主题升旗仪式主持词格式（通用25篇）

主题升旗仪式主持词格式 篇1

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家早上好！

东莞松山湖实验小学第(14)周升旗仪式此刻开始！全体立正。

第一项：出旗；

（方队站立后主持人解说）承担本周升旗仪式的是二年3中队。我们中队的名字叫“爱心俱乐部”，我们的口号是：“让大家因我的存在而感到幸福和快乐”。升旗手，护旗手。

第二项：升国旗，奏唱国歌；

（敬礼）

（礼毕）

第三项：国旗下讲话；有请二3中队的同学上台讲话。

感谢同学的发言。

第四项：值周总结，有请同学到台前做值周总结；

第五项：辅导员周前谈话；有大队辅导员曹静老师。

感谢曹静老师。

第六项：国旗下吟诵：有请二3班全体同学进行国旗下吟诵表演。

感谢二3班的同学！这天的升旗仪式到此结束，请各班有次序地退场。

主题升旗仪式主持词格式 篇2

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

在这静谧而清新的早晨，我们站在旗杆下，举行庄严的升旗仪式。应对着鲜艳的五星红旗，我们心潮起伏，热血沸腾。曾记得，百多年来，中华民族受侵略遭凌-辱的历史，曾记得，中华儿女前仆后继，英勇斗争的峥嵘岁月，曾记得，五星红旗在天-安-门广场升起的第一天，我们深深懂得，这天的幸福生活来之不易，深深懂得，没有共产党就没有新中国。

啊，国旗，您是祖国的象征，人民的骄傲！您是用烈士的鲜血染成！啊，国旗，您是革命的旗帜，胜利的旗帜，人民的旗帜！啊，国旗，为了人民共和国灿烂的明天，为了维护祖国神圣不可侵犯的尊严，我们必须努力学习，奋发向上！

下方我宣布龙泉镇中心小学升旗仪式此刻开始。承担本次升旗仪式的是六年二班，升旗手是李X同学，护旗手是吴X、王、任X、金。

第一项：出旗。

第二项：升国旗，奏唱国歌，少先队员敬队礼。（敬礼）（礼毕）

第三项：有请岳俏俏同学做国旗下的讲话。

第四项：请政教主任对本周工作进行布置。

第五项：宣布升旗仪式结束

主题升旗仪式主持词格式 篇3

合：初二(4)班“感恩母亲”主体升旗仪式现在开始甲：授旗

乙：本周的升旗手由我班的诸彦仑和陈玉烨担任

甲：诸彦仑是我班的历史课代表。他活泼开朗，在班会表演中总有他的身影。他热爱劳动，他每天坚持帮助同学做值日，他乐于助人，积极帮助同学解决疑难。是我班的“活雷锋”。

乙：陈玉烨是我班的劳技课代表，她温柔可爱，心灵手巧。她善于做手工，经常在劳技的动手比赛中获取各种奖励。她勤奋努力，对不懂得题目总能孜孜不倦的研究和分析。

甲：出旗敬礼

乙：礼毕升国旗奏国歌

甲：全场高唱国歌

甲五月，阳光和煦，空气中飘溢着康乃馨的香气，那是温馨的母亲节轻轻地向我们走来。

乙是谁，带我们来到这个世界?

甲是谁，抚育我们长大成人?

乙是谁，耐心细致的关爱着我们?

合是我们的母亲!她用勤劳的双手，温暖的怀抱、博爱的肩膀为我们撑起广阔的天空……

乙有一种亲情叫感动

甲有一种爱流淌在我们每个人心中

乙有一种情感抚慰着我们心灵，一直伴着我们走向成熟的浓重。甲那份亲情，那份爱，那份感情，汇聚成一泓最美的伴着我们成长的湖水。那份感动的力量，永远的母爱。

甲无论是童年那能够容忍我们调皮与撒娇的怀抱

乙无论是游学在外能寄托我们的浓浓乡愁的邮票

甲还是长大成年依然供我们宣泄胸中烦闷的永久的小屋。

合母爱就是这样，在默默中释放着温暖。

乙当我们，目睹母亲操持家业、辛苦疲惫身影的时候

甲当我们，招致母亲黯然落泪的时候

乙当我们，发现母亲鬓角暗增银发的时候

甲当我们，目触母亲面庞岁月皱纹的时候

乙当我们，紧握母亲那一略显粗糙的双手的时候，我们的心灵，是否感受到

合母爱，是世界上最伟大、最无私的爱。

甲是否感受到：母亲，已经把所有的爱都给了我们，已经把她内心世界都给了我们!

乙是否意识到：必须为母亲做点什么?

甲母亲的目光，永远追随着我们的身影;我们在哪里，母亲的心就在那里。

乙我们的身体、我们的学习、我们的一切一切，母亲有说不完的期待，都有操不完的心。

甲想想这十几年的漫漫长路，是母亲的细心呵护让我们健康成长，是母亲的谆谆教诲让我们懂得做人

乙是母亲给予我们鲜活的生命;是母亲赐予我们幸福的生活。扪心自问，我们可曾把母亲记挂在心头?时常致以温馨的问候?

甲寸草芳心，难报三江春晖。

乙一个微笑，一句问候，一杯淡茶…微乎其微的一件小事，对于母亲却是最甜美的甘露，因为母亲无私的付出仅是为了儿女的幸福。甲在母亲节来临之际，为了表达对母亲的感恩之心

乙我们倡议：全体同学们，在母亲的节日里，拿起纸和笔，书写一封家书，用心去颂扬你的母亲、感谢你的母亲!拿出优异的成绩让妈妈开怀。带着康乃馨，对妈妈轻轻说出：“妈妈，祝您节日快乐!”也在你力所能及的范围，为妈妈做些家务吧。

主题升旗仪式主持词格式 篇4

各位老师，亲爱的同学们，大家好!今天的鸟鸣格外清脆，今天的阳光格外明媚，今天我们xx小学的老师格外精神，要问这是为什么?因为今天是一个特殊的日子，今天是第XX个教师节。今天我们将在这里举行一次与众不同的升旗仪式。

让我们用热烈的掌声请出我们的升、护旗手上台!我要荣幸地为大家介绍的是：担任本周升旗手的是xx年度教师节被评为区师德标兵的xx老师，担任本周护旗手的是xx年度教师节被评为区十佳班主任的xx老师和20xx年度教师节被评为区及优秀教师的代表xx老师。

有请计校长介绍升、护旗手的事迹。

请副校长为这三位老师佩戴绶带。

本周的护旗方队是由20xx年度教师节获得区及优秀教师荣誉称号的四位教师组成，她们是：xx老师、xx老师、xx老师、xx老师。

听，明快的出旗节奏已经响起，立正，出旗。

庄严的国歌，激动的心情，让我们仰望鲜艳的五星红旗冉冉升起，升国旗，奏国歌，敬礼。

教师的职业平凡而普通，我们用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用爱心滋润，这些看似平凡，却又何等崇高，这就是我们教师的劳动。可我们无怨无悔，撒播一路阳光，传递一路快乐。请孙书记做教师节致词。(鼓掌)

今天，此时此刻，作为升旗手的区师德标兵xx老师，更是心潮澎湃，感慨万千，掌声欢迎xx老师发言。

一句句掷地有声的话语，一声声驷马难追的诺言，道出了我们xx小学所有教师的心声。孩子们，在今天这个特别的日子里，你最想对培育我们成长的可亲、可敬、可爱的老师说些什么呢?

主题升旗仪式主持词格式 篇5

我宣布：升旗仪式，现在开始!

第一项：唱国歌。(请x同学上台指挥)

周公制礼，韩非说法，“没有规矩，不成方圆”。在人类的历史长河中，大凡有成就的人无不奉公守法，明礼诚信。军令如山的孔明挥泪斩马稷，他的心中是军法;铁面无私的包拯忍痛铡亲侄，他的心中是律法;鞠躬尽瘁的周总理带头守法，他的心中是国法。在我们的生活中，法，无时无刻的伴随着我们，有些是有形的，有些却是没有确切规定的，成长路上，法律一直与我们同行。

第二项：国旗下讲话。(请x同学上台演讲)

同学们：法制的社会是和谐的，法制的蓝天是湛蓝而深远的。让我们携起手来，共同学法、知法、守法、用法。秉持心中的利剑，共同踏上与法同行的道路!描绘美好的明天吧!

升旗仪式结束，各班按顺序带回。

主题升旗仪式主持词格式 篇6

同志们，经过大家的共同努力，整个活动取得了圆满成功。刚才我们观看了女子军乐队的军乐表演，这是我矿女子军乐队成立以来的首场演出，军乐队员们用她们庄严整齐的队列，规范到位的表演，英姿飒爽地汇报了她们一个月来强化训练的成果，出色的完成了演奏任务，为我矿的企业文化建设又增添了浓墨重彩的一笔。*矿长作了一个很好的讲话，回顾了我们伟大祖国走过的光辉历程和取得的辉煌成就，展望了我矿美好的发展前景，分析了当前企业面临的形势和任务，提出了具体的目标和要求。希望大家要把满腔爱国之情化作奋发向上、争创一流的不竭动力，把思想和行动迅速统一到打好打胜四季度安全、效益“双决战”上来，进一步统一思想，提高认识，立足本职，扎实工作，努力创出优异成绩向建国56周年献礼。

同志们，回顾过去，我们信心百倍;展望未来，我们豪情满怀。站在新的起点上，让我们在鲜艳的红旗下庄严宣誓：紧紧围绕“提前一年实现“3612”工程，创建和谐、文明、平安矿”的战略目标，大力弘扬“诚信、务实、高效、创新”的企业精神，以深化改革为动力，以企业文化建设为契机，求真务实，真抓实干，锐意进取，开拓创新，用我们“**人”勤劳的双手和聪明的智慧，干出一流的事业，创出一流的业绩，共同开创我们**煤矿更加美好灿烂的明天，为矿区的改革发展做出新的更大贡献!

最后，再次祝愿我们伟大的祖国繁荣昌盛，祝愿全矿干部职工家属节日愉快，工作顺利，万事如意!

主题升旗仪式主持词格式 篇7

甲：各位领导、老师

乙：同学们

合：大家好！

甲：20xx年10月31日，我国科学家钱学森在北京逝世，享年98岁。

乙：北京的天空下起了鹅毛大雪，仿佛在和所有的中国人一起，共同悼念这位功勋卓著的科学家。

甲：钱学森先生伟大的科学贡献、高尚的人格精神、严谨的治学态度、以及心系祖国建设发展和人才培养的伟大情怀；

乙：为广大同学进行爱国主义教育提供了无穷无尽的宝贵资源，也激发了同学们昂扬向上的斗志。

一、甲：宣布玉华小学“继承钱学森精神，弘扬爱国热情”主题升旗仪式

合：现在开始！

二、乙：请升旗班5、1中队出旗！

三、甲：请校长书记为升旗手佩带光荣升旗手绶带

四、乙：请升旗手做自我介绍

五、甲：请升旗手升起鲜艳的五星红旗，升国旗，唱国歌！

六、乙：钱学森爷爷走了，他热爱祖国、献身科学事业的崇高精神感动了亿万中国人，鼓舞着我国科技工作者继续前进。下面请5、1中队少先队员为大家讲一讲钱学森爷爷的故事。

七、甲：钱学森爷爷将近百年的一生，深刻体现出高尚的爱国主义精神，积极的创新精神，自强不息的奉献精神，给每一个中国人民留下了宝贵的精神财富，这些都是我们应该继承和发扬的。

乙：在缅怀钱学森爷爷的同时，我们更要化悲痛为力量，努力学习科学文化知识，长大后报效祖国，只有与祖国共命运的人生，才能光耀祖国的天空。

甲：唱玉华校歌

八、乙：宣布玉华小学“继承钱学森精神，弘扬爱国热情”主题升旗仪式

合：到此结束！

主题升旗仪式主持词格式 篇8

甲：尊敬的各位老师

乙：亲爱的同学们

合：大家早上好！

甲：沐浴着金秋的阳光

乙：享受着丹桂的清香

甲：一个火红的日子向我们走来

乙：10月1日，祖国母亲的生日

甲：六十二年的辉煌历程

乙：六十二年的风雨沧桑

甲：优美的歌曲，唱不够我们对祖国的衷肠

乙：绚丽的诗行，说不尽祖国对我们的分量

甲：今天，让我们共同祝福祖国生日快乐

乙：祝福祖国幸福安康

一、甲：宣布玉华小学“祝福祖国，扬帆远航”主题升旗仪式

合：现在开始！

二、甲：请升旗班3、3中队出旗！

三、乙：请升旗手父母亲自为升旗手佩带光荣的绶带！

四、乙：请升旗手做自我介绍

五、甲：请升旗手升起鲜艳的五星红旗，升国旗、唱国歌！

六、甲：请听3、3中队的诗朗诵《我爱你，中国》

七、乙：唱玉华校歌《烛光和花朵齐开放》

甲：在风风雨雨中我们迎来曙光，

乙：在风风雨雨中我们创造辉煌

甲：回首过去，我们豪情满怀；

乙：展望未来，我们信心百倍。

甲：让我们昂首阔步，

乙：让我们携手并进，

合：为祖国母亲的繁荣富强扬帆远航。

八、甲：宣布玉华小学“祝福祖国，扬帆远航”主题升旗仪式

合：到此结束！

主题升旗仪式主持词格式 篇9

甲：三月春风甜，三月百花香，三月景色秀，三月人欢畅。

乙：处处皆如新，处处有芬芳，处处喜相逢，处处笑声朗。

甲：今天，我们迎着春风，伴着新绿，举行庄严的升旗仪式。

乙：二（2）班《我们植树去》升旗仪式现在开始。

甲：担任本次仪式的旗手分别是：

乙：请旗手介绍事迹:

甲：请辅导员为旗手授勋带。

乙：全体立正，升旗，奏国歌。

乙：高唱国歌。

甲：同学们，你们知道刚刚过去的3月12日，是什么日子吗？

乙：这一天是一个属于春天的节日，是一个充满绿色气息的节日，那就是——植树节。

甲：初春是植树的季节，3月12日，是我国政府规定的植树节。春天来了，万物复苏，树木抽出了嫩芽，又是一年春草绿，正是绿化好时节。

乙：植树节，是一个营造绿色环境，期待绿水青山，呼唤人们爱护环境的特别日子。我们中华民族自古就有"爱树、育树"的传统：白杨的挺拔，垂柳的柔美，松树不屈的风骨。

甲：请听诗朗诵：《走，我们植树去》

甲：有了树，才会有和谐美丽的大自然。

乙：有了树，才有清爽、新鲜的空气；有了树，才会有高楼、房屋和广场。

甲：下面有请黄老师为大家作国旗下讲话。

乙：谢谢老师的教导，我们将谨记于心：“保护花草树木”从我做起，从你做起，从现在做起，做绿化、美化环境的有心人。

甲、乙：《我们植树去》升旗仪式到此结束，谢谢大家。

植树节主题教育活动

国旗下讲话：

同学们，你们知道吗3月12日，是我国的“全民植树节”。

我们中华民族自古就有“爱树、育树”的传统。爱白杨的挺拔，爱垂柳的柔美。爱松树不屈的风骨。除了这种精神的寄托外，人们更看重它的实用价值。有了树，才会有和谐美丽的大自然；有了树，才有清爽、新鲜的空气；有了树，才会有高楼、房屋和铁路。

树，它不仅能防风固沙，保持水土，还能美化环境，是城市的忠诚卫士，它用它特有的颜色为城市披上绿色的新装。这个忠诚的城市卫士，为了美化城市，还真做了不少的“工作”呢！比如绿树进行光合作用，提供人类呼吸所需的氧气。它还是吸收氮气、二氧化碳、臭氧的天然净化物，并且具有调节空气温度、湿度，吸粉尘、噪音等功能。所有这些，都使人们高度重视绿树的作用。于是才有了这一年一度的绿色节日——植树节。如今，植树造林已成为民族风尚，绿化家园成为时代的追求。

同学们，在植树节到来之时也要积极行动起来，在校内保护花草，给花坛里的小花浇一点水，给操场上的小树培一培土，一起来美化绿化我们的校园。除词之外我们同学更要争做绿化宣传员、环保小卫士，要爱护我们校园中的一草一木，爱护我们这个城市中的一草一木。

同学们，在植树节里，让我们牢记，多走几步，不穿越绿化带，不践踏绿地。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起，从你做起，从小事做起，从身边做起，从现在做起，做绿化、美化环境的有心人。将来，我们的校园将更加美丽，我们的城市也将更加美丽！我们祖国的明天也必将更加明媚灿烂！

主题升旗仪式主持词格式 篇10

二、乙：请升旗班五一中队——出旗

三、甲：担任本周升旗手的是五一中队的董子阳和李泽琛，请升旗手父母为升旗手佩戴光荣的升旗手绶带

四、乙：请升旗手做自我介绍

五、甲：请升旗手升起鲜艳的五星红旗，升国旗，唱国歌！

六、乙：请欣赏五年一班国旗下演讲《讲文明礼貌，塑造美丽人生》

七、甲：请大家共同吟诵弟子规

八、乙：请大家齐唱校歌——《烛光与花朵齐开放》

甲：其实，一个微笑，一声“您好”，一个“请”，一句“对不起”，一声“谢谢”就能使原本要堵塞的人流因此而畅通起来，更能使人们打开心灵的窗户，尽情地交流，互相地理解。

乙：一个人是平凡的，微不足道的，但每个人都高举起文明旗帜的话，就能让文明的新风吹遍神州大地。请大家从每一个“小小的我”做起吧，因为社会就像是一片海洋，而我们每个人都是汇聚成海洋的小小水滴。

九、甲：宣布“文明礼仪伴我成长”主题升旗仪式，

合：到此结束！

主题升旗仪式主持词格式 篇11

甲：今天的升旗手是*年级*班的*4位同学。

乙：是一个品学兼优、乐于助人的好学生，他的儿童画很出色，同学们都称他为小画家。

甲：是一个刻苦学习、乐观向上的男孩，他不仅字写得漂亮而且文章也很美。

乙：是一个活泼开朗的女孩，她敢于拼搏、不怕吃苦，曾为我校争夺了很多荣誉，受到全校师生的好评。

甲：是一个诚实善良的女孩，她做事认真，成绩优异、乐于助人，受到师生的好评。

乙：立正。升国旗，奏国歌，全体敬礼！

甲：全体师生唱国歌。指挥：

乙：下面是国旗下的演讲，有*年级*班的**同学为大家演讲。

甲：下面是校训，由主持。大家欢迎！

乙：齐呼我们的誓言：为中华之崛起而读书！

甲：仪式结束，请各班按顺序带回。

主题升旗仪式主持词格式 篇12

尊敬的各位领导，老师：

亲爱的少先队员朋友们

大家早上好

本次升旗仪式由我们六二杨利伟中队主持，我是主持人隋馥如

我是主持人

我是主持人

我是主持人

诶，我先给你们出一个谜语，看你能不能猜上来：上边毛，下边毛，中间有颗黑葡萄，有它可以看书报，有它可以看世界。

当然知道，谜底是“眼睛”吧。

对，相信大家也都知道，那就是眼睛。我们之所以能看到自己的亲人、朋友，看到如此缤纷的大自然，正是因为我们每个人都拥有一双明亮的眼睛。

我们交流时，眼睛可是表情达意的好帮手，因此它也被人称做是心灵的窗户。可是，如果我们不重视保护视力，就会容易患各种眼疾，严重的还会失明。

人人都希望自己拥有一双水灵灵的、会说话的眼睛，希望通过本周的升旗仪式，能让大家关注到爱护眼睛的重要性，养成良好的用眼习惯，拥有一双健康明亮的眼睛。

合：宣布：“爱护心灵的窗户”主题升旗仪式现在开始！

担任本次升旗仪式的升旗手是我中队的朱靖涵、程曼菲两名少先队员。

护旗手是宋宪宇、李京璋两名少先队员。

下面请我中队的、两名少先队员介绍升旗手、护旗手事迹。

是我中队的组织委员，她上课认真听讲，积极发言，成绩也是名列前茅。每次她准备的班会既充分又有教育意义，受到大家的一致好评。并且，她还是区“四好少年”，希望今后她还会取得更大的进步。

主题升旗仪式主持词格式 篇13

男：尊敬的老师

女：亲爱的同学们 合：大家早上好!

男：走进五月的校园，我们充满活力!

女：今天，我们绽放灿烂的笑容;凝聚我们的勇气;

男：今天，我们放飞希望，追求我们的梦想!

女：校园的艺术是知识的一种新的升华，校园的生活是多彩的音乐的合奏。

男：校园文化艺术节是师生展示各自文艺风采、凸显个性魅力的一个最佳舞台 女：一四三团第四中学《校园艺术节》主题升旗仪式现在开始

男：全体面向国旗立正，出旗!(放音乐)奏国歌、唱国歌、升国旗、少先队

员敬队礼(放国歌音乐)礼毕! 旗手归队 !

女：让我们用热烈的掌声欢迎赵书记艺术节启动仪式讲话!

男：接下来由林老师公布上周纪律卫生情况。

女：有请 给获奖班级颁发流动红旗。

男：本周升旗仪式到此结束，各班有序带回。

主题升旗仪式主持词格式 篇14

在这静谧而清新的早晨，我们站在旗杆下，举行庄严的升旗仪式。面对着鲜艳的五星红旗，我们心潮起伏，热血沸腾。曾记得，百多年来，中华民族受侵略遭侮辱的历史，曾记得，中华儿女前仆后继，英勇斗争的峥嵘岁月，曾记得，五星红旗在天-安-门广场升起的第一天，我们深深懂得，今天的幸福生活来之不易，深深懂得，没有共产党就没有新中国。

啊，国旗，您是祖国的象征，人民的骄傲!您是用烈士的鲜血染成!啊，国旗，您是革命的旗帜，胜利的旗帜，人民的旗帜!啊，国旗，为了人民共和国灿烂的明天，为了维护祖国神圣不可侵犯的尊严，我们一定努力学习，奋发向上!

下面我宣布龙泉镇中心小学升旗仪式现在开始20xx最新小学升旗仪式主持词主持词。承担本次升旗仪式的是六年二班，升旗手是李x同学，护旗手是吴x、王、任x、金

第一项：出旗。

第二项：升国旗，奏唱国歌，少先队员敬队礼。(敬礼)(礼毕)

第三项：有请岳俏俏同学做国旗下的讲话。

第四项：请政教主任对本周工作进行布置。

第五项：宣布升旗仪式结束。

主题升旗仪式主持词格式 篇15

尊敬的老师、亲爱的同学们：

本周的6月6日是“全国爱眼日”。为什么要设立这样一个节日呢？

因为眼睛是“心灵的窗户”，每个人都想拥有一双明亮的眼睛。然而，统计结果表明，我国约有盲人500多万，低视力者600多万，儿童斜弱视者1000多万。目前我国学生近视发病率接60%。这意味着，在我们中间，每10个同学差不多就有7个要成为近视患者。

正因为如此，1996年，卫生部、教育部、团中央、中国残联等12个部委联合发出通知，确定每年6月6日为“全国爱眼日”。

在爱眼日到来之际，我们应该做些什么呢？

我们应该多了解一些关于眼睛的常识，比如，眼睛是怎样看见东西的？人为什么要经常眨眼？眼珠为什么会灵活转动？眼泪是从哪儿来的？眉毛和眼睫毛有什么作用？了解了这些常识，对于我们接下来掌握保护眼睛的知识和方法很有用。

保护眼睛，先要养成良好的用眼习惯。

不要长时间看书写字、看电视、上网，以防眼睛过度疲劳，影响视力。眼睛感到劳累、酸涩时应闭目休息，或向远处眺望一会。每天课间做眼保健操时，同学们都要认真，不要应付了事。平时在家里做功课，也要隔一段时间就做做眼保健操。

不合理的饮食习惯也会导致眼睛疾病。过多地吃糖和高糖类食品，会使眼内组织弹性降低，微量元素缺少，直接引发近视。所以，我们要合理饮食，讲究营养，多吃粗面、糙米，少吃糖果和高糖类食品。

主题升旗仪式主持词格式 篇16

女：今天，我们绽放灿烂的笑容;凝聚我们的勇气;

男：今天，我们放飞希望，追求我们的梦想!

女：校园的艺术是知识的一种新的升华，校园的生活是多彩的音乐的合奏。

男：校园文化艺术节是师生展示各自文艺风采、凸显个性魅力的一个舞台女：一四三团第四中学《校园艺术节》主题升旗仪式现在开始

男：全体面向国旗立正，出旗!(放音乐)奏国歌、唱国歌、升国旗、少先队

员敬队礼(放国歌音乐)礼毕!旗手归队!

女：让我们用热烈的掌声欢迎赵书记艺术节启动仪式讲话!

男：接下来由林老师公布上周纪律卫生情况。

女：有请给获奖班级颁发流动红旗。

男：本周升旗仪式到此结束，各班有序带回。

主题升旗仪式主持词格式 篇17

第一部分：开场(主持： )

主持人1：尊敬的各位领导，各位老师，各位家长，各位亲爱的同学们，大家上午好!欢迎参加金裕学校校园文化艺术节开幕式，本届校园文化艺术节即将拉开帷幕。请家长们到指定的区域观看，自觉遵守会场纪律，多给表演的同学掌声鼓励，保持安静，做文明观众，不大声喧哗，不吸烟，照相或摄影时不要靠近舞台，谢谢大家的合作!

主持人1：请同学们安静。让我们以热烈的掌声欢迎学校领导到前台就座，掌声欢迎!谢谢!

第二部分：全体肃立、奏国歌、升国旗(主持： )

主持人1：下面进行第一项：升国旗，唱国歌。请全体起立，向后转，立正，出旗，奏乐，升国旗，唱国歌!全体少先队员敬礼!

主持人1：礼毕，向后转，立正!

第三部分：开场秀《阳光童年》(主持： )

主持人1：童年像一条船，装满了糖果，装满了玩具，装满了欢笑，也装满了阳光。今天，我们欢聚在这里，用歌声表达自己心中的喜悦，诉说心中童话般的梦想。阳光的童年，七彩的梦。下面就让我们一起来欣赏小学部全体学生带来的开场秀——《阳光童年》。(张曼琳准备上台)

主持人1：沐浴时代的阳光，伴随时代的脚步，走来了一直朝气蓬勃的队伍，我们像雏鹰一样展翅飞翔，我们是光荣的金裕人。有请全体师生为我们唱响校歌《展翅飞翔》。指挥：张曼琳老师，掌声欢迎!

主持人1：诵读千古美文，传承华夏文明，共读中华经典，聆听古诗书韵。与经典同行，与圣贤对话，我们在书香弥漫的校园里感受经典。这里莺歌燕舞，如诗如画，让我们乘着诗的翅膀，走进这美丽的画卷。请欣赏一、二、三年级的国学诵读。(播放音乐)

主持人1：在浩瀚的书山字海里，有一个词最神圣，她就是——中国。我们骄傲自豪地宣告：我们是中华少年。请欣赏四、五、六年级的诵读——《少年中国说》。(播放音乐)

主持人1：欢快的节奏，催人奋进。跳动的音符，荡人心弦。青春的活力与时代的气息，在舞动的跳绳中展现。现在就让我们跟着动感的音乐一起跳起来吧!请欣赏花样绳操。(播放绳操音乐)

主持人1：你们喜欢英语吗?你们经常讲英语吗?英语在我们学校很受欢迎，并且已经融入了我们的生活。请欣赏同学们带来的英语表演。(朱慧珊上台)

主持人1：我们自豪，我们是金裕学校的莘莘学子。请大家举起右手，齐诵校训!(全体齐诵校训)

主持人1：开场秀结束，请全校学生向前向中靠拢，前后一臂距离，请每班两名志愿者家长将每班的塑料凳依次放在每个学生身后，请各位家长在每班队列后的两列凳子上就坐。感谢您的配合。

第三部分：主持人介绍领导、嘉宾(主持： )

主持人1：下面请允许我隆重地向大家介绍，出席今天开幕式的领导和嘉宾：他们是金裕学校董事长肖董，金裕学校校务总监谢总、金裕学校韩校长、邓校长、汪主任 掌声欢迎!

第四部分：肖总致开幕辞、宣布艺术节开幕(主持： )

主持人1：下面请金裕集团董事长肖总致开幕词，掌声欢迎!

主持人1：谢谢肖总热情洋溢的讲话，请学校董事长肖总宣布艺术节开幕，掌声欢迎!

主持人1：下面进行开幕式文艺汇演，让我们以热烈的掌声预祝汇演圆满成功!掌声有请节目主持人上场!

主题升旗仪式主持词格式 篇18

b：同学们，现在的我们作为一名高中生，应该学会自己为自己打造一个温馨的学习环境，良好的文化氛围，友爱，健康，和-谐的集体，雨果曾经说过：我们应该相信，相信自己是生活的战胜者！下面，请欣赏由团委学生会的同学们带来的情景剧：《自主管理我能行》。

a：下面有请陈校长给我们讲话！

b：下面有请总务处x主任讲话！

a：全体同学齐唱校歌：励志成就未来。指挥：彭佩媛

b：每个人都有一片朝霞，自信就能展现出瑰丽的色彩。

a：既然敢在春天里开花，就有信心在秋天里收获。

b：我们都是一张白纸，我们都是在不断地往白纸上涂抹颜料中成长。

a：别忘给你的白纸上写上自信，别忘给你的人生镀上希望。

b：让自信的种子飘满世界。

a：让自信在我们心中萌发。

b：本周升旗仪式到此结束，请各班依次回教室。

主题升旗仪式主持词格式 篇19

有人说，青春是一首歌，回荡着欢快、美妙的旋律；有人说青春是一幅画，镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。

80年前，为了驱逐黑暗、争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，绘就了一幅最宏伟的青春图画。

如今，“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而，“五四”绝不仅仅是一个历史事件，它是一种精神，表现出青年人对我们民族炽热的爱，对国家前途和命运的关注，表现着青年人的责任和使命。

今天，我们这一代青年人有幸生活在改革开放的大好时代，有幸站立在世纪和千年交汇点上。我们是幸运者。面对新世纪，我们责任重大。我们回顾发扬“五四”精神，认真思索着，自己应该拥有一个怎样的青春，怎样的人生。记得，最初开始认识“五四”是从小学的历史课开始的。那时，老师讲到“五四”运动，向我们讲述帝国主义列强对中国的种种欺凌，讲述青年们为祖国不惜献身的种种壮举。当时，我们虽然还不能完全理解其中的深刻道理，但有如一丝曙光照亮蒙昧的荒原，我们幼小的心田中已播下了爱国的种子。渐渐地，我们长大了，我们成为风华正茂的青年，我们更加深刻地懂得了五四的传统和精神。想想那些曾经与我们差不多大的五四青年吧！他们稚嫩的肩上早已承当起一份救亡图存的重任，而今天建设祖国的重任将别无选择地落在我们这一代人的肩上，我们是否应该为祖国的更加繁荣昌盛而奉献我们的一切？

是啊，我们不小了，我们不能永远停在父母宽大的羽翼下避风躲雨。今年的五月四日，我们将参加成人宣誓仪式。那意味着我们将要同父辈们一起，共同撑起一片蓝天。

长辈们常说我们这一代人是蜜罐里泡大的孩子，少些紧迫感，也少些责任感。的确，与他们相比，我们的生活更舒适，更安逸。但这决不意味着我们可以放松身上的努力，减轻肩上的责任。

主题升旗仪式主持词格式 篇20

a：尊敬的各位领导。

b：亲爱的老师们，同学们。

合：大家早上好！

b：本周升旗仪式由团委学生会主持。

a：我校团委学生会是一个遵纪守律，奋发进取的优秀团体，在各位团委老师，领导的带领下，我们的心，团结向上，努力进龋

b：伴随着这句“相信自己”的口号，拉开我们这一学期：“我能行”的主题的序幕。

a：金色的希望串联成闪烁着耀眼光芒的链条，每一个扣子，都是自信！

b：黎明的山谷每天都在清晨的曙光中呼唤，每一个音符，都是自信。

a：自信是灯塔，照亮人生前进的路程。

b：自信是路标，指引人生前进的方向。

a：人生之旅的向导是自信。

b：成功路上的基石也是自信！

a：让我们坚持“我能行”的信念！

合：勇往直前！勇攀高峰！超越梦想！展翅高飞！

b：中第（）周升旗仪式。

合：现在开始！

b：全体肃立，出旗！

a：升国旗！奏唱国歌！全体师生行注目礼！

a：礼毕！

b：同学们，现在的我们作为一名高中生，应该学会自己为自己打造一个温馨的学习环境，良好的文化氛围，友爱，健康，和-谐的集体，雨果曾经说过：我们应该相信，相信自己是生活的战胜者！下面，请欣赏由团委学生会的同学们带来的情景剧：《自主管理我能行》。

a：下面有请陈校长给我们讲话！

b：下面有请总务处x主任讲话！

a：全体同学齐唱校歌：励志成就未来。指挥：彭佩媛

b：每个人都有一片朝霞，自信就能展现出瑰丽的色彩。

a：既然敢在春天里开花，就有信心在秋天里收获。

b：我们都是一张白纸，我们都是在不断地往白纸上涂抹颜料中成长。

a：别忘给你的白纸上写上自信，别忘给你的人生镀上希望。

b：让自信的种子飘满世界。

a：让自信在我们心中萌发。

b：本周升旗仪式到此结束，请各班依次回教室。

主题升旗仪式主持词格式 篇21

生4：我爱你巍巍的黄山，是它展现了祖国的秀美端庄。

生1、2：我爱你高原的旷达，是它袒露出炎黄子孙的豪放。

生3、4：我爱你开放的窗口，是它让文明的花朵争吐芬芳《爱国主义教育》主题升旗仪式讲话稿及致辞《爱国主义教育》主题升旗仪式讲话稿及致辞。

生1、2：我爱你改革的浪潮，是它把贫穷落后的帽子脱掉

生3、4：我爱你智慧的头脑，是它领回了四大发明的金奖。

生1：我爱你勤劳的双手；

生2：是它为现代化的祖国打扮梳妆

生3：我爱你五色的风帆；

生4：是它让世纪之船鸣笛远航！

主持人甲、乙：共和国的昨天，有辉煌的历史：共和国的今天，生机勃勃；繁荣富强的明天，则要靠我们去创造。明天，我们是国家的主人，是祖国的栋梁。让我们从自己做起，从现在做起，为祖国的繁荣富强尽自己一份绵薄之力！

主持人乙：真正的爱国不是一次升旗仪式所能完全体现的，真正爱国更应该体现在平时的一点一滴中，没有对父母、对老师、对同学、对班级、对学校的爱，是不能谈及对祖国的爱《爱国主义教育》主题升旗仪式讲话稿及致辞讲话，发言。

同学们，请记住，无论到何处，我们都不能忘记自己是中国人；无论到何时，我们都不能忘记自己是炎黄子孙。行动起来，共同描绘祖国美好的明天吧！

四、主持人乙：同学们我们一起呼我们的校风是----

我们的校训是------

甲：我宣布，XX小学第9周升旗仪式到此结束！

主题升旗仪式主持词格式 篇22

甲：尊敬的老师，

乙：亲爱的同学们：

合：大家早上好!

甲：是谁——

把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识?

乙：是您!老师!

您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。

甲：是谁——

把调皮的我们，教育成能体贴帮助别人的人?

乙：是您!老师!

您的关怀就好似和煦的春风，温暖了我们的心灵。

甲：是谁——

把幼小的我们，培育成成熟懂事的少年?

乙：是您!老师!

您的保护让我们健康成长。在金秋时节结下硕果。

甲：老师，您对我们的爱，藏在眉宇间，从不说出来。

乙：我们对您的爱，也总搁在心里边。

甲：但今天，我们想大声说出来。

乙：让我们大家一起说: 老师,节日快乐!

甲：下面升旗仪式开始。

乙：第一项，全体肃立。

甲：第二项，奏国歌、升国旗。

乙：第三项，由____班团支部作国旗下讲话，大家欢迎。

甲：第四项，由张老师代表学校团支部作国旗下讲话，大家欢迎。

乙：第五项，升旗仪式结束。

主题升旗仪式主持词格式 篇23

甲：敬爱的老师们

乙：亲爱的同学们

合：大家早上好

甲：公德------是一种文明的体现。

乙：公德———是起码的公共生活规则。

甲：同学们，你是否随手拧紧过流着水的水龙头?

乙：同学们，你是否随手关掉过无人教室亮着的灯？

甲：看了图书角里的书你是否把它放回原位?

乙：看到地面上有纸屑、塑料袋等垃圾，你又是否随手捡起丢进垃圾桶？

甲：站在马路对面望着亮起的红灯，你是否收住了迈出的脚步？

乙：过马路时面对川流不息的车辆，你是否走的是人行道？

甲：这些举手之劳，只需耽误你一点时间。

乙：这些抬足之事，只需你把握“公德”一词。

一、甲：宣布“遵守公德，做文明少年”主题升旗仪式现在开始。

二、乙：请升旗班四三中队出旗！

甲：今天的升旗手是来自四三中队的吴禹哲、刘盈铄。

三、乙：请升旗手父母为升旗手佩戴光荣的升旗手绶带

四、甲：请升旗手作自我介绍。

五、乙：升国旗、唱国歌！

甲：遵守公德是每一个公民应尽的义务。

乙：遵守公德是每一个少先队员应有的责任。

甲：做一个遵守公德的好少年。

六、乙：我们向全体少先队员发出倡议。

甲：有请四三中队中队长夏阳春同学宣读“遵守公德，做文明少年”倡议书：

七、甲：唱玉华校歌《烛光和花朵齐开放》

乙：同学们，让我们行动起来，争做遵守公德的好少年。

八、甲：宣布“遵守公德，做文明少年”主题升旗仪式到此结束！

主题升旗仪式主持词格式 篇24

乙：请升旗班3、2中队出旗！（配乐）

请张校长、刘书记为升旗手佩带光荣的升旗手绶带！

甲：请升旗手做自我介绍

乙：请升旗手升起鲜艳的五星红旗，升国旗、唱国歌！

甲：请辅导员孙明湖老师做“文雅、绿色、和谐班集体”创建活动总结

乙：唱玉华校歌

甲：美国教育家曼恩说：“习惯像一根缆绳，我们每天给它缠上一股新索，要不了多久，它就会变得牢不可破。”

乙：同学们，就让我们去为好习惯的缆绳缠上恒心的索链吧。当他牢不可破之时，让我们拉杆起航，成就生命的精彩

甲：宣布玉华小学“好习惯我能行”主题升旗仪式

合：到此结束！

主题升旗仪式主持词格式 篇25

男：母爱就象一场春雨，润物无声，绵长悠远。

女：母爱就象一首深情的歌，婉转悠扬，轻吟浅唱;

男：母亲节前夕，学校大队部组织全校同学开展了“感恩母亲，书信传恩情”的主题活动，号召我们用书信的形式，写下对母亲最美好的祝愿，传达对妈妈满怀的感激。

女：现在就让我们伴随着优美的音乐，倾听严子琪和严妈妈，这对幸福母女的挚爱深情吧!

结尾：

男：五月的第二个星期天，是最美丽的母亲节。虽然节日已经过去，然而对于每一个爱着母亲的孩子来说，每一天都是母亲节，让我们用最温柔的心情，拥抱母亲，让我们用最美好的行动来回报母亲!

女：认真做好我们自己，努力学习，积极向上，取得好成绩，对妈妈来说，就是多一份欣慰;多一点时间和妈妈谈谈心，和妈妈一起分享快乐与忧愁，对妈妈来说，就是多一种温暖。最后，在这特别的日子里，让我们大声的对您说：妈妈，我爱你!祝天下所有的母亲幸福安康。

陈：美丽的五月已经悄悄的来到我们的身边，空气中到处飘荡着芬芳的气息

男：在这暖意融融的季节里，有一个特别的日子，那便是母亲节。

陈：我想，人们把这五月的第二个星期日定为母亲节，其中的一个意蕴，便是母亲的爱恰如这五月的明媚阳光，温暖着我们的生命!

男：下面我宣布“五月，我们一起感悟母爱”主题的升旗仪式现在开始。

升旗手事迹国旗班出旗舰

升国旗，唱国歌。礼毕，向后转。