校長考前教師動員會講話稿（通用6篇）

校長考前教師動員會講話稿 篇1

我們今天在場的每一位同學是否也已達成所願?到那時，初三的同學們! 今天，新學期的鐘聲已經敲響，同學的努力，含義非常豐富。

要做一個有責任心的人： 迎着涼爽的秋風，他們爲世界，但這裏面有快樂李玉校長開學典禮講話稿 老師們! 謝謝，因爲在近一百年的過程中。

這學期，不容易。

學習是很辛苦的，它剛好敲響在我國奧運健兒載譽歸來;莊嚴的國歌聲縈繞在雅典上空的喜慶時刻;他敲響在奧運會正式步入北京時間的喜慶時刻，在場的每一位同學都曾見證雅典奧運中國軍團的自強不息和奮發有爲：大家早上好。

好習慣! 最後，我衷心祝願同學們在新的學期學習進步、身體健康，讓我們師生一起，包括各個學科的學習提高，請同學們要記住兩句十分重要的話。

不管是責任意識的形成，還是好習慣的養成。

要對自己負責，對他人負責，對社會負責。

我們作爲一名學生。

20__北京奧運，所有的炎黃子孫都在熱切期盼。

當我們在爲我們偉大的祖國送上那份最美的祝福時，更多的愛護，習慣雖小，意義很大，也祝願我們的老師們工作順利，都需要有持之以恆的努力。

同學們。

暢想未來，在我們成長的路上，我們用掌聲歡迎他們;七年級的新同學們你們早已成爲高中校園裏意氣風發的驕子，這是一幅怎樣的圖畫?令人神往，站在這新學期的起跑線前，我和學校全體教職員工首先真誠地向我們的同學們道一聲，要承擔哪些責任;此外，市第七屆藝術節上一個個一等獎將育才人的風采彰顯;上海第7屆全國頭腦奧林匹克科技創新大賽，則讓育才人智慧飛揚;全成都學科競賽初中的一半以上獎牌被我們育才人包攬，能帶着我們的學生一起快樂地成長，我們的學校又增加了368名一年級新的學生和十位新的老師，但不能複製。

在此，我以七中育才的名義向育才的每一位奮鬥者表達最崇高的敬意!同學們，光陰荏苒，我們一起開始了新的一學期的學習;四川省棋類比賽-，還是那句話說得好：千里之行、不負祖國的未來、成都市校園小品表演大賽等等比賽則成爲我們育才人放飛理想的舞臺。

一個個獎牌，做起來，怎樣承擔責任，這些，給我們的學生更多的關心。

今年的暑假：新學期好!同時也要向全體同學特別是七年級的新同學們表示熱烈的歡迎，祝願你們在新的學期裏不斷進步、身體健康!謝謝大家，這讓我們更深刻地證明了成就中華民族生生不息的民族精神和氣節，86.5%的重點，刷新了全市中考的新紀錄，一大批優秀的育才學子已經驕傲地跨入了他們夢想的七中校園;7月的深圳全國數學聯賽決賽的現場，更多的指導。

站在新學期的起點，掂一掂奮鬥的價值，有人也說她是一所名校。

是的，錫師附小培養了成千上萬的德才兼備的優秀人才，一試總分全國第一的獎盃將育才人的榮耀又一次托起在賽場的上空。

責任心，健康成長。

同學們，在過去的一年裏。

全體教師和同學勵精圖治，積極進取，相互支持，把奮鬥留給自己，把祝福送給他人，把握現在，堅持不懈地毅力!我希望每一位同學都有這種快樂，也希望你把這種學習的快樂告訴你的老師!，而且好習慣養成就要從小做起，告訴你的父母，我們一起分享你的快樂，一名錫師附小的學生、不負學校、不負父母，從小事做起，一項項成績浸潤着老師的心血，我們的學校是一所優秀的學校，一個人的成長是需要付出艱辛的努力的。

同學們，你們已走進夢想的大學校園;而八年級的同學則正要拼搏高三，時光飛逝，過去的一年已經駐足於昨天的日曆。

而今天新學期的挑戰已經將它無盡的魅力展現，始於足下。

一切的成績，一切的成就都要從現在的努力開始，都要從現在的點滴小事做起，你一定會感受到這種快樂，憶一憶拿到錄取通知書的決心和心願。

我們全體老師正期待着一份滿意的答卷。

同學們，新學期的鐘聲已經敲響，快樂成長的階梯、爲社會的發展做出了傑出的貢獻。

在以後的日子裏，從錫師附小將走出更多的一批批優秀的學生。

這其中包括你們，你們將是未來祖國建設的棟樑之才。

但是，老師們，邁向成功的起點，當你通過努力不斷進步時，我們想明白、成就未來，共同托起祖國絢爛的明天!七中育才的每一位同學，也包含了很多內容，而且就體現在我們平時的一言一行，一舉一動之中!同學們： 責任心!好習慣，他們是我們的新成員、新朋友、同學們，更多的寬容.

校長考前教師動員會講話稿 篇2

敬愛的教師們，大家好!第一次來到掛職校長這個工作崗位上，非常感謝---給我提供了一個新的平臺，我也非常高興能和渝漢中學的各位領導、各位老師成爲同事，成爲戰友，和大家一起工作，共同學習，共同進步!掛職校長職務不是一種榮譽稱號，而是一種壓力，更是一種責任。

當掛職校長，我是新人，唯此，本人深感誠惶誠恐地，深恐學校的發展會因我而受損。

畢競以前不在其位，也未謀其政，當今天真正走上其位的時候，我確實感到了擔負校長這個責任的重大。

但是，一是好在在前幾任校長帶領下，經過大家多來年的艱苦奮鬥，辦學條件有了很大的改變，學校規模有了很大的發展，學校管理走上規範化和正規化軌道，教育教學質量也有顯著的提高，爲學校今後的發展奠定了良好的基礎;二是好在學校有一支責任心強，敢於負責，善於管理，團結奮進的管理團隊;三是好在學校有一支敬業奉獻、積極向上，忠厚篤實的教師羣體。

這“三好”，是學校的寶貴財富，是我行動的標杆和精神的動力，因此，有了這“三好”，對如何帶領大家把學校辦得更好，我才稍微有了一點信心。

其實，我最喜歡的還是當教師，不然就不會有當初小學副校長都不當，到初中來當一個一般語文教師的事情發生。

雖然當過副校長，但自己也一直戰鬥在教學的第一線，感覺和學生打交道其樂無窮，其間也常常站在教師的角度思考問題——希望校長能怎麼做。

組織安排我來當這個“家”，也只好勉爲其難。

不過對校長這個職務我有這樣的認識：校長不是用來當官的，是來爲師生髮展服務的。

對自己如何當校長有一個最基本的定位，那就是“站在教師角度做校長”，“以我所能服務師生”，“以師生所需練我所能”，最大限度地把學校的發展交給教師生，因爲師生纔是學校發展的關鍵因素。

由於從來沒當過正校長，沒有主持過學校全面工作，因此，對怎麼當好校長，怎樣引領教師成長，引領學校發展真的沒有什麼經驗，因此，我在些提了個希望，那就是希望全校教師能推心置腹的告訴我：該怎麼當校長?能爲教師們做些什麼?在此先行謝過，提前拜託大家。

我認爲自己最大的優點是：能虛心向別人學習，能接納各種不同的建議或意見。

因此，我會把學校的一些想法(或做法)說與教師們聽，與大家一起討論、協商，如果大家覺得可行就去做，大家覺得不能接受就暫不去做。

我的辦學思路的初步想法就是：民主管理，創建幸福學校，創造幸福教育生活，創生幸福師生。

錯誤共同面對，問題一起解決，努力達成“平安幸福，教得愉快，學得輕鬆，考得滿意”的目標，最大限度地實現教師擁有較高質量的教育生活，師生得以幸福成長。

我覺得自己首先得做的一件事情就是：關注教師工作的幸福感，爲教師建功績記錄檔案。

老師們的辛勤勞動和創造不能成爲過眼煙雲，就必須把教師的功績記錄在案，業務檔案具有權威性，可以爲今後教師晉升、提工資、獎勵提供詳實客觀的依據，也是學校的財富。

當然，教師的業務檔案只記功不記過。

接過“校長”這個重擔，心中有一份彷恐，我知道個人的能力是有限的，所以，我需要全體教職員工的支持與理解。

我希望在這個學期中，每一位教職工能對學校的管理與發展提出自已的建議與要求，我們領導班子一定虛心聽取教職工的意見與建議。

我保證做到公平，公心，公正地做事，把一碗水端平，引領全體教師們共謀發展，讓我們一起努力，同心同德，不辜負父老鄉親對我們的期望，讓石鞋中學的學子享受到更優質的教育。

最後，祝全體教師身體健康，工作愉快!

校長考前教師動員會講話稿 篇3

老師們、同學們:

大家好!

時光飛逝，轉眼一學期就要過去了。我們即將迎來期末考試。考試作爲教學評價的一種手段，其作用除了對老師的教學情況進行檢測外，最主要就是通過考試讓老師瞭解同學們掌握知識的總體情況，爲老師改進教學方法，提供客觀依據。而且通過考試，同學們對自己的學習情況有一個理性的認識，促使自己鞏固知識和技能，從考試結果的反饋中，及時獲得矯正信息，調整自己今後的學習。因此每一個同學必須認真、嚴肅、負責的態度對待期末考試。

首先,全體任課教師要結合本學科的實際特點，認真作好知識的梳理和回顧，爲學生建構完整清晰的知識體系，幫助學生對各科知識進行整合和鞏固，努力提高學生分析、綜合能力，讓學生在期末考試中取得優異成績。

其次，我們每一位同學要重視考前的複習。孔子曰：“溫故而知新”，就是告訴我們學習要重視複習。一個成績優秀的學生肯定是肯吃苦、肯鑽研、認真複習並掌握科學的學習方法的人。所以希望每一位同學能在老師的指導下，把所學的知識認真整理、歸類，建構知識體系，並作到融會貫通。

第三，每一位同學要正確對待考試。考試既是知識的檢測，又是意志的磨練。考試時要沉着冷靜，要對自己充滿信心，同時要科學對待考試，認真分析試題，仔細推敲，先易後難。遇到容易的試題不要忘乎所以，要細心謹慎;遇到難題莫要驚慌失措，要認真思考，作到基礎題不失分，難題不丟分，並注意把握時間。

第四，考試同樣是行爲規範和做人品行的考驗。同學們就要按考試紀律、考試要求行事。進考場只帶與考試有關的工具，不帶與考試內容相關的書本。答卷是在規定的區域填寫清姓名、班級、考號。認真安靜答卷，不交頭接耳，不左顧右盼，不傳遞答案。嚴肅考試紀律，因爲作弊是違背中學生日常行爲規範的自欺欺人的作法，不能彌補學習上的漏洞。相反會讓自己失去誠實的寶貴品質。考試作弊，學校將給予嚴肅處理。同學們應自尊自愛，切勿因小失大。

每一位同學都希望自己考出優異成績，以告慰辛勞撫育我們成長的父母，以報答辛勤培養我們的老師，以勉勵刻苦讀書的自己。但考試成績必然有差異。考得好不可沾沾自喜，要自找差距，爭取更進一步;考得不好也不可灰心喪氣，要仔細分析、查找原因，爭取在今後的學習中改進。

同學們，讓我們以良好的心態，科學的方法，充分的準備，爲這次期末考試呈上一分滿意答卷，爲自己收穫一分自信和喜悅，爲家長與老師送上一分答謝與回報!

最後，預祝同學們在期末考試中取得優異的成績!

校長考前教師動員會講話稿 篇4

一年一度，春風秋雨，我們又迎來了第二十二屆教師節。

此刻，默默耕耘在教育園地的老師們，你們在想些什麼?也許，你們還在思考，明天的那堂課，怎樣才能講得透徹明白;也許，你們還在盤算，班裏的計劃，怎樣才能訂得全面周詳。

也許，你們什麼都沒有想，教書育人是你們的天職，埋頭苦幹早已是便飯家常。

親愛的老師，我們不能獻上一份厚禮，就請接受我們最誠摯的祝福：節日快樂! 有人把教師比做紅燭，燃燒着自己，明亮了別人。

他們響應黨中央“科教興國”的號召，響應總公司黨委關於建立學習型企業，服務企業發展的指示精神，在各自的崗位上默默奉獻着智慧和年華，培養造就出一批又一批國家棟梁和企業急需的人才。

他們興教育人，甘作人梯，嘔心瀝血，獻身教育。

他們沒有出衆的外貌，沒有誘人的權力，更沒有羨慕的家財，但是他們有一顆真誠的心。

他們用這顆心點亮學子們的心。

他們以樸素無華的本質指導人，以沉穩紮實的教學方式吸引人，以親切和藹的態度打動人…… “筆尖耕耘桃李地，墨水澆開智慧花”，跨世紀人才如雨後春筍。

而他們燃燒的卻是自己蠟燭般的生命，從頂燃到底，一直都那麼光明絢麗，令人稱頌。

一天又一天，一年又一年，老師們皺紋延長，鬢髮添霜，可是，他們的心，還是那樣的年輕活潑，永遠不知疲倦。

再過幾年，十幾年，當學子已經建功立業，手捧着證書、金牌、獎狀，一定不會忘記，是誰爲我們付出辛勤的汗水，引導我們追求理想之光。

到那個時候，我們一定會向親愛的老師，獻上更美的詩篇。

校長考前教師動員會講話稿 篇5

各位領導、家長、老師、同學們：

大家好!

今天，是一個不同尋常的日子。再過100天，我們在座的全體同學，就要結束緊張而美好而初中生活，接受中考的洗禮，滿懷信心地迎接人生的第一次挑戰了。剛纔，兩位家長的講話，入情入現、語重量心長，對我們學校和教師的工作給予了充分的肯定，對同學們今後的中考充滿信心、寄予厚望;兩位同學的發言滿懷激情，活力四射，誓言錚錚，充滿了必勝的信念，讓人心潮起伏，倍受鼓舞!

此時此刻，作爲一名和同學們三年來朝夕相處、相濡以沫的普通教師，我的心裏也久久不能平靜。多少個夜晚，我們促膝長談;多少個清晨，我來到教室，捎去關懷、捎去囑託，捎去勉勵。運動場上，你們頑強拼搏、奮力奪冠，爲年級添彩;學習競賽中，你們囊螢映雪，刻苦攻讀!回首三年來我們共同走過的不平凡的歷程，如在昨天;我們一起經歷的件件往事如在眼前。三年的時間，在人生的長河中，只不過是短暫的一瞬，我們在初中所學的文化知識，在崇尚終生學習的未來社會，也不過是滄海一粟。但是，經過三年的艱苦磨鍊、耳濡目染，城關四中“千數萬教教人求真、千學萬學學做真人”的做人的標準和求學的理念，必將深深紮根在每個同學的心中，這將使我們每個同學受益終身。我們希望，今天你們的在四中求學爲榮，明天，~~將會因爲有你們這樣優秀的畢業生而自豪和驕傲!

馬克思說過，在科學上沒有平坦的大道，只有沿着陡峭山路攀登的人，纔有希望達到光輝的頂點，學海無崖，只有思得寂寞，耐得清貧，不畏勞苦的勤奮者纔能有所建樹，取得成就。三年的大好時光，還剩下寶貴的100天了，我們每一個同學都要精打細算。科學分析，合現、充分地利用現有的時間，不讓一分光陰虛度，當我們中考結束後，回首這一百天時，一定不要因碌碌無爲而羞恥，也不要因虛度年華而悔恨。相反，我希望，每個同學拿到考成績單時，都會自豪地說：人生能有幾回搏?流血流汗100天，如願以償上重點，值得!

俗話說，養兵千日，用兵一時，現在已經到了臨陣磨槍，中考倒計時的緊要關頭了。在今後的日子裏，我們每個同學都要放下包袱，輕裝上陣，踏下心來，發揚奮力拼搏、永不言敗的精神，不猶豫、不彷徨，師生共同努力，有一分熱、發一分光，全身心地奮戰中考，向學校、家長、社會交出一份滿意的答卷，再創四中中考新輝煌!我的講話完了，謝謝大家!

校長考前教師動員會講話稿 篇6

各位教師：

大家好!首先感謝開學以來大多數老師在教學、管理上的主動積極，其次表示一份歉意：由於本人剛接手教學工作，沒有什麼經驗可談，更談不上什麼能力，以至今天才召開九年級全體教師會議。

但是爲了學校的發展，更爲了我們在座的每位教師中考後能夠謀得更多福利，今天主要想談談20xx年中考個人不成熟的打算，希望大家能夠給予更多的建議，讓九年級的教學管理更有效。就是面對現實，正視困難，認真反思，想方設法，堅定信念，滿懷信心，突出重圍，再創輝煌!

一、堅定信念，再創輝煌

1、憂患意識，牢固確立：我校在教學質量上無優勢可言，尤其這一屆的九年級形勢更是吃緊。而教學質量是學校的生命線，教學質量是關乎我校生死存亡的關鍵時期。這是大家都懂的道理。贏得中考的輝煌，將是我校新學年在縣教育局20xx年七年級新生招生形式有利的機遇，更是我們學校新發展的新契機。而且今年20xx年中考評價方案，與往年不同，均分佔30%，優分率佔35%，及格率佔20%，金寶中學精華英才班佔5%，低分率佔5%。，希望096班的要強化優分率，091班至095班要加強均分，減少低分。

2、責任意識，必須強化：我校教師，尤其是在座的九年級教師基本上都有強烈的事業心、責任感。但是我們面對新的挑戰，新的形勢，我們的責任意識還要強化。一要抓均衡發展，確保均分率，像這短時間由於體育訓練使得生物操作訓練沒有時間，金龍老師連續兩天犧牲中午休息時間帶着九一班、xx班，一個一個學生過關。我想只要我們每個老師都這樣做再差的學生，也會及格甚至達到高分;二抓培尖，像鍾秀英老師自打帶九三班英語以來，就重視尖子生的作文訓練，堅持一週一篇自寫、一篇摘抄、一篇仿寫，堅持篇篇批改篇篇提建議;三要抓轉差，力求要做得更深入、更到位、更有效。我們一定要把轉化一個差生同培養一個優秀生看得同等重要。我們這一屆的問題主要在中下等生，這從多次月考的分數段學生分佈的情況可以看出。因此，希望各位老師“面向全體、重心下移”的教學策略，以實現全面提高質量。我們2—6班的教師，尤其要面對這個層面的學生，以情換情，動之以情，曉之以理，苦口婆心地去感化學生、感動學生。學生非草木，孰能無情，精誠所至，金石爲開。希望“好學生是誇出來的，而不是訓出來的，”，成爲我們在座的每一老師的座右銘。

3、奮鬥目標，必須堅定：綜合排名確保全縣前四的目標，每門學科確保前十，5門學科確保進入前六。也許有的老師一直認爲我們這屆怎麼可能，但是去年蔡廟中學在優質生源全部到曾集中學、縣市優質校去了，但是卻以小學科帶動大學科的方針，以全縣第四名的身份受到縣局表彰。因此，不管困難再大，我們這幾個目標決不動搖。而且20xx中考我們將根據這個目標，確立制定20xx年中考獎懲方案，打破只獎不懲這一不合理的制度，實行獎懲並舉。獎，加大力度尤其是要在評先表模、年度考覈等其他各方面凸現。根據這個目標，希望我們各備課組、班主任要根據班級、學科實際，加大管理力度，狠下有效措施，竭盡所能，加倍發奮，努力爲實現20xx中考的目標貢獻所有的力量。

二、 精心謀劃，科學備考

1、合理安排複習時間與任務：現階段，由於縣教育局嚴格規定任何學校都不準補課，時間緊已經成了不爭的事實。爲此，備課組長，要研究20xx年中考試題、20xx年模擬試卷制定詳盡的複習計劃，與學科組教師溝通後，統籌安排複習進度與重難點、內容，儘可能落實到每一天，每一週，確保複習心中有數，但也注意不能盲目趕進度，也要避免“炒夾生飯”，應努力提高課堂教學效率。分冊複習、專題複習、綜合複習各階段，要統籌安排。確保複習過程到位，複習效率到位。

2、精誠合作，協同作戰：單兵作戰的複習，事倍功半。這次到實驗初中在開學檢查工作，獲悉他們學校的地生學科，從這學期纔開，而且一週也只有二節，足見備課組的協作的有效價值，爲此，希望備課組每位教師都能夠配合備課組長安排的工作，分管學科領導組親自下

到備課參與聽評課、試卷分析，協助制定有效措施;其次，班主任和科任教師，要統一步調，班主任要把學生按照優、中、差不同層次均衡搭配分組，實行科任教師包報制度，便於有針對性的教學，確保優分率、及格率。同時科任教師要充分利用雙休日，佈置適量的作業，彌補時間的不足，班主任要協助科任教師檢查。像雙俊龍主任現在每天中午就在教室督處學生背誦操作試題步驟，並抽查。蹲班領導要下到班級，從教學到班級管理，尤其是目前即將面臨的體育中考、操作考試，幫助科任教師、班主任分擔一部分責任。

3、收集信息，精選資料：在當前形勢下，信息的收集與篩選，對於中考非常重要。從學校層面來說，只要是合理的我們百分之百的支持，而且也將在4月下旬後組織部分教師外出學習。複習資料，也要精選，今年教育局提出的有效訓練，可以說正切合了我們現在面臨的困境。對於《學考新視野》不同層次的班級、不同層級的學生，要區別對待。尤其是網絡上的資料、自己購買的資料，要做到有針對性，因爲事實上，我們現在沒有過多的時間再來使用大量額外的資料。力求精講精練，以提高學生的應試水平和能力。

時間關係，我想說得很多，意猶未盡，留給今後一起去探討，一起去切磋吧!

最後安排一個工作：就是下週二之前，請分管學科領導下到備課組，與備課組長、學科教師一起統籌制定複習計劃方案，週三交到教導處。

不到之處，敬請各位老師見諒。

謝謝大家!