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幼兒園安全隱患大排查工作總結(精選3篇)

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幼兒園安全隱患大排查工作總結 篇1

我園領導以“安全”是幼兒園工作永恆的主題爲座右銘,以保障教職工、幼兒身體健康和生命安全爲頭等大事,充分認識到安全工作的

幼兒園安全隱患大排查工作總結(精選3篇)

爲了強化我校幼兒園的安全工作,增強教師和幼兒的安全意識,確保幼兒人身、飲食安全,保證幼兒快樂健康成長,幼兒園針對自身情況進行詳細周密的自查。現將自查情況彙總如下:

一、全園高度重視,提高安全防患意識

我園成立了以園長爲首的幼兒園安全工作領導小組,針對各項具體安全工作開展排查活動。同時召開幼兒園老師集體會議,學習文件,要求教師提高責任意識,增強安全常識,切實認識到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護好,讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。

二、消防安全工作管理

根據縣教育局關於幼兒園安全工作的會議精神,幼兒園集體對活動室、大型玩具等重點安全防護場所進行排查,請專業人員對門窗、教室內裸露電線進行整改;爲了讓家長能安全有序地接送幼兒,我園將幼兒園內的雜草清除,修剪樹枝,消除一切不安全的隱患。認真檢查消防器材的使用期限。對全園教師、幼兒進行應急預案知識教育和真實性操作了滅火器,確保緊急情況下幼兒和教職工能夠臨危不亂、有秩序、有準備地安全撤離、疏散。

三、接送、晨檢、午睡值班工作情況管理

幼兒園與教職工簽訂安全責任狀,教師嚴格執行交接班制度,認真清點幼兒,對於未到園的幼兒,教師要及時做好家長聯繫工作,並針對具體情況進行彙報,有異常情況應馬上請示上級領導,以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。

四、加強一日活動常規的安全管理

幼兒學習活動玩具和運動器械情況管理。結合本次自查活動,幼兒園對教室、室內設施玩具,戶外大型玩具,進行了一次徹底地檢查。將各種玩具設施進行加固處理,對教具和玩具進行消毒和檢查,將不合格的玩具進行銷燬。室內桌椅和寢室牀具也整體進行了一次維修,徹底檢查了班級的物品擺放,消除了隱患。

五、幼兒安全常識教育情況

各班教師結合課堂教學對幼兒進行安全知識的滲透,讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識和自我保護意識,並經常與家長進行溝通,讓家長配合幼兒園的教育工作。結合本次自查整改工作,我校幼兒園園在管理制度、校園設施、安全意識和安全措施等方面都進行了進一步的改進和完善。教師的安全教育與防護意識進一步提升,對各項安全工作和應急處理辦法有了深入地瞭解,並組織了相關時間演習。幼兒將會在一個安全的、和諧的環境內健康、快樂地成長。

幼兒園安全隱患大排查工作總結 篇2

根據縣局[20xx]289號文件精神,結合我校實際,20xx年11月我校進行了爲期一月的安全隱患大排查大整治活動。通過本次活動我校共排除安全隱患三處,有效防止了不安全事故的發生,爲正常的教育教學工作順利進行奠定了基礎。現就本次活動總結如下:

一、領導重視,分工明確

學校及時成立了以馮校長爲組長的安全排查整治活動領導小組,制定了實施方案,明確了各人分工。要求全體領導班子成員必須參加安全排查活動,發現問題及時解決,同時發動全體師生也加入到校安全排查中來,發現問題及時上報。

二、嚴格要求,強化整治

1、組織全體領導班子成員組成排查小組,每週對我校校舍、消防設施、食品衛生、交通安全管理、學校法制安全管理等進行了全面徹底地檢查,嚴格要求、不留死角。

2、根據我校實際校舍陳舊、全體學生走讀且北臨西寶路,在排查過程中我們重點加強對校舍安全的排查力度,同時及時檢查學生自行車反光標示是否完好,又積極聯繫交管部門在西寶路口安裝減速帶和警示牌。

3、重視師生安全教育工作。充分利用例會、班會、黑板報、告家長書等形式向全體師生及家長宣傳安全知識、法制知識,擴大行動影響,營造濃厚氛圍,增強廣大師生及家長的安全防範意識。

三、及時整改,消除隱患

通過本次安全大排查大整治活動,發現我校門口噴繪展板鬆動、個別學生自行車反光標示脫落、初三教室門前攝像頭故障三項隱患。這些隱患一經發現,學校立即組織相關人員對其進行排除,做到當日發現當日排除。

本次安全大排查大整治活動雖已結束,但我校還仍將繼續高度重視安全工作,做到週週排查、人人排查,始終將校園安全、將廣大師生安全放在首位,絕不鬆懈!

幼兒園安全隱患大排查工作總結 篇3

爲貫徹落實x學院《關於做好校園安全穩定工作的緊急通知》以及x學院學生工作處《關於安全隱患與特殊學生的摸底排查與整治工作的通知》,x繫於3月6日下午組成本學期安全隱患排查小組並召開會議。3月6日晚班級例會上王書記又再次強調要求各班班主任落實好安全隱患的宣傳工作。3月9日,我係安全小組排查人員:組長王書記、副組長王x、卞x分別帶領4位組員進入學生宿舍進行宿舍內的安全隱患排查。

我係充分認識到安全穩定工作的重要性,切合際做好宣傳發動工作,紮實開展工作,明確了校園安全穩定工作的職責及任務,全方位、多角度排查我係存在的安全隱患,採取了一系列切實可行的措施,確保我係安全工作落到實處。現將我係安全隱患排查工作的情況總結如下:

一、高度重視,加強組織領導

x系成立了安全隱患與特殊學生摸底排查與整治工作小組:

組長:徐x

副組長:劉x

成員:王x及全體班主任

二、安全隱患與特殊學生的摸底排查與整治的目標要求

1、高度認識,加強領導,行動迅速。我係始終把這次安全隱患排查和整治工作擺在首要位置,認真研究落實安全隱患排查與整治工作,制定詳盡的自查工作安排。

2、明確任務,落實責任。我係在全系—各年級—各班級—各宿舍分別設定安全工作的第一責任人,要對安全工作負總責。建立健全具有可操作性的安全工作責任制,細化明確各安全隱患排查小組有關人員的職責,建立安全隱患檔案,確保學生安全。

3、認真檢查,堅決整改。每一個房間,每一個部位,每一類隱患,實施地毯式拉網排查,堅決不留死角,在本次認真自查的基礎上,要把存在的安全隱患進行認真梳理、歸類,逐項提出整改措施,爲營造安全、文明、和諧的校園氛圍提供保障。

4、嚴肅紀律,確保實效。x系領導對於此次安全隱患與特殊學生摸底排查與整治工作高度重視,形成以輔導員、班主任、班幹部分別排查爲主線,三位一體的排查隊伍,要求真正把方案精神落到實處,不走過場,取得實效。

5、做好信息整理和反饋。及時將瞭解掌握工作進展情況,認真做好階段工作總結和信息報送工作,明確專人負責信息整理、報送。

三、安全隱患與特殊學生的摸底排查與整治的主要內容與具體方法

1、從橫向上看,針對特殊學生和問題學生方面。我係確定以輔導員、班主任、班幹部分別排查爲主線,三位一體,全面對學生進行安全隱患與特殊學生摸底排查,分別形成排查材料,根據三份同類材料,進行彙總,形成我係更加完善、更加全面的安全隱患與特殊學生摸底排查材料。

我係在此次安全隱患與特殊學生的摸底排查與整治工作中重點是針對學生情感問題、上網成癮、與社會人員交往密切、心理異常、患重大疾病、打工、經商等情況,進行摸底式的排查。系黨總支確定需要排查的15類學生和具體的工作方法建議,將這些以文件的形式下發給每一位輔導員、班主任和主要學生幹部。

x系特殊學生摸底排查的主要內容:

(1)、家庭特別困難學生15人;

(2)、在校內外打工學生15人;

(3)、上網成癮學生11人;

(4)、存在情感問題學生12人;

(5)、與校外人員交往密切接觸學生9人;

(6)、經商或是傳銷學生10人;

(7)、心理異常學生5人;

(8)、曾有夜不歸宿行爲的學生14人;

(9)、單親或是孤兒學生29人;

(10)、學習困難厭學的學生16人;

(11)、信仰宗教的學生7人;

(12)、酗酒學生2人;

(13)、有暴力傾向學生2人。

深入瞭解學生具體情況的相應方法:

(1)、個別交談。選準學生個別談話,每個宿舍至少找一個學生,儘量多找學生談,避免只聽學生幹部一面之詞。輔導員、班主任談話要有記錄。

(2)、實地查看。深入宿舍、教室,實地查看學生學習生活環境情況,以便及時發現問題。

(3)、發放調查問卷,瞭解學生心聲。

(4)、讓學生制定大學學習計劃和職業生涯規劃,理解學生形態。

(5)、召開主題班會,傾聽學生心聲,觀察學生表現。注意讓有一定問題的學生髮言。

(6)、與任課老師溝通,瞭解學生上課表現。

(7)、與家長溝通交流,瞭解學生情況。

2、從縱向上看,針對學生們生活、學習的主要場所,我係採取輔導員深入宿舍、深入教室、深入學生的辦法,對學生教室、宿舍內的不安全因素進行拉網式徹底排查。

檢查的重點是:用電安全檢查,不違章使用大功率電器、不使用劣質插排、不在房間內私拉電線;防火、防盜、安全檢查,防盜門窗是否牢靠、不使用明火器具;設施安全檢查,牀體、課桌等是否結實,門鎖、插銷是否牢靠等;是否存在管制刀具、棍棒、酒瓶等違禁物品,一經查出,立即沒收,不服從管理者,按照學校相關規定給予紀律處分。對發現的各類安全隱患及時進行了清理和整治,取得了明顯的效果。

四、排查出的問題

x系安全隱患與特殊學生摸底排查與整治工作小組通過10多日的拉網式的摸底排查,發現我係存在以下安全隱患問題:教室、宿舍發現大功率違章電器3件、水果刀24把、酒瓶15個、亂拉亂扯電線4處、門窗安全隱患2處等。我係對此採取集中整治的措施,堅決沒收存有安全隱患物品,嚴格整治安全隱患,確保我係不發生安全責任問題。

在學生方面,我係通過全面的徹底的排查發現:

(1)、家庭困難學生。

(2)、打工學生。

(3)、上網成癮學生。

(4)、情感問題學生。

(5)、與校外人員交往密切接觸學生。

(6)、經商或是傳銷學生。

(7)、心理異常學生。

(8)、夜不歸宿學生。

(9)、患重大疾病的學生。

(10)、學習困難厭學的學生。

(11)、信仰宗教的學生。

(12)、酗酒學生。

(13)、有暴力傾向學生。

(14)、單親或是孤兒學生。

(15)、經常請假或是曠課學生。

共計15類,xx人。

五、根據排查的問題採取安全整治措施

x系將繼續推行輔導員班主任深入宿舍、深入教室、深入學生的拉網式排查,對排查出的特殊學生和問題學生採取特別關注態度,加強對學生校內外安全和人身、財產安全進行細緻耐心的教育。對此我係有針對性的制定具體措施如下:

1、做好日常行爲的教育和檢查工作

(1)、成立以x系學生幹部爲主的文明督察隊。系學生科組織成立以系學生會主席爲隊長,以系紀檢部、女工部主要幹部成員的系文明督察隊,做好系學生文明檢查和督查工作。

(2)、加強對學生的基礎管理,尤其是對學生上課、晚自習和晚休檢查的力度。繼續加大系學生科、任課老師、系學生會的檢查力度。對發現的問題,及時整改;對於學生,及時處理,根據學校有關規定給予相應的紀律處分。

2、針對排查出的特殊學生和問題學生制定相應措施

(1)、建立問題學生檔案,建立幫扶跟蹤記錄。針對各類排除出的問題學生和特殊學生,分類建立問題學生檔案,完善幫扶制度,做好幫扶跟蹤記錄。

(2)、繼續落實“一對一”幫扶結對子措施。對於排查出的特殊學生,繼續落實“一對一”幫扶結對子措施。通過幫扶,從學生的學習、生活及行爲養成等更方面進行教育,幫助學生健康成長。

(3)、加強安全教育,普及安全知識。在系內廣泛地開展內容豐富,形式多樣,寓教於樂的安全教育活動,認真落實安全教育,進一步提高學生的安全意識,普及安全常識,牢固樹立“珍惜生命,熱愛生活”的思想,養成關愛生命,注意安全的良好習慣。

六、開展“珍惜生命,熱愛生活”主題班會

通過開展主題班會使學生清楚地認識到人的生命只有一次,我們要珍愛自己的生命。使學生們珍惜生命,熱愛生活,學會正確面對困難和挫折,努力實現自身價值。引導啓發學生關注關愛生命,珍愛生命,這一永遠也講不完的話題。珍愛生命不僅僅是珍愛肉體的生命,更要珍愛精神層面上的生命,教育學生善待親情,珍愛生命,做一個身心健康、有所追求的人。同時,通過主題班會讓同學們學會了自我保護和防護常識,時刻把安全記在心中,讓安全伴你、我快樂成長。

總之,通過本次學校安全隱患排查和學生安全教育行動,我係更加完善安全工作防控體系,有力地推進了校園安全工作管理的規範化。在今後的工作中,我們將齊心協力,再接再厲,努力使我係安全工作再上新臺階。

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