麗的話語也表達不了我對你們的感激之情,在此獻上我最真的祝福,祝福你們的教育事業蒸蒸日上!

家長

20xx年x月x日

幼兒園表揚信匯編 篇13

尊敬的校:

您好,我是貴園小二班某某同學的家長,在此,欲向貴園小二班全體教師表示感謝。

我家寶寶入園兩個多月來,我們能感覺到他日漸可喜的變化,作為家長我感到由衷的欣慰。

首先,他的生活自理能力有了重大的提高。剛入園時,孩子吃飯、穿衣等等都完全不會,而且全無學習意願,讓他學習他都只說:不會就不會。現在他已完全自己吃飯、穿衣、穿鞋,更重要的是有了學習的意願,能自己練習自理。

其次,性格也開朗許多。原來他是一個內向的孩子,不願意與人交往,也不與同齡小朋友玩耍。現在能主動打招呼,也喜歡與旁人交談,並且非常喜歡與小朋友一起玩。愛好也變的更廣泛了,原來他只喜歡汽車和英語,現在有了更多愛好,喜歡唱歌、跳舞等其他活動。

此外,還有許多方面,例如良好的生活習慣,玩具玩過了會歸放原處,吃飯前會自己去洗手等。還有了初步的集體主義,這都他開始了社會性的表現。

剛開始把孩子送到貴園,我們家長是有忐忑和不捨的,看到他由最初的哭鬧拉著媽媽手不肯上學到現在自己揹著書包從校門入班級,高高興興的上學,甚至於覺得現在上幼兒園某些方面比家裡還要好,家長雖然不捨但樂於看到他漸漸融入幼兒園生活中,他的這些進步是與老師的耐心的幫助密不可分的,感謝小二班的老師教導與幫助,讓家長完全放心,讓他茁壯成長。

家長

20xx年x月x日

幼兒園表揚信匯編 篇14

尊敬的一汽實驗幼兒園園長和老師們:

大家好!

我是點點班蘇的家長。從20xx年9月6日開學典禮開始,小宰豪就在這裡度過了兩個月的幸福時光。在老師的指導下,孩子們在各個方面都取得了很大的進步,不僅增加了知識,也理解了他們的愛。作為孩子的家長,我們非常感謝一汽實驗幼兒園老師們的愛、關心、辛苦教育和幫助。

回憶孩子剛從安順幼兒園轉到實驗幼兒園時,突然離開熟悉的環境,離開熟悉的老師和孩子,來到陌生的環境,那裡沒有熟悉的老師和孩子,孩子的內心世界會是怎樣的?我又一次以母親的身份,懷著忐忑的心情把小浩子送到了實驗幼兒園。第一天和第二天,孩子們覺得到處都是新鮮感,但他們沒有哭也沒有鬧!然而,在接下來的日子裡,小宰豪每天早上都和我一起哭,直到我把孩子送到老師那裡,轉身離開幼兒園。當時我又想,是不是媽媽的心太硬了,因為孩子已經適應了幼兒園的生活,但是我確實給孩子換了一個幼兒園。我只想給媽媽最好的教育環境。實驗幼兒園硬體設施和師資力量最好。看來我的擔心是多餘的。一班的老師以極大的愛心、耐心、信心和責任感關心他,以鼓勵、欣賞、參與等教育方式幫助他,從而把愛滲透到年輕英雄的幼小心靈中。

兩個月過去了,有時候郝子回家告訴我,老師教他們讀書。他還模仿老師的樣子,教我在家裡識字掛圖上看書。有時候浩子回家給我背兒歌,一句一句教我媽。看著孩子一點一點的進步,別提有多開心了!孩子的這些變化,離不開老師的.辛勤勞動和諄諄教誨。一班的班級部落格是我日常必看的頁面。一班的部落格聲音豐富,圖片豐富,內容豐富,更新及時。通過我的部落格,看到了小宰豪在幼兒園的生活學習片段。他快樂地學習,快樂地生活。我深深的感受到了孩子心智的改變和獨立自理能力的增強。

實驗幼兒園注重孩子的全面教育,在教學之外更注重育人。有一次,小宰豪用玩具車不小心碰了我的額頭,孩子馬上說“對不起媽媽!”小宰豪不僅對家人有禮貌,對外面的爺爺奶奶、叔叔阿姨也很有禮貌。

我不會用一些華麗的詞藻來表達我的感情,也不會違背自己的意願說一些不切實際的話。這封感謝信應該是很久以前寫給你的。這裡真的是一封遲到的感謝信,是你給了我的英雄快樂的時光,教會了他很多做人的道理……我對你的感激會與日俱增。作為孩子們的家長,我要感謝丁老師、何老師、徐老師、學校的領導以及為孩子們做了營養豐富、美味可口的飯菜的老師們。謝謝你無私的奉獻和對孩子的奉獻。

祝實驗幼兒園未來更加優秀!

祝老師們身體健康!工作順利!

祝福你:桃李滿天下,春光四射!

郝父母

20xx年11月

幼兒園表揚信匯編 篇15

尊敬的園領導:

你們好!

我們是貴園小一班劉欣悅的家長。劉欣悅從去年9月入園到現在已有將近一年半的時間,從入園前不懂事的孩子,已長成懂規矩、懂禮貌,學會自己的事情自己做的好孩子。作為家長,我們感到非常高興,也對老師的辛勤付出,表示由衷地感謝。感謝她們對我們的寶貝女兒的悉心照顧和諄諄教導。

在貴園老師精心教育下,我們的寶貝最近進步很快。在生活上,孩子的獨立意識很強,自己穿衣、自己吃飯,還會自己洗小口罩、小襪子,還搶著擺碗筷掃地,表現非常好。這學期老師的感恩教育很成功,孩子有了顆感恩的心。孩子能尊敬師長,看到媽媽工作累了,會走過來體貼地親親媽媽說:“媽媽,您辛苦了!”。有好吃的都會先給爺爺、奶奶一份,還主動為老人捶背提醒老人吃藥等。在外會主動的和爺爺奶奶、叔叔阿姨打招呼,進園和放學能主動和老師們問好、再見。

孩子的每分進步都和老師的辛勤工作分不開,孩子的點滴成長都與老師的諄諄教導相關。孩子的成長不僅需要陽光和水分,更需要我們真誠的理解、尊重和關愛。我們相信,愛是溝通我們與孩子心靈的橋樑。老師對孩子的情感影響到孩子們對世間百態、人情冷暖的感受體驗,他們會把這種積極的情感體驗轉移到對他人的信任、尊敬和熱愛上。小一班的幾位老師正是這樣做的。她們以和藹可親的態度、高度負責的精神滋潤著孩子幼小的心田。我們謹以此表達對園領導和小一班老師由衷的感謝!

在這裡也提前祝老師們:身體健康!聖誕快樂!新年快樂!

此致

敬禮!

表揚人:

20xx年x月x日

幼兒園表揚信匯編 篇16

親愛的園長:

您好!

我是你們大班孩子的家長。首先,我代表我的孩子們,對你們園裡所有的老師說:辛苦了!新年快樂,感謝你為孩子所做的一切!

思曼入園三年以來,在老師耐心的照顧和正確的指導下,孩子們變得像變了一個人。突然,他們長大了,懂事多了,每天哭著去幼兒園,晚上告訴我們他們今天很開心。孩子們通常被他們的母親帶走。有時候偶爾接孩子。每次進班,張老師總是站在門口招呼,喊孩子們的名字。張老師很愛拍孩子的臉,路過前摸摸孩子的頭,讓孩子覺得熱。老師耐心地向我解釋孩子們在學校的表現。我知道張老師為孩子們付出了很多努力和愛心。孩子們陸續走進教室,老師的臉上總是洋溢著母愛的光輝,每個孩子的名字都被親切地報出來。這從來都不是溫柔的撫摸嗎?孩子們承載著我們所有的希望,他們很幸運能遇到這麼好的老師。母親說:不管孩子怎麼哭,不管有多難,老師從來不會對孩子吼,而是像自己的孩子一樣,不厭其煩地認真引導。這樣的事實有很多,簡直多到不值得一提。這種人性化的教育管理方式讓我們家長心安理得,大班每個老師都很負責。年輕的趙老師和默默無聞的李老師對孩子都很好。幼兒園從上到下,從學校的負責人,到老師到接待處,都很和藹,很認真。不管是班裡的孩子,都能得到幼兒園老師的悉心照顧,沒有人會因為不在自己班裡而去照顧孩子。幼兒園的孩子就像在家一樣,沒有任何孤獨感。

我們非常感謝張先生、趙先生和李先生。我想通過這封信向這三位老師表達我的謝意,這封信是王源領導人傳達的。

x年xx月xx日

幼兒園表揚信匯編 篇17

尊敬的園領導:

您好!

我是貴園大一班小朋友的家長。今天參加了貴園舉辦的20xx屆大班畢業典禮,和在場的所有家長一樣,我深感幸運,因為孩子人生啟蒙的四年有幸在這麼理想的幼兒園中度過,謝謝您和您帶領的優秀團隊。

自從四年前將女兒送進採荷二幼寶寶班,感動的事情一起接一起,只是從來不曾向園領導誇過我們的老師,平日由爺爺奶奶接送綺綺,兩個老人總是提醒我們,一定要好好謝謝老師。今晚他們欣賞了畢業典禮上的節目後,再一次說,一定要好好謝謝林老師、趙老師。是呀,老師為班級的兩個節目,不知排練了多少次,看看手機上,僅僅是關於畢業典禮的簡訊,就不少於5個,多麼細心的老師。今天林老師沙啞著嗓子,但依然滿臉笑容地招呼著家長、精神飽滿地帶領著孩子,還為孩子們表演節目,真令人感動。

林老師曾經這麼和我聊起班級裡的孩子:是屬於各方面開發不錯的,是屬於哪一方面還未開發的。這樣的評價,是需要愛孩子的老師、極富智慧的老師才能脫口而出的吧,我深受教育,從那以後,就沒有擔心過老師會嫌棄孩子的某一行為,因為我們的老師非同一般,而是研究幼兒的心理學家,每和林老師聊一次,這樣的信任就會更深刻一些。

在孩子和小朋友發生摩擦後,趙老師曾經這麼開導過我:調皮的孩子聰明,我喜歡,你不用太擔心,我兒子也很皮的。多麼寬容家長的老師,孩子犯錯了,不批評家長更不討厭孩子,還會以自己的育兒經驗和家長一起探討科學的育兒方法。

忘不了林老師暑期在論壇上寫給孩子們的信,忘不了趙老師手把手地教女兒學跳繩;忘不了林老師清晨送給孩子的一次次擁抱,忘不了趙老師午睡後媽媽般地為寶貝扎馬尾辮;忘不了老師加班加點地佈置教室的主題牆;忘不了老師對我們家庭教育不厭其煩地指導;有太多的忘不了......

我們全家非常感謝這四年來,幼兒園對孩子的培養,老師對孩子的呵護,想借這封信來表達我們對幼兒園、對老師的感激之情,望園領導轉達。

此致

敬禮!

20xx年x月x日

幼兒園表揚信匯編 篇18

尊敬的園長:

您好!

我是貴園月亮班家長,入園一年來,我們欣喜的看到了孩子的成長與進步,也深深感受到了趙、丁、陳三位老師的辛勤付出,在此表示衷心的感謝!

小託班的三位老師專業敬業,擅長溝通。面對剛入園的幼兒,三位老師用愛心和耐心引導孩子鍛鍊自理能力,用鼓勵、賞識、參與等科學的教育方法幫助孩子,把愛滲透到孩子幼小的心裡。現如今,每天去幼兒園成為孩子最高興的事情,小臉上時常掛著開朗自信的微笑,自理能力也有了明顯提高。我們深深明白孩子的點滴進步得益於園長的直接領導和老師們的共同努力,趙XX老師對家長周到熱情,同家長保持良好的聯絡溝通,常常晚上八九點還在QQ群上答覆家長的問詢和疑惑,每次春遊秋遊和家長開放日,她總是精心準備,每一個環節和遊戲設計都獨具匠心,我們家長也從她身上學到了很多幼兒教育的好方法。丁老師每天會把幼兒園的照片傳給家長看,經常“現場直播”,家長們非常歡迎。陳老師照顧孩子細緻周到,給孩子梳的小辮子是最最漂亮的,她是孩子們的貼心好媽媽。

三位老師整天與孩子們相伴左右,不僅要教授教育教學課程,還要關心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但她們毫無怨言,總是滿面笑容的把快樂帶給孩子。教室裡處處是老師們精心設計的主題裝飾,每個節日都變換不同的方式營造歡樂的氛圍,色彩鮮豔

形象生動手工精湛,真是佩服各位老師的創意和設計,常換常新中也深深的感受到了老師們的心血和付出。

她們瞭解每個孩子的愛好偏好,知道誰不吃雞蛋誰愛啃雞腿;她們對每個孩子如數家珍,知道誰又叮了蚊子包誰不敢看動畫片 ;她們對每個孩子呵護愛護,表揚有方法批評有技巧。作為家長,需要向她們學習的地方很多。

孩子睡覺,知道把鞋子靠床放整齊,我感受到了老師們的習慣引導;孩子洗手,知道手心手背指縫指尖都不放過,我感受到了老師們的細緻照料;孩子在家重複小舞臺的表演,我感受到了老師們教學有方的專業水準;孩子哼唱各種兒歌和童謠,我感受到了老師們藝術薰陶的啟蒙教育;孩子額頭的星星睡覺都不肯摘,我感受到了老師們在孩子心中的分量。每次去幼兒園接送孩子,總看到各位老師在忙這忙那,沒有歇息的時候,她們默默無聞、任勞任怨,用汗水澆灌幼苗,用心血滋潤花朵。

趙、丁、陳三位老師,那樣的年輕和美麗,卻又是那樣的專業和敬業,很幸運能遇到這麼好的老師。感謝園長的出色領導,感謝三位老師的付出與奉獻。

特此感謝!

家長:

幼兒園表揚信匯編 篇19

各位老師

您們好:

王瀚小朋友自從上了幼兒園,有了很大的變化,首先,他變得膽子大了,見了陌生人也不怕了;其次,王瀚變得有禮貌了。每天見了老師都會主動打招呼“老師好”、“老師再見”,在幼兒園裡活動量大,王瀚的飯量增加了,晚上睡得也好,而且在老師的指導下,王瀚學會了正確使用筷子,還會幫助媽媽疊衣服,有一天還洗了自己的一隻小襪子。

這一週,王瀚表現非常好,每天積極上幼兒園。不哭不鬧,走在路上都會開心的唱起歌來。去了幼兒園也努力學習,快樂遊戲,回家後能夠將學到的體操、手指操、兒歌表演給我們看,這一回王瀚已經得了三朵小紅花了。

現在,王瀚的口頭語是“我老師說”在老師的影響下,王瀚漸漸養成良好的生活習慣,也學會了很多,非常感謝小二班各位老師的辛勤培育,使王瀚取得了巨大的進步。

王瀚小朋友的爸爸、媽媽

xx年xx月xx日

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