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大學畢業典禮流程(通用19篇)

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大學畢業典禮流程 篇1

1、宣佈典禮開始,全體起立,奏國歌;

大學畢業典禮流程(通用19篇)

2、校長講話;

3、教務處主任講話;

4、政教處主任講話;

6、學生代表講話;

7、頒獎;

8、宣佈典禮結束;

大學畢業典禮流程還要有工作人員安排:

1、會場安排

2、音響

3、攝影、拍照

4、會場紀律

5、會場班級檢查評分 (這個只是在下面準備的)

要求:

1、各班在指定地點就坐,所有同學要準時出席會議,開會期間,不得喧譁,不得隨意走動,不得提前退席。學校將對各班進行統一評分。

2、任課老師均要按時參加開學典禮,老師負責考勤簽名,考勤分兩次進行(開始和結束兩個時段),典禮結束時做好考勤統計工作。

3、典禮後各班馬上開班會,班主任佈置有關事宜。

大學畢業典禮流程 篇2

甲,校園巡禮(校長,主任爲導師佩帶胸花;希望氣球升空)

乙,畢業典禮

*主題序曲~重返銀河

*開幕表演~搖滾陽明

*開場影片~我爲你撐腰

一,典禮開始(奏樂)

二,全體肅立

三,主席就位

四,唱國歌

五,向國旗暨 國父遺像行三鞠躬禮

六,頒發畢業證書(由畢業總成績第1名301班陳育萱同學代表)

七,畢業生敬獻禮品,校方致贈感謝狀

(畢聯會主席-317班羅翔瀚同學,畢聯會副主席-317班何長文同學)

八,頒發特別獎項

(由開南大學提供獎項頒給317班彭羣爲,段志偉,賴薄仁同學)

九,主席致詞(介紹來賓)

十,頒獎

*(一) 陽明獎(計3人)

(二) 大學推甄申請優良獎(每班1人,計20人)

(三) 陽明菁英獎(全年段計20人)

※表演節目(1)~~~祝福與感恩

*(四) 學業總成績優良獎(每班1人,計20人)

(五) 學業成績優良獎(每班1人,計20人)

*(六) 德育成績優良獎(每班1人,計20人)

*(七) 智育成績優良獎(每班1人,計20人)

*(八) 體育成績優良獎(每班1人,計20人)

(九) 軍訓成績優良獎(每班1人,計20人)

*(十) 美育成績優良獎(每班1人,計20人)

(十一)家長會長獎(每班1人,計20人)

(十二)教師會理事長獎(每班1人,計20人)

※表演節目~~~愛的奉獻歌聲

(十三)員生社合作教育獎(每班1人,計20人)

*(十四) 全勤獎(計64人)

*(十五) 服務獎 :1.全校服務獎(計84人)

2.班級服務獎(每班1人,計20人)

(十六) 特殊貢獻獎(計38人)

*代表頒獎前放映短片(15956小組設計編導)

十一,在校生致祝福詞(第16屆班聯會主席 201班張家誠同學)

十二,在校生,畢業生行珍重再見禮

十三,畢業生致感恩詞(第15屆畢聯會主席 317班羅翔瀚同學)

十四,師長致祝福詞(全體三年級導師請上臺致詞)

十五,畢業生行謝師禮(各班班長獻花)

十六,唱校歌

十七,唱畢業歌(片刻織成陽明夢)

十八,禮成(奏樂)

十九,閉幕影片(我們要畢業了!)

大學畢業典禮流程 篇3

敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

作爲畢業生的代表,今天在這莊嚴的畢業典禮上,代表全體畢業生在此發言,我深感榮幸。首先,我代表全體同學向學院的各位老師說聲:您們辛苦了!向朝夕相處的兄弟姐妹道聲:繼續努力!

幾年的大學時光如白駒過隙,轉瞬即逝。彈指一揮間,我們已從渴求知識的新生,成長爲略有所成的畢業生。相信大學生活裏的酸、甜、苦、辣,給每個人留下了彌足珍貴的回憶;相信大學幾年的學習會成爲每個人未來發展的不竭動力。

經歷了大學幾年的緊張和忙碌,我此刻的心情應當和在座的各位同學一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。面對母校,即將畢業的我們感慨萬千。正是由於您的培養,使我們在發展方向上擁有充分的個性空間;正是由於您的關懷,使我們可以自信地面隊任何艱難困苦;正是由於您的呵護,才使得我們順利完成學業,獲得繼續深造與建功立業的機會;正是你的寬容,使我們可以犯錯,可以按自己的方式,按自己的理想愛好學會生活。

幾年的課堂,老師們或滔滔不絕,或循循善誘,或旁徵博引的風格,爲我們展現了知識的無限魅力。如果黑板就是浩淼的大海,那麼,老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻,你用教職工鞭作漿,划動那船隻般泊在港口的課本 。課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣佈列,你手勢生動如一隻飛翔的鳥,在講臺上揮一條優美弧線——船隻穿過……天空飄不來一片雲,猶如你亮堂堂的心,一派高遠。

許還有一些遺憾吧,那麼多精彩的講座,我們已經來不及聆聽;那麼多精彩的活動,我們已經來不及參與。也許

還有一些愧疚吧,面對慈父嚴母般的老師,我們總能杜撰出各種逃課的理由。面對認真批改作業的各科老師,我們很多時候都只能拿出一個版本。

這幾年的大學生活裏,我們收穫了太多,也錯過了太多,而時間從未像現在這樣吝嗇,連一分一秒也不願多留給我們。我們總以爲自己已經長大,總以爲自己可以毫不在乎,但當離別就這樣不依不饒地到來的時候,才發現自己與這個集體已經血脈相連,榮辱與共了。

最近,我常常考慮一個問題:假如我可以再度過一次大學生活,又會選擇怎樣的生活方式?會努力地追求些什麼?放棄些什麼?有些問題真的會有和當時不一樣的答案。

總有太多發自肺腑的感謝,怕來不及說出口:

親愛的母校,是您包容了我們的懵懂無知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們展示自我的舞臺。學校的學習風氣、學習理念將使我們終生受益。我們不僅學到了知識,而且學會了怎樣做人,做一個勤奮、誠實的人,這是學院給我們最大的財富。

親愛的老師,是您的辛勞付出,是您的無私奉獻換來了我們的收穫與成長;您知識淵博,並毫無保留地傳授給我們;您體貼入微,使我們的生活充滿了家的溫暖;您獨特的人格魅力更是令我們折服;您的磨練與指導,在我們成長的道路上留下深深的印跡。衷心地感謝您!

親愛的父母,一路上風雨兼程,你們撐起一片燦爛無比的晴空,用細緻無私的愛,給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量,卻從不索求,讓我們把誠摯的謝意獻給你們,用一生去回報你們無盡的恩情。

現在,我們即將離開,讓我們認真保存好每張合影,因爲合影上的燦爛笑容已經定格在記憶中;讓我們用力擁抱每一個我們喜歡、我們欣賞或曾經幫助過我們的人,因爲很多人,此生將很難再重逢;讓我們對曾經起過爭執衝突的人說聲“對不起”,不再追究誰對誰錯,因爲我們不想把友情的缺憾帶入今後的生活;讓我們再對每位老師,對校內各崗位上的工作人員說聲“謝謝”,因爲他們的存在, 我們纔可以舒心的學習和生活;也讓我們在送別的時候,別淚水漣漣,因爲我們應更多的記住彼此燦爛的笑臉!

在這裏,我們共同祝願母校的明天更加美好,更加燦爛,我們也衷心祝願每一位老師身體健康、工作順利,祝願學弟學妹們繼續開創美好的未來!

在即將踏上新的人生旅途的時候,我們所有人都將記住:沒有大海的壯美,可以有小溪的娟秀,沒有高山的巍峨,可以有山路的曲折,沒有激昂的樂章,可以有抒情的小調。長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。在以後漫長的人生旅程中,找到自己的方向,做個最好的自我!這樣的人生也美麗!

大學畢業典禮流程 篇4

大家好。我是xx學院金融系的本科生,非常榮幸能夠代表廈門大學XX屆畢業生在畢業典禮上發言。

光陰似箭,日月如梭。校園裏熱烈的鳳凰花一次次開了又落,終於,到了我們要說再見的時刻。建南的鐘聲、白城的海浪、嘉庚像的肅穆莊嚴、芙蓉湖的清秀旖旎……一切都還在眼前,卻即將落入回憶;當離別越接近,我們才越發現這段歲月彌足珍惜。是的,正是在這所依山傍海、獨具魅力的南方之強裏,我們一同度過了人生中最美好的大學時光。回首檢閱這段不悔的歲月,無不充滿了對母校的深切依戀、對老師的由衷感激、以及對同窗的真心祝福。

翻開這本青春紀念冊,四年前的那個九月,海的另一邊,我們拖着大大的行李箱,以好奇、興奮又期待的目光注視着這所風光秀麗、底蘊深厚的高等學府。那是我們第一次聽到廣播裏那句鏗鏘有力的“自強 自強”,帶着這樣的信念,我們讓夢想起航。漳州校區的兩年裏,綠茵場我們身着軍裝英姿颯爽,舞臺上我們載歌載舞各顯特長;圖書館裏勤於求知,運動會場敢於拼搏……大一大二的我們書生意氣、揮斥方遒,盡顯廈大學子的才情與熱血。

隨着浩浩蕩蕩的跨海搬遷,成長便成爲了那抹淺淺的海灣,曾經的我們在那頭,如今的我們在這頭。我們不再空想不再輕狂,本部的校園更是一個教人思考夢想是什麼,如何圓夢的地方。這裏一如既往的美不勝收,我們依舊踏着“自強 自強”的歌聲穿梭在落英繽紛的小路上。然而,面對畢業後即將到來的未知,心中的那份責任讓我們的腳步更加堅定。理性精神和求知慾望的共同作用下,我們洞察社會,思忖人生:從宏觀到微觀,從總體到個例,我們學着以科學的方法探究社會的方方面面。浩瀚學海里,我們盡情徜徉;社會實踐中,我們勇於擔當。我們分分秒秒如飢似渴,希望在大學最後的階段把握住人生的方向,乘風破浪,揚帆遠航;以正義、博愛的胸襟和勤于思考、善於批判的精神,勇挑經世濟邦的大梁。還記得麼,晴空中的五老峯巍峨俊秀,我們沐朝陽而苦讀,枕書香而深思;還記得麼,月光下的上弦場溫柔動人,我們聽海浪而抒懷,望星空而暢想。我們胸懷凌雲壯志,笑看芙蓉花開;以囊螢、映雪的精神,博學之,篤行之,勤業之。一路走來,縱然學術的道路經歷過坎坷,縱然生活中總是好事多磨,但每一個堅定的腳印終究讓我們從稚氣青澀邁向了從容成熟,從遙望夢想邁向了收獲碩果。

漫漫大學路,回首時,可曾想過,誰歟操鑰發其藏,誰歟普渡駕慈航?我想,在座的各位畢業生都一樣,有太多感謝的話,要送給一路陪伴我們的人。感謝母校,是您用包容的精神、堅毅的品格和濃郁的人文底蘊感染着我們,讓我們在大學情懷的薰陶下一步步成長。感謝學貫中西、匯通古今的師長,謝謝你們孜孜不倦地傳道授業解惑,不僅教授我們知識,更以嚴謹的治學精神和高山仰止的品德激勵着我們一路前行。感謝養育我們的父母,是你們將世間最無私的愛傾注在我們身上,支持我們、關愛我們,在追夢疲倦的時刻,總有一個溫暖的港灣可以讓心靈休憩。感謝四年的同窗,我們曾一起挑燈夜讀奮發圖強,也曾一起做盡傻事貽笑大方;何其有幸,這段經歷有你分享。

太多的不捨,太多的留戀,千言萬語最終還是化爲對母校的那句“我愛你,再見。” 曾經,當我帶着熠熠生輝的校徽,代表學校走過神州大地,走到海峽對岸,參加各種比賽和活動時,“廈門大學”和“南方之強”便是我最好的名片;現在,當我們再次唱起那鏗鏘優美的旋律,那一聲“自強 自強”正是我們共同的語言。今天我們離開象牙塔,天各一方繼續書寫各自的輝煌;但從今天起,廈大已然不再只是一所校園,而是一場美好的回憶,一種奮發的精神,一個心靈的歸宿;不論身在何方,我們定會銘記自己是嘉庚精神的傳人,以山的堅毅和海的胸懷實現“自強不息 止於至善”的宏大理想。

鷹擊長空,魚翔淺底;大學是一場不失約的相遇,畢業是一個嶄新的開始。值此道別之際,祝願南方之強英才輩出、譽滿神州;祝各位老師身體健康、桃李滿園;祝各位同學前程似錦、事業有成!

大學畢業典禮流程 篇5

尊敬的各位領導、老師們、同學們:

大家上午好!

非常榮幸能作爲畢業生代表,站在這裏發言。首先請允許我代表20__級全體同學感謝我們的母校和老師,感謝你們這四年來的悉心教導和精心栽培!

現在我站在這裏,很榮幸,也很忐忑。作爲即將離開武漢大學的年輕一員,我一直在思考:我們——新一代__人,在社會浪潮中該如何傳承我們的文化,又該如何在此基礎上有所超越?

孔子曰:“大道之行,天下爲公。”__給我們的財富,不是權威的理論,不是枯燥的課本,而是一種對真善美的執着信仰和由衷熱愛。當白髮蒼蒼、德高望重的老教授們給我們如數家珍般地詮釋深奧的學術概念時,我們領悟到了什麼是大師的睿智;當銳意進取、開拓創新的中青年學者揮灑自如地展現他們恢弘的風采時,我們體會到了什麼是專家的敏銳。在__,每一次講授都是一次教育,每一堂討論都是一次提高,每一次體驗都是一次昇華。

莊子曰:“吾生也有涯,而知也無涯。”__,用對理性的思辨和對人文的關注教出了一羣善於思考,勤於鑽研,理論和實踐同樣出色的學生。弱者權利保護中心裏的知行合一;辯論賽場上的理性與睿智;支援西部建設無私奉獻;風雲學子的成長舞臺;學術科研,你我爭佔鰲頭;綜合競賽,人人慾領風騷。這一切,是我作爲__級畢業生的普通一員,對自己成長在__的總結,更是每一位從__走出的學子豐富的四年生活,多彩成長足跡的縮影。因爲這裏自由的氛圍,好學的風氣,悠久的傳承,厚重的積澱,已經在我們身上深深烙下了印記。每一位__人擁有的三分信仰,三分思辯,三分歷練,還有一分兼容幷包,讓我們不管將來從事什麼行業,都會時刻秉承自強的品性,弘毅的精神,求是的理念和拓新的勇氣。

曾子曰:“吾日三省吾身。”請母校放心:不論我們走到哪裏,都會謹記母校的教誨,爲社會做出自己的貢獻!晨鐘催醒巍巍江城,東方朝日在此升騰,長江漢水春潮滾滾,揚起新的__精神。讓時間作證,承載着領導的殷殷期盼和老師的深情囑託,我們__級所有的畢業生,一定會做擁有智慧並富有激情的人,做胸懷大智並腳踏實地的人,做富有責任並敢於勇挑重擔的人,不畏艱險、追求卓越,用我們的熱血鑄造起__之魂,用我們的脊樑托起一個新的乾坤,不辱武漢大學學生的稱號。

最後,我代表__級所有的畢業生,衷心祝福所有的師長萬事順意,每一位學弟學妹鵬程萬里,祝願我們的__大學永遠年輕美麗!

大學畢業典禮流程 篇6

尊敬的各位領導、各位老師、各位同學:

大家好!我是XX級2班的爭氣的敗家子,非常榮幸代表我們班48名畢業生髮言。四年過去了,學校的學習和生活爲我們奠定了堅實的基礎,明天我們就要離開曾經憧憬嚮往的大學生涯,走向我們的最終歸宿——社會。服務社會纔是我們的最終目標,我們會投身在社會的大課堂中不斷進步,在社會的大舞臺上大展鴻圖。再此,我代表我們班的全體畢業生,感謝母校四年來對我們的培養和教育,感謝各位領導和老師對我們的關愛和教誨,感謝家人對我們的付出和鼓勵,感謝身邊朋友帶給我們的快樂和幫助。

畢業,就像一個大大的句號。從此,我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個充滿幻想的時代……畢業前的這些日子,時間過的好像流沙,想挽留,一伸手,有限的時光卻在指間悄然溜走,畢業答辯,散夥席筵,舉手話別,各奔東西……一切似乎都預想的到,一切又走的太過無奈。

還記得入學第一天我們的自我介紹麼?

還記得爲次日的比賽挑燈做準備麼?

還記得我們一起逛街,一起喝酒,一起聊天,一起唱歌麼?

自習室、野遊、考試、獲獎……一幕幕的場景就像一張張絢爛的剪貼畫,串連成一部即將謝幕的電影,播放着我們的快樂和憂傷,記錄着我們的青春和過往,也見證着我們的情深義重。從大一開始第一次上講臺的激動,第一次加入社團的好奇,第一次考試的緊張……到此時在爲工作各種選擇裏彷徨,每一個人都忙忙碌碌,一切彷彿一首沒寫完的詩,匆匆開始就要匆匆告別。這些歲月裏,大學是我們的資本,也是我們的慰藉。

班級聚餐的時候,所有的同學都在那裏舉杯,爲過去的日子和情感,爲將來的分別和感傷。昔日笑聲不斷的整個宿舍樓就這樣在幾天之內變回空樓,變成一個無限傷感的符號。想起四年以前,我們拎着簡單的行李來到這裏,而明天,我們重新拎起新的行李,將要開始下一站的生活。

再見了,我的宿舍,再見了,我的兄弟,再見了,我的青春,再見,我的大學。

畢業,又像一個長長的省略號。青春散場,我們等待下一場開幕。等待我們在前面的旅途裏,迎着陽光,勇敢地飛向心裏的夢想;等待我們在前面的故事裏,就着星光,回憶這生命中最美好的四年,盛開過的花……道一聲離別,送一聲祝福,無論再過多少年,無論我們走到哪裏,我們也不會忘記,曾經孕育過我們的這一片深情的土地。

大學時光只是人生路途中的一個小小的驛站,畢業並不代表結束,而是歡呼開始,不是慶祝完成,而是宣佈進步。生活總會有壓力,現實總要去面對,我們要到生活的星圖上去尋找自己的新位置,不管走到哪裏,不管在什麼崗位工作,都會繼續填好人生的履歷表,爲母校爭輝添彩。

無論我們四年是怎麼走過來的,此時我們都不必埋怨和懊悔,明天開始,我們一切都將清零,又在一個起點,走向社會的大舞臺。

最後,祝願我們的老師們工作順利,身體安康,閤家幸福,記得我們還會回來看你們的。也祝福我們的同學們,四年相伴的兄弟姐妹們,一路走好,前程似錦,記得我們還和宜賓學院有個約會。

謝謝大家。

大學畢業典禮流程 篇7

親愛的同學們、老師們:

對於浙江大學,夏季總是她最歡樂的季節。這不僅是因爲啓真湖的荷花綻放、求是園的梔子花香,更是由於這個季節洋溢着莘莘學子的畢業情懷,充滿了青春揮灑激情後的收穫和喜悅,處處飄逸的學位服和一張張成熟的笑靨成爲校園最美的風景。

今天的畢業典禮既是一種慶賀,也是一次告別。首先,我謹代表學校,向圓滿完成學業的5400餘名本科生、5000餘名研究生和100餘名留學生,表示誠摯的祝賀!向參加畢業典禮的學生家長和來賓,表示熱烈的歡迎!

藉此機會,也請允許我按照浙大的傳統,向臨別的同學們作一次特別緻辭。我與你們這一屆同學有着特殊的感情。四年前,我有幸來到浙江大學工作,和在場的多數同學一起成爲了浙大人,邁出人生的新曆程,翻開生活的新篇章。這些年來,雖然我未能和同學們朝夕相處,卻始終感受到同學們課堂上的專注、實驗室裏的探索、圖書館中的沉思、自習室裏的苦讀、運動場上的狂放、競賽中的灑脫、晚會上的精彩,乃至食堂裏的喧鬧、寢室中的歡笑,能夠體會到同學們入學時的從容、學習中的自信、生活中的堅強、軍訓中的剛毅、實踐中的歷練、備考時的忙碌、成功後的喜悅,乃至選課時的煩惱、失意中的憂傷、挫折後的彷徨。雖然光陰荏苒,但大學生活的點點滴滴,曾經走過的日子、留下的腳印,都是那麼清晰、那麼深刻,記錄着同學們的青春和夢想、奮鬥和成長、快樂和傷感,也見證着我們之間一種割捨不掉的深情厚意,成爲我們一份彌足珍貴的美好回憶。

我有幸和同學們一起度過了人生的一段難忘歲月,共同見證了國家的繁榮與富強、學校的進步與發展。在同學們從高中畢業生轉變爲大學畢業生的同時,我也逐漸經歷了從一位學者轉變爲教育工作者的歷程。記得在四年前的開學典禮上,我曾說過:“希望你們從這裏走向成功,我也將與你們同行!”。四年來,我們一起歡聚在建校110週年慶典上、,共同享受了北京奧運會、新中國60華誕、上海世博會帶給我們的激情與歡樂。四年來,我們目睹了一座座現代化樓宇的拔地而起、一批批先進教學科研生活設施的投入啓用,看到了浙江大學科研規模增加一倍、重點學科增加一倍、學術影響力增加一倍。四年來,我們也共同經歷了許多艱難時刻:雪壓香樟的寒冬、情繫汶川的救助、突發不幸事件後的失落、學術不端行爲對學校聲譽的損害……。正是這一切,讓我們攜手並進、共同成長。浙大塑造了你們,同樣你們也豐富了浙大。衷心感謝你們,親愛的同學們!畢業典禮後,我還要在學位頒發儀式上與你們一一握手併合影留念,表示學校對大家的祝福。

成長,是生命的熾烈追求,是人生的自我超越。人生的每一步都在成長:離開父母的懷抱是一種成長,學習的不斷進步是一種成長,大學畢業走入社會更是一種成長,是青春走向更加成熟的又一次自我超越。今天,你們畢業了,即將離開母校,承載着新的夢想和希望,繼續人生新的旅程。作爲你們的校長和老師,我爲你們一路走來、快樂成長、不斷超越而感到驕傲。我更期待着,在未來的歲月裏,你們能夠不斷超越自我,塑造精彩的人生。

離別之際,我想請同學們牢記實現自我超越的深刻內涵:

——超越是一種挑戰自我的個性品格。老子說:“自知曰明,自勝曰強。”王x明年輕時要求自己日格一物,達於至理。當代管理大師、麻省理工學院的彼得·聖吉博士在其名著《第五項修煉》中把“自我超越”作爲第一項修煉,指出“自我超越”就是自我設定超越性的目標,它不是簡單的短期目標,而是崇高的長遠目標,能夠激勵自己不斷付出努力。

——超越是一種永不放棄的生活態度。永不放棄,意味着執着於理想追求,知行合一,勇於承擔責任,堅持不懈,勇往直前。不去抱怨生活中有太多的磨難,把失敗看作是一次更加接近成功的嘗試,善於從逆境中奮起。卡耐基說:只要你向前走,不必怕什麼,你就能發現自己,超越自我,成功一定是你的!

——超越是一種志存高遠的人生境界。孫中山先生說過“事功者一時之榮,志節者萬世之業”。一個人境界的高低,決定了他的成就大小和人生價值。超越,就是不盲目追求個人的榮華富貴,不斤斤計較個人的利害得失,堅持崇高的理想追求,努力做“公忠堅毅,能擔當大任,主持風氣,轉移國運的領導人才”。

12天前,總理來到浙大,來到同學們中間,和大家進行了親切交流。溫總理談到,他經常研讀竺可楨校長72年前在廣西宜山所做的《王x明先生與大學生的典範》的演講,並表示受益至深,已可以算浙大的半個校友。溫總理還和在場的同學們一起吟誦了宋代學者張載的名言:“爲天地立心,爲生民立命,爲往聖繼絕學,爲萬世開太平”,強調它既是讀書人的至高人生境界,也是需要我們腳踏實地去實現的。溫總理還殷切希望同學們,要秉承浙大的求是創新精神,大膽求知、務求實學、不騖虛名,成爲對國家和社會有所貢獻的人才。我希望同學們不負總理的厚望,將來在各行各業充分發揮自己的聰明才智,不斷地超越自我,努力做出貢獻,服務社會,推進人類文明,詮釋人生的真諦,體現生命的價值!

同學們:當大學的苦讀變成爲永恆回憶,當校園的歌謠悄然在耳邊響起,當熟悉的身影沉澱於記憶深處,當四年的同學互通成功的信息……,我知道你們成長成熟了,要去實現人生新的超越,創造人生新的傳奇!

希望同學們常回母校看看,感受校園的變化,聽聽老師慈愛的聲音,敘敘同窗難捨的友情。母校和老師們,將在這裏守望,爲你們祝福,期待你們的佳音。浙大將與你們一起成長,一起超越,是你們永遠的精神家園!

大學畢業典禮流程 篇8

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

時間過得很快,到了這畢業之際感覺自己成熟很多,有非常多的想法,大學幾年來的學習生活已經讓我感覺到非常多的進步,我一直都在思考着我應該怎麼去面對這大學生活,我知道自己應該用一個什麼樣的心態去面對,在這畢業典禮的時候我切實的感受到了時間的寶貴,我相信我是能夠保持好的狀態,大學這幾年給了我很多鼓勵,我也想通過這幾年來的學習去增強自己的能力,特別感激這大學幾年的生活學習。

大學生活非常美好,此時此刻我也是充滿着不捨,這段時間我也在思考我的表現,我也想要讓自己成長的更多,在這畢業典禮上面我也看到了我的變化,從一開始來到大學時候的陌生到現在已經非常熟悉了,我清楚的知道自己的缺點在哪裏,一直處在一個非常好的狀態下面,我想讓自己學習到更多的經驗,我感激周圍每一位同學的幫助,感激老師對我的教導,讓我能夠掌握一門專業知識,未來的時間還很長,自己的路還非常的遠,但是這幾年的經歷我是肯定不不會忘記的,我始終都知道自己付出了多少努力,我會等待着收穫的那一天,對自己的這段時間以來的變化我其實沒有太多的詫異,我清楚的意識到了這是我的應該有了進步,有些時候我真的感觸很大。

雖然大學生活已經趕一段落,可我依然清晰的記得在這裏的每一天,自己所經歷的事情,這樣的經歷是非常寶貴的,也是我接下來會要去成長收穫的東西,所經歷的一切都是我應該經歷的,感激周圍的每一個人,讓我有了現在的成長,這樣的變化是一點點積累的,畢業之際儘管有太多的不捨,可是我心裏非常暢爽,帶着這幾年自己所學習的知識,去實現自己的夢想,我對自己非常有信心,我很樂意讓自己有一個不一樣的人生經歷,大學是一個開始,但絕對不是結束,學習從未停止,在任何一個地方都能夠有所成長,就像在學校能夠學習到知識一樣,那麼在社會上面也能夠積累閱歷,這就是學校跟社會不一樣的地方,都是一個道理,我對自己未來充滿的期待,對於過去的大學時光感到非常的充實,我所經歷的一切都讓我非常舒適,此時此刻我只想感激周圍的每一個人,感激我的師長,感激我的朋友,再見了我的大學。

大學畢業典禮流程 篇9

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家是否還記得,我們第一次見面時相互的面容?五年光陰改變了我們的面貌,卻改變不了我們的友誼。

大家應該都記得,老師的諄諄教誨,同學們的笑語歡歌,比賽時的吶喊與淚水,上課時的朗朗書聲……木瓜樹見證了這些,它的每一個果實,都飽含着純真的友誼,每一片樹葉,每一根葉脈都流淌着師生的情誼……

在數不盡的“木瓜”裏,有一顆是同學與我的友誼。那天,我正在玩耍時,沒有看到前面,一頭撞到了牆上。我倒坐在地上,緊閉着眼睛,只感覺頭暈目眩。同學們立刻圍過來,有的扶我起來,有的安慰我說:“沒事的,又沒有流血,起來吧!”在大家的幫助下,我坐回了座位。友情的“創可貼”包紮了我的傷口。

在我的心中,有一條“葉脈”我始終忘不了。我們的肖老師上課時很嚴肅,我一直有點“害怕”她。一次家長會,媽媽回來對我說:“肖老師說你學習還不錯,如果能把字體提上去,就會進步一大截兒,還說讓你注意一下身體。”我聽後,心想:我的學習也不是很好,這是老師的鼓勵,老師給予了我很大的期望。我這幾天身體不是很好,老師還關心着我呢!我明白了,老師心裏會裝着每一個學生,我不在害怕肖老師,而且更加喜歡老師了!

當然,我更忘不了四年級時的“六一”兒童節。那次,老師別出心裁,過“六一”時給我們買了一個大蛋糕。雖然六十六位同學每人只能分到一點兒蛋糕,但是大家吃得都很開心,畢竟這是唯一一次嘛!有的同學還玩了起來,把奶油抹到了別人或自己的臉上,連老師也加入了進來,不一會兒,大家各個都成了小花貓。當我遙望四周,感到一股暖流涌上心來,這裏、學校、教室,充滿家一般的溫暖,是多麼溫馨啊!

往事如木瓜樹上結的木瓜,大大小小,許許多多,如葉片數也數不清。它們都將留下我們的希望,接手下一代的成長!

再見了同學們!我們即將分手,迎來新的友誼!但你們,我始終不會忘記!

再見了老師!您的插柳之恩,我將終生難忘!

再見了母校!願母校桃李芬芳,請把我們的種子接好,迎接下一代人的夢想!

大學畢業典禮流程 篇10

親愛的老師們,同學們:

你們好!

今天,我們正式的畢業了,自己的大學校園生活也結束了,對於自己的畢業和自己的離開感到非常的不捨,捨不得學校裏面的一人一物,一草一木,但是畢業也意味着我們不再是學校的學生,我們只是曾經是,對自己畢業之後的工作或是生活都需要靠我們自己去努力了,不過,我還是非常的榮幸自己可以站在這裏向我們學校的全體畢業生說這些,不管以後怎麼樣,現在我希望你們是幸福的,我也想對自己,對全部的畢業生說一句:畢業快樂。

在學校的這幾年的時間裏,是我人生中最寶貴的財富,現在我都好像還能夠清楚的記得自己當初第一天來到學校的模樣,和現在自己在學校的最後一天的樣子比較,我真的成長和變化了很多,對自己的離開也感到非常的不捨,很感謝學校這幾年的時間裏,對我們的照顧和栽培,也很感謝全體老師對我們無私的付出,也感謝所有的同學的陪伴,大學沒有其他高中,或是初中那麼緊張的學習感,也沒有社會的那般險惡,有的都是一起成長,一起努力的美好,其實我一直覺得自己並不是一個非常念舊的人,對於自己的畢業我也不會感到有什麼不捨,畢竟這是我們所必須要經歷的,而且自己對於自己的離開是因爲畢業,之前在學校上學的時候就一直想要儘快的畢業,但是等到現在真的到了要離開的時候,內心還是非常的五味雜陳的,不知道自己是應該感到高興還是難過,對自己畢業時非常的高興的,但是對於自己的離開我感到非常的不捨,想着自己以後和這個學校,這個學校的老師,這個學校的同學的聯繫都會少了很多,就希望時光可以停留在這,停在大學的這幾年的時光裏,更是對自己在大學裏面沒有完成的事情,或者是自己沒有做好的事情,感到非常的遺憾。

畢業也就意味着失業,我們也需要正式的進入到職場中了,我們就不能繼續用在學校的心態和思想去社會上了,我們應該更加的努力,對自己的初心足夠的堅持下去,不讓自己在學校的學習和努力白白的浪費,更是對於在自己的工作要更加的認真和細緻,在離開學校之後,在未來,我們需要更加的努力和上進,用積極樂觀的心態去面對生活和工作,也希望學校的所有的學生都能夠有一個美好的未來。

謝謝大家,畢業快樂。

大學畢業典禮流程 篇11

尊敬的領導、老師、同學們:

早上好!

今天很榮幸能在這裏代表20xx屆畢業生向培育我們四年的母校表示最誠摯的感謝!

過了今天,我們的大學生活將劃上一個圓滿的句號,我們將告別朝夕相處的同學,告別循循善誘的老師,告別美麗如畫的校園,踏上人生新的征程。

四年前,我們滿懷夢想,揹負期望,聚首浙林。四年後的今天,我們又將懷着對美好大學生活和母校的留戀,奔赴各地開創屬於自己嶄新的明天。四年的時光,聽起來似乎那麼漫長,而當我們今天面對畢業典禮時,又覺得它是那麼短暫。

回首往事,感慨萬千。有人說,豐富多彩的大學校園是一個熔爐,燃燒出每個人與衆不同的精彩人生。我們經歷大一的純真年代,走過大二的輕舞飛揚,告別大三的緊張與忙碌,來到今日大四的依依別離。大學四年,作爲入駐東湖校區的第一屆學生,我們見證了東湖校區翻天覆地的變化;大學四年,各級團組織、學生會、社團裏留下了我們忙碌的身影;大學四年,我們曾爲考試、過級、考證緊張過、奮鬥過;大學四年,我們在書本知識與實踐中不斷完善自我;大學四年,無論是學校的籃球場、小路旁,還是教室、宿舍、食堂都曾有過我們的歡笑與淚水。這既漫長又短暫的大學時光已化做無形的膠片,將永遠珍藏在我們的腦海中。

從今以後,我們將踏上人生的另一段征程。我們當中有人讀研,有人工作,有人創業,有人等待,但我們永遠不會捨棄在浙江林學院學到的點點滴滴。我們不會忘了在迷茫彷徨時老師的悉心指點,不會忘了傷心難過時同學的真切問候。我們不會忘了浙江林學院,因爲這裏有我們最爲燦爛的青春,更因爲這段華美的青春樂章中融入了老師們無私的愛和同學們真摯的情。

面對母校,我們要獻上一顆顆感恩的心。感謝母校領導和老師四年來對我們的關心和教育,是你們的諄諄教誨,讓我們的大學四年沒有虛度;是你們的辛勞,讓我們擁有今天的成績;你們的鼓勵,將讓我們在社會的風浪中勇敢前行。請母校放心,我們決不辜負您的培養,我們會時刻銘記您的教誨,以優秀的業績彰顯浙江林學院的風采。

面對恩師,我們想說:一日爲師,終生不忘。

面對同窗,我們想說:一朝同窗,一世朋友。

今天,只是畢業,我們之間的師生情誼、同學友愛將伴隨着時間的推移不斷升級。浙江林學院,已經成爲一次又一次默化在我們心中永遠無法抹去的記憶;東湖校區,將是我們心中永遠的聖地。

無論多美的語言,都表達不完我們對母校的謝意;無論多麼動聽的聲音,都訴說不盡我們對浙江林學院的感恩!我們會用實際行動讓“浙江林學院”的名字更加響亮。

謝謝大家!

大學畢業典禮流程 篇12

一、畢業典禮的時間、地點、參加對象和證書發放方式

時間:20xx.2.25

地點: 路號XX大廈XX室

參加對象:西南大學畢業生;中心領導;相關職能部門領導;教師代表。

證書發放方式:畢業生的證書由中心領導和相關嘉賓一一發放。

二、活動安排:

組織安排相關人員及畢業生合影。

組織學生入場、安排學生就座、領取證書。

安排主席臺就座和頒發證書的領導或教師。

確定發言的教師代表和學生代表。

邀請、組織教師代表參加典禮。

要求學生領取證書後回原位就座。

準備典禮開始前播放的輕音樂,發證書時播放的進行曲,畢業典禮結束時播放“友誼地久天長。

三、畢業典禮程序

(一)畢業典禮程序,

主持人:

1、宣佈畢業典禮開始

2、介紹參會來賓和本屆畢業生情況

3、中心領導講話

4、班主任代表講話

5、畢業生代表發言(不超過5分鐘)

6、頒發優秀畢業生和畢業生證書

7、在“友誼地久天長的旋律中宣佈畢業典禮結束。

四、證書頒發辦法

學生在指定區域座位上坐好,主席臺上有中心領導和教師代表爲學生頒發證書。學生以6人爲單位從面對主席臺的右側上臺,接受證書後轉身照像,從左側下臺,回原位就座。

五、前期安排:

1、班主任聯繫同學。

2、確定許願牆的內容(或者製作漂流冊)。

3、邀請嘉賓。

六、期間活動:針對許願牆或者搞一個漂流冊,供畢業同學簽字留念。

大學畢業典禮流程 篇13

尊敬的各位領導、老師們、同學們:

大家上午好!

非常榮幸能作爲畢業生代表,站在這裏發言。首先請允許我代表XX級全體同學感謝我們的母校和老師,感謝你們這四年來的悉心教導和精心栽培!

現在我站在這裏,很榮幸,也很忐忑。作爲即將離開武漢大學的年輕一員,我一直在思考:我們——新一代武大人,在社會浪潮中該如何傳承我們的文化,又該如何在此基礎上有所超越?

孔子曰:“大道之行,天下爲公。”武大給我們的最大財富,不是權威的理論,不是枯燥的課本,而是一種對真善美的執着信仰和由衷熱愛。當白髮蒼蒼、德高望重的老教授們給我們如數家珍般地詮釋深奧的學術概念時,我們領悟到了什麼是大師的睿智;當銳意進取、開拓創新的中青年學者揮灑自如地展現他們恢弘的風采時,我們體會到了什麼是專家的敏銳。在武大,每一次講授都是一次教育,每一堂討論都是一次提高,每一次體驗都是一次昇華。

莊子曰:“吾生也有涯,而知也無涯。”武大,用對理性的思辨和對人文的關注教出了一羣善於思考,勤於鑽研,理論和實踐同樣出色的學生。弱者權利保護中心裏的知行合一;辯論賽場上的理性與睿智;支援西部建設無私奉獻;風雲學子的成長舞臺;學術科研,你我爭佔鰲頭;綜合競賽,人人慾領風騷。這一切,是我作爲XX級畢業生的普通一員,對自己成長在武大的總結,更是每一位從武大走出的學子豐富的四年生活,多彩成長足跡的縮影。因爲這裏自由的氛圍,好學的風氣,悠久的傳承,厚重的積澱,已經在我們身上深深烙下了印記。每一位武大人擁有的三分信仰,三分思辯,三分歷練,還有一分兼容幷包,讓我們不管將來從事什麼行業,都會時刻秉承自強的品性,弘毅的精神,求是的理念和拓新的勇氣。

曾子曰:“吾日三省吾身。”請母校放心:不論我們走到哪裏,都會謹記母校的教誨,爲社會做出自己的貢獻!晨鐘催醒巍巍江城,東方朝日在此升騰,長江漢水春潮滾滾,揚起新的武大精神。讓時間作證,承載着領導的殷殷期盼和老師的深情囑託,我們XX級所有的畢業生,一定會做擁有智慧並富有激情的人,做胸懷大智並腳踏實地的人,做富有責任並敢於勇挑重擔的人,不畏艱險、追求卓越,用我們的熱血鑄造起武大之魂,用我們的脊樑托起一個新的乾坤,不辱武漢大學學生的稱號。

最後,我代表XX級所有的畢業生,衷心祝福所有的師長萬事順意,每一位學弟學妹鵬程萬里,祝願我們的武漢大學永遠年輕美麗.

大學畢業典禮流程 篇14

時間:7月23日(週二)下午13:15

地點:徐匯校區香樟苑三樓工會多功能廳

主持人:上海師範大學馬克思主義學院院長助理 潘文嵐

典禮流程:

一、 奏國歌

二、 介紹出席畢業典禮的領導、教師代表、校友代表

三、 上海師範大學馬克思主義學院院長張允熠教授致辭

四、 宣讀表彰決定並頒獎

1、2019年上海市高等學校優秀師範畢業生

(1)請學院黨總支部書記單冠初教授宣讀2019年上海市高等學校優秀師範畢業生名單和2019年上海市高等學校優秀畢業生名單並頒發榮譽證書(3人)

朱莎 劉佳佳 楊君

3、請副院長石書臣教授宣讀2019年上海師範大學優秀畢業研究生名單並頒發榮譽證書(4人)

劉 莉 陳東利 陶小璐 劉 靜

4、請副院長李學明老師宣讀2019年上海師範大學優秀師範畢業生名單

(1)宣讀2019年上海師範大學優秀師範畢業生名單(12人)

朱 莎 朱 鸝 朱凌燕 朱 芸 衛 燕 甘霞蔚

羅侃穎 盧懿蕾 黃麗俊 姚薇豔 褚佳羽 朱婷燕

(2)請出席典禮的領導老師們頒發榮譽證書

五、教師代表週中之教授發言

六、校友代表發言(待定)

七、畢業生代表發言1、本科生: 朱莎 2、研究生 :陳東利

八、頒發本科生畢業證書(41人)

九、合唱《畢業歌》並宣佈畢業典禮結束

轉入畢業匯演

大學畢業典禮流程 篇15

一、畢業典禮的時間、地點、參加對象和證書發放方式

時間: 6月24日(星期三)上午9:30—11:40

下午14:0 0—17:30

地點:

參加對象:中外碩士博士畢業生、本科畢業生;校領導;院系及相關職能部門領導;教師代表;畢業生親友,使館來賓;新聞記者和工作人員。畢業典禮活動策劃方案

證書發放方式:畢業生的證書由校領導和教授代表一一發放。

二、部門職責分工

各教學單位:填寫學位證書、畢業證書。

提供畢業生人數、姓名、優秀畢業生人數、姓名、留學生國別統計情況等相關數據。(6月23日上午9:00點前報電子版和打印稿)

組織學生按時領取和退還學位服。

組織安排相關人員及畢業生照畢業合影。(6月24日上午)

組織學生入場、安排學生就座、領取證書。

安排主席臺就座和頒發證書的學院領導或教授。(6月19日上午報)

確定發言的教師代表和學生代表。(6月19日上午報)

邀請、組織教師代表參加典禮。

要求學生領取證書後回原位就座。

爲電教中心提供典禮開始前的照片、文字等資料。

維持會場秩序。

國交處具體負責泰國分校畢業生的相關工作。

黨政辦 : 安排並通知校領導參加畢業合影、畢業典禮活動。

安排主席臺就座和分發證書的校領導、嘉賓(6月19日上午報)。

準備校領導講話稿

領取和交還校領導的學位服。

宣傳部: 邀請並接待記者採訪,發新聞稿件。

畢業典禮前一週負責通知學校廣播站每天播放一次校歌。

團 委: 畢業典禮當天負責安排禮儀小姐在主席臺服務,上、下午各6人。

教務處: 負責畢業典禮的方案制定及組織工作。

擺放教一樓209主席臺前畢業生所在國國旗。

製作懸掛會場內外的橫幅。

製作主席臺就坐人員、嘉賓等的臺籤。

準備本屆畢業生情況文稿。

領取和交還主席臺頒發證書的教授的學位服。

購買、擺放礦泉水。

研究生部:指導相關單位填寫學位證書。

具體負責研究生典禮分場的相關工作,包括:確定分會場主席臺上頒發證書的教授名單(6月19日上午報); 確定發言的導師代表和畢業生代表;組織學生入場、安排學生就座和接受證書的順序;邀請博士生導師、碩士生導師代表參加典禮;組織博士畢業生領取學位服、參加畢業典禮和照畢業合影。

留學生處:填寫留學生畢業證書。

邀請使館等機構的人員參加典禮。

接待畢業留學生家長。

提供外國畢業生(包括本科生和研究生)所在國國旗。(6月23日交)

【結束語】

今天的畢業典禮既是20xx屆初中畢業生三年初中生活的終點,母校衷心的祝賀你們圓滿完成了初中學業;同時今天的畢業典禮也是20xx屆初中畢業生邁向美好明天的起點,母校相信你們一定會有美好的前程。同學們,讓我們把這美好的時刻永遠記在心中,讓每一個人、每一句話都珍藏在我們的心靈深處。最後,祝賀你們在中考中取得了勝利,祝你們金榜題名,祝你們在今後的人生道路上一路順風!

也請各位同學轉達學校對各位家長的問候,感謝各位家長及社會各界朋友對牛塘中學的大力支持!

現在我宣佈:中學20xx屆初中畢業典禮到此結束!

大學畢業典禮流程 篇16

同學們,早上好:

大學畢業不同於中小學畢業,中小學畢業後還是上學,而大學畢業後是工作,是爲社會服務。即使是當研究生,那也是含有服務成份的學習,更不用說助教、助研、助管的兼職工作本身確實是直接的服務。

學習是爲服務做準備,是時間,精力還有學費的投入。學習過程,並沒有爲社會創造了什麼財富,沒有,一點都沒有。但是,媒體日前披露,某省某地竟然出現了高考專業戶,考取一次好大學,獲獎金10萬,這位考生於是一年一年地考,只領錄取通知書,不報到,想必在當地已成了財主。真是滑天下之大稽,森林大了,什麼鳥都有!(掌聲,笑聲)

獎學金是爲了鼓勵大家努力學習的一項措施,絕不要以爲學習好就可以用來賺錢。

在倫敦南部,有一個區叫East Doulich,撒切爾夫人的住宅就在那個區,那裏有一所寄宿學校,也就是大家通常說的“貴族學校”,叫East Doulich College,有一年,校長把我的一位中國同事找去,對他說:“你兒子今年初中畢業後,請他到我們學校來念書。”

“不行,我們付不起學費”。

“全免了。”

“那也不行,校服、住宿費都太貴。”

“我們全部提供。”

“校長先生,我能不能問一句,你幹嗎要我兒子到你學校上學?”

“給有錢人家的孩子、給全校學生做個榜樣!”這位校長說出了設立獎學金的目的。

這位中國留英學者的兒子也真是優秀,到倫敦纔沒幾年,竟然《英國文學》課程也能考全年級第一,數學、物理就更甭說了。

故事的結尾,我的朋友徵求了研究組裏的幾位英國教授、講師的意見,沒有讓自己的孩子到貴族學校報到。前不久,聽說孩子像你們今天一樣,大學畢業,找到了一個普通的爲社會服務的崗位。

爲社會服務,會有所收穫。什麼收穫?四個字;功、名、利、祿。

“功”,當權者對服務的獎賞:Lord,Sir這些功勳稱號由國王授予;軍功章由三軍統帥頒發;勞動模範由政府評定。

“名”,服務對象對你服務的認可:學生滿意的老師成爲名師,觀衆滿意的演員成爲名角,受歡迎的主持人成爲名嘴。

“利”,市場對服務的回報:投資可以取得紅利,存款會支付利息,發明創造可以申請專利。

“祿”,單位對服務的酬勞:有一些國家的媒體會專門統計大學畢業生的薪酬高低,將大學排隊。記得去年瑪麗女王學院的校長艾真•斯密專門寫信告訴我,泰晤士報將瑪麗女王學院排在全英大學的第二名,好高興。

中文互聯網上曾經有一份統計資料,說按畢業十年後校友的年薪數將大學排隊,北郵名列三甲。網上還說,民營企業裏年薪最高的是唐駿,盛大總經理。國有企業年薪最高的是李剛,當時在廣東移動當總經理。說來巧了,倆人都是北郵畢業。(掌聲)

功名利祿本來就不是壞詞,任何社會、歷朝歷代都在鼓勵人們用誠實的、高質量的服務來換取功名利祿。“三十功名塵與土,八千里路雲和月”這是岳飛的豪言壯語;“了卻君王天下事,贏得生前身後名”這是辛棄疾一生的抱負。然而,功名利祿應當、也只能用爲社會的服務來換取,不得違反社會的遊戲規則。切不可貪天之功,攫爲己有;切不可欺世盜名,沽名釣譽;不可利慾薰心,唯利是圖;切不可濫竽充數,無功受祿。

中國人說:“三歲看大,十歲看老”,那是說人在成長過程中從一開始就應該有很好的品質基礎,今天,面對着畢業生,我想講一句“第一份工作預示職業生涯。”

一個有社會責任感的大學畢業生,會把第一份工作當作自己回報社會培育之恩的機會,十分努力地工作。一個有現代服務質量觀念的大學畢業生,會把第一份工作做得盡善盡美,讓服務對象十分滿意。

在即將告別母校的日子裏,不妨算一算,你在大學的四年裏,享受過多少人的服務?課堂上的、實驗室的老師自不必說,你們在這些日子裏用各種不同的方式表達了對自己最敬愛的老師的感謝之情。這裏,我是說,除老師之外,把你從車站接到校園來的是誰?爲你整理乾淨被褥的是誰?水、電、暖是誰在維護?一日三餐是誰在料理?寬帶網絡是誰在日夜守護?圖書館的圖書期刊是誰在整理?就業招聘會是誰在組織?樓道水房是誰在打掃?還有,那些享受過花前月下的男生女生要不要特別感謝一聲北郵的園丁?(笑聲掌聲)

人類社會的特徵就是相互服務,一個和諧的社會就是它的成員彼此提供高質量服務的社會。大仲馬在他的名著《三個火槍手》裏想出一句話,流傳至今,我不會講法語原文,我知道英文是“All for one,One for all”。(掌聲)我在準備這篇講稿時,用google搜索了這句話,你們猜猜多少條?37億條!可見,這樣一種“我爲人人,人人爲我”的相互服務的概念對於現代社會的影響力有多大。

學校有一種奇怪的現象,雖屬個別,但令人震驚。讀大學了,讀好大學了,高年級了,研究生了,快畢業了,他,有男他,也有女她,卻跳樓了。人們會分析說“心理壓力”、“競爭殘酷”等等。依我看,缺乏爲他人服務的精神,生活在以自我爲中心的幻夢中,以爲學習好、會考試就可以有收入、有地位,纔是他們真正的思維缺陷,致命的精神創傷。他們自以爲生命屬於自己,可以隨意殘害,其實他們20多歲的生命,連同他們的高水平的知識都是別人的服務所造就的,應該是屬於社會的。

每次走過小松林對面的報刊亭,看到那裏越辦越紅火,總感到是一種欣慰,我是相信,在那個報亭口笑臉迎客的同學,收穫的不僅僅是每個月幾百元的津貼報酬,那裏培養自己爲他人服務,爲社會做事的習慣,這種習慣,既是平凡的,又是崇高的。(掌聲)

你們明天要做的第一份工作,可能會是你終身的工作,但這種可能很小。絕大多數的人,工作都會有變動,職位都會有升遷。

李剛的第一份工作是什麼?電話局的接線員,他之所以一次又一次變化崗位,晉升、提拔,那是因爲優質的服務和自身品質的不斷提高,他之所以高薪厚祿,是因爲他領導的廣東移動創造了日進億元的業績。

無獨有偶,我們另一位校友張醒生,他的第一份工作也是接線員,我是當校長後才認識他的,那時他是愛立信(中國)的副總,後來他當了亞信(AsiaCom)總經理,還專門回到學校來過,現在又擔任了盛禹銘集團的董事長。你們在準備離校的日子裏,不妨讀一讀這些校友、你們的學長掛在網上的有關職業生涯的故事。

芸芸衆生,茫茫人海,大家接受着這個功名利祿法則的支配。生活着、工作着,社會也因此而進步着,然而,不爲功名利祿所束縛、願意走出必然之國邁向自由之國的先驅也不乏其人。

Wintor . Serf, 因特網之父,沒有爲TCP/IP申請專利。

Tim. Burnels . Lee,萬維網之父,沒有爲WWW申請專利。

有人估計,假如他們兩位當年變一種做法,現在應當是世界級富豪。但是他們沒有這樣想,他們無償地將知識和發明奉獻給人類,換來了今天因特網全球範圍的十幾億網民的應用。

葛裏高利•佩雷爾曼,俄羅斯數學家,2019年把千年難題“龐加萊猜想”的解答論文往網上一掛,就若無其事地離開了公衆的視野。去年8月22日,國際數學聯合會決定授予他至高無上的“菲爾茲獎”,而佩雷爾曼呢?對於這些名和利卻置若罔聞。

田家炳,一位88歲的香港老人,20多年來,在大陸和港臺,共捐助80餘所大學、130所中學、40多所小學、9所專業學校、9所幼兒園、1250間鄉村學校圖書室。迄今爲止,他已累計捐資10億多港元用於中國的教育、醫療、交通等公益事業。而他自己在香港過着相當節儉的生活:出門坐地鐵。

美國施惠基金會幾星期前發佈一份報告。美國2019年慈善捐助達到創紀錄的2950億美元,佔GDP1.7%,算一算吧,美國的GDP是中國的5倍,美國人一年捐給教育和其它公益事業多少錢!

在我們身邊,語言學院的研究生簡潔,從她在本科讀書的時候起,就在朝陽的一個社區義務爲居民講授英語,爲奧運建設了一個英語角,累計花費時間何止200個工作日!一個月以前,在語言學院的晚會上,我觀看了社區居民的英語表演,一個星期間前,我又聽簡潔同學自己講的故事,好受感動。(掌聲)

就在幾天前,上星期四,你們的同屆畢業生,計算機學院的王釗在解放軍309醫院無償爲一個素不相識的白血病患者捐獻骨髓。這是本屆畢業生的驕傲,也是本屆畢業生獻給母校的一面光彩奪目的服務精神的旗幟。(掌聲)

只要有這種服務精神,你們的第一份工作就一定會做好,你們的職業生涯就一定會成功。

親愛的同學們,今天是我第十次在本科生畢業典禮上講話,感謝大家給予我這種服務的機會,也請大家原諒,有時候服務做不到十全十美。前年《同一首歌》,我和孟欣商量好,還想請孫燕姿的,我也已經和她南洋理工任教的父親取得了聯繫,但此事最終沒能辦成。現在,請允許我用孫燕姿的一句歌詞來給大家說再見:

“遇見你,是我最美麗的意外。” (笑聲,長時間熱烈掌聲)

謝謝。(長時間熱烈掌聲)

大學畢業典禮流程 篇17

真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個充滿幻想的時代……畢業前的這些日子,時間過的好像流沙,想挽留,一伸手,有限的時光卻在指間悄然熘走,畢業答辯,散夥席筵,舉手話別,各奔東西……一切似乎都預想的到,一切又走的太過無奈。

還記得入學第一天我們的自我介紹麼?

還記得爲次日的比賽挑燈做準備麼?

還記得我們一起逛街,一起喝酒,一起,一起唱歌麼?

自習室、野遊、考試、獲獎……一幕幕的場景就像一張張絢爛的剪貼畫,串連成一部即將謝幕的電影,播放着我們的快樂和憂傷,記錄着我們的青春和過往,也見證着我們的情深義重。從大一開始第一次上講臺的激動,第一次加入社團的好奇,第一次考試的緊張……到此時在爲工作各種選擇裏彷徨,每一個人都忙忙碌碌,一切彷彿一首沒寫完的詩,匆匆開始就要匆匆告別。這些歲月裏,大學是我們的資本,也是我們的慰藉。

班級聚餐的時候,所有的同學都在那裏舉杯,爲過去的日子和情感,爲將來的分別和感傷。昔日笑聲不斷的整個宿舍樓就這樣在幾天之內變回空樓,變成一個無限傷感的符號。想起四年以前,我們拎着簡單的行李來到這裏,而明天,我們重新拎起新的行李,將要開始下一站的生活。

再見了,我的宿舍,再見了,我的兄弟,再見了,我的青春,再見,我的大學。

畢業,又像一個長長的省略號。青春散場,我們等待下一場開幕。等待我們在前面的旅途裏,迎着陽光,勇敢地飛向心裏的夢想;等待我們在前面的故事裏,就着星光,回憶這生命中最美好的四年,盛開過的花……道一聲離別,送一聲祝福,無論再過多少年,無論我們走到哪裏,我們也不會忘記,曾經孕育過我們的這一片深情的土地。

大學時光只是人生路途中的一個小小的驛站,畢業並不代表結束,而是歡唿開始,不是慶祝完成,而是宣佈進步。生活總會有壓力,現實總要去面對,我們要到生活的星圖上去尋找自己的新位置,不管走到哪裏,不管在什麼崗位工作,都會繼續填好人生的履歷表,爲母校爭輝添彩。

無論我們四年是怎麼走過來的,此時我們都不必埋怨和懊悔,明天開始,我們一切都將清零,又在一個起點,走向社會的大舞臺。

最後,祝願我們的老師們工作順利,身體安康,閤家幸福,記得我們還會回來看你們的。也祝福我們的同學們,四年相伴的兄弟姐妹們,一路走好,前程似錦,記得我們還和宜賓學院有個約會。

謝謝大家。

大學畢業典禮流程 篇18

大家好!我今天要演講的題目是:《我難忘的大學生活》

我從地處偏僻的黃金鄉來到這旅遊名城哈爾濱,走進了旅遊學院,圓了我多年夢寐以求的大學夢。有人說:“大學是鑄就平凡人的輝煌,造就大師的搖籃。”作爲一名普通的大學生,我註定不能成爲大師,但平凡的我決不能選擇平庸。“非志無以成學,非學無以廣才”,這次難得的求學機會將是我人生中一次重要的轉折點,所以我會倍加珍惜。帶着這份樸素的感情、也帶着我的希望和夢想,就這樣默默地堅持着三年的大學生活。我雖然柔弱,但我不乏毅力;我雖然基礎不紮實,但我用勤奮和汗水彌補着不足。

在兩年多姿多彩的大學生活中,學院領導的關心愛護以及老師的諄諄教誨、同學們的和諧快樂相處,給我留下了美好的記憶,我衷心的感謝你們,感謝你們給予我知識和能力,給予我溫暖和關懷,在這裏我要真誠地說一聲:謝謝你們!豐富多彩的大學生活需要自己好好把握,我認真地上好每一堂課,認真地完成好每次的作業。課後我總是暢遊在圖書館、電子閱覽室的知識海洋中,汲取着新鮮營養。我將每一點滴時間都聚集到了課程中、專業中。“是鬥士就要拼搏沙場,是學子就要勇攀高峯。”對於我,學習的艱辛可想而知,我要攻克的一道道學習障礙。一道道難題不會我就請教老師,或者和同學們一道探討。“一份耕耘,一份收穫”,我最終取得了良好的成績。我愛我的大學生活。只要付出的辛勤汗水能得到學院、單位的肯定和大家的讚許,就足以讓我感到萬分欣慰,因爲我學習的動力就是將學到的知識能更好地爲未來鋪就一條成功之路。

愉快、難忘的大學生活即將結束,兩年多的大學生活爲我將來的工作打下了良好的基礎。我堅信,在以後的工作中,我會更好地發揮主觀能動性,從點滴的小事做起。古人說:不積跬步,無以至千里。我將以高尚的職業道德、嚴謹的工作作風、負責的工作態度,通過我勤勞的雙手,將一個個困難變成一個個跳動的音符,奏響出悅耳動聽的旅遊工作交響曲。

時光流逝,空間轉移。再見了,美麗的哈爾濱嗎!再見了,我的大學----難忘的旅遊學院!老師們,再次真誠地感謝你們,我在工作中會時常想念你們;同學們,讓我們展開壯志與毅力的事業雙翼,一起飛向更高的藍天!

我的演講完畢,謝謝大家!

大學畢業典禮流程 篇19

日桃李芬芳,明日社會棟樑.在廣大畢業生即將告別母校走向社會之際,舉辦隆重的畢業典禮,對學校和畢業生都具有特別的意義.既可以讓同學們盡情的抒發對美好大學時光的依依不捨和對母校傾心培育的感激之情,學校也可以藉此機會對每一位畢業生的人生啓航之旅送上深深的祝福.

一,活動主題

感恩母校,放飛夢想.

二,活動舉辦的原則

隆重,熱烈,輕鬆,歡樂

三,活動目的和意義

增強師生對學校的認同感和榮譽感,培育和傳承海大精神;打造海大校園文化品牌,共築我們永遠的精神家園.

四,時間

每年6月下旬的某一天17:00-18:30

五,地點

XX校區第一運動場

六,主持人

分管學生工作的校領導

七,參加人員

全體校領導,各學院,各部門,各單位黨政主要負責人,全體教師,全體輔導員,全體畢業生,低年級學生代表;邀請部分校友和畢業生家長參加.

八,儀式議程

1,宣佈儀式開始

2,介紹領導和來賓;

3,唱國歌;

4,畢業生代表致詞;

5,在校生代表致詞;

6,教師代表致詞;

7,學校黨委書記致詞;

8,校長逐個頒發博士畢業證書和博士學位證書;

9,其他校領導向碩士畢業生,本科畢業生代表頒發畢業證書和學位證書(其他畢業生的畢業證書和學位證書由各學院舉行儀式另行頒發);

10,唱校歌或《畢業歌》;

11,宣佈畢業典禮結束.

(典禮結束時,同學們放飛手中的氣球代表放飛夢想,在許願板上留下自己的祝福,學校領導,老師和學生互相道別,互送畢業寄語,合影留念)

九,有關要求

1,校領導着校長服,畢業生代表着學位服(其他畢業生着裝不作硬性要求)按規定排好隊形;

2,要求畢業生全體參加,積極發動廣大教師參加;

3,在畢業典禮舉行前夕,在校內主要場所張貼廣告,在校園網上發佈信息,營造典禮氛圍;

4,在XX日報等媒體刊登廣告,邀請校友和家長參加,擴大典禮的社會影響;

5,在第一運動場內外懸掛彩旗,標語和橫幅,循環播放勵志歌曲,營造隆重,熱烈,輕鬆,歡樂的氛圍.

6,和XX校區按本方案要求在本校區舉辦畢業典禮.

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