學生個人競聘演講稿（精選28篇）

學生個人競聘演講稿 篇1

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家晚上好!首先，我很高興也很榮幸能夠參加這次外國語學院學生會的競聘。今天，我來這兒的目的不是爲了揚名，而是要爲外院美好的明天貢獻自己的一點微薄之力。

我的名字叫李_，來自11應用德語。競選的職務是學生會主席團。也許有人會認爲我有點狂妄，大一就想當學生會主席?說實話，我很清楚，在坐的各位都是各班經過精挑細選選出來的精英，實力不可小覷，面對這麼多出類拔萃的競爭對手，我還真有點想打退堂鼓，但是同學們對我說：“站出來，不要怕，我們支持你，你一定能行!還有什麼可猶豫的?”

或許會有些人會暗自發笑：這小姑娘怎麼這麼自負!可是我想說，這不是自負，這是自信!一個人如果連自己都不相信，那麼他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功!我之所以能夠站在這裏，大部分是由於我的自信!當然，能力也很重要，因爲一個人的信心和能力永遠是成正比的。所以，今天我充滿自信的站在這裏，認爲自己有能力挑戰主席團!

我熱情開朗，有很強的親和力，能與同學們打成一片;我認真負責，盡心盡力地做好每一件事，有很強的凝聚力;我敢於創新，進取心強，工作一定會充滿活力，生機勃勃;我有強烈的爲同學們服務的精神，爲學校爭光的思想。

從4歲起，我學習古箏，以良好的等級獲得了“江蘇省音樂家協會古箏十級考覈證書”;高中時期，我積極參加學校及南京市裏各種活動，並獲得令人矚目的成績。在_年赴法訪學中，曾有與法國學生共同主持聯誼晚會的經歷;在開學的新生英語演講比賽中，我用自己的能力取得了第一名的好成績;之後通過面試被納入院學生會文娛部，並參加了學校組織的各種文藝活動，都獲得了不錯的名次。

自從擔任班長一職後，我對班級事務盡心盡責，關愛同學，團結同學們解決班級遇到的一個個困難，不斷學習探索管理辦法，總結管理經驗，豐富實踐知識，正逐漸形成自己的管理風格，使自己各方面能力都有了很大的提高。從工作中，我學會了怎樣爲人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣班級各成員之間的關係，怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣提拔和運用良才，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。

我想，最現實，最實際的還是假如我能進入主席團後對未來將要開展的工作的幾點想法：

首先，我認爲作爲學生幹部的我們應深入羣體，收集信息，整理信息，反饋信息。爲每個部門建立起“部門檔案”。通過“部門檔案”裏反映的內容對每個同學的特長，愛好更深刻的瞭解，方便日後學生會工作的開展。協調好老師與學生、年級學生會與學校學生會、學生會與同學之間、學生會內部之間的各種關係。

其次，是把握全局。我會加強學生會團隊建設，在同學心目中樹立一個良好的組織形象，接受廣大同學的監督，處事做到公平，公正，公開。同時，通過舉辦一些活動，培養各部門團結協作的精神，增強學生會的凝聚力。

學生會是一個集體，我們學生會每一個成員都要時刻維護學生會的優良形象，做好模範帶好頭。要時時以身作則，處處樹立榜樣，秉公辦理各類事情，不能有絲毫的私心，要敢於批評與自我批評，善於聽取不同意見，完善自己，促進工作。不但在同學們中樹立自己的良好形象，而且要讓同學們充分信任學生會，這一切要求我們努力努力再努力。當然，這一切都要首先從我自己做起，經得起檢驗與考驗。

學生個人競聘演講稿 篇2

尊敬的各位老師、評委和同學們：

大家下午好!首先感謝大家給我這個機會。此時此刻，我很榮幸的站在這裏發表我的競職演說。我叫，__級碩士，分析化學專業。我要競聘的是研會……我知道，化學化工學院研究生會是一個很光榮的組織，這是一個充滿激情與活力的地方。從__年成立至今，經過幾代研會人的努力，形成了團結協作的工作作風，養成了……的美好傳統。當然，還有最重要的是，我們取得了一系列輝煌的成績!

我有幸在研會工作一年，在這一年裏，我熟悉了研會工作的流程，學會了爲人處事，學會了處理學習與工作，做到兩不誤。還有，一年的工作也鍛鍊了我的集體主義觀念，時刻以大局爲重;還有，我還形成了一種工作的主動意識和責任感。總之，我感覺受益匪淺!

今天，利用這個機會，我想設想一下我的工作計劃：

第一，在活動開展方面：

繼續保持我們的常規活動，並有所創新，把學術論壇、水上運動會辦好，爲我院增光。對於學術論壇，應提高其學術水平，另外，在形式上也要有所創新，增加一些新的亮點。水上運動會要增加趣味性，提高大家的參與程度。還有我院內部的文體活動也要活躍起來，抓好各個協會，切實發揮作用。

第二，在服務同學方面：

研究生會來自於大家，最後也要服務於大家，真正做到代表作用，架起學校學院和同學之間的橋樑。①開展研會幹部進宿舍活動，和廣大同學交流，瞭解思想、學習、生活方面的情況②倡導大家講學習、樹新風，使大家不光在學術上過得硬，在生活中的各個方面都要過硬，展現化學人的風采。

第三，在內部隊伍建設上：

現在都在講內強素質、外塑形象，我們也不例外。如果自身素質不過關，怎麼能擔當重任?首先，在思想上，要純化加入該組織的目的，明確目標，秉承傳統，服務大家，鍛鍊自我。其次，充分發揮個人特長，人盡其才，人就其位，爭取讓研會成員都發揮特長，得到鍛鍊。爭取建立一支團結高效的優秀團隊!

第四，建立研會與各個黨團班的互訪協調機制，加強聯繫和交流，改善信息不暢的局面，使之互相瞭解，變更好的開展工作。

另外，研會應處理好於常委會的關係，接受常委會的指導與監督等。

對於我個人來說，我應該充分發揮積極性，發揮黨員的模範帶頭作用，工作中身先士卒，生活中嚴格要求，思想上不斷完善。

以上是我的一些設想，不管結果如何，我都希望研會的工作再次邁上一個更高的臺階!

謝謝大家!

學生個人競聘演講稿 篇3

醫學院學生會幹部競聘演講稿我是來自06級臨牀醫學對口1班的楊宇鋒。今天能夠站在這裏參加臨牀醫學系學生會幹部第2輪的競選，我感到非常的榮幸，同時也感謝在座的各位評委們對我的相信與支持。

流年似水，轉眼即逝。大學三年，青春不在。暮然回首，愧色襲來。專業知識只稱八兩，修養素質勉強及格。掐指一算，不到一年。想想吾輩，尚需努力。在最後一年爲了讓自己的能力在質和量上都加上一碼，經過權衡利弊的選擇，我決定加入臨牀醫學系學生會主席團成爲其中的一員。關於競選主席團，我不想再給大家更多的承諾，因爲承諾在付諸實踐之前都只是一紙空文。我更希望能有機會用實踐來證明一切。當然，學生會的'發展，還需要大家的共同努力。人無完人，我也承認，自己身上還有很多缺點和不足，我不忌諱別人提我的缺點，也真誠地希望大家能夠指出我的不足，這對我自己同樣也是一個幫助，相信，只要通過努力，我的缺點和不足一定會一天天減少!

作爲一個團隊的領頭羊，他自身的能力，對待工作的責任心程度，以及自身的素質與修養將會影響到整個團隊的發展與未來。因此，幹好這份工作的重要性也就不言而喻了。不過憑藉我在校團委一年的工作經驗，我認爲自己有信心，有能力，有勇氣來幹好這份工作。既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟樑;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是學生會主席，我就要成爲一名出色的領航員!

言語的巨人，行動的矮子，是多麼的可悲。說的好不如做的巧。再多的客套話，也只不過是一瞬間的智慧與激情，不如給我一個機會，讓我用奇蹟回饋給你我的精彩。各位評委老師，請相信我，你們的選擇是不會錯的!

謝謝

我認爲，我能行。我相信自己的實力，也相信自己的能力，更加相信我可以把學生會主席一職做好，一個好漢三個幫，我更需要的是各位同學的信任與支持，相信我可以。夢要靠自己去追，路要靠自己去走，選擇了遠方就風雨兼程。沒有最好，只有更好，相信我可以做的更好，給我一個機會，我將還你一個奇蹟!馬，只有跑過千里，才能知其是否爲良駒;人，只有通過競爭，才能知其是否爲棟樑，我很高興能站在這裏同大家參加競選。

學生個人競聘演講稿 篇4

尊敬的學生會主席團：

20_年9月份,我通過院學生會宣傳部的考覈被留用，從此開始了在宣傳部一年的工作。

在這一年中，從最初的迎新晚會，到後來的外文歌賽、英語角、新年晚會、主持人大賽、藝術文化季再到後來非典時期的“經歷非典”藝術作品展、“六月七彩”T恤設計大賽、“健康加油站”等以及其它如學代會籌備、招生諮詢會服務、軍訓出發協助等這一系列活動，我沒有漏下其中的任何一個。在這一次次的活動中，嚐遍了酸甜苦辣。正是經歷了這麼多，才使我對宣傳部的工作產生了深深的感情;正是得到了許多經驗，同時又留下了很多遺憾，才使得我產生了這個強烈的願望：留下來做部長——彌補去年工作中留下的那些遺憾，將宣傳部建設得更加出色。

在這一年的工作中，有四件事情給我留下了深刻的印象：第一次，我們部的一個同事因爲工作上的小失誤被另一個部的部長批評哭了，我當時心裏替她抱不平，就去找那位部長解釋了幾句。也許是太不成熟了吧，可能我的話說得有些直，當時那位部長氣沖沖的就走了。事後，還是我們的部長先替我給人家道了歉。那時我才意識到自己還很不成熟，由於自己的感情用事給兩個部的合作帶來了衆多不便。從那時起，我學會了無論在工作中遇到了怎樣的委屈和誤解，都能控制好自己的情緒，一切以合作爲重、一切以學生會的工作爲重。

第二件事情發生在外文歌賽上。當時，我們部花很大功夫作了一個道具，但就在表演正在進行我們拉動它的時候，意想不到的事情發生了：一瞬間繩子被拉斷，龐大的道具重重的落到了舞臺上——這是裝臺的一個重大失誤。當時，幾乎所有宣傳部部員都潸然淚下。事後，我們受到了主席的批評。但我覺得這次批評挨的一點都不冤，確實是我們的工作存在失誤，如果我們在裝臺時能夠早點發現隱患、或是能夠選用一種更好的固定方法，這個失誤完全是可以避免的。從這件事情中，我更加深刻地理解了什麼叫認真細緻、精益求精。我想：這次深深的教訓會讓我在以後的工作中考慮問題更加嚴謹，最大限度地避免失誤的產生。第三件事情是去年部裏搞的“聖誕賀卡展”。儘管這次活動有一些小失誤，但效果總的來說還不錯。當時這次活動給我留下最深刻的印象，就是在嚴冬中大

家忘我工作的感人精神。活動當天，寒風凜冽，而我們所有部員爲了將每一張賀卡綁好，拴繩子的都手被凍腫了;扯線綁心願條的部員，手幾乎被細線勒出了血;還有幾個穿着薄薄的聖誕老人服的部員，嘴脣都被凍紫了那一切每當回想起來，心裏都有說不出的自豪和感動，我和我的同事就是憑着這樣一種執著和熱情，去做着這一年中的每一次活動。我想，只要我把這樣的熱情繼續投入到以後的工作中，就一定可以把每一次活動搞得更好。

還有一次深刻的印象不是一件事情，而是整個非典時期，學生會做的好多次活動留下的。突如其來的非典，使我們的部裏一下子只剩下四位部員，而工作似乎並沒有少多少。在這樣的情況下，包括三位部長在內的所有宣傳部成員都加倍用心地投入在工作中。那一段時間中，繁雜的工作使我們學會了相互理解，相互合作，也學會了怎樣在紛擾的環境中靜下心來工作，處變不驚。同時，我們有限的幾個人在相對多的負責活動的機會中也得到了更多的鍛鍊，尤其是策劃活動和整體組織、把握全局的能力，我認爲這也是做領導所必備的能力。

回顧這一年的工作，我認爲自己最大的成績，就是很少因任何人、任何事、自己任何心情而耽誤工作，一直兢兢業業，任勞任怨;這是我的工作態度，也是我人生的信條。

在品德方面，我自認爲是個樂於助人、光明磊落、心胸開闊的人;在才能方面，我自信不辜負老部長對我的信任，能做到主席團對我的要求，能勝任所競聘的崗位。我也自信對一些人與事，有自己的思考，自己的見解，不會人云亦云。

這次我所競聘的是宣傳部副部長，下面我談一下自己對這一職位的認識和思考。

我認爲副部長這一職位的基本職責與作用就是承上啓下，上對部長負責，積極協助部長並不折不扣地完成部長佈置的任務;下要搞好部內的團結，把宣傳部凝結成爲一個有戰鬥力的集體，同心同德完成所承擔的工作任務。

如果我被聘爲宣傳部副部長，我會努力做好兩點：第一，端正自己的位置，明確自己的身份。作爲副部，不能超越職責範圍，在例會和日常工作中，要以部長的意見爲主，維護部長的權威和部內領導層的團結，同時也應該在部長的意見有疏漏時作必要的補充。第二，在部內營造一種良好的公平競爭、任人唯賢的氛圍。我認爲，在一個集體裏，只有坦誠、熱情地待人，積極努力地工作，公平嚴

明地處事，才能贏得同事們的信服與尊重。在一個小集體裏，只有公正與磊落，才能夠在屬下面前樹立權威。

與此同時，我也會和其他兩位部長搞好分工合作。在部內我可以主要負責部內的帳務以及日常事務的管理等等。另外，作爲非典時期唯一一個留在學校的部長，我親身經歷了“六月七彩”T恤展這次活動以及其它一些活動，在工作中經受了鍛鍊，積累了很多寶貴的經驗教訓，在這一屆的任期中我會協助部長努力將各項活動尤其是“六月七彩”T恤展搞得更加出色。

因爲是主要負責者，所以對於T恤展我有幾句想說的話。這個活動結束後我做了問卷調查，大家對待這次調查還是比較關注和支持的，這說明本次活動還是引起了大家的興趣。當然考慮到參賽時由於非典因素所有材料都是免費的這一有利條件不會再次出現，所以我們在下次開展這一活動時應該做較大的改變，這一點在問卷調查分析中都有詳細的說明，日後我和其他兩位部長也會做更細緻的討論從而得出可行的方案。我個人感覺這是宣傳部一年工作中最爲出色的一次，也能鮮明地體現我們宣傳部的特色，所以希望主席團能大力支持我們繼續開展這一活動，我們也會不斷努力使它成爲院學生會的又一精品活動。

當然，作爲一名副部長，僅僅協助部長搞好一兩個活動還是遠遠不夠的。從宣傳部的整體建設與發展着眼，我也有一些自己的想法。

首先，應該進一步規範和完善現有工作制度。去年第一學期我們採取的是每晚值班的方法，它的優點是能保證每天的海報都能找到固定的人來負責，尤其是每晚都可能出現的臨時性海報;缺點是每天的工作量不平均，有時工作量過大，在相當程度上影響了當天值班部員的正常作息，而且容易引起他們思想上的波動。第二學期我們採用了在部長例會上由各部部長把下週工作任務提前交給宣傳部，再由宣傳部例會時統一分配給部員，由部員集中在週二下午統一完成的做法。它的優點是部長對一週的工作量有宏觀的把握，能夠較爲平均和合理地分配任務;缺點是對臨時性的任務有時出現分配不及時、海報內容因爲交流不夠出現偏差等等，而且由於非典的特殊因素，下半學期的大型活動基本沒有開展，致使這一工作制度的可行性沒有得到充分的檢驗。綜合兩學期的工作方法，我認爲宣傳部的工作制度還是有必要改進的。一方面，仍然要繼續推行部長例會提前領任務的制度，以便於我們統籌分配任務;另一方面，值班制度要在改進的基礎上加以

恢復，因爲臨時性的海報仍然經常出現。同時，我們會在分配工作安排值班上更加細緻，力求使每一個部員的工作量平均一些，避免由此引起部員的牴觸情緒。

第二，規範例會制度和報銷制度。協助祕書處同學，做好對部員出席例會情況的記錄，對無故遲到、曠會和不按要求完成工作任務的部員，及時予以警告和批評，使部員養成嚴謹的作風，對每次裝臺所需物品的購買實行預先審覈，杜絕以往出現的透支現象，節省學生會的開支。

第三，注意以人爲本，重視對部員綜合能力的培養，注意平時從心理上多關心部員，將宣傳部塑造成爲有凝聚力和戰鬥力的集體，並且使部員通過一年的鍛鍊能提高自己各方面的能力，使學生會的優秀學生集體的形象爲廣大同學所接受。在複試中，我們發現每一位部員都有着自己性格或才能上的缺點，尤其是心理比較脆弱。我認爲學生會作爲一個非盈利的組織，每一個成員都熱心地爲它來工作，我們唯一也是應當給予部員們的，就是讓他們在工作中得到鍛鍊，增長自己的才幹。根據我們部的實際情況，我會在日常的工作中有針對性地給部員分配任務，有意識地讓他們去克服自身的膽怯、浮躁、自卑等心理，在平日多跟他們交流，幫他們解決好如何平衡工作、學習的問題，注意隨時發現並幫助他們解決生活中的困難。通過以上措施讓部員感到部裏的溫暖，從而不斷產生工作中新的動力。在這一年中，最大限度的留住每一位部員，保持宣傳部、學生會的完整性。

第四，在工作中大膽創新，舉辦更多既能體現宣傳部特色，又能使廣大同學從中受益，增強學生會影響力的精品活動。今年我們所招收的部員中，不乏有創造性思維的人才，我們將羣策羣力，在借鑑成功開展的“聖誕賀卡展”和“六月七彩大賽”的基礎上，積極創新，爭取將它們開展成爲上、下學期各一次的集藝術作品創作、節日慶祝、畢業留念等衆多作用於一體的活動，給二外的重大節慶更增一份色彩，同時也讓同學們的校園生活變得更加豐富。

第五，積極與各系學生會合作，擴大院學生會的影響力。一年的工作給了我很深的感觸，就是即便我們做了很多的海報，有時的宣傳效果還是不盡如人意，而各系的宣傳欄卻有時因爲苦於沒有新活動、新內容而很長時間不能更新，我認爲很有必要進一步加強與各系的宣傳部的合作，以達到信息互通和資源共享，擴大院學生會所開展活動的影響力。另外，這樣還有另一個作用，就是可以使院宣傳部招到更多的人才——因爲很多時候我發現一些大系(如旅管、國貿、中文)

的展板的質量要遠高於我們院宣傳部所做的，其中一個很重要的原因就是我們在每學年初招新時沒有招到那些優秀的人才而使他們被埋沒在各系——因爲我們宣傳部乃至整個院學生會的影響力還不夠大，還不足以讓每一個人才因爲渴望得到最大程度的鍛鍊而歸至我們的麾下。這一點，我感覺值得我們每一位學生會成員認真思考並齊心協力找到改進的方法。

以上是我在希望被聘爲宣傳部副部長之前的一些意見和想法，因爲尚未完全接手工作，所以還有很多工作活動中的細節未能一一做出詳細的計劃，還請主席團予以理解。如果主席團能給我這個機會，我一定不遺餘力，盡心盡力的做好這份工作，使整個學生會的工作更加精彩!

學生個人競聘演講稿 篇5

尊敬的領導們：

你們好!我是國際商務學院勤工助學中心的幹事__。我來自__班。首先，感謝大家的支持與學校提供的這次機會，使我能參與競選，一展自己的抱負。我競選的職位是：勤工助學中心的副部長。

在進入大學後，我加入了勤工這個部門。我熱愛我的部門、熱愛我的工作、熱愛我的生活。對我來說，沒有最好，只有更好。過去的工作經驗和能力的積累，使我覺得有能力肩負這一重任。學生會的目的就是：調節好老師和同學們之間的關係、組織好我分院的各項活動等等。

部長是一個許多同學都向往的職位。需要一個有能力有愛心的人來擔當。競選副部對我來說更是一次大膽的嘗試。我相信我有這個能力，希望能給我機會去證明。我將盡自己最大的努力使自己的工作得到大家的認可。我自信在同學、老師、領導們的幫助下，我能勝任這項工作。

說也不長，我來勤工部門已經將近一個學期的時間了。從工作中，我學會了怎樣爲人處事、怎樣學會忍耐、怎樣解決一些矛盾、怎樣協調好勤工部與各部門之間的關係、怎樣動員一切可以團結的力量、怎樣提拔和運用良才、怎樣處理好學習與工作之間的矛盾、怎樣冷靜的處理各種大小事物。

我是個很內向的女孩子。在部門中，我不是很愛言語的。但寸有所長，尺有所短。天生我才必有用，我有年輕的資本，有激情提供動力，有能力作爲保證。我敢愛敢恨、敢想敢做，我喜歡真心實意，厭惡勾心鬥角，我崇尚高度與長度，鄙視儒弱與膽小，我有極大的自尊心、有強烈的責任感、有極強的團隊精神與合作意識。

多次從事勤工工作的我，在此期間學會了很多，但昨日已經過去，明天才是我的追求。高中生活是我人生的一個轉折，城市學院的書香之氣帶給了我學習的機遇，也帶給了我施展才華的舞臺。這次參加競選勤工部副部長也是對我的鍛鍊和考驗，我熱愛我的工作。

那勤工部是做什麼的呢?這是每一個競選人必須首先回答的問題。我的理解是：從廣義上說。勤工部是一個代表學生的團體。是指，學生在學校的組織下利用課餘時間。通過自己的勞動取得合法報酬，用於改善學習和生活條件的社會實踐活動。勤工助學是學校資助工作的重要組成部分，是提高學生綜合素質和資助家庭經濟困難學生的有效途徑。通過兼職或假期的工作報酬以改善學習和生活條件的行爲。有些地方也稱之爲工讀或者工讀生，半工讀或者半工。但是。學生的本性就是學習，不能荒廢學業。

我承認，作爲學生會的幹部很威風，但是威風的同時也需要我們花出時間與精力使周圍同學的生活變得豐富、快樂。做工作，不是爲了幹而幹，而是我們從內心底裏喜歡着我們的工作，愛着我們的學校!這樣，不但不會覺得工作是負擔，反而感覺到每做完心中都會有一種感動。

總之，我們每個人都能在這裏找到自己的位置，發出我們青春的呼喊!我們將努力使勤工部成爲學校領導與學生之間一座溝通心靈的橋樑，成爲師生之間的紐帶。新的勤工部不再將是徒有虛名的擺設，而是有所作爲的名副其實的存在!

如果我競選成功，我將努力以自身的行動來帶動大家。努力做到大事講原則，小事講風格，共事講團結，做事講效果。我將用真誠、理解和信任對待我們的每一個部員，給他們一個寬鬆的自我發展和創造的空間。，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實幹家，不需要那些美麗的詞彙來修飾。

如果我當選上了，我將作好自己本職工作，在院領導、老師的指導下，“求真，務實，開拓，創新”，將我係的學生工作做“小”，做“細”，爲同學服務，爲老師分憂，我們將自始至終地遵循“一切爲大家”的原則

如果這次我競選失敗，無論什麼原因，我都不後悔我參與競爭的選擇。我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。我會一如既往，安安心心做好本職工作，在競爭中經受鍛鍊，在挫折中接受考驗，向競爭的優勝者學習，爲以後自己的成長積蓄能量。希望是自信的動力，自信是成功的源泉，馬，只有跑過千里，才能知其是否爲良駒;人，只有通過競爭，才能知其是否爲棟樑;既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟樑;既然是石頭，我就要去鋪出大路;我堅信，青春的舞臺由我主宰會更好!我堅信，通過今天的洗禮，明天的我必將受益匪淺，在學生會的工作鍛鍊中，一隻稚拙的雛鳥必將長起豐滿的雙翼。

參加這次競選無疑又是一次絕好的鍛鍊機會，憑藉這麼久的經驗，憑藉高漲的熱情，我確信自己能夠勝任學生會工作。今天我在這裏努力爭取這份責任，希望承擔這份責任，不是爲了榮譽和名號，或浮華背後的虛僞，而是希望伴隨大家一起成長，一起爲我係的學生工作獻出一分微薄但很堅實的力量，大學生活，一路上有你有我，有彼此的祝福，期待，與信任。

工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認爲自己有才華，你就應該認爲自己有資格提任這個或那個職務。謝謝!

學生個人競聘演講稿 篇6

尊敬的各位領導，各位評委、同志們：大家好！

在這裏我以平常人的心態，參與經營管理部部長這一職位的競聘。首先我要感謝體育發展有限公司爲我們創造了這次公平競爭、展示自我才華的機會以及可能實現自己人生價值的舞臺。

我叫，今年40歲，中國廣播電視中專商業企業管理專業畢業，1999年北京師範大學輔仁心理學院心理諮詢專業結業。於1982年參加工作，先後任原鋼化玻璃廠西前街商店會計、出納、車間覈算員，旅遊局新世紀酒店商品部經理、豆花飯莊前廳經理、繁榮文化書店及傲雪書店經理，平安保險公司壽險部業務主任。

經過近二十年經營管理工作的鍛鍊，使自己各方面素質得以提高，特別是經營書店近十年取得了可喜的成績，由於城市規劃拆遷，我到平安保險公司應聘，當時我的信念是“從平凡中創造非凡”僅一年時間做到主任級，獲得河北省千里馬銀獎和“鑽石精英”稱號。當月薪達到一萬五千元時，我毅然決然地放棄保險業，加盟我最喜愛的體育事業。近二十年的工作經歷使我深深地感到機遇和挑戰並存，成功與辛酸同在。參與這次競聘，我願在求真務實中認識自己，在積極進取中不斷追求，在拼搏奉獻中實現價值，在市場競爭中完善自我。我深知經營管理工作十分重要，其工作的質量和效率將直接影響到一個企業的利潤和效益，是一個企業實現良性循環的綠色通道。假如有幸競聘成功，我將以更加飽滿的工作熱情、奮發有爲的工作狀態投入到經營管理工作中去。

在具體工作中，我將以“三個服從”嚴格要求自己，以“三個一點”找準工作切入點，以“三個適度”原則與人相處。“三個服從”是個性服從全局，感情服從原則，主觀服從客觀。切實做到服務不欠位，主動不越位，服從不偏位，融洽不空位。“三個一點”是當上級要求與我部實際工作相符時，我會盡努力去找結合點；當部門之間發生利益衝突時，我會從政策法規與工作職責上去找平衡點；當領導之間意見不一致時，我會從幾位領導所處的角度和所表達意圖上去領悟相同點。“三個適度”是冷熱適度，對人不搞拉拉扯扯，吹吹拍拍，進行等距離相處；剛柔適度，對事當斷則斷，不優柔寡斷；粗細適度，即大事不糊塗，小事不計較。做到對同事多理解，少埋怨，多尊重，少指責，多情義，少冷漠。刺耳的話冷靜聽，奉承的話警惕聽，反對的話分析聽，批評的話虛心聽，力爭在服務中顯示實力，在工作中形成動力，在創新中增強壓力，在與人交往中凝聚合力，以共同的目標團結人，以有效的管理激勵人，以自身的行動帶動人。用真情和愛心去善待我的每一個同事，給他們營造一個寬鬆的發展空間；用制度和崗位職責去管理我的同事，讓他們像圓規一樣，找準自己的位置；像尺子一樣公正無私；像太陽一樣，給人以溫暖；像竹子一樣每前進一步，小結一次，努力實現“以爲爭位，以位促爲”的工作目標。

當前，隨着人們生活水平的不斷提高和全民健身運動的深入開展，爲我市的體育產業帶來了又一個發展的春天。面對這樣有利的發展勢頭，我認爲經營管理部應當：

一、搞調研、抓機遇。在市場競爭日益激烈的今天，一味地埋頭苦幹已遠遠不能滿足企業發展的需要，要想使企業獲得更大的發展空間和經濟效益，必須進行嚴密、細緻的市場經營分析活動，並在這個基礎上，認清形勢，審視自身，找出本部門、本公司的優勢與劣勢，揚長避短，充分抓住每一個發展機遇，特別是要牢牢把握好今年省運會和20xx年北京奧運會這個巨大商機。

二、樹品牌、創形象。在本部門樹立品牌意識，確定品牌策略，廣泛開展橫向協作，尤其要做好公司舉辦的各項大型活動，場館和商品用房的出租及現有廣告資源的招商、設計、製作和新業務的開發等工作，着力解決制約本部門、本公司的發展瓶頸，進一步加大力度，增強市場開拓能力，形成在我市乃至全省具有相當規模的龍頭體育產業，把本公司打造成一艘體育產業的航空。

三、抓培訓、練隊伍。在一個部門中，員工綜合素質的高低在很大程度上將會直接影響到本部門的發展前景，因此員工日常培訓是工作中至關重要的環節。通過有計劃、有目的的培訓工作，進一步增強員工的主人翁意識、服務意識和創新意識，使員工的個人成長遠景與企業的發展目標有機結合起來，並制定相應的激勵機制，在部門中實行績效掛鉤，充分調動員工的積極性和創造性，發揮上下一盤棋的合力優勢，全力打造業務精品，爲企業創造良好的經濟效益和社會效益。

以上是我對“如何做好經營管理部工作”的一點兒個人見解，可能有許多不足之處，望各位領導和各位評委批評指教。如果有幸競聘成功，我希望與大家一起共同努力，創造經營管理部的美好未來，迎接體育發展有限公司輝煌燦爛的明天。

謝謝大家！

學生個人競聘演講稿 篇7

尊敬的各位領導，親愛的老師們：

一位教育家說過：“如果想使教育給教師帶來歡樂，使每一天上課不至於單調乏味，就請你把每個教師引入研究的幸福之路。”我希望能通過自己的努力讓更多的教師踏上這條幸福之路、享受之路。基於此——親，我來了!

給我點陽光，我想讓咱們北山更燦爛!給我點顏色，我想讓咱們北山更多彩!給我個舞臺，我想讓咱們北山名聲更響亮!給我一點微波，我想讓咱們北山輻射更強!給我點調料，我想讓咱們北山人的教學、生活更甜、更香!

我姓名夏先全，今天，我的心情很激動——因爲我有5分鐘擁有這個舞臺!我更有點膽顫心驚，因爲我將馬上進行我人生的又一個第一次跨越——競聘教科室副主任，下面我將從三個方面進行我的競聘演講。

一、工作主要經歷：

我於__年畢業於四川師範大學生物教育本科專業，獲學士學位，__年~20_年7月在潼南塘壩中學任教、20_年以“人才引進方式”來到咱們北山中學任教至今，20年的教學生涯中教過2屆初中畢業班、_屆高中畢業班，16年半班主任工作，先後任過備課組長、教研組長、綜合組長、教科員、永川區高中生物中心備課組成員、骨幹教師、在培重慶市骨幹教師。現爲中學生物一級教師。

二、參加競聘的原因：

1、源於感恩、源於責任：

_年我被北山賞識、接納，接下來的日子我在北山這個團隊學習、歷練、成長，我遇到了好領導、好伯樂，同時還有一同戰鬥的同事們給我無私的幫助和關心、支持;我是北山的一員，北山榮我榮，北山衰我恥，我希望我這一滴水融於北山這個團隊中併發揮更大的功效，爲北山的興旺發達貢獻自己一分力量。

2、源於學習、實踐、反思後對心得的分享、交流、展示大舞臺的渴望：

還記得文理學院、江北區、渝北區、大渡口區、璧山等相繼慕名來我校交流分享、還記得我在教職工大會上的一次交流、兩次論壇、還記得我設計的試卷講評課、《愛悠悠、恨悠悠》的感言譽滿重慶市高中生物界;還記得我的教師專業化發展規劃演講《我爲特色教師申請專利》從幾江、涪陵講到彭水、綦江……一路走來，幾多困惑，幾多實踐，幾多收穫，幾多感慨!我不是名師名家，可我有很多粉絲!希望你們和我一道去享受那樣的舞臺!

3、源於我曾經也是教困者、也是教累者，我渴望將自己在教學中的思考點滴“普度衆生”：

多年來的教學生涯，從一個體力勞動教師轉化爲探究型、享受型教師，我一直致力於“我的教學我的生活，享受課堂享受生活”的課堂設計與實踐，我想讓大家一起輕鬆愉快地享受教學如同輕鬆愉快的享受生活。

4、源於我愛思考、愛實踐探索、愛撰文分享，有較強的科研能力：

撰寫了十多篇文章，先後獲得國家級一等獎、三等獎;重慶市二等獎、三等獎;永川區二等獎、三等獎，在永川教育上發表文章一篇;先後參加過理科審美化實驗課題等幾個課題的研究;參加潼南縣“初中數學青年教師大練兵”獲二等獎;指導青年教師楊玥、張光玉等獲得永川區“新課改，展風采”活動三個一等獎。在咱們北山優秀教師太多，我不是最優秀的，但我可能是最積極、最勤奮的學習者，思考者、實踐探索者之一。

三、我的工作設想

假如我競聘成功，我將做到“有位有爲，以爲立位”。

現在，我向大家談談我工作目標及具體想法：

教科室是學校教育科研的管理機構，教科室副主任在各級領導的統籌下，配合學校教務處、德育處等各部門，負責全校教育教學科研活動的組織和管理工作。

學生個人競聘演講稿 篇8

尊敬的各位領導、同志們：

大家好！

這天我懷着激動的情緒，參加公司領導的職位競聘，不管是否成功，我覺得都是我的幸運和機遇，這充分證明了各位領導、各位同志對我的期望、支持和關心，這種機會對我來說是十分可貴的，如果競聘成功，我會更加努力的！下面我說說我的狀況：

一、我的基本狀況

本人叫，xx年xx月出生在一個貧苦的農民家庭，大學本科文化程度，中共黨員，*年**月在地方組織推薦下到部隊服兵役，在部隊期間由於個人努力、組織關心，我從一名普通士兵成長起來，歷任班長、排長、連長、副營長，成爲一名合格的軍事指揮員，*年轉業分配到中國人民保險公司**縣支公司，在組織的信任和同志們的關心支持下，先後擔任股長、經理助理、副經理，*年*月任支公司經理、黨組書記，**年選任**縣政協常委。

二、我的競聘優勢

1、自身綜合素質的優勢。我有一顆忠於人保事業激情燃燒的心，鼓舞着我始終持續奮發有爲的精神狀態，多年來，我一向從事着管理工作，無論是在部隊或是地方，我都能以高度的事業心和職責感來嚴格要求自己，兢兢業業工作、堂堂正正做人，服從於工作、服從於全局，在不同的工作崗位上都做出了突出的貢獻，在部隊先後榮立個人三等功3次；所領導的連隊被北京軍區授予精神禮貌先進單位並記羣衆3等功1次；到地方任公司一把手以來，個人先後受到各級嘉獎，被評爲省分公司優秀黨務工作者、先進個人，*年被**市政府授予五一勞動獎章，*年被授予優秀管理者獎章。支公司連續*年被授予*級禮貌單位，*級服務質量獎，*誠信單位，*五一勞動禮貌班組，分公司先進單位、先進基層黨組織，連續數年被縣委、縣政府評爲目標考覈一等獎，行風建設“二十強”單位等等。任職以來，公司無論從管理還是到業務發展，年年都有提高，險種結構調整十分合理，幾年來帶領**公司上繳利潤近*萬元。我在不同的工作崗位上幹出了必須的成績，受到各級領導、公司員工的一致好評和認可。

2、學習潛力的優勢。我在工作後仍然堅持學習，用心參加各類學習和培訓，不斷提高自己的管理水平和專業水平。長期的學習養成了我較強的自學潛力，並能把學到的東西靈活運用於日常管理工作之中，真正做到了學用結合。在抓好個人學習的同時，我以實際行動及帶領全體員工參加各類學習、培訓，即使工作再忙，只要是組織的培訓，我都要求員工參加，並給予必須的自學獎勵資金。此刻，**公司**名正式員工，本科學歷已達5人、大專*人、初中*人。

3、有豐富的工作經歷。長期工作在基層展業一線，對基層工作有較深的瞭解和管理經驗，並能處理好各種實際問題，同時本着“以管理制度約束人，以政治思想激勵人”的宗旨，公司制定了一系列規章制度。任職幾年來，未發生任何違規和職責事故。

4、有較強的協調潛力。不管是內部或外部出現的各種問題都能很快的得到解決並有很好的結果，公關協調潛力較強，與地方政府、各職能部門和保戶之間的關係密切。幾年來，支公司業務年年有增長，市場份額穩居在90以上，險種結構調整最合理化，車險業務佔業務總量52，非車險48，每年都能不折不扣的完成上級公司下達的保費任務和利潤指標。

三、競聘後的設想

如果這次我未能競聘成功，說明我在某些方面還沒有到達組織和羣衆的要求，但我將繼續爲人保發展做出自己應有的貢獻。如果我能競聘成功，不僅僅是我人身追求、自我提高的體現也使我有機會進一步奉獻人保事業，服務他人。

我的具體工作設想是：

1、認真學習，努力鑽研業務，儘快進入主角。走上新的工作崗位，首先開展調查研究、結合業務發展實際，迅速開展工作，要想當好一位領導，首先是要學會先做人後做事，虛心向老領導、有工作經驗的同志學習，打開工作局面，提高工作的準確性，減少盲目性。

2、擺正位置，當好助手，用心推進觀念創新和機制創新，當好總經理的助手，密切聯繫羣衆的橋樑，做好參謀，從方方面面想細做細，關心幹部職工的疾苦，幫忙他們解決實際問題，做到經常交心、談心，促進他們振奮精神，投入工作。

作爲副總經理，首先要擺正位置，正確處理好正職和其他副職的關係，既要尊重領導，顧全大局，又不能事事依靠、膽怯盲從，唯唯諾諾。其次，按照分工，明確自身職責，堅持羣衆領導下的分工負責，創造性的開展工作。

3、當前在人保公司內部，要用心推進觀念創新和機制創新，樹立“以人爲本”的管理思想和“以市場爲導向，以客戶爲中心”的經營理念。作爲來自基層經營單位的負責人，更要充分認識到人才的重要性，要提請總經理指引道路，要引導員工樹立正確的市場觀念和競爭觀念，有市場纔有繁榮，有競爭纔有進步，但市場不相信眼淚，競爭不同情弱者。要將以產品爲中心的推銷觀念轉變到以客戶爲中心的營銷觀念上來，充分滿足不同層次客戶的個性化需求。要用心適應現代企業制度的要求，建立民主科學的決策機制、高效有序的運作機制、規範嚴格的監督約束機制和科學合理的激勵機制，提高公司運行效率，降低公司運營成本。

4、在認真分析**地區、**地區，乃至現狀，找差距，找問題，就分管的工作制定出詳細的計劃，明確目標。在業務發展上，要抓住非車險業務發展，用心實施差異化的經營策略，大力發展以職責險爲龍頭的新險業務、以家財險爲主體的分散性業務和以工程險爲代表的高風險業務，重點抓好個體私營經濟保險服務和“第三領域”保險業務，爲業務發展培育新的增長點。在營銷管理上，要強化營銷觀念，制定市場營銷的長遠規劃，加強營銷隊伍建設，加快營銷方式創新，以適應保險發展的新形勢。在“三個中心”建設上，要在現有組織架構的基礎上，進一步發揮信息技術的支撐作用，簡化內部流轉程序，提高內部流轉的自動化，提高工作效率，降低經營成本，以適應保險經營的“微利”時代。

5、採取措施，真抓實幹，務求實效。作爲一名副總經理，我必須要認真貫徹總經理室意圖，深入實際，關注市場，根據市場變化及時採取措施，主動尋求對策，提高公司的反應潛力和應變潛力。二是要用心指導、配合和幫忙基層公司制定業務計劃，確定展業重點，鎖定展業目標，並要身體力行，協調、疏通有關工作環節，解決有關具體問題，營造良好的展業環境。三是推薦設立“創新獎”，對在組織創新、業務創新、技術創新和管理創新上有突出貢獻的幹部員工，給予必須的精神和物質獎勵。

6、密切聯繫羣衆，嚴格要求自己。在新的工作崗位上，我要不斷加強學習，牢固樹立正確的人生觀、價值觀和權利觀，依靠羣衆，盡職盡力，視權利爲職責，視職位爲服務，堅持廉潔奉公，奉獻人保，努力做實踐重要思想的楷模，銳意進取，開拓創新，做好總經理的參謀助手，將**公司的各項工作不斷推向前進。

學生個人競聘演講稿 篇9

各位領導、各位來賓：

大家好！我是45號選手，很高興能參加本次招聘，也很激動能有這份榮幸站在決賽的演講臺上。

記得那是很小的時候，家中第一次有了電視機，興奮之餘首先映入眼簾的一幕便緊緊地攫住了我的心：一間寬敞的演播大廳中，一方小小的桌臺後，一位儀態端莊、眼含笑意的女播音員正用一口標準流利的普通話播報新聞……無言的遐思中，我被一種奇異的感覺吞沒了，剎那間，我認定，這就是我追尋的理想之夢。

然而事與願違，命運的安排使我未能踏進廣播學院那座神聖的藝術殿堂，但那圓圓的播音夢想卻仍時時牽繞我的思緒。我沒有垂頭喪氣，更沒有怨天尤人。因爲我堅信：信心+實力+機遇=成功！

寒來暑往，秋葉飛落。默默的等待中這個充滿希望與憧憬的日子終於翩然而至。此刻，我已無憾，也許成功，也許失敗，但我無怨無悔。我信奉奧林匹克的一句格言：重要的在於參與。我覺得參與本身就是一種對自我人生價值的體現。

我對自己抱有堅強的自信。自幼愛好文學的我也曾經發表過一些拙作，現在自學於××大學中文系漢語言專業，我相信良好的文學素養加上一顆不甘平庸的心會伴我向成功的彼岸——我也許不是最秀的，但我會是最最努力的。

朋友們，爲了共同的夢想我們走到了一起，無論結果如何，勝敗幾分，我都要真誠地向各位高聲吶喊：“請爲我加油！”

謝謝大家！

學生個人競聘演講稿 篇10

各位領導、各位同事：

大家好!

我叫_x，首先感謝大家爲我們提供了這樣一個鍛鍊自己的機會，我競聘的崗位是客戶資源管理兼售後服務管理。下面介紹一下我競聘該崗位的優勢：

1、系統的理論知識

我畢業於工程學院工商管理系市場營銷專業。大學四年的學習使我對市場營銷有了系統的認識，也培養了一定的發現問題、解決問題的能力，爲從事營銷崗位管理工作奠定了很好的理論基礎。

2、全面的業務知識

在大客戶中心工作的兩年，我切實體會到營銷知識和業務知識在工作中的重要性，營銷管理崗位的工作人員需要在營銷和業務兩個方面有一定的認識，因此我根據工作需要對郵政業務進行了比較全面的學習，今後我也仍會加強這方面的學習。

3、相關的工作經歷

_年畢業後來到我們郵政局，先在物流公司工作了兩年，從事物流信息系統的使用與維護，後來上調市場部大客戶中心，主要負責大客戶信息管理、大客戶用郵情況的統計分析等內部處理工作，因此對客戶資源管理工作比較熟悉，也總結了一些心得與技巧，能夠更快更好地進入工作狀態。

在與客戶的不斷接觸中，我也對營銷工作有了更深層次的理解。營銷不僅僅是簡單意義上的銷售產品，營銷工作人員還是企業與客戶之間溝通的橋樑，如果能充分發揮應有的作用，不僅有利於開拓市場、維護客戶，還能有效地宣傳企業產品、樹立企業形象。

另外，我有比較強的學習能力和一定的適應能力，願意嘗試營銷管理崗位相關的新事物。當然，人無完人，我也有很多不足之處。比如說工作經驗不夠豐富、遇到問題不夠沉穩，溝通技巧、處理緊急情況的應變能力也有所欠缺，今後我會積極向同事、領導學習、有意識地加強這方面地鍛鍊。四年的過往，豐富了我的人生經歷，我也從中獲得了寶貴的經驗，這些不成熟的經歷也都會爲今後的生活與工作提供很好的借鑑。

如果我能得到領導的認可，得以成功競聘客戶資源管理崗位，我將主要從以下三個方面開展工作：

1、實現對客戶檔案的動態管理

我將在市場部領導的指導下，並爭取各專業局大客戶中心的支持，定期對現有大客戶進行走訪，及時更新客戶檔案，併科學地對客戶檔案進行分類、歸檔，使客戶管理工作趨向規範化、標準化。更重要的一點是，經常與營銷人員保持聯繫，及時掌握客戶動向，實現對客戶資源的動態管理。

2、客觀分析大客戶用郵情況

充分利用我們的量收系統，做好大客戶用郵數據的統計、上報工作，並客觀分析客戶用郵情況，深層次挖掘客戶潛在需求，定期向領導反饋有價值的信息，爲銷售工作提供有力地支撐。

3、定期開展大客戶滿意度調查

大客戶是我們量收的主要來源。當今，我們郵政企業面臨着激烈的市場競爭，主要體現在儲蓄、快遞業務方面。定期開展大客戶滿意度調查，可以幫助我們及時瞭解客戶的意見及建議，並適時給予反饋，提高我們的產品質量、服務水平，讓客戶切實體會到我們對它的重視，以此來提升客戶滿意度，培養客戶忠誠度。另外，做好領導交代的其他臨時性工作。

四年大學理論知識的學習和四年工作實踐的積累，使我有勇氣有信心站在這裏展示自己。如果有更適合的人選，我會服從領導的安排，無論在哪個工作崗位上，我都會認認真真、踏踏實實地工作，保質保量地完成領導交代地工作，爲我們郵政地發展貢獻自己的一份力量。我的演講到此結束，謝謝大家!

學生個人競聘演講稿 篇11

尊敬的各位領導、評委，各位同事：

大家好!

感謝各位領導爲我們打造了這個公平競爭的平臺，也感謝領導們對我的關心支持和幫助，讓我有勇氣站在這競聘的講臺上。我衷心希望能爲醫院增添一份光彩和榮譽，同時一展自己的理想和抱負。

我叫_x，_歲，中共預備黨員，大學文化，畢業於_學校。20_年_月，我由學校分配來到本院。_年來，我勤奮自學，刻苦鑽研，從一個專科生學到了護理本科生，曾先後在省級、國家級專業雜誌發表論文篇。

作爲一名“白衣天使”，我非常熱愛這個神聖的職業，以病人的笑爲笑，以病人的苦爲苦，在奉獻中找到了人生的價值。這些年來，我一直服務於臨牀一線，先後從事多科的護理工作，打針、發藥、鋪牀、輸液，在苦中感受着呵護生命的快樂;交班、接班、白天、黑夜，在累中把握着生命輪迴的航舵。我曾擔任副護士長，作爲護士長的得力助手，協助病房管理，參與重症患者監護和實習生帶教等工作。在緊張而有序的工作中，我不斷成長進步，掌握了各科護理常規和護理技術操作，學會了各科的特色治療和護理，還積累了較多的護理管理與應對突發事件的經驗。我相信，這將是我今後做好護士長工作最有力的支撐。

一份耕耘，一份收穫。我的工作得到了病友、家屬、領導、同事以及實習同學的讚賞和認可。連續年，被評爲優秀護士，年被評爲院先進工作者，年被評爲積極分子，還收到感謝信無數，在院訊中多次得到表揚。

管理是門藝術。多年的工作實踐中，我耳聞目睹了醫院院領導、各科室主任、護士長的管理風範。他們率先垂範，嚴格要求，寬容民主，爲我們建立了互幫互助、團結進取的工作氛圍。能成爲這樣大家庭中的一員，我覺得無比的榮幸!同時，我也衷心地感謝他們對我多年的教育和培養。

今天，我競聘科的護士長。如果成功，我將不辱使命，以最短的時間、最大的熱情、全身心的精力，積極投入到新的工作中去。

我將以身作則。在技術上精益求精，努力提高護理水平，以自己的言行去影響帶動護士，要求護士掌握的知識，我首先要掌握;護士尚未了解的知識，我首先要熟悉，哪怕是一項簡單的操作，我也要先行一步，成爲護士的好老師，使她們對我充分信任。

我將傾情奉獻。爲使病人滿意，家屬放心，我將嚴格病房管理，認真遵守規章制度及操作規程，加大健康教育宣傳力度，並定期召開病友座談會，定期對出院後的病友進行隨訪，多方徵求患者意見，更好地提供優質親情服務。同時，將開展成本效益覈算，降低醫療成本，節約相關開支，保證資源有效合理配置。我希望和姐妹們一道，奉獻自己的一份關愛，一份汗水，一份真情，換來千家萬戶的幸福和安康。

我將以人爲本。我科有護士名，都非常熱愛學習，積極向上，其中人在讀本科，人在攻讀研究生。作爲護士長，我將從全局出發，綜合考慮能力崗位因素及工作量，合理派班，保證人力資源合理分配;發揚民主，集思廣益，使科室人人都以主人翁的`精神參與管理。我希望，用我的真情和愛心善待每一個同事，給他們創造一個寬鬆的工作環境，一個較好的發展空間。

古人云：“不可以一時之得意，而自誇其能，亦不可以一時之失意，而自

墜其志。”不管今天競聘成功還是失敗，我都會腳踏實地地工作，和我的姐妹們一起，用辛勤的勞動創造嶄新的成績，以紮實的工作贏得美好的未來!

學生個人競聘演講稿 篇12

尊敬的各位評委、各位同事:

大家好!

首先感謝組織和領導爲我提供了一次難得的學習、鍛鍊和提高的機會，也感謝同志們對我的理解、信任和支持。

我是本次競職演講中農藝師資歷最淺的一個，20_年8月，取得農藝師資格，既然我符合競職條件，組織給了我公平競爭的機會，我就一定要珍惜它，把握它，充分挑戰自我，展示自我。

下面，我把個人的基本情況簡要介紹一下:

我叫_x，31歲，97年畢業於_x農校，中專。同年分配魯納農科站工作，20_年參加農業系統中層幹部競爭，調到大橋任站長，工作之餘，我始終堅持繼續學習，在期間取得了大專、本科學歷。

經過一番深思熟慮，認爲自己有實力參與競爭，也有能力勝任這份工作，競爭大橋鄉農業技術推廣站農藝師的崗位。

一、我認爲自己具備擔任農藝師必須的條件及素質。

1、我20_年8月取得了農藝師任職資格;4年來擔任站長負責大橋鄉的各項農業技術推廣，對全鄉的農業發展情況非常熟悉;

2、有吃苦耐勞、默默無聞的愛崗敬業精神。愛因斯坦說過:熱愛是最好的教師。我熱愛農業和農村工作。儘管這項工作很辛苦，經常受到農民的誤解和辱罵，付出許多的艱辛卻很難收到成效。但我已經作好了充分的思想準備，有着爲之奉獻畢生精力的良好願望和熱情。

3、有虛心好學、開拓進取的創新意識。自參加工作以來，我始終沒有放鬆過繼續學習，勤鑽研，善思考，多研究，不斷地豐富自己、提高自己。97年至今，我一直都在進行農業等相關專業的學習進修，打下了紮實的理論基礎。還自學了計算機知識，能夠熟練地進行文字處理、上網操作以及日常維護。

4、有嚴於律己、誠信爲本的優良品質。日常的學習，生活和工作中，能以大局爲重、寬宏大量，從不斤斤計較個人利益;能嚴格要求自己，尊敬領導，團結同志。

5、有雷厲風行、求真務實的工作作風。我信奉誠實、正派的爲人宗旨，堅持踏實的工作作風、求實的工作態度、進取的工作精神，堅持不唯書、不唯上、只唯真、只唯實，在工作中認真負責，勤勤懇懇，兢兢業業，任勞任怨，幹一行，愛一行，鑽一行，精一行。

二、我認爲自己具備該職位所必須的能力。

1、有一定的政治素養。我注重政治理論知識的學習和思想意識的改造，尤其是注意收集報紙雜誌上有關大政方針政策的信息和動向，因此能夠始終保持堅定的政治立場和較高的政治敏銳性。

2、有一定的工作經驗。我深知農業和農村工作的重要地位，熟悉農藝師的職責、任務和規範，清楚農藝師人員所必備的素質和要求，總結出了一些工作方法和策略。

3、有一定的創新能力。思想活躍，接受新事物快，愛學習、愛思考、愛出點子，工作中注意發揮主觀能動性，超前意識強，有利於開拓工作新局面。

4、有一定的文字駕馭能力和語言組織能力。

我簡要談一下對競職崗位的看法:

大橋鄉現已初步建成特色馬鈴薯農業大鄉，縱觀我鄉的農業發展現狀，問題多多，困難重重:

當前的馬鈴薯農業結構調整主要存在五大誤區:一是重眼前輕長遠;二是重種植業輕其他產業;三是重生產輕加工;四是重產業結構輕產業組織;五是重生產輕市場。這五大誤區，正是導致我鄉的馬鈴薯產業結構調整始終無法取得階段性進展的根源。

水利工程、生態工程、農村公路、農村電網和倉儲等基礎設施建設還較差，抗禦自然災害能力不強。

農村集體經濟薄弱，嚴重製約了農業經濟的發展。

假如我能在此次競爭中脫穎而出，走上農藝師崗位，我一定不負衆望，在領導和同志們的支持下，努力學習，開拓進取，解放思想，大膽創新，緊緊圍繞黨委政府的中心工作，不斷提高業務技術水平，爲大橋農業的發展做出積極貢獻。因此我打算從以下四個方面來開展工作:

一、對內部的工作，要盡職盡責，提供合理建議，做出決策。其次，要有統籌兼顧的意識，爲黨委政府當好參謀和助手，使做出的決策符合大多數人的意願。同時，又要獨擋一面，解決各類臨時性、突發性的問題。20_年，我認爲的工作思路應該是:

1、大力宣傳馬鈴薯區域優勢和商品優勢，搞好馬鈴薯農業優勢產業項目的包裝，爭取上級對馬鈴薯產業的更大投入。加強農業基礎設施建設，提高農業生產和管理水平，促進優勢產區率先基本實現農業現代化。

2、以新農村“866”工程建設爲主導，維護好大橋鄉新農村信息網，加強集體經濟的發展，加快農業科技應用的推廣步伐。對於農民採用股份合作制形式興辦的經濟實體，要積極扶持，正確引導，逐步完善。以農民的勞動聯合和農民的資本聯合爲主的集體經濟，更應鼓勵發展。農村集體經濟組織要管理好集體資產，協調好利益關係，組織好生產服務和集體資源開發，壯大經濟實力，特別要增強服務功能，解決一家一戶難以解決的困難。

3、利用黨和國家加快西部特色農業發展的契機，立足我鄉實際，以市場爲導向，以科技爲支撐，以馬鈴薯支柱性產業爲重點，以富民興鄉爲目標，推進農業產業化的發展步伐。在發展特色農業的過程中，要始終堅持“龍頭是關鍵，基地是基礎，中介是橋樑，機制是動力，市場是核心”的工作重心。把大橋鄉馬鈴薯經銷協會建設爲大橋馬鈴薯的龍頭，建設好四個萬畝基地，即一個萬畝小滿會——2號馬鈴薯基地、一個萬畝會——2號商品薯基地、一個萬畝會——2號二級良種基地、一個合作88號及新品種的萬畝二級良種基地。

4、充分利用我鄉現有條件，發揮好大橋鄉政務網和新農村網的作用，加強信息網絡建設，加快農業信息傳遞，提高農產品信息服務水平，引導農民步入市場經濟的健康軌道。社會在進步，科技在發展，再僅僅依靠傳統的信息傳遞方式是遠遠不夠的。以廣泛應用現代科學技術爲主要標誌，以專業化、規模化、集約化、社會化爲生產方式的現代農業不僅僅要求農技人員要有過硬的專業技術知識，更要求我們能夠跟得上時代發展的潮流。

二、立足本職，當好“服務員”。

按照農藝師的職責要求，我將和同志們一道，發揚愛崗敬業、勤勉好學、吃苦奉獻、開拓創新、求是務實、團結協作的精神，撲下身子、默默無聞，紮紮實實地做好各項工作，圓滿完成領導交給的各項任務。

三、搞好關係，當好“協調員”。

天時不如地利，地利不如人和，團結就是力量。人的自身能力都是有限的，雷鋒同志曾經說過，一滴水只有放進大海里才永遠不會乾涸，一個人只有當他把自己和集體的事業融合在一起的時候才能最有力量。

四、加強管理，當好“管理員”。

我始終認爲，履行農藝師就意味着要吃苦在前，只爲奉獻，不求索取，用自己的人格魅力，做好表率。律己足以服人，量寬足以得人，身先足以率人。

各位評委、各位同事，以上主要談了我在競爭上崗後的工作思路，不管此次競爭成功與否，無論最後的結果如何，我都不會辜負組織對我的關懷和希望，在大家的幫助和支持下，不論在什麼工作崗位，我都會勤奮努力。

競職，和申辦奧運會一樣，重在參與。我的參與，也許只是今天的一小段插曲，但我仍以最誠摯的態度尋求大家的幫助和支持。謝謝大家!

學生個人競聘演講稿 篇13

尊敬的各位領導，各位同事：

大家好！

我叫，今天我非常榮幸地在這裏參加公司中層後備幹部的競聘演講，我是今年由天成公司重組來到x工作的一名員工，現在房產公司工作，目前我的工作是協助x臺區城建局動遷辦做好興油二期整體工程的前期動遷工作，我是4月份來到，當我第一次踏進這個公司的大門時，莊重，肅靜，整潔，的工作環境就使我的眼前爲之一亮，在我們做崗前培訓的時候，觀看了公司的文化錄像，公司的企業文化和用人機制深深的吸引了我，團結和諧的氛圍，拓展創新的口號又深深的感染了我。這使我當時就產生了能作爲一名xx員工的驕傲，我以爲榮，以我爲本。

此次競聘公司中層管理崗位，我認爲自己具有以下幾個方面的優勢：

一、具有正直的人品、良好的修養及工作作風

在爲人上，我能做到胸懷坦蕩，公道正派，與人爲善。始終堅信“德爲魂”的理念。

在個人修養上，我認爲一個人的高尚情操和修養不是憑空與生俱來的，而是經過不斷學習，修練培養而來的，所以，我始終不忘記讀書和通過多種方式學習，勤鑽研，善思考，多研究，不斷地豐富自己、提高自己，平時經常關注政治、哲學、經濟，思想行動上始終與黨和國家保持一致，時刻牢記自己是一名黨員，一面旗幟，嚴格要求自己，自覺履行黨員義務，不斷提高黨性修養。

在工作作風方面，能吃苦耐勞，勇於承擔責任，幹事雷厲風行，嚴格要求自己和團隊成員。別人不願做的事我做，要求別人做到的事，自己首先做到。從不攬功諉過，假公濟私，與人爭名利。在帶隊伍方面，始終堅持以德育人、以理服人、以情感人。

二、具有較全面的組織、協調工作的素質和能力。

能夠識大體，顧大局，處理問題較爲周全，工作思路清晰，行止有度，頭緒分明，恰到好處。能與同事同甘共苦，風雨共濟、和睦相處。

在張掖發電公司體現出良好的學習力、執行力、戰鬥力，取得了卓有成效的工作業績。在常樂電廠籌建處工作一年來，服從安排、聽從指揮、能和團隊成員主動協作配合，圓滿完成領導交辦的各項工作任務。言行與各級黨委保持高度一致，踏實幹事，誠實待人.經過多年學習和鍛鍊，自己的寫作能力、組織協調能力、判斷分析能力、領導部署能力都有了很大提高。

三、具有強烈的事業心和高度的責任感、有吃苦耐勞的精神和開拓進取的意識。多年的工作經歷使我懂得，崗位就是責任、就是使命，要像愛護自己的眼睛一樣愛崗，要始終帶着激情投入事業，真正做到用心工作。

競聘後的工作思路和想法：

按照集團公司黨委和鼎新風電公司領導對幹部管理要求，率先垂範，嚴以律己，管好團隊成員。做一個講學習、講政治、講正氣的中層管理人員。在工作、學習、生活、廉潔自律等方面作到有所爲，有所不爲，始終保持蓬勃的朝氣、浩然正氣和昂揚的銳氣。

一、加強自身修養，勤奮努力，斷充實完善自己，提高綜合素質，超前思維，創造性地開展工作，把問題想在前，把工作做在前，把工作做實、做細。做一個想幹事、會幹事、能幹事、帶領大家一起幹事、大家擁護幹事的中層管理人員。

世上無難事，只怕有心人，相信自己，只要勤奮總會有收穫；只要努力，一定能幹好。我將充分依靠羣衆、發揮團隊的智慧和力量，努力調動團隊全體人員的工作積極性，使每一個人都能熱愛工作、激情工作、對工作精益求精。

有爲纔能有位，有位更要有爲。我要把公司領導給與我的充分信任作爲幹事創業的永恆動力，倍加珍惜鼎新風電建設及常樂電廠建設的機遇，充分估計面臨的各種困難，迎難而上，堅持不懈，紮實工作，爲實現公司“爭創工程優質、團隊優秀的雙優工程”的工程建設目標而努力奮鬥，努力實現個人與企業一起成長，個人與企業一起進步，個人與企業一起發展。

二、做好協調工作，處理好與領導和同事的關係，確保公司的政令暢通。我將及時地傳達貫徹公司決策，並加強督辦檢查，認真、科學地做好公司領導之間，部門與部門之間的溝通協調工作，避免互相扯皮、推諉的現象發生。使大家通力合作，密切配合。在行動上必須與領導保持一致，在思想上與領導同步思維，支持領導、尊重領導、服從領導，維護領導的。同時，還要處理好和同事之間的關係。

工作上要認真落實崗位責任制；還要在關心同事、支持同事、指導同事、理解同事、重視同事上下功夫。做到以誠待人、以理服人，通過溝通、調節，協調好本部門員工之間的關係，做到全體員工一條心，保證紮紮實實，井然有序的做好本部門的各項工作。

三、當好參謀助手，服務公司領導決策。我將及時準確地掌握公司的各方面工作動態，及時向公司領導反饋各方面的信息；並且注意調查分析，主動爲公司領導獻計獻策，對各種情況進行科學的分析和判斷，爲領導決策提供可靠的依據。

今天我不想發出“給我一個支點，我來撬動整個地球”的豪言壯語，因爲我知道我的能力和水平有限，但是，我想表達一個願望，“給我一個平臺，讓我也來爲公司今後的發展盡一份責任和力量，我相信，“只要您給我一次機會，我就會還您十分滿意”。

學生個人競聘演講稿 篇14

尊敬的各位領導、各位老師：

感謝您們給我參加此次競聘的機會，下面我將自己的競聘報告彙報如下：

一、個人經歷：

我於19xx年7月畢業於礦務局師範學校，成爲一名光榮的人民教師，自參加工作以來，我始終堅持戰鬥在教學一線，歷任畢業班班主任工作，自20xx年9月，開始擔任課改試驗班的班主任工作，在自己平凡的崗位上勤勤懇懇，兢兢業業，以忘我的勤奮、努力、踏實、奉獻精神，在神聖的三尺講臺上，耕耘出一片“樂土”一片“綠洲”，同時也收穫着成功和喜悅。我多次被評爲局級“先進工作者”、“三八紅旗手”、“優秀黨員”，連續兩年被評爲原教育集團“明星教師”“課改教研先進個人”20xx年參加原教育集團課改論壇獲“先進個人”光榮稱號，多次參加科、局級示範課、研討課20xx年參加局東風地區數學研討課獲第一名。並參加局明星教師送教到校活動，通過這些鍛鍊機會我獲得了很多的教育教學經驗。我的每一點滴進步與成績，與校領導的正確指導和全體教師的幫助與支持是分不開的，各項成績的取得使我更堅定了自己的教學目標，那就是“決不辜負可愛的孩子們，要盡我一切所能擦亮每一個學生的眼睛，用愛澆灌孩子們的心靈，使他們健康茁壯的成長爲祖國的棟樑之才”在工作中我緊緊圍繞教學這個中心，紮紮實實的一步一個腳印的開展教育教學工作，從不計較個人得失，一心撲在學生身上，由於我的努力，有8名同學獲“宋慶齡基金會徵文”一等獎，5名同學獲“市級三好學生”，我班兩次獲市、局級“優秀中隊”我本人也榮獲“優秀輔導員”光榮稱號。在不斷學習中進步，在不斷進步中積累，20xx年我被聘爲小教高級，20xx年獲得了大專（中文）學歷，並先後通過了黑龍江省信息技術等級考覈和普通話水平測試。在課改教研實踐中，我不斷學習新課改理論知識及課改理念，不斷在教學中積累實踐經驗，形成自己獨特的教育教學方法，且在教育教學實踐中不斷完善，憑藉着自己的努力，使自己成爲學校的“青年骨幹教師”，撰寫的論文及經驗材料多次獲的省級、局級獎勵，我主動參與了我校研究課題《薄弱學校課堂有效教學（數學、語文）的策略研究》的課題申報工作，總之，經過自己十四年來的教學實踐工作，使自己得到了很好的鍛鍊，積累了紮實的教育教學功底和經驗。

二、我的競聘動機

立足於教育教學，想使自己成長爲一名學習型、科研型、專家型的教育工作者，充分發揮自己的專長，爲新課改的有效進行做出自己的貢獻。

三、本人競聘所具備的條件

1、本人有勤勤懇懇、默默無聞的敬業精神和開拓進取的創新意識。

2、本人具有較爲紮實的專業知識和專業技能，有較強的教研教改能力。

3、本人具有較爲豐富的教育教學實踐經驗和熟練的教育教學實踐能力。

4、本人能“以德育人，以德待人”，工作能“以對得起學生，對得起良心”爲出發點，與全體教師和睦相處。

四、採取的工作措施

如果我能得到上級領導和全體教師的認可，有幸被聘爲副主任，我將採取如下的工作措施，來推動學校教育教學的有效提高，加強學籍管理，控輟保學，搞好校園環境衛生工作，提高校園文化氛圍，提升辦學品位。

1、積極爲領導獻計、獻策，做好校長的參謀與助手，維護學校正常教學管理和教學秩序，做到工作不離位，職權不越位。

2、做好教學校長與廣大教師的橋樑和紐帶，深入教師、學生中及時瞭解情況，保證教學有序的進行，做到服務於學生，服務於家長，服務於教師。

3、做好學生的德育教育工作，積極創建德育育人環境，促進學生良好的道德品質和養成習慣的形成。

重點做到：

1、認真組織實施課題計劃，把好質量關，寓新的教學方式和學習方式於常規教學管理中，積極推動創建民主、平等、和諧的師生關係，努力創建出一支研究型的師資隊伍。

2、深入到課堂、教師、學生中間，瞭解教學情況，誠懇聽取教師建議及聽取學生心聲，協助合作改進教學方法，指導教師引導學生積極開展綜合實踐活動，創造性的使用教材，有效實施校本課程，組織教師紮紮實實的進行課程改革。

3、認真開展多種形式的教研活動和練兵活動，求實創新，深入解決課改實踐中出現的問題和困惑，發展教師的素質能力，完善教師業務成長檔案，推動教師專業化成長進程，使青年教師早日成長爲骨幹教師，骨幹教師成長爲市級、省級優秀教師。

4、積極關注學生的健康成長與發展，引導教師落實全面的育人觀，從學生的“可塑性”上下功夫，及時瞭解學生的學習情況，加強師生的溝通，與學生的平等對話。

5、繼續完善與建立學生的成長記錄檔案，及時關注與記錄學生的每一點滴進步。加強對學生的學籍管理工作，控輟保學，保持我校學苗的穩定。

6、對學生進行心理健康、抗挫折能力及安全教育，努力提高學生的心理健康水平，教育學生學會保護自己，學會對突發事件的應對解決方法，有效提高學生的安全自護意識。

7、加強校園環境衛生保持與管理工作，爲早日實現我校花園式學校目標的實現而努力奮鬥。

各位領導，各位老師，以上是我的工作舉措，更是我的承諾。如果我能榮幸的被聘任，我將繼續發揚我的優點，克服我的不足，協助副校長與全體教師一道，把我校的教育教學工作推向新的高度，爲我校教育事業的發展做出新的貢獻。

學生個人競聘演講稿 篇15

尊敬的各位領導，各位評委老師們：

大家好!

非常感謝各位領導及老師們給我一個機會，讓我有幸站在這裏競聘中教一級這個光榮的崗位。

我於20_年畢業_師範學院英語本科系。20_年-20_我一直擔任初中英語教學工作，20_年-20_年任班主任工作。自20_年參加工作以來，我一直勤勤懇懇的工作在教學己受益頗多。在實踐中嘗試，在實踐中發展，使得我的教育教學水平有了很大的提高。

班主任工作中，我更是盡心盡力，不求回報。我熱愛班主任這個繁忙而又充實的工作。兩年的工作實踐，使我在班級管理方面，摸索出了一套自己的方法。

一、更新教育觀念，建立新型評價機制

隨着素質教育的深入開展，教師的教學觀也在不斷變化，教育的根本是人才，人才的關鍵是素質，作爲一名教師，不僅要教書，更要育人，作爲一名班主任，更需要成爲素質教育的實施者。首先，我會克服以“分”取人、“一刀切”的評價傾向，樹立人才標準多元化，全面發展與個性發展相統一的人才觀，我堅信：換一把尺子，就會出一批好的學生。其次，我堅信每個學生都有閃光點，我會注重挖掘每個學生的閃光點，發揮每一個學生最大的光和熱。

二、建立新型的師生關係

班主任要想管理好一個班，必須與學生建立一種新型的師生關係。師生並不如同父子，也不是純粹的“園丁”與“花朵”、班主任應該是學生的冊友，充分尊重學生。記得著名家魏書生說過“教師尊重學生的人格，就等於尊重了教育。”我會關心、愛護學生，縮短師生心靈上的距離。當然，關心和尊重學生並不等於放棄嚴格要求學生，也不是對學生提出的錯誤意見不加以糾正，而是嚴格有度，要求有法。

三、建立健全班級管理制度，學生也是管理者

一個良好班集體的成長，並不是班主任一個人孤軍奮戰，我認爲應建立健全《紀律管理》、《衛生評比》等制度，加強班風建設，充分發揮班委的作用，讓每個學生意識到自己是班級的主人，讓學生參與管理，齊抓共管。

四、全面培養和發展學生的綜合素質

在一個班級裏，學生的發展不可能是絕對一致的，而實施素質教育的根本意義就在於促進學生全面、主動地發展，因此，我會着眼於提高所有學生的素質，而不是提高几個尖子生的素質，我會注重引導“優秀生”，鼓勵“後進生”，開展“一幫一”的學習活動，爲學生營造一個良好的學習環境，使同學們感覺到“書山有路趣爲徑，學海無涯樂作舟。”

現代教育，一方面是全面教育，另一方面是個性教育，我會尊重學生的個性差異，因材施教，開展“特長比賽等形式多樣的活動，千方百計地幫助他們提高綜合素質。

五、做學校教育與家庭教育的橋樑

如果我們把一年的時間分爲兩半，我們可以清楚地看到，學生的一半時間在學校，另一半時間在家裏，所以，瞭解學生的家庭教育顯得尤爲重要，班主任必須深入瞭解學生的基本情況，班主任必須深入瞭解學生的基本情況，掌握學生的思想動態，經常家訪，以便有計劃，有目的地對學生進行教育，讓學生進得來、留得住、學得好。

六、努力提高業務水平和能力，滲透思想、安全、法制教育

現在的教師，不再是過去的“一桶水”，而應該是一泉源源不斷的活水，“問渠哪得清如許，爲有源頭活水來”。我會堅持學習，虛心向老教師請教在工作中遇到的困難和部題，在班級管理，我還會滲透思想、安全、法制教育，綜合一切教育力量，把學生教好，育好!"十年樹木、百年樹人”道出了教師工作的艱辛;“春蠶至死，蠟炬成灰”說明了教師無私的奉獻。

十年的磨鍊，也許只是人生經歷的一小段，但在這十年裏，我卻找到了夯實人生道路最穩的基石也得到了最好的鍛鍊和肯定，使我的人生充實完美，也更加明確了自己的人生觀和價值觀。堅信教育事業是我一生無悔的選擇行，我將在這條路上堅定不移的走下去，獻出自己畢生的力量。

我熱愛這個職業，勇敢地走上了演講臺，如果此次競聘成功，我一定會積極進取、踏實工作，按時、按質、按量完成或超額完成學校交給的任務，爭做一名優秀班主任。各位評委，我對此次競聘充滿了信心，請你們相信我，支持我吧!

謝謝!

學生個人競聘演講稿 篇16

尊敬的各位領導、各位評委、各位同事：

大家好!

首先，對局黨組給我這次競聘的機會表示感謝!，我先自我介紹一下：我叫___，今年_歲，中共黨員，畢業於___，1987年參加稅收工作，曾先後從事過專管員、稅收會計、徵收、稽查等工作，現任稽查局稽查一科副科長。競聘對我來說已經不是第一次了，99年我就是通過競聘走上了現在的工作崗位的，所以對於我局現行的公平、公正、公開地競爭上崗的用人機制，我本人不但擁護支持更是積極參與，我認爲每一次競聘都是對自己過去工作水平、工作能力、綜合素質的一個檢驗和評判，今天我又勇敢地走上臺來，接受大家的評判。

我今天要競聘的崗位是：徵管科副科長

各位領導，各位評委，我競聘這一職務的優勢有如下四點：

一、有過硬的政治素質。我本人在工作、學習、生活中能夠不斷加強政治理論的學習，愛黨愛國，立場堅定、旗幟鮮明、積極進取、是一個政治上絕對優秀的共產黨員。

二、執愛稅收徵管工作，回顧十五年來我的工作歷程，十年多的時間，我都在基層從事徵收管理工作，從手工開具完稅證到金粵軟件的運行直至今天的_jmis，每一次徵管手段的進步，我都由衷地感到欣慰，可以說我的成長曆程已經熔進祖國稅收徵管改革的發展歷程中，我能不熱愛她嗎?正因爲我對稅收工作的熱愛，所以我把大部分的精力都投入到工作當中去了，領導和同志們也給了我很高的榮譽，96年97年連續被評先進工作者，20_年被評爲市局級雙文明先進個人和<幗國建功行業楷模>，也被推薦參加自治區<十佳女稅務工作者>的評選。

三、有一定的徵管工作經驗。正因爲我在徵收管理崗位上工作多年，所以掌握了不少工作技巧和方法，積累了一定的徵管工作經驗。96年我整理的金龍鎮稅務所的徵管工作資料，被分局定爲規範樣本，召開了現場觀摩會;20_年又被抽調參加了自治區徵管工作規程的撰寫工作，自認爲對我局的徵管工作比較熟悉，也有決心在加強徵管方面實展我的抱負。

四、具有較好的基礎知識。我本人畢業於西安統計學院，在校時就學過國家稅收、財務會計等，從事稅收工作可以說是學以致用，參加工作以來，又一直堅持業務學習，93年自學取得了會計專業的大專畢業證，96考取了經濟師資格，99年一次就考取了註冊稅務師資格，曾撰寫過多篇有關稅收徵管的論文，其中在<新疆稅務>雜誌上就發表了2篇，無論是業務知識還是計算機應用、文字表達等方面，我都具有良好的基礎。

總之，我認爲過去的工作中我幹過了不少崗位，都能夠幹一行愛一行，幹一行專一行，就算我現在就任徵管科副科長的職位條件還不是十分成熟，但我想，以我對工作的熱情一定會使我儘快勝任的。

學生個人競聘演講稿 篇17

親愛的老師和同學們：

大家好!

我是五年級一班的組長林琳。我很榮幸再次站在這個講臺上。今天我競選組長。這一刻我很激動。我感謝老師和學生對我的信任，感謝他們給我這個鍛鍊的機會!

我學習成績優秀，興趣廣泛，追求全面發展。我在區裏得過很多優秀少先隊員，優秀班幹部，三好學生，三好學生。積極參加校內外組織的各種活動，取得成績和榮譽。更重要的是，參加這些活動不僅增加了我的知識，也鍛鍊了我各方面的'能力。當然，成績只能代表過去。把握當下很重要。以後我會更加努力，把自己塑造成更好的人。

今天，我是一名五年級的學生，我的學習、思想素質和管理組織能力都有了進一步的提高。我相信我有能力承擔起這個重要的任務，因爲我有強烈的責任感和使命感，珍惜集體的每一份榮譽，願意爲大家服務。在老師的指導和同學的支持下，我在當組長的一年裏學到了很多東西，也獲得了一些經驗，有足夠的信心成爲一名稱職的組長。

如果我當選，我會更加嚴格要求自己，以身作則;如果我當選，我會根據學生的愛好，協助輔導員和老師組織開展學生喜歡的豐富多彩的活動;如果我當選，我會完成學校和大隊交給我的任務，全心全意爲同學服務。因爲爲全校服務一直是我的夢想!

如果你明智，請投明智的一票。我願與您共創美好未來，迎接輝煌明天。最後，希望老師和同學們繼續信任我，支持我。謝謝!

學生個人競聘演講稿 篇18

尊敬的各位領導、各位評委：

大家好！我叫，現在是一車間制絲線電工班的電工，我今天來競聘一車間制絲班長一職。非常感謝厂部黨委給了我展示自我、參與競爭的機會。我十分珍惜這樣一個難得的機會，將客觀地說明我所具備的應聘能力，全面地闡述我對於做好一車間制絲班長工作的總體思路和具體措施，心悅誠服地接受各位領導和評委的挑選。

我於1998年參加工作，本科學歷，助理工程師，先後從事過卷接機擋車工、制絲線電工等工作。我的工作得到了在座許多領導、評委的親切關懷和悉心指導我不敢辜負領導們的殷切期望，幾年來，我勤勤懇懇，不斷進取，在思想上和工作能力上都有了很大的進步。因此，我今天是充滿信心走上競聘講臺。

我認爲我競聘一車間制絲班長有如下幾個優勢：

首先是有豐富的理論知識與實踐經驗。進廠七年來我積累了豐富的理論知識，取得了英語等級證、計算機等級證，在思想上積極向黨組織靠攏，遞交了入黨申請書。同時通過自學企業管理方面的書籍，掌握了企業管理的一些基本方法和手段，並且經過在工作中的不斷積累，取得了一定的實踐經驗，具有了較強的組織協調能力，理解了同事之間相互協作的重要性，注重團隊的協作精神，盡忠職守，能夠靈活有效地規劃、安排處理各種事務，使我在同事中享有很好的聲譽。

其次是年齡優勢：我今年26歲，精力充沛、喜愛忙忙碌碌的工作，思想活躍，接受新事物較快，工作中能發揮主觀能動性，讓我能夠爲新崗位工作的開展盡全心、出全力。

再就是有較強的公僕意識和自律能力。從進廠起我時刻嚴格要求自己，從自身做起、從細微做起，服務他人，快樂自己。使我具備了班長應具有的政治、管理、文化等基本素質，並樹立了良好的競爭、質量、信息、法制觀念。

制絲線是一車間至關重要的部門，它關係着整個車間生產的順利進行，是車間生產的橋頭堡。我深知，制絲班長的工作不是輕而易舉能夠做好的，我必須全力以赴，理清思路，找準工作的切入點和着力點。如果我有幸擔任制絲班長，我將迅速從以下幾個方面開展工作。

在人員使用方面，我將合理利用人才，設立有效的獎懲制度，充分調動大家的工作積極性，儘量做到人盡其才。就如劉禹錫詩中所說“問君哪得清如許，爲有源頭活水來”，只有充分調動職工的積極性、創造性，增強他們的主人翁責任感，激發了職工的巨大潛能，才能爲企業的建設發展貢獻自己的巨大能量。在質量措施方面，我將集思廣益，狠抓提質降耗，節約挖潛，質量上做到只有零缺陷，不能有“下不爲例”。

在工作創新方面，以嚴、細、實的工作態度，學習運用新技術，總結推廣先進經驗，開展合理化建議、發明創造、技術革新、技術改進活動，推動技術進步。在現場管理方面，我將以定置管理爲中心，以現場5S活動（整頓、整理、清潔、清掃、素養）爲內容，對各場內的人流、物流、信息流進行有效合理的控制，營造高效、有序、舒適的生產和工作環境。

學生個人競聘演講稿 篇19

尊敬的各位領導、各位同事：

大家好!

我叫，現年歲，大學學歷，政工師職稱。

我的優勢：一是工作經驗豐富。參加工作17年來，我長期奮戰在一線，先後擔任過諸蓄員、內勤主任、主任、會計主管等職，積累了豐富的實踐經驗。二是改革面前有股“闖勁”。“愛崗敬業、開拓進取”是我的座右銘，一門心思撲到事業上，精研業務，勇挑重擔。多年來，領導和同事們的支持幫助，造就了我堅持原則，秉公辦事，求真務實，胸懷寬廣的品格。面對改革我從不縮頭縮尾，有一種敢闖、敢作、敢爲的精神。三是業務方面有股“鑽勁”。在長期的金融工作中，我幹過年的內勤主任，幹過年的會計主管,無論是在業務學習中，還是在業務管理上，我都堅持走到哪裏就學到哪裏，幹中學學中幹，以肯於鑽研的學習精神，不給自己留疑問。年，我考上了石油大學的在職研究生，對銀行管理、經濟管理、計算機網絡和英語等方面的知識有了系統地學習。長期的工作和學習使我在業務和管理中有了自己的見解和方法。

如果競職成功，我的工作思路是:

一是提升服務層次，豐富服務內涵。進一步完善內控制度，強化內部管理。根據新版科技工作規範要求進一步規範各系統工作流程和應急實施細則。梳理相關工作流程和應急預案，提高制度流程的實用性。樹立“執行力就是生命力”的理念，不折不扣地把制度執行好。

二是強化運維管理，確保信息系統安全穩定運行。嚴格按照操作手冊完成系統監測、設備監控、批量處理等工作。強化設備巡檢，加強設備管理。組織應急演練，提高突發事件處置能力。爲我行信息系統安全穩定運行提供堅實的技術保障。

三、學好相關知識，打牢理論基礎。就本人來說，重要的是與同志們一起加強學習培訓，注重對相關法律法規和業務知識的學習,特別是對相關制度規範的學習,知其所以然，掌握工作主動權。

如果我競職成功，我的工作目標是：“以爲爭位，以位促爲”。爭取合行領導對科技部的重視和支持，使科技部工作管理制度化，服務優質化，參謀有效化。爲我行效益再上新臺階提供堅實的技術保障。

我的演講結束了，謝謝大家。

學生個人競聘演講稿 篇20

尊敬的各位領導，各位評委，各位老師：

大家上午好!

歲在戊戌，時值盛夏，我校迎來了中層幹部競聘上崗大會。首先感謝校領導給我提供展示自我的平臺和機會!感謝一路走來給予我支持和幫助的同事們!今天站在這裏，我要競選的是教務處主任一職。

我是 ，現年 歲，20__年6月畢業於 ，年進入本校工作至今。自參加工作以來，在領導和老師們關懷幫助下，我的各方面工作都取得很大的提升和進步!今天，我參加教務主任職位的競爭，不爲名利、只想用行動證明一個事實，那就是“鐵門關一中的教師是一流的、鐵門關一中的教育是大有可爲的”。

說句實話，參加這次競聘，我心裏誠惶誠恐，一是怕自己經驗不足，二是怕自己幹不好的這份工作。但是魯迅先生早就說了“地上本來沒有路，走的人多了，也便成了路”，我相信，在歷屆教務主任的先進經驗的傳授下，我想這些都只是時間的問題，所以，我本着鍛鍊、提高的目的，參與了這次活動，走上了競聘的舞臺。

今天我之所以要競選教務處主任一職，我認爲自己有以下優勢：

一是激情

激情是埋藏在心靈深處的熔岩;激情是積極工作的原始動力，激情是煥發生命、煥發熱情的火花。作爲一名步入教育崗位不久的年輕教師，我認爲自己思想上進、工作務實。我有吃苦耐勞，愛崗敬業的精神。不管在什麼崗位，我始終具有強烈的責任感和高漲的工作熱情，踏踏實實，兢兢業業，努力把工作做得最好。

二是夢想

人生可以沒有一切，但是不能沒有夢想。有了夢想的人生，會咬定夢想不放鬆，任爾東西南北風。做一名優秀的教育工作者是我畢生的追求。作爲從教者的我們，尤其是青年一代更是擁夢而前，順應新時代的召喚，向着“一年大變，兩年鉅變，三年蛻變”的夢想前進，更應當不忘初心，砥礪前進，擼起袖子加油幹!我要全身心的融入這個發展洪流，實現自己的人生抱負。

三是靈性

如今的教育，我們面對的是一羣“00後”，這就註定了我們必須緊緊的跟隨着他們的腳步，潛心研究他們的思維方式，研究互聯網時代教育所起的作用和轉變。在這方面我有很大的優勢。本人：性格開朗，對人誠懇，精力充沛，家庭幸福，沒有後顧之憂，可以全身心投入工作。

一所好的學校，好的管理理念必不可少。作爲教務主任，立足實際，要樹立以下的管理理念：一是課堂教學是學校工作的中心環節;二是教學秩序、教學常規是教學質量的保證;三是教育觀念要不斷更新。

如果我能得到上級領導和教師的認可，有幸勝任教務主任，我將採取如下的工作措施，來推動學校教育教學的有效提高，提升我校的辦學品味，爲我校的發展貢獻自己最大的力量：

1、增強服務意識，改進工作方法。無論在什麼時候，我都不會忘記自己作爲一個服務者的角色，我會一如既往地爲老師們做好服務。同一件事用不同的方法去處理會產生截然不同的效果，我會努力尋求更有效的工作方法，遇事多請示、多彙報、多思考、多商量、多溝通，爲使我校成爲師生成長的精神家園儘自己最大的努力。

2、積極爲領導獻計、獻策，認真領悟學校領導的辦學思想，服從大局，維護學校正常教學管理和教學秩序，做到工作不離位，職權不越位。

3、進一步克服自身缺點，發揚合作精神。人無完人，金無足赤。我會不斷的去完善自我;己所不欲，勿施於人，我會不斷地換位思考，身體力行，以身作則，用自身的行動去團結師生，共同成長，共同提高。

“衆人拾柴火焰高”，集體的智慧是無窮的。在我們這個集體中有年逾花甲仍然奮鬥在一線的老教師;有追求卓越、挑起重擔、承上啓下的中年教師;還有許多朝氣蓬勃、積極向上的青年教師;在校長的領導下，我將擔當起自己的職責，和大家一起彼此尊重，一起在充滿和諧的氛圍中快樂工作，一起把工作的快樂洋溢在成就感的滿足中，把工作的快樂洋溢在不斷充實的生活中!

4、 進一步加強自身學習。我會繼續學習先進的管理理念，提高自己的管理水平，發揮自己應有的作用。

在過去的工作中，我雖恪盡職守，但由於自己畢竟工作經驗不足，工作能力有限，肯定與事業的要求和大家的期望還有一定距離，衷心的希望老師們一如既往的幫助我、支持我。我會擺正自己的位置，做到工作到位不越位，補臺不拆臺，虛心聽取各方意見，帶動大家開展各項工作。

5、開發、整編校本課程。積極收集整理各類試卷，建設學校試題庫，爲各學科老師服務。

6、毫無怨言的完成上級主管部門和學校佈置的其它工作，真誠的爲老師服務。

學生個人競聘演講稿 篇21

尊敬的各位領導、各位同事：

大家上午（下午）好！

今天，很榮幸我能站在這個講臺上，參加此次銀行職位競選。在這裏，首先我感謝我們區紀委組織這次競選活動，給予了我這個挑戰自我、展示自我的機會和平臺；感謝各位同事對我的理解與幫助，可以讓我在工作中不斷成長與茁壯，今天我纔會有信心站在個講臺上。

首先，我介紹一下我個人的基本情況：

第一，我熱愛本職工作，一直秉持吃苦耐勞、兢兢業業的工作態度，在工作中始終要求自己立足本職，爭創一流。

自從xx年參加工作以來，尤其是來到我們xx區紀委以後，在這X年的工作中，我始終以更高的標準要求自己，兢兢業業完成各項任務，在各項評比中均名列前茅：《你以前獲得的榮譽放在此處，有紀委的就多寫紀委的，沒紀委的寫一下保障局和就業局的》

在紀委這城管副大隊長崗位競聘稿的工作當中，我深刻的感覺到自己深深愛上了這份工作，它給予了我成長和茁壯的平臺，我希望用自己的努力和勤奮來回報各位領導、各位同事對我的鼓勵、關懷和幫助，我願意在新的崗位上爲我們XX區紀委工作的開展做出更大的貢獻。

第二，我工作勤謹務實、嚴謹細緻，個人素質過硬，並且堅持不懈學習，積極進取開拓。

X年的基層實踐工作經歷使得我積累了異常豐富的社會知識和管理經驗，有着過硬的個人素質，更加明晰的知道如何去把副科級領導的工作開展的高效、穩健。在以往工作的開展中，無論在何時，無論在哪個崗位上，我都堅持在每一項的業務中，細緻部署安排以推進相關工作的開展，將領導佈置的各項任務細化，做到了每個細節、每個步驟到位，工作成效獲得了上級領導的一致肯定和認同。

除此之外，在糾風室工作開展的過程當中，我還始終秉持業務能力精益求精的精神去學習副科長崗位競聘稿、去鑽研，不僅僅向科室內的老師傅和優秀工作人員諮詢相關的業務知識，還充分利用閒暇時間學習專業書籍和管理書籍，不斷完善自己，大大擴展了自己的視野和知識面，大幅度提高了個人業務技能水平和管理能力，爲我在新崗位上工作的開展奠定了良好的基礎。

第三，在工作中，我嚴於律己、誠信爲本，並且始終堅持公平、公正的團隊管理精神，具有良好的組織協調能力。

無論是工作還是生活中，我始終把誠信待人的原則放在首位，並且始終秉持謙虛的學習態度、嚴明的組織紀律性、吃苦耐勞的品質和公平、公正的團隊管理精神。除此之外，我還信奉廉潔、正派的做人宗旨，堅持團結而不特立獨行，尊重但不妄自菲薄，副科級崗位競聘演講稿遇事懂得及時徵求他人意見，因此在工作中我始終能以積極的態度參加到各項工作中來，與各位同事打成一片，共同凝結成一個充滿生命力的戰鬥團隊。

凡事預則立，不預則廢，如果此次競聘成功，我向大家彙報一下我的下一步工作思路：

第一，履職履能，積極服從安排。

作爲一名副科長，在以後的工作中，我將會盡快融入角色，履職履能，以飽滿的熱情和嚴謹的工作態度協助部門正科長完成上級領導安排的各項指標任務，並且在工作中堅持以紀委指示精神爲指導，以部門全年部署和安排爲依託，結合個人崗位實際工作開展情況，做好、菸草崗位競聘演講稿做紮實各項工作。

第二，團隊分管，責任落實到人。

在下一步工作中，爲提高部門整體工作效率，實現部門的精細化管理，作爲一名副科長，在主管領導的帶領下，我將會在根據相關任務安排情況切實將工作部門工作分配到各小組、個人，切實做到責任落實到人，提高任務執行能力，確保人力資源利用效率的化。

各位領導，各位評委，短短數分鐘時間，很難完全表達我對新崗位工作的設想與規劃，但是卻可以讓大家瞭解我始終如一的工作思路，無論此次競聘成功與否，在以後的工作中我都將繼續保持不懈進取的毅力，爲我們後勤崗位工作的全面推進貢獻我全部的力量。

謝謝大家！

學生個人競聘演講稿 篇22

尊敬的各位領導、各位評委、同事們：

大家好!

記得有人說過：“人的不足不在於看不到自身的不足，而在於看不到自身巨大的潛能，80%的人只發揮了個人能力的20%”，很早的時候我就知道這句話。這麼多年來，無論從事什麼工作，無論遇到怎樣的挑戰，我都深深的相信自己。今天我站在這裏參加人力資源部副經理的競聘，也是憑藉着這個信念。我自信我有能力承擔這一重任。

我叫__，今年__歲，現在在__部門工作，其主要職責是：負責制定工資計劃、工資津貼標準、勞資統計和領導績效工資考覈等工作。我85年中專畢業，94年自學大專畢業，__年中央黨校本科畢業，87年至89年參加省政府扶貧工作隊，曾在農村鄉政府擔任團委書記和縣某局擔任局長助理，並被聘爲__。

今天，我走上了這個講臺，是因爲覺得自己有能力勝任此項工作，經綜合權衡，我覺得我具有以下競聘優勢：

第一，我具有有良好的思想政治素養和道德修養。

我從小受過良好的教育，養成了樂於助人、嚴謹樸實、嚴於律己、誠信爲本的優良品質。參加工作以來，我始終牢記自己的黨員身份，並注意學習黨的一系列路線、方針和政策。在工作生活中，我始終嚴格要求自己，辦事講求原則、立場堅定、實事求是。

第二，我具有豐富的工作經驗和較強的工作能力。

畢業後，我先後從事過多種工作，並長期從事勞資工作，這些工作，不僅鍛鍊了我較強溝通、協調能力，積累了豐富的工作經驗，使我在獨立處理事情能力方面得到錘鍊，同時也使我對公司內人事管理工作的有了較深的認識和了解。我熟悉人力資源相關法律及政策，對勞動合同，勞動仲裁爭議等處理有明顯優勢。這些都有利於我儘快進入角色，並順利開展工作。

第三，我思想解放，並具有超前意識。

在實際的工作中，我謙虛上進，在勤奮工作之餘不忘完善和提升自己，並在中專畢業後，先後取得大專、本科學歷。在以往的工作中，也表現出了我思想解放和超前的創新意識。工作中，我喜歡不走尋常路，創造性的解決問題，我曾多次提出新想法、新思路，並多次受到領導的好評。這些，都爲我以後能夠站在一個比較全面的角度做好我公司的人事工作，打下了堅實的基礎。

第四，我具艱苦奮鬥、紮實高效的工作作風。

十幾年的基層工作經歷，練就了我艱苦奮鬥、紮實高效的工作作風。無論什麼工作，不幹則已，要幹就要幹到底，堅持下去。這種性格促使我自加壓力、負重奮進，竭盡全力爭取把本職工作做得。我富有強烈的事業心和責任感，工作嚴謹細密、一絲不苟、高效快捷、講求效率。這些年的工作經歷，使我養成了不怕吃苦、迎難而上、甘願奉獻的品質，造就了勇於承擔責任，永遠不言放棄的堅強性格。所有這些，都爲做好人力資源部副職的工作奠定了堅實的基礎。

如果各位領導、各位評委、各位同仁給我一個“小材大用”的機會，我將盡我所能，做好自己的工作!此次作爲人事部副經理的競爭者，目前或許我不是秀的，但我一定是最努力的，請領導和同事們相信我，考驗我!

謝謝大家!

學生個人競聘演講稿 篇23

尊敬的各位領導，各位評委老師們：

大家好!非常感謝各位領導及老師們給我一個機會，讓我有幸站在這裏競聘中教一級這個光榮的崗位。我於20_年畢業於_師範學校，20_年畢業於_師範學院英語本科系。20_年_20_我一直擔任初中英語教學工作，20_年_20_年任班主任工作。自20_年參加工作以來，我一直勤勤懇懇的工作在教學第一線上，對待教育教學工作，從不擺道理，講條件，而是任勞任怨，兢兢業業。十年前，我帶着一顆對教育事業忠誠無比的心，我走進了_市第_中學，在這裏我度過了自己最美好的十年，將汗水與辛勤播灑在這裏，同時也收穫了可喜的果實。20_年_20_年，我獨立完成一個區課題，省課題和幾個國家級論文等，並苦練基本功，在今年9月初全區舉行的基本功大賽中獲一等獎。教學工作中，我盡職盡責嚴於律己，在新課程改革的大潮下，能較快的接受新思想。及時轉變思想，運用教育局倡導的洋思教學，走在教學改革的前頭，注重以人爲本，注重學生素質的全面提高，努力創設愉悅的學習氛圍，不歧視差生，關心愛護每一位學生，重視學生的思想意識的提高，注重其品德修養的形成，培養其健全的人格尊嚴。同時，課餘時間不斷學習科學理論知識提升自己，閱讀課外書籍充實自我，抓住機會展示自我，並能夠出色的完成，這其中也使自己受益頗多。在實踐中嘗試，在實踐中發展，使得我的教育教學水平有了很大的提高。班主任工作中，我更是盡心盡力，不求回報。我熱愛班主任這個繁忙而又充實的工作。兩年的工作實踐，使我在班級管理方面，摸索出了一套自己的方法。

一、更新教育觀念，建立新型評價機制隨着素質教育的深入開展，教師的教學觀也在不斷變化，教育的根本是人才，人才的關鍵是素質，作爲一名教師，不僅要教書，更要育人，作爲一名班主任，更需要成爲素質教育的實施者。首先，我會克服以“分”取人、“一刀切”的評價傾向，樹立人才標準多元化，全面發展與個性發展相統一的人才觀，我堅信：換一把尺子，就會出一批好的學生。其次，我堅信每個學生都有閃光點，我會注重挖掘每個學生的閃光點，發揮每一個學生最大的光和熱。

二、建立新型的師生關係班主任要想管理好一個班，必須與學生建立一種新型的師生關係。師生並不如同父子，也不是純粹的“園丁”與“花朵”、班主任應該是學生的冊友，充分尊重學生。記得著名家魏書生說過“教師尊重學生的人格，就等於尊重了教育。”我會關心、愛護學生，縮短師生心靈上的距離。當然，關心和尊重學生並不等於放棄嚴格要求學生，也不是對學生提出的錯誤意見不加以糾正，而是嚴格有度，要求有法。

三、建立健全班級管理制度，學生也是管理者一個良好班集體的成長，並不是班主任一個人孤軍奮戰，我認爲應建立健全《紀律管理》、《衛生評比》等制度，加強班風建設，充分發揮班委的作用，讓每個學生意識到自己是班級的主人，讓學生參與管理，齊抓共管。

四、全面培養和發展學生的綜合素質在一個班級裏，學生的發展不可能是絕對一致的，而實施素質教育的根本意義就在於促進學生全面、主動地發展，因此，我會着眼於提高所有學生的素質，而不是提高几個尖子生的素質，我會注重引導“優秀生”，鼓勵“後進生”，開展“一幫一”的學習活動，爲學生營造一個良好的學習環境，使同學們感覺到“書山有路趣爲徑，學海無涯樂作舟。”現代教育，一方面是全面教育，另一方面是個性教育，我會尊重學生的個性差異，因材施教，開展“特長比賽等形式多樣的活動，千方百計地幫助他們提高綜合素質。

五、做學校教育與家庭教育的橋樑如果我們把一年的時間分爲兩半，我們可以清楚地看到，學生的一半時間在學校，另一半時間在家裏，所以，瞭解學生的家庭教育顯得尤爲重要，班主任必須深入瞭解學生的基本情況，班主任必須深入瞭解學生的基本情況，掌握學生的思想動態，經常家訪，以便有計劃，有目的地對學生進行教育，讓學生進得來、留得住、學得好。

六、努力提高業務水平和能力，滲透思想、安全、法制教育現在的教師，不再是過去的“一桶水”，而應該是一泉源源不斷的活水，“問渠哪得清如許，爲有源頭活水來”。我會堅持學習，虛心向老教師請教在工作中遇到的困難和部題，在班級管理，我還會滲透思想、安全、法制教育，綜合一切教育力量，把學生教好，育好!

"十年樹木、百年樹人”道出了教師工作的艱辛;“春蠶至死，蠟炬成灰”說明了教師無私的奉獻。十年的磨鍊，也許只是人生經歷的一小段，但在這十年裏，我卻找到了夯實人生道路最穩的基石也得到了最好的鍛鍊和肯定，使我的人生充實完美，也更加明確了自己的人生觀和價值觀。堅信教育事業是我一生無悔的選擇行，我將在這條路上堅定不移的走下去，獻出自己畢生的力量。我熱愛這個職業，勇敢地走上了演講臺，如果此次競聘成功，我一定會積極進取、踏實工作，按時、按質、按量完成或超額完成學校交給的任務，爭做一名優秀班主任。各位評委，我對此次競聘充滿了信心，請你們相信我，支持我吧!謝謝!

學生個人競聘演講稿 篇24

尊敬的各位領導及同事：

大家好!

首先，我非常感謝領導給我們廣大青年職工提供了這次展示個人才華，證明自我能力的機會!此時此刻，當我平靜地坐在這挑戰與機遇並存，成功與失敗同在的講臺上時，內心不僅充滿了捨我其誰的信心，同時也做好了勇於拼搏，敢挑重擔的準備。

我叫___，__年入行，先後幹過記帳員、儲蓄員現從事綜合櫃。拿破崙說過：不想當將軍的士兵不是好士兵。適逢這次難得的培養機會，我本着鍛鍊、提高的目的走上講臺，展示自我，接受評判，希望靠能力而不是靠運氣爲自己留下點什麼

因爲我深深地知道：在這充滿生機與活力的新世紀，在日新月異的知識經濟時代，在競爭激烈，觀念多元化，人生面臨無數選擇的今天，做你所愛，愛你所做，或許這纔是我抓住機遇，把握命運的關鍵所在。

如果我競聘成功，我的工作思路是：

第一，以勤懇務實、勇於創新爲信條，加強學習，提高自身素質。一方面加強政治理論知識的學習，不斷提高自己的政治理論修養和明辯大是大非的能力。另一方面是加強業務知識和業務技能的學習和更新，在工作實踐中辯證的看待自己的長處和短處、揚長避短，團結協作，不斷充實完善，使自己更加勝任本職工作。

第二，以紮實的工作，銳意進取的精神，當好社領導的助手。在工作中既要發揚以往好的作風、好的傳統，埋頭苦幹，紮實工作，又注重在工作實踐中摸索經驗、探索路子，多請示彙報，多交心通氣，積極協助社領導做好各項工作。

第三，以吃苦耐勞，求實創新的態度，找準工作切入點。老實地講，在金融體制改革不斷深化，銀行業競爭日趨激烈的形勢下，要保持存款的增長，將是一項長期而艱鉅的任務。因此，我把堅持開展以客戶爲中心的優質服務作爲組織存款的重要手段，在創造良好的社會形象的同時，提高工作效率，儘量方便客戶，讓客戶能主動上門尋求服務，使之成爲我社存款的穩定來源。萬科公司老總王石說：市場並非很艱難，你用多一分工，就會有多一分回報。

如果我競聘成功，我的處事原則和風格是：

我認爲，要把客戶當上帝，首先要把員工當上帝信用社副主任競聘演講稿。因爲，客戶對我社的滿意度是從員工的滿意度開始的，並與員工的滿意度成正比例發展的。爲此，我會把提高員工的素質，滿足員工的合理要求，調動員工的積極性和創造性，建立融洽的人際關係，放在各項管理工作的首位。多層面、多角度地善待員工，努力做到大事講原則，小事講風格，共事講團結，辦事講效率。對同事多理解，少埋怨;多尊重，少指責;多情義，少冷漠。管人不整人，用人不疑人。以共同的目標團結員工，以有效的獎懲激勵員工，以自身的行動帶動員工。我將用真情和愛心去善待我的每一位同事，使他們的人格得到充分尊重，給他們一個寬鬆的發展和創造空間。從而在與員工交往中凝聚合力，增強員工的集體榮譽感，在工作中形成動力，使我們綜合櫃成爲一支充滿活力和戰鬥力的集體。

如果我競聘成功，我的工作目標和具體措施是：

以社領導下達的各項目標任務爲已任，爭取社領導對本部門工作的重視和支持，在鞏固現有客戶資源的前提下，充分調動員工的積極性，有效地尋找和挖掘存款來源，從而走上一個良性循環、健康穩步發展的行列中來。

舉措一：採取散發宣傳材料和填寫問卷等方式，組織員工到附近居民點逐門逐戶進行周密調查，從中獲取大量的第一手資料，同時也爲客戶提供相關的金融產品和經濟信息，以擴大知名度和影響力;

舉措二：針對不同的目標客戶，制定相應的營銷策略，爲客戶提供更爲豐富的金融套餐和度身定製的個性化金融服務;

舉措三：要充分抓住節假日期間攬儲的黃金時機，進行周密佈署，定點、定人開展切實可行的營銷活動，以取得宣傳和增儲的雙豐收。總之，在日常工作和生活中，要特別注意信息的收集和分析。想的到才做的到，才能最大限度的挖掘潛在客戶，促使存款的快速增長。

我相信：世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。疾風知勁草，我會在今後的摸索中，面對困難，更加朝氣蓬勃，更加主動地搞好工作，在工作實踐中得到鍛鍊，經受考驗。

不容置疑，在這個崗位上，我還是一個才疏學淺、相對陌生的學生或者新兵。也正因爲如此，我更加清醒地看到了自身存在的差距，我沒有輝煌的過去，只求把握好現在和將來。通過這次競聘，我願在以後的工作當中，勵精圖治，立足本職，專研業務，勤奮工作。在求真務實中認識自己，在積極進取中不斷追求，在拼搏奉獻中實現價值，在市場競爭中完善自己。勝固可喜，敗亦無悔!

謝謝大家!

學生個人競聘演講稿 篇25

尊敬的風部落老師們，親愛的學友們：

大家好!我叫闖鏡泓，是風部落的一名老學員了，此時此刻，我站在這個講臺上，參加風部落《小作家》主編的競選，我的心情既緊張又激動，激動的是風部落給我們提供了一次難得的'展示自己的機會，緊張的是第一次站在這麼多老師、同學、家長的面前演講，不免有些膽怯，雖然膽怯但我還是想給自己爭取一個進一步發展的機會。

風部落是一個競爭非常激烈的集體，我深知要想成爲一名合格的主編是多麼的不容易，他需要一名有實力、有才華、有熱情、有責任感------而又具有良好的寫作基礎的同學來擔當。

我相信自己有這個能力勝任這個職務，第一我是《中國少年報》小靈通小記者，有一定的工作經驗;第二我參加了很多次的採風活動，有一定的組織能力，對新老學員都很熟悉;第三我成功的創建了屬於我自己的博客和QQ空間;第四我興趣廣泛，愛好畫畫、籃球、乒乓球、英語等，尤其是畫畫，我相信畫畫對編輯工作有顯而易見的優勢。另外我有一定的寫作基礎已成功的在《中國少年報》、《遼陽廣播電視報》上發表過作品。綜上所訴，雖然談不上多才多藝，但也是一個德、智、體全面發展的優等生了。

如果我有幸當選，一定不負衆望，努力辦好報紙，讓它成爲一份同學們的好刊物，家長們的好材料，老師們的好幫手，我也會多讀書、勤練筆，不斷提高自己的寫作水平。

最後，我真誠的希望大家，相信我，支持我，給我這次展示能力的機會。我將無比珍惜這個難得的機會，用心、用情、用智慧幹好工作，在這片屬於我們的天空揮灑春的汗水，爲《小作家》繪出一副美好的藍圖，我相信我們風部落的明天會更加美好。

謝謝大家!

學生個人競聘演講稿 篇26

尊敬的各位領導、各位同事：

大家好!

感謝組織上爲我提供的這次演講機會，使我能夠把自己推介給大家，接受檢驗和挑戰，希望領導信任我，支持我。

競爭上崗是我國人事制度改革的重大舉措，這一制度的推行，可以促進人才資源與工作職位的合理配置，有效推動各項工作的發展。基於這一認識，我報名競爭副科這一職位。關於副科這個職位，我是這樣理解的：它是在科長領導下、爲配合科長工作而設的職位，所以，首先是如何當好助手是這個職位的關鍵，其次，在這個崗位上，是否有利於個人專長的發揮。工作年以來，我與社區工作結下了不解之緣，積累了一定的工作和管理經驗，在如何開展社區工作、特別是如何做好社區居民思想工作方面，我感到自己的專長和優勢可以得到充分發揮;其二，我很在乎工作環境氛圍是否融洽愉快。多年來，我在社區工作得到領導和同志們的大力支持和積極配合，社區工作雖然較忙較累，但和街道辦事處領導和同志們朝夕相處，心情舒暢，更爲重要的是，對社區工作我有着太多的眷戀和深厚的感情，因此，競爭副科這一職位，是我最佳的選擇。

光陰似箭，驀然回首，我已在社區工作崗位上工作了個年頭，可以說我最美好的年華是在社區工作崗位上度過的，我愛我從事的社區工作，我愛每日裏同他們打交道的社區居民，我願爲街道社區工作儘自己的一切努力。

下面，我談談競爭副科這個職位，自己的優勢和工作設想。

一、競崗優勢

1、有良好的思想品德修養

我爲人處世的原則是：踏踏實實做人，認認真真工作，自己一貫注重個人品德的修養和個人素質的提高。努力做到尊重領導，團結同志，工作負責，不計較個人得失;敢於承擔責任，勇於向困難挑戰。因而在街道、社區有較好的羣衆基礎和威信。

2、有較長的工作經歷和較豐富的街道、社區工作經驗

我在街道、社區已經工作了整整個年頭，在平時的工作中，我一向注重在提高自己工作能力的同時，針對工作過程中出現的新情況和新問題，及時總結經驗和得失，併力求在今後的工作中，該發揚的發揚、該克服的克服。多年來我堅持探尋如何開展街道、社區工作的新路子，積極投身於廣大社區居民當中，與他們交流、談心，不斷了解社區居民的新情況、新動向，要求自己對管轄的片、區，做到心中有數，使自己的工作經驗不斷得到豐富，分析問題和解決問題的能力不斷得到加強。我在文教科負責健康教育和社區文化方面的工作，20_年，在街道開展的“健康教育檔案達標”活動中，我發現衛生局要求的檔案資料，只有內容方面的要求，沒有統一的標準格式，致使我街道辦事處上報的13份檔案五花八門，極不規範。針對這一情況，我主動給居委會整理出一套統一的檔案格式，最後使街道檔案工作順利達標。又如：20_年爲了打造社區文化品牌，我對社區10年來文化工作情況進行了回顧，發現以往的文化工作無論是內容還是形式都流於表面現象，沒有真正形成特色。於是我主動與主管領導溝通，又與文體協會和部分文教主任進行了深層次的探討，最後確定了20_年的文化工作重點，決定在全街道開展“特色社區文化創建”活動。我還幫助漢江裏主動聯繫微山路中學，將新疆班的新疆歌舞，與漢江裏的現有社區文化結合。利用灕江裏“老少樂藝術團”能編能導能演的特點，鼓勵、支持他們多編排一些反映東海街各方面工作成績的文藝節目。通過這次活動，我感到主動爲居委會提供一些好的想法和思路，不就是對領導提出的“提速服務”的工作要求最好的貫徹嗎?

3、有較強的工作能力、較突出的工作業績和必要的犧牲精神

從選擇街道、社區職業的第一天起，我最大的心願就是做一名受社區居民歡迎的普通工作者，多年來，爲了這一心願，我一直在不懈努力着。要求自己牢記“社區工作者就是社區服務者”的理念，不斷加強自身的改造和學習，牢牢掌握新形勢下社區工作的新特點，不斷提高自己的工作能力。20_年月，市裏的擴街改造工作涉及到我們轄區，當時我負責18號院的拆遷工作。之前我沒有搞過此類工作，毫無經驗可談。88戶居民走了72戶時，其餘16戶說下啥也不走了，工作出現了從未遇過的難題。當時我就想，同樣住一個院，爲什麼別人走了，剩下的16戶不走?採取什麼辦法才能完成領導交辦的任務?根據領導對我們的要求，我和組裏其他同志進行了認真討論分析，一致認爲：部分居民不走，責任不在居民，而是我們工作沒有做到家，無條件的完成此項工作是我義不容辭的責任，最後，我們在充分掌握剩餘戶家庭情況的基礎上，一方面通過這些居民的領導做工作，一方面找他們的親屬做工作。通過苦口婆心，反覆耐心的細緻工作，終於用我們的真誠打動了他們，按時完成了領導交辦的任務。

那些天，我白天在拆遷工地奔波，晚上到醫院照顧生病住院的母親，輪到倒班休息時再趕到單位檢查、整理檔案。我常想，一個人如果具備了高度的責任感，什麼樣的困難也能戰勝，同時，只有充滿責任感，工作中才能永遠充滿激情和活力。

二、工作設想

如果這次競崗得到領導和同志們的支持，我的工作設想主要有以下四點：

一是要以此爲契機，進一步加強學習，積極進取，求真務實，開拓創新，不斷提高自己的綜合素質、創新能力和駕馭街道、社區工作的能力，用誠摯的感情團結全體同仁，充分調動大家的工作積極性，同心同德，搞好社區各項工作。

二是要做好本職工作。副科長不僅是一個職務，更體現了一種責任。作爲副科長，一定要有強烈的事業心和高度的責任感，敢於負責，善於負責。要以身作則，甘於奉獻，不僅要想得比別人多，而且要幹得比別人多。工作中我會不遺餘力發揮自己的潛能和專長，從大處着眼、小處着手，高標準完成各項工作任務。注重在工作實踐中摸索經驗，創新思路，加強調查研究，增強工作的針對性和合理性，創造性地開展工作。堅持以誠待人，以信處事，做到大事講原則，小事講風格，共事講團結，以自己的言行創造和諧的人際環境。

三是要擺正工作中的位置，當好配角，積極主動的協助科長做好各項工作，分清職責，掌握分寸，做到工作到位而不越位，求實而不死板，竭力當好科長的參謀和助手，積極向科長提建議，主動搞好配合，增強整體合力。圍繞相關政策和領導意圖，爲領導獻計獻策，充分發揮參謀助手的作用。

四是堅持把個人追求融入黨的事業之中，堅持黨的事業高於一切;堅持個人利益無條件服從集體利益、國家利益，爲黨和人民的事業奉獻畢生精力,永遠保持思想的純潔性和黨員先進性。

競爭出人才、出效益，出成果。我將以這次競爭爲工作的新起點，與街道、社區的全體同志一起積極努力，同幹新事業，共創新輝煌!

學生個人競聘演講稿 篇27

尊敬的領導：

大家好。

自我介紹一下，我叫___，來自高二(1)班，現任團支部書記。

拿破崙有句名言，不想當將軍的士兵不是好士兵，憑着七年班長與三年團支書的工作經驗，我來競選校學生會主席。

我要對各位說：“我沒有什麼值得誇耀，有的，是熱血、辛勞和汗水。”

我認爲，學生會主席不只是個稱號，不只是個光環，它背後有實質性的內容，與數千位校友息息相關。所以，假若我當選，我不會讓這個“主席”成爲一個虛名。

此刻，在我面前的是高手如林的競爭，在各位參與競選者身後的是一千七百多位校友的校園生活。我，正是爲豐富我們的校園生活而來。有人問：“你的施政綱領是什麼?”我要說：“我的施政綱領就是用我全部的能力，用各位給我的全力支持，用我所具有的所有力量來改善、豐富我們的校園生活;集合各位的願望與要求，組織開展一系列富有年青一代個性與特色的文體活動。”有人問：“你的目標是什麼?”我可以用五個字回答：“你們的認可--不惜付出，去贏得你們的認可;無論多麼困難，無論付出多少努力和汗水，也要贏得你們的認可!”

我沒有拖沓繁複的規劃，我的所有計劃都會從實際着手。我承諾得不多，但是我所說的一切，我都會盡力去做。我可以許諾：此刻，我所說的一切永遠都不會只是一張空頭支票。

此時此刻，我覺得我可以要求各位的支持，我要說：“來吧，讓我們並肩攜手，一同努力!”

如果您覺得___值得信賴，請投出您明智的一票。

學生個人競聘演講稿 篇28

尊敬的各位領導、評委和同事們：

大家好!今天我競爭的職位是___。

我是___，從年開始接觸證券行業，年調入深交所，擔任任場內紅馬甲，就在這一年就被評爲樂年度優秀出市代表;年纔回來，之後一直在客戶服務部任客戶經理;年取得了證券經紀從業資格。

這次參加競聘，是對我以往工作的回顧，也是對我今後工作的促進。我有信心，也有決心面對這次挑戰。我覺得自己有以下三方面優勢：

一、具有良好的思想品德，廉潔奉公，遵紀守法，爲人忠誠實在，有愛崗敬業、團結協作和無私奉獻精神，有善於和他人合作的良好職業道德。

本人忠於證券事業，某證券公司曾以優厚的待遇許諾，讓我加入他們的團隊，但我謝絕了，因爲十幾年來我與證券公司、與我們的客戶、與我們的同事，建立了深厚的感情，而且我也堅信證券公司的明天一定會更好!我熱愛證券事業，勤奮工作，盡心盡責，高質量、高效率地完成各項任務。在歷次基金銷售中，共銷售基金五百多萬，名列營業部前茅，特別是基金的銷售達100萬，受到公司總部的嘉獎，獲得“先進個人”稱號;在理財2號的銷售中，也銷售了110萬。

二、具有良好的溝通能力和親和力，服務文明、熱情周到、耐心細緻，想客戶之所求，急客戶之所需，排客戶之所憂，最大限度地滿足客戶的需求。給客戶留下了誠實守信的良好印象，多次受到客戶的好評，客戶滿意度較高。

三、具有證券從業資格、良好的證券業務知識，精通業務，瞭解各類證券業務的運作模式和操作流程。具有豐富的市場營銷管理經驗，對金融產品的營銷有較強的實際操作經驗。

下面談談我對職位這一職位的理解職位主要是負責櫃檯日常事務的具體操作，負責客戶一般問題的解決與處理，做好日常客戶服務工作，認真執行各項業務制度，注意防範風險及對新員工的櫃檯業務傳授與指導。

工作設想方面我認爲職位除了按照其崗位職責認真做好日常工作外，最重要的就是要做好客戶服務工作。

衆所周知，客戶是營業部生存和發展的基礎，市場競爭的實質就是爭奪客戶資源。要建立與維持同客戶的良好關係，就必須樹立客戶利益至上的觀念。客戶服務工作的好與壞代表着營業部的整體形象和綜合素質，與營業部利益直接掛勾。

我認爲應從以下幾方面做好客戶服務工作：

第一，必須熟練掌握專業知識及問題處理技巧;第二，要和藹可親，容易接近客戶，與客戶產生共鳴;第三，要對客戶以誠相待，言行一致，不能誇誇其談，做到名副其實;第四，要努力做客戶的嚮導，把握客戶的真實需求，站在客戶立場來幫助客戶;第五，要積極處理客戶的意見，以平和的心態認真地聽取客戶的抱怨，提出穩妥的解決方案以期客戶的認同，來獲得客戶的理解，並表示非常重視與客戶保持良好的合作關係。總之，必須在工作上牢固樹立真誠爲每位客戶服務的理念，不斷提高營業部的誠信度，構築整個營業部服務工作的誠信體系。

以上就是我這次參加競聘要闡述的內容，如果我能競聘上崗，我將在新的工作崗位上與營業部全體同事一道，團結協作，努力完成各項工作任務，爲證券事業做出自己應有的貢獻。

謝謝大家!