學習事蹟材料十篇

學習事蹟材料 篇1

，今年18歲，是會澤縣實驗高級中學高三（3）班的一名學生，也是高三（3）班的班長。我家住在雲南省曲靖市會澤縣金鐘鎮交支村一座偏遠的大山裏，交通極爲不便，每次上學我都要走上幾十裏的山路。我家有6口人，父親在1年前因車禍喪失主要勞動力，生活的重擔全都落到體弱多病的母親身上，僅靠種地來維持全家人的生計，不僅要支付大量醫藥費用，還要贍養年邁的爺爺奶奶以及供我和弟弟上學，全家人省吃儉用，可還是欠下了一大筆債。儘管如此，但母親還是一直教導我：“要努力學習，做一個有用的人，走出大山，去爲社會，爲國家做貢獻。”

我能夠在各方面嚴格要求自己，懂得遵紀守法，熱愛集體，助人爲樂。在學習上勤學善思，那隻不過是一部分而已。作爲一班之長，深知肩上的責任重，一方面，對老師交給的任務總是積極認真地完成，如每天的收發登記作業、檢查學生作業、檢查紀律衛生等情況，忙得不可開交。但是我任勞任怨，經常是“早出晚歸”。

從上小學起，我一直在同學中有很高的威信。每年的獎狀我至少得一張，“三好學生”我從來沒缺過席。我和許多同齡孩子一樣熱愛學習、熱愛多姿多彩的校園生活。良好的興趣、開闊的視野、刻苦的努力，爲我的學習打下了堅實的基礎。平時我博覽羣書，每天讓自己徜徉在書的海洋，每當其他學生沉醉於玩耍，我卻默默的伏案閱覽或解題，在家有時候很晚還在看書，功夫不負有心人，我各個方面變得越來越出色。在學習上，我有一股鑽勁，從不向任何難題低頭。能學好書本知識，充分利用課堂四十分鐘，對老師所講的內容，進行及時理解、消化和吸收，課後獨立完成作業，做到當天任務當天完成，保證與老師所教內容同步，並給新知識的學習留有自學的空間，這樣學習起來會更加的輕鬆，所以我的成績一直名列前茅。

在學校裏，每位同學都是我的好朋友，我喜歡看見同學們燦爛美麗的笑容，於是，每次誰有困難，無論是學習上還是生活上的，都會找我幫忙，我也盡力幫助，學習上優異的成績成爲我幫助同學的有利條件，我對同學們真誠，熱情，無論誰來問我題我都給他詳細講解，沒有任何保留。爲了讓差生的成績提上去，我想方設法地幫助他們。比如：讓老師叫他們說說自己的`幸福，以此來激勵他們；別人都不願意接近差生，但我認爲差生同樣有許多優點值得我學習，我也主動幫助他們，讓他們能感受到溫暖。當看到有人欺負弱小時，我會挺身而出，制止他們，或跟他們講道理。正因如此，我在班裏的人緣極好。我從不與人斤斤計較，無論誰有困難，我都會伸出援助之手。

現在的孩子在家裏都是個寶，我也不例外。但我從不與別人攀比物質，也從不提出非分的要求，增加父母的負擔，不比物質比精神，我選擇用人格魅力來得到他人的讚賞。我是一個遵守公德、樂於助人、善良的女孩。無論走在哪裏，我都不會隨意亂扔垃圾，更是看到垃圾便要撿起，這是我的習慣。每一次在路上遇到乞討的人，我總會或多或少的給他們一些零錢，曾經也有人告訴過我那些人可能是騙子，但我總覺得那些人中總會有真正需要幫助的人，我要幫助他們。

我逐漸長大，在父母的影響下，我也努力成長爲一個尊敬長輩，孝敬長輩的孩子。平時，每天吃完晚飯，我就主動洗碗，幫媽媽整理廚房。每到週末，做完功課，我都會打掃房間，或洗衣服、做飯。媽媽不讓我做這些家務，怕影響我學習。我總是笑笑說：“學習也要勞逸結合，做家務等於是休息嘛！”父母有時因生活瑣事，心情煩悶，每到這時，我就用平時看到的一些幽默滑稽的笑話來逗父母開心。

有一次，媽媽生病在牀，爸爸又下地幹活，照顧媽媽的任務自然就落在我身上。我用溼毛巾敷在媽媽的額頭上給她降溫，又倒好溫開水，提醒媽媽按時服藥，早飯和晚飯也都是我一人承包。媽媽歉意地說：“紅紅，辛苦你了。”我自豪地說：“媽媽，香九齡，能溫席，我都十六歲了，照顧你們是我應該做的。”

在父母眼中，我是個勤勞乖巧的孩子，我從來無須讓他們爲我操心，我更是爺爺、奶奶的心肝寶貝，我看到爺爺、奶奶帶着老花鏡剪指甲很費勁，就用自己的零用錢給他們買了一個大號的帶放大鏡的指甲刀。姥姥身體不好，我只要有時間就會陪着姥姥去散散步，讓她享受一下陽光的溫暖。

我很陽光、開朗，往往會感染身邊的其他人，讓他們忘記煩惱；我愛挑戰，什麼事都想嘗試，學校裏有什麼活動我都參加，我不是爲了得獎，只是爲了鍛鍊一下自己；我還算幽默，能在課餘時間讓同學們笑聲不斷；我喜歡幫助別人，看到他人高興，我也感到幸福。

成績代表過去，我的人生之路纔剛剛起步，蜜蜂只有辛勤採蜜，才能釀出甜美的蜜糖，雄鷹只有勇敢的捕擊風雨，才能使自己的翅膀更加強有力。大浪淘沙，方顯真金本色，風雪過後，更見青松偉岸。雖然現在我已獲得了“三好學生”，“優秀班幹部”等榮譽稱號，但我不會驕傲，更不會鬆懈，我會更加努力學習，力爭考上自己理想的大學，接受更深層次的教育，做一個有責任感，能爲社會傳遞“正能量”的人。

學習事蹟材料 篇2

我叫，政治面貌團員，民族漢，今年18歲 ，現在就讀於xx市職教中心旅遊服與酒店管理專業。我是一名高二的學生也是一個活潑開朗積極向上的學生。

入學軍訓，軍歌嘹亮，讓我走入了一個新環境充滿了熱情、充滿了好奇，烈日炎炎，我和大家堅持着每一天，認真訓練着每一步，走過了軍訓我曬黑了，但我也長大了。入學軍訓的鍛鍊讓我變的堅強，不怕苦！不怕累！伴着軍歌，我走入了高一的生活，充滿了探索、充滿了神祕色彩的高中生活就這樣拉開了帷幕。我是一個積極向上的學生，在班裏我擔任學習委員，我能主動化解矛盾，爲建設和諧班集體立功我們中學生豆蔻年華，思想單純，做法幼稚，在與同學交往的過程中，難免會出現分歧和矛盾。我能夠包容與體諒別人，這往往會使我和其他同學消除矛盾，和諧共處。我常常想，學會共處是建設和諧班級的需要，更是我們成長和做人的需要。有一次我和鄰位發生了口角，她一點也不讓步，儘管是她挑起事端無理取鬧，我也主動向他道歉，平息她心中的不平之氣，從而保持了我們的友誼。事後老師向我瞭解情況，並且說我爲建設和諧班級立了功，表揚了我的做法。同學們也很敬佩我的勇氣。其實我能主動化解矛盾，爲建設和諧班集體立功，不只是因爲信奉雨果的至理名言，“世界上最寬廣的是海洋，比海洋更寬廣的是天空，比天空更寬廣的是人的胸懷”，還因爲我愛我班。

我不僅給同學們學習充電，還幫助他們增強自信作爲“有效學習”小組長，我能夠認真聽講，積極發言，樂於組織同組同學一同完成學業。記得在高一剛開學不久，一位同學來問我一道數學題目，當時那道題我也不會做，但既然有同學來問，我就放下手中的其它作業，一定要把它研究出來。經過努力，我終於解出了這道難題。這樣的事在我們班級是常有的，在合作學習中，我不僅幫助了別人，也進步了自己。經歷這件事後，我認識到學會合作學習是一同進步的需要，是建立同學友誼達成學習目標的需要。在兩年的合作學習中，我們班的整體成績當然都是突飛猛進。我還幫其他同學解決作業上的疑難雜症、協助老師工作、曾多次協助老師外出實習:我們參觀了北宋都城清明上河園、母親河--黃河遊覽區等等。而且我經常在周邊的小景區擔任兼職導遊。從而讓我鍛鍊了自己的導遊技能。在校期間，我參加了學校的'文學社團和書法社團。我愛好寫作，曾兩次在校刊上發表過文章，並多次獲獎我熱愛寫作，平時勤於練筆。擔任校文學社社長期間，能積極組織好文學社的各種活動，並先後在《京華日報》、《語文學習報》等發表了《另一種明亮》、《老屋、新屋》、《隱痛》等多篇文章。在學校舉辦的演講比賽中獲得一等獎第一名。課餘時間我暢遊在書海，與高爾基握手、與徐志摩擦肩。並以此來充實自己提高自己的文學修養。經常寫一些對生活感受，對自己的箴言。在學校裏，我總是找機會鍛鍊自己、不僅鍛鍊了我的口才、也提高我的思維能力。熱愛生活、充滿活力、在快樂中找到了快樂、找到了生命跳動的音符。我還參加了學校的形體訓練，修身養性。我想，人生本來就該充滿激情的吧！綠色的草坪、白色的跑道、那個激情飛揚的運動會上也曾有我的身影，堅持就是勝利！

巴斯德有句名言:告訴你吧，使我達到目標的奧祕吧，我唯一的力量就是我的堅持精神！在學校我認真學習文化課和專業課的知識並取得了優異的成績，我曾連續數次獲得“班級狀元”之稱，並光榮的評爲“優秀班幹部”！“古成大事者，不惟有超世之才，已有堅忍不拔之志。”我憑着這股堅忍不拔之勁日日埋頭於複雜的課業學習中，書桌上一摞一摞厚重的書籍、抽屜裏積攢着的一支一支用完的筆芯都是我爲之努力的見證！“此經一番徹骨寒，終的梅花撲鼻香。”當我接過榮譽證書的那一刻，我更加明白一分耕耘一分收穫，成功是汗水澆鑄的。我感覺到了熱淚從眼眶溢出，淚水點燃了微笑。只有自己奮鬥不息和自強拼搏才能使我更加優秀！

一路走來一路歌，在艱難的旅途也要驕傲的走。無論前方會有什麼艱難險阻，我都會堅定的沿着自己的目標--河南科技學院走去，一步一個腳印，書寫我人生最美好的高中時光在以後的人生路上更加努力提高自己鍛鍊自己！

學習事蹟材料 篇3

我叫，是20xx屆高三（5）班的一名學生。即將畢業了，身爲宏志班的學習副班長，我始終以樂觀向上的心態感染同學，以刻苦學習的精神引領同學，以兢兢業業的工作態度服務同學，受到學校領導、老師和同學的好評。我認爲自己做得好的方面有：

一、勤奮刻苦，持之以恆

在學習上，我建立自身座標，明白學習是人一生的要務。我的成績並不是讓我很滿意，一向不服輸的我怎麼會甘心落後在其他同學的後面？爲了提高成績，我抓緊點點滴滴的學習時間，每天早上六點我準時起牀。天氣暖和的早上，我到操場上大聲的朗讀英語課文；天氣冷的晚上，我坐在寢室的角落藉着燈光讀文綜。每年有四季交替，每月有陰晴圓缺，每天有冷暖變化，但是，我的學習習慣從未改變。功夫不負有心人，無論是考試還是競賽，我的成績始終名列前茅。

二、認真負責，創新工作

宏大個性求發展——六年的宏志班生活，造就了我積極向上的人生態度，踏實肯幹的工作作風。

宏志班是一個特殊的集體，48名宏志生來自多個鄉鎮。高一入學，有些同學有心理壓力，有些同學還有很強的自卑感，不能很好地投入學習，有的同學不喜歡我的工作方式……這些問題讓我很痛苦，我開始懷疑自己的選擇，懷疑自己的能力，甚至想要放棄。可是我看到了老師開導同學時的耐心，看着他爲宏志班工作忙碌的身影，更聽到了他激勵的話語。我堅信“有志者，事竟成”，於是我振作起來，用百分百的熱情投入到工作學習中。我一直相信真誠的付出一定會收穫心靈的回報。在和諧溫馨的宏志之家，我灑下了辛勤工作的汗水，留下了執着追求的腳印。

我的班主任是一個工作嚴謹、注重細節的人。在他的科學管理下，宏志班每一個學生都有或大或小的工作崗位。身爲副班長，我的職責是協助班長管好班級。有時監督升旗、檢查校服、校卡；有時監督紀律、學習、衛生；有時監督和檢查班級日誌。每天寫好記錄後，我都會收回品讀，和其他班幹一起分析當天的工作得失，並且在字裏行間，讀出同學們的喜怒哀樂，瞭解他們的思想動態，然後向班主任回彙報。我積極、熱情地爲同學們服務，主動做好每一份細小的'工作，享受着作爲班乾的辛苦與快樂。

我雖然不是班長，但我以自己獨特的管理方法和感召力去影響班級同學，努力使班級秩序井然，環境和諧溫馨，學習氣氛濃厚。身爲副班長，我爲了班級的榮譽，爲了同學的學習，做了不少的工作。班級大掃除時，我主動承擔最髒最累的工作；同學遇到學習和生活困難時，我及時伸出援助之手，做到“有求必應，有問必答”，三年來，我班成績在年段一路領先；參加集體活動時，我出謀劃策，積極協助班主任做好組織工作；集體需要時，我挺身而出，做好本職工作，帶領班級多次獲獎。三年來，我班獲得了廣播操評比二等獎，歌詠比賽三等獎，並連續獲得了縣市省“文明班級”的光榮稱號。

三、全面發展，秀我風采

在精於學業、忙於工作的同時，爲了適應未來社會的需要，我積極參加各類活動，鍛鍊自己的能力，曾擔任校學生會學習部副部長等職務。在重要活動如校運會、藝術節中撰寫稿件，同時帶領全班同學爲班級榮譽而拼搏。在宏志班，我沐浴春光，品嚐幸福，追夢遠方。無論在哪裏，我都時刻牢記校訓“吃苦、拼搏、超越”來要求自己；無論在何時，我都永遠記住“宏大個性，志存高遠”的誓言來激勵自己。我將和同學們一起努力，用勤奮詮釋宏志的含義，用汗水譜寫青春的詩篇，用行動回報母校的恩情。

學習事蹟材料 篇4

我叫，是臨猗三中高三年級62班的學生，現任學校文學社社長和62班班長。在此我特申請“省三好學生”。我是一個德、智、體全面發展的高中生；同時也是一名優秀的共青團員。我熱愛學習，也熱愛祖國。

在初中階段曾多次被評爲“三好學生”，在班級擔任過副班長及學習委員。在高中階段的兩年，我的進步更是處處可見，連續四學期被評爲”三好學生”，三年一直擔任班長，在學校，我是一個遵守校紀校規，積極向上的合格高中生。能夠嚴以律己，寬以待人。不遲到，不早退，上課認真聽講，按時完成老師佈置的各項任務。我對自己要求極高，不允許我做任何與學習無關的事，要把全部精力投入到學習中，不能後退，只能前進，要切實按照《中學生守則》行事。在班級，我一切服從班級管理，從不讓老師爲我操心，擔任學習委員工作認真負責，是班主任的一位好助手；並能以身作則，是同學的一面好榜樣。我與同學相處，關係融洽，關心集體，團結同學，並且樂於助人。在學習上，我喜歡幫助同學，幫他們解決一些不懂的問題。許多同學也喜歡與我討論，在我們的共同努力下，我們都取得了許多進步。如果他們在某次測試中失敗了，我會鼓勵他們，幫助他們找出失敗的原因，讓他們在跌倒的地方站起來。在生活中，我也經常幫助同學解決一些麻煩。我是老師的得力助手，同學們心中的好榜樣。我樂於助人，遇到別人有困難總會熱情地伸出援助之手。同學向我請教問題，我總會耐心講解，直到弄懂爲止。看到哪位同學學習上放鬆，我都不忘善意地提醒；經常在放學後幫助同學聽寫英語單詞，講解數學題，輔導作業。在學校組織的各項活動中，作爲班幹部的我，總是一馬當先，身先士卒。特別是在學校運動會上，我不但積極的參與比賽，而且還在空餘同學吶喊助威，兩天下來，嗓子累啞了，胳膊累腫了。大掃除時髒活累活搶着幹，我的任勞任怨的精神感染帶動了班內的大批同學。在學校多次組織的獻愛心活動中，我總是帶頭省出零用錢捐款，雖不多但精神打動着每一人，我以自己的熱情和誠心感染了全班同學。我還是父母的小棉襖，由於父母經常晚上值班，冬天我常常爲上晚班的父母親燒好洗腳水，插好電熱毯；讓父母回到家有一個術士的環境。

“一支獨秀不是春，百花齊放春滿園。”我不僅只滿足自己在學習上所取得的成績，而且能主動幫助其他同學解決學習上的.難題，和他們共同探討，共同進步，讓知識的累累碩果掛滿我們教室的每個角落。我深深地知道：“知識是無法計量的重要，唯分享可得永恆”，幫助他人的同時，既提高了別人，也在無形中加深了自己對知識的理解。我願盡我所有的力量去幫助我能幫助的每一個人！“成績只能代表過去，未來要靠自己爭取”，要努力發展完善自己，力爭做一名新時代的合格的優秀中學生。在愛好興趣方面，平時愛好興趣廣泛，對新興科技等有所瞭解，熱愛讀書，經常進行體育活動鍛鍊身體，是校足球隊的成員，在校運動會時爲班級出力，取得較好的成績，關心國家的重大事務，積極瞭解實事，各方面知識較寬。

對父母我更是孝敬有佳。人生在這個世界，長在這個世界，都源於父母。是父母給了我們生命，是父母哺育我們成長。是父母的養育之恩，我們終生都應該報答。

高中生活是一個小而複雜的“社會”，在這裏將決定自己以後的路。每想到父母殷切地期望；領導老師的鼓勵、認可；同學們的信賴，我更加刻苦學習，不斷地拼搏和完善自己，將自己融入到班級，組織及學院的興盛中去，因爲這是裏是我第二個家。當然，我也存在一些不足，但是我相信，在學校領導的支持下，老師同學的關心和幫助下，我一定會做到志存高遠，立德修身，勇於進取創新。這就是我，一名普通但努力追求補平凡的高中生。認真細緻，腳踏實地是我的作風；嚴以律己，寬以待人是我的處世原則；不求最好，但求更好是我的行爲準則。

總之，我對自己充滿信心，正做好了一切準備，微笑着迎接美好的未來

學習事蹟材料 篇5

20_年5月的一天傍晚，王華(化名)與任冰(化名)超車互不相讓，險些釀成交通事故。待停車後，王華拽開任冰的車門理論。當地派出所接到任冰報案稱有人對其毆打後當即出警，現場證人稱並無打鬥，病歷顯示任冰無外傷。

20_年3月，原告任冰不服被告鞍山市公安局立山分局、鞍山市公安局對第三人王華不予治安行政處罰的決定，向千山區法院提起行政訴訟，訴請撤銷決定。

失之毫釐，謬以千里。雙方是否有肢體衝突是案件爭議的焦點。路上的監控視頻距離太遠，根本看不清楚，公安機關未採納此證據。然而，滕啓剛並未放棄，他買了個8倍放大鏡，一幀一幀反覆觀看，終於發現對事實認定的關鍵證據，遂判決公安機關敗訴。面對“鐵證”，公安人員打心眼兒裏欽佩這個戴老花鏡、頭髮稀疏的“小老頭兒”。

歲月流逝，塵封已久的案卷在無聲述說。20_年他辦理了一起財產損害糾紛，案件起因是某採礦廠泄漏將附近農戶的果樹淹埋，農戶要求賠償。卷宗附有很多現場照片。據介紹，這起案件從受理開始，滕啓剛就跟隨農戶前往現場瞭解情況。鑑定時，烈日炎炎，他全程跟隨，穿着雨靴踏進十幾釐米厚的污染物塗層，勘查了100餘棵樹，不停提示鑑定人員，這裏污染物覆蓋更厚一些，那裏需要再測量。勘驗整整一天，他的衣衫都溼透了。有人說，他完全可以根據鑑定報告來判決。最終，案件以賠償農戶4萬餘元結案，原、被告雙方都對滕啓剛的敬業精神讚歎不已。

不管多忙，現場永遠是滕啓剛的第一法臺。20_年1月1日起，遼寧省環資案件實行集中管轄，鞍山地區的環資案件由千山區法院集中管轄。由於對案由把握尚不純熟，立案時會出現管轄爭議。凡是遇到涉行政類的環資案件，滕啓剛都會第一時間到現場去調查，再次確認案件類型，確保案件管轄無誤。

“他積極探索，大膽實踐，敢於負責，爲我省環資審判集中管轄工作作出了突出貢獻。”遼寧省高級人民法院環境資源審判庭庭長於德江說。

“他有股鑽勁兒，敢開口，我們有個全國行政審判業務交流微信羣，有一半消息是他在請教問題。”鞍山市中級人民法院行政審判庭原庭長李羣說。他沒少和滕啓剛“掰扯”，但“到現場找真相”是他們的共識，更是他們敲響法槌的底氣。

在滕啓剛的年度總結電子文件夾下，每年都有一個“自查報告”，上面寫着當年發回重審案件的名稱、原因和改進舉措，有反思，亦有堅持，“加強學習”是他提到最多的詞兒。

學習事蹟材料 篇6

“我一想起與我並肩作戰的戰友，有多少都不在了，比起他們來，我有什麼功勞啊!有什麼資格拿出來，在人民面前擺啊!”面對諸多記者追問爲何將自身榮譽隱藏多年，張富清哽咽道。懷着一顆赤子之心的張富清道出了樸實無華，感動萬千網友的話風靡網絡，點燃了全國上下黨員幹部們的一腔熱血。

近日，習近平總書記就張富清同志先進事蹟，作出重要指示強調。老英雄張富清60多年深藏功名，一輩子堅守初心，不改本色，事蹟感人。並號召廣大部隊官兵和退役軍人向張富清同志學習。

淡泊名利，銘記初心。如今，社會競爭壓力越來越大，人們越發浮躁，“功名”二字難以迴避，有的人把自己獲得的成就和榮譽看得很重，躺在功名薄上睡大覺，殊不知這種思想已經成爲人生前進的攔路石。張富清老同志深藏功名60多年，用一生的赤子之心，淡泊名利書寫了自己的精彩人生，彰顯了初心與使命的偉大力量。

不忘初心，用一腔赤誠去堅守。一個人能夠堅持去做一件事很容易，但能夠堅持做一件事一輩子還能保持初心，堅守最初的夢想卻是不容易的。伴隨着成長，人的心境也在不斷的變化，環境變化了，就容易導致一些人的初心走樣了。而在1955年，張富清退役轉業主動選擇到湖北省最偏遠的來鳳縣去工作。他沒有考慮個人問題，聽從組織安排，在基層艱苦奮鬥，爲民殫精竭慮謀發展，在貧困山區奉獻了自己的一生。

身爲一名黨員幹部，張富清身上的寶貴精神值得我們去學習和自我反省。他是標杆，是榜樣，更是一面鏡子，在他的身上，我們看到的是爲了人民的事業而不懈奮鬥終身的崇高理想的呈現，看到的是用行動書寫一份爲民的真心。在平凡崗位上堅守是一種修養，也是一種修行，我們應向他看齊，在各自平凡的崗位上釋放非凡的力量。

學習事蹟材料 篇7

上世紀80年代，重型肝炎肆虐，病死率高達80%。李蘭娟一心想要救人，苦於治療方法有限，只能看着一個個鮮活的生命逝去。“李蘭娟說，“當初，我們工作的314重病室似乎是被施了魔咒一樣，進去的人很少能活着出來。”經過10餘年的反覆探索、實驗，1996年，李蘭娟及其團隊終於創建了“李氏人工肝支持系統(Li-ALS)”，使急性、亞急性重型肝炎治癒好轉率從11.9%上升到78.9%，開闢了重型肝炎肝衰竭治療新途徑。成爲我國人工肝技術的開拓者。從20__年起，李蘭娟每年舉辦一次人工肝的推廣班，將自己的科研成果、治療方法無償教授給更多醫生。“全國有那麼多病患，不可能都跑到浙江來就醫，在當地得到及時的治療，纔是的結果。”如今，人工肝技術已推廣至全國31個省市，她還多次舉辦全國暨國際人工肝會議，被譽爲“國際上的人工肝組織的領頭人”。

學習事蹟材料 篇8

富蘭克林曾說過：“如果說，生命力使人們前途光明，團體使人們寬容，腳踏實地使人們現實，那麼，深厚的忠誠感就會使人生正直而有意義”。最近閱讀了《忠誠勝於能力》一書，讓我對“忠誠”一詞的理解日益深刻。該書以美國海軍陸戰隊爲素材和主線，穿插了許多生動形象的企業案例和寓言故事，深入淺出地闡述了“忠誠不僅是一種品德，更是一種能力，而且是其它所有能力的統帥與核心”這一主題思想。缺乏忠誠，其他的能力就失去了用武之地。

書中提到：“忠誠是一種義務，忠誠應該包括對國家的忠誠，因爲你是一個國家的公民，國家給了你人身安全和保障，你就有義務忠誠於國家，在國家面前應儘自己的義務;忠誠還包括對社會的忠誠、對同事的忠誠、對職業的忠誠、對自己的忠誠、對朋友的忠誠、對家庭的忠誠等。其中對自己職業的忠誠，是最基本的忠誠。”忠誠是一種責任，這是我體會最深的一點，我認爲要真正做到忠誠就要從自我做起、從工作的細節做起、從點點滴滴做起、把這種理念融入到生活和工作的每一個環節中去。忠誠的人會主動追求卓越，而缺乏忠誠的人最多在“合格”處就停止了腳步。

聯繫到我們的日常工作中，作爲企業發展建設中的一員，就是要從熱愛公司、熱愛項目部集體做起，像領導常常要求我們的那樣，對工作敬業，對企業忠誠。無論在哪個崗位，肩負什麼職務，都必須以履行自己的職責爲己任，用忠誠書寫成長的歷史，使自己每一天都有新的收穫。不要因爲受一點兒委屈，吃一點虧就牢騷滿腹、耿耿於懷。其實在很多時候，吃虧是進步的扶梯，失去的越多，得到的也就越多。我們只有齊心協力，才能造就一個優秀的團隊，才能推動各項工作實現高質量高標準的跨越式發展。

在我看來，忠誠應該首先表現出高效率、高效益。“要成爲一名優秀的員工，你無需有多高的智商、情商等，而是要首先具備一種品德，那就是忠誠。”我們的忠誠就是要見諸於行動，爲領導出謀劃策，爲企業建設多提合理化建議，自覺維護公司尊嚴，切不可一時衝動，爲了一點私利，做出危害公司形象和利益的可恥之舉。一份職業，一個工作崗位，是一個人賴以生存和發展的基本保障，只有愛崗敬業的人，纔會在自己的工作崗位上勤勤懇懇，不斷鑽研學習，一絲不苟，精益求精，纔會爲社會、爲企業作出貢獻。也只有愛崗敬業的人，纔有可能成爲企業的棟樑之材和希望所在。

其次，忠誠不談條件，不講回報。忠誠是一種與生俱來的.義務，忠誠是發自內心的情感。美國肯尼迪總統在就職演講時曾說過“不要問美國爲我們做了什麼，而要問，我們爲自己的國家做了什麼?”是的，不要問企業爲我們做了什麼，而要問，我們爲自己的企業做了什麼?當我們接到領導交辦工作的時候，是討價還價能推就推，還是盡職盡責努力完成不講任何理由?當我們在工作中遇到困難和挫折的時候，是等待觀望半途而廢，還是自我激勵攻堅克難無往而不勝?當我們自覺晉級升遷沒有達到期望值的時候，是牢騷滿腹怨天尤人，還是自我反省加倍努力厚積而薄發?現實生活中很多人儘管才華橫溢，但總是懷疑環境、批評環境，殊不知，就是因爲所持有的這種態度，纔對他的進步和成長打了一個很大的折扣。

學習事蹟材料 篇9

不論是xx大代表，還是基層領導幹部，李培斌在價值理念中體 現着一名黨員幹部的優秀意識，始終愛崗敬業，始終滿腔赤誠，直到生命的最後一刻，對事業的“癡情”、對工作的“激情”、對人民羣衆的“摯情”無不映襯出他 的完美形象。黨員幹部學習李培斌，就要像他一樣，在本職崗位上，堅持把簡單平凡的事做好，以生命爲砥，打磨三種精神。

要打磨深入基層、 服務羣衆的奉獻精神。李培斌同志牢記宗旨，心繫羣衆，時刻把羣衆的冷暖記掛在心。我們組工幹部學習李培斌同志，就要做到心裏始終裝着羣衆，把羣衆的事當作 自己的事，切實加強同廣大黨員、幹部羣衆的密切聯繫，傾聽他們的意見、批評和呼聲，以他們滿意不滿意、高興不高興、贊成不贊成作爲檢驗自己宗旨觀念強不 強、工作水平高不高的重要標準。要樹立強烈的服務意識，努力爲羣衆真心實意辦實事，盡心竭力解難事，堅持不懈做好事，切實爲黨員羣衆排憂解難，對他們存在 的困難做到事事有迴音，件件有落實。

要打磨淡泊名利、廉潔從政的自律精神。李培斌在名利上的“知足”，在業績上的“不知足”，是自律精 神的體現。我們組工幹部就要像他那樣有“組織部是個渡人的梯”的思想境界，要甘於奉獻，甘爲人梯，時刻以一顆平常心態對待周圍一切。“寵辱不驚,閒看庭前 花開花落;去留無意,漫隨天外雲捲雲舒”，我們要把提高自身素質看得重一些，把職位升遷看得淡一些，把個人利益看得輕一些，堅持把更多的個人精力投入到本 職工作中去，在平凡的崗位上實現人生的價值，平時工作中要多問問自己“工作爲什麼，在工作崗位幹了什麼，在幹部羣衆中的形象是什麼”。要時刻經受住權力考 驗，時刻提醒自己，權力是黨和人民給予的，在工作中始終做到不該說的堅決不說，不該拿的堅決不拿，不該去的地方堅決不去，違反幹部政策的事堅決不做。

要打磨開拓進取、勇於創新的工作精神。創新是推動事業進步的動力，而在李培斌心裏，創新又被賦予了新的內涵，他不是把法律看成冰冷的條文，而是真正從中 讀出了老百姓紅火的日子、實在的權利、和諧的關係。我們組工幹部學習李培斌同志，就要勤於學習、善於學習，把學習當作一種責任，要使自己成爲本職業務的專 家。各股室、每名組工幹部要圍繞“服務中心、工作創新”確定創新項目內容、預期目標、項目實施細則等，以靈活方法來促進組工幹部觀念創新、措施創新，在完 成本職工作中爭當優秀組工幹部。

學習事蹟材料 篇10

蒼茫大山中，深藏功與名。“他用自己的樸實純粹、淡泊名利書寫了精彩人生，是廣大部隊官兵和退役軍人學習的榜樣”。近日，習近平總書記對張富清同志先進事蹟作出重要指示，強調“要積極弘揚奉獻精神，凝聚起萬衆一心奮鬥新時代的強大力量”。老英雄張富清一輩子初心不改、本色不變的感人事蹟，猶如一座巍峨的精神豐碑，激勵我們在逐夢之路上砥礪前行。

看了95歲的老黨員、老英雄張富清的事蹟，不由讓我們心生無限敬意。老英雄在解放戰爭中槍林彈雨中戰功赫赫，但退役轉業時，卻主動選擇到湖北省最偏遠的來鳳縣工作，爲貧困山區奉獻一生。60多年來，張富清刻意塵封功績，連兒女也不知情。面對幾個人生關鍵期的選擇，老黨員張富清讓我們更加懂得什麼纔是不忘初心。

革命歲月裏，老黨員張富清選擇了槍林彈雨、不怕犧牲。入伍後4個月，張富清因接連執行突擊任務作戰勇猛，獲得全連各黨小組一致推薦，光榮地加入了中國共產黨。信仰的種子從此埋進了他的心中，一次次與死神擦肩而過，信仰的力量激發英勇的壯舉，砥礪樸實的初心，讓老英雄歷經血與火的嚴峻考驗。軍一等功一次，師一等功、二等功各一次，團一等功一次，西北野戰軍特等功一次，兩次獲“戰鬥英雄”稱號。槍林彈雨中的洗禮，讓張富清初心無畏。

社會主義建設時期，老黨員張富清選擇了去湖北最偏遠、條件最艱苦的來鳳縣。“這裏苦，這裏累，這裏條件差，共產黨員不來，哪個來啊!”張富清平實的話語中，飽含着一名共產黨員對黨、對人民、對祖國的赤子情懷。在艱苦的來鳳縣，張富清再次扛起了炸藥，這次卻是帶頭幫山區羣衆炸山修路，羣衆也把對他的信賴與認可都包進了一隻只粑粑，修進了一條條路。糧食局、三胡區、卯洞公社、外貿局、建設銀行……在來鳳的窮鄉僻壤，任勞任怨、夙夜在公、在公明明的張富清將初心一次次擦拭得閃光。

建行任上調休後，老黨員張富清選擇了恪盡職守奮進不息。老英雄張富清本可躺在功勞簿上爲兒女爭取利益，但他選擇了珍藏起軍功章，即便是白內障手術，也選擇最便宜的一款晶體。他從不佔公家便宜，不讓家人用自己報銷的藥，不給兒女工作謀任何私利，甚至在關鍵時期，讓妻子下崗，讓兒子去林場當了知青。

“要不斷改造主觀世界、加強黨性修養、加強品格陶冶，老老實實做人，踏踏實實幹事，清清白白爲官，始終做到對黨忠誠、個人乾淨、敢於擔當。”什麼是堅定信仰，什麼是初心本色，張富清用一生給出了答案。莫道無名，人心是名。