競選班幹部紀律委員發言稿範文（精選8篇）

競選班幹部紀律委員發言稿範文 篇1

從一年級起，我就沒有競選過班幹部。那時候，我認爲自己還沒有管別人的能力，在紀律上，也應該自己努力一點，學習也不怎麼好。但現在，我想：我也是五五班的一員，也想爲五五班作出一些貢獻。所以，我決定競選紀律委員。

如果我能夠當上紀律委員，我想：

1、讓老師和同學們多多向我提意見，畢竟我從來沒有當過班幹部。

2、我可以讓班裏的紀律更好，爭取每一次都拿到紀律流動紅旗。

3、我可以管住自己，也可以管住別人。上課認真聽講，下課文明禮貌。

4、我會與同學們和睦相處，用幽默的語言跟他們講道理，大家象生活在一個大家庭裏一樣快樂。

5、我還會成爲老師的好幫手，爲老師分憂解難。

如果我競選不上，也沒關係。我會嚴格要求自己做一個好學生，一個讓老師滿意的好學生。

不過，我有信心競選上紀律委員。

競選班幹部紀律委員發言稿範文 篇2

敬愛的老師，親愛同學們：

大家好，今天我競選我們班級的紀律委員，希望同學們支持我。

我們班級33位同學是個溫暖的小集體，和睦的大家庭，在這個溫暖和睦的家庭中，需要有一定的紀律約束不好的現象，保持和發揚同學們個人長處和班級優點，使我們班級在學習上，各種活動取得較大成績，因此我願意擔當紀律委員，爲實現這一目標奉獻自己的熱情和能力。

下面，我有3個問題要問一下在座的同學們：

第一、 什麼是紀律?

第二、 紀律對我們每個人有什麼好處?那麼他的好處在哪兒?

第三、 誰該爲紀律負責?

其實，這些問題沒有標準的答案，每個人都有自己的理解。我來談一下我自己的感受：

我認爲，紀律就是秩序，秩序就是遊戲規則，我們玩的剪子、包服、錘、三國殺如果沒有規則就沒法玩了。具體到我們班級，紀律就是正常愉快學習的秩序。

有了良好的秩序，我們大家的學習生活纔不會受到不和諧音的侵擾，才能給老師們創造更好的授課環境，我們的學習效率纔會更高。所以，紀律是一件對我們每個人都有好處的東西。

那麼對於這麼一件好東西，誰應該對他負責呢?答案是肯定的，受益的每個人，都該爲它負責。所以我的競選紀律委員的口號就是：班級紀律，從我做起，維護秩序，有你有我。

從前可能好多人都認爲，紀律是老師要求我們遵守的，一個人管理32個人，太辛苦了!於是班幹部來協助老師管理同學。我如果當選紀律委員，我會用實際行動告訴大家，我們不是管理和被管理關係，而是要爲營造一個溫暖有序的環境共同努力。不再是老師要求我們做什麼。而是，我們想要爲老師提供一個什麼樣的授課環境，爲我們自己營造怎樣的學習生活氛圍。

我們已經四年級了，真心希望當我們回憶小學生活的時候，我們自豪不是在被管理中度過，我們營造了一個溫暖自律的和睦家庭，有你有我有我們大家。

請大家支持我，這一切會實現!!爲了我們共同的願望，把你最珍貴的一票投給我吧，我是你的好朋友，。

競選班幹部紀律委員發言稿範文 篇3

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

又是一個新的學期，又是一個新的開始，一切將重新開始，這個學期，紀律委員--是我要競選的班幹部。

我熱愛團體、連合約學。但我也有許多缺點，在班裏，我不算是最佳的，但我信賴，在以後的日子裏，我會是最努力的。假如我當上了班幹部，我會更加嚴酷要求自己，爲同學們樹立榜樣，提高大家的學習成績。信賴在我們的共同努力下，每一人都能發揮自己的聰明才智，使我們的整個班級變成一個連合向上、踊躍進取的團體。"做事要腳踏實地，一步一個腳印的去做。"這是小時辰怙恃常對我說的一句話，我是一個做事十分認真踏實的人，任何事不做則已，做則一定做好。也許我不是最優秀的，但只要我認真，專心去做了，那麼我一定是最超卓的!

紀律委員，不言而喻，就是要管紀律，做同學們守紀的榜樣，如果當上了紀律委員，我會把班級的紀律管的井井有條，我會鐵面忘我，不因爲誰是我最佳的朋友，就會原諒他的過錯。

作爲一個幹部，最主要的是自己想要管好自己，不管別人聽不聽你的話都要先管好自己，只有管好自己，才能管好別人。有個成語叫"以身作則"，竟然當上了幹部，所以應該自己先做榜樣，這樣的話，別人纔會好起來;否則的話，自己帶頭吵，不僅自己不管好，而且班級也會被帶的很亂。

如果沒有評到紀律委員的.話我也不會灰心，因爲自己總有一天會評到的，就像愛迪生髮明電燈同樣，縱然熬頭百次失敗了，但熬頭百零一次也許會成功，我們不能一次評不上就放棄了，而應該堅持不懈，這樣就會成功。"不要怕傾銷自己，只要你認爲自己有才華，你就應該認爲自己有資格擔當這個職務"。如果大家對我有任何意見，都只管向我提出，我一定接受並改正。我知道，再多燦爛的話語也只不過逗留在這一刻，樸實的行動纔是開在成功之路上的鮮花。所以說，如果我當選的話，請教員、同學們信賴我，我一定會言必行，行必果。最後，我真誠希望大家能給我這次展示能力的機會，支持我，同學們，請爲我投上你最誠摯的一票。我的演講完畢，謝謝大家

今天，很榮幸走上講臺，和那麼多樂意爲班級作貢獻的同學一道兒，競選班幹部職務。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班幹部工作，來發揮我的長處幫助同學和x班團體共同努力進步。

我自小學到現在班幹部一年沒拉下，但我一身潔淨，沒有"官相官態"，"官腔官氣";少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢爲的闖勁。

我想我該當個實實在在地做家，不需要那些斑斕的辭彙來潤色。工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過"不要怕傾銷自己，只要你認爲自己有才華，你就應該認爲自己有資格提任這個或那個職務"。

我信賴，憑着我新銳不俗的"官念"，憑着我的勇氣和才幹，憑着我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的肯定是下次的就職演講。我會在任何時辰，任何情況下，都首先是"想同學們之所想，急同學們之所急。"我決不信奉"無過就是功"的信條，恰恰相反，我認爲一個班幹部"無功就是過"。因爲本人平時與大家相處融洽，人際瓜葛較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一路，指點江山，發出我們青春的呼喊。

既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟樑;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班幹部，我就要成爲一位超卓的領航員!

流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。

我自信在同學們的幫助下，我能足以擔任這項工作，正因爲這種內驅力，當我走向這個講臺的時辰，我感應信心數百倍。

你們拿着選票的手還會夷由嗎?謝謝大家的信任!

我的發言完畢，謝謝大家!

競選班幹部紀律委員發言稿範文 篇4

敬愛的老師，親愛同學們：

大家好，今天我競選我們班級的紀律委員，希望同學們支持我。

我們班級33位同學是個溫暖的小集體，和睦的大家庭，在這個溫暖和睦的家庭中，需要有一定的紀律約束不好的現象，保持和發揚同學們個人長處和班級優點，使我們班級在學習上，各種活動取得較大成績，因此我願意擔當紀律委員，爲實現這一目標奉獻自己的熱情和能力。

下面，我有3個問題要問一下在座的同學們：

第一、 什麼是紀律?

第二、 紀律對我們每個人有什麼好處?那麼他的好處在哪兒?

第三、 誰該爲紀律負責?

其實，這些問題沒有標準的答案，每個人都有自己的理解。我來談一下我自己的感受：

我認爲，紀律就是秩序，秩序就是遊戲規則，我們玩的剪子、包服、錘、三國殺如果沒有規則就沒法玩了。具體到我們班級，紀律就是正常愉快學習的秩序。

有了良好的秩序，我們大家的學習生活纔不會受到不和諧音的侵擾，才能給老師們創造更好的授課環境，我們的學習效率纔會更高。所以，紀律是一件對我們每個人都有好處的東西。

那麼對於這麼一件好東西，誰應該對他負責呢?答案是肯定的，受益的每個人，都該爲它負責。所以我的競選紀律委員的口號就是：班級紀律，從我做起，維護秩序，有你有我。

從前可能好多人都認爲，紀律是老師要求我們遵守的，一個人管理32個人，太辛苦了!於是班幹部來協助老師管理同學。我如果當選紀律委員，我會用實際行動告訴大家，我們不是管理和被管理關係，而是要爲營造一個溫暖有序的環境共同努力。不再是老師要求我們做什麼。而是，我們想要爲老師提供一個什麼樣的授課環境，爲我們自己營造怎樣的學習生活氛圍。

我們已經四年級了，真心希望當我們回憶小學生活的時候，我們自豪不是在被管理中度過，我們營造了一個溫暖自律的和睦家庭，有你有我有我們大家。

請大家支持我，這一切會實現!!爲了我們共同的願望，把你最珍貴的一票投給我吧，我是你的好朋友，高子喻。

競選班幹部紀律委員發言稿範文 篇5

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好!

我叫某某某，我要競選的班幹部是紀律委員。 我是個乖巧可愛，團結同學，做事認真負責的少先隊員。每當同學們在學習上遇到困難時，我都會主動地來幫助你們。我熱愛運動，還是校健美操隊的，並且爲學校取得了一些榮譽。當然我也有許多不足之處，比如膽子還不夠大，不太積極舉手發言等。 假如同學們信任我，讓我當上了紀律委員，我一定認真、負責做好這份工作，協助老師把我們班的紀律做好，爲老師分憂，爭取取得更多文明班級稱號。當然我們班也有許多非常優秀的同學，也許這次我不能當選，那肯定是我做得還不夠好。那麼我會繼續努力，爭取下次可以當選。

最後我真誠希望大家相信我，投上你手中那寶貴的一票，謝謝大家!

競選班幹部紀律委員發言稿範文 篇6

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

又是一個新的學期，又是一個新的開始，一切將重新開始，這個學期，紀律委員--是我要競選的班幹部。

我熱愛團體、連合約學。但我也有許多缺點，在班裏，我不算是最佳的，但我信賴，在以後的日子裏，我會是最努力的。假如我當上了班幹部，我會更加嚴酷要求自己，爲同學們樹立榜樣，提高大家的學習成績。信賴在我們的共同努力下，每一人都能發揮自己的聰明才智，使我們的整個班級變成一個連合向上、踊躍進取的團體。"做事要腳踏實地，一步一個腳印的去做。"這是小時辰怙恃常對我說的一句話，我是一個做事十分認真踏實的人，任何事不做則已，做則一定做好。也許我不是最優秀的，但只要我認真，專心去做了，那麼我一定是最超卓的!

紀律委員，不言而喻，就是要管紀律，做同學們守紀的榜樣，如果當上了紀律委員，我會把班級的紀律管的井井有條，我會鐵面忘我，不因爲誰是我最佳的朋友，就會原諒他的過錯。

作爲一個幹部，最主要的是自己想要管好自己，不管別人聽不聽你的話都要先管好自己，只有管好自己，才能管好別人。有個成語叫"以身作則"，竟然當上了幹部，所以應該自己先做榜樣，這樣的話，別人纔會好起來;否則的話，自己帶頭吵，不僅自己不管好，而且班級也會被帶的很亂。

如果沒有評到紀律委員的話我也不會灰心，因爲自己總有一天會評到的，就像愛迪生髮明電燈同樣，縱然熬頭百次失敗了，但熬頭百零一次也許會成功，我們不能一次評不上就放棄了，而應該堅持不懈，這樣就會成功。"不要怕傾銷自己，只要你認爲自己有才華，你就應該認爲自己有資格擔當這個職務"。如果大家對我有任何意見，都只管向我提出，我一定接受並改正。我知道，再多燦爛的話語也只不過逗留在這一刻，樸實的行動纔是開在成功之路上的鮮花。所以說，如果我當選的話，請教員、同學們信賴我，我一定會言必行，行必果。最後，我真誠希望大家能給我這次展示能力的機會，支持我，同學們，請爲我投上你最誠摯的一票。我的演講完畢，謝謝大家

今天，很榮幸走上講臺，和那麼多樂意爲班級作貢獻的同學一道兒，競選班幹部職務。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班幹部工作，來發揮我的長處幫助同學和x班團體共同努力進步。

我自小學到現在班幹部一年沒拉下，但我一身潔淨，沒有"官相官態"，"官腔官氣";少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢爲的闖勁。

我想我該當個實實在在地做家，不需要那些斑斕的辭彙來潤色。工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過"不要怕傾銷自己，只要你認爲自己有才華，你就應該認爲自己有資格提任這個或那個職務"。

我信賴，憑着我新銳不俗的"官念"，憑着我的勇氣和才幹，憑着我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的肯定是下次的就職演講。我會在任何時辰，任何情況下，都首先是"想同學們之所想，急同學們之所急。"我決不信奉"無過就是功"的信條，恰恰相反，我認爲一個班幹部"無功就是過"。因爲本人平時與大家相處融洽，人際瓜葛較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一路，指點江山，發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時，我一定是非分明，敢於堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢於踊躍爲同學們鑽營正當的權益如果同學們對我不信任，隨時可以提出"不信任案"，對我進行彈劾。你們放心，彈劾我不會像彈劾克林頓那樣貧苦，我更不會死賴不走。

既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟樑;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班幹部，我就要成爲一位超卓的領航員!

流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。

我自信在同學們的幫助下，我能足以擔任這項工作，正因爲這種內驅力，當我走向這個講臺的時辰，我感應信心數百倍。

你們拿着選票的手還會夷由嗎?謝謝大家的信任!

我的發言完畢，謝謝大家!

競選班幹部紀律委員發言稿範文 篇7

嗨，大家好，我這次競選的班委是紀律委員。雖然我競選的不是大班長，也不是小組長，只是個普通的紀律委員，但就是這個也是有很多人來競選的。比我有能力的人有許許多多，不過只要有一線希望我就不能放棄。老師您說我愛說話，那您就更應該給我紀律委員幹，因爲只要當上了紀律委員，難麼我就該端正自己給大家做一個好榜樣。如果我當上了紀律委員，那麼我不會像某些班幹部一樣責罵別人，更不會像班長一樣使用“暴-力”。我會先向全班同學做個民-意調查，看他們喜歡什麼樣的紀律委員，他們喜歡怎麼管他們合適，要多聽同學們的意見才能把這個班級管好。就算我競選失敗了，我也不會灰心，就像我的座右銘寫的一樣“只要我參加了我就是勝利者”。我的原則是隻要班級有人被扣分，那就是我的責任，我會替大家受罰，因爲我沒有盡到我的責任。同學們如果覺得我說的合情合理，那麼就請支持我吧!謝謝大家!

大家好,我是,我這次想競選的是紀律委員.俗話說,沒有規矩,不成方圓,而我們班,這樣一個優秀的集體,更應該需要一個來幫助你們的人.我會發現你們的優點,更會指出你們的缺點.這不是監督,而是一份對你們真誠的幫助與發現.我認爲,做爲一個紀律委員,首先應該起到帶頭作用,所以我會以我的實際行動去證明我能行,我能勝任這份神聖而艱鉅的任務!

我希望能得到大家的支持和鼓勵.謝謝大家!

總體這樣,中間你可以加一些幽默的話語,或引用一些名人的話,這樣可以幫助你!我沒寫過紀律委員的,卻也寫過班長啊,其他委員之類的,希望大家頂!!!

班幹部競選演講——我想競選紀律委員

從一年級起，我就沒有競選過班幹部。那時候，我認爲自己還沒有管別人的能力，在紀律上，也應該自己努力一點，學習也不怎麼好。但現在，我想：我也是五五班的一員，也想爲五五班作出一些貢獻。所以，我決定競選紀律委員。

如果我能夠當上紀律委員，我想：

1、讓老師和同學們多多向我提意見，畢竟我從來沒有當過班幹部。

2、我可以讓班裏的紀律更好，爭取每一次都拿到紀律流動紅旗。

3、我可以管住自己，也可以管住別人。上課認真聽講，下課文明禮貌。

4、我會與同學們和睦相處，用幽默的語言跟他們講道理，大家象生活在一個大家庭裏一樣快樂。

競選班幹部紀律委員發言稿範文 篇8

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！此次我競選的是紀律委員。

首先，我可以保證自己的紀律好，自學的時候不會玩，不會說話，更不會鬧。其次，我也想爲大家服務，整治班級的紀律，讓我們的班級不再因爲班級紀律而扣分。最後，我就是想鍛鍊一下自己的管理能力。

想必大家知道，紀律委員的主要責任就是管理班級同學的紀律，不讓他們說話。紀律委員最重要的檢查時間段就是在自習課上，檢查同學是否在認真寫作業，沒有說話的學生。有些同學是很討厭紀律委員的，因爲他們很偏心。如果我是紀律委員，我一定盡職盡責的工作，對待任何一個人都平等，不會偏心。

我的管理能力很好，有擔當接受此。因爲，我在宿舍已經當了兩年的宿舍長了，起碼管教過學生，有些經驗。再說，我在班級裏也是一個組長，在小組討論時也是會經常整治紀律的。所以，我想去管理更多的同學，爲我們班級做出貢獻。

如果我競選成功的，我一定用更旺盛的精力去管理班級，認真、仔細的做好這份工作。如果我沒有被選上，我也會想想我有什麼不足之處需要改正，在下一次的臺上再次出現我的背影。

管理讓我提升了能力，讓班級不再因爲紀律而扣分，更提高了大家的紀律方面，這真是三全其美。我競選成功以後，一定會做的更好。請大家支持我，相信我，投我一票吧！

我的發言到此結束，謝謝大家！