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高一家長會代表發言稿(精選5篇)

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高一家長會代表發言稿 篇1

尊敬的老師、各位家長朋友們和孩子們:

高一家長會代表發言稿(精選5篇)

大家好!

我叫__,是高一(1)班__同學的家長。首先感謝學校領導和班級老師對我的信任,選我爲學校家長委員會代表,感謝給我一次就學生成長進步方面進行交流的機會,同時,我很榮幸的說一句:我的小孩能在淮北師範學校讀書學習,感到無比高興。這幾年學校變化很大,學校面貌煥然一新,各方面管理規範有序,學生學習風氣濃厚,老師教學作風踏實,學生個個生龍活虎,勤奮好學,團結友愛,老師愛崗敬業,朝氣蓬勃,幹勁十足。我相信,我們校有這樣的好領導,有班級這樣的好團隊,學校一定再上一層樓,一定會再創新的輝煌,我們心中的目標一定實現。

我的小孩在入學前的確還有許多不盡人意的地方,貪玩,我行我素,自制能力不夠。但經過這幾個月老師幫助和教育,各方面都有了很大提高,學習成績也還可以,幾次月考都名列前茅,但她還小,還很不成熟,並且高中生活還只是邁出了第一步,這需要學校和老師付出更多的心血,更多更高的嚴格管理教育和幫助。我也將全力配合、支持。

爲了使孩子在德、智、體各方面都得到健康發展,學習成績進步,我們家長還要在瞭解、理解、善解上狠下功夫,在尊重、嚴管、關愛上狠下功夫,在帶動、互動、促動上狠下功夫,全力配合班級、學校在這方面作好工作

爲此我在這裏提三點結合:

1 、學校教學與家庭教育相結合。

現在孩子們正處於青春逆反期和蠕動期,學生有相當長的時間在學校,家長的言行、待人接物方式、方法已不足以影響孩子的言行。因此,這時老師們的以身作則,爲人師表的作用顯得至關重要。學校要更加註重發揮老師作用,不僅在學習上帶領學生進步,而且在爲人處事上更要帶頭示範,作好榜樣,要切實加強學生德育教育。現在孩子們逐漸走向成熟,走向獨立的關鍵階段,正是正確人生觀、價值觀、道德觀形成重要時期。要嚴格學校各項管理,對學生要禁止使用手機和一次性物品,反對高消費和鋪張浪費。因此,學校要多加強這方面教育引導,幫助辨別是非美醜,促進其成人成才。

2 、課堂教育與自主自學家庭引導相結合。

要堅持老師教學爲主、個人自學爲次、家庭引導爲輔的原則。長言說的好師傅領進門、修行在個人,不難看出老師不把學生教好,沒有領好這個門,學生自學就無從下手,就談不上修行在個人了,但是課堂時間是有限的,絕大部分時間還是要靠我們學生自己抓住,堅持自學。在堅持老師教學爲主、個人自學爲次的基礎上家庭引導也不能忽視,我不知道在座的各位還記不記得中央電視臺經常播放的一個廣告:畫面是晚飯時一個小女孩手裏拿着一張獎狀在等待着爸爸回來,可是到了深夜還是沒有回來,小女孩手裏一直攥着那張獎狀睡去,突然一輛車駛過的聲音使她醒來,小女孩傷心的哭了,可手裏已然攥着那張獎狀。她在想什麼?她沒有奢望什麼,她是想要把自己那份得獎後的喜悅在第一時間分享給自己最親人,可是沒有做到,短短的一分半鐘的廣告,中間的情節卻使人深思,這個廣告的話外音告訴我們:有時間多陪陪我們的孩子吧,能及時知道他(她)們的成長進步,然而,我們的家長又在幹什麼呢,我們每個家庭情況都不盡相同,但最好不要爲四方大戰東奔西走,要多留點時間陪陪我們的孩子,交流一下感情,注重引導,讓她們有一個美滿、祥和、溫馨的家庭。學校是第一課堂,是小課堂,它負責的'是學業;家庭社會是第二課堂,是大課堂,它負責的是職業,只有學業有成,才能職業有就,所以,只有通過三方相結合的方式才能使她們首先成人最後成才。

3 、勞逸相結合。

在學習的同時,更要學會玩這個玩字是打雙引號的,要玩出花樣,要有多樣化,比如:要多經常開展一些文體活動,開展體育鍛煉活動既鍛鍊了身體,增強了體魄又增強了團隊的戰鬥力和凝聚力,既可以放鬆心情,又鍛鍊了意志。現在已經進入信息化時代,計算機網絡普及應用使各方面工作得心應手,多媒體教學得到發展,要正確引導學生利用計算機,有助學習,要拿計算機當工具不能當玩具,如果沉迷網絡那就事與願違、大錯特錯了。

最後,衷心感謝學校領導和全體老師的辛勤勞動,正是因爲你們的辛勤耕耘,不懈努力,學校纔有了今天的巨大發展,祖國的花朵才如此美麗,我相信,通過我們大家共同努力,祖國的花朵會有更加燦爛美好的明天。

謝謝大家。

高一家長會代表發言稿 篇2

尊敬的老師、各位家長朋友們和孩子們:

大家好!

很高興能作爲學生代表在這裏發言。首先,請允許我代表全體高一(一)班全體學生對大家的到來表示最誠摯的歡迎和最衷心的感謝!

看到叔叔阿姨們一雙雙蘊涵無限慈愛和期待的眼睛,我的心很受觸動。是啊,父母就是這樣目送着我們,一路走來,陪我們一起面對挫折、面對人生,爲我們吶喊,陪我們一起度過難關。現在,我又看到了同樣熟悉的目光,無私地爲着孩子,真誠地與學校交流,共商孩子的成才大計。還記得剛來報到的那一天,面對高大整潔的校舍和一片萬象更新的景象,我不禁有些茫然:我像只剛飛離家庭溫暖巢穴的小鳥,我真的可以獨自飛翔在那湛藍廣闊的天空嗎?面對嚴厲親切的領導,和藹可親的老師,躊躇滿志的學長,我釋然了。因爲我知道,雖然我們遠離家鄉,但是我們並不孤單,我們擁有最誠摯的關愛,我們相信一定可以在這裏爲未來打下堅實的基礎。也許,你們已經發現了,我們的校園已面貌一新,充滿現代化氣息,學校一天天在發展,環境一天天在改善,能夠在這裏讀書,讓我們感到滿意和幸運的絕不僅僅是學校有一流的'硬件條件,更讓我們感動的是我們學校的領導和我們的老師。爲了我們,校領導和老師們一起,從點滴小事抓起,教我們如何適應高中生活、如何做人;從教我們拾起地上的一張廢紙開始,教我們怎樣保護環境,怎樣愛護自己的家園;從教我們軍訓開始,教會我們怎樣獨立生活;從教我們嚴守作息時間開始,教會我們懂得珍惜時間;從糾正我們一個錯別字開始,教會我們做學問應認真嚴謹;從教我們寫家信開始,讓我們知道,感恩父母,回報社會……

爲了我們,班主任李老師真的是披着星星來,戴着月亮走。早上,陪我們一起跑操,督促我們上好早自習;晚上等我們都離開了,他纔回家。他教育我們嚴守紀律。他,永遠那麼精力充沛,不知疲憊;他,永遠那麼堅定可靠,信心百倍;他,永遠那麼關懷備至,體貼入微。在學校,他就是我們的嚴父。得意時,他告誡我們要戒驕戒躁,踏實穩重;失意時,他鼓勵我們重樹信心,堅持奮進。無論何時,他都陪伴着我們,指引着我們,守護着我們。爲了我們,李老師沒有請過哪怕一節課的假。正是李老師的艱辛付出,我們班各種量化考評才每週遙遙領先。在這裏,請允許我代表高一、一班全體同學道一聲:”老師您辛苦了!我們感謝您!“其他任課教師也是認真對待每一堂課,鑽教材,查資料,從備課到講課,從批改到輔導,一絲不苟,每一個環節都不肯草率。課堂上,認真講授,教給我們知識,教會我們方法,更教會我們做人的道理。仔細批改,耐心講授,爲我們答疑解難,兢兢業業。

軍訓讓我們嚐到酸甜苦辣,對於人生而言,這只是轉瞬即逝的剎那,但就是這個剎那卻將成爲我們人生的記憶長河中一朵絢麗的浪花。這些天裏,我們感受最多的是艱辛與疲憊,但我相信,以後,當回憶起軍訓時,感受最多的會是光榮與自豪!不能忘記教官們在訓練中挺拔的身影,嚴厲的目光,果斷的口令,規範的演示;不能忘記和藹的容顏上那略帶疲憊的雙眼;不能忘記他們曾給予我們的關懷……是他們讓我們進一步瞭解了學校,是他們讓我們堅信了自己的選擇!一路上,有這麼多老師爲我們指點迷津,爲我們保駕護航,所以,在這裏,我想說:爸爸媽媽,您儘管放心,在一高老師們的幫助下,我們一直在努力着、進步着。相信我們,我們必能成功!在此我也謹代表高一、一班全體學生向老師們說一聲:老師,您辛苦了,我們不會讓你們失望的。

人在高中,使命在肩。親愛的爸爸媽媽,以前由於我們年齡小,給您闖了許多禍,惹您生了很多氣,在此,我也想對你們說:”對不起,請原諒孩子的年幼無知吧!“今天,我們已經不是昔日那個調皮、幼稚的孩子了,我們已經長大,我們已經知道自己該幹什麼、不該幹什麼。我們深知自己肩上的責任。我們有壓力,更有動力;有耐心,更有信心;有士氣,更有霸氣。爲了夢想,我們披星戴月,只爭朝夕。高中的我們,沒有彷徨,沒有懶惰,沒有自由散漫,只有踏實肯幹,只有全力備戰。我們正處在奔跑的季節,我們已經學會了奔跑,與時間賽跑,與效率賽跑,與自己賽跑。即使道路是坎坷的,我們樂於迎接挑戰,我們樂於忍受黎明前的黑暗,因爲我們懂得,每戰勝一個困難,我們離高考的勝利就又近了一步。我們一直在努力着,拼搏着,戰鬥着。爸爸媽媽相信我們吧!繼續爲我們加油吧!

在未來的日子裏,我們更不會放鬆,更不會退縮。我們會牢記老師的殷切教導、父母的熱切期盼,揚起夢想之帆,昂首闊步,去迎接明天的燦爛輝煌!我堅信天道酬勤,在學校領導的指導下,在老師的精心輔導下,在家長們的支持與關心下,我們一定會帶上一顆感恩的心,向您交上一份滿意的答卷!來到了一高,我們腳步鏗鏘,不再迷茫!來到了一高,我們志在四方,風雨直闖!來到了一高,我們敢踏平萬仞山,掀起千層浪!相信我們吧,我們行!

敬愛的老師、親愛的叔叔阿姨:人生非坦途,我們會共同恪守”自強不息,厚德載物“的古訓;我們會拿出”天生我材必有用“的信心,拿出”吹盡黃沙始到金“的毅力,拿出”直掛雲帆濟滄海“的勇氣,去迎接暴風雨的洗禮;我們會從今天開始、從現在開始,爲家庭、爲學校、爲祖國的未來拼搏奮鬥!三年之後,我們會給您交上一份滿意的答卷。相信我們吧,您的孩子是最棒的!是最優秀的!最後,祝老師和家長們工作順利!身體健康!

我的發言完了,謝謝大家!

高一家長會代表發言稿 篇3

尊敬的老師、各位家長朋友們和孩子們:

大家好!

我是_。很榮幸,今天能在這裏發言。首先,我代表——全體同學對各位家長的到來表示熱烈的歡迎。

我們班是一個大家庭,生活在這樣一個幸福的大家庭裏,我們從心底裏感到快樂。每天我們都朝氣蓬勃,操場上有我們嘹亮的口號聲,教室裏有我們朗朗的讀書聲。有人說高中是一段苦旅,但在這苦旅中我們發現苦中有甜,因爲我們寒窗苦讀近十載,有許許多多慈母般愛撫我們、嚴父般要求我們的好老師;有我們團結互助,共同進步的同學,讓我們感覺學校猶如家一般溫暖。。

從開學到現在,十五班一直是優秀的代名詞。現在依舊如此,我們班無論在學習成績上還是日常行爲規範上,都在全年級名列前茅。這充分說明我們的同學在用實際行動來證明我們確實長大了!在學習方面確實有不少付出,纔會得到如此豐厚的回報。

在日常行爲規範問題上,我們班更是顯示出了應有的良好的班風、班紀以及同學們良好的精神面貌,無論大小評比,十五班總會在優秀之列。當然,這一切都離不開班主任高老師的苦心教導和嚴格要求,使我們養成了較好的行爲習慣。

歷史老師是一位非常敬業,風趣幽默且極富激情的老師,大家也都很喜歡他。語文張老師是一位很有耐心,也很細心的老師。正是這樣一大批優秀的老師帶領着我們求知、學習,我們纔會有今天喜人的成績,我們纔有自信能在未來高考中獲得成功。她們都是那樣熱愛着他們的工作,對我們也是盡心盡責。像—老師、—老師、—老師,這三位老師真的很偉大,不僅擔任班主任,還肩負着幾個班的教學任務,但這一點也沒有影響到他們的教學質量。其實,每個老師都在爲我們的學業付出着,奮鬥着。相信在他們的引導下,我們的學業定能更上一層樓!

班級的建設不僅不能缺少老師的付出,大家的努力也是必不可少的。在這半學期中,我們班的`班委會同學工作盡心盡力。比如團委宣傳委員何洛同學爲我們設計製作學習園地,在每次校團委組織的活動中積極號召同學參與,取得優異成績。值日組長——同學能夠在做好自己份內工作的同時,多次主動幫助其他同學工作,得到全班同學的肯定,十分值得我們每位同學學習。

但是,在榜樣的面前,還是有許多同學顯示出了自己的不足。比如在自習課上交頭接耳,影響自習紀律、不按時完成作業。這些同學中,有許多並沒有儘自己的努力去學習,還有極大的潛力可挖。

所以,我們同樣希望這些同學的家長能夠更好地起到督促作用,能使這些暫時落後的同學儘快跟上班級的節奏,更好地融入到我們這個優秀的集體中來。

尊敬的各位家長:我們班過去的輝煌,已經成爲歷史。相信,在今後兩年多的時間裏,在我們全體老師、同學以及各位家長的共同努力下,20xx年,我們一定會交上一份滿意的答卷!謝謝!

高一家長會代表發言稿 篇4

尊敬的老師、各位家長朋友們和孩子們:

大家好!

我是高一一班__的家長。很榮幸,今天有機會與大家一起探討和交流孩子的教育問題。孩子是家長和老師的希望,是未來社會的主人。要讓他們成長爲合格的人才,也不是一件輕而易舉的事兒。下面,我把我教育孩子的一些做法講出來與大家分享,權當拋磚引玉。同時,真誠希望老師和其他家長賜教。

一、首先,要培養孩子的責任感。

在社會上,我們每個人無論做什麼事情都要承擔不同的責任。孩子儘管小,我們也要讓他知道他需要承擔的責任。學生時代,他們要珍惜時光、努力學習、考上理想的大學、成爲對社會有用的人才,這是他們應該承擔的對家庭和社會的責任。有了責任感,他們就知道自己應該做什麼,負責什麼,他們纔會有學習的動力和目標。

二、其次,要增強孩子的自信心。

自信是成功的前提。從小我們就培養孩子的自信心。什麼事做得好,我們就會鼓勵她,誇獎她;什麼事做錯了,我們也不是埋怨她,打擊她,而是幫她分析做錯的原因。這樣,她心裏就少了不安,增強了一份自信。有的孩子自己做錯了事不敢回家,因爲怕家長打罵。這樣會造成惡性循環,以後無論做錯什麼事他都不會主動與我們溝通。還有,我們也不要拿別人孩子的優點與自己孩子的缺點比,這種對比是不公平的,會傷害他的自尊。每個孩子都有自己的優點和缺點,我們可以取長補短,決不能看到別人的孩子的優點而看不到自己孩子的優點。這樣,孩子纔會自信,有了自信心學習常能充滿動力。

三、要培養孩子的自立能力。

孩子要長大,我們不能陪她一輩子。面對未來的社會生活,他們必須提前學會自立。高中是一個小社會、小團體。隨着孩子的日漸成長,我們也在不斷培養她的自立能力。在家裏,我們必須給他養成良好的生活習慣,自己的事情自己做。比如,自己的防線自己打掃、校服自己洗。在學校,我們要和她講,必須學會獨立,主動與人溝通,主動幫助別人從而獲得別人的幫助,自己處理學習和生活中的問題。現在孩子大了,我們該放手就得放手,什麼事情自己去做,從中得到鍛鍊。學會了自立,她也就學會了成長,也就適應了社會。

四、家長要做好角色轉換。

家長要充當三種身份:一是孩子的父母,負責孩子衣食起居,給他生活上的.保障;二是孩子的家庭老師,負責消除孩子成長過程中的困惑,給他精神上的寄託;三是孩子的朋友,每當孩子有心事的時候,傾聽她訴說,幫助他解開思想上的疙瘩。我們的言行舉止直接影響孩子的成長。身教重於言傳。即使我們說的再有哲理,如果不給孩子做出示範,就不能觸及其內心深處,就影響不了她的思想。父母要給孩子一份和諧,讓她感受到家的溫暖;給她一種正義,讓她明辨是非;給她一種精神,讓她不畏艱辛、奮勇向前。這樣才能潛移默化、潤物無聲地影響她,改變她。

以上是我教育孩子的一些做法,雖然算不上什麼經驗,但這其中飽含了我們對孩子的良苦用心和殷殷期盼。

對孩子的希望:我希望我的孩子能夠努力學習,健康成長,品學兼優,考上理想的大學,成爲對社會有用的人。當前,要刻苦鑽研,腳踏實地,每天都要有進步;不要脫離實際,好高騖遠,荒廢時間。要謹記:青春易逝,時不我待。我想,這不只是我對自己孩子的希望,也是全體家長和老師對你們的心願。

對學校的要求:我希望__高中秉承嚴格管理的作風,打造更加文明規範的學習秩序,營造和諧、團結、向上的學習氛圍,杜絕學生早戀行爲,爲孩子們構建一個清靜、優雅的學習環境。

孩子是社會的未來,望子成龍是家長的心願,桃李滿天下更是老師的希望。孩子長大成人需要家長、老師、學校和社會的共同關心、教育和幫助。在此,我代表全家向學校和老師表示衷心的感謝,並祝所有老師工作順利、新年快樂!祝__高中能多出__式的英雄!祝所有孩子都能實現自己的夢想!

謝謝大家。

高一家長會代表發言稿 篇5

尊敬的老師、各位家長朋友們和孩子們:

大家好!

大家上午好!感謝各位家長從百忙之中抽空來參加我們八班的第一次家長會,我代表老師和同學們致各位以最誠摯的問候。先自我介紹一下,我是歷史課代表範情,很榮幸能有這次機會與大家進行交流。

在歷史的學習中,黃老師有其獨特的教學方式來實行他的教學,大家手上應該都拿到了這張高一八班歷史綜合素質檢測表吧?這是黃老師總結幾十年的教學經驗,獨創的。其大致內容分爲四個方面。分別是:作業,考試,聽課,資料整理。這四個方面也就大概構成了我們的學習框架。首先從聽課講起吧。一上課就必須進入狀態,一節課僅四十分鐘而已。如果拖掉幾分鐘,那麼老師講課的時間就會明顯減少。還有就是上課之前必須準備好資料,以減少上課找資料的時間,那麼上課的效率就會明顯提高。老師講課時,同學們必須高度重視一下幾點。

一、絕對不能睡覺!一節課用來睡覺和用來聽課的差別是很大的。

二、精神要集中,思想不能開小差。上課沒注意的細節,下課就要用多倍的時間來補償。

三、上課不能吃零食,講閒話,看閒書。這樣做不僅擾亂了上課秩序,還打擾了別的同學的學習。

四、記錄一定要及時整潔,及時記錄是爲將老師講的轉化爲自己的,以便今後複習。我們每個人的記憶都有一個遺忘的過程。所以上課一定要及時做筆記。筆記要整潔。文科的學習都是靠文字組成的,整潔程度直接影響改卷老師對你的第一映像,所以平時就必須嚴格要求自己,爲考試奠定好基礎。

五、上課需發言積極。老師提問時,同學們需要積極思考,開拓自己的思維。上課發言也是在鍛鍊自己的語言組織能力和膽量。

六、坐姿問題。古人云:“坐如鐘站如鬆。”上課坐着一定得挺直腰桿,否則小小年紀就變得彎腰駝背了,有損形象。

七、記憶要及時。文科需記得東西特別多,上課能記住的就不要拖到下課,否則學習就會變得很辛苦。

八、要學會尊重老師同學。一日爲師,終身爲父。老師就像是父母。同學之間也就像自己的兄弟姐妹。所以要學會尊重老師和同學。

九、嚴禁打架鬥毆。各位同學和家長都應清楚,只有沒長大的孩子纔會因爲一點點小摩擦而動手。我們都是十六、七歲的少男少女了,應當有沉穩的行事風格,不要太感情用事。

十、絕不遲到早退、中途退場。一節課僅40分鐘,如果還不斷亂走動,那是很不尊重老師和各位同學的。

上課所需注意的也就這些了。下面我們來看下作業。作業完成需要按時按量。書寫要規範漂亮。做完之後要自己對着答案進行改正。做到下次不犯同樣的錯誤。感覺有必要的,需進行團隊交流,大家資源共享,共同進步。

接下來就到考試這一行列了。我們學校實行每週一小考,每月一大考。對我們每個學生來說,每一次考試都是一次噩夢。這是爲什麼呢?學校排名班級排名單科排名一項項都列的非常清楚。家長也是給學生造成壓力的重要羣體之一,總是拿別人家的孩子進行比較。總感覺學習成績不如別人就低人一等似的.。何必這樣呢?但也不是說不要沒考試,考試是爲了發現我們學習中的不足。考完之後及時總結糾錯,這纔是考試的真正意義所在。

最後就是資料整理情況。有的同學總是丟三落四,抽屜裏一片狼藉。因而我們要學會整理資料,其中包括課本作業周練以及各種考試試卷,各種各樣的作業本等。這樣有利於我們歸納總結知識,學習的制勝之道就在於會對自己學到的知識進行歸納總結,因而資料整理就顯得尤爲重要了。

至此表格的內容已大致講解完畢,做到這些,不僅僅有利於歷史的學習,並且對我們整個高中三年的學習都有幫助。甚至乎其中還涵蓋了許多做人的道理,對我們走向社會也很有幫助。

最後,祝各位家長身體健康,工作順利!祝各位同學學習更上一層樓!

謝謝大家!

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