關於理想的演講稿（精選17篇）

關於理想的演講稿 篇1

尊敬的領導、老師、同學們：

大家好!

一朵花開了，開得那麼欣喜，但人們只會注意到他綻放時的美麗，卻無從知道它爲了它的夢想付出的辛勤。

一朵蓓蕾在開放前，總會期待着那一天的開放;一個人在實現夢想前，總會幻想着未來的一切。世間萬物的內心，總會擁有一個美好的夢想，這份夢想是聖潔的，是崇高的，它是一個人奮勇向前的支撐和動力;能去是一個人爲了實現它而拼搏努力。

夢，是一份嚮往。它激發着我們內心不斷探索的願望，就算它可能不符合現實，但他所給予我們的那份渴望，會推動我們在追逐它的河流裏逆流而上，尋找源頭，在這條路上，有人會走得很輕鬆，有人會走得很艱難，但這些並不重要，只要義無反顧地向前衝去，儘管不一定會達到所望的目的，但我們享受了這份過程，儘管它有多辛酸，儘管它有多勞累，我們都會在這個過程中，找到那個最初真的，最美麗的自己。

夢，是一份堅持。但堅持則是一種責任，在童年時代，我們常常會用稚氣的語言說道“我長大要當一位科學家”“我以後要成爲一名畫家”的話語，但是，您又是否把這些童年的夢想堅持下去了呢?您是否在追求成功時，嫌棄了當時信誓旦旦的承諾呢?所以，你一旦確立了今後的夢想，就不要再去顧及最後的結局，勇敢地去闖出一片藍圖，就算失敗，也不要忘記自己的誓言;就算成功，也要讓它時時地繞在耳邊。

夢，是一份拼搏。拼搏中，透露出一份堅韌、能屈能伸。對於追求夢想，我們不可以停滯不前，但更不可以孤注一擲，因爲與夢想拼搏並不簡單，回憶曾經多少次地向上蒼祈求過，但上蒼就應左右不了你的命運。“命運只能由自己主宰”這句經典的名言，曾教育了多少人，讓他們充滿自信!

夢，還是一份欣喜。當蓓蕾真正怒放時;當人們真正地實現夢想時，纔會懂得，曾經仰望月亮時思念的愁苦和在雨中的心酸，居然變得如此的快樂，如此的令人驚喜，這也就是站在河流源頭的感慨吧!

夢，依然是一份奮鬥。夢想是沒有止境的，也就是所謂的當你攀上阿爾卑斯山時，纔會想試着領略珠穆朗瑪的巍峨。再一次地向着另一個目標奮鬥，享受再一個循環追夢的過程!

“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”是對未來的憧憬和克服困難的魄力。

“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”是對人生的期望與永不服輸的勇氣。

那就請讓我們在我們今後追夢的道路里，種下一顆種子，等待在夢中花開!

我的演講到此結束，謝謝大家!

關於理想的演講稿 篇2

爲了一個共同的理想，我們匯聚一堂，我們秉承文學的血脈，揹負理想的背囊。我們是一羣夢旅人，徜徉在那理想的海洋裏！

我們的理想，也許是一個堅持下去的信念；也許，是青春期的衝動與迷茫；也許只是一份渴望，渴望掌聲，渴望成功。

親愛的朋友們，回眸自己的一路成長，是否還記得每一個理想帶來的悸動，在生命中留下了怎樣的足跡麼？

我一直很喜歡冰心奶奶的一首小詩，名叫《成功的花》：“成功的花人們只驚羨她現時的明豔然而當初她的芽浸透了奮鬥的淚泉灑遍了犧牲的血雨。”是的，理想之花也同樣需要汗水、淚水甚至血水的滋潤。

我，一名平凡的大學生，爲了去尋找能夠堅持奮鬥的理由，給自己的人生插上理想的翅膀。

我想！我做！我成功！

今天，我有一個理想！

我理想未來的課堂是自由的精神家園，老師、學生在知識的海洋中遨遊。

我理想將來不再以成績決定一切，我們的學生都會快樂、健康地成長。

我理想同學之間親如手足，消除矛盾，充滿博愛精神。

我理想我們的師大是一所知識的殿堂，書籍的海洋，人才的搖籃。

這就是我的理想！

落紅不是無情物，化作春泥更護花。選擇堅持，選擇珍惜，選擇成就生命的激情，讓我們勇敢成就，那心中的理想！

無論歲月在我們臉上增添了多少皺紋，無論世事在我們胸口劃過多少道傷痕，只要我們還有呼吸的權利，就擁有重塑理想的激情！只要我們還有生存的氧氣，就擁有締造激情的勇氣！

東晉大詩人陶潛有詩曰：盛年不再來，及時當勉勵！

同學們，讓我們以“自信人生二百年，會當擊水三千里”的勇氣，以“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的精神，點燃理想的蠟燭，閃亮不變的情懷，放飛我們的理想，描繪燦爛的人生。

我相信，在不久的將來，我們將會使我們的理想變成現實。最後，我想邀請所有在座的各位評委、同學，請伸出你們的雙手，讓我們共同爲實現理想的明天鼓掌、喝彩！一起吶喊：我，有一個理想！

關於理想的演講稿 篇3

今天我選擇了做教師，1985年的炎炎夏日，一聲震耳欲聾的哭聲宣告着一個下生命的降臨，那就是我! 1991年的9月，揹着我嶄新的小書包，我邁入了我人生中第一所學校——小學，之後的5年，快樂始終陪伴在我的左右。1996的9月，我以一名中學生的姿態邁入了人生的第二所學校——中學，之後的高中，大學，今天回想起來彷彿如電影中的蒙太奇鏡頭一樣在我眼前一閃而過。時光荏苒，轉眼間當年不經世事的我已懷着美麗的夢想，帶着無限的憧憬，走上了由責任和希望築成的三尺講臺，成爲了教師這個最平凡卻又最不平凡隊伍中的一名新人。

還記得初上講臺時的我，內心的激動和欣喜以及對自己身份的轉變所帶來的興奮之情讓我對未來充滿了期望，然而真是"醉後方知酒味濃，爲師方知師不易。"剛進學校的我不但擔任了日常的教學工作更成爲了一年級的班主任。爲師之人都知道，班主任這幾個字雖然代表的只是"一班之主"，但它所肩負的"責任"並非那些沒有經歷過的人能體會的。作爲一名剛踏上工作崗位的"新人"，如何能成爲一名合格的教師，一名受同學尊敬愛戴的班主任的切實問題一個接着一個擺在了我的面前，而我所面對的壓力更是可想而知，但我沒有退縮，因爲在我的心中一個清晰且堅定的聲音在說："我不退縮，我不後悔，因爲今天我選擇了做一名教師!"

教師日常的工作是瑣碎而忙碌的。有時爲了上好一節35分鐘的課，課餘往往要花費幾倍甚至是十幾倍的時間在查閱資料，鑽研教法，設計環節，媒體制作上，教案改了又該，方法換了又換，這一切的努力都是爲了在課堂上學生掌握起來更容易，早出晚歸，挑燈夜戰是我們的家常便飯，辛苦勞累更是常與我們結伴通行，但當我每次站在講臺上，面對幾十雙渴求知識，純潔的眼睛，當我用我精心準備的知識去灌溉這一棵棵祖國的幼苗時，我就會感到一切的付出是值得的，我的努力使我無愧於"教師"這兩個字所代表的神聖寓意，因爲今天的我選擇做一名教師!

還記得當初踏進師範學校時，面對門口"學高爲師，身正爲範"名言，我的內心充滿着對教師行業的懵懂，今天當我正真成爲一名教師後，我終於體會到教師工作的對象是人，你不經意間的一舉一動將會影響這些純潔孩子的一生。因此，如今的我深深懂得，什麼是爲人師表，特別師作爲一名班主任更要在關注學生學習的同時，教導學生如何"學習做人"，用自己平凡的一切引導學生創造出屬於他們的不平凡。當然，在工作中我也有不如意的時候，有時學生的調皮也讓我身心俱疲，讓我對教師的工作產生的疑惑：到底我們的存在是爲了什麼 。

如果只是單純的"傳道，授業，解惑"那爲什麼我們的職業又那麼受人尊敬呢 我們付出的那麼多努力，也許並不能得到等量的回報，那我們的付出又值得嗎 ······這一連串的疑惑曾經徘徊在我的腦中，讓我暫時的迷失了爲師的目標，但當我看到一張張因爲我的付出而充滿着幸福笑容的小臉時，聽到學生那一句句真誠地關心話語後，我腦中一下子明朗了，曾經的迷失的目標又回來了，那羣可愛的孩子就是我的動力，我的理想!有人曾說過教師所作的努力，一切爲了學生，爲了一切學生，爲了學生的一切，爲了讓他們健康快樂的成長，付出我的一切都心甘情願!因爲，今天我選擇了成爲一名教師!

教師的工作是單調乏味的，但我們甘爲人梯，如春蠶，像蠟燭，在平凡的工作崗位上，用青春和熱情譜寫出自己無怨無悔的人生，引導學生創造出燦爛的明天。因爲我們有堅定的信念，我們對未來充滿着希望，正如偉大詩人泰戈爾在詩中寫道："花的事業是甜蜜的，果的事業是珍貴的。"教育的根是苦的，教育的果實卻是甜的，作爲教師我們始於辛苦卻收於欣慰，因爲你的愛早已在不知不覺間滲透在學生的心中，促使着他們的成長!

各位教師，正因爲今天的我們選擇了教師這一份平凡卻又特殊的職業，今後讓我們心懷堅定的目標，努力吧!付出吧!不爲明日的轟轟烈烈，但求每日的踏踏實實;不求學生涓滴相報，但求自身今生無悔。讓我們以教師甘願吃苦，樂於奉獻的品質，在人生的沙漠裏播種希望;在白紙上描繪出絢爛的人生，因爲在這三尺講臺上有我們的理想與追求，我們的愛與希望，我們的驕傲與自豪!因爲，我們是光榮的人名教師!

教師——我無怨無悔的選擇，我願用我的一生書寫出的稱號!

關於理想的演講稿 篇4

如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什麼思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你既然活着，你是否爲了未來的人類生活付出你的勞動，使世界一天天美麗?我想問你，爲未來帶來了什麼……

—————摘自《雷鋒日記》

親愛的朋友，看過上述的一段《雷鋒日記》，你會有什麼感觸呢?理想，顧名思義，就是幻想自己長大後能成爲心目中認爲偉大、高尚等職業的一種想象，簡單的說自己認爲長大後的目標，長大以後的職業、工作。朋友，你的理想是什麼?是否是爲人民服務的理想呢?是否是爲社會的進步而努力奮鬥的理想呢?你的理想可能是一名誨人不倦的人民教師;可能是一名保家衛國，站守在祖國邊疆的解放軍，還可能是一位維護社會治安而辛勤工作的人民警察，你要問我的理想是什麼?我會堅決的告訴你：一名擁有白求恩精神、救死扶傷的醫生。

關於理想的演講稿 篇5

大家好!今天我演講的題目是《我的理想》.每一個人都有自己的理想,而我的理想就是做一個成功的律師.

我從很小的時候就已經理想成爲一個律師.而隨着我慢慢地成長,這一個理想就越來越堅定.每當有關於法律的節目和電視劇,我都會收看.每次我都會被法庭上的律師吸引着.看着他們在法庭上認真的樣子,聽着他們所指出的種種疑點,我都會從心底裏佩服這些律師,所以我的理想就是做律師.

我要做一名律師,因爲我覺得律師是一個很偉大的工作.在法庭上每一個人都是平等的,每一個人都沒有特殊的權力,更沒有謊言.就是律師,是他們讓雖然貧窮但是無辜的人脫罪.將富有但卻犯罪的人繩之於法.所以我要在法庭上做一個成功的律師,幫無辜的人洗脫罪行,將犯罪的壞人繩之於法,讓他們受到法律的制裁.

雖然我現在還未長大,還未能做到一名成功的律師.但是我會向着做一名成功的律師這個目標努力前進.從現在開始,更加的努力學習.讓我在長大以後實現這一個理想,成爲一名成功的律師,爲人們服務.

關於理想的演講稿 篇6

同學們：

當你目視着五星紅旗冉冉升起時，當你聆聽着雄壯有力的國歌聲時，當你滿懷激情高唱着《義勇軍進行曲》時，你想到了什麼?——烈士的鮮血、民族的發展、祖國的昌盛……毫無疑問，這些都是應該思索的。但此時此刻，你是否還想到了你自己，想到了你自己肩上的歷史責任與使命;你是否想到如何爲國旗增添光彩;是否想讓自己的青春更加美麗、更加壯觀!

デ啻菏敲勻說模青春是人生的花季，是最美麗的時節。多少人在青春年華里就譜寫出了輝煌燦爛的人生。體壇名將伏明霞的青春就是其中之一。伏明霞的青春是耀眼的，她在國際跳水運動史上，寫下了一頁頁光輝的篇章：1990年5月在美國佛羅里達舉行的國際跳水公開賽上，11歲的伏明霞獲得了跳臺跳水冠軍，成爲世界上獲跳水金牌最年輕的人。1992年，在澳大利亞珀斯舉行的世界游泳錦標賽上，13歲的她摘取了跳臺金牌，成爲歷史上最年輕的世界冠軍，她的這個紀錄也被收入了世界吉尼斯世界紀錄大全。1992年8月在巴塞羅那奧運會上，她又戴上了奧運會的跳臺桂冠，成爲中國體育史上最年輕的奧運冠軍。1996年7月在亞特蘭大百年奧運盛會上，她不僅蟬聯跳臺金牌，還奪得了跳板冠軍，成爲36年來第一位在一屆奧運會上包攬兩塊跳水金牌的女運動員。在剛剛結束的xx年悉尼奧運會上，伏明霞力挫羣芳，在三米板跳水項目上又一次爲祖國贏得了金牌，贏得了榮譽。

伏明霞的青春是極爲美麗的，她的青春之所以美麗，不是因爲她擁有豆蔻年華，而是因爲她奉獻了青春，她把青春年華奉獻給了社會、祖國和人民。她爲祖國和人民的利益付出了汗水、心血。她充分發揮了青春的潛能，並讓這種潛能在爲社會爲祖國作奉獻的舞臺上盡情地施展。試問，伏明霞倘若沒有爲祖國和人民奉獻出青春、贏得榮譽，她的青春能會如此閃光、美麗嗎?デ啻憾雜諉懇桓鋈死此刀際槍平的，它讓每個人都擁有。但每個人的青春價值卻是不同的，每個人的青春亮度也是大不一樣的。ビ械娜慫淙揮滌忻覽鑾啻旱耐獗恚但無青春熱力的底蘊，自私自利、損人利己、品德敗壞、心靈齷齪，而使青春暗淡無光。有的人雖然擁有響亮的青春年齡，但未能創造應有的業績，胸無大志、碌碌無爲、虛度年華、浪費時光，而使青春黯然失色。有的人雖然擁有健壯的青春體魄，但由於扭曲青春的使命走上違法犯罪的道路最終受到法律制裁，而使青春披上一層灰暗的面紗。

這些人的青春可以說是可悲的、渺小的。而這種可悲與渺小，不在於別的原因，而在於他們的青春缺少了奉獻，只知道滿足一已私慾，膨脹自己的惡習，而不能爲社會、國家、民族作出有益的奉獻。

同學們，你們正處在人生青春時節，你們應讓自己的青春怒放異彩，你們應讓自己的青春更加鮮豔美麗。爲此，你們就必須懂得“奉獻”。奉獻纔是青春真正的內涵，離開奉獻的青春就不是真正的青春，離開奉獻的青春就無異於將青春斷送。“奉獻青春”對於同學們來說，它應包含兩層意義：一方面是指珍惜青春時光，如飢似渴地汲取青春能量，包括德、能、才、學、識、體等諸養分，使其至善至美;另一方面是指要用自己的青春熱力去溫暖人間，用自己的青春力量去戰勝困難與邪惡，用自己的青春智慧去營造嶄新的世界。

爲此，同學們講奉獻青春，就要做好三件事：

首先，要強化奉獻青春的意識。革命先驅李大釗說得好：“爲世界進文明，爲人類造幸福，以青春之我，創建青春之家庭、青春之國家、青春之民族、青春之人類、青春之地球、青春之宇宙，資以樂其無涯之生。”李大釗這樣說，也是這樣做的，他以強烈的奉獻青春之意識，激勵自己爲祖國、爲民族、爲人類的進步與光明而不懈地鬥爭，不斷地奉獻，直至奉獻出寶貴的生命。也正是因爲他的奉獻，才使他的青春美麗奪目。時代在變化，歷史在發展，今天的同學們，已不是在黑暗的統治時代，而是處在建設有中國特色的社會主義的歷史新時期。爲此，“要爲祖國的四化偉業，要爲國家的物質文明和精神文

明建設奉獻自己的青春”就應成爲同學們一種強烈的意識，並在腦海中打下深深的烙印。只有這樣，才能爲自己奉獻青春掃清思想障礙。

其次，要造就奉獻青春的本領。奉獻青春也是有條件的，這個條件就是具有奉獻青春的本領。有些人想奉獻青春，讓青春美麗，但沒有本領，或本領不大，因而也就難以如願。對同學們來說，奉獻青春的本領主要應包括三大方面：第一，要有高尚的思想道德品質。有了高尚的思想道德品質纔會更加堅定奉獻青春的意識，纔會自覺、自主地奉獻青春，關鍵時刻還能挺身而出奉獻自己的生命。因此同學們要加強修養，使自己成爲具有高尚道德品質的人。第二，要有科學文化知識和實踐技能。在科技飛速發展，科技競爭成爲國力競爭的焦點的時代，在科教興國的今天，沒有科學文化知識和勞動技能，爲祖國爲人民奉獻青春只能是一句空話。無論在生活裏、工作中、生產上，當人們需要你用知識的力量去戰勝困難、解決困難時而你滿腦空空、一無所知，還能談得上“奉獻”嗎?爲此，同學們應充分利用可以利用的時間去刻苦學習，掌握知識，培養技能。第三，要具有健康的體魄。作奉獻需要付出精力與體力，沒有良好的身體素質就很難作奉獻。因此，鍛鍊身體，讓青春更健美就不是一般的意義。總之，德、識、才、學、體正是構築青春烈焰的燃料，離開了這些燃料，青春就難以發光、發熱，青春就不會美麗!

再次，要實踐奉獻青春之行動。魯迅先生說過：“願中國青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽自暴自棄者的話。能做事的做事，能發聲的發聲。有一分熱，發一分光。就像螢火一般，也可以在黑暗裏發一點光，不必等候炬火。”雖然時代不同了，但魯迅先生這種精神依然適用於我們今天。奉獻青春不是一句空話，也不是高不可攀的大話，更不是隻停留在嘴上動聽的美話。同學們奉獻青春，就是要從一點一滴的小事做起，從現在做起：當你的同學、老師、父母，一切你認識或不認識的人們需要你的幫助時，你要伸出那富有青春熱力的雙手去幫助，去獻出你的愛心，而不冷漠無情。サ蹦愕陌嗉逗臀頤塹難校、家鄉、祖國需要你貢獻力量時，你應毫不猶豫地、積極主動地去爲之添磚加瓦，去施展你的才華，而不斤斤計較個人得失。

當你遇到任何不義之舉時，要用你的青春力量和智慧去戰勝它，而不怯懦和萎縮。當你擁有“空餘”的點滴青春時光時，你要告誡自己：珍惜時間去汲取知識的養分、陶冶高尚情操、鍛鍊健康體魄。

同學們，青春有限，有限的青春正向你走來;青春美麗，美麗的青春正企盼着你的奉獻;青春將由於你的奉獻而更加燦爛、輝煌和美麗。

關於理想的演講稿 篇7

海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個人都懷揣着一個屬於自己的夢想。每個人都有夢想，它是人人所向往的。沒有夢想的人的人生將是空虛的，人生沒有夢想就如飛機失去航標，船隻失去燈塔，終將被社會所淘汰。但夢想總是隨着思想的前進而改變的。碌碌無爲是庸人所爲，奮發圖強是智者之舉。

童年時，我有一個夢想，我希望我有錢。大人問：“小夥子，有了錢你要去幹什麼呢?”“我要去買泡泡糖”“如果你有很多錢呢?”“我會去買很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢呢?”“我會把做泡泡糖的工廠買下來。”的確小時侯的我們，天真無邪，有着一顆善良的童心，幸福與快樂是一曲不變的樂章。慢步入小學，中學……就越會覺得壓力的存在。現在我有一個夢想。我希望每天都不要有很多的家庭作業要做。玩耍的時間一點點被剝奪，而我們一天中40%被禁錮在教室，很多時間在學習。但是面對學習，還是一種模糊的認識。俗話說“難得糊塗”，對事物的理解，也由封建主義發展到資本主義，越大就越覺得自己的觀點是對的。上初中的時候，我有一個夢想，我希望自己能成爲一名尖子生;回到家能受到家人的表揚;在學校能受到老師們的肯定;在同學之間能有鶴立雞羣的表現。但是，漸漸的，我發現實現這個夢想並不能靠要耍耍孩子氣。

之後，我學會了奮鬥。忙忙碌碌一天加上晚自習後放學回家，真是又困又累，吃夜宵都沒有味道。這樣的日子很單調，也許有時候想念許多小學同學，有時候趕着上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝，從不穿着它到處走。星期六、星期天的時間真很短，孩子脾氣真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和夢想真是太難，還好我會努力，看每一個人都在爲了生活而起早趕晚，把握自己不再鬆散。今天，我有一個夢想，我希望自己能考上一所中意的高中。我爲着夢想，`每一天都苦苦尋找着充實自己的輔導書與練習卷，爲着光明的未來而努力。夢想像一粒種子，種在“心”的土壤裏，儘管它很小，卻可以生根開花，假如沒有夢想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。

試問，我們在座的熱血青年誰又願意過那種行屍走肉的日子呢?我相信我不會，你們大家都不會。有了夢想，也就有了追求，有了奮鬥的目標，有了夢想，就有了動力。夢想，是一架高貴橋樑，不管最終是否能到達彼岸，擁有夢想，並去追求它，這已經是一種成功，一種榮耀。在追求夢想這個過程中，我們是在成長。　它會催人前進，也許在實現夢想的道路中，會遇到無數的挫折和困難，但沒關係，跌倒了自己爬起來，爲自己的夢想而前進，畢竟前途不僅靠運氣，也靠自己創造出來。

關於理想的演講稿 篇8

尊敬的各位領導、各位來賓：

大家好!我今天演講的題目是(我與理想一起成長)。

理想是天空，蔚藍深邃，一望無際;理想是大海，時而波濤洶涌，時而風平浪靜;理想是雄鷹，總在天空翱翔，從不停歇。小時候的理想是光滑的珍珠，是鮮豔的寶石，一切總讓人神往。中學以後，藍天、白雲、校園是我夢想的地方，我懂得了“太陽底下最光輝的職業”。如今我已是一名在校大學生，體味着風一樣的自由，感受着雲一般的自在，然而，夢想卻從未在我心中消失，直至一個偶然的機會，我展開理想的翅膀來到了中土這塊山清水秀的地方，成了一名頂崗實習的老師。終於，我對“理想”有了更深刻、更直觀的理解。

初爲人師，總是有些緊張。我帶着羞澀與忐忑走上了熟悉而又陌生的講臺，儘管我做了很多準備，但當我真正面對那麼多雙眼睛時，我還是緊張了。“同學們，現在開始上課。”我機械得重複了在臺下不知唸了多少遍的開場白。然而，這句話說完，下句該說什麼呢?突然間我的腦海一片空白，只能感覺到有幾十雙眼睛正齊刷刷地盯着我，讓我感到十分地不自在。短暫的猶豫之後，我留下了微笑，因爲我想起了那句話：微笑是溝通的法寶。這時學生也對着我微笑，看着他們那一張張稚氣的面孔，我所有的緊張都在這一瞬間消失了，透過那一雙雙澄澈的眼睛，我似乎讀到了那一顆顆純淨的心。等我大汗淋漓的走下講臺，我知道我已成功地邁出了第一步。從此以後，我便穿梭於學生、講臺與辦公室之間。因爲我堅信，理想始終在我心中，而且愈發光彩。

儘管這裏離城市較遠，但學校領導的噓寒問暖，同事的關心與幫助，使我感到了家的溫暖，忘記了孤獨的含義。他們的純潔樸素，他們的熱情善良，徹底感染了我，我完全融入了這個溫暖的大家庭。慢慢地，在工作中，我找到了自信，我暗下決心，一定要堅持我的理想，努力工作。

幾個月下來，我和我的學生們建立起了一份濃厚的感情，我們平等相處、一起歡笑、一起奮進，一起爲理想而拼搏。靜下來的時候，總有人問我“老師，可不可以不走?”說實話，我的心情也非常沉重，說不出是什麼滋味，想起平日裏，我與他們相處的點點滴滴，淚水只能在心中流淌。因爲我的離開是必然的，我努力剋制住自己的情緒，象往常一樣繼續扮演老師的角色。我想：我爲理想而來，我爲理想而去，即使我離開了他們，但我的理想卻永遠不變，我將爲教師這一高尚的職業而努力。

我也想對我年輕的同學們說：加入到我們的隊伍中來吧，這裏山青水秀、雲白風輕;這裏的人們純樸善良，熱情誠懇;這裏的孩子充滿了對知識的渴望，這裏的教育更需要社會的關注與扶持……我們人生的價值將在這裏得到充分證明與實現。讓我們灑一路汗水，飲一路風塵，嚼一路艱辛，讓我們的青春在紅旗下繼續燃燒，讓我們的青春在奮鬥中熠熠生輝，讓我們的理想之花永遠在這三尺講臺上綻放……

謝謝大家!

關於理想的演講稿 篇9

人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，纔不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這裏，同學們，你是否想到了自己的理想?

人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作爲一名大學生就應該在這一時期，努力學習，奮發向上，找到一片屬於自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。每個人主宰着自己的明天。

有一位哲人說過：“夢裏走了許多路，醒來還是在牀上。”它形象地告訴我們一個道理：人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在理想中躺着等待新的開始，如果不僅遙遙無期，甚至連已經擁有的也會失去。同學們，你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?

前人說得好，“有志之人立長志，無志之人常立志”，那些無志之人的“志”，就是美夢，就是所謂的“理想”，他們把自己的藍圖構畫得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。同學們，你是立長志之人，還是常立志之人呢?

最後我想用梁啓超的話來結束今天的演講：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄於地球，則國雄於地球。”讓我們灑一路汗水，飲一路風塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續燃燒;願每一位青年都懷抱着自己的理想，在人生的航程上不斷乘風破浪，奮勇前進!

關於理想的演講稿 篇10

親愛的同學們：

大家好!我演講的題目是《我的理想》。每人都有自己的理想,而我的理想就是做一個成功的律師。

我從很小的時候就夢想成爲一名律師。而我慢慢地成長,這一個理想就越來越堅定。每當有關於法律的節目和電視劇,我都會收看。每次我都會被法庭上的律師吸引着。看着他們在法庭上認真的樣子,聽着他們所指出的種種疑點,我都會從心底裏佩服律師,所以我的理想就是做律師。

我要做一名律師,因爲我覺得律師是很偉大的工作。在法庭上每人都是平等的,每人都沒有特殊的權力,更沒有謊言。律師,是他們讓雖然貧窮但是無辜的人脫罪。將富有但卻犯罪的人繩之於法。我要在法庭上做一個成功的律師,幫無辜的人洗脫罪行,將犯罪的壞人繩之於法,讓他們受到法律的制裁。

我現在還未長大,還未能做一名成功的律師。我會向着做一名優秀的律師這個目標努力前進。從現在開始,更加努力學習。讓我在長大以後實現這一個理想,一名優秀的律師,爲人們服務。

關於理想的演講稿 篇11

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

理想，一個並不陌生的字眼，人們對它有着不同的理解和詮釋：有人說它是黑夜中的一堆篝火，給人們帶來光明和希望;有人說它是成功的墊腳石，墊得越高;離成功就越近;有人說它是叢林中的指南針，當你迷失方向的時候，它引導你走出困境;也有人說……

種.種說法，莫衷一是，而我覺得它來自人類內心的追求，是遭受挫折時的自我勉勵，是接近成功時的不懈努力。

前些日子，班主任去聽了高二某班級的`班會課。在這堂班會上，有一項內容令他十分震驚，回來講了，也讓我們深受感動。具體做法是：該班的班主任讓班上的每一位同學當着衆人的面說出自己的理想。他們有些人的理想在我們看來或許不容易實現，甚至不可能實現，但是，能當着衆人的面說出來，這份勇氣本身就是難能可貴的。

不敢想，不敢說，哪裏會有勇氣去爲之奮鬥?

亨利·詹姆斯曾經說過一個故事，大致內容是：上帝想改變一個乞丐的命運，便變成老翁問他：“如果給你一千塊錢，你打算用它幹什麼?”乞丐回答：“我會用它買一部手機，這樣，我就可以同別的乞丐聯繫，那裏人多就去那裏乞討。”上帝搖搖頭，又問道：“如果是十萬元呢?”“那我會用它買一輛轎車，以後再乞討又快又方便。”乞丐回答道。上帝嘆了口氣，又問道：“一千萬呢?”乞丐眼中閃現出亮光，說：“我就把城市中最繁華地帶買下來，把那裏的乞丐全部趕走，不讓他們搶我的飯碗。”上帝無奈，現出原身，消失了。

唉，那個乞丐早已認定自己只能做個討飯的，根本不敢想也從沒想過改變自己的命運，不管上帝給他多少錢，這就決定了他討一輩子的飯。如果他不滿足於目前的狀況，嘗試過一種新的生活;如果他不屈服於自己的命運，樹立自己的理想，決心要改變現實;如果他當時多那麼一點點的勇氣，大膽地說出自己內心的理想¨?他的命運早已改變了。

理想，有時像一隻風箏，雖能飛上天，但有一根線握在你手中，想飛也飛不高。只有剪斷那根線，理想才能幻化成騰空的小鳥，迎着朝陽，翱翔藍天，無拘無束，飛向自由的國度。

放飛你的理想吧，朋友!

關於理想的演講稿 篇12

對我來說，寫作也許是我最喜歡乾的事。每次老師佈置週記時，總是想又有作文可以寫了。週末的家庭作業數也數不清，只能忙裏偷閒地寫幾篇日記，然後心滿意足地將作文本塞進抽屜。

記得那天媽媽問起我的理想，我毫不猶豫地回答：“當作家。”

誰知媽媽聽了哈哈大笑：“就你?你那點水平?”一臉的不相信。

“怎麼，不行嗎?”我對媽媽的反應感到不滿。

“憑你?”媽媽搖搖頭，意思是不相信。

“就憑我!我就不相信我長大了當不了!”我不服輸的脾氣冒了上來，“不嘗試你怎麼知道我不行?”

媽媽不再說什麼。

我翻開作文書，拿起摘錄本，將那些滿分作文裏精彩的語句抄在了本子裏，一有空就翻出來看看，有些特別喜歡的句子，就把它背下來，記在心裏。

心裏的那個夢想，就像一顆種子，抽出嫩綠的又細又長的芽，汲取着雨露，吸收着陽光，總有一天，會開花，會結出碩碩果實。

我也相信，只要有恆心，有毅力，心中時時刻刻保持一個信念，相信自己，我的理想就會變成現實。

將自己的喜怒哀樂，悲歡離合寫下來，讓寫作融入生活，懷揣夢想，一直等待我期待的那一天的到來。

我的理想，將時刻伴隨我，有了它，我就能在成長路上不斷前進。

努力學習，堅持不懈，相信長大以後，我的理想就能變成現實。

關於理想的演講稿 篇13

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

今天，我來說說理想。

理想，簡簡單單的兩個字卻包含了太多太多。有人說：有理想併爲之奮鬥的人一定是堅強的人，有理想並陶醉其中的人一定是浪漫的人。而我想說：理想，真的很美，擁有理想併爲之奮鬥的人，更美。

認認真真地看完了《開學第一課》，給了我很大的感觸。小時候，理想真的很簡單。那時候我們不管理想是否現實，科學家，藝術家，老師，醫生，等等一切美好的職業都能成爲我們理想中最美好的點綴。也正是因爲這些美好的理想伴隨着我們一步步地成長，到如今，我們已經學會爲着自己的理想而努力奮鬥，我們已經懂得追逐自己的理想，並且不放棄。

我想，理想貴在堅持。尋夢的旅途是坎坷的，理想的終點是遙遠的，但是未來卻是光明的。當一個身體殘缺的人爲着理想不懈地努力，當劉偉用那雙人人都擁有的平凡的腳彈奏出一首首不平凡的鋼琴曲時，你是否想過自己對於理想的態度，是否真的堅持過？當孟衡在水中起伏的時候，當他因理想失敗而憤怒地嘶喊的時候，他父親告訴他，這只是理想的第一步，跌倒了，再站起來。一個成功背後至少有一千個錯誤，我們永遠都只能是倒下了再站起來。

我想，理想貴在腳踏實地。馬雲說的幾句話讓我記憶猶新。他說：其實理想不必要很大，只需要覺得你能做得到。理想永遠跟眼淚和汗水是在一起的。假如理想離開了眼淚和汗水那就變成亂想和空想。每個人都有理想，每個階段都有不同的理想，我不例外，你也不例外。但是，你是否真的有努力地去追求過？

理想是可以傳遞的，韓璇的理想是做一名教師，可是他卻已經無法實現了。而如今，我站在這裏，追求着我的理想，也是做一名教師的理想。說實話在這之前，我從沒真正地意識到將來我要做一名人民教師。可是就從現在開始，就從演講開始，因爲這是爲成爲一名合格教師所做的鋪墊，這也是我尋夢途中的一塊基石。對於這個理想的未來我似乎還缺少點信心，因爲就目前的我，我們而言，距離成爲一位合格教師的資格還差很遠。但是我想借章子怡最後的那句話與大家共勉：“爲理想，做一個堅強勇敢的人。”

關於理想的演講稿 篇14

同學們：

大家好。今天我演講的題目是“爲理想奮鬥”

小時候，總是喜歡託着下巴，不厭耐煩的聽大人講着令人嚮往的童話故事，總是希望自己也能像故事中的公主一樣擁有一個屬於自己的白馬王子。那時的我，天真無邪，就像是一張白紙，等待人們渲染。

長大後，當我再次翻開那早已泛黃的童話書時，才發現，那些所謂嚮往的幸福太幼稚。甚至，我會爲自己曾有如此可笑的想法而嘲笑自己。

慢慢的，我又長大了，進入了青春期。我又有了新的想法，每當叛逆的我同父母大吵之後，我總會情不自禁的翻開那破爛不堪的童話書，然後，傻乎乎的邊看邊流淚，回想着兒時的懵懂，突然，我發現，童話故事雖不切實際，但不得不承認，它很有吸引力。

其實，在這個世界上，每個人都知道童話書的事情是永遠不會發生在現實生活裏的，但他們卻還是一如既往的嚮往着，嚮往着童話的美好，嚮往着灰姑娘的生活。

爲什麼呢？

這是因爲人的本能。每個人都有夢想，他們都希望自己過上理想中的生活，哪怕那根不可能實現，他們還是會拼命地往前飛。也許吧，這很好笑，但，我卻想告訴你，這是一種精神，一種永不放棄的精神。同學們，奮鬥吧，爲了自己的理想！

關於理想的演講稿 篇15

各位老師，各位同學：

大家早上好!

理想是什麼?理想是石，敲出星星之火;理想是火，點燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走到黎明。是理想，召喚着你，讓你不斷進取，不斷奮鬥，不斷前進;是理想，指引着你，讓你獲取成功，走向輝煌。有了理想，你就有了前進的方向;有了理想，你就有了前進的動力。

記得曾經讀到過這麼一篇文章：10歲時，他的夢想是成爲歌手;20歲時，他的夢想是唱響全美;30歲時，他的夢想是成爲全能的音樂家;40歲時，他的夢想是成爲世界級的音樂大師。他就是西方近代音樂之父——昆西，瓊斯。是理想，召喚着他，鞭策着他，讓他不斷努力，不斷進取，從一個無名小卒逐步成長起來，最後功成名就，成爲大師。由此可見，理想能夠召喚行動，讓人成功。因此，作爲祖國未來的接班人的我們，是不是從現在起就應該樹立自己的理想呢?

好的開始是成功的一半，樹立了理想，你就已經邁進了成功的第一步。然而，光有理想是不夠的，更重要的是要勤奮努力。因爲，勤奮鑄就成功。

“天才是百分之一的靈感，加百分之九十九的汗水。”“羅馬並非一日造成，成功並非一蹴而就。”不錯，要實現自己的理想，就必須付出自己辛勤的汗水。因爲“春華秋實”，只有努力，才能收穫。在學術上，凡古今中外，無一例外。愛因斯坦花了整整七年的時間，建立起了相對論的理論基礎，而愛迪生爲了尋找做電燈燈絲的材料，通宵達旦地工作，摘錄了4萬多頁資料，試驗過1600多種礦物和6000多種植物，最後使電燈發出耀眼的光芒。而偉大的藥物學家李時珍更是花了20xx年時間，才編成100多萬字的鉅著《本草綱目》。

才能來自勤奮，勤奮鑄就成功。對此，我是深有體會的.。記得在初三上半學期的期中考試中，我發揮十分不理想。但此後我奮發努力，積極進取，制定了周密的學習計劃，做了大量的課外練習，遇到不懂的問題及時請教老師，終於在期末考試中獲得班級第一名的優異成績。

天上不會掉餡餅，世上沒有免費的午餐。因此，我們應該從現在開始，抓緊時間，努力學習，因爲，只有這樣，我們才能學有所成，爲未來打下堅實的基礎。

理想召喚行動，勤奮鑄就成功。樹立理想，並且爲之不斷努力，纔會擁有成功，擁有輝煌燦爛的人生。

謝謝大家!

關於理想的演講稿 篇16

每個人都有夢想，它是人人所向往的。沒有夢想的人的人生將是空虛的，人生沒有夢想就如飛機失去航標，船隻失去燈塔，終將被社會所淘汰。但夢想總是隨着思想的前進而改變的。碌碌無爲是庸人所爲，奮發圖強是智者之舉。

我的夢想是當一名老師，自從上學開始，我就不由得被老師這個神聖的職業吸引，我不但從老師那裏學習了知識，他們美好的品德、一言一行都給我留下深刻的影響，我常常想，假如我是老師，我會怎樣做呢?我會不會比我的老師做得更好，更出色。

假如我是老師，我會用最生動的語言來活躍上課的氣氛，把同學們引入知識的海洋，讓同學們覺得學習其實並不那麼難。我會想出各種辦法引導學生們積極回答問題，鼓勵他們不懂就問，告訴他們不要因爲害羞或其他什麼原因就湊合過去。我會關心學得較差的同學，和他們促膝談心，找出原因，討論怎樣改正。我會讓成績好的同學去幫助他們，讓同學們在互相幫助的氛圍中，共同成長。

假如我是老師，我會常常帶領他們遨遊科學、藝術的殿堂——科技館、博物館、美術館……我會用各種各樣的方式使同學們發現科學的奧妙、生命起源的神奇、藝術瑰寶的絢麗。讓學生們豐富頭腦，激發學習科學知識的興趣，引導他們探索自然界的奧祕。也許將來他們會成爲科學家、生物學家、畫家……。

假如我是老師，我會向他們講述中國的歷史，使他們瞭解中國五千年曆史的文化，爲成爲中國人而自豪。我還會使他們瞭解過去的中國因爲不富強而遭受的苦難，激勵他們熱愛祖國，熱愛中華民族。

這就是我的夢想，有了夢想，也就有了追求，有了奮鬥的目標，有了夢想，就有了動力。夢想，是一架高貴橋樑，不管最終是否能到達彼岸，擁有夢想，並去追求它，這已經是一種成功，一種榮耀。

在追求夢想這個過程中，我們是在成長。它會催人前進，也許在實現夢想的道路中，會遇到無數的挫折和困難，但沒關係，跌倒了自己爬起來，爲自己的夢想而前進，畢竟前途不僅靠運氣，也靠自己創造出來。我會朝着我的夢想前進。

關於理想的演講稿 篇17

古人云：“有志者，事竟成。”所謂志，就是指—個人爲自己確立的“遠大志向”，確立的人生目標。人生目標，是生活的燈塔，力量的源泉，如果失去了它，就會迷失前進的方向。確定了人生的目標，纔可能選擇生活的道路，進而才能夠掌握、控制自己的人生。

人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，纔不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這裏，同學們，你是否想到了自己的理想?

人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作爲一名大學生就應該在這一時期，努力學習，奮發向上，找到一片屬於自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。每個人主宰着自己的明天。

有一位哲人說過：“夢裏走了許多路，醒來還是在牀上。”它形象地告訴我們一個道理：人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在理想中躺着等待新的開始，如果不僅遙遙無期，甚至連已經擁有的也會失去。同學們，你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?

前人說得好，“有志之人立長志，無志之人常立志”，那些無志之人的“志”，就是美夢，就是所謂的“理想”，他們把自己的藍圖構畫得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。同學們，你是立長志之人，還是常立志之人呢?

最後我想用梁啓超的話來結束今天的演講：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄於地球，則國雄於地球。”讓我們灑一路汗水，飲一路風塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續燃燒;願每一位青年都懷抱着自己的理想，在人生的航程上不斷乘風破浪，奮勇前進!

希望我們每—個人從現在開始就制定人生目標，從點滴做起，落實人生目標。拋棄那種無聊地重複着自己平庸的生活，努力去挖掘自己內在的潛力，激發自己的閃光點，相信是金子不論在哪裏遲早都會發光的道理，不管遇到什麼艱難險阻，終究會取得成功。