二年級競選班長的發言稿100字(通用15篇)
二年級競選班長的發言稿100字 篇1
尊敬的老師、親愛的小朋友:
大家好!
我叫鮑,我想競選班長。因為班長是小朋友的榜樣,也是老師的小助手,我很願意幫助老師,而且我的動手能力很強,我會幫媽媽燒早飯、洗碗、掃地等等。
如果我選上了,要做到以下幾點:
⒈我會更加努力學習,上課不做小動作。
2.認真完成老師的任務。
⒊管好小朋友。
⒋尊敬老師。
如果我沒當上,我一定不洩氣,我要更加努力,爭取當上班長。
請老師、小朋友看我的行動吧!
謝謝大家!
二年級競選班長的發言稿100字 篇2
站在跳遠板處,你突然發力
向前跳出,啊,那動作
教人快樂無比,無法自控
隨著雙腳著地,一道美麗的
“彩虹”產生了
這是成功後的嬉樂
這是愛的奉獻
二年級競選班長的發言稿100字 篇3
近日,紅河鎮平原國小召開20xx年新學期開學典禮。
開學典禮從提升教學質量、探索新課改模式、學生自主管理、師生參與各類競賽活動等方面對上學年工作做了全面總結。傳達了新學期市、縣會議精神及工作要點,佈署了本學期學校工作及具體實施措施。新的一年,學校將嚴格規範辦學行為,緊緊圍繞提高教學質量這個中心,抓好“立德樹人,教育教學質量”兩條主線,強化班級管理,深化學生自主管理,努力辦好讓人民滿意的教育。
活動的開展,為學校各項工作的開展開好頭、起好步,給全校師生新學期的工作指明瞭方向,明確了目標,為新學期各項工作的順利開展打下了堅實的基礎。
二年級競選班長的發言稿100字 篇4
槍聲響了,你們一馬當先向前衝,
沒有昔日的汗水,怎見今天的勝利?
相信自己,鼓勵自己,超越自己。
為太陽的光輝在添上永恆的一筆!
要的就是堅持到底,不是華麗。
衝吧!向著那未來,進行到底。
二年級競選班長的發言稿100字 篇5
你是運動場的心臟,跳動夢想;你是漫長路的精神,激勵輝煌;你們是將上下求索的人!風為你加油,云為你助興,堅定,執著,耐力與希看,在延伸的白色跑道中點點凝聚!氣力,信念,拼搏與奮鬥,在遠遠的終點線上漸漸明亮!時代的強音正在你的腳下踏響。
二年級競選班長的發言稿100字 篇6
健壯的身軀與結實的手臂將力量集中於一點,奮臂一扔,就是這世界最成功的距離,擲出的不只有鉛球,還有厚厚的希望與飛翔的夢想。天空也衝你歡笑,風兒也為你祝福,大力士們,加油啊!
二年級競選班長的發言稿100字 篇7
《有的人》 臧克家
有的人活著,他已經死了;
有的人死了 他還活著。
有的人 ,騎在人民頭上:"呵,我多偉大!"
有的人 ,俯下身子給人民當牛馬。
有的人 ,把名字刻入石頭想"不朽";
有的人情願作野草,等著地下的火燒。
有的人 ,他活著別人就不能活;
有的人 ,他活著為了多數人更好地活。
騎在人民頭上的,人民把他摔垮;
給人民作牛馬的,人民永遠記住他!
把名字刻入石頭的,名字比屍首爛得更早;
只要春風吹到的地方,到處是青青的野草。
他活著別人就不能活的人,他的下場可以看到;
他活著為了多數人更好活的人,群眾把他抬舉得很高,很高。
二年級競選班長的發言稿100字 篇8
一聲槍響伴著颯爽的秋風,
你們亮出自己的風采,
在這短短的100米中,
你們與時間爭分奪秒,
只為了那最後的衝刺。
不管結果如何,你們都是勝利者。
因為,你們曾與時間競賽。
一聲令下,一根劍離弦向終點衝去。
一聲吶喊,一聲加油。
心頭湧起一陣陣浪花。
衝過終點線的那一刻,
那根白線被撞在腳下,
你的輝煌已經在眾人心中永存,
你的魅力和風采在眾人心中永駐。
二年級競選班長的發言稿100字 篇9
沒有虎一樣的強壯,卻有夸父追日般的執著;沒有豹一樣的速度,卻有愚公移山般的堅定;沒有鷹一樣的迅捷,卻有泰山崩於前的沉著。懷有必勝的信念,一次又一次向自我發出挑戰。勝不驕,敗不餒,直面一切困難與挫折。年青的歲月,我們追求卓越;年青的我們,擁抱成功;年青的賽場,灑下淚與汗……為你喝彩,心中的英雄。
二年級競選班長的發言稿100字 篇10
我自豪,我是學生。
賽場上,我們奮力拼搏,勇爭第一。
賽場下,我們相親相愛,共同進步。
大本營,我們秩序井然,講究衛生。
校園裡,我們文明參觀,愛護公物。
這就是學生,
敢拼搏,高素質、有擔當,守紀律。
我自豪,我是學生!
二年級競選班長的發言稿100字 篇11
主持1:尊敬的老師們!
主持2:親愛的同學們!
齊:大家節日好!
主持1:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光。
主持2:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
主持1:奶奶說,六月是孩子們的節日。
主持2:爺爺說,六月裡充滿了歡聲笑語。
主持1:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜的。
主持2:老師說,六月的陽光燦爛無比。
主持1:“快樂童心,暢想六一”兒童節慶祝表彰主題會現在開始。
主持2:全體起立, (唱)少年先鋒隊隊歌 。
主持1:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎汲主任進行節日致辭。
主持2:回首即將逝去的學期,我們有許多的不捨,我們一起開發的遊戲課程仍然歷歷在目。
主持1:下面讓我們一起沿著我們走過的軌跡感受我們的快樂(播放PPT)
二年級競選班長的發言稿100字 篇12
我們兩個人手挽著手二個人三條腿,一根系帶聯絡著我們的心,齊心協力,衝擊終點,贏得勝利。
兩人三足,是你我齊心的表現,是班級團結的力量。
無論成敗與否,都是我們高二(1)班的驕傲,加油!高二(1)班!we are no.1
二年級競選班長的發言稿100字 篇13
也許你心裡忐忑不安,
我們的心裡早已熱血沸騰。
昔日,
長長的跑道上,
留下了你深深的足跡。
抹不去你滲出的汗水,
拉不動你沉重的雙腳。
你為了班級,
不在乎自己疲憊,
不在乎淚水和汗水,
因為你心裡有一種堅定的信念。
為了班級,我能行。
二年級競選班長的發言稿100字 篇14
向著理想飛翔,青春的你我,藍天下的未來。
不需要白色的蒼白;不需要褐色的無奈;
我們的生命需要精彩。
青春的你我,海洋中的風帆。
不畏懼波濤的洶湧; 不害怕呼嘯的海風;
我們的生命需要拚搏。
二年級競選班長的發言稿100字 篇15
人生能有幾回搏?小小的毽子在空中飛舞,陽光下折射它美麗的羽毛。多少雙眼睛緊張的注視,一個輕巧的東西,竟讓我們的目光為它聚焦。一道優美的弧線劃過眼前,這精彩的弧線啊凝結著多少辛勤的汗水,無倫的弧線啊,寄託著多少熱切的期盼。它是這般自然,又是如此完美,沒有什麼遺憾,只會留下一片美的體驗。加油吧,讓那美麗的飛鳥,為我們的班級贏得掌聲,為自己贏得勝利的希望。