幼兒園小班環境日國旗下講話稿（精選17篇）

幼兒園小班環境日國旗下講話稿 篇1

大家好!今天我演講的主題是關於“六五”世界環境日。

環境惡化、氣候突變、冰川消融、海面上升……這些並不只是少數人才應該擔憂的問題，地球家園與我們每一個人息息相關。在環境問題日益嚴峻的今天，我們是否應該靜下心來想一想，還能做些什麼以拯救地球和我們自身?

1972年6月5日至16日，聯合國在斯德哥爾摩召開人類環境會議，來自113個國家的政府代表和民間人士就世界當代環境問題以及保護全球環境戰略等問題進行了研討，制定了《聯合國人類環境會議宣言》和109條建議的保護全球環境的“行動計劃”，提出了7個共同觀點和26項共同原則，以鼓舞和指導世界各國人民保持和改善人類環境，並建議將此次大會的開幕日定為“世界環境日”。 1972年10月，第27屆聯合國大會通過決議，將6月5日定為“世界環境日”。聯合國根據當年的世界主要環境問題及環境熱點，有針對性地制定每年的“世界環境日”的主題。聯合國系統和各國政府每年都在這一天開展各種活動，宣傳保護和改善人類環境的重要性，聯合國環境規劃署同時發表《環境現狀的年度報告書》，召開表彰“全球500佳”國際會議。

今年“環境日”主題確定為： Go Wild for Life(為生命吶喊)。今年世界環境日以世界各地野生動物非法貿易為主題，意在喚起各國和社會進一步的認識和行動，打擊對於瀕危物種貿易公約所涉及的保護物種的非法貿易。

做為一名中學生，我們應當注重身邊的每一件小事，為保護環境盡一己之力。在此，我提出以下建議：

1.使用布袋

2.儘量乘坐公共汽車

3.不進入自然保護核心區

4.倡步行，騎單車

5.不燃放煙花爆竹

6.雙面使用紙張

7.節約糧食

8.拒絕使用一次性用品

9.隨手關閉水龍頭

10.一水多用

11.隨手關燈，節約用電

12.拒絕過分包裝

13.使用節約型水具

14.拒絕使用一次性筷子

15.儘量利用太陽能

16.儘量使用可再生物品

17.使用節能型燈具

18.修舊利廢

19.多用肥皂，少用洗滌劑

20.節省紙張，回收廢紙

21.垃圾分類回收

22.舊物捐給貧困者

23.儘量避免產生有毒垃圾

24.少用室內殺蟲劑

29.少吃口香糖

30.反對奢侈，簡樸生活

31.愛護古樹名木

32.保護文物古蹟

地球是人類和其他物種的共同家園，然而由於人類常常採取亂砍濫伐、竭澤而漁等不良發展方式，地球上物種滅絕的速度大大加快。生物多樣性喪失的趨勢正使生態系統滑向不可恢復的臨界點，如果地球生態系統最終發生不可挽回的惡化，人類文明所賴以存在的相對穩定的環境條件將不復存在。

世界環境日的意義在於提醒全世界注意地球狀況和人類活動對環境的危害。要求聯合國系統和各國政府在這一天開展各種活動來強調保護和改善人類環境的重要性。讓我們人人都行動起來，相信如果所有人都能做到以上建議，不久的將來，我們的家園會更加美麗，人類的明天會變得更加美好。

幼兒園小班環境日國旗下講話稿 篇2

尊敬的領導，教師，親愛的學生：

大家好!

我是七(9)班的國王。今天，我在國旗下的演講主題是愛校園，保護環境。

學校是我們學習的地方，我們播下我們的夢想，收穫我們的希望。我們的校園是綠樹成蔭的，如枯萎的藤蔓走廊的陰影，被點綴的小花床包圍，與變化的季節，不同的花朵綻放，顯示不同的美麗;我們的教室窗戶幾個網，桌椅整齊排列。在鬱鬱蔥蔥的校園裡，不僅有強烈的學術氣氛，有活力的青春活力，校園是我們的第二個家。在這個美麗的環境中，我們呼吸新鮮空氣，在陽光下茁壯成長。

但是，有些學生不能照顧自己的家。總有幾袋，紙屑，罐子任意丟擲，落在一個角落，小路邊;總是不安的手挑花床的花，不安的腳踐踏草草;在樹上吃了一排竹棍後，垃圾學生將是垃圾 洩漏到路上，但不容易拾起。還有其他類似的行為，雖然只是偶然的行為，但破壞了校園環境，破壞了學生學習的心情。而且幾個零星的垃圾，也有多少學生花時間拿起，原本是一個小動作，給其他人帶來了很大的影響，為什麼我們不能讓他們的行為更文明，更多是體面的?

記得聽說過這樣一個故事，一個外國人走在中國的街頭，只是為了看到一箇中國青年很容易扔一個塑料空瓶子，外國人很快就上去拿起，扔進垃圾桶。這丟擲了人們的道德品質之間的選擇最反映最生動。我們不能喜歡年輕人的故事，垃圾垃圾，使我們失去了文明，失去了性格。作為一個當代少年，我們應該更多地瞭解環境，受益國家，做一個好的校園監護人。合肥是一個國家文明的城市，作為一個小公民，我們也應該為我們的城市今天和明天做出貢獻。

幼兒園小班環境日國旗下講話稿 篇3

各位老師、同學們：

大家好!

今年是第46個世界環境日，今年世界環境日的主題是“”，中國主題是“”。結合我市實際，確定本溪市活動主題為：“共建美麗本溪 同享碧水藍天”。

為了保護我們的共同家園——地球，提高我校師生的環保意識，引導大家關注環境問題、瞭解環保知識，努力建立綠色和諧校園。為此，我們向各位同學、家長朋友發出如下倡議：

一、珍愛生靈。平等對待自然界中的其它生命體，不隨意損害它們，保持生態系統平衡。我們要做到不踐踏草木，不攀折花葉，不虐待小動物，不吃珍稀動植物等。 二、節約資源。我們只有一個地球，資源有限，生活在地球上的人卻不斷的增長。我們要做到節約糧食、節約用水、節約紙張，使用可再生的資源、分類回收廢物，生活簡樸等。

三、抵制汙染。不當的生產生活行為，會帶來很大汙染。我們要做到不亂扔垃圾、不用或少用難降解和難再生的物品、不焚燒秸稈、制止汙染等。

四、植綠護綠。沒有森林和植被等綠色，便沒有人類，沒有地球上的絕大多數生命。多植一棵樹、多種一片草、多養一盆花、多增加一些綠色，都是我們應盡的義務。

親愛的同學、家長朋友們，讓我們攜手並肩，珍愛生靈，節約資源，抵制汙染，植綠護綠，為實現“社會文明進步、經濟快速發展、生態良性迴圈、資源合理利用、環境質量良好、城市優美潔淨、生活舒適便捷”做出自己最大的努力。

幼兒園小班環境日國旗下講話稿 篇4

尊敬的各位老師、同學們：

大家早上好!

“思前、食後、厲行節約，減少你的耗糧足跡!”這是20xx年世界環境日的主題。20xx年世界環境日中國主題是：!

站在莊嚴的國旗下，結合以上主題，我想大聲呼喚：保護環境是責任，建設生態是美德，讓我們都行動起來!

1、在現代生活中，一次性用品越來越多，雖然一次性用品可以給人們帶來方便和快捷，可是浪費了大量的能源和資源，製造了垃圾，造成了環境汙染。所以，我們應該儘量多用可重複用的耐用品，少或不用一次性物品。

2、隨手關緊水籠頭可不是小事，我國是一個人口多的國家，如果大家都不關緊水籠頭，那就會浪費大量的水資源。因此讓我們從隨手關緊水龍頭的小事做起，珍惜水資源，就可以節約更多的水。

3、電給人類帶來了方便，可是發電是以重大的環境資源代價換來的。我們應該隨手關燈，白天儘量利用自然光;不用的家用電器應及時關掉，不要讓它處在待機狀態白白地耗電;儘量使用節能燈具，節約每一度電。

4、樹可以大量吸收二氧化碳，放出氧氣，吸附粉塵，吸收有害氣體，此外樹還能吸收噪音，涵養水源，調節氣候，為鳥類和其它動物提供了棲息的場所。所以我們應該積極的植樹造林，看到有毀林行為的人要及時勸阻。

5、保護環境，人人有責，我們要養成良好的習慣，不隨地亂丟垃圾。

6、保護環境，不浪費每一粒糧食。節約糧食其實並不難，吃飯時，能吃多少就盛多少，只要從我做起，人人節約糧食就會成為一種新的時尚。

7、節儉是我國的傳統美德，我們要繼承先輩修舊利廢的好習慣，不要把還能利用的物品隨意丟棄，這是一種極大的浪費。

最後請記住：我們只有一個地球，我們應該同舟共濟，善待自然，共同創造一個良好的生存環境。讓我們一齊來行動，保護環境，樹立綠色生活理念。請大家從自身做起，保護咱們的地球!

幼兒園小班環境日國旗下講話稿 篇5

同學們：

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是。

1972年6月5日，在人類環境會議上，通過了著名的《人類環境宣言》。同年10月，第27屆聯合國大會通過決議，將以後每年的6月5日定為世界環境日。

美麗的自然環境，帶給我們愉快的心情，帶給我們學習和工作的良好氛圍。但是，人們在享受大自然的恩惠時，卻粗心地忘記了去保護這些美麗的景色，以至於如今，生態環境不斷惡化：森林退化，塵土飛揚，水土流失，洪水肆虐，酸雨赤潮，南極空洞……各種環境問題接踵而至。聯合國環境署曾釋出環境調查結果：1.2億人口生活在混濁的空氣中，12億人口生活缺水，12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕，每年地表土壤流失四百億噸，森林以每年450萬公頃的速度消失……

大量的農藥、大量的白色的垃圾、隨意丟棄的電池汙染了鬆軟的土壤，使地球他*的面板變得既板結又貧瘠。

大量的工業廢水、生活汙水，不經處理就排進河流，流入海洋，使地球他*的血液變得骯髒。

隨意堆放的垃圾散發出腐爛的氣味，越來越多的汽車排放出超標的尾氣，越來越高的煙囪散發的烏煙直入去霄，使地球媽媽呼吸不到新鮮的空氣。

作為我們，應該如何做?來挽救這一切的環境危機。

從今天開始，節約資源、保護環境，做保護地球的小主人，保護環境，保護地球已是刻不容緩，迫在眉睫!不要說，我個人的力量微不足道;不要說，我還小，無能為力;只要每人每天注意節約，愛惜每一支筆、每一張紙，一個班級的同學一年就保護了一棵大樹，全市、全國、全世界的小朋友都講究節約，一年就能保護一片樹林;只要每人隨手撿起一片紙屑，每人動員家中少用一個塑料袋、每人回收起一顆廢電池，每人少乘一次機動車……我們就能減少許多汙染，保護了環境。讓我們從身邊做起，從小事做起，大家行動起來，讓天更藍，讓草更青，讓水更清，讓我們的地球母親青春長在!同學們，世界環境日，讓我們一起保護學校環境、孟州環境、中國環境以及整個世界環境吧!

幼兒園小班環境日國旗下講話稿 篇6

老師們、同學們：

早上好!

6月5日也是就今天是世界環境日，所以，我今天國旗下講話的主題是《環境教育，從淨化校園做起》。

自然環境是我們人類生存的基礎，，是人類維護自身生存和發展的前提。作為二十一世紀的小主人，同學們應該怎樣保護環境呢?這讓我想起一個小故事，我國一位著名的學者在歐洲一個海濱公園草坪邊的椅子上休息時，看見旁邊長椅上一個四、五歲的小女孩，走到十多米以外的一個垃圾桶，把一張巧克力的包裝紙扔了進去，又高高興興地走回來。那位學者問小女孩：“你為什麼走那麼遠去扔一張紙呢?”女孩認真地說：“這草地那麼美，要是我把廢紙扔在上面，它就不美了。” 聽了這個故事，相信同學們都知道了，保護環境應該從身邊的小事做起。

同學們，你們是二十一世紀的主人，具有環保意識是現代人的標誌，你們在保護環境時，應該著眼身邊，從淨化校園做起。當你正想隨手扔出瓜皮果殼的時候，請你多走幾步路，把它放入垃圾箱;當你走路看見地上飄著紙片時，請你彎彎腰，將它撿起來;當你正想隨地吐痰時，請你想一想他人的健康，用紙將痰包起扔掉;當你倒垃圾，垃圾從桶裡掉出來時，請你停一停腳步，將垃圾撿起來„„“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起，人人潔身自愛，個個遵守公德，我們的校園一定會更加乾淨、整潔、美麗。

同學們，為了大家能有一個更優美、更舒適的學習環境，為了自己能更加健康活潑地成長，讓我們攜起手來，共同創造一個美好的校園環境，為保護環境貢獻自己的力量。

幼兒園小班環境日國旗下講話稿 篇7

尊敬的領導，教師，親愛的學生：

大家好!

我是七(9)班的國王。今天，我在國旗下的演講主題是愛校園，保護環境。

學校是我們學習的地方，我們播下我們的夢想，收穫我們的希望。我們的校園是綠樹成蔭的，如枯萎的藤蔓走廊的陰影，被點綴的小花床包圍，與變化的季節，不同的花朵綻放，顯示不同的美麗;我們的教室窗戶幾個網，桌椅整齊排列。在鬱鬱蔥蔥的校園裡，不僅有強烈的學術氣氛，有活力的青春活力，校園是我們的第二個家。在這個美麗的環境中，我們呼吸新鮮空氣，在陽光下茁壯成長。

但是，有些學生不能照顧自己的家。總有幾袋，紙屑，罐子任意丟擲，落在一個角落，小路邊;總是不安的手挑花床的花，不安的腳踐踏草草;在樹上吃了一排竹棍後，垃圾學生將是垃圾 洩漏到路上，但不容易拾起。還有其他類似的行為，雖然只是偶然的行為，但破壞了校園環境，破壞了學生學習的心情。而且幾個零星的垃圾，也有多少學生花時間拿起，原本是一個小動作，給其他人帶來了很大的影響，為什麼我們不能讓他們的行為更文明，更多是體面的?

記得聽說過這樣一個故事，一個外國人走在中國的街頭，只是為了看到一箇中國青年很容易扔一個塑料空瓶子，外國人很快就上去拿起，扔進垃圾桶。這丟擲了人們的道德品質之間的選擇最反映最生動。我們不能喜歡年輕人的故事，垃圾垃圾，使我們失去了文明，失去了性格。作為一個當代少年，我們應該更多地瞭解環境，受益國家，做一個好的校園監護人。合肥是一個國家文明的城市，作為一個小公民，我們也應該為我們的城市今天和明天做出貢獻。

幼兒園小班環境日國旗下講話稿 篇8

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

早上好!

1972年6月5日在瑞典首都斯德哥爾摩召開了《聯合國人類環境會議》，會議通過了《人類環境宣言》，並提出將每年的6月5日定為“世界環境日”。世界環境日的確立，反映了世界各國人民對環境問題的認識和態度，表達了我們人類對美們天天都是生活在大自然中。生活在這美好的一切當中。地球媽媽慷慨的為我們提供各種無限而又有限的資源，讓我們“豐衣足食”，而人類不但不知足，反而還破壞地球母親。隨著時代的變化，人們的要求也越來越高，他們把一棵棵大樹砍下做成木船、一次性筷子等一切對人類有利的東西，而這些在人類的眼裡總是一閃而過，對於大自然是多麼大的破壞。

雖然，現在人們處處在宣傳環保，呼籲綠色，但這樣仍然沒有阻止破壞者的腳步，一棵棵大樹仍在倒下，沙漠的面積仍在擴大。荒漠正吞噬著大自然，吞噬著整個地球!“白色汙染”氾濫，海洋與大氣向人類發出了警告在人們還沒有意識到自己所播種的災難時，大自然已憤然回擊。難道我們就心甘情願地看著大片的綠的被破壞?

中國的青山綠水，正遭受到極度的摧殘。工業廢水的大量排放汙染了我們民族的血液。森林大面積地砍伐、毀壞，使得洪水肆意猖獗，眼睜睜看著家園被洪水吞噬，無不心痛。更有甚者，祖國的大動脈——黃河，已經不再是昔日養育中華民族起源的魚肥水美之處了，卻成了世界含沙量最多的河流，每年帶走的泥土，不可估量。大片土地的沙漠化，也正襲擊著我們居住的城市。一部分人為了貪圖利益，在食品裡放新增劑來牟取巨大的利潤。由於食物中毒而導致死亡的事也時有發生。在校園裡，同學們為了方便而忽略了環保的意識，口香糖隨口一吐，致使校園的地面上留下了一道道黑色的“傷疤”。這些問題正困擾著這條“東方的巨龍”甚至影響了它未來的發展。

在這緊要關頭，作為職專生的我們應該做點什麼呢?當口中有痰時，讓我們拿出紙巾，包好，再扔入垃圾桶;當手中攥著糖紙時，讓我們直到手中冒汗，也要將它扔進垃圾桶;當眼前面對著紅燈時，讓我們我依舊會多加思索，靜靜地等待著綠燈的再次閃爍

我呼籲：不要再破壞我們自己的家園了，保護環境人人有責，保護環境從我做起，從現在做起，從身邊的點滴小事做起。讓我們共同攜手，捍衛我們賴以生存的環境，捍衛我們賴以生存的家園!

不要讓世界上的最後一片葉子成為我們餐盤上的食物，不要讓世界上最後一滴水成為我們的眼淚。到那時說什麼，做什麼也無濟於事，現在的悔改也許來得及，請珍惜現在所擁有的吧。不要讓《20__》成為現實，保護環境迫在眉睫，容不下僥倖心裡了。

環保從我做起，保護環境刻不容緩，動起來成為環保的一員，讓地球“重生”，讓地球“微笑”。

我的演講結束!謝謝大家!

幼兒園小班環境日國旗下講話稿 篇9

老師們、同學們：

大家好!

明天是20xx年6月5日，6月5日是世界環境日，這是為了紀念1972年在斯德哥爾摩舉行的聯合國人類環境會議的開幕日，這次會議也是人類第一次真正意義上開始關注全球環境狀況，呼籲人類保護環境的歷史盛會。因此聯合國將6月5日確立為世界環境日，而且每年的世界環境日還確立一個主題。

今年世界環境日中國主題為“同呼吸，共奮鬥”，這一主題旨在強調綠色消費理念，喚起社會公眾轉變消費觀念和消費行為，節約資源，保護生態環境。中國主題在呼應世界主題的同時，更加強調在生態環境惡化和能源危機日益突出的形勢下，充分認識推廣綠色消費的重要性和緊迫性，呼籲人人行動起來，在全社會大力推廣綠色消費，推動綠色發展。與傳統消費模式不同，綠色消費以滿足人的基本需求為中心，崇尚節儉、適度，是一種節約資源、減少汙染、可持續的消費模式。

眾所周知，地球上的大氣、森林、海洋、野生動植物等，組成了錯綜複雜而關係密切的自然生態系統，這就是人類賴以生存的基本環境。長期以來，人類把文明的程序一直滯留在對自然的征服和掠奪上，似乎從未想到對哺育人類的地球在人類生存發展史上，曾遇到過許多的敵人：戰爭、災荒、瘟疫，這每一種敵人都曾使人類付出過慘重的代價。然而，今天人類面臨的最大敵人是無處不在的環境問題。20xx年世界環境日演講稿

大氣汙染的超標，溫室效應的增強，臭氧層被破壞，土地沙漠化，海洋生態危機，綠色屏障銳減，物種消失加劇，人口增長過快，這些世界性的環境問題，究其原因，都是人類在發展經濟過程中，對自然資源和生態資源的不合理利用和破壞所致。

說到人類與環境的關係，我們總是覺得是件離自己很遙遠的事情，其實不然，環境問題可以說就在我們的身邊。最近幾天，不知大家是否關注過一則報道，由於無錫太湖水域大面積暴發藍藻，一夜之間，數百萬市民的自來水無法正常使用，開啟水龍頭，就聞到一陣臭烘烘的異味，水無法飲用，給人們的生活帶來了諸多不便。而造成這次藍藻暴發的原因是我們人類自己：工業汙水源源不斷地排放入太湖，太湖人工養殖業的過度開發，促使太湖水質的富營養化病症日益加重;加上無錫4月份平均氣溫比常年高出1.8攝氏度，給藍藻的生長提供了有利條件，藍藻大量繁殖，水中的溶解氧濃度降低，造成魚蝦、螺螄等水生物死亡，太湖水面被一層厚厚的綠色物體全面覆蓋，腐爛的藍藻引起水質急劇惡化。原本清澈的太湖水今日景象觸目驚心，太湖也在“警告”所有人：如果人類肆意破壞環境，大自然就會無情地報復人類。20xx年世界環境日演講稿

千里之行始於足下，實施綠色消費，保護生態環境，建設美好家園，要從我做起，從小事做起：不亂扔垃圾、不浪費糧食，最大限度地節約能源，節約用紙，拒絕使用一次性的“白色汙染物”，多栽樹種草，保護野生動植物資源……那麼，我們頭頂上的天空會更蔚藍，身邊的河水會更清澈，周圍的大山會更翠綠……拯救一片綠色，喚醒一片天空，儲存一泓清水，自覺做到綠色生活，綠色工作，綠色生產，共同創造我們的綠色未來。

幼兒園小班環境日國旗下講話稿 篇10

老師們、同學們：

早上好!

6月5日也是就今天是世界環境日，所以，我今天國旗下講話的主題是(環境教育，從淨化校園做起)。自然環境是我們人類生存的基礎，保護和改善自然環境，是人類維護自身生存和發展的前提。作為二十一世紀的小主人，同學們應該怎樣保護環境呢?這讓我想起一個小故事，我國一位著名的學者在歐洲一個海濱公園草坪邊的椅子上休息時，看見旁邊長椅上一個四、五歲的小女孩，走到十多米以外的一個垃圾桶，把一張巧克力的包裝紙扔了進去，又高高興興地走回來。那位學者問小女孩：“你為什麼走那麼遠去扔一張紙呢?”女孩認真地說：“這草地那麼美，要是我把廢紙扔在上面，它就不美了。”

聽了這個故事，相信同學們都知道了，保護環境應該從身邊的小事做起。同學們，你們是二十一世紀的主人，具有環保意識是現代人的標誌，你們在保護環境時，應該著眼身邊，從淨化校園做起。當你正想隨手扔出瓜皮果殼的時候，請你多走幾步路，把它放入垃圾箱;當你走路看見地上飄著紙片時，請你彎彎腰，將它撿起來;當你正想隨地吐痰時，請你想一想他人的健康，用紙將痰包起扔掉;當你倒垃圾，垃圾從桶裡掉出來時，請你停一停腳步，將垃圾撿起來……“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起，人人潔身自愛，個個遵守公德，我們的校園一定會更加乾淨、整潔、美麗。同學們，為了大家能有一個更優美、更舒適的學習環境，為了自己能更加健康活潑地成長，讓我們攜起手來，共同創造一個美好的校園環境，為保護環境貢獻自己的力量。

幼兒園小班環境日國旗下講話稿 篇11

各位領導、同志們、朋友們：

為了大力推進我市生態文明建設，在第46個6·5世界環境日即將到來之際，市“四城同創”辦、市環保局聯合舉行世界環境日紀念活動啟動儀式，號召全市人民共同關注我們的生存環境，用實際行動來保護生態環境，建設宜居家園。

近年來，我市以城市轉型建設為契機，以“雙迎”和“四城同創”工作為抓手，加大了生態環境建設的力度，截汙減排治理、開山塘口修復、綠化景觀建設等生態治理工作成效明顯。但由於我市是因礦建廠，因廠建市的資源型工礦城市，生態破壞嚴重，環保治理欠賬多。我們的生態環境保護工作力度還不夠，有待加強。為此，我謹代表城建城管系統和市“四城同創”辦表態如下：

一、提高認識，增強做好生態治理工作的重要性。我們將在全市城建城管系統的廣大幹部職工中進行廣泛動員和深入發動，進一步提高思想認識，明確目標任務，切實增強做好環境保護工作的緊迫感和責任感，細化環境治理工程和環境整治工作方案，分解工作任務，健全工作機制，明確責任分工。拿出幹“雙迎”工作的勁頭，以打造生態和諧的宜居環境為目標，以造福子孫後代的工作責任感，建設生態治理工程，完成環境整治工作任務。

二、強化宣傳，進一步提高全民的環境保護意識。積極響應環保部門的號召，組織城建系統幹部職工利用世界環境日、地球日、生物多樣性日、節水日、無煙日、植樹節等環保節日，廣泛開展形式多樣的生態文明宣傳活動。同時利用“四城同創”工作平臺，發動全市各級政府、行政事業單位、企業、學校充分利用專欄、板報、文藝等多種形式，做好生態文明宣傳工作，引導全民樹立生態文明理念、生態價值意識、生態憂患意識和生態責任意識，形成人人蔘與生態文明建設的濃厚氛圍。

三、加大力度，切實抓好環境治理的相關專案建設。認真貫徹落實市委、市政府《關於大力加強生態文明建設的意見》，深入推進青山、碧水、藍天工程,恢復我市得天獨厚的山水自然環境。我們決心以實施環境目標責任制為龍頭,進一步加大環境整治建設力度,促進我市經濟建設與環境建設的健康協調發展。全力抓好湖泊治理、山體生態修復、開採礦山治理、自然保護區建設、節能減排、汙水和垃圾處理等工程建設;加快城市道路、公園、庭院綠化建設，不斷增加城市綠地，積極推進山區綠化、農田林網綠化和沿路、沿河、沿湖綠化美化;全面推進城鄉環境整治工程，著力打造良好的生態宜居環境。

四、加大督檢，促進生態文明建設取得實質性成果。充分發揮“四城同創”辦高位協調、督查督辦的職能作用，積極協調全市各單位、各部門整體聯動，齊抓共管，督促抓好各項環境保護工程建設和環境整治工作任務落到實處，取得實效。重點加大園林綠化、社群環境綜合整治、農貿市場升級改造、城區潔化、農村改水改廁等工作的督辦檢查力度，對各單位和部門的工作完成情況進行跟蹤檢查，對成效明顯的單位進行表揚，對工作不力、成效不明顯的單位予以通報批評，並要求限時整改到位。確保環境保護與環境整治工作的有效落實。

各位領導、同志們、朋友們,環境保護是一項功在當代,利在千秋的偉大事業,也是一項全民族、全社會的共同事業。我們堅信有市委、市政府的高度重視，有職能部門的正確指導，有全市民眾的積極參與，我市的生態文明建設一定會取得更大的成績，“四城同創”工作將會有序推進，生態宜居、環境友好的新將會展現在世人面前。

謝謝!

幼兒園小班環境日國旗下講話稿 篇12

老師們、同學們：

大家好!

明天是20xx年6月5日，6月5日是世界環境日，這是為了紀念1972年在斯德哥爾摩舉行的聯合國人類環境會議的開幕日，這次會議也是人類第一次真正意義上開始關注全球環境狀況，呼籲人類保護環境的歷史盛會。因此聯合國將6月5日確立為世界環境日，而且每年的世界環境日還確立一個主題。

聯合國環境規劃署確定的20xx年“六·五”世界環境日主題為“綠色經濟，你參與了嗎?”旨在推動人們思考如何讓綠色經濟深入到日常生活的各個方面，由此帶來社會、經濟和環境的良性轉變，從而滿足世界人口不斷增長的需求。20xx年“六·五”世界環境日中國主題為“綠色消費 你行動了嗎?”這一主題旨在強調綠色消費理念，喚起社會公眾轉變消費觀念和消費行為，節約資源，保護生態環境。中國主題在呼應世界主題的同時，更加強調在生態環境惡化和能源危機日益突出的形勢下，充分認識推廣綠色消費的重要性和緊迫性，呼籲人人行動起來，在全社會大力推廣綠色消費，推動綠色發展。與傳統消費模式不同，綠色消費以滿足人的基本需求為中心，崇尚節儉、適度，是一種節約資源、減少汙染、可持續的消費模式。

眾所周知，地球上的大氣、森林、海洋、野生動植物等，組成了錯綜複雜而關係密切的自然生態系統，這就是人類賴以生存的基本環境。長期以來，人類把文明的程序一直滯留在對自然的征服和掠奪上，似乎從未想到對哺育人類的地球在人類生存發展史上，曾遇到過許多的敵人：戰爭、災荒、瘟疫，這每一種敵人都曾使人類付出過慘重的代價。然而，今天人類面臨的最大敵人是無處不在的環境問題。

大氣汙染的超標，溫室效應的增強，臭氧層被破壞，土地沙漠化，海洋生態危機，綠色屏障銳減，物種消失加劇，人口增長過快，這些世界性的環境問題，究其原因，都是人類在發展經濟過程中，對自然資源和生態資源的不合理利用和破壞所致。

說到人類與環境的關係，我們總是覺得是件離自己很遙遠的事情，其實不然，環境問題可以說就在我們的身邊。最近幾天，不知大家是否關注過一則報道，由於無錫太湖水域大面積暴發藍藻，一夜之間，數百萬市民的自來水無法正常使用，開啟水龍頭，就聞到一陣臭烘烘的異味，水無法飲用，給人們的生活帶來了諸多不便。而造成這次藍藻暴發的原因是我們人類自己：工業汙水源源不斷地排放入太湖，太湖人工養殖業的過度開發，促使太湖水質的富營養化病症日益加重;加上無錫4月份平均氣溫比常年高出1.8攝氏度，給藍藻的生長提供了有利條件，藍藻大量繁殖，水中的溶解氧濃度降低，造成魚蝦、螺螄等水生物死亡，太湖水面被一層厚厚的綠色物體全面覆蓋，腐爛的藍藻引起水質急劇惡化。原本清澈的太湖水今日景象觸目驚心，太湖也在“警告”所有人：如果人類肆意破壞環境，大自然就會無情地報復人類。

千里之行始於足下，實施綠色消費，保護生態環境，建設美好家園，要從我做起，從小事做起：不亂扔垃圾、不浪費糧食，最大限度地節約能源，節約用紙，拒絕使用一次性的“白色汙染物”，多栽樹種草，保護野生動植物資源„„那麼，我們頭頂上的天空會更蔚藍，身邊的河水會更清澈，周圍的大山會更翠綠„„拯救一片綠色，喚醒一片天空，儲存一泓清水，自覺做到綠色生活，綠色工作，綠色生產，共同創造我們的綠色未來。

幼兒園小班環境日國旗下講話稿 篇13

各位老師、各位同學，早上好!

六月，不僅有大家熟悉的兒童節和父親節，還有一個有特別意義的日子--世界環境日。

世界環境日是在每一年的6月5日，是由1972年6月5日在瑞典首都斯德哥爾摩召開的世界上第一次《聯合國人類環境會議》所建議，於1972年10月，經第27屆聯合國大會通過確定的。

美麗的自然環境帶給我們愉悅的心情，但是我們在享受這些美景時卻粗心的忘記了去保護這些美麗的景色，以至於如今，生態環境不斷惡化，森林退化，塵土飛揚，水土流失，洪水肆虐，酸雨赤潮，溫室效應，南極空洞各種環境問題接踵而至。聯合國環境署曾釋出環境調查結果：1.2億人生活在渾濁的空氣中，12億人生活缺水，12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕，每年地表土壤流失400億噸，森林以每年450萬公頃的速度消失。

身為學生我們可以從身邊做起，美麗的校園，是我們學習工作的重要場所。校園環境衛生的好壞直接影響到老師和我們每一個同學的學習和生活 每當跨入校園大門，步入教室時，我們就好像走進自己的另一個家。我們在這裡學習、生活、成長，每位同學都是這個家的一分子，我們有責任去好好保護她，愛護她.我們所生活的地球也是一樣，讓我們從點滴做起，從現在做起，愛護環境，共建綠色校園，同護地球母親，讓我們行動起來，用愛心去關注環境的變化，用熱情去傳播環保的理念，用行動肩負起環保的重任。保護環境是一項長期而又艱鉅的任務，需要我們用耐心和恆心去完成。讓我們珍愛環境，善待地球，為維護我們共同的家園獻上一份力!在我們生命的每一天裡，做到每天都是環境日!

幼兒園小班環境日國旗下講話稿 篇14

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!今天我演講的題目是《天天都是環境日》。

21世紀可謂挑戰與機遇並同在，希望與困難共存。它在給我們帶來許多美好憧憬的同時，也給我們帶來了許多難題，其中首要的就是環境問題。環境與我們的生活極為密切，與我們的生存息息相關。大家都知道，由於人類向自然界過度的索取，已經導致了大自然無情的報復：颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、乾旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至，全世界今年因乾旱、洪澇等原因而受到災害的地方很多。

慘痛的生態教訓，已經引起全世界人類的重視，國際奧委會評估團視察申奧城市，就把生態環境改善列為其中重要的內容。我國高度重視環保工作臺，先後出臺了許多保護環境的政策和法規，開展了許多保護環境的工作和活動。我國同時也非常重視保護環境的教育，“綠色學校建立活動”就是其中重要的內容之一，我校的環境保護和綠化工作已取得豐碩的成果。

如今村村社社都已建立了垃圾箱，前幾天中央電視臺焦點訪談組在龍鴣村進行採訪，我們還經常看到許多同學在校園裡的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環境的優美。但是，我們仍然存在著一些不足：仍然有人亂丟紙屑、食品袋等廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學校的綠化帶中，不時發現有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。同學們，我們是21世紀的主人，環保意識是現代人的重要標誌。我們應當切實地樹立起時代責任感。心繫全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現在做起。保護地球母親，淨化綠色校園。

讓我們的校園更加美麗吧!謝謝大家!

幼兒園小班環境日國旗下講話稿 篇15

各位同學：

大家好!

今天，是6月5日，大家知道今天是什麼特殊的日子嗎?對，今天是世界環境日!為什麼要把今天定為世界環境日呢?世界環境日是怎麼來的呢?這些問題你知道答案嗎?下面老師將解答這些問題。

自從地球上有了人類，人類就一直與自然有著密不可分的聯絡，隨著科學技術的發展，人類活動的空間越來越大，人類改造自然、利用自然的能力越來越強。但是，人們對工業高度重視的同時，卻忽視了工業發達的負面影響，導致了全球性的三大危機：資源短缺、環境汙染、生態破壞!環境向人類敲響了警鐘：土地沙化，溫室效應，pm2.5超標!無一不警示人類，如果人類再不採取恰當的措施，人類將作繭自縛，自食惡果!為此，1972年6月5日在瑞典首都斯德哥爾摩召開《聯合國人類環境會議》，會議通過了《人類環境宣言》，並提出將每年的6月5日定為

聯合國系統和各國政府每年都在6月5日的這一天開展各項活動來宣傳與強調保護和改善人類環境的重要性。

聯合國環境規劃署每年6月5日選擇一個成員國舉行“世界環境日”紀念活動，發表《環境現狀的年度報告書》及表彰“全球500佳”，並根據當年的世界主要環境問題及環境熱點，有針對性地制定每年的“世界環境日”主題。 近日，聯合國環境規劃署將20xx年世界環境日的主題確定為：.——思前、食後、厲行節約。

―思前.食後.厲行節約‖是一個反浪費食物和食物損失活動，鼓勵你減少耗糧足跡。據聯合國糧食和農業組織(糧農組織)的調查，每年有13億噸的食物被浪費，相當於撒哈拉以南非洲國家每年的糧食生產總量。與此同時，在全世界1/7的人口仍處於飢餓狀態，並且每天有超過20xx0名5歲以下的兒童死於飢餓。 鑑於這種巨大的不平衡的生活方式和對環境造成的破壞性影響，今年世界環境日的主題–思前.食後.厲行節約–鼓勵人們意識到食物的選擇對環境產生的影響，並促使人們做出明智的決定。

在世界環境日主題的前提下，結合我國實際，我國環境保護部日前釋出20xx年“6·5”世界環境日中國主題“同呼吸 共奮鬥”，倡導在同一藍天下生活、呼吸的每一個公民都能牢固樹立保護生態環境的理念。切實履行好呵護環境的責任，自覺從我做起，從小事做起，尊重自然，順應自然，增強節約意識、環境意識、生態意識，養成健康合理的生活方式和消費模式，為改善空氣質量，實現藍天、地綠、水淨的美麗中國而奮鬥。

知道環境對於我們的重要性以後，我們作為一名中學生，該為環境保護做點什麼呢?我認為，應該從以下幾方面入手，為保護環境獻出一份力：

1. 堅持從我做起，從現在做起，從身邊做起。樹立愛自然、愛環境、講衛生的良好環境道德，並處處去影響他人，帶動他人共同愛護環境、保護環境。

2.積極參與公益活動，努力促進環境改善。一種是直接參與的方式，另一種則是以間接接的方式來推動環境保護。

3.自覺參與環境保護的監督管理。在我國，有許多中國小生積極主動地承擔起了監督汙染、保護環境的責任。

4.做好宣傳工作，喚起全社會對環境保護的關注。作為中學生，既要做保護環境的衛士，又要做宣傳環保的使者。

一個人的力量是有限的，但只要人人都獻出一份力，全世界人民的合力將是無窮的。我們有能力把環境汙染了，我們也一定有能力把環境治理好!為了讓我們的地球村更加美好，讓我們共同努力吧!

幼兒園小班環境日國旗下講話稿 篇16

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好，今天我演講的題目是《保護地球母親，淨化校園環境》。我們都知道，地球是迄今為止人類所知道的宇宙中可以承載人類生命的星球。人類在地球上生活已有幾百萬年的歷史，在這漫長的歲月中，人類就是依靠地球上的資源(空氣、水分、陽光)生存、繁衍、發展的，所以，地球是人類的母親。

世界文學大師雨果說："大自然既是善良的`慈母，同時也是冷酷的屠夫。"近年來，人類由於對環境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，濫建廠房，生存環境遭到了嚴重破壞，各種環境問題接踵而至：水土流失，洪水肆虐，火災頻發……空中煙囪林立，濃煙滾滾，河中死魚漂盪，汙水滔滔;地上垃圾遍佈，廢渣成堆……這是多麼可怕的後果呀!

為了我們校園更加美麗，首先不要隨地亂扔亂丟廢棄物;不要穿越綠化帶，踐踏綠地。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現在做起。保護地球母親，淨化綠色校園。

我的演講完了，謝謝大家!

幼兒園小班環境日國旗下講話稿 篇17

各位老師，各位同學：大家早上好!

六月，不僅有大家熟悉的兒童節和父親節，還有一個特別有意義的日子——世界環境日。

一直以來，我們賴以生存的環境，引起了許多有識之士的極大關注。1972年6月5日，在人類環境會議上，通過了著名的《人類環境宣言》。同年10月，第27屆聯合國大會通過決議，將以後每年的6月5日定為世界環境日。

優美和諧的自然環境，給我們以美的感受，“明月鬆間照，清泉石上流”，讓我們感受清幽;“大漠孤煙直，長河落日圓”，讓我們體驗壯闊;“流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”讓我們領略幽雅。春天，有草長鶯飛的生機勃勃;夏日，有接天蓮葉的盈盈綠意;秋天，有“晴空一鶴”的悠悠愜意;冬夜，有“千樹萬樹梨花開”的素雅。

美麗的自然環境，帶給我們愉快的心情，帶給我們學習和工作的良好氛圍。但是，人們在享受大自然的恩惠時，卻粗心地忘記了去保護這些美麗的景色，以至於如今，生態環境不斷惡化：森林退化，塵土飛揚，水土流失，洪水肆虐，酸雨赤潮，南極空洞……各種環境問題接踵而至。聯合國環境署曾釋出環境調查結果：1.2億人口生活在混濁的空氣中，12億人口生活缺水，12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕，每年地表土壤流失四百億噸，森林以每年450萬公頃的速度消失……這些觸目驚心的數字仍在不斷增長著。這為我們敲響了警鐘：保護自然環境刻不容緩!

我國一位著名的學者在歐洲一個海濱公園草坪邊的椅子上休息時，看見旁邊長椅上一個四、五歲的小女孩，走到十多米以外的一個垃圾桶，把一張巧克力的包裝紙扔了進去，又高高興興地走回來。那位學者問小女孩：“你為什麼走那麼遠去扔一張紙呢?”女孩認真地說：“這草地那麼美，要是我把廢紙扔在上面，它就不美了。”聽了這個故事，相信同學們都知道了，保護環境應該從身邊的小事做起。同學們，你們是二十一世紀的主人，具有環保意識是現代人的標誌，你們在保護環境時，應該著眼身邊，從淨化校園做起。當你正想隨手扔出瓜皮果殼的時候，請你多走幾步路，把它放入垃圾箱;當你走路看見地上飄著紙片時，請你彎彎腰，將它撿起來;當你正想隨地吐痰時，請你想一想他人的健康，用紙將痰包起扔掉;當你倒垃圾，垃圾從桶裡掉出來時，請你停一停腳步，將垃圾撿起來……

對於我們中學生來說，保護環境應當從校園中做起。我們的校園環境十分幽雅，春夏秋冬各是一幅美麗的畫卷。可是令人惋惜的是，校園中一些破壞環境的不文明現象仍然存在：碧綠的草坪里長出了白色的塑料花，垃圾桶的幾步之遙處靜靜地躺著食品包裝袋，冷飲木棒在校園中到處可見，粉筆灰隨風起舞……消除這些與美麗校園不協調的現象，需要我們每一位同學的配合。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起，人人潔身自愛，個個遵守公德，我們的校園一定會更加乾淨、整潔、美麗。

同學們，為了大家能有一個更優美、更舒適的學習環境，為了自己能更加健康活潑地成長，讓我們攜起手來，共同創造一個美好的校園環境，為保護環境貢獻自己的力量。讓我們珍愛環境，善待地球，為維護我們共同的家園獻上一份力!在我們生命的每一天裡，做到天天都是環境日!