學雷鋒廣播稿200字（通用5篇）

學雷鋒廣播稿200字 篇1

如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守着你生活的崗位呢？

現在，大家都在積極的學習雷鋒，而學習雷鋒，也就是從一件件很小很小的事情做起的，比如，路邊上有一個老奶奶提着籃子，正要過馬路，你是否會扶她過去？比如，一個人無意中把垃圾丟在了垃圾桶外，你是否會把垃圾撿進去？這些就是很多件很小很小的事，但你做。了嗎，可能那是他是故意的，也可能她是裝的，但這些都不重要，重要的是隻要盡了一個做人的職責，還地球一片綠色。

雷鋒叔叔的日記中曾今這樣寫道：“人的生命是有限的，可是爲人民服務的是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的爲人民服務中去……

有多少次，雷鋒叔叔路過工地，就情不自禁的加入那裏的義務勞動;雷雨來臨之際，雷鋒又用自己的被子去蓋水泥……

如果你遇到了需要幫助的人，你是否會毫不猶豫的去幫助他呢？

難道雷鋒這種無私奉獻的精神，不值得我門去學習嗎？

學雷鋒廣播稿200字 篇2

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好!紅領巾廣播站又開始廣播了，伴着柔和的春風，我們迎來了美麗的春天，也迎來了雷鋒叔叔的日子。

說起雷鋒，可以說是家喻戶曉，他全心全意爲人民服務的精神是衆所周知的，作爲新時代的少年兒童，我們要積極投身到學習雷鋒的活動中去，讓雷鋒的“釘子”精神在我們勤奮刻苦、團結拼搏的學習中發揚光大，讓雷鋒精神在我們團結互助的真情中再放光芒。

同學們，讓我們伸出熱情的雙手，爲集體，爲學校多做好事，讓雷鋒精神在校園裏閃光!

今天的廣播就到這裏，感謝大家的收聽。

五(7)班來稿

學雷鋒廣播稿200字 篇3

如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守着你生活的崗位呢?

現在，大家都在積極的學習雷鋒，而學習雷鋒，也就是從一件件很小很小的事情做起的，比如，路邊上有一個老奶奶提着籃子，正要過馬路，你是否會扶她過去?比如，一個人無意中把垃圾丟在了垃圾桶外，你是否會把垃圾撿進去?這些就是很多件很小很小的事，但你做.了嗎，可能那是他是故意的，也可能她是裝的，但這些都不重要，重要的是隻要盡了一個做人的職責，還地球一片綠色。

雷鋒叔叔的日記中曾今這樣寫道：“人的生命是有限的，可是爲人民服務的是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的爲人民服務中去……

有多少次，雷鋒叔叔路過工地，就情不自禁的加入那裏的義務勞動;雷雨來臨之際，雷鋒又用自己的被子去蓋水泥……

如果你遇到了需要幫助的人，你是否會毫不猶豫的去幫助他呢?

難道雷鋒這種無私奉獻的精神，不值得我門去學習嗎?

學雷鋒廣播稿200字 篇4

爲豐富和拓展新時期學雷鋒活動的內涵與形式，深入實施學校“培養良好習慣，奠基幸福人生”的德育目標，培養學生的良好品德，尚德小學以實際行動積極響應“向雷鋒同志學習”的號召，制定了學雷鋒月活動方案。

在活動中，我校充分利用國旗下的講話發動宣傳，召開一節主題班隊會，學唱歌曲《學習雷鋒好榜樣》，佈置“學雷鋒，見行動”宣傳專欄，辦一期“學雷鋒 樹新風 爭做文明使者”手抄報、黑板報、班級風采、演講比賽;開展“做雷鋒式的好少年”系列實踐活動：感恩媽媽，我爲媽媽捶捶背、洗洗腳;班級校園清潔衛生美化行動，爲地球添綠、護綠;拾撿垃圾，消除白色污染;同學之間開展互助……

讓學生在學雷鋒活動中受到了關愛他人、服務社會的德育教育，也讓雷鋒精神宛如暖暖春風，浸潤學生心靈，伴隨着時代的腳步成爲學生成長的動力。

學雷鋒廣播稿200字 篇5

爲了更好地學習和實踐雷鋒精神，3月4日下午,彭州市紅巖鎮九年制學校及紅巖鎮政府部分人員，組織我校部分同學開展了以“學雷鋒 樹新風”爲主題的向雷鋒同志學習——清潔進街道活動。

3月4日下午2點，我校部分學生分爲兩隊，分別在少先隊大隊輔導員楊老師及校團支部書記胡老師的帶領下和部分政府人員一道對學校外的兩條街道進行了仔細的清掃，整個活動過程中每位同學積極參與，發揚不怕髒、不怕累的精神，儘管塵土飛揚，但無一人叫苦叫屈，得到了街道居民的高度讚揚，過往的居民均投來讚許的目光與中肯的鼓勵，最後竟帶動了一些居民主動加入到本次活動中。活動取得了良好的效果。

我們相信在此次活動的影響下，彭州市紅巖鎮九年制學校全體學生一定能處處、時時把“雷鋒”帶在身上，爲別人奉獻自己的愛心，自己從中感悟幫助別人的快樂，使雷鋒精神成爲同學們的一種良好品格。