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高二五分鐘演講稿(精選12篇)

來源:學識中文吧 閱讀:2.9W 次

高二五分鐘演講稿 篇1

老師們、同學們:早上好!

高二五分鐘演講稿(精選12篇)

這天我要講的題目是“養禮貌習慣,做禮貌學生”。

先讓我為大家講述兩個事例:

第一個事例是:新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及禮貌禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸菸”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什麼呢?人家回答:因為有這些不禮貌行為的大數是中國大陸的遊客。為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:不禮貌行為也是國恥。

第二個事例是:據中央電視臺報道,國慶節後的天安門廣場,隨處可見的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖汙漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神聖和莊嚴構成了強烈的反差。

以上兩個事例證明,禮貌的一切都是由細節構成的,透過這些細節,我們看見了禮貌離我們國家還有必須距離,因此我們每個學生都就應養成禮貌習慣,做禮貌學生。尤其是對於我們施橋中心國小的學生來說,你們中有不少學生是經過各種途徑和努力後,才得以成為了施橋中心國小的一員。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學身上,還是有著一些不禮貌行為。

例如,我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,尤其星期六、星期日教室裡、校園內垃圾隨處可見,甚至有的同學認為,反正有值日的同學打掃,扔了又何妨;再例如可見在教室走廊上的起鬨大鬧,走路推推搡搡,隨意撞壞門窗,也不覺心疼;再例如校園內部分同學之間相互的講髒話、粗話,隨意攀爬學校牆頭、國旗圍欄和車棚圍欄,甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位而常常忽略了社會公德、禮貌習慣的養成,而這恰恰從本質上體現一個人的思想品質。事實上,良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就目無紀律,不講衛生,擾亂整個學校的學習環境。相反,如果我們養成了禮貌的行為習慣,學習環境就是良好的、有序的。我們明白:一個學校的學生具有良好的禮貌行為習慣,才能構建出優良的學習環境,創造出優良的學習成績。此刻,我們正處於人生中最關鍵的探索時期,在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質,而禮貌的行為就在幫忙我們提高自身的心理素質,同時也完善了自身的道德品質,如果我們不在此時,抓好自身的道德素質建設,那我們縱然擁有了豐富的科學文

化知識,於人於己於社會又有何用呢,所以,我們就應先成人,後成材,不要做一部單純掌握一些知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發展的人。禮貌就是我們素質的前沿,擁有禮貌,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。無數事例證明,走向事業輝煌,開創成功人生的關鍵,是品德高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學習繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是,我們究竟要以什麼樣的精神風貌,什麼樣的思想品質,什麼樣的道德水準,去接過人類禮貌的接力棒。同學們,我們播下一個動作,使收穫一個習慣;播下一個習慣,使收穫一個品格;禮貌已被人們放在心裡的一個重要位置,時時刻刻在與禮貌交談,千萬不要把禮貌行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的禮貌資訊,讓我們從此刻做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的禮貌習慣,做禮貌學生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。我相信,我們全體師生經過努力,必須會營造成一個寧靜、有序、有著良好學習環境的校園。謝謝大家。

高二五分鐘演講稿 篇2

兩年前的自己痴迷茶道,因為我的師傅總會和我說一些簡單易懂的哲理;現在的自己仍痴迷茶道,因為這兩本書,兩本越讀越讓自己“心靜”的書。

書是我師傅在離開前給我的,扉頁上用秀氣的字型寫著贈予我的話:“茶如人生,只有做好每一步,才能泡出好茶。深記。”這本書記述了泡茶的全過程,每個步驟都會讓我心有所悟。

一、挑茶。把那些色澤不純,形狀不正的茶篩掉。這就像這個社會的優勝劣汰制一樣,我們只有不斷地努力向前才不會面臨被“篩掉”的結局。

二、洗茶。就是先用熱水把茶泡開,把那些茶粉泡出,並一起倒掉,這樣第二壺的茶才會更加清透。這就好像每個人身上都有小毛病一樣,我們要找到方法改掉它,我們的人生才會更加澄澈和高遠!

最後的那一步就是品茶,品盡茶的所有味道……不知有沒有人嘗試過三道茶。三道茶,顧名思義,就是三次上茶的意思。

第一道茶其味甚苦,代表的是人生的苦境。人生之旅,舉步維艱,創業之始,苦字當頭。正如孟子所言:“天降大任於斯人,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其面板,空乏其身,行拂亂其所為”。面對苦境,我們惟有學會忍耐並讓歲月浸透在苦澀之中,才能慢慢品出茶的清香,體味出生活的原汁原味,從而對人生有一個深刻的認識。

第二道為甜茶,寓苦盡甘來之意,代表的是人生的甘境。經過困苦的煎熬,經過歲月的浸泡,奮鬥時埋下的種子終於發芽、成長,最後碩果累累。這是對勤勞的肯定,這是對付出的回報。當我們在鳥語花香裡,明月清輝下品嚐甜美的果實之時,我們又怎麼不感到生活的快意?

第三道茶稱為香茶,因集中了甜、苦、辣等味,又稱回味茶。一個人的一生,要經歷的事太多,有高低,有曲折,有平坦,有甘苦,也有諸如名利、權勢、富貴榮華等等的誘惑。要做到“順境不足喜,逆境不足憂”,需要淡泊的心胸和恢弘的氣度。如果一味沉湎於成功或失敗之中,把身外之物看得太重,太過執著,就會作繭自縛,陷入生活的泥潭不能自拔,喪失了許多人生樂趣。所以,這道茶清清楚楚地告訴我們:對於一些無關緊要的事,我們不妨看的清淡些,不要讓生命承受那些完全可以拋棄的重負,只有這樣,才能達到“寵辱不驚,閒看庭院花開花落;去留無意,漫隨天外雲捲雲舒”的人生境界。

翻著這兩本師傅寫滿小感的書,彷彿自己提著那紫瓷壺將那“牡丹水”傾於茶杯中;彷彿看著那些綠色的小精靈在水中有規律的上下浮動;彷彿手握著“聞香杯”,呼吸著那透著淡淡清香的空氣,感到一種來自於心靈的豁達和釋然。

成長的路上,總有迷茫,總有無助,每當這時,我都會翻開這本帶著濃濃眷戀的書,讓這些來安撫我那顆煩躁不安的心。在回憶師傅鼓勵的眼神中拾起自信,在這瀰漫茶香的小小世界裡找到出口,在等待自己沉澱後,認真堅強地走向未來!

有墨香的紙張,鉛印的字型,薄薄厚厚,這便是書;有優雅的語句,深沉的思想,長長短短,這便是書;人生因為書而有高度,成長因為書而有深度。而茶,則讓我的人生和成長苦中帶甜,甜中帶香!

泡茶,是一個過程。其實,只要用心去泡,每一杯茶都會清香四溢;而喝茶的人只要用心去感受,用心去品味,那麼飲完每一杯茶都會如飲甘泉。

我願做那茶,淨化苦澀,散發清香。

高二五分鐘演講稿 篇3

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

小時候,故事是我無形的玩具。畢竟是農村的孩子,玩具是那麼讓人嚮往,那麼神祕、全然是個夢。可望而不可及。幼小的心靈不堪忍受漫長的閒適,化成了孤獨,總愛找點小故事把時間化為虛無。記憶已經模糊,可爺爺那張有神的臉還在浮現、深沉的聲音還在迴盪。

專注的孩子以為一切都像故事中的那樣。大人們總把故事當成孩子的玩具,講著那些善良與醜惡的傳奇、分清了好與壞的交界、教育者我什麼是做人的本質、傳授著無窮的智慧,它不只是我的玩具,它是我最早的老師。

上學後,在課本中發現了故事的身影。確切地說,一篇課文就一個故事,可這些故事和以前大不相同了。小時候故事總把我逗樂,而這些故事總那麼含蓄、那麼深沉,帶來我無盡的思索。故事就像多年不見的朋友,出於關心,他的每一個動作我都要仔細打量,發現一點不明白的地方總想問為什麼,直到揭落最後的面紗,才發現朋友還是朋友,處處給我精神上的幫助,為我指明瞭前面的路。

現在想來,故事總那麼和藹、那麼莊重,總陪在我身邊,又似乎不存在,就像母親的愛,那麼明顯,卻又不易察覺。在經歷的十多年裡,我不顧它的勸阻慢慢變壞,對她的話我不理不睬,甚至於有意和她對著幹,可故事從來沒有變過,那幼稚而明瞭的道理還在、朋友的幫助與忠告還在、母親一樣的呵護與用心還在,教育著我、拉著我、勸著我,一定要學好、為人要正直、與人要和善。謙讓、做事要仔細、學習要刻苦……太多太多的故事,太多太多的愛。

故事,這是多年來我們文明的結晶,我們人性化的不朽紀念碑,我們學做人的教科書,它永遠像玩具一樣分擔我們的孤獨、帶給我們快樂,它又像真誠的朋友,教育著我、幫助我、引導我,講述給我人生旅途上的是與非、對於錯、美與醜、善與惡,再形象一些,故事就是和藹的母性,總是伴著我、護著我、勸著我,從未變過,每當我誤入歧途時,它總在那兒喚著、喚我回來!

高二五分鐘演講稿 篇4

親愛的老師,同學們:

大家好!

現如今,身在福中不知福的人太多,我們都只一味的追求更高的物質生活,卻忽略了太多我們身邊的幸福與快樂。

就在前些天,是太姥爺安葬的日子。在一片鑼鼓聲中,我們一行人來到了公墓,外公將太姥爺的骨灰盒放進了墓地裡,讓他與他的妻子團聚。大家紛紛跪下,默哀,外婆的幾位姐妹們哭得跟淚人似的,現場的氣氛很凝重。

事後,回到外婆家。外婆一言不發,呆呆地坐在沙發上,我和媽媽在聊著太姥爺生前的事情。外婆忽然開口說:“以前,也沒覺得他有多好,甚至嫌他煩。可真正失去了,心裡面總覺得空落落的。”接著又對我們說:“你們的爸媽都還健在,可我的卻沒有了。所以,你們要珍惜,要知足。”聽了外婆這句話,心裡頗有感觸,面對死亡,你我都無能為力,唯一能做的就是珍惜現在所擁有的。

想起自己這些天,因為白天的緊張學習,回家與父母大發脾氣,甚至開始頂撞起來。就在上週四,晚上回去,看到餐桌上碗裡裝的是飯,便發起脾氣說:“都跟你們說了,晚上別做飯。白天在學校中午吃飯、晚上吃飯、回到家還要吃飯。”說完徑直走到自己房間,並沒有理會他們。爸爸推開房門說:“吃別的沒營養,你現在是長個的時候,___為了給你換口味,天天跑菜場,你居然還發起火了。”被他這麼一說,心裡滿含愧疚。平時,他們問我想吃什麼,我總是說隨便,所以他們就得自己花心思去做,想到這兒心裡更加糾結了。

想起爸爸每天把車停得很遠,又抱怨起來。爸爸總是不厭其煩得說:“停車位不夠,只能停得遠遠的。”而我還是一路走一路說,父母無奈,只得任憑我說。可我又何嘗知道,他們為了等一個車位要早來1個小時,為了能早點接到我回家,提前很久就在樓梯口等待著。

這種.種的誤解、次次的傷害,是我錯怪了他們。其實,我是幸福的,我有健康的父母,有疼愛我的父母。

此刻,我終於明白。原來,我很幸福!

我的演講完畢。

謝謝大家!

高二五分鐘演講稿 篇5

尊敬的領導,各位來賓:

大家好!在喜迎祖國__華誕之際,我代表煤運四百名員工祝願祖國繁榮富強,祥和安康!

我只是一名普通職工,在平凡的崗位上工作,但我要把我的心聲告訴大家:《在平凡中奉獻,在奉獻中成長》!

記得,雷鋒在他的日記中有這樣的一段話:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守自己生活的崗位?”這段話告訴我們無論在什麼樣的崗位,無論做著什麼樣的工作,都要發揮最大的潛力,做出最大的貢獻。今天,我們再次體會這段話的含義,便發現它被賦予了更深刻的內涵,那就是愛崗敬業,無私奉獻。

愛崗就是要熱愛自己的工作,工作不只是謀生的手段,同時也是一個舞臺。我們很幸運,煤運選擇了我們,給予了我們一份工作,一個崗位,一個展示自我的平臺。這可能是因為我們的能力,也可能僅僅是因為我們碰上了一個好機遇,但並不是天生就該如此,我們應該看到社會上有許多比我們更優秀的人才還在為尋找一份滿意的工作而奔波。所以,我們更要珍惜自己的擁有!我走進煤運這個大家庭僅僅十個年頭,十年的工作經歷,讓我深深體驗到煤運這個大家庭的溫暖,這十年是我人生受益的十年,是我人生起步的十年。所以我願在工作中歷練自己,為煤運奉獻青春!

我們是太陽底下最平凡的人,因為我們的事業,要靠辛勤的工作,才會更加燦爛。是的,我們不能馳騁疆場,轟轟烈烈,但我們只要立足本職,兢兢業業,一如既往堅持在平凡的崗位上,就是愛崗的最好體現。顆顆小草鋪成遼闊的草原,涓涓細流匯成浩瀚的大海,星星之火可以燎原那麼,我們雖平凡,卻一樣能走向不平凡。

敬業就是要把自己的工作當成一種精神享受,當成一份樂趣。它表現在工作中就是勤奮和主動,自信和創新。不論簡單還是複雜,都要用最完美的工作態度,將每一件事做到最好。你看!李素麗、任長霞,許振超,這樣的敬業楷模比比皆是。他們就是把工作當作人生的追求,把工作當成人生享受的那種人。其實,就在我們的煤運,就在我們的身邊,也不乏這樣的人。耿虎生是我們三班磅房唯一的壯勞力,就拿日常的打水、衛生清掃、夜間值班等就從無怨言,事事都搶在前面。站內開展文明服務,對我們女同志而言還比較習慣,然而對於一名男職工,就是簡單的兩句“您好,慢走”,他也是經過多次訓練,繞口的開始了。我們是山西煤炭運銷的一扇視窗,我們要嚴格遵守磅房及各個崗位的崗位責任制,按照一車一票,見車換票的規定履行自己的職責。其中,不乏有與我們的規章相違背的現象,當然更有許多的誤會和矛盾,工作人員都極盡所能的為其解釋,甚至還幫司機師傅聯絡有關部門以求解決困難的辦法。為的是將煤運的服務形象做到最好,將別人對我們的不滿降到最小。如果不是對工作的熱愛,如果沒有對工作的執著和專注,他們又怎會如此投入?這正是以實際行動驗證著平凡的敬業精神。

當然,我們也曾經歷過血的教訓,相信大家不會忘記,三月五日離開我們只不過一百多天。想當初灰色的陰影籠罩著全站,大家對工作抱著消極態度,工作是能推就推,能拖就拖,個別崗位還出現了空崗的情況。這時,公司領導審時度勢,調整了戰略領導班子。俗話說,火車跑得快,全憑車頭帶。在單站長的帶領下,我們全站員工求嚴求精,領導總是親歷親為,帶領大家清掃場地,指引班組崗位練兵,提高員工業務水平,開展“我是煤運人,我為煤運樹形象”的活動。並且在站內開展崗位安生反思教育,寫心得寫體會,吸取經驗教訓,改善工作步驟。同時站領導還帶領大家動手改造站榮站貌,貼標語,掛彩旗,為了節約成本,全站職工親自動手粉刷牆面。在場地空閒處,大家頂著烈日鋤草耕地,撒播花籽,就如同撒下了希望的種子,並且在閒散的土地上種植蔬菜。現在的站區已經是鮮花盛開,菜園也已進入了收獲的季節。看著忙碌的勞動場面,我們心裡由衷的發起一種心的激勵。我相信,在全站人員的共同努力下,鎖簧營業站的明天一定會更加美好。

同時,站委領導班子緊抓科學發展觀的學習契機,以班組為單位開展大討論。在磅房,在餐廳,都曾迴盪起我們激烈討論的聲音。“五四”的乒乓球、拱豬比賽更展開了班組間的竟爭,同時也促進了各班組的比、學、趕、幫、超。給我們帶班的任站長還聯絡交通局工作人員,清晨五點就已經在場區規劃、測量,對站內場地進行劃線,使我站更向規範化營業站邁進。正是領導的這種敬業精神才更加激勵了我們。所以我們一定要認認真真做事,踏踏實實做人。

此時,你或許說,我們一個普通職工能起多大作用,你不敬業,他不愛崗,煤運照樣能發展。可是我想說,朋友們,煤運的興衰與我們息息相關!“皮之不存,毛將焉附”,一個企業如同一個民族,當他強大時,他的人民就會揚眉吐氣,神采飛揚;當他衰落時,人們可能只有暗自嗟嘆。因此,把企業當成一種力量的源泉,生命的支撐,視企業如生命,與企業共命運。作為一名煤運員工,我們深深知道該如何把握自己的命運,只有努力拼搏,團結一心,克難奮進,才能使我們煤運的發展立於不敗之地!

愛崗敬業體現在我們每一個平凡的工作日,體現在每一個普通的崗位上。我們煤運兒女將手牽手,共奮進,用才能和智慧開創煤運輝煌的篇章!

我的演講完畢,謝謝大家!

高二五分鐘演講稿 篇6

和諧是我國傳統文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態;也是一切美好事物的共同特點。實現和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和願望。而調動一切積極因素從自身做起,努力構建和諧文明的校園也將是一個永遠的主題。

首先,我們先搞懂一個問題,文明是什麼?也許,大家會想,這是一個多麼抽象的概念啊!其實不然,很簡單!文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處的親切,是見到師長的問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,……文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種被大家廣泛推崇的優良行為。

作為新世界的中學生,大家在講文明,創和諧上該如何做呢?

我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱於世。文明禮貌,重在表現。主要包括三點:一、談吐文明;二、謙虛禮讓;三、舉止端莊。同學們,大家若能做到以上三點,也不愧為“禮儀之邦”的成員了。

日常生活中的談吐最能體現你的文明,與人交談應注意四要:態度要誠懇,表情要自然,用語要文明,表達要得體。態度若不誠懇,你是無法與人真誠的交流的;表情若不自然,別人就會以為你不耐煩,令人尷尬;用語若不文明,別人就會認為你俗不可耐,不想和你交談;表現若忸扭捏捏,別人就會不耐煩。這就是談吐的文明,相信同學們能輕易的做到,給人的感覺良好,體現中學生的文明。我們是國家的小主人,我們今天有了豐富的物質生活,更需要建設高度的精神文明。好的文明行為習慣,可以影響你的學習,你的生活,甚至將來的一生都將受用不盡,文明的舉止,文明的行為,加上恬靜、幽雅、舒適的學習環境,濃郁的文化氛圍,會啟迪我們不斷探索,求知。因此,同學們讓我們攜起手來,還我們一個文明、美麗的校園,從現在起,從我做起,從每一件小事做起,我們應該堅決擯棄我們身上種種不文明的行為,養成良好的行為習慣。做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生,做一個勤奮學習、積極向上的學生。讓文明之花開遍校園,讓文明行為永伴我行。

高二五分鐘演講稿 篇7

青春需要正能量,正能量將為我們插上翱翔的翅膀,飛向廣闊蔚藍的天空!

什麼是正能量?在我看來,能讓你積極有活力的,就是正能量。

一個陽光般和暖的微笑,就能映照出一天彩虹一樣的心情,正能量其實很簡單,無處不在。簡而言之,能讓你激動並振奮的,那就是你所需要的——正能量!這種本是精神層面的東西如今也慢慢的實化起來,科學研究表明,快樂的時候能分泌促進新陳代謝的物質,正能量能有助於我們的健康。誠然,樂觀開朗本來就是健康的一部分,有一個充滿正能量的積極向上的態度,總是有益無害的。

而反觀現實,冷漠似乎已經成為我們的一種習慣,我們可以對一個被車碾過的小孩視若不見,也可以對因路滑而滑到在街上的老人熟視無睹,負面的能量似乎在暗中隱隱湧動,彙集。如果沒有正能量,萬物枯萎,動力機都會停下,人類更是無法生存。對於我們來說,正能量並非維持生命,而是給予我們一種樂觀積極的人生態度和愛的力量。這種正能量是能傳遞的。是的!我們需要正能量,給自己充滿正能量,給社會傳遞正能量!

如何找尋正能量呢?也許我們可以從他認出獲得,但是整日靠他人“接濟”未來的正能量又何能緩解現代都市的壓力,況從生物學的角度來說,能量在傳遞過程中會不斷損耗。自己動手,豐衣足食。事實上正能量也正是這樣藏匿於我們的眼皮底下:也許就溶在一杯咖啡裡面,也許就隱於一行優雅的詩句裡,也許就呆呆地在每個慵懶閒適的恰到好處的午後等著我們。不同於真正意義上的能量,正能量並非與什麼東西是此消彼長的關係,所以只要我們想就可以創造出無止境的正能量,從別人出汲取,不如自己創造。

可有的人總愛抱怨說,我的上司太苛刻了,我的老師太嚴厲了,我的父母一點都不關心我的想法,總之我的環境整個兒一個都是負的,我何去尋找正能量?

與積極樂觀的人交往能感受到他們傳遞給你的正能量。正能量還包括了愛與奉獻,傳遞愛也是正能量傳遞的一種形式。把能量繼續傳遞下去,我相信你一定會生活在一個積極快樂的環境裡。

如果不能適應它,那就嘗試去改變它吧。培根說:“如果你有一份快樂,你將它告訴別人,那麼你將擁有雙份的快樂。”所以,不要吝嗇你的正能量,將他釋放出去,你將擁有更多的正能量,所以從今天起,給上司一個微笑,給你的老師一份讚許,贈你父母一個擁抱,慢慢的,也許你就會發現,你和你的周圍充滿了正能量。如果每個人都如此的去做,正能量就將會像太陽一樣散射出去,也許我們再看到路邊無助的老人,寒夜裡啼哭的幼崽,我們就都會伸出一隻手。這樣烏托邦式的世界將會是何等的有意義,有快樂?一個充滿正能量的世界!

陽光溫熱,歲月靜好,我有一所房子,面朝正能量,春暖花開。

高二五分鐘演講稿 篇8

你不能決定生命的長度,但你可以改變它的刻度;你不能左右天氣,但你可以改變心情;你不能改變容貌,但你可以展現微笑;你不能控制他人,但你可以控制自己;你不能預知明天,但你可以抓住今天。--題記

生命最重要的就是今天,因為一切的古往今來,都是由“現在”這無數的今天所累積成的,不抓住今天,也就沒有永恆。

寫到這裡,我想起了一個故事:有一個小畫家和大畫家聊天,小畫家說,大師,請你指導我一下,我怎麼才能把畫畫好呢?大畫家說,你把畫的這個地方修整一下。小畫家說,謝謝大師,我明天抽時間修整一下。大畫家說,不行,要馬上動手,萬一你今天晚上死了怎麼辦?這就叫抓住今天。

你如果抱怨現狀不好,因為你不知道還有更壞的,如果你不活在今天就會失去今天。有一農夫的女兒,頭上頂著一桶奶從田野上住家走,在一路上美滋滋地盤算著:“用這桶奶賣到的錢差為多可以買三百個雞蛋。用這三百個雞蛋去孵小雞,即使去掉各種損失,至少也可以買三百個小雞。等到了家用禽漲價錢的時候,這些小雞已經長成大雞了,完全可以拿到市場上去賣了。所以到了年底,用我分到的錢,就足夠給自己買一套新衣服了。我要穿上這套新衣服去參加聖誕節慶祝會,到那時候所有的小夥子都會向我求婚,但是我會一個一個搖頭拒絕他們。”她心裡想到搖頭,他的頭也隨著猛地一搖,頭上那桶奶一下子掉到地上,她滿腦子的計劃的希望也隨著那一桶奶灰飛煙滅了。這就叫不活在今天就會失去今天。

成功不會等待,一切都要牢牢的抓住今天。只有抓住今天才能獲得新生,只有抓住了今天才能擁有機會,只有抓住了今天才能抵達終點——成功。

鷹只有抓住今天學會飛翔的時候才是空中的精靈,馬只有抓住今天學會奔騰的時候才是草原上的風景。

我們永遠只能生活在現在,現在快樂,就是永遠快樂。我們要好好為今天活著,不要老抱怨今天的辛苦。所有,我想說:要想成功,請抓住今天,立刻行動!

高二五分鐘演講稿 篇9

自信是人生的要點,也是通往成功的石徑。當你說出“我不行”。這三個字時,那麼你可能已失敗了一半。沒有嘗試,又怎麼知道自己不行。

我也嘗試過因為沒有自信而失敗的經過。那是一次,學校要選運動員,當老師讓我試一下的時侯,我切說出了三個字“我不行”這三個字讓我十分後悔,就是因為這三個字讓我失去了一次自我展現的機會。

朋友,可別稅:“我不行”。別讓這三個字蒙避了你的才華。一個沒有自信的人將是21世紀最失敗的人。可能你長得其貌不揚,勝至有些醜陋,但你能因此失去信心嗎?不,朋友你應該昂起頭來,相信自己,不要自卑。自卑不能代替什麼,只有信心才能讓你成功。

每個人,都有一技之長,都有可供挖掘的潛質,現在的青少年都像一塊還未經雕琢的寶玉。所以你們不能因為什麼不漂亮、有缺陷而失去信心。想想海迪姐姐,她不是半身不髓,

但她仍堅強學習,到了最後成為現代作家。然而你們卻不相信自己,放棄了自信,讓自卑代替了自信。

記得黃石公的一句名言:“自疑不信人,自信不疑人”。告訴我們要相信自己。朋友,別再說“我不行”了。別在嘆息自己。

讓自信帶著你飛到勝利的頂峰;讓自信給你成功。

高二五分鐘演講稿 篇10

當我還在讀書的時候,我們就把老師比作一棵小草。有人曾寫過這樣一首詩——不是我的,我決不奢求,是我的,我也不放棄。雖然我活的不算鮮豔,但活著,有自己的顏色,打扮自己,也打扮大地。如果心的世界中只有自己,那就什麼都會嘆息……

幾年前,我報考了水電學校師資班,卻從來沒有想到自己會成為一位光榮的人民教師。但我並不後悔,因為我知道,一組普通的音符,倘若排列在同一音階上,就譜寫不出優美的曲調,只有處在五線譜的不同位置上,才能創造出動人心絃的樂曲。生活也是如此,倘若每一個人都只按自己的願望向社會索取,那麼生活的樂章只能是雜亂的,斷續的,偉大的事業也只能是沙礫上的大廈,不摧自垮。

通過幾年的教育實踐,我真實地感受到——當老師,能使我的人生充實,精神愉悅,使我感到高尚。因為教師是太陽底下最光輝的職業,托起的是明天的希望。每當我看到自己與學生們一同成長,就有一種成就感。是的,我們甘為人梯,吃也清淡,穿也素雅,面對大千世界,我們心懷淡泊,像春蠶,像蠟燭,在平凡的工作崗位上,用青春和生命譜寫無怨無悔的人生。雖然平凡,我們的脊樑卻支撐著祖國的未來;雖然清貧,我們的雙手卻託舉著明天的太陽。

有句話說的好,不是工作適應你,而是你去適應工作,尤其是在課改的關鍵時期,作為一名青年教師,我們更應該以飽滿的熱情,積極、主動地態度去學習,迎接挑戰。在工作中,經常向其它教師請教,參加外出培訓,以及個人有針對性地學習,力爭使自己成為一名家長滿意、學校放心、孩子喜歡的老師。

我時常為自己是一名教師而自豪,為全體教職工上下一心、團結奮進、求實創新的精神而喝彩,為學生奇思妙想、色彩繽紛的作品而歎服,更為鴨子口鄉的教育事業而祝福。

一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切。雖然我們不指望能培養出多少“牛頓”和“愛迪生”,但也絕不能讓“牛頓”和“愛迪生”在我們的手中埋沒。是啊,起始於辛勞,收結於平淡,這就是我們教育工作者的人生寫照。但是,我既然選擇了這個職業,就會無怨無悔。這裡有我的追求,這裡有我的愛。讓我們守候在那方“黑土地”,用三寸長的“白鏵犁”耕耘歲月,讓我們的青春在愛的奉獻中閃光!

高二五分鐘演講稿 篇11

人生苦短,歲月幾何;歲月如流水,彈指一揮間。

初升的旭日不知不覺已是夕陽,一切總是來也匆匆去也匆匆,從指縫裡,從罅隙間,光陰遠去,不落痕跡。

時而泛起款款波痕自天而落,她不知疲倦的向著汪洋,馬不停蹄,日夜奔流,分秒必爭。

聰明的人類能主宰世間萬物,走向宇宙探索永恆,卻無法阻擋歲月姍姍而來的步履.她看著世間的興衰飛速前行著,淹沒了幾多王朝,捲走了浮華古老,吞沒了硝煙戰火,攜著安定和平邁著矯健的步伐倉促而去。

在歷史的清風和古老的迴音中化成了永遠的美麗和悲壯.歲月改變了世態滄桑,可是她留下了進步的思想,抹殺不掉傳承的精神文化,她永遠只是順著她的腳步飛越時空,行程一里似人間千年。

歲月拂走逝去的靈魂,卻帶來了新的生命,在這個亙古不變的規律中交替輪迴,推動著人類的文明,也揹負著自然和人為的災難,歲月創造不出繁華和興旺,也不會生出別樣的人文,她只是驗證著萬物存在的價值,興衰的歷程和建立的艱辛。

人若易老天難老,人生只是歲月中最短暫的一程,從生命的開始,便跟著歲月在滾滾紅塵中跌摔滾打,不知不覺中,歲月爬上了臉頰,侵透了代代人的黑髮。

常言道:人生苦短,歲月幾何。

人生在歲月這條長河中需要平靜,也需要湍急.在歲月的流水中,能給自己留下一點音響,融入歷史這部厚書中流傳,也不愧幸臨人間付出的永久。

世間變幻無常,只有歲月依舊,步步執著,步步厚重,步步走來,成為了永恆的舞者,優雅,壯麗,堅實,不知疲倦的向著未來遠去。

高二五分鐘演講稿 篇12

今晚下起了濛濛的細雨,在這個充滿霧霾的黑夜裡,城市裡的人們零散的匆匆的走著,路燈交替的點亮了路上的行人,而他們都各自去往屬於自己的地方。冰冷的冬天就算衣服再厚實,風大了起來,人們的衣服被風吹了起來,一樣會感覺到刺骨的寒冷。人們越走越快,想趕走這冬夜的無情和野蠻。

教堂屋頂的鐘開始敲響十二下了,日期又翻了一頁,日子有往前走了一天,索里亞毫無目的的漫步在了瑞爾科大街上,周圍的萬物都跟著她一樣的百無聊賴,又有些傷感和心痛,這些天索里亞已經無力了,她生了很重的感冒,但是她仍舊堅持的在寒冷的夜裡漫無目的的走著,或者心早已麻木了,已經很多年了,在索里亞的心裡面藏著個祕密,索里亞不知道那是什麼樣的勇氣,可以讓她堅持下去的愛著一個男人十年,在這個十年裡頭,索里亞過著非常拮据的生活,而她所承受的疼痛有時難以想象的。

索里亞這個很漂亮的女孩子,她有著齊肩中長髮,大大的眼睛生動的會說話,會微笑,每當她低頭凝視的,亦或者仰頭呆呆的看著天空的時候,她幾乎完美到了無與倫比的地步,那是極為美麗的風景。她有著高挺的鼻子純白的肌膚,略顯消瘦的身體,總是能給人一種夢幻的感覺。就像他喜歡的夢幻曲一樣的,優美柔軟和潔白的。

耳機裡響起了那首老歌《沒有你》,如果當時沒有拒絕,而是與你同你,現在的我會不會不是這樣的,如果當時沒有責備,而是與你牽手,現在的我會不會很幸福,月亮在我的心裡,太陽在你的眼裡,雨下了一整個冬季,大雨陪著我一起哭泣,冰冷的手,無法呼吸,沒有你的日子裡,快樂毫無意義……

索里亞走到伊佩大橋上,天很黑了,風很大了,霧很深了,而思緒隨著伊佩水流走了,她的愛情也隨著伊佩水流向了遠方,就像詩歌裡寫的那樣,夢醒了,時期過了,人漂浮了,過往的事啊,會是模糊的,漸漸看清的是那教堂裡頌歌,昨日的情懷,沒有了顏色,如果你霧裡爬出那深淵,就請你吧所有的煩惱都忘掉。今晚下起了濛濛的細雨,在這個充滿霧霾的黑夜裡,城市裡的人們零散的匆匆的走著,路燈交替的點亮了路上的行人,而他們都各自去往屬於自己的地方。冰冷的冬天就算衣服再厚實,風大了起來,人們的衣服被風吹了起來,一樣會感覺到刺骨的寒冷。人們越走越快,想趕走著冬夜的無情和野蠻。

教堂屋頂的鐘開始敲響十二下了,日期又翻了一頁,日子有往前走了一天,索里亞毫無目的的漫步在了瑞爾科大街上,周圍的萬物都跟著她一樣的百無聊賴,又有些傷感和心痛,這些天索里亞已經無力了,她生了很重的感冒,但是她仍舊堅持的在寒冷的夜裡漫無目的的走著,或者心早已麻木了,已經很多年了,在索里亞的心裡面藏著個祕密,索里亞不知道那是什麼樣的勇氣,可以讓她堅持下去的愛著一個男人十年,在這個十年裡頭,索里亞過著非常拮据的生活,而她所承受的疼痛有時難以想象的。

索里亞這個很漂亮的女孩子,她有著齊肩中長髮,大大的眼睛生動的會說話,會微笑,每當她低頭凝視的,亦或者仰頭呆呆的看著天空的時候,她幾乎完美到了無與倫比的地步,那是極為美麗的風景。她有著高挺的鼻子純白的肌膚,略顯消瘦的身體,總是能給人一種夢幻的感覺。就像他喜歡的夢幻曲一樣的,優美柔軟和潔白的。

耳機裡響起了那首老歌《沒有你》,如果當時沒有拒絕,而是與你同你,現在的我會不會不是這樣的,如果當時沒有責備,而是與你牽手,現在的我會不會很幸福,月亮在我的心裡,太陽在你的眼裡,雨下了一整個冬季,大雨陪著我一起哭泣,冰冷的手,無法呼吸,沒有你的日子裡,快樂毫無意義……

索里亞走到伊佩大橋上,天很黑了,風很大了,霧很深了,而思緒隨著伊佩水流走了,她的愛情也隨著伊佩水流向了遠方,就像詩歌裡寫的那樣,夢醒了,時期過了,人漂浮了,過往的事啊,會是模糊的,漸漸看清的是那教堂裡頌歌,昨日的情懷,沒有了顏色,如果你霧裡爬出那深淵,就請你吧所有的煩惱都忘掉。

橋底下船兒的鳴笛聲,索里亞的眼睛,月亮的顏色是,索里亞眼淚的顏色……

索里亞這個很漂亮的女孩子,她有著齊肩中長髮,大大的眼睛生動的會說話,會微笑,每當她低頭凝視的,或者仰頭呆呆的看著天空的時候,她幾乎完美到了無與倫比的地步,那就是極為美麗的風景。她有著高挺的鼻子純白的肌膚,柔軟烏黑順滑的黑髮,略顯消瘦的身體,總是能給人一種夢幻的感覺。就像是綠葉仙蹤裡的仙子一樣,身體聲充滿了森林的氣息,就像她喜歡的夢幻曲一樣的,優美柔軟和潔白的。

一個女生,一個女孩的浪漫故事,有著音樂的悅耳動聽,有著油畫般的色彩,有著月亮的顏色,森林的氣味,這是個愛情故事。

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