當前位置:學識中文吧 > 辦公 > 演講稿 > 三分鐘演講稿 > 勵志三分鐘演講稿(通用22篇)
手機版

勵志三分鐘演講稿(通用22篇)

來源:學識中文吧 閱讀:1.76W 次

勵志三分鐘演講稿 篇1

各位領導,同事們:

勵志三分鐘演講稿(通用22篇)

大家好!

清晨溫柔的陽光透過綠色的葉子灑向大地,年輪中曾經青澀的時光向未來講述着美麗的傳說。記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這麼一段話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春。充滿着力量,充滿着期待的志願,充滿着求知和鬥爭的志向,充滿着希望和信心的青春。的確如此,青春是人生最美好的季節,是人生最鏗鏘的篇章,是摧枯拉朽的豪情,是旭日東昇力量。青春的我們意氣風發,青春的我們敢爲人先,青春的我們鬥志昂揚。

青春的拼搏是人生一副灑滿陽光的風景,是一道轉瞬即逝的彩虹,是一首用熱情奏響的樂章。所謂高堂明鏡悲白髮,朝如青絲暮成雪,說的就是青春。青春既是一個極具誘惑力的話題,又是一種感覺。於是,詩情畫意的夢,天真純潔的幻想、無憂無慮的日子,構成了一幅美麗的青春畫卷。但驀然回首,你發現在天藍風輕的春光中,一切都像是透明的,從而感到一種超然的力量在心底爆發,時刻提醒着我們要永遠向前。生命易老,時光飛逝,無論失敗或是成功,青春的痕跡告訴我們永遠努力奮鬥。我們擁有青春,就如朝陽蓬勃向上;我們擁有青春,就如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就如幼蠶破繭而出

作爲剛踏出校門不久的年輕人,我們雙手握着夢想,懷揣着美好的明天,帶着年輕人無比的朝氣和敢爲人先的激情,就這樣開始了我們人生的旅途跋涉。不過很幸運,我們成爲了熱電公司的一分子,在這裏我們成長了,將理論知識與實際工作得到了融會貫通,將個人的能力和特點在這個大舞臺上得到了充分的展現;在這裏我們更加深刻的瞭解了什麼是大家庭,什麼是團結協作,什麼是自我奉獻。來到這裏,我們默默地爲即墨的熱電事業貢獻着自己的一點點微薄之力,爲即墨的廣大老百姓在寒冷的冬天中送去一份溫暖和關懷,讓自己的一點點光和熱去溫暖每個人的心靈。也許我們年輕人的工作做的不是很好,也許我們在工作中有過過錯和失誤,也許在前進的道路中有許多的坎坷和阻撓,但是我們從不氣餒,從不妥協,因爲我們年輕,因爲我們擁有青春,因爲我們擁有遠大的理想和報復。跌倒了可以再爬起來繼續前進,在風雨雷電的洗禮中,只會讓我們更加成熟,更加勇敢,更加努力拼搏,爲以後能更好的爲即墨的熱電事業貢獻自己的青春和人生而奮鬥着。

人過留名,雁過留聲,我們每一個年輕人都非常努力的在自己平凡的崗位上拼搏着,青春就是我們前進的腳印,汗水就是我們奮鬥的希望,老百姓的微笑就是我們勞動的成果和工作的動力。作爲熱電部門的一份子,我們很驕傲,很自豪,但我們不高傲,不狂妄。我們知道自己的渺小和平凡,我們會繼續將自己的青春、汗水和智慧在平凡的崗位上奉獻着,揮灑着,創新着至少讓別人知道我們曾經在這裏流過汗,出過力,作爲新世紀的年輕人我們要讓這短暫的青春化作永恆的記憶,讓這寒冷了冬天也有一分暖意在心中,讓即墨熱電,情暖萬家!

擁有拼搏的青春,就應該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。因爲我們年輕,所以我們富有,因爲我們年輕,所有我們不怕失敗,因爲我們年輕,所以我們用拼搏描繪明天。學習在暴風驟雨中奮力搏擊的海燕吧熱電的廣大年輕朋友們,讓我們高舉熱電的旗幟,繼承前人開創的偉大事業,藉着改革開放的東風,盡情揮灑青春的激情吧!讓我們的青春之火,在21世紀的挑戰中閃光;讓我們的赤誠之心,在自己的平凡的崗位上閃耀奪目的光彩。

勵志三分鐘演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天,我在國旗下演講的題目是《戰勝挫折,放飛理想》。

人生有如在大海上航行的船舶一樣,飄飄蕩蕩,起起伏伏,無論是多麼平靜的海域,總有可能受到風暴的襲擊。當我們面對人生中的挫折時,有些人左右搖擺,心驚膽顫,前怕狼,後怕虎,終於喪失勇氣,做了挫折的奴隸。有些人卻能鼓起勇氣,迎難直上,越挫越勇,最終將挫折踩在腳下,登上了彩虹之巔。

在前進的路上,磕磕絆絆是難免的,世界上沒有一帆風順的旅程,不要抱怨自己的時運不濟,命運多舛。一味地抱怨只會暴露出你骨子裏的“弱小”;一味地不滿足只會流露出你眼神中的不自信。一個人要擁有美好的情操,不是要求別人都具有純粹高尚的品德,而是要用自己孑然一身的浩然之氣,來抵禦惡劣風氣的襲擊。險山惡水,荊棘遍佈,只有靠自己去征服!未來的調高海闊,一望無際的壯景也只能靠自己去領略!

華羅庚少年時期家境貧寒,因繳不起學費,中學只讀了一年就被迫退學了,連個畢業證都沒有拿到。換做我們大多數人,恐怕早就認輸不幹了。可華羅庚不但沒有放棄學業,反而更加刻苦。他四處借書,向這些不會說話的“老師”請教,常常到深夜。有時在夢中忽然想到解題的辦法,他就一骨碌爬起來,點亮小油燈把它記下來,父親看到他像着了魔一樣,氣得把書都給燒了,但這也絲毫沒有動搖他學習的信念。還有一次,他不幸染上了風寒,臥牀半年,險些喪命,幾個月的時間他被病魔折磨的骨瘦如柴。由於左腿關節炎,他留下了跛足的終身殘疾。就是這樣,他不知戰勝了多少困難和挫折,終於成爲了一個數學奇才。人們之所以崇敬華羅庚,不但是因爲他的才華橫溢,更是因爲他在挫折面前從不低頭,因爲他有一顆永不言敗的心!

宋濂抄書苦讀,尋師訪友;範希文劃粥割齏,不慕榮利;海明威意志堅定,不懼風險;海倫·凱勒克服殘疾,尋求真理。這些偉人用他們的言行指點我們挫折不可怕,我心當堅強!

同學們,我們要大聲地對自己說:“讓我經受一次挫折,我會懂得克服,我會學會反省;給我一次挫折,我會永遠振作。”同學們,讓我們在面臨下一次的挫折時,堅定地對自己說:“挫折,你有何俱,我不怕你!”

勵志三分鐘演講稿 篇3

我也演講的題目是:追逐青春,放飛夢想

青春,充滿激情的年代;夢想,包容無數的未知。擁有青春我們可以無所爲畏懼,懷抱夢想我們可以飛向天堂。也許你看到的青春在歲月的蹉跎中漸漸暗淡,追逐的夢想在現實的利劍前慢慢的破滅。但其實是你堅守的夢想動搖了,飛揚的青春氣餒了。不要害怕前進的道路崎嶇,青春的時光經不起時間的雕刻。我們要擁有懷抱夢想的信念,放飛青春的豪邁。

擁有夢想的青春是簡簡單單的,懷抱夢想的青春是奮發向前的,擁有夢想的青春是無所畏懼的,懷抱夢想的青春是所向無敵的!堅定的相信擁有夢想的我們終有一天會讓整個世界因爲我們而驕傲,遠大的抱負,激情的吶喊,不管不顧的想要瀟灑來去

在發展的社會中,在時過境遷的現實裏,青春是我們拼搏的資歷;在忙碌無常的生活中,在鋼筋水泥的建築屋裏,夢想是我們奮鬥的動力!

青春的心蠢蠢欲動,讓夢想帶我們去旅行。

縱使山高入雲霄,縱使水深不見底,縱使鴻溝無邊際,青春的心有夢想的乘載,年輕的我們揚起夢想的翅膀,跨越困難,飛越極限。

也許,青春的我們會迷茫,但夢想一如既往!

也許,夢想最後不會成真,但青春的心無怨無悔。

讓我們一起追逐青春,放飛夢想吧!

謝謝大家。

勵志三分鐘演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

青春——一朵怒放的花朵,絢爛耀眼。正以獨特的方式向人們展示着那情,活力與蓬勃。它正承載着無數少年的理想起航,演繹着年輕的成長。

推着單車走在細雨朦朧的街上,有一顆雨珠不偏不倚的落在車把上,輕盈的向四面濺開一朵水花,小巧、美麗。

青春也是這樣,感受成長的快樂與幸福。

小學,無憂無慮的天堂,和同學朝夕相處,一起玩耍、一起嬉戲,五年時光一晃而去,留下了美好的回憶與單純的友情。如今再也沒有一羣領你在樹下玩耍、講故事的老師。卻有一羣陪你日夜奮鬥,直到見證你進步的老師。身旁不再是那個對你傻傻笑着的夥伴,而變成了競爭對手,也是相知相惜的好友,共同努力、共同進步。少了一份開懷大笑,但那一個默契的眼神,就足夠了。

同時青春也經歷艱難的蛻變。

記得分離時眼角有止不住的陽關折射水滴的彩虹印記,常常一個人去欣賞黃昏時天際燃燒的那片橘紅色,愛聽輕柔的音樂,常常一人漫無目的到處亂竄。媽媽對我說:“這只不過是小學而已。”我慶幸多虧是小學,不然肯定會大哭一場。直到後來,當我站到中學校門前的一刻,我知道未來等着我去挑戰,去探索,新奇而刺激。

青春也是孤獨寂寞的。

每天迎着晨曦上學,頂着黑夜回家,日復一日累了,倦了在孤獨的房間裏,四面冷清的牆壁,但總有一個人會風雨無阻的等待着我。

蝴蝶不經歷蛻變的痛苦,就沒有翩翩起舞的倩影。自己褪去了一絲稚氣,卻更富有價值。

勵志三分鐘演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

青春的日子已經很現實了,面對眼前的一切,你該怎麼辦,有沒有勇氣去承擔你看着的那份是與你自己的空間。不足做夢的季節。夢只是虛幻的煙霧,在心中只能留下一片陰影。我們崇尚的只是做一個實實在在人,做一個人不容易,許多人並不能理解他們的內涵。

而今天的時候,你看,現在還是一個晴朗的日子、人生的驛站很多走一段路程,心中便有一點收穫。晨光中有許多清新的歌聲和泥土的芬芳,你聞見了嗎?每天的時序都是這樣反反覆覆的變更,你都無法有時間的偏愛,那麼,把握住來稍縱即逝的陽光。走過陽光的雨季,便有一陣歌哨在心中清脆的和鳴。

我們常常返悔,返悔往日的不可追悔,其實,這並沒有什麼怨恨的,怨恨的只能是我們自己。美麗的事情總是這樣一閃而逝的,稍不注意就會從你的手中溜走,譬如有一天清晨我們面對草尖上閃亮的淚珠兒、而驚歎時,能否想到黑夜裏那可哭泣的心是多麼沉重。

記住,在生命中接受命運洗禮時,我們就註定了要在世界上流浪一生。

列車在生命的站臺呼嘯而過能停靠的站太少太短暫,揮起手別說再見,只顧心中那份永遠的期待懷念。錯過了許多可以聽器的港灣,你就不能再說起原先的起點。

心仍真誠地跳動,握住你的手,我們在青春裏等我最珍貴的意義。當一次感受青春眉心自問我們是否無怨無悔。

勵志三分鐘演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

灼熱的年華,纏綿的傷感,尋尋覓覓。

青春或飛揚或華麗或寂寥或叛逆或絕望,這就是青春的文字。我們桀驁不馴,燃燒熱血,演繹着年輕的成長。

不知何時,青春的足跡悄然而至。鏡子前的我褪去了一絲稚嫩。爸爸媽媽也不再‘寶貝,寶貝’親暱地叫了,而是嚴肅地喊着我的名字。我不再熱衷於洋娃娃,在公主世界做夢,而喜歡換上休閒裝,換上運動鞋。房間不再是雜亂無章,而是井然有序。書桌上,工具書取代了零食。讀書時,我不在沉浸於童話故事,而是選擇泰戈爾娓娓地品讀,亦或是痛快地聽魯迅批判庸俗於醜惡。成長是美麗的,青春是快樂的。

青春又透着淡淡的傷感,被風吹過。我們前進的行囊裏揹負着太多的沉重:有夢的希翼、父母的囑託,親人的渴望。想起的是,一次次掛起紅燈的數學試卷,紅得有些觸目驚心,還有黑色水筆寫就的筆記。我的脣角不禁彎下一個弧度,眼角抹出苦澀的笑。我在花季雨季中酸酸澀澀的穿行。

心裏悄悄注視的那個人,那個偷偷張望過無數次的人,那個不敢上前大膽說出的人,我只能躊躇着在角落裏默默遠望。內心跳躍着波瀾,打着無數個節拍想要走上前去,緊張的情緒擾亂着,最後還是沒有勇敢地到處仰慕之意。

青春一旦選擇,便會影響未來。在這抉擇的十字路口,必定會有猶豫和迷茫。在這個性張揚的青春裏,把握好現實與夢想的方向。思量一下,是該用現實的溫暖原諒自我,還是該用夢想讓青春無悔?我是否該用全力綻放自己有限的青春,用奪目的光彩證明我成長的價值。現在不好好把握青春,荒廢了,未來也就荒廢了。遵循最初的不羈,最初的選擇。

青春,多美好的字眼,多美好的時間,。我要以仰望星空的姿態追求夢想,我要以努力的汗水走向未來。是時候拿出手中的筆,在空白的作業上落下色彩。是時候緊迫起來抓住時間的尾巴,堅持學習。是時候以勤奮證明自己,奔向美好的未來。此時不學,更待何時。青春,就是要牢牢抓在自己的手中。

青春正好,恰同學少年,風華正茂;書生意氣,揮斥方遒。張開任性的翅膀在天地間翱翔。穿越絕望,綻放無限的笑容,青春屬於我。迷失,尋找,我要揚帆起航,即使道路是坎坷的,泥濘的,我要化解心中荒蕪的憂傷,在這美好的青春,高舉青春的旗幟。

勵志三分鐘演講稿 篇7

大家好:

只有100天了。這是多麼令人激動的時刻啊,因爲現在離我們那夢想中的大學是那麼的近了;這是多麼讓人振奮的時刻啊,因爲100天以後我們將在這片傾注了三年汗水的土地上收穫累累果實。

我想用一個故事和兩句話來表達我對你們的祝願和叮嚀。

一個獵人帶着獵狗去打獵,碰到一隻野兔,獵人舉槍打傷了野兔,獵狗馬上衝上去。獵狗盡力地追,野兔拼命地跑。野兔逃走了,獵狗耷拉着腦袋回去捱了獵人的臭罵。野兔一瘸一拐地回去後,同伴問:“你受了傷,怎麼還能逃回來呢?”野兔說:“獵狗只是爲了一頓晚餐,而我是爲了性命。他是盡力而爲,我卻是拼命去跑。”無獨有偶,92年巴塞羅那奧運會游泳館,在決賽中錢紅毅然採取最後20米不換氣的非常規遊法,在所有運動員和教練員目瞪口呆中,錢紅率先衝向終點,取得了冠軍。事後,人們問錢紅,20米不換氣會導致什麼結果,她說:“會缺氧而窒息昏迷,但是要想取得冠軍就要不留一絲力氣,就要拼,拼到最後連爬上游泳臺的力氣都沒有,不給自己留一點遺憾。”用錢紅的話反照自己,我們是不是該有所啓發,你應該在最後100天,採取什麼做法呢?同學們,想想剛纔講的獵狗和兔子的故事,現在的你應該做那隻爲了保住性命而不留餘力逃命的兔子,而不是那隻爲了午餐而盡力追捕的獵狗。

我要跟大家分享的第一句話是:夢想是郵票,你把它貼在哪,它就能把你帶到哪。夢想是20xx年度詞,鄧校長在上週演講中強調了夢想的意義。現在我想問,快到了實現夢想的時候了,你的夢想是什麼呢?你把這張夢想的郵票貼在什麼地方呢?你是把他貼在大學的門頭上,還是貼在某座城市的工地上,還是貼在家裏的一畝三分地上?我覺得此時你的夢想或者目標應該是清晰而且稍稍超出你的實際能力的,能考一本的同學應該朝600分進發,能考二本的同學應瞄準一本,能考三本的同學應力求二本,能考400分的同學應爭取三本,其他的同學應爭取上好專科,這樣人人都有追求,人人都有事可做。我一直鼓勵我的學生,上大學應選擇大城市,應考好學校,應選好專業,哪怕是專科。有了清晰明確的目標,就會有不折不撓的意志,有在黑暗中前行的勇氣,正如鄧校長所說:目標是一把明亮的火炬。當然,你的夢想能寄多遠,還要看你付了多少郵費。而這100天正是你積攢郵費的最後關鍵時刻。有些同學又要感慨,哎,時間不夠了,還能做什麼呢?我不想還去責問你以前幹什麼去了,我只想請你記住我要與大家分享的第二句話:一件事無論太早或太晚,都不會阻攔你成爲你想成爲的那個人。這個過程沒有時間的限制,只要你想,隨時都可以開始。霍去病18歲橫掃匈奴,這是帥才早成。姜太公年過九旬,助周消滅暴紂;劉邦知命之年,方纔建立大漢;廉頗老矣,尚可征戰沙場。時間真的不是問題,信念、決心、勇氣可以戰勝一切。

100天,很短,也會很艱辛。一位老教師曾無比羨慕地說道:“高三,青春,還有什麼比能在十七八歲奮鬥一場更讓人幸福呢?”青春,理應是拿來奮鬥的,但我還想加一句,青春也是需要歡樂的。在奮鬥中去感受青春的歡樂,在青春裏去體味奮鬥的快感,你將無悔於這美妙的年華!同學們,望你們記住:無路可走的情況,只有弱者會遇到,真正的強者,腳下都是路。路就在你們腳下,踏出你的步伐,邁向你那豐收的田野吧。

同學們,成功是一種了不起的除臭劑,他能除去你過去一切味道。學校、老師渴望着你們百日後的成功,祝福你們。

勵志三分鐘演講稿 篇8

尊敬的老師和同學們:

大家早上好。

我今天演講的題目是“成功在於堅持”。

法國偉大的啓蒙思想家布封曾經說過:“天才就是長期的堅持不懈”,中國著名數學家華羅庚先生也說過:“學習,做研究工作,必須堅持。”的確,我們做什麼,要取得成功,毅力和毅力的精神是必不可少的。

古今中外,這樣的例子數不勝數。下面就來說說我們非常熟悉和崇敬的奧運跨欄英雄劉翔吧。

劉翔8歲就開始了他的運動生涯,先是練習跳高,然後改成跨欄。在十幾年的艱苦訓練中,每天面對的都是跑步、跳高、跨欄。日復一日,年復一年,這對於熱愛音樂的電腦少年劉翔來說,是多麼無聊啊!但是,劉翔堅持不懈,十幾年如一日的刻苦訓練,最終成就了自己。在20xx年雅典奧運會上,一個令西方感到驚訝的東方神話誕生了,劉翔給全中國人民帶來了榮耀和驕傲。

世界上最容易的事情是堅持,最難的事情也是堅持。說它容易,是因爲只要肯做,每個人都能做到,說它難,是因爲真正做到的畢竟只有少數人。

成功在於堅持,這是人人知道的,但不是所有人都可以做到這一點。

在求知的過程中,我們或多或少會遇到一些“障礙”,有的人採取消極悲觀的態度,立即退卻,而有的人則會勇往直前,鍥而不捨,與“障礙”作戰,最後,那些退卻的人,就會被打敗,什麼都做不成。而那些不斷前進的人,在堅持的的道路上,享受着成功的喜悅。

同學們,這個學期即將結束了,每個人都難免身心疲憊,但當困難阻擋了你走向成功的腳步,當失敗挫傷了你進取的雄心,當負擔壓得你喘不過氣來,記得不退縮不放棄,一定要堅持,這樣才能取得成功。

非常感謝大家。

勵志三分鐘演講稿 篇9

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

有人說成功高高在上,遙不可及;有人說成功就如鋼鐵一般,堅不可摧;還有人說成乃是可遇而不可求的……,其實,成功並不像他們說的那樣,它離我們並不不遙遠。

今天暑假,我5爸媽來到了浙江宜興的竹海風景區,一下車,擡頭一看,就會看到一座大山聳立於天地之間,山上長滿了翠色慾滴的竹子。我迎着翠綠而高大的竹海,滿懷信心地喊道:“竹海,我一定要征服你!"說完,便磨拳擦掌,躍躍欲試。

一進入景區。我便迫不及待地躍上臺階,開始了征服竹海的旅途。剛開始時,我精神充沛,神采奕奕,竄得比兔子還快。我一邊爬,一邊欣賞兩邊的美景:青綠的竹子挺立在山坡上,散發出迷人的陣陣清香。也許是在竹林裏的緣故,迎面不時有涼風吹來,摻着竹子的清香,沁人心脾,令人心曠神怡。

過了一會兒,路邊的牌上寫着”距離山頂500米”,我心想暗暗想道:還有500米,不管怎樣,繼續加油!想完,便卯足了勁,繼續攀登。

到了這會兒,雖然還有充足的體力,可相比較剛開始時,略微顯得有些吃力,頭上的汗也陸續按捺不往地往下滴,可我仍故作輕盈,一步步,征服這座高山。

隨作後,我又看到牌子:“距離山頂400米“,這時,我已經感到了強烈的勞累,頭上的汗水也”傾瀉而下”,心中也有了要放棄的念頭,可是當我再次擡頭,那些竹子似乎在說我笑話:“你看這小子,就像洗了澡似的。”“就是,才爬到這兒就累得上氣不接下氣了,太弱了!”想到這兒,我立刻起身,咬緊牙關,繼續向着山頂發起衝擊,只見路邊的牌子上的數字越來越小:300,200,150,100,50……

不知走了多久,我忽然發現快到了,可我使出的洪荒之力已幾乎殆盡。於是,我暗暗鼓勵自己:堅持、再支持!憑着最後的毅力,拖着疲憊的身體,我,終於艱難地“征服”了最後一級臺階。

一到山頂,便一屁股做在一塊石頭上。貪婪地俯下身子,山下的美景盡收眼底,陡峭的山崖間,錯落着一片又一片隨風翻舞的竹濤,映着藍盈盈的天,清亮亮的泉,分明一幅自然天成的山景圖掛在眼前。享受之餘,心中的一股自豪之情油然而生。

或許,有人會說:“不就爬個山嗎?怎麼啦?”呵,不僅僅是爬山,做別的事也一樣,路上肯定會遇上挫折,可是,只要你正視它,堅強、堅持,你會發現,成功離我們並不遠。

勵志三分鐘演講稿 篇10

老師們、同學們:

走過輕鬆愉快的高一,生龍活虎的高二,我們即將迎來了高三——這個註定充滿艱辛與奮鬥,汗水與歡笑的學年。弄清高三內涵的全部,把軌道切入高三,從心理到行動,完成角色轉換,是每個同學刻不容緩的問題。

高三,首先是一種精神,一種狀態。曾經在某個高三的教室內,掛着一張標語,上寫:“特別能吃苦,特別能忍耐,特別有信心,特別有志氣,特別有作爲。”這是學校歷屆高三精神的真實寫照。不可想象,一個沒有理想,沒有志氣的人,會有所作爲;一個沒有強大信念作支撐的人,能談得上吃苦;一個沒有堅韌意志品質的人,能在“人生極處是精神”的拼殺中達到成功的彼岸,體會到苦中之樂的人生真味。

高三是信念下的執着與頑強。

高三還意味着科學與高效。高考需要每位同學有理性的頭腦,有科學高效的學習謀略。要提高學習效率,首先一條,就是要學會管制自己。無論是聽課還是閱讀,都要集中自己的注意力,不讓各種雜念來擾亂自己的思想,認真進行思考。其次,要特別注意提高做題的速度,鍛鍊思維的敏捷性。這既是爲了提高學習效率,也是高考實踐的需要。要分秒必爭,能夠兩小時做完的題目決不拖到三小時,寧可把節餘下來的一小時用於休息,也不要養成拖沓的壞習慣。還有,學習要充分發揮自己的主觀能動性。由表及裏,由淺入深,不要搞簡單機械的重複、不要搞所謂的“題海戰術”,而應該抓住重點、難點、做到舉一反三、觸類旁通。

同學們,在高三,我們將不再用烏托邦式的謊言來麻痹和欺騙自己;在高三,我們將不再畏懼精神上的磨礪與犧牲;在高三,我們將從幻想的雲端走向堅實的大地;在高三,我們將用“天生我材必有用”的自信,“鐵杵磨成針”的毅力,去抒寫“春風得意馬蹄疾”的輝煌。只要珠峯有頂,攀巖者的足跡就能踏上峯巔;只要大海有邊,無畏者的歌聲就能灑向彼岸。

謝謝大家!

勵志三分鐘演講稿 篇11

青春,有人說看上去像一匹不羈的野馬,也有人說聽上去像狂躁的搖滾,但我去嗅了一下,青春卻像一瓶奇幻無比的香水,她的芬芳時而給人以溫暖與激情,時而給人以酷爽與柔情,總之她的味道多彩繽紛。

當從一個呱呱墜地的小不點兒成長爲一個風流倜儻或婀娜多姿的少男少女時,誰不希望有了自己的風格,再不會去想遵循父母的規定,希望有自己的行爲和空間,這時就是這瓶香水的前味所散發出的氣息,這個味道是辛辣略帶一點刺激,她帶有狂野的美與稚嫩的純,這種複雜而又冒險的味道陪伴着主人開始了自己的青春旅途。

這時的少男少女都開始有了自己的夢想,或許有少數的還在悵惘之中,但他們已經開始會爲這些青春的夢想揮灑淚水、付出勞動。這時的他們有的會誤入歧途,有的會開闢一條佈滿荊棘的大陸,只有極少的人會找到正確且無阻的路,但是這些都是他們嗅尋着青春夢想的味道所付出的努力。這瓶香水的中味如奇幻的、魅惑的龍涎香一般,吸引着青春的少男少女的激情、衝動與好奇。他們也許會做出出格的事,但只要加以正確的引導,這青春的生活還是會繼續下去,而她的香味也不會受到絲毫的混雜與褻瀆,因爲青春的汗水和夢想的信念以及親人的守護會給她編織最強大的但又無形的防護網。

當青澀的胡茬已長上臉龐,平實的身體也開始變得曼妙時,青春也已開始接近了成熟,少男少女們當初青春的悸動也開始變得冷靜了下來,好奇心也已經讓他們飽嘗了青春生活的滋味。那麼這時這奇妙的香水後味也開始顯現了她的馥郁和淡雅的特質。因爲激情而使他們有了幹勁,好奇使他們見多識廣,可是他們也會吸取一定的教訓,這也使得他們那可青春欲動的心冷靜下來思考和總結,這時的他們纔會感受到親人的愛,從而成熟並更加珍惜身邊的愛了。

每個人在自己的不同人生時期都會有調配出真正屬於自己的味道,當中得以青春的味道最爲出彩。這是最完美的香味,以青春的絕妙歷程爲基底,含苞待放的青春爲主幹,而我們將用這最完美的香味把青春生活的美永遠珍藏。

勵志三分鐘演講稿 篇12

大家好!

高三學子,我們的足跡已裝幀在季節的封面,生命的扉頁,我們將踏上奔赴明年六月的征程,朝着六月的夢想努力奔跑。

許多人都說高三學子像精衛一樣填着題海,嘴裏好像永遠都念叨着abc和_yz,眼鏡片一天天厚起來,頭髮一天天薄下去……高三意味着充實,日出而作,日落不息。

高三,當我們不把生活與學習看成是壓得透不過氣的石頭,而看成是圓夢前的星星點燈,我們就能在踏實中收穫,在快樂中繁忙。

繁忙,不僅僅爲了對未來的希冀,更爲了對社會的責任。

作爲_中學的學子,我們應該很慶幸,有這樣一批老師,這樣一羣班主任爲我們帶來一堂堂愛的教育,也開啓了我們對責任的領悟。

繁忙,爲了不斷超越、突破自己的極限而成長。握着沉甸甸的接力棒,我們的肩上承載的不僅僅是個人的命運,個人的得失,而是更深更重的責任感與使命感,承載着父母、老師、我們的母校——_中學的希望!

所以,高三學年註定是沉甸甸的:沉甸甸的學習,沉甸甸的教誨,沉甸甸的期望,沉甸甸的關注……一切皆爲了沉甸甸的收穫。

收穫,在堅持中,在奮鬥中!

所以,請暫時擱置一下與前進無關的心事吧,夏天不摘秋天的果。摘下來,食之不甜,棄之可惜,還是等到收穫的季節裏再去品嚐豐收的喜悅吧!

謝謝大家!

勵志三分鐘演講稿 篇13

老師們、同學們:

大家好!我演講的題目是:《我不是一張牌》。

大家一定都有玩撲克的經驗。每副撲克有四種花色共54張。每張牌捏在我們的手中,它們的命運也掌握在其中,就連“大王”和“小王”也無法主宰自己的命運。

有時,我也在想,我們這場人生是否也是一盤牌局?我們每個人是否都如命運掌握在別人手裏的撲克牌?回顧十幾年的成長曆程,在家裏,要受父母的管制,有時甚至是厲聲的呵斥;在學校裏,要受紀律的約束,老師的訓導;長大了參加工作又要受社會環境的限制,而不能由自己的意願幹你我想幹的事。十一二歲,在兒時的憧憬裏,該是一個充滿陽光的輝煌燦爛的季節,然而,當你自己親身乘上這趟列車,又常會感到身不由己。

就拿考試來說吧,考好了,家長會把你當寶貝,對你寄予的希望也就越大!早上牛奶,晚上咖啡,似乎牛奶加咖啡就能把一個普通的人灌概成人才,甚至一條蟲也能變成龍或鳳!老師們提起你時也往往帶着一種自豪的口氣,臉上會泛起一陣欣慰的笑容,左鄰右舍碰到你,也會瞅個沒夠,說個沒完。那真是橫着看你有出息,豎着看你前途無量;左看你是個人才,右看你是個棟樑。而當你付出汗水和努力後卻未有收穫的時候呢?家長雖只輕輕地說一句:“考大學可是你唯一的選擇啊!”但你聽起來卻感覺好沉重好壓抑;老師不會說什麼,只是用一種期待的目光定定地盯着你,一直盯得你好慚愧好內疚;左鄰右舍呢?他們也不過在與你擦身而過的一剎那,用一種令他自己也解釋不清楚的神色瞅着你,那神情,足以令你原本傷感的心辛酸得掉淚!

我們隨別人喜而喜,隨別人憂而憂。如此說來,你我果真都成了一張撲克牌,一張任別人揉捏、任別人擺弄的撲克牌?―沒有自己的主張,沒有自己的願望,更沒有自己的自尊。就這樣一生擺脫不了別人的支配與選擇?

果真這樣嗎?

不!我在心裏這樣對自己說:我們絕不是一張撲克牌!

撲克畢竟沒有思維,而我們,卻是一羣有着高級思維能力的活生生的人啊!我本該擁有與撲克截然不同的人生!自己的歷史靠自己去書寫,自己的青春靠自己去創造,自己的世界靠自己去闖!而不是像牌那樣在冥冥中失去自我!

謝謝大家!

勵志三分鐘演講稿 篇14

“高考”牽動着億萬人的心,是人生最重要的一次抉擇。我們略帶忐忑地升入高三,而我們怎麼會不懂,因爲那忐忑我們也曾刻骨銘心。我們深深呼吸——有一點兒緊張。想這好比一個征程,註定是漫長而艱辛的。高三(5)班的我們已做好準備,準備在這漫長而艱辛的生活中堅持到底,決不放棄。我們決心開始要向人生的理想作一次真正的衝擊。

接下來,我們決心做到遵守紀律,遠離“三閒”,全心學習。

1、我們要做到3+4“不”:不遲到、不曠課、不早退;上課不睡覺、不看課外書、不閒聊、不聽耳機。

2、我們要做到心中只有學習、學習、再學習。

總之,我們有心,我們能行走,不管什麼的什麼,我們要作一次讓人意想不到、大有驚訝的飛躍。

勵志三分鐘演講稿 篇15

各位老師,同學:

歲月如梭,一轉眼我已經大二了,沒有了大一初到的欣喜與迷茫,沒有了大一處事的青澀與緊張,多出了淡定,多出了從容。

青春的大學裏,我們都在努力奮鬥着,多彩的舞臺上,我們都在奮力的拼搏着。我,來自一個偏遠的山村,也許是因爲生在貧苦長在貧苦,所以我更能體會到父母的艱辛與不易,更能理解到付出時太陽下的汗水,收穫時果實面前的笑容。我的名字就寄予了父母的期望,他們希望我長大後能紮上飛翔的翅膀,翔騁在屬於自己的海洋。

確實,困難磨礪人生,上天對每個人都是公平的。他給我苦難的同時又給了我解決苦難的力量。在一此次的跌倒中我學會了樂觀,學會了自信,鍛造出堅韌的意志,不拔的信念,而一直支持着我的是一份責任,我不只是我自己,我還是父母的兒子。所以,我必須努力!

一年前,抹下悔恨的淚,撫平高考的痛,踏上北上的列車,我來到這裏,來到這麼一個大家庭。我當時告訴自己,當命運折斷希望的風帆,不能絕望,彼岸還在!當命運凋零了美麗的花瓣,不要沉淪,綠葉還在。沒有一個季節能把青春阻擋!這裏是我人生的一個轉折,又一個起點,在這裏我更加懂的得了集體的榮譽,團度的協作。付出了很多,也學會了很多。有酸、有甜、有苦、有澀。七彩的味道充斥着我的大學生活,也許多年以後回想起來,這裏就是我人生記憶中一顆閃爍的明星。

老師們,同學們,朋友們,彩虹總在風雨後,秋實總在春花後,含淚播種的人一定會含笑收穫,在未來風雨兼程的路上,走過荒蕪,走過闌珊,走在青春裏,我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程,我不去想身後會不會襲來寒風雨冷,既然目標是地平線,留給世界的只能是背影!

我的演講結束,謝謝!

勵志三分鐘演講稿 篇16

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家下午好!我是號選手,今天我演講的題目是《告別陋習,走向文明》。

如果你失去了今天,你不算失敗,因爲明天會再來。

如果你失去了金錢,你不算失敗,因爲人生的價值不在錢袋。

而如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因爲你已經失去了做人的真諦。

中國是一個有着五千年曆史的文明古國,五千年悠久的歷史,創造了中國燦爛的文化,五千年悠久的歷史,形成了古老民族的傳統美德。中華民族素來是一個謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、一言一行,無不體現我們中國人的氣質與素養。我國偉大的思想家教育家孔子就曾有云:“道之以德,齊之以禮,民有恥且格。”意思是說,用道德來引導而姓,用禮制去同化百姓,百姓不僅會有羞恥之心,而且有歸服之心。可見禮治具有能使百姓知道廉恥並建立有序生活的社會功能。禮的觀念尚在古代已經建立而且發揮了重要的作用,那麼對於現代文明高度發達的今天,禮儀對於我們還重要嗎?重要!禮儀不僅是一個民族精神面貌和凝聚力的體現,而且對於個人而言,也是體現一個人道德和修養的尺度。

然而在現實生活中,我們也無不遺憾的發現,在物質文明高度發展的今天,我國公民的文明素質卻出現了一些問題。在我們身邊,在一部分同學身上,還存在着一些不文明的行爲。例如,在我們的校園內,樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室裏、校園內食品袋、方便麪盒隨處可見,甚至有的同學認爲:反正有值日的同學和清潔工打掃,扔了又何妨:再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以爲常;還有部分同學相互之間講髒話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。

其實,要想成爲一名“講文明,樹新風”的時代青年並不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養成良好的行爲習慣。要養成良好的文明習慣,做文明中學生。那麼請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,,不亂扔垃圾、不打架鬥毆;管住我們的腳,不踐踏草坪,我相信,經過我們全體師生共同努力,一定會營造出一個文明美好校園。試想假如全國每一個校園都共同創建文明校園,那麼我們民族的整體素質將大大提高,國家的綜合實力將會大大加強,祖國的未來一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌!

好的文明禮儀習慣,可以影響你的學習,你的生活,甚至將來的一生都將受用不盡,那我們何樂而不爲呢?只有具有深厚的底蘊、幽雅的談吐、得體的舉止,才能稱得上真正有內涵的美。

那麼,請大家告別陋習,走向文明!

我的演講完畢,謝謝大家。

勵志三分鐘演講稿 篇17

各位評委、親愛的同學們:

大家晚上好!

不知從何時起,我便養成了在自習課看天空,在每個忙裏偷閒的日子裏細數青春的蔥蘢歲月,感念所有不曾遺忘的純真。

記憶裏騎單車的少年,摔倒了爬起來笑着哭,側臉倔強的線條瞬間融化在流質的夕陽裏。任裹狹着強大氣流的颱風呼嘯着吞沒了身後成片的蘆葦。還有那坐在鞦韆架上裙裾搖曳的落寞側影,粉嫩的花顏在發側落落繁華,路過的風在脣邊留下灼痛的錯覺。這些都是記憶中最美的時光。

坐在操場上,輕嗅那迎面而來的風,那風中的濃郁草香,絢麗的朝陽,摻雜着新翻的泥土氣息,想起了那個牽我手奔跑在綠草上,白籬笆邊的女孩子,甜美的笑掛在嘴邊,輕盈如振翅的蝶,當青春的記憶消失在來路上時,我才明白越長大越孤單,沒有誰能永遠陪着誰。

語文課,依舊是我中意的學科之一,當語文老師最終講出那位從三流高中走出來的北大生時,我卻笑了,我從來沒有輕視過那些文字突然給我帶來的震撼。那一刻我才明白,原來,一直都是我們在猶豫,一直都是那麼懦弱。以前,我一直拙劣的認爲青春是藏在春天裏,看不見,便無法感知因爲時光的流逝,所以我們被滯留在最後的最後。

正能量,小青春,我們應該用無盡的挫折來磨平我們的銳角,逐漸圓滑,逐漸成熟。青春是叛逆的,卻充滿着熱血;青春是瘋狂的,卻富有激情;青春是執拗的,卻總是沐浴着陽光。每個人都有不同的標準,所以青春才如此絢麗多彩,只有自己帶着疑惑邁開腳步,跟着時鐘清脆的“滴答”聲去大膽尋找,切身體會,方可知其中的奧妙。

這一路,時有鳥語花香,亦有彎路荊棘侵擾。

也許你會感到疲憊不堪,也許你被刺的鮮血淋漓,也許你會覺得苦不堪言。但千萬不要放棄,陽光是那麼好,時間是那麼早。只要你咬緊牙關,奮力披荊斬棘,前方等待你必定會是綠草如茵。

累了,有長着青苔的石塊給你休息。渴了,有甘甜的清露伴你啜飲。

青春是一扇鋪滿落葉的門,打開了就再未合的住。成長是一段路程,滄海桑田般擁有,如果地老天荒得太早,我們與青春是否還來得及道別?所以我們應該以青春爲骨,努力爲翼,在廣袤的天空中越飛越高,越飛越遠。

只要勇敢,只要努力,明天才會變得更加美好,別再留戀已逝的過去,展望未來,給自己一份無悔的青春吧!

勵志三分鐘演講稿 篇18

老師們、同學們:

春回大地,萬物吐露生機,20xx年高考的腳步和春天一起悄悄地向我們走來。今天在20xx年高考100天這個關鍵時刻。我校20xx屆高三全體師生在這裏隆重舉行高考“百日衝刺”誓師大會,我很高興能和各位一起分享這具有歷史意義的重要時刻,並且和大家戰鬥在一起,共同向百日後的高考發出挑戰!在這裏,我代表學校向在座的全體高三師生表示新春的問候和美好的祝願!

100天,在歷史長河中,猶如滄海一粟;在人生旅途中,也不過彈指一揮;但100天有時又會讓人感到漫長,它長得足以改寫你的歷史、改變你的命運。因爲它是壓力與競爭聯手轟擊的百天,是抉擇與奮鬥相互碰撞的百天,是身體與意志博弈抗爭的百天,是十二年苦讀、十二年期待、十二年辛勤付出就要收穫的百天,它交融着幸福與痛苦,決定着失敗與成功!

人生只有走出來的美麗,沒有等出來的輝煌。同學們,中國有個成語叫“天道酬勤”,西方有句諺語叫“上帝只救自救之人”。在歷屆高考中,鎮安二中取得了優異的成績,這與一屆又一屆的高三人的努力與拼搏分不開。在座的許多老師曾經在畢業年級第一線磨礪打拼多年,身經百戰,身懷絕技,善於力挽狂瀾,善打硬戰,是一支“拉得出,叫得響”的隊伍,是一支“來之能戰,戰即能勝”的威武之師,是高考取勝的強大力量源泉。特別要說的是,在去年期末會考中,我校高三取得了優異的成績,文科市前2500名97人,理科市前5000名64人,本次會考中,許多優秀的同學成績,在全市、全縣都處前列,還有參加藝術類考試的同學,已有126名同學已取得了本科專業課過關合格證,可以說你們的一隻腳已經邁進了大學的校門,總評以絕對的優勢位居市標準化第一,有些學科甚至趕超某些省標準化學校,有了這樣的實力,我們沒有理由不相信成功指可待。因此,希望高三的師生們在這最後的100天,樹立必勝的信念不動搖,保持高昂的鬥志不懈怠。人心齊,泰山移,師生齊心,高考必勝!

老師們,同學們,高考就像一場戰爭,100天后,我們將吹響這場戰爭的集結號。今天的百日衝刺誓師大會,是成功的前奏,是出征的戰鼓,是拼搏的號角。這段時間,是黎明前的黑暗,是甘霖普降前的陰霾,是每一位在座的學子都要經歷的化蛹成蝶之苦!要求同學們不僅要有萬米長跑的耐力與意志,還要有百米衝刺的速度與頑強,更要有愛拼纔會贏的陽光心態。拿破崙有句名言:當你感到最困難之時,也是離成功最近之時。因此,請同學們要敢於面對高三的苦,要勇於挺住高三的累,要努力戰勝高三的難。要用信心,去爲高考衝刺壯行;要用狠心,讓高考複習心無旁騖;要用恆心,讓百日如一日地努力;要用慧心,讓學習過程成爲美好的享受;最後,要有一顆感恩的心,來對待來自學校、家庭以及社會對高考的關注與期盼。

同學們,打開20xx年春天的大門,又是一個千帆競發,百事待興的新起點。成功在召喚,腳下卻是一條佈滿荊棘的路。讓我們邁出堅定有力的步伐,從這一刻起,腳踏實地,以最大的努力和最有效的方法在六月的高考舞臺上譜出最華美的樂章!

謝謝大家!

勵志三分鐘演講稿 篇19

親愛的老師,同學們:

大家好!

青春,提起這個名字時大家都不會感到陌生,也許有人悔恨,悔恨青春年少所犯下的過錯;也許有人欣慰,欣慰在這最美好的年華里,爲自己以後的人生打下了一片新天地;也許有人留戀,留戀着那可笑的自己;也許有人在婉惜,婉惜那時錯過的青春年華。但也有人感覺到青春是最美的。

我們一生中,最美的也不過是青春時,那時我們都歡欣的笑過,失落的哭過,問過天真的問題,說出沒經過大腦的話語,擡起頭來面朝天空,也大聲的說出了自己的理想。

在我們最美好的青春年華,都會犯下過錯,也正是這些錯誤,造就了我們以後的人。朋友們對不信任,讓他們以後學會怎樣信任,同桌之間的隔閡,讓他們學會了怎樣與人相處;同學們對錯誤的片面認識,讓他們學會了細心幫助別人改正錯誤;人與人之間的爭吵,也讓他們學會了包容。

青春時,我們都有自己心願,把這份心願默默的藏在了自己的心中,偷偷暗喜。

青春時,我們都會在別人面前強顏歡笑過,把痛苦的事情埋藏在心中,在一個無人的角落裏,發泄出來,之後再告訴自己:不可以這樣了,你是最堅強的。

青春時,把自己最美好的時光,用照機像拍下來,把它做成一本書,等到以後,來回味這開心的時刻。

青春時,我們都會在某一個地方,等一個人,不管是颳風還是下雨,直到那個人來爲止,然後傻傻的笑着對他說:我就知道你會來。

青春時,我們都會有不理智的行爲,從而做出不理智的事情。

青春時,每當我們走過的路,做過的事情,對某人許下的諾言,說過某人的壞話。失落過,開心過,後悔過,天真過,歡喜過,默默無聞過,希望過,熱情過,傷心過,也強顏歡笑過,痛苦過。難道這些,不正是青春時最美好的回憶嗎?

爺爺說過,青春的美,正如一杯茶,剛開始泡出來的茶是香氣迷人的,喝上一口,有一種淡淡的香甜,之後齒間有一種苦中一點甜的味道,使人回味無窮。

青春像時間一樣,漸漸地,慢慢地帶我們遠去,縱使萬金也買不來,所以,就讓我們在最美好的青春年華中,做出不要讓自己後悔的事情吧!

可能有些往事回不來,可能歲月會偷偷等待,望着窗外,往事如煙難再回,歲月如歌要期待。我心情澎湃,回味無窮,最美不過青春時。

我的演講完畢。

謝謝大家!

勵志三分鐘演講稿 篇20

親愛的朋友們:

成長,到底意味着什麼?僅僅意味着年齡的增長,學識的擴展,閱歷的更豐富?還是另有什麼更深的含義?對這個問題,我沒有細想,我只知道,小時候,成長在我的心中象徵着可以做更多自己想做的事,可以去玩更多好玩的東西,可以自由自在隨心所欲,可以無拘無束特立獨行,就像脫離了繮繩的馬,奔馳在遼闊的原野,像打開了籠子的小鳥,尋找快樂的天空。看着那些比自己大的哥哥姐姐每天過着豐富多彩的生活,我就一個勁地盼望着,盼望着自己一夜之間長大成人,長成和他們一般高大,和他們一樣美麗,這一切的遐想,使我覺得成長是一件多麼美好的事情。

在父母的呵護下,我漸漸長大了。隨着成長,因爲成長,我意識到,成長,並不像我小時候想象的那樣“完美和詩意”,犯了錯誤不能再憑一時的哭鬧就能贏得大人的諒解,也不會再因爲一些很小的事情而“嬉戲打鬧”盡情享受童年之趣。是的,長大了,不經意間我們長大了,的的確確,可以做許多想做想要做的事了,但我漸漸發現無論做什麼,都隱隱約約地感覺到有一種無形的力量在制約着你,許多規章制度牽絆約束着你;無論在家裏,還是在學校裏,大人們總會殷切地叮囑你:孩子,你長大了,你該記住“責任”這兩個沉甸甸有分量的字眼了。

我仔細地琢磨着,什麼是責任呢?字典的解釋是:責任是分內應該做的事情,有成長就有擔當,有成長必有責任!我想,大家不會忘記數月前那段中考經歷,不會忘記中考前夕的那種喘不過氣來的生活:做不完的練習、寫不完的作業、看不完的書。一天只能睡幾個鐘頭,累得只想趴下。記得那時候,我們腦海中已不再浮現曾經放學後跑到操場上玩耍的畫面,也不會再有玩着電腦聽着音樂舒適悠閒的感受,我們揹着沉甸甸的書包——在書包裏面不僅僅裝着我們需要完成的作業,還有很多預習、複習的資料講義……現在,當我深情地回望這段生活、重新審視自己的這段經歷的時候,覺得自己忽然明白了成長的:爲什麼作業那麼多能自覺的完成?我們也會累我們也怕苦,但因爲責任,我們必須如此!我們明白,這個世界存在着競爭的壓力,只有學會擔當,只有盡着自己的責任才能不會被壓力所擊倒,才能學會長大。你所做的一切都是成長的代價,都是你必須經歷的心路歷程。

走過了九年的義務教育,我們成了高中學生,我們又長大了許多。從成長爲高中生的那一刻起,我便知道,我們有了“小大人”的身份,特別是,三年以後,我們要面臨人生的重要抉擇——高考,所以,我們的肩上的擔子更重了,“責任”兩字的分量真的是沉甸甸的了。作爲一名作爲高中學生,我清楚地知道,讀書學習仍然是我們分內應該做的事情,是我們的責任。可以說,讀好書,益智力,長知識,是我們現階段沒有權利逃避的最直接的一種責任。現在,我們已進入高中,學習的節奏更快了,我們的課業負擔更重了,曾經的學習方法可能已經不管用了,再加上,剛剛進入高中,很多方面難免會不習慣,這一些,對於我們來說,是一個小小的考驗,我想,如果可以成功轉型,我們就能在高中生活中取得一個極大的跨越;曾經成績一般的你,也許會因爲這個小小的逆轉而使你走上成功的道路。所以,當你學習上碰到困難的時候,請記住我們的責任,明白自己的擔當,確定自己的努力方向,從而戰勝學習上的一切困難,一步步走向成功的彼岸。

關於學習是一種責任這一點,中國臺灣大學校長高振東曾對學生講: “我們要知道讀書絕對不是爲了自己,讀書是爲了國家而求學問,天下興亡,我的責任。”讀書關係着天下興亡,國家興盛,若是每個人都把天下興亡當成我的責任,天下豈有不興,中國的未來豈有不興,豈有日本非法扣押在我們國土上開船的船長,而我們卻無力要求其釋放道歉的道理?所以說,讀書是一種責任。因爲讀書,不僅僅是關乎自己未來的幸福,更關乎國家的命運前途,不僅爲了自己,更是爲了我們的國家。國家需要人才,國家需要建國的棟樑,國家期盼着學生學成以後的貢獻,你只要想到這一點,想到讀書和我們的國家的關係,你就會明白讀書是一種責任,一種責無旁貸的責任,一種實現自我救贖的生存方式,我必須做好。

如果說初中階段讀書只是一種朦朧麻木不自覺的行爲的話,那麼,到了高中,讀書學習就已經轉變成爲我們的一種自覺地有目的的行爲,因爲我們已經長大了,我們意識到,我們雖然只是靜下心來讀書,只是在做分內的事,但責任重大,大可至國。“風聲、雨聲、讀書聲、聲聲入耳,家事、國事、天下事、事事關心。” 我們的責任就是學習學習再學習,等學成以後,掌握本領報效祖國。除了明白“學習”是首要任務以外,我們還要明白,我們是高中生了,再不能因爲任性而“爲所欲爲”,也不能因爲假象而遮住自己的雙眼。我要學會辨別是非曲直,要學會爲自己精打細算,要有自己成熟的思想,好讓我們清楚的知道自己該走的道路。我們要比小時候更從容鎮定,要排得出輕重緩急,要勇敢剛毅、要做事執着、要心懷坦蕩、要明白事理,要不斷修養自己,要在品德、智能、儀禮方面更加大方得體,要具有正義感和尊嚴感,並擁有一顆永遠快樂永遠陽光的心。這一切的一切,都是我們的責任——關心自己的成長,修養自己的性情,培養高尚的節操,完美自己的品質,就是一種對自己對社會負責的精神,就是一種擔當的精神。

現在,我們已經長大,我們已是彩羽初長想要振翅高飛的雄鷹,我們是冉冉升起的太陽,我們是國家的未來和希望。梁啓超說:少年智則國智,少年強則國強。當我們真正的長大,我們一定會在用實際行動來履行自己的責任,用自己的實際行動來踐行“成長不失責任”的道理。我們相信,我們的國家到我們這一代人手裏,將會更強更輝煌。

勵志三分鐘演講稿 篇21

同學們,你喜歡自己嗎?你對自己滿意嗎?你很羨慕某些人,甚至願意自己也成爲他嗎?如果你對自己有疑惑,那麼我來告訴你:就像每一片葉子都有它獨特的形狀,每一朵花兒都有它獨特的香味,我們每一個人都是世上獨一無二的個體,在這個世界上,沒有兩個人是完全一樣的。

我們每一個人的存在,都有自己的價值與意義,別人可以比我好,也可以比我差,

但沒有人可以取代我。

美國少年天使肯尼,一出生就因爲身體畸形截掉雙腿,後來又發現切口的根部被癌細胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除。

但是,肯尼並沒有向病魔低頭,他在家人的幫助下向自己的生命挑戰,拼命練習生存技能,使得自己日漸獨立,能跟常人一樣上學,甚至還學會了溜滑板、溜冰。

肯尼的生命是美麗的、動人的。

有時候我們以爲遭遇到的危機使我們走投無路了,卻在事後發現這是生命的轉機。

美麗的生命在於勇於更新,且願意努力學習。

化蛹爲蝶,才能使生命煥然一新。

人的一生也需要蛻變才能成長。

每一次蛻變都回帶你走進人生的新領域、新境界,使你獲得新的感受、新的驚喜。

健康的我們,更要學會容忍自己的不足和缺點。

俗話說人無完人。

正因爲這樣,我們纔要不斷學習、不斷提高自己。

如何在正視不足和缺點的前提下,採取積極的行動來彌補不足、克服缺點呢?一方面要正確和別人做比較,認識到自己在羣體中處於什麼樣的位置,尋找以後努力的方向;另一方面要正確認識自己。

不要只從不同的方面平價自己,卻看不到自己的優點,老覺得“某某的學習比我好,某某的書法比我好,某某的琴比我彈得好”,而實際上每個人身上都有自己的閃光點:學習好的可能體育不如你,書法好的可能學習不如你,不要一味給自己挑毛病。

既能夠看到閃光點,也能夠看到不足之處,對自己的認識才會全面,才能更好的取長補短。

中國臺灣作家瓊瑤,小時候除了語文外,其他學科成績並不好。

有一次,數學考試她只考了20分,學校發給她一張“通知單”,要她拿回去給父母蓋章。

捱到深夜,她鼓足勇氣拿着通知書交給母親。

母親整個臉色都陰暗下去,將他好好責罵了一頓。

她絕望的給母親寫了一封長信,服毒*,幸虧搶救及時,纔沒有造成終身的遺憾。

從死神手中逃回來的她,分析了自己的長處與短處,下決心取長補短,專心寫作。

父母默認了她的追求,她開始發揮自己寫作方面的長處,真正追求自己的事業,最終取得了令人羨慕的成就。

所以我們要多鼓勵自己:“成績單不漂亮沒關係,只要我努力,就是一名好學生!”“基礎不好沒關係,只要我每天都有進步,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天,你會越來越體驗到:我的人生是非常有價值的,我是最棒的!

勵志三分鐘演講稿 篇22

27信念的力量在於即使身處逆境,亦能幫助你鼓起前進的船帆;信念的魅力在於即使遇到險運,亦能召喚你鼓起生活的勇氣;信念的偉大在於即使遭遇不幸,亦能促使你保持崇高的心靈。尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是“成功需要無比堅定的信念”。

首先我先給大家講一個真實的故事吧:

中國臺灣有個年青人,經過數年的拼搏後賺了不少錢。他準備到歐州旅遊,入住一酒店,第一天早上醒過來,聽到一陣敲門聲。門一打開後有個侍應生很熱情地跟他說:“good morning sir。”他沒聽懂。按照中國人的慣性思維,他在想:“是不是問我叫什麼名字。”

於是他大聲在說:“我叫陳阿土。”第二天早上他又聽到一陣敲門聲,門一打開後又見昨天的侍應生,這個侍應生又跟他說了一句:“good morning sir。”他有點生氣了,“怎麼這麼笨呢?”於是他更大聲地說:“我叫陳阿土。”

第三天早上令人恐懼的事情還是發生了。他又聽到一陣敲門生,這個侍應生又跟他說了一句:“good morning sir”,他非常氣憤地說:“我叫陳阿土。”當天晚上他睡不着了,他想弄個明白。於是他問旅遊團的團長。團長說:“你纔是笨蛋呢?人家問你早上好呢1

他突然覺得很羞愧,我賺了那麼多錢,怎麼文化水平這麼低呢?於是他準備學英語,他學的第一句話就是:good morning sir。第四天早上他在焦急地等待侍應生的敲門,因爲他要把這句話用出來。所以當侍應生一敲門,門一打開後他立刻對侍應生說:“good morning sir”,侍應生聽完後立刻說:“我叫陳阿土。”

這是爲什麼嗎?因爲在這個世界上不是你影響了別人就是別人影響了你。成功需要無比堅定的信念。信仰沒有正確與否,只要適合你的,就是最好的。

我要送給大家第一句話,這句話是一個信念,那就是今天我必須成功。記住,是今天,不是明天,更不是高考。因爲所有人生的成功,只能今天成功了,人生纔有可能成功。“養兵千日,用兵一時”,千日摺合起來正好是三年,高中三年的風風雨雨,酸甜苦辣,我們一同走過;用兵一時的勝利是我們流淚、流汗、流血後的期盼。

高考是一塊試金石——通過高考,淘磨出來的金子纔會閃閃發光。這是一場需要頑強毅力才能跑到終點的馬拉松;這是一場需要奮力拼搏纔會贏得的百米短跑競賽;這是爲每一個不屈服於命運安排的平民百姓孩子準備的最公平的決鬥場,更是爲新時代學子無悔青春奏響的命運交響曲。

越來越臨近的20xx年高考決定着同學們一生命運的成敗榮辱。牽繫着萬千家長望子成龍、望女成鳳的強烈期盼;也關聯着學校發展的機遇和創名校的進程。

爲了夢中的理想,爲了一生的成功,我們沒有藉口,我們沒有理由;我們只有努力,只有奮鬥。爲了理想而奮鬥的人生是無悔的人生,相約無悔的青春,聆聽高考的腳步。

我的演講完畢,謝謝大家

本文鏈接:https://www.xszwb.com/zh/yjgfanwen/sanfen/v21m4l.html

Copyright © 2024. 學識中文吧 All right reserved.

文字美圖素材,版權屬於原作者。部分文章內容由網友提供推送時因種種原因未能與原作者聯繫上,若涉及版權問題,敬請原作者聯繫我們,立即處理。