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畢業個人自我鑑定總結(通用15篇)

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畢業個人自我鑑定總結 篇1

回首三年來的大學生涯,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,執著探求,百般鍛鍊,逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,併為以後的工作打下堅實的基礎。且我相信:用心就一定能贏得精彩!

畢業個人自我鑑定總結(通用15篇)

這段大學生活,給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會。在思想上:我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有了更為深刻的認識。在學習上,我十分熱愛自己的專業,在歷次的考試中都取得了優異的成績。

我最大的特點是:誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我。為人處世上,我堅持嚴於律已,寬以待人。若要人敬已,先要已敬人,良好的人際關係正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作為一名即將畢業的__年應屆機電專業的大學生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善於思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。我也深知,畢業只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。我今天的求職,也正是希望得到一個更好的學習機會,同時希望貴單位領導能夠給我一個發展的空間,去實現我人生的價值。

三年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環境中,去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

我對自己的專業無比地熱愛,國畫(中國畫)是中國的國粹,我十分熱愛美術,熱愛中國畫,可以說美術中國畫是我生命的一部分,是我的特長也是我的愛好。我為此付出很多也得到了許多快樂。我快樂我是美術專業的,我高興我學的是中國畫。但是國畫要付出百倍的努力才能學習好它,有所成就更是不容易。而且需要持之以恆不斷努力,不斷學習。加上中國畫有時並不能得到別人的欣賞和肯定,難以體現其價值和得到回報。可我一直都在十分認真的學習,努力鑽研。用我的滿腔熱情,用我全身心的快樂都放到中國畫的學習和創作中。我不但學習打好美術專業所應有的牢固的基礎、中國畫的專業知識,而且努力學習理論知識,學習提高自己的鑑賞水平,讓自己學習中國畫上升到一個比較高的層次。我經常在學習創作中體會到那種胸有成竹、品味自然、感悟人生……,真的我覺得心滿意足了。我想我能在98級國畫班中取得優異(中上)的成績,除了自己的不斷努力外,也許就是因為我不斷的思考,思考知識,思考專業,思考人生……

我的總結《我的廣州之行》獲得老師的好評。我還多次參加系裡組織的野外考察寫生,到冰裕溝,到西安、蘭州、九寨溝、峨眉山、廬山、長江三峽、蘇州、上海等地。一路上雖然風餐露宿、日夜奔波,非常辛苦,但卻滿載而歸,取得了優異的成績,得到帶隊老師的好評,獲得同學們的肯定。__年下半年參加教育實習,我在思想上就給自己定了一個高要求,那就是一定要達到完美。因業務過關,加上精心準備,取得圓滿成功,得到學生的喜歡和老師的高度評價。而且還代表01級在系裡上了一節公開課,也非常成功。最終我終天如願以償,獲得了“優秀實習生”的榮譽稱號。

本人認真上好體育課,每堂體育課都能按照老師的要求完成鍛鍊的任務,體育達標。我積極參加班上、系裡以及學校組織的各種文體活動,足球賽、籃球賽、乒乓球賽等我都能上去表現一下,不但鍛鍊了身體還能為集體爭光,取得較好名次……課餘時間我積極參加各種體育鍛煉,乒乓球、跳繩、太極拳等等,這些不但可以鍛鍊身體,而且還能給我帶來許多快樂,所以我樂此不疲。特別是太極拳和乒乓球,是我的愛好也是我的特長,在鍛鍊中我還能體會到拼搏的精神和某種人生的哲理。正因為如此,所以我的身體很好,很健康,身心都健康,我有健康的體魄,也有健康的人生和心理,因為我樂觀向上,永遠向前。

畢業個人自我鑑定總結 篇2

翻看這已經開始泛黃的書頁,聞著大學的氣息,我即將離開學校了,這些陪伴我在我身邊的書也到了回收的時了,我也將要開啟自己新的人生,走上新的征程,去追尋大學立下的志向,實現自己的夢想。

大學是一本書,裡面記在了豐富的知識,我來到大學後,走入這個巨大的書冊裡面學習,這裡有老師有同學,更有我熱愛的圖書館,在我大學期間,我們每天都是上午上課,下午休息,上午學習的時候,老師講述著令人陶醉的且深奧的知識,我在學習中總是有各種不懂,遇到問題我總會第一時間去找老師,老師從不會拒絕,但是有一個前提,他會問我你想過這個問題了沒有,自己尋找過答案沒有,大學的教學不在是我們初高中時期的填鴨式教學,更注重的是自我學,每天要教導的東西也非常的新穎,老師倡導我們嘗試自己解決,之後在來與老師溝通,學習是死的,人是獲得,需要活用,需要自己努力做好。大學的四年我一直受到老師的影響,堅持自己尋找答案然後在詢問老師,做好自己的的事情,把學習學好,努力的去學習更多的知識,不侷限於課堂的知識,不侷限於學年不管是大二大三的知識我都會去了解去學習,老師沒有教到就自己去學,不懂再問,只要努力總會有結果的,也正是這樣我學到了更多,知道了更多。同時我愛喜歡去圖書幹去看書,學習裡面的知識,豐富的藏書是我最愛的知識海洋,暢遊在知識的海洋裡總是讓人感到快樂滿足,因為廣袤浩瀚的知識讓人著迷。

大學是個小社會大學我們有各種社團各種部門比如團支書,學生會等都是由我們學生來擔任,都是要我們學生,來負責,我們不斷要學習還要去與同學共同交流,我加入了學生會,成為了裡面檢查衛生的一員,還加入了武術社團,在社團裡面我學習了更多的知識也交到了更多的朋友,對於在學生會裡面的生活也充滿了快樂,有工作有學習,大學的生活多姿多彩,不但磨礪了我的能力讓我學會了管理,讓我知道了責任,剛讓我知道了班級榮譽,知道團結,有時候個人的力量永遠都是有限的,需要我們大家一起努力一起付出,用的狀態去迎接,遇到困難一起扛一道問題一起解決,這就是大學的社會。

走出大學去社會磨礪鍛鍊,一直在大學不能被大學所束縛,更多的還要走出大學,因為我們的大學,不在是如同以前一樣,我們的大學需要我們繼續努力不斷進步,每天我們都需要不斷前進,每天我們都要做好努力,參加工作去做兼職,體驗正真的工作,在工作中去適應工作這是我在大學時的磨礪,時間總是有的,只要我們學會利用就能夠有足夠的時間去磨礪,我會用剩餘的休息時間去社會參加工作,去體驗生活,去給以後積攢經驗。

大學豐富多彩,人生因為大學而絢麗,也因為有大學讓我積累了最是和經驗,面對畢業,反而更加鎮定,沒有慌亂與困難,沒有任何害怕,因為我有底氣。

畢業個人自我鑑定總結 篇3

大專三年時光,恍如是一天的日出和日落。高中畢業之後,我們帶著一份欣喜的心或是一顆搖擺不定的心來到這裡,而此刻即將畢業的我們,則是帶著一顆堅定的心、堅定的嚮往走向遠方。這三年,我猶豫過,我徘徊過,我失望過,我也希望過。一步步走過來,看到自己一點點的改變,我的心裡感到幸福而滿足。這種幸福不像一般的幸福那樣簡單,其中有一些希望,有一些勉勵,有一些鼓舞,有一些憧憬。它是一次完美的結束,也是一次最為精彩的開始~

這三年,我在學習上時絲毫沒有落後。當初大學聯考成績出來之後,由於自己一部分的原因,所以來到了我們學校。一開始固然有些不適應,也有一點點不甘心,但當我走進來之後,我便發覺,這是我另外一個起點了,雖然說可能會落後他人一些,但是如果我願意去努力,願意去奔跑,我相信自己是可以去收穫一些的。收穫或多或少,但對於我自己而言,這是一次好的開始,也是又一次可以證明自己的機會,我需要去鼓舞自己,也需要去做出一系列的努力。

從大一開始,我便為自己做了長遠的計劃,我也緊跟著自己的計劃行走,終於在這畢業之際,我看到了一些希望,也收穫到了一些特別的成績。在學習上來說,我不僅每年都獲得了學院的前三等獎學金,而且還取得了輔導員以及學院領導的肯定,在自己的學業上、工作上都獲得了一些稱讚,這大大鼓舞了我往前走的決心,也讓我再一次的發現,原來自己是有潛力的,我也是一個能夠不斷挖掘的潛力股。所以從那時開始,我便沒有對自己再失望過,即使會遇到失敗,但是我也會再一次站起來,再一次充滿信心,充滿希望,不斷去追趕前方,不斷去找尋屬於自己的方向和價值。

這三年的時光匆匆而逝,許許多多的經歷為我增添了一些資訊。在大學期間我常常會出去實習,不管是寒暑假還是平時的週末或者節假日,只要有機會讓我去參與社會實踐或者是實習的話,我都會努力去爭取,並且會做到最好。利用一些空閒時間去增添社會經驗,不僅可以給自己掙一些生活費,還可以鍛鍊自己的能力,讓自己儘快的去適應這個社會,為畢業做好打算。

畢業個人自我鑑定總結 篇4

四年的大學生活立刻就要結束了,在收穫的同時也失去了一些東西,回顧過去,感覺十分必要做一個個人自我鑑定,為以後的道理做一個好的指導。

學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放鬆。我認為好的學習方法對學好知識很有幫忙,所以在每次考試後,我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收穫,每每看到自我可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什麼事是不可能的。對於我們計算機相關專業的學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課餘時間經常閱覽計算機類的書籍,並參加了一些計算機水平的資格考試,取得了不錯的成績。我認為學習是學生的職業,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恆心。在當今這個快速發展的資訊時代,我們僅有不斷汲取新知識,才不會落後。

學習固然重要,一個人本事的培養也不容忽視。四年的大學生活給了我很多挑戰自我的機會,如系學生會的競選,院裡組織的演講比賽,文化藝術節的文藝匯演、英語演講比賽等。在參與這些活動的過程中,我結交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛鍊了自我的本事。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的機率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。

思想方面,我追求上進,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我加入中國共產黨的原因也是要努力實現自我價值。我認真學習黨的各種理論,並努力把他們付之於實踐,對黨有了更加清晰的認識。

大學學校就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養物件的主角。教師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹,我們一齊學習,一齊娛樂,互幫互助,和睦的相處。團體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自我的事情就應當由自我負責,別人最多隻能給你一些提議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現。生活需要自我來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。

大學時完美的,不但能夠吸收知識,並且有教師的關心,同學的幫組。我明白出到社會會現實很多,可是我仍然以我的熱情,去描繪我的人生。

畢業個人自我鑑定總結 篇5

3年的時光飛快,轉瞬即逝。19年的9月我從某某考入某某學院。如今三年的時光已過,我們的中職階段也將結束,進入高職的生活。三年的學校生活,使我自身的綜合素質、修養、為人處事本事以及交際本事等都有了質的飛躍。

這三年來,我一向參加進取參加學校舉行的各項活動。我擔任過flash這門課程的課代表,在中職第三年的第一個學期,也就是某某-某某學年度第一個學期擔任過網頁製作這門課程的課代表,協助教師做好工作。在這三年裡,我認真學習,獲得一次學校頒發的三等獎學金,雖然我的學習成績還不夠優秀,但我卻在學習的過程中收穫了很多。我們在中職的第一年經過了計算機一級的考試。課餘時間我關注最新網路技術動態,尤其是有電子商務這方面的的知識。使自我始終緊跟時代的步伐。所以我學習熟練掌握Windows、Office等軟體的操作,熟悉網頁設計、flash、photoshop的使用,我一向踏實並系統地學習學校所開的課程知識。

在思想品德上,我有良好道德修養,並有堅定的政治方向.我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂於助人.並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。我一向注重自我的品行,我崇拜有人格魅力的人,並一向期望自我也能做到。在中職的生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自我的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自我有所幫忙,越來越認識到品行對一個人來說是多麼的重要,關係到是否能構成正確的人生觀世界觀。所以無論在什麼情景下,我都以品德至上來要求自我。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條,並切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂於助人。我的優點是樂觀、開朗、誠實,熱情,從小教師就教育我們要誠實守信,我也是這樣要求自我的,與同學、朋友、教師的交往過程中,我做到言出必行,有了承諾就實現,答應同學、教師的事情,我必須做到。並且我性格比較樂觀,在遇到一些挫折我都會勇敢應對,不會退縮,並堅持良好的心態。

我個人認為自我最大的缺點就是喜歡做事不能持之以恆,虎頭蛇尾,不能自始至終的堅持幹一件事情。這個缺點我必須會改正,因為它也會影響我以後的學習、工作。

以上就是我這三年來的簡要介紹,我必須會更加努力的,讓我變成一個十分優秀的人。

畢業個人自我鑑定總結 篇6

一、思想方面

通過大學四年系統全面地學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊師敬長,團結同學;關注時政,通過了解和學習黨的有關動態和精神,積極向黨組織靠攏,經過在__學院黨校第__期學習培訓班的學習後,順利通過黨校考核,獲得了黨校結業證書。但是,由於種.種客觀條件的限制,我的思想理論學習和實踐還相差得比較大,如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現實生活將是我將來努力的方向。

二、學習方面

我努力認真地學好每一門專業課,基本掌握了心理學方面的一些基礎知識以及心理諮詢方面的一些實用技巧與技術。在校期間,我非常注重英語和計算機方面能力的培養,通過了全國英語四級考試。同時,我還利用課餘時間自學了現代辦公所需要的各種軟體工具,能夠熟練運用office軟體。四年的大學學習生活雖然即將結束,但並不意味著我的學習從此終止,在今後的工作中我將更加重視學習,將學習到的理論知識與實際工作相結合,從而達到學習與實踐融為一體。

三、工作方面

我積極參加各種實踐活動。大學四年中,我參加了不少的校內活動和社會實踐活動。參加校內的活動可以認識更多的同學,增加了與其他同學交流和向其他同學學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力。利用寒暑假和節假日,我參加了一些社會實踐活動,做過志願者、促銷員、調查員等等。這些各式各樣的社會實踐活動鍛鍊了我的口才和交際能力,大大提高了我為人處世的能力和綜合素質,為我今後的工作打下了堅實的基礎。我會繼續努力學習,不斷充實自己,完善自我。

四、身體和心理方面

大學四年裡,我積極參加學校、系和班級裡組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,我鍛鍊自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展需要。日常生活方面,我能夠與同學和睦相處,互相學習,共同進步。

畢業個人自我鑑定總結 篇7

在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

思想上,經過不斷的努力學習和提高自己,我在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再是覺得是一種累贅,而是很樂意的去做並且能夠得到滿足和快樂,不會去想做好自己的事情,別人的事情少管。並且一直在追求人格的昇華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,並一直希望自己也能做到。

學習上,我沒有讓自己失望,成績一直名列前茅。每年都獲得獎學金,特別英語考試每次都是班級第一。由於所學的是計算機專業,因此非常注重實際操作能力,除了理論學習之外,我的實踐能力也得到非常大的提高。這些都讓我學到了不少新的東西,因此我依然十分樂意幫助需要幫助的人,並且極大程度的提高了自己的自學能力。

懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這裡的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什麼都勤于思考,遇有不懂的地方能勤於請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。

隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對於將來很重要。在學習知識這段時間裡,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關係,互幫互助,克服難關。現在我已經面臨畢業,正在做畢業設計,我成為設計小組的組長,更鍛鍊了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。

生活上,我非常感謝學校能夠提供給我助學貸款,緩解了我的經濟壓力。我利用課餘時間和假期時間在外面找兼職、做家教,也鍛鍊了我的社會交往能力。好幾年都沒見到父母也讓我更加的堅強,讓我學會了合理的自理生活。同學們都說我是一個很會理財的人。

作為一名大學應屆畢業生,我明白我的缺點與優勢,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。我相信我一定可以的。

畢業個人自我鑑定總結 篇8

即將踏出校門的我,滿心期待大千世界的挑戰和磨練。現在是對過去的審視和總結,亦是對未來的憧憬和希望。自我鑑定總結一下。

在思想上,本人經過班級的初選,到系稽核,再到院的批准,光榮的成為了x學院美術系入黨積極分子黨培訓中的一員,並經過學習與考核,成績合格成為了入黨積極分子。我就由一個對我們黨瞭解一點到了解了我們黨的人。

在學習上,自我進湖南第一師範學院的第一天起,我就沒有忘記我來湖南第一師範學院的目的——學好知識,學會做人。在湖南第一師範學院,雖然我在有些方面得到了肯定,但我真正實現自我價值還需要更加努力,讀到到老,學到老也就成了我最基本的思想。

在自主學習上,本人從踏入學校大門的那天起,在良師的精心指導,自己奮力拼搏,自強不息,和同學的友好幫忙下,逐漸成為了一個能適應社會要求的大學生,併為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。

在工作上,在寒暑假期實習中,我知道了事業的偉大和一個人的付出與成就。在大學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發,啟發我要克服困難勇於直前。

在生活上,本人自來到x學院以來,我對生活充滿了愛,充滿了情。同學之間的情猶如親情但更勝親情,朋友之間的情猶如手足之情,母校就這樣我愛上了x學院的每個人,每件事物,我們最愛的當然就是自己的母校。同時獨立自主的生活讓我也就這樣成熟了起來,辦事情越來越穩重了。我體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。是一道工具,我們必須學會獨立自主。

給我一雙翅膀,讓我飛翔。

畢業個人自我鑑定總結 篇9

您好!首先感謝您對我的關注。

我是贛州技師學院自動化系20__屆數控技術專業高技畢業生。

本人在校期間,我努力參加校內外的各項活動,先後加入了自動化系青年志願者協會和中國青年志願者協會,我在奉獻愛心與真誠的過程中培養了團隊協作和互助友愛的精神,並且從中深深體會到:專業的學習只是讓我擁有了技能,而學校環境的薰陶和塑造才真正讓我在精神上成人。

今天,我和所有畢業在即的青年朋友們。一樣,滿懷激動和豪情立於人生的十字路口,準備迎接未來的機遇和挑戰。我相信,擁有良好的專業知識功底、優秀的學習能力和堅韌、積極進取的工作精神的我一定能很快適應新的工作環境,將自己的所學運用到工作中去,用我踏實、熱情、積極進取的工作作風去取得新的成績!

給我一次機會,我會倍加努力,讓您驚喜。衷心期待能在未來不久的日子裡有機會向您學習並能與您攜手共進!

誠祝:貴單位事業興旺發達,您工作順利!

畢業個人自我鑑定總結 篇10

為了提高自己的業務水平和能力,我參加了20xx年的成人大學聯考,考取了曲阜師範大學的漢語言文學專業,於是開始了三年的學習。通過學習,本人各方面都有了較大的提高。

(一)政治思想上

本人有堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產黨的領導,熱愛神聖的教育事業。函授期間,我努力遵守學校的各項規章制度,培養自己的文學興趣。尊敬師長,熱愛自己的班級,與班級同學和睦相處,且關係融洽。班中事務主動參與,且樂此不疲。我相信:樂於助人是快樂之本。

(二)學習目的及態度

我已圓滿的完成了學院規定的課程。函授雖三年,但真正參加面授的時間只有幾個月,所以我非常珍惜面授的時間。上課期間,我保持以往學習時代的風格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽老師的講解,作好學習筆記,並把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師佈置的作業,我從來都是不折不扣的高質量的完成。因為我深深明白:這是我提高自己水平和能力的機會。

(三)收穫和體會

平時不常讀書,函授學習使我感受到自身文學修養的欠缺,並促使我研讀各種文學書籍,並把它與平時的教學工作相結合。教學上取得了良好的效果,個人素質也得到了很大提高。

(四)工作與學習的處理上

在校工作期間,我一邊盡力做好自己的本職工作,認真備課,教好學生。一邊不忘曲師大任課教師的囑咐。充分利用自己的閒暇時間,把函授期間不能作具體解說的書本知識理解消化。一份耕耘,一份收穫。學習上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試,並取得不錯的成績。

(五)存在問題及努力方向

雖說是三年的函授學習,實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責,學員真正能從老師那學到的東西並不多。大部分的知識還得靠自己的積累和教學實踐中的領悟。在以後的學習工作中,我將以此為基礎,不斷的研究學習,提升自己。

有人把函授學員讀書的目的歸納為:一拿文憑,二長知識,三交朋友。的確,我的本科函授學習認真而充實。三年的嚴寒酷暑,我有收穫。今後,我會把做老師的路走得更好,更充實!

畢業個人自我鑑定總結 篇11

回首大學校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

在思想品德上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有可更為深刻的認識。本人遵紀守法、愛護公共財產、關心和幫助他人,並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動;在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽;在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生幹部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。

二年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

xx年x月x日

畢業個人自我鑑定總結 篇12

九年級就要結束了,國中的時光也要終止了。作為一個即將畢業的國中生,回首三年來的國中時光,真的是讓我有些感嘆呢。都說時光是一去就不復返的,真的是這樣,這段時光真的是很美好,但也要結束了,只能成為回憶了。回顧國中三年,我做了下面的鑑定:

學習上,回想三年來國中的學習,或許我一開始學習成績不是班上優秀的,甚至學習是比較差的學生。剛進入國中,我的成績在班上是墊底的。七年級的時候,我也沒有認真的去學,總是以為時間還很多,所以我一點也不著急,對學習是沒有多少的努力的,每個學期的成績都是排名在倒數的。什麼時候在學習上有改變的呢?我想是在八年級的下學期,那個時候我們突然就分班了,我因為成績被分到普通班,第一次覺得成績很重要。這個時候的我們正面臨著抉擇,我選擇了努力往上,我想要去到優秀班,也想要考上我們縣的重點高中,所以八年級第二學期我開始正是學習,認真上課,對學習充滿了幹勁,經過一學期的勤奮努力,我勉強進入了優秀班。但是我並沒有覺得高興,因為壓力很大,這個班的同學成績都那麼好,而且還努力。所以九年級一年裡,我真的沒有一絲是懈怠的,抓緊所有的時間去學習,晚上也會熬夜學習,早上很早起床背書,時刻保持高度的一個精神狀態。幸而付出的努力得到回報,我的成績從進入這個班級的倒數一直往上提高,直到進入前十五,這真的是令開心的。

工作上,進入國中後,我在班上是一個生活委員,雖然成績不好,但是配合老師班長管理班級還挺盡職的。班費是我來管的,每個學期我都會去向同學們收班費,所有的班費的使用我全部都會用筆一一記下來,每一筆賬都清晰的記錄了。我沒有亂花錢,所有的支出全部是用在了班級上,用在了大家的身上。作為班幹部,我很盡責,管理賬務是沒有掉過一分錢。每次班級要搞活動時需要經費,我都會配合好,帶著大家去買裝飾品和零食,還會跟店家降價,努力去降低成本。

國中將真正的結束,很開心自己在後面及時的回頭把學習給搞好了,沒有讓國中留有遺憾,所付出的努力也都回饋給了自己。國中努力打好了基礎,相信高中我也能夠實現自己的目標的。

畢業個人自我鑑定總結 篇13

通過兩年的理論知識學習後,根據學習的需要,學校為我們安排了為期14個月的臨床實踐學習。我們於20__年5月份進入了上海市普陀區人民醫院,進行為期14個月的臨床護理實踐。臨床的實習是對理論學習階段的鞏固和加強,也是對護理技能操作的培養與鍛鍊,同時也是我們就業前的最佳鍛鍊階段。在這裡我要感謝上海市普陀區人民醫院給我提供了這樣好的實習環境和各種優越的實習條件,也感謝所有的帶教老師對我的關心照顧和辛勤指導,讓我能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛鍊自己的機會。

在醫院實習的.這段時間裡,根據護理部的精心安排,我們分別手術室.外科.內科兒科等幾個科室輪流進行實習。我實習的第一站是產科在那沒有學到什麼知識整天看著鐘不停的旋轉,聽著鐘聲滴答滴答的等這下班第二個科室是神經外科,雖然已經實習了一個科室,但由於性質完全不一樣,所以仍是陌生的。對病房的陌生。這是我們第一次進入病房實習,在病房實習和產科完全不一樣,在這裡接觸最多的是病人及其家屬,所以對我們的要求也不一樣,在病房實習要處處小心,回答患者的問題要求更是甚嚴,真可謂是如履薄冰。

在病房實習,由於是學生,所以開始只能轉轉病房,在累也不能當者護士長及科室的老師的面休息,感覺真的好累好累,全身都是痠痛,下班後回到住處倒床就是睡。身心具累。剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對於護理的工作處於比較陌生的狀態,也對於自己在這樣的新環境中能夠做的事情還是沒有形成概念。慶幸的是,我們有帶教老師為我們介紹病房結構,介紹各個班的工作,帶教老師們的豐富經驗,讓我們可以比較快的適應醫院各科室的護理工作。能夠儘快的適應醫院環境,為以後在醫院實習和工作打下了良好的基礎,這應該算得上是實習階段的一個收穫:學會適應,是自己融入新的環境並在其中成長和生存。隨著時間的腳步,環境已熟悉,學習也逐漸進入正規軌道,在各個科室的病房實習階段,瞭解最多的是各種疾病及其常用的治療藥物,如藥物的用法及用量。掌握各項護理的基本操作。

實習的最大及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師放手不放眼,放眼不放心的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛鍊機會,如導尿、插胃管、床上插浴、口腔護理,靜脈輸液,肌肉注射等各種基礎護理的操作。我知道護士的工作是非常繁重與雜亂的,儘管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進入病房後,感觸又更深了。的確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數人的不理解,我們發現,護士有著其獨特的魅力。醫院不可能沒有護士,這就說明了護士的重要性。

醫生離不開護士,病人離不開護士,整個環境都離不開護士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,可謂麻雀雖小,五臟俱全,也正因如此,才能發揮其獨到的作用,產生不可或缺的作用。因為有了臨床的實習,我們才更全面而深刻的瞭解護理工作,更具體而詳盡的瞭解這個行業。進入臨床的第二個收穫:正確認識護理,樹立了正確的職業道德觀,養成了良好的工作態度。

這個科室對於我來說是一個轉折點。它讓我學會了很多東西,讓我知道,作為一名護士,不僅僅要學會最基礎的扎針技術,也要會例如,導尿,灌腸,吸痰,鼻飼等等之類的很多東西。接著去了心功能室,那是我見的死人最多的一個可室在那我學會了使用輸液泵,明白了心臟對偶的重要性.接著去了體檢然後又在急診.在急診實習期間,通過各位老師的熱情指導,耐心言傳身教,使我更深刻地體會到了到護士工作的藝術性和專業性。急診是搶救病人生命,照顧危重病患的第一線。作為一名急診護士,不僅要熟悉各科專業的理論,更要熟練掌握各項急救操作,還要具備常人所沒有的耐心和愛心;要在緊急情況下,動用自己的聰明才智,以真心真誠的態度對待病人,認真地做好與病人家屬的溝通。這些工作看似簡單,但絕非一朝一夕能完成的。

通過在急診實習的這段時間,使我對護士工作有了進一步的認識,我將牢記急診嚴謹求實,認真謹慎的工作作風,踏踏實實地做好每一項工作,爭取早日成為一名優秀的臨床護士。在之後的幾個月的實習生活裡,使我又明白了很多,又多了一些新的想法與感受。我覺得,護士這個職業很平凡卻又很偉大,一個好的護士要具備良好的道德素質和職業素質,要耐心,細心,膽大。護士會得到病人尊重的同時,也會時常受氣,受累,但是也必須用笑臉去面對病人。

護士長常教導我說,我們護士也算是服務行業,就算你再累,再氣,也要臉上充滿笑容。剛開始,我對這句話很不在意,甚至有些反感,但是現在之後的幾個科室裡,聽說都是很忙和很累。但是心裡還是很期待,畢竟能學到東西,這才是我的目的。在之後的科室,感覺就是不一樣,忙了,充實了,也學了不少東西。帶教老師和護士長都很耐心的傳授給我知識,在實踐中也一點一點的教會我。這個病區的病人都是需要絕對臥床休息的,所以我們的工作也比較累,有時候家屬的工作也很難做。夜班的時候,還要定時給病人翻身排背,吸痰。這14個月裡我感覺我成長了很多,感覺肩上的擔子突然就重了,明白了護士是要對病人和自己負責的。

畢業個人自我鑑定總結 篇14

20__年的暑假,將是我學生生涯的最後一個暑假,充滿期待又滿懷焦慮。畢業以後,我能擠過百萬就業軍的獨木橋嗎?能勝任公司交給的任務嗎?相信這是每一位畢業大學生都不敢鬆懈的問題。

因此,懷著對自己將來的打算和期望,以及在父母的強烈催促下,我假期前就詳細安排了自己的假期計劃。

從我的專業看,外貿公司是一個不錯的對口工作。老媽試著去給我聯絡了一家不錯的外貿公司,可是由於我們學院放假太遲,那邊的實習生人數已滿,我錯過了一次機會。幸運的是被告之可以一月之後再去聯絡。

於是,我選擇了自己另外一大興趣--電腦行業。懷著對電腦行業極大的崇拜和嚮往,我來到了杭州一家大型電腦市場。經過幾次碰壁,我最終在一家電腦個體商戶落戶。沒有報酬,也不管飯,可是得到了一個實習的機會。就這樣,從技術再到銷售,我不斷向各位師傅討教。相繼學會了有關裝機,裝系統,裝應用軟體的基本操作,在客戶需要時還根據客戶要求上門服務。為了保證我學到的東西能夠切實規範化,系統化。我要求自己每天都必須注意消化自己在平時所學到的東西。

實踐期間我爭取一切可能的機會讓我動手,短短的幾天時間自己裝過幾部電腦,絕大部分自己都曾到過使用者家中為使用者解決問題,我對電腦的一般性故障也能作一定的維護,具備了一定的產品真偽識別能力,甚至我還學到了很多經營技巧,對計算機的總體認識和把握也有顯著的提高。

為了拓寬自己的電腦知識面,我每天回家後還抓緊時間從網上搜索一些電腦常識,深感網際網路帶來的巨大便利,.否則那麼多的問題期待同事們解答是不可能的。

如此半個月下來,我感覺學到好多,慶幸自己把握住了這次機會,當然也深知自己已學的不過是九牛一毛,我更需不斷努力,正如同事們所說的“技術知識是靠積累的”!

畢業個人自我鑑定總結 篇15

大學校園生活和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,改正錯誤,彌補不足,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

在思想品德上,有良好道德修養,並有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識。積極參加政治學習,關心國家大事,認真學習"三個代表"的重要思想,擁護黨的各項方針政策。

在學習上,我熱愛自己的專業,還利用課餘時間學習國際貿易方面的知識,使我能對經濟貿易和工商管理方面的專業知識和原理由一定的瞭解。在專業知識方面精益求精,曾獲過”三好學生榮譽稱號”,在專業學習和體育運動方面都獲得優秀成績。英語、日語,電腦、普通話等方面的等級考試已達標。身為學生的我在修好學業的同時也注重於社會實踐。本著學以致用,理論結合實踐的原則,努力提高自己的實踐能力。

在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生幹部出色完成各項工作,促進了團隊溝通與合作,得到了大家的一致好評。

在生活上,我的特點是誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。我崇尚質樸的生活。平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢於拼搏,刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。

四年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。我的大學畢業生自我鑑定範文於此,在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

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