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實踐調研報告格式(精選20篇)

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實踐調研報告格式 篇1

我國現階段經濟增長迅速,但地域發展不平衡問題日益凸顯,國家不斷加強對偏遠山區建設的投入,但由於地域條件等問題,偏遠山區各方面發展速度緩慢,經濟結構改革困慢重重。扶貧工作一定程度上給予貧困地區以幫助,有利於先進物質精神文化的推廣交流,也能加快貧困地區經濟的發展,大學生支援山區教育深受貧困地區人民的歡迎,對當地中國小學生的綜合素質和他們對當前社會的認知都有啟蒙和幫助,相互的交流和感化也意義重大。

實踐調研報告格式(精選20篇)

關鍵字:貧困經濟發展產業改革環境教育

三門峽盧氏縣獅子坪鄉毛河村是位於河南省最靠西位的偏遠山區,全村178戶,617口人,居住分散。介於交通與地理環境原因,經濟發展落後,人均耕地面積處於全縣最低,農作物產量低,主要經濟來源極不穩定。近年,在各級政府和幫扶單位的協助下,村民經濟發展思路有很大變化。近年,有省委組織部派下的分包單位,全力扶助新農村建設,毛河村是新農村建設的重點村。

毛河村黨建工作原則及新農村建設規劃

毛河村村辦是一個年輕有活力有幹勁,始終堅定以為人民服務為主責的領導班子。多年被評為五好黨支部,先進村。村長夏明雲帶領各村聯委班子成員在招商引資條件不成熟的情況下,藉資,墊資,敢想敢幹,大力投入公路,村基礎設施,優勢特色產業專案及村民居住條件和科教文衛等方面建設,初期規劃近20xx年發展方向。

1.基礎設施建設

(1)公路交通。地處偏遠山區,交通問題一直困擾其經濟的發展和人文交流。近年,毛河村通過藉資,墊資,已經通入近1300萬人民幣通入公路的修建,預計在20xx年6月前將全面完成三條出境的主幹道。方便人民的出行。

(2)住房條件。由於自然災害及山區住房破舊分散等原因,毛河村按照新農村規劃,扶貧建設69戶房屋,將危房及過於貧困居住條件下的村民住房問題加以解決。不搬遷的加以規整,給搬遷戶人均20xx元輔助資金。為改善和豐富居民生活條件,毛河村正投資百萬建設村級活動場所。包括村級辦公室,大型舞臺,洗浴中心,健身娛樂場所,超市,招待所,農家樂等設施建設。為實現對天然環境的保護和利用,毛河村合理處理垃圾,牲畜糞便,實行廁所,沼氣,豬圈等一體化,設沼氣池,充分利用能源。

(3)經濟發展規劃。毛河村利用天然的水質,山林,規劃並創新一批特色產業。毛河燒酒,毛河臘肉,食用菌,山貨,菸葉,特殊養殖,有色金屬,紅色旅遊及國家級森林公園都具有較好的發展前景。併產生產業鏈條,比如毛河燒酒,臘肉及旅遊搭配,相互帶動。目前,由於封山育林,毛河村食用菌產業停滯。菸葉,農作物則由於耕地面積過少而不能作為村民的主要經濟來源。有少部分村民正在進行娃娃魚等特殊養殖的試驗,如果經驗成熟將得到大力推廣。毛河燒酒臘肉的製作是每家每戶都熟知的傳統手藝,急需招商引資,集中發展壯大產業規模。有色金屬礦山的開採進入最後稽核階段,它將解決大部分村民閒散勞動力問題。開採加工,出售成品,為期十年。十年後的人力資源則可以為即將開發的紅色旅遊業來服務。毛河村外出務工人員70餘人,目前空閒勞動力200多人,村委也在動員村民外出務工,促進交流和提高村民的社會認知。

2.毛河村發展所存在的問題及困難

(1)資金問題。自新農村建設及改革經濟體制以來,毛河村的資金問題一直很難解決。除國家發放以及幫扶單位捐助的資金外,用於道路,公共基礎設施建設,產業發展建設的資金多是村民,村聯委集資,藉資,墊資來進行運作的。招商引資沒有成熟的進行。傳統特色產業無法大規模組建。

實踐調研報告格式 篇2

一、概述:

近年來,隨著改革開放和科教興國方略的實施,我國農村中國小所取得的成績是眾所周知,有目共睹的。特別是黨的xx大以後,我國農村教育事業駛入了又好又快科學發展的健康軌道。目前,在我國農村普遍實施了根本意義上的九年義務教育免費機制,不僅鞏固和加強了農村義務教育普九成果,同時還促進了社會主義新農村與和諧社會的建立程序。

然而,由於受傳統教育的束縛和影響,長期以來,我國農村教育結構單一,職業教育和成人教育薄弱,應試教育積重難返,一些地方往往把升學率作為評價教育工作近乎唯一的目標,致使農村教育與當地生產和群眾生活脫節,忽略了學生創新意識和創新能力培養。長此以往,必將影響國民整體素質的提高。

農村中國小教育所存在的一系列問題逐步浮出水面,並且已經成為制約我國農村經濟、社會發展的巨大障礙。為此,筆者對所在的濱州市濱城區堡集鎮農村義務教育現狀進行了較為深入的調查。

二、調查方式

我們選擇了訪談和問卷相結合的調查方式。問卷式調查用於收集標準化的定量資料,訪談式調查用於收集非標準化的無結構的定性資料。通過調查,得到豐富的、個性化的資訊。然後經過歸納、分析、綜合、整理,得出帶有規律性的結論。本次調查我們重點採用訪談法,正是想通過這種面對面的交談的方式,探詢我鎮農村義務教育的現狀,共謀改進我鎮義務教育的大計。

在訪談人群選擇上,我們依據典型性、廣泛性原則,採取發散的方式,尋找可以影響到鄉村義務教育的各大主體,分別和一部分學生、教師、家長等進行了訪談。

三、農村中國小教育現狀及成因分析:

通過訪談和問卷調查,經過分析整理,我們概括出了我鎮義務教育的現狀如下:

現狀一:教育經費嚴重短缺

農村中國小教育教學資源的嚴重短缺首先體現在教育經費的嚴重不足。最近幾年,國家對教育的投入僅佔gdp2%的比例。就這2%而言,絕大部分都投入到了高等教育和城市中國小教育中,等到本來就十分有限的經費到了區、縣、鎮一級教育行政部門手中,他們中的一些好大喜功者卻充分利用這一經費,在城區大興示範校、視窗校,不遺餘力地標榜個人政績。筆者在一篇教育調研報告中看到了一個僅有60萬人口的小縣,不顧百姓的反對,不惜斥資近億元將原本就修建得相當不錯的一所重點中學易地重建。這般層層卡扣,最後到達農村中國小尤其是義務教育學校的幾乎是微乎其微。

由於教育經費的嚴重短缺,加之某些教育官員的政績膨脹,農村中國小基礎教育教學設施缺乏、落後,造成正常的教學活動無法開展,音體美勞等不少課程都因教學設施的缺乏而無法保證教學任務的完成,所謂現代化的教育設施也是繡花枕頭,成了擺設。由於資訊渠道不暢,能熟練或基本熟練使用電腦的不足半數,遠端教育資源的共享成為了夢想。

現狀二:師資力量薄弱

筆者所處的鄉鎮,六處完全國小中,除了中心國小師資力量相對較為雄厚一點外,其他國小,沒有幾個是個正規中等師範學校畢業的,幾乎是清一色的民轉公。他們中只有極少數受過專業培訓,大部分是憑藉自己日積月累的教學經驗開展工作的,相當一部分教師教法陳舊、觀念落後。教師隊伍整體存在著年齡偏大、知識結構老化、知識面窄的問題。通過查閱所在鄉鎮的教師檔案資料,發現全鎮中國小教師平均年齡47歲,其中,50歲以上佔51.8%。不僅年齡老化,而且學歷偏低,知識結構老化,教育觀念落後,教學方法陳舊。六處國小中,市、區級學科帶頭人、教學能手幾乎為零;國中學校,稍有改觀。面對新形勢下的素質教育,面對改革後的義務教育新課程,他們往往顯得力不從心。試想,這樣一支隊伍擔負著我鎮中國小教育教學、人才培養和教育改革的繁重而艱鉅的任務,談何容易?!

造成農村中國小師資力量薄弱的原因是多方面的,最主要的原因是受經濟發展水平和事業人員編制的制約,難以注入新鮮血液,使得一些學校不得不臨時招聘代課教師,以解燃眉之急。

現狀三:應試色彩濃郁,師生不堪重負。

考、考、考教師的法寶,分、分、分學生的命根。數十年來,農村中國小教師一直無法走出這一應試教育的怪圈,究其原因是一些區、縣、鎮級教育行政管理部門在學年末,拿會考升學率、非畢業班優秀率、合格率,統一排位,排位的名次、學生成績的好壞,直接關係到老師的晉級加薪。於是乎老師們也顧不了千呼萬喚始出來的素質教育,一味汗水加時間,有道是:不管黑貓白貓,考得高分就是好貓。筆者所在地是一處偏僻的農村小鎮,老師們早晨5:30天矇矇亮,就要早起跟班輔導,晚上國中部的老師還要輔導到9:30。一天下來,師生心力交瘁,苦不堪言。

現狀四:德育教育令人堪憂。

重智育輕德育是農村中國小教育教學中存在的普遍現象。在一些學校,有的老師可以公開容忍成績優秀的學生犯錯誤,少數學生家長在自己孩子與同齡孩子發生衝突時,竟然給予縱容和支援。不少學生心理欠缺甚至扭曲,打群架、偷財物、出入網咖、集結團伙、侮辱師生等現象絕無僅有。記得不久前有報道稱:某地某校發生了震驚全國的中學生滅門慘案。由此可見,造成一些農村中國小生法制觀念淡薄,道德品質敗壞的主要原因是學校、家庭、社會都沒有對之引起足夠的重視。尤其是學校德育教育的嚴重缺失。

現狀五:升學無望,就業無路,致富無術。

農村學生升學無望,就業無路,致富無術是農村教育的主要癥結。據有關統計資料,全國大部分農村地區初高中畢業生中60%以上要回到農村,尤其是農業地區和中西部地區這一比例更高,達到80%以上。這些學生大多返鄉務農或外出打工。但農村普通國中教育,尤其是課程設定、教材編寫與農業生產經營、城鄉經濟發展實際需要相脫節,學到的基礎文化課,就連勞動技能課也都解決不了很多農村產業技術與經營管理問題。畢業後的農村青年不能儘快融入到當地的經濟建設中,造成農村勞動力的巨大浪費和盲目流動。一些國中畢業後不能升入重點高中的孩子,寧可融入了滾滾打工洪流,也不願到職成教育學校學習深造。因而出現了升學無望,就業無路,致富無術的教育怪圈。

現狀六:國有民辦教育舉步維艱,學生家長選擇處於兩難

筆者所處的濱城區堡集鎮,受當地經濟發展水平的制約,幾年前,一所由多方籌措資金、集九年教育於一體的國有民辦實驗學校應運而生了。這所學校,辦學經費和教師工資全部是公辦性質,並且整合了全鎮最優秀的師資資源,全部充實到了實驗學校。而收費標準則是私立性質的,導致原本並不富裕的當地農民家庭更加不堪重負,為了給予子女較好的受教育機會,而又別無選擇。縱然,這所學校在一定時期受到了應有的關注,也取得了較為突出的辦學效益。然而,舉債千萬元辦學基礎上的高收費教育,一方面給義務教育學校和學生、家長造成了人為的不公平,加重了當地百姓的經濟負擔;另一方面也惡意爭奪了那些名副其實的民辦學校的教育資源,限制或者扼殺了真正意義上的民辦學校的生存和發展。在國家強制施行義務教育的今天,暴露出了這類所謂民辦教育的種種問題。

農村家長往往為了讓孩子能夠得到高質量的教育,學更多的知識,走出農村,而將孩子們送入學費昂貴的私立學校學習,放棄收費較低甚至免費的公辦學校。從而得知,國家支援農村的大量教育經費,並沒有從實際意義上給廣大農民減輕負擔,反而使他們中一部分家庭的實際負擔較往日大大加重了。恐怕,這就是問題的癥結所在。

由於農村學校的公用經費撥付不夠及時到位,致使很多農村學校向學生家長等私人借款維持學校的正常運作。據調查,筆者所在的鄉鎮實驗學校,截至目前,尚有1600多萬元的不同債務。可見,農村學校尤其是國有民辦學校的負債累累,將嚴重阻礙農村教育的又好又快科學發展。

面對兩種性質的學校,面對兩種相差懸殊的教育質量,面對掌上明珠的兒女和捉襟見肘的家庭境況,望子成龍、望女成鳳的家長們處於兩難境地。那就是,如果讀免費的公辦學校,家長將無經濟負擔,但由於本鄉鎮最優質的師資被強行抽調到國有民辦實驗學校,因此孩子要付出自己的前程;如果讀國有民辦實驗學校,孩子得到較為優質的教育,但家長要卻付出具大的犧牲。這種兩難境地,正是目前農村教育的困境。隨著義務教育保障機制的逐步完善,隨著素質教育的不斷推進,尤其是會考制度的改革,象筆者家鄉這樣的民辦學校面臨的衝擊和生存的風險與日俱增。

現狀七:國中學生流失現象死灰復燃

除學生家庭經濟困難這一主要客觀原因外,還有教師敬業精神差、教學理念落後、教學方法陳舊、教學質量低下等,也是導致學生厭學進而流失的一些主要原因。近年來各級政府及教育主管部門為了引進和穩定人才普遍重視了提高教師待遇,卻往往放鬆了對教師的思想教育工作,教師為人師表、愛崗敬業、無私奉獻意識淡薄,追逐個人名利、動輒跳槽厭教的現象時有發生。

教師厭教的表現不僅不利於良好校風的建立,同時也是導致學生厭學之風的重要誘因之一。家長們認為孩子升學無望,紛紛通過各種關係把孩子轉到區直學校就讀,家庭條件較差的便索性讓孩子輟學。

四、改變農村教育現狀的策略

根據調查的情況,筆者建議,為改變農村教育現狀,應當採取以下策略:

對策一:加大農村教育資源的投入,最大限度地改變農村教育資源不足的狀況。首先要把教育經費的挪用作為重點抓,把有限的教育資源用到實處。迅速成立一個調查小組,查清農村中國小的負債狀況以及教師的工資待遇落實情況,對因負債建校舍的,要通過財政撥款支付,使學校能較好地運轉;其次完善對農村教育投資的監督機制,嚴防中間環節的克、挪、卡、要,確保專款專用,並且還要力保各校將有限的經費用在刀刃上,從而逐步完善以縣為主的義務教育經費保障機制。

對策二:全面提升農村中國小教師整體的綜合素質。加大師資培訓力度,促進教師專業成長。清退或分流不合格教師,招收有大專學歷的畢業生回鄉任教,同時對教師的福利等問題要根據實際給予改善。完善農村教育資源尤其師資資源配置,促進農村教育的公平正義。

對策三:徹底擺脫應試教育的桎梏,在為學生減負的同時也要為教師減負。在我國大部分農村中國小,由於受現代企業制度的影響,曾經風靡一時的推行所謂的末位淘汰機制,廣大農村教師因擔心自己本就來之不易的鐵飯碗砸在質量上、丟在末位上,不惜起早貪黑長時間同學生泡在一起,致使應試教育愈演愈烈,一些學生由此產生厭學、逃學的現象。有的教師生怕下崗,便以透支身體健康為代價,長期自主加壓,延長工作時間,更有甚者造成了嚴重的心理障礙。據調查,在農村中國小教師中由於擔心教學質量而整日吃不好睡不香者大有人在,尤以45歲左右中年教師最為突出。此外,在農村中國小教師隊伍中,有相當一部分是半邊戶(夫妻只有一人有固定工作)由於工作壓力大,家庭負擔重,個人收入有限,他們往往身心俱疲。我們各級教育行政部門要在農村中國小教師身上大力弘揚人文精神,落實人文關懷,不遺餘力地為他們減輕工作壓力,消除心理障礙,為在廣大農村全面推行素質教育鋪平道路。

對策四:堅持德育為首的教育方針,促進學生健康個性和諧發展。

加強和改進農村中國小學生德育工作,首先要把握好中國小教育階段青少年身心成長髮育的特點,把握好不同學生個體的個性心理特徵和思想、學業基礎,從而有的放矢的對他們進行道德情操、心理品質和行為習慣的養成教育,幫助他們樹立科學的人生觀、世界觀、價值觀,確立健康向上的人生目標。抓緊這時期的德育工作,將對他們一生的發展起到至關重要的作用。但當前社會生活發生著複雜而深刻的變化,傳統的世界觀、人生觀、價值觀、倫理道德觀正受到商品經濟大潮的不斷衝擊,致使現階段農村中國小德育工作一時無所適從。因此,我們的德育教育必須全面貫徹黨的教育方針,並有機結合傳統美德,把握新時代特點,把德育工作擺在素質教育的首要位置,貫穿於教育教學的各個環節,要把弘揚和培育民族精神作為思想道德建設極為重要的任務,納入教育的全過程。要把愛國主義教育、革命傳統教育、中華傳統美德教育和民主法制教育有機統一於教材之中,積極改進教育教學方法和形式,把傳授知識、訓練技能、培養創新精神和養成良好的行為習慣結合起來。努力營造出寬鬆、和諧、愉悅的三位一體德育教育環境,為培育德、智、體、美、勞等全面發展的社會主義事業接班人奠定良好的基礎。

對策五:深化教育改革,徹底改變農村學生升學無望,就業無路,致富無術的局面。農村中國小教育要與農村實際相結合。國家要著力改革農村中國小課程,設定一些體現農村教育特點的實用性課程,使之在提高農村人口整體素質的同時還能更好地為農村經濟、社會發展服務。

對策六:針對我鎮國有民辦實驗學校舉債辦學、舉步維艱,而且對義務教育公辦學校衝擊較大,造成教育資源配置不公的狀況,建議上級主管部門在充分徵求廣大師生和學生家長意見的基礎上,依法進行收購,恢復公辦學校的名分,並且將優質的師資資源與另外幾所義務教育中國小進行平衡的基礎上重新整合,分期償還建校債務,全面落實農村義務教育免費機制,促進我鎮義務教育全面健康和諧發展,切實減輕農民負擔,促進社會主義和諧社會建立程序。

對策七:針對國中學生輟學現象死灰復燃的現象,一方面要加大義務教育宣傳和實施力度,確保困難學生不會因貧失學;一方面要推進教育教學改革,提高課堂教學質量,活躍課堂氣氛,促進學生樂學善學,確保學生不會因厭學而輟學。同時,要完善學校辦學水平評估機制,切實把減負控輟工作納入教育督導評估序列並不斷提高評價指數。從而把減負控輟工作納入政府、學校、家庭、社會四位一體的一盤棋工程,最大限度的控制學生流失。

五、調查過程中的收穫與反思:

通過這次社會實踐活動,我不僅對家鄉農村中國小教育的現狀有了較為明晰的瞭解和分析,而且對改革發展家鄉農村義務教育提出了粗淺的意見和建議。同時,還增強了對家鄉的熱愛和嚮往,增強了發奮學習、頑強拼搏的信心和毅力,為日後報效家鄉、報效祖國奠定了良好的思想基礎。可以說,受益匪淺。在此,真誠感謝學院團委給予我這次難得的接受鍛鍊教育的機會,真誠感謝家鄉父老給予的配合支援。

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。我將珍惜火熱的青春年華,珍惜書聲琅琅的大學時光,在學院黨委和團委的正確領導下,在恩師諄諄教誨和學友的相互勉勵下,發奮苦學,頑強拼搏,待學有所成,為建立和諧社會無私奉獻自己全部的光和熱!

實踐調研報告格式 篇3

關鍵字:大學,社會實踐活動

摘要:社會是一所更能鍛鍊人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,瞭解社會,服務於社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今後走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,並有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。今後的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動範圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與瞭解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發展出謀劃策。

大學是一個小社會,步入大學就等於步入半個社會。我們不再是象牙塔裡不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛鍊人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,瞭解社會,服務於社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今後走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,並有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。今後的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動範圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與瞭解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合,為地方經濟的發展貢獻力量為社會創造了新的財富。

作為大學生,我們要了解社會,深入基層,深刻地學習黨和國家的方針政策,學習三個代表,實踐三個代表,為促進我國國民經濟的發展和中華民族的偉大復興作出應有的貢獻。此次實踐之行,是系科給了我學習實踐的機會,是系科給了我們極大的支援和信任,我們作為國家的後繼力量,只有懂得全面的發展自己,把理論與實際相結合,才能更好地投入到祖國的建設中去,才能對得起養育我們教育我們影響我們的祖國。

社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、瞭解基層的機會。深入基層,同基層領導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯絡起來,才是青年成長成才的正確之路。

艱辛知人生,實踐長才幹。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步瞭解了社會,開闊了視野,增長了才幹,並在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大三學生,即將走上社會,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。

紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化天將降大任於斯人也。必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。在短短三天的實踐活動中,汗水淋溼了我們的衣褲,淚水模糊了我們的眼睛。但我們選擇了堅持。我們把淮師人永爭第一的精神帶去了社群,把淮師學子的優秀品質和良好的精神風貌體現得淋漓盡致。在社群人民的心底留下了美麗的印象。七月,我們走進火熱社會,用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是愛的奉獻,這是我們的無悔選擇。七月,我們撒播希望,同時擁抱豐收,就如新世紀的第一縷曙光,我們的暑期社會實踐曙光城也給社群留下了光輝燦爛的一筆。

學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養和提高學生實踐、創新和創業能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育程序的重要手段。它有助於當代大學生接觸社會,瞭解社會。同時,實踐也是大學生學習知識、鍛鍊才幹的有效途徑,更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。多年來,社會實踐活動已在我校蔚然成風。

這個假期我沒有選擇自己所學的專業去實踐,而是在一個親戚開的店裡幫忙,過的十分充實。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、瞭解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、瞭解國情、服務大眾的重要形式,對於青年學生的成長、成才有著極為重要的作用。

這次假期實踐我以善用知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富假期生活為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,瞭解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收穫不少。我認為以下四點是在實踐中缺少的。

一.在社會上要善於與別人溝通。經過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

二.在社會中要有自信。自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關係。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三.在社會中要克服自己膽怯的心態。開始放假的時候,知道要打假期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如哥哥所說的在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態度如何的惡劣,也要輕鬆應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。其實有誰一生下來就什麼都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。

四.工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今後我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

大學是一個教育我、培養我、磨練我的聖地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛鍊基地,能將學校學的知識聯絡於社會。實踐是學生接觸社會,瞭解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,瞭解社會,步入社會打下了良好的基礎。

實踐調研報告格式 篇4

又一個學期的學習生活結束了,我迎來了在大學的第二個暑假,為了使這個漫長的暑假過得充實,也為了對在大學所學的知識、培養的能力作一個檢驗,所以作為一名英語專業學生的我在當初看到支教實訓的宣傳單時,幾乎沒有猶豫的就報名註冊了,懷著忐忑不安,同時激動無比的心情來到了清江鎮,也就是此次活動的教學目標地,在有點混亂有點激動有點無奈有點焦急的漫長等待時間後,我入住於一戶三水鎮的人家,學生是一名剛剛結束七年級的14歲女學生,於是乎,開始了長達一個月的教學……

以快的速度瞭解學生的情況,並以施教,總的來說,結合學生的自述和作業的檢查來看,英語科目是最最薄弱的一科,說的嚴重一點來說可以是亂七八糟,看到她的作業之後我只有這一個想法,其次是數學,有些地方比較弱,於是,我的教學任務就重點放在英語和數學方面了,特別是英語,成了每日必學科目以及最耗時科目。對於家教有過一些許經驗,特別自己又是英語專業的學生,所以很清楚要想在一個月時間迅速提高英語達到該年級的高水平不是很簡單的事,只能從最基本最簡單的背誦開始…因此,我給她訂了一個計劃:每天對她課本上的單詞進行聽寫,每次聽寫兩個單元。

剛開始的時候,她的聽寫方面並不怎麼理想,可以說是每天花了大量的時間來記憶單詞,但效果卻不顯著,便每天抽了上午的些許時間進行引導她通過發音來記憶單詞,死記硬背不容易,更容易忘,發音記憶單詞應該算是一種簡單又不易忘的方法。希望能對她有所幫助,也為她以後記憶單詞提供一個有效直接的方法。在日常的教學方面制定了固定的上課時間,安排也很緊湊,除了基本的單詞之外,還會每個單元根據該單元的語法,單詞,短語寫十個句子,讓學生進行背誦,達到充分掌握該單元的知識點,並且靈活運用該單元的語言知識點等。通常下午會進行題目講解,把上午所學所背所瞭解的運用到練習中,而不是隻會背,要懂得運用。可是,算是一個對我比較大的打擊,單詞遇到習題會拼錯,語法亂套,頓時心情沉到谷底,這是個怎麼的情況,思及此,感慨頗多,怎麼樣才能把這些正確有效的輸入學生的腦袋,並且達到舉一反三的情況呢,著實是一個挑戰……

而數學方面,表現就比英語好很多了,只需稍微提點一下,簡單說方法,學生便能理解,明顯比英語輕鬆多了,也算稍稍安慰一下我快沉入谷底的心……

學生理解慢不是問題,學生反應有點遲鈍我也能理解,但最不能忍受的是學生散漫的態度,在教學期間,多次出現消極的態度,而這時考驗的除了學生的心態素質,也算是考驗我的時候,感覺很生氣,感覺很委屈,我做為一名志願者來,沒有報酬,我不介意,但是傾所有我的精力都放在學生的身上,把自己感覺最好的方法呈現給學生,得到的卻是如此散漫的對待嗎?我明白,有時我比較嚴格,比如不能忍受學生遲到,一旦遲到,必然有所懲罰,比如說多背誦一個單元單詞等,聽起來或許不太容易接受,也是為了讓學生知道,自己的錯自己承擔,不要老犯同樣的錯。有時感覺無法忍受,會向父母傾訴,我很感激我的媽媽,她總是不斷的開導我,在我快堅持不下去的時候我都能得到我媽的安慰理解支援……

在這種不斷教同時也在不斷學習的情況下,不知不覺一個月的支教實訓活動就要結束了,這期間,我真的學到了很多,除了家教這一職業有了更深的理解,更深的感觸,還有在做人的方面學到了很多,也在不斷地鍛鍊充實自己,比如說堅強,比如說對陌生地方的適應,人際的相處,比如說懂得如何控制自己的脾氣,再比如如何克服自己的弱點,比如……為時一個多月的實踐,也從另一個側面檢驗了自己的學習情況,培養了自己發現問題,分析問題,解決問題的能力,這次實踐經驗中獲得的一切都在告訴我在以後的學習中應該怎樣去彌補和提高。“實踐是知識的源泉”,我認為我們應該多實踐,這樣才能為我們以後的就業求職積累豐富的經驗,打好堅實的基礎!

實踐調研報告格式 篇5

在現今社會,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”,可還在校園裡面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,開始了我這個假期的社會實踐。

實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校裡學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

一開始,對自己手工藝期望很高,經過多次面試的失敗,我總結了自己失敗的原因。主要有兩個方面。一方面是自己眼高手低,自己根本自身素質沒有達到一定的水平,另一方面是自己沒有給自己一個很好的定位,沒有找準自己的位置。總結了以前失敗的教訓,擺正好自己的位置,社會實踐不只是要有工作、能供飯吃,我們的目的是在於鍛鍊自己。於是我找到了一家餐飲酒樓。老闆看我結結實實的,並且身強體壯,就讓我來做傳菜員。每天9點鐘-下午2點再從下午的4點-晚上8:30分上班,雖然時間長了點,但熱情而年輕的我並沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,瞭解了未來。

在餐廳裡雖然我是以傳菜為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校裡也許有老師分配說今天做些什麼,明天做些什麼,但在這裡,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要儘自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這裡是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!

做了幾天之後,剛開始的時候心理極不平衡。心想來從小到大讀了這麼多的書,家裡花了那麼多的錢把我培養長大成人,可現在只能端端盤子,多少也有點社會能力,當傳菜員學徒有點失落再加上傳菜部領班是個國小文化的,還對我指手畫腳,確實心理上很不舒服。但是,人總是要適應自己自下而上的環境,我不想一開始就幹不下去了,不行,我告訴我自己一定要堅持下去。要在自己的工作的環境中讓自己的工作做起來很輕鬆。

在長達一個月的實習中,我總結出了以下幾點個人工作的理念來規範自己在工作中的言行舉止:

1、首先行把自己同領導和同事之間的關係搞好。使盡快地熟悉自己所在的工作環境,笑對每一位顧客。

2、我們的一切出發點是為了顧客,處處要為了顧客著想。顧客就是我們要服務的上帝。

3、注意我的形象,服裝、言行,舉止大方、文明得體,要做到一個服務者應該做到的本質。

4、在上班之前制定好今日的工作計劃,並熟練酒樓裡的各項規章和章程,保證上班的工作效率。

5、按時上下班、堅決做到不遲到、不早退。

6、上班時間不能接打電話,做私人事,聊天等。

7、處理突發事件言遇事冷靜、理智以酒樓與顧客的利益出發,不魯莽行事,及時彙報。

8、保證上班時間,服從領導安排,處處以大局為重,維護大局形象。

經過我的一番努力我的假期打工悄然落幕了,經過這次實踐,我能真正體會到這一點。在工作中,在真正的社會交際中,顧客永遠是對的,你不能摻雜自己的個性。

第一、樂觀,不管遇上什麼樣的困難,都要用樂觀的態度去面對,相信會有所轉機。

第二、自信,首先自己要有自信,自信不是自誇,而是對自己的能力作出的肯定,這樣別人才能更加相信信任你。你要對自己說“我一定能行”那你就一定能行。

第三、肯努力,我一直非常信奉一句話,“努力就有希望”不要覺得成功遙不可及,其實只要你在不停的努力你就靠成功越近,“踮起腳尖就更靠近陽光”在努力的過程中千萬不要放棄,說不定你距離成功就差一步,而你卻放棄了!要勇於面對各種挫折,挫折並不能阻擋有勇氣的人走向成功。

第四、謙虛做人,特別對於剛走出校門的畢業生至關重要,我們本來對於社會上的知識知之甚少,我們千萬不能驕傲自大,自以為是,那是膚淺的表現,我們要謙虛做人融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的.過程中更加融洽,更事半功倍。別人給的意見,我們要聽取、耐心、虛心地接受。

經過這一次的寒假打工,社會實踐,我真的是長了不少的見識,增長和很多社會經驗,在實踐中我也找到了自身的價值。我早晚都要走出校園,走進社會大染缸去。

我積極的倡議當代大學生走出校門積極參加社會實踐活動,在社會鍛鍊中尋找自我價值,我我們來到大學的目的就是學到先進的科學文化知識更好的服務社會,所以我們更應該儘早地瞭解社會的需求來提升自我各方面的文化知識和素質,當我們走向社會時更準確地找到自己的位置為社會服務。

我們只要瞭解了社會的需求和自己所長,就會很快找到自己社會中的位現代大學生缺少社會知識和資訊,在學校時從不關注社會中的情況,甚至連新聞都懶得看,更不用說社會鍛鍊,所以當他們邁出校門的那一刻就迷失了方向,拿著自己的簡歷不知何去何從,只知道自己學的是什麼專業,卻不知道自己能幹什麼,以至於很多大學生畢業後都找不到工作;因為大學生缺少社會鍛鍊,空一肚子墨水卻不知如何用,很多用人單位不願招聘應屆畢業生,都願吸取有工作經驗者,因此大學生的就業率也越來越低!有的學生辛辛苦苦學了數十年的專業當走進社會時卻找不到任何與所學專業有關的工作,這是多麼可悲的事情,這就是不瞭解社會的需求所造成的。

實踐調研報告格式 篇6

學校是學生接受系統的集體場所,要為學生創造一個良好的學習環境,就必須有堅實的安全防範工作做保障,否則,不僅會破壞正常的教育教學秩序,甚至會危及學生的生命安全。

中國小校園安全現狀

該鄉共有中國小7所,筆者通過對這7所學校的實地檢視,以及對相關負責人的走訪,對該鄉中國小安全現狀有了初步的瞭解。

校園建築設施

全鄉義務教育階段校舍建築總面積23080平方米,危房703平方米,d級危房佔校舍總面積的3.05%。建淮中心國小、萬圩中心國小、蚌山中心國小共維修校舍面積521平方米,新建校舍283平方米,共計投入28萬元。投入9萬元維修三河尖初級中學校舍300平方米,投入7.56萬元維修正和希望國小#from 暑期社會實踐調研報告格式精選3篇來自本站 end#校舍252平方米。並規劃投入26.08萬元為三河尖鄉直國小新建校舍567平方米。就總體而言,校舍安全狀況較前些年有了明顯的改觀。目前多校已經告別了破舊不堪的老房子,搬進了寬敞明亮的教學樓,校園建築造成的安全隱患正在逐步減少。

操場改造

操場是學生活動和體育鍛煉的重要場所,在校園安全之中佔據著舉足輕重的地位。三河尖鄉直國小新建了水泥地面的籃球場,並新建了環行跑道。新的操場使得學生的活動及體育鍛煉多了些安全保障。但是,部分學校的操場還存在安全隱患:籃球架是用石頭壓住固定在地面,看上去似乎搖搖欲墜;操場凸凹不平,有些地方還堆積有建築垃圾。

消防設施

安全有效的消防設施是師生人身安全和學校財產安全的重要保障,近幾年來,教育系統每年都投入大量資金對消防器材進行維修和更新,僅今年上半年就添置滅火器1000個,維修滅火器300個。現在各基層單位的滅火器數量和質量都達到了消防部門的規定。該鄉唯一一所寄宿制學校 三河尖鄉初級中學,校園學生宿舍都裝有應急燈和安全通道指示牌,。但是有的學校樓房由於建築年代比較久遠,所以沒有消防栓,而且因水壓不夠,建消防井也不起作用,消防隱患比較大,目前採取的硬體措施是增加滅火器數量。

電路改造

該鄉對所有學校的電路進行了全面改造,廢除了過去的老線路,同時更新了各種電氣裝置,消除了過去老線路的各種安全隱患。但是,各種用電器數量猛增,用電量大大增加,所以也要求我們不能放鬆警惕。通過實地檢視,筆者發現有些學校的牆壁上的日光燈的開關有不同程度的損壞,急需改進。

學校飲食安全

三河尖鄉初級中學有在校生1756人,其中在校就餐的學生佔多數,學校新建了學生餐廳,採取私人承包的方式進行管理,學校高度重視學生的飲食衛生,經常就衛生問題召開承包者座談會,強調食品安全的重要性,同時對餐廳的食品衛生進行不定期檢查。目前,該餐廳未發生一起學生食物中毒等食品安全事故。

組織機構

健全高效的組織機構是做好安全防範工作的關鍵,鄉教育辦公室成立了以辦公室主任為組長的安全防範工作小組,同時要求各學校成立了以校長為負責人的安全防範工作小組,負責校園安全工作。各學校專門配備了保衛人員,負責日常校園安全事務,每天都會安排值班老師巡查校園安全狀況,為學校的安全防範工作提供了組織保證。

宣傳教育

宣傳教育是作好校園安全防範工作必不可少的有效途徑。該鄉各學校的都能在日常教學中加入安全方面的教育,各學校每學期都會舉辦校園安全知識講座,邀請交警大隊或是派出所民警宣傳安全知識、普及法制教育,並且通過黑板報、讀報欄做宣傳工作,使得安全意識深入廣大師生員工內心。

對該鄉校園安全問題的思索與建議

通過此次調研,我們可以欣喜地看到農村中國小校園安全防範工作取得的成績:校園危險建築正在不斷從我們的視線中消失;寬敞、平坦的操場成為孩子們玩耍嬉戲的安全地帶;一排排的滅火器成為校園安全的守護神;日光燈、各種教學電器裝置走進了教室,讓孩子們享受到了科技樂趣;學校的餐廳也總能吃上放心飯;各個學校針對安全工作都成立了相應的組織機構;宣傳教育工作也做得有聲有色。

但是,與成績同在的是校園安全防範工作中的不足之處。硬體方面的安全隱患還是很常見的,年久失修的房屋,操場上固定不到位的體育器材,不符合要求的消防設施,裸露的日光燈開關等等都是校園隱型殺手。軟體方面,各組織機構對安全問題存在僥倖心理,不夠重視。宣傳教育工作方式也有待進一步改進,使得安全成為人人樂於關心的話題,安全意識深入每個人內心。

此次校園安全防範工作的調研

實際地反映了當前一些農村中國小校園安全狀況,希望此次調研對三河尖鄉中國小校校園安全防範工作的進行有所啟示,相信在社會各界的齊力配合下,校園安全防範工作會取得更大的進步,孩子們的健康成長將得到更有力的保障。

以上調研報告分享給大家,希望大家喜歡。

實踐調研報告格式 篇7

大學生學校生活調查報告

當今世界時代的主題雖是和平與發展,但充滿著更為激烈的新一輪的競爭。我國在挑戰中尋求發展的機遇,但可能受到外部敵對勢力的阻撓。加強黨的建設,尤其是培養年輕一代具有堅定政治信仰和現代知識的綜合型複合人才人,是強國富民的重要基石。

在中國的大學裡,學生往往是隻學習專業知識,並沒有更多地與社會接觸。而在國外,如美國,它們的學生同樣是採取休學分的制度,可是學校的政策放地更寬,學生能夠在學習的同時,踏入社會,尋求工作。那樣學生能夠及時到了解自我的不足,瞭解此刻社會上所需要的什麼樣的人才。比較之下,國外的大學生總體的競爭實力,就強於我國的大學生。

所以,我國大學生就應走出過去那種單一的成才道路,要走多元化的道路,成為綜合型複合人才,從而才能更好地適應社會的發展。新世紀面臨著新機遇和新挑戰,國際國內形勢都在發生深刻變化。在諸多因素、諸多矛盾交織發展的狀況下,對人們產生較大沖擊影響的國內或國際性、地區性的事件會不斷髮生。這些可預見或難以預見的重大事件,無一不牽涉著民族與國家的利益,大多包含著愛國主義教育、國際主義教育素材。大學生是不斷成長的一代知識新人,對國內外發生的重大事件一般具有較高的敏感度和關注度。

我國過去幾年的高等教育發展,其焦點是外延規模的擴大,很多事例十分刺激人們的視神經,當外觀視覺上的吸引力降低時,所有問題的焦點,此刻轉移到了內部。中國高等教育將從數量時期全面進入一個質量時期,將從注重外延發展到打造內涵實質。育人的好處既廣大又深遠。高等學校是培養人才的重要基地,轉變教育思想,更新教育觀念,提高大學生綜合素質是高教改革的中心工作,而加強高校德育工作,提高大學生思想道德素質,是進行素質教育的切入點和突破口,是提高大學生綜合素質的前提和基礎。所以,務必站在歷史的高度,以戰略的眼光來認識加強高校德育工作。教育出了問題,會在一代人甚至幾代人中產生惡果。事實上,我們的教育制度的確發生了一些帶有全域性性的負面影響,我們的優秀人才,正在為他們的優秀付出代價;我們的社會,我們每個人,也將為此付出代價。解決教育問題需要全社會的力量,需要每一個人都來關注。但近幾年的大學生表現出低素質.低潛力……這種.種的現象已使大學生在公眾心中的形象有所動搖。

那麼,大學四年,五年的生活到底給了我們這些當代大學生什麼是知識品質潛力還是一無所得

調查目的

“作為新世紀的大學生,是我們最先觸碰到時代的前沿;也是我們,心跳和著民族的脈搏;更是我們該去擔起建設有中國特色的社會主義、實現中華民族偉大復興的歷史使命。”

大學生是社會的新鮮血液,大學生的綜合素質的高低影響著社會的發展,而學校是培養大學生的主要基地,所以大學生的學校生活在很大程度上影響著大學生各方面潛力的培養,為了更好的瞭解當代大學生的學校生活狀況,我調查小組特作此調查!

調查問卷的分析

1調查的物件及範圍

本次調查的物件為邯鄲市內四所大學的在校生,即河北工程大學、邯鄲學院、邯鄲大學、河北司法警官職業學院的學生,調查總計發放問卷1000份,收回有效問卷946份(來自城鎮大學生:512人;來自農村的大學生:434人),回收率:94.6%。調查結果值得我們深思。

2調查的方法

本次調查採用隨機抽樣的方法,主要以調查問卷為主,實地訪問、網上調查為輔,對邯鄲市內四所高校(河北工程大學、邯鄲大學、邯鄲學院、河北司法警官職業學院等)在校大學生進行了調查.

3調查的結果

在所調查的大學生裡,有的是一年級新生,也有的高年級的學生,來自五湖四海。每人都有著各自的夢想,對未來的期盼來到了大學!他們在沒上大學的時候,在高中甚至更早就設想著自我的大學是什麼樣的,大學的學活是怎樣的!但,他們一旦在大學裡生活上一個月、一年、幾年,他們有的人就會失望的說:“此刻的大學生活和我當初所期盼的完全不一樣,簡直是天壤之別!”在我們所調查的人群中有90.5%的大學生說他們的此刻的生活和高中時所期盼的不一樣。有的抱怨說學校環境不好,有的抱怨說學校設施不全,有的抱怨說學校師資水平不夠等等,表現出一系列的不滿,卻他們很少思考自身的問題。

在學習的過程中,他們遇到問題或困難的話,很少去查閱資料,自我解決它們,更有甚者會置之不理。但還是有52.3%學生會向講師或同學們諮詢,來解決。大學就應培養學生自學的潛力,不能一遇到事就要尋求別人的幫忙,就應學會獨立的生活、獨立的思考,做一個自強自立的人!

大學的學校生活能夠說是豐富多彩的,各式各樣的活動,讓他們從中汲取著不一樣的營養,大學的生活已經很接近社會了,被人們稱為“小社會”。在這小社會裡每個人都能夠盡情的發揮,展示自我的才華與潛力。同時,也能夠鍛鍊學生社會交往潛力,處理突發事物的潛力等等。58%的學生都用心的參加學校裡的活動,都認為在活動中,不僅僅能鍛鍊自我的勇氣,還增加了自我的社會交往潛力,交際圈也擴大了!但有近21%的學生卻對於這些活動不予理會,認為這些都是些沒有好處的事,不如將這些時間用在其他的事情上,如上網、談物件等。

戀愛,在大學裡是很常見的事,這時的青年不再像兒童那樣滿足於血緣帶來的親近,而有意識地結交一些個人密友。大學生正處在這個發展迅速的關口,有許多煩惱不能也不願向長輩傾訴。於是大多數人發現,如果沒有一個可互相吐露心聲的親密知己,日子將很難過。到了青年中、晚期,親密關係的需要進一步發展,此時的朋友已不僅僅僅是傾訴物件。人格的交流,背景的融會,這些對青年的交友影響都很大。進入大學學校,對大多數人來說意味著脫離以前的群體進入新環境。青年務必重新建立各種關係。煩惱、寂寞、透過交流完善自我等等多重目的使青年對親密關係的需求空前強烈。親密關係發展的頂點就是感情。除了父母,青年恐怕不會承認有比戀人更親密的人,並且戀人間的親密在某些方面是父母子女間關係所比不上的。所以,對親密關係的追求把孤獨的大學生引向戀愛是極其自然的事。調查中有81.2%的學生認為戀愛在大學的學校生活裡佔有重要的地位,讓不少大學生走進戀愛的大河。但也有部分人反映說,是“隨風”走的,看見別人搞物件,自我也想搞一個,滿足自我的虛榮心。

調查時發現,有近40%的學生會因為多彩的生活,而忘記自我父母的生日,還有21.25%人說他們也不知會不會忘記,可能吧!父母給了我們生命,他們為我們嘔心瀝血,操勞大半輩子,期望我們有一個很好的前程,我們應懷以感恩的心來對待他們,讓他們明白我們也時刻在想著他們。

不一樣於緊張的高中生活,大學的生活是十分寬鬆的、自由的,很多時間成了學生的課餘時間,他們對於這些時間,有不一樣利用方式。16.39%的學生選取去做家教或兼職,這樣不僅僅能夠減小家庭的負擔,還能夠增加自我的工作經驗和生活閱歷;34.32%的學生選取上網(玩遊戲、聊天等),他們一旦閒下來,就覺得生活很空虛沒意思;還有20.15%的學生選取學習,他們解釋說:“一切都是虛的,僅有自我學到了真本事,那才是真的!”當然還部分人會選取做些其他的事情來打發這些課餘時間。總之,不管怎樣利用這些時間,只要在不影響學習的狀況下,過的充實,那麼你就做的就很成功。

專家推薦,大學生的職業生涯規劃就應在入學時開始,大學生從大一齊就就應思考個人所學專業未來的發展,需要掌握哪些知識和潛力,掌握這門知識,能到哪些行業和企業去,自我是否喜歡未來的這個職業,而不是簡單地根據教學安排和教材開始自我的大學學習和生活。在所調查的人群中14.7%有明確的規劃,但有61.76%的人想過規劃,但都沒有做出來,還部分人根本就沒規劃過。在大學期間,大學生對自我的發展規劃不明確,不能運用職業設計理論,規劃未來的工作與人生髮展方向,這種狀況嚴重影響了學生對就業的提前準備和準確定位,甚至影響對工作的適應性。另一方面,大學生也就應自覺到去做,不應產生依靠的心理,什麼事都地別人幫忙,要學會自立!

職業生涯:是指一個人一生工作經歷中所包括的一系列活動和行為。職業生涯規劃分為個人的職業生涯規劃和組織的職業生涯規劃,個人的職業生涯規劃是指在對個人和內部環境因素進行分析的基礎上,透過對個人興趣、潛力和個人發展目標的有效規劃,以實現個人發展的成就最大化為目的的而做出的行之有效的安排。

作為一項系統工程,職業生涯規劃雖受社會發展的需求的制約,但更多的是受大學生個人自身素質影響,因為職業生涯規劃不是社會或學校強加個人身上的實施方案,而是當事人在內心動力的驅使下,結合社會職業的要求和社會發展利益,依據現實條件和機會所制定的個人化的實施方案。但由於我國長期受“包分配”思想的影響,高校對大學生的就業指導手段落後,更談不上對大學生進行個性化的職業生涯規劃和設計。隨著社會形式、生活方式、就業方式、利益主體等方面的多樣化,高校應建立相應的職業生涯規劃諮詢機構,按照職業生涯規劃理論,從多方應對大學生將來的職業規劃帶給科學的指導。我相信如果中國每所都能這樣作的話,中國的大學生的未來會更加完美,中國的未來將不可限量,中華民族將會走的更遠!

實踐調研報告格式 篇8

調研時間:7月12日 7月28日

調研地點:中國信合營業部

調研內容:會計對公業務及儲蓄、* 、* 業務等

調研目的:認識國家經濟巨集觀調控的必要性

調研意義:鍛鍊適應社會的能力,理解理論與實踐結合的必要

一 銀行實習調研內容

經過在信合調研實習,我從客觀上對自己在學校裡所學的知識有了感性的認識,使自己更加充分解了理論與實際的關係。我這次實習所涉及到的內容主要是會計業務(對公業務)和儲蓄業務,其他一般瞭解的有* 業務,* 業務。從這些業務上,我對國家經濟的巨集觀調控有了一些初步的認識。

二 瞭解國家巨集觀調控的目標

在這個經濟發展的關鍵時刻,作為國家經濟機構核心的金融,無疑應當起到巨集觀調控的槓桿作用。國家巨集觀調控的目標是控制區域性經濟過熱,重在調整結構。

長期以來,存貸利差一直是我國銀行獲取利潤的主要手段。而眾多銀行均簡單依靠存貸利差獲取利潤,所產生的結果必然是追逐熱門行業,壘大戶等現象的發生。這種銀行與企業之間的高度依存關係也加大巨集觀調控的難度。

銀行的發展有賴於整體經濟環境的回好,但經濟的健康執行並不是依靠銀行無原則地放貸就可以完成的。這不僅需要銀行通過對巨集觀調控經濟整體形勢的研究審慎確定信貸方向,同時也必須對我國目前這種簡單的依賴存貸利差,特別是依賴對公業務獲取利潤的盈利模式加以改變。這種對銀行可以形成一個穩定的利潤來源,增強銀行的抗風險能力和可持續發展能力;對企業,可以通過有針對性的淡化對公業務,使某些企業更加珍惜來之不易信貸資金,提高企業的資金運用水平,防止企業盲目擴張,增強企業的自我積累意識;對政府,可以降低經濟調控的難度,避免因為銀行與企業 高度依存關係,而造成的在巨集觀調控政策實驗中投鼠忌器現象的發生。

當然,銀行調整盈利模式並不是鼓勵銀行放棄對企業的支援,而是要求銀行在強化對自身抗風險能力的同時,將信貸資金真正送到規範運作,效益良好的企業手中。金融的穩定性,才是企業對經濟最大的也是最少持續的支援。

三 收穫與體會

俗話說,千里之行,始於足下。這些基本的業務往往是不能在書本上徹底理解的,所以基礎的實物尤其是顯得重要,特別是目前的就業形勢下所反映的高階技工的工作機會要比大學本科生大,就是因為他們的動手能力要比本科生強。從這次實習中,我體會到,如果我們在大學裡所學的知識與更多的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本任務的能力與比較系統的專業知識,這才是我們學習與實習的真正目的。

這半個月的實習,我認為對我今後走向社會祈禱了一個橋樑的作用。是我人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走向工作崗位也有著很大的幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位的規章制度,與人文明相處等一些做人處事的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識大多來自公司領導和的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關係是很重要的。做事首先要學會做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西還有很多很多。我只有通過不斷實踐,才能使自己更加成熟。

實踐調研報告格式 篇9

村幹部雖然職位低,但他們也是黨和政府聯絡人民群眾的橋樑和紐帶,是黨和政府路線、方針、政策的最終貫徹者和執行者,他們的工作和環境如何,不僅關係到上級各項政策的全面貫徹落實,而且關係到黨和政府的形象,因此他們是黨在農村的旗幟,是群眾的領航船。

一、村幹部工作現狀

1、投入工作與兼顧家庭的問題。村幹部一頭挑起工作的重擔,另一頭它得承擔家庭的重負。村裡無論大事小事,都得找到村幹部來解決處理,許多情況下,他們面臨著工作與家庭勞動,無私奉獻與家庭經濟損失的兩難選擇,他們選擇了前者,就不得不放棄後者。

2、高付出與低待遇的問題,由於村幹部身份的特殊性,工作的繁雜性、艱鉅性以及農村地域的分散性等特點,決定了村幹部的工作是一種高付出的勞動。與此不相稱的是低待遇。首先是經濟待遇低,其次是政治待遇低,如果工作出色鄉鎮就發給一張什麼“優秀”獎狀之類的,最多就是到區、市參加個表彰大會,有些辛苦工作了十幾年退下來的老村幹部,逢年過節卻沒有上級領導來看望一下,因而,倍感“人老茶涼”。

3、較真工作與遭受反對攻擊的的問題。村級工作不像上級那樣進行巨集觀指導或者發號施令,督促檢查就行,而是些具體的,實際的直接的工作,必須較真去落實,否則,不但完不成工作任務,而且對不起黨和廣大群眾的信任。一些啃硬骨頭的工作,如計生工作、綜治工作必須來硬的,必須較真。這樣就必須會因觸及一些人的利益而得罪人,甚至遭到報復。雖然現在是法制社會,諸如毀壞村幹部的莊稼、山林,毒死村幹部的牲畜或對村幹部實施暴力的現象不再時常發生,但惡語中傷,故意誹謗,讓村幹部很難正常開展工作。加上村幹部工作不是一輩子的事,幾年或十幾年後退下來,還得在村上生活,這些讓村幹部感到有後顧之憂。

4、群眾求富心理與村幹部領導能力的問題。隨著群眾求富的願望越來越強烈。他們對村幹部工作多年卻“山河依舊”,群眾還幾乎處於原地踏步的現狀十分不滿。他們埋怨村幹部,有的甚至對村幹部諷刺、挖苦、謾罵。其實,村幹部們怎麼不想為群眾多辦些實事,怎麼不想改變山村的面貌呢?一來村幹部手長衣袖短,二來部分村幹部愛思想觀念、知識水平、開拓創新能力、地域的侷限,村幹部們面對群眾急切求富的心理,也深感無奈。

5、興辦公益事業與集體經濟薄弱的問題。這也是讓村幹部們感到最頭疼的事。諸如群眾強烈要求閃辦水利、路等公益帶來,一方面,由於村集體經濟的薄弱,甚至空白,許多事情心有餘而力不足。另一方面,現如今是經濟時代,年輕力壯、有知識、技術的人都外出務工,剩下的是老弱病殘,誰願意來為興辦公益事業盡義務勞動呢?必須發展集體經濟,有錢才能好辦事。

二、目前基層幹部主要存在的問題

1、思想言行脫離群眾,幹部之間明視訊記憶體在“兩個距離”一是感情距離,部分村幹部黨性觀念淡薄、宗旨意識淡薄,一身老爺習氣,無群眾感情,工作作風浮躁,工作方法簡單,遇事缺乏周全考慮,遇急就用“蠻辦法”,結果把小事弄大,大事弄砸,尤其是在處理一些突發事件上訪問題等矛盾時,把群眾視為刁民、無賴,作為水火不容的對立面來對待,另有一些幹部“事不關己,高高掛起”把基層工作當提拔的中轉站,在工作中蒙瞞上級,糊弄群眾,隱瞞實情,一味應付了事。二是認識距離,部分幹部只對上級負責,不對群眾負責,在認識問題和解決問題上,幹部和群眾的出發和共同點越來越少。幹部抓的“大事”主要繞著上級下達的責任指標,而群眾並不認可,群眾關心的事,現實中存在的焦點,熱點問題,有幹部認為是“小事”,不屑一顧,有幹部熱心立專案,出政績,群眾關心的是村裡電視訊號不清,道路不暢,水渠失修等涉及切身利益的事,對幹部們喊破嗓子也解決不了,一肚子怨氣,有的人甚至說:幹部讓往東,咱們偏向西。

2、對新形勢認識把握不夠,存在“三個不適”,一是對當前變化的農村情況不適應,思維工作方法明顯滯後,隨著時代的民展,社會各個層面都發生了變化,黨在農村的各項政策也作了很大調整,同時人的意識出現多元化,農民的素質不斷提高,而許多基層幹部用老一套的框框和方法用簡單處理複雜問題,缺乏創新,缺乏思考孰不知以前的辦法行不通,也有幹部覺得老辦法不管用,新辦法不會用,硬辦法不敢用,軟辦法不頂用。甚至流露出怨群眾難管的情緒;二是對市場經濟條件下用市場的方法引導群眾民展經濟不適應。群眾要科技、要資訊、要服務,許多幹部不知道怎麼辦,自身不具備帶領群眾依靠科技發展經濟,增加收收的能力,沒有帶領群眾致富的門路,不受群眾歡迎。三是民主法制意識淡薄,對群眾日益提高的民主意識不適應,隨著各項法律的宣傳普及,用法律武器捍衛自己權利的農民越來越多,一些幹部對這種新情況不適應,認為現在“刁民”增多,自覺不自覺地把自己放到群眾的對立面上和群眾的衝突屢有發生。

3、自身素質不高,缺乏“四種精神”。一是缺乏開拓創新的精神。部分村幹部科學技術不懂,農業結構調整不敢,帶頭創業無方,富裕農民無路,抱定傳統的農業生產方式不放,思想觀念,思維方式落後,缺乏與時俱進思想和創新意識,嚴重阻礙了農村經濟體制改革的進一步深化,束縛了農村經濟和農民邁向共同富裕的步伐。二是缺乏深入調查研究的精神。有些幹部習慣坐在辦公室聽彙報,看材料,即使深入農村也心在外,蜻蜓點水走馬觀花地轉轉看看,對群眾所反映的焦點、難點、熱點問題,要麼淡然視之,漠然處之,要麼拍拍胸脯,拍拍腦袋,一副大包大攬的樣子,最後什麼問題也解決不了,不僅傷害了群眾感情,也有損幹部形象,更是失掉了民心,三是缺乏深入學習的精神。有些村幹部學習不深入,政策法制不懂,業務知識不會,整天不讀書,不看報,不學檔案,學習了也不深入執行起來又是另一套,甚至大搞上有政策下在對策,打擦邊球鑽政策子繞過國家政策辦事。四是缺乏長期發展精神。因體制改革上的一些原因,許多村幹部存在短期思想,存在短期工作行為,只看當前,比較浮躁,做一天和尚撞一天鐘,缺少遠見卓識,缺乏長遠規劃,加上法制觀念淡薄等原因,常常在解決問題或發展經濟的過程中埋下隱患,留下包袱,為下任工作開展帶來陰礙和困難。

三、村級幹部工作思路

如何當好村幹部,如何做好聯絡政府和群眾的紐帶,是每個村幹部應該考慮的問題,大家認為要從以下三方面入手。

1、掌握好本村基本情況。如人口、耕地、群眾的思想狀態,熱點、難點問題等。只有切實做到情況消底子明,才利於積極主動地開展工作。

2、掌握好業務知識。作為一名村幹部,不但要掌握全村的基本情況,更要根據分工不同,掌握好各自的專業知識,懂得有關政策法規,在工作中就能遊刃有餘。

3、處理好三個關係。一是處理好與群眾的關係。村幹部與群眾之間,是服務與被服務的關係。同時又是管理者與被管理者的關係。只有經常性關心群眾,解決他們生產生活中的實際困難,才能與他們建立起血與肉的關係。才能爭取他們的理解和支援;二是處理好與上級主管部門的關係村級組織是最基層的組織,對上涉及多個主管部門,要處理好與各個主管部門的關係,按期保質完成上級部門交辦的各項任務;三是處理好與其他村幹部間的關係。各村四職幹部雖然按照分工不同各司其職,但大多數時候需團結協作,因此要求村幹部應虛心學習,互相幫助,從而達到共同完成上級黨委政府交辦的任務。

實踐調研報告格式 篇10

這是邁入大學校門後的第二個暑假,為了使這個漫長的暑假過得充實,為了對這兩年來所學的知識、所培養的能力作一個除期末考試以外的另一個側面的檢驗,所以作為一名師範院校的學生的我,在這個暑期中進行了一次家教實踐活動。現將該次實踐報告的具體情況作如下報告:

實踐物件:川師大附屬實驗學校一名國小一年級學生(學習成績較差);

實踐目的:對該生一年級所學知識作全面複習、鞏固、提高,使其對即將學習的二年級的知識作初步瞭解;

實踐過程:

在整個過程的起初的兩三天裡,我並未貿然進行實質性的教學活動。我首先翻閱了該生一學期的作業及考試試卷,又向其家長了解了一些情況,我對該生的基本情況有了初步掌握:由於該生一直住校,家長管理較少,造成學習上的長期鬆懈,基礎較差,具體表現有:20以內的加減法不能準確而迅速的算出;對拼音字母的識記和正確拼寫有困難;……

針對上述情況,我為該生制定了一個“夯實基椽逐步提高—超前學習”分三步走的輔導計劃:

第一階段“夯實基幢:

20以內的加減運算我出了幾組專題訓練讓其練習:

例:相同的和:1+4=1+5=1+19=

2+3=2+4=2+18=

4+1=3+3=……3+17=

3+2=4+2=4+16=

相同的差:(略)

加減並行:1+2=8+7=

3-1=……15-7=……

3-2=15-8=

……

通過大概一週(一週五天,每天兩小時。下同)的練習後,該生計算的速度和準確度都達到了令人滿意的程度。我認為這一階段的教學沒有多少方法和技巧的講究,關鍵在於熟練程度,即所謂“熟能生巧”。所以在這兩週時間裡,我保證每天都有足量的書面習題讓其練習,並隨時以口算的方式進行考察來加深印象、鞏固效果。

而在“拼音”方面,對於“字母的識記”,據我觀察,該生屬於“場依存型”——借用心理學的一個術語。在課本所列出的聲母表、韻母表、整體音節表中,按照順序讓其認讀能夠基本正確,然而一旦將順序或單個提取,該生就很容易出現混淆和錯誤,甚至不能認讀。這種情況在識記複韻母時表現得猶為明顯。針對這種情況,我採取的方法是:

“逐漸縮小其所依存的‘朝”和“變換依存的‘朝”,我按照“形相近”和“易混淆”的原則對複韻母又作了劃分:

在教其在這種方式下反覆認讀後,又對其進行聽寫,逐漸開始打亂順序和單個提取,出現混淆和錯誤的現象大大的減少了。

上述兩者同步進行,耗時看起來長了一些,但我認為“磨刀不誤砍柴功”,只有夯實基礎,才能將後面的教學順利的進行下去。

第二階段為“逐步提高”階段(耗時約三週):

由於第一階段的功夫下得紮實,在“計算”方面,20—100的運算在教其運算規則及少量練習後,50以內的加減法無論口算、筆算都顯得較為輕鬆;50—100的加減法口算略顯吃力,而筆算則沒有什麼問題。唯一容易出現的毛病就是在計算中由於粗心而忽略進位、退位。單純的計算題對於該生來說已經不存在什麼知識性的障礙了。

然而,該生卻在“實際應用題”方面存在極大的困難,對其應用題的輔導是整個過程中費時費力最多的一個環節。該生在解答應用題時的主要障礙是:

①對語言文字的表達理解不足;

②對數量關係分析不準確;

③遷移能力較差。

在解決這個問題時仍然本著“由淺及深、循序漸進”的原則。我在為其編寫應用題的開初階段:

語言敘述儘量直白,數量關係儘量簡單,涉及數值在20以內;等到這一關過了以後,我便逐漸加大難度,語言敘述,數量關係略顯複雜,涉及數值擴大至100以內。與此同時,為培養該生的遷移能力和語言表達能力,我將供其練習過的應用題變換主題後抽勸條件”或“問題”讓其補充完整再解答。經過這番輔導後,該生解答應用題的障礙基本得以掃除。

在“拼音的正確的拼寫和拼讀”這個問題上:我首先讓其明確了拼音拼寫拼讀的基本規則,然後在其課本生字表內找出易錯讀、易混淆的音節為其特別指出,幫其加以辨認、辨讀。接下來,我將生字表按“同韻、同音”的原則分類後,讓其注音;還將生詞的拼音寫出,讓其寫出漢字。以此來加深其對字形與讀音、拼寫方式的印象。這樣的練習完成一遍後,我又將在練習中出現錯誤的整理出來,先提供正確答案讓其辨認、朗讀,再為其聽寫。這樣反覆幾遍,“逐漸縮小包圍圈”,掃除“死角”。最終,該生在做“為字注音”“看拼音,寫詞語”這型別習題是都有了很高的正確率。

第三階段,“超前學習”階段(耗時二週):即對第三冊內容作一些預習。在這個階段,我並未對該生作過於嚴格的要求和施加太大的壓力。

因為該生下二年級即將接觸乘法,所以我初步向其講解了乘法的意義與運算方法,並讓其背誦乘法口訣表。語文方面,主要讓他自己通過拼音來識記一些生字。

實踐結果:

最後讓該生做模擬考卷,語文、數學均能達到90分以上;瞭解了乘法的意義,掌握了乘法的運算方法,完成了乘法口訣表的背誦;語文第三冊生字識記過半,新課文朗誦流利。基本達到了預想效果。

實踐體會:

第一,從事教學工作需要“專(鑽)

心”:我為這次實踐的順利進行,我投入了大量的精力準備。雖然說對於一年級的知識不在話下,但我還是找來了教材和教參等專心備課,力求做到在知識上準確無誤;除了在“教什麼”上下功夫,我在“怎樣教”也絲毫不敢馬虎,我翻閱了《教育心理學》、《發展心理學》、國小語文、數學教學法等專業書籍,上網查詢了有關經驗交流,在充分尊重兒童身心發展規律的前提下開展教學活動。

第二,從事教學工作需要“耐心”:面對一個年僅7歲的一年級的學生,他對知識接受和記憶的方式和能力都有其特點和限制,我們在教學中不能從自身主觀出發“想當然之”。對學生在學習中所遇到的障礙要“耐心”的講解,一遍不行就兩遍,兩遍不行三遍,同時也應該反省自己的教學方式是否對路,切忌“簡單粗暴”。第三,從事教學工作需要與人“交心”:在教學中不能夠“閉門造車”、“一葉障目,不視泰山”,要多與外界交流,掌握更多的資訊,豐富自己的教育背景。我注意了與家長的交流,一方面更深入瞭解學生的情況,有利於我“有的放矢”;另一方面我及時將教學進展及時反饋給家長,有利於家長的配合與支援。同時,我還向多位我以前的老師請教,他們的經驗都給了我莫大的幫助。

我通過這次為時一個半月的實踐,從另一個側面檢驗了自己的學習情況,培養了自己發現問題、分析問題、解決問題的能力;同時也發現一些了自己的不足,使我在以後的學習中不斷的彌補和提高。可以說,這次實踐讓我是“受益匪淺”

實踐調研報告格式 篇11

引言:

隨著宿遷市高層建築數量的增多,隨之帶來的消防安全問題也不斷怎加。高層建築容納人數較多,外部開放空間面積較少,在發生火災事故時,逃生和消防困難較大,容易造成較大的傷亡和財產損失,因此,高層建築防火安全問題已經得到了人們的高度重視。

消防安全剛出臺的政策

暑期社會調研小分隊概況

此次的暑期社會調研的地點主要有中豪、希望城、怡景華庭、聚龍花園、富康花苑、豪域花園、富麗萊嘉苑、濱江國際花園以及宿遷市市中心高層建築等地。

問卷總數:900份 實際調查問卷:900份

宿遷市高層建築消防火安全調查問卷 您好,現在需要佔用您幾分鐘寶貴的時間填寫該問卷,謝謝合作!

1、我國目前通用的火警電話是( )。 A、911 B、119 C、120 D、110 0 900份 0 0 0 100% 0 0

2、高樓發生火災後,不能 A、乘電梯下去 B、用溼毛巾堵住口鼻 C、從樓梯跑下來 不選 890 0 10 98.9% 0 0 2.1%

3、當遇火災時,要迅速向( ) A、著火相反的方向 B、人員多的方向 C、安全出口的方向 0 0 900 0 0 100%

4、滅火器上的壓力錶用紅、黃、綠三色表示滅火器的壓力情況,當 指標在綠色區域表示壓力( ) A、正常 B、偏高 C、偏低 不知道 781 0 0 119 86.7% 0 0 13.3%

5、人員密集場所室內裝修、裝飾,應當按照消防技術標準的要求,使用材料。 A、可燃 B、易燃 C、不燃、難燃 D、依情況定 0 0 900 0 0 0 100% 0

6、當你一個人在家,突然發現家中失火或者樓層鄰近家起火,濃煙和高溫圍困在家中時,你會怎麼做( ) A、不顧一切的跑出房間 B、衝出火場,保全自己 C、呆在房間裡,等待救生人員的到來 D、第一時間告訴鄰近鄰居,並且盡一切可能協助他們逃到屋外,遠離火場。 15 5 15 865 1.67% 0.56% 1.67% 96.11%

7、當開啟房間聞到煤氣味時,要迅速 A、開啟燈尋找 B、點火檢視 C、開啟門窗 20 0 97.78% 3.22% 0 880

8、用滅火氣進行滅火的最佳位置是( ) A、下風位置 B、上風或側風位置 C、任何位置 0 900 0 0 100% 0

9、炒菜時油鍋起火應該怎樣處理?( ) A、關閉油煙機 B、關煤氣總閘 C、蓋住鍋蓋 D、向鍋內澆水 55 100 29 716 6.11% 11.11% 3.22% 79.56%

10、消防安全重點單位應實行( )防火巡查,並建立巡查記錄。 A、每日 B、每週 C、每半月 D、每月 842 58 0 0 93.56% 6.44% 0 0

11、長期離家時是否記得關閉電源總閘?( ) A、是 B、否 823 77 91.44% 8.56%

12、火災初起階段是撲救火災的( )階段。 A、最不利 B、最有利 C、較不利 50 721 29 5.56% 80.11% 3.22%

13、全國消防宣傳日是( ) A1月19 B、11月9日 C、9月11 119 653 128 13.22% 72.55% 14.22%

14、小區樓道內有無堆放雜物?( ) A、有 B、無 750 150 83.33% 16.67%

15、小區每棟居民樓內是否有滅火器?( ) A、有 B、無 698 202 77.56% 22.44%

16、是否知道經常購物的商場內安全通道的位置?( ) A、是 B、否 821 79 91.22% 8.78%

宿遷市的城區的居民對於火警的電話的瞭解程度還是比較高的,瞭解概率為100%。

在發生火災的情況下我們的居民能夠比較清楚地認識正確逃生的辦法,但是對於消防器具比如消防栓的使用及儲存的方法的認識還是比較欠缺的。

對於家庭廚房突發火災的解決方法,及在公寓樓發生火災的逃生情況還存在不太清楚的方面。

消防檢查週期以及消防的宣傳日的瞭解還不是太清楚。

可能這樣兩個問題對於我們現在的人來說了解與否關係不是太大,但是在我們現如今的社會中即使這兩個問題與我們的關係不大,我們也應該作為生活常識進行相關的瞭解,如果我們瞭解了我們還可以去幫助別人。我們的全國消防宣傳日是每年的11月9日,在每年的這一天我們在權威的報紙等大型的宣傳媒體上應該會看到相關的消防宣傳的活動等,這個消防宣傳日與火警電話119聯絡還是比較近的,所以相信大家在第一次的接觸之後對於全國消防宣傳日應該不會忘記了。針對於消防檢查週期應該視情況來定,對於一般的的場所,我們的建廠週期有一個星期、一個月等特定的檢查週期時間,二對於我們一些消防安全重點單位他們的宣傳週期比較短,有的為一天,有的則為幾個小時一次,消防檢查週期根據不同的單位都有不相同。消防問題關乎我們的人身安全,我們應該相當謹慎對待消防檢查,不能有一點點的馬虎。

針對於現在小區及商場方面的安全隱患的認識還欠缺。

總結:

針對於這次暑期社會調研活動的成果,我們更加了解到消防安全的重要性,在我們今後的生活中應該更加註意消防安全的重要性。為此宿院五系團總支針對社會各界做出如下的號召:

在平時的社會生活中多注意我們居住環境的消防隱患問題,能夠解決的消防問題我們應該義不容辭地去解決,給自己也給別人帶來消防安全;

尤其是學生,在學校我們應該及時觀察學校的消防措施,畢竟在學校裡面,消防措施比較於校區的消防措施還是比較完善的,但是也不排除學校方面的疏忽,應該幫助檢查我們的消防滅火器具,如有無效的應該幫助提出,自己對於宿舍的防火措施也要多留意,禁止使用特大功率的電器,提醒室友注意宿舍的功率限制,減少危險物的使用;

作為當代的大學生,在學校應該多多學習消防措施,在每次回家的時候都應該及時給自己的家人還有鄰居進行消防知識的宣傳,激昂消防知識宣傳到社群的每一個地方法沒事的每個人對於消防給予特別的關注與謹慎;

各單位各組織都應該定期進行相關的消防知識宣傳,組織相關的人員進行相關的消防知識的學習,充分利用即將過期的消防器具進行消防滅火演練,使得人人有機會參與演練中,增強的實際操作能力,而不是簡單的口頭上的消防演練與預防,只有將理論與實踐聯絡在一起,我們的消防意識與能力才能夠不斷提高;

關鍵在於我們個人在現實生活中應該儘量減少消防隱患,遠離火患,珍愛生命。

實踐調研報告格式 篇12

一、期刊(雜誌)類(包括論文集或研討會論文集)

1.外文類,書寫次序如下:

1.序號

2.作者

3.篇名

4.期刊名稱

5.卷號

6.頁次

7.出版年月份加上小括弧

其中:

作卷頁例:

nald,Areviewoftherelationshipbetweenvisualandinstrumentalassessmentofcolourdifferencepart1,c.65,No.2,43-53(1982)

2.中文類

(1)期刊名稱不必用斜體字,卷號及期號以『第□卷,第□期』來表示。

(2)中文期刊頁次寫法同外文類期刊之寫法,但逗點用全形。

(3)作者如有兩人或以上以空一格分開即可。

(4)其他項規定與1.外文類同者:有兩個以上時,使用逗號(,)分開;最後兩名或只有兩名作者時,用and連線。號:『卷』用數字表示,並且使用粗體字,『期』以No.□來表示,但不必使用粗體字。次:頁碼前不加p.或pp.期刊名稱:用斜體字除了『頁次與出版年月』及『期刊名稱與卷號』外,其他項彼此之間以逗號(,)分開。

二、參考書及研究論文(包括中、英文之博、碩士論文)撰寫先後次序如下:

1.序號

2.作者或單位名稱

3.書名或論文名稱

4.出版商名稱

5.出版商所在地名

6.國家名

7.頁次

8.出版年份

其中:

(1)英文書名或論文名稱用斜體字。

(2)中文書名或論文名稱底部加上單線(書名號:UnderLine)。

(3)出版年份加上小括弧。

(4)若參考頁次(同一本書中)有不同時,包括單頁及連續業者,可依序列在同一條參考文獻中,英文者以半形逗號(,)分開,中文者用全形逗點(,)分開。

(5)其他規定與期刊類相同。

例:

,MeasureingColour,Second,Edition,EllisHorwood,London,5,81-95,281-290(1991)

三、專利撰寫先後次序如下:

1.序號

2.申請人或單位名稱

3.專利名稱

4.專利編號

5.核准年份

其中:

(1)每項之間以逗號(,)分開,中文者用全形逗點(,)分開

(2)核准年份加上小括弧

例:

ta,SynthesisofSBSThermoplasticBlockCopolymer,.4,501,857(1985)

四、所採用標準之撰寫先後次序如下:

1.序號

2.發明人或單位名稱

3.標準篇名

4.標準名稱(全名)

5.標準編號

6.頁次

7.出版年份

其中:

(1)除了『頁次與出版年份』外,其他各項間皆以逗號(,)分開,中文者用全形逗點(,)分開。

(2)出版年份須加上小括弧

(3)標準全名用斜體字(英文者);或用書名號(中文者)

(4)頁次或頁碼前不加p.或pp.

例:

adurai,

五、參考文獻在內文中的標示法:

(1)有關參考文獻在內文的標示法統一採用中括弧,數字以逗號(,)分開,並與文字列齊平(即不用上標或下標);中、英文內文相同。

(2)若參考文獻眾多,且為連續號碼,則在括弧中僅需寫出第一及最後一篇之編號,並在兩者間加上『-』連線。

(3)內文自前言(Introduction)起,參考文獻請按順序排列其編號。

例:

Inthepastdecade,theeigenstructuretechnique[9-11]andthema_imumlikelihood(ML)Estimator[2,3,7,12-16]haveattractedageatattentioninsolvingtheproblemofautomaticallydeterminingthenumberofsignalsourcesandtheirdirectionsofarrival(DOA)bypassivesensorarray....

實踐調研報告格式 篇13

前言:

人生,對於大學生來說,是最動人心絃、最引人深思的話題。每一個時代的大學生,從來都沒有停止過對於人生的思考。人生道路、人生目標的選擇,都是以一定的人生思考為前提,以一定的社會時代發展為背景。不同的社會發展階段,不同的文化背景,不同的思想體系,對人生的思考有著不同的起點,不同的軌跡,不同的深度。有什麼樣的人生思考,就會有與之相應的人生理想、人生追求、人生道路和人生內容。我們所處的時代,是一個充滿挑戰和機遇的時代,是社會主義在曲折中不斷前進的時代,是中華民族走向偉大復興的時代。在這個大背景下,投身於建設有中國特色社會主義的偉大事業,為了國富民強、社會進步做出貢獻,已成為當代大學生人生追求的主旋律。

大學生是祖國的未來和希望,我們的人生追求將直接影響到國家的前途和命運以及未來國際競爭的大格局。做這樣的調查研究,從當代大學生的角度而言,可以幫助我們瞭解自己,以便樹立正確的人生追求。從教育者的角度來看,可以使得他們的引導工作更具有針對性、有效性和科學性。大學生的人生追求也直接的反映了一個國家的精神狀態乃至將來的發展狀況。他們是在國家快速發展的背景下成長起來的,在這個任何事物都飛快發展的時期,人們的思想也發生了顯著的變化,其間有西方開放的人生觀念的傳入,和我國80--90年代大學生的幾次思潮運動,而我們的教育體制又是在傳統的品德教育下進行的,必然導致當代大學生人生共同追求的不確定性。如果能夠加以分析引導為他們樹立起正確的人生目標,無論對社會還是對國家都有著重要意義。

一 、調查物件的基本情況

本次調查活動採用抽樣問卷調查的方法,主要採用問卷調查的方法。

1、 調查物件

本次問卷調查採用了隨機抽樣的方法,隨機選擇了山東建築大學校內的學生。,此次調查問卷共發放120份,回收116份,無效問卷10份,有效問卷106份

2、 調查問卷

本次所用的調查問卷採用以固定答題為主,有關大學生共同追求並與之相關的內容包括:一部分是圍繞專業是怎麼確定的,大學的主要目標,現在的在校狀況,旨在瞭解被調查者的大學生的學習生活現狀;另一部分是圍繞大學生的共同追求與追求的認識的問題,瞭解學生對共同追求的理解和關注;最後一部分是關於影響大學生共同追求的因素,瞭解是什麼影響了大學生的共同追求。

二、調查結果與分析以及基本經驗

(一)關於大學的學習生活現狀

1.在上大學,填報志願專業時,你是如何選擇的( )

a、自己選擇的理想專業 b、別人幫你選的

c、自己隨便選的 d、服從學校安排的

調查資料顯示:20%選a,13%選b,27%選c ,40%選d

調查分析:我們可以看到資料,入學即對專業的選擇上大家只有20%的人是自己選擇的理想專業,80%的人對自己的事情根本沒有自主權;

2.你認為你上大學的最主要的目的是( )

a、好好學習 b、混個文憑 c、交朋友 d、其他

調查資料顯示:60%選a,14.5%選b,15.5%選c ,10%選d

調查分析:我們還沒有忘記自己的職責,應使警鐘長鳴。

3.你覺得目前你是哪一類大學生( )

a、有理想,有抱負,積極為自己的目標努力著,抱著樂觀的態度

b、不小心把日子混過去了,失去的追不回來,就乾脆混到底

c、知道未來形勢嚴峻,但現在很茫然,沒有找到想幹的事

d、對自己的前途很悲觀,不知道什麼才是真正有意義的

e、其他

調查資料顯示:41%選a,19.5%選b,20%選c ,15.5%選d,4%選e

調查分析:一個似是而非的問題,有的人迷茫了,但是說出了真實的自己。

4.你的大學生活現狀是( )

a、非常忙碌,過得很充實,很精彩,自己很滿意

b、雖忙,但不知道忙些什麼

c、整日無所事事或沉迷網路世界等,非常頹廢,感覺只要混過大學就好

d、雖很休閒,但生活很令自己滿意,就是自己要的大學生活

e、其他

調查資料顯示:30%選a,29.5%選b,18%選c ,15%選d,7.5%選e

調查分析:大學是一個人生十字路口,在這裡難免會出現各類現象,只想對那些苦苦掙扎的人說,你的人生方向錯了。

成因分析:

經過大學聯考前長時間的備戰和大學聯考場上的緊張應考,在進入大學之前,我們的腦子裡就有,大學就是個來玩的地方,我們瞬間從天天有人監管的環境進入到大學這個十分自由的環境中,我們變得無所適從,不知道該幹什麼,於是我們就開始墮落,隨著時間的推移,這種狀況變成了我們的習慣。

實踐調研報告格式 篇14

按照市人大會第三十九次主任會議關於對全市人大工作重要問題開展調查研究的方案,20xx年4月19日至27日,由會副主任徐國華、侯傳白帶隊,會委員文仕明、何錫榮、陳達春參加,研究室、人事代表工委部分同志隨行的調研一組,就黨委加強和改善對人大工作的領導,人大會行使決定權、監督權、任免權,充分發揮地方權力機關職能作用,以及加強自身建設等方面的問題,在市政府、翠屏區、宜賓縣、屏山縣與黨委、人大、政府、“兩院”的有關領導和人員、基層人大代表、社群群眾進行了廣泛的討論和座談。現將調研情況和建議報告如下。

一、人大工作的基本情況

自我市各級人大及其會(主席團)成立以來,高舉鄧小平理論偉大旗幟,堅持黨的基本路線,以“三個代表”重要思想為指標,深入貫徹黨的xx大、xx大精神,在同級黨委的領導和省人大會的指導下,圍繞中心,服務大局,積極履行地方國家權力機關的職權,切實加強對“一府兩院”的法律監督和工作監督,為加強民主法制建設、推進依法治市程序、促進全市經濟持續快速健康發展和社會事業全面進步做了大量卓有成效的工作,較好地發揮了職能作用。

(一)在行使重大事項決定權上有新的探索。區縣人大及其會始終把有利於解放和發展生產力、繁榮和弘揚社會主義文化、反映和體現最廣大人民群眾的根本利益,作為行使重大事項決定權的根本指導思想,服務改革、發展、穩定大局,關注西部大開發和加入世貿組織後本行政區域內社會經濟生活中出現的新的熱點、難點問題,從本地實際情況出發,及時制定討論決定重大事項的規定,圍繞發展的總體目標,抓重點,議大事,求實效。通過依法正確行使決定權,把黨的主張變為國家意志,促進經濟和社會協調發展,保障總體目標的實現。圍繞本行政區域內國民經濟和社會發展計劃執行和財政預算調整、基礎設施建設、擴大消費需求拉動經濟增長、農村經濟工作和農業產業化、經濟結構戰略性調整、機關工作作風和廉政建設等全域性性工作,依法作出決議決定。並抓住人民群眾關心的熱點、難點等重大問題開展調查研究,及時為黨委科學決策提供參考。同時,把黨委的主張和意圖通過法定程式變為國家意志,為地方經濟建設和社會進步起到了積極的作用。

(二)在行使監督權上有新的突破。區縣人大及其會切實履行監督職能,圍繞追趕型、跨越式發展的總體目標,突出監督重點,加大監督力度,增強監督實效。一是督促政府加快行政管理體制改革的步伐,進一步轉變職能,儘快適應加入世貿組織後新形勢的要求;督促司法機關加強隊伍建設,促進司法公正,為經濟和社會發展提供良好的司法保障。二是突出整頓和規範市場經濟秩序,創造文明法治環境這個重點,加強對法律法規實施情況有重點地開展執法檢查,講求實際效果。三是圍繞黨委工作重點,認真聽取和審議有關計劃和預算執行情況、農村經濟工作、國有企業改制、依法行政、推進依法治區縣等工作情況彙報。四是把執法檢查、執法調研和工作監督有機結合起來,促進區縣政府依法行政和勤政廉政建設。同時,市區縣“一府兩院”自覺接受監督的意識進一步增強,在主動接受監督的形式、內容和制度建設上都有新的突破。

(三)在依法行使任免權上有新的嘗試。區縣人大會在行使任免權過程中,依照憲法和地方組織法的規定,制定了任免國家機關工作人員暫行辦法,明確了任免的範圍和程式。在任免工作中,堅持黨管幹部和德才兼備、群眾公認的原則,正確處理黨管幹部與人大依法任免的關係,抓住任前審查和任後監督兩個環節,作了很多有益的嘗試。翠屏區人大會在區委決定、區委組織部向區人大會黨組通報幹部擬任人選後,區人大會黨組研究和主任會議決定,組織有關方面人員與組織部對擬任命人員的德、能、勤、績、廉情況進行深入詳細的審查瞭解,並在通過法律知識考試後,依照法定程式提請區人大會任命。屏山縣在鄉鎮選舉中,曾經嘗試把個人自薦、組織推薦、選民推薦的候選人,採取由縣委、人大和鄉鎮共同確定候選人的方式,保證選舉出的鄉鎮人大主席團和政府組成人員能得到各方面的認同。這些嘗試,對人大任免幹部作了積極探索。

(四)代表履職環境有新的改善。代表工作是人大工作的基礎。市區縣基本建立了會組成人員聯絡代表的制度,充分發揮了人大代表聯絡群眾的橋樑作用。代表依法履行職責的形式逐漸多樣化,活動的內容逐漸豐富。並圍繞中心,突出重點,在有計劃地組織代表進行視察中,不斷探索代表直接參與人大工作的形式和途徑。代表議案和建議、批評、意見督辦力度進一步加大,辦理質量得到進一步提高,基本形成支援代表依法執行職務的良好氛圍。翠屏區菜壩鎮積極探索代表向選民述職,取得良好效果,今年將在該區全面推廣。翠屏區還針對鄉鎮職務性代表因工作關係調離原選區的情況,即將制定代表辭職辦法,以保證選區選舉的代表能充分反映選民的意見。

(五)自身建設有新的進展。各級人大會組成人員結構配置日趨合理,經費基本保證,在市人大會的關心下區縣增設代表聯絡工作委員會機構,人大機關幹部配備、培訓、交流得到重視,人大幹部的待遇和人大機關辦公條件進一步改善。翠屏區和屏山縣在幹部交流方面力度較大。

二、人大工作中存在的主要困難和問題

(一)對重大事項的範圍不確定,在實踐中難以把握。由於各地情況不同,所以“重大事項”的內容也不一樣。人大在行使決定權中,主要存在三方面問題:一是意識不強。不僅政府存在,人大也存在。在重大事項的決定中,政府沒有完全地向人大會報告,同時人大在這方面也常常預設,沒有提出嚴格要求。二是對人大沒有明確規定的、很難把握的重大事項,因人大沒有細化,政府也不與人大聯絡,是否需要向人大報告難以確定。對哪些屬於應該由人大作出決定的事項、哪些屬於政府可以直接決定而無須報告並作出決定的事項模糊不清。三是操作中不規範。“一府兩院”特別是政府往往就一些本應報告的重大事項卻沒有報告或未及時報告。有的重大事項“報告”了,沒有書面材料,只是“說一聲”或“碰個頭”,顯得不嚴肅、不慎重。對這些情況,有的地方人大往往不作表態,缺乏力度。另外,一些本不該黨政聯合行文的行政行為,還有延續的現象,使人大的監督有些為難。

(二)在報告工作和備案的時限上意識不強,制度不完善。“一府兩院”需要人大會審議的報告,多數時候沒按規定時效報送,往往是在會議即將召開前送到人大會,會組成人員由於會議時間短而又不瞭解情況,很難有較高的審議質量。市人大會於1999年分別制定了關於討論決定重大事項的規定和備案辦法,已明確對需要向人大會報告或備案的範圍和要求作出規定,但“一府兩院”卻沒有建立相關制度,以保證此項工作的制度化和規範化。屏山縣人大會雖然制定了相關制度,由於與縣政府在同一地點辦公,經常口頭交換意見,很少有正式書面報告,缺少嚴肅性。

(三)人大會在黨委決定人事安排方案上的知情渠道不暢。一是黨委組織部門和人大自身對此問題缺乏深度認識。黨委向人大會通報人事方案存在簡單化的現象,一是沒有制度保證,因而不規範;二是沒有很好地把黨委的決定權與人大任免權統一起來,沒有很好地解決人大會的知情問題。個別地方黨委在擬定人事安排時,認為人大會領導都列席了黨委會,無須再向人大會黨組通報。三是黨委組織部門在審查幹部時,沒有人大會人事部門的參與,使人大會對被任免幹部的德、能、勤、績、廉等缺乏較詳細的瞭解。由於知情不夠,使幹部任免處於“黨委決定、人大舉手”的現象沒有得到根本的改變。四是黨委組織部門與人大會人事部門缺乏經常性溝通,沒有建立健全聯絡通報制度。五是任後監督缺乏“剛性”,監督的力度不大、效果不很明顯。對任命幹部的述職評議工作,其結果沒有向黨委彙報,使述職評議成果沒有得到很好的利用。

(四)對執行人大會決定和辦理審議意見力度不夠,缺乏主動性。一是被動執行人大會決定,主動報告的意識不強,執行中力度不夠,效果不明顯。如市人大會關於西部大開發的決定作出三年來,“一府兩院”沒有相關報告,人大會也沒有主動要求。二是政府對人大會審議意見的辦理缺乏力度,甚至有“應付”的現象。三是有的政府部門對執行決定和辦理審議意見重視不夠,部門起草報告簡單,政府領導“把關”輕率。

(五)人大監督的效果不好,有一定難度,執行機制不健全。目前,人大及其會開展監督工作自身存在的問題也比較突出。一是監督重點不突出。監督的力度不夠,形式、內容較簡單,對一些比較突出的問題,有的因礙於情面或感到問題複雜、棘手等等而敷衍了事。二是實質性監督乏力,效果不明顯,缺少跟蹤檢查和督促問題解決的後勁。三是監督的主動性不強,存在被動監督情況。

(六)對預決算的監督還是一個薄弱環節。一是報告時間不及時。二是報送人大會監督的意識淡薄。今年,有的地方部門預算雖然報送人大審議,但是專案不夠細化、分配不盡合理等問題比較突出。三是預算調整未及時報告。個別地方在年未提出預算調整的議案,由人大會審議並通過,使人大會對預算執行情況不能有效監督。四是執行預算不嚴格,存在隨意性。五是人大缺少專業性較強的代表和工作人員,給部門預算監督帶來很大難度。

(七)依法治市工作推進緩慢。一是宣傳工作不到位。憲法和法律法規的宣傳實效不大,多流於形式。二是國家機關工作人員學法積極性不夠高,帶頭作用發揮不明顯。在依法行政、公正司法上存在一定的問題。三是督促力度不大,檢查重點不突出。四是在發展過程中,一方面要跨越式發展,另一方面必須嚴格依法辦事,兩者之間的矛盾沒有得到很好的解決和統一。五是垂直管理部門由於事權不清,依法治理的情況也難以掌握。

(八)人大機關機構設定不利於開展工作,人員編制過緊,經費使用顯得有些困難。一是機構精簡後與人大充分行使職權的需要矛盾突出。機改後,區縣人大會由原來的“一室五委”精簡為“一室三委”,有的工作機構“身兼數職”,不利於工作的開展和職能作用的發揮。二是人員編制過緊,使人大工作的開展與新形勢下人民群眾期望不相適應。目前,區縣人大會在市人大會的努力下,經市委同意,由市編辦調整,新增設了人事代表選舉工作機構,但沒有解決相應的人員編制。三是人大機關經費使用顯得不足。雖然比過去有所改善,但人大機關的預算增長幅度較小,使機關運轉和開展工作有困難,不能完全滿足人大工作的需要。宜賓縣人大會去年由縣委出面解決了一些過去財政所欠的老賬,到現在也還有45萬元未付,給縣人大會工作執行帶來經費困難。四是人大機關福利相對較低。政策性獎勵,要求在自有經費中開支,而人大機關沒有自有經費,往往獎勵成為“鏡中花”難以兌現。五是鄉鎮人大主席團的辦公條件非常簡陋,開展活動經費非常緊張。有的鄉鎮由於沒有經費來源,難以依法履行職責。六是市區縣人大會委員的待遇一直沒有得到解決。

(九)黨委書記任人大會主任不利於人大工作。黨委書記主持一個行政區域內的全面工作,任務繁重,責任重大,沒有更多的精力兼顧人大工作的日常事務,很多工作難於開展。在調查中,區縣普遍認為,黨委書記任同級人大會主任或鄉鎮人大主席,一是不利於監督。二是有礙於民主法制建設程序。三是影響人大及其會職能作用的發揮。

(十)人大機關幹部的配備、培訓和交流力度不夠。儘管區縣黨委、人大也很重視,但在統籌安排幹部問題上,一是人大機關幹部沒有形成年齡梯級,年齡結構整體還顯得老化。二是黨委組織部門雖然每年都安排有人大幹部進行培訓,但培訓的力度不大。三是人大機關幹部流動與黨政機關相比十分緩慢,“進出口”不通暢,“只進不出”現象嚴重。

三、建議和意見

(一)各級各部門要不斷提高人民代表大會意識和民主法制觀念,營造依法辦事、公正司法局面。堅持和完善人民代表大會制度,是推進政治體制改革、建設社會主義民主政治的首要任務,是改革開放、發展社會主義市場經濟的重要保證,是依法治國、建設社會主義法治國家的客觀要求,是實現黨對國家事務的領導、鞏固黨的執政地位的根本保證。全市各級各部門要站在實踐“三個代表”重要思想的高度,深刻理解人民代表大會制度的性質、地位和作用,充分認識堅持和完善人民代表大會制度對推進依法治國、建設社會主義法治國家的重大意義,進一步增強人大意識和民主法制觀念,積極營造依法辦事、公正司法的良好發展環境。一是要把人大制度、民主法制建設和人大重要會議、重要工作的宣傳,列入年度宣傳計劃並認真落實,杜絕宣傳的簡單化、形式化和概念化,起到真正的宣傳效果。二是各級人大會要建立同宣傳部門、新聞單位的聯絡制度,共同做好人大制度、民主法制建設和人大工作的宣傳。三是要把人大制度和民主法制建設的內容納入黨員教育和幹部培訓計劃,作為黨校的必修課程,並進行考試考核。四是要通過宣傳教育,使廣大黨員幹部和群眾提高對人大制度和人大工作重要性的認識,形成全社會關心、支援人大工作及民主法制的氛圍。五是“一府兩院”工作人員特別是領導幹部要帶頭人學習,不斷加深對人大制度和民主法制建設的理解,增強公僕意識、人大意識和民主法制觀念,把對黨負責與對人民負責統一起來,自覺接受人大監督,努力提高依法行政、公正司法水評。

(二)人大及其會要依法行使決定權,推動地方經濟發展和社會進步。一是人大及其會要進一步增強依法行使決定權的意識。要主動地圍繞黨委決策,抓大事,議大事,對重大事項適時作出決定。在決策程式上,人大會要依法審議、表決黨委通過人大會黨組向人大會提出的管理地方國家事務和社會事務的主張與意圖,或直接向人大會提出的事關經濟建設和社會發展重大問題的建議。人大及其會行使決定權,必須堅持黨的領導,充分發揚民主,嚴格依法辦事,切實貫徹黨委意圖,結合本地實際認真審議重大事項,依法作出有關決議決定。二是人大及其會要建立和完善討論決定重大事項的規定,細化具體事項,切實做到規範化操作。三是“一府兩院”要按照討論決定重大事項的規定和法定程式及時提交屬於本級人大及其會職權範圍內的議案,由本級人大及其會依法作出決議決定後,認真組織實施。要將執行人大及其會決議決定的情況及時報告,並主動把應提請人大及其會討論決定的重大事項,按照規定和要求及時向人大及其會報告或備案。

(三)人大及其會要把程式性監督與實質性監督有機地結合起來,進一步加大監督力度。一是各級黨委要重視人大監督工作,支援和保證人大依法行使監督權。黨委的支援和重視,是人大行使監督權並取得實效的根本保證。要堅決糾正有法不依、執法不嚴、違法不究的問題。要支援人大會對“一府兩院”及其工作部門和工作人員開展的工作評議以及對選舉、任命的人員的述職評議工作。要參考人大會對評議中發現的明顯不稱職、群眾反映強烈的幹部,支援人大及其會依法罷免或撤銷職務。要支援人大會加大司法個案監督力度,依法嚴處造成錯案的責任人員。二是各級人大及其會要切實履行監督職能,敢於監督,善於監督。要圍繞憲法和法律法規的實施、國民經濟和社會發展計劃、財政預算執行、廉政建設、人民群眾普遍關心的熱點和難點問題,理直氣壯地開展監督工作。要突出抓好法律監督。每年要重點選擇幾部法律法規的實施情況開展執法檢查。要督促“一府兩院”切實落實執法責任追究制和錯案責任追究制,促進依法行政、公正司法和廉政勤政。要突出抓好工作監督。要健全監督制度,規範監督行為,建立監督暢通機制,探索新的監督途徑,加大監督力度,增強監督實效。要嚴格依法履行監督權,敢於堅持原則,克服疲軟問題。要真正解決部門預算監督觀念保守、監督形式老化、監督實效較低的現象,拓展監督範圍,細化監督專案,增強監督力量,力求部門預算監督取得實效。要不斷創新法律監督和工作監督以及對選舉、任命幹部監督的內容、方式、手段,不斷豐富監督內涵,改進監督形式,提高監督質量。要加強對垂直管理部門的監督,正確處理好垂直部門事權在上級而執法在地方的矛盾,切實解決地方人大會監督無力的問題。三是“一府兩院”要高度重視和正確對待人大監督,積極配合人大及其會組織的視察、調查研究、執法檢查、述職評議和詢問、質詢等各項監督活動,認真聽取和自覺接受人大代表、會組成人員的建議、批評和意見。要認真執行和辦理人大及其會作出的決議決定和審議意見,對人大在執法檢查、述職評議和審議議題中發現和提出的重大問題及整改意見,要及時研究解決,不折不扣地落實,嚴格按照人大會關於審議意見辦理的辦法的規定和要求,及時向人大會報告辦理結果。要高度重視信訪工作,正確處理當事人的纏訪,耐心細緻地宣傳有關法律法規和方針政策,協調和說服當事人依法正確對待訴訟結果,對違法判決、顯失公正的結果,要依法啟動司法個案監督程式,督促“兩院”認真負責地依法重審,撥亂反正,維護法律尊嚴和人民群眾的合法權益。

(四)人大及其會要依法任免國家機關工作人員。黨管幹部是堅持黨的領導的一條原則。依法選舉和任免地方國家機關工作人員是憲法和法律賦予人大及其會的一項重要職權。從根本上講,二者是一致的,都是為從組織上保證黨的路線方針政策的實施,保證國家的改革開放和現代化建設事業的順利進行。一是各級人大及其會要建立健全任前審查與任後監督機制,完善相關制度,規範任免的事前、事中、事後的要求、內容、程式和步驟;要主動與黨委組織部門加強協作,建立人大會人事部門與黨委組織部門的聯絡制度和聯合審查幹部制度,主動地定期或不定期地瞭解黨委人事安排方案。對凡是由黨委推薦、人大會任免的幹部,人大人事部門應事先與黨委組織部門溝通、聯絡,將有關材料及時向人大會黨組彙報,以利人大會按議程表決。同時,要積極做好各項工作,保證黨委組織意圖的實現。二是各級人大及其會要積極探索任後監督的手段,切實增強監督實效。要加強對人大選舉、人大會任命幹部的監督與考核,凡是人大會任命的幹部要向人大會報送任期內工作規劃、年度工作目標和工作總結,便於人大會及時瞭解所任命幹部的德、能、勤、績、廉等情況。三是人大會每年要有計劃、有選擇地對被選舉任命的幹部進行述職評議。要通過評議,對那些確有玩忽職守、工作嚴重失誤、群眾反映強烈等問題的已任命幹部,依法採取質詢、撤職或罷免等剛性手段。

(四)要按照黨委領導、人大主導、政府實施的執行機制,積極推進依法治市程序。各級人大及其會要在依法治市中充分發揮主導作用,積極推進民主政治建設。一是人大及其會要督促“一府兩院”大力推進依法治理普法教育工作,建立健全法制建設責任制,堅持辦好法制講座和法制培訓,努力提高全社會特別是各級領導幹部的法律知識水平和法治觀念。二是人大及其會要積極檢查“一府兩院” 實施依法治理的情況,突出抓好“一府兩院”執法責任制和錯案責任追究制的檢查落實工作,尤其是行業和基層依法治理工作。三是人大及其會要高度重視基層民主政治建設,切實發揮鄉鎮人大主席團的作用,在督促檢查鄉鎮政務公開、指導村(居)為民自治等方面加大力度,推進基層民主選舉、民主決策、民主管理和民主監督,充分調動人民當家作主的積極性。

(五)要高度重視人大代表工作,加強人大代表隊伍建設。各級人大會努力營造全社會尊重人大代表的法律地位、支援代表依法行使職權、保護代表合法權益的氛圍。一是各級人大會要加強代表工作,加大對代表的培訓力度,建立完善代表視察、信訪辦理、建議督辦、代表小組活動、代表聯絡選民等制度,積極推廣代表向選民述職、選民評議代表等做法和經驗,努力規範代表工作,充分調動代表執行職務的積極性,使代表成為名副其實的國家權力機關組成人員。二是要充分發揮人大代表作用,為代表知情知政和依法履行職責創造條件。三是各級人大會要建立健全組成人員定期走訪代表制度,瞭解和反映代表活動情況與工作中存在的問題,積極為代表履行職務排憂解難。要建立健全人大代表聯絡選民制度,切實發揮代表聯絡人民群眾的“橋樑紐帶”作用。四是“一府兩院”要高度重視代表議案、建議、批評和意見的辦理工作。要建立完善聯絡代表、徵求代表意見和辦理代表議案、建議、批評、意見等制度,不斷提高辦理質量,推進地方經濟發展和社會進步。五是“兩院”要積極探索邀請代表視察工作或旁聽法院庭審等機制,密切與代表的聯絡,主動接受代表監督。六是要合理解決好人代會臨時黨委會議對非黨代表客觀上存在的排斥問題,努力消除非黨代表的顧慮。

(六)要從有利於人大工作的角度,正確處理人大會主任、鄉鎮人大主席的專職問題。黨委書記任人大會主任或鄉鎮人大主席,是加強黨的領導的一種新型領導方式。但是在實踐中,這樣的領導方式弊大於利,主要表現在:一是不利於人大工作的開展;二是分散了黨委書記總攬全域性的精力;三是改變了群眾對人民代表大會制度的認識。因此,要從加強民主政治建設的高度,正確處理黨委書記任人大會主任或鄉鎮人大主席給人大工作帶來的不利影響。

(七)要不斷加強人大自身建設,夯實人大工作基礎,提高人大工作水平。一是要高度重視人大幹部隊伍建設,努力培養和造就一支政治素質高、業務知識強的人大幹部隊伍。要加強學習,深入學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想,提高運用鄧小平理論的立場、觀點和方法解決問題的能力。要特別重視法律知識的學習,熟悉和掌握工作的法律程式,不斷提高議事水平和工作效率,徹底改變“人大好糊弄”的印象。二是要把人大會機關幹部的配備納入幹部隊伍建設的總體計劃,優化人大會組成人員和機關工作人員的年齡、知識和專業結構,有計劃地安排一些優秀年輕幹部進入人大會及其機關,以增強人大工作活力。三是人大機關幹部的培養、交流和使用要與黨委、政府機關的幹部一視同仁。人大機關幹部是黨的幹部隊伍的重要組成部分,在選調、培訓、下派鍛鍊和提拔使用上要同等對待,逐步實現人大幹部與黨政幹部的合理交流。四是要努力改善人大的工作條件。對人大會和鄉鎮人大主席團履行職權所需的辦公經費、辦公設施、工作用車、通訊工具等要充分保障。各級財政要把人大及其會、鄉鎮人大主席團、人大代表等的活動經費納入同級年度財政預算。要抓緊解決好鄉鎮人大辦公用房、代表活動經費緊張等實際問題,切實為鄉鎮人依法行使職權提供必要的物質和人員保障。五是要對各級人大會委員的政治生活待遇問題進行研究,並加以解決。

實踐調研報告格式 篇15

一、封面

二、目錄

目錄依次由專題研究報告的章、節、小節、參考文獻、附錄等的序號、名稱和頁碼組成。目錄內容應簡明扼要。

“目錄”二字(三號宋體、加黑)上空一行,下空二行為第一章等等。

章、參考文獻、附錄均採用四號宋體、加黑,節、小節等小標題及所有頁碼均採用五號宋體。

章、節、小節的排列示例如下:

第一章 這裡是第一章的名稱„„„„„„„„„„„„„„„„„ 1 §1-1 這裡是第一章第一節的名稱 „„„„„„„„„„„„„„„„„„ 1 1-1-1 這裡是第一章第一節第一小節的名稱 „„„„„„„„„„„„„ 1

三、符號說明

專題研究報告中所用符號(包括縮寫詞等)都應說明其含義、單位(或量綱)。 在該頁的開始,採用四號宋體、加黑、居中列印“符號說明”四字。每個符號說明佔1~2行,符號後面是破折號。含義與單位之間用逗號,最後是句號。每頁排1~2列,如果2列排不開,再另取一頁。

四、正文

正文是專題研究報告的核心部分,佔主要篇幅,一般由標題、文欄位落、圖、表和公式五個部分構成。實事求是,準確完備,合乎邏輯,層次分明,簡練可讀。 正文的編寫格式如下。

1.標題

每章的標題採用三號宋體、加黑、居中列印;“章”下空二行為“節”,採用四號宋體、加黑、居中列印;“節”下空一行為“小節”,採用小四號宋體、加黑、左起列印。換行後,採用小四號宋體列印文欄位落。

2.圖

圖題採用中英文對照,中文在上,英文在下。中文字型為五號楷體,英文字型為五號 Times New Roman,且第一個英文單詞的首字母大寫。圖題緊接圖的下

一行左起列印。圖中的標註一律採用英文。被引用的圖應在圖題右上角用方括號標出參考文獻序號。

圖號按章順序編號,例如,圖3.2(英文為Fig. 3.2)即為第三章第二圖。如果圖中含有幾個不同部分,應將分圖號(如“圖3.2.1”表示圖3.2的第一個分圖)居中標註在分圖下一行,並在圖題下列出各部分內容(不寫英文)。

繪圖必須工整、清晰、規範。其中機械零件圖按機械製圖規格要求;示意圖應能清楚反映圖示內容;對於照片,如有必要,應在右下角給出放大標尺;試驗結果曲線圖應制成方框圖。

應將圖儘可能置於某頁的開始或結尾,並且在圖之前的文欄位落中有“如圖x.x”的字樣。

3. 表

表的編排,一般是內容和測試專案由左至右橫讀,資料按內容或專案依序對齊豎排。表中只用長度相同、粗細適中的橫線(居中),禁止使用豎線。

表按章順序編號,如表5.4為第五章第四表。編號的後面空一格,居中打印表的簡短確切的標題,且置於表的上方。在中文表標題和表之間,居中列印英文表標題,如“Table 5.4 ”。中、英文標題分別採用五號楷體、Times New Roman。

表內的縮寫詞和符號等,必須與文欄位落中的一致。各符號的單位應儘可能標出。表內不宜用“同上”、“同左”等類似詞,一律填入數字或文字。表內空白處代表無此項內容。

如果資料已繪成曲線圖等,可不再列表。

應將表儘可能置於某頁的開始或結尾,並且在表之前的文欄位落中有“如表x.x”的字樣。

4. 數學、物理和化學式

數學、物理和化學式在正文中另起一行列印。式的序號按章順序編排,如(4.2)表示第四章的第二式,並標註在該式所在行(當有續行時,應標註於最後一行)的最右邊。

較長的式,另行居中橫排。如果式必須轉行,只能在+、-、×、÷、<、>處轉行,上下式儘可能在等號“=”處對齊。

五、參考文獻

按正文中參考文獻出現的先後順序用阿拉伯數字在方括號內連續編號,同時,所列的參考文獻都應在正文中出現。

視具體情況,將參考文獻序號作為上角標,或作為文欄位落的組成部分。如“某某人[1,3,7~9]對此作了研究、數學模型見文獻[1,5,9~12]”。

參考文獻中每條專案應齊全。文獻中的作者不超過三位時全部列出;超過三位時只列前三位,後面加“等”字或“et al”;作者姓名之間用逗號分開,在“等”字或“et al”前加逗號;中外人名一律採用姓在前、名在後的著錄法。著錄時應特別注意各國人的姓名寫法,如法國人、德國人、荷蘭人、葡萄牙人和巴西人的姓前有詞頭或冠詞。名可以縮寫為首字母(大寫),但不加編寫點“.”。

參考文獻的第一頁編排是先空一行、採用三號宋體加黑居中列印“參考文獻”四字,再空一行,採用五號宋體、左起、懸掛縮排、依次列印參考文獻。

參考文獻的著錄格式示例

1. 連續出版物

序號 作者. 題名. 刊名,出版年份,卷號(期號):引文所在的起始或起止頁碼

2. 著作

序號 作者. 書名. 版本(第1版不標註). 出版地:出版者,出版年. 引文所在的起始或起止頁碼

3. 專題研究報告集

序號 作者. 題名. 見(英文用In):主編. 專題研究報告集名. 出版地:出版者,出版年. 引文所在的起始或起止頁碼

4. 專題研究報告

序號 作者. 題名:[博士或碩士專題研究報告](英文用[Dissertation]). 儲存地點: 儲存單位,年份

5. 專利

序號 專利申請者. 題名. 專利國別,專利文獻種類,專利號. 出版日期

6. 技術標準

序號 起草責任者. 標準代號,標準順序號-釋出年,標準名稱. 出版地: 出版者,出版年

六、附錄

附錄是作為專題研究報告主體的補充部分,並不是必要的。

1.下列內容可以作為附錄編於專題研究報告後:

(1) 為了專題研究報告的完整,但編入正文又有損於編排的條理和邏輯性,這一類材料包括比正文更為詳盡的資訊、研究方法和技術更深入的敘述,對了解正文內容有用的補充資訊等;

(2) 由於篇幅過大或取材於複製品而不便於編入正文的材料;

(3) 某些重要的原始資料、數學推導、計算程式、框圖、結構圖、註釋、統計表、計算機列印輸出件、重複性資料圖表等。

2. 附錄中的有關格式

專題研究報告的附錄依次為“附錄A”,“附錄B”,“附錄C”等編號。如果只有一個附錄,也寫成“附錄A”。採用三號宋體、加黑、居中列印“附錄A”。在“附錄A”下一行,採用三號宋體、加黑、居中列印附錄的題名。

在附錄題名下空一行,採用五號宋體列印附錄正文。如果有小標題或更低一級的標題,則採用五號宋體、左起、加黑列印“A.1 „„”或“A.1.1 „„”。在每一小標題的上面空一行。

附錄中的圖、表、式的編號與正文分開,即將A、B、C或„取代編號中“章”的序號。例如圖A.1、表B.2、式(C.3)分別表示附錄A中的第1個圖、附錄B中的第2個表、附錄C中的第3個式。

七、其他要求

(一)專題研究報告內容一律採用鐳射印表機雙面列印,在正文中有彩色圖形更好。紙張大小為A4影印紙,頁邊距採用:上2.5cm、下2.0cm、左2.5cm、右2.0cm。

(二)頁碼編排:自中文摘要開始,到符號說明,採用i、ii、iii、iv、„編排頁碼;自正文開始,到專題研究報告的最後一頁,採用阿拉伯數字編排頁碼。頁碼一律採用五號宋體,置於頁面底端外側。

(三)頁首設定:在頁首的下端畫一條雙橫線(兩條橫線的間距為0.5mm),雙橫線左、右邊距分別為2.5cm和2.0cm。在單頁面雙橫線的上面採用小五號宋體居中列印“河北工業大學工商管理碩士(MBA)專題研究報告”; 在雙頁面雙橫線的上面採用小五號宋體居中列印“專題研究報告題目”。除了封面、封二外,其他頁面均列印此頁首。

(四)編寫專題研究報告時,行間距一般採用1.25倍行距。作者可以根據具體情況做適當調整,但行間距不可太大或太小。

河北工業大學工商管理碩士(MBA)

專題研究報告

報告題目

作者姓名

指導教師姓名: 教 授 河北工業大學 報告提交日期: 年 月

年 月

實踐調研報告格式 篇16

近期對中心醫院、傳染病院、急救中心(以下簡稱中心醫院)進行了調研。現將調研主要情況及建議報告如下:

一、基本情況

二、醫院改革的主要做法

(一)創新管理服務機制

深化內部管理制度改革,實行全員聘用、評聘分開的用人制度改革,逐步建立以事定崗、以崗擇人、按崗聘用、崗薪對應的崗位管理制度。同時,以崗位管理為基礎,以工作數量和工作業績為依據,以考核評價為手段的多元化崗位分配激勵制度,做到按崗定酬、按任務定酬、按業績定酬,改革人員工資結構,最大限度改善職工待遇。

(二)有效承擔政府多項公共衛生服務職能

(三)有效控制醫療費用的不合理增長

明確將提高床位使用率、縮短平均住院日、控制醫療費用增長作為目標管理的主要任務之一,嚴格執行新醫保農合政策,開展抗生素和介入耗材專項治理活動,提出了開展按病種限價付費、鼓勵使用廉價和甲類藥品,健全醫院內部住院費、退費等控費機制等舉措。對各科“合理用藥和合理檢查”執行情況進行重點檢查,控費成效逐步顯現。20__年醫院藥品費用佔比27.97%,在全省地市級醫院中最低,人均門診費用238元,在全省地市級醫院中最低,人均住院費用9539元,在全省地市級醫院中居中下水平。

(四)探索城鄉醫療資源的縱向整合

(五)切實改善群眾看病就醫感受

一是優化診療環境及服務流程。全面推行全年無節假日門診,增加流動收費視窗,改進住院病人檢查流程,錯時檢查、彈性排班,有效解決病人b超、磁共振、ct、動態心電圖等檢查排隊等候時間長的問題,實施自動化藥房專案,改善門診形象。二是合理配置護士人力,推進“優質護理示範工程”,推廣移動臨床護理系統,持續推進優質護理服務。三是積極推進預約診療和雙向轉診服務。醫院上線衛生廳門診掛號預約平臺,並和智慧咸陽建立連結,對所有門診均可實現手機預約掛號,按照患者自願、分級診治、資源共享、無縫式管理的原則,與基層醫療單位建立雙向轉診關係,為病人提供整體性、持續性的醫療服務。

(六)持續加大資訊平臺建設力度

建成高標準的研究室、閱覽室、學術交流大廳、網路機房,完成醫生工作站、護士工作站、電子病歷、電子醫囑、自動化藥房等應用於臨床工作,規範了醫院診療流程,改善了醫療、教學、科研設施條件。開展無線查房的試點工作,運用數字化手段,讓醫生、護士有更多的時間來到患者床邊;門診排隊叫號、一卡通等基於數字化資訊平臺的服務流程改造正在實施。

(七)營造良好的輿論環境,建設和諧醫患關係

做好宣傳培訓和政策解讀工作,加強對公立醫院改革試點重要意義、主要任務和政策措施的宣傳,調動廣大醫務人員參與改革的積極性、主動性。通過舉辦醫患座談會、健康知識講座、加強報刊文章和電視節目宣傳、強化入口網站建設等方式,創造條件讓群眾瞭解醫院的執行規律和醫生的酸甜苦辣,讓醫生了解患者的需求和呼聲,宣傳優秀事蹟,努力構建相互尊重理解的和諧醫患關係。

(八)傳染病防治綜合服務能力全面提升

(九)衛生應急能力增強

三、對我市深化公立醫院改革的幾點思考

(一)加強組織領導。成立__市公立醫院改革工作領導小組,主要負責同志任組長,分管同志具體負責,制定工作計劃,層層落實責任,加強督促檢查,確保改革試點工作穩步推進。

(二)控制醫療費用。解決群眾“看病難、看病貴”是公立醫院改革的首要目標。明確將控制醫療費用增長作為改革的主要任務之一,創新公立醫院績效考核機制。

(三)加大對公立醫院財政投入。支援公立醫院新建專案,穩步化解公立醫院債務,加快公立醫院資訊化建設。確定政府在提供公共衛生和基本醫療服務投入中的主導地位。力求公立醫院在基礎設施建設、大型裝置配置、人才引進培養、醫療技術和資訊化建設等方面取得實質性進展。對傳染病醫院、職業病防治院、精神病醫院、兒童醫院和急救醫療機構在投入政策上予以傾斜。對公立醫院承擔的公共衛生服務任務給予專項補助,保障政府指定的緊急救治、援外、支農、支基、支邊等公共服務經費。尤其是要加大人頭經費的投入和基本建設的投入,保持醫院的發展勢頭。

(四)完善醫院財務管理制度。在大型公立醫院探索實行總會計師制度。嚴格財務集中統一管理和完善財務會計內控制度、內部和外部審計制度。嚴格執行《醫院財務制度》、《醫院會計制度》和事業單位工資政策,強化成本費用管理,加強改擴建工程、裝置購置、大型修繕專案的可行性論證和物資採購、儲存、消耗監管。

(五)深化醫院人事分配製度改革。建立健全以聘用制度和崗位管理制度為主要內容的人事管理制度。根據醫院規模和編制合理確定用人數量,建立按事設崗、競聘上崗、以崗定薪、合同管理的用人機制,實現固定用人向合同用人、身份管理向崗位管理轉變。完善醫務人員職稱評審制度。實行崗位績效工資制度,工資待遇與服務質量及崗位工作量等綜合績效掛鉤。完善以專業技術能力、工作業績和醫德醫風為主要評價標準的績效考核制度,合理確定醫務人員待遇水平,體現醫療服務工作特點,充分調動醫務人員的積極性。

四、需要解決的問題

(一)發展空間受到限制。中心醫院位於__市中心繁華地段,也承擔著區域醫療的中心任務,醫院現有規模已不能滿足日益增長的群眾醫療需求,床位緊張,發展空間受到地域限制。在公立醫院改革試點中,建議應將醫院規模擴張列入都市計畫,徵用西側的土地,建設增加500-800張病床的內科醫技綜合大樓專案(近日正在和開發商研討建住院樓一事)。

(二)將(20__信訪工作調研報告)離退休人員儘快納入社會養老統籌,完善在職人員養老保險制度,為醫療事業發展減壓增力。

(四)加大政府投入,減輕承擔公共衛生專案的資金壓力。目前醫院承擔__市傳染病院、__市急救中心、__市衛生應急指揮中心、精神心理衛生病區、全科醫生臨床培養基地等專案,配套資金全部由醫院墊付,資金缺口大,形成較大的債權債務。

(五)按照新政策規定,從今年開始,縣級醫院向三級醫院轉診率要小於10%,可能會出現兩個問題,一是縣醫院遴留的重症病人所需的監護設施和搶救手段及力量不足;二是三級醫院用於重症病人救治的設施未能充分利用。

(六)結合疾病普遍化和公共衛生應急需求,政府要加大對市傳染病院的投入力度,同時要瞄準國家提出的10年後老年病床和康復病床達10%以上的目標,提出相應措施。

(七)實施徹底的績效分配製度是加大改革力度的一個重要環節。人是發展的根本因素,人才培養層次在不斷提升,如開辦博士班,加大教學醫院實習帶教,不斷擴大對外交流,利用先進服務理念和技術,促進科研,把帶動醫院持續發展的前瞻性工作納入改革任務中。

(八)每年市上招畢業生的時間滯後,造成已草簽協議的學生為了“安心”中途到其它醫院上班

實踐調研報告格式 篇17

農村公共基礎設施建設是社會主義新農村建設的重要內容之一,直接關係到農業生產條件的改善、農村村容村貌的改變和農民生活質量的提高。為深入貫徹落實科學發展觀,全面瞭解來龍鎮公共基礎設施建設情況,摸清存在的問題,探索新形勢下加強農村公共基礎設施建設的新路子,更好地推動全市農村經濟發展,利用工作之餘對該鎮公共基礎設施建設情況展開了專題調研,現將調研情況報告如下:

一、來龍鎮的基本情況

來龍鎮位於市區東北23公里處,南連保安鄉,北接侍嶺鎮,東界沭陽,西與曹集接壤。304省道穿境而過,來侍路、興張路連通南北,區位明顯,交通便利,是宿遷市7個副中心城鎮之一。全鎮面積75平方公里,人口4.2萬,可耕地面積6萬畝。轄3個居委會、9個行政村。來龍鎮全境地勢平坦,東西約15.5公里,南北約9公里,平均海拔20.5米左右。該鎮土質為崗淤土,晴天土質硬,雨天泥濘,土地肥沃,稻麥豐產,素有宿遷 “東北糧倉”之美譽。

近年來該鎮以工業興鎮、招商富鎮、農業穩鎮的工作思路,進一步加快“工業化、城鎮化、市場化”發展程序,圍繞保增長、保穩定、促發展為工作目標,大力實施工業經濟、招商引資發展戰略。20xx年實現地區生產總值71119萬元,完成率106.87%,財政一般預算收入1370萬元,完成率171.25% ;農民人均純收入達到7123元,完成率102.39;全鎮實現工業企業增加值 15492 萬元,完成率104.68%,500萬元以上固定資產投資32480萬元,完成率137.87%。高效農業特色明顯,以中糧集團投資4.6億元建12個種禽場和一個孵化中心為契機,全力打造全國種禽第一鎮為發展目標,大力發展種禽養殖業,以此作為增加農民收入的重要措施。

二、來龍鎮新農村基礎設施建設存在的困難和問題

雖然該鎮新農村基礎設施建設已取得了較大的成就,但與實現全面小康的奮鬥目標相比,尤其是同市區日新月異的發展相比,還存在著較大的差距,同時,隨著建設程序的加快和深入,遇到的困難也越來越多。主要表現在以下幾個方面:

(一)投入不足,農村基礎設施比較薄弱。

來龍鎮作為宿豫區東北片區的中心,基礎設施建設需要投入大量的資金,雖然鎮財政收入較多,但可用財力較少,僅靠來龍鎮財力無法啟動實施,而上級核定的財政支出每年投入到農村基礎設施建設上的資金又有限,對農業和農村基礎設施建設投資嚴重不足。與此同時,動員社會力量、多渠道籌資參與新農村建設方面總體來說還做得不夠,轄區相當部分村級集體經濟來源少,增收難度大,缺乏投入農村基礎設施建設和興辦公益事業的能力;農民收入低,群眾雖有建設美好家園、改善生存環境的迫切願望,無奈心有餘而力不足,難以形成上下聯動的投資合力。另外,基礎設施建設及城鎮開發需要用地,發展工業也需要用地,因建設預留地指標嚴重不足。今年全年我鎮沒有用地指標,一些急需建設的專案難以開工,土地指標不足,嚴重滯約我鎮發展,土地利用總體規劃目前正在調整中,由於土地規劃及用地指標等因素影響,急需市區給予大力支援和政策傾斜。這些因素都致使農業和農村基礎設施比較薄弱。

(二)佈局不合理,缺乏規劃,建設的隨意性大

由於受資金的影響,一方面農村大部分基礎設施建設都沒有經過有資質單位的規劃和設計,在建設的同時又缺乏與相關部門之間的溝通和協調,至使存在農村基礎設施建設存在佈局不合理,缺乏規劃,建設的隨意性大的問題。很容易造成重複建設、投資浪費等不良情況。另一方面農村民房建設存在亂搭亂建、違法建房現象。

(三)農村基礎設施年久失修,缺乏相應的管理維護

目前農村基礎設施建設普遍存在年久失修,缺乏管理維護的問題。鄉村道路修好以後,養護補助未跟上,維護資金嚴重短缺,路面破損、路基沉陷後得不到及時維護,導致損壞面積越來越大,降低了農村公路的服務功能和使用年限,同時也嚴重影響和制約農村公路網便捷、快捷、高效等功能的發揮和社會效益、經濟效益的提高。鎮政府對鄉村道路的保潔、亮化工作雖然很重視,但沒有專門的款項,因此,保潔員的工資及設施費用等成為村裡一項大的負擔。

(四)農村各項事業發展人才缺乏

農村經濟發展滯後有多方面的原因,但其最根本、最主要的原因就是缺乏高素質、實用型的人才。近幾年雖已完成了一些改造擴建工程,引進了新型的醫療裝置,但因缺少專業的技能人員,新配置的部分醫療裝置處於閒置狀態;在職的專業技術人員也因專業結構單一,長期缺乏系統的專業技術培訓及臨床實踐,技術水平有待於進一步提高。此外,教育系統也迫切需要引進專業技術人才。

(五)群眾依賴思想嚴重,基層幹部素質不高

改革開放以來,廣大農村著重突出於經濟發展,放鬆了農村的思想政治工作,農民群眾的自由思想氾濫,愛國主義,集體主義觀念淡漠。部分群眾表現出嚴重的依賴思想,盼望國家更多、更大的支援,缺乏新農村建設的主體作用和主人翁意識,目前很多公益專案難以實施,其很大程度上是基於這種等、靠思想作怪。另一方面農村基層幹部特別是社級幹部普遍存在年齡老化、文化素質偏低、政策理論水平不高、工作責任心不強等問題,主要因素是村社級幹部報酬過低,導致紀律鬆散、作風飄浮、工作懈怠的問題。

這些矛盾和問題,有的是在長期發展中積累下來的,有的是在新的發展形勢下出現的新情況。其原因主要有以下幾條:一是歷史形成的欠帳多、負債重,鄉鎮企業和農村集體經濟實力相對薄弱;二是農村產業化、規模化水平和勞動生產率有待進一步提高,產品加工業相對滯後;三是以工業為重點的二產和鄉鎮的城鎮化水平相對偏低,資源優勢未充分轉為經濟優勢;四是農業基礎設施和農村生產經營社會化服務體系與市場建設有待於進一步加強,農業抵禦市場風險和自然災害的能力有待進一步提高;五是幹部隊伍領導加快發展、服務群眾的綜合能力需進一步提高,政府推進加快發展和服務“三農”的職能需進一步轉變,鎮財政所經濟實力的基礎需進一步穩固;六是歷史形成的城鄉分割的二元經濟體制結構未從根本上改變,城鄉差距擴大,成為制約農業和農村發展的重要體制性障礙。

三、對策

農村基礎設施建設作為社會主義新農村建設重要內容和有力抓手,其重要性是不言而喻的。而且,隨著社會主義新農村建設的深入,農村基礎設施建設將以更大的規模和力度在全社會展開。為切實做好此項工作,推進社會主義新農村建設,建議要把建設社會主義新農村作為一個工作重點,從改善農村住房條件、鄉村道路條件、綠化狀況、供水衛生條件、供電安全可靠、電視入戶和社會公德、文明水平等具體環節入手,加大投入力度,建社會主義新農村的示範鎮。

(一)多方融資,加大資金投入力度

農村基礎設施建設面廣量大,所需資金完全靠政府財政投入也不可能,除了增加財政支農投入外,還迫切需要從多渠道向社會籌集資金,研究鼓勵和引導社會資本投入農村基礎設施建設的辦法。一是充分發揮財政政策的導向和財政資金的引導作用,綜合運用財政貼息、稅收優惠、民辦公助、以物代資等激勵手段,引導、吸引民間資金投入農村基礎設施建設;二是發揮市場機制的作用,如小型水利設施、有線電視、辦學等可按照“誰投資、誰經營、誰受益”的原則,吸收社會資本參與建設;三是榮譽激勵,如給予公共設施冠名權,政府組織評選,對貢獻較大者給予相應的榮譽稱號等等;四是社會責任感召,充分發揮社會捐贈和慈善事業的作用,動員社會富裕階層和個體私營業主為家鄉新農村建設獻計獻策,採取定點幫扶、對口支援等靈活多樣的形式,廣泛贏得全社會對新農村基礎設施建設的支援,特別要鼓勵有責任感的企業或農民企業家與自己的家鄉或貧困村開展“一企一村”結對建設活動,提供資金、技術等支援。建議鎮政府出臺鼓勵和引導社會資本投入新農村基礎設施建設的辦法,以吸引更多的社會資金投入農村公共設施建設。

(二)統籌城鄉發展,做好建設規劃

農村基礎設施大多具有小、分散的特點,而各地情況又千差萬別,鎮裡各相關職能部門要圍繞生產發展、增加農民收入、改善農村生產生活條件、加強農村文化科技建設等目標,按照“科學規劃、合理佈局、因地制宜、分類指導”的原則,結合本部門實際,及早謀劃生產發展、安全飲用水改造建設、生產生活基礎設施建設等規劃。將土地開發統一納入全鎮佔補平衡計劃之中,並給予相應的資金支援,以充分發揮土地資源對全鎮發展的促進作用;將確定的基礎設施專案納入鎮規劃和年度建設計劃之中,統籌規劃建設區域性道路、軌道交通、供排水和汙水處理設施;將農村公路養護經費納入城市道路養護計劃之中;將生態改善和大氣汙染治理納入相關部門的規劃和年度計劃之中。中心村莊布點規劃要整村推進,相對集中,做到規劃一個村,完善一個村,不能依照領導意圖遍地開花。同時要加大對農村公共基礎設施建設的宣傳力度,使之深入民心,成為民之所向。制定具體規劃前應先徵求民意,尤其是村莊布點規劃要經村民充分討論,堅持群眾自願原則,按照規定條件和程式選點,並經公示無異議後上報。另外,要加強工作的指導,要加強規劃管理,嚴格按規劃建設,嚴防建設和整治的隨意性,確保各項建設規劃能夠落到實處。

(三)制訂人才激勵機制,引導大中專畢業生到農村就業

農村條件差,很多人不願意長期在農村工作,因此農村人才的培養、現有技術水平的提高需要一個長期的過程,需要有關方面和各相關部門形成共識,緊緊抓住為農村培養人才、輸送人才這個重點不放鬆,真抓實幹。首先,要制訂相應的人才激勵政策,完善人才流動機制。引導各類人才到鄉村工作,成為新農村建設的帶頭人和智力支撐。其次,要增加對人才資源開發的投入。既包括政策上的投入,也要包括財力上的投入,要加大改善人才創業條件的投入,同時也要加大對人才進行教育培訓方面的投入。再次,要加強對口部門人才支援的力度。鼓勵一些大中專畢業生到農村基層工作,從而提高鄉鎮醫療、教育、農牧等方面的技術力量和技術水平。

(四)多措並舉,加強工程建成後管護

把對基礎設施的管護放在與建設同等重要的位置,切實解決農村基礎設施長期存在的“有人建、有人用、無人管”的問題,充分發揮使用效益。

首先,規劃階段必須考慮運營管護經費,將其納入專案總投資或明確管護經費來源,建立管護經費保障機制。其次,對符合條件的基礎設施,引進市場方式,推行公私合作合營模式。如有條件的行政村,應制定衛生保潔、綠化養護、河道管理等長效機制,做到制度、人員、經費“三落實”。第三,對純公益性專案由財政安排一定的管護經費,使農村基礎設施建設工程真正走上平常有人管、壞了有人修、更新有能力的良性軌道,確保農村和農民長期受益。

(五)建立長效機制,充分調動群眾參與積極性

建設新農村,政府是主導,農民是主體,投入是關鍵。新農村建設,政府決不能包辦代替,只有建立農民直接參與的激勵機制,充分調動廣大農牧民的積極性和創造性,使新農村建設成為廣大農牧民的自覺行動,才能確保新農村建設順利推進。一是廣泛宣傳,以培養新型農民為動力,提高農民文化素質,大力提升農村文明程度,激發農民投身建設新農村的熱情。沒有社會主義的新型農民,就永遠難以建成社會主義新農村。二是推進農村管理民主,發揮農民參與新農村建設的主體作用。三是發揮政府主導作用、引導農民參與新農村建設。要認真履行政府職責,抓好宣傳引導、規劃指導、組織協調、資金整合、政策激勵等工作,抓好農民一家一戶辦不了、辦不好的事情。四是要充分發揮政策導向和典型示範作用,引導農民自覺自願參與新農村建設,主動投工投勞,並投入必要的物力,搞好基礎設施建。對於農民自主參與、直接受益的建設專案,要通過政府資金引導,通過以獎代補、以物抵資、專案補助等方式,引導農民投工投勞、投資投物,參與農村基礎設施建設。五是情繫民生,切實解決好老百姓生活中的疑難問題。對於當前老百姓反映激烈的被徵、佔用地無補償、拆遷戶住房無安置問題、用水用電難等問題給予高度關注。尤其是對於那些已無土地又無經濟收入來源的困難家庭、弱勢群體,應適當以低保、社保等方式來保障他們的基本生活。適當增加安置小區、經濟適用房、廉租房的規劃建設,以確保被拆遷戶、生活困難家庭住有所居。

實踐調研報告格式 篇18

近年來,紡織工業一直保持兩位數的增長速度,20xx年,紡織工業總產值為25016.89億元,佔全國比重15.18%,紡織品服裝出口額達1651.36億美元,佔全國比重72.71%。紡織行業在獲得較大發展的同時,清潔生產的實施和節能減排工作也取得一定成效,通過採用先進工藝和裝置,推廣應用紡織印染廢水治理技術等手段,廢水治理率和

達標率得到大幅提高。然而,在水資源日益短缺、環境汙染不斷惡化的情況下,資源和環境制約著紡織行業的健康、可持續發展。

當前,國際紡織技術的發展趨勢是以生產生態紡織品和綠色製造技術為引導,從工藝、助劑、裝置等多渠道著手,抓住源頭,注重生產過程中每一個環節的生態問題,努力優化紡織工藝,減少化學藥劑、水、能源的消耗,以達到高效、高速、環保的目的。國外已投入較大力量開發環保型染料助劑,節水、節能、減排新工藝和新裝置,在無水和少水印染技術方面,塗料印染方面以及紡織節能、節水實用新型技術等方面都有較大的發展。

紡織印染廢水是我國工業系統中重點汙染源之一,據國家環保總局統計,印染行業排放的印染廢水總量位於全國各工業部門排放總量的第五位。20xx年全行業排水量13.6億立方米,而其汙染物排放總量(以cod計)則位於各工業部門第六位。

印染廢水是含有一定量難生物降解物質的有機性廢水,其汙染物濃度高(cod),色度深,是難處理的工業廢水之一。纖維不同所用染料、助劑也不同,廢水性質差別很大,主要汙染物包括可溶性有機物、有毒物、色度、酸、鹼和油類,汙染物多為難以生化降解的物質,廢水的可生化性差,因此,處理難度也大。

印染行業排放的固體廢物,包括水處理產生的汙泥,大多沒有得到有效的處理,一些地方因為沒有處理手段,就進行簡易的露天堆放,成為了汙染事故的根源。

我國印染企業總體上與國外相比單位產品取水量是已開發國家的2-3倍,能源消耗量則為3倍左右。通常,印染環節能耗佔紡織產品鏈能耗的30%以上,而印染環節的能源利用效率卻很低,目前,只有少部分企業採用的餘熱回收利用技術,而量大面廣的企業熱廢氣、熱廢水直接排放,裝置控制沒有節能裝置。

“”期間,紡織節能減排技術發展目標是,圍繞新時期我國紡織業的重點任務和發展目標,以紡織印染後整理為突破口,在提高我國紡織印染後整理的生產技術水平,增強產品的國際競爭力的同時,從源頭上節約水資源,減少汙染排放,逐步實現生產和環境的協調發展。通過聯合攻關和新技術推廣應用,在無水化、少(節)水、降耗、減排和生態環保的印染生產關鍵技術上取得突破,並擁有一批自主智慧財產權的技術和裝置,在“”末期,實現“萬元增加值的能源消耗下降20%;噸纖維耗水下降20%”的國家節能減排的目標。

“”期間,重點技術發展的主要工作是:一是調整產業結構和產品結構,淘汰低檔產品;二是開發、應用和推廣節能、節水、降耗紡織加工新技術;三是研製開發高效、節水、節能新裝置;四是採用高效、環保、安全的符合安全和生態紡織品生產需求的染化料和紡織生產助劑;五是推廣和應用節能、節水等實用新型新技術。

“”期間,重點發展的技術有:

一高效、退煮漂短流程紡織印染前處理技術

目前,已研製開發了適應短流程前處理工藝的高效軋、洗、烘、蒸等通用單元及其優化組合技術,較好地解決了同步與織物張力的控制,可實現染整退漿、煮煉和漂白連續生產加工,國產的退煮漂裝置可以適用於各種織物品種,但與國外先進技術水平還存在一定差距。

二無水電漿體染整前處理技術

織物電漿體前處理技術,在不需要水和化學藥品的條件下,利用電壓壓差改善織物表面特性。其效果有:提高織物表面親水效能,提高織物塗層、浸漬、膠合、凝結的粘合力,提高纖維的染色得色量、色牢度和印花布的質量。“十五”期間,國內研製的電漿體處理樣機,其最大的優點是可以在常壓條件下進行連續電漿體處理,減少了製造和控制難度,該項技術在工藝和裝置定型後可進一步推廣應用。

三無水化塗料染色、印花新工藝新技術

塗料印染適用於所有的紡織纖維,其工藝簡單、拼色方便、節能節水、成本低廉、環境汙染少,有利於企業實施清潔生產。塗料印染在全世界印染行業中佔有重要地位,國外工業已開發國家塗料印染已超過50%,而我國不足30%。“”期間,在以往輕薄織物淺色塗料染色取得進展的基礎上,對中厚型織物深濃色塗料染色和輕薄型織物塗料印花技術進行重點開發,以提高塗料染色、印花技術對品種的適應性,提高塗料染色、印花產品的檔次。

四少水、高效、環保、節能染

色關鍵技術

1冷軋堆染色技術

低溫染色可節省能源,並在進一步篩選合適的染料及助劑,解決冷軋堆染色一次準快速打樣技術,完善計量混合加料、均勻軋車、低張力同步、低張力恆速打卷冷軋堆染色關鍵裝置與裝置的基礎上,推廣冷軋堆染色前處理及染色加工配套生產技術。

2溼短蒸染色技術

近年來,開發的溼短蒸工藝主要是通過電腦進行嚴格精確的控制,使溫度和染料上染和固著速度相適應,以達到最佳的上染和固色效果。應用這種工藝的最大特點是流程短,固色率高,節能和減少化學品消耗,可以不用尿素,減少了汙染,勻染和透染性也好。一般染料用量比傳統工藝減少10-15%,用水量比傳統工藝減少20%,該項技術在工藝和裝置定型後可進一步推廣應用。

3微懸浮體染色技術

微懸浮體染色新技術是我國的原創技術,該技術從染料分子在染浴中的聚集狀態,到染料對纖維表面的吸附模式以及染料分子向纖維內部的固著,均與常規染色有著本質不同。該工藝上染率可達到95%以上,縮短了染色流程,節省染料並明顯減少染色廢水處理量,染色時間及能源均減少了1/3,提高了生產效率,降低了能耗,符合清潔生產要求。該專案為典型清潔生產工藝,已經成功運用於羊毛、羊絨、蠶絲、大豆蛋白和犛牛絨等纖維的染色,今後重點對纖維素纖維(棉、麻等)、再生纖維(粘膠纖維等)織物的開發應用,進一步擴大應用領域。

4微膠囊染色技術

傳統的滌綸染色採用高溫高壓溼法染色工藝,產生較大量的廢水,增加了末端治理負擔。目前,研究開發的微膠囊少水無鹽染色技術是將染料包含在微膠囊中,利用其緩釋效能和隔離效能,在常規染色條件下,使水深入微膠囊中,溶解染料,使染料向外擴散進入染浴,呈單分子染料向纖維內部擴散,由於染料溶解度小,染液中殘留染料少,排放的廢水可回用於前處理工藝,從而大大減少廢水的排放量,節約用水,節能效果明顯。該技術可節約用水50%以上;節能430kg標準煤/噸織物,是滌綸染色清潔工藝,目前某些顏色中試成功;今後將在標準化、產業化方面加強研發,推廣應用。

5小浴比染色新技術及其裝備

在完善小浴比工藝技術,確定工藝路線的基礎上,進一步開發和推廣適合繩狀染色加工的霧化氣流染色和平幅液霧噴射染色新技術及裝備,減少染色用水量,減輕對汙水處理的壓力。

五高效、環保紡織印染助劑開發應用技術

1生物酶前處理技術

生物酶主要用於退漿、酶洗、拋光和羊毛的防氈縮處理;目前生物酶退漿技術已較成熟,該技術從根本上解決了退漿廢水汙染問題;生物酶煮練技術有待於進一步研究和完善,酶技術染整裝置有待進一步提高。生物酶技術的應用從源頭上減少和解決了紡織廢水汙染物的產生和排放。

2環保型助劑

近年來,我國開發了不少新型環保型助劑,如精練劑zs-95,雙氧水穩定劑gj-201,烷基糖苷類助劑,生物酶製劑zs-200等。目前,紡織助劑產量與纖維產量之比是42:100,與國際水平相比,我國紡織助劑的消耗水平還比較低,而且檔次低,通用型助劑過剩,擁有自主智慧財產權的助劑較少。“”期間的發展重點是,研究開發適用於纖維素纖維和含合成纖維經紗上漿的專用環保型的高效接枝澱粉漿料,基本取代傳統pva漿料;研製開發不含apeo和毒性物質、易生物降解、降解產物無毒性的系列生態前處理助劑,研製開發棉、麻及其混紡織物精練用高效生物酶製劑;研製開發低成本無甲醛整理劑等。

六數碼噴射印花技術

數碼印製技術的不斷完善,將推動我國印花技術的飛躍發展,從而提升高效、節能水平。近年來,浙江、江蘇、廣東和北京等地的企業先後增添了數碼噴射印花機,生產領帶、絲巾、旅遊品、打樣或小批量產品,由於加工成本高,大量耗材還要依賴進口,目前尚未形成主導產品。“”期間,需要進一步完善這類技術,提高裝備水平,降低使用成本。

實踐調研報告格式 篇19

一、 汽車電器市場規模

汽車電器主要包括:起動機,繼電器,火花塞,汽車線束,汽車燈具,蓄電池等產品,供應於新車配套和售後市場。隨著近幾年中國汽車市場的高速增長和汽車保有量的迅速膨脹,汽車電器市場蘊含了巨大商機。

漢鼎諮詢指出,雖然中國汽車市場的增長步伐在經歷了20__、20__年的“井噴”式增長之後逐步放緩,但是未來10年仍然會維持15%的年均增長率。20__年中國汽車產銷突破雙雙500萬輛,已經成為世界第三大汽車生產國。20__年1-6月份實現汽車生產281.5萬輛,同比增長5%,由於5、6月份汽車市場回暖,各廠家態度樂觀並且紛紛調高下半年產量計劃,全年產量有望達到600萬輛。以繼電器為例,按每輛新車平均使用10只繼電器計算,20__年全年將需要6000萬隻繼電器來配套。

在售後市場,20__年我國的民用汽車保有量達到2600萬輛,並且以年均13%的速度遞增,到20__年底達到2900萬輛。按每輛舊車維修平均使用2只繼電器計算,社會修配量按汽車保有量的5%計算,20__年的售後市場將共需求290萬隻繼電器。據專家預測,到20__年我國民用汽車保有量將達到6000萬輛。如此多的汽車需要售後配件供應,這是一個多麼大的市場!

我國正在成為世界最重要的汽車配件需求市場,那些汽配跨國巨頭們早窺探到了這一巨大商機,並紛紛進入中國市場。

二、 汽車電器進出口狀況

從零部件的整體進口情況來看,由於我國加入WTO,進口關稅進一步降低,國內汽車產品進口配額增加,同時,由於國內汽車市場形勢大好,產銷量猛增,但國產零部件又不能全面滿足國內汽車市場多樣化的需求,高檔豪華乘用車、特殊用途專用車零部件短缺,使得零部件進口量增加較快。但是,由於汽車電器產品技術含量相對較低,目前我國汽車電器件的整體水平,基本滿足了國產以及引進車型的配套要求,而且,有的企業已具有一定的國際市場競爭力,產品銷往海外市場。在上海、浙江、江蘇、湖北等地,形成了我國汽車電器工業基地。

在出口方面,近幾年來,由於一些國外零部件企業紛紛來華合資或獨資建廠,生產汽車零部件,國內零部件企業也紛紛引進技術,開發生產高技術含量的零部件產品,在滿足國內市場需求的同時,對外出口也在不斷增加。我國目前出口的零部件產品種類主要有萬向節、鋁車輪、制動器、座椅、汽車音響、散熱器、汽車蓄電池、汽車線束、汽車鑄件等等。

其中汽車電器產品佔據汽車零部件出口量的20%以上,成為汽車零部件產品出口的主力軍。據不完全統計,20__年上半年國內汽車電器企業出口交貨值為5.6億元,同比增長24.2%。一些已開發國家、汽車生產大國成為我國汽車電器產品的主要出口國,亞洲、北美和歐洲是我國汽車電器出口的三大主要市場,與此同時,對中東、南美、非洲等一些新興市場的開拓也取得了成效。

三、 汽車電器市場流通渠道調查

1. 代理商經營規模

46%的被調查代理商經營汽車電器的時間不超過5年,50%的被調查代理商經營汽車電器的資產規模在不超過50萬元。可以看出,雖然目前我國汽車電器企業數目眾多,但普遍規模偏小,經營時間不長、實力弱。這些小作坊式的企業雖然經營靈活,但是由於無法形成規模效應,也產生了許多弊病,規模化、專業化程度明顯落後,很難形成強勢品牌。

2. 代理商經營業績

目前,國內大部分汽車電器代理商經營業績並不理想,37%的被調查代理商經營汽車電器的年銷售收入不超過50萬元,年銷售收入不超過100萬元的比例更是高達58%;63%的被調查代理商經營汽車電器的毛利率不超過15%。目前國內的汽車電器還是以批發商為主導的集散地形式為主,銷售網路鬆散、專業連鎖性不夠、短線行為強、經營成本高、缺乏品牌支撐。由於不能形成統一經營、統一管理,在價格、質量和服務上都不能夠使消費者滿意。

從此次調查的五個主要的汽車電器產品來看,目前國內代理商經營汽車線束的毛利率最高,達到17.86%,其次是火花塞,毛利率相對較低的是汽車燈具和蓄電池。

3、流通領域對汽車電器產品的品牌認知度

汽車電器產品

流通領域認知度較高品牌

起動機

法雷奧、錦州漢拿、長沙電器、博世、湖北神電、摩比斯

汽車燈具

海拉、日本小系、博世、菲利普、歐司朗

汽車線束

NGK、德爾福、奧特菜

火花塞

NGK、湘火炬、美國冠軍、日本電裝、德爾福、雷電

蓄電池

風帆、德爾福、統一、AC德科、博世、松下、日立

4. 代理商選擇代理品牌考慮因素以及希望得到廠家的支援

目前,雖然有一些汽車電器代理商為了眼前利益,經銷一些質量不過關、價格低廉的產品以魚目混珠,擾亂市場秩序,導致市場品牌、價格混亂,產品質量良莠不齊,假冒偽劣產品充斥市場。但是,大部分代理商在選擇代理的品牌時,仍然首要考慮的是產品質量,其次才是產品價格和品牌。

根據調查,代理商們也迫切希望汽車電器廠家能為他們提供技術指導和廣告宣傳支援。

四、 國內汽車電器市場現狀

雖然中國的汽車電器市場發展潛力客觀,但目前還處於比較初級的粗放型發展階段,存在不少問題,迫切需要整合。

1. 缺乏強勢品牌

目前我國汽車電器企業數目眾多,但是普遍規模偏小,實力不強。這些小作坊式的企業雖然經營靈活,但是由於無法形成規模效應,也產生了許多弊病,規模化、專業化程度明顯落後,很難形成知名品牌。

2. 開發能力有待進一步提高

中國電器市場也普遍缺乏人才,企業實力不強,開發能力較弱。隨著汽車工業的快速成長,在整車企業適應性改進開發和新產品推出不斷加快的帶動下,對汽車電器企業參與整車企業產品同步開發,滿足整車廠適應性開發需求提出了新的要求。

3. 經營模式落後

目前國內的汽車電器還是以批發商為主導的集散地形式為主,銷售網路鬆散、專業連鎖性不夠、短線行為強、經營成本高、缺乏品牌支撐。由於不能形成統一經營、統一管理,在價格、質量和服務上都不能夠使消費者滿意。

4. 市場秩序混亂

目前國內汽車電器市場的經商環境很不理想,沒有正常的競爭環境,主要表現為缺少行業標準,從業者素質相對較低,市場品牌、價格混亂,產品質量良莠不齊,假冒偽劣產品較多,價格、品牌、企業之間惡性競爭,產品同質化嚴重,沒有自己的強勢品牌以及規模過小等問題。

六、 汽車電器行業發展方向

漢鼎諮詢指出,國內汽車市場消費的快速持續升溫,為汽車電器行業的發展提供了巨大商機,國內外企業爭奪市場端倪漸顯。為此業界指出,應對跨國大企業挑戰,國內汽車電器行業必須把連鎖業和國際化作為發展方向。

1. “一站式”連鎖經營

連鎖經營有以下優勢:可以極大程度上集中有限的資源和閒散資金,以較小的投入換取較大的收益;宣傳投入少,可以藉助主店的品牌擴張;更貼近消費層;可以爭取到更低的產品價格;可以取得產品的代理權;可以得到廠商更多的保護性支援。

2. 專業化和國際化

專業化和國際化代表著國內汽車電器行業的另一個發展方向。前者是這一行業複雜的產品技術型別所決定的,是未來市場細分的必然結果;後者則與當前整個汽車產業湧動的國際化潮流相吻合。目前廣東、浙江、江蘇等省的汽車電器企業已經形成相對成熟的生產基地,同時,國內企業具有產品更新速度快、勞動力成本低的優勢,如果政府和行業組織能夠積極引導,則完全有條件、有能力參與國際競爭。

汽車電器銷售和生產策略要考慮以下的關鍵因素:

1) 汽車製造廠對車型的設計趨勢,如經濟車型和豪華車型的比例;

2) 汽車電器系統的技術發展,如更多采用電氣化控制系統;

3) 汽車製造區域的遷移和不同地區汽車電器製造能力,如某地區汽車需求雖有增長,但汽車產能和技術水平不高,相反該地區的汽車電器技術條件好、成本低,就會考慮地區遷移決策;

4) 爭取多方客戶來源的關係及其發展性質,如汽車生產地和電器生產地的長期協作關係;

5) 制定汽車電器生產規劃本身的靈敏性,如能夠改變生產不同型別汽車電器產品的快速反映程度,包括交貨迅速和成本低廉。

總之,國內汽車電器企業應抓住大好的發展機遇。汽車工業的加快發展帶動了對汽車電器需求的快速增長,我國汽車電器企業正面臨著最後的也是最關鍵的發展機遇。同時,我國的汽車電器業也面臨國外實力強勁的同行的挑戰。因此,規模經營、連鎖經營、品牌經營已經成了刻不容緩的事。

漢鼎諮詢認為,從長遠趨勢看來,汽車電器產品由單一的實用設計型慢慢趨向於時尚前衛的設計風格,要真正走向國際化,配件終端超市和維修服務店將是汽車電器未來的主要棲息場所,加盟連鎖經營會成為未來經銷商的主體發展思維;從市場競爭的角度看,未來肯定會出現終端市場的“大魚吃小魚”現象,汽車電器供應的區域性壟斷行為將來在一段時間內會長期存在,這在一定程度上加速了批發商的萎縮。

企業不能侷限於眼前利益,要放長眼光,明確企業發展戰略,制定企業發展規劃;要加強規範生產與管理,注重品牌建設,迅速提升企業形象;與上游汽車廠商合作,結為戰略伙伴,形成供應鏈聯盟;實行產品差別化,個性化策略,避免同質化惡性競爭。

實踐調研報告格式 篇20

天然氣運營行業分析報告002建築裝飾行業分析報告074教育行業分析報告095餐飲行業分析報告1011中國天然氣運營行業分析

第一章城市燃氣行業基本情況

第一節城市燃氣行業的定義及分類

(一)天然氣供給進入快速發展期人工煤氣、lpg、天然氣三種氣源並存仍然是中國城市燃氣的主要特點。“”期間隨著“西氣東輸、海氣登陸、海外進口、陸氣補充”的天然氣多元化供應格局的形成,燃氣結構開始發生重大改變,天然氣在城市燃氣行業中的所佔比例逐步增大。20xx年,我國天然氣產量突破1000億立方米,達到1025.3億立方米,同比增長約6.90。

(二)液化石油氣(lpg)供給量不斷增長過去幾十年裡,我國城市燃氣行業中,液化石油氣保持平穩發展,用氣人口持續增加。雖然說由於近年來天然氣的大量使用,使得液化石油氣的供氣總量增長停滯,但很多農村地區開始使用液化石油氣,而農村居民人均用氣量相對較少,所以液化石油氣使用人口仍然佔比很高,這刺激了液化石油氣的產量不斷增長。20xx年,全國液化石油氣的產量達2180.9萬噸,同比增長6.31,增速雖比20xx年有所放緩,但總體產量呈不斷增長態勢。2

(三)人工煤氣供應集中在中小城市近年來,環境保護和能源結構調整取得進展,部分城市人工制氣企業通過調整生產方式,開始利用天然氣、煉廠幹氣摻混或改制工藝來生產人工煤氣,不僅提高了質量,改善了環境,也為天然氣供應初期的供需平衡發揮重要作用。由於人工煤氣的生產、輸配設施的投入強度大,維護成本高,需要較大規模的市場支撐,因此,人工煤氣供應主要集中在大城市以及依託當地有制氣條件的冶金、化工企業的中小城市。

(四)新能源燃氣具有競爭力二甲醚(dme)與lpg摻混燃燒,不僅可以改善現有燃燒裝置的燃燒效能,而且可帶出lpg罐內殘液一起燃燒,提高lpg利用率。鑑於dme替換lpg存在可觀的利潤空間,國內部分城市和中小城鎮已開始在lpg中摻燒dme。城市燃氣行業是國家重要的能源生產和供應行業,也是與人民生活息息相關的民生行業。城市燃氣行業主要從事利用煤炭、油、燃氣等能源生產燃氣,或外購液化石油氣、天然氣等燃氣,並進行輸配,向用戶銷售燃氣的活動,以及對煤氣、液化石油氣、天然氣輸配及使用過程中的維修和管理活動。詳見下表。表1燃氣生產和供應業子行業分類行業及代子行業及程式碼行業描述碼3指利用煤炭、油、燃氣等能源生產燃氣,或外購液化石油氣、天然氣等燃氣,並進行輸配,向用45燃氣生4500燃氣生產戶銷售燃氣的活動,以及對煤氣、液化石油氣、產和供應和供應業天然氣輸配及使用過程中的維修和管理活動。但業不包括專門從事罐裝液化石油氣零售業務的活動。資料來源:國家統計局

第二節20xx年城市燃氣行業在國民經濟中的地位能源是城市社會經濟賴以發展的物質基礎,城市燃氣是城市能源的重要組成部分。發展城市燃氣、使用天然氣替代燃煤、改變城市能源結構成是治理大氣環境汙染的重要措施之一。城市燃氣作為城市基礎設施的重要組成部分,不僅關係到人民的生活質量、城市自然環境和社會環境,而且已日益成為國民經濟中具有先導性、全域性性的基礎產業,並已成為我國目前重點扶植和對外放開的產業。城市燃氣是重要的城市基礎設施,是最主要的城市社會公共工程,是社會服務業中的重要內容,也是滿足城市居民基本生活質量要求的重要保障。城市燃氣關係著國民經濟和社會發展,關係到國家安全,社會穩定和全面建設小康社會目標的順利實現。城市燃氣行業的發展為中國工業提供了穩定的動力供應。城市燃氣的利用對改善能源結構、保護大氣環境、緩解石油供應緊張、提高能源利用效率,進而實現國民經濟的可持續發展具有重要的促進和保障作用。20xx年至20xx年,我國城市燃氣行業總體保持著不斷增長趨勢,除20xx年外,其餘幾年的增速均超過了30,遠高於同期gdp增長率。20xx年城市燃氣行業工業總產值增長率達到了2767.24億4元,同比增速為

31.17。20xx年到20xx年間,城市燃氣行業總產值佔gdp的比重呈小幅上升趨勢,20xx年佔比達到了0.59,為五年來最高,行業在國民經濟中的地位有所提升。

第三節城市燃氣行業技術分析

一、行業主要技術術語及簡要解釋表2城市燃氣行業主要技術術語、簡寫及解釋技術術簡要解釋語指燃氣生產廠制氣、淨化、輸送等環節的綜合生產能力,不包括備用燃氣綜裝置能力,一般按設計能力計算,如果實際生產能力大於設計能力時,合生產應按實際測定的生產能力計算時應以制氣、淨化、輸送三個環節中最能力薄弱的環節為主指從氣源廠壓縮機的出口或門站出口至各類使用者引入管之間的全部燃氣供已經通氣投入使用的管道長度。不包括煤氣生產廠、輸配站、液化氣氣管道儲存站、灌瓶站、儲配站、氣化站、混氣站、供應站等廠(站)內的長度管道。按不同的材質、壓力級別、管徑分別統計燃氣供指燃氣企業(單位)向用戶供應的燃氣數量。包括銷售量和損失量。應總量指使用燃氣的家庭使用者的總人口數。如不能直接掌握本企業(單位)用氣人供氣範圍的用氣人口數,以本地城市居民平均每戶人口數乘以燃氣家口數庭使用者數求得壓氣站指在輸氣管道沿線上,用壓縮機對管輸天然氣增壓而設定的站輸氣首輸氣管道的起點站站輸氣末輸氣管道的終點站站分輸站在管道沿線設定的向用戶分輸的場站天然氣出廠價上游天然氣生產商將採集的天然氣經淨化處理後向下游銷售的價格格資料來源:世經未來

二、行業生產技術

(一)石油天然氣生產和供應流程資料來源:世經未來圖1管道燃氣生產和供應流程圖

(二)煤制天然氣技術路線分析煤制天然氣的工藝流程前端與煤制甲醇及煤制合成氨的流程基本相同,都是在煤制氣後經淨化處理。不同之處是,後兩者是淨化氣用於甲醇或氨合成,要求甲烷越低越好,而煤制天然氣是淨化氣經過甲烷化處理,生產熱值大於33.36mj/m3的代用天然氣(sng),甲烷越高越好,1t煤大約可以轉化為400m3合成天然氣。傳統的煤制天然氣工藝路線為碎煤加壓氣化生產合成氣,經過粗煤氣變換冷卻、低溫甲醇洗淨化、吸收製冷、甲烷化、乾燥得產品。生產副線包括酚、氨、硫的回收及廢水殘液等處理。這一傳統工藝技術成熟,計算的熱效率6(原料褐煤的熱值轉化為天然氣熱值)為61.9。煤制天然氣工藝流程簡單,技術成熟可靠、消耗低、投資省。甲烷合成可以在煤氣化壓力下合成,與生產甲醇、二甲醚相比,省去了多個環節,與煤制合成油相比省去的裝置更多。煤制天然氣與煤制其他能源產品相比,競爭優勢十分明顯。煤制天然氣轉化率和選擇性高,co2和h2的轉化率接近100。單位熱值投資成本和水耗低,廢熱利用率高,總熱效率最高。此外,煤制天然氣更環保,廢水不含有害物,易於利用,不需處理就可做鍋爐給水或迴圈水補充水,而煤制甲醇和煤制油需對廢水做深度處理。

第四節城市燃氣生產供給分析

一、石油天然氣資源及產量分析產量:增速略有放緩近年來,隨著四川盆地、鄂爾多斯盆地、柴達木盆地、塔里木盆地等天然氣的大規模開發,我國天然氣產量呈現快速上升的勢頭。

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