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國慶優美詩歌朗誦稿(通用19篇)

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國慶優美詩歌朗誦稿 篇1

國慶——獻給親愛的祖國

國慶優美詩歌朗誦稿(通用19篇)

祖國,

您五千年的歲月,

寫滿了數不清的紛爭,國慶節作文《國慶節詩歌朗誦稿》。

一次次的不屈,一次次的戰勝,

勾勒出不變的中華精神。

我們,

在您的胸懷中生存了五千年,

於是,

骨子裡便有了五千年不變的中華魂。

您的疆域,遼闊而雄渾,

如那拂曉高歌的雄雞。

一次次的飛躍,一次次的奔騰,

您終於站成了東方巨人。

我們,

在您的肩上成長了五千年,

於是,

性情中刻下了五千年不變的“勤奮”。

五千年,

您依

國慶優美詩歌朗誦稿 篇2

尊敬的家長,老師、同學們:

大家好!

今天,我們在這裡隆重舉行XX屆高中畢業典禮,首先,請允許我代表學校,對圓滿完成高中學業的全體高三同學表示熱烈的祝賀!祝賀你們順利通過三年學習,以出色的表現,向社會、學校和家長交出了一份美麗的人生答卷。祝賀你們即將從一個新的起點開始,踏上人生新的征程。同時,還要對培養你們,甘於奉獻的老師們,表示深深的感謝和敬意,對你們的成長傾注了滿腔熱情的所有家長表示衷心的感謝和敬意!我提議:請同學們伸出雙手,給辛勤的老師和嘔心瀝血的家長以熱烈的掌聲!感謝他們!

時光流逝,日月如梭。有人說,青春是一本太倉促的書,同學們,三年一千多頁就這樣匆匆翻過,我們還沒來得及將你們每個人的面容牢記,畢業的歌聲就已響起。回首間,一些生動的細節、一些精彩的片斷如此清晰地刻寫在我們的記憶中。

三年前,你們懷揣理想和希望,邁入一中這片深情的沃土,開始了人生美好而又難忘的旅程。

三年來,你們並肩攜手,一路走來。前行的路上有過歡歌,也有過淚水。或許因為和同學的一個小小誤解,或許因為和老師一場短短的爭執,或許因為家長的一聲輕輕的責備,讓你們內心有過失落,有過徘徊,有過無助。但是,當我們終於走過了大學聯考,面對面的站在一起的時候,還有誰,不認為這些成長過程中的陣痛,不是我們人生一段最難忘的經歷,一筆最寶貴的財富,一座最重要的里程碑呢?

離別如期而至,感覺卻如此匆匆。三年太短,當我們終於明白同學間的小小爭執是心靈交匯擦出的燦爛火花;當我們終於明白老師的嚴厲的批評背後是如此殷切的期望;當我們終於明白家長的責備是內心關愛的表現時,離別,卻已來臨。

三年,彈指一揮間,同學們跨越了生命長河中的一個重要階段。高中畢業,對你們來說僅僅是人生旅途的一個驛站,要真正成為國家棟梁,還任重道遠。作為母校,作為見證你們成長的師長,真誠地祝你們未來一切如意,前途一帆風順。但這一切的實現還必須付出更多的努力,因為成功只有靠自己拼搏。

我們期盼,你們能彼此關愛,相互扶持。哲人說:“財富不是真正的朋友,朋友才是永久的財富。”千金易得,友情難求,三年的同窗情誼,是你們人生最大的一筆財富。我們期盼,即使畢業,即使分開,即使遠隔天涯,你們也能在今後的人生路上,並肩攜手、互相鼓勵、相互支援。

我們期盼,你們能學會感恩,懂得包容。冰心老人說,“愛在左,情在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將人生的長途,點綴得香花瀰漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘不覺得痛苦,有淚可灑,卻不是悲涼。”我們期盼,你們能對自己、對他人多一份愛與寬容,多一份感恩與包容,讓世界因此而更美麗,讓生活因此而快樂從容。

我們期盼,你們能獨立面對未來。即將在我們面前展開的漫漫人生征途,並非全程都是陽光普照的通衢(qú)大道,它會有荊棘,也有坎坷;會有冷雨,也有冰霜。面對人生道路上的坎坷,我們期盼,你們能勝不驕、敗不餒,認準目標,持之以恆。

我們期盼,你們能勇敢地擔當起對個人、對家庭、對祖國應盡的責任。人世間有各種各樣的責任,這些責任,只能由自己承擔,今後無論你們走到哪裡,我們期盼,你們都能把“服務他人、奉獻社會、追求真知”牢記心頭。

親愛的同學們,你們已經步入成年,今天的畢業典禮,不是慶祝“結束”,而是歡呼開始;不是紀念“完成”,而是宣告進步。畢業,不僅是人生一個階段的結束,更是一個新的征程的開端。成人,絕不是簡單的年齡上的增長,它更意味著你的生命被賦予更崇高的責任和使命。請相信,沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。

儘管從三年前你們邁入一中的那一刻起,便註定了會有今天這樣一個特殊的日子。曾經的同學即將各奔東西,曾經的日子業已漸行漸遠。印度詩人泰戈爾說“無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。無論你們走得多遠,我們的心總是和你們連在一起”。同學們,請相信,儘管你們已經畢業,但一中的心,總是和你們連在一起。不管今後你們是一帆風順,還是逆水行舟;不管今後你們是飛黃騰達,還是步履維艱,一中的大門,都始終向你們敞開,希望大家畢業之後,常來看看,勤來走走。一中,也始終站在你身後,注視著你們,支援著你們,祝福著你們,因為,對於所有一中學子,她有一個響亮的名字——母校。

母校,其實就是一座這樣的港灣,明天,你們就將從這裡起航,去譜寫更加壯美的人生樂章,去實現更加絢麗的人生夢想!

祝同學們:一路高歌,巨集圖大展!

謝謝大家!

國慶優美詩歌朗誦稿 篇3

各位老師,各位同學,下午好!

我叫,今天,作為六年制四(6)班幸運兒之一的我,。我競選的是副隊長一職,雖然我很清楚,我的競爭對手都是各班經過精挑細選選出來的精英,實力不可小瞧,但我充分相信自己的能力,所以,今天,我能夠站在這裡挑戰他們!

自從在班裡擔任班長後,我覺得我各方面能力都有了很大的提高,憑著極大的熱情和幹練的處事,贏得了同學們的好評,未來的路還很漫長,在今後我將更加努力,使自己的能力進一步提高!

在管理班級的過程中,難免會遇到各種各樣的困難,面對這些困難時,有時會產生過放棄的念頭,但我一次又一次的說服自己不要放棄,因為放棄,就意味著以前的努力都白費了,我不甘心。所以,到了今天,我已能坦然面對各種困難,儘自己最大的力量去解決它們。

國慶優美詩歌朗誦稿 篇4

Good evening ,Ladies and Gentlemen:

晚上好,女士們,先生們:

Thank you very much for choosing to come in such a cold y my topic is about choice and process.A research shows that a man has to make 73 choices one so many choices one day, people easily get so confused and afraid of making wrong choice that they hesitate and finally miss the true part of life. In my opinion, the following part is of much more importance than the choice. There is no absolute right or wrong choice but wonderful or boring life, which the process makes the difference.

非常感謝你傅聰來選擇在這樣一個寒冷夜晚.今天我的話題是關於選擇和process.A研究表明,一個人必須作出的選擇73一一天,如此眾多的選擇,有一天,人們容易混淆,因此害怕作出錯誤的選擇,他們毫不猶豫地並最終錯過了真正的生活的一部分。在我看來,下面的部分是更重要的不是選擇。沒有絕對的對錯選擇,但精彩或乏味的生活,這使得該程序的差異。

Life is a box of chocolate,you never know what you will get. Forrest Gump made no decision by and for himself but he accomplished great success with his strong will in the process. The process is not the road itself but the attitudes and feelings ,the caution, courage and persistance we have as we encounter new experience and unexpected obstacles. Take myself as an example, I changed my major when I became a postgraduate. After the choice,days have been harsh for me.I cannot understand the new lessons at all. For they are closely related to mathmatics which I learned nothing about before. However wuth the belief that this is the great chance for me to experience new ideas and challenge myself,I persisted. I asked for help from every channel and reorgonized my life. Gradually I could understand some parts and even found maths over, I learned to act instead of complaining. In retrospect,the choice left no trace in my mind but the happiness and bitterness of the past four months becomes an unforgetable experience in my life.

生活是一盒巧克力,你永遠不知道下一步你會得到。阿甘正傳作出任何決定,併為自己的成就,但他取得巨大成功與他堅強的意志的程序。這個過程是不是道路本身,而是態度和感情,謹慎,勇氣和毅力,我們作為我們遇到了新的經驗和意想不到的障礙。以自己作為一個例子,我改變了我的主要當我成為一個研究生。經過選擇,天已經嚴厲的me.I無法理解新的經驗在所有。因為他們是密切相關的數學,我的教訓面前隻字不提。然而密集的信念,這是很好的機會,我的經驗新思想和新的挑戰我自己,我依然存在。我要求幫助每一個通道和reorgonized我的生活。漸漸地,我能理解一些地方,甚至發現數學,我學到採取行動而不是抱怨。回想起來,選擇沒有留下任何痕跡在我的腦海,但幸福和痛苦的過去4個月成為一個難忘的經驗,我的生活。

NO matter what the choice is, enjoy the process. In the process, your potential will be inspired and new discoveries,improvement and progress will come to you. These are the most beautiful sceneries and only on the way can you see e make your life colorful.

無論選擇是,享受這一過程。在這個過程中,您可能會得到啟發和新發現,改善和進步將來找你。這些都是最美麗的風景,只有道路上能看到e讓您的生活多姿多彩。

There is no need and I donnot want to judge whether it right or wrong for me to be here,but I congratulate to myself for I gain and enjoy this fantastic experience. So my dear friends,never worry about your choice and enjoy the process. I am sure you will get something new and intersting tonight after you chose to come here. Thank you!

沒有必要,我donnot要判斷是否正確或錯誤,我來這裡,但我祝賀我自己,因為我增益和享受這美妙的經驗。因此,我親愛的朋友們,永遠不會擔心您的選擇和享受的過程。我相信你會得到一些新的和有趣後,今晚你選擇到這裡來。謝謝您!

國慶優美詩歌朗誦稿 篇5

尊敬的各位評委老師:

大家好!我是經濟管理學院農林經濟管理專業一班的。我的畢業論文題目是《廣西三江侗族自治縣茶葉營銷狀況調查研究》。

三江侗族自治縣位於廣西北部,處於黔湘桂三省交界地區。近年來,該縣的茶葉產業進入了一個快速發展的階段,茶葉成為該縣唯一成範圍種植的農作物品種。作為一個農業欠發達的地區,該縣在整體經濟水平處於劣勢的情況下,發展具有地方特色和縣域比較優勢的特色農業,對於提高該縣農業的整體競爭力、推動農村地區的經濟發展和小城鎮建設,加快農村城市化程序至關重要。因此對三江侗族自治縣的茶業市場行銷研究具有十分重要的現實意義和研究價值。

通過在該縣農業局實習期間,我收集到了大量關於該縣茶葉產業的資料,同時結合相關的參考文獻,並在導師的指導下,擬定提綱,寫開題報告初稿,畢業論文初稿,修改等一系列程式,於X年6月正式定稿。

具體來說,我的論文分為以下四個部分:

第一部分,通過翔實的資料,概述了廣西三江侗族自治縣基本情況,三江侗族自治縣茶葉產業狀況,讓讀者能夠在巨集觀上一目瞭然的看到廣西三江侗族自治縣基本情況及茶葉產業的現狀。

第二部分,主要闡述了三江侗族自治縣茶葉生產和茶葉營銷存在的主要問題 。如葉生產企業實力弱小,生產條件落後,產品競爭力不強,茶葉品種單一,服務體系不健全,生產者的市場行銷認識不高,營銷方法同質化等問題。

第三部分,運用SWOT分析法對三江侗族自治縣茶葉生產營銷狀況進行了優勢、劣勢、機會和威脅四個方面的基本的分析和判斷,既是對該縣茶葉產業的深入挖掘,也是對文章理論體系的完善。

第四部分,提出了茶葉差異化營銷策略,樹立全員營銷觀念,建立原生態茶葉區域品牌等策略,並在品牌傳播上提出文化營銷、精確營銷、低成本以營銷、網路營銷、植入式營銷等理念。對全文進行收尾。使得論文整體結構完整,論述合理。

經過本次論文寫作,我學到了許多有用的東西,也積累了不少經驗。但由於學生能力不足,加上時間和精力有限以及論文篇幅和結構的限制,論文沒有像企業營銷策劃方案那麼詳細,許多問題還有待於進一步思考和研究,藉此答辯的機會,我希望各位老師能夠提出寶貴的意見,多指出本篇論文的不足之處,學生將虛心接受,從而使該論文得到完善和提高。

國慶優美詩歌朗誦稿 篇6

Hi, everyone, my name is . I’m X years old y I will tell you my dream.

My dream is to be an astronaut to the moon in the future. I want to go to the moon because the moon is very beautiful, I like it. Second, on the moon, I can fly in the space without plane. Third, I want to research minerals to help the people on the earth. Some minerals are very rare on the earth, but I can find more on the moon. Some minerals people use them too much so that only a few left, I can find more on the moon. This is the most important reason for me to be the astronaut.

How can I be an astronaut? Firstly, I can read some books about the space and the moon. Secondly, I can learn hard now to get more knowledge. Next, I should have a healthy body. I will eat more healthy food, like rice, vegetables and fruits. And I will eat less unhealthy food, such as candies and snacks. I also need do exercise to be stronger and thinner. At last, I can help others from now on. I can help teachers clean the classroom. When the classmates have something they don’t know, I can tell them. I can help my parents too; I will do more things by myself. I believe my dream can come true when I grow up. When I become the astronaut, I can also take you to the moon, do you like it? Thank you.

國慶優美詩歌朗誦稿 篇7

帶著青春的朝氣,散發著年輕的激情,搏擊生命的長空,高吼一聲:“我們來啦。”我們走進了**大學生冬季運動會。

來自五湖四海的莘莘學子共聚一方,學習上你追我趕,運動場上隨處可見他們矯健的身影。在**大學生運動會上他們踴躍報名,以期一展當代大學生的風采。在運動會的幾天裡,他們始終堅持發揚友誼第一,重在參與的優良風格,賽出成績賽出風格將會伴隨運動會順利結束,拭目以待吧,親愛的師生。

國慶優美詩歌朗誦稿 篇8

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是一2班的。今天能夠站在這裡,感到十分地榮幸。我競選紀檢委員並不是為了追逐一個頭銜,而是為了能主動地承擔起一份責任,一份為學校建設而貢獻自己力量的責任。

紀檢委員的作用,就是能夠管理好班級的紀律,使整個班級看上去井井有條。想要當好首先自己要有良好的紀律,這樣才能去管理整個班級。我認為我平常遵守班級紀律,首先約束好了自己,所以我覺得我能勝任這個職位。

作為一名合格的XX國小學子,關鍵的就是學習,這也是對我的一大考驗,我的學習時間也許會比別人少,但是隻要我合理安排,嚴格要求自己,在學習上我也不會落後於人,從另一方面來說,這也可以提高自己的綜合素質。

如果我能當選,我會加強與老師和同學們的聯絡,協助安排好力所能及的各項事務。我想我能夠為老師分憂解難,努力使自己成為學生的好乾部,老師的好助手。我想我一定不會辜負大家的期望,努力做好大家交給我的工作

假如我這次沒有競選成功,我也不會灰心,仍然會嚴格的遵守班級紀律。做一個讓老師滿意的好學生。

同學們,信任我、支援我,請投上你寶貴的一票吧,

謝謝大家!

國慶優美詩歌朗誦稿 篇9

女1:今夜,月圓如盤,看不見殘缺的遺憾;今夜,月光如水,清澈著我們彼此的友誼;今夜,月華如歌,唱響我們心中的激昂。有你,我們高歌唱響希望,

男1:今天,月夜良辰,我們在溫馨笑語中放飛理想。

女1:今宵,長樂未央,讓中秋佳節的思念,伴著悠揚的旋律飛回故鄉

男1:中秋,這是一個天命的聲音,自那渾圓的時刻起,愛便曼延,思便無限。我的心底也有一個渾圓,溫馨著我存在的意義、飽滿著我朝起的未來。

女1:在皓月初上的美妙時刻,無論天南與海北,不論相聚與離別,在中秋佳節,為著今日的美妙時刻,我們共高歌,放聲唱佳節!舉杯邀明月!千里試問平安否?且把思念遙相寄。

男1:中秋,這是人間的一次盛景,飽滿,給予殘缺的笙歌;祝福,給予別離的溫馨;用一顆滾熱的紅心,渾圓心底的愛,映照那天穹的月。用無數雙相執相親的手,用無數雙喜悅歡欣的眼睛,對著天上的明月,共頌這“但願人長久,千里共嬋娟!”

迎來十月,迎來漫山紅遍的燦爛季節,走進十月,走進風和日麗的美好時代! “舉杯邀明月,天涯共此時”。相聚西津渡,我們快樂老家人用喜悅的眼神凝望金秋,相聚西津渡,我們沐浴著一輪圓月,面對著網路中相聞而不相見的摯友,共同歡度這中秋佳節。快樂老家中秋賞月聯歡晚會現在開始!

國慶優美詩歌朗誦稿 篇10

大家好!我叫,這次班幹部競選,我想競選副班長。我為什麼要競選副班長呢?有三個原因。

第一、我是一個活潑開朗的人,性格外向,真誠待人,樂於助人,也願意為同學們服務,做一些力所能及的事情。我平時能團結大家,與同學們共同進步。

其次、競選班委重在參與。我覺得這是我的一次鍛鍊和學習的機會,只有參與、只有爭取,才能體現自己的價值。

再次、從開學到今天,已有好幾周的時間了,我和同學們相處得比較融洽,我們之間也有了初步的瞭解,尤其是在我擔任副班長其間,同學們對我的支援、理解,使我積累了一點經驗,也使我更加喜歡這項工作。

在此,我對同學們在我工作期間給予的支援和幫助表示感謝,希望同學們今天再一次給我支援,投我一票。

如果我當選了,我一定努力工作,刻苦學習,做到學習、工作兩不誤。團結同學、當好老師的助手,為把我們班建設成優秀集體而貢獻自己的力量。

如果我落選了,說明我還存在不足,我不氣餒,要更加嚴格要求自己,向好的同學學習,為下次競選打下基礎。

我的發言完了,謝謝!

國慶優美詩歌朗誦稿 篇11

孩:親愛的小朋友們。

合:大家好!

老:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的胸膛。

孩:連小草都在歡樂地歌唱,這一切都在提醒著我們:

合:六一兒童節——來到了

老:六月,混著花香和麥香的微風將一個個美好的心願傳送

孩:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,迴盪在我的心田

老:她對我說,幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨吧,你知道,成長中的歡笑凝聚著多少人的心血 。她對我說,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會到愛的甘甜。

愛的小朋友們,今天是我們的節日。今天是全世界兒童的節日。

老:在這美好的時刻,讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀。孩子們在幼兒園一天天的成長,這一切都離不開廣大家長對我們的支援,在這裡我們表示由衷的感謝。

老:六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!

孩:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽;

老:我們歡聚一堂,共度這美好時光!

孩:我們是那麼開心 我們是那麼幸福 我們是那麼激動 我們是那麼期盼

老:開心、幸福、激動、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動,童年是一隻歌,跳躍著美妙的音符。童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬,請欣賞小三班小朋友表演的舞蹈《大聲歌唱》

孩:老師對我們無微不至的照顧,永遠記在我們的心間,老師對我們的愛,永遠在我們的心田,在這個美好的日子,老師們用他們的舞蹈為我們慶祝節日,請欣賞舞蹈《舞動青春》

孩:七色光,七色光,讓我們一起飛向遠方,讓我們開啟智慧大門,共同創造友誼,請欣賞小二班舞蹈《七色光》

歡樂的時間總是過的很快

老:在優美的歌聲中,我們即將結束今天的節目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。

孩:美好的童年會給我們留下美好的回憶,共同祝願小朋友們擁有一個美好的童年!

老:裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結束!讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節日的祝賀!

合:謝謝大家!讓我們明年再相聚!

國慶優美詩歌朗誦稿 篇12

各位領導、各位同仁們大家好:

請見諒我用這不太標準的普通話和大家進行彙報。

很榮幸能得到這麼好的機會站在這個講臺上代表深水部進行發言,簡單的談談自己在xx公司的點點滴滴。

我的發言主要分了三個部分:回憶自己在歷程,分享自己在收穫,及感謝讓我成長。

第一部分,回憶在歷程。

剛踏入時,我才工作了兩年,對海工這個行業什麼也不太懂什麼也不知道,這時給我們提供了良好的學習氛圍,我們不定期的舉行培訓,學習成了我們工作和生活的一部分,通過不斷的學習強化自身素質,我們才能夠不斷的成長以適應公司發展的需要,才能夠出色的完成任務。

是我職業生涯的第二個公司,很高興也很幸運能加入這個年輕的大家庭中,伴隨著它的成長,並見證著我的成長。來這公司已經快三年了,大大小小的專案也已經經歷20來個了,有些做得很好,有些做得很一般。但是在每個專案的執行過程中,通過領導的指點、同事的分享,總能收穫到自己想要提高的經驗或者知識,對自己的完整的知識體系的建立起著很重要的作用。

第二部分,分享自己在收穫。

當今的社會日新月異,資訊的更新傳遞越來越快了,特別是我們這些依靠著技術吃飯的工程師來說,挑戰也就更大了。每天對著如此大量的資訊,如何進行有效的過慮,在最短時間內吸取自己的需要,以保證順利的完成工作,提升自己的工作效率與質量,以上的種種都是很有挑戰性的工作,需要我們用自己的聰明才智去找一條自己合適的路來走。

在三年工作中,通過各型別的專案錘鍊,漸漸的總結出了一個體會,可以用一句簡單的話進行概括:知識是能力的基礎,思考是行動的先導。一個人的能力取決於知識、思考、行動的相互作用,其中思考是最為關鍵的。今天,任何知識的價值都無法與自己的思考力相媲美。

以上我說的這段話,在無數的場合中我們也曾聽領導說過,做人做事要有自己的思考和判斷力。戚總曾經在我們的部門週會上說過,希望我們年輕的工程師每天都能花上個5分鐘對自己的一天的事情進行回憶總結,這樣對我們的成長是有莫大的好處的。

在資訊的收集與整理上,我也總結了一套比較適合自己的小祕訣,主要是由4個過程串連起來:收集、學習、思考、輸出。

收集,就是通過各種手段進行相關專案需要的資料進行收集,可以通過同事、朋友、以及網路等。在這個階段,我們會收集到大量有用無用的資訊,我們需要對這些資訊進行一個大概的瀏覽,並把自己覺得的重要資訊進行記錄,以備以後可以再次查詢。

學習,就是在收集的階段上,對已經有的資訊進行一個全面的處理,把和自己相關的資訊進行整合記錄。在學習的過程中,一定要對自己覺得重要的資料進行仔細的閱讀,並把關鍵的部分作好自己的心得體會,切記一知半解的情況出現。

思考,是我覺得最重要的一個過程。任何的知識或者經驗,沒有經過自己的思考,沒有儲存在自己的腦海中,在時間的長河中,會很快的就將這部分的知識洗刷乾淨。並且我們在閱讀資料的時候,我們會看到各種各樣的觀點,當我們理性的分析這些觀點的時候,我們會得到這些觀點是正確的還是錯誤的結論。但是當我們用感性的方式重新將所有的觀點雜糅到一起時,我們會得到一種新的、超越所有觀點的結論。我將這種過程看做真正的思考,每當經過這種思考,我的思維水平就會有大幅度的提高,我的眼光也不會僅僅侷限於書中人物的觀點了。思考的結果將成為我靈魂的一部分。

輸出,就是通過我們的完整思考,我們將自己思維中的結果用自己的語言,文章等手段進行與他人的分享。我們在做一個專案的過程中有中期檢查和最終審查,這些就是需要我們用自己的語言和輔助工具進行我們的成果的輸出。但並不是每個同事都能在這樣的場合進行PPT講述,那我們就需要自己在平時多給自己訓練的機會。首先通過交談,你可以將你思考的成果與他人分享;獨學而無友,則孤陋寡聞也。其次通過寫作,你可以把你思考的結果整理加工,以文字的形式記錄下來,為以後的思考作參照。最後通過製作PPT,並自己嘗試著去完整的敘述。

通過這四個步驟的加工潤色,任何資訊都會被你吸收利用,成為自己頭腦的一部分。

第三部分,感謝讓我成長。

我深深感謝公司的成長讓我在海工的行業中得到如此一個珍貴的磨礪與成長的機遇;感謝張維磋總監對我工作的支援及教導,並給我如此多機會去展現自己;感謝專家給了我很多在專業中的建議;感謝殷老師在配管與總體方面對我以來的教導;感謝公司的同事在我做專案中對我的支援;特別感謝深水部的同事,在這麼兩年工作時間內,由於有了你們的鼎力支援,我才能完成了公司所分配的這麼多困難的專案;在這裡,我非常感謝公司的陳錦鈴,他是我進入公司時的第一個專案經理,在他的手下幹活,無時無刻不感覺到他的那種嚴謹的工作精神和敬業的工作態度,當我不懂的時候他會非常樂意的指點我提示我應該怎麼努力學習並解決困難,並時刻告知我在這個行業中得小心謹慎的做好自己的設計,別讓自己的一時疏忽給別人造成了一輩子的影響,任重而道遠。

謝謝大家,我的講話完畢。

國慶優美詩歌朗誦稿 篇13

尊敬的各位領導、各位老師:

大家好!今天能站在這裡與各位分享讀書給我帶來的快樂,我感到很榮幸!

從小我就愛看書,小時候常常和姐姐去書攤上看連環畫冊,上中學後和眾多少男少女一樣沉醉於瓊瑤金庸的小說之中,之後,閱讀的興趣有增無減,人物傳記、偵破小說、章回小說、神話故事等等,手邊有什麼書就看什麼書,哪怕是一張報紙我也能看得津津有味。再後來讀了師範,圖書館成了我最愛光顧的場所。在那裡,我認識了基督山伯爵的堅韌,讀懂了郝思嘉的百折不撓,知道了簡愛的善良不屈,懂得了卡西莫多的真善美,……那些鮮活的人物性格,那些獨特的人性魅力,在懵懂的青少年時代烙下了永久的印記,伴隨著淡淡的書香,成為不能割捨的一種生活。

而今的我,作為一名人民教師,讀書的一大樂趣莫過於當你正為一個問題絞盡腦汁、百思不得其解的時候,或對某一個問題似有所聞的時候,開啟書一看,你發現原來早已有人對這個問題做了充分的論述,正好搔到了你的癢處。這種“柳暗花明又一村”的感覺你那麼舒服,那麼的自在。

記得當我因為班級管理總落後於他人而頭疼時,我買來了李鎮西的《愛心與教育》,從他的教育手記中去感悟他成功的祕訣,那就是無微不至地關心、注視孩子們成長中的每一個細節,走進學生心靈,對他們進行富有個性的引導和培養,把整個心靈獻給孩子。而魏書生的《好學生,好學法》讓我知道了教育教學也是要講究科學、注重策略的,翔實的例子讓我有法可循。

當我送走了一屆畢業生,正為如何適應低年級的教學而苦惱時,薛瑞萍的《心平氣和的一年級》一書讓我眼前一亮,薛老師以日記體裁的隨筆方式如實記錄了她在第三次帶一年級時的點點滴滴。一年級的日子,是和忙亂、著急、緊張這些詞相連的。然而在薛老師的眼裡,教育不再只是瑣碎、辛苦,而是可以美得如花、靜得如水、純得如雪。帶著一份羨慕和期盼,我把這本書當成了指航燈,它使我撥開迷霧,明晰了一條前行的小路。每天照著書中學著她如何迅速建立秩序,尤其是課堂教學秩序。學著她去引導學生閱讀,努力地走讓孩子們親近文學、親近閱讀、親近母語的語文教學之路,學著她和孩子們一起背兒歌童謠,讓日有所誦成為“美麗的生命之流”。學著她寫主題為“請跟我來”的信和家長保持聯絡,倡議家長先做讀書人,然後談教育,和孩子一起成長。《心平氣和的一年級》讓我更客觀地看待自己的班級,讓我更注重於孩子們的長遠發展,讓我更能體會到孩子們的內心需要。我把這本書推薦到年級組,進行好書漂流,大家都覺得受益匪淺。

書告訴我們,愛教育吧,是教育讓我們的生命成為一個只有起點而沒有終點的航程;愛孩子吧,做一個享受教育快樂的教師;愛書吧,是書帶給我們豐富的人生和教育的智慧。和書對話,我知道了應如何對待那些犯了錯誤的學生;和書對話,我領會了應如何運用書中的理念和方法……哦,它多麼像一場及時雨,滋潤著我乾渴的靈魂;它又多麼像指路燈,消除了我的苦惱與困惑,指明瞭前進的方向……

是呀,身為今天的老師,我們其實很需要讀書,作為語文教師更需要文學的滋養。讀書才能提高自身的素質,讀書才能適應學生的需要,讀書才能讓我們更有底蘊,讓教育更有深度……讀書的好處已被更多的人所看重所接受。

這一學期,我校開闢了半個下午的時間專門用來“靜心讀書”,我得以認真拜讀了閆學的《跟蘇霍姆林斯基學當老師》,隨著閱讀地深入,我感受到了書作者對教育教學的不懈探求與執著追求,我常常被感化著,內心總有一股暗流在湧動。閆學老師閱讀蘇霍姆林斯基已經十幾年了,她不停地讀,不停地反思。因此,在她的書中,對蘇翁思想的領悟更為深刻,更為實際,她不僅僅有這些思想的呈現,更以自己一名教研員的眼光來分析,來研究,來為身邊迷茫的老師及其自己提出解決的良策。我知道了,真正優秀的教師,他的課堂教學不僅是知識的傳遞,不是在忠實地複述已經設計好的內容,他更是在直接觸及學生的理智和心靈。沒有理智和心靈的撞擊,教師的教學就變成了知識的灌輸,變成了教師在拿真理說教,學生變成了被動接受知識的容器,成了沒有判斷能力的、知識與真理的純粹的仰視者和膜拜者。我知道了,和諧的教育就是發現深藏在每一個人內心的財富。每一筆被髮掘出來的財富都會呈現不一樣的美麗。那麼,以極大的耐心與智慧,以長遠的目光與實在的勞動,以浸透了人道主義汁液的、博大而悲憫的心腸,去發掘這筆財富,這是教育的本份,也是教師的責任。我知道了,每一個優秀教師的成長經歷有其相似之處:無論處於何時何地,不管面臨怎樣的人生境遇,都從來沒有放棄過提高自己的努力。作為老師,我們要不斷完善自己的知識結構,擁有精湛的專業知識、深厚的教育理論、開闊的人文視野。而這一切,靠閱讀獲得並提升。她說,為了幸福,閱讀吧!

讀此書的同時,我重溫了蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》,教育大師蘇霍姆林斯基說過;“讀書、讀書、再讀書,——教師教育素養的這個方面正是取決於此。”我還記得書中那位成功的歷史教師的話:“對這節課,我準備了一輩子。而且,總的來說,對每一節課,我都是用終生的時間來備課的。不過,對這個課題的直接準備,或者說現場準備,只用了大約15分鐘。”突然之間,我明白了為什麼有的特級教師能在課堂上得心應手、左右逢源、遊刃有餘,讓人覺得聽課是一種享受,而有的教師上課時儘管精心準備,教學環節可謂設計得天衣無縫,但在課堂上卻往往顯得捉襟見肘,讓人感到語言的貧乏,感染力的缺乏。原來,這就是用一輩子來備課和用課前的幾小時來備課的差別呀。那一刻,我告誡自己:讀書吧,不要再找出任何理由為自己辯解,你有那麼多的時間花在一節節課上,又怎麼會沒有時間讀書,豐富自己,啟迪心智呢?那一刻,我告誡自己:一定要用一生備課,在一節課中濃縮教育大師的風采,現代教育的理念。於是,因為教育教學工作的需要,如今我更愛讀一些能指導自己工作的書籍。通過讀書擴大自己的視野,吸收一些新觀念,給自己的教育教學新增一些新的方法,用新理念指導自己的教學,緊跟時代的要求,使自己在教育教學方面不至於太落後。

吾生有涯而知無涯。讀書,是教師專業底蘊得以厚實的路徑。教師的職業特點決定了我們只有通過讀書不斷地進行“充電”,才能使自己的職業生涯擁有源源不斷的“活水”。

常讀書使我明白許多新道理:教學不再是簡單的知識灌輸,學生也不再只是知識的容器而是自主知識的習得者。面對知識更新週期日益縮短的時代,教師要努力學習多讀書,使自己的知識儲量成為一條生生不息的河流,篩濾舊有,活化新知,積澱學養。多讀書、讀好書,厚積薄發,努力成為“研究型、創新型”教師。如果沒有書香滋潤,我們的生命將是何等乏味與孱弱,我們的教學將是何等的死板與無趣。只有經過書香的沐浴與薰陶,才能充實豐盈我們健康的生命和一顆恆抱希望的心,我感謝這麼多年書籍對我的滋養與磨練,它是我人生道路上一個不可多得的知己,它見證了我成長的腳步。

讓我們每個人都來享受工作中的樂趣,享受生活中的每一天,享受喧譁之中的寂寞,靜下心來,讀一本好書,讓自己沉浸書中,享受讀書給你帶來的樂趣吧。

國慶優美詩歌朗誦稿 篇14

“我們的祖國是花園,孩子們就是花園的花朵,象徵著國家蓬勃向上的明天和希望”。

為了培養國小生們植樹造林、愛護環境的意識和決心,X年3月11日,平安銀行青島分行團委組織開展了“播撒綠色希望,共建溫馨校園”活動。在積極響應和貫徹落實銀監局團工委“關愛新市民子女志願服務行動”的同時,“平安人”將綠色希望、真心關懷送到了學校師生的手裡。

分行團委與鄭州路國小提前溝通後,選定了適合青島氣候生長的紫薇樹、紅楓、耐冬樹、紅葉石榴球、月季、甬道、麥冬草等植物。在這之前,孩子們只聽說過“植樹節”,並未親臨參與過,所以當天每個人都很認真、興奮。參加活動國小生們身著整齊的校服,佩戴鮮豔的紅領巾,男生手持鐵杴、女生手拎水桶,有秩序地等待植樹活動開始。在聽從了專業人士的講授後,大家分工明確,挖坑、植樹、培土、澆水,不一會功夫,原本略顯空曠的花園就披上了一株株新鮮的花草樹木,為校園穿上了新衣。站在挺拔的小樹前,分行團委書記李超與鄭州路國小袁校長將象徵著平安的橙色絲帶共同系在植物上,寓意“平安銀行”與“鄭州路國小”友誼、關愛之樹長青。

通過孩子們親自動手,學會了如何植樹,激發了大家熱愛自然、保護生態環境的熱情。此次活動,是關愛新市民子女志願服務行動,是分行履行企業社會責任的一次具體行動,今後,分行將與新市民子女聚集的鄭州路國小一對一的志願關愛行動長期開展下去,關心新市民子女的成長、創造更好的學習條件,使得孩子們都能健康、茁壯成長,從而進一步提升青島分行良好的社會公益形象。

國慶優美詩歌朗誦稿 篇15

《夏日來風》

甲:尊敬的老師

乙:親愛的小夥伴們,

(合)大家好!

甲:我是主持人

乙:我是主持人

甲:今天紅領巾廣播的主題是——夏日來風

敬愛的老師們,親愛的同學們,大家好!六一一過,夏天就揭開朦朧的面紗,踩著輕盈的腳步,與大家見面了。夏天的天氣有什麼特點呢?

乙:夏季天氣特點

一說到夏天,人們首先想到的就是熱,夏季是一年當中氣溫最高的時期,但夏季的天氣絕不是用一個熱字可以概括了的。夏季是一年中天氣變化最劇烈、最複雜的時期,我國大部分地區的降雨主要集中在這段時間裡。近三十年來北京全年降水量是570毫米,而僅僅夏季的降水量就達423毫米,佔全年降水量的74%,特別是7月下旬和8月上旬,常常是大雨和暴雨的集中期。另外,各種災害性天氣,例如雷電、冰雹、雷雨大風、洪澇、乾旱、颱風等也都多發生於此時。

夏季天氣炎熱,在高溫的環境中人體的很多功能都會發生變化,特別是人體體溫調節、水鹽代謝、消化、迴圈、神經、內分泌系統,這些變化一旦不能很好適應環境,人體就會有各種不舒適感,中暑就是夏季裡最多見的一種情況。另外夏季高溫高溼又是細菌繁殖活躍期,各種傳染病,特別是消化道傳染疾病的多發期。

合理飲食多吃清淡少吃油膩食品,多吃一些帶有苦味蔬菜,如苦瓜、絲瓜、苦菜、芹菜等。苦味可以促進食慾,可以清心健腦,可以促進造血功能,還可以洩熱排毒。

動靜適宜活動鍛鍊應在清晨、上午,一天中相對較涼爽的時段進行,切忌在烈日下鍛鍊。活動強度一定要適量,而且時間不宜過長。

起居有序由於暑熱使人夜晚睡眠減少,中午要適當休息,以補充睡眠不足。另外在睡覺時一定要注意空調的溫度不可調得太低,一般在26~28℃之間較適宜,還要注意經常開窗通風以使室內空氣潔淨。

著衣科學夏季著裝要遵循“涼爽、簡便、寬鬆、美觀”的原則。盛夏酷暑有些人喜歡打赤膊,以為這樣可以涼快些,其實並不是這樣。當氣溫接近或超過人的體溫時,赤膊不僅不涼快,反而更熱,因為只有當面板溫度高於環境溫度時,才能通過輻射、傳導散熱。

乙:過了六月馬上就要放暑假,酷暑炎炎,你一定想去游泳吧?要注意幾種常見的小毛病。下面教大家幾招夏日遊泳安全自救方法

游泳自救的方法

腿部抽筋發生抽筋時若在淺水區可馬上站立並用力伸蹬,或用手把足拇指往上掰,並按摩小腿可緩解。如在深水區,可採取仰泳姿勢,把抽筋的腿伸直不動,待稍有緩解時,用手和另一條腿遊向岸邊,再按上述方法處理。

嗆水不要慌張,調整好呼吸動作即可防止繼續嗆水。如發生在深水區又自覺身體十分疲勞不能再遊時,可呼叫旁人幫助上岸休息。

腹痛一般是因水溫較低或腹部受涼所致。入水前應充分做好準備工作,如用手按摩腹臍部數分鐘,用少量水擦胸、腹部及全身,以適應水溫。如在水中發生腹痛,應立即上岸並注意保暖。可以帶一瓶藿香正氣水,飲後腹痛會漸漸消失。

頭暈在水中游得時間過長或恰好腹中空空,可能會頭暈、噁心,這是疲勞缺氧所致。要注意保暖,按摩肌肉,喝些糖水或吃些水果等,很快可恢復。

甲:夏天如何預防感冒?

夏季感冒較其他季節的感冒有所不同。進入夏季,人體代謝旺盛,能量消耗較大,而睡眠不足、食慾不振又使人體的免疫力和抵抗力就下降,如果過於貪涼(如露宿、電風扇直吹、空調溫度過低等),就會導致傷風感冒。

病情較輕的一般無發熱及全身症狀,或僅有低熱、頭痛、全身不適;因夏季往往夾有暑、溼,故在傷風的同時,兼有身熱有汗出而熱不解,頭脹如蒙,胸悶、泛惡、胃口差、口淡而粘;病情較重的常有高熱,而且出汗後熱仍不退,並伴有頭痛、沉重如裹、身體痠懶、倦怠無力、口乾但不想喝水、小便黃赤、舌苔黃膩,有些患者還會出現嘔吐或腹瀉等。所以,對待不同於其它季節的夏季感冒來說,應該採取特別的預防措施來減少或避免:

疲勞時要特別注意

中醫認為熬夜易傷神和氣,故夏夜保證充足的睡眠很重要。如果整天呆在家中陪著電視機度日,或者過分繁忙,長時間持續工作,過度疲勞等,都會造成人體的免疫功能減低,導致感冒的發生。

使用空調電扇要特別注意

要注意熱傷風的“高危”場所。辦公室裡的空調經常是“呼呼”地吹著冷風,涼快倒是涼快,可時間長了難免被吹得四肢發冷,如果下班被熱氣一蒸,很容易熱傷風。所以在辦公室裡如果用的是可調溫的空調,最好把室溫調至24℃以上,保持室內外溫差不超過7℃,免得體溫調節中樞負擔加重。

辦公桌最好不要安排在冷風直吹的地方。稍有冷感就應穿上一件衣服。鞋子、襪子可以保護怕冷的腿部,在膝蓋上蓋毛巾效果也不錯,同時注意經常站起活動活動,以增進末梢血液迴圈。

下班回家,最好能先洗個溫水澡,同時對肩、膝關節等自我按摩一番,幫助血流通暢。睡覺時空調或電扇不能對著頭直吹。駕車族不要把溫度調得太低,車廂內外溫差在10℃以內為宜。另外最好放一件長袖衣服在車裡,給自己留個變通的空間。

特別注意飲食的調理

1)不暴飲暴食,不食高脂飲食以及不潔食物,喝冷飲要適度;

2)飲食上宜清淡,少油膩,忌辛辣燥熱之物。

3)夏季出汗多,消耗大,要注意補充足夠的營養以提高機體的抵抗力。補充蛋白質,以魚、肉、蛋、奶和豆類食品為好;

4)新鮮蔬菜和水果,如西紅柿、西瓜、楊梅、甜瓜、桃、李等,含有大量豐富的維生素C;

5)穀類、豆類、動物肝臟、瘦肉、蛋類中,含有大量的維生素B類,有利於提高機體的抵抗力;

6)應多吃些清熱利溼的食物,如苦瓜、桃子、烏梅、草莓、黃瓜、綠豆等。

甲:親愛的同學們,以上就是今天週三加油站校園廣播播音的全部內容,感謝您的關注和收聽。祝大家天天快樂!讓我們下週同一時間再見吧!

乙:下週再見!

國慶優美詩歌朗誦稿 篇16

男:歡迎回來,現在大家聽到的是我們元旦特別節目的第二個板塊《元旦說說看》。再過兩天就是元旦了,這預示著我們要告別20xx,迎來嶄新的一20xx年了啊。說到元旦,我們也是年年都開開心心的慶祝的,但是,你知道元旦的來歷麼?

女:哈哈,當然知道。我過得可不是糊塗年呢。要說我國的元旦歷史,那可是由來已久呢。據傳說起於三皇五帝之一的顓頊,距今已有3000多年的歷史。

男:沒錯,其實呢,這“元旦”一詞最早出現於《晉書》:“顓帝以孟夏正月為元,其實正朔元旦之春”的詩中。南北朝時,南朝文史學家蕭子云的《介雅》詩中也有“四季新元旦,萬壽初春朝”的記載。宋代吳自牧《夢粱錄》卷一“正月”條目:“正月朔日,謂之元旦,俗呼為新年。一歲節序,此為之首。”;

女:是的,漢代的時候在崔瑗《三子釵銘》中叫“元正”;晉代庾闡《揚都賦》中稱作“元辰”;北齊時的一篇《元會大享歌皇夏辭》中呼為“元春”;唐德宗李適《元日退朝觀軍仗歸營》詩中謂之“元朔”

男:我國在發掘大汶口文化遺物中,發現一幅太陽從山顛升起,中間雲煙繚繞的圖畫。經考證,這是我國最古老的“旦”字寫法。後來,在殷商的青銅器鑄銘上,又出現了被簡化的“旦”的象形字。“旦”字是以圓圓的太陽來表示的。“日”下面的“一”字表示地平線,意為太陽從地平線上冉冉升起。

女:但是和以前的還不一樣哦。我們今天所說的元旦公元1911年,孫中山領導的辛亥革命,推翻了滿清的統治,建立了中華民國。各省都督代表在南京開會,決定使用公曆,把農曆的正月七年級叫做“春節”,把公曆的1月1日叫做“元旦”,不過當時並未正式公佈和命名。

女:是的,漢代的時候在崔瑗《三子釵銘》中叫“元正”;晉代庾闡《揚都賦》中稱作“元辰”;北齊時的一篇《元會大享歌皇夏辭》中呼為“元春”;唐德宗李適《元日退朝觀軍仗歸營》詩中謂之“元朔”

男:我國在發掘大汶口文化遺物中,發現一幅太陽從山顛升起,中間雲煙繚繞的圖畫。經考證,這是我國最古老的“旦”字寫法。後來,在殷商的青銅器鑄銘上,又出現了被簡化的“旦”的象形字。“旦”字是以圓圓的太陽來表示的。“日”下面的“一”字表示地平線,意為太陽從地平線上冉冉升起。

女:說的沒錯,縱觀歷史我們不難看到,每個時期元旦都會被賦予新的意義。封建歷史結束後,所說的最早的元旦是,公元1911年孫中山領導的辛亥革命,推翻了滿清的統治,建立了中華民國。各省都督代表在南京開會,決定使用公曆,把農曆的正月七年級叫做“春節”,把公曆的1月1日叫做“元旦”,不過當時並未正式公佈和命名。

男:是的,如今我們所說的“元旦”,是新中國成立前夕的公元1949年9月27日,第一屆中國人民政治協商會議,在決定建立中華人民共和國的同時,也決定採用世界通用的公元紀年法,也就是我們所說的陽曆啦。

女:除此之外,以前我還聽老一輩的人說過,元旦指公元紀年的歲首第一天。精選元旦廣播稿精選元旦廣播稿。為了區別農曆和陽曆兩個新年,又鑑於農曆二十四節氣中的“立春”恰在農曆新年的前後,因此便把農曆正月七年級改稱為“春節”,陽曆1月1日定為新年的開始“元旦”,並列入了法定假日成為全國人民的歡樂節日.

男:是的,沒想到簡簡單單一天居然有那麼多的寓意。怎麼說呢,中華文化博大精深大概就體現在這些小的地方吧。可是,你知道麼,在公元前5000年左右,古埃及就有元旦一說了。據說,定居在尼羅河兩岸後,漸漸發現他們的農業收成與尼羅河是否氾濫有很大關係,古埃及人從長期的觀察中發現,尼羅河氾濫的時間是有規律的,他們就把這個時間每次都記錄在竹竿上。

女:哦,這個我也知道,他們從中得知了兩次氾濫時伺之間大約相隔365天,同時還發現,當尼羅河初漲的潮頭來到今天開羅城附近的時候,也正好是太陽與天狼星同時從地平線上升起的時候。所以,古埃及人便把這一天定為一年的開始,這便是埃及元旦的由來了。

男:既然元旦作為一個世界性的節日,不如我們來聊聊各國人民慶祝元旦的不同方式吧。丹麥人在元旦前夜,家家戶戶都要將平時打碎的杯盤碎片收集起來,待夜深人靜時偷偷地送至朋友家的門前。元旦的早晨,如果誰家門前堆放的碎片越多,則說明他家的朋友越多,新年一定很幸運。他們將這稱為“杯盤碎片送朋友”

女:那我給你說一個吧,還是比較有意思的。西德人過元旦,要表演婦女奪權的喜劇。許多地方的婦女成群結隊地衝進市政府大廳,闖入市長辦公室,坐上市長辦公椅,表示接管市長權力。稱之為“婦女坐上市長椅”

男:好吧,不過這種事也只可能發生在國外啦,換了在國內那些婦女估計連門都進不去了。說到這裡,我也想和大家分享一個有趣的“摔瓶打罐扔臉盆”這一說,在義大利的一些地方,元旦前夜午夜時分,如果你在路上行走是很不安全的,因為這時人們都要把屋裡的一些破舊瓶、缸、盆等扔出門外砸碎,以示除舊迎新。

女:那如果有機會在義大利過元旦的話,出門可以定要小心了呢。那法國呢,在問們眼裡一直都是十分浪漫的國家。他們習慣是“喝光餘酒交好運” 法國人在新年到來之前,各家一定要把家中的餘酒全部喝光,以致許多人喝得酩酊大醉。他們認為,元旦時如果家中還有剩餘的酒,新一年裡交厄運。

男:沒錯。最我想和大家分享的是西班牙的獨特的習俗 。不知道廣播前的你喜不喜歡吃葡萄,因為啊在西班牙的元旦可是要在深更半夜吃葡萄的。他們在元旦前夜全家團聚。到12點時,以教堂鐘聲為號,爭著吃葡萄,每敲一下鍾,必須吃下一顆葡萄,而且要連著吃下12顆,表示來年一帆風順。

女:恩恩,雖然各國元旦時的習俗不同,但是對新一年的期望是一樣的那就是除舊迎新啦,在新的一年裡有一個新的開始。

國慶優美詩歌朗誦稿 篇17

三月,春天的氣息雖然已經傳播過了學校的每個角落,但這個未曾走遠的冬天又殺了個“回馬槍”!今天的風是依然是那樣凜冽,好似臨死反撲。儘管天是那樣寒冷,但這並不能阻擋我院志願者們的步伐。五日,是學雷鋒的日子,同時更是志願者們奉獻的日子。為了給大家創造一個潔淨的校園環境,在學院老師的指導下,我院志工部的志願者們忙碌的身影出現在了學院的各個角落。

以下是此次校園保潔活動的詳情:

一. 自行車整理活動:

自行車不光是我們生活所需的交通工具,也同樣是我們自己珍愛的寶貝,也同樣是校園和諧美麗的點綴。三月五日的中午,在學校13棟南北樓之間的自行車區吹起了忙碌的號角,志願者們將那些擺放雜亂無章的自行車,開始將它們進行歸類,將那些已經倒地的自行車扶起來,即使天氣寒冷,但他們乾的是那樣的認真仔細,將每一輛車子都仔細放置,好似“差之毫釐謬以千里”的重要。寒冷的風並沒有吹冷同學們的心,反而因為他們的行為引起了每個人心中的共鳴。

二. 河道清理活動:

校園內的河道本應是環境優美,綠林蔭蔭的景象。但由於同學們垃圾的亂丟,導致我們校內的河道周圍的環境極其的差。為了改善河道環境,志願者們開展了河道清理的活動。大家分成了兩人一組,每人都拿著夾子或垃圾桶在河道周圍開始了清理垃圾的活動。他們並沒有因為河道周圍太髒而抱怨,反而是仔細尋找著每一片紙屑,唯恐清理不乾淨。因為他們有著一個同的目標,那便是讓校園內的環境更加美好,給同學們一個更加亮的生活學習環境。

三 .清潔校園活動:

伴隨著雷鋒活動漸入高潮,志願者們開始了清潔校園的的活動。在剩下的時間裡,志願者們有的提著桶,拿著刷子抹布以及小鏟子,在校園內尋找那些沾滿膠水的小廣告,先用水潑溼,然後在用小鏟子慢慢剷下來,最後在用抹布抹乾淨;有的拿著夾子清理花園內的廢紙。儘管風吹的還是那樣冷,但同學們卻乾的熱火朝天,絲毫不知道疲倦。工業學院的校園在系列活動的洗禮下顯得生機勃勃,朦朧中充滿了夢幻般的美麗……沒有廣告紙的出沒,校園更加美麗和諧。

而今天校園中又多出了一道亮麗的風景線,那就是為校園美麗奮鬥的那些使者!

國慶優美詩歌朗誦稿 篇18

母親節,給母親打了個電話

文/大宋江山

母親節,給母親打了個電話。

節日的問候,

沒有表達。

相信,

無線電波,

能把兒的絲絲情感,

含蓄地傳達。

千里之外,

母親卻問:

身體痊癒了嗎?

原來,

兒的含蓄,

被母親遙遠的目光注視,

頓時溶化!

母親節,給母親打了個電話。

問母親:

您和爸身體好嗎?

母親說:好!

長白山的樹多景美,

水甜街寬,

空氣鮮!

美人鬆,

樓前屋後站崗,

父親天天蹓達。

母親節,給母親打了個電話

問母親:

小外甥有變化嗎?

母親說:

聰明懂事多了,

只是不愛學習貪玩耍。

母親節,給母親打了個電話。

我沒說啥,

還是母親問這問那……

我知道,

每個子女,

都是她的牽掛。

國慶優美詩歌朗誦稿 篇19

1) 手裡緊握那沉重的鉛球,那鉛球上凝集了你的希望,你的理想,彙集全身的力量,推出理想,推出希望,鉛球在空中閃亮,理想在空中發光。

2) 堅定,執著,耐力與希望,在延伸的白色跑道中點點凝聚!力量,信念,拼搏與奮鬥,在遙遠的終點線上漸漸明亮!時代的強音正在你的腳下踏響。

3) 生命的意義在於奮鬥,青春的意義在於拼搏,我們的激情在燃燒,我們的活力在四射,在今天這激動人心的日子裡,運動健兒們請發揮你們的風采本色吧。

4) 泥濘的路走過無數累了,告訴自己:快了,再堅持一會兒身上的傷流出血來疼了,告訴自己:別哭,會好的摔到了,告訴自己:快爬起來,世上很少有坦途。

5) 一條跑道,要四個人去打造一個信念,要四個人去拼搏每次交接都是信任的傳遞每次交接都是永恆的支援前世的五百次回眸,才能夠換來今天的相遇,衝吧。

6) 想看到最美的風景嗎,想領略那風在耳際拂過的自在嗎,這就是跳高,跳高運動員們勇往直前,讓風和雲朵為你們喝彩,讓鳥兒為你們歡呼,加油,越戰必會越勇。

7) 運動場上有你們的步伐,那是辛苦汗水的抒發,你就像天邊的雲端,有彩霞的絢麗色彩,賓士的駿馬,飛奔的步伐讓你的勝利在前方等待,為你們祝福,為你們喝彩!

8) 你用行動述說著過城的重要,沒有無盡的終點,沒有無法攀登的險峰,希望載著終點在向你微笑,拼搏吧!經歷是一種精彩,迸發你全部的能量,成功是你汗水的寫照。

9) 一根小小的木棒,連線的是團結和友愛一根小小的木棒,傳遞的是勇氣和力量一根小小的木棒,演繹的是奮鬥和拼搏加油吧!讓這激動人心的時刻,一直迴盪在我們心中!

10) 你的汗水灑在跑道,澆灌著成功的花朵開放。你的歡笑飛揚在賽場,為班爭光數你最棒。跑吧,追吧在這廣闊的賽場上,你似駿馬似離鉉的箭。跑吧,追吧你比虎猛比豹強。

11) 青春的腳步,青春的速度,青春的活力,青春的激情,將會在你們的身上盡情體現。迎接自我,挑戰自我,戰勝自我!我們相信你們一定能行,加油吧,運動員!終點就在眼前!

12) 超越對手,超越自我,是我們的目標,是我們的信念,在清涼的初秋,在喧囂的田徑場上。你們點燃了似火的熱情,無論成敗,我們都為你們感到自豪,你們永遠是我們的驕傲。

13) 你的毅力令我們全班折服,你的努力,令我們全班佩服,你是我們班的焦點,你是全班的中心,不屈不撓,堅持不懈,你讓我們真正體會到奧運精神,我們為你而驕傲,為你而喝彩。

14) 為了遠方迷人的風景,你們放飛了你們的心情,放飛了你們的理想,在那成功的,彼岸你們歡笑著,你們成了世間最亮麗的一道風景線,全體運動員們,你們加油,我們為你們喝彩!

15) 看!那一面面迎風飄舞的彩旗,是一朵朵盛開的鮮花;,聽!那一陣陣驚天動地的歡呼,是迴響在耳邊勝利的風聲,運動場上的你們,是勝利的標誌,運動場上的你們,是青春的讚歎。

16) 倒下的時候,生命又怎能屹立!歪歪斜斜的身影,又怎耐的住風雨的洗禮。你若有一個不屈的靈魂,腳下才會有一方堅實的土地。昨天的失敗已經過去,勝利不僅僅是一個美好的話題。

17) 你的毅力令我們全班折服,你的努力,令我們全班佩服,你是我們班的焦點,你,是全班的中心,不屈不撓,堅持不懈,你讓我們真正體會到奧運精神,我們為你,而驕傲,為你而喝彩。

18) 汗水,淚水;笑聲,歌聲;我們盡情揮灑。開幕式上,運動場上,我們盡情展現,多少艱辛,多少困苦,我們勇敢承擔。因為年輕,因為張揚,因為我們知道:用今天的汗水換來明天的微笑。

19) 一條跑道,要四個人去打造一個信念,要四個人去拼搏每次交接都是信任的傳遞每次交接都是永恆的支援前世的五百次回眸,才能夠換來今天的相遇,衝吧!向著終點,向著個四個人的共同目標,前進!

20)看!那一面面迎風飄舞的彩旗,是一朵朵盛開的鮮花;聽!那一陣陣驚天動地的歡呼,是迴響在耳邊勝利的風聲。運動場上的你們,是勝利的標誌,運動場上的你們,是青春的讚歎。去吧!去迎接那偉大的挑戰,去吧!去做一名追風的少年。

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