學校元旦活動方案範文(精選14篇)
學校元旦活動方案範文 篇1
一、指導思想
爲慶祝20xx年元旦的到來,感受新年新氣象,回顧20xx年的收穫與成功,展望對新年的希望。各班以班級爲單位組織開展“迎新年”慶祝聯歡活動,爲孩子們創造一個展示自己的舞臺,分享彼此的成功與快樂。通過聯歡活動,讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的喜悅。
二、活動目的
1.讓學生感受新年的歡樂氣氛,通過活動使學生了解新年的各種習俗,用積極向上的態度迎接新年的到來。
2.使學生在活動中得到鍛鍊,增進同學之間的友誼。
3.通過主題活動師生共同聯歡,以及孩子們的各種遊戲,表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。
三、活動主題: 弘揚傳統文化、Yue享美好新年
四、活動時間:20xx年12月29日下午1:30-3:00,上午第四節課佈置教室,下午3:10分放學。
五、活動形式:
1.學校部分:校長新年致辭、各項榮譽表彰等
2.以班級爲單位,舉辦聯歡會。
六、活動內容:
一至六年級班主任組織學生在班級聯歡。
七、具體要求:
1.請各班班主任於12月21日(週五)下班前,將各班級元旦慶祝方案發送電子版到德育組郵箱。方案中註明活動準備、活動形式等。
2.聯歡會上節目形式不限,要求多樣化,內容健康活潑。
3.各班主任組織學生提前佈置教室,確保活動有序進行。 在這裏需要強調幾點:
(1)學生禁止攜帶煙花爆竹、易燃易爆、氫氣球等危險物品。 (2)活動過程中,各班同學不要大聲喧譁、相互不要擁擠。 (3)活動期間嚴禁學生在操場內逗留。(4)活動中嚴禁發生損壞、破壞財產的現象。(5)活動結束後,各班要徹底打掃班級衛生,當天清除教室裝飾,黑板、玻璃、牆面應不留痕跡,確保不影響元旦放假後正常上課。裝飾過程中,禁止使用雙面膠、噴雪等物品。教室裝飾提倡簡潔、環保、有主題、有特色,不易過度裝飾。(6)活動結束後,請各班班主任對學生進行假期安全教育,並在班主任手冊上記錄。
學校元旦活動方案範文 篇2
爲了豐富我校教師的文體生活,展現教師的精神風貌,創造和諧的精神文化,使全體教師以更加飽滿的熱情投入到新一年的教育教學工作中。經校工會研究決定,在20xx年元旦前夕舉行全體教職工“歡樂一家親攜手迎元旦”聯歡活動。本次活動以增進感情、鼓舞士氣、營造團結和諧的精神氛圍爲宗旨,具體活動方案如下:
一、活動主題:“歡樂一家親攜手迎元旦”
二、活動時間:20xx年12月29日下午4:00
各校區下午兩節課後放學:
一~二年級3:00放學;
三~六年級3:10放學;
活動3:45全體集中,確保4:00準時開始
三、活動地點:中心小學xx校區大禮堂
四、參加人員:全體教職工
五、活動內容及形式:
1.文藝匯演。
相關要求:
(1)本次活動各組負責人要充分重視,積極動員,有表演任務的教師要積極參與排練,提高節目質量。
(2)節目形式提倡豐富多樣,內容積極健康,具有娛樂性和觀賞性,形式不限,獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞、健美操、小品、朗誦、相聲、魔術、情景劇、現場書畫等形式皆可。
(3)各校區節目分配:
鼓樓校區、迎春校區各2個節目;xx校區3個節目;春暉校區1個節目。
(4)節目上報時間:12月18日下午下班前
2.退休教師活動環節
六、人員分工及具體安排:
1.活動總負責:
2.活動總策劃:
3.活動總協調:
4.會場佈置組:
組長:
組員:xx校區美術教師
職責:本組負責佈置好演出場地的氛圍佈置
5.節目演出組:每校區專人負責節目質量把關
學校元旦活動方案範文 篇3
在充滿希望的日子裏,在歡快難忘的樂曲中,新的一年向我們走來。在新的一年裏,我們有許許多多的事情要做,有許許多多的任務要去完成,我們將面臨新的挑戰和新的機遇。爲了調解大家忙碌的身心,增進同事之間的友誼,活躍教職工文化生活,營造新年的氣氛,體驗大家庭的溫暖,院工會定於元旦前組織“慶元旦、迎新年”教職工聯誼活動。現將相關活動事宜安排如下:
一、教職工迎新年聯歡會及才藝展示:
活動方式:文藝表演、詩詞誦讀、包餃子、卡拉OK歡唱等等沙龍藝術活動。
活動組織:每個分工會組織。
活動獎勵:設獎活動獎勵人數不超參與人數的三分之二,獲獎人員的獎勵標準人均不超150元。不設獎活動,參與人員的紀念品人均不超100元。
二、慶元旦摜蛋比賽:
活動方式:第一階段各分工會選拔,最多上報二對選手參與第二階段比賽。第二階段棋牌協會組織。
活動組織:第一階段各分工會選拔,上報選手名單與20xx年12月26日下午3:00前報沈新忠老師平臺。第二階段摜蛋王比賽時間另行通知。
活動獎勵:第一階段比賽不設獎,參與人員的紀念品學院工會統一購發。第二階段設立比賽名次獎(一等獎1名,二等獎5名,三等獎8名)。
三、幾點要求:
1.參與對象爲在崗教職工,本年度參加工會文體活動不足4次的教職工均要根據自己的興趣愛好、才藝特長、身體狀況選擇相應的活動內容參加。
2.參加活動時的教師要協調好課務,有課教師確保上課不受到影響。
學校元旦活動方案範文 篇4
活動主題:快樂元旦,喜迎新年
活動內容
元旦晚會節目表演
遊戲互動
發放新年禮物
主辦單位
團委學生會
時間:20xx年12月30日19時30分-21時30分
地點:藝術系演奏廳5c115圓盤
活動參與對象:藝術系全體成員
活動目的及意義
目的:(1)增強系內成員的認知度及瞭解度
(2)提高系內成員的團結性、紀律性與競爭性
(3)提高系內成員的整體素質,打造品牌團隊
意義:通過本次活動,使藝術系全體成員在原程度上加強彼此的認知度與瞭解度,從而形成更好的凝聚力,讓全體成員形成更強的團隊意識並增強全體成員的紀律性與競爭性,努力把藝術系打造成一個素質高、凝聚力強的品牌團隊。
晚會各階段任務及工作分配
1、晚會前兩個階段:
(1)準備期(現在到12月20日):
本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定、物品購買及確定贊助商。
①節目收集:由文娛部負責。採取各個部門提供節目和從各班收集節目兩個渠道。
②主持人:先由各部門、各班推薦後,再由主席團共同決定,擇優選拔現象氣質佳,表達能力、組織能力、應變能力和責任心都強的學生。主持人數量應控制在3個以下,組成風格和組成方式不限。
③贊助商確定:由外聯部負責。聯繫商家,並配合商家作好宣傳工作。
④物品購買:由生活部負責,晚會物品需要可參照遊戲規則附件。
⑤前期宣傳:由宣傳部負責。海報設計及張貼、橫幅等。
(2)晚會進展期及晚會倒計時(12月21日-12月30日):
本階段主要完成節目篩選及排練、節目單、中期宣傳、舞臺燈光音響確定,電腦操作、協調工作,領導、老師、各系主席團邀請。
①節目篩選及排練:由文娛部負責,主席團監督,到各部門、各班篩選一些優秀的節目,確定所有參賽節目,並在演奏廳5c115圓盤進行排練。
節目單:節目排序、節目名稱、類型、演員姓名及演員聯繫方式等。(祕書部、宣傳部協助製作)
舞臺燈光音響:安排好位置、調試與控制,保證可讓與其有關的節目的效果。
②中期宣傳:由宣傳部負責。確定我係每個班都已經知道聖誕晚會的時間、地點和內容。
③電腦操作:由祕書部、文娛部安排好當晚電腦的安置、調試與控制,保證晚會有關電腦的運用順暢有效。
④協調工作:由紀檢部負責晚會的人員調動,人員調動要合理,保證晚會每一項工作都要有人管、都有負責人、都要按要求完成。
⑤領導、老師、各系主席團邀請:由外聯部負責派發邀請函。宣傳部、祕書部協助製作邀請函。
2、晚會期間的工作分配
(1)、場內裝飾安排生活部、組織部、後勤部負責
(2)、場外現場安排體育部、實踐部負責
(3)、電器設備安排文娛部負責
學校元旦活動方案範文 篇5
爲迎接新一年的到來,豐富教職工的業餘生活,增強教師體質,促進教師之間的溝通交流,強化團隊凝聚力、向心力及歸屬感,特組織開展教職工趣味運動會。
一、活動目的:
1、貫徹落實學校強身健體活動方案。
2、增加教職工之間的溝通和交流,增強凝聚力和向心力;愉悅心情,緩解工作壓力;增強教職工體質。
二、活動時間:
12月27、28日下午放學後(初定)
三、活動地點: 學校操場
四、參加人員: xx小學全體教師
五、參加隊伍及注意事項:
1、按年級組爲單位組成代表隊參賽,每代表隊設領隊一人,所有參賽項目選手均出自代表隊成員,鼓勵每位教師至少參加一個項目;
2、比賽以快樂爲宗旨,溝通交流爲目的,爲保證各項目完整有序地進行,要求參賽隊伍遵守比賽紀律,配合工作人員,尊重裁判裁決;
3、爲保證參賽隊員安全,請參賽隊員着運動裝、運動鞋。
六、工作人員設置
1、裁判:
2、計分員,計時員:
3、道具擺放人員:
4、攝像:
七、趣味運動項目和規則
1、大珠小珠落紙簍
各部門選派參賽隊員,每組五人,其中一人拿一個紙簍,與另四位應對面站在兩條線外。四人依次每人將2只兵乓球球分別拋入簍中,拿紙簍的人能夠前後左右轉動身體接球,但不可過線。進球多的一隊爲勝。(道具:10個乒乓球、1個紙簍)
2、合作運球接力
每個級部各派六人蔘加,第一棒每兩人一組,背靠背把排球夾在兩人中間,跑二十米,傳給下一棒,下一棒重複第一棒折返到起點,第三棒把球夾在兩小腿中間(上不能過膝,下不能低於腳踝),跑二十米,傳給第四棒完成相同動作回到起點,途中球掉落要分別回到起點重新運,一組運完另一組之後用同一球運,最後一人運完比賽結束,用時長短決定名次。
八、報名截止日期:
請各級部在20xx年12月24日前將報名表上交體育組辦公室。
九、說明:
1.各項比賽具體事宜最後由行政辦決定通知,由體育組具體執行安排,期望全體教師在工作之餘能用心參與,鍛鍊身體,增強體質,快樂一生。
2.比賽未盡事宜將另行通知。
學校元旦活動方案範文 篇6
光陰似箭,歲月如梭。在忙碌中我們不知不覺又送走了一年,在元旦來臨之際,一方面爲了展示幼兒的風采,另一方面爲了增強家長和幼兒的情感交流,讓家長更多的瞭解幼兒生活,從而實現家園共創幼兒發展空間的新局面,我們大班開展了此次元旦親子聯歡活動--愛在大一。
一、活動主題:
展現自我、突出個性,學會合作、增進親情,熱情洋溢、愛在大一。
二、活動目標:
1.通過開展慶祝元旦親子系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與親子活動的快樂,從而度過一個幸福、難忘的元旦。
2.使家長在參與幼兒的節日慶祝活動中,獲得更多幼兒在園情況的一些信息反饋,從而更瞭解和支持幼兒園的工作。
3.通過向家長展示幼兒的元旦活動,進一步塑造本園的良好形象。
三、活動準備:
1.佈置好有元旦歡樂氣氛的班級環境2.做好班級幼兒展示活動的安排;設計一系列親子游戲活動並做好活動物品的準備。
四、活動形式:
兒歌、歌曲表演、舞蹈、手指遊戲、音樂遊戲、親子游戲活動五、活動內容及程序安排:
1.開場舞《讓愛住我家》
家是一束溫暖的陽光,可以 融化掉心上的冰雪寒霜;是一個溫馨的港灣,可以遮擋人生中不可避免的風風雨雨;愛是我們共同的語言,讓愛天天住我們的家是我們共同的心願 。請欣賞大班全體小朋友爲大家帶來的《讓愛住我家》
2. 繞口令《盆和瓶》《畫畫》《虎和兔》等鮮紅的太陽已經升起,迎來新的一年,翻開新的一頁,我們感到無比欣喜,前一頁日曆,我們碩果累累,我們的小嘴巴可厲害了啦,下面請欣賞我們帶來的繞口令。
3.親子游戲:運氣球看過了小朋友那麼多的精彩表演,我們家長是不是已經按捺不住自己激動的心情,想參加到我們的表演當中呢,那麼下面這個親子游戲就是由小朋友和家長一起參與的活動,這一下家長們可以大展拳腳了!
規則:家長和小朋友面對面,夾住氣球運至指定地點,在規定時間(2分鐘過)內,以運氣球數量多着爲勝。規則手不碰球,途中掉落或爆破均無效。此遊戲每次兩組家庭,共遊戲兩次。
4.親子游戲:踩氣球規則:事先準備好四種顏色的氣球,每種顏色個10只氣球,請四組家庭參與比賽,哪組家庭最先把氣球全部踩爆即爲獲勝家庭。此遊戲進行2次。
5.兒歌《拉拉勾》《玩具進行曲》《小樹葉》《笑一個吧》《新年好》《過新年》 在過去的半年裏,我們在一天一天的成長、學會,學會了寫字,學會了畫畫,學會了傾聽,學會了文明禮貌,懂得了父母有多愛我們,在這新年來臨之際,我們要用美妙的歌聲爲大家送去新年的祝福,下面請聽歌曲連唱。
6.手指遊戲 《土豆》 《孔雀》《照相機》《兵板》《打槍》
我們每個孩子都有無限的潛能,只要給予我們機會,給予鼓勵,我們都有閃光點,下面讓我們靈巧的手指爲大家帶來好玩好看的手指遊戲。
7. 舞蹈《彩虹的約定》
我們是早上初生的太陽,是雨後的彩虹光彩照人,希望我們永遠具有彩虹般的微笑,下面請欣賞大班全體女孩爲大家帶來的舞蹈《彩虹的約定》
8. 音樂遊戲《可愛頌》《蝸牛和黃鸝鳥》《口香糖》
看我們的小朋友多棒呀,能歌善舞,多可愛,下面我們帶來更加精彩的音樂遊戲。
9. 親子游戲:搶椅子家長和我們一起玩耍是一件很幸福的事情,對我們的成長有很多的益處,希望家長在忙碌的工作之餘也能抽出時間多陪陪我們,下面是親子游戲蹲蹲樂。
10.舞蹈《愛我你就抱抱我》
我們的世界是單純的,只要你們用愛去傾聽我們的心聲,我們會給你意想不到的樂趣。下面請欣賞舞蹈《愛我你就抱抱我》
11.手語歌《感恩的心》
家長朋友們,你們爲了孩子們能夠茁壯的成長,爲了孩子的未來,起早貪黑,任勞任怨的忙碌工作,在此我代表實驗幼兒園的所有小朋友感謝你們。有請我們所有所有小朋友上來,給你們的爸爸媽媽、爺爺奶奶以及所有愛你們的小朋友們獻上一首手語歌《感恩的心》
12.結束舞蹈《幸福拍手歌》
此時此刻的爺爺奶奶爸爸媽媽們,你們幸福嗎?請伸出你們的雙手和我們的孩子一塊動起來,讓我們一起來跳《幸福拍手歌》。
結束語:歡樂的時光總是這麼短暫,團聚的日子特別讓人難忘,今天我們歡歌笑語,明天我們暢想未來。最後,衷心的祝願各位家長工作愉快,祝願我們的小朋友健康快樂,祝願我們的幼兒園錦繡輝煌。各位家長,小朋友們,實驗幼兒園20xx年元旦親子聯歡到此結束!
學校元旦活動方案範文 篇7
20xx年,充滿活力的一20xx年,青春激昂的一20xx年,學院迎來了又一批的莘莘學子,他們帶着滿腔熱誠,加入到福州大學廈門工藝美術學院的這個大家庭當中,爲了讓他們儘快的熟悉新的環境,更快的融入到學校的氛圍中,我院舉辦了這次的迎新生晚會,使新生去感受校園的活躍氣息,更帶動整個校園的氣氛,豐富了校園生活。同時,通過此次晚會,還可以挖掘更多的文藝人才,併爲他們創造了一個展示自己的舞臺,更能夠爲新生提供一個新老生交流的平臺。
【晚會的組織】
此次迎新晚會由院文藝部組織策劃,加上院學生會當強大的支持後盾,形成了一支具有凝聚力強,工作能力突出,經驗豐富的主力隊伍,成功的舉辦了多個大型文藝晚會,一次比一次進步,一次比一次精彩。在此次的迎新生晚會當中,我們依然會拿出十分的熱誠,十分的幹勁,十分的智慧,十分的努力,發揮團隊精神,與老師、同學攜手辦出一臺有我院特色的晚會。
【晚會主題】
“以心迎新”,又一屆的新生入學,洋溢着活力四射的氣氛,新同學進校,陌生的環境,陌生的人,陌生的場景,爲了讓新生可以感受到學校這種大家庭的感覺,即有家的溫馨,又有活躍的氣氛,我們以我們的熱情,以我們的心去讓他們在這不熟悉的校園裏找到一個新的起點。
【晚會性質】
晚會是一場充滿熱情,活力四射,激揚青春,歡快爲基調的一場迎新生晚會。
【晚會形式及內容】
晚會節目以大一,大二爲主,內容不限,形式不限,符合主題,學院的藝術團,街舞隊,樂隊,歌唱團等社團準備節目,並進行篩選。其他由各20xx年段文娛部部長準備節目,以語言類的節目爲主。所有節目需提前彩排,經過節目策劃組審查之後,合格的節目方可在這臺文藝晚會上表演。節目演出次序由晚會策劃組決定。
此次晚會的節目要求精,最後篩選的節目每個20xx年段都有出個精湛的節目,在節目當中可以穿插大一新生的介紹(以20xx年段爲單位)
【晚會的地點和時間】
地點:學院禮堂
時間:20xx20xx年9月28日
【晚會的籌備以及安排】
晚會整場負責人分爲7組
1、節目組:由文藝部負責,對節目進行催促和質量監督
2、宣傳組:由宣傳部出海報,在學校最顯眼的地方張貼海報、橫幅,以及網絡信息,廣播站發佈。
3、外聯組:由外聯部負責晚會的贊助商,並且負責對商家承諾的服務工作。
4、禮儀組:由生活部負責,訓練禮儀小姐,屆時負責迎賓工作。
5、舞臺組:由文藝部,生活部,宣傳部負責,確保舞臺的搭建及時及質量,晚會期間
燈光設備、音響設備的安裝的選制。
6、後勤組:由辦公室,外聯部負責,化妝間以及化裝人員的安排。
由志願者和紅十字會負責禮堂衛生的打掃。
7、機動組:由學生會的其他成員負責,會場秩序,會場後勤保障以及處理緊急情況。
【前期準備工作】
一、宣傳工作:
1、布幕背景製作(包括、主題、主辦與承辦單位、)
2、海報的製作現張貼
3、橫幅製作與懸掛
4、節目單的設計與製作
二、舞臺燈光、音響的準備工作
1、晚會器材租借
2、道具的準備(根據各節目所需)
三、晚會節目策劃及彩排工作
四、舞臺佈置物品、工具購買借用等
【各階段任務及工作分配】
晚會前三個階段:
1、晚會策劃及準備期(20xx20xx年8月23日—20xx20xx年9月10日)
本階段主要完成宣傳、節目收集及確定贊助商
(1)節目收集:8月28日-9月5日老生節目收集完成,並對老生節目的負責人開會提出晚會節目質量要求。
9月8日-9月10日新生節目收集完成,並與大一新生輔導員和教官溝通並安排節目的收集。
(2)主持人選拔:通過廣播站舉辦的主持*賽來選拔此次晚會的主持人,並由文娛部進行最後的嚴格考覈。
(3)贊助商確定:由外聯組負責。聯繫商家,並配合商家作好宣傳工作。
(4)前期宣傳:由宣傳組負責。由宣傳部負責晚會背景噴繪一張,以及3-4張晚會海報的設計。
2、晚會協調及進展期(20xx20xx年9月10日—20xx20xx年9月24日)
節目篩選及排練、中期宣傳、禮儀小姐確定、舞臺燈光音響確定、物品購買。
1)節目篩選及排練:
①第一次彩排:由負責籌集與通知,節目組負責監督,於9月21日7:00—10:00對節目進行第一次彩排,此次彩排也是對所有節目的篩選,保留質量高的節目,以確保晚會的質量。
②由文娛部負責,通知各節目負責人,把節目的名稱以及負責人的聯繫方式進行最後的確認,報於文娛部節目負責人。準備第二次彩排。
排練地點:依各節目負責人自選,若須用禮堂必須想上級領導申請方可
排練時間:由各文藝委員自行安排,並由負責督促。
③第二次彩排:文娛部負責,通知各節目負責人,在老師的指導下於9月24日7:00—10:00學院禮堂進行第二次彩排,此次彩排由節目組負責,監督節目質量,嚴格把關,並對節目進行最後的要求以確保晚會質量。
(2)中期宣傳:由宣傳組負責。該階段展開網絡宣傳(網站、論壇及校網郵箱)、廣播宣傳。
(3)舞臺及道具確定:由舞臺組負責。結合節目組舞臺要求,對舞臺進行設計。以各節目內容的需要來準備道具或負責安排好節目所提供的道具設備。並安排好後勤人員負責臺上的道具搬拿。
(4)物品購買及禮儀小姐確定:由禮儀組負責。除了舞臺組負責的道具之外,其他所需要道具由生活部安排,如熒光棒,氣球等。並且訓練4名禮儀小姐,進行迎賓以及分發傳單。物品需要情況徵求各部。
3、晚會倒計時期(20xx20xx年9月24日—20xx20xx年9月27日)
本階段主要完成晚會全過程確定(包括節目單確定)、最後一次彩排、末期宣傳、領導邀請、場地確定、工作證製作。
(1)晚會全過程確定及彩排:由節目組負責。於9月24日,*娛?咳嗽斃倘範ń諛康ブ螅砂旃抑譜鶻諛康ピ?200份左右,請柬(包含邀請嘉賓以及其他院校的請柬),派發給到場嘉賓及邀請學院領導,團委書記、輔導員等主要成員觀看演出。
(2)各節目加緊排練。並於9月27日7:00—10:00進行全面的最後一次彩排。
(3)末期宣傳:宣傳組負責。宣傳單(節目單)設計和發放,廣播宣傳。
(4)費用收集:由統籌組負責。務必收正規發票。
4、晚會後期工作:①費用處理
②書面總結
③網絡宣傳
【節目單】
略
【資金預算】
1、背景主題海報:150元
2、租借燈光:900元
3、現場飲料:300元(包括排練時的飲用水)
4、前期宣傳(海報4張):150元
5、請柬(20份):20元
7、熒光棒氣球等:150元
8、演出服裝及主持人服裝:700元
9、化裝品:150元
10、其他材料(裝飾綵帶、彩紙等):150元
總計:2670元
學校元旦活動方案範文 篇8
一、活動主題:
“20xx,您好!愛我和諧集體,放飛未來夢想”
二、活動宗旨:
慶祝元旦,迎接20xx年的到來,豐富全校師生的校園文化生活,加強班集體的凝聚力建設,師生同樂、共享,創建和諧、融洽的師生關係,形成健康和諧的校園氛圍,營造歡樂祥和的節日氣氛,爲同學們充分展示自己的才藝提供舞臺,享受美、體會美、展現美、創造美,激發廣大學生愛黨、愛國、愛校、愛班、勤奮學習、努力成才的熱情與動力,全面提高自身素質,推動校園精神文明建設。
三、活動時間:
20xx年12月31日下午13:00——17:35
四、活動地點:
各班級教室
五、活動主要內容:
(1)13:00 ~ 13:50,各班級進行班級佈置,紮好綵帶、氣球,營造濃厚的節日氛圍,在前黑板書寫活動主題,在後黑板出好“迎元旦黑板報專刊”,佈置好桌椅及音響設備、茶水糖果等;
(2)13:50 ~ 14:30,各班級安排同學坐好,班乾和各課代表及時邀請所有任課老師到班級就坐;
(3)14:00 ~ 14:10,校長髮表廣播講話《20xx年新年致辭》;
(4)14:10~14:30,班主任分班級進行20xx年工作總結及20xx年工作展望,班級學生代表發言;
(5)14:30~17:30,師生聯歡,校領導走進班級慰問師生,與大家同賀新年;
(6)17:30~17:35,班主任總結講話;
(7)17:35後,組織班幹、值日生恢復教室上課佈置,打掃好室內外衛生。
六、活動要求:
(1)師生聯歡節目豐富多樣,節目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等,節目要求適合初中生,內容健康,請各班級提前準備,精心排練,營造歡樂祥和的氣氛。
(2)建議多開展一些師生互動節目,如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、單腳跳、套圈、擊鼓傳花等。
(3)迎新活動後,各班級務必組織班幹、值日生將教室衛生、環境區衛生打掃乾淨,以整潔的校園環境迎接新年的到來。學生會將檢查各班級的衛生狀況,在元旦放假後的升旗儀式上進行評比通報。
學校元旦活動方案範文 篇9
活動主題:辭舊迎新 新年購物滿100送120
活動時間:20xx年12月29日——20xx年1月8日共11天
活動內容:
一、主體活動
服飾類現金消費滿100送120,其中110元現金消費券,10元化妝品券
現金消費券可在參加活動品牌使用
化妝品券可在一樓化妝品專櫃使用
二、福到閤家歡 購物送春聯
活動期間,凡顧客在百貨消費即送春聯一副,單張小票限領一次
三、會員新春購物 樂享多倍倍積分
1、會員新年(1月1—3日)進店消費可享2—5倍積分
2、活動期間辦理會員卡,首次消費積分雙倍計入卡中。
四、新年購物逐級禮
1、會員現金購物滿300元(非會員滿500元),送金龍魚大豆油(900ml)一桶
2、會員現金購物滿600元(非會員滿800元),送樂扣水杯一個
3、會員現金購物滿1000元(非會員滿1500元),送樂扣套盒(5件套)
發放地點:
1、現金及化妝品券:
2、春聯:
3、逐級禮:
活動細則:
1、服飾類全場跨櫃累計參加活動,並可累計收券
2、化妝品全場可累計收券,限用時間:
3、活動期間退貨時,需將贈品或等值現金一併返還商場,現金券已經消費需將等值現金返還。
學校元旦活動方案範文 篇10
一、設計思路:
以“迎聖誕慶元旦”爲主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長和幼兒親子同樂參與各項活動,體驗節日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節日的快樂。本次活動,爲幼兒和家長提供了進一步瞭解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。
二、活動總目標:
1、通過活動,讓幼兒和家長感受到節日的氣氛,共同分享節日的快樂。
2、讓幼兒通過遊戲表現自己,體驗到努力就會有成功的快樂。
3、通過活動,感受到幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。
三、活動組織者:六小幼兒園全體教職員工
四、活動時間:定於20xx年12月31日上午8:00開始入園參與活動,幼兒分班在指定區域坐好。由於全園教職員工都要參與組織活動,請家長朋友們妥善做好安排(下午休息),謝謝支持!
五、活動地點:幼兒園各班活動室內
六、活動對象:
全體幼兒(每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動)
七、活動組織形式:
採用分組形式組織整個活動,每組遊戲項目由二至三位老師負責。
八、活動領導機構:
組長:園長
組員:全體教師
九、有關具體準備工作:
1、準備工作:
(1)佈置活動場地,遊藝內容。(活動內容要考慮到幼兒個體差異,讓每個幼兒都獲得成功並愉快參與)
(2)準備供幼兒和家長的親子游戲若干。(室內)
(3)準備獎品。
(4)音響設施。
2、人員安排:
(1)班級負責:各班教師
(2)活動主持人:陳園長
(3)攝像師:姜萍
(4)音樂負責人:王東旭
(5)催場人員:何翠麗 李瑩
(6)場地負責:於曉彤、曲秀婷、印蕾、劉雨欣。
(5)獎品兌換處負責人:陳園長
人員:王東旭、曲秀婷。
(6)大門口安全負責人:李佔江、李鳳全。
(7)後勤人員:張姨、馬姨、萍萍媽媽
十一、注意事項:
1、參加活動時不得擁擠、要排隊等候。
2、活動時,不高聲喧譁,不亂丟垃圾。
3、活動時要注意安全。
4、中大班幼兒在遊戲中要能夠謙讓小班的小朋友。
5、每個表演,由指定老師專門負責。
7、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級後提前一天 發給幼兒,提醒幼兒注意保管。
十二:活動流程:
1、7:30鍾開始,工作人員在門口迎接幼兒家長,發放新年心願祝福。
2、幼兒和家長將填好的心願祝福卡貼到心願祝福牆。
3、幼兒和家長憑老師發的邀請函開始到指定活動區域參加匯演
4、8:00所有的家長和小朋友一起陸續來到活動區域,
在指定區域站集合(各班有老師舉班牌等候)。
5、宣佈場內秩序
6、8:30演出正式開始
7、園長講話
8、演出節目、親子游戲
9、頒發新年禮物
學校元旦活動方案範文 篇11
一、組委會機構:
主任:關__副主任:羅__、李__
委員:略
二、演出時間及地點:
20__年12月29星期二晚7點(如有調整,另行通知),學校舞臺
三、比賽項目:【節目形式不限,節目內容健康向上、主題突出】
舞蹈、小品、相聲、歌伴舞、朗誦、合唱、課本劇均可。
四、報名規定:
每班必須在12月1日前認真準備好一個節目參加彩排,然後各小級組篩選出優秀節目參加演出。各小級組於12月2日上報各小組的參賽節目到團委。
其中七八年級各選6個節目參加演出,即七a、七b、八a、八b各選3個;九a、九b各選2個節目。其中七八年級的爲參賽節目,九年級的爲表演節目。
班級節目被選中參加演出,在學期先進班總分值中給予加分獎勵,節目獲獎後按有關規定另行獎勵。
五、晚會評分細則:(100分制)
(1)節目內容健康向上、主題突出;(20分)
(2)儀表整潔、服裝得體;(10分)
(3)表演技能、技巧、感染力;(50分)
(4)表演颱風大方,自然。(20分)
六、表演時間要求:每個節目不能超過6分鐘
七、獎勵方法:
1、評比時將評委中的分和最低分去掉,再取其平均分;
2、本次比賽獎在全校參賽節目中評出一等獎3名、二等獎4名、三等獎5名;
八、排練時間:音樂課、美術課及課餘時間:
【除以上時間外,不得佔用其他時間排練,特別是午睡和晚修時間】
九、工作人員安排:
晚會統籌:
會場紀律:
舞臺設計:
會場佈置進退場安排:
音響效果:
節目組:(負責節目的整體排練、演出安排、司儀培訓等)
後勤組:(爲晚會需要提供後勤支持)
醫療組:
統分:
獎狀打印及填寫:
攝影:
臺詞設計:
主持人:
評委:
備註:
本次活動重在參與,給大家一個展示才華和溝通的平臺,莫讓青春遜色,莫讓回憶有憾,希望大家積極配合,踊躍參與!
學校元旦活動方案範文 篇12
一、活動時間:20xx年12月31日
二、活動目的:
1、通過元旦親子迎新年活動增進家園的聯繫,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯繫,增進彼此的感情。
2、讓幼兒感受元旦節日的氣氛,共同分享歡樂和喜悅。
三、活動過程:
1、來園活動(各班教室)
2、生活活動
3、新年心願包活動
準備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆
玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心願,再裝入紅信封袋內。
4、親子運動會
準備:場地佈置、主持人一名、音樂(新年好)
過程:
1) 律動“新年好”
2) 元旦活動親子游戲
a.放鞭炮
準備:每班自制炮竹一個
玩法:分小班組,託班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應,面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長,當家長接過“爆竹”後,雙手上舉,口中喊道“砰啪” ,就算送到一個。然後孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。
b.疊疊樂(每組6個家庭,遊戲進行2次)(藍色12個)(每班4個)
玩法:
6個家庭(一個孩子和一個大人),站在起跑線後,在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”。
發出指令後,每組的寶寶從起點爬向終點,拿到一個易拉罐後直線跑步返回,並和家長一起把易拉罐壘高,反覆進行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組爲勝。(注意:每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐)
c.運綵球
準備:彩色的球、圈
玩法:適用於小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕綵球行進走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。
d.搶氣球遊戲:
準備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
玩法:老師或主持人發出指令,複習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最後小組第一之間進行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶着小朋友一起聽主持人發令,按照規則進行。
e.開火車:
準備:起跑處標誌
玩法:由家長或老師(6——8人)組成一列火車,蹲着行進走,以先到的一列火車爲勝。(必須下蹲走)
f.剝桔子:
準備:小桔子50只,椅子3個,垃圾筐每班5對家長和孩子
玩法:幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個幼兒繼續,以此類推,看哪隊最快爲勝。
g. 踩氣球:
準備:氣球
玩法:家長腳上掛氣球,背上背幼兒,音樂響,去踩別人氣球的同時又要保護好自己的氣球不被別人踩,音樂停,氣球沒被踩壞的家長和幼兒獲勝。
5、大家共同許願,迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花,2019年元旦活動結束。
八、元旦活動注意事項
1、參加元旦活動時不擁擠、要排隊。
2、活動時,不高聲喧譁,不亂丟垃圾。
3、活動時要注意安全。
4、活動時儘可能到人少的地方參加活動。
5、中大班幼兒在遊戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。
學校元旦活動方案範文 篇13
一、設計思路
以“遊藝”爲主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長和幼兒親子同樂參與各項遊藝活動,體驗節日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節日的快樂。本次遊藝活動,爲幼兒和家長提供了進一步瞭解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。
二、活動目標
1、通過活動,讓幼兒和家長感受到節日的氣氛,共同分享節日的快樂。
2、讓幼兒通過遊戲表現自己,體驗到努力就會有成功的快樂。
3、通過遊藝活動,感受到附小幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。
三、活動時間
20xx年xx月xx日點(如遇雨天活動時間提前)
四、活動地點
幼兒園內操場、陰雨天場地、各班教室、功能室
五、活動準備
1、佈置遊藝場地,準備遊藝材料,遊藝內容;
2、灰太狼、喜羊羊裝扮服飾各一套,心願祝福牆;
3、活動邀請函,各活動區不同的寶寶印章;
4、非常幸運之星20份、特別幸運之星12份、超級幸運之星3份;
5、新年禮物、新年心願祝福卡若干(與幼兒人數相等或超過);
6、喜慶音樂:《踏雪尋梅》、《新年好》等若干首。
六、活動對象
全體幼兒(每位幼兒至少有一位家長陪同來園參與親子活動)
七、人員安排
主持:
灰太狼、喜羊羊:音樂負責人
獎品兌換處負責人:
門口安全負責人:當日保安
遊戲組織成員:
八、活動方法
1、各活動區域均向家長和小朋友開放,全園分成10個公共活動區域,8個活動區域是孩子參與集印章,2個活動區域是親子游戲區域,優勝者獲得新年禮品一份。
2、活動時,每個孩子有一張邀請函,任意選擇自己喜歡的遊藝項目和父母一起進行活動。同一項遊藝活動只能參加一次,每參加完一個遊藝活動後,由負責該活動的老師做標記確認。小班幼兒參加4個、中班幼兒參加5個、大班幼兒參加6個能幹寶寶集印章後,到兌獎處兌換新年禮物。
3、幼兒將遊藝券兌換禮物後,到抽獎處將遊藝券投入抽獎箱,等待最後的“年度幸運寶寶大抽獎”。
九、注意事項(各班組織幼兒討論制定)
1、參加活動不擁擠、要排隊。
2、活動時,不高聲喧譁,不亂丟垃圾。
3、活動時要注意安全。
4、活動時儘可能到人少的地方參加活動。
5、中大班幼兒在遊戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。
6、每個活動區設定一個排隊等候區,由一名老師專門負責。
7、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級後提前一天發給幼兒,提醒幼兒注意保管。
十、活動流程
1、開始,扮演灰太狼和喜羊羊的人員在門口發放新年心願祝福卡。
2、幼兒和家長將填好的心願祝福卡貼到心願祝福牆,欣賞幼兒園球操。
3、幼兒和家長憑老師發的邀請函開始到各個活動區域參加遊戲集寶寶印章,兌換獎品。
4、兌換獎品後,可以繼續在園參加親子游戲集印章,或與灰太狼和喜羊羊一起遊戲、合影。
5、鐘聲敲響時,所有的家長和小朋友,一起陸續來到操場分區域站好隊集合,和灰太狼和喜羊羊律動《鈴兒響叮噹》。
6、園長送上新年祝福。
7、請家長委員會代表抽取“年度幸運寶寶大獎”。
8、各班發放“新年氣球”,大家共唱《新年好》,共同許願,迎接“新年氣球”升空;燃放新年禮花,新年遊藝活動結束。
學校元旦活動方案範文 篇14
一、活動目的:
1、通過開展各項活動,增強幼兒園與家庭的聯繫,提高家長對幼兒教育的重視。
2、通過各種遊戲活動,促進幼兒的全面發展,感受新年的快樂。
3、增進幼兒與父母之間的親子感情。
二、活動時間:20xx年1月1日
三、活動地點:幼兒園操場
四、活動流程:
1. 領導講話、園長致辭、頒獎(9:00——9:30)
2. 遊戲活動、親子活動(9:30——11:00)
3. 兌獎(11:00——11:30 )
4. 各班發節日禮物和通知書(11:30——11:50)地點:各班教室
五、各項活動規則
(一)遊戲活動:(幼兒參加,每班4個,每位幼兒均參加4項遊戲活動) 小班和中班:
1.套圈(小班、中班):每一輪三個幼兒同時進行,每個幼兒套三個圈後返回起點。以時間先後排名,第一名得兩角獎票,第二、三名各得一角獎票。
2.小蝸牛回家(小班、中班):每一輪三個幼兒同時進行,每個幼兒在三牀墊子上爬一個來回。以時間先後排名,第一名得兩角獎票,第二、三名各得一角獎票。
3.舀珠子(小班、中班):每一輪三個幼兒同時進行,時間固定一分鐘。幼兒用勺子將珠子從一個籃子舀到另一個籃子,以珠子多少排名。第一名得兩角獎票,第二、三名各得一角獎票。
4.撿球(小班、中班):每一輪三個幼兒同時進行。幼兒將球從一個盆子撿到距離2米遠(中班2.5米)的另一個盆子裏,每次只能撿一個球,共撿4個球。以時間先後排名。第一名得兩角獎票,第二、三名各得一角獎票。
大班和學前班:
1. 吹蠟燭(大班、學前班):共5支燃燒的蠟燭,吹滅1-2支得一角獎票,吹滅3-5支得兩角獎票,吹滅0支不得獎票。每個幼兒可吹兩次。
2. 盲人擊鼓(大班、學前班):距離爲2.5米,擊響得一角獎票,未擊響不得獎票。
3. 雙人運球(大班、學前班):每一輪三組幼兒同時進行,每一組兩名幼兒背靠背夾一個球,從起點繞杆運回起點。以時間先後排名,第一名得兩角獎票,第二、三名各得一角獎票。
4. 騎羊角球(大班、學前班):每一輪三個幼兒同時進行。中途設置三處障礙,幼兒騎羊角球繞障礙前進,再繞障礙物回來。以時間先後排名,第一名得兩角獎票,第二、三名各得一角獎票。
(二)親子活動(4個):(幼兒和家長共同參加,每個家庭參加四項親子活動)
1.送小動物回家:每一輪三個幼兒同時參加,先由幼兒在起點處拿好一個動物玩具,聽口令後先鑽兩個圈,再爬過墊子,然後把動物玩具交給站在圈裏等候的家長,由家長拿着動物在荷葉上跳躍跑到終點,將動物放進籃子裏。以時間先後排名,第一名得兩角獎票,第二、三名各得一角獎票。
2.障礙運球:每一輪三個幼兒同時參加。幼兒聽口令後先鑽兩個圈,套三個圈,再從籃子裏撿一個球,跑一段,再跨欄兩次,然後把球交給站在返回點的家長,由家長把球送回起點,放進籃子裏。以時間先後排名,第一名得兩角獎票,第二、三名各得一角獎票。
3.袋鼠摘果子:每一輪三個家庭同時參加。幼兒和家長站在起點處,幼兒站在麻袋裏,家長雙手捏住麻袋口,做好準備。聽口令後,幼兒在麻袋裏一步一步地跳躍,家長幫助護送,到返回點時,幼兒摘取一個水果圖片(只能幼兒摘取),然後又沿路返回起點,將果子放進籃子裏。以時間先後排名,第一名得兩角獎票,第二、三名各得一角獎票。
4.丟沙包:可三個家庭同時進行。幼兒和家長各站一邊,中間的距離各班不同:小班1米、中班1.2米、大班1.5米、學前班2米。兩邊分別畫上白線。由幼兒丟沙包,家長在另一頭手端塑料簍接沙包,幼兒和家長均不能踩線。每位幼兒共丟5個沙包。丟進1—3個得一張角票,丟進4—5個得兩角獎票。未丟進不得獎票。
六、裁判分工:
第一組:樑紅 地點:場地一
負責三項活動:兩個遊戲活動:撿球(小班、中班)、舀珠子(小班、中班)
一個親子活動:丟沙包(四個班)
第二組:李麗 地點:場地二
負責三項活動:兩個遊戲活動:小蝸牛回家(小班、中班)、套圈(小班、中班)
一個親子活動:小動物回家(四個班)
第三組:張強 地點:場地三
負責三項活動:兩個遊戲活動:騎羊角球(大班、學前班)、球雙人運球(大班、學前班)
一個親子活動:障礙運球(四個班)
第四組:何文 地點:場地四
負責三項活動:兩個遊戲活動:吹蠟燭(大班、學前班)、盲人擊鼓(大班、學前班)
一個親子活動:袋鼠摘果子(四個班)
1.場地準備:坐凳、活動器材、石灰、掛標語、主席臺佈置(桌子6張、桌布、椅子5張、花籃、音響)
2.獎品擺放:
3.幼兒、家長入座
4.主持人開始主持、領導講話、園長致詞
5.頒獎活動
6.遊戲活動:說明活動結束後再統一組織兌獎。只是幼兒參加,活動前家長爲幼兒做好準備(脫外衣)。班主任或裁判進行活動規則說明。按照老師排好的秩序進行。
7.親子活動:主持人說明活動的目的和趣味性等,並說明幼兒和家長同時參加,配合完成。
8.兌獎、家長將板凳端回教室,同時裁判收拾整理活動器材。
9.發節日禮物和通知書