文明校園倡議書範例（精選16篇）

文明校園倡議書範例 篇1

最近，創建全國文明城市的活動在西昌市如火如荼的開展着，爲了推動全校學生文明意識的提高和文明行爲習慣的養成，提高學生綜合文明程度，營造整潔、有序、和諧的校園氛圍，西寧中學向全校師生提出倡議：01一、自覺學習，樹道德新風。通過校園展板、校園廣播、宣傳欄、主題班會等宣傳平臺的作用，主動學習社會主義核心價值觀和《中學生守則》及《中學生日常行爲規範》相關內容並切實落實到日常的學習和生活中。

社會主義核心價值觀展板

《中學生守則》及《中學生日常行爲規範》展板02二、誠實守信，嚴於律己。不早退，不遲到，不曠課，自覺遵守課堂紀律，積極完成課後作業，創建良好學風;嚴肅考風考紀，誠信考試，杜絕作弊行爲，營造和諧的校園氛圍。03三、遵守社會公德，共築整潔校園環境。不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在牆上留有鞋印、球印，不踐踏草坪;有序進出教室，不大聲喧譁，保持環境清靜整潔，自覺維護舒適、安靜的學習環境。

04四、創文明校園，揚和諧風尚。團結互助，強化集體觀念，保持教室及宿舍整潔;同學之間互助互利，積極發揚中華傳統美德和雷鋒精神;作息規律，按時歸宿，定時熄燈，不吸菸、喝酒、賭博。05五、加強鍛鍊，健全體能。堅持早、晚及課餘鍛鍊，提高身體素質，全面發展。06六、提倡節約，杜絕浪費。餐桌文明，不剩飯菜;人走水關、燈熄，共建節約型校園。

行善如春園之草，不見所長，日有所增。同學們，我們應發揚西寧中學團結、拼搏、求實、創新的嚴謹校風，不以善小而不爲，不以惡小而爲之，點滴小事，從我做起，集沙成塔，集腋成裘，攜手共進，創建和諧校園，爭當文明學生。

文明校園倡議書範例 篇2

鎮泰小學全體學生：

同學們，你們有過這樣的體驗嗎?教室裏，我們絞盡腦汁的思考，走廊裏同學大聲吵嚷;課堂上，老師講得津津有味，鄰座有同學竊竊私語;集會上，會場莊嚴隆重，身旁有同學交頭接耳......這些都是不文明的行爲!因此學校大隊部在此鄭重倡議：開展輕輕行動，爭當輕輕天使，創建文明校園。

輕輕行動，豐富

什麼是輕輕行動?輕輕行動即“說話輕聲”、“ 行動輕巧”、“ 心情輕鬆”。說話輕聲指的是在走廊、教室、樓梯間、食堂、電影院等公共場所輕聲說話;行動輕巧在則指在走廊、教室、樓梯間、食堂等地文明遊戲、不追打;如果說前兩個是行動，那麼心情輕鬆指的是行動後的效果，校園學生文明，環境和諧，自然心情輕鬆快樂，個性是陽光開朗的了。

輕輕行動、意義重大

大聲喧譁的壞處是會干擾他人的談話，會打擾到同學的學習和老師的工作。長期在高分貝的噪音裏生活不利於學生的身心健康發展。而行動隨意、打架鬥毆更是影響個人安危、校園安全，因此，輕輕行動勢在必行。

說話輕聲，是一種文明的體現，體現着一個人的素養，放眼到學校，體現着一所學校的學生綜合素養;說話輕聲，說話文雅，提升的是每一個學生的精神，我們用心營造一個有秩序、高素養的團體，給所有人帶來寧靜、和諧的環境;行動輕巧，更是一道美麗的風景，行動輕巧意味着每一個學生設身處地地爲他人所想，心中有他人、有集體榮譽感，這是一種深層次的精神追求。文明、和諧、安全的校園需要你我的共同維護。

那麼，在哪兒我們可以充分釋放我們的能量呢?我們可以利用體育課、陽光活動、午休，到操場、運動場盡情馳騁、揮灑汗水、放飛自我。

而當我們做到了“說話輕聲”“行動輕巧”，心情輕鬆是必然的了。到那時，我們的校園更美好，我們在校園裏學習、生活更加幸福!

積極行動，爭當輕輕天使

全體同學，請從我做起，從身邊的小事做起：在教室裏不大聲講話;課間不衝撞吼叫;走廊裏不大聲喧譁;上下樓梯不追逐玩鬧，靠右行;集會快靜齊;移動桌椅不發出聲音;不隨意打擾正在上課的同學;在食堂就餐安靜有序不浪費，午睡安靜不吵鬧，做到食不言寢不語。走出校園，在公共場所，我們更應該時刻牢記文明守禮，輕聲慢步，秩序有禮，展現鎮泰學子的優秀風采。

輕輕行動，有你有我

播下一個行動，收穫一種習慣，播下一種習慣，收穫一種性格，播下一種性格，收穫一種命運。長此以往，我們會舉止高雅，氣度不凡，從容不迫，我們將受益終生。

親愛的同學們，優秀的鎮泰學子，行動起來吧，輕聲說話，從我做起，行動輕巧，有你有我，心情輕鬆，爭當輕輕天使!

韶山鎮泰小學

20xx年9月

文明校園倡議書範例 篇3

爲積極響應學校創建文化•品質學校的號召，遵循學校“身體健康，人格健全，德才兼備，樂於奉獻”的培養目標。4月12日在學生工作處的倡導下，校級學生會帶領初高中各年級面向全校同學發起“我爲創建文化•品質學校助力”倡議宣傳活動，號召全體同學共同打造文化•品質校園。活動得到了全體學生的熱情支持與積極響應。

學生會倡議

一、主動樹立“文化•品質建設從我做起”的意識，以主人翁的姿態積極參與學校文化•品質建設的各項活動，全體學生凝心聚力，從現在做起，從我做起，嚴格遵守學校的各項規章制度，學會思考、勇於發問、敢於創新，共同促進文化•品質校園的形成。

二、端正學習態度，尊敬師長。從被動的“要我學”爲主動的“我要學”， 培養良好的日常學習習慣，刻苦鑽研，勤奮好學，態度端正，目標明確，，注重知識擴展，誦讀文化經典，傳承中華文化，做到學以致用，提升自身綜合素質。尊敬師長，加強聯繫與溝通。在日常的教學環節中，主動與班主任、任課老師溝通，共同營造樂學、勤學、善學的良好學習氛圍。

三、加強“誠信、和諧、仁勇、擔當”意識，讓這些品質 轉變爲同學們寶貴的品行。

高二年級倡議書

高二年級呼籲——能力與成績齊飛，責任與義務並肩

故，在此，我們提出如下倡議：

肩負使命,責任重於泰山

丘吉爾說過：“高尚、偉大的代價就是責任。”但在我們的學習生活中，經常出現逃避值日、不積極參與班級和學校活動等缺失責任感的現象。而作爲準高三的我們更應肩負起用知識武裝自身，用能力回報祖國的責任。爲學弟學妹做出榜樣，來迎接辛苦卻充滿挑戰的中學生活。

尊敬師長，爲學自當尊師

斯大林說:”教師是人類的靈魂工程師。”也曾引用荀子“國將興，必貴師而重傅”來教導大學生尊師重道,而我們高中生,也應該繼承和發揚這種文化。然而現在卻有一些同學，不尊重老師，因爲小事對老師出言不遜，這正體現出我們對尊師重道精神的缺失。故我們應該尊重老師的意見，不頂撞老師，認真聽老師講的每一堂課,發自內心的去愛給予我們知識的老師。

培養自律，自律成就才華

人的才華和成就不一定成正比，有的人才華越大，對社會的危害就越大。若想要才華和成就兩相成全，唯有自律。許多學生藉着青春期的理由和所謂的成長的叛逆，和家長出語輕狂，甚至有的同學和家長間缺乏交流。在這時，就需要我們自律自省，改掉自己身上可以改掉的壞毛病。通過自律自省，收穫真正的成長。

自信自強，艱苦孕育卓越

所謂少年強則國強。炎黃踏過紛飛的戰火，改革的鼓點，無數先輩用熱血和青春鑄就鋼鐵長城。如今，春秋冬夏疏忽而過，中國前進的步伐未曾停滯。身爲少年的我們，更應從小事做起，積極參加校園文化建設。正在積極開展的藝術節，二課爲我們培養自信自強風度提供了絕佳的平臺。

高一年級學生倡議

1、嚴格遵守課堂紀律，在課上認真聽講，坐姿保持端正，課後按時完成學習任務，積極配合老師工作。

2、尊重老師，團結同學，見到能老師主動問好，爲師生創造一個良好的教學與學習環境。

3、主動關心師長，學會感恩，在佳節之際給師長送上真誠的祝福，關心他們的身體狀況等等。

4、保證教學工作的正常進行，不影響正常的教學秩序，不在辦公室逗留時間過長。

同學們，文化•品質是一個人隱形的名片，作爲新世紀人才的我們，應該不斷充實自己的文化。作爲管中人，我們更是有義務去扛起建設文化品質校園的重擔。千里之行，始於足下，同學們讓我們一起攜手共同完成這一偉大的目標吧!

初二年級倡議書

作爲當代學生，傳承民族文化是我們肩負的歷史使命，具備優秀品質是我們基本的道德底線。一個學校的文化和品質，需要一代甚至幾代人的努力和奮鬥，在孫校長的領導下，我們有幸成爲第一代爲創建管中文化品質學校而奮鬥的學生，爲此，我們謹代表初二年級向管中所有同學發出如下倡議：

一、尊重課堂，營造良好學風。

我們要牢記學習使命，上課認真聽講，不看課外書，不睡覺，不玩手機;不帶零食進校園;不在教學樓內嬉笑娛樂;自覺保持教室整潔，營造良好的校園學習環境。

二、文明個人，展示良好形象。

牢記社會主義核心價值觀，踐行文化品質學校理念，文明用語，着裝得體，謙恭禮讓，舉止文明，展示良好的管中學子形象。

三、言而有信，知行一致，懂得感恩，尊敬師長，關愛同學。發揚優點，改正缺點。踏踏實實做事，堂堂正正做人。

四、努力學習，尋找適合自己的最佳學習方法，抓緊時機提升自己的文化知識儲備，爲未來奠定良好的基礎。積極參與小組合作模式，在日常學習中學習與人合作，增強競爭意識。

五、增強實踐意識，努力參與社會實踐，使自己融入校園大環境，投身社會大課堂。

初一年級倡議書

首先，我們要加強自身文化素質的修養。做一個有文化素養，有精神的文明學生。上課專心聽講，不做與課堂無關的事，按時完成作業。考試不作弊，做一個講誠信的人。多培養自己的興趣愛好，專注於自己喜愛和擅長的領域，提高文化素養，培養高尚情操。

其次，注重道德品質修養。同學之間相互尊重，相互禮讓，學會寬容，不說粗話，不打架，形成一個團結友愛，互幫互助，積極向上的集體。尊敬師長，把管中當做我們自己的家，我們就是這個大家庭裏的成員。

同時，加強宣傳教育和引導。我們不僅要在校內爭做文明學生，在校外，公共場合時，也要學會“自律”，學會“行己有恥”，知廉恥，懂榮辱，有所爲，有所不爲。我們也要把這種觀念傳遞給我們的家人和朋友，共同創造文明社會!

老師們，同學們，讓我們一起行動起來! 從現在起，摒棄不文明之風，爭做自信、自強、自尊、自愛、自律的管中人! 用我們的實際行動爲創建文化•品質學校，創建文明社會貢獻力量，在活動中展現我們的青春風采!

文明校園倡議書範例 篇4

美麗源於愛的傾注，美麗的校園傾注了設計者的靈感，校領導的關懷，全體教職員工的心血。

同學們，如此美麗的校園，你忍心丟下手中的廢紙，去玷污它的一塵不染嗎? 你忍心大聲喧譁，去打破它的寧靜和-諧嗎?

你忍心做出一些不文明行爲，去破壞它的美麗嗎?

校園是我家，文明靠大家，確實要從我做起，從身邊做起，從今天做起，爲了使我們能夠更好地學習、生活，我們需要一個優美和-諧、秩序井然的校園環境。我們是學校的主人，理應“從我做起，從現在做起”，爲建設美好校園而做出我們自己的一份貢獻。爲此，學校政教處向全校的同學們倡議： 做到“三別”、“四帶”、“五無”。

“三別”即向粗魯告別，向陋習告別，向壞事告別;

“四帶”即把禮儀帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給長輩，把謙讓帶向社會;

“五無”即地面無痰跡，室內無紙屑，桌凳無刻畫，牆壁無腳印，出言無髒話。 讓我們每一次擡頭都能看見微笑，讓我們伸出手去都能觸碰陽光。 也許只是輕輕地彎下身拾起地上的空水瓶、包裝袋。

也許只是每天清晨遇到老師恭敬而朝氣蓬勃的一聲“老師早!”。 也許只是身邊的同學摔倒時及時伸過去的手。

也許只是被同伴誤解時坦蕩寬容的一個溫暖微笑。

也許只是默默將散落一地的作業本拾起放好。

也許只是看見值日的同學拖得乾乾淨淨的地板時小心地繞開行走。 也許只是看到老師抱着一摞搖搖欲墜的作業本時上前幫一把。

這些一點一滴勾勒出了溫馨的畫面。 就像是自宇宙遠道而來的陽光灑滿了每一個人的心間。 就像是一筆一畫地爲一張美麗精緻的草圖自己上色，最後的完稿光彩奪目。 那麼讓我們一起努力吧。 讓我們的校園更加美好，我們的世界因此精彩!讓我們爭做文明中學生，一起共創文明校園!

簽名：

日期：年 月 日

文明校園倡議書範例 篇5

尊敬的家長：

今年，我們松江區正在爭創全國文明城區，12月10日-12月31日將迎來實地測評工作，同時，學校也正在創建本年度的上海市文明校園。

結合這兩項工作，我們在學生中開展大量的文明創建活動，爭取讓每一個孩子都成爲有禮貌、有氣度的優秀學子。在此，我們也向全體家長髮出以下倡議：

1、我校地處泖港鎮交通要道，爲了每個孩子的安全，請您每天接送孩子上下學時，自覺遵守交通法律法規，不闖紅燈、不亂停車(尤其是非機動車)、不亂穿馬路，不翻越綠化帶和隔離欄。

2、請您在等候孩子時，不要在校門口、學校周邊，特別是進入校園以後吸菸，不讓孩子抽二手菸，讓孩子更健康。

3、保持學校及校園周邊環境整潔，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，並教育孩子把垃圾紙屑放進路邊的垃圾箱。

4、如您需要進入校園，請先與班主任老師進行聯繫，在門衛處主動書面登記。

5、如有檢查人員向您詢問學校的有關情況等，請您禮貌作答。

6、請您和孩子務必熟記應知應會的創全知識。

文明校園倡議書範例 篇6

親愛的海大學子們：

衆所周知，吸菸有害健康，在公共場所吸菸，不僅損害了周圍人的健康，同時也破壞了清新舒適的公共環境，亂丟棄的菸蒂也會影響環境，甚至可能會引發火災。

爲營造良好的公共環境，建設空氣清新、文明健康的海大校園，參照《公共場所控制吸菸條例》和《教育部關於在全國各級各類學校禁菸有關事項的通知》，我們發出如下倡議：

1

從我做起，不在室外公共場所、室內工作場所、學習場所、學生宿舍等區域吸菸，倡導健康生活方式，自覺遠離菸草，營造無煙校園環境。

2

看到他人在公共場所吸菸，爲了自己和大家的健康，避免“二手菸”，可以及時對其進行友好的提醒和勸阻。

3

自覺參加禁菸、控煙活動，學習禁菸、控煙知識，讓家人、朋友知曉在公共場所吸菸造成的危害，爭取讓更多的人蔘與進禁菸、控煙活動中。

4

積極參與禁止公共場所吸菸宣傳，互相監督，進而形成全校參與公共場所禁菸工作、學習的良好氛圍。不要讓公共場所禁菸成爲一句只是說說的空話。

爲了自己和周圍人的健康，讓我們一起行動起來，拒絕公共場所吸菸，爭做文明海大人，共創一個沒有菸草危害、健康舒適、清新和諧的海大校園吧!

文明校園倡議書範例 篇7

親愛的家長、老師、同學們：

當前，我校正在積極創建文明單位。全校師生、家長既是文明單位的受益者，更是文明單位的創建者。積極行動起來，投身創建活動，是每一個嵐中人義不容辭的責任和義務。在此，學校謹向全體師生員工及家長們發出倡議：

一、向全體學生髮出倡議：

1.彬彬有禮，文明話語。講文明，懂禮儀，見到老師、長輩、同伴主動問好。使用文明禮貌用語，不說髒話，不在公共場所喧譁嘻戲，言行舉止文雅有度。

2.愛護環境，文明品格。自覺遵守社會公德，愛護公共財物，愛護校內一草一木，講究衛生，節約用水，節約用電，不亂扔垃圾，不亂塗亂畫，不踐踏草坪綠地，營造積極健康的校園氛圍。

3.遵紀守法，文明行動。遵守學校規章制度，交通規則，維護公共秩序，做到不亂穿馬路、不闖紅燈，文明行走，文明乘車，養成文明出行好習慣。在校內，上下樓梯靠右行，不急跑急跳，不衝撞，行爲舉止優雅文明。

4.珍惜糧食，文明用餐。自覺排隊用餐，不推擠，不插隊，餐前洗手，疾病遠離;餐具取送，不剩垃圾;珍惜糧食，堅持“光盤行動”。

5.開卷有益，文明閱讀。有選擇性地讀書，與好書爲友，與知識同行。在閱讀好書中品味人、陶冶情操、健全人格，讓生命因讀書而更加充實。

6.遵守公約，文明上網。遵守網絡文明公約，講究上網道德，合理科學利用網絡資源，不沉溺網絡遊戲，自覺抵制網絡低俗不正之風。

7.攜手同行，文明傳播。努力做到文明言行的實踐者和傳播者，積極動員父母、身邊的叔叔阿姨參與文明學校的創建工作中，勇於指出和糾正父母和身邊人的不文明行爲，爲改善學習生活環境作出自己的努力。

二、向全體教師發出倡議：

1.愛崗敬業，積極參與。全體教師統一認識、共同關心創建工作，增強責任感和自覺性，做人民滿意的教師，辦人民滿意教育，努力營造健康和諧的校園環境。

2.廉潔從教，爭當先鋒。規範教學行爲，備課充分，提高課堂效率，塑造優良師德形象，自覺學習，積極提升，重視自身業務能力的提高。

3.從我做起，爭當先鋒。從我做起，從小事做起，身體力行，倡導文明，尊重孩子、愛護孩子。

4. 齊心協力，共塑美好。把文明意識、衛生觀念和良好行爲習慣的種子播撒在學校的每個角落，對影響學校形象的不良行爲進行勸阻和監督。

5. 結對幫扶，奉獻愛心。對學習、生活上有困難的學生進行幫扶，用愛心溫暖孩子的心。

三、向全體家長髮出倡議：

1.尊重孩子，尊重學校全體教職工，配合做好教育工作。積極參加校內組織的各項活動，因故不能參加，需及時向班主任教師請假。孩子因故不能來校，也需及時向教師請假。

2.家長來校時注意儀表整潔、行爲文明、談吐得體;不在校內吸菸;不講粗話;不大聲喧譁;不隨地吐痰;不亂丟紙屑、果皮;教育引導孩子愛護校內設施，爲孩子樹立表率，共同創設良好的育人環境。

3.關注孩子成長，關注班級各項教育教學活動，主動與教師溝通，配合學校培養孩子良好的生活習慣、學習習慣及自信、陽光、活潑的性格。

4.引導孩子與同伴建立良好的人際關係，正確看待並處理孩子與同伴的矛盾。遇到孩子間發生矛盾和糾紛時，家長應採取正確方法給予引導，文明教育，或向班級教師反映，給予恰當解決，共創和諧、溫馨、友愛、互助的人際環境。

5.遵守學校接送制度，按規定時間接送孩子，不隨便改動孩子作息時間，培養孩子養成良好的時間觀念，不暴飲暴食、不放縱溺愛，保持教育的一致性，養成孩子良好的生活習慣。

6.凡是孩子力所能及的事情，家長要鼓勵、支持孩子自己完成。

同學們，老師們，家長們，中國是文明禮儀之邦，作爲嵐山頭中學的一份子，讓我們共同行動起來，從你、我做起，從創建文明校園做起，爲創建文明、和諧城市盡一份心，出一份力!

嵐山頭中學

文明校園倡議書範例 篇8

校園文明倡議書

一、精神文明

1.努力學習，提高自身的知識儲備，用科學的知識武裝頭腦;

2.從自身做起，反對邪教、遠離邪教、不信邪教、拒絕邪教;

3.自覺擔當傳播科學文化知識的使者，大力弘揚科學精神，多讀科學書籍，積極參加健康向上的文體活動;

4.在家孝敬父母，在校尊敬師長，在社會奉獻他人。

二、課堂文明

1.上課不遲到、不早退、不曠課;

2.不將早餐、零食等帶入教室，上課時認真聽課不看課外書籍、不睡覺、手機要關機或者調爲靜音，不在上課期間玩手機、接聽電話，積極參加討論、回答老師的問題。

三、舉止文明

1.在校內不吸菸、不酗酒、不賭博、不打架;

2.不在課桌、牆壁塗鴉和留下腳印，不亂貼海報;

3.着裝整齊，舉止文明，禮貌用語;

4.不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，不折花草樹木，不踐踏草地;

5.在公共場所保持安靜、維護公共秩序和衛生;

6.男女同學之間要自尊自愛，舉止文明，言行得當，不在公共場合有過於親密的行爲。

四、出行文明

1.過馬路走人行道，走過街天橋;遵守交通規則，不翻越護欄，不橫穿馬路;

2.不穿拖鞋進入教室、圖書館、實驗室等公共場所。

五、宿舍文明

1.嚴格遵守宿舍管理規定，按時進入宿舍樓就寢，不打擾他人;

2.不擅自在校外留宿，嚴禁在宿舍留宿他人;

3.積極配合學校的查宿工作;

4.不使用違禁電器，出門關掉電源，注意防火;

5.保持寢室整潔規範，空氣清新，物品擺放有序，被子疊放整齊。

六、用餐文明

1.自覺排隊就餐、不擁擠、不吵鬧;

2.節約糧食，不剩飯剩菜;

3.注意就餐時的禮貌，不大聲喧譁，不酗酒;

4.飯後將餐具帶至回收處。

七、網絡文明

1.將輔導員的電話告知父母，謹防電信詐騙;

2.不參與所謂的學生小額貸款如使用借貸寶、樂分期等，不做代理拖累其他同學;

3.不要相信、使用任何不正規的軟件，以防信息泄露和財產的損失;

4.不沉溺網絡遊戲;

5.慎重網絡交友;

6.自覺參與淨化網絡行動，不信謠，不傳謠;

7.不在網絡發表、轉載違法、違規、格調低下的言論、圖片、音頻等信息。

親愛的同學們，讓我們行動起來，讓建設文明校園不再是簡單的口號，而成爲每個學生修身律己、爲之奮鬥的目標;讓建設文明校園不再是虛無可及的理念，而成爲每個衡院學子用實際行動追求的理想!讓我們積極參於到創建文明校園活動中來，共建文明校園，爭做有禮大學生!

文明校園倡議書範例 篇9

創建文明城市 爭做文明學生”

倡議書

親愛的同學們：

創建文明城市，共建美好家園，是南昌市民的責任，也是包括我們廣大小學生在內的所有人的共同心願。我們倡導各位同學從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，帶着一份責任，一份愛心，自覺做文明學生。用實際行動爲創建文明城市做出自己的努力，樹文明之風，踐文明之行，這是我們當代學生義不容辭的責任和義務。在此，我們向全校同學發出“我知曉、我參與、我奉獻、我爲文明城市加一分”的倡議：

第一，文明在我話語中。講文明，懂禮貌，見到老師、長輩、同學主動問好。使用文明禮貌用語，不說髒話，不在公共場所喧譁嬉戲，做到言談舉止文雅有度。

第二，文明在我行動中。從我做起，從現在做起，從小事做起，身體力行。自覺增強文明意識，遵守社會公德，愛護公共財物，珍惜一草一木，講究公共衛生。節約用水，節約用電。不亂扔垃圾、不亂塗亂畫、不攀爬樹木、不損壞公共設施;不踐踏草坪綠地;搞好校園環境和個人衛生，不隨地吐痰，營造積極健康的校園氛圍。乘車購物，文明禮讓，不擁不擠;遵守交通規則，走人行橫道，不闖紅燈……從日常生活小事入手，養成良好的文明習慣，爭做文明學生，爭當文明市民。

第三，文明在你我的傳播中。我們要把文明撒播到社會的各個角落並主動投身到創建文明城市活動中。做文明的實踐者和文明知識的傳播者，號召同學們攜起手來，從現在做起，從點滴做起，努力爲南昌市爭創文明城市做出自己的貢獻!

讓我們一起行動起來，積極投身到爭創文明城市的活動中來，帶着一份責任、一份愛心，踊躍爭當文明使者，文明就在我們身邊。

文明你我他

創建文明城市，你我攜手同行!

文明校園倡議書範例 篇10

宿舍，是大學校園中重要的生活空間、學習空間、成長空間和情感空間，是我們每一位同學在學校裏的家。良好的公寓秩序和宿舍環境是平安校園、文明校園、和諧校園的重要標誌，也關乎住宿同學的校園生活品質和成長髮展大計。

作爲一名人大學子，我們在體驗美好大學生活、提高自身綜合素能的同時，理應特別注意提高自我管理的意識和能力，自覺養成健康的生活習慣，積極建設平安文明和諧宿舍。爲此，我們向全校住宿同學發出如下倡議：

一、開展宿舍掃除，維護公寓環境;

二、清除衛生死角，消除安全隱患;

三、增強安全意識，提升自律能力;

四、營造友愛氛圍，共築文明生活。

千里之行，始於足下。讓我們從自己做起，從當下做起，積極行動起來，自覺維護安全、整潔的宿舍環境，建設文明、舒適的生活家園，爲創建平安校園貢獻自己的力量。

中國人民大學學生會

文明校園倡議書範例 篇11

親愛的老師們、同學們：

大學之道，在明明德，在親民，在止於至善。“研究學術、造就人才”，我們不忘初心;“佑啓鄉邦、振導社會”，我們牢記使命。爲貫徹黨的精神，以習近平新時代中國特色社會主義思想爲引領，落實中央關於精神文明建設的決策部署，切實強化文明校園的育人功能，着力推進學校“雙一流”建設，學校決定創建“全國高校文明校園”。文明校園建設是提升校園文明程度，提高師生文明素養的系統工程、全員工程、全方位工程。爲此，我們向每一位重大人發出如下倡議：

一

弘毅崇德，做文明風尚的傳播者

積極踐行社會主義核心價值觀，昇華師生社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德。崇尚社會公德，構建和諧校園;崇尚職業道德，堅守愛崗敬業;崇尚家庭美德，注重勤儉和睦;崇尚個人品德，提升自身修養。以友愛促和睦、以友好促和美、以友善促和諧。把培育和踐行社會主義核心價值觀融入教育教學、師德師風、校風學風、制度規範、實踐養成等校園文化建設之中，貫穿於創建活動全過程，爭當傳播文明的重大人。

二

聚心導行，做文明行爲的踐行者

秉持“耐勞苦、尚儉樸、勤學業、愛國家”的校訓精神，切實做到有堅定正確的育人方向，有立德樹人的價值追求，有愛崗敬業的教師隊伍，有積極進取的優良校風，有勤奮好學的學習風氣，有持之以恆的養成教育，有美麗和諧的校園環境，有豐富多彩的文化活動，有現代教育的創新實踐，有人民滿意的辦學效果，爭當踐行文明的重大人。

三

以身作則，做文明氛圍的營造者

積極倡導“講文明話，行文明舉，做文明人”，教師以優良的教風影響學生，以高尚的師德感染學生，以崇高的典範激勵學生;學生樹立現代文明意識，從我做起，從小事做起，從現在做起，做文明的使者，做遵守社會公德的模範。以主人翁意識和強烈責任感，用自身實際行動影響周圍的人，及時勸阻身邊有損學校形象的不文明言行，帶頭遵守文明禮儀，共同營造文明溫馨的校園氛圍，爭當營造文明的重大人。

四

衆志成城，做文明校園的建設者

文明校園，人人共創，人人共享。創文明教風，潛心教學，以教促研;創文明學風，勤學苦練，誠信考試;創文明管理，服務師生，管理育人;創文明課堂，尊師重教，教學相長;創文明宿舍，乾淨整潔，團結友愛;創文明食堂，有序用餐，愛惜糧食;創文明網絡，風清氣正，文明上網。全校師生員工自覺參與到文明校園的創建中，自覺維護良好教學、生活環境，規範個人言行，上下校車、進出電梯、食堂就餐等自覺排隊，注重禮儀，杜絕不文明行爲。全面構建“三全育人”教育格局，爭當建設文明的重大人。

五

奮勇當先，做文明社會的引領者

大學的品質決定城市的品位，大學的水平決定城市的高度。在重慶市加快建設內陸開放高地、山清水秀美麗之地的今天，重慶大學文明校園的建設，必將爲重慶的城市文明建設添上新的亮彩。我們每一位重大人以主人翁意識，以自己的一言一行將重慶大學建成引領社會道德風尚的文明高地，爭當助力文明的重大人。

每一位重大人都是文明校園創建活動的實踐者和受益者，每一個班級、宿舍、食堂都是文明校園的一汪清泉，每一片教學區、辦公區、生活區都是文明校園的一座青山。讓我們積極行動起來，讓文明成爲習慣，讓校園成就夢想，讓文明之花盛開在重大校園綠水青山的每一個角落。

文明校園倡議書範例 篇12

親愛的同學們：

你們好!

爲大力弘揚雷鋒精神，深入開展東北師範大學人文學院“雷鋒月”主題活動,深入踐行社會主義核心價值,全面提升當代青年大學生綜合素質，加強校園文明建設，我院決定開展“弘揚雷鋒精神，創建文明校園，營造文明就餐環境”主題活動。讓我們從杜絕浪費糧食、主動參與餐盤迴收做起，共同攜手營造我院的文明就餐環境，將雷鋒同志勤儉節約的優良作風和螺絲釘精神永遠保持、傳承下去。在此向全體學生倡議：

1、自覺排隊購餐，文明禮讓，創造良好的就餐環境。

2、愛惜糧食，杜絕浪費。節約糧食是尊重他人勞動的表現。

3、自覺將餐具送到餐具回收處，不給餐廳人員增添工作任務。

4、注意食堂衛生，不要隨地吐痰、亂扔餐巾紙和食物殘渣。

5、不在餐廳內吸菸喝酒，男女不過分親暱，做到文明就餐。

6、遵守食堂的相應規定，不使用現金買飯，也不將餐具帶出食堂。

7、不多佔座位，給他人留下一個空間，方便他人，就是方便自己。

8、愛護餐廳的設施，不蹬踏桌凳，不得惡意損壞或丟棄餐具。

9、不在就餐大廳內張貼廣告和其它不良宣傳物、標誌物。

10、尊重餐廳工作人員，發現問題，不吵不鬧，逐級反應，妥善解決。

同學們，食堂的良好秩序需要大家的共同努力，文明就餐，從我做起，從身邊的小事做起。希望廣大學生能夠注意就餐過程中的文明行爲，做到杜絕浪費，主動回收餐具，文明就餐，讓我們共同努力，踐行雷鋒精神，創建文明校園，營造一個溫馨、祥和的就餐環境，把文明之風傳遍整個校園!

學生處、院團委

文明校園倡議書範例 篇13

創建平安和諧校園倡議書

親愛的同學們：

平安是和諧的基礎，平安是發展的前提。創建平安校園對於平安三門建設來說，責任重大，意義深遠。

各位同學是學校的主人，是“平安校園”的直接受益者，也應該是創建“平安校園”的建設者。因此，小電號召廣大同學以主人翁的態度積極投身到“平安校園”創建活動中，自覺增強安全意識，提高防範能力，積極營造校園安全文化氛圍，共同維護校園安全穩定。在此，學校向全體同學提出如下倡議：

一、全面提高個人素質，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，遵紀守法，養成良好的行爲習慣。

二、提高安全防範意識，要樹立“安全第一，預防爲主”的觀念，時刻警鐘長鳴，從自我做起，從身邊做起，嚴格遵守學校各項安全管理制度，杜絕安全事故發生。

三、認真學習交通安全常識，嚴格遵守交通規則，不坐黑車，杜絕無牌、無證車輛在校園內行駛，自覺將車輛停放在停車區域內，共同維護校園交通安全。

四、增強防火意識，不使用違章電器、大功率電器，不私拉亂接電源，不焚燒雜物，杜絕使用明火，愛護消防設施。

五、自覺維護校園秩序，不酗酒，不賭博，不打架鬥毆，不夜不歸宿，不攜帶、收藏管制刀具。

六、維護自身財物安全，切實做好防盜、防騙工作。個人貴重物品不隨意亂放，養成關窗鎖門、文明就餐的良好習慣，宿舍不留宿外來人員。

七、文明修身，同學之間友愛互助，和諧相處。養成良好的衛生習慣，注意飲食安全，預防食物中毒。

八、遠離網吧，遠離遊戲廳，不參加傳銷及非法宗教活動。

平安是一朵花，您能享受它的芬芳，可也需要您的澆灌;平安是一種責任，需要您多一份承擔。同學們，讓我們攜起手來，從我做起，從身邊的小事做起，全力共建“平安校園”，齊心共創“和諧校園”。

文明校園倡議書範例 篇14

各級部、班級，全體同學：

文明禮儀是我們中華民族的優良傳統，也是現代文明社會的重要標誌。荀子說：“不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧”，文明是尊重別人，更是尊重自己，文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。

每一個十二中人都是學校的名片，是外界瞭解十二中的窗口，我們的文明素養代表着十二中的形象。爲構建和諧文明校園，爲進一步提升文明素養，展示十二中學子優秀風采，結合學校爭創省級文明校園活動，向全校同學發出如下倡議：

一、着裝文明，彰顯青春風貌。

我們充滿着青春活力，衣着打扮要體現青春特徵，提倡樸素、大方、整潔的着裝方式。要注重個人儀表，衣着整潔，在每週一校服日時穿校服。不化妝，不留長髮，不佩戴飾物。

二、舉止文明，塑造良好形象。

得體舉止，能夠反映一個人的修養。作爲一名中學生，我們更要具備文明的舉止，養成良好的舉止習慣，爭做文明行爲的實踐者與傳播者。不亂扔垃圾，不亂貼亂畫，不踐踏草坪，不亂折花木，不損壞公物，不在樓道內大聲喧譁、追逐打鬧。要勤動手，勤彎腰，愛護校園衛生，主動撿拾校園內的雜物、紙屑等;上下樓梯要靠右慢行;過馬路要服從指揮，做到一慢二看三通過;愛護公物，不踐踏草坪，破壞牆體整潔，不塗鴉課桌，不損壞公共設施;勤儉節約，愛惜糧食，節約水電，做到隨手關燈，隨手關水;不要浪費糧食水電等。

三、言語文明，盡展儒雅風範。

提倡文明用語，規範交際用語，待人接物彬彬有禮，不粗言粗語，杜絕說髒話現象。與人交流要做到大方、得體、規範，禮貌用語要常常掛在嘴邊。要謙恭禮讓，主動向老師、同學問好。在教室、宿舍、食堂等公共場所不要大聲喧譁。

四、學風文明，發揚拼搏精神。

我們要提高守紀意識、參與意識、創新意識，積極主動的參與課堂各個環節，杜絕交頭接耳、東張西望、做小動作、傳小紙條等遊離課堂和擾亂課堂秩序的行爲，做到不遲到、不早退，聽從老師教誨，尊重老師勞動，認真學習，拼搏進取，真正實現課堂的高效學習。

校園是我家，文明靠大家。讓我們從自我做起，從身邊做起，從現在做起，從點滴做起，倡文明之風，踐文明之行，做文明十二中人，以實際行動，爲爭創省級文明校園貢獻自己的一份力量吧!

宣城市第十二中學

文明校園倡議書範例 篇15

親愛的家長朋友，老師、同學們：

當我們在乾淨整潔的街道漫步時，一定會感到心曠神怡;當我們在一塵不染的教室中讀書時，也定會聚精會神;當我們在整潔優雅的環境中學習、工作和生活時，也會倍感心情舒暢。

近年來，市委、市政府高度重視城市環境整治, 以展現美麗河間新風貌，全面推進城市美化綠化靚化爲抓手，以強化城市管理、整治環境衛生爲突破口，淨化美化城市環境;大力推進城鄉一體化，全市城鄉居民生活環境得到極大改善。市城管局全力開展城市管理治亂攻堅，北控公司的環衛工人堅持每天不間斷清理環境衛生，他們的辛勞付出使我們的河間小城越來越靚。老師和同學們像愛護眼睛一樣愛護校園環境，使我們的學校越來越美。

然而，在我們的校園周邊，尤其是上、放學時，個別家長、同學隨手丟棄的食品包裝紙、飲料瓶、果皮、紙屑等垃圾與校園內潔淨衛生的環境極不協調，極大地破壞了學校的整體環境和河間城市形象，爲了讓我們的生活環境更加整潔優美，爲了讓我們有一個更加舒適的學習、工作和生活環境，在此，我們向廣大師生及家長朋友提出如下倡議：

一、以構建魅力河間爲己任。養成良好衛生習慣，自覺維護校園及周邊的環境整潔。不隨意亂扔垃圾，不隨地吐痰;吃過的口香糖用紙包起來，自覺投入垃圾箱，防止地面“黑疤”產生，減少環衛工人工作量。

二、主動融入美麗河間建設。引導鼓勵廣大家長、師生積極參加“你我彎彎腰 家園更美好”活動，提倡“彎腰精神”“你丟我撿”，做愛護環境衛生的“衛士”，發現地面上的紙片、包裝袋等，撿拾投入垃圾箱;發現有人隨手丟棄垃圾，採取適當方式善意提醒和制止，珍惜環衛工人勞動成果。

三、自覺提高爭做文明市民意識。積極參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用，儘量不使用、少使用塑料包裝和一次性用品，養成綠色環保生活習慣，減少生活垃圾。

四、增強愛護美好家園意識。愛護公共設施，不踐踏、破壞公園及路邊綠植，不攀折樹木、不亂貼亂畫，不把腳印、污跡印在牆壁上，維護好河間景美人更美的良好形象。

優美的環境能反映出我們知書達理、舉止文明;優美的環境需要我們去親手創造、珍惜維護;優美的環境爲我們學習進步、工作順心、生活舒心創造良好的條件。親愛的老師、同學、家長朋友們，讓我們積極行動、自我約束、相互提醒、相互監督，從我做起、從現在做起、從小事做起，拾起一片垃圾，留下一方潔淨。建設美麗河間需要你、需要我、需要我們大家共同努力!衆志成城，相信河間小城一定會在我們的精心呵護下越來越美麗!

河間市教育體育局 河間市城管局

文明校園倡議書範例 篇16

親愛的同學們：

爲紀念“向雷鋒同志學習”55週年，弘揚雷鋒精神，共建和諧、文明、美麗校園，現向全校同學發出如下倡議：

1. 做建設文明校園的倡導者。“雷鋒精神，人人可學;奉獻愛心，處處可爲。”我們要增強主人翁意識，愛校如家，常爲義善之舉、常做有益之事，友愛互助，倡導共建文明校園環境。

2. 做建設文明校園的示範者。“文明校園”需要你我他攜手打造，以主人翁姿態投入行動中去。從身邊小事做起，文明自律，言行得體，不亂扔垃圾，不亂堆雜物，不隨地吐痰，不亂貼亂塗，以文明的行爲感染身邊人，讓人人講文明，守功德，樹新風，知行合一，向上向善，將雷鋒精神內化爲行動自覺。

3. 做文明校園的守護者。寒假期間學校一直有志願者每天到校門口清掃，爲文明汕頭創造了乾淨整潔的學習和工作環境。我們應當樹立主人翁意識和文明意識，認真履行監督義務，維護校門乾淨整潔，愛護公共設施，對破壞環境衛生、毀壞公共設等不文明行爲進行勸阻、制止，努力形成“愛校如家”的良好校園氛圍。

“雷鋒精神是永恆的，是社會主義核心價值觀的生動體現。”作爲青年一代，我們要踐行社會主義核心價值觀，傳承和實踐雷鋒精神，在志願服務中綻放青春光彩，以青春力量和實際行動，勇擔新時代賦予我們的責任與使命，讓校榮我榮、校衰我恥嵌入心底，共同譜寫六中奮進的新篇章!