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讲故事比赛主持词怎么写(精选17篇)

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讲故事比赛主持词怎么写 篇1

男:敬爱的老师

讲故事比赛主持词怎么写(精选17篇)

女:亲爱的同学们

合:大家上午好!

男:缤纷的书海时常在我们的眼前展现;

女:浓浓的书香时刻弥漫着我们的校园

男:一提起故事,同学们一定很喜欢。

女:因为我们经常听着妈妈的故事,进入甜美的梦乡。

男:因为老师的故事让我们在快乐中成长。

女:在多姿多彩的故事中,我们聆听花开的声音

男:在想象奇特的故事里,我们感受梦幻的气息。

女:美妙的故事,就像一幅幅诱人的画卷展现在我们面前。

男:有趣的故事,就像清晨的一缕缕阳光滋润我们的心田。

女:今天,让我们共同走进多姿多彩的故事世界。

合:让我们一起聆听二(5)班选手精彩的讲故事比赛吧!

讲故事比赛主持词怎么写 篇2

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好!缤纷的书海始终在我们的眼前展现;浓浓的书香时刻弥漫着我们的校园。一篇篇精美的文章,令我们回味无穷;一个个好听的故事,让我们久久难忘。同学们朗诵那精美别致的文章,交流的是一种收获;我们倾听那奇特美妙的故事,感受的是一种快乐。

首先,给大家介绍我们邀请到的担任今天比赛各位评委,他们是:......

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:城关镇中心学校小学生“花季艺术节”讲故事、美文诵读比赛现在开始!

过渡语:

首先进行讲故事比赛:

1、下面,有请今天参赛的第一位选手上台比赛, 2号选手准备。大家欢迎!

2、下面请2号选手上台,3号小朋友准备。

3、现在公布1号选手讲故事的得分情况:去掉一个坐高分,去掉一个最低分,1号选手的最后的分是:分。让我们用掌声对1号小朋友表示祝贺!下面请来自3号小朋友为我们带来,4号小朋友准备。

……

好读故事,故事中自有快乐;读好故事,好故事伴我成长。

下面,我们进行美文诵读的比赛:首先请1号选手上台,2号选手准备。

1、下面,有请今天参赛的第一位选手,来自,大家欢迎!2号选手准备。

……

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,比赛进行到现在,所有参赛选手都已经比赛完了。现在,我们的评委老师正在进行紧张的合分统计,下面我们休息10分钟,10分钟之后,进行今天比赛的第二个环节,颁奖仪式。好,我们先休息10分钟。

经过评委老师的认真统计合分,终于有了最后的结果,下面我们请冯校长宣布本次两项比赛的最终结果:

颁奖仪式(略)

结束语:

故事就想一缕阳光,能温暖我们的心田;美文就像知心的朋友,能陪伴我们快乐的成长。尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,比赛活动马上就要结束了,感谢各位领导、老师和评委的支持,感谢城关镇中心小学给我们提供良好的比赛场所,更感谢中心小学x年级x班的学生的全程参与!最后让我们再次把掌声送给各位参赛选手和在座的各位小朋友,祝小朋友们六一儿童节:节日快乐!

讲故事及美文诵读比赛到此结束,再见!

【讲故事比赛主持词范文】三

敬爱的老师、 亲爱的同学们 :大家好!

采撷人类文化长河的粒粒珠玑, 摘下童年生活里朵朵美丽鲜花

一篇好的故事,就是一杯香醇浓厚的美酒,读来总是令人回味无穷

一个好的朗诵,定是一种心灵的沟通,令人荡气回肠,久久难忘

好读故事,故事中自有真情在

读好故事,好故事伴我度人生

瞧,今天这里人才济济,选手们精神饱满,让我们期待着各位选手出色的发挥

看,今天这里宾朋满座,大家心情愉快,让我们共同品味故事真情

比一比,我们交流的是情感

赛一赛,我们挽起的是手臂

心与心互动,收获的是友谊

爱与爱交织,擎起的是希望

“廉政文化进校园”讲故事比赛现在开始!

1、首先请——一年级上场,她带来的故事是( )请二年级 做准备

2、现在请——二年级上场,请听她带来的故事( )请三年级 做准备

3、(按节目顺序报幕)

结束语:

听了同学们讲述的一个个含有深刻道理的动人故事,

激动的心情如此澎湃,如此张扬

相信,你们的出色发挥,

本身就是一个好的故事,一篇美妙的文章

你们声情并茂的朗诵

像一条条小溪,在这里汇聚,在这里流淌

真诚的沟通,激情的碰撞

我们相信,你们就是焦点,你们就是希望!

现在,评委们正在紧张的合分,让我们一起来听一首好听的歌曲

感谢同学们的精彩故事!

紧张的时刻到来了,下面我宣布比赛结果,获得三等奖的是: (请高老师为他们颁奖) 获得二等奖的是(请李校长为他们颁奖)

获得一等奖的是(请余书记为他们颁奖)

让我们把热烈的掌声送给获奖选手!

感谢你们,让我们通过一个个精彩的故事受到了人类光辉品性的洗礼,在这里我倡议全体同学把你们今天的所听、所思、所想,通过小手拉大手带进家庭与父母共同成长! “廉政文化进校园”讲故事比赛到此结束!

讲故事比赛主持词怎么写 篇3

开场语:

赖:尊敬的各位老师,

黄:亲爱的同学们,

合:下午好!

赖:我们的梦想,肩负起历史责任和民族复兴的重任,为实现国富民安而努力;

黄:我们是祖国的希望,要继承先辈的优良传统,为建设祖国而奋斗。

赖:说到这里,我有种说不出的感动和自豪!感动的,是那些像雷锋叔叔一样用美丽心灵建设美丽中国的人;自豪的,是为自己能够用心延续着雷锋的生命,延续着勤俭节约的美德,成百上千的"活雷锋"应时而生。

黄:我的梦就是就是学习雷锋,做一名美德少年!

赖:新江镇中心学校“我的中国梦——学雷锋,做有道德的人”讲故事比赛现在开始。黄:下面,由我宣读本次比赛的细则

一、本次比赛的评分,采用10分制。现场公布成绩统计到小数点后面两位,再后的分值四舍五入。

二、本次比赛每位同学的最后得分为所有评委打分的平均数。为了坚持公正、公平的原则,主持人通报同学时,不报姓名,只报同学序号。

三、本次比赛讲故事同学的比赛时间不得超过4分钟。每超过10秒扣0.05分,不足10秒按10秒计算。每位同学的比赛计时从同学自报“我的故事题目是----”开始到同学自报“我的故事完毕”截止。凡未讲“我的故事完毕”者,计时继续进行,超时的按规定扣分。计时员在离比赛结束时间还有30秒时第一次举牌提醒同学;到达比赛结束时间时第二次举牌并开始计超时。

四、评分标准

(一)故事内容健康丰富,观点正确,主题鲜明、集中;(2分)

(二)选材典型,材料能说明观点;(1.5分)

(三)语言生动流畅,无语病;(1.5分)

(四)普通话标准,声音宏亮;(1分)

(五)吐字清晰,语速适当,语调抑扬顿挫;(1分)

(六)神态自然大方,精神饱满,动作自然;(1分)

(七)内涵与表情相结合,以情感人,以形传神,感染力强;(1.5分)

(八)参赛同学的着装应适合学生的身份和年龄。(0.5分)。

黄:同学们按照比赛安排表的次序进行比赛。

黄:雷锋的精神是一句坚韧的话语,激起融入社会、服务他人的时代旋律。雷锋精神早已成为我们中华民族传统美德中的一部分。第一个出场的同学将给我们带来一个关于同学之间的美德故事,他要讲的故事是《大个子*和小个子男生》,有请他上场。

黄:近半个世纪以来,雷锋精神感染了一代又一代的人们,它已经深深的熔铸在人们的心灵深处。下面请2号同学送上他的故事《讲雷锋故事,发扬雷锋精神》。

黄:孝心永远是我们中华民族传统美德中一颗闪亮的明珠。接下来有请3号同学带来《闪光的孝心》。赖:在离开雷锋的日子里,人们用心延续着雷锋的生命,延续着刻苦钻研的“钉子”精神。新世纪的我们,更应该向他学习。接下来有请4号同学带来《争做雷锋式的好少年》。

赖:如果有一场道德考试,我们每个少先队员都应该认真思考怎么才能践行雷锋精神交上一份完满的答卷。下面请5号同学带来《完满的答卷》。

赖:青山不能忘,大地不能忘,雷锋精神与日月同光;今生不能忘,永远不能忘,雷锋精神代代传

扬。走进新时代,雷锋精神就更不能忘了。6号同学要讲的故事就是《争做新时代的活雷锋》。黄:听了前边的同学的故事,我想到在我们的校园里,也有着许许多多的小雷锋,给别人的无私关怀,为学校、为班级做好事的身影随处可见„„。下边就请7号同学讲讲他身边的学雷锋故事,请听《3人组合》。

黄:1962年,一场意外带走了雷锋,将他的生命永远定格在了22岁的青春年华里。但雷锋的精神却永远留在了人们的心中,时刻鞭策着华夏儿女。接下来有请8号同学带来故事《雷锋没有离开我们》。

赖:在离开雷锋的日子里,人们用心延续着雷锋的生命,延续着刻苦钻研的"钉子精神",请听9号同学的故事《雷锋就在我身边》。

赖:回觅上世纪60年代,在中华大地上掀起的轰轰烈烈的学习雷锋热潮,雷锋事迹在大江南北拨动着炎黄子孙的心弦。而在今天,榜样的力量也丝毫没有减弱。雷锋精神一直珍藏在人们心中。有请最后一位同学上场,他要讲的故事是《雷锋永远是我们学习的榜样》。

黄:精彩的故事,有力的号召,为了共同的目标——弘扬雷锋精神,传颂少年美德。

赖:我们由衷地希望能通过自身的努力,让雷锋精神经久不衰,将学习雷锋进行到底。黄:今天的讲故事比赛在同学们的精彩演绎,各位评委的共同努力下,取得了圆满成功。

赖:经各位评委综合打分,获奖情况已经揭晓,获得本次比赛三等奖的是:获得本次比赛二等奖的是:

赖:获得本次演讲比赛一等奖的是:号同学,他的故事题目是。

下面请学校总部领导为获奖的同学颁奖(播放颁奖音乐)。

黄:让我们再一次以热烈的掌声,向获得此次演讲比赛一、二、三等奖的同学们表示祝贺!

结束语:

赖:一个个学雷锋的美德故事如散落在沙滩上的沙石贝壳,我悄悄走过,珍惜地看着这些晶黄:莹宝贵的财富,时而拾起一两颗打动心灵的贝壳,寄出一份梦想,蹲下投放。

赖:梦想还在继续,我们的视线还在执着,默默献上自己微薄的力量。我将从心灵出发,从美德建设开始,去实现我的梦,实现我的中国梦!

黄:新江镇中心学校“我的中国梦——学雷锋,做有道德的人”讲故事比赛到此结束。让我们以热烈的掌声送给我们的评委老师和为此次比赛辛勤付出的所有老师们。

讲故事比赛主持词怎么写 篇4

尊敬的各位领导、各位来宾、各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

在广大青少年中弘扬爱国主义精神,展现当代青少年奋发进取、积极向上的精神风貌,进一步推动安平县“青少年读书教育活动”深入持久地开展,由安平县青少年读书教育活动组委会主办的以“辉煌六十年”为主题的小学生讲故事、中学生演讲比赛,今天在这里正式拉开了帷幕。

本次比赛是在安平县县委宣传部、县教育局、县文体局、县新华书店、共青团安平县委、县妇联等单位和部门的精心组织和大力支持下,在全县各中小学的积极参与和共同努力下举行的。让我们以热烈的掌声对各组织单位、参赛单位和各位参赛选手所付出的辛勤劳动表示衷心的感谢!同时也预祝各位参赛选手能够在今天的比赛中发挥出自己的水平,展现出自己的风采。

首先,我非常荣幸地向大家介绍今天亲临比赛现场的各位领导,他们是:安平县县委常委、宣传部部长常崎同志,安平县文明办主任李耀波同志,安平县文体局局长王彦博同志,安平县妇联主席武静町同志,安平县团县委副书记刘磊同志,安平县教育局副局长张藏永同志,安平县新华书店经理李建龙同志。让我们以热烈的掌声欢迎各位领导的到来!

下面有请安平县县委常委、宣传部部长常崎同志致辞!

讲故事比赛主持词怎么写 篇5

男:敬爱的老师

女:亲爱的同学们

合:大家好!

男:一篇好的故事,就是一杯香醇浓厚的美酒,读来总是令人回味无穷

女:一个好的朗诵,定是一种心灵的沟通,令人荡气回肠,久久难忘

男:好读故事,故事中自有真情在

女:读好故事,好故事伴我度人生

男:比一比,我们交流的是情感

女:赛一赛,我们挽起的是手臂

男:心与心互动,收获的是友谊

女:爱与爱交织,擎起的是希望

男:看,今天这里济济一堂,大家心情愉快,选手们精神饱满,让我们期待着各位选手出色的发挥,让我们共同品味这美好时光。

合:七星泡小学讲故事比赛现在开始!

女:下面,请允许我介绍今天的评委,他们是:刘校长、王大队、苗主任、张主任、邢主任。参赛的选手由一二年组各班选派的3名同学,希望他们尽情发挥,取得好成绩。

男:接下来请评委代表刘校长宣布一下评分标准:

1、普通话标准、语言自然优美、表达流畅。

2‚、语速适中、正确把握演讲节奏、能够脱稿。

ƒ3、感情充沛、精神饱满、着装得体、自然大方。 合:请各位选手做好准备,比赛现在开始。

女:首先让我们以热烈的掌声请出今天的第一位参赛选手,

来自一年(1)班的李白吉同学,他讲的故事是《骄傲的小乌龟》。请一年(2)班的薛皓文做准备。

男:请一年(2)班的薛皓文同学上台,她讲的故事是发生在乌龟和兔子之间的有趣的事,名字叫《龟兔赛跑》。一年(3)班的王子阳做准备。

女: 请一年(3)班的王子阳同学上台,他给大家带来的故事名字叫《大嘴巴的苏醒》。一年(1)班的苏珊雪做准备。

男:王子阳的故事可真有趣,那么我们在欢迎一年(1)班(苏珊雪)带来故事《小红帽》

女:小红帽真个勇敢的孩子,下一个故事是一年(2)班的(展雨彤)带来的《渔夫和金鱼》

男:下面有请一年(3)班的(宇涵一),我们和她一起去看看《小狗种骨头》是个什么样的有趣故事。

女:小狗终于知道骨头是不能种的了,下面有请一年(1)班(高博淞)他的故事名字叫《放学的孩子》。

男:下面我们在一起听听一年(2)班(初大宇)讲的《小红帽》的故事。

女:最后是一年(3)班的(刘雪岩)带来故事《两个好朋友》。

男:下面开始二年组的比赛,首先有请二(1)班张喆,他要讲的故事名叫《猎人海力布》。

女:听过张喆的有趣故事,我们在一起听听二年(2)班(张易霖) 带来的成语故事《狐假虎威》。

男:真是一只狡猾的狐狸,下面我们一起听听二年(3)班(藏景琪)带来的《管家的故事》。

女:下面请听二年(1)班(李玉瑶)带来的故事《白雪公主》。 男:白雪公主和王子幸福的生活在一起了,我们在一起欣赏二年(2)班(张婷婷)的《守株待兔》。

女:听过的成语故事,我们在一起听听二年(3)班(高婉彤)的《奇怪的红星》。

男:红星奇怪吗?下面有请二年(1)班(张新雨)带来《二人学艺》。

女:这两个人学艺的故事给我们带来了启示,下面我们听听二年

(2)班(吴晓雨)讲的《三只小猪的故事》。

男:最后一位选手来自二年(3)班(王珺琦),她要讲的故事名叫《美丽的心灵》。

男:今天,各位选手的出色发挥,本身就是一个好的故事,一篇美妙的文章。

女;你们声情并茂的朗诵,像一条条小溪,在这里汇聚,在这里流淌。

男:真诚的沟通

女:激情的碰撞

合:我们相信,你们就是焦点,你们就是希望!

女:本次比赛已全部结束,选手都表现出了很高的水平,现在,评委们正在紧张的合分,最后的结果请稍作等待。

男:紧张的时刻到来了,下面我宣布比赛结果,获得一等奖的是( ),获得二等奖的是( ),获得三等奖的有:( )获得优秀奖的是( )。

下面让我们用热烈的掌声有请评委给获奖者颁奖。 男:请苗主任就本次演讲比赛作点评。

结束语:

女:感谢你们,让我们啜饮了爱的甘露

男:感谢你们,让我们留住了这片美丽的时光

女:我们为你欣喜,你用努力诠释着人生的追求

男:我们为你骄傲,你用真诚架设着友爱的桥梁

合:七星泡小学二年级讲故事比赛到此结束!

谢谢大家!

讲故事比赛主持词怎么写 篇6

合:亲爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈、小朋友们,大家上午好!

刘:在这金桔飘香,草色微黄的初冬时节,我们快乐家庭俱乐部迎来了第一届讲故事比赛。

东:参加今天讲故事比赛的小朋友可多了。

徐一航:有我们以前经常在一起玩的小朋友。

徐子羡:也有刚刚加入我们快乐家庭俱乐部的新朋友。

王:我们的大家庭人气越来越旺了哦!

朱:让我们用热烈的掌声欢迎新朋友的到来!

(第一篇章主持:刘、东)

刘:下面,我宣布:快乐家庭俱乐部讲故事比赛正式开始!首先,请东给我们讲《公主和宇宙战士》的故事,大家欢迎。

刘:哇!我现在才知道,东不但笛子吹得好,原来故事也讲得这么精彩啊!哦,东,你看过《三国演义》吗?

东:当然看过呀,相信很多小朋友都很喜欢看吧!

刘:是啊,那我们赶紧请李非唐上来给我们讲一讲《三国演义之赤壁之战》的故事吧!

刘:李非唐的三国讲得真棒啊!我都听得入迷啦!

东:是啊,听说徐子羡讲故事的水平也很高哦!

刘:就是那个电子琴弹得很棒的徐子羡吗?

东:是啊,下面有请徐子羡给我们讲《包公审石头》。

刘:东,你知道*是谁吗?

东:当然知道啊,他是我们新中国成立时的第一任总理嘛!

刘:回答正确!下面欢迎王为我们带来《*智取九龙杯》的故事。

东:王故事讲得真精彩啊!听说蓝雅婷是一个很能干的小姑娘哦。

刘:这样呀,那她故事肯定也讲得好吧?

东:当然啦!下面有请蓝雅婷为我们讲《敲门的破绽》。

(第二篇章主持:徐子羡、徐一航)

徐子羡:拉拉哥哥,你知道热气球是怎样飞上天的吗?

徐一航:不知道啊!

徐子羡:那赶紧有请朱给我们讲一讲科普知识《热气球是怎样飞上天的》吧!

徐一航:想不到朱不但会弹钢琴,课外知识也这么丰富啊!

徐子羡:我们的钢琴小王子周路也很会讲故事哦!

徐一航:是啊,我知道他最喜欢看课外书啦!下面有请周路给大家讲神话故事《盘古开天地》。

徐子羡:拉拉哥哥,你知道吗?玉米是粗粮,多吃我们身体会更棒哦!

徐一航:这样啊,那我以后要学着吃了。

徐子羡:对啊,只要对身体有益的食物,我们小朋友都要学着吃才对啊!下面有请刘紫怡给我们讲《神奇的玉米种子》。

徐子羡:刘紫怡故事讲得好棒啊!

徐一航:是啊,添添,你猜狐狸和山羊在一起会发生什么样的故事吗?

徐子羡:不知道啊!

徐一航:那有请刘给我们带来《狐狸与山羊》的故事。

徐子羡:以前,我只知道刘架子鼓敲的好,小主持人当的棒,想不到讲故事也这么厉害啊!

徐一航:是啊。添添,你知道成语“名落孙山”是怎么来的吗?

徐子羡:不知道啊!

徐一航:那赶紧请袁佳浩给我们讲讲由来吧!

(第三篇章主持:王、朱)

王:袁佳浩故事讲得可真棒啊!

朱:是啊,王,你知道世界上谁最厉害吗?

王:不知道啊!

朱:陈艺宁小朋友知道哦!听说陈艺宁可能干啦,一年级的时候就自己上下学了,最近做作业也越来越主动啦!

王:那就赶紧请她上来为我们揭开谜底吧!

朱:原来世界上最厉害的是我们自己呀!

王:朱,我知道徐一航架子鼓敲得挺棒的,不知道故事讲的怎样。

朱:那肯定不错的啦!

王:下面有请徐一航给大家讲《狐假虎威》的故事。

朱:王,你知道圆明园吗?

王:知道啊,它是清朝时期的皇家园林嘛!

朱:那它又是被谁烧毁的呢?请听周恬静给大家讲《圆明园的毁灭》。

朱:周恬静故事讲的真好啊!

王:大家知道吗,杜青阳是我们小朋友当中最小的小弟弟呢!

朱:是啊,可他人虽小,却也是一样能干哦。看,今天他也来参加我们的讲故事比赛啦!

王:下面请我们的杜青阳小弟弟给大家讲《三只小猪盖房子》。

朱:王,你知道比目鱼长的什么样子吗?

王:好象没看到过。

朱:下面请陈俞霏给我们讲《比目鱼》的故事。

王:小朋友肯定都很喜欢西游记里面的猪八戒吧?

朱:那是肯定的啦!猪八戒圆头圆脑的,多可爱啊!

王:下面请夏晨剀给我们讲《猪八戒吃西瓜》的故事。

刘:时间过的好快啊,一转眼,我们的比赛又要结束了。接下来,就请爸爸妈妈们给我们评奖了!

东:比赛虽然结束了,但我们小朋友间的友谊却更加深厚了,我们的胆子更壮了,讲故事的水平也提高了。

刘:是啊!感谢在座的各位爸爸妈妈为我们创造的这个锻炼机会。让我们代表所有的小朋友对爸爸妈妈说一声:

合:爸爸妈妈,谢谢您!你们辛苦啦!我爱你们!(鞠躬)

刘:快乐家庭俱乐部讲故事比赛到此结束,10分钟后举行颁奖仪式,请小朋友别走远了。

讲故事比赛主持词怎么写 篇7

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好!缤纷的书海始终在我们的眼前展现;浓浓的书香时刻弥漫着我们的校园。一篇篇精美的文章,令我们回味无穷;一个个好听的故事,让我们久久难忘。同学们朗诵那精美别致的文章,交流的是一种收获;我们倾听那奇特美妙的故事,感受的是一种快乐。

首先,给大家介绍我们邀请到的担任今天比赛各位评委,他们是:......

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:城关镇中心学校小学生“花季艺术节”讲故事、美文诵读比赛现在开始!

过渡语:

首先进行讲故事比赛:

1、下面,有请今天参赛的第一位选手上台比赛,2号选手准备。大家欢迎!

2、下面请2号选手上台,3号小朋友准备。

3、现在公布1号选手讲故事的得分情况:去掉一个坐高分,去掉一个最低分,1号选手的最后的分是:分。让我们用掌声对1号小朋友表示祝贺!下面请来自3号小朋友为我们带来,4号小朋友准备。

……

好读故事,故事中自有快乐;读好故事,好故事伴我成长。

下面,我们进行美文诵读的比赛:首先请1号选手上台,2号选手准备。

下面,有请今天参赛的第一位选手,来自,大家欢迎!2号选手准备。

……

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,比赛进行到现在,所有参赛选手都已经比赛完了。现在,我们的评委老师正在进行紧张的合分统计,下面我们休息10分钟,10分钟之后,进行今天比赛的第二个环节,颁奖仪式。好,我们先休息10分钟。

经过评委老师的认真统计合分,终于有了最后的结果,下面我们请冯校长宣布本次两项比赛的最终结果:

颁奖仪式(略)

结束语:

故事就想一缕阳光,能温暖我们的心田;美文就像知心的朋友,能陪伴我们快乐的成长。尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,比赛活动马上就要结束了,感谢各位领导、老师和评委的支持,感谢城关镇中心小学给我们提供良好的比赛场所,更感谢中心小学x年级x班的学生的全程参与!最后让我们再次把掌声送给各位参赛选手和在座的各位小朋友,祝小朋友们六一儿童节:节日快乐!

讲故事及美文诵读比赛到此结束,再见!

讲故事比赛主持词怎么写 篇8

敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!

采撷人类文化长河的粒粒珠玑,摘下童年生活里朵朵美丽鲜花

一篇好的故事,就是一杯香醇浓厚的美酒,读来总是令人回味无穷

一个好的朗诵,定是一种心灵的沟通,令人荡气回肠,久久难忘

好读故事,故事中自有真情在

读好故事,好故事伴我度人生

瞧,今天这里人才济济,选手们精神饱满,让我们期待着各位选手出色的发挥

看,今天这里宾朋满座,大家心情愉快,让我们共同品味故事真情

比一比,我们交流的是情感

赛一赛,我们挽起的是手臂

心与心互动,收获的是友谊

爱与爱交织,擎起的是希望

“廉政文化进校园”讲故事比赛现在开始!

1、首先请——一年级上场,她带来的故事是请二年级做准备

2、现在请——二年级上场,请听她带来的故事请三年级做准备

3、(按节目顺序报幕)

结束语:

听了同学们讲述的一个个含有深刻道理的动人故事,

激动的心情如此澎湃,如此张扬

相信,你们的出色发挥,

本身就是一个好的故事,一篇美妙的文章

你们声情并茂的朗诵

像一条条小溪,在这里汇聚,在这里流淌

真诚的沟通,激情的碰撞

我们相信,你们就是焦点,你们就是希望!

现在,评委们正在紧张的合分,让我们一起来听一首好听的歌曲

感谢同学们的精彩故事!

紧张的时刻到来了,下面我宣布比赛结果,获得三等奖的是:(请高老师为他们颁奖)获得二等奖的是(请李校长为他们颁奖)

获得一等奖的是(请余书记为他们颁奖)

让我们把热烈的掌声送给获奖选手!

感谢你们,让我们通过一个个精彩的故事受到了人类光辉品性的洗礼,在这里我倡议全体同学把你们今天的所听、所思、所想,通过小手拉大手带进家庭与父母共同成长!“廉政文化进校园”讲故事比赛到此结束!

讲故事比赛主持词怎么写 篇9

开场语:

赖:尊敬的各位老师,

黄:亲爱的同学们,

合:下午好!

赖:我们的梦想,肩负起历史责任和民族复兴的重任,为实现国富民安而努力;

黄:我们是祖国的希望,要继承先辈的优良传统,为建设祖国而奋斗。

赖:说到这里,我有种说不出的感动和自豪!感动的,是那些像雷锋叔叔一样用美丽心灵建设美丽中国的人;自豪的,是为自己能够用心延续着雷锋的生命,延续着勤俭节约的美德,成百上千的"活雷锋"应时而生。

黄:我的梦就是就是学习雷锋,做一名美德少年!

赖:新江镇中心学校“我的中国梦——学雷锋,做有道德的人”讲故事比赛现在开始。 黄:下面,由我宣读本次比赛的细则

一、本次比赛的评分,采用10分制。现场公布成绩统计到小数点后面两位,再后的分值四舍五入。

二、本次比赛每位同学的最后得分为所有评委打分的平均数。为了坚持公正、公平的原则,主持人通报同学时,不报姓名,只报同学序号。

三、本次比赛讲故事同学的比赛时间不得超过4分钟。每超过10秒扣0.05分,不足10秒按10秒计算。每位同学的比赛计时从同学自报“我的故事题目是----”开始到同学自报“我的故事完毕”截止。凡未讲“我的故事完毕”者,计时继续进行,超时的按规定扣分。计时员在离比赛结束时间还有30秒时第一次举牌提醒同学;到达比赛结束时间时第二次举牌并开始计超时。

四、评分标准

(一)故事内容健康丰富,观点正确,主题鲜明、集中;(2分)

(二)选材典型,材料能说明观点;(1.5分)

(三)语言生动流畅,无语病;(1.5分)

(四)普通话标准,声音宏亮;(1分)

(五)吐字清晰,语速适当,语调抑扬顿挫;(1分)

(六)神态自然大方,精神饱满,动作自然;(1分)

(七)内涵与表情相结合,以情感人,以形传神,感染力强;(1.5分)

(八)参赛同学的着装应适合学生的身份和年龄。(0.5分)。

黄:同学们按照比赛安排表的次序进行比赛。

黄:雷锋的精神是一句坚韧的话语,激起融入社会、服务他人的时代旋律。雷锋精神早已成为我们中华民族传统美德中的一部分。第一个出场的同学将给我们带来一个关于同学之间的美德故事,他要讲的故事是《大个子女生和小个子男生》 ,有请他上场。

黄:近半个世纪以来,雷锋精神感染了一代又一代的人们,它已经深深的熔铸在人们的心灵深处。下面请2号同学送上他的故事《讲雷锋故事,发扬雷锋精神》。

黄:孝心永远是我们中华民族传统美德中一颗闪亮的明珠。接下来有请3号同学带来《闪光的孝心》。 赖: 在离开雷锋的日子里,人们用心延续着雷锋的生命,延续着刻苦钻研的“钉子”精神。新世纪的我们,更应该向他学习。接下来有请4号同学带来《争做雷锋式的好少年》 。

赖:如果有一场道德考试,我们每个少先队员都应该认真思考怎么才能践行雷锋精神交上一份完满的答卷。下面请5号同学带来《完满的答卷》 。

赖:青山不能忘,大地不能忘,雷锋精神与日月同光;今生不能忘,永远不能忘,雷锋精神代代传

扬。走进新时代,雷锋精神就更不能忘了。6号同学要讲的故事就是《争做新时代的活雷锋》 。 黄:听了前边的同学的故事,我想到在我们的校园里,也有着许许多多的小雷锋,给别人的无私关怀,为学校、为班级做好事的身影随处可见„„。下边就请7号同学讲讲他身边的学雷锋故事,请听《<乐于助人>3人组合》 。

黄:1962年,一场意外带走了雷锋,将他的生命永远定格在了22岁的青春年华里。但雷锋的精神却永远留在了人们的心中,时刻鞭策着华夏儿女。接下来有请8号同学带来故事《雷锋没有离开我们》 。

赖:在离开雷锋的日子里,人们用心延续着雷锋的生命,延续着刻苦钻研的"钉子精神",请听9号同学的故事《雷锋就在我身边》 。

赖:回觅上世纪60年代,在中华大地上掀起的轰轰烈烈的学习雷锋热潮,雷锋事迹在大江南北拨动着炎黄子孙的心弦。而在今天,榜样的力量也丝毫没有减弱。雷锋精神一直珍藏在人们心中。有请最后一位同学上场,他要讲的故事是《雷锋永远是我们学习的榜样》 。

黄:精彩的故事,有力的号召,为了共同的目标——弘扬雷锋精神,传颂少年美德。

赖:我们由衷地希望能通过自身的努力,让雷锋精神经久不衰,将学习雷锋进行到底。 黄:今天的讲故事比赛在同学们的精彩演绎,各位评委的共同努力下,取得了圆满成功。

赖:经各位评委综合打分,获奖情况已经揭晓,获得本次比赛三等奖的是:获得本次比赛二等奖的是:

赖:获得本次演讲比赛一等奖的是:号同学,他的故事题目是《 》 。

下面请学校总部领导为获奖的同学颁奖(播放颁奖音乐)。

黄:让我们再一次以热烈的掌声,向获得此次演讲比赛一、二、三等奖的同学们表示祝贺!

结束语:

赖:一个个学雷锋的美德故事如散落在沙滩上的沙石贝壳,我悄悄走过,珍惜地看着这些晶黄:莹宝贵的财富,时而拾起一两颗打动心灵的贝壳,寄出一份梦想,蹲下投放。

赖:梦想还在继续,我们的视线还在执着,默默献上自己微薄的力量。我将从心灵出发,从美德建设开始,去实现我的梦,实现我的中国梦!

黄:新江镇中心学校“我的中国梦——学雷锋,做有道德的人”讲故事比赛到此结束。让我们以热烈的掌声送给我们的评委老师和为此次比赛辛勤付出的所有老师们。

讲故事比赛主持词怎么写 篇10

有这样一位英雄,他在火花中怒放,在青春中闪光。他的名字响遍大江南北,他的事迹中外远扬。他给我们坚定的信念和闪光的思想,他给我们心灵的明净和奋斗的力量。他是谁?他就是——雷锋!雷锋——一个普通的共产主义战士,他是一滴水,却能够反映太阳的光辉!他是一面鼓,却能把每一声都化成春雷!让我们追随雷锋叔叔的足迹,走进他丰富的精神世界。

呆鹰岭中学“学雷锋讲故事”比赛现在开始!

1、雷锋,你是一粒火种,奉献着自我,燃烧着青春。你宽广无私的胸怀,你纯净如水的心灵,让我们如此感动,深深铭记。请欣赏208班王林屹同学带来的《雷锋在我心中》

2、在他短暂的二十二年的人生岁月中,以平凡朴实的言行,告诉我们“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的”。提起雷锋,我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事。请欣赏207班刘子含同学给我们讲《不说只做》

3、雷锋无论走到哪里,都把一腔真情传递。他的爱心播撒各地,盛开瑰丽的真善美之花。请听198班张秋慧同学的《学雷锋讲故事》

4、春风红日暖人心,雷锋精神贵似金,教我刻苦学文化,要做国家有用人。请听201班彭媛同学讲《雷锋的故事》

5、雷锋叔叔助人为乐,大公无私,乐于奉献、毫不利已,雷锋精神更像是一块熠熠闪光的金子,与时俱进,永放光芒。请听206班颜箐给我们带来的《雷锋精神永放光芒》

6、有一种精神被我们铭记,那就是——雷锋精神,它永远是我们中华民族传统美德中一颗闪亮的明珠。接下来有请211班莫倩同学带来《弘扬雷锋精神》

7、1962年,一场意外带走了雷锋,将他的生命永远定格在了22岁青春年华里。但雷锋的精神却永远留在了人们的心中,时刻鞭策着华夏儿女。请欣赏197班吕倩同学给我们讲《雷锋在我心中》

8、回想上世纪60年代,在中华大地上掀起的轰轰烈烈的学习雷锋热潮,雷锋事迹在大江南北拨动着炎黄子孙的心弦。而在今天,榜样的力量也丝毫没减弱。请听204班张海媚同学的《学雷锋树新风》。

9、雷锋精神是无私奉献的精神,我们要学习雷锋,做一个有利于人民,有利于国家的人。

请欣赏200班李亚华的《学雷锋讲故事》。

10、雷锋,是一条缓缓流淌的小溪,滋生出一片片绿洲;雷锋,是一棵渐渐变黄的小草,最终将自己的生命献给了大地;雷锋,是一面光辉灿烂的旗帜,永远飘扬在人们的心中!请欣赏205班蒋依航同学带来的《学雷锋树新风》

11、他在每一件平凡的工作上,都注入了伟大的理想。他用无悔的青春,为社会主义建设事业添砖加瓦。请欣赏210班龙煌同学带来的《添砖》

12、军歌嘹亮,步伐铿锵,汗水、血水,浸润着这片土地。厚厚的黄土镌刻下那不可磨灭的印记。请听209班龙小燕同学带来的《踏着雷锋的足迹》

13、雷锋用自己的爱心编织出了一幅美丽的画卷,创造出了一支动人的生命之歌!只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。请欣赏203班王端琪同学带来的《学雷锋》

14、雷锋是平凡的,却又是不平凡的。不管历经多少岁月,他的思想仍然闪耀着动人的光辉。请欣赏202班龙双星同学带来的《雷锋代表新战士发言》

15、雷锋的一生是短暂的一生,却又是光辉灿烂的一生。他用自己平凡的生命书写出不朽的诗篇。雷锋的美名将世代传扬!请欣赏199班陈广利同学带来的《雷锋精神永放光芒》

结束语:

三月的鲜花芬芳了你的名字,三月的小雨打湿了那首歌。雷锋!你不是将军,却立了无数功勋;你不是文豪,却写下不朽诗文;你如此平凡,如此年青,象一滴小小的春雨,却渗透亿万人的心!今天,我们相聚在这里,浸润在三月的思绪中,感动在雷锋的故事里。雷锋的事迹是我们的楷模,雷锋的精神让我们奋发向上。让我们以实际行动,弘扬雷锋精神,让雷锋精神在我们身上得到延续,让雷锋精神永远焕发新的光彩;我们坚信,雷锋精神这朵中华民族亮丽的道德奇葩,必将结出累累硕果,代代相传!

比赛到此结束,谢谢大家!

讲故事比赛主持词怎么写 篇11

敬爱的老师、 亲爱的同学们 :大家好!

采撷人类文化长河的粒粒珠玑, 摘下童年生活里朵朵美丽鲜花

一篇好的故事,就是一杯香醇浓厚的美酒,读来总是令人回味无穷

一个好的朗诵,定是一种心灵的沟通,令人荡气回肠,久久难忘

好读故事,故事中自有真情在

读好故事,好故事伴我度人生

瞧,今天这里人才济济,选手们精神饱满,让我们期待着各位选手出色的发挥

看,今天这里宾朋满座,大家心情愉快,让我们共同品味故事真情

比一比,我们交流的是情感

赛一赛,我们挽起的是手臂

心与心互动,收获的是友谊

爱与爱交织,擎起的是希望

“廉政文化进校园”讲故事比赛现在开始!

1、首先请——一年级上场,她带来的故事是( )请二年级 做准备

2、现在请——二年级上场,请听她带来的故事( )请三年级 做准备

3、(按节目顺序报幕)„

结束语:

听了同学们讲述的一个个含有深刻道理的动人故事,

激动的心情如此澎湃,如此张扬

相信,你们的出色发挥,

本身就是一个好的故事,一篇美妙的文章

你们声情并茂的朗诵

像一条条小溪,在这里汇聚,在这里流淌

真诚的沟通,激情的碰撞

我们相信,你们就是焦点,你们就是希望!

现在,评委们正在紧张的合分,让我们一起来听一首好听的歌曲„

感谢同学们的精彩故事!

紧张的时刻到来了,下面我宣布比赛结果,获得三等奖的是: (请高老师为他们颁奖) 获得二等奖的是(请李校长为他们颁奖)

获得一等奖的是(请余书记为他们颁奖)

让我们把热烈的掌声送给获奖选手!

感谢你们,让我们通过一个个精彩的故事受到了人类光辉品性的洗礼,在这里我倡议全体同学把你们今天的所听、所思、所想,通过小手拉大手带进家庭与父母共同成长! “廉政文化进校园”讲故事比赛到此结束!

讲故事比赛主持词怎么写 篇12

A:尊敬的老师们。

B:亲爱的同学们。

合:大家下午好!

A:缤纷的书海始终在我们的眼前展现;

B:浓浓的书香时刻弥漫着我们的校园。

A:一篇篇精美的文章,令我们回味无穷;

B:一个个好听的故事,让我们久久难忘。

A:让故事伴着你,故事的名字叫灿烂。

B:让好书伴着你,好书的名字叫永远。

A:让我们肩并肩一起来读好书

B:让我们手牵手一起来讲故事

合:让我们共同走进这多姿夺彩的故事王国

A:下面我宣布讲故事比赛现在开始!

B:首先,给大家介绍我们邀请到的担任今天比赛各位评委,他们是学校里最可亲可敬的语文老师们。

A:好读故事,故事中自有快乐;读好故事,好故事伴我成长。

B:下面,有请今天参赛的第一位选手上台比赛,2号选手准备。大家欢迎!

A:下面请2号选手上台,3号选手准备。

B:下面有请3号选手上台,4号选手准备。

A:下面请4号选手上台,5号选手准备。

A;下面有请5号选手上台,6号选手准备。

B:下面请6号选上台,7号选手准备。

A:下面有请7号选手上台,8号选手准备。

B:下面请今天最后一位选手上台。

A:经过评委老师的认真统计合分,终于有了最后的结果,下面我们请蔡榕榕宣布本比赛的最终结果:

B:故事就像一缕阳光,能温暖我们的心田;

A:美文就像知心的朋友,能陪伴我们快乐的成长。

B:尊敬的老师,亲爱的同学们,比赛活动马上就要结束了,感谢各位领导、老师和评委的支持,更感谢各位同学的全程参与!

合:讲故事大赛到----此-----结-----束------,下次再见!。

讲故事比赛主持词怎么写 篇13

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

一篇好的故事,就是一杯香浓的美酒,读来总是令人回味无穷,一个好的就像一条小溪,流淌着清澈的水,欢快地流进我们的心田;一个好的故事总能使我们感受到真善美的熏陶。为了展现当代少年奋发进取、积极向上的精神风貌,进一步推动泗城镇“关爱留守儿童”工作深入持久地开展,由泗城镇举办的留守儿童讲故事比赛,今天在这里正式拉开了帷幕。本次活动是在各个学校领导、老师的精心组织和大力支持下,在各位同学的积极参与和共同努力下举行的。在此我们对各位老师和各位参赛选手所付出的辛勤劳动表示衷心的感谢!同时也预祝各位参赛选手能够在今天的比赛中发挥出自己的最好水平,展现出自己的最佳风采。

下面我为大家介绍一下担任本次比赛的几位评委,他们是文广站于站长、关工委鲍主任、四小魏云侠老师、衡尤韩小英老师、明德赵艳荣老师、泗城中心校张艳老师、葛翠玲老师。大家掌声欢迎!

为了使比赛能够紧张有序地进行。为了使比赛公平公正,下面我宣读一下比赛规则。本次比赛打分采用10分制。

1、 故事内容健康,积极向上,熟练、脱稿。(4分)

2、 在讲的基础上有一定的表演性。(3分)

3、 能用普通话自信大方的讲故事。(2分)

4、 仪态大方,表情自然。(1分)

评分方法:去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,若出现同分,则精确到小数点后两位,奖项设置:一等奖1名,二等奖3名,三等奖6名,优秀奖7名。注意事项:讲故事时间不得超过5分钟。选手上台自报故事题目。

现在我宣布:泗城镇留守儿童讲故事比赛现在开始。

下面请1号选手上场,2号选手做准备,

下面请2号选手上场,3号选手做准备,

下面请3号选手上场,4号选手做准备。

请评委议分。现在我宣布1号选手最后得分 ,2号选手最后得分 ,3号选手最后得分 ,大家掌声祝贺。

下面请4号选手上场,5号选手做准备。现在我宣布4号选手最后得分 ,大家掌声祝贺。。。。。。。。。。。下面请17号选手上场,现在我宣布17号选手最后得分 ,大家掌声祝贺

结束语:

选手们一个个生动有趣的故事伴随我们度过了快乐的时光,选手们出色的表演本身就是一个动人的故事,一首美妙的诗篇,让我们在金色的童年里与故事相伴,让故事永远伴随我们快乐成长。经过统分老师的忙碌,紧张的时刻到来了。现在我宣布比赛结果,获得优秀奖的是 ,请7位评委为优秀奖获得者颁奖。获得三等奖的是 ,请 为优秀奖获得者颁奖;获得二等奖的是 ,请 为优秀奖获得者颁奖;获得一等奖的是 ,请 优秀奖获得者颁奖。请大家再次把热烈的掌声送给获奖选手。

下面请我们镇妇联王主任讲话,大家掌声欢迎。

各位领导、各位老师,亲爱的同学们,泗城镇留守儿童讲故事比赛到此结束。谢谢大家!

讲故事比赛主持词怎么写 篇14

敬爱的老师

亲爱的小朋友们

大家晚上好!

我是主持人

我是主持人

金色的秋天即将过去,

时光的车轮又留下了一道深深地印痕

缤纷的书海,七彩的世界,在我们眼前展现

浓浓的书香伴着冬日的暖阳弥漫了校园

在多姿多彩的故事里,我们聆听花开的声音

在想象奇特的故事里,我们感受梦幻的气息。

美妙的故事,就像一幅幅诱人的画卷展现在我们的面前。

有趣的故事,就像清晨的一缕缕阳光滋润我们的心田。

合:让我们漫游其间,流连忘返。虎门外语学校小学部三年级讲故事比赛,现在开始。

现在给大家介绍一下担任我们这次比赛的评委有

光临比赛现场的还有我们最可爱的同学们。欢迎你们!

倾听一个好故事,可以让你视通四海,思接千古,与智者交谈,与为人对话。对小学生来说,这是一件多么幸福的事啊

瞧,我们的小选手们个个跃跃欲试,那还等什么,有请第一位参赛者为我们带来《盘古开天地》。请二号选手做好准备。

二号选手为我们带来的故事是《长翅膀的姑娘和怪物》,请三号选手做好准备。 三号选手为我们带来的故事是《 》,请四号选手做好准备。 四号选手为我们带来的故事是《 》,请五号选手做好准备。 五号选手为我们带来的故事是《 》,请六号选手做好准备。 六号选手为我们带来的故事是《 》,请七号选手做好准备。

下面有请今天最后一号选手,他为我们带来的故事是《猴子吃西瓜》,

故事像一段旋律,奏响人生的乐章

故事像一场春雨,滋润干涸的心田

这短暂的时刻带给我们无尽的欢乐与喜悦

我们只能将它悄悄地藏在心间,留待下一个欢乐时刻的到来。

下面有请 主任为我们讲话

紧张的时刻来到了。下面我宣布获得二等奖的选手是

有请 为他们颁奖

接下来,我宣布获得一等奖的选手是

有请 为他们颁奖

感谢选手们的精彩表演!

尊敬的老师们

亲爱的同学们,虎门外语学校小学部三年级讲故事比赛,到此结束。

讲故事比赛主持词怎么写 篇15

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

合:大家好!乙:为了营造良好的说普通话、用普通话的氛围,提高同学们的人文素质,带动同学们形成读好书,好读书的习惯,我校语文科组在学校领导和全体师生的大力支持下,今天我们集聚这里举办一场别具生面的“故事大王”擂台赛。甲:一个好的故事,就是一杯香醇浓厚的美酒,读来总是令人回味无穷。

乙:一场精彩的讲故事比赛,定是一种心灵的沟通,令人荡气回肠,久久难忘。

甲:好故事中自有真情在。

乙:讲好故事令人回味无穷。

甲:瞧,选手们精神饱满,让我们期待着各位选手出色的表现。

乙:看,大家心情愉快,让我们共同欣赏这场精彩的擂台赛。

甲:比一比,我们情感的交流。

乙:赛一赛,我们人文的素质。

甲:心与心互动,收获的是友谊。

乙:爱与爱交织,擎起的是希望。

合:定安县第三小学故事大王擂台赛现在开始!

首先上场的是1号选手符怡同学,她讲的故事是《聪明的阿凡提》,请2号选手周虹同学做好准备。

请2号选手周虹同学上场,她讲的故事是《聪明的小侦探》,请3号选手陈香声同学做好准备。

请3号选手陈香声同学上场,她讲的故事是《小孔雀的演出》,请4号选手莫少君同学做好准备。

请4号选手莫少君同学上场,她讲的故事是《玻璃瓶里的妖怪》,请5号选手李茂嘉同学做好准备。

请5号选手李茂嘉同学上场,她讲的故事是《兔子智斗狮子和大象》,请6号选手莫蕾蓉同学做好准备。

请6号选手莫蕾蓉同学上场,她讲的故事是《夜莺》,请7号选手许治瑞同学做好准备。

请7号选手许治瑞同学上场,他讲的故事是《爱撒谎的大象》,请8号选手程琳同学做好准备。

请8号选手程琳同学上场,她讲的故事是《没有牙齿的大老虎》,请9号选手杨冰同学做好准备。

请9号选手杨冰同学上场,她讲的故事是《大草帽》,请10号选手林道生同学做好准备。

请10号选手林道生同学上场,他讲的故事是《小蝌蚪找妈妈》,请11号选手李萍同学做好准备。

请11号选手李萍同学上场,她讲的故事是《包公审石头》,请12号选手陈少环同学做好准备。

请12号选手陈少环同学上场,她讲的故事是《鸡妈妈的新房子》,请13号选手刘绍吉同学做好准备。

请13号选手刘绍吉同学上场,他讲的故事是《九江义犬舍身救人》。结束语:

甲:同学们,听了一个个动人的故事,我激动的心情如此澎湃,如此张扬。

乙:同学们,你们的出色发挥,本身就是一个好的故事,一篇美妙的文章。

合:我们相信,你们就是焦点,你们就是希望!

甲:现在,评委们正在紧张的积分,下面请我们的王校长给我们讲话。……

乙:感谢王校长的发言,感谢同学们的精彩表演!

甲:同学们,紧张的时刻到来了,下面我宣布比赛结果:获得优秀奖的同学是:

乙:获得第三名的同学是:

甲:获得第二名的同学是:

乙:获得本次比赛“故事大王”的同学是:

甲:让我们把热烈的掌声送给获奖选手们!

合:定安县第三小学故事大王擂台赛到此结束!感谢大家的积极参与!老师们,同学们,再见!

讲故事比赛主持词怎么写 篇16

女:尊敬的各位领导、各位老师,

男:亲爱的同学们:

合;:大家-----下--午--好!

女:一遍好的故事,就是一杯,香浓的美酒,读来总是,令人回味无穷。

男:一个好的故事,像一条小溪,流淌着清澈的水,欢快地流进我们的心田。

女:一个好的故事,它那动人的情节和生动的语言,总能把我们带入,美好的情节中,使我们

感受到真、善、美的熏陶。

男:为了展现当代少年,奋发进取、积极向上的精神风貌,进一步推动我校---“读书教育活动”---深入持久地开展,由少先队大队部,举办的以“经典故事”为主题的,小学生讲故事比赛,今天在这里,正式拉开了帷幕。现在,让我们共同走进,多姿多彩的故事世界吧!

女:本次比赛是在,各位班主任老师的精心组织和大力支持下,在各位同学的积极参与和共同努力下举行的。让我们以热烈的掌声,对各位班主任老师和各位参赛选手,所付出的辛勤劳劳动,表示衷心的感谢!同时也预祝,各位参赛选手,能够在今天的比赛中,发挥出自己的水平,展现出自己的风采。

男:下面,我为大家介绍一下,担任本次讲故事比赛的五位评委,他们是:(陆校长、周生琼老师、罗国梅主任、韦昭职老师、王静老师)。让我们以热烈的掌声,对五位评委表示衷心的感谢!

女:为了使比赛紧张有序地进行,为了使比赛公平、公正,下面,我宣读一下比赛规则。本次比赛打分采用10分制。

1、讲故事内容健康丰富,观点正确,主题鲜明。(2分);

2、选材典型,能说明观点(1分);

3、语言生动流畅,无语病。(2分);

4、普通话标准,声音洪亮。(1分);

5、吐字清晰,语速适当,语调抑扬顿挫(1分);

6、神态自然大方,精神饱满,动作自然(1分);

7、内涵与表情相结合,以情感人,以形传神,感染力强。(1.5分);

8、参赛选手的着装,应当符合学生的身份和年龄。(0.5分)。

男:选手讲故事结束后,评委给选手当场打分。评分方法是:去掉一个分和一个最低分,汇总后取平均分,若出现同分,则精确到后两位,以此类推。参赛选手讲故事结束后,由评分老师按照,选手得分的高低,来评定选手的名次,本次比赛,按低--中--高--年级组,各设一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名。对获奖者,颁发获奖及奖品。

女:注意事项有两点:

1、参赛选手讲故事时间----不得超过4分钟,在4分钟内----未把故事讲完整的-----扣1分。

2、选手上台时-----必须自报故事题目,比赛计时---从选手自报----故事题目开始,至选手自报---我的故事讲完了----截止。

男:为保持会场秩序,请各班同学,自觉遵守赛场纪律,不得大声喧哗、不得交头接耳、不得随意走动、选手上下台时,应保持安静。

合:下面我们宣布:牛场学校小学生,讲故事比赛---现在----开---始!

男:下面请1号选手上场,掌声有请1号选手赵银燕,2号选手罗盼盼做准备。

女:下面请评委为1号选手打分,接下来上场的是2号选手罗盼盼,掌声有请2号选手。3号选手莫秋园做准备。

男:现在,让我们来看一下1号选手的最后得分,去掉一个分,去掉一个最低分,她的最后得分是。接下来出场的是3号选手莫秋园,掌声有请3号选手。4号选手黄思钰做准备。

。。。。。。。。。。。。

颁奖:

女:经过统分老师的忙碌,比赛结果已经出来了,下面我宣布:获得三等奖的选手名单,他们是,,。掌声有请罗国梅主任,为获得三等奖的同学颁奖!请获得三等奖的同学上台领奖。

男:获得二等奖的选手是,,。掌声有请陆校长,为获得二等奖的同学颁奖!请获得二等奖的同学上台领奖。

女:最后,我隆重宣布,获得一等奖的选手是,,。

掌声有请杨支书,为获得一等奖的选手颁奖!请获得一等奖的同学上台领奖。

结束语:

男:选手们一个个生动的故事伴随我们度过今天快乐的时光。

女:选手们出色的表现本身就是一个动人的故事,一首美妙的诗篇。

男:让我们在金色的童年里与故事相伴,让故事永远伴随我们快乐成长。

女:让我们再次把热烈的掌声送给所有获奖选手,感谢你们给我们带来的一个个精彩的故事。

合:各位领导、各位老师,同学们,牛场学校小学生讲故事比赛到此结束,感谢各位评委老师和各位班主任老师的辛勤工作,感谢各位选手的精彩表现。老师们、同学们,再见!

讲故事比赛主持词怎么写 篇17

A:亲爱的叔叔,

B:亲爱的阿姨,

C:亲爱的爷爷奶奶,

D:亲爱的老师,

E::亲爱的小朋友们, 合:大家下午好!

A:小朋友,请大家大声告诉我,你们喜欢故事吗?

B :对呀,在家里,我们听着妈妈的故事进入甜美的梦乡。

C:在幼儿园,我们听着老师的故事快乐的成长!

D: 故事增长了我们的知识,

E:故事是我们小朋友成长的伙伴,

A:我们的童年也因为有了故事而生机勃勃!

B:现在让我们一起打开故事的大门。

合:水头一幼大五班讲故事比赛现在开始。

C:接下来掌声有请1号选手陈蓝轩为大家带来《鹅大哥出门》

D:有请2号选手林杰为大家带来《三只小猪》

E:有请3号选手林心晨为大家带来《机智的灰兔》

A:有请4号选手张佳浩为大家带来《小熊卖瓜》

B:有请5号选手翁可可为大家带来《老鼠运蛋》

C:有请6号选手廖孔纬为大家带来《会咬人的包子》

D:有请7号选手谢婧琪为大家带来《小猴摘桃》

E:有请8号选手陈锶锶、卢雅轩为大家带来《稻草人》

A:有请9号选手卢妍为大家带来《狡猾的狐狸》

B:有请10号选手高曼绮为大家带来《黑猪看瓜》

C:有请11号选手廖孔哲为大家带来《勇敢的小刺猬》

D:有请12号选手黄锦欣为大家带来《小蜈蚣穿鞋》

E:有请13号选手黄锦泽为大家带来《智斗大灰狼》

(结束语)A:故事像一段旋律,奏响人生的乐章。

B:故事像一场春雨,滋润干涸的心田。

C:刚才一个个美丽动听的故事,把我们带入了童话的世界,

D:展现了我们的风彩,也给我们带来了一份快乐。

E:感谢各位叔叔阿姨,老师小朋友观摩我们的比赛,感谢各位参赛选手带来精

彩的故事表演!

合:水头一幼大五班讲故事比赛到此结束。再见!

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