科技工作計劃（精選18篇）

科技工作計劃 篇1

根據省、市、區科技、科協部門的工作要求，結合本校實際，特制定如下工作計劃：

一、指導思想

落實上級各項工作任務和目標，大力開展科技教育活動，愛護和培養學生的好奇心、求知慾，提高學生的動腦動手能力，幫助學生自主學習，獨立思考，保護學生的探索意識，創新思維，營造崇尚真知，追求真理的氛圍，爲學生的稟賦和潛能的充分開發創造一種寬鬆的環境。努力提高青少年學生的科學素養和科技實踐能力，積極培養創新型人才。

二、主要工作

1、積極組織參加區青少年科技節活動

就本次科技節本校領導決定，由我負責，組織學生製作10個手工作品參與展示。

2、我校機器人社團參加省市機器人競賽，爭取參加全國機器人大賽。 上學年我校機器人社團在國家、市等各級比賽中獲得優異成績，本校作爲機器人教育的基地校，在“一校一特”的創建活動中，發揮本校優勢，努力在學生素質培養方面;在各項競賽中取得更好的成績!

3、落實好每週兩次機器人社團活動，爲競賽打下良好基礎。

科技工作計劃 篇2

20xx年，園區科技部門將認真貫徹xx屆三中全會精神，深化改革創新，更加註重發揮市場在資源配置中的決定性作用，進一步優化科技工作機制，提升科技企業培育效能，重點抓好科技領軍人才創業工程、科技型自主品牌企業培育、三大新興產業應用對接、科技企業總部紮根園區、智慧園區建設等工作，努力搶佔轉型升級、科技創新戰略制高點，爲園區建設開放創新綜合改革試驗區提供科技支撐。

一、優化科技工作機制，聚集優質創新資源

以服務經濟、服務企業、服務產業爲着眼點，進一步優化科技發展資金使用方式，加大政策整合、資金統籌和撥、貸、投聯動力度，滾動扶持更多自主品牌企業。通過政府購買專業服務，整合創新服務資源，提高工作效率，引導第三方專業機構參與創業服務、支撐創新發展。研究構建區域科技企業創新和成長力評估體系、信用評價體系，加快形成有利於科技企業成長的體制機制和綜合環境。(責任部門：科技局、中小企業服務中心)

完善重大項目投入機制，召開納米技術大科學裝置領導小組會議，啓動首期工程建設，爲其列入國家“十三五”大科學裝置規劃做前期準備。協調國家科技部、新加坡貿工部等，加快推進“新加坡中國(蘇州)創新中心”的落戶和建設，使之成爲一個開放的科技創新平臺，吸引全球科技創新資源，推動園區成爲中新合作的國際科技創新試驗區。(責任部門：科技局)

更加註重項目質量，進一步優化科技領軍人才項目評價機制，做好第八屆領軍人才評審、表彰工作，全年引進園區科技領軍人才(含納米領軍)100名。繼續加大上級科技人才項目申報力度，力爭各級科技人才項目認定數保持全市領先。(責任部門：科技局;協辦部門：各科技招商單位)

重點聚焦新產業、新技術、新模式，進一步加大市場化、產業化項目引進力度，注重項目質量，確保全年新增科技項目385個(含納米項目100個)左右，其中：招商局30個(含納米項目10個);中新集團20個(含納米項目3個);教投公司50個(含納米項目10個);科技公司100個(含納米項目10個);納米公司25個(全部爲納米項目)，生物公司40個(含納米項目10個);中新生態科技城10個(含納米項目2個);科技招商中心(中科院育成中心)110個(含納米項目30個)。(責任部門：各科技招商單位、科技局)

二、提速三大新興產業，促進經濟轉型升級

聚焦發展納米技術應用、生物醫藥、雲計算等三大戰略性新興產業，發揮產業政策引導作用，支撐園區經濟轉型發展，力爭全年實現高新技術產業產值2500億元，促進新興產業產值實現35%以上增長，其中實現納米技術產業規模達200億元，增長48%，生物醫藥產業規模達280億元，增長20%，雲計算產業規模達190億元，增長42%。(責任部門：科技局)

啓動國家專利導航納米技術產業發展實驗區建設，細化產業規劃和重點領域佈局，建立三大產業年度報告制度，引導產業應用聯盟在產業分析、組織應用對接活動、促進上下游合作等方面發揮更大作用。(責任部門：科技局)

大力推動蘇州納米城、蘇虞生物醫藥產業園、桑田島醫療器械生產基地、紮根計劃項目等一批重點項目建設，加速推進納米技術大學科技園、雲彩計劃產業園(國際科技園七期)、信達生物醫藥產業基地等建成竣工，確保全年完成科技固定資產投資36.8億元。(責任部門：科技局、各科技載體、各街道)

圍繞產業技術需求，做好平臺建設與升級，加快建設國科數據中心二期，依託蘇州市雲計算服務中心，吸引全市雲計算項目資源;加快推動MEMS中試平臺、幹細胞平臺年內對外服務，南工大產業研究院、生物安全評價平臺啓動運作，新藥研發中試平臺、生物醫藥分離純化平臺、3.0T核磁共振平臺、偶聯抗體藥物平臺完成規劃。(責任部門：科技局、納米所、納米公司、各科技公共平臺)

三、深入調研優化服務，壯大自主品牌企業

繼續推進領導幹部下基層“三訪三促”、掛鉤服務自主品牌企業等活動，切實幫助科技企業解決問題;藉助信息化手段，進一步加大政策宣傳力度，幫助科技企業用足用好研發費加計抵扣、高新技術企業稅收優惠等科技創新政策，引導企業合理運用政策降低研發成本，提高研發效率。(責任部門：科技局、中小企業服務中心)

推進“科技型自主品牌企業培育計劃”，扶持領軍項目加速成長，鼓勵企業加大市場開拓力度，推進兼併重組，開展資本運作，實現上市融資，做大企業規模，加快成長爲科技小巨人企業，力爭全年推動科技型自主品牌企業銷售收入同比增長超25%，上億元科技企業總數突破90家。(責任部門：科技局)

繼續加大科技部、工信部、發改委等條線經費爭取力度，力爭全年爭取上級科技經費達3億元。重點做好國家現代服務業綜合試點科技研發支撐類項目、國家科技重大專項、省成果轉化納米技術聯合招標項目的申報、實施和過程管理工作，繼續加大國家高企、省軟件企業、市創新先鋒企業、高新技術產品等組織申報工作，力爭全年新增國家高企85家。(責任部門：科技局、各科技載體、各街道)

進一步做好省級以上孵化器的培育和認定工作，鼓勵多元資本參與建設各類專業孵化器特別是民營孵化器，逐步推動民營孵化器納入園區孵化器管理體系。有序推進“紮根計劃”，綜合考察企業投資強度、銷售收入、上市進程、知識產權等因素，切實保障優質企業用地需求，推動自主品牌企業不斷開花結果。(責任部門：科技局)

四、調優知識產權佈局，做強科技金融實力

加強知識產權工作，通過宣傳落實新調整的知識產權政策，引導企業優化專利申請結構，提升發明創造質量，增強專利運用和保護能力，力爭全年新增發明專利授權1700件、PCT國際專利申請110件，萬人有效發明專利超50件。(責任部門：科技局、知識產權局)

開展重大招商項目知識產權風險預警，深化企業知識產權維權服務，深入推進領軍項目知識產權評議，繼續加大企業專利保險工作推進力度，逐步建立健全園區專利運營運作機制和扶持政策。(責任部門：科技局、知識產權局)

推動知識產權工作國際化，聯合人大蘇研院、科教創新區管委會和教投公司，推動建設亞太知識產權研究院，與新加坡國立大學在國際技術轉移方面加強合作，引入AUTM(北美大學技術轉移經理人協會)培訓課程，開展國際技術轉移和RTTP(註冊技術轉移經理人)認證培訓。(責任部門：科技局、知識產權局、科教創新區管委會、教投公司)

強化科技與金融對接，推進蘇南科技企業股權路演中心平臺建設，加快實現路演活動的全省化，吸引省內外更多創新創業項目落地，力爭儘快打造成爲華東地區知名創業服務路演平臺。(責任部門：科技局、中小企業服務中心)

加強與銀行、保險、創投等機構合作，創新科技金融產品，完善投融資服務體系，進一步擴大園區風險補償資金池規模，通過風險資金池和引導基金的槓桿作用，撬動更多社會資本爲科技企業解決投融資需求。(責任部門：科技局、中小企業服務中心)

科技工作計劃 篇3

一、指導思想

以“普及與特色齊抓”爲我校科技教育工作的中心，在區科技特色學校的基礎之上，尋求新的增長點中進一步提升科技教育水平，加強基礎學科滲透、蓬勃開展全校性科技主題活動，使學校科技教育在普及中夯實科技羣體基礎，從而實現全面提高師生科學素養的總目標。

二、現狀分析

(一)基礎與優勢

1、管理網絡化

我校有清晰的科技教育管理網絡，由盧教導主管科技教育工作和處理日常事務;科技輔導員顧雲中老師全面負責校級科技活動，制定學校科技教育工作計劃;由趙弈、李雲玉、趙駿、肖雲蜂等科技老師負責開展各特色項目活動，各位科技教師在學校科技教育中發揮着自己的作用。

2、師資隊伍建設

我校利用多種渠道建設科技教師隊伍，通過組織教師參加各級各類學習與培訓，聘請科技專家帶教與學校導師團帶教，有針對性地培養科技教師，增強教師在科技教學、活動組織、科研等方面的能力，起到了良好的效果。

3、評價與激勵機制

評價與激勵機制的完善保障了我校科技教育工作的不斷髮展。我校制定了針對課程教學、科技競賽、課題研究等方面的評價和激勵制度，保證了科技教育工作的有效開展。

4、特色項目建設

在教育主管部門的關心、支持下，在學校領導的重視下，我校已形成了一批在新北區有一定影響力的特色項目如科技製作、機器人活動等，在各級各類科技競賽中，取得了豐碩的成果。

(二)問題與挑戰

1、特色項目有待深化

科技製作及機器人活動是我校的特色項目。我們通過興趣小組和第二課堂等形式推進特色項目的發展，但是，我們對特色項目活動挖掘得還不深，活動開展仍以競賽爲目的，缺少系列化的層層遞進，特色深化有待加強。

2、師資專業化不強

我校擁有一批在科技教育領域實踐多年的科技教師，但一些教師還停留在粗淺的層面，沒有完全抓住專攻的方向，還需要進一步強化專業知識和技能，提高自主鑽研的能力與積極性，學校需加強這方面的引導與培訓。

3、課程與活動分離

科技教育活動的開展主要依託興趣小組和第二課堂，與課程教學的結合還比較欠缺，削弱了教育效果。因此，科技教育應加強與物理、化學、歷史、地理、政治等學科的結合，通過上課、學生演講等形式滲透科學知識、科學方法、科學思想等內容。

三、發展目標

本着激發學生熱愛科學興趣，培養學生創新能力，提高學生科學素養，以點帶面促進我校整體辦學水平，紮實推進素質教育，力爭通過課堂教育滲透、活動開展、參加競賽、特色項目建設等途徑，並以“新北區青少年科技特色教育學校”細化標準來規範學校科技教育工作，打響科技教育的特色品牌。

四、具體措施

1、 鞏固傳統特色項目，使強項更強。

開展科技活動須堅持連續性、持續性，所以開展科技教育須因地制宜，充分發揮現有教師的特長，注重鞏固傳統特色項目，使強項更強。今年我們要積極參加新北區首屆科技節活動，使我校的傳統科技教育特色項目——“科技製作”、“機器人活動”能在新北區兄弟學校中起示範和輻射作用。

2、拓展新興項目，學校科技教育向縱深發展。

科技教育內容豐富、形式多樣，我們要確保做大做強特色項目的前提下，面向全體學生，廣泛開展科學技術普及教育活動，以“金鑰匙科技競賽”、“科技創新大賽”、“ 青少年發明家評選”等活動爲突破口，引導學生全體參與，學校組織校級比賽，提高我校在省、市各項活動中獲獎的“質”和“量”。

3、 充分發揮學科科技教育功能，抓好學科滲透。

學校科技教育最重要的是要抓好課堂教學這一主渠道，充分挖掘學科教學的科技教育功能，抓好學科滲透。首先是在物理、化學、生物等自然學科教學之中，在進行系統的科學知識學習和科學基本技能訓練的同時，要加強科學態度、科學方法、科學行爲習慣的培養，而且在語文、歷史等其它學科中也要有意、有機、有序地滲透科技教育，共同培養全體學生對科學技術的興趣和愛好，增強全體學生的創新精神和實踐能力，引導他們樹立科學思想和科學態度。

4、 加強隊伍建設，推進科技教育持續、有序發展。

加強培訓，着力建立一支高水平的教師科技輔導隊伍。我們認爲學生的自主發展是要靠教師引導和指導的，而學生在科技活動中的自主發展也必然會促進教師的發展，這是一個互動相長的過程。因此在落實科技教育項目中，學校積極創設條件，加強培訓，促進青年科技輔導教師加快成長，激勵他們提前達標，早日脫穎而出。

5、加強校園文化建設，辦好學校科技節。

我校把今年十月份定爲科技活動月，並高質量辦好的科技節活動,使科技教育面向每一位學生。在科技節活動過程中，教師要根據學生的興趣、愛好、知識水平、能力大小，組織學生參加適合他們的活動，使學生的個性得到發展。

科技工作計劃 篇4

一、數據下發等系統的相關工作：

1、根據三個月的試運行情況，對績效系統櫃員考覈模塊進行一次全面的優化工作，包括界面，操作方式，功能等。

2、做好地市分中心相關服務器進行日常的維護及數據備份工作。配合各行社做好各系統(行社數據下發應用系統、非稅系統、銀企對賬系統、事後監督系統)的正常運行。

二、報表系統方面工作：

1、擬開發適應監管部門要求的報表，如：銀監局、人民銀行、省聯社。爲我行各條線報送人員直接提供一手數據，減輕該類人員日常工作量。

2、由於總行在20xx年7月流程銀行落地，對各相關部門進行了重新規劃，各條線報表格式及內容變動較大，開發小組擬進行一次優化徵集工作，根據採集的需求對現有報表內容進行一次全面的優化。

三、硬件管理方面工作：建立電子設備庫存登記簿和明細登記簿，加強電子設備出入庫管理，及時登記各類登記簿。定期或不定期對設備進行清查和核對，確保各項設備賬實相符，檔案信息真實、有效，逐步實現對電子設備的動態、有序管理。

四、及時做好設備更新工作

我行現有業務終端中8830型號有35臺，9910型號30臺，因這兩種型號的業務終端購置時間較早，且配置較低，已不能適應業務辦理需要，20xx年計劃將這兩種型號的業務終端予以更換，此外爲確保業務辦理的連續性，我行需要保持一定數量的備用機25臺，因此20xx年計劃購置業務終端90臺。綜合業務系統打印機四通5860型號截至20xx年8月底共162臺，20xx年下半年更換50臺，計劃20xx年計劃更換100臺。指導、監督網點人員正確使用各類設備，做好設備的日常維護，對於損壞的設備及時進行報修，確保業務辦理的連續性。

五、軟件及網絡方面

1、對新採購的客戶經理用的終端安裝殺毒軟件，防範病毒所造成的破壞。

2、對所有網點的會計、客戶經理及分理處主任進行培訓，培訓內容包括日常系統和網絡的簡單維護，系統鏡像的安裝等等。這樣大大減少問題故障處理時間，節約車旅費等相關費用。

3、做好機房日常巡檢及應急演練工作。並對本行所有網點連接UPS的線路進行標準化布放，防控風險隱患。並對各支行(分理處)的門頭屏全部集中到總行統一發布。

六、其他工作規劃

1、網點安全規範我行網點數63(含營業部)個，由於各網點辦公條件有限，

目前，前臺櫃員桌面擺放的設備有：W終端、個人計算機(筆記本)、票據打印機、報表打印機、高拍儀、磁條讀寫器、密碼鍵盤及金融機具。由於營業間內的強弱電布放的時間長，線路老化，布放不合理，容易造成安全事故。

藉此，我部門做以下規劃：

一、綜合業務系統供電電路規劃通過強弱電箱對UPS進行供電，安裝UPS市電控制箱，在停電時，能通過控制箱進行轉換;綜合業務系統所有接入設備，以符合標準的材料通過接入UPS到櫃員操作檯下，安裝一隻空氣開關，通過空氣開關控制4至5個UPS插座兩個主備網口，另安裝2至3路市電插座供金融機具使用。並與桌面設備擺放的位置相對應，所有線路放在操作檯下方的線槽內，保證地面無線路。這樣一個櫃員的線路中斷不會造成對其他櫃組的影響。

二、桌面設備的整合由於各網點的操作檯大小高低不同，造成桌面上擺放的設備雜亂無章，給業務辦理帶來不便。通過調研，以及到其他商行銀行參觀。通過設備整合，就會減少櫃面設備的擺放，如：讀卡器綜合了二代證，IC卡、指紋四合一的設備。這樣就大大減少了設備的取電，釋放出一定的面積。

三、網點無線WIFI安全省聯社於20xx年推出了手機銀行，爲了更好的使客戶體驗手機銀行的便利。我部對全轄63個網點進行了無線路由的布放，方式爲，通過各網點的電信寬帶MODEM接入一臺無線路由器，

設定簡單的密碼，供客戶通過手機鏈接手機銀行客戶端。雖然，達到了一定的營銷效果，但對於網絡安全和個人客戶的信息安全造成了一定的風險。藉此，針對顧客使用的終端通過WLAN上網必須使用Portal認證及客戶使用手機號做爲賬號，短信驗證碼作爲密碼進行驗證登錄，來驗證用戶的真實性。出於信息安全考慮，要求對於通過WLAN上網的用戶，其行爲必須做到可管可控可追溯，用戶的上網行爲記錄可以根據手機號碼查詢。

四、網點及機關內外網地址綁定我行自綜合業務系統上線以來，內網接入設備越來越多，總部機關內網接入55臺設備，網點內網接入設備500臺。爲了保證網絡安全，防止內外網混接，我部門準備通過相關技術實現MASK與IP地址進行綁定。並對外網也採用相同的方法進行控制。

五、電子設備管理行社的電子設備管理，一直是讓行社科技信息部門對硬件的入出庫規範的一個重要性問題。經過部門人員之間商討決定開發出一種便於管理，方便操作，投入不大的資產管理軟件。

科技工作計劃 篇5

一、指導思想

以“科教興國”戰略目標爲指針,積極開展青少年科技教育活動,從而有力地促進青少年科技教育改革。全面貫徹黨的教育方針,培養新世紀人才,在全校師生中形成“愛科學、學科學、講科學、用科學”的濃厚氛圍。

二、工作目標

1、 繼續做好學校科技普及工作。科技教育不單是在科技活動中講授知識,它是與各學科相互滲透,相互聯繫的,因此,要求各任課老師在學科教學中滲透科技教育,特 別是常識、科學、綜合實踐活動等課程積極利用課本內容引導學生進行科技活動,使科普工作緊貼於學科教學。發動與組織教師、學生積極向有關青少年科技教育刊 物投稿。

2、認真組織各類科技活動。組織學生開展各項科技比賽,並認真落實上級組織的各項各級科技比賽。

三、具體工作

1、 以“實踐、創新、智慧”爲口號,注重學生的參與面,活動的內容,並在活動中體校我校的風貌,展示我校學生科技特長。

2、認真組織好海曙區第四屆科技節系列活動和華天小學第十二屆科技節活動。

3、開設航模興趣小組,培養航模製作小能手。

4、做好科技類報刊、雜誌的訂閱發行工作。

5、積極參加市區兩級競賽和科技活動,從中選拔科技積極分子和科技骨幹。

6、結合國家今年的“嫦娥奔月工程”,認真做好“嫦娥奔月”的知識普及工作。

科技工作計劃 篇6

爲全面貫徹落實黨的xx屆四中、五中全會精神，大力弘揚科學精神，根據縣委縣政府十屆六次(擴大)會議指示，我鎮將認真貫徹上級領導對深入開展科學普及工作，提高公衆科技素質，加快“科教興鎮”戰略的實施，推動鎮域經濟跨越式發展的各項要求。根據自治區級農業系列科技示範活動創建標準和開展創建活動的通知要求，結合我鎮實際，制定本工作規劃。

一、 指導思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想爲指導，貫徹落實“大力普及科學知識、科學思想和科學方法，弘揚科科學技術是第一生產力”的思想，按照《科技法》的要求，加強科學技術普及，提高全鎮公衆的科學文化素質。堅持以人爲本，全面實施“科教興鎮”和可持續發展戰略，推進我鎮在20xx年經濟基礎上農村經濟再上新臺階，爲全面建設我鎮小康社會提供有力的科技支撐。

二、發展目標

xx年是一個豐收年，在這裏我們黨委政府有信心和決心在xx年基礎上到末GDP達到9.35億元，(一)我鎮科技工作。搞好產前、產中、產後服務，促進農業產業化，培養農民掌握實用技術；以科技致富狀元爲榜樣，引導農民走科技致富之路；以科技示範鎮爲典型，形成鎮域有特色的發展新格局。

1、每年評選一次科技時返回(每個鎮評選1-2名)，大力推行科技入戶工程，在全鎮進行大力宣傳，號召廣大農民以科技示範戶爲榜樣，走科技致富之路。

2、按照創建科技示範鎮的標準和要求，走科技致富之路。

3、廣泛創建農技協。根據我鎮農業結構調整實際，建立高產棉花專業技術協會、畜牧養殖專業技術協會、無公害加工番茄專業技術協會。進一步完善各類農技協建設制度，充分發揮農技協在普及、交流、推廣先進適用技術和調整優化農業產業結構等方面的作用，逐步形成“戶帶鎮、鎮帶片”的傳播效應，爲增加農牧民收入起到積極的促進作用。

4、組織我鎮黨員、鎮幹部和種養殖大戶參加農函大等學校學習培訓，每年每個鎮至少要組織10人蔘加農函大等學校學習培訓。通過學習培訓，使農鎮黨員、基層幹部和種養殖大戶掌握1-2門實用技術，進而成爲當地的科技示範戶，致富領頭人。

5、利用趕集日羣衆多而集中的特點，建立科技集鎮，以推動鎮鎮科技工作。充分揮科技集鎮的作用，開展經常性羣衆性科技活動，增強科技宣傳活動效果。

(二)青少年學生科技教育。開展青少年學生科技教育，要發揮有關學會的作用，尤其是發揮教育學會、青少年科技輔導員協會的作用，通過開展各種生動活潑、形式多樣的活動，向廣大青少年傳播科技知識、科學方法和科學思想，激發廣大青少年的興趣，拓寬他們的視野，不斷提高他們的思維能力、動手能力和創新能力，引導他們樹立正確的科學觀、世界觀和人生觀。

1、認真做好中小學生的科技知識教育。結合素質教育，開展多種形式的科技活動，每年組織1次科技夏令營活動，組織1次身邊科學科技演講會，請科技人員做科技報告。積極引導青少年愛科學、學科學、用科學，培養他們的創新思維和創新能力。

2、積極爭取上級支持，力爭年內創建1個青少年科技教育基地，爲青少年開展素質教育提供場所，開闢青少年科技教育的新路子。

(三)鎮級科技培訓工作。要豐富鎮黨校科技培訓內容，增加科技培訓班次，擴大科技培訓受訓面，使接受培訓人員的科技意識、科技素質、科學決策能力和駕馭現代市場經濟的能力得到全面提升。

2、組織、宣傳辦公室要開展以公務員和科技人員爲主要對象的繼續教育活動，將科技教育作爲重要內容納入其中，並列入幹部年度考覈範疇。

三、主要措施

(一)開展強化特色化種植模式。今後今後幾年我鎮“科技興鎮”工作重點依然放在緊緊圍繞棉花產業、畜牧養殖業、加工番茄產業、蔬菜林果產業、優質糧油五大產業。依靠科技進步，推進產業結構調整，加大科技示範力度，加快特色資源開發，實施農業產業化，同時我們要捋清我鎮經濟發展的思路，始終貫徹縣委政府的各項農業經濟計劃，推動我鎮經濟發展。

棉花產業要按照高產、優質、高效的發展方針，把棉花產業作爲首要支柱產業強力推進。爲積極落實縣委政府會議精神，今年我鎮繼續努力加大推廣老沙灣特色機採棉“一膜六行”耕種模式，我鎮由20xx年確定整村推進的有白家莊、西坑灣、胡家渠三個大型試點機採棉種植區，從去年農民收成來看，一膜六行”種植技術有效提高土地整合率和土地使用率，同時也讓廣大村民的腰包鼓了起來。機採棉 “一膜六行”耕種模式很適合我鎮現耕作模式。今年我鎮將繼續全面推進機彩棉種植規模。又確定以榆樹莊村、老沙灣村等村莊推廣“一膜六行”種植技術，依靠現代化機械技術和科學的農業種植理論知識爲依託。不斷提高我鎮的農作物產量。

今年我鎮將繼續大力實施“科技興牧”戰略。把畜牧養殖業作爲首要產業進行着力培植，大力推廣“良種、良料、良養”等畜牧養殖業核心技術，提高養殖效益。加大了畜牧業的投入力度，今年全鎮計劃對重點新建養殖小區在20xx平方米以上規模的戶主加大資金扶持力度，同時對畜牧業飼草料方面加大種植面積，對完成任務較好的村莊以資鼓勵，未完成的村莊採取嚴格的處罰。今年我鎮計劃投資新建現代化奶廳1座。

2、新建養殖小區37個，其中：專業養牛小區2個，專業養羊小區31個,專業養豬小區3個，專業養禽小區1個。

3、按照鎮黨委政府發展現代畜牧業的規劃，在海子灣片離縣城近的片區重點發展家禽養殖業和肉毛兼用羊，鎮區及克榆公路沿線村隊重點發展家禽養殖和生豬養殖，新勝片重點發展奶牛養殖和特禽養殖，黃沙樑片重點發展生豬養殖。

4、新增飼草料5700畝。5、三貯一化、秸稈養畜、長草短喂普及率100%。6、牲畜出欄率達85%以上，商品率達70%以上。通過採用先進技術，確保20xx年我鎮牛、羊的良種率達到85%以上，進一步做好牲畜及禽類強制免疫和計劃免疫，嚴格落實“防五”責任制，嚴防疫病的發生。

加工番茄種植要選用和推廣可溶性固型物和紅色素含量高，病蟲害和黴菌少的早、中、晚熟新品種，根據不同熟期的品種，掌握不同的育苗方式、栽培方式、水肥控制和地理、地區氣候差異等措施，建立加工番茄均衡供應技術體系。實行病蟲害全過程控制綜合防治技術，推廣使用生物農藥和生物肥料，實現加工番茄的無公害生產。

(二)逐年增加科技經費投入。逐年增加科技經費，並列入預算，專款專用。各鎮鎮在原有科技經費的基礎上，根據財力狀況，逐年增加科技投入。一是按照縣爲縣政府要求，將科技三項經費列入鎮財政預算，數額佔當年財政決算支出的0. 5%以上。二是以財政投入資金爲引導，使企業逐步成爲科技投入的主體。一般企業的技術開發經費應占年銷售收入的1. 5%，龍頭企業要達到2. 5%以上。三是要引導廣大農牧民增加對引進新技術、新品種、新設備和提高自身科技文化素質的投入。四是在全面建設小康社會的同時，繼續強化科技陣地建設，充分發揮其功能。五是加大政策投入，爲科技進步事業持續快速發展營造良好的環境。

(三)建設一支高素質的科技隊伍。要動員何組織廣大科技工作者積極投身到科技事業中去，對在科技工作中做出突出貢獻的單位和個人，應給予表彰和獎勵。繼續認真貫徹縣委、政府關於加強科技人才隊伍建設的一系列政策措施，使科技工作者的物質待遇與其工作業績緊密聯繫，使其工作業績作爲晉升高一級專業技術職務的重要條件；改善專業技術人員的工作、學習、生活條件，優化工作環境。各村各單位每年要安排必要的科技事業費，用於改善專業技術人員的學習、工作、生活條件。有計劃地引進我鎮需要的各類人才，並在其生活、工作上給予關心、支持；在全鎮科技隊伍中進一步建立競爭機制，不斷完善和規範專業技術人員量化考覈指標體系，實行按勞取酬，逐步形成能者上、平者讓，敢於爭先的良好氛圍；督促專業技術人員每年要參加相關專業的繼續教育，要保證繼續教育面達到60%以上，兩年內所有專業技術人員要輪訓一遍；積極創造條件，使專業技術人員到外地考察、學習，提高專業水平，並建立專業技術人員外出學習參觀；引導有豐富理論及實踐經驗的專業技術人員發揮“傳、幫、帶”的作用，使年輕專業技術工作者能儘快成長，儘早出成果。不斷壯大農牧民技術員隊伍。我鎮農牧民技術員他們在農牧業生產中依靠科技致富，起到了巨大的示範帶動作用。我們要繼續大力開展農牧民技術員的評定工作，樹立“有用即人才”的人才觀，高度重視“鄉土人才”，讓各類人才各展其長，各盡其能，各得其所，優勢互補；要制定長期規劃，對農牧民技術員分期、分批、分專業進行較規範的科技培訓，每年要輪訓一次，使他們進一步掌握先進知識，爲加快我鎮產業化發展做出積極貢獻。

(四)加強科技設施建設。科技工作是一項社會公益事業，我鎮要把科技設施建設納入小城鎮建設、文化建設規劃之中，統籌規劃，合理安排，逐步到位。加強各項基本設施建設，努力改善我鎮容貌。建立羣防羣策制度，積極帶動廣大黨員和羣衆參與新農村工作建設中來。加強各項工作監管，如衛生、教育、醫療設施等。努力營造一個現代化的新城鎮。

(五)要充分發揮鎮鎮廣播媒體的作用。以黨委政府爲輿論導向開設“科技專欄”，以“科教興鎮”爲主題，大力宣傳“科學技術是第一生產力”的思想，宣傳科技工作的重大意義，不斷強化黨員幹部羣衆的科技意識；大力宣傳全鎮科技事業取得的成績和科技工作者先進事蹟，在全鎮形成“尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造”的良好氛圍。

(六)認真抓好科技工作規劃的組織實施。成立專門的組織機構，落實人員、經費、責任，切實做到年前有計劃，年終有總結。科技工作規劃的組織實施作爲年終綜合考覈的一項內容。同時建立健全考覈責任制度和獎懲制度。將考覈細緻化，對於完成較好的鎮黨委政府以資鼓勵、爲認真貫徹執行上級各項決策和方針的進行相應的處理。

xx年是科技年，我們要抓住關於援疆工作的各項機會，爲今後幾年的發展打下堅實基礎，同時我們要捋清工作思路，不能坐在功勞簿上吃老本，黨委政府一如既往的開展好各項工作，爲老沙灣的明天再鑄輝煌。

科技工作計劃 篇7

一、指導思想：

認真貫徹落實《中共中央國務院關於深化教育改革全面推進素質教育的決定》等一系列教育法規和文件要求，以培養學生的創新精神和實踐能力爲重點，全面實施素質教育。大力開展科技教育活動，愛護和培養學生的好奇心、求知慾，幫助學生自主學習，獨立思考，保護學生的探索意識，創新思維，營造崇尚真知，追求真理的氛圍，爲學生的稟賦和潛能的充分開發創造一種寬鬆的環境。努力提高青少年學生的科學素養和科技實踐能力，積極培養創新型人才。

二、具體措施：

(一)採取有力措施營造科技氛圍，強化學生科技意識 ,營造一個良好的科技教育環境，是培養學生熱愛科學，激發學生投身科學的重要工作。

1、成立領導小組。爲使科技創新教育健康有效、有序、有質的開展，成立以分管業務的副校長爲組長，以保證科技教育的順利開展。

領導小組名單：

名譽 組長：趙守前

組長：孫全獻

成員： 各班主任，科學學科教師，少科院輔導教師，信息技術教師。(名單略)

2、加大投入，確保科技教育落到實處。將學校實驗室、地震館、天象館、機器人活動室、科普基地充分利用起來，佈置科技教育的文化環境，設立科普宣傳畫廊，並建立科技小發明、小製作成果展示櫃，主要陳列學生的科技小發明與小製作，使展廳充滿着學生永不枯竭的夢想和樂趣。

3、充分發揮實驗室、微機室科普基地等學生科技活動基地的作用，爲學生深層的科技活動提供足夠的實驗場所。

(二)開展創造性的科技教育活動，提高學生科技素養

提高學生的科技素質，培養創造型人才是進行科技教育的核心，必須讓學生將課本上所學的知識在驗證的基礎上去運用、去發揮，能自由地表現他們的想象力與創造力。

1、將科技教育活動納入班級月查管理，發動學生廣泛參與。

常規性科學教育活動：

製作類：科技小發明、學具大製作等;

操作類：各類電器使用、常用工具的使用、微機應用;

信息傳播類：電腦繪畫、網頁製作、動畫製作等;

實驗類： 根據新課程標準設置相關實驗教學;

學習考察類：參觀考察省科技館、科普基地等

6月5日“世界環境日”開展“保護環境，熱愛大自然”爲主題的攝影、繪畫比賽。

2、長期堅持開展小發明、小製作、小實驗和小考察活動。

爲了開展好這些活動，可帶領學生參觀市科技館的科普展等，到公共場所、外地等進行專次調查活動，通過開展活動，讓學生開闊眼界，豐富頭腦，提高開展活動的水平與質量。在活動中，我們要特別注意鼓勵學生多問“爲什麼”，多想“還可以怎麼做”、“還可以用什麼材料”等問題，從而啓發學生的“求異思維”。

3、開展“壽春中學科技創新活動”。

舉辦一次科技創新活動，組織學生完成“五個一”，內容是“讀一本科技書;做一件小製作或搞一件小發明;知道或瞭解一個科學家的故事;參加一次科技考察活動;會員學會電腦製作作品，會畫一張科幻畫，在校內營造濃厚的崇尚科學、探索創新、挑戰新科技的濃厚氛圍。

科技工作計劃 篇8

一、指導思想

以“普及與特色齊抓”爲我校科技教育工作的中心，在區科技特色學校的基礎之上，尋求新的增長點中進一步提升科技教育水平，加強基礎學科滲透、蓬勃開展全校性科技主題活動，使學校科技教育在普及中夯實科技羣體基礎，從而實現全面提高師生科學素養的總目標。

二、現狀分析

(一)基礎與優勢

1、管理網絡化

我校有清晰的科技教育管理網絡，由盧教導主管科技教育工作和處理日常事務；科技輔導員顧雲中老師全面負責校級科技活動，制定學校科技教育工作計劃；由趙弈、李雲玉、趙駿、肖雲蜂等科技老師負責開展各特色項目活動，各位科技教師在學校科技教育中發揮着自己的作用。

2、師資隊伍建設

我校利用多種渠道建設科技教師隊伍，通過組織教師參加各級各類學習與培訓，聘請科技專家帶教與學校導師團帶教，有針對性地培養科技教師，增強教師在科技教學、活動組織、科研等方面的能力，起到了良好的效果。

3、評價與激勵機制

評價與激勵機制的完善保障了我校科技教育工作的不斷髮展。我校制定了針對課程教學、科技競賽、課題研究等方面的評價和激勵制度，保證了科技教育工作的有效開展。

4、特色項目建設

在教育主管部門的關心、支持下，在學校領導的重視下，我校已形成了一批在新北區有一定影響力的特色項目如科技製作、機器人活動等，在各級各類科技競賽中，取得了豐碩的成果。

(二)問題與挑戰

1、特色項目有待深化

科技製作及機器人活動是我校的特色項目。我們通過興趣小組和第二課堂等形式推進特色項目的發展，但是，我們對特色項目活動挖掘得還不深，活動開展仍以競賽爲目的，缺少系列化的層層遞進，特色深化有待加強。

2、師資專業化不強

我校擁有一批在科技教育領域實踐多年的科技教師，但一些教師還停留在粗淺的層面，沒有完全抓住專攻的方向，還需要進一步強化專業知識和技能，提高自主鑽研的能力與積極性，學校需加強這方面的引導與培訓。

3、課程與活動分離

科技教育活動的開展主要依託興趣小組和第二課堂，與課程教學的結合還比較欠缺，削弱了教育效果。因此，科技教育應加強與物理、化學、歷史、地理、政治等學科的結合，通過上課、學生演講等形式滲透科學知識、科學方法、科學思想等內容。

三、發展目標

本着激發學生熱愛科學興趣，培養學生創新能力，提高學生科學素養，以點帶面促進我校整體辦學水平，紮實推進素質教育，力爭通過課堂教育滲透、活動開展、參加競賽、特色項目建設等途徑，並以“新北區青少年科技特色教育學校”細化標準來規範學校科技教育工作，打響科技教育的特色品牌。

四、具體措施

1、 鞏固傳統特色項目，使強項更強。

開展科技活動須堅持連續性、持續性，所以開展科技教育須因地制宜，充分發揮現有教師的特長，注重鞏固傳統特色項目，使強項更強。今年我們要積極參加新北區首屆科技節活動，使我校的傳統科技教育特色項目——“科技製作”、“機器人活動”能在新北區兄弟學校中起示範和輻射作用。

2、拓展新興項目，學校科技教育向縱深發展。

科技教育內容豐富、形式多樣，我們要確保做大做強特色項目的前提下，面向全體學生，廣泛開展科學技術普及教育活動，以“金鑰匙科技競賽”、“科技創新大賽”、“ 青少年發明家評選”等活動爲突破口，引導學生全體參與，學校組織校級比賽，提高我校在省、市各項活動中獲獎的“質”和“量”。

3、 充分發揮學科科技教育功能，抓好學科滲透。

學校科技教育最重要的是要抓好課堂教學這一主渠道，充分挖掘學科教學的科技教育功能，抓好學科滲透。首先是在物理、化學、生物等自然學科教學之中，在進行系統的科學知識學習和科學基本技能訓練的同時，要加強科學態度、科學方法、科學行爲習慣的培養，而且在語文、歷史等其它學科中也要有意、有機、有序地滲透科技教育，共同培養全體學生對科學技術的興趣和愛好，增強全體學生的創新精神和實踐能力，引導他們樹立科學思想和科學態度。

4、 加強隊伍建設，推進科技教育持續、有序發展。

加強培訓，着力建立一支高水平的教師科技輔導隊伍。我們認爲學生的自主發展是要靠教師引導和指導的，而學生在科技活動中的自主發展也必然會促進教師的發展，這是一個互動相長的過程。因此在落實科技教育項目中，學校積極創設條件，加強培訓，促進青年科技輔導教師加快成長，激勵他們提前達標，早日脫穎而出。

5、加強校園文化建設，辦好學校科技節。

我校把今年十月份定爲科技活動月，並高質量辦好的科技節活動,使科技教育面向每一位學生。在科技節活動過程中，教師要根據學生的興趣、愛好、知識水平、能力大小，組織學生參加適合他們的活動，使學生的個性得到發展。

科技工作計劃 篇9

一、指導思想

堅持科學發展觀，以推進素質教育爲目標，以全面提高少年兒童的科學素養爲宗旨，以全面提高學生綜合素質爲出發點，培養學生的創新精神與實踐能力。

二、工作任務

1、成立科技創新工作領導小組。爲了加強對科技創新工作的領導，學校成立以孔副校長爲組長，教研組長、學科骨幹教師爲組員的科技創新工作領導小組，紮實有效的開展我校的科技創新活動。

2、積極推進科技類拓展型、探究型課程的建設，以第二課堂爲主陣地開展內容豐富、形式多樣的科技普及教育。

3、探索課堂教學與科普教育一體化、開放式的教學模式，採用走出去、請進來的形式，讓學生有更多的機會了解身邊的、生活中的科學。在實踐中瞭解並掌握更多的科技知識，領略科技前沿的風景(聽科普講座，參與科普實踐活動等)。

4、積極創建學校的品牌項目，充分發揮其示範和輻射作用，同時對那些開展活動較好的科技小組給予扶持，使其能更上一個臺階。

5、鼓勵教師積極參與科技教育的理論和實踐研究，以先進的教育理念引領科技教育實踐活動的開展。

6、保證必須的科技創新活動經費。

三、具體措施

(一)科普宣傳

1、 利用國旗下講話，做好科技創新活動宣傳發動工作。

2、 利用板報、廣播進行宣傳，班級出好一期科普宣傳專刊。

3、通過班會、綜合實踐活動等途徑，結合學生特點開展科技創新活動主題教育。

4、各學科根據學科特點，向學生進行相關的科普知識教育。

(二)科普實踐

1、 利用班級活動，開展各項科普活動競賽選拔活動。

2、學生每人選讀一本科普讀物，寫出讀後感。通過因特網在網絡上學習科技知識，收集科技資料，在班會上互相交流。

3、開展一些科普實驗、飼養、栽培活動，寫一篇科技小論文或觀察日記。

4、 舉辦一次科普知識講座，召開一次以科技創新教育爲主題的班隊會。

5、 組織學生看一場科普錄相片。

(三)科普比賽

1、科技創新制作活動

(1)“科技創新小製作”——比如利用身邊的舊電器、舊玩具、舊包裝等物品，運用科學原理自主創新。

(2)“電腦製作” ——電腦繪畫、電腦動畫、網站(網頁)設計、程序設計、自動控制等。

(3)寫發明創意。包括設計思路、設計原理、設計圖紙等。

2、科幻繪畫比賽

採用“繪畫形式多樣化”的比賽方法，作品用A4紙(學校提供)，繪畫形式可以是油畫、國畫、水粉畫、水彩畫、鋼筆畫、蠟筆畫、剪紙畫、粘貼畫、電腦畫或綜合技法畫等多種技巧、風格、材質表現(但不包括非畫類其它美術品與工藝品)。作品要具備想象力、科學性、繪畫水平(設計、色彩、技巧)、真實性。

3、科普手抄報比賽

根據主題進行集體或者個人創作。優秀作品選送學校展評。

4、撰寫科普小論文

通過開展實驗、栽培、飼養等活動寫一篇觀察日記;或通過學習查閱書籍、網絡資料，結合科技興國、科技興縣、科技興校的思想，寫一篇科技小論文。體裁不限(如科技小論文、科普童話、科普幻想。)

在積極開展科技創新活動中，要求課任老師要廣泛宣傳、營造氛圍、精心組織、積極參與、講究實效，認真地投入活動，利用活動契機，提高學生科技素質，發展學生個性特長，培養學生 學科學、用科學的綜合實踐能力。

科技工作計劃 篇10

一、指導思想

以提高科技教育質量，培養學生科學興趣和創新實踐能力爲重點工作和主要目標，向學生弘揚科學精神、普及科學知識、傳播科學思想，形成愛科學、講科學、用科學的濃厚氛圍，全面提高學生的科技素養，爲培養學生創新精神和實踐能力，推動科普、科技工作的均衡發展，全面提高我校師生的科學素養和綜合能力而努力。

二、工作目標

開展傳播科學知識、科學方法、科學思想、科學精神的科技教育活動，培養學生的自主創新能力和實踐能力，提高學生動手、動腦能力，讓學生真正做到學科學、講科學、用科學。根據學校的活動計劃，從實際出發，多形式、多渠道地設計好內容豐富多彩的活動。結合學生的實際，因地制宜，制定切實可行的活動計劃，紮紮實實地開展多種形式的科技活動；要注意引導學生關注生活中的科學，身邊科學，注意寓思想教育於活動之中。

1、培養學生探究性學習和不斷鑽研的學習習慣。發展學生的興趣愛好與特長。

2、培養學生克服困難的意志和毅力，使學生對失敗有承受力，有頑強拼搏精神。

3、使學生初步樹立正確的科學價值觀，建立科學必勝的信念，培養創新意識。

4、通過各種科學探究活動，學習和運用科學的客觀標準和準則，學會一些科學研究方法。培養學生獨立思考和獨立完成任務的能力；社交活動能力；語言表達能力；組織工作能力；蒐集和處理資料的能力；動手實踐能力；創新意識和創新能力。

5、通過小實驗和各種研究活動，掌握科學觀察的方法，培養解決實際問題、動手實踐的能力。初步學會科學實驗的方法，具有一定的實驗能力。

三、具體工作

1、加強科技活動室的管理。

2、成立科技小製作活動小組，使學生動手和動腦相結合，培養學生的創新意識和實踐能力。成立8-10人的學校科技活動小組。科技活動小組主要開展以下三方面的研究：

(1)、模型、工藝品製作；

(2)、廢品利用小製作；

(3)、實用生活用品小改革。

3、節日性科技活動：

(1)、瞭解認識校園內植物，製作標本。

(2)、世界環境日

(3)、世家無煙日

科技工作計劃 篇11

指導思想：

貫徹落實國務院頒佈的《全民科學素質行動計劃綱要》，加強我校科學普及工作，提升科技教育質量，提高青少年科學素養，並規範我校科普教育的管理。努力培養學生的創新精神和實踐能力、培養學生的科學態度和科學方法、培養學生獨立思索和自主探索的精神與能力;使學生逐步具有科學的世界觀、人生觀、價值觀，學會觀察世界、瞭解世界的方法。

工作要點：

一、抓好組織管理，培養骨幹教師

成立科技領導小組，構建由校長室、德育處、課程管理部成員以及科技骨幹教師組成的管理網絡，對各項活動認真組織落實，抓好抓出成效，使學校科技方面的活動開展得更爲活躍、有效。

注重科技培訓和科普工作研究，強化科技教育師資隊伍建設。建立“專業引領、同伴互助、實踐反思”的校本培訓網絡，提升教師科學素養。能配備動手能力強、勇於創新的教師擔任科技特色項目的指導教師;有一支穩定的科技骨幹教師隊伍。

二、抓好環境建設，創設科技氛圍

發揮環境的育人功能。做好科技主題的校園環境佈置工作：設立科普知識畫廊;開闢並佈置好科技製作室、作品陳列室。在校園的環境佈置上營造科普氛圍，對學生進行潛移默化的薰陶與教育。在校園網上開闢科技專欄，宣傳科技知識，使其成爲學校科學教育的又一個陣地。

三、開展科技節活動，全面推進學校的科普宣傳和科學教育

根據學校工作的統籌安排，在20xx年11月份舉行學校科技節活動，並以此爲契機，推動學校科學教育的全面、深入開展，把科學教育滲透到各科教學、各項活動之中，努力把我校科學教育提高到一個新的水平。

科技節活動要點：

1、開展科普知識宣傳展覽活動。利用學校櫥窗開展科普圖片展覽;利用各班黑板報、每天的晨會課普及科學知識;利用學校廣播普及科學知識……多渠道、多形式地在師生中倡導熱愛科學、崇尚科學、追求真理的精神。

2、在師生中開展學校科普徵文賽

3、組織開展相關的繪畫、小製作、三模等項目的比賽。

注重校園科學創新文化的積澱與創建，注重辦學優勢資源整合，營造良好的科學教育的人文環境和氛圍。重視相關學科與科技教育的有機結合。

四、組織學生參加校外科技實踐活動。

設計適合不同年齡階段學生特點的校外教育活動，使學生的學習從“教室小課堂”向“社會大課堂”廣泛延伸，開拓學生視野，培養學生動手能力、探究能力和社會適應能力。

爲配合每學年的科技督導相關要求，着力加強科技社團建設，本學年在上學年13個社團基礎上，本學年充分利用師資，將科技社團增加到35個，吸納更多附小科技愛好者進入社團，擴大受益面!並在期初就做好資料收集的相關工作。

五、在創造發明上爭創科技新亮點

社會的發展離不開創新，培育創新人才要從小抓起，但近兩年，創造發明是我校的一個弱項，因此，本學年學校對創造發明教育要格外重視，配備優秀的科技輔導員來進行指導，逐步培養學生的創新意識、創新方法，使學校的創新教育重上一個新臺階，成爲學校科技教育的一個新亮點。

學校的科技工作是學校工作的一個方面，做好這方面的工作，有利於促進學校辦學水平的提高，有利於學生的全面發展。多次強調指出：“廣大青少年要增強責任感和使命感，把自己的理想和前途同國家發展、民族振興結合起來。要敢於開拓，大膽創新，在繼承前人的基礎上不斷超越前人，勇攀世界科學技術的高峯。”因此，我們要積極組織開展科普宣傳活動，以多種形式推廣普及科學知識，提高學生的科學素養，培養學生的科學實踐、探究能力。

科技工作計劃 篇12

*公司技術系統將在上年度工作的基礎上，進一步開拓思路，以技術管理流程化、信息化和科技創新爲主線，明確全年主要工作內容，積極進行技術標的編制，加速培養技術人才，積累科技技術成果、做好科技創效工作，爲公司各項目提供相應的技術支持。

一、主要目標

1、促進各項目技術創新活動積極開展，充分發揮技術的創效能力;

2、增強技術系統的人員儲備，解決目前公司技術人員青黃不接的局面;

3、完善技術系統管理制度和管理流程，促進管理規範化;

4、積極組織項目進行科技應用示範工程的申報和驗收工作;

5、加強科技人才的培訓和交流、不斷提高技術人員的整體素質;

6、督促各項目技術人員共同完成科技責任狀內的各項工作指標;

7、推進公司科技成果和自主知識產權的總結和積累;

8、加強施工組織設計、施工方案的審覈、審批;

9、做好投標過程中的技術標編制工作。

二、技術系統建設

1.技術人員管理

嚴格關注各項目技術人員配備和工作動態，做到對每個技術人員的工作技能、工作態度及工作成果有充分的瞭解。

通過技術人員花名冊的管理，準確掌握各項目的技術人員分佈和整體素質。

公司將與每個項目簽訂科技工作專項責任狀，鼓勵和督促各項目積極主動完成技術基礎工作和成果收集整理工作。

爲保證技術團隊的整體實力，加強自我學習提高的機制，提高和完善職業待遇，技術部將開展相關的技術人員技術和能力培訓，促進技術人員的任職水平，激勵技術人員自我成長。

2.落實公司的各項技術管理制度

技術部將重點檢查各項目技術部門設置、人員編制以及管理制度、規定等的執行情況，將公司的各項技術管理制度落到實處。

技術部將通過參加綜合檢查、組織專項檢查、隨機抽查等多種方式，監督和支持各單位將各項技術管理制度落實到位。

技術部將嚴格按照公司的科技成果獎勵辦法和技術創新效益獎勵辦法，向公司、分公司和公司申請對積極進行科技研發和成果積累，以及技術創效活動的項目和個人給予肯定和激勵。

三、做好技術創新工作，加強科技研發力度

技術部將在今年積極開展科技研發活動，重點做好各項目的課題立項及研究經費的申請工作。

各項目的技術研發要把解決施工生產中的技術難題和超前研究結合起來，不斷開發新技術、新工藝和引進新材料、新設備，形成不同工程種類和不同領域的成套技術。

根據公司目前的經營結構，結合未來發展趨勢，公司技術研發重點將分佈在以下方面：

(1)超高層建築主體結構施工;

(2)深基坑和地下空間關鍵技術;

(3)節能環保和綠色施工綜合技術。

爭取在今年申報立項公司級科研開發課題2 項，各項目務必結合公司重點技術研發方向優選課題進行申報。

四、推進科技成果和自主知識產權的積累和申報

1、科技成果申報

20xx年將繼續加強科技成果的積累和申報，發掘先進成果和工藝，保質保量完成一批科技成果，主動發掘和申報一批專利成果。

力爭申報局級科技進步獎2項、局級工法2項。

除申報局級科技成果外，公司還將主動地收集**省及**市的科技申報信息，爭取打破省市地方保護主義，申報一些科技進步獎、工法成果。

2、繼續推進專利申報工作

目前，已申報6項專利，其中2項已獲得專利證書，1項已處於公告階段，3項公司正在向國家申報過程中。各項目要積極挖掘發明創新點，力爭在今年再繼續申報專利3項。

五、推進技術基礎管理工作

1、做好項目管理信息系統的推進，規範項目技術管理工作

今年技術部將着重做好項目管理信息系統的推進工作，特別是對施工組織設計和施工方案的審批管理，確保項目技術管理的流程化、標準化和規範化。所有施工組織設計和施工方案，必須先在網上審批通過，再進行紙質版本的簽字及蓋章。

2、加強施工組織設計、施工方案的審覈、審批

針對施工組織設計的重要地位和作用，技術部將加強施工組織設計的審批和檢查力度，有效的保證施工組織設計的編制質量，確保在項目施工和管理中起到應有的作用。

3、促進項目科技創效，進行創效經驗交流

爲提高項目科技創效水平，技術部將會對去年已進行科技創效成功的成果予以總結，並分發到各項目，供大家參考，爭取超額完成公司下發的科技創效指標。

4、定期更新技術標準目錄，督促項目按新標準組織施工

爲保證各項目能及時瞭解標準變化的情況，按新標準進行施工，技術部門將定期對標準目錄進行更新，並通過QQ羣發至各項目，要求清理作廢標準，購買新頒標準，並督促項目積極學習新標準，嚴格執行新標準。

六、科技示範和創新技術應用

1、組織進行科技推廣示範工程的申報與驗收工作

*項目、*項目兩項目將在今年竣工，竣工後，技術部會積極配合主管部門對省級、市級、局級科技推廣示範工程進行驗收，爭取驗收工作順利通過。

今年，還將新申報一批技術含量高的科技示範工程，如**項目、**項目。

2、倡導綠色施工，促進四節一環保

在**項目積極開展綠色施工工作，今年將在要素項目繼續組織開展實施綠色施工領域的示範工程施工及成果總結工作。

七、新技術、新材料的培訓與交流：

技術部將在今年不定期以召開專題技術交流會的形式，收集整理並總結不同項目上的新技術、新材料、新工藝的成套施工技術，建立合肥公司工程技術人員交流平臺，引導技術人員不斷提高自身專業素質。

初步計劃重點推廣以下新技術、新材料的應用

(1)**項目：外爬模及內爬塔施工技術;

(2)**項目：外爬架施工技術;

(3)**項目：定型塑料模板的應用;

(4)**項目：新型木塑模板的應用;

(5)**項目：定型圓柱模板的應用;

(6)**項目：蒸壓粉煤灰加氣塊及勁性柱施工技術;

(7)逆作法施工技術。

今年，技術部還將積極組織技術人員參與公司組織的各種技術培訓和交流活動，通過培訓與交流，達到提高各級技術人員綜合專業能力的目的。

技術部還將計劃在公司統一組織安排下，組織技術系統人員參加一系列的觀摩學習活動。

八、新版規範的學習、宣貫

科技工作計劃 篇13

一、指導思想

以“普及與特色齊抓”爲我校科技教育工作的中心，在區科技特色學校的基礎之上，尋求新的增長點中進一步提升科技教育水平，加強基礎學科滲透、蓬勃開展全校性科技主題活動，使學校科技教育在普及中夯實科技羣體基礎，從而實現全面提高師生科學素養的總目標。

二、現狀分析

(一)基礎與優勢

1、管理網絡化

我校有清晰的科技教育管理網絡，由盧教導主管科技教育工作和處理日常事務；科技輔導員顧雲中老師全面負責校級科技活動，制定學校科技教育工作計劃；由趙弈、李雲玉、趙駿、肖雲蜂等科技老師負責開展各特色項目活動，各位科技教師在學校科技教育中發揮着自己的作用。

2、師資隊伍建設

我校利用多種渠道建設科技教師隊伍，通過組織教師參加各級各類學習與培訓，聘請科技專家帶教與學校導師團帶教，有針對性地培養科技教師，增強教師在科技教學、活動組織、科研等方面的能力，起到了良好的效果。

3、評價與激勵機制

評價與激勵機制的完善保障了我校科技教育工作的不斷髮展。我校制定了針對課程教學、科技競賽、課題研究等方面的評價和激勵制度，保證了科技教育工作的有效開展。

4、特色項目建設

在教育主管部門的關心、支持下，在學校領導的重視下，我校已形成了一批在新北區有一定影響力的特色項目如科技製作、機器人活動等，在各級各類科技競賽中，取得了豐碩的成果。

(二)問題與挑戰

1、特色項目有待深化

科技製作及機器人活動是我校的特色項目。我們通過興趣小組和第二課堂等形式推進特色項目的發展，但是，我們對特色項目活動挖掘得還不深，活動開展仍以競賽爲目的，缺少系列化的層層遞進，特色深化有待加強。

2、師資專業化不強

我校擁有一批在科技教育領域實踐多年的科技教師，但一些教師還停留在粗淺的層面，沒有完全抓住專攻的方向，還需要進一步強化專業知識和技能，提高自主鑽研的能力與積極性，學校需加強這方面的引導與培訓。

3、課程與活動分離

科技教育活動的開展主要依託興趣小組和第二課堂，與課程教學的結合還比較欠缺，削弱了教育效果。因此，科技教育應加強與物理、化學、歷史、地理、政治等學科的結合，通過上課、學生演講等形式滲透科學知識、科學方法、科學思想等內容。

三、發展目標

本着激發學生熱愛科學興趣，培養學生創新能力，提高學生科學素養，以點帶面促進我校整體辦學水平，紮實推進素質教育，力爭通過課堂教育滲透、活動開展、參加競賽、特色項目建設等途徑，並以“新北區青少年科技特色教育學校”細化標準來規範學校科技教育工作，打響科技教育的特色品牌。

四、具體措施

1、 鞏固傳統特色項目，使強項更強。

開展科技活動須堅持連續性、持續性，所以開展科技教育須因地制宜，充分發揮現有教師的特長，注重鞏固傳統特色項目，使強項更強。今年我們要積極參加新北區首屆科技節活動，使我校的傳統科技教育特色項目——“科技製作”、“機器人活動”能在新北區兄弟學校中起示範和輻射作用。

2、拓展新興項目，學校科技教育向縱深發展。

科技教育內容豐富、形式多樣，我們要確保做大做強特色項目的前提下，面向全體學生，廣泛開展科學技術普及教育活動，以“金鑰匙科技競賽”、“科技創新大賽”、“ 青少年發明家評選”等活動爲突破口，引導學生全體參與，學校組織校級比賽，提高我校在省、市各項活動中獲獎的“質”和“量”。

3、 充分發揮學科科技教育功能，抓好學科滲透。

學校科技教育最重要的是要抓好課堂教學這一主渠道，充分挖掘學科教學的科技教育功能，抓好學科滲透。首先是在物理、化學、生物等自然學科教學之中，在進行系統的科學知識學習和科學基本技能訓練的同時，要加強科學態度、科學方法、科學行爲習慣的培養，而且在語文、歷史等其它學科中也要有意、有機、有序地滲透科技教育，共同培養全體學生對科學技術的興趣和愛好，增強全體學生的創新精神和實踐能力，引導他們樹立科學思想和科學態度。

4、 加強隊伍建設，推進科技教育持續、有序發展。

加強培訓，着力建立一支高水平的教師科技輔導隊伍。我們認爲學生的自主發展是要靠教師引導和指導的，而學生在科技活動中的自主發展也必然會促進教師的發展，這是一個互動相長的過程。因此在落實科技教育項目中，學校積極創設條件，加強培訓，促進青年科技輔導教師加快成長，激勵他們提前達標，早日脫穎而出。

5、加強校園文化建設，辦好學校科技節。

我校把今年十月份定爲科技活動月，並高質量辦好的科技節活動,使科技教育面向每一位學生。在科技節活動過程中，教師要根據學生的興趣、愛好、知識水平、能力大小，組織學生參加適合他們的活動，使學生的個性得到發展。

科技工作計劃 篇14

一、指導思想

以“普及與特色齊抓”爲我校科技教育工作的中心，在區科技特色學校的基礎之上，尋求新的增長點中進一步提升科技教育水平，加強基礎學科滲透、蓬勃開展全校性科技主題活動，使學校科技教育在普及中夯實科技羣體基礎，從而實現全面提高師生科學素養的總目標。

二、現狀分析

(一)基礎與優勢

1、管理網絡化

我校有清晰的科技教育管理網絡，由盧教導主管科技教育工作和處理日常事務;科技輔導員顧雲中老師全面負責校級科技活動，制定學校科技教育工作計劃;由趙弈、李雲玉、趙駿、肖雲蜂等科技老師負責開展各特色項目活動，各位科技教師在學校科技教育中發揮着自己的作用。

2、師資隊伍建設

我校利用多種渠道建設科技教師隊伍，通過組織教師參加各級各類學習與培訓，聘請科技專家帶教與學校導師團帶教，有針對性地培養科技教師，增強教師在科技教學、活動組織、科研等方面的能力，起到了良好的效果。

3、評價與激勵機制

評價與激勵機制的完善保障了我校科技教育工作的不斷髮展。我校制定了針對課程教學、科技競賽、課題研究等方面的評價和激勵制度，保證了科技教育工作的有效開展。

4、特色項目建設

在教育主管部門的關心、支持下，在學校領導的重視下，我校已形成了一批在新北區有一定影響力的特色項目如科技製作、機器人活動等，在各級各類科技競賽中，取得了豐碩的成果。

(二)問題與挑戰

1、特色項目有待深化

科技製作及機器人活動是我校的特色項目。我們通過興趣小組和第二課堂等形式推進特色項目的發展，但是，我們對特色項目活動挖掘得還不深，活動開展仍以競賽爲目的，缺少系列化的層層遞進，特色深化有待加強。

2、師資專業化不強

我校擁有一批在科技教育領域實踐多年的科技教師，但一些教師還停留在粗淺的層面，沒有完全抓住專攻的方向，還需要進一步強化專業知識和技能，提高自主鑽研的能力與積極性，學校需加強這方面的引導與培訓。

3、課程與活動分離

科技教育活動的開展主要依託興趣小組和第二課堂，與課程教學的結合還比較欠缺，削弱了教育效果。因此，科技教育應加強與物理、化學、歷史、地理、政治等學科的結合，通過上課、學生演講等形式滲透科學知識、科學方法、科學思想等內容。

三、發展目標

本着激發學生熱愛科學興趣，培養學生創新能力，提高學生科學素養，以點帶面促進我校整體辦學水平，紮實推進素質教育，力爭通過課堂教育滲透、活動開展、參加競賽、特色項目建設等途徑，並以“新北區青少年科技特色教育學校”細化標準來規範學校科技教育工作，打響科技教育的特色品牌。

四、具體措施

1、 鞏固傳統特色項目，使強項更強。

開展科技活動須堅持連續性、持續性，所以開展科技教育須因地制宜，充分發揮現有教師的特長，注重鞏固傳統特色項目，使強項更強。今年我們要積極參加新北區首屆科技節活動，使我校的傳統科技教育特色項目——“科技製作”、“機器人活動”能在新北區兄弟學校中起示範和輻射作用。

2、拓展新興項目，學校科技教育向縱深發展。

科技教育內容豐富、形式多樣，我們要確保做大做強特色項目的前提下，面向全體學生，廣泛開展科學技術普及教育活動，以“金鑰匙科技競賽”、“科技創新大賽”、“ 青少年發明家評選”等活動爲突破口，引導學生全體參與，學校組織校級比賽，提高我校在省、市各項活動中獲獎的“質”和“量”。

3、 充分發揮學科科技教育功能，抓好學科滲透。

學校科技教育最重要的是要抓好課堂教學這一主渠道，充分挖掘學科教學的科技教育功能，抓好學科滲透。首先是在物理、化學、生物等自然學科教學之中，在進行系統的科學知識學習和科學基本技能訓練的同時，要加強科學態度、科學方法、科學行爲習慣的培養，而且在語文、歷史等其它學科中也要有意、有機、有序地滲透科技教育，共同培養全體學生對科學技術的興趣和愛好，增強全體學生的創新精神和實踐能力，引導他們樹立科學思想和科學態度。

4、 加強隊伍建設，推進科技教育持續、有序發展。

加強培訓，着力建立一支高水平的教師科技輔導隊伍。我們認爲學生的自主發展是要靠教師引導和指導的，而學生在科技活動中的自主發展也必然會促進教師的發展，這是一個互動相長的過程。因此在落實科技教育項目中，學校積極創設條件，加強培訓，促進青年科技輔導教師加快成長，激勵他們提前達標，早日脫穎而出。

5、加強校園文化建設，辦好學校科技節。

我校把今年十月份定爲科技活動月，並高質量辦好的科技節活動,使科技教育面向每一位學生。在科技節活動過程中，教師要根據學生的興趣、愛好、知識水平、能力大小，組織學生參加適合他們的活動，使學生的個性得到發展。

科技工作計劃 篇15

爲推動我校科技活動的開展，激發我校學生愛科學、講科學、學科學、用科學的熱情，培養青少年的創新精神和實踐能力，提高青少年的科技文化素質。根據本校的實際情況，開展如下科技活動。

一、組織小製作、小發明活動

1、活動主題：節約、創新、發展

2、內容：以日常生活、生產、環保及教學中的各種工具用品爲題材，發掘各學生的創新意識，進行製作改造，使其在原有功能的基礎上更先進、更科學、更實用。

3、活動對象：範羅岡全體師生。

4、要求：各班主任積極發動全體學生參與。並每班選送優秀作品五件參加學校評選。作品在11月20日交到學校藝術科組。

二、科學幻想繪畫展覽

1、活動主題：以科學幻想爲題材。

2、活動對象：範羅岡小學三年級以上學生

3、要求各班組織好學生積極參與。每班選送五幅作品，並把作品在11月20日交到藝術科組。

三、評選

本次科技活動設立小製作、小發明作品一、二、三等獎;科學幻想畫一、二、三等獎，另設優秀組織獎若干名。

希望各班主任以班爲單位，發動學生積極參與科技活動，做到面向全體，促進學校科技活動的發展。

科技工作計劃 篇16

一、辦學指導思想：

切實把科技教育作爲實施素質教育的重要途徑和學校領導、任課教師的任期目標以及責任制的重要內容之一，並把它納入學校的年度和學期工作計劃，納入班主任、學科教研組工作任務之中。學校科技活動領導小組遵照我區第三屆青少年科技創新大賽的指示精神，依照《關於進一步加強中小學科技教育工作的通知》要求，制定學校科技活動計劃，以綜合實踐活動課程的理論爲依據，開展多樣化的科學普及活動，推動學校科技教育的深入開展，努力使科技教育成爲學校的特色之一。注重發揮學校、社會、家庭三方面力量，並結合當地實際情況，因地制宜，因時制宜，綜合推進青少年科技教育。

二、不斷加強對科技教育的領導：

1、健全科技教育領導小組由教導主任陳連強爲組長；綜合實踐課教師馬濤爲組員，負責科技活動開展的具體工作和日常事務；

2、領導小組組長定期組織小組成員，開展教科研工作，小組成員不斷加強自身建設，熟悉科技教育活動內容及大綱要求，對科技輔導員老師定期進行業務指導，加強落實學科教育中對學生創新思維、創新能力的培養。積極組織教師開展教學、科研和競賽活動。

三、具體活動安排：

爲提高學生的科技素質，培養創造型人才是進行科技教育的核心，必須讓學生將課本上所學的知識在驗證的基礎上去運用、去發揮，能自由地表現他們的想象力與創造力。

安排如下：

九 月：

學校舉行“三小”評比：小論文、小製作、小發明評比活動。 時間：9月15日-9月23日學生作品創作

9月24日-9月25日作品徵集

9月28日-9月31日作品評比(“小論文”由語文教研組負責評比，小製作、小發明由科技輔導教師負責評比)

十 月：

1、各班級出一期以科普爲主題的黑板報

2、組織學生舉辦一期以科技爲主題的手抄報。小報統一規格爲8K紙大小 時間：10月18日前各班級完成以上工作

10月21日大隊部負責檢查

10月25日展出部分優秀手抄報

3、開展一次科幻畫展(8k紙大小)

時間：10月8日—10日學生創作

10月11日—12日組織教師篩選

10月14日 展出作品

十一月：

開展“五個一”活動：

(1)讀一本科普知識書籍或文章

(2)寫一篇讀科普書或文章的心得，或做一件小製作的體會

(3)學做一件科技小作品

(4)開展一次以“科技活動”爲內容的主題隊會

(5)畫一幅“異想天開”發明設計圖

【各班級圍繞其中一個主題開展活動，並於22日前上交書面材料5份於大隊部】

十二月：

科技小製作比賽

一、二年級： 橡皮泥

三、四年級：手工製作(廢物利用)

五、六年級：彈力紙飛機

組織模型比賽

競速比賽：三、四年級遙控車

競飛比賽：五、六年級橡筋動力模型飛機的留空時間

舉辦一次電子板報製作比賽(五年級)

一月：

表彰

評選出學科技、用科技優秀班級

優秀學生個人(科技之星)

科技工作計劃 篇17

爲全面貫徹落實黨的xx屆四中、五中全會精神，大力弘揚科學精神，根據縣委縣政府十屆六次(擴大)會議指示，我鎮將認真貫徹上級領導對深入開展科學普及工作，提高公衆科技素質，加快“科教興鎮”戰略的實施，推動鎮域經濟跨越式發展的各項要求。根據自治區級農業系列科技示範活動創建標準和開展創建活動的通知要求，結合我鎮實際，制定本工作規劃。

一、 指導思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想爲指導，貫徹落實“大力普及科學知識、科學思想和科學方法，弘揚科科學技術是第一生產力”的思想，按照《科技法》的要求，加強科學技術普及，提高全鎮公衆的科學文化素質。堅持以人爲本，全面實施“科教興鎮”和可持續發展戰略，推進我鎮在20xx年經濟基礎上農村經濟再上新臺階，爲全面建設我鎮小康社會提供有力的科技支撐。

二、發展目標

20xx年是一個豐收年，在這裏我們黨委政府有信心和決心在20xx年基礎上到末GDP達到9.35億元，(一)我鎮科技工作。搞好產前、產中、產後服務，促進農業產業化，培養農民掌握實用技術；以科技致富狀元爲榜樣，引導農民走科技致富之路；以科技示範鎮爲典型，形成鎮域有特色的發展新格局。

1、每年評選一次科技時返回(每個鎮評選1-2名)，大力推行科技入戶工程，在全鎮進行大力宣傳，號召廣大農民以科技示範戶爲榜樣，走科技致富之路。

2、按照創建科技示範鎮的標準和要求，走科技致富之路。

3、廣泛創建農技協。根據我鎮農業結構調整實際，建立高產棉花專業技術協會、畜牧養殖專業技術協會、無公害加工番茄專業技術協會。進一步完善各類農技協建設制度，充分發揮農技協在普及、交流、推廣先進適用技術和調整優化農業產業結構等方面的作用，逐步形成“戶帶鎮、鎮帶片”的傳播效應，爲增加農牧民收入起到積極的促進作用。

4、組織我鎮黨員、鎮幹部和種養殖大戶參加農函大等學校學習培訓，每年每個鎮至少要組織10人蔘加農函大等學校學習培訓。通過學習培訓，使農鎮黨員、基層幹部和種養殖大戶掌握1-2門實用技術，進而成爲當地的科技示範戶，致富領頭人。

5、利用趕集日羣衆多而集中的特點，建立科技集鎮，以推動鎮鎮科技工作。充分揮科技集鎮的作用，開展經常性羣衆性科技活動，增強科技宣傳活動效果。

(二)青少年學生科技教育。開展青少年學生科技教育，要發揮有關學會的作用，尤其是發揮教育學會、青少年科技輔導員協會的作用，通過開展各種生動活潑、形式多樣的活動，向廣大青少年傳播科技知識、科學方法和科學思想，激發廣大青少年的興趣，拓寬他們的視野，不斷提高他們的思維能力、動手能力和創新能力，引導他們樹立正確的科學觀、世界觀和人生觀。

1、認真做好中小學生的科技知識教育。結合素質教育，開展多種形式的科技活動，每年組織1次科技夏令營活動，組織1次身邊科學科技演講會，請科技人員做科技報告。積極引導青少年愛科學、學科學、用科學，培養他們的創新思維和創新能力。

2、積極爭取上級支持，力爭年內創建1個青少年科技教育基地，爲青少年開展素質教育提供場所，開闢青少年科技教育的新路子。

(三)鎮級科技培訓工作。要豐富鎮黨校科技培訓內容，增加科技培訓班次，擴大科技培訓受訓面，使接受培訓人員的科技意識、科技素質、科學決策能力和駕馭現代市場經濟的能力得到全面提升。

2、組織、宣傳辦公室要開展以公務員和科技人員爲主要對象的繼續教育活動，將科技教育作爲重要內容納入其中，並列入幹部年度考覈範疇。

三、主要措施

(一)開展強化特色化種植模式。今後今後幾年我鎮“科技興鎮”工作重點依然放在緊緊圍繞棉花產業、畜牧養殖業、加工番茄產業、蔬菜林果產業、優質糧油五大產業。依靠科技進步，推進產業結構調整，加大科技示範力度，加快特色資源開發，實施農業產業化，同時我們要捋清我鎮經濟發展的思路，始終貫徹縣委政府的各項農業經濟計劃，推動我鎮經濟發展。

棉花產業要按照高產、優質、高效的發展方針，把棉花產業作爲首要支柱產業強力推進。爲積極落實縣委政府會議精神，今年我鎮繼續努力加大推廣老沙灣特色機採棉“一膜六行”耕種模式，我鎮由20xx年確定整村推進的有白家莊、西坑灣、胡家渠三個大型試點機採棉種植區，從去年農民收成來看，一膜六行”種植技術有效提高土地整合率和土地使用率，同時也讓廣大村民的腰包鼓了起來。機採棉 “一膜六行”耕種模式很適合我鎮現耕作模式。今年我鎮將繼續全面推進機彩棉種植規模。又確定以榆樹莊村、老沙灣村等村莊推廣“一膜六行”種植技術，依靠現代化機械技術和科學的農業種植理論知識爲依託。不斷提高我鎮的農作物產量。

今年我鎮將繼續大力實施“科技興牧”戰略。把畜牧養殖業作爲首要產業進行着力培植，大力推廣“良種、良料、良養”等畜牧養殖業核心技術，提高養殖效益。加大了畜牧業的投入力度，今年全鎮計劃對重點新建養殖小區在20xx平方米以上規模的戶主加大資金扶持力度，同時對畜牧業飼草料方面加大種植面積，對完成任務較好的村莊以資鼓勵，未完成的村莊採取嚴格的處罰。今年我鎮計劃投資新建現代化奶廳1座。

2、新建養殖小區37個，其中：專業養牛小區2個，專業養羊小區31個,專業養豬小區3個，專業養禽小區1個。

3、按照鎮黨委政府發展現代畜牧業的規劃，在海子灣片離縣城近的片區重點發展家禽養殖業和肉毛兼用羊，鎮區及克榆公路沿線村隊重點發展家禽養殖和生豬養殖，新勝片重點發展奶牛養殖和特禽養殖，黃沙樑片重點發展生豬養殖。

4、新增飼草料5700畝。5、三貯一化、秸稈養畜、長草短喂普及率100%。6、牲畜出欄率達85%以上，商品率達70%以上。通過採用先進技術，確保20xx年我鎮牛、羊的良種率達到85%以上，進一步做好牲畜及禽類強制免疫和計劃免疫，嚴格落實“防五”責任制，嚴防疫病的發生。

加工番茄種植要選用和推廣可溶性固型物和紅色素含量高，病蟲害和黴菌少的早、中、晚熟新品種，根據不同熟期的品種，掌握不同的育苗方式、栽培方式、水肥控制和地理、地區氣候差異等措施，建立加工番茄均衡供應技術體系。實行病蟲害全過程控制綜合防治技術，推廣使用生物農藥和生物肥料，實現加工番茄的無公害生產。

(二)逐年增加科技經費投入。逐年增加科技經費，並列入預算，專款專用。各鎮鎮在原有科技經費的基礎上，根據財力狀況，逐年增加科技投入。一是按照縣爲縣政府要求，將科技三項經費列入鎮財政預算，數額佔當年財政決算支出的0. 5%以上。二是以財政投入資金爲引導，使企業逐步成爲科技投入的主體。一般企業的技術開發經費應占年銷售收入的1. 5%，龍頭企業要達到2. 5%以上。三是要引導廣大農牧民增加對引進新技術、新品種、新設備和提高自身科技文化素質的投入。四是在全面建設小康社會的同時，繼續強化科技陣地建設，充分發揮其功能。五是加大政策投入，爲科技進步事業持續快速發展營造良好的環境。

(三)建設一支高素質的科技隊伍。要動員何組織廣大科技工作者積極投身到科技事業中去，對在科技工作中做出突出貢獻的單位和個人，應給予表彰和獎勵。繼續認真貫徹縣委、政府關於加強科技人才隊伍建設的一系列政策措施，使科技工作者的物質待遇與其工作業績緊密聯繫，使其工作業績作爲晉升高一級專業技術職務的重要條件；改善專業技術人員的工作、學習、生活條件，優化工作環境。各村各單位每年要安排必要的科技事業費，用於改善專業技術人員的學習、工作、生活條件。有計劃地引進我鎮需要的各類人才，並在其生活、工作上給予關心、支持；在全鎮科技隊伍中進一步建立競爭機制，不斷完善和規範專業技術人員量化考覈指標體系，實行按勞取酬，逐步形成能者上、平者讓，敢於爭先的良好氛圍；督促專業技術人員每年要參加相關專業的繼續教育，要保證繼續教育面達到60%以上，兩年內所有專業技術人員要輪訓一遍；積極創造條件，使專業技術人員到外地考察、學習，提高專業水平，並建立專業技術人員外出學習參觀；引導有豐富理論及實踐經驗的專業技術人員發揮“傳、幫、帶”的作用，使年輕專業技術工作者能儘快成長，儘早出成果。不斷壯大農牧民技術員隊伍。我鎮農牧民技術員他們在農牧業生產中依靠科技致富，起到了巨大的示範帶動作用。我們要繼續大力開展農牧民技術員的評定工作，樹立“有用即人才”的人才觀，高度重視“鄉土人才”，讓各類人才各展其長，各盡其能，各得其所，優勢互補；要制定長期規劃，對農牧民技術員分期、分批、分專業進行較規範的科技培訓，每年要輪訓一次，使他們進一步掌握先進知識，爲加快我鎮產業化發展做出積極貢獻。

(四)加強科技設施建設。科技工作是一項社會公益事業，我鎮要把科技設施建設納入小城鎮建設、文化建設規劃之中，統籌規劃，合理安排，逐步到位。加強各項基本設施建設，努力改善我鎮容貌。建立羣防羣策制度，積極帶動廣大黨員和羣衆參與新農村工作建設中來。加強各項工作監管，如衛生、教育、醫療設施等。努力營造一個現代化的新城鎮。

(五)要充分發揮鎮鎮廣播媒體的作用。以黨委政府爲輿論導向開設“科技專欄”，以“科教興鎮”爲主題，大力宣傳“科學技術是第一生產力”的思想，宣傳科技工作的重大意義，不斷強化黨員幹部羣衆的科技意識；大力宣傳全鎮科技事業取得的成績和科技工作者先進事蹟，在全鎮形成“尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造”的良好氛圍。

(六)認真抓好科技工作規劃的組織實施。成立專門的組織機構，落實人員、經費、責任，切實做到年前有計劃，年終有總結。科技工作規劃的組織實施作爲年終綜合考覈的一項內容。同時建立健全考覈責任制度和獎懲制度。將考覈細緻化，對於完成較好的鎮黨委政府以資鼓勵、爲認真貫徹執行上級各項決策和方針的進行相應的處理。

20xx年是科技年，我們要抓住關於援疆工作的各項機會，爲今後幾年的發展打下堅實基礎，同時我們要捋清工作思路，不能坐在功勞簿上吃老本，黨委政府一如既往的開展好各項工作，爲老沙灣的明天再鑄輝煌。

科技工作計劃 篇18

一、指導思想

以科學發展觀爲指導，認真貫徹落實《全民科學素質行動計劃綱要》，深入開展科普宣傳和科學技術傳播活動，進一步提高廣大科技輔導員及青少年的科學素質，引導他們形成熱愛科學、勇於創新的理念。

二、重點工作

繼續與高校合作，選派優秀大學生進校擔任校外科技輔導員工作。各校要繼續加強科技教育陣地建設，採取多種方式爲學生開展科技活動創造條件，全面推動科技活動的常態化；要普及與培優相結合，全面推進重點項目，逐步形成學校科技項目特色化。

三月：

1、選送優秀作品參加第27屆省青少年科技創新大賽；

2、組織參加市第28屆中小學生計算機程序設計競賽。

四月：

1、科技輔導員自身創造發明、論文參加省、全國青少年科技創新大賽；

2、科普大篷車、快樂科技一堂課進校園活動。

五月：

1、組織參加全國科普宣傳週活動；

2、區中小學生第九屆頭腦奧林匹克比賽。

六月：

舉辦20xx年區青少年科技創新大賽(3—8月準備階段)。

(1)創造發明作品

(2)生物和環境科學實踐論文、調查報告

(3)“機器人”創意作品

(4)小學生科學幻想繪畫，作品尺寸：38×54釐米

七月：開展科技夏令營活動。

九月：

1、舉辦區中小學生航空、航海、車輛模型比賽；

2、舉辦區中小學生計算機程序設計比賽。

十月：

1、組隊參加市航空、航海、車輛模型比賽；

2、推薦優秀創新作品、論文、科幻繪畫等參加市青少年科技創新大賽。

十一月：

1、組織參加第十一屆省青少年電腦機器人競賽賽區選拔賽；

2、組織參加第19屆全國青少年信息學奧林匹克聯賽。

十二月：召開20xx青少年科技教育各項活動表彰會。