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活動建議書十篇

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活動建議書 篇1

歐校長及學校各位領導:

活動建議書十篇

昨天,聆聽了劉道軍局長的一番話,我又鼓起了勇氣,很想利用綜合實踐活動的課程理念,幫我的校長、我的學校打造學校特色。

我校教學成績很不錯是不假。但,缺乏類似長湴小學、高塘石小學這樣別具特色與衆不同的拿得出來炫耀的東西。

歐校長的《要重視“後進生”的轉化教育---“短板理論”的啓示》中說到:“班級管理者要從班級原有狀況出發,制定班級奮鬥目標,使之吸引全體學生的關注,凝結全班同學的精神,成爲班級建設動力的源泉。”我相信,作爲學校,選準目標後,凝結全校師生的力量,持之以恆去幹一件事,一定能打造屬於學校的有特色的、與衆不同的輝煌。

什麼項目好做?今天我提供兩套草案模式:

選題一,特色很明顯,對學生的技能、創新意識培養有實際意義,甚至有可能產生經濟效益。但前期資金投入較多,操作涉及到社會經濟活動領域,難度較大。

選題二,能把學校德育教育落到實處,對學生行爲規範的養成很有幫助,對學校的持續發展有好處。但難造聲勢,缺別具一格的風格。

草案(一)

熱點問題:學生校服——制服的研究、設計、製作、銷售

本主題可利用資源:附近高校的服裝設計院、家長經濟實力、互聯網、學校空場室

1、特點:

1)、符合學生興趣特點

2)、獨具特色

3)、集綜合實踐活動四大領域和非指定領域於一體,使課程高度的綜合,減少了老師、學生的重複勞動。

4)、通過打造特色,把學生的富裕精力引導在征途上,體現了課程的德育的價值

2、具體做法

主管領導監督,整個操作過程由主管教師統籌安排具體步驟和實施細則、制定評價各事項。

三年級:指導學生收集全世界的制服及款式的圖片和流行趨勢,研究世界各種制服的含義及體現的地方風俗民情的特點

信息技術老師指導、班主任落實任務、級長落實評價

利用時間:信息技術、校本課程、活動課程、班會課、綜合實踐活動課

四年級:指導學生研究世界各種中、小學生制服的特點,學習服裝剪裁知識

主管教師(聯繫專家) 班主任落實任務、智囊團(專家講座)、級長落實評價

利用時間:活動課程、校本課程、班會課、少先隊活動、綜合實踐活動課、

五年級:學習服裝的設計方法,設計各種中小學生制服

美術教師指導、班主任落實任務、級長落實評價

利用時間:活動課程、校本課程、班會課、美術課、科技勞動、綜合實踐活動課、

六年級:指導學生設計、剪裁美觀大方的中小學服飾

主管教師(聯繫專家、資金落實、工具落實) 智囊團(專家教學)、班主任落實任務、級長落實評價

利用時間:活動課程、校本課程、班會課、少先隊活動、科技勞動、綜合實踐活動課

七年級:製作有特色的中小學生制服,巡迴推介服飾

主管教師(聯繫、指定推介策略、質量監督)、藝術教師指導、級長落實評價制度

利用時間:活動課程、校本課程、班會課、團隊活動、科技勞動、藝術課、綜合實踐活動課

八年級:製作網頁,銷售服裝

主管教師(聯繫、組建銷售隊伍、監督銷售過程)、信息技術教師指導、級長落實評價制度

利用時間:活動課程、校本課程、班會課、團隊活動、科技勞動、信息技術、綜合實踐活動課

草案(二)

二、與德育教育掛鉤:做一個文明的學生

主題班會:我要成功——制定長遠目標和近期目標

宣傳:班報、班會課、輿論

行動:班幹部、班主任

11月:級會:成功家長以身說法,表現突出學生以身說法,

主題班會:優秀學生以身說,反思自己的進步和修正目標

宣傳:家長會、廣播站、學校宣傳欄

行動:互助小組

12月:級會:優秀學生經驗介紹,頒獎

主題班會:說說我的進步

宣傳:輿論、給家長的喜報、宣傳欄、廣播站

行動:互助小組

利用時間:活動課程、校本課程、班會課、團隊活動、綜合實踐活動

建議人:

xx年xx月xx日

活動建議書 篇2

尊敬的各位家長:

爲響應德昌縣創建省級文明城市的號召,進一步提升城市形象與生活品質,增強德昌縣示範幼兒園家長與幼兒的文明交通意識和安全法規意識,提高參與文明交通的自覺性,減緩幼兒園門口交通壓力,消除幼兒出行安全隱患。我們向家長朋友發出“創建文明城市、低碳綠色出行”倡議:

1、請各位家長儘量選擇綠色出行,積極踐行“135”綠色出行理念,即“1公里內步行,3公里內騎自行車,5公里內乘坐交通工具”。

晨起步行無論對於幼兒還是家長都是一個非常好的鍛鍊方式,家長朋友可以在來幼兒園的路上進行簡單的親子熱身運動,這樣既可以增強幼兒的體質,還能提高幼兒良好的食慾,讓幼兒感受上學路上無盡的自然風光,讓示範幼兒園的孩子成爲路上一道靚麗的風景。

2、幼兒園大門口路段還在施工階段,爲避免擁堵,請不要將汽車駛入幼兒園正門所在路段,請家長主動提醒身邊人遵守交通規則,做到“小手拉大手”,共同維護交通秩序。

3、電瓶車進入幼兒園大門路段,請按要求停放,木木班與朵朵班家長電瓶車,統一依次整齊停靠在幼兒園大門對面的街邊,敉敉班家長電瓶車在距離幼兒園大門左側10米的街邊依次整齊停放。

請家長以身作則遵守停放次序,養成文明交通習慣,爲幼兒安全通行保障。

4、食品安全不容忽視,請家長自覺抵制幼兒園門口買賣,教育幼兒不買街邊零食。

5、入園、離園通過打卡機時,請家長帶幼兒自覺排隊打卡,共同營造有序的氛圍,爭做文明有禮的家長,言傳身教培養可愛文明的鳳凰兒童。

從現在開始,從我做起,綠色出行,減少污染,爲德昌縣“創建文明城市,低碳綠色出行”做己的努力和貢獻。

建議人:

xx年xx月xx日

活動建議書 篇3

尊敬的各位領導,親愛的志願者朋友們:

志願服務是廣大青年弘揚社會新風、參與社會管理、彰顯社會責任的生動實踐。

在全社會的共同努力下,我旗志願服務事業蓬勃發展,已成爲建設和諧右旗、文明右旗的重要力量。

值此“學雷鋒紀念日”,中國志願者日即將到來之際,我們相聚在這裏,是爲了響應自治區文明辦的號召,加入到“德潤草原〃文明之行——學雷鋒志願者服務在行動”活動中,用我們的實際行動爲弘揚雷鋒精神而努力,爲提升巴林右旗精神文明素質而添彩!

爲此,我們向所有志願者發出倡議:大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神,積極投身志願服務行動,從我做起,從身邊小事做起,與責任相伴,與文明同行,讓雷鋒精神永遠傳承下去。

讓我們行動起來,大力增強熱愛家鄉,建設家鄉的主人翁意識,積極投身志願者服務隊伍,爲營造美麗和諧的巴林右旗盡一份責,出一份力。

讓我們行動起來,用自己的文明行動帶動和感染周圍的每一個人

爭做文明居民,堅決摒棄有損城鎮形象的各種不文明行爲,講文明語言,行文明禮儀,做文明事情,養文明習慣,樹文明新風,培育良好的道德風尚。

讓我們行動起來,大力弘揚“人人爲我,我爲人人”的良好風尚,帶動更多的人加入到志願者的隊伍中來,凝聚在“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者旗幟下,人人爭做志願者,共同塑造赤峯新形象,展示志願者新風采,爲我旗建設文明城鎮貢獻自己的力量!

建議人:

xx年xx月xx日

活動建議書 篇4

全區高校大學生朋友們:

人類誕生於森林,綠化孕育了文明。人類要生存、要發展,必須不遺餘力地進行生態建設,這是當今國際社會的共識,更是我們義不容辭的責任。特別是近年來,自治區委作出把我區建設成爲生態文明區、園林示範區,推動“富民強桂”新跨越發展的重大戰略部署,我區廣大青年學生積極響應,迅速行動,爲推動我區植樹造林活動的深入持續開展做出了不懈努力,取得了顯著成果。

如今,春回大地,萬物復初,又是播種的好季節!爲貫徹落實自治區委書記郭聲琨同志關於“大種樹、年年種、人人種,掀起新一輪造林綠化高潮”的重要指示,自治區高校團工委決定向全區高校全體學生髮出倡議:

1.積極爲綠化廣西出點子、獻智慧,大力宣傳“種樹光榮、種樹時尚”的生活理念,做一名生態文明建設的宣傳者20xx最新助殘倡議書承諾書。

2.從我做起,從現在做起,以實際行動參與造林綠化活動,儘可能多種一棵樹、多添一點綠,做一名綠色生態廣西的建設者

3.捐一份愛,添一片綠。少買一件衣服、少吃一點零食,積極參加認捐認養活動,爭做生態文明建設的推動者。

4.積極參與廣西高校共青林、畢業林建設,讓這片可愛的綠色成爲見證我們成長成才的綠色家園,做生態文明建設的踐行者。

大學生朋友們,一年之計在於春。春天就像我們大學生,充滿了勃勃生機和無限希望。讓我們心手相牽,立即行動,廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”文明活動,用青春種下每一棵樹,用愛心呵護每一片綠,讓八桂的天更藍、水更清、地更綠,爲共建美好家園,實現“富民強桂”新跨越貢獻青春和力量!

建議人:

xx年xx月xx日

活動建議書 篇5

尊敬的家長朋友們:

“綠色、環保、低碳、健康”是全社會的共同目標,文明交通是城市文明的重要標誌。生活在全國文明城市長春,我們每個人都爲此驕傲和自豪。全新的學期,爲進一步提升家長朋友和幼兒的環保及文明交通意識,打造安全、和諧的出行環境,加強園所周邊安全管理,赫行實驗幼兒園賽德堡園發出如下倡議:

一、做綠色出行的倡導者、先行者、踐行者

低碳生活無處不在,綠色出行人皆可爲。希望家長朋友們積極響應並宣傳推廣低碳生活理念,倡導“能走不騎,能騎不坐,能坐不開”的綠色出行,爲寶貝們樹立好榜樣,同時教育孩子們,多一絲綠色,多一點暢通,多一些文明;多一點運動快樂,多一份健康體驗;我們每一個人都從自身做起,爲美麗的長春增添一片綠色,減少一路擁堵,清新一片藍天。

二、安全行駛文明停車

1、請家長朋友們自覺遵守道路交通安全法律法規,在接近園所的路段應減速慢行,禮讓行人,保障園所周邊交通安全。

2、接送幼兒時,非機動車請有序停放,確保車輛安全停穩後再離開。

3、駕駛機動車的家長朋友請將車輛停泊在劃線的停車位。

臨時停車時請不要在路口、通道口、拐彎處停放;停車時請注意不要妨礙他人正常通行。由於接送幼兒時園所周邊可能出現交通擁堵,請您文明禮讓,杜絕出現搶行、搶佔車位等不文明現象,時刻注意您是孩子的第一任老師,言傳身教,您的一言一行都在影響着孩子。

4、杜絕從車窗、車門向外隨意扔垃圾物品。

5、在園所舉辦大型活動時依舊建議大家堅持綠色出行,緩解交通壓力。

親愛的家長朋友們,停下的是車,展現的是素養,細節體現文明、涵養,看似簡單的停車也是展現風貌的時刻,讓我們家園齊力,爲捍衛全國文明城市獻己的一份力量!爲自己和孩子們的安全保駕護航!

活動建議書 篇6

9月22日是“世界無車日”,也是城市無車日活動的時間,日前,城市交通是推進節能減排的重要領域之一,面臨的形勢嚴峻但潛力巨大,住房和城鄉建設部每年開展的無車日活動倡導大力發展公共交通、自行車、步行等綠色交通,以此推進城市交通領域節能減排和治理城市擁堵。無車日活動不是一天的臨時活動,而是一次節能減排的全民行動,是對綠色交通理念的提升。無車日活動也是引導城市政府轉變城市發展思路與模式、建設綠色交通體系、增強城市可持續發展能力的重要時機。要切實開展城市無車日活動,推進城市交通節能減排。

年城市無車日活動的主題是:關愛城市,綠色出行。內容包括:一是開展宣傳綠色交通和可持續發展理念;二是切實改善綠色交通出行安全和服務,促進汽車出行方式向綠色出行方式轉變;三是道路空間分配應有利於人、自行車或公共交通;四是鼓勵具有科學性和前瞻性的城市交通政策,引導城市交通發展方向。爲此我們倡議:

希望您積極參與“世界無車日”活動,在9月22日,讓您的愛車休息一天,儘量選擇公共交通工具、自行車、步行等綠色交通方式出行,並希望您在今後的日子裏儘可能減少機動車的使用次數,以實際行動支持優先發展城市公共交通!

“世界無車日”,讓我們一起行動!讓綠色出行成爲我們日常生活的一部分,多一絲綠色,多一路暢通,多一片清新,多一些健康!

活動建議書 篇7

尊敬的各位家長:

爲響應德昌縣創建省級文明城市的號召,進一步提升城市形象與生活品質,增強德昌縣示範幼兒園家長與幼兒的文明交通意識和安全法規意識,提高參與文明交通的自覺性,減緩幼兒園門口交通壓力,消除幼兒出行安全隱患。我們向家長朋友發出“創建文明城市、低碳綠色出行”倡議:

1、請各位家長儘量選擇綠色出行,積極踐行“135”綠色出行理念,即“1公里內步行,3公里內騎自行車,5公里內乘坐交通工具”。

晨起步行無論對於幼兒還是家長都是一個非常好的鍛鍊方式,家長朋友可以在來幼兒園的路上進行簡單的親子熱身運動,這樣既可以增強幼兒的體質,還能提高幼兒良好的食慾,讓幼兒感受上學路上無盡的自然風光,讓示範幼兒園的孩子成爲路上一道靚麗的風景。

2、幼兒園大門口路段還在施工階段,爲避免擁堵,請不要將汽車駛入幼兒園正門所在路段,請家長主動提醒身邊人遵守交通規則,做到“小手拉大手”,共同維護交通秩序。

3、電瓶車進入幼兒園大門路段,請按要求停放,木木班與朵朵班家長電瓶車,統一依次整齊停靠在幼兒園大門對面的街邊,敉敉班家長電瓶車在距離幼兒園大門左側10米的街邊依次整齊停放。

請家長以身作則遵守停放次序,養成文明交通習慣,爲幼兒安全通行保障。

4、食品安全不容忽視,請家長自覺抵制幼兒園門口買賣,教育幼兒不買街邊零食。

5、入園、離園通過打卡機時,請家長帶幼兒自覺排隊打卡,共同營造有序的氛圍,爭做文明有禮的家長,言傳身教培養可愛文明的鳳凰兒童。

從現在開始,從我做起,綠色出行,減少污染,爲德昌縣“創建文明城市,低碳綠色出行”做己的努力和貢獻。

活動建議書 篇8

尊敬的家長朋友們:

“綠色、環保、低碳、健康”是全社會的共同目標,文明交通是城市文明的重要標誌。生活在全國文明城市長春,我們每個人都爲此驕傲和自豪。全新的學期,爲進一步提升家長朋友和幼兒的環保及文明交通意識,打造安全、和諧的出行環境,加強園所周邊安全管理,赫行實驗幼兒園賽德堡園發出如下倡議:

一、做綠色出行的倡導者、先行者、踐行者

低碳生活無處不在,綠色出行人皆可爲。希望家長朋友們積極響應並宣傳推廣低碳生活理念,倡導“能走不騎,能騎不坐,能坐不開”的綠色出行,爲寶貝們樹立好榜樣,同時教育孩子們,多一絲綠色,多一點暢通,多一些文明;多一點運動快樂,多一份健康體驗;我們每一個人都從自身做起,爲美麗的長春增添一片綠色,減少一路擁堵,清新一片藍天。

二、安全行駛文明停車

1、請家長朋友們自覺遵守道路交通安全法律法規,在接近園所的路段應減速慢行,禮讓行人,保障園所周邊交通安全。

2、接送幼兒時,非機動車請有序停放,確保車輛安全停穩後再離開。

3、駕駛機動車的家長朋友請將車輛停泊在劃線的停車位。

臨時停車時請不要在路口、通道口、拐彎處停放;停車時請注意不要妨礙他人正常通行。由於接送幼兒時園所周邊可能出現交通擁堵,請您文明禮讓,杜絕出現搶行、搶佔車位等不文明現象,時刻注意您是孩子的第一任老師,言傳身教,您的一言一行都在影響着孩子。

4、杜絕從車窗、車門向外隨意扔垃圾物品。

5、在園所舉辦大型活動時依舊建議大家堅持綠色出行,緩解交通壓力。

親愛的家長朋友們,停下的是車,展現的是素養,細節體現文明、涵養,看似簡單的停車也是展現風貌的時刻,讓我們家園齊力,爲捍衛全國文明城市獻己的一份力量!爲自己和孩子們的安全保駕護航!

建議人:

xx年xx月xx日

活動建議書 篇9

綠色出行,始於足下;環境保護,從我做年9月是綠色出行宣傳月,9月21日至9月27日爲“公交出行宣傳週”。今年的活動主題是“踐行綠色出行、建設美麗”。爲加快推動形成綠色生活方式,倡導廣大幹部職工積極參與到綠色出行行動中,儘可能選用公共交通、環保駕車、自行車和步行等對環境影響最小的出行方式,特發出如下倡議:

1、積極投身到綠色出行隊伍,宣傳倡導綠色出行理念,讓綠色出行理念成的共識,讓綠色出行方式成的選擇,爲建設生態、和諧、暢通的濟源貢獻一份力量。

2、在不影響工作的情況下儘量少開車或不開車,改乘公交車、騎自行車或步行,採用“1公里以內步行、3公里以內騎自行車、5公里左右乘坐公交車”的綠色低碳方式出行。

3、嚴格執行公務用車管理規定,非公務及節假日一律停開。

上下班採用社會化乘車方式。關愛城市、綠色出行,我們共同參與;節能降耗、低碳生活,我們共同創造;碧水藍天、美好生活,我們共同享受。我們一起行動,選擇綠色出行方式,讓它逐漸成爲我們的出行習慣;讓城市少一點污染,多一片清新;讓道路少一點擁堵,多一點暢通;讓市民少一些疾病,多一份健康。

建議人:

xx年xx月xx日

活動建議書 篇10

老師、同學們:

早上好!我是惠州一中初中部團總支書記曹灣灣。鮮花感恩雨露,因爲雨露滋潤它成長;雄鷹感恩長空,因爲長空讓它飛翔;高山感恩大地,因爲大地讓它高聳;天使感恩上帝,因爲上帝賜予它純潔的心靈。

感恩是一個人真實情感的流露,它可以拉近人與人之間的距離,可以讓溫暖的陽光灑遍世界的每一個角落。感恩更是人們表達對身邊的人感謝之情的一種方式。擁有感恩,你才能學會如何去關心和愛護他人;學會感恩,你才能懂得何謂包容,何謂友善,纔會用真心換取真情。

可見,一顆感恩的心在我們的人生中起着多麼至關重要的奠基作用。

本學期,學校決定於本學期3至15周開展感恩教育系列活動,而我們,作爲一名一中的學生,乃至一名幹部,應該用心去參與此次活動,用實際行動證明自己已經學會了感恩。每一位同學應該從以下幾點做起:

一、真正樹立起感恩。要想學會感恩,首先應該從感恩開始,但這必須是發自內心的。因爲只有這樣,你纔會在意識中告訴自己我應該怎麼做,繼而付諸這樣的行動。漸漸的,日積月累下來我們就會習慣了感恩,時刻銘記感恩。

二、珍惜他人爲自己的付出。其實,身邊的許多小事在我們眼中再平凡不過了,可是往往裏面就蘊含着某些人對自己的辛勤付出。他們總是默默的關注着我們,在我們需要幫助時伸出溫暖的雙手。我們必須要記住他們,明白其中的情誼,珍惜自己所得到的一切關心與愛護。

三、用實際行動回報他人。所謂感恩,就是要大家用行動去回報他人。俗話說,滴水之恩當以涌泉相報,人受之於他人,就要報答於人,這也是作爲一個合格的學生必須做到的。如果能堅持用自己的實際行動去回報恩人,不僅可以讓受之者感到欣慰,也是培養我們人生素養的重要途徑,是人生的必修課。

我們全體團員,尤其是團總支幹部,將在此活動期間付出我們全部的努力,盡全力配合學校,讓活動圓滿完成,發揮團員的先進和榜樣作用,並且從中獲益,學會感恩的意義,把感恩與日常生活聯繫在一起,用感恩點亮生命之光。這也是本活動希望同學們可以學習到的。

同學們,讓我們學會感恩,用知恩圖報的心爲身邊的每一個人獻上自己的一份情意;學會感恩,用溫暖的雙臂去環繞地球母親厚實而又脆弱的'身軀;學會感恩,用明亮的眼睛去發現他人給予你的關懷,用智慧的大腦去尋找自己力所能及的奉獻,用勤勞的雙手去描繪感恩繚繞的家園,讓感恩永駐心間。

在此,我謹代表全體團員呼籲同學們加入到我們的行列中來,用感恩的心看待一切,呈現出我們當代莘莘學子的風采!我的發言完畢,謝謝。

建議人:

xx年xx月xx日

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