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2022教師節教師的優秀髮言(精選15篇)

來源:學識中文吧 閱讀:2.72W 次

2022教師節教師的優秀髮言 篇1

“青春是浩渺的宇宙。青春是精彩的舞臺”。今天,我很榮幸站在這裡和大家一起將青春的激情飛揚。“青春是一張永不褪色的彩照,青春是遠行者那色彩斑斕的起點”。作為人民教師,我們從事的是太陽底下最光輝的職業,我們的言行舉止要無愧於人類靈魂的工程師!作為人民教師,我們的青春演繹在三尺講臺,我無悔!作為人民教師,三尺講臺是我們奉獻青春的舞臺!我甘願將一腔熱血揮灑,將知識播灑在孩子們求知的海洋!

2022教師節教師的優秀髮言(精選15篇)

在我的童年時代,我最敬佩的人是老師,最熱衷的職業是教書育人。俗話說:“教師是人類靈魂的工程師。”用筆耕耘,用語言播種,用汗水澆灌,用心血滋潤,這是人民教師崇高的勞動,就是這份激情,這份執著給了我無窮的力量,使我的人生信念更加堅定,於是,在人生的第一個十字路口,我毅然選擇了將自己的青春潑灑於三尺講臺。

醉後方知酒味濃,為師方知為師難。當我面對學生們那一雙雙求知苦渴的眼睛時,當我凝視孩子們天真,可愛的面龐時,當我走上神聖的講臺時,我想了很多很多,但最激勵我的還是國家的興旺、民族的發展,祖國的昌盛離不開棟樑之材!

今天的孩子,也許就是明天建設祖國的棟樑!今天他們的求學,也許正是為將來裝扮優美天府吸取營營養!想著未來祖國的壯美藍圖,我的腳步緊迫,我不敢有絲毫的懈怠,我感到了肩上的責任重大,強烈的使命催促著我去思考如何讓自己的青春在三尺講臺上更加輝煌?

縱觀古今中外,有多少致力於教育事業,尤其是致力於中華民族教育事業的人們,他們都把青春演繹在那三尺講臺上。

我國教育事業的先行者——徐特立先生,以振興中華,提高全民族的素質為已任,在73年的革命和教育生涯中,他以革命第一,工作第一,他人第一的奉獻精神,傾盡畢生心血和全部智慧,教育培養了幾代人,造就了一大批領袖人物和革命建設精英,為中華民族的教育事業奉獻了絢麗的青春。

我國偉大的教育家陶行知先生,從小立下了“我是一箇中國人,我要為中國的教育事業作貢獻”的座右銘,併發起組織了中華平民教育促進會,提出了“生活即教育”,“社會即學校”,“教學合一”三人教育理論,倡導“千教萬教,教人求真;千學萬學,學做真人”的教育思想,在中國教育思想界產生廣泛而深遠的影響,他以“捧著一顆心來,不帶半根草去”的赤子之情,默默地為人民教育和民族的解放事業鞠躬盡瘁,奮鬥終身。

教學之路不可能一帆幾順,沒經風雨哪來彩虹?但受教育先輩們的影響,我在教學中克服重重困難,用汗水澆灌,用心血潤著孩子們,看著孩子們快樂地成長,愉快地進步,我體會到了春春的美好,嚐到了無私奉獻的甜美,懂得了默默耕耘的!

是的,青春是迷人的,很多人在青春年華里就譜寫了輝煌的人生。宋朝的辛棄疾僅21歲,就領兵抗金,“金戈鐵馬,氣吞萬里如虎”,魯迅先生也是21歲東渡日本,樹立了“我以我血薦軒轅”的豪邁誓言;我們敬愛的周總理19歲就寫下了氣壯山河的請句!大江歌罷掉頭來,決心把青春獻給祖國教育事業……他們是華夏的鐵骨精魂,是永不落的星辰;他們是挺立潮頭的英雄,是無數人們心中的楷模。

撫摸時代的豐碑,追隨英雄的足跡,我心潮澎湃,英模們那一顆顆愛國之心,那一腔腔沸騰的熱血,凝成了兩個字——奉獻!各位朋友,“十年樹木,百年樹人”。

我們既然選擇了講臺,就選擇了默默奉獻,選擇了辛勤耕耘!其實奉獻對任何人都不苛刻,不能長成參天大樹做棟材,不是一顆小草為春天獻上一絲新綠,不能成為高山昭示一種雄壯,何不當一塊路碑,為迷途的旅人拂去心頭的陰雲;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川,又怎麼不可以是一條小溪為乾旱的土地捧上甘露。

作為人民教師,奉獻無處不在。我們的奉獻是赤誠的,我們的奉獻是無私的,我們的奉獻是崇高的,我們的奉獻像火把,無怨無悔地燃燒!我們的奉獻是至死不渝的真情鑲嵌在教育這片大地上。

魯迅先生說過,願中國青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽自暴自棄的話,能做事的做事,能發聲的發聲,有一份熱發一份光,就像螢火一般,可以在黑暗裡發光,不必等待炬光,“雖然時代不同了,但魯迅先生這種精神依然適用於我們今天,適用於我們每一個教育工作者”。

2022教師節教師的優秀髮言 篇2

尊敬的各位領導,親愛的各位老師:

首先,請允許我向在座各位教育界的同仁們致以節日的問候!在這秋風送爽,喜迎第二十四個教師佳節的美好時刻,我有幸列為優秀教師之列上臺作發言,心情非常激動。今天能取得這樣的成績與校領導的關心培養以及同事們的大力扶持是分不開的,在此,請允許我向曾經關心過的各方領導、同事以及中心校的領導表示忠心的感謝。

大家還記得5月12日,四川汶川發生里氏8.0級強烈地震,給人民生命財產造成了重大損失。這突如其來的特大地震災害發生時,正值學校集中上課時間,災區學校校舍倒塌嚴重,師生傷亡慘重,學校損失巨大,全國廣大師生員工萬分悲痛。為保護學生生命安全,災區廣大教師以災情為命令,視時間如生命,為抗震救災作出了重大貢獻和巨大犧牲,湧現出了一大批捨生忘死的英雄教師。他們用自己的血肉之軀拼死保護學生的生命;在危難時刻,老師們不顧個人和家人安危,始終把學生的生命安全放在首位,義無反顧奮力搶救危難中的學生;在困境之中,廣大教師強忍悲痛,堅守崗位,竭盡全力,頑強拼搏,迅速組織受困學生安全轉移,投身災後重建,恢復正常教學。在這場特大自然災害面前,見證了人民教師的偉大師魂,揭示了人民教師愛與責任的崇高境界。他們以英勇無畏和大愛之舉,用愛和責任為學生築起了生命長城,向世人展示了為人師表的精神風貌和崇高的人性光輝。他們用鮮血和生命,踐行了人民教師的神聖職責,詮釋了人民教師的高尚師德,譜寫了人民教師的英雄讚歌。他們的英雄事蹟可歌可泣,令人震撼,催人奮進,集中體現了新時期人民教師的光輝形象、崇高的師德風範和時代精神,在全社會產生了極大反響,贏得了高度讚譽,他們是人民教師的傑出代表,是全國人民心目中的英雄,更是全國廣大教師和教育工作者學習的榜樣。

學校是社會主義精神文明建設的視窗,學校教育在國家道德建設、提升社會文明程度中發揮著特殊的作用。

2022教師節教師的優秀髮言 篇3

年年花似錦,今年花更紅,伴隨著時光款款的腳步,相攜著歲月累累的碩果,滿載著流年盈盈的喜悅,一年一度的教師節又和我們相約。今天,我很榮幸,能夠作為教師代表站在這裡,與各級領導、各界人士共同分享教師節的快樂!謝謝你們——你們的到來,溫暖了我們的節日!

我和所有的教師一樣,選擇了教師職業,也熱愛這個職業,我們努力上好每一節課,在經歷了酸、甜、苦、辣之後,我們也感到了欣慰.時代的號角已經吹響,終生學習的時代已經到來,迎接新課改的挑戰,就要做好各方面的準備。我愛我的事業,我會把認真負責作為自己的座右銘,力爭把各項工作都做得更好,用教師的職業道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業,就要力爭做一個開拓進取、不斷完善的教師。熱愛教育事業,我將做學生的好老師,做學校的好教師,奉獻教育,服務學生。

對於一個學生的成長來說,教師的愛能給他以信心,給他以力量,給他以勇氣。學生需要的是什麼呢?一個關愛的眼神,一絲會心的微笑,一句鼓勵的話語,一個輕微的擁抱。看看她會發生怎樣的變化吧,笑容燦爛、充滿自信、活力四溢、追求成功、心存感激,這不正是家長、教師、社會所期望的嗎?

由於工作的需要,四年前的暑假,鄉中心校領導把我從三中調到二中並主抓實驗班的工作。“艱難莫過於改革,困苦莫過於開拓”。領導如此信任我,更加激起了我所謂的“工作瘋子”“工作傻子”。經過我們這個團隊的共同努力,徹底改變了傳統教學中的“死教死學”現象,最大限度地發揮學生潛能,讓教學在“思維、創新”中開展,在“和諧、快樂”中提高。有一句名言叫“蹲下來看孩子”,面對一張張天真可愛的面孔,一雙雙求知若渴的眼睛,我們幾位老師群策群力,認真分析十一二歲孩子的生理、心裡特點,分析思想意識方面特點,學習特點,蹲下來和學生保持一樣的高度,以學生的眼光看問題、看世界,真正做到尊重孩子、理解孩子,走進學生的心理,主動地創造更充裕的時間和空間去了解、剖析、關愛學生,為孩子提供最適合的教育,我們不拋棄、不放棄,保證讓每一個孩子都能在教育的陽光下健康成長。

在二中的四年時間轉瞬即逝,但對我來說,卻是我個人生涯上一道亮麗的風景。忘不了每天早晨與學生一起出操的步伐;忘不了一日三餐長長的隊伍和一張張可愛的吃飯笑臉;忘不了夜間寢室內外各位老師查寢陪寢的背影;忘不了辦公室內老師集體備課的熱烈情景;忘不了學生們求知似渴的眼神;忘不了……豐富充實的教學生活是我最寶貴的財富。就在上學期期會考試前夕,我身體突發不適,去醫院檢查說是沒休息好導致的,不得不請假修養幾天。每天與學生一起已經成為了我生活的定律,猛然間停下來休息對我來說比生病更難熬。萬般無奈,我只有躺在學校的住室內,每天都在關注著班裡的學生。把班幹部會議放在家裡召開,及時瞭解學生動態,精心佈置班級工作,雷打不動。還把成績暫時落後的學生請到家中,給他們談心、補課、輔導作業,語文課代表主動來我住室精心備課當小老師,利用自習時間先帶領學生學習課文……那段時間裡,我家的視窗成了瞭望臺,窗臺下的桌子成了工作臺。課後,不少學生習慣性地跑到我家的視窗,看望的,問候的,請假的,借錢的,借針線包的……不一而足。而這時候,也是我一天最為快樂的時候。對我來說,每天能看到孩子們,乃是我最大的幸福!孩子們每天把學習和生活安排的更好,還你一元我五角的湊了幾十元錢買來水果、方便麵等來看我,我班楊甜甜同學還特意買來口罩送給我,說“杜老師,天冷了,你帶上口罩就不會感冒了,別掛念我們,趕快養好病吧!”幾位學生代表你一言我一語的比平時會說多了。還有一疊學生寫的祝福書信,就連我平時嚴厲批評過的同學也寫了一大張暖暖的話語……病好後,我和我老公商量,特意給學生買來了一百二十元錢的花生瓜子水果糖。學生吃得開心、學得快樂、長得健康,溫暖和諧的大家庭越來越好!

功夫不負有心人,在各級領導正確指導下,在以中心校X校長、兩位X校長的鼎力相助下,在以X校長等學校班子和實驗班為主的各位老師的團結拼搏下,今年會考我班學生被一高正取X人,會考總評中,全縣公辦學校語文、數學、化學平均分第一名,物理第二名,英語第三名,綜合評比全縣第一名,公辦學校前X名,前X名完成率均第一名,公辦及格率全縣第一名。我班的語文課及格率100%,優秀率X%,得到各級領導和社會家長的一致好評。近幾年,我先後被評為“優秀班主任”、“文明教師”、“縣十佳師德標兵”、“縣首屆教壇新秀”“最美鄉村教師”“縣名師”等光榮稱號。

有這樣的領導,有這樣的團隊。我堅信,在這片大地上,定有一朵奇葩開放。每一張嘴都在不停地呼喚,每一個家長都在和孩子一起吶喊,呼喚好的學校,吶喊好的教育,就像一波又一波的浪潮,席捲中原大地,聲震朗朗天空。丟開雜念,拋棄懶惰,走向改革,為我們的孩子著想,為廣大農民著想,讓我們的教育鮮花由一朵開成一片,讓家鄉的教育處處都是春。

2022教師節教師的優秀髮言 篇4

尊敬的各位領導、老師們:

您好!

在這個金風送爽、丹桂飄香的日子裡,能與各位領導、老師在這裡共度第二十二個教師節,尤其是能站在這裡代表鎮先進教師發言,我倍感榮幸,這是各級領導對我的信任和老師們對我的支援。

今天在這裡,首先,我代表全體鎮先進教師感謝鎮黨委、政府和中心學校給予我們這麼高的榮譽,這份榮譽是鎮黨委政府對我們教育教學工作成績的肯定及褒獎,在這份榮譽裡,包含著各級領導對我們的關懷,包含著同事們之間的謙讓,也包含著我們辛勤的汗水!

在過去的一年中,我們全面貫徹黨的教育方針,以提高國民素質為己任,把培養高素質的建設人才和接班人作為義不容辭的責任。雖然我們身處燈紅酒綠、五彩繽紛的社會裡,但是,我們依然甘守著清貧。雖然,社會有時對我們有偏見或誤解,但是,我們依然兢兢業業、毫無怨言地撐起祖國的未來,以自己的辛勤勞動表達著對教育事業的忠誠!

在教育教學過程中,我們不斷豐富自身的學識,努力提高自身能力和業務水平,嚴格執行師德規範,愛崗敬業,為人師表,樹立正確的人才觀,重視每一個學生全面素質的發展和良好個性修養的培養,不停地鑽研著、探索著新課程改革下的教學方法,努力開創我鎮課程改革的新局面,總之,在過去的一年中,我們盡力實踐著以“獻身教育,甘為人梯,治學嚴謹、勤學進取、熱愛學生、嚴師益友”為主要內容的教師職業道德。

各位領導,榮譽已成為過去,我們不會沉浸在榮譽的歡樂之中,我們會以此為新的起點,更踏實、更認真、更有效地做好今後的工作,在你們的領導下,繼續為我鎮的教育事業貢獻我們應有的力量。

各位領導,請相信:做春蠶,我們會吐盡最後一根絲;做紅燭,我們會燃盡最後一滴淚;做園丁,我們會培育好每一棵生命之花,在三尺講臺上,貢獻我們所有的力量!

最後,祝各位領導、老師身體健康,工作順利,祝願我鎮的教育事業更加輝煌、燦爛。

    教師節教師代表發言稿篇4

尊敬的各位領導、各位來賓、老師們

大家好!

金色的九月,我們為曾經付出的辛勤耕耘而收穫,為未來希望的田野而播種,送走一屆屆圓滿完成學業的學生,豐收的喜悅洋溢在我們臉上;迎來一批批含苞待放的明日之花,不可推卸的責任深刻在我們心中。正因為如此,我們不能有絲毫自滿與懈怠,而是時時自省,倍感重任在肩。我們要不斷充實自己,愛崗敬業,潛心鑽研,不斷改進教育教學方法,努力提高教育教學質量。只有敬業,才有更高的境界,只有不斷學習,才會有較高的教學水平。既有高境界,又有高水平,才能成為一名合格的、肩負起祖國希望的人民教師。

在這瓜果飄香的金秋時節,今天我們又迎來了自己的節日——第27個教師節。我代表全體教師對關心、支援我們&&國小教育工作的各級領導及各界人士表示衷心的感謝和崇高的敬意。

下面我把我們一年來的工作簡要的彙報一下。

過去的一年裡,我們&&國小牢固樹立並認真落實科學發展觀,全面貫徹教育方針,以“做人民滿意的教師,辦人民滿意的教育"為總體目標,改革創新課堂教學,努力提高教育教學質量。校風正,教風嚴,學風濃是我們的立校之本;不畏辛苦、無私奉獻,是我們學校不斷髮展的積極動力。全體教師紮實工作,奮力拼搏,辛勤耕耘,抓班風,抓學風,認真做好班級各項,使我校的各項工作取得了較為可喜的成績,贏得了社會各界的廣泛讚譽。我們剛剛送走的畢業班,英語成績全鎮第一,數學和語文也位於全鎮中上游,受到了學生及廣大家長的好評。

我們作為普通的人民教師,從事著平凡的教育事業。但是,我們的事業卻關係著一個個孩子燦爛的未來,一個個家庭殷切的希望,也關係著國家與民族的命運。也說過,教育振興就是中國振興的重要標誌。所以,我們的事業雖然平凡、普通,但卻是偉大與神聖的!

和所有的教師一樣,我既然選擇了教師這個職業,就會發自內心地熱愛這個職業,努力上好每一節課。教育,任重而道遠!從踏上教壇的第一天起,我們老師就無悔地堅守著教書育人這方沃土,與日月同行,與課本相伴;我們把熱情與夢想奉獻給了純樸可愛的孩子,付出的是汗水和辛勞,收穫的卻是欣慰和滿足。我愛我的事業,我會把辛勤耕耘,無私奉獻作為自己的座右銘,力爭把各項工作都做得更好,用教師的職業道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業,我就會開拓進取、不斷完善,奉獻教育,服務學生,做一名讓學生和家長都滿意的教師。

有位教育家說過,“做教師最快樂的事莫過於窮盡畢生精力,研究如何做一個最優秀,最受學生歡迎的老師”。就是這種不斷進取的意識指引著我,讓我與時俱進,永不停步。

學校在發展,學生在成長,我們要做的還有很多很多。我們將以飽滿的熱情投入到今後的工作中去,把工作做得更加出色。在不斷反思中尋找自身的不足;不斷的學習和積累。過去的成績,帶給我們的將是更新的思考,更嚴峻的考驗,更高層次的挑戰。我們會在新起點上,在各自的崗位上,齊心協力,奮發進取,以更加的努力去取得新的成功,為教育的美好明天而共同努力。

最後再次祝我們大家節日快樂,身體健康,閤家歡樂,謝謝!

2022教師節教師的優秀髮言 篇5

尊敬的各位領導,敬愛的老師:

大家好!

金秋送爽,佳果飄香,在這喜慶祥和的美好時刻,我們共同迎來了第32個教師節。能在這樣一個特別的日子裡,作為教師代表發言,我感到十分榮幸,心情也特別激動。在這裡我用最純真、最真摯、最熱烈的心,祝各位領導和全體同仁節日快樂、幸福安康!

有人說,老師是梯,以偉岸的身軀託著學生稚嫩的雙腳,一步步攀高、向上;有人說,老師是紅燭,以不滅的信念為學生照亮前進的道路,引領他們劈波斬浪;還有人說,老師是渡人的小船,把一批批學生送往知識的彼岸……是的,毫不誇張地說:在我們學校,我接觸過的每一位教師的事蹟都可以編撰成一部感人至深的鉅著,他們的模範行為都能譜寫成一首首動人心魄的愛心史詩!多少個靜謐的夜晚,他們筆耕不輳有時,為了備好一堂課,研讀教材好多遍;有時,為了準備一份講稿,翻閱了大量教參;有時,為了完成學校交給的緊急任務,不得不放棄盼望已久的休息日,熬紅雙眼直到東方已曉。數不清的晨曦暮靄,他們奔忙在兩點一線上,為教學的一點疏漏而反思,為學生的丁點小事而較真。夜靜更闌時,還為班級的發展輾轉反側。特別是在兩基迎國檢的這個特別的時刻,他們放棄了多少個節假日,一會成了清潔工,一會成了泥瓦工。今天來,明日去,反反覆覆,默默無聞,真是無須揚鞭勤奔走,俯首甘為孺子牛啊!

教師其實是平凡的,普通的,就如一顆小小的鋪路石,他也只是社會中的滄海一慄。教師不是偉人,不能像偉人一樣成為偶像,受人敬仰;教師不是英雄,不能像英雄一樣樹碑立傳,流芳千古;教師不是明星,不能像明星一樣光芒四射,婦孺皆知……相比之下,我們教師所做的一切,是那麼普通,那麼平凡,那麼瑣碎!大多數的老師,都只是默默地在自己的崗位上,耗盡了自身全部的光和熱,再悄悄地退下了,沒有驚人的事蹟,沒有輝煌的成就。然而,無論是在過去還是現在或是將來,無論是在物質貧乏的時代還是物慾橫流的歲月,始終都有數不清的教師們在無怨無悔的堅守著這個崗位,用自己的青春和熱血來捍衛著這個職業的神聖!也正是他們,堅定了我熱愛這個職業的決心。

沿著近些年的教壇之路走來,我們也曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。從把教師作為一種職業,到把它當作一種理想與事業,一種挑戰自我、完善自我的方式,其間的過程,苦樂自知。是孩子們清純的眼眸給了我們力量,是領導關切的話語給了我們鼓勵,是同事們的微笑給了我們信心,是家長的信任給了我們支援。讓我們勇敢的去戰勝一切困難,去領悟教育生命的真諦。

最後,我想用這樣一段話結束我今天的發言:選擇了勤勉和奮鬥,也就選擇了希望和收穫;選擇了紀律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達和成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌0耿耿園丁意,拳拳育人心。老師們,讓我們攜起手來,把教師節作為一個新起點,在各自的崗位上,齊心協力,奮發進取,為學校更美好的明天而共同努力吧!謝謝!

2022教師節教師的優秀髮言 篇6

尊敬的各位領導,老師們,同學們:

大家好!

在這個碩果累累的九月,我們又迎來了一年一度的教師節!我有幸作為獲獎教師代表發言,心情非常激動!在此,我謹代表獲獎教師們向一直關心我們成長的各級領導及同事們表示衷心的感謝和崇高的敬意!

xx年xx月,我從師範學校畢業,分配到中心國小。來到這裡,我深深的被班裡學生積極向上,渴求知識的精神所打動。從教以來,我一直告訴自己:“沒有對孩子的愛,就沒有教育”。關心、愛護學生是教師的天職,愛為師德之本,無愛則無教育。植根於愛是處理好師生關係的關鍵所在,教師必須真心誠意地去關愛每一個學生,既當慈母又當嚴父,在學習上嚴格要求學生,在生活上更要關心熱愛學生,做學生的良師益友,只有這樣,才能成為一個受到孩子們熱愛的優秀教師。學生一旦體會到這種愛,就會“親其師”,從而“信其道”,最終實現教育的目標。帶著愛的教育,我踏上了培育學生的漫漫征程,我立足教學實際,積極轉變思想觀念,努力提高自身素質,精心研究適合國小教學的方式方法。功夫不負有心人,我班學生的考試成績每次都名列全鎮前茅。

近年來,我們學校的教育事業蒸蒸日上,日新月異,今年更是取得了前所未有的好成績,成績的取得歸功於學校領導的高瞻遠矚和英明決策,歸功於全體教師紮實工作,無私奉獻。這次表彰會的成功召開,充分體現了各級領導對教學工作的重視,對教學質量的重視,讓我們如沐春風,如飲甘泉!我們親身感受到,正是學校領導的正確決策,我校的教育事業才會步步輝煌。知遇之恩當畢生相報。

今天我們獲獎了,這隻能作為對我們過去工作的肯定,更多的將帶給我們更高層次的挑戰。世上很少有像教師這樣的職業,與民族的興衰息息相關,我們的工作每時每刻不能有絲毫懈怠,責任重於泰山;世上很少有像教師這樣的職業,承載著萬千家庭的希望和夢想。因此,我們在今後的教學工作中,要始終以“狠抓教學質量”為工作中心,為下一代負責,為廣大老百姓負責,為千萬個家庭負責。我們要牢固樹立“認真就是能力、紮實就是水平、求實就是業績”的事業觀,不斷提高自己的業務素質和教學水平,努力使我校的教學成績再上一個新臺階。讓我們以新的努力去取得新的成功,以新的成功去開拓一片新的天空。

最後,祝願在座的各位領導、各位老師,家庭美滿,閤家幸福,萬事如意!祝願我們的教育事業蒸蒸日上!

謝謝大家!

2022教師節教師的優秀髮言 篇7

尊敬的各位領導、各位嘉賓、老師們:

大家好!

值第32個教師節到來之際,來參加鎮黨委政府召開的教師節表彰座談會,我們感到非常的高興和榮幸,在此,我代表五龍口二中65名教職工對一貫關心、支援學校工作的教體局、鎮政府領導和轄區各村的村兩委幹部表示深深的感謝。

雖是初來乍到,但經過一週調研和交流,讓我感受到我們五龍口鎮關心支援教育、建立教育強鎮的氛圍特別濃厚,主要體現在以下四個方面:

一、政府重視。特別是我市實施建立教育強市、教育強鎮戰略以來,黨委政府對教育的投入明顯增多,領導也多次深入學校調研指導工作,親自為學校發展謀劃大局,提出了許多寶貴意見。

二、領導務實。中心校校長呂建偉同志很年輕,但有氣魄、有謀略,對五龍口教育的發展胸有成竹;其他領導,像賈書記、李副校長精通業務,關心學校發展、關心師生健康;還有學校班子團結,富有朝氣,亢校長對學校傾注一腔熱情,時刻關注學校發展,其他領導年輕有為,率先垂範,帶主課,挑重擔,各方面都走在教師的前面。

三、教師勤奮(紮根農村、堅守農村教育陣地)

四、群眾支援(學校外部環境比較好)

以上這些,為我們幹好工作增添了勇氣和動力,在今後的工作中,我們將進一步規範辦學行為,提高辦學水平,推動素質教育的全面發展,為“教育強市、教育強鎮”建立工程作出應有的貢獻。

目前學校還面臨不少困難,如教師師資力量比較薄弱、辦公條件簡陋,微機室落後滿足不了正常的教學要求,學生餐廳亟待改建,學生宿舍擁擠不堪,操場需要修建(土操場,雨雪天無法使用)等等,懇請上級領導在政策上能夠予以傾斜、經濟上多多支援!我再次代表學校全體師生對各位領導表示感謝。

謝謝大家!

2022教師節教師的優秀髮言 篇8

各位領導,各位同行:

上午好!

今天是我們的節日。

我們歡聚一堂,慶賀教師節。非常榮幸,作為州鄞中學教師隊伍中的一員,有機會走上這個舞臺,說說我的節日感言。

我,一個耕耘教壇22年的老兵,不知承受了老師多少恩澤,才能站在三尺講臺上,用心撒播知識與愛的種子。以一種高貴而神聖的姿態,教育影響另一群高貴而神聖的生命。

我已經分不清是哪個老師傳授的知識,形成我的專業知識,提供我過上得體生活的基本條件,卻還清晰地記得國小老師的教育薰陶,賦予我積極向上的生命姿態:

我曾站在學校簡陋的領操臺上,用稚嫩的比劃,帶領同學們展現規整與朝氣;老師外出學習,一群10歲的國小生曾安靜有序地自習了一個上午,贏得了過路的村裡人的交口稱讚,讓我懵懂地感受到自律的生命所蘊含的力量;小小的村校第一次舉辦全縣公開課,我用“鬼子舉起刀砍下去”的低沉聲調,來表現英雄人物在屠刀下的悲壯,擠滿教室的聽課老師被打動了,不住地點頭,我初嘗創造的快樂;天寒地凍的清晨,同學們堅持象徵性長跑,老師說,積少成多,我們就能“跑到”北京……割草養兔、辛勤灌園、栽樹種花、自辦圖書館,老師的哪一種努力不讓我就讀的農村國小校勃發生機?雖然它又小又舊又簡陋。我很佩服我的老師,他同時擔任兩個年級的所有教學工作,他執著地懷著在上世紀七十年代的人看來難以理解的理想,在我們貧瘠的土壤上播下希望的種子。

這就是教師職業的神聖,能讓學生“在心愛的白紙上畫畫,畫出笨拙的自由,畫下一隻永遠不會流淚的眼睛,一片天空,一片屬於天空的羽毛和樹葉,一個淡綠的夜晚和蘋果”。

回首過往的教學經歷,我曾青澀,也曾懵懂,但我不曾愧對老師給我的殷殷期待,我也無愧於教師這個神聖的稱號。

聽我的學生再次唱起課堂上我讓他們唱過的一首歌;聽學生許多年後道出家長會上我對她媽媽說的“你女兒將來可以當作家”所包含的鼓勵與期許;聽學生說起幾年前我發表的某一篇文章對她的啟迪,以及在學生最苦悶時,我曾給她的開導與鼓勵。那些隨時間之流淌走的片段,竟然被學生如數家珍,好好儲存,就像我如今依然感念老師的點滴教誨一樣。人生是一面鏡子,我從學生身上照見了自己的過往,也照見了我們所有為人師者的神聖責任和神奇的創造力。

我曾問一位資深的教師,除了學科知識,你還想給學生什麼?他說:善良、正直、勤奮、有責任感,有上進心,不輕言放棄。他意猶未盡,但餘下的答案我已經很清楚,應該涵蓋一個社會人所應該具備的美德,因為這也是我的回答。

這就是教師職業的神聖。所以,如果有人問我,你會怎樣度過後半程的教學生涯?我一定會說:我依然要像我的老師曾經給予我循循善誘、諄諄教誨一樣,給我的學生一雙健壯有力的腿,支撐起他們堅實而挺直的脊樑,讓他們走得更遠,腳步更穩健。我依然要給我的學生這樣一種生存的信念:無論身在何處,遭逢何境,都能高貴優雅的生活。可以扶搖萬里俯瞰大地,憫愛生民萬眾;也可以以璞玉之真,雛雁之態,秀出平凡生命的不凡之處。

這樣,當我退休的時候,我可以驕傲我生命的小徑曾開滿鮮花,我可以掂量出我這條生命的沉重和飽滿。

因為,這都是為了讓我們能更有尊嚴地活著。

2022教師節教師的優秀髮言 篇9

尊敬的各位領導、各位同行:

上午好!在這金秋送爽、丹桂飄香的季節裡,我們懷著激動與喜悅之情迎來了第32個教師節。在此,我謹代表全體教師,向一直關心、支援教育事業的各位領導表示衷心的感謝!

國運興衰,繫於教育;三尺講臺,關係未來。近年來,在各級政府的關心和重視下,我校教育面貌發生了翻天覆地的變化,學生上學免費政策的實施,大大減輕了農民負擔,有效保障了農村孩子接受義務教育,現代遠端教育工程的開始實施,使我們農村孩子同樣能在我們的教師看到外面的天空,留守孩子受到了政府和各界的普遍關心,我們的教育質量得到明顯提升。

從第一個教師節至今,二十五年的時光匆匆而過,也正是這二十多個由鮮花和掌聲、關注與期待交織在一起的教師節,使更多的人把熱情與尊重,理解與關懷的目光投向了我們,使我們和學生一起渡過的每一個平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。因為有了我們在靜靜的課堂上播灑智慧的陽光,懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音,遠大的理想激勵他們邁出了創新的腳步;因為有了我們在教育的沃野上翻動犁鏵,揮灑耕耘的汗水,**鎮的教育事業才生機勃勃,蒸蒸日上;因為我們所有教師腳踏實地,開拓創新,幾代中國人孜孜以求的強國之夢才熠熠生輝,燦爛輝煌!

正如一代偉人恩格斯所說的“尊師重教是一個民族強大的表現。”的確,如今的中國已經以不可爭辯的事實讓全世界矚目,讓全世界驚歎。做為一名教師,我們為新中國的國富民強而自豪!所以,從踏上教壇的第一天起,我們就無悔地堅守著教書育人這方沃土,並用自己的青春和熱血譜就了一曲奉獻之歌,因為我們知道,雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原,我們唯有把熱情與夢想,創新與開拓奉獻給祖國人民,才能無愧於教師這個稱號。 “人才與國相始終,千古興亡鑑青史。”教育是崇高的事業,需要我們去獻身;教育是嚴謹的科學,需要我們去探究;教育是多彩的藝術,需要我們去創新;教育是系統的工程,需要我們共同參與,齊心協力。“一片丹心惟報國”。

尊敬的各位領導:再長的話語也訴不完我們對教育事業的忠誠,最美的詩篇也表達不盡我們對教育事業的熱愛,我們祖國各項事業的迅猛發展就是對我們所從事的教師職業的最高禮讚,我們為自己能從事這種綿延亙古,傳遞未來的職業而驕傲和自豪!請各位領導放心,民族復興,我們責無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔!

2022教師節教師的優秀髮言 篇10

尊敬的領導,親愛的老師、同學們:

大家早上好!

伴隨著時光款款的腳步,相攜著歲月累累的碩果,更享受著新校園帶給我們的溫馨濃郁的藝術氣息,第XX個教師節如約而至。我非常榮幸,能夠作為教師代表站在這裡,與領導老師和可愛的同學們一同分享教師節的快樂。謝謝你們——可親可敬的領導;謝謝你們——可心可愛的同學。

相信好多老師有著與我相同的感受。回望身後的教壇之路,有痛楚,有欣喜,有焦慮,有滿足,其實更多的是滿滿的感恩和充實。特別是在藝術學校裡,濃厚的藝術氛圍、良好的教育環境、眾多的優秀愛崗敬業的同事、一批批有志活潑好學的孩子們,做一名藝校的老師,我光榮,我慶幸,我幸福,我更驕傲。

國運興衰,繫於教育;三尺講臺,關係未來。世上少有這樣的職業,與國家民族的興旺發達息息相關,與千萬家庭的幸福夢想緊緊相連。世上少有這樣的職業,需要以良心和智慧去塑造,需要用堅守和奉獻去成就。於是,日復一日的三尺講臺上就有了師生心與心的對話,有了知識海洋裡的師生相攜一同遨遊,有了藝術道路上手把手的傳授,有了收穫的頒獎臺上無數的鮮花和掌聲經久不息……

老師們,教師是種職業,把它當作事業和理想了,你會不斷的激勵自己去挑戰、去完善,孩子們求知的眼神就會化為無窮的力量和信心,再多的困難,你也會勇敢面對,悉心解決,而且樂此不疲。人們都說教師是偉大的,他們燃燒自己,成就他人。我說,教師也是平凡的,普通的,他們一樣有血有肉有感情有需要。教師不是春蠶不是蠟燭只消耗自己,更要做火炬做大樹,點燃學生的同時,自己也一同成長。老師們,送走了上屆高三的同學,我們高興的迎來了這麼多的高一新生,新的起點、新的目標,我們更要高標準嚴要求,以飽滿的熱情、踏實的作風、投入新的教學生活,在學習工作生活中體驗快樂、自信和成功。

言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血撒杏壇。這是我們作為老師的教育信念。冰心這樣說:“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時播種,隨時開花。”相信我們藝校的老師都會如此。

同學們,青春風華茂,志當存高遠。你們選擇了藝校,就選擇了拼搏和進取,就選擇了通往神聖高雅的藝術殿堂路上要不斷的努力再努力。

最後,祝全體老師們教師節快樂!閤家幸福!

祝同學們學習進步!學業有成!

祝我們美麗的學校培養出一批又一批的藝術人才!

謝謝大家!

2022教師節教師的優秀髮言 篇11

尊敬的校領導、全體教師同志們、同學們:

大家好!一年一度的教師節又來到了!在20xx年教師節前夕,我僅以我個人的名義,預祝各位領導、我朝夕相處的同事、以及親愛的同學們,節日愉快!並真誠地祝願大家能把今天的快樂延伸到今後的學習工作中去,以良好的心態過好今後的每一天,品味今後的每一天,充實今後的每一天,直至美麗我們的一生。記得一位偉人說過:“工作著,是美麗的!”我們教師的工作何嘗不是美麗中的最美麗呢?教育工作是塑造靈魂的工作,教育使人類擺脫愚昧,它的光芒可以同太陽相媲美,世界上還有什麼工作,能比它更神聖更輝煌呢!

回首改革開放三十年來的歷程,中國發生了天翻地覆的變化,鄧小平的關於改革開放的理論,已經在三十年的風雨實踐中開花結果。高樓萬丈平地起,縱橫交通貫九州,生產力獲得極大的解放,經濟生活空前繁榮,物質豐富得讓人不可思議,人民的口袋鼓起來了,胸脯挺起來了,今日中國,被世界矚目,在東方土地上所發生的一切,讓全世界震驚。聯絡自己這二十年的經歷,雖說步履匆匆,但還算塌實穩定,自當教師以來,不敢有半點懈怠,不敢有半點自足,不敢違背改革開放的思想拘泥保守。這幾年來是取得了些許成績,但這首先是跟改革開放的大背景分不開的,是跟領導的正確指導分不開的,是跟學校老師、同學們的支援分不開的。在我有幸獲得先進稱號的時候,我不敢獨佔這份光榮,所以借今天這個機會,表示對大家的感謝。謝謝領導!謝謝同事們!謝謝同學們!

幾年前,我在一個偶然的場合聽到一位前輩說了這麼幾句話:民間自古有這樣的說法,即人的一生有三大幸事:少年時有好父母;求學時有好老師;晚年有好子女。我請他具體講解一下。他說,所謂幸事,就是幸運的意思,或者說幸福的意思。人是不能選擇自己的父母的,所以遇到好父母是幸福的事;人在成長階段需要老師的點撥和培養,但好老師往往是可遇而不可求的,所以遇到一位良師能終生受益是幸福的。老前輩的這幾句話,使我心頭一震,豁然開朗,一個念頭油然而生:我就是要做這樣一個老師,一個可遇而不可求的好老師,一個能讓學生懷念並且值得他尊敬的老師。為此,我不斷鑽研業務,努力提高授課技巧,時刻注意觀察學生心理,並且向方方面面學習,向社會學習,向我的學生學習。不斷地學習,體會,揣摩,研究,是我每日必做的功課,而支撐我心甘情願付出大量心血的力量源泉是我對教師工作的熱愛。為了這份熱愛,我只能努力為教師隊伍增光,而不願意也不忍心給教師隊伍抹黑。使我感到欣慰的是,我們學校有不少同事同我一樣每天每日認真努力地工作著,我們學校的教師隊伍是一支經得起考驗的隊伍,我以自己是這支隊伍裡的一員而自豪。

然而,最近幾年,我痛心地看到,我們的教育領域,被拜金主義侵蝕,出現了本不該有的腐敗。有的發生在學生身上,有的直接發生在教師隊伍裡。許多校園裡甚至是重點的高等學府都出現了許多不容樂觀的現象,有的雖說還不能算是腐敗,但卻醞釀著可以導致腐敗的溫床,那就是師德的滑坡。師德的滑坡,是不爭的事實,是事實,就需要有人指出,為此,我想說,拿什麼紀念我們今日的教師節?拿什麼回報社會對我們的尊重?讓學生尊師,是讓他們尊在表面,還是讓他們敬我們在心裡?這恐怕是今年教師節所特別應該思考的問題。故此,我想在這裡大聲疾呼:為了維護改革開放的成果,為了中華民族的子孫後代,為了實現我們熱愛祖國熱愛人民的諾言,我們這些為人師表的,行動起來吧!淨化自己的身心,讓師德重新燦爛,是我們義不容辭的使命!我們學校雖然不是一所重點院校,但敢為天下先,是不需要憑定資格的,為此,我想在這裡代表學校向全社會發出呼籲:全體教師同行們,行動起來吧!淨化自己的身心,讓師德重新燦爛,是良知工程,需要從“我”做起,是刻不容緩的歷史使命!

看完“教師節優秀教師演講稿”的人還看:

1.20xx年優秀教師教師節發言稿

2.教師節優秀教師代表發言稿集錦

3.教師節優秀教師先進事蹟演講稿

4.20xx年教師節表彰大會發言稿

5.20xx年教師節教師發言稿

2022教師節教師的優秀髮言 篇12

尊敬的各位領導、老師們:

大家好!

建立“教育強市、教育強鎮”戰略實施以來,我校在市教體局和鎮中心校的正確領導和大力支援下,以建立“管理一流、質量一流、辦學一流”的農村中學為目標,以深化課堂改革為中心,以打造生命化課堂為重點,完善“前三後五”五環教學模式,抓實學生養成教育,取得了一定的成績。

一、打造了一支高素質的教師隊伍

一年多來,我們以實施“三名”工程為契機,狠抓教師素質的提高。通過撰寫教師心語,開展校本研修,請進來走出去等形式,促進教師的專業成長。

二、初步構建了“前三後五”五環教學模式

在認真考察和綜合論證的基礎上,我校提出了“打造生命化課堂”,構建“前三後五”的五環教學模式的設想,並在20xx年下半年正式施行。教學質量是學校的生命線,要提高課堂教學質量,課改勢在必行,基於這種認識,20xx年以來,學校先後組織教師到開封求實中學、山東杜郎口中學、焦作許衡中學、沁陽永威中學實地參觀考察,開闊了教師眼界。與此同時,學校開闢了週末教學論壇,通過組織教師學習杜郎口、洋思教學經驗,觀看、研討教師隨堂教學錄影,交流教學心得等形式,提高了教師的思想認識,為下一步開展課改奠定了基礎。

七年級英語首先被確立為課改實驗學科。學校邀請市英語教研室教研員段紅霞老師定期到校指導工作。在段老師和全體七年級英語教師的共同努力下,七年級英語課改順利進行。承留一中,軹城實驗中學的部分教師也應邀到我校參觀指導,給我們提出了不少建設性的意見。現在,全校性的試驗已經全面鋪開。

三、學生養成教育初見成效

一直以來,我校都把學生的養成教育作為學校德育工作的突破口。通過開好“三會”(即每週一的晨會、學生座談會、家長會),舉行豐富多彩的德育活動(如評選校園之星、愛心小天使、開展“感恩,我們在行動”主題徵文等)來促進學生行為習慣的養成。

現在,我校的校園衛生管理和學生寢室管理已經成為我校學生管理工作的一大亮點,受到了市督導組的充分肯定。

成績屬於過去,打造教育強鎮,需要我們做的工作還有很多,在今後的工作中,我們將進一步規範辦學行為,提高辦學水平,推動我鎮素質教育的全面發展:

一是在“嚴、細、實”三字管理方針的基礎上,激“活”管理機制,推行人性化管理,為師生創造健康向上的工作、學習氛圍;

二是完善“前三後五”的五環教學模式,力爭把它打造成五龍口二中的一張名片;

三是繼續抓實、抓細學生的養成教育,讓學生學會學習,更學會做人。

四是推進學校校園文化建設,通過教室文化、寢室文化建立等一系列文化建立活動,打造校園文化特色。

最後,借蔡元培先生一句話做為我發言的結尾:“欲知明日之社會,須看今日之校園”,我們將不斷追求更加鮮明的辦學特點,與時俱進,開創我校教育工作的新局面,為打造教育強鎮作出我們應有的貢獻!

謝謝大家。

2022教師節教師的優秀髮言 篇13

尊敬的各位領導、老師們、同學們:

大家好!

九月天高雲淡,九月稻穀飄香,九月碩果累累,九月笑語綿綿,在九月這個清風颯爽收穫的季節裡,又迎來了老師您的節日--教師節。在這裡,我謹代表全體同學們向辛勤耕耘在教育這片熱土上的老師們道一聲節日快樂,您辛苦了!

昨天的由低谷走向輝煌,今天的星光燦爛,奕奕生輝。高一、七年級的同學,你們是新鮮的,充滿活力的血液,張開雙臂擁抱你們的,更是鍾靈毓秀,底蘊深厚,奕奕良師,薈萃於此。學長、學姐從這裡起步,折蟾宮之桂,追蓬萊之陽,今天的你們,將繼續承載包頭莘莘學子,攀登書山,遨遊學海之豪情,以苦作舟,以勤為徑,再譜新的華章。

相比其他學校,沒有寬敞的校園,但作為一個xx人,站在這裡,我想用一句詩表達我的心情,為什麼我的眼中常含淚水,因為我對這土地愛的深沉。

我們無法忘記,當群星閃亮的時候,是您--我親愛的老師,不辭辛苦地在燈下筆耕不輟,當萬家燈火輝煌共享天倫之樂時,是您在教室裡不知疲倦地輔導,多少嬌豔的花蕾在您的手中欣然綻放,多少株枝折葉敗的小樹在您的修剪下茁壯成長。

秋風輕吻,在這片肥沃的淨土上,您耕耘不停,昨天是您用手捧起的一輪朝陽,在汗水和澎湃的激情中蘊育著力量,今天是您用肩扛起的烈日,在碧空,白雲間傾訴著金色的暢想,明天將會是您頭頂起的驕陽,在您的注視中走向成功,邁向遠方!

看著一張張的新面孔,我明白新一屆的進入,也意味著畢業年級即將走出,在這裡我想告訴高三和初四的同學們,我們是等待破繭的彩蝶,是準備接受六月洗禮的海燕,是將要在考場上實現諾曼底登陸的戰士。今天是我們恩師的節日,也是我們誓師的時刻了,夸父逐日,道渴而死,精衛填海,矢志不渝,十年面壁,三年鑄劍,面壁十年圖破壁,鑄得良劍斬蛟龍,面對六月沙場,面對六月鏖。

今天我們向全校師生宣誓,困難面前,絕不低頭,挫折面前,絕不彎腰,笑傲六月流火,今日我們以自豪,明日以我們驕傲,同學們,"長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。"我的初四學弟學妹們,十連冠屬於你們,我高三的同學們,前所未有的輝煌由我們來創造。我們要在唱出無悔青春,我們讓夢想飛越千山,我們向心中的象牙塔吶喊,我選擇我成功。

2022教師節教師的優秀髮言 篇14

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

你們好!

在這充滿期望的時刻,在這收穫希望的季節,我們迎來了新的一學期。告別了炎熱的夏天。在希望的秋天中,我們歡聚一堂,舉行開學典禮和教師節大會,這不僅僅是體味成功的歡樂,不僅僅是享受成功的喜悅,更重要的是展望未來,描繪藍圖,播種理想。

父母之愛,讓我們感受到養育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖;老師之愛,讓我們享受到了不求回報無私關愛的博大。

老師為什麼令我們難忘,是因為我們的心田裡傾注了老師的愛。老師為什麼令我們感動,是因為我們的靈魂深處凝結了老師的真情。感 謝 老師教育了我,祝你們教師節快樂!

我自豪,我是實驗中學的一名學生。這裡有團結務實的領導,有學識淵博、認真負責的老師,有精神飽滿,好學上進,求實創新的學生。能融入到這樣的學習環境中,是我們每一個七年級學生的幸運。這裡,美麗的校園在向我們招手,知識的大門向我們敞開。既然,時代賦於我們光榮的使命,我們就應該做最好的中學生。

我們全體八年級同學,已經經歷了7年的學習生活,取得了一些成績,收穫了一些希望,但我們決不滿足於現狀,更不能驕傲。要知道,“知識在於積累,天才在於勤奮。”勤奮是取得成功的基礎,奮鬥是取得成功的關鍵。在新的學期裡,我們會更加成熟,我們的笑容一定會更燦爛!

八年級九年級的學哥學姐們,你們將面臨更多的挑戰,面臨更多的困難,但是,請不要輕言放棄,相信自己,相信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,請揚起理想的風帆,蕩起智慧的雙槳,在知識的海洋裡搏擊。

“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”。同學們,讓我們在老師的諄諄教導下乘風破浪,到達理想的彼岸。“等閒識得東風面,萬紫千紅總是春。”讓我們的理想之花,開遍實驗中學校園內外。

再次祝關心、愛護我們成長的全體老師節日快樂、幸福安康!謝謝大家。

2022教師節教師的優秀髮言 篇15

尊敬的各位領導、各位老師:

大家好!

在這個秋風送爽,碩果飄香的日子裡,我們共同迎來了第32個教師節。有幸作教師代表發言,在此,向在座的各位教師致以節日的祝福,祝大家節日快樂!向給予我們親切關懷、辛勤培養的領導,表示最誠摯的感謝和最衷心的祝福!

時光如梭,轉眼間,站在這個講臺上已經有十五個年頭了,回望過去的歲月,有成績、有失敗、有歡樂、也有自省……但歲月的累積教會了我更多的教書育人的道理,讓我成長為一名合格的教師。回顧我的成長正是因為身邊一大批愛崗敬業、師德高尚,堪稱楷模的教師感染了我,從他們身上我認識到教育原來也是一份事業,也如此美麗。學生哪怕是道一聲“老師好”,或者留下一個微笑,老師也會感到莫大的欣慰。這種甜美的欣慰並不在於學生的回報,而在於我們的事業本身所蘊含的無窮樂趣。於是,我更加熱愛這由智慧、情感、信念、理想融匯成的三尺講臺。我崇拜講臺的高尚聖潔,在這裡,會生出一種無言的神聖與莊嚴;我景慕講臺的淡泊寧靜,在這裡,會有一種擺脫了世俗喧鬧的踏實與坦然;我感謝講臺的饋贈磨鍊,在這裡,會有一種自我昇華的愉悅與激勵。

“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花。”教育是愛的事業,我們用語言來播種,用彩筆來耕耘,用汗水去澆灌,用心血去滋潤。我們工作在今朝,卻建設著美好的明天;工作在課堂,成就卻在大地的四面八方。我相信,在經歷了酸、甜、苦、辣之後,我們收穫的將不僅僅是累累碩果。春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的標尺。

快速發展的社會、個性多樣的學生決定了我們對教育的理解只能深入而不能停止。我們需要不斷學習,以優化知識結構,改善思維品質,提高洞察能力;我們需要深入思考,以發現教育中的新情況、新問題;我們需要潛心研究,以解決實踐中的疑惑,滿足學生的發展需要;我們需要勇於創新,以探究教育的新領域,創造教育的新境界。我們需要汗水,但更需要智慧,這樣我們才能追尋教育的真諦,把握教育的規律,引領學生健康地達到理想的彼岸。

既然選擇了勤勉和奮鬥,也就選擇了希望和收穫;選擇了寂寞與艱難,也就選擇了豁達和成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!尊敬的老師們,讓我們攜起手來,把教師節作為一個新起點,在各自的崗位上,共同努力吧! “耿耿園丁意,拳拳育人心。”昨天的,今天的,明天的,所有的教師都應該享受社會的祝福與崇敬。再次祝願尊敬的老師們節日快樂,永遠健康!謝謝大家!

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