大學實訓報告1000字（精選9篇）

大學實訓報告1000字 篇1

通過實訓與理論知識融會貫通，做到理論聯繫實際。幫助汽車電子專業學生掌握的實操技能和專業知識,適應汽車行業工作的需要。

一、 實訓教學的方法

實訓完全基於上海鵬達公司的汽車專業教學平臺進行。

鵬達汽車仿真系列軟件是一整套面向汽車運用與維修專業建設的軟件解決方案，該套解決方案通過專業仿真教學提升教學效果，模擬拆裝實訓加強學生動手能力，通過軟件提高實訓硬件使用率扽多個角度進行了綜合考慮，是學校實訓基地建設能夠在低成本的投入下取得更好的教學效果。他們將是現代化汽車專業教學實訓的首選軟件解決方案。

該系列軟件包含三個產品：汽車仿真教學平臺；車輛實時檢測實訓系統；汽車拆裝實訓平臺。

汽車仿真教學平臺通過瀏覽器IE方式訪問，突破地域和人數的限制，該系統涵蓋了豐田，通用，大衆三大車系，具體模塊包括髮動機，底盤，車身電氣基礎，自動變速器，電控系統，ABS，空調，安全氣囊等。

汽車拆裝實訓平臺汽車拆裝實訓平臺是一個拆裝實訓類軟件，該軟件引進先進的企業理念同時結合學校的教學特點而研發，其目的是爲了培養學生的實際操作的規範意識和水平。

三、 實訓內容

參加實訓的學生登陸校園網頁面，使用學號登陸，點擊汽車實訓，即可開始。系統自動記錄時間，判斷操作是否準確，最後進行打分。學生可以多次聯繫一個項目以取得較好的成績。

大學實訓報告1000字 篇2

實訓名稱：祕書實務技能實訓

實訓人：

指導老師：

實訓地點：

實訓時間：20xx年x月x日—6月10日

實訓小組：第六小組(組長：李，成員：高、錢X、陳、小史、戴、金。)

實訓目的：通過案例形式密切聯繫實際，潛移默化地進行綜合素質、職業素質教育，增強學生綜合運用所學知識解決實際問題的能力。

實訓內容：《祕書實訓》案例8(重慶華通消費電子有限公司會議案例)和案例9(華夏啤酒有限公司會議案例)。具體內容如下：

1、文字錄入(五筆打字爲主)

2、會議工作

3、會議演示(案例9)

4、晚會策劃

5、祕書實務技能實訓總結匯報會

6、個人總結和實訓報告

一、實訓記錄

第一天，我們全班同學都爲準備文字錄入的考覈而努力練習打字。這一天，我基本都對着電腦練習五筆打字。上午四節課下來，我的打字速度由慢到快，由快到慢，練到最後，我只能機械地敲打鍵盤。到下午上課時間，我走到實訓室的門口就頭暈。正式進行文字錄入的時候，我的手因爲長時間的練字已經僵硬了，加上緊張，我發覺我敲打鍵盤的手像機器人的手一樣，不受控制。值得我慶幸的是，兩次的考覈成績都還算正常發揮。不過跟專業要求相比較，我的打字速度還沒有過關。

第二天，我們正式小組爲單位，在組長的領導下，我們組內成員按照實訓要求，分工合作，寫會議文稿。我的主要任務是負責寫演講稿，雖然以前也接觸過言講稿，但輪到自己親手動筆寫，還真有點不知所措。那天，電腦網速超慢，根本無法上網，也因此，我沒有演講稿的參考樣本，我只能照着書本里提供的資料，邊想內容邊打字，打字速度不夠快影響了工作進度。由於平時對各類文種掌握得不夠透徹，在寫作過程中，時常遇到寫作格式不規範，寫作內容不切實際等問題。我深刻體會到了利用計算機寫作平臺熟練地完成規定文種的寫作任務，切實提高祕書寫作技能和計算機操作能力的重要性。

第三天，我一走到實訓室的門口就頭暈得厲害，不過還是強迫自己進了實訓室。今天我們仍舊是分工合作寫會議文稿。這一天，我照舊對着電腦坐了6個課時。走出實訓室的門口，我忽然發覺我對實訓室不再有反感了，我已經適應了長時間坐在電腦面前，也初步適應了邊想文件內容邊打字這種工作方式，這對我以後從事祕書工作打下了一定的基礎。晚上我們在教室裏觀看了成教班會議演示的TV。

第四天，我們到模擬辦公室進行會議演示。上午觀看其他小組的現場會議演示後，我們組重新分配了小組成員的演示角色，我的角色是扮演華夏公司的採購部經理。我於是利用午修時間收集了一些相關資料，重新寫了一份發言稿。但是，令我很失望的是，整個會議過程，我組每個成員都發表了演講，唯獨我沒有發言的機會。事後，我深刻地體會到了團隊精神和合作能力的重要性，祕書要參與許多實際項目，需要收集信息，需要配合團隊工作，團隊合作能力是祕書必備的關鍵能力。缺乏交流，缺乏合作，那麼個人再怎麼努力，也是於事無補的。

第五天，這是我們實訓的最後一天，我們先是在實訓室寫晚會策劃，接着在實訓室進行了祕書實務技能實訓總結報告會。這次報告會由班長主持，各個小組長髮表了各組的總結報告，徐和餘兩位指導老師發表了對本次實訓的講話，給我們此次的實訓提出了寶貴的意見。

二、實訓總結

這次實訓雖然是我們的第一次，不過同學們表現不錯，由此看來，我們在進入大學的這一年裏或多或少學到了一些專業的東西，只是自己感覺不到而已。對於所學專業，我們不能過於自卑和擔憂，否則會妨礙自己學習。

我把本次爲期一週的祕書實訓看作是“理論與實踐相結合的橋樑”。通過這周的實訓和學習，我知道了此次實訓的目的，也清楚目前自己的不足，那就是缺乏相應的知識與經驗，對所學的專業知識不能夠很好地運用於實踐操作。但是我也有許多收穫，在這次實訓中，我第一次體會到祕書工作是什麼樣子的，也發現了很多不曾注意到的細節，在實訓會議的演示過程中，我對作爲一名祕書人員應該注意的接待禮儀和穿着服飾也有了更多的瞭解。把職業能力訓練與職業素質的訓導有機結合起來。相信這對我接下來學習祕書專業知識會起到很有效的幫助，在接下來的兩年裏，我會以作爲一名工作者的身份在這幾個方面要求自己，嚴格自我，向專業祕書人員靠近。同時這也讓我提前體會了企業的開會議式。

本次實訓，我最深的感覺就是累，我想這就是祕書人員的工作。我也體會到祕書成功地寫出一篇文章，成功地完成一個任務的那種興奮，那種小有成就的感覺是隻有置身其中的人才能體會的。

總之，這次實訓爲我提供了與衆不同的學習方法和學習體會，從書本中面對現實，爲我將來走上社會打下了紮實的基礎。從實踐操作中，我總結出一些屬於自己的實踐經驗，社會是不會要一個一無是處的人的。作爲在校祕書專業的大專生，現在我能做的就是吸取知識，提高自身的綜合素質，提高自己的表達能力、寫作能力和合作能力，自己有了能力，到時候纔會是“車到山前必有路”。我相信在不久的未來，會有屬於我自己的一片天空!

實訓人：

二〇〇X年X月XX日

大學實訓報告1000字 篇3

知識是寶庫，但打開寶庫的鑰匙是實踐。學習應用文寫作紮實的理論知識固然重要，但實際操作顯得更爲舉足輕重。爲此，學校爲我們提供了實訓的機會，自3月12日至3月16日爲期一週的時間，我們可以通過計算機平臺進行寫作。本次應用文寫作實訓以寫文稿爲主，到結束後將文稿彙編成冊。現將實訓總結如下：

一、實訓內容

（一）週一完成了六篇行政文稿，包含請示、批覆、報告、通知、函、會議紀要。

（二）週二寫一個關於校園文化節的策劃書，並對其中三項節目進行具體策劃，下午準備演講稿。

（三）週三對校園文化節的策劃書進行講評，並完成一篇啓事。

（四）週四上午脫稿演講，下午完成一篇校園文化節的開幕詞和製作一份請柬。

（五）週五對前幾天製作的文稿，進行整理，製作封面，並完成應用文寫作實訓報告。

二、分享收穫

首先，寫作能力提高了，本次實訓寫作中既有稍簡單的請示、批覆、通知等，又有較爲複雜的會議紀要、策劃、封面設計等。通過一週的歷練簡單的案例現在能夠在規定時間內迅速構思，快速成文。複雜的案例是因爲以前沒怎麼涉及此類應用文問題，所以顯得很生疏，無從下筆。在此情況下，多是採用搜索網上的範文作爲參照。現在能夠基本清楚文章的結構，該如何構思，下筆也沒以前那麼無從下手。打字速度大大提高，作爲祕書打字速度的快慢很重要，雖然在整個祕書的工作中只佔很小的一部分，但它也會影響到工作的效率。一週一直在計算機上寫作，打字的速度也隨之提高了。

值得一提的還有演講，進入大學演講的次數不是很多，但那幾乎都是在社團面試裏，很少整個班級同學一個一個的演講。而這次實訓期間組織的演講，老師特地選擇了一個實訓室，讓大家一個一個的上臺演講。這樣在提高了口才能力的同時，又提高了寫作能力

三、審視自我，發現問題

在案例寫作中，還有一些文種，還是生疏，寫出來的文章內容混亂，語言不夠簡明精練。打字的速度雖有提高，但與別人相比還是有差距的。有幾次，由於打字速度慢的緣故，導致了排版未能很好地完成。因此，練習打字便成了完成案例寫作之後的主要任務。在很多的寫作文稿中，常常不注意細節，有時忘了落款。我想，對於未來一個合格的祕書而言，很多時候，細節是非常重要的。演講時我因爲沒有全情投入和過於緊張中途竟然忘詞了，而且當時自己處理得也不是很好。我知道這是不自信的表現，我想在以後類似情況下，一定會吸取這次的教訓。我以後一定會經常鍛鍊自己的能力，緊張不是解決問題的辦法。

四、總結經驗，奮發向上

不管怎麼說，爲期一週的實訓我收穫了很多。很多案例寫作都進步了很多，看到案例心裏已經不那麼害怕，而且看到寫作要求已經能夠迅速構思。僅這一週的實訓是不夠的，需不斷努力，應用文寫作纔會取得長足的進步。天道酬勤，打字速度的提高不是一朝一夕的工夫，需要通過長期的努力和不斷的練習……

點點滴滴，淅淅瀝瀝也寫了不少，如果用一句話概括實訓的感受，那就是：又收穫了一筆財富，實訓中我又成長了！

大學實訓報告1000字 篇4

通過這一週的實訓操作，我第一次把書本的知識帶入了現實生活之中，發現了理論知識的學習並不能代表擁有操作的能力，在之前的學習中，我們主要忙於理論知識的學習，在瞭解理論之後，再進行實踐的操作，在計算機裝機中，我第一次近距離的觸摸並且觀察了機箱的佈局和組成的元件，並且在x老師生動有趣的講解中更加深入了機箱裏各個部件的作用和名稱，通過實際的組裝和操作，真正的感受到了計算機的魅力，在初步的學會了計算機的基本組裝後，x老師還進一步的給我們講解了計算機組裝的其他知識，瞭解了每臺機箱內的元件都要互相兼容，才能最大的發揮一臺機箱的最大性能。

在網線的製作和安裝中，我學會了細心和效率，知道了水晶頭是一次性的，在製作網線的過程中，要懂得節約和環保，所以製作的效率也必須提高，這才能保證完成度和高效率。並且實訓還進行了團隊小組的協作，在團隊小組中，我們學習了更多操作的知識，瞭解了計算機的初步維護，加強了團隊精神協作，增進了同學之間的友誼，在計算機系統維護中，我們學習了殺毒軟件的管理和安裝，電腦安全性的配置和維持，並且清理了計算機垃圾和驅動管理安裝。

在學習操作系統本身的安裝和還原中，我們第一次製作了USB系統盤，在製作過程中遇到了一些困難，通過自己的努力和x老師的認真負責的回答與親手的教導，我完整的完成了USB系統盤的製作，在後續的課程中，我們進一步的進行了實訓操作，熟練的掌握了BIOS系統，並且進行了硬盤的分區和格式化，優化了操作系統，加強了運行流暢性，並且進行了打印機的安裝和使用學習。

x老師給我們講解了對於機箱部件的一些和了解，讓我們能夠分出部件的新舊和基本的狀況，並且進行了故障排除的學習。最後，我用幾個例子來總結我這次實訓所學的部分知識：

1、安裝機箱：主要是如何把機箱拆開，在機箱的背後擰下右面邊上的兩顆螺絲，就可以拆開機箱，在安裝機箱的過程中要注意各部分的安裝步驟，其中電源要安裝在機箱的固定位置上，注意電源的風扇要對朝機箱的後面，這樣才能正確的散熱，之後就用螺絲將電源固定起來，等安裝了主板後才把電源線連接到主板上。在機箱裝好之後還要仔細檢查各部件是否安裝好以及電線是否接上，那時候機箱纔算裝好

2、安裝軟件：在安裝計算機軟件的時候要注意安裝的目錄，最好不要在C盤下，並且每個軟件最好要有詳細的目錄，這樣便於管理。

實訓過程是繁瑣的，但同學們都表現得很積極，不怕課程難，相互幫助一起。任課老師也非常認真負責，耐心講解，細心指導，一點一點解答同學們的疑惑，直到同學們理解了爲止。在實訓中，、討論、演算，機房裏充滿了濃濃的學習氣氛。此次實訓培養了同學們耐心的工作作風，增強了同學們的合作意識，提高了大家的應用能力。讓我們更好的瞭解了計算機日常維護、基本的組裝的原理、故障的排除、軟件的安裝等知識。

最後，通過本次實訓，我使自己許多不足之處得到了彌補，真正收穫到了自己想要學習的東西。真正的獲得了一些關於計算機維護與組裝的一些經驗。通過這周的實訓，我學習到了很多從前沒有接觸過的知識，使我眼界打開，感受頗深。基本的動手能力是一切工作和創造的基礎和必要條件。對於計算機我也有了新的認識，以前只知道玩遊戲、娛樂和簡單的應用。通過這次的實訓，我瞭解到，要真真正正的掌握計算機程序還不是一件簡單容易的事兒，但真正掌握後，它帶個我們的將是無窮的便捷與科技，我喜歡高端便捷的生活。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行！”在短暫的實習過程中，讓我深深的感覺到自己在實際運用中的專業知識的匱乏。

大學實訓報告1000字 篇5

一、 實訓時間

20xx年5月9日至20xx年5月13日

二、 實訓地點

六教一樓實訓室

三、 實訓安排及內容

20xx年5月9日（星期一）

上午：介紹一些有關普通話考試的方式和內容及教授一些基礎知識

下午：鞏固基礎知識（聲母、韻母的發音練習）

20xx年5月10日（星期二）

上午：認識並學習變調，通過讀字詞糾正音調

下午：勾畫出本子中的翹鼻音、前後鼻音，並加以練習

20xx年5月11日（星期三）

上午：學習輕聲、兒化音，練習讀字詞、文章

下午：字詞、文章的練習

20xx年5月12日（星期四）

上午：字詞、文章的練習

下午：熟練掌握文章的朗讀節奏，並做模擬考試訓練

20xx年5月13日（星期五）

上午：實際練習操作，用普通話相互交流

下午：對爲期一週的普通話實訓進行總結

四、實訓體會與收穫

普通話是以北京語音爲標準音，以北方話爲基礎方言，以典範的現代白話文著作爲語法規範，普通話實訓報告。它的定義是從語音、詞彙、語法三個方面來對普通話加以規範的。普通話是教師的職業語言，一口字正腔圓的標準的普通話能給人一種美感，一種無窮的享受。

20xx年5月9日至13日，我們在曹老師的帶領下一起參加了爲期一週的普通話培訓。在爲期一週的培訓學習中，有苦有累，但我們心裏更多的是樂。 開始的時候，我滿懷信心，認爲自己的普通話說得還不錯，經過一段時間培訓，過級沒多大問題吧。誰知第一天，我的錯誤與缺陷就暴露出來了。老師叫我起來讀，她一邊聽我的發音一邊給我糾出了諸多的錯誤與缺陷：說話時帶有明顯的方言語調，說話時的語速太快，口形不對，歸韻不到位，導致發音存在一定的語音缺陷。我要想改變現狀，就必須改變說話的狀態。 老師細緻地爲我們講解，讓我正確把握普通話的聲調，比如陰平（一聲）是55調，要求發音時“高而平”，接着要注意聲母和韻母的正確發音。老師語重心長地講到，學普通話要持之以恆。在接下來的時間裏，我們堅持說普通話，認真學好每一節課。課上老師帶領我們不斷練習，還要求我們用普通話進行交流，多聽廣播。針對自己的不足，反覆練習。在學習的過程中我也有焦慮、彷徨的時候，但我不會就此放棄我一定要克服、戰勝它。我相信只有我準備充分，努力尋找說普通話的感覺，有時看到一個字暗暗地讀其標準音，不認識的字就問或查字典，練習兒化音，背哪些詞該讀輕聲，作品朗讀，錄音對照，用心準備說話內容，就一定會有收穫。 日子在匆匆忙忙中溜走，不知不覺中爲期一週的學習已經結束。

通過此次普通話的培訓，我學到了很多東西，自我感覺，我的普通話水平在不斷提高。但我也知道，語言學習任重而道遠，想學好普通話貴在堅持，貴在積累運用，最後方能厚積而薄發、遊刃有餘! 學好普通話極爲重要，不然的話，就不能把你正確的意思通過語言表達出來。總之，學好普通話對我們每個人的有利無害，尤其是我們工商專業的學生。在學習普通話的過程中，我們學習到了以前許多沒有學習到的東西，增長了不少的知識。提高了自己的能力。可見，學習是我們終身受用的一項制度。是提高各項素質的一項很好的措施。

大學實訓報告1000字 篇6

實訓時間：20xx年x月x日—x月x日。

實訓目的：通過上機操作形式，潛移默化地進行綜合操作素質的訓練，增強學生綜合運用所學知識解決實際問題的能力。

通過前不久的計算機實訓使我受益匪淺。不僅計算機專業知識增長了，最主要是懂得了如何更好的爲人處事。

我總覺得，經常有一些細微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關心，也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間，我就和師傅們打成一片，很好的跟他們交流溝通學習，我想，應該是我的真誠，換得了老師的信任。他們把我當朋友也願意指導我，願意分配給我任務。

剛到網絡中心，老師並不瞭解你的工作學習能力，不清楚你會做哪些工作，不清楚你想了解什麼樣的知識，所以跟老師建立起很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可獲缺的鑰匙。通過溝通了解，師傅我有了大體的瞭解，一邊有針對性的教我一些計算機知識，一邊根據我的興趣給予我更多的指導與幫助。在這次的工作中，我真正學到了計算機教科書上所沒有的知識，擁有了實踐經驗，這才真正體現了知識的真正價值，學以致用。

與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時，老師就跟我說，想做電腦維護這一塊，與耐心必不可少，在產品更新方面，這一行業就像做新聞工作，不斷的在更新，這就需要你有去發現與創造，而你的耐心就要用到不斷的學習新知識，提高自己的專業水平當中去。

整個的實訓過程是緊張而愉快的，我的工作態度和成效也得到了大家的一致稱讚。作爲我在踏出社會之前的爲數不多的幾次實踐中，這次的實踐的確給予了我很多。今後，我將繼續保持認真負責的工作態度，高尚的思想覺悟，進一步完善和充實自己，爭取在以後的學習中更好的完善自己，在以後的實踐中更好的運用去自己的只是，做一個合格的大學生，將來做一名對社會有用的人。

大學實訓報告1000字 篇7

一、培訓內容

這學期根據我校經管系的安排，爲我們兩個物流管理班開設了網絡物流虛擬實驗實訓。這次培訓和以前的參觀培訓有很大的不同。它讓我們感受到虛擬網絡市場中企業的競爭和真實性。這個訓練主要是考察我們同學的思想規劃和理論實踐相結合的靈活性，這要靠我們自己去發揮自己的潛力。

本次培訓是我們學習本專業以來第一次結合物流市場，運用自己的專業知識和物流規劃體系進行綜合參考和設計。一開始我們都很着急，連個思路都找不到。經過幾次實驗，我們發現其實沒那麼複雜。只要我們明確自己的角色，制定合理的價格策略，就能獲得不錯的利潤。我覺得如果是真正的企業，那麼就要具體事件具體分析，每一步都做好，有一個負責任、細心的工作態度，企業才能生存。

在本次培訓中，我們分爲三個角色:物流用戶(生產銷售用戶)、配送用戶和倉儲用戶，併成立小組自由競爭，實現公司利潤最大化。

二、培訓目的

物流管理實訓是理論聯繫實際、提高教學質量的重要舉措，旨在增強學生對物流活動、物流流程和物流發展現狀的感性認識；通過實踐訓練，學生可以自覺主動地將在學校學到的理論知識與工作實踐相結合，根據實際工作情況找出學習中的差距，鍛鍊獨立思考、分析和解決問題的能力，爲以後的工作打下良好的基礎。

經過一個學期的物流專業學習，對物流的定義、基本功能和各種運作流程有了一定的理論基礎。通過實踐，我們可以將這些理論與實際操作相結合，提高在實踐中應用知識的能力。我們瞭解物流的特點、主要設備和運作流程，進行分析，並根據學習理論提出自己的觀點。這次培訓的目的不是單純的完成這個物流任務，而是在這樣一個虛擬的市場中，我們應該思考一下。這種模擬訓練充分調動了主觀能動性，結合所學知識，並加以應用。瞭解所學知識在現實世界中應該如何運用，才能充分發揮其最大效果。這個模擬雖然是虛擬環境，但也讓我感受到了真實的市場。因爲物流的最終目的是以最低的成本提供最好的服務，進而獲得最大的效益。因此，在實際培訓中，不僅要考慮自己的利益，還要考慮服務的需求。

三，實訓中遇到的問題

第一，什麼樣的競爭市場纔是物流市場。

這是我在實際培訓中值得思考的一個重要問題，儘管我知道物流是物流，包括企業和賣家本身的運輸、倉儲、包裝和搬運活動。最早是作爲“第三利潤源”而引起關注的，但是在這次培訓中，我發現物流的種類很多，不同的物流會提供不同的服務和增值服務，比如第三方物流(外包)，通過提供增值服務使企業利潤最大化，而產銷物流則是通過銷售和轉移商品來盈利。

在這種情況下，我感覺不同的物流有不同的企業戰略。比如倉儲的價格過高或過低都會影響業務量，而這個確定的價格是雙方協商一致達成的協議，並不是自己的企業設定的。

第二，最優惠的價格策略是什麼？

這個問題讓我很頭疼，因爲我記得我第一次操作的時候，是一個生產銷售用戶，銀行賬戶是負數，價值很大。當時我就在想是不是有制度問題。我本來在產銷方面就不會有這樣的問題，但後來我意識到這不是制度問題，而是我自己的規劃不合理，甚至缺乏規劃物流都會造成這樣的後果。那麼這樣的話，我想知道什麼是合理的價格，會帶來最大的收益。我認爲這個問題將成爲未來研究的一個主要問題。

在培訓期間，我也遇到了很多問題，比如企業如何才能真正實現合作，成爲戰略伙伴，如何提高信譽，增加業務量等等。

分析四三個角色的具體過程

學了幾天國際物流軟件，瞭解到國際貨代工作的複雜性，要求工作人員對工作要有心、有毅力、有信心、有愛心。

這種訓練可謂“理論聯繫實際的橋樑”。要意識到自己目前的不足，就是所學的專業知識與時代脫節，不能很好的應用到實際操作中。但是我收穫了很多。在這次培訓中，我第一次意識到實際操作的重要性，發現了很多我沒有注意到的細節。要注意實踐和理論的結合。職業能力的培養與職業素質的培養相結合。

通過這次培訓，我也瞭解到了實訓基地建設的經驗，爲我們自己的學校今後建設和發展物流實訓基地打下了良好的基礎。

大學實訓報告1000字 篇8

1概述

實訓是一種實踐，是理論聯繫實際，應用和鞏固所學專業知識，學習新技能的一項重要環節，是培養我們能力和技能的一個重要手段。

七月初，我們來到大連東軟實訓中心進行爲期連個月的暑期實訓。在這兩個月的時間裏，我們學習了AE、Premiere、Edius等影視後期剪輯與特效的有關知識與技巧，更根據所學的內容進行了項目實踐。項目實踐的主要內容是根據自己的個人狀況製作一個簡短的視頻簡歷。爲了保證視頻的和諧完整，我必須計劃好語音的內容與動作的時間，除此之外還要調整好兩者的整體節奏。項目製作過程中，我成功完成了音頻與視頻的錄製。在項目驗收階段我順利地通過了答辯，圓滿完成項目所要求的內容，雖然和職業的影視級特效還有一些差距，但是在有限的時間內我充分發揮了自己的能力，結果也令我本人滿意。

2感受與體會

在爲期近兩個月的大連東軟實訓中心的實習過程中，我每天都感覺很充實，從基礎知識的鞏固，到學習新的知識，再到項目的製作過程。我都認真學習，勤于思考，並且不斷動手實踐，我感到收穫很大。

這是一次我們在學習專業課程之後走向工作崗位之前的不可缺少的實踐環節。它對於培養我們的實際動手能力有很大的.意義。這次實習旨在培養學生綜合運用所學的數字媒體方面的基礎理論、基本技能和專業知識來進行分析問題和解決問題的能力，培養我們的專業素質、應用科學的思維方法和操作技巧，使我們瞭解影視特效與剪輯的製作流程與方法，以及鍛鍊我們撰寫科技論文的能力；培養我們直接參與特效製作、視音頻錄製和資料的調研，以及對項目要求的分析、綜合的能力；重點培養我們積極的創新精神、嚴肅認真的科學態度和嚴謹求實的工作作風，增強我們的綜合素質以及對畢業後工作崗位的適應能力；有利於擴大我們的知識面，並掌握一些媒體技術的發展前沿。

哈爾濱工程大學本科生專業技能實訓總結報告

這次實習讓我們走出校園，切身體會公司的企業文化，感受到了和學校裏面不一樣的學習方式和氛圍，也可以從中學到很多社會經驗，瞭解了很多行業需求和動態，使我們視野更加開闊。

我是數字媒體方向的學生，前一個月的時間主要是老師給我們講解有關AfterEffects、Premiere、Edius等等多款軟件的基礎知識，V-Ray、Particular、藍寶石等等實用插件的使用方法，以及利用3DSMax與AE使三維與二維有效結合。這些知識有些我們在課堂上學過，有些沒有，這次是系統地講解，爲我們之後的項目開發打下了良好的基礎。

對於像我這樣數字媒體專業的學生來說，三維建模與二維繪圖是我們的立身之本，然而在學習的過程中我發現自己的基礎知識掌握不是很牢固，學過的知識存在遺忘的現象。就像老師強調的那樣，我需要注重學習的細節，不能模棱兩可。

過去3DSMax是我的薄弱環節，以前只知其然不知其所以然，在講解過程中，我瞭解了Max中的許多命令的具體含義，以及相關參數的設置。還掌握了粒子系統和渲染系統的使用等等。

課程結束之後我們便開始了實訓項目的實踐。我們要做的是內容主要爲自我介紹的視頻簡歷。在視頻簡歷中，我們要在短短几分鐘的時間裏介紹自己的興趣愛好，技術能力以及對未來崗位的期望，並且這一切都要通過實拍與特效結合的方式表現出來。時間緊任務重，對我來說是個不小的挑戰。我先根據自身的想法與狀況，撰寫了語音部分的初步稿件，通過不斷地推敲與思考，又確定了動作的內容與順序，再將兩者合併爲創意文檔，而且順利完成了錄製於拍攝。

在製作過程中我也遇到了很多問題，由於缺乏實際操作的經驗，音頻與視頻又是獨立分別錄製的，所以兩者的時間與節奏就很難統一。爲了使視頻順利完成，我將原音頻文件分割成幾部分，在將這些段落梳理好節奏以後在整理成一個新的音頻，這樣就被視頻很好的結合起來了。還有一個就是三維渲染的問題，爲了避免延誤時間，我與同學合作，大家將自己的三維渲染分

哈爾濱工程大學本科生專業技能實訓總結報告

成幾部分，在機器閒暇的時候進行分段渲染成圖片序列，最後再整合到一起。這樣，音頻與視頻都分段處理，最後統一修改，不僅節約了時間，也避免了很多不必要的麻煩。

在實訓過程中，實訓中心還爲我們安排了專題講座。通過職業生涯規劃的講座，我深切瞭解到生涯規劃是確定人每個階段發展的方向，立足於本職工作，不斷自我管理，最終達到職業目標的一種方法。還有面試技巧訓練，這些對於目前尚未走向工作崗位的我們大學生來說，是大有裨益的。

3總結

這次實訓讓我理論聯繫實際，在分析問題、解決問題，創意編排以及軟

件操作等各個方面上的能力都有了顯著提高。積累了拍攝於特效剪輯方面的經驗，達到了學習效果，讓我得到了難能可貴的鍛鍊。

大學實訓報告1000字 篇9

實習地點：

x有限公司、xx大學、實習工廠

實習時間：

20xx年06月25～06月29日

實習內容：

我們在xx有限公司、xx大學、實習工廠等進行了工程調查分析、水電管路製作、構造詳圖練習等的實習。

實現過程：

第一天：在西南林業大學裏測量建築物局部，我們測量的是西南林業大學校門，瞭解了校門的比例尺寸，從中學到了很多的知識和校門的工藝。

第二天：我們到xx有限公司學習參觀。弘佳裝飾工程有限公司特地爲我們做了宣講會，設計師爲我們講述他們在工作中的一些經驗。讓我們瞭解了設計師的工作內容和寶貴經驗。

xx有限公司成立於20xx年，是一家有着鮮明企業品質特徵與國際裝飾發展同步的企業。經過十一年的發展歷程，現如今成爲中國最值得信賴和推崇的裝飾品牌和中國環保家裝技術領先者，先後榮獲“全國室內裝飾優秀企業”、“全國室內裝飾優質工程獎”、“全國優秀設計作品獎”、“全國優秀設計機構”、“雲南省著名商標”、“雲南省行業標杆企業”、“昆明家居康居示範基地”等國家級、省市級200餘項榮譽，並擁有國家建設部一級資質和行業設計、施工雙甲資質。

國際化設計團隊：擁有來自意大利、日本、韓國及國內頂級設計師，組成國際高端設計室，把來自不同國家、區域的文化融入裝修設計中，讓弘佳的每一個設計案例，都能與國際時尚同步，成爲典範。

弘佳裝飾的國際標準十大生態工藝（水、電、木、泥、油漆、吊頂、隔斷、防水、智能、通風工藝）應用於每一處裝修細節中，用高於國家標準的國際工藝，使裝修工程更科學、更合理、更加精緻到位。

xx有限公司擁有國際化設計團隊，國際前沿領先工藝，國際尖端環保工藝。使裝修工程更科學、更合理、更加精緻到位。

國際尖端環保工藝：自主研創擁有56道國際HSE系統環保家裝工藝，源頭治理，過程控制，形成整套環保設計、環保材料、環保工藝的環保集成施工鏈，確保裝修後室內空氣質量達標。

國際化品質高度：弘佳裝飾的員工來自不同國家和地區，有着豐富的行業實踐經驗，形成了一支國際化規範管理團隊，具備國際化的綜合服務能力。始終堅持以卓越品質立足發展，賦予家居與衆不同的個性，讓其跨域時間、空間，以無限高度超越現代、超前未來。

通過xx有限公司學習參觀我們瞭解到了現在室內裝飾企業的運作，室內設計師入門應具備哪些專業知識和掌握哪些技術軟件。也瞭解到我們畢業之後的一些就業方向，也對自己有了更深一步的瞭解。

第三天：在西南林業大學森工樓實習，瞭解常用電線解法以及接電線的原理和技法。

材料準備：銅芯導體電力電纜，鉗子施工工藝技術要求

1、嚴格按圖紙施工，在保證系統功能質量的前提下，提高工藝標準要求，確保施工質量。

2、予埋（留）位置準確、無遺漏。

3、管路兩端設備處導線應根據實際情況留有足夠的冗餘。導線兩端應按照圖紙提供的線號用標籤進行標識，根據線色來進行端子接線，並應在圖紙上進行標識，作爲施工資料進行存檔。

設備安裝牢固、美觀、預裝設備、豎成列，牆裝設備端正一致，資料整理正規完整無遺漏，各種現場變更手續齊全有效。

操作過程：

1.仔細觀察線路圖。

2.將銅芯導體電力電纜剪斷。

3.按照電路圖上要求鏈接電路線。

4.與施工圖做對比。

5.製作完成。

結果分析：

在製作電路圖時，要小心鉗子是否夾到手，在做好成品後要與圖上電路圖做比較，檢查是否合格。

第四天：在西南林業大學森工樓實習，進行水路管道結合：首先對水管各部構造有所理解，設計出本組的水路走向圖。

材料準備：PVC管，PVC管接頭，剪刀，熱熔機。施工工藝技術要求：

（1）管道的一般鋪設過程是將管材放入溝槽、接口、部分回填、試壓、全部回填。只有在條件不允許而且管徑不大的情況下，纔可將3根管道在溝槽上接好後，平穩放入溝槽。

（2）在溝槽內鋪設給水管道，如設計未規定採用其他材料的基礎時，一般均應鋪設在未經擾動的原土上。管道安裝後，鋪設管道時所用的墊塊應及時拆除。

操作過程：

1.計算測量好所需長度

2.將pvc管按照自己的設計裁剪成需要的長度。

3.將pvc管與連接件分別置於熱熔機兩頭，將pvc管身與連接件輕輕旋入熱熔機內兩端維持幾秒。

4.待管頭與連接件融化便迅速抽出並快速結合。

5.製作過程中多餘和誤差的可以適當剪切、修改。

6.以此類推，將所需pvc管與連接件按照設計圖樣一一接合

7.製作完成。

結果分析：

在製作水管道時應小心熱熔機不要燙到手，還要壓平水管，以免彎曲。第五天:在西南林業大學實習，結合前幾天學習的知識，畫學校的大門的cad施工圖。

實習總結：

時間很快就過去了，在這5天裏，我學到了獲得了很多的知識，得了裝飾工程施工技術基本知識的初步鍛鍊，這爲我以後能夠順利的投入其它課程的學習和走入社會工作打下了堅實的基礎，謝老師給我們這個學習的機會。