簡單公衆演講範文（精選5篇）

簡單公衆演講範文 篇1

尊敬的老師、各位同學：

大家好！

說到正能量這個詞，想必大家都不會覺得陌生了，如此廣泛的運用，有沒有給你帶來更深層次的思考呢？什麼纔是真正的正能量呢？

可能有人說是堅強，是追求，是前進，它是所有的良善之詞，但是卻無法給它一個完整的定義，那麼今天就由我來說一下我的理解吧。正能量代表着人生一種積極的向上姿態，如果說生命是一座莊嚴的城堡，如果說生命是一株蒼茂的大樹，如果說生命是一隻飛翔的海鳥。那麼，正能量就是那穹頂的樑柱，就是那深扎的樹根，就是那扇動的翅膀。沒有正能量，生命的動力便蕩然無存；沒有正能量，生命的美麗便杳然西去。

對於我們新新少年來說，什麼又是屬於我們的正能量呢？我們正青春，擁有無限的潛力，擁有無限的正能量。作爲一名學生，傳遞正能量的首要表現恐怕就是學習了，用自己對學習的熱情，感染身邊的同學，爲老師爲父母帶來一份安慰，爲自己博一個前程。我們更是社會的一員，爲社會傳遞正能量更是我們責無旁貸的責任了，扶老奶奶過馬路傳遞愛心，把垃圾撿到垃圾桶保護我們的家園，對給自己盛飯的阿姨說一聲謝謝，雖然微小，但足以溫暖人心。正能量本身就是小力量的集聚，改變整個社會。

謝謝。

簡單公衆演講範文 篇2

大家好！

徘徊在十字街口，迷茫的我們也曾因現實的殘酷而不清楚前方的路是否合適，也曾在現實和夢想的中央心灰意冷，近乎絕望。可我們因明白，追求夢想的道路絕不是一帆風順的，人生難免經歷起起落落，悲歡離合，但不管這場人生電影上演了什麼場景，我們都要堅持自己最初的夢想，用執着的心高聲向全世界吶喊，我的未來不是夢，我一直未曾放棄，雖然不確定未來的成敗，但記憶卻永遠豐富多彩。

夢想留下了希望，留下了明白，也留下了無可估量的寶藏，奮鬥過的我們終於可以如雄鷹般傲視蒼穹，觸及那原本不可觸及的天空，撥開雲霧，我們看見未來在招手，夢想在此岸等待着彼岸的我們自信走去。

追逐夢想自由是方向，劃出雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進我胸膛，即使再小的帆也能遠航。或許一個夢想就是一個希望，哪怕它渺小它微不足道，我們都有權利自由的追尋自己的夢想，不論天涯海角，只要心中的夢能乘風破浪，即使是再小的帆，也能遠航向遙遠的天邊。

謝謝。

簡單公衆演講範文 篇3

大家好！

從開始工作的那天起，我一直都在經受着生活的各種考驗；接受各種挑戰，爲自己的理想而努力拼搏，爲着生活而奔波；失敗着，經歷着，磨練着，酸甜苦辣，只有經歷了，纔會明白。只有經歷，纔會懂得；只有懂得，纔會珍惜。有些事，錯過了就不能再回來；珍惜眼前的一切，因爲這一切來得不容易。

所以我們要塑造陽光心態，好好的享受每一天，享受過程，結果是什麼大家都知道，生命是一個括號，左括號是出生，右括號是死亡，我們要做的事情就是填括號，要爭取用精彩的生活，良好的心情吧括號填滿。

生命的意義不在美麗的言辭中，不在璀璨的成功裏。而在於實實在在的追求中。即使跌倒了，也要懷着堅定的信念站立在天地之間。與其用詩人的眼光看待秋天的蕭條，不如用農民的眼光看待秋天的收穫。

悲傷的盡頭是微笑在閃爍，痛苦的盡頭，有幸福在等待，開心工作，快樂生活。我想，這是一種境界吧。當你面對生活中許許多多如意，不如意時，告誡自己，提醒自己，永不放棄。亭前花開花落，窗外雲捲雲舒，生命中總交織着這樣那樣的悲喜。當你做什麼都有一份坦然，一份淡定時，當你面對什麼都有一份從容，一份釋然時，你便真的有種禪的灑脫了。寬以待人，其實收益的還是自己。

謝謝。

簡單公衆演講範文 篇4

大家好！

“小時候，鄉愁是一枚小小的郵票……”年幼的我是萬萬不懂得這首詩的意思的，可是現在的我開始漸漸地懂了。

家，那個被我深埋的地方，被我給放了出來。那時，有關異鄉漂泊的孤獨無力感，瞬間變得清晰無比。我想鄉愁就正如所說的那樣是一枚小小的郵票，連接着鄉音和我的思念。對我而言，鄉愁就是一列火車，轟鳴的聲響捎來了家的餘溫，和來自家鄉親人的思念。遠方的家是遊子身上的硃砂痣，深深地刻在胸口。鄉愁是一根長長的電話線，一邊連着這頭，一邊連着那頭。熟悉溫潤的嗓音就像是一杯濃烈的清酒，就那樣醉了我的夢。

遠方的家，你是否聽到了天邊遊子的呼喚，就連在夢裏的囈語都是對你訴不盡的衷情。遠方啊，遠方，你是我說不盡的情話，是我此生永遠也忘不了的紅玫瑰，就那樣深深地存在我的腦海。

謝謝。

簡單公衆演講範文 篇5

尊敬的老師，親愛的同學們：

期中考試已離我們遠去一週了，看到成績，我們每個同學或多或少都會有感慨，有體會。就我而言，這次期中考試後，看到比較理想的成績，我覺得，就自身而言，與自己平時學習密切相關。

以上語文課爲例，我們在上課的時候，除認真聽老師講述外，還要手不停筆。對老師在文言文講解的重點字、詞、句、段做注音，作解釋，並加深印象，強化記憶。在老師講課時通常會對於重點句會有賞析，在這時要保證在同學說的時候不打斷他說話，要認真聽，思考與自己的答案有什麼不同，要學會取長補短，在老師講的時候要認真記。對老師講述的文章主題、結構特點、寫作方法做清楚的記錄，不要寫的過於簡單，到以後複習的時候也不懂自己寫的是什麼，以備以後考試前對於課文的強化記憶和理解。

我對於以後的目標很簡單，那就是先平均優秀，再到科科優秀。我會繼續努力的。

謝謝。