我想當少先隊員演講稿（精選16篇）

我想當少先隊員演講稿 篇1

親愛的少先隊組織：

我叫，是一年級（4）班的小學生。每當看到高年級的大哥哥大姐姐們胸前飄著鮮豔的紅領巾時，是多麼的嚮往。我決定要做一個德、智、體全面發展的好學生，尊敬師長，遵守學校紀律，努力學習，認真完成作業，愛護公物，團結同學，積極參加學校的各項活動，爭取以實際行動拿到更多的紅五星，早日加入少年先鋒隊，成為一名優秀的少先隊員。此致敬禮！

此致

敬禮！

我想當少先隊員演講稿 篇2

今天（年5月27日）是星期一，早晨，我早早的起了床，還特意穿了一件白色的衣服，你們知道為什麼嗎？因為今天我要參加學校舉行的一年級新少先隊員入隊儀式，我很自豪的成為一名優秀的少先隊員了。

在舉行升旗儀式以後，我們一年級的同學列隊站好，大隊輔導員安排五年級的同學給我們佩戴紅領巾。佩戴好以後，輔導員說：“你們以後就是少先隊員了，每天都要帶紅領巾。”儀式以後我們就回教室上課了。

回到教室，李老師又強調了一遍以後我們每天都要戴紅領巾，還說等到我們五年級給一年級的同學戴紅領巾的時候，不要像現在五年級的同學那麼調皮。因為今天五年級的同學給我們戴紅領巾的時候互相有說有笑又擠又玩，他們確實太調皮了。

我沒學會怎麼戴紅領巾，數學劉老師說下課我叫你們怎麼戴，我是下課的時候跟劉老師學會戴紅領巾的。

今天我終於佩戴上了我向往已久的紅領巾和隊牌，從今天起，我就是一名光榮的少先隊員了，我很驕傲。

我想當少先隊員演講稿 篇3

昨天老師就和我們說過，今天要選第一批少先隊員並佩戴紅領巾了。今天上午上課的時候，老師就在班上宣讀了第一批少先隊員的名單，我們班這次一共有16個小朋友加入少先隊了，我自然也是其中的一員了。

今天下午最後一節課，學校為我們舉行了入隊儀式。郭老師組織全班同學來到階梯教室，一年級其他班主任也帶領各自班級的學生來到了階梯教室，參加入隊儀式的還有一年級所有的任課老師以及部分高年級優秀少先隊代表，老師們也都戴上了鮮豔的紅領巾。儀式上，校長髮表了熱情洋溢的，然後是一個六年級的大姐姐主持入隊儀式，大姐姐宣佈了新隊員名單，然後一個班接一個班的上去佩戴紅領巾，當高年級的大哥哥、大姐姐把鮮豔的紅領巾獻給我們的時候，全場沸騰了。整個階梯教室變成了一片歡樂的海洋，面向鮮紅的隊旗，我們舉起右拳，莊嚴宣誓：“我是少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓……”稚嫩的聲音，鏗鏘有力！

看著胸前鮮豔的紅領巾，我內心無比自豪！回到家還捨不得摘下來，媽媽說戴上紅領巾的我特別漂亮特別！爸爸說，紅領巾是少先隊員的標誌，它代表著五星紅旗的一角，是無數革命先烈用鮮血染成的。嘿嘿，從今天開始，我就是一名光榮的少先隊員了，我將繼承革命先輩的光榮傳統，用少先隊員的標準嚴格要求自己，學習上刻苦努力，生活中勤勞勇敢，我將時刻牢記自己是一名光榮的少先隊員，絕不給紅領巾抹黑，我將用自己的實際行動，為紅領巾增光添彩！

我想當少先隊員演講稿 篇4

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

我是一年級四班的小宇 。在這個激動人心的時刻，能夠代表新隊員講話，我感到非常的光榮。

從今天起，我就是一名真正的少先隊員了，看到眼前飄動的紅領巾，我感到無比的.幸福和自豪。

從今天開始，我們將在紅領巾的陪伴下認真學習，快樂成長。紅領巾是少先隊員的標誌，它代表著紅旗的一角，是革命先烈用鮮血染成的。紅領巾將激勵著我不斷前進。在以後的學習中，我一定好好向大哥哥、大姐姐們學習，認真學好文化知識，積極參加少先隊活動，在學校做個好學生，在家裡做個好孩子，為隊旗。

我代表全體新隊員向老師保證：今後，我們將更加熱愛學習、關心集體、團結同學，努力爭做一名優秀的少先隊員，為學校爭光！

謝謝大家！

我想當少先隊員演講稿 篇5

尊敬的學校領導、敬愛的老師、親愛的同學們：

大家早上好！

又是一個陽光燦爛的日子，伴隨著花的芬芳，身著節日的盛裝，今天，我們又一次歡聚在這裡，以展示的方式，共迎我們自己的節日——“六一”國際兒童節。在這激動幸福美好的時刻，首先請允許我代表廣大少先隊員向與我們共同歡度節日、為我們的成長付出辛勤勞動的學校領導和老師們致以崇高的敬意！真誠地道一聲：老師——你們辛苦了！向全體少先隊員致以親切的問候：祝親愛的同學們節日快樂！

光陰似箭，彈指之間。尊敬的老師們，在過去的歲月裡，你們的教誨，我們銘記在心。至今我們還清楚地記得，剛入二小時，你們第一次為我們帶上鮮豔的紅領巾的那一刻，在莊嚴的隊旗下，我們舉動右拳，在心底默默告誡自己：我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員，我要為飄揚的隊旗增色添彩！我們要認認真真學習、踏踏實實做人！

現在，我和我的同學，已是六年級的學生了。六年的學習既將轉逝而去，留給我們的將是更為緊張而激烈的學習。古人云：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”求知的長河困難重重。這裡，我們要告慰學校的是，我們會正確掌舵，用我們的努力和刻苦到達理想的彼岸，為我們的母校----二小爭光、添彩！

少先隊員們，我們是新世紀的少年，有一首歌，我們一起已唱了多少年，這就是氣勢磅礴、昂揚向上的《中國少年先鋒隊隊歌》；有一面旗，我們一起舉了多少年，這就是星星火炬組成的中國少年先鋒隊隊旗；有一種禮，我們行了多少年，這就是五指併攏、高舉過頭頂的隊禮；有一種標誌，我們一起戴了多少年，這就是中國少年先鋒隊的標誌——紅領巾；有一種誓言，我們一起高呼了多少年，這就是中國少年先鋒隊的誓言。此刻，我提議，全體少先隊員舉起右手，握緊拳頭，讓我們再一次高呼：準備著，時刻準備著，為共產主義事業而奮鬥終身！

最後祝慶祝活動圓滿成功！祝全體老師身體健康！祝少先隊員們節日愉快！

謝謝大家！

小六（1）

20xx年6月1日

我想當少先隊員演講稿 篇6

敬愛的老師、親愛的小夥伴們：

大家好！

我是，天很榮幸能站在這裡參加副隊長的競選活動。

入校以來，在老師和同學們的幫助下，我學會了做人，我明白了許多道理：做任何事都要有強烈的責任感，要認真履行自己的職責，才能無愧於同學。在管理的同時，要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學們看在眼裡，如果連自己都管不好如何去管別人當然，管理時我一定要有耐心，要顧及同學們的感受，不要去品嚐“高處不勝寒的滋味。我還有著廣泛的興趣愛好，喜歡小提琴、唱歌、電腦、畫畫等。如果我當上了副隊長：

要嚴格要求自己，認真學好每門功課，遵守校紀校規，講文明，有禮貌，尊敬師長，孝敬父母，繼續做一名品學兼優的學生。

魯迅曾說過這樣一句話：“俯首甘為孺子牛，牛吃的是草，擠出來的是奶。它不要求得到什麼，獻出的卻很多很多。牛的、品格是崇高的。我會做小黃牛，排憂解難。學習中，遇到困難，我會向老師和同學們請教，虛心聽取大家的意見，採納好的建議。努力當好老師的小助手，同學們的好朋友。

如果我是副隊長，我將用：“熱心為同學服務。我一定以身作則，嚴格要求自己，同時我也會嚴格要求每一位同學，協助老師做好份內的事，如果我是副隊長，我會不懂得問題主動請教老師、同學，如果那一位同學向我請教問題，只要我有能力，我一定會認真得對待。

如果我是副隊長，我一定做好自己的任務，與同學之間零距離，在活動和學習中養成自覺性、習慣性，擺脫不良行為，樹立良好風氣，培育優秀品格，成為隊員們真正的“家。好的做法，改正不足，接受同學們的監督和批評。

同學們，我認為，我能站在這裡，就不是一個失敗者。

請信任我，投我一票，希望每一張選票，都凝聚著同學們對我的信任。

謝謝大家！

我想當少先隊員演講稿 篇7

敬愛的老師，親愛的同學們：

“自信自強功自成”。這是我的座右銘。在四年的學習生活中，我時刻記住自己是一名少先隊員，注意嚴格要求自己，努力成為一名優秀的少先隊員。

一、勤奮刻苦，孜孜不倦。

在學習中，我有著一股鑽勁兒，不向任何一道難題低頭。不恥下問是我的好習慣，正是這種好習慣促使我不斷髮展，語文、數學、英語等各科的成績好比是“芝麻開花節節高”。每當遇到在學習上有困難的同學，我總會耐心地盡我所能，認真講解。

二、團結友愛，熱愛勞動。

在班級中，每當有什麼最髒、最累的活兒，衝在最前面的總有我的身影，老師不在的時候我也能把班級管理得井井有條，讓老師十分放心。因為我性格開朗，熱情大方，團結他人，所以同學們都願與我交朋友。同學們都把我當成了集體中的領頭雁。

三、踏踏實實，勇於創新。

我無論在家在校，都受到正確思想的教育和薰陶，因此，我像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在同學中，我是一名挺懂事的“小大人”，老師和同學都很信任我。幾年來，我上學從不遲到或早退，上課專心聽課，獨立思考，認真完成各科作業。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，我總是主動上前勸阻，並像個小老師似的跟他們講些“同學之間要團結”、“大事化小、小事化了”的道理。我和顏悅色，娓娓動聽的解說常常能使犯錯的同學沉下氣來認錯並表示堅決改正。

四、積極進取，不斷成長。

在四年的學習生活中，我事事都在前，積極參加學校組織的各項活動。如：運動會、作文競賽、手抄報比賽等，並取得較優異的成績。班上的黑板報和手抄報，都是我帶領同學自行設計、編寫的。我還主動召集班上的文娛愛好者，自編自演了舞蹈、小品等節目，使班裡的月末聯歡節目屢次獲獎。也正是在不斷地磨練中，使我變得更加成熟，成為了一名懂事的大孩。

為使同學們從每一件小事做起，爭做文明國小生，我特向全體同學發出如下倡議：

一、語言文明，舉止得體，告別粗言髒語，人人使用文明禮貌用語；

二、尊敬師長，孝敬長輩，團結同學，事事能謙讓，處處講誠信；

三、關心愛護每一個同學，同學之間不起綽號，對有困難的同學在生活、學習上給予熱心的支援與幫助；

四、勤勞儉樸，不鋪張浪費，不吃零食，節約用水用電；

五、遵守並維護公共秩序，待人接物講禮儀；

六、注意公共衛生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不踐踏草坪；

七、文明上進，嚴格遵守各班級所制訂的文明公約；

八、愛護公共設施，不損壞公物，不在課桌上刻字畫畫；

希望每一位同學積極行動起來，從我做起，從現在做起，向不文明行為宣戰，還校園一片潔淨的天空，需要你我攜手向前！

我想當少先隊員演講稿 篇8

任少儀，女，11歲，博山區中心路國小少先隊員，任班長、中隊長和大隊長。她熱愛少先隊組織，認真細緻地做好少先隊工作，她多才多藝，是一位德才兼優、全面發展的優秀少先隊員。從入學以來，她總是在各方面嚴格要求自己，虛心接教師的教育、幫助。她從小就懂禮貌，守紀律，講文明，熱愛集體，助人為樂，學習上勤學好問，有獨立鑽研與合作精神。她有著一股鑽勁兒，不向任何困難低頭。正是這些良好的行為習慣，促使她不斷髮展。

一、品德高尚，講究文明。

熱愛祖國，遵守公德，講究文明，懂禮貌、習禮儀。在家裡，孝敬老人，關心父母，聽話懂事，並能幫助父母做力所能及的家務;在學校，作為少先隊大隊委、中隊長，模範遵守《中國小生守則》、《中國小生日常行為規範》，熱愛少先隊工作，具有合作創新精神，起到了模範帶頭作用;在班級中，作為班長，是老師的得力助手，具有助人為樂的良好品質，主動幫助學習上有困難的同學，老師有意安排幾個不想學習，作業拖欠，不自覺的學生輪流跟她同桌，在她的感染、幫助下，他們的學習成績有了很大進步。在汶川、玉樹抗震救災及南方抗旱救災活動中積極捐款捐物。同學威信高，年年被評為學校“優秀少先隊員”、“優秀學生幹部”，__年被評為學校“四好少年”，“博山區文明小公民”。

二、勤奮好學，成績優異。

學習中，勤于思考，熱愛讀書，勇於質疑，注重總結學習方法，有一股鑽勁和韌勁，養成了良好的學習習慣。上課時，她是最積極發言的一個，而且聲音是那麼的響亮、清晰。同學們常常忍不住為她鼓掌。自入學以來，學習成績一直名列前茅，多次總成績獲取年級第一名，年年被評為全校“三好學生”，___被評為“博山區三好學生”。作文曾在《博山通訊》刊發，在區教育體育局、區文化局主辦的全區“家鄉的變化”徵文比賽中榮獲二等獎，多篇習作在校刊《雛鷹展翅》選刊。__、__年連續兩次榮獲淄博市第六、七屆英語風采大賽一等獎。

三、興趣廣泛，素質全面。

積極參加課外活動，興趣愛好廣泛，特別是在鋼琴、舞蹈、繪畫等方面具有特長，___3月榮獲全國中國小美術大賽金獎，__年6月榮獲全國中國小生繪畫比賽二等獎，__年10月榮獲全市舞蹈電視大賽金獎，__年1月榮獲博山區繪畫比賽三等獎，__年在全國音樂考級優秀師生匯演中獲一等獎，，__、__、__年連續三次參加了淄博市少兒春晚演出，並榮獲金獎。任少儀同學處處以身作則，起少先隊員模範帶頭作用，她是少先隊員的貼心朋友，學習的楷模。

我想當少先隊員演講稿 篇9

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！我是藝美國小五年級（2）班的，我很榮幸站在這裡競選新一屆的十佳少先隊員！我現擔任五年級（2）班班長，中隊長，還在學校擔任大隊長。在五年的學習和生活中，我勤奮學習，積極進取，團結同學，是家長心中的好孩子，是老師心中的得力小助手。

我是一個愛學習，活潑開朗，興趣廣泛的學生，我能夠自覺地學習，上課認真聽講，積極舉手回答問題。認真完成老師留的每一項作業。我團結同學，願意做同學的好夥伴，是老師的小助手，能認真完成老師交給我的各項任務。我的學習成績非常優秀，每次考試成績都在班上名列前茅，在老師的培養下，在同學的幫助下，我的綜合能力得到了一定的提高，在上學的五年裡我獲得了許許多多的榮譽，我一至三年級連續六個學期被學校評為“好學生”，四、五年級獲得了校“三好學生”和區“三好學生”，我還多次獲得過“雛鷹獎章”、“文明禮儀小標兵”等稱號，還在“生態文明從我做起”全國中國小生徵文中榮獲三等獎、“星星河”全國少年兒童美術書法攝影大賽榮獲二等獎、東城區青少年科技創新大賽中榮獲三等獎、東城區“新星杯”英語詞彙遊戲大賽中榮獲三等獎。東城區中國小生數獨比賽中榮獲一等獎等等。

我還是一個有愛心的少先隊員，記得在年5月12日四川遭到了嚴重的大地震，在地震的第2天，我積極響應學校的號召，把自己的.壓歲錢全部捐給了災區，我還號召我身邊的人，也獻己的一份愛心。我還在“給貧困山區小朋友獻愛心”的活動中給災區的小朋友捐贈了字典，鉛筆袋和圖書等等學習用具。我的愛好非常廣泛，在課餘時間裡閱讀了大量課外讀物，在校外還參加各種有興趣班，其中圍棋經過我長時間的學習，已經達到了業餘一段水平，這些課外班豐富了我的課餘生活，也開闊了我的眼界，對我的學習有了很大幫助。

平時我也是一個熱愛體育，愛勞動的好學生。我非常喜歡踢足球，我還參加了學校的足球隊，並獲得了東城區奧城杯“我運動、我快樂、我健康”足球比賽第三名的好成績。我在家裡能幫助家長做一些力所能及的家務事，我在學校也能夠主動幫助同學做值日、大掃除，我還組織我們中隊的同學們在學校裡做學雷鋒活動。我還是一個樂於助人的少先隊員，當同學有不會的題時了，我會幫同學講明白，直到同學會了為止。

我在校外也能樂於助人。再一次回家的路上，我看見一位七十多歲的老奶奶吃力地提著重重的油在馬路上走著，我看見這一情景，急忙過去幫老奶奶拿東西，我對老奶奶說：“奶奶我幫您拿著油吧？”，奶奶回答說：“好吧，謝謝你啊！”，於是，我接過油，把奶奶送到車站，我就高高興興回家了，幫助了別人我心裡也很愉快。

回顧五年來的成長曆程，我和大家一樣，從懵懂無知的孩童，一步步成長為有理想、愛學習的少先隊員，這一切和老師辛勤的培育和同學熱情的幫助分不開的。如果我能當選十佳少先隊員，只是大家對我取得的進步的鼓勵，對我付出的努力的肯定，更是給我一個近距離向其他優秀同學學習的機會。我願意積極爭取這個機會，能讓自己找出差距，帶領全班同學更好地前進，努力把自己培養成老師和社會希望的，對國家有用的人才。請大家投給我寶貴的一票吧！

謝謝大家！

我想當少先隊員演講稿 篇10

“時刻準備著……”這是從風雨操場發出來的聲音，到底在幹什麼呢?其實是在舉行1年級的小同學莊嚴而又隆重的入隊儀式。

等我們五年級和1年級的小同學進場後，入隊儀式就開始了。首先是唱少先隊歌，少先隊歌使我們的心情都激動無比。然後是由我們五年級同學為1年級小同學佩戴紅領巾。我要佩戴紅領巾的是一位小女孩。我將紅領巾遞給小女孩，讓她自己帶上領子上。我遞給她時，面帶笑容，小女孩也迴應我一個笑容。小女孩自己戴好紅領巾後，我為她綁好紅領巾。開始教小女孩敬禮，小女孩手舉得並不標準，我就面帶笑容的耐心的一點一點的修改她的姿勢，已經從原來的像遮太陽一樣的動作，改成了高過頭頂一拳的位置了。主持人叫敬禮後，我們同時敬禮。看到小女孩的姿勢如此標準，我又露出了笑容，小女孩也為能做到如此標準的動作而笑了。下一個環節是大隊委輔導員丘老師講話。丘老師的講話使我們明白了作為少先隊員應該做的。之後是姚主任宣佈各中隊成立，由現任大隊委為1年級的中隊委戴紅領巾和戴中隊委的牌子。

在這次入隊儀式中，我知道了紅領巾是象徵我們是少先隊員的標誌，應該好好儲存紅領巾，不應該破壞紅領巾，因為紅領巾也是國旗的一角。少先隊歌對我們少先隊員也是一個很重要的東西，在如此莊重的入隊儀式中，怎能缺少象徵著少先隊的東西呢?我感受到了一批少先隊員進入少先隊，是多麼的重要，不能馬虎行事。入隊儀式是多麼的莊嚴和隆重，這能體現出入隊儀式對少先隊有多大的影響啊!

這次入隊儀式不僅讓我為新的少先隊員佩戴紅領巾，還讓我學到了不少東西。

我想當少先隊員演講稿 篇11

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

我是__國小四(1)班的，很榮幸能參加優秀少先隊員競選。作為一名光榮的少先隊員，我把學好本領作為首要任務，把戰勝困難看作最大樂趣，把奉獻愛心當成責任義務。

我積極參加學校的各項活動。“紅領巾廣播站”有我的聲音，“舞蹈社團”有我的汗水，“小不點事務所”有我的足跡，“變廢為寶”環保科技小製作比賽有我的榮譽，“童心相連話世博”有我的捐助，同學互幫互助有我的熱情，班級板報欄有我的付出。

我努力學習、勤于思考、勇於探索。學習成績在班級一直名列前茅，獲得了上海國小生優秀作文徵文二等獎，頭腦體操數學邀請賽優勝獎，通過了上海少兒通用英語三級考試。

我興趣廣泛、全面發展。舞蹈已達七級，是學校舞蹈社團成員，曾多次參加“星星火炬”才藝比賽並獲獎。喜歡閱讀各類書籍，被學校評為“鶴北小書迷”。在科技節的“變廢為寶”環保科技小製作比賽中獲得了優秀獎。閔行區綜合實踐活動中我個人榮獲“內務小能手”，擔任寢室長的寢室獲得“滿星寢室”稱號。我是班級板報的小策劃，每期都呈現給同學們不一樣的風格。學校的廣播站、運動會、鼓號隊也都有我活躍的身影。

我熱情開朗，熱愛集體，尊重老師，友愛同學，是班級同學公認的人緣好。每次同學詢問學習中遇到的疑難問題，我總是不厭其煩地儘自己所知給予解答。作為班幹部，我盡心盡力為班級事務出謀劃策，當好老師的小助手。

回顧一步步的成長過程，我很感謝老師辛勤的培育和同學熱情的幫助。我知道，優秀少先隊員是一個光榮的稱號，需要成為同學們的楷模。儘管我現在不是最優秀的，但我會努力成為最優秀的。我渴望當選優秀少先隊員，以鞭策自己更加努力，為大家的共同進步貢獻自己的力量。希望大家給我這個機會，請投上您寶貴的一票吧!

我想當少先隊員演講稿 篇12

尊敬的老師：

你們好！

六月，我們在溫馨中沉醉;六月，我們在幸福中成長。快樂的“六一”國際兒童節，在我們的期盼中，終於到來了。我代表全體少先隊員向關心支援我們成長的各位領導和家長表示最誠摯的感謝，向辛勤耕耘、無私奉獻的`輔導員老師表示最崇高的敬意！(敬禮)

六月碧草青青，透著蓬勃生機;六月的歌兒連連，唱出燦爛童心。六月的校園花更紅、草更綠、人更美。當我站在這兒，歡慶自己的節日，心中感慨萬千，成長歲月中那些鮮活記憶湧上心頭！多少次，我們享受著春風化雨般的關懷;無數回，我們感受到一雙雙有力的大手扶助我們前進。尊敬的老師們，你們是辛勤的園丁，用自己的汗水澆灌著我們成長;你們是導航的燈塔，指明我們前進的道路。讓我們真誠地道一聲：老師——你們辛苦了！

全體少先隊員們，我們是祖國的未來和希望，要深知自己肩上的重任。我們鄭重承諾：在老師父母的教育關懷下，我們加強思想道德修養，養成良好習慣，努力學習，樂於鍛鍊，爭做文明、和諧、平安校園的小使者。

同學們，在知識的海洋裡，我們踏浪而歌，撐起勤奮之舟，托起明天的太陽。讓我們為少先隊的未來而努力，為中華民族的偉大復興而努力！

謝謝大家！

我想當少先隊員演講稿 篇13

敬愛的各位新隊員們：

早上好!

從今天起你們就是一名光榮的少先隊員了，我為你們感到無比的幸福和自豪。我代表所有的老師和老隊員向你們表示忠心的祝賀。願你們胸前飄動的紅領巾能時刻激勵你們取得一個又一個進步。

同學們，當你戴上鮮豔的紅領巾時，你就是一名光榮的少先隊員了。你們肩負著振興中華的偉大使命，要想在未來世界裡，在日益激烈的競爭中立於不敗之地，就必須具備創新精神和實踐的能力。只有勤學習、善動腦、愛動手，勇於探索、敢於實踐，我們才可以成為這個時代的先鋒。因此，為不斷提高自己的素質，塑造新世紀少先隊員的形象，我們必須做到：

1、升降國旗要肅立，唱好國歌行好禮。

2、禮貌用語自覺用，彬彬有禮笑眯眯。

3、學會關心學會愛，他人有難主動幫。

4、刻苦學習靠自主，關心班級愛集體。

5、注意衛生愛清潔，不丟雜物防汙染。

6、尊敬老師和家長，聽從教育服真理。

7、愛護公物護花草，破壞行為要勸阻。

8、尊老愛幼讓車坐，公益勞動要積極。

隊員們，讓我們積極行動起來，在學校做個好學生，在家裡作個好成員，在社會做個好公民。為學校、為家鄉、為我們鮮豔的紅領巾增添光彩。

最後，歡迎大家加入少先隊!

我想當少先隊員演講稿 篇14

各位老師、同學們：

今天，我們的少先隊又有新的隊員加入了，我謹代表學校、全體老師、同學們向你們表示熱烈的祝賀!

同學們，從今天起，你們就是我們中國少年先鋒隊的一員了。每年的10月13日就是我們的隊日。紅領巾是我們的標誌，它來自我們五星紅旗的一角，因為，你們是我們祖國的未來。當你們每天要來上學的時候，一定要先戴好紅領巾，只要你還沒有離開我們的校園，你的紅領巾一定不可以摘下來，它將陪伴著我們每一個隊員一起學習生活、成長做人。好好地愛護我們的紅領巾吧!隊員們，星星火炬旗是我們的隊旗，火炬象徵著光明，五角星是我們五星紅旗上的其中一顆。從今以後，我們每一個隊員在黨的關懷下成長，我們隊員之間要團結友愛，好好學習。我們少先隊的作風是八個字：誠實、勇敢、活潑、團結。

同學們，《中國少年先鋒隊隊歌》是我們的隊歌，它歌唱著“少先隊員是我們驕傲的名稱”!我們每一個隊員都要為著我們的理想勇敢前進，不怕困難!鮮豔的紅領巾會飄揚在我們的胸前。“時刻準備著”是我們的口號。準備著為共產主義事業而奮鬥!好好學習，天天向上!

隊員們，我們一定要在學校裡做個好學生，在家裡做個好孩子，將來在社會上做個好公民。

我想當少先隊員演講稿 篇15

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！

我叫，是XX國小X（X）班的副班長兼英語課代表。首先要感謝學校給予我機會，能榮幸地站在這裡參與學校“十佳少先隊員”的競選，泰戈爾曾經說過：“天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過。”而現在，我想說：“天空中有鳥的痕跡，因為我正在飛翔。”

我是一個陽光、開朗的女孩，熱愛學習，喜愛閱讀，熱心集體活動，尊敬師長，關愛同學，興趣廣泛，德、智、體、美全面發展。

古語說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”在學習上，我始終刻苦認真，成績一直都很優異。課前我認真預習，帶著問題上課，掌握學習的主動權，做學習的主人。課堂上我充分做到“五到”，即“眼到、耳到、口到、手到、心到”，緊緊抓住老師的每一句話，每一個字，積極思考，踴躍發言，充分發揮課堂40分鐘的作用。課後我及時完成老師佈置的作業，認真複習，當日事當日畢，決不讓問題過夜。每次考試後，我都將錯題整理成集，期末考試前複習就有了針對性。由於我一直堅持這樣的學習“三步曲”，勤學、巧學、提前學，門門功課都是優秀，其中有兩次期末考試考了年級第一，連續八學期被評為“三好學生”。四年級時學校組織奧數選拔，我以高分入圍，在興趣班的考試中也是名列前茅。

瑞士作家凱勒說過：“一本新書就象一艘船，帶領著我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。”在認真學習之餘，我還廣泛閱讀書籍。高爾基有一句名言“我撲在書籍上，就像飢餓的人撲在麵包上一樣！”這句話用來形容我是再恰當不過了。每當得到一本好書，我就會廢寢忘食，恨不得一口氣把它看完。從小到現在，我小小的書櫃裡擺滿了各種各樣的圖書——《十萬個為什麼》、《上下五千年》、《隨你問歷史、地理知識》、《三國演義》、《水滸傳》、《西遊記》、《紅樓夢》、《安徒生童話》、《湯姆叔叔的小屋》、《魯濱遜漂流記》、《福爾摩斯探案集》、《呼蘭河傳》等等。我還喜愛詩詞，四年級時就能背誦三百多首。隨著年齡的增長，讀書成了我生活中不可缺少的一部分，讀書使我學到了不少知識，懂得了不少道理，同時也提高了我的寫作水平。在學校組織的作文比賽中多次獲獎。我還喜愛歷史、地理，對中外歷史事件，古今名人典故如數家珍，隨口就能說出個一二三來。

“贈人玫瑰，手有餘香。播種愛心，收穫快樂和希望。”我不僅學習認真自覺，還有一顆關心他人、樂於奉獻的美好心靈。作為一名班幹部，我是老師的小助手，協助管理班級紀律，檢查包乾區衛生，組織中隊活動等。學校舉行捐款、義賣活動，我總是積極參與，拿出自己的零花錢捐獻給汶川、玉樹地震災區以及西南遭受旱災的孩子，獻出自己的一份愛心。對待同學們的求助，我都盡力去幫助他們。不管誰有疑難問題來問我，我都毫無保留地去講解，直到他們弄懂弄通為止。班上有個同學由於先天因素，在生活、學習上都有困難，我從不歧視她，總是儘可能地幫助她，

教她學習的技巧和方法，每次放學後和她一起走，把她交到來接她的家長手裡。遇到有調皮的男生逗她，我則充當她的臨時監護人，儘量說服同學們來愛護她。我還積極參與學校組織的文娛表演活動，唱歌、舞蹈、朗誦、辯論賽、器樂演奏，每次都能看到我的身影。

同時，我還是一個興趣愛好廣泛的學生，除喜歡看書外，我喜歡畫畫、游泳、打乒乓球，我還六年如一日地堅持學習小提琴，今年將參加業餘八級考試。

成績只能代表過去，但我相信“只要有準備，別人就會給你機會。”今天的競選會給了我一個展示自我、宣揚自我的機會。我將以此為起點，繼續去努力，去拼博，去奮鬥！

最後我想說一句話：給我一個支點，我會撬起整個地球。相信我，支援我！投下您寶貴的一票，我——翁雨曦，不會讓你們失望。

謝謝大家！

我想當少先隊員演講稿 篇16

尊敬的各位領導、敬愛的老師，親愛的同學們：

你們好!

六月，我們在溫馨中沉醉;六月，我們在幸福中成長。快樂的“六·一”兒童節，在億萬兒童盼望的目光中，邁著輕盈的腳步，翩然而至，在此，我代表全體的少先隊員向關心支援我們成長的各位領導表示最真誠的感謝，向辛勤耕耘、無私奉獻的全體老師表示最崇高的敬意!

六月的碧草青青，透著蓬勃的生機;六月的歌兒連連，唱出燦爛的童心。我們就是碧草，因為有園丁們的悉心澆灌;我們就是歌兒，因為進取向上是我們的真實寫照。

今天我們一起歡慶自己的節日，心中感慨萬千，成長的歲月中那些鮮活鮮亮的記憶湧上我的心頭!多少次，我們享受著春風化雨的關懷;無數回，感覺一雙雙有力的大手扶我們長大。不知什麼時候起，我們的影子在不斷伸長，腳步匆匆卻那麼堅定，點點滴滴都在記錄著我們的成長!我們去努力、去嘗試，構建著豐厚的知識大廈，打造著我們的道德基石。

此時此刻，就讓我代表學校全體少先隊員，感謝在這個節日裡仍然辛勤工作的全體老師，感謝您們為我們精心組織了這次慶祝活動，更感謝您們對我們的教育。難以忘記您課堂上那生動細緻的講解，嚴厲動情的教育，難以忘記您批改作業的身影;難忘您拖著病體給我們上課的情景……在我們取得成績的時候，您總是告訴我們不要驕傲，繼續努力;在我們犯錯誤時，您總是教育我們知錯就改。今天是我們快樂的日子，可是我們卻深深懂得，這也是您最辛苦的時候。老師們，您們辛苦了!我們深知，千言萬語難以表達我們對您的感激。一切的感激就讓我們用自己的行動來表示。我們不會辜負各位領導、及老師們對我們的殷切期望，一定會珍惜今天的幸福生活，珍惜今天優越的學習環境，發奮學習，刻苦鑽研，掌握現代科學文化知識，全面發展和提高自身素質，樹立為祖國建功立業的遠大理想，培養自己成為德、智、體、美、勞全面發展的優秀接班人。相信在不遠的將來，我們會用勤勞、智慧和汗水把我們的祖國建設得更加富強、美麗。

千里之行,始於足下!同學們，讓我門用心靈的琴絃,用童年的祝願,用稚嫩的小手,用五彩的畫筆,去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天.我們是新世紀的雛鷹,今天,我們磨練雙翼;明天,我們將搏擊長空!在知識的海洋中踏浪而歌,奮勇前進.沿著夸父的腳步追逐太陽;沿著精衛的身影修補藍天.我們就是我們,紅領巾在胸前燃燒.我們將撐起命運之舟,拖起明天之陽,為少先隊的未來而努力!讓明天因我們而驕傲!謝謝大家。