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留守兒童項目計劃書(精選3篇)

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留守兒童項目計劃書 篇1

一、活動主題

留守兒童項目計劃書(精選3篇)

心手相牽,情暖人間

二、活動背景

關愛留守花兒,綻放遍地芬芳。

近些年來,留守兒童面臨着極大的成長困境,他們的爸爸媽媽由於家庭

的原因而外出工作,只有把他們留在家裏跟着爺爺奶奶生活,他們感情上的需要很少被關注,只是任其發展。在這樣的情況下,欠缺情感照顧的留守兒童往往性格孤僻,有心理障礙。因此,留守兒童的成長,需要你我的呵護。經管學院和外國語學院的青年志願者分會組織本期的愛心輔導員再次來到新田小學,開展關愛留守兒童的室外活動,拉近主要以書信、電話聯繫的愛心輔導員和兒童之間的距離。

三、活動目的:

關注社會,奉獻愛心,弘揚青年願者精神

通過我們的關愛留守兒童活動,讓愛心輔導員與他們進行心與心的交

流,解決他們的心理困擾,從而讓他們感受到更多的關懷和快樂,學會自學、自理、自護、自律、自強,身心一同健康成長。

四、活動地點及時間

電白霞垌新田小學

20xx年11月28日早上8點到下午3點

五、活動對象

經管學院和外國語學院08、09級多名愛心輔導員,新田小學多名留守兒童,暑假三下鄉10名隊友,加上會幹共約150人

六、前期準備:

1、兩學院的宣傳部各兩名會幹準備相機在活動現場拍照;

2、經管青協副會長張乾坤負責聯繫新田小學朱校長,確定留守兒童名單,以及協商當天活動的相關事項;

3、選出四名會幹(兩學院各出兩人),擔任遊戲主持人;

4、網絡部準備好活動需要的音樂;經管青協外聯部負責準備電腦、音箱、話筒,橫幅(心手相牽,情暖人間),兩學院各負責兩個麥克風;

5、跟行動部開一次部門間的會議,商議所需用餐物品、菜單以及活動遊戲過程中所需要物品及獎品,初定於11月24日;

6、經管青協副會長楊曉珊負責租車;

7、經管青協與外國語青協保持聯繫,協商一切活動相關事項;

8、祕書處負責通知有關人員以及申請好課室(大課室),通知所有參加活動的愛心輔導員和部長助理於11月26號晚9點半召開全體會議,會議主要關於活動的流程和相關的注意事項以及收取活動當天午餐的費用;

9、經管組織部27號那天購買好活動當天需要用的物品、禮品、食物。外國語準備兩桶桶裝飲用水,

10、24號晚算出並通知參加當天活動的人員要交的午餐費。

七、活動費預算

20__元(兩個學院平分費用)

八、活動開展

1、7點15分全體人員在主教前的升旗臺集中,7點45正式出發;

2、到達後,外聯部簡單佈置籃球場,懸掛橫幅,祕書處宣讀愛心輔導員名單配對兒童(祕書處負責愛心輔導員名單配對兒童時需要技巧),並對其進行遊戲分組;

3、9點,集中所有人員,進行一個簡單的活動開始儀式,新田小學校長、兩院系會長做簡要講話;10點到11點半,兒童與愛心輔導員遊戲互動以及兒童才藝表演(在這期間,行動部負責協助廚房煮午餐);

4、11點45左右,開始進行午餐。午餐後會幹、輔導員與孩子們收拾餐具與垃圾;

5、午餐後,愛心輔導員開始家訪,期間要與兒童、以及他的家人合照留念。而部分工作人員負責清理現場後,可以自行到附近小朋友家;

6、下午15點,全體會幹、愛心輔導員在球場集合,祕書處清點人數,回校。

九、活動現場安排

1、祕書處一人負責醫藥物品(藥油、止血貼)的保管,網絡部一人負責電腦音樂操作,宣傳部兩人負責活動現場拍攝。

2、遊戲進行時,非遊戲工作人員的會幹負責維持現場秩序,遊戲負責人爲韋基信。(每兩個輔導員一個兒童爲一組,共三十六組)。

遊戲內容如下:

(1)載歌載舞:(5人)

音樂:快樂兒歌連唱(十分鐘)

規則:手牽手,一起走.(牽手,成圈,漩渦,反方向漩渦,成心)

目的:讓在場的每一位更快地融合在一起,拉近彼此的距離。

(2)傳口令:(1人)(十分鐘)

規則:小朋友與大朋友間隔排列(兩個小朋友夾着一個大朋友)排成一排,其中一名小朋友用方言對後面的大朋友說出一段話,再由大朋友將聽到的往下傳,最後一名的要將意思表達出來,看是否與原先的一致(每六組爲一隊,共六隊,三隊同時進行,分兩次)

目的:讓小孩子理解口口相傳,以訛傳訛的道理。

(3)巧穿紅外線:(5人)(十分鐘)

道具:紅繩1卷

規則:工作人員將紅線拉成錯綜複雜的網,小朋友需敏捷地避開紅線穿越網陣,失敗的組,需要一起出列表演(每六個小朋友爲一組,共六組,遊戲結束後每個小朋友都分派獎品)。

目的:提高小朋友的團隊意識。

(4)同起同坐:(2人)(十分鐘)

規則:首先要大家四個人一組,圍成一圈,背對背的坐在地上。(坐的意思是屁股貼地,手不可以與腳或其他物接觸借力,正常來說一個坐在地上的人,是無法手不着物的站起來的)然後四人手“橋”手,然後要他們一同站起來。看是否可以,若可以再試試多人一點,一直增加到不行爲止,最多人數者獲勝。

目的:讓小朋友們深刻體會團隊精神的重要性。

(5)奇怪的牆壁:(2人)(十分鐘)

道具:報紙6張、乒乓球30個

規則:二隊透過掛在中間報紙上的小洞,把乒乓球投入對方陣地,參加遊戲者離報紙適當的距離劃一條線,各小隊站在線上投乒乓球。 在限定時間內,把乒乓球投入對方陣地最多的一組獲勝。

目的:考考小朋友的眼力和速度。

(6)青蛙報數:(2人)(十五分鐘)

規則:依次報數,報出數字後,要蛙叫對應的次數,報錯或漏叫都要出列,受罰,表演

目的:考考小朋友的反應能力。

(7)裝模作樣:(2人)

道具:50張有名詞的紙條

規則:每組抽出五張寫有名詞的'紙條,然後進行無聲模仿,其他組員猜詞。注意,進行模仿的每次一人,不得重複。

目的:考考默契,拉近彼此距離。

(8)幸福拍手歌:(1人)

規則:以6個小組爲單位,圍成四個圈,唱歌,做動作。

目的:傳遞幸福,拉近彼此距離。

3、10點,行動部開始到廚房準備伙食;11點,外聯部和祕書處開始到指定教室分配一次性碗筷。

4、在遊戲結束後,每個留守兒童都分配獎品。

5、進行午餐前,工作人員將跟愛心輔導員與兒童一起分成四組,每組由一個組織部助理帶隊到就餐地點(注意秩序)。另外兩名組織部助理在樓梯口引導愛心輔導員與兒童有序進入課室就餐。其他各部門助理到廚房協助行動部有秩序的分好食物到各個教室

6、就餐過程中,愛心輔導員照顧好兒童,避免燙傷和其他意外。就餐完後,愛心輔導員兒童收拾一下垃圾(培養他們的自覺性),隨後工作人員清理現場(家訪期間,部分工作人員需跟訪便於處理突發情況及拍照,沒有前去家訪的工作人員分成兩組,一組清理並整理就餐地點與遊戲場地,另一組清洗就餐用品)。

7、家訪前,工作人員需提醒輔導員注意時間(要在十五點前回到籃球場集中)

8、下午,15點,愛心輔導員、會幹在球場集合,最後由祕書處清點人數,上車回校。

十、活動結束

後期工作

1、宣傳部和網絡部做好後期宣傳工作,如整理照片、視頻,製作活動成果展示牌等等;

2、收集愛心輔導員與留守兒童的合影,集體展示,弄一張海報送給新田小學,粘貼到他們的宣傳欄上;

3、組織部寫好活動總結,總結活動經驗。

注意事項

1、兩學院的祕書處務必準備好應急藥品,如要有、止血貼等,以備坐車時或活動中出現突發狀況;

2、注意言行舉止,對學校領導和老師要講究禮儀,對待小孩要有耐性,語氣要溫和些,儘量給予他們多一些關懷;

3、活動過程中會幹要注意維持好現場秩序,避免現場過於混亂;

4、行動部在煮食時,注意自身安全;

5、家訪前,工作人員需提醒輔導員注意時間(要在十四點半前回到籃球場集中)在進行家訪的時候,要提醒愛心輔導員注意安全,小心狗之類的動物;並一定要記下活動負責人的聯繫方式,以免突發事件反生時,能及時聯繫負責人,以求幫助

6、活動參加者自帶防曬用品,如太陽傘、帽子之類的。

7、各位參加者要注意保持現場整潔,活動結束後各助理以及幹部要負責收拾現場。

留守兒童項目計劃書 篇2

爲進一步組織實施好該項工程,更好地開展關愛留守兒童工作,關注留守兒童健康成長,深入推進留守兒童心理健康教育,結合我校留守兒童的實際狀況,特制定本工作規劃。

一、指導思想

樹立“以人爲本”的教育理念,創造平等和諧的育人環境,營造全社會關愛農村留守兒童的良好氛圍,切實抓好我校留守兒童關愛工作,確保“留守兒童”健康成長,爲培養德、智、體、美、勞全面發展的建設者和接班人奠定基礎。

二、工作目標

通過對全校小學留守兒童基本情況的調查、分析,建立健全留守兒童工作檔案,分析影響留守兒童健康成長的原因,有針對性地提出行之有效的辦法和措施,建立目標責任制和完善的工作考評制度,狠抓落實。要加強領導,大力宣傳,爭取社會支持,形成合力,爲“留守兒童”營造健康、快樂、平等、和諧的成長環境,不斷提高關愛留守兒童工作的水平和成效。

1、建立留守兒童檔案,全面掌握留守兒童的基本情況,詳實記錄留守兒童成長過程,並及時更新,確保無一遺漏,使留守兒童入學率、鞏固率和建檔率均達100%;

2、創造“多方合力”的保障機制,促使我校關愛留守兒童工作的長期有效開展。

3、創建“留守兒童之家”,以優越的條件,引導留守兒童開展健康有益、積極向上的活動。

4、形成“三線相交”(家庭——學校線、課內——課外線、教學——活動線)的策略,加大學習、生活和心理等方面的幫扶力度,促進留守兒童的生理和心理健康成長,綜合素質得到不斷提高,杜絕未成年人犯罪和意外傷害的發生。

5、打造“三位一體”(書信、電話、網絡)的溝通網絡,幫助留守兒童通過多種途徑與遠在他鄉的父母進行親情,以經常的聯繫消除時空隔閡帶來的負面影響。

三、主要措施

1、全面摸清情況,掌握留守兒童實情

在我校近千名學生中,“留守兒童”就有四百多人,如此衆多的留守兒童,如不全面摸清情況,是難以進行管理,難以開展有效的教育工作和關愛工作的,因此,學校要從留守兒童基本情況摸測開始,全面掌握留守兒童實情,方可對症下藥,開展工作。

首先,要結合學校學生學籍管理,進行留守兒童基本情況登記,包括學生的學籍號、姓名、身份證號碼、家庭住址、父母情況、委託監護人情況、聯繫方式及號碼等基本信息,必須全面掌握。

其次,要組織全體教師針對留守兒童進行家訪,切實掌握每一個留守兒童的家庭生活現狀,特別是對三特生(特困生、特長生和殘障生)要進行詳細的記載,並將情況彙總到學校。

2、建立健全檔案,規範留守兒童管理

爲將關愛“留守兒童”工作落到實處,學校要認真開展對留守兒童的調查研究,摸清留守兒童的基本信息,結合學生學籍管理,爲每個留守兒童建立詳實的專項檔案。

學校安排專人負責留守兒童的檔案管理,並根據學生變動情況,及時補充或變更有關內容。通過留守兒童檔案資料的建立,讓教師掌握每位留守兒童詳細情況,使關愛工作更加有的放矢,促進我校留守兒童工作的規範化、科學化和系統化,全面提升我校留守兒童關愛工作的成效。

3、多方合力保障,創造優越工作條件

首先,要根據國家政策,尋求政府部門和教育主管部門的關心,竭力爭取各種留守兒童和義務教育工作的建設項目。

其次,要積極聯繫社會有識之士和社會團體,尋求他們的支持和幫助。

再次,要充分發揮學生中的互幫互助的作用, 讓學生從小沐浴在愛的陽光中,從而學會關心他人、關注社會。

通過上述三項措施,形成留守兒童工作支持的多方合力,預計到20xx年爲止,完成以下任務:

爲留守兒童之家配備必須的活動器材、圖書和工具,讓“留守兒童之家”成爲我校留守兒童日常活動的主要場所。

“留守兒童”是一個特殊的羣體,他們的生活上缺少照顧,心靈上缺少關愛,對他們的關愛工作,是長期而艱鉅的任務,我們將努力把這項任務納入常規管理,抓實抓細。

4、三種方式一體,促進親情全面溝通

老師與家長、學生與家長的及時溝通是留守兒童關愛工作的重要環節,留守兒童往往正時缺乏了親情的溝通和交流,才導致意識的變化、情感的錯位和心理的扭曲,加強親情的溝通,無疑是一劑良方。因此,學校要努力創造條件,不斷豐富溝通聯繫的方式。在以後的工作中,要結合學校教育教學,創建三位一體的溝通網絡,促進溝通。首先,鼓勵學生定期以書信的形式,向遠在他鄉的父母彙報生活和學習情況;其次,爲留守兒童開通親情專線,提倡留守兒童經常與親人通話,以培養他們的語言表達能力。預計到20xx年,將“留守兒童之家”配備2臺專用電話機;最後,還要結合學校的信息教育,預計到20xx年,在“留守兒童之家”配備10臺聯網的電腦,爲留守兒童創造網絡視頻聊天的條件,既讓所有留守兒童都能經常看見千里之外父母,零距離感受父母的愛,又促進了他們對現代信息技術的瞭解和掌握,提高他們學習現代信息技術的積極性和興趣。同時,還將建立留守兒童QQ羣和留守兒童家長QQ羣,促進留守兒童之間、留守兒童家長之間的互相交流和互相學習,從而集衆家之力,推動我校留守兒童工作。

通過書信、電話、網絡視頻三位一體化的溝通模式,留守兒童基本都能緊密結合日常學習,選擇自己喜歡的方式,或千里飛鴻、或電波傳情、或可視對話,讓親情超越了時空的阻隔,母愛永駐孩子身邊。

留守兒童項目計劃書 篇3

20xx年長河村工作以黨的xx屆三中、四中全會和省、市、區農村工作會議精神爲指導,在鎮黨委、政府的直接領導和幫助下,以發展村級經濟爲中心,以增加農民收入和改善農民生產生活條件爲重點,以建設社會主義新農村爲目標,紮實推進長河村的全面發展,

村留守兒童工作計劃。現將今年的工作計劃制定如下。

一、村黨組織建設

(一)抓好村“兩委”人員和黨員的理論學習,不斷提高駕馭農村工作的能力。紮實開展“小學教”工作,落實好“三會一課”和村幹部每月1天的學習制度,提高黨員幹部的政治覺悟和理論水平,把村“兩委”建設成爲貫徹執行黨的路線方針政策的強班子,把黨員隊伍建設成爲帶領羣衆發家致富的好隊伍。

(二)抓好黨員幹部隊伍的培養管理,發揮好戰鬥堡壘作用。一是抓好村“兩委”班子的建設,選拔年輕務實的幹部充實班子。二是認真做好發展黨員工作。20xx年擬發展黨員2名(其中1名女性)有文化、有素質、能帶動羣衆發展致富的積極分子加入黨組織,培養2-3名入黨積極分子。

(三)抓好黨員議事會制度的落實。黨員議事會原則上每季度至少召開一次,議事會的討論情況及議案須形成會議記錄,村黨組織及時向議事會成員反饋議案的採納情況,並以黨務公開、村務公開等方式向全村黨員和羣衆通報。

(四)抓好“三級聯創”活動開展。一是全面推進“雙培雙帶”先鋒工程、爲民服務全程代理、無職黨員設崗定責、流動黨員“雙向帶動”、黨員中心戶和黨員承諾制等六大載體建設,使黨員發揮作用有廣闊舞臺。二是建立村“兩委”人員及黨員幹部崗位目標責任制度,穩步推進各項工作開展。

二、發展集體經濟與促進農民增收

(一)抓好黨員、羣衆“素質提升”工程建設,

按照“緊扣發展主題、培育新型農民”思路,依託新建村部的各類活動場所,建設科技示範點,組織舉辦各類技術培訓班3-4期,提高農民科學種田的技能。做好技術和信息的服務,採取開闢科技專欄、印發技術簡報等形式,引導農民加入種植、養殖合作社,成立農技服務隊伍,爲農民做好服務。

(二)抓好村集體經濟發展。加大招商引資力度,加強土地承包經營權流轉管理和服務工作,充分利用村閒置的土地、房產等資源招商引資,增加集體收入。鼓勵支持外出務工人員返鄉籌資辦廠經商,對返鄉務工人員有創業意向的,全力保障和提供好的創業環境,幫助他們創業。做好返鄉農民工和農民工黨員的管理服務和幫扶工作,積極與華偉集團、大豪生態園等當地非公企業聯繫協調,盡力幫助返鄉人員和家庭有困難的羣衆實現就業。

(三)抓好農民增產創收。堅持盤活存量挖潛力,拓展增量求發展,做好村農業結構調整工作,紮實推進村700畝菸草水稻種植園示範工程,發展高效農業,提高經濟效益。發展好農民專業合作社,建立養殖協會,讓農民在互助合作、規模經營中獲得增收。積極與市、區勞動保障等部門協調,做好剩餘勞動力的轉移就業與加大剩餘勞動力的培訓轉移就業工作,增加農民收入。

三、社會治安綜合治理與計劃生育

(一)抓好村組聯防活動開展,保護好村民的人身及財產安全,維護好全村的正常生活秩序。

(二)落實治安管理分片責任制,積極開展維護穩定及社會治安綜合治理工作。

(三)做好接訪活動,傾聽羣衆意見和心聲。

(四)狠抓計劃生育,進一步完善工作制度,提高人口素質。

四、農村基礎設施建設

(一)抓好村級開放式活動場所建設。一是做好村部整體環境衛生、綠化、亮化工作,配齊、配好開放式村部的各項配套設施,充分發揮活動場所的作用,方便羣衆辦事的實際問題。二是建立和初步完善農家書屋、科技文化站、村衛生室等設施,不斷提高廣大人民羣衆物質文化生活水平。

(二)抓好“實事化”工程建設。一是抓好村組道路的修建維護,積極協調區交通局完成河西路的修建,爭取河東路與河西路相互貫通,解決村民出行難的問題。二是搞好主要渠道、塘壩的清理治理,積極協調上級水利部門爭取項目和資金,實施東干渠河道“水花生”的清理治理和全村河道、塘壩的維修維護,爲農業生產提供保障。三是積極與區衛生局血防站協調,爭取項目資金抓好周寒河及基本農田灌溉渠血吸蟲的滅殺工作。

(三)抓好村莊村容、村貌、環境整治。積極推進衛生廁所的改造工程,在去年改造60戶的基礎上,今年再實現改造150戶。積極爭取上級項目與資金,啓動全村沼氣建設工程的實施。

五、*活動開展

(一)抓好村級管理,實行黨務村務公開,積極推動農村公益事業“一事一議”工作的開展。

(二)抓好農民在建設社會主義新農村中的主體作用發揮。堅持和完善“雙述雙評”、評議村黨員制度,保障農民羣衆的知情權、參與權、表達權和監督權。完善村民自治機制,推進村民自治制度化、規範化、程序化。

(三)抓好村民的法制教育和社會公德、家庭美德教育,建立和完善村規民約章程,提高村民的法律意識,反對宗教迷信活動。

(四)抓好“留守兒童”、“空巢老人”和五保戶、低保戶等困難羣衆的生產生活保障。

六、計劃完成的主要工作

(一)抓好新村部及各類活動場所的規範化建設工作

(二)抓好村河西路的修建工作

(三)抓好華衛集團種苗基地在村的開工建設工作

(四)抓好村河東片農業綜合開發示範園建設工作

(五)抓好3-4個村民組衛生廁所改建工作

(六)完成區、鎮交辦的其他工作

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