學校宣傳開展工作總結範文（通用3篇）

學校宣傳開展工作總結範文 篇1

一、領導重視，認識提高

宣傳工作，與領導的重視程度有關。一個有遠見足識的領導，都十分重視宣傳工作。我校領導從一開學就把宣傳工作放在學校工作非常突出的地位。校長親自抓，副校長分管。學校領導逢會必講學校宣傳，發動教師積極參與，引導大家提高認識。有了領導的重視和發動，全體教師對學校宣傳工作有了新的認識，從而更加自覺、更加積極地參與宣傳工作。

二、 成立組織，加強學習

認識提高之後，還需有組織的保證。爲此我校從一開學就派專人負責學校宣傳工作。同時，經過學校考覈、物色，挑選出一批政治思想好，業務水平高，寫作能力強的教師作爲學校宣傳報道組成員參與到學校宣傳工作中來。爲使宣傳工作成員提高採訪、寫作水平，提高稿件發表率，學校定期舉行政治、業務學習，學習黨的大政方針，學習教育新聞寫作方法，學習新聞稿件的寫作技巧。通過不斷學習，使寫作小組成員的寫作水平有了明顯的提高。

三、政策鼓勵，促進宣傳

首先，是由於學校正確引導，積極發動，激發了大家爲學校教育宣傳而辛苦寫稿的自覺性。其次，學校還給宣傳組成員下達寫作宣傳稿的任務，要求每個部門成員每月至少寫新聞稿一篇，並且要求一個學期中有新聞稿在縣及以上教育網上發表。再次，是政策鼓勵。學校把上交、發表的宣傳文章都納入學工作考覈內容。在全體教師的努力下，我校多篇稿件被金膠州、膠州市電視臺、青島市殘聯網、齊魯特教網，膠州市政務網，中國德育資源網、中國聾教育網、青島財經網等採用，這爲宣傳膠州市的特殊教育發展發揮了積極的作用。同時，通過宣傳工作實踐，通訊員的思想水平、理論水平、寫作能力都得到了很大提高，極大地促進了老師們教育教學水

平的提高。

四、形式多樣，豐富生活

學校是傳播精神文明的陣地。我校十分重視校園文化建設，學校和各個班級都設有黑板報、宣傳欄，能根據各個時期的政治形勢和有關傳統節日，開展時事政治教育。學校結合消防安全教育日和法制宣傳日，邀請派出所和消防警官來學校作專題講座。校園各種文體活動的開展，極大的豐富了師生的校園文化生活，也爲師生展示自我提供了舞臺。學校校園網的更新也比較快，內容豐富，及時的讓廣大家長和社會各界瞭解了學校的發展與進步。

特別是今年第二十一次全國助殘日活動的開展，我們多方宣傳，努力搞好校園文化建設和宣傳工作，學校外牆都貼上了宣傳標語;各班也製作了個性展示牌;學校連廊和愛心牆都裝飾一新，充分發揮它們的宣傳功效;還新出版了學校校報和學校宣傳冊以及校園外牆宣傳展牌;學校校園網也已經重新改版了，更加新穎和豐富了。

五、克服不足，再創佳績

20xx年即將過去，在肯定成績的同時，也必須看到存在的問題。我校在宣傳工作中也存在着一些問題，各個教師的報道員不能及時的將學校的有關活動寫成質量較高的稿件，投稿的質量還有待提高，在各級宣傳陣地中發表的報道的篇幅還很少。在20xx年的學校宣傳工作中將努力克服這些不足，爭取新聞宣傳上檔次上水平，取得更多更好的成績。

學校宣傳開展工作總結範文 篇2

我校始終把做好信息宣傳工作作爲展示我校特色的重要窗口，緊扣重點，創新思路，強化措施，使我校信息工作取得了新進展。現將20xx—20xx年度學校宣傳工作總結如下：

一、領導重視，認識提高

校領導開學就把宣傳工作放在學校工作突出的地位。校長親自抓，副校長分管。學校領導逢會必做宣傳，教師積極參與，引導大家提高認識。有了領導的重視和發動，全體教師對學校宣傳工作有了新的認識，從而更加自覺、更加積極地參與宣傳工作。

二、 成立組織，加強學習

認識提高之後，還需有組織的保證。爲此我校開學後就專門成立了學校宣傳工作領導小組。對外宣傳工作在校長親自領導下，在辦公室的具體安排下，在各部門中層幹部和各年級組長的大力支持下，在廣大教職員工的積極參與和熱情支持下，適應了新時期宣傳工作發展的要求，宣傳工作機制更加完善並形成常規。

三、政策鼓勵，促進宣傳

首先，是由於學校正確引導，積極發動，激發了大家爲學校教育宣傳而辛苦寫稿的自覺性。其次，按照縣局要求，學校還下達了寫作宣傳稿的任務，並

且要求在縣及以上教育網和電視臺及報刊上投稿。再次，是政策鼓勵。學校把上交、發表的宣傳文章都納入全年工作考覈，以此作爲激勵。

四、形式多樣，豐富生活

學校是傳播精神文明的陣地。我校十分重視校園文化建設，學校和各個班級都設有黑板報、宣傳欄，能根據各個時期的政治形勢和有關傳統節日，開展時事政治教育。學校結合消防安全教育日和法制宣傳日，邀請派出所和消防警官來學校作專題講座。校園各種文體活動的開展，極大的豐富了師生的校園文化生活，也爲師生展示自我提供了舞臺。

20xx年，我校的宣傳工作應從以下三個方面入手，提高學校宣傳工作的水平：

一要增強觀察力和責任心。學校宣傳承載着導引輿論、肯定成績、弘揚優點、鼓舞鬥志的責任，事關學校形象，影響廣泛而深遠。我們要緊扣課改發展的主題和階段性工作重心,大力宣傳典型事例，彰顯學校辦學特色，展示教師風采，做好宣傳工作。通訊員要從內心熱愛宣傳工作，積極主動，尤其重要活動，都應該及時形成報道，圖文並茂，及時上傳。

二要正視存在的問題與不足。宣傳工作來不得半點應付和馬虎，字字句句均折射出學校的品牌和形象。從過去來看，某些報道的質量有待提高，文字內容就事說事，流於形式，缺乏梳理、提煉和提升。某些報道時效性差，上交不夠及時。

三要加強學校園網站建設。目前與其它學校相比，校園網站建設相對滯後，與我校各項具體工作全面推進的形勢不相適應。以後我校的重要通知將會仿效教育局網站，大力推行無紙化辦公，通過學校園網進行發佈，反映各部門工作的各種稿件在上傳教育信息網的同時，也會在學校網站上同步更新。

四全體師生共努力，定期向《漢中日報》、《漢中教育》等報刊投稿。學生的優秀作文和書畫作品可及時投遞，將我校的教育教學成效展示給更多的人，更多的瞭解學校的教學管理，進一步提高學校的知名度，吸引更多的學生來我校就讀。

學校宣傳開展工作總結範文 篇3

201x年度，在上級部門的領導和指導下，我校的新聞宣傳工作以“科學發展觀重要思想”爲指導，以“內聚合力、外塑形象”爲指導原則，以提升和加強內外宣傳工作爲突破口，緊緊圍繞創建教育現代化這個中心工作，加強教育宣傳隊伍的培訓工作，進一步調動校級通訊員宣傳報道的積極性。充分發揮各級各類新聞媒體和學校自身網站的作用，多角度，多層次的開展內、外宣傳工作，開創了我校新聞宣傳工作的新局面。

據統計，我校共有三十餘篇報道刊發國家、盛市級刊物《中國教育報》、《湖北日報》、《長江日報》、《武漢晚報》、《武漢晨報》、《楚天金報》、《武漢特教》、《武漢殘疾人》等上。其中，有以《吳璽勞：新洲特校的“三元校長”》爲題的關於特校校長吳璽勞勤政廉潔、身先士卒的事蹟報道、有關於聾人教師李磊身殘志堅、恪盡職守的《失聰大學生李磊一人身兼特教學校“四大員”》的人物報道、有關注辦學特色的《新洲重度殘疾兒童享受“送教上門”》、《一個孩子的開學典禮》、《市殘聯高度肯定新洲“送教上門”》、《特教老師送教上門》 等報道，還有展現對外交流的《新加坡大學生關愛新洲殘疾兒童》的報道 ，還有盛市、區電視臺視頻新聞6篇。一系列報道充分展示我校廣大幹部職工愛崗敬業、默默奉獻的精神風貌 ，展現了我校與時俱進、開拓創新的辦學理念，爲加快我校特色發展和提高社會知名度提供了強有力的思想保證、精神動力和輿-論支持。爲進一步宣傳我校的辦學特色和辦學成果創造了良好的輿-論氛圍。

我們的主要做法是：

一、深化認識，加強組織領導，營造良好報道環境

宣傳工作能否抓出成效，取決於單位領導的認識和重視程度。爲保證我校宣傳報道工作目標的完成，學校成立了由校長任組長，辦公室主任具體負責，四名校級通訊員爲主要成員的校宣傳報道小組，制定了宣傳報道工作制度，在財力、物力上給予大力支持，配備了電腦、打印機、照相機等設備，爲搞好宣傳報道工作提供了良好的硬件環境。

二、制定措施，加強新聞宣傳。

一是制定《信息宣傳制度》，其中包括座談制度、日常業務工作宣傳流程、會議及活動宣傳流程、媒體聯絡流程、獎懲制度等，爲今後的新聞宣傳工作有了一個明確的規定。二是繼續加強對外宣傳力度，通過召開信息工作會議對重點、難點、有價值新聞進行挖掘和再加工，使之具有深度和廣度，提高被媒體採用率。三是加大業務技能培訓力度和跟進考覈制度在請專家到我校進行寫作知識的專業培訓後，對參加考覈人員進行考覈，對培訓內容進行梳理和總結，鞏固培訓成果。四是對校內宣傳資料進行更新及深化對已有宣傳材料進行更新和在加工，必要時採取新的形勢和手段進行宣傳。五是對外也制定了相應的溝通機制和策略

三、培養骨幹，發揮帶動作用，加強宣傳報道隊伍建設

1、加強教育宣傳領頭羊建設。

爲加大宣傳力度，保證宣傳質量，我校安排辦公室主任具體負責宣傳報道工作，推薦她多次參加區宣傳報道員培訓活動。根據上級要求制定了學校宣傳工作年度目標，要求每月在區級以上媒體發表稿件不少於5篇，保證了我校宣傳工作的穩步開展。

2、不斷加強通訊員隊伍建設。

我們從學校教師中按學科選取4名有一定的文字功底、懂得攝影技術和電腦技術的老師，聘請了他們爲兼職通訊員並頒發了聘書。定期開展通訊員培訓活動，提高通訊員寫稿水平，要求他們及時向上級媒體投稿。全校5名宣傳骨幹，積極投身到新聞宣傳工作之中，克服各種困難，犧牲休息時間，堅持不懈地寫稿、發稿，每年所發表的信息稿件佔單位發稿總量的90%以上，爲學校新聞宣傳工作上臺階發揮了骨幹帶動作用。

四、突出重點，增強宣傳實效，多渠道、全方位挖掘新聞線索

1、結合學校工作安排和重大活動，主動在媒體上報道。

今年，尤其是第一學期我校舉行的重大活動較多，不斷有省市級領導專家蒞臨我校指導工作。2月9日，春節前夕，區紀委書記耿洪山一行受區委書記張-林委託到區特校開展調研工作並看望全體教職工;教師節前夕，區委宣傳部長易金蓮一行來校慰問全體教師;20xx年3月，湖北經濟學院來校設立“愛心基地”並舉行掛牌儀式，聾人教師李磊受武漢市人民政府表彰，被評爲“武漢市優秀技術能手”並獲勳章一枚，11月6日，學校開展以“迎特奧，展雄姿”爲主題校首屆運動會，邀請區教育局領導來我校參加開幕式，學校宣傳組及時向《武漢特教》、區教育局《教育簡報》等刊物投稿，取得了良好的社會效應;

2、結合重要節日和主題宣傳日，開展豐富多彩的活動，與新聞媒體進行溝通和聯繫。

如結合助殘日，開展“慶祝第十九個全國助殘日暨新洲區‘送教上門’揭牌儀式”助殘日慶祝活動;結合學雷鋒紀念日，開展“雷鋒精神特校行”的活動;結合新中國成立xx週年，開展“祖國在我心中”書法、繪畫等比賽活動。只要學校有大活動，我們都能在第一時間，盡己所能和新聞媒體聯繫，及時報道，大大提高新聞的時效性。通過平時大量踏實細緻的宣傳工作，進一步提升學校在社會上的滿意度。

五、創新機制，激發工作動力，建立目標責任制，加大考覈力度。

我校把宣傳報道工作同學校其他工作一起納入了目標管理，制定了宣傳報道上報、評比制度。統計宣傳報道人員上報及採用稿件數，並堅持半年一通報，一年一考覈。通過激勵措施，有效地激發了各校抓宣傳報道工作的積極性。20xx年1-12月我校在各級媒體上共報道三十餘次，平均不到一個月就有兩到三篇新聞見諸於媒體。新聞密度之大，新聞範圍之廣，都達到了一個新的高度。

一年來，我校宣傳工作取得了長足進步，及時有效地把我校教育教學的新思路、教科研的新舉措及師生風貌、大型活動展示給社會各界，樹立了良好的外部形象，提高了學校的滿意度。在新的一年裏，我們將認真總結經驗，進一步強化措施，持續不懈地把學校新聞宣傳工作推向深入，爲學校和-諧發展營造更加有利的環境。