大學生學生會個人工作總結（精選16篇）

大學生學生會個人工作總結 篇1

本學期的工作即將結束，自接手工作到當初給人的覺得是忙，第二就是快!每年的這個學期(上半年)都是學校發展活動最多，最活躍的時期;所以也是學生會工作最忙最累的時光。祕書處的工作較爲瑣屑，並不像文體部、宣傳部等其它部分那樣組織大型的運動，然而在這些瑣屑的工作中我們也收穫了不少，成長了很多。誠然工作中免不了有挫折毛病。我們祕書處的成長可能從日常發展的工作中來總結:

在通例工作方面，首先咱們可能圓滿實現學校團委，學生會支配的工作任務，每項工作都基本達標!這個學期我們部門做的重要工作有:1、傳達主席團對各個部門的工作安排及請求2、根據主席團的懇求安排會議的時光、地點並告訴各個部門參加各項會議以及會議的時光、地點、重要資料等3、加入了第19屆校運會的紀律堅持工作4、整理第19屆校運會的文件並存檔5、面向高一級全體幹事和高二級部分幹部召開會議，安排新一學期的升旗儀式檢查工作6、與學習部合作，輔助紀檢部做好改革《高效會議制度》的前期準備工作(徵詢高二幹部跟高一干事的倡導)7、與學習部配合，諮詢高二幹部招收新一批幹事的人數以及標準，初步得出招收新一批幹事的人數。在這些工作中我們依據不一樣的問題採取了不一樣的對策，並取得了必須的成功。

在本學期的工作中，咱們部門還有不少不完美的處所。因爲這是我們兩個幹事參加這個羣體的學期，所以在很多的事上還停留在被動理解的階段，用一種固有的思維，不提出自我的主張，不踊躍主動的去思考每件事有沒有更好的途徑去更好的實現，這都是之後的工作中需要始終完善的地方。此外，祕書處是聯繫主席團跟各個部門的橋樑與紐帶，除了日常的工作告知外，加強各個局部之間的見解交流並及時地反饋給主席團很主要，也是日後要完善的地方。

在個人思維方面，個人對“團委學生會竭誠爲你服務”這句話有了更深的理解，學會了公平部署學生會的活動與自我的學習時光，在學習上我也感到了一種前所未有的壓力，也是正因爲這樣，促進了我的學習意識，變被動學習爲自動學習。學會了冷靜的思考問題，能正確的意識自我的不足，彌補錯誤，同時也在參與各項工作中增強了本人的團隊配合才幹。

總之，學生會工作無小事，事事都不能懈怠。我們幹事更要一向地提高自身的素質才能把我們的工作做得更好，才華更好地服務同學。在從前的學期裏，我們愛崗敬業做了一些工作，但由於自我的水平和教訓不足，還存在着必定的問題。在新的一年裏，我們還要連續盡力，爭篡奪得更大的成績，使全部學生會有機的團結在一齊，爲共建完美明天將來而努力奮鬥。

大學生學生會個人工作總結 篇2

回顧這一學期所經歷的風風雨雨，失去與所得，我從中學會了許多，感悟了許多。從剛剛開始的一事不懂到此刻的的稍有幾分成熟穩重。我覺得我有了很大的進步，這些進步是進入校學生會工作之後從無形中所收穫的，是辦公室給了我這樣一個發展平臺。它磨鍊了我的毅力，鍛鍊了我的意志。我一向告訴自我:選取了就不放下，選取了就要堅持到底!

從我加入校學生會那天起，我一向在努力，嚴格地要求自我。透過四輪的面試，我順利進入了辦公室。從那一刻起，我就深刻認識以到自我肩負職責的重大。辦公室是學生會的核心部門，是聯繫其他各部門的中心樞紐。回首過去，在這一學期，我們校學生會全體成員共歷風雨，攜手並進，在各部門的密切配合下，我們開展了許多有好處的活動。在大家的共同努力下，我們取得了必須的成績，得到了廣大師生的好評。下方是我的個人工作總結：

在這學期，我們一齊參加了許多大大小小的活動。

“紀念改革開放30週年知識搶答賽”

這項活動主要有我們辦公室負責，從會場的佈置到人員的分配，以及各部門的密切協作，在我們的共同努力下，使活動順利進行，最終圓滿結束。從這次活動中，我學習到了學長學姐們認真做事的態度，是他們讓我明白了無論做任何一件事，哪怕是很小很小的一件，自我都要用心把每一個細節做到。從掃地、擦桌子、以及人員的分配，會場佈置等工作，每一件微不足道的小事都要我們用心去做，不僅僅辦事速度要快，而且辦事質量要高。從每個細節中都表現出我們校學生會成員的高素質和高標準。

“一二·九大合唱比賽”與第三屆“亞衛杯”校園之星大賽

這兩項活動都是由文藝部重點負責的。從大家的勇躍報名，人員的選拔到最後的總決賽，這每一個環節我都參與了進去。文藝部成員在陳奇部長的帶領下，認真地完成每一項工作。從節目的初選，複選，他們都是十分認真地對待，終選出優秀者參加最後的總決賽。他們的努力大家是有目共睹。但是，任何事情都不可能是絕對完美的，在中間的過程中稍稍出現了一些混亂。但是從整體來說，效果是十分好的，得到了廣大師生的一致好評。結束後，我們辦公室和文藝部都認真做了總結，肯定了大家的成績。其實，我覺得每位學長學姐纔是值得我們大家學習的，他們的認真、細心、嚴緊都讓我深在感觸，哪怕極短的話語都是對我們的關懷和教導。

校系聯誼會暨社團“茶話會”

這項活動是由社團部承辦的，我們各部用心配合。這次活動從整體上來說還是不錯的，節目質量高，舞臺監督、道具、會場秩序等各方面做得都比較好。但由於我們工作上的失誤，也造成了一些不好的地方。對此我們地總結，吸取教訓，以便在以後的工作中不會再出現這樣的失誤，透過努力把以後的工作做的更好。

以上，就是我對這幾項活動所做的簡單總結。當然，還有很多活動，如招聘會、元旦遊園會……各部門都做好了自我的工作。但我在那裏就不再說了。

我再說一下我加入學生會的一些感受：加入學生會會佔用必須的時光，但我認爲從另一方面是能夠促進學習的。假如你對工作有職責心，還想在學生會裏鍛鍊，那你就會去努力，因爲你學習太差會被淘汰的。只要你有了這緊迫感，你就會好好學習，更何況大學本來學習的時光不多。而且你的潛力得到了鍛鍊和提升，這將比你的學習更加重要，這對你人生的影響也更加深遠。

在學生會的這段時光裏，給我的感覺就是組織有序。每週一、週二都開例會，這樣能夠加強我們內部人員的交流和溝通，同時也是老師、學長學姐們給我們傳送經驗的機會。這也是一個交流平臺，能夠交換我們的思想，讓我閃認識到和別人的思想存在哪些不一樣，有什麼缺陷，該如何去完善，這一系列問題如能到得很好的解決，那麼我們將是更上一層樓。

在學生會中，是學生代表，是學生幹部，要以身作則，這樣能夠更好的約束自我，讓自我不至於像無頭蒼蠅一樣無所事事遊手好閒。做好學生會的工作不僅僅是爲同學們做實事，也是在提高自我的的潛力。無須感嘆你的付出沒有得到回報，做了事情，自我心中卻是喜滋滋的，這就是心靈的收穫。

總的來說，工作是忙碌的、辛苦的，但感到的是充實和欣慰，因爲跟着學長學姐們一齊奮鬥，一齊解決工作中的困難，一齊享受活動成功的喜悅。每一個部門的人員都是那樣的團結上進。他們不畏艱難，開拓進取。她見證了我們在一齊的點點滴滴，也見證了我們的成長。我爲自我能在學生會這樣一個大家庭和大家一齊工作而感到幸福和驕傲。

同時，也期望下學期我能繼續和大家一齊工作、學習、成長。透過大家的共同努力，把我們學生會的工作做的更好。

大學生學生會個人工作總結 篇3

時光荏苒，轉眼之間又到期末，回首在學生會工作的時光，心中總是感到欣喜和緊張。經過選拔，我如願進入新聞部，在學生會這個大家庭裏，我受益匪淺，學到很多東西，同時自我也得到了充分的鍛鍊，真正地懂得了羣衆觀念和協作精神的重要。在此，爲了下一步工作的順利進行，特作出本學年工作總結。在這個學期，我化學與材料科學學院白雲校區主辦的活動有“化韻新飛”迎新文藝晚會、體育文化節、“魅力星聲杯”主持人大賽等，在這些活動中，我用心參加，新聞部主要負責新聞稿的撰寫，現場攝影，拍照等工作。透過這些活動，我受益頗多，真正參與其中，體會團體協作，增強了我的羣衆觀念，同時還讓我的組織潛力得到了提高。我認識到了團結的力量，只有各部門之間用心配合，團結一致，才能讓我院學生會更加精彩。最後我作出工作經驗總結，爲下一步工作開展作好鋪墊：1。“在其位，謀其政”，既然加入新聞部，就要恪盡職守，做好自我的本職工作;2虛心學習，誠實進步，不斷提高自我的寫作潛力和組織潛力;3。加強與其他部門的交流合作，樹立團結協作意識，增強學生會凝聚力;4儘量獨立完成本部門的工作，不能事事依靠其他部門的幫忙，只有這樣個人潛力才能真正得到提高;儘管自我在工作中還存在着許多不足之處，

但是我堅信天道酬勤，只要我一如既往地熱愛新聞部，切實爲學院服務，我必須能在今後工作中取得更好的成績。同時，我衷心地期望新聞部越來越好，祝願化材學院的明天更加燦爛與輝煌!

大學生學生會個人工作總結 篇4

陳曦

高等院校是培養高素質人才的重要基地，高等教育要在全球化背景下全面展開，保證培養目標的實現，一方面必須進一步深化教育改革 ，努力根據市場的需求辦出自己的特色，另一方面必須根據現有大學生的特點，積極探索當代大學生的管理模式，培養出符合新時代要求的高素質人才。

本次調查以我係本科學生爲主要對象，通過走訪、學生座談會、輔導員座談會、文獻查閱等多種形式調查學生工作現狀，研究我係學生工作管理模式，對現行模式存在的問題進行總結，並針對問題給出建議和措施。

一、我係學生管理現狀

我係現有專職輔導員二人，兼職輔導員四人，全部具備研究生以上學歷，其中具有博士生學歷一人，研究生五人，五人年齡在30歲以下。我係現有四個本科專業，在校人數約1200人。我係在學生管理工作方面積累了許多寶貴經驗，制定了許多規範化的管理制度，成效顯著。尤其是在校園文明建設、學風建設方面取得過比較好的成績。但隨着我係規模的逐漸擴大和辦學層次的提高以及社會的發展，原有的管理模式、管理理念、方法、手段都需要不斷創新和完善，某些管理模式已不適應時代的要求和當代大學生的特點，其突出表現在：

1. 在學生日常行爲管理中，“以管代導”的現象仍較普遍，強調單一的管理模式;學生因而缺乏個性和適應社會多種變化的能力，缺少創新精神。

2. 教學改革與學生管理相互分離，各自爲政，未能形成有機的統一體，隨着彈性學分制、分級教學的實施，班級的概念日趨淡薄，但建立在班級基礎上的管理落腳點並未改變，加之任課教師和輔導員缺乏有效溝通，使學生管理工作出現真空。

3. 管理的時效性較短，如在校園學風建設活動月中已基本消失的一些不良行爲，如“課桌文化”、早餐進課堂、上課遲到等現象，目前在我係又有回潮，說明在管理中缺乏持續性，管理未能達到喚醒學生自我約束的目的。

4. 後勤社會化後，後勤部門與各部門之間的關係有待於進一步理順，特別是學生公寓管理亟待加強，公寓內學生思想政治工作力度應進一步加強。

5. 互聯網給學生管理帶來嚴峻挑戰。我係有些學生沉湎於網絡遊戲，晚上

玩遊戲造成白天上課睡覺，學習主動性大大下降，甚至有些同學逃課上網。隨着互聯網的普及，上課玩手機的大有人在。

6. 我院學生心理健康問題日漸突出，受學習和就業壓力、人際交往障礙、家庭和經濟貧困等諸多因素影響，許多學生心理健康出現問題，個別學生有嚴重的自閉傾向，思想過於偏激。

7. 我院學生戀愛現象較爲普遍，戀愛動機、愛情觀及戀人間的行爲舉止存在諸多問題。

二、加強學生管理的措施和途徑

1. 更新觀念，強調“以人爲本”的管理理念

大學生既是管理對象同時又是管理主體，學校管理部門和學生管理工作者要加強民主意識，增強平等、服務、公正、創新意識。要尊重廣大學生在學校中的主人翁地位和他們的民主權利，在工作中應淡化權力意識，多一點感化與引導，少一點生硬與高壓教育，尊重學生思想自主，堅持學生自我教育的原則，培養學生的自我認識能力、自我激勵能力、自我控制能力。要正確引導學生個性的發展，不要以一種標準來判斷學生。從事學生管理工作者一定要有創新意識，學生管理工作一定要順應時代潮流，積極改變以往包辦過多，管得過死的管理模式，構建全新的大學生管理理念和體制，牢固樹立服務意識，積極營造一個開放、自由、民主的氛圍，使學生的主體性和個性得到充分發揮，從而爲社會培養具有正確的理念和創新能力，適應知識經濟時代的全面發展的高素質人才。

2. 堅持教育與管理相結合的原則

學校的主要任務是培養人才，教育是學校的主要職能，學校管理活動必須圍繞這一職能來進行，管理過程要與教育過程結合在一起，從本質上講，管理就是教育，是教育者有意識、有目的、有計劃、有組織地促進受教育者身心發展的自覺活動。要使大學生全面而健康地發展，大學生管理工作必須堅持理論與實踐相結合，行政管理與思想教育相結合的原則。管理與思想教育是相互聯繫的、相輔相成的。重教輕管的結果只能使管理工作難以落實，思想教育就會軟弱無力。只管不教，管理就會變成單純的行政指令，缺乏恆常性。學生日常的行爲管理既是一種管理手段，更是一項重要的教育措施。如加強學生在校文明行爲的教育，就是通過長期推行一種合理的可行的規章制度，使學生產生定勢心理，從不自覺到

自覺，從不習慣到習慣，漸漸地使行爲取向與管理目標一致，從而養成良好品質。管理目的達到了，教育效果也實現了。

3. 實施分層次的管理模式

大學生的管理是一項複雜的系統工程，學生從入學到畢業的整個大學過程，貫穿着不同層次的教育管理內容，一方面從大學過程的每個學年來看，其不同年級均有着不同的側重和要求，另一方面，人的特長、興趣、愛好不一樣，發展方向也不一樣，在管理中應注意個體的差異，因人而異，使學生的個性和專長得到充分發展，潛力得到充分發掘，應多層次、多方位、多渠道地做好學生的管理工作，防止“一刀切”。如對一年級的新生，從入學開始輔導員就要堅持不懈地抓好學生日常行爲規範、常規管理，把重點放在培養學生的習慣養成教育上，強化校紀校規的教育管理，讓學生們知道什麼事該做，什麼事不該做，從而養成良好的習慣和良好的品質。各學院應建立院史館或榮譽室，讓新生一進校就親眼目睹學院的發展史和取得的成果，以增強其責任感和榮譽感，激發學生們的學習積極性和主動性。對大二、大三學生，由於他們各方面已比較成熟，則應以導代管，儘量給其一個相對寬鬆的環境，輔導員以指導爲主，學生以自己管理自己爲主，引導其自我約束，自我管理，並嚴格執行學校的有關規定。分層次的管理模式能真正使我們的管理工作做到“管而不死，放而不亂”。加強了管理，針對性提高了，管理也出效果了。

4. 加大寢室建設力度，營造良好的寢室文化氛圍

後勤社會化以及教學管理所進行的一系列改革措施、政策都對高校的學生管理模式提出了新的要求，尤其是實行彈性學分制，分級教學以來，原有以班級爲單位的管理模式已越來越不適應形勢的發展，而作爲大學生生活、學習、休息的主要場所――寢室，則對學生成長的影響和作用變得越來越大，它不僅僅是學生生活和休息的場所，更是良好學風形成的最基層單位。寢室氛圍的好壞不但直接影響着一個單元，甚至整個院校的校風校貌，所以學生管理工作的側重點應從班級轉移到寢室。加強寢室建設首先要建立一套完整的行之有效的規章制度，實行科學化規範化管理是進行文明寢室建設的基礎。學校應明確規定學生租住學校宿舍應享受的權利和承擔的義務。每位新生一入學就應與分院簽訂一份《自律協議書》，其內容爲雙方的權利與義務，《協議書》在激勵學生主人翁意識的同時，又

對學生不良行爲起到約束作用，引導學生進行自我管理。大學生大多數已年滿18週歲，是法律意義上的合法公民，理應承擔相應的法律責任，對自己的行爲負責。搞好寢室建設另一重要環節是選好寢室長，寢室長不僅僅是負責安排好寢室的衛生和值日工作，還要管理好寢室成員的各方面表現，帶動全體成員積極向上，營造良好的學習氛圍。分院可適當選派團、學幹部、入黨積極分子擔當此職，認真抓好寢室的各項工作，在實踐中來考察學生幹部和入黨積極分子的各方面表現。院學生會和團委還應積極組織以寢室爲單位的各項競賽活動，如定期公佈寢室的衛生成績、大學英語4、6級考試、計算機等級考試通過率、各項活動的獲獎率等，以寢室建設爲切入點來不斷地提高全院的校風校貌，把寢室真正建設成學生素質教育的重要基地。針對公寓社會化後入住公寓學生來自不同學校、不同專業的特點，開展有效的思想政治工作，還要在公寓中成立臨時黨團組織，發揮黨團組織的戰鬥堡壘作用。以每樓層爲單位，成立不分年級、專業的黨小組，以每幢公寓樓爲單位建立臨時黨支部。讓學生黨員承擔責任，成爲學生自我管理和教育的核心，在工作中對他們進行考評，在工作中鍛鍊、教育他們。目前由於我校宿舍緊張，輔導員進宿舍還有一定困難，但輔導員應定期召開舍長和黨小組會議，對宿舍管理進行有效的指導和監督。

5. 努力實現思想政治工作“進網絡”，把握“網上”主動權

信息網絡技術的發展爲高校學生管理工作提供了現代化手段，我們要充分認識到網絡的優越性和重要性，學院應使學生管理工作信息化、網絡化，建立學生信息反饋網絡，及時接受和反饋學生信息，不斷提高學生管理工作的效率和工作水平。學院通過信息反饋網站及時公佈學生各方面的情況，如學風建設情況通報，校內重大活動安排，學生獲獎、處罰通報、熱門話題、就業信息等多方面的內容，使學生能隨時瞭解到學校實施教育和管理的措施和要求，自覺規範自己的言行，同時不斷完善學生工作決策的準確性，科學性和可行性。學院通過網絡還可以收集學生有關吃、住、行等後勤管理方面的意見和建議，有效地保證了後勤和職能部門的服務質量，同時也提高了大學生參與學院管理的積極性、主動性，大大增強了其主人翁意識，學生通過信息反饋網站與院方領導及有關部門進行交流、溝通，達到共識，化解了學生管理工作中的難點、焦點問題，對提高學生管理工作的效率起到了促進作用。隨着網絡的日益普及，信息的安全與高技術犯罪以及學

生沉湎於網絡遊戲問題也日益突出。但是不能因爲網絡的負面影響而不讓大學生上網。客觀現實要求大學生思想政治工作者應該注意網絡發展的趨勢和所產生的社會道德問題，把網絡法制教育和網絡道德教育作爲高校德育的新內涵，甚至可以考慮在網絡上以討論會的形式開課，幫助廣大學生增強網絡法制和網絡倫理道德觀念，對沉湎於網絡遊戲的學生進行正確引導，提高自控能力。

6. 加強大學生心理健康和愛情觀教育，提高學生心理素質和社會責任感

大學生的心理健康越來越受到社會的廣泛關注，學校除採取心理健康進課堂、建立學生心理健康卡片等措施外，分院還應通過專題心理講座、主題心理報告、心理沙龍等形式，廣泛宣傳心理健康的基礎知識以及心理自我調節的基本方法，增強學生適應社會和心理自我調適的能力，促進學生心理健康發展。大學生心理健康教育的有效指導，有賴於教育的三級網絡--校級心理健康機構、院級心理健康組織、班級學生心理健康小組的完善。校級心理健康機構應由專職的教育工作者進行管理，組織協調校、院學科教師、思想政治工作者等人力資源，通過對學生的輔導及心理訓練活動，有效地爲學生提供心理健康的指導。院級心理健康組織，應由分院主管學生工作的領導、政治輔導員組成，在學校心理健康機構的領導下，有針對性地對學生的心理問題給予及時、必要的服務。班級學生的心理健康小組，應由志願爲同學服務且心理素質較好的學生組成，在與同學朝夕相處的學習生活中，給予那些心理需要關懷的學生以經常性的幫助，並能將有嚴重心理障礙學生的情況及時地向分院及學校的心理保健機構與組織反映，避免學生由於心理問題引發惡性事件。學院的思想教育工作者,應以積極的態度,在明晰了大學生錯誤的戀愛觀產生的原因的基礎上,積極疏導大學生感情困惑,引導學生端正事業與愛情之間的關係,建立正確的戀愛觀。

隨着社會的進步，高校學生管理工作也應隨着時代的發展而發展。要充分重視人的主體性、人的個體差異，充分發揮人的創造性，促進個性和社會性的全面和諧發展。這是大學管理者管理創新的出發點與歸宿。

大學生學生會個人工作總結 篇5

這一學期在學生會的一個工作也即將要進入到尾期了，回顧這半年來的學生會工作，也是我參加學生會工作的半年，我是獲得了很多的收穫，自己也是有很大的一些成長，現在就這半年來的一個工作，我做下個人的總結。

一、工作成長

在學生會的工作，讓我得到很大的成長，剛進入學生會的時候，我是比較忐忑的，畢竟面試的時候，我也是不很清楚我能不能過，但是能得到這個機會進入學生會工作，我還是特別的高興，同時也擔心自己能不能做好這份學生會的工作，剛開始的時候是有師兄帶我們工作的，我也是在師兄的指導下，慢慢的成長，找到了工作的一個技巧，知道該如何的去工作了。在我自己能知道如何工作之後，師兄也是讓我們自己來做，在做事的一個過程中，我也是慢慢的去改進自己的一些不足之處，讓自己會是變得更加優秀，能把工作去做得是越發的好，回顧這段時間的一些學生會工作，我的成長是我之前都沒去想過的，我也是在工作中認識了很多的同學，擴大了自己的一個交友圈子。

二、學習收穫

除了工作，我也是在這做事當中學到了很多，以前不會做的一些報表，一些文字工作，我也是在學生會的工作中學到了，而且自己的溝通，組織的技巧也是有很大的收穫，在學習中，我的收穫真的很大，我明白學生會的工作也是鍛鍊我們自己，也是讓我看到了以前的我是有那麼多的不足，這些收穫更是促使我在日常的專業課學習上更加有東西，越是發現自己的不足，越是想去改變，不想自己落後同學。雖然在學生會的工作不是很久，可是我在工作中獲得的和之前相比，真的特別巨大，再回首看剛進入大學時候的我，真的特別的幼稚，而這也證明當初我選擇進入學生會來鍛鍊自己是多麼的明智選擇。在學習中，師兄師姐以及其他的同學也是給予了我很多的幫助，特別是一些需要配合的工作當中，大家一起努力做好事情，共同去爲同學們服務。

在學生會的一些工作當中，我是有很多的一些收穫，同時也是明白自己自身還有一些不足，要繼續的去努力地改進，在今後的學生會的一些工作當中要繼續的努力，讓自己學到更多，鍛鍊自己，只有不斷的去進步，那麼自己才能變得更加的一個優秀，作爲學生會的一員，也是要在今後的工作當中繼續的給同學們去服務，去給他們工作。

大學生學生會個人工作總結 篇6

從到進入*大學*校區學生會至此，我們衛生部的一些工作也順利的拉下了帷幕。儘管在這個過程中我們出現了一些意想不到的問題，但是在我們部門成員的共同努力、相互配合下，我們解決了我們面前的一個又一個難題，終於將衛生部-*學年度的工作圓滿完成，對此衛生部特對本年度工作作出如下總結：

一、招新工作

本學期開展的首項工作是校區衛生小組招新工作，我們在招新事宜中經過報名、面試、培訓、模擬查衛等一系列流程，從各學院精心挑選出43名查衛小組人員，開展查衛工作。另外，我們還特意對他們進行了禮貌方面的培訓，使他們成爲一支認真、細心、有責任心的團隊。

二、第六屆寢室文化藝術節活動

4月中旬，我們衛生部的第六屆“寢室文化藝術節”工作順利的拉下了帷幕。本活動於*年3月7日下發活動開展通知至*年4月14日結束，歷時一個多月。

本次活動的主題是“塑造特色寢室文化，共建和諧溫馨校園”。這次活動的宗旨在於增進寢室成員之間的情感，加強各寢室之間的交流，進一步創建和諧的校園生活環境，豐富廣大學生的課餘生活，培養寢室成員之間的團結合作精神。

三、日常查衛工作

(一)衛生部的日常工作以寢室衛生檢查爲主，檢查寢室衛生的時間爲雙週二中午12:30，並將時間的更改下發通知至各院。

(二)考慮到查衛的實際情況，衛生部於每雙週一用短信通知各院衛生部做好準備，搞好寢室衛生，每雙週二中午12:30校區查衛小組準時開展查衛工作，當天將查衛結果發至校區衛生部羣共享，每雙週三公佈校區查衛小組對各院的查衛結果並將通報結果下發到各院學工辦，並對不合格寢室及鎖門寢室於當週五中午12:30進行復查。

四、會議工作

(一)部門內部會議

爲了加強部門內部成員的溝通與聯繫，提高部門的辦事效率，我們經常組織召開部門內部會議，認真做到當日事當日畢，對每次的活動、工作開展相應的討論，總結經驗與教訓，爲下次活動的開展打下堅實的基礎。

(二)衛生小組會議

由於衛生小組人數比較多，因此我們並沒有組織他們多次召開會議，本學期共組織他們召開了兩次會議;第二次是確定校園打架鬥毆同學的通訊員，各棟均選出一名通訊員來及時記錄身邊的違紀違規現象。

(三)與各院衛生部會議

此次會議針對各院學生會衛生部部長、副部長所開展的，在會上我們向他們簡介了一下校區查衛的細節與流程，並且組織創建了一個QQ羣，邀請各院加入羣中，以便日後共享校區查衛的結果。並且在會議最後我們聽取各院對校區衛生部的意見與建議，及時的做好交流與溝通，加強了與各院之間的溝通與交流。

這一個學期，在老師的知道和部門成員的積極配合下，我們的工作順利的完成了。總而言之，整體效果還是比較可觀，並且達到了活動的目的與意義，希望我們留下的經驗能與本部學生會各部門進行知識交流與分享，並給下屆提供幫助，揚長避短，使學生會工作、衛生部工作越辦越好!

大學生學生會個人工作總結 篇7

自20xx年至今，中北大學學生會本着傳承精髓，積極創新，突出特色的原則，緊密圍繞“自我教育自我管理 自我服務”的宗旨，開展了“服務青年促和諧，科學發展強國防”、“激揚青春展風采，魅力校園鑄輝煌”等多種主題活動，突出學校特色，以服務廣大同學做爲一切工作的出發點和落腳點，以提高同學的政治理論素質、科技文化素質和創新實踐素質等綜合素質爲中心，弘揚太行精神，突出兵工特色，在傳承品牌活動的同時注重活動形式和內容的創新，取得了良好的效果。

一、弘揚太行精神，彰顯兵工風采;

作爲以軍工專業爲特色的“人民兵工第一校”，依託學校的軍工特色專業，學生會定期舉辦“兵器設計大賽”，爲武器專業的同學以及兵器愛好者提供了實踐與知識相結合，寓教於樂的活動平臺，活動鼓勵廣大同學積極自主的進行理論知識的實踐應用，提高了同學們實踐能力，同時也爲推進我校傳統特色專業的與時俱進做出不可磨滅的貢獻;

除此之外，針對全校的大一新生，校學生會持續展開“參觀炮火庫”活動，以班級爲單位，參觀位於學校內的炮火陳列室，並通過輔導員的講解了解陳列火炮的歷史由來，以及學校從建校以來的風雨歷程，增強廣大同學的愛國主義教育，弘揚太行精神，激勵大一新生從開始樹立“愛黨、愛國、愛校”的理念，從而爲祖國的繁榮，學校的發展貢獻力量。

國防生是校園內一道亮麗的風景，後備軍官教育學院學生會定期組織體能競技“大比武”，激發國防生提高自身素質的積極性，在學院內部形成積極上進氛圍，從而爲國家國防事業提供可靠的棟樑之才。

二、繁榮校園文化，傳承品牌經典;

作爲校園文化的重要組成部分，“春華杯”辯論賽和“校園吉尼斯”趣味運動會在傳承過程中不斷地創新發揚。對於思維敏捷、知識淵博並且具有較高時事關注度的大學生，以“博學篤行 思辨”爲宗旨的“春華杯”辯論賽爲廣大同學提供了鍼砭時弊、展現自我的舞臺，五年來，從比賽的組織到辯題的選取，“春華杯”的各項規章制度在不斷地完善，涉及範圍也在不斷增強，現在已經逐步發展爲我校一個深受同學們喜愛並且關注最廣泛的校園文化活動;

“我運動，我快樂”的“校園吉尼斯”趣味運動會，讓同學們在春秋兩季，盡情體驗運動帶來的快樂。相比於正規的競技型運動會，校園吉尼斯讓更多的普通同學參與進來，體驗運動帶來的快樂。在以往經驗基礎上，學生會不斷更新團體和個人的比賽項目，淘汰一批關注度參與度不高的活動，增加一批同學關心、積極參與的團隊項目，重點提高了同學們的集體意識和團隊協作能力。

爲促進同學的交流，幫助同學更好的適應大學生活，校學生會聯合各個學院學生會舉辦學習經驗交流會，考研經驗交流會，就業經驗交流會，女生經驗交流會等各種系列專題交流會，組織安排有經驗的老師或同學，幫助他們解決生活中由於經歷不足而遇到的困擾，與此同時，學生會通過定期與學校行政部門召開各項座談會，瞭解同學的需求，切實發揮自我服務的工作職責，深受廣大同學好評。

爲豐富校園文化生活，營造良好的校園文化氛圍，展現我校學子青春、熱情、富有活力的青春風采，拓展大學生的綜合素質能力;學生會定期舉辦“校園金話筒”杯主持人大賽以及“校園歌手大賽”。比賽以鍛鍊同學能力，提升整體素質爲主要目的，爲廣大同學提供了展現青春的舞臺。

爲了豐富宿舍文化,提高我校同學文明水平,構建和諧宿舍、和諧校園,營造良好的生活環境，同時展現當代大學生多才多藝和健康向上的精神風貌。校學生會每年舉辦“宿舍文化設計大賽” 大賽以“弘德、頌美、求真、育人”爲宗旨，“展宿舍文化，品精彩生活”爲主題，“共創文明校園，繁榮中北文化”爲口號，積極鼓勵良好的宿舍氛圍。

除此之外，校學生會聯合保衛處共同組織開展了“校園安全活動周”通過安全之星知識競賽、安全用電檢查、校園秩序維護等爲期一週的活動，增強廣大同學對於校園安全的認識，爲建立長治久安的工作機制，爲創建“平安中北”做出了應有的貢獻。

三、創建特色文化，建設和諧校園

學生會積極推行“一院一品”活動，鼓勵學院結合本院特色優勢，在全校範圍內爲同學們提供豐富多彩的高質量活動，電子與計算機科學技術學院的電腦文化節，經濟與管理學院的模擬商務談判，體育與藝術學院的新生才藝秀以及後備軍官教育學院的國防知識競賽，校學生會進行科學規劃，指導各院學生會創建具有學院特色和專業特點的深受廣大師生喜愛的品牌活動。

同時，五年來，校學生會不斷開展各項校園文化主題創建活動，開展以“自強 自尊 自愛”爲主題的女生節系列活動，與後勤集團共同開展“美食節”、“公寓文化節”等主題活動;增強活動覆蓋面，爲廣大同學提供更多課外活動機會，繁榮校園文化發展，爲和諧的校園文化建設貢獻更大力量。

四、增強愛國教育，拓寬紅色陣地

(1)加強思想陣地建設，提高學生思想政治素質。定期組織學生幹部學習黨的理論知識，並採取理論實踐相結合的學習方式，組織學生幹部參與社會實踐、志願服務，實學生幹部的思想理論基礎，增強了理論學習的主動性，在實踐中檢驗、完善理論，取得了良好效果。

結合重要紀念日和重要事件，通過組織大學生參與“抗震救災”、“北京奧運”等緊貼時代脈搏的國家大事，開展各項愛國主義教育活動，配合團委組織開展“我和祖國共奮進”主題教育活動，有效地增強了愛國主義教育的針對性，激發了廣大同學的愛國情感。

(2)把握時代脈搏，弘揚主旋律，開展校園紅色文化主題創建活動。五年中，校學生會堅持弘揚愛國奉獻主旋律，開展一系列校園紅色文化主題活動，唱響愛國主義、集體主義、社會主義主旋律。開展“12·9愛國主義”系列活動，通過紀念一二·九，牢記歷史篇;勇擔強國任，求知成才篇;喜迎黨代會，青春展示篇幾大模塊開展活動，弘揚太行精神，引導廣大同學在紅色文化氛圍中堅定理想信念。開展“紀念五四青年運動”系列活動，結合科技文化藝術節，將一系列具有愛國主義教育融入參與度高，影響力大的活動中，多次開展“愛國主義知識競賽”、“愛國主義電影展播”、“我與祖國共成長征文活動”、“牢記歷史使命擔當時代重任演講比賽”等活動，寓教於樂，將教育性與娛樂性融合，提高同學們學習的主動性，取得了良好收效。

(3)引入新媒介，拓寬宣傳途徑，鞏固宣傳陣地。針對互聯網對同學的學習和生活影響日益廣泛的實際，在原先的單一的黑板板、宣傳板、海報、條幅等實體宣傳的基礎上，積極利用校學生會網站，建立QQ羣、飛信羣等網絡媒介，解決同學們日常學習、生活、人際交往、心理健康中遇到的問題，開展DV攝影大賽以及FLASH製作大賽，鼓勵同學將自己的成功經驗分享，通過獲獎作品的播放，以更加娛樂化的方式增強理論知識的學習;同時增加同兄弟院校以及上級組織的鏈接交流，學習外校先進經驗，推廣“八榮八恥”連連看、對對碰等一大批紅色遊戲，是同學們在潛移默化中學習理論知識，接受思想教育。

大學生學生會個人工作總結 篇8

20xx年度前半學期，大通社記者站由於工作需要進行了內部改組，在李老師和學生會主席的熱心幫助下歸入了學生會，成立了信息部，原記者站全體學生記者和通訊員開始接觸新的工作，開始進行一步步新的探索，建設與壯大信息部。

新人上路步步爲艱，回顧這半年，信息部是從無到有，伴着汗水和淚水，夾雜着無數笑聲一點點成長起來的。在我做具體工作總結之前，首先我要代表信息部部長到幹事上下11人和記者站所有通訊員10人。對給予信息部無私關懷和幫助的老師和學生會其他部門真誠說一聲感謝。以下是具體的工作總結。

開學初信息部在制定總體工作目標中提到了三點：第一、繼續加強校報的發行工作，加大發行力度，增加中稿數量，調動在職學生記者和通訊員的工作熱情。第二、打造具有信息部特色的精品活動。第三、積極配合學生會的日常工作，完成好分派下來的各項任務。

可以說信息部這三點任務都基本完成的不錯。繼承着往屆記者站優良傳統，院報的上稿，發行工作仍然是本學期信息部全體學生記者與通訊員的工作重點。爲了加大影響力度，本學期信息部採取分片負責制度。具體分派學生記者和通訊員到學生會各部、團總支、各個社團，對分發生的大小新聞與各項活動進行跟蹤採訪、報道。力爭“第一時間瞭解，第一時間發送，第一時間上報”。大的採訪有十次，對院長的採訪報道，對陽光嘉年華活動的跟蹤採訪，對運動會的現場採訪等等。共在院報上發表通訊約20篇，四版文章達35篇。從報道先進導師到報道明星學生，採訪工作基本做到了有聲有色。信息部制定了一系列的值日工作，值班的同學將同時負責將最新一期的院報送到院領導，導員以及全體學生幹事的手中。

信息部首次推出舉辦了具有特色的精品活動現場情景大賽。比賽內容是初賽的時候事先給出一個場景‘打劫’，現場有簡單的道具可提供給參賽人員，可以盡情的發揮自己的想象能力，採取演戲劇、舞臺表演的方式把所提到的場景會有什麼樣的人出現，會發生什麼樣的事情，盡情的演繹出來……複賽要過三關，第一現場給出場景表演，第二現場知識問答，考題是一些動腦的、開發想象思維的題。第三現場才藝表演……

可以說第一次舉辦活動後心情真的是十分複雜，舉辦活動不是想象中的那樣簡單，從開始宣傳到應付現場突發事件，“步步爲艱”恰如其分的表明了我的感受。這次活動可以說信息部每個人都做了最大的努力，每個通訊員都切身鍛鍊到了自己。前期宣傳工作得到學生會宣傳部大力支持，整個過程都有學生會主席的幫忙和鼓勵。信息部那段時間一次次的開會，一次次的研究方案，又一次次的推翻重來，大家和我都有一個信念，想要辦好。令人欣慰的是活動的反響很好，大家都覺得很滿意，參加的人也覺得很有意義。不足的地方自然也很多，因爲經驗不足，比如說決賽現場秩序有點亂，到結尾的時候同學們不是很安靜。活動結束我在信息部總結會的時候叫大家發言，每個人都和我一樣感覺鍛鍊了自己，受益匪淺。

做爲學生會的一個部，信息部對日常學生會分派的各項工作很重視，可以說是積極配合其他各部開展工作和舉行各項活動。聯合廣播站做好宣傳工作。信息部接到的任務之一就是做好宣傳工作，安排學生記者負責廣播稿件的纂寫工作完成的很不錯。

信息部的具體工作總結就是以上這些。我想說點感想，無論是我個人還是信息部的其他人，我們都很珍惜這段在學生會度過的難忘時光，期間我們這個小集體21個人在工作中很好的配合，建立了很深厚的友誼。那段在信息部一起嬉笑爭論偶爾也鬧矛盾的時光，想起來依然覺得很珍惜很陶醉。還有就是我個人作爲信息部的部長和記者站的站長和其它部部長、學生會主席和李老師的接觸，由於和那麼多優秀的人在學生會一起工作，感覺我個人的能力得到了提高。而記者站自從加入學生會成爲信息部以後，工作完成的更加的出色，本身記者站也壯大了起來。一個人的力量必竟是渺小的，靠信息部每一個人的努力和所有關心信息部成長和給予我們幫助的人，信息部才取得了些許成績。

通過半年的在學生會的實際接觸，我想提些建議，這些建議只是我個人的看法，不一定完全正確，我希望我的建議能對學生會以後更好的建設有一點點幫助。直言不諱的說幾點。

(一)學生會需要減員，開會存在很大弊端。每次學生會開會我都會覺得特別的痛苦，說實話我有時候是故意請假不去的，真的是受不了。想想，一百多號人每週一都要擁擠的坐在一起開會，而且每次開會都在一個小時以上，而且根本沒有那個必要，根本沒有什麼事情非要說這麼久。一個話題反覆重複，一件事情研究半天沒有成果。都是學生會主席一個人的報告會，虧得他本身說話有點風趣，要不估計我會吐血。我曾經做過簡單的調查(呵呵，這可能因爲是學生記者愛顧弄玄虛吧)有70%的人開會時一直在發短信玩遊戲，有15%的人在看課外書，只有15%的人和我一樣，因爲是部長或者不小心坐在了前排，不得以痛苦的忍受着，可是往往什麼都沒聽進去。不是說人越多就越好辦事情的，比如說我們開班會擡桌子，派兩個人擡要兩個小時，派10個人只要半小時，可是派50個人擡就要半天了，派100個人根本就幹不了活了，屋子都進不去。可見擡桌子只要10個人就很漂亮的解決了。學生會其實就是100人在幹50個人甚至更少人的活，效率反而特別低。

(二)學生會制度不健全，有些沒有必要的東西流傳着。當然沒有規矩不成方圓，部員要聽從部長的安排，部長要聽主席的。我說的不是這些，而是學生會營造的一種可怕的氛圍。由於我是剛剛接觸，經歷了一個認識學生會的過程。我本身是個很隨和的人，在信息部本部人在一起的時候很輕鬆，覺得大家在一起玩笑着很輕鬆的就完成了任務。我手下們都叫我‘頭’，我叫他們丫頭、小夥，他們跟我開玩笑都無所謂。可是第一天學生會開會我就嚇了一跳，一個我以前瞭解算多的人，加入學生會一年當了‘官’後，整個人變了，平時說話都官腔，做什麼事情都做作。結果我發現每個人都是官腔，我隨意的按常理做事情卻得罪了人。在學生會做任何事情的都要分等級的，小心的處理那些沒必要的瑣事，不然說不定你就怎麼又錯了。結果是沒有人會真正說自己想說的話，開會提意見的時候也沒有人會敢說出來。包括我現在，其實這些話早想說，這些意見早想提，可是沒有這樣的機會和氛圍，做爲部長都這樣，何況是委員，何況是幹事呢?再說直白點，這樣的結果是在學生會幹好的不一定真正有能力，在學生會埋沒的有頭腦的人一定不在少數。

(三)學生會是個染缸，這樣說或許過分點。我不想得罪誰，只是舉一個例子來說明問題，信息部只進行了一次放電影的工作，原因是這一次沒做好，得到了批評，其實包括我和我手下在內一直有些事情沒辦法說明白。沒說明的原因在第二點意見裏已經解釋了。當時放電影的時候，有很多學生會人高馬大的‘頭頭’來主動幫着把門幫助我們工作，本來做爲部長，我該感激纔是，可是我受批評竟然也是因爲他們，我手下說有三四個人說因爲把門的學生會的某某欠他們錢，所以讓他們來免費看電影。還有爲數不少人不知道怎麼混進門來的。當然我要坦白我曾讓寢室的來免費看，可是她們臨時有事情就沒來，但我動機和他們一樣。可能有人要說這樣的事情沒辦法避免嘛，畢竟時代社會都不同了嘛。可是我同時做爲記者站站長在大通社接觸的工作中根本就不存在這樣的問題，所以我特別喜歡大通社的氛圍，並且會很賣力的工作。那邊我唯一會注重的只是我的工作成績是不是優秀。

還想強調下，以上的意見只是我個人的看法和感想。個別地方如果有什麼言語過分的，也是直言不諱。我是個坦誠的人，不想留在心裏些什麼本來想說出來的話。因爲我確實通過在學生會的工作，受益匪淺，所以才更關心學生會包括信息部以後的發展和建設。真的有點捨不得，我曾幾次故意經過我們原來信息部一起工作過的地方看看，偶爾碰見以前曾在一起玩鬧的丫頭小夥們要很興奮地侃會。想想時間過的真快，希望他們會把我留在心裏，而對於我來說，有一些人和記憶無論相隔多久依然會是鮮活的。

希望那些已經流逝的美麗日子，希望那些曾經在一起奮戰過的朋友們，一切都好!

大學生學生會個人工作總結 篇9

總感覺時間過的飛快，作爲剛邁入校門的新生，當我們忙完各種活動，準備潛心複習學習時，20__只給我們留下最後的20多天。回想自己再學生會這三個月的點點滴滴，有欣喜，也有遺憾，淚水與汗水中閃耀的是這兩個字——成長。

現在第一個學期個的工作基本告一段落，我也終於有一個可以自己反思與總結的機會。我會用心的寫下這不斷犯錯，不斷推翻，不斷疑問，不斷重建的事實和因果。現在，我還清楚的記得剛來到航院時的我，懵懵懂懂，積極上進，渴望鍛鍊，進入我向往已久的學生會，開始了我大學的新生活。

然而剛開學時，各種社團組織的招新活動進行的如火如荼，讓我眼花繚亂，但最終在老師和學長的幫助下，我選擇進入__學院組織部。起初，我對組織部的日常工作並不十分了解，只知道負責團檔案的整理和日常活動的組織，並且會非常忙。但是在經過一輪輪的面試之後，我對組織部有了更深的認識，特別是學長學姐的關切和幫助，讓我堅定了一定要進入組織部的信念。還記得三輪面試後，任文藝學姐打電話告訴我被留下時，心裏無比的喜悅。

學姐學長帶着我們完成的第一項任務就是整理團費。那時我還清楚的記得，我們八個人帶着一大袋子零錢在新餐廳一樓“分贓”。然後又把這一打打零錢從餐廳老闆手裏換成整錢。那時我進入學生會後和大家做的第一項任務，思想彙報專題也是最難忘的一次。

隨後，我們便開始爲雙代會而做準備，那是我這麼多年來第一次穿西裝在幾百人的面前演講，從那天起我爲自己正式成爲組織部的一員而感到自豪。在我院舉辦的“新生杯”籃球賽活動中，我積極做好自己負責的工作，對自己負責的班級進行簽到。在教職工籃球賽中，我舉大旗，學敲鼓，帶領大家喊口號，在完成本職工作的同時，還協助其他部門一起做好各項工作。

在趣味運動會的儀仗隊訓練和帶領拉拉隊過程中，我覺得自己表現就欠佳了。在訓練儀仗隊時，我沒有和其他夥伴及時溝通好，也沒有站出來帶領大家積極討論隊形，以至於我們的效率很低。運動會過後，我們部迎來了“誠信校園行”演講比賽。這是我們部舉辦的第一次大型室內活動，我和___很榮幸的能夠擔任主持的角色。我們提前一個星期就開始準備練習，雖然學姐對我千叮嚀萬囑咐，

可我還是出了一點差錯。不過聽着學姐學長們反映我們這次總體還是非常不錯的。這一個我們學期大大小小的事，還真是不少。雖然我都盡力參加併力爭做到最好，可由於自己在其他方面的衝突，還是沒能做到盡心盡力，這一點我很是慚愧。從剛開始進入學生會到現在，一路走來我並不是一路順風的，遇到了很多難以想象的困難和險阻，但是現在想來，正是那些挫折磨練了我的意志，鍛鍊了我的品格。最終，充滿鬥志的我，克服了困難，也讓我積累了不少寶貴的經驗，讓我在組織中成長。

現在回想總結，我收穫很多。現總結如下

1_老師說過，“我們不要被動的去接受，而是主動的去執行。”不然的話，帶着一種被動的心態不完成，不僅工作做不好，反而也會讓自己的心態失衡。

2學姐學長，曾在我最迷茫時爲我開到。在我最懈怠時給我指正，在我最低落時給我安慰。並且他們還會把他們曾經的學習和做事的經歷、方法分享給我。我覺得，這是一筆彌足珍貴的財富。

3認識了一羣，有激情，有夢想的小夥伴。對於我們部的小夥伴，一個人一個性格特點，我覺得這樣的團隊在最有實力，這完全是一個對面手。我知道自己平時比較悶，所以和大家在一起總是有不斷的歡樂。其他部呢，我們辦活動時，其他部的會過來幫忙，他們有事時我們又會慷慨相助。我覺得這便像一個小的社會，我們需要互相幫助，因爲我們是會計學院的大家庭，我們是一家人。

4大家都會說組織部是相當忙的一個部門，我深有感觸。但是在做工作中，我們逐漸學會爲人處事的的方法的真諦。比如和其他同學交流時，我們一定要注意語氣和態度，不能擺官腔。還有一定要協調好學習和工作的關係，畢竟我們是學生要以學業爲本。

爲了提高工作質量和工作效率，在新的一年裏讓學生會的工作做到最好。根據我自己的觀察、瞭解、總結，我有幾點個人建議：

1.平等性。希望大家在今後工作中，和他人交流時注意方式態度，儘量不要用命令的語氣。

2.務實性。對待工作，一定要最快最好地完成，不要一直往後拖。

3高效性與協調溝通。在工作進行前，我們大家一定要在一起有效的溝通，儘快得出一最佳的方法。

回首這個學期，我總有些愧疚與遺憾，由於我參加的活動比較多，以至於在工作上精力不足，甚至有時還不能大家一起去，我想和大家說聲“對不起”。好的不一定適合自己，只有適合自己的纔是最好的，我既然選擇了學生會組織部，我便一定要對得起這份責任。我知道，下學期我們的工作還會更多，我們的任務還會更忙，但我不會退縮，我想我一定能行。

願我們所有學生會所有成員，在新的一年都有一個新的自己。

大學生學生會個人工作總結 篇10

我們學生會在9月6.號和七號兩天裏,一共協助接待了20xx多名大一新生,圓滿地完成了學院給我們的任務。

在這巨大的工作量的過程中,我們整個團隊既閃耀着我們的光芒,又留下了我們的瑕疵。首先我們來談優點。

第一點:分工明確.在接新工作前,我們的主席團就開始討論迎新工作的準備工作,在準備大會上,主席分工明確,這次迎新活動的成功完成,分工明確在其中起了鋪墊的作用.

第二點:力爭完美。力爭完美的精神也在本次活動中發揮了淋漓盡致,如志願者在送新生區宿舍的時候,沿途介紹學院的分佈,課室在哪裏，食堂在哪裏,圖書館在哪裏,有些志願者還介紹起我們學生會，邀請他們加入。這都是不在我們的工作範圍之內，然而我們都不遺餘力地完成了這些附加服務。

第三點：無私奉獻。大家暗自思考一下：我們爲什麼要去接待大一新生?我們爲什麼要犧牲自己的上課時間?因爲大一新生需要我們的幫助。這是一種無私奉獻的精神，這纔是支持我們努力工作，拼命服務的核心力量。

第四點：吃苦耐勞。新生報到所需要的桌子凳子都是大家從倉庫提前搬來並整理乾淨的，報到結束後

在本次活動中，我們的領導者展現出來的分工明確，志願者展現出來的力爭完美，大家一起的苦中作樂，和最爲核心的無私奉獻的精神，直接導致我們接新工作的直接成功，也希望學生會在未來的所有活動中，都能從我們的行爲中，閃現出這些精神。

活動中，我們同時存在着不足。

第一點：少數同學不能準時到達工作地點。規定的七點半集合，還是有少數人不能到達。

第二點：少數同學工作缺少主動性，不懂得主動調劑自己的工作。有些人忙的要命，而有些人卻閒的無聊。

希望在新的學期，我們能夠更加嚴格的要求自己，把學生會的奉獻精神更好的體現出來。

大學生學生會個人工作總結 篇11

光陰似箭，時光如梭，轉眼間這一個學期馬上就要結束了.從x月底本人接手院紀律部部長一職以來，本部門的工作開展得井然有序，得到了廣大師生和學生會別的部門的認可。

因原紀律部門爲情報組和常規組，後合併爲紀律部。兩組成員相互並不熟悉，一時工作上的調配有些棘手，紀律部顯得非常的雜亂無章。爲了讓所有幹事都團結起來。本人就這個問題開會動員所有幹事找回進入學生會的初衷。安撫和勸慰所有幹事對合並一事的心理情緒，雖然開始效果不明顯，但經過我們兩位部長及總幹事在日常生活中主動的去找各幹事交流感情，大家逐漸從意識上團結奮進起來。

在開展常工作的過程中，本部門每月召開一次大型會議，並邀請各系紀律部部長參與我們的工作安排。具體針對每個系的具體情況和困難進行討論解決，在這方面，以系部和系的問題最爲突出。這兩個系的男人人數較多不好管理，所以系部應該經常主動與院裏反映情況彙報。每月對全院學生進行兩至三次“文明禮儀”的大抽查。前幾輪存在的主要問題在後面的檢查工作中，應該狠抓。如有學生穿奇裝異服、染髮、燙髮、穿拖鞋、在教學區內吸菸等等情況。本部門鑑於此等現象的嚴重性立即組織派遣幹事進行值勤工作的安排。

在開展工作中也遇到過一些困難,但我們並沒有放棄對工作的開展,很多學生不配合我們的工作，甚至對我們的工作有反抗心理，我們採取不直面衝突的措施，用迂迴的方式來解決問題。而是在工作中尋找工作方法和解決問題的方法,使我們的工作得以正常開展。一個多月下來各方面紀律問題都得到了很大的改善，使整個校園充滿文明優雅的氣息。

大學生學生會個人工作總結 篇12

回首間，不覺已是學期之末了。自從進入大學這個神奇而美麗的校園後。我學到了太多的東西，特別是有幸加入學生會，使我有機會接觸更多的人和事，令我受益匪淺!不過一學期的學生會生涯馬上就要結束了，回過頭來看看自己走過的路，真是充滿了苦澀和歡欣。從不適應到適應，從陌生到熟悉，從隻身一人到團對協作。無論從哪個方面講，收穫的很多很多。

在思想方面，對“全心全意爲廣大同學服務”這句話有了更深的理解。我也不在因爲學生會的活動而耽誤自己的時間苦惱，每次儘管可能很小的活動，收穫的卻無法用量來衡量的。當自己真正的融入每次活動時，纔會發現，收穫的永遠要比付出的多的多。也正是通過一次又一次的想不通到想通，不知不覺中自己的思想素質已經有很大的提高。

在學習和生活上。也因爲進入學生會而發生改變。從無所事事的狀態變的緊張忙碌，學習上我也感到了一種前所未有的壓力。也是正因爲這樣，促進了我的學習意識，變被動學習爲主動學習。同時學會了合理安排自己的時間。讓自己的生活充實而又豐富，

個人方面，我也通過學生會鍛鍊了自己的品質，由衝動的個性逐漸學會了忍耐，學會了冷靜的思考問題。能正確的認識自己的不足，彌補過失。學會周密的計劃一次活動，也增強了自己的團隊協作能力。

剛開始由於工作方式的不佳和經驗的不足。我也想過要放棄，但爲了珍惜這次難得的機會，不讓自己的學生活枯澀無味，同時也可以爲同學們服務，增強自己的責任感。我決定留下來。

在一學期的工作中，我自己還有很多不完善的地方。由於是加入這個集體的第一學期，所以在很多的事上還停留在被動接受的階段，用一種固有的思維，沒有提出自己的想法，沒有積極主動的去思考每件事有沒有更好的途徑去更好的完成，這都是之後的工作中需要不斷完善的地方因個人的疏忽也偶爾造成了一些失誤，使得整個學生會部門間未及時且有效的協作，共同處理好三系的學生會工作。造成工作的滯後，工作成果受到影響!在之後的工作中，我會更好的去完成每一件工作，真正發揮好作爲主席團成員應有的責任感和使命感。充分做好各部門間的協調和梳理工作。使整個學生會有機的團結在一起，爲共建三系的美好明天而努力奮鬥。

同時，做爲一名學生會的成員，自己始終提醒着自己我所代表的不僅僅是我自己，是一個集體，是整個學生會的風貌。儘管一學期的時間很短，但我在很多方面都有提高。

總之，因爲這個團隊，讓我大學生活的開始就有了不一樣的色彩，希望大家在以後的工作中能繼續這種愉快的合作。一句話：真誠、用心、努力。我們就是最好的。要做就得做最好的!

感謝學生會給我這次鍛鍊自我、提高自我平臺的機會。在此，我衷心地祝願三系學生會的明天更精彩!

大學生學生會個人工作總結 篇13

日子如同白駒過隙，回首間，一年的學生會生活匆匆消逝。循着記憶的流河，我開始追思着我歷程的點滴，激動過、開心過，也迷茫過、痛苦過，不論得失與成敗，這點點滴滴共同見證着我的成長，是我一生不可缺失的財富。以下是一年來我的個人工作總結報告：

憑心而論，進入大學我學到了很多的東西，有幸加入學生會，更使我有機會接觸更多的人和事，令我受益匪淺！回過頭來看看自己走過的路，苦澀和歡欣並存，得意與失意同在。也許是時間過得太快了，而自己想做而又來不及做的事情真的太多太多，於是心中便多了幾分遺憾，以致於每一次想提筆給自己這一年在學生會這塊令人矚目的平臺上所做的工作好好來個細緻的總結終歸無言，心中隱匿的話語遲遲不能化爲筆下的文字。然而，不管自己如何沒有勇氣面對，過去的不能改變，總結終究還是要寫的，因爲只有總結了過去，才能更好的提高自己，才能以此爲鏡認識自己完善自我，並指導以後的工作。

“用心做事才能把事做對，認真做事才能把事做好”，我一直都記得剛剛入學生會時學長在部門會議上說的這句話。的確如此，經過一年的工作實踐我更深諳這話中的韻味。祕書處工作需好付出有時還需要作出些小小的犧牲，也許在別人安心午睡的時候我們還要在外奔跑購物，也許在別人回去吃晚飯的時候我們還得留守辦公室，但也因爲我們比別人多一份付出就多了一份收穫。學生會工作無小事，事事都不能懈怠，祕書處的工作多且雜，我們需要處處小心，時時留意，因爲祕書處是整個學生會的核心，工作中的細微差錯或拖延都有可能影響到整個學生會的正常運作。因此作爲祕書處的一員更要提高自身的素質才能把所安排的工作做得少錯更好，當自己全身心的投入每一次學生會工作中，看着自己的工作有益於整個學生會時我便深深感覺到自己生命的意義，不論工作的哪一方面都要考慮到學院、學生會以及廣大同學的利益，自己的責任感也更強了。

祕書處工作需要激情，激情有如穿越寒冬綻放在枝頭的那抹新綠，是人生蘊藏的寶藏，是讓生命蓬勃的動力，如果工作沒有激情，那麼便會出現被動工作的局面，工作只爲完成任務，也就無心工作，這樣於人於己都不好，激情工作才能把工作做好並享受工作過程所帶來的快樂。除了有激情還要有耐心和毅力，合之可稱爲積極心，只要我們用積極的心態作沃土，用來斷的努力作養分料，用痛苦的磨練作陽光，用辛勤的汗水作雨露，將激情揮灑，不止在學生會，不論做何事成功的喜悅都將伴隨左右。學生會是個大家庭，而每個部門都是這個大家庭下的一個小家庭，我不僅是個體還是羣體，工作中講究合作，只有具有積極心做事出有富有激情人別人才樂意與之合作，做起事來也自然而然的更爲順利，效率也會更高！

在學生會工作一年，我個人的組織協調能力和團隊協作能力都得到了很大的提升，但不得不承認自己在工作中還有很多不足之處，還有很多有待完善的地方。祕書處工作其實也還有很多急待完善的地方，我心中雖有些想法，卻又都被自己一種固有的思惟禁固，總感覺（害怕）自己的想法不成熟，也就不敢大膽提出，工作中也沒有很積極的去思考每件事有沒有更好的途徑去更好的完成。在接下來的工作中，我會做好20xx年個人工作計劃，爭取將各項工作開展得更好。

大學生學生會個人工作總結 篇14

經過我們的辛勤籌備，迎新夜遊會終於在X 月 X 日晚上 20:00 落下了帷幕。

看到每位大一新生臉上洋溢着的開心笑容，我們作爲剛上任的師兄都油然升起 一股欣慰與自豪感。

雖然從總體上看，這次活動開展得很成功，但是我們要戒驕戒躁，從這次 活動中總結經驗教訓。這樣我們纔會有進步，有發展。所以下面是我對這次活 動所做的一些總結。

一、活動主題

活動主題

趣味運動，共享歡樂。

二、活動目的

活動目的

爲了展現我校大學生積極向上、生氣活潑的精神風貌豐富廣大學生的業餘 文化生活，增強廣大學子的團隊合作精神和同學間的凝聚力，也爲了提高機電 工程學院的綜合素質，展現機電工程學院的風采與活力。學生通過豐富多彩的 遊園活動，體現和諧校園的新氣象，通過遊園活動充分展現當代 大學生德智體 美勞全面發展的新風貌。這次活動同時也豐富了我們的大學生活，增強了同學 之間的友誼。

三，活動籌備

活動籌備

這個活動，我們多次召開會議商量活動流程，人員安排，活動中要注意的 細節，預防措施等各方面的內容，確保活動的順利進行。

1. 前期宣傳

宣傳，這肯定是我們團學律的強項，特別是宣傳部製作的活動宣傳海報， 特別的出色，渲染力強，內容吸引人，突出活動重點，這個給我們的迎 新夜遊會的宣傳加很多的分。在 9 月 14 號下午我們就負責把海報粘貼 在校園在顯眼的地方，幾乎讓每一個路過飯堂的人都能知道機電工程學 院的“迎新夜遊會” 。我們也考慮到物極必反這個道理，過於的熱情會 讓人感到厭煩。還有就是我們的宣傳週期應當縮短，從宣傳效果來看， 我認爲兩天是最好的週期，第三天大部分人都會說“我已經知道了”，所 以第三天的效果不是很好，長期的宣傳也只會讓人覺得不舒服。再有就 是人員的安排不合理，各部門之間的配合顯得生疏，這個可能還需要磨 合。

2.物資的採購

首先,我不得不說這次活動舉辦的很匆忙,放完中秋回來，就忙大一的迎 新工作，9 月 14 日才把總的策劃書給老師看，15 日就去購買物資，16 號就是活動的開始。物資購買主要數量多，部門還沒有屬於自己的幹事， 我們幾個又有課，所以很麻煩，就抽了甘文勇和陳彬兩位同學去購買。

以後也會吸取教訓，策劃要早點給老師看，物資要儘早準備，這樣纔不 會忙的亂了自己的陣腳。

3.場地的佈置

夜遊會的現場華麗而閃亮,吸引了很多人的眼球,這是我們夜遊會成功的關 鍵,也是我們夜遊會的一個看點和亮點，但這個活動也需要強大的資金保 障和強大的人力資源，所以這個得感謝劉栩老師的大力支持和團學律幹 部們的鼎力相助，是您們給了夜遊會一個漂亮的舞臺。9 月 16 日下午 1400 分，大家就集中於東校區宿舍樓 F 棟樓下。大家開始了各自的工作搬桌子，搬帳篷，搬音箱，打氣球等各項工作。

一切在大家的努力下有 條不紊的進行着。按照我自己的要求，這種佈置場地是還沒達到我預期 想要的效果，爲了解決校道上燈光不夠的問題，採購了大量的探照燈來 彌補這個缺陷;爲了想更好的渲染本站舞臺的氣氛，特地的掛滿了五彩繽紛 的彩燈;但是在各區域的氣氛營造很棘手，這也是沒有考慮進去的一個 因素，這也給我們留下了深刻的教訓——如何才能讓每一位來賓都能樂 在其中。這當中最大的問題就是沒有提前和人工湖旁邊的小賣 部協商好怎麼接電，這一環節嚴重的導致了布場的安排與其前期的暖場 進行。這也提醒我們在以後的工作中，前期的準備工作和協商，一定要 做到位。

四.活動過程

活動過程

在這個整個活動過程中，同學們都很積極的參與活動。這個活動也取得了 我們預期的效果。

從這次的人流量來看，整體還在掌控內，沒有出現人滿爲患的現象。有一 點就是這個活動的場地太狹小，沒有充分體現出‘共享歡樂’這一主題，導致 有些同學玩不了遊戲，只能一邊看。所以在這次的活動過程，讓我看到了觀衆 的需要，看到了如何去體現活動的主題，不能一味憑自己的想法去安排，要懂 得隨心應變。

五.後勤工作

後勤工作

在活動結束後的場地清理，桌子，展板，帳篷的搬運出現人員安排不夠。

大家的分工不是都很明確，很多人不清楚自己的工作。但是大家都很積極的服 從安排，肯吃苦耐勞，終於把各項工作都做好。

綜上所述，我們的這次活動舉辦得很成功，大家都很努力。

通過這次活動，我們積累了很多寶貴的經驗。在今後的工作過程中，我們 將會吸取經驗，不斷地學習、改進、創新，提高我們的工作效率，加強我們的 工作能力，加強部門與部門之間的溝通，彌補我們工作中的不足之處，同時尋 找解決的方法，爭取把文娛部的發展提到新的一個臺階。

最後，我們要堅信“一分耕耘，一分收穫” ，正因爲有我們的努力，我們的 活動才能舉辦的成功! 謝謝大家的辛勤勞動!繼續加油哦!

大學生學生會個人工作總結 篇15

又是一個學期過去了，本學期的工作也基本結束了，這學期宣傳部經歷了很大的變化，也讓我學到的很多東西，在領導和同事們的關心和支持下，通過不懈努力，我的工作能力和思想政治素質得到鍛鍊和提高，基本完成了工作任務，也較好地履行了自己的職責，

在此，我對我們宣傳部這學期的工作作以下的總結：

首先是對本部門各個成員工作的積極態度和肯吃苦肯犧牲自己時間的精神給以肯定。

其次是對本學期的詳細工作分點總結：

1、爲社聯活動進行宣傳工作，如社團招新期間的海報，橫幅等宣傳。

2、傳達上級通知和協助其他部門出海報，做宣傳。

3、參與社聯會徽，工作證，委員風采展設計等工作。

4、另外，還承擔了一些其他材料的撰寫和打印工作以及部門裏的一些日常工作。

總之，在領導和同事們的幫助和指導下，我基本完成了工作任務，但同時也意識到自身仍存在許多缺點。如工作方法需要改進，工作不夠大膽，不夠自信，工作水平需要提高等。在今後的工作中會努力的改正和完善。下學期宣傳部應該在以下方面給以加強：

第一，是部門人數的精減。招乾麪試四輪過後宣傳部剩下三人，同社員權益保障，財務部一樣，在工作上都面臨着很大的挑戰。不過，部門人數的精減，某些程度上來說有利於高效率管理，同時也考驗着部門之間的相互合作與協助。在學期末期間，宣傳部工作比較繁忙，各個部門都主動過來協助，這樣工作效率得以提高的同時也發揮了社聯"團結互助"的精神，培養了我們的全局觀念，鍛鍊了我們的工作能力。所以在今後的工作中我將學習和發揮這種精神加強各個部門之間的聯繫，更好地完成部門工作。

第二，是宣傳部的改革。"提高宏觀管理，探索新的社團管理模式"是社聯下學期的工作重點，社聯是一個年輕的組織，各個部門也一直在不斷探索和完善管理方式，宣傳部也是這樣，下學期的主要任務就是落實宣傳部的職能定位，更加努力完善部門的工作。使各社團宣傳工作更加有序規範，更好地展現學院社團風采。

由於宣傳部目前的職能方面的限制，對社團宣傳管理存在不足，所以宣傳部有必要在職能方面做一些調整。如何實現改革是宣傳部目前面臨的一個主要問題，也是今後工作的重點。通過對社團宣傳情況的瞭解以及與社團的溝通，調整及加強對社團宣傳的管理，從制度上給社團宣傳一定的管理和約束，有利於提高社團搞好宣傳的積極性，同時也會給社團之間形成一種競爭，提高宣傳創新意識，完善宣傳工作。

宣傳是負責社聯宣傳工作的一個部門，也是聯繫着各個社團宣傳情況的一個平臺，在今後的工作中，我將發揚優點、改正缺點，努力完成每一項工作任務，鍛鍊自己的才幹，勤奮工作，大膽實踐，以高度的工作責任感、以科學嚴謹的態度，以紮實認真的工作作風，努力搞好本職工作。

大學生學生會個人工作總結 篇16

時間過得飛快，我的大學第一個學期就要結束了。剛上大學，我還處在懵懵懂懂中，憑着直覺對宣傳部的喜愛就報了名，沒有想到成功進入了宣傳部，還認識了很多好朋友，部長們也給了我們很多建議，使我對大學的許多事情有了瞭解，不再像無頭蒼蠅一樣。

在宣傳部呆了將近四個月，對宣傳部的工作從空白到現在的適應。宣傳部主要負責學院的新聞、微博以及各個活動的宣傳工作。剛開始時什麼都不會，部長說的一句話我記得很清楚:不會的就要學，越不會就越要學。所以，現在我可以一個人去跟新聞、寫新聞。還嘗試做了一次海報，但結果不太理想，以後我會努力做得更好些。加入宣傳部一共跟了6次新聞，第一次跟的籃球賽初賽的新聞，當時不瞭解新聞的圖片應該怎麼拍，寫個新聞用了好長時間，新聞格式也老是出錯，寫好了怎麼上傳也是個問題……做海報那次更是心力交瘁，自己對office的使用不是很熟練，海報做的……自己都嫌醜……我們還進行了班服設計大賽和攝影及徵文大賽的整理，對作品進行統計。不過困難的都是過去，堅持下來就好了，和同部門的小夥伴相互幫助，自己也從他們身上學到了很多東西。以後跟新聞也越來越順利，和小夥伴配合的更加默契。跟了幾次招聘會，對未來的工作也有些瞭解，爭取成爲企事業單位需要的人才。刷了一次微博，明白了創意精神還是要有的，不要轉發其他的，以後應該學會自己原創，給大家傳遞正能量。這學期遺憾的是沒有打過版，想嘗試一下，雖然困難，但和大家一起完成的話，還是值得開心的。每週的部門例會是我們彙報工作總結一週的時間，這使我養成了總結自己做的事情的習慣，更容易看出自己的不足並及時作出改正。我們的會議活潑輕鬆，在愉快的氛圍裏交接工作，找出不足。

接下來說一說在宣傳部生活的事。剛開始時大家還都很拘謹，後來我們一起爲幹事慶生，每週的例會，還有幹事培訓，都讓我們更加熟悉彼此，成爲了很好的朋友，每次都開會和活動都其樂融融。女生節時，部門裏的男生做得很好，我過生日時大家還送了禮物，這使我很感動，我們更像是一家人了。我們在一起討論學習生活，部長們會分享一些工作、生活、學習上的事，很感謝你們給我們傳授經驗。

很開心能在宣傳部工作，從工作中學到了以前沒想過可以會的東西，還體驗到了當記者的感覺，這對我來說是新鮮的有趣的。在下學期裏，我們有更豐富的活動，會有更多的東西讓我去學習，我希望自己會盡力學好每一個部長們教的東西，盡力做好部長分配的工作，在工作中少犯錯誤。希望我們的幹事齊心協力，團結合作，把宣傳部建設的越來越好，爲我們學院作出貢獻。