校园主题辩论赛主持稿(通用17篇)
校园主题辩论赛主持稿 篇1
各位老师、各位同学,大家好!这里是桐城师专“联通杯”辩论赛初赛的比赛现场。为活跃校园文化气氛,丰富学生的课余时间,展现学生的个人风采,给学生提供展现自我的舞台,在桐城“联通公司”的大力支持下,师专校学生会、辩论与演讲协会以及春笋文学社联合举办桐城师专首届“联通杯”校园辩论赛。
辩论是一项可以提高思辨能力,丰富课余知识,培养团队精神,锻炼思维表达的活动。开展此项活动,可以使他们更好地融入大学生活,在活动中提高自信,培养创新和团队精神。所以希望通过本次比赛,丰富同学的课余生活,提高思辨能力,培养创新精神,使同学之间互动。那就让我们在冷静沉着的独立思考里,在闪耀激情的唇舌论战里,用才华横溢的个人魅力,用成败与共的团队精神,把所有的话题偏向自己的天平,剑指苍穹,怀着热情的节奏,让激情里跳跃着理性之光辉,我思考,我阐述,我辩解,让我们的性灵之花开得火红,群雄之辩,给一个展现自我的舞台,发掘优秀辩论人才,让我们的大学生活更加精彩。
首先,请允许我作一下自我介绍,我是来自于,很荣幸能够担任本场辩论赛的主席,来为大家主持这场辩论赛!
(2)接下来我将为大家介绍本场比赛的评委,今天我们很荣幸地请到了:
(3)下面就让我们一起来认识下本场辩论的双方同学,在我右手边的是正方:来自艺术系的辩手们,他们的观点是钱是万恶之源,在我左手边的是反方:来自人文系的同学们,他们今天的观点是“钱不是万恶之源”。
现在我宣布:桐城师专“联通杯”辩论赛初赛正式开始。
首先进行第一阶段:陈词立论
先请正方一辩陈述己方观点,时间3分钟,计时开始;
(3分钟后)
接下来请反方一辩陈述己方观点,时间3分钟,计时开始。(3分钟后)
接下来进行第二阶段:驳立论阶段
首先有请反方二辩驳对方立论,时间为2分钟,计时开始
(2分钟后)
接下来请正方二辩驳对方立论,时间同样是2分钟,计时开始,(2分钟后)
好的,谢谢双方辩手的精彩发言,接下来进行第三个阶段:
质辩环节,由我简单介绍一下本环节规则,首先由正方三辩提问反方
一、二、四辩各一个问题,反方辩手分别应答。每次提问时间不得超过15秒,三个问题累计回答时间为4分钟。
接下来便由反方三辩提问正方一、二、四辩各一个问题,正方辩手分别应答。每次提问时间不得超过15秒,三个问题累计回答时间为4分钟。
好的,话不多说,先有请正方三辩提问反方一、二、四辩各一个问题,反方辩手分别应答。计时员请注意计时。
(正方三辩提问结束,反方一、二、四辩手回答结束)
接下来便由反方三辩提问正方一、二、四辩各一个问题,正方辩手分别应答,计时开始。
(反方三辩提问结束,正方一、二、四辩手回答结束)
双方辩手何谓是巧舌如簧,在他们精彩的辩论之下,连我也摇摆不定了呢!呵呵,接下来请双方三辩小结一下双方刚才的观点。时间为2分钟,由正方先进行,计时开始(2分钟后)
接下来是反方三辩质辩小结,时间同样是2分,计时开始。
接下来便是大家期待的自由辩论环节了,首先由我说明下本阶段的规则:自由辩论发言必须在两队之间交替进行,首先由正方一名队员发言,发言辩手落座视为发言结束的标志,然后由反方一名队员发言,双方轮流,直到时间用完为止;本轮时间是累积计时的。双方都有5分钟。
由我们的正方先开始,双方累计计时5分钟,计时开始。
在双方辩手的激烈辩论中,我们的辩论赛迎来了最后的总结阶段,由双方的四辩为我们总结双方今晚的观点所在。先请反方四辩总结陈词,时间为3分钟,计时开始。
(3分钟后)
好的,接下来请正方四辩总结陈词,时间同样是3分钟,计时开始。(3分钟后)
好的,谢谢双方的四辩,现在为了让大家也能加入到其中,我们会在你们当中选一两个观众对辩手们进行提问,同样每位辩手的回答不得超过2分钟,有没有哪位观众愿意提问,请举手示意。
(观众提问、辩手回答结束)
下面请我们的评委_____________________进行点评
(10)下面由我宣布本场辩论赛的结果是
恭喜他们
(11)那么这一场辩论赛到此结束,感谢现场观众的到来!让我们下周再见!
校园主题辩论赛主持稿 篇2
D:尊敬的各位领导,
M:亲爱的同学们,大家
M&D:晚上好
D:辩论是一种真理与现实的启迪,阐释唯美生活的多重意义。
M:辩论是一场知识与智慧的较量,拼搏出青春的绚丽华章。
D:欢迎大家来到东北大学工商管理学院“千辩万话”辩论赛决赛的现场,在这里你可以感受到思维的交锋,观点的碰撞
M:出席本场比赛的嘉宾有,担任最终决赛的评委是。让我们再次以最热烈的掌声欢迎他们的到来
D:工商管理学院“千辩万话”论职场系列辩论赛,以校团委重点培养当代大学生六个基本能力为基础,从思维能力,应变能力,表达能力等综合能力出发,通过辩论,对未来的规划和人生观价值观的培养有一定程度上的帮助。
M:经过为期近一个月共6场比赛的激烈角逐,终于到了最后决战这紧张时刻,工商管理学院辩论队和机械工程与自动化学院辩论队,凭借了他们出众的实力和优异的表现,过关斩将,脱颖而出,会师决赛,今天的决赛必将把本次辩论赛推向高潮。他们将在今天的决赛中全力以赴,一争高下,下面把现场交给本次辩论赛的主席XX同学。
各位老师同学,大家好。欢迎来到基础学院辩论赛现场。
校园主题辩论赛主持稿 篇3
欢迎各位来到本场辩论赛的现场,我是本场主席,在比赛正式开始之前,请大家检查自己的通讯工具是否为静音状态。
首先,请允许我代表组委会向大家介绍本场比赛的评委,他们分别是……
(主持自由发挥并引出本场比赛的辩题),那么,我们的辩手将就这个辩题展开激烈的讨论。
下面让我们来认识一下双方辩手,在我右手边的是正方,来自11级**班,他们的观点是……,现在请他们做自我介绍。……在我左手边的是反方,来自11级**班,他们的观点是……,也请他们做下自我介绍。 在我们认识两方辩手后,精彩的辩论赛就要开始了。
请计时员试音
第一个阶段是开篇陈词,正方一辩发言,时间为三分钟。论据内容充实清晰,引述资料恰当。下面有请正方一辩发言。……反方四辩盘问正方一辩,时间为一分三十秒,反方四辩手须针对正方一辩的立论进行针对性盘问。答辩方只能作答不能反问,而质询方有权在任何时候中止答辩方,下面有请正方一辩发言。
……
好,感谢正方一辩的发言,下面我们来看看反方是如何破题立论的,有请反方一辩发言。
……
感谢双方的精彩发言,下面将由正、反方二辩发言,时间二分三十秒。形式不设限,辩手可以依据场上局势选择“纯反驳”、“纯立论”或“反驳及立论兼具”的陈词模式。下面首先同样有请我们正方二辩发言。 ……
有请反方二辩……
感谢双方辩手,精彩的开场之后呢,马上要进入的是本场辩论的第一个
高潮阶段,正方二辩对辩反方二辩,时间各一分三十秒,双方以交替形式轮流发言,辩手无权中止对方未完成之言论。双方计时将分开进行,一方发言时间完毕后另一方可继续发言,直到剩余时间用完为止。下面有请正方二辩发言……
对辩阶段告一段落,下面进入盘问阶段,请双方辩手注意,本阶段正(反)方三辩盘问,时间二分三十秒。三辩可以质询对方任何辩手。(除了对方三辩)答辩方只能作答不能反问,而质询方有权在任何时候中止答辩方。下面有请正方三辩……
好,下面有请反方三辩……
盘问结束后同样要有请我们的三辩根据双方的问题作盘问总结,时间各为一分三十秒,首先有请正方三辩……
有请反方三辩做盘问小结……
辩论进行到这里既擦出火花,也让我们看到了双方选手不凡的实力,不过下面我们马上会进入整场比赛最精彩也最能体现辩手全面素质的环节,就是我们的自由辩论。在这一阶段呢,双方各有四分钟的时间进行交替发言,可以提问也可以阐述观点,三分钟的时候将会有短哨提示。下面从正方开始。
……
毫无硝烟的战争一样非常精彩(类似的过渡句),紧张激烈过后呢就是扩大战果迎接最后胜利的时刻,马上进入的是四辩总结陈词阶段。将会由各方四辨在提出对手不足的基础上总结自己方的观点的时间是三分钟,两分30秒的时候会有短哨提示。下面先请反方四辩发言。 ……
正反四辩做最后的陈述
……
非常感谢双方选手给我们带来的精彩的辩论赛,下面先请我们的评委暂时离席商议比赛结果。
观众提示时间,各位观众谁对此辩题有想法或者疑问的都可向双方选手提出。
……
好,我们的评委已经就坐,
观众提问时间到此结束,下面热烈欢迎我们的对本场辩论赛作详细点评。
感谢精彩的点评,下面请为我们宣布比赛结果……
本场辩论赛到此结束,感谢大家……
校园主题辩论赛主持稿 篇4
主席:各位领导、观众朋友们,大家好!欢迎大家前来观看丰县首届“信泰证券”杯会计职业道德知识辩论赛决赛现场,本次大赛由丰县县委宣传部、丰县财政局、丰县广播电视局、共青团丰县委员会、丰县会计学会联合主办,由南京信泰证券有限责任公司丰县服务部协办。
经过紧张的初赛和半决赛,现在还剩下我们四支代表队,将要在这里进行争夺三、四名和冠亚军的决赛,相信经过选手的充分准备,各代表队和辩手会给大家一个精彩的展现,本次比赛分为两场,第一场是卫生系统代表队和委派会计代表队进行争夺第三名的比赛;第二场是财政局机关代表队和镇财政代表队进行争夺冠军的决赛。
比赛开始前,首先我宣布会场纪律和比赛规则:
一、陈词阶段:我们提倡即兴陈词,引经据典要恰当,在陈词阶段,由双方一、二、三辩进行陈词。先由双方一辩进行立论陈词,然后是双方二辩、三辩在反驳对方观点的同时,对本方观点进行补充陈词。顺序是正方一辩、反方一辩、正方二辩、反方二辩、正方三辩、反方三辩。时间都是每人3分钟。
二、自由辩论阶段:时间是双方各5分钟。由正反双方自由轮流发言。发言辩手落座为发言结束,同时另一方开始发言,另一辩手必须紧接着发言,若有间隙,累计时间照常进行。同一方的发言次序不限。如果一方用时已完,另一方可以继续发言,也可以向主席提出不发言。在自由辩论阶段,我们提倡积极交锋,对重要问题回避两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。
三、结辩陈词阶段:时间是3分钟,由双方四辩进行结辩陈词。也就是辩论双方针对辩论赛整体态势进行总结陈词,对于脱离实际、背诵事先准备的稿件者,适当扣分。
四、其它注意事项:
1、在辩论时不要随意打断别人的话;
2、不可进行人身攻击;
3、尊重主席及评委的评判;
4、我们提倡辩手使用普通话,对使用普通话者适当加分;
5、除辩论开始一辩必须说“主席、评委、大家好”,其余皆可省去。
6、在辩论中,辩手可以使用道具、图表和物品作为辅助手段以强化自己的陈辞,但尺寸不能过大,以免遮挡。
7、在每场比赛中,辩手的辩位不能变动。
8、在辩论中,为支持本方观点,我们不反对引用名人名言,但我们不提倡引用敏感历史人物及当代现任领导人的讲话,以免引起各种歧义。另外,在举例时,尽量避免敏感的政治人物及政治事件。
9、时间提示:最后30秒时,哨音提示,时间结束时亮红方牌子。
本场辩论赛的辩题是:会计信息失真的主要原因是否是会计职业道德的问题。
下面,请辩论双方代表队上场。
现在我来介绍一下今天的辩论双方。坐在我右手边的是正方镇财政代表队,她们的4位辩手分别是:一辩李亚男、二辩王世松、三辩周环环、四辩刘彬,他们的观点是:会计信息失真的主要原因是会计职业道德的问题;那么坐在我左手边的是反方财政局机关代表队,他们的四位辩手分别是:一辩代晓曼、二辩孙凯、三辩张宏华、四辩韩方真,他们的观点是:会计信息失真的主要原因不是会计职业道德的问题。
主席:下面,辩论开始,首先我们欢迎正方一辩发言,时间3分钟。
主席:好,刚才正方一辩对自己的观点作了立论陈述,现在我们来看看反方是如何破题立论的。请反方一辩发言,时间也是3分钟。请!
主席:感谢反方一辩的精彩陈述,下面请正方二辩作补充陈词,时间是3分钟;
主席:下面有请反方二辩作补充陈词,时间也是3分钟;
主席:下面请正方三辩对本方观点作补充陈词,时间是3分钟;
主席:下面请反方三辩对本方观点作补充陈词,时间也是3分钟;
主席:谢谢,经过刚才双方一、二、三辩陈词之后,接下来又是他们施展才华的时刻了,也是辩论赛最精彩的时刻---自由辩论。在自由辩论开始之前,让我提醒双方代表,你们每队各有5分钟的发言时间,正反双方自由轮流发言,同一方的发言次序不限。正方先发言。一方发言落座之后,另外一方要马上发言,若有间隙,累计时间照常进行。如果一方用时已完,另一方可以继续发言,也可以向主席提出不发言。我们提倡积极交锋,对重要问题回避两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,也要适当扣分。好,现在我宣布自由辩论正式开始。
主席:先请正方先发言
主席:好,各位观众,刚才这段自由辩论可谓非常的精彩,而各方的第四位辩手所将要作的总结性陈述,往往更是举足轻重。我们先从反方四辩开始,时间3分钟。请。
主席:谢谢!现在我们请正方四辩为正方作总结性陈述,时间也是3分钟。请。
主席:好,感谢各位辩手精彩的辩论,究竟哪方获胜,请现场评委给大家一个客观公正的答案,请评委退席评议。
主席:在评委评议期间,我们有请丰县小凤凰剧团副团长朱惠给大家演唱,她演唱的歌曲是:
1、
2、
大家欢迎!
下面请丰县中学给大家演唱,他演唱的歌曲是:
1、
2、
大家欢迎。
主席:在比分揭晓之前,先请现场的评委嘉宾对今天的辩论进行点评,有请,大家欢迎
主席:下面我宣布本场比赛辩手是:方代表队的辩辩手。获得本场比赛胜利也是我们本届大赛的冠军代表队是:
方代表队。
各位领导,各位观众朋友们,经过十余天的紧张比赛,我们各个代表队和各位辩手历经初赛、半决赛和今天的决赛。比赛中各位辩手辩出了水平,辩出了会计人的风采,从中产生了一批优秀辩手,今天的决赛中也产生了我们本届辩论赛的冠军代表队,辩论赛已到此结束,下面进行发奖:
1、获得本届辩论赛的优秀辩手和辩手是:卫生系统代表队:陈文、田苗,财政局机关代表队:韩方真;镇财政代表队:刘彬;委派会计代表队:赵厚峰、孙惠娟。
获得本届辩论赛的辩手是:财政局机关代表的代晓曼。
下面有请财政局段炼书记、市财政局会计处副处长颜浩同志给优秀辩手和辩手发奖。
2、获得本届辩论赛优胜奖的代表队是:信用联社代表队、供销社代表队、商业系统代表队、委派会计二队。
下面请县委宣传部副部长张悦同志、县财政局局长段玉兰同志、共青团丰县委员会书记朱兵同志、广播电视局书记孙岱丽同志给获得优胜奖的代表队颁奖,大家欢迎。
3、获得本届辩论赛三等奖的代表队是:县卫生系统代表队、委派会计一队。
下面请县*副主任孙裔成同志、县政协副主席刘祖斌同志给他们颁奖。
4、获得本届辩论赛二等奖的代表队是:镇财政代表队。
下面请县委常委、常务副县长邱成同志、徐州市财政局会计处处长、徐州市财政会计学会秘书长冯云同志颁奖。大家欢迎。
5、获得本届辩论赛一等奖的代表队是:财政局机关代表队。
下面请县委副书记、县政协主席史亚林同志,南京信泰证券有限责任公司总经理冯小烨同志给获得一等奖的代表队颁奖,大家欢迎。
各位领导、观众朋友们,本届信“泰证券杯”会计职业道德辩论赛到此圆满结束。谢谢大家
校园主题辩论赛主持稿 篇5
为活跃校园文化气氛,丰富学生的课余时间,展现学生的个人风采,给学生提供展现自我的舞台,院社团联合会演讲协会特举行“先锋论坛”辩论赛。“先锋论坛”辩论赛曾吸引大批学生踊跃参加,并得到了全校师生的大力关注,在校园有很高得知名度,她不仅是一个有着广泛同学基础的学校文化活动,更是一个展现当代大学生青春活力和精神面貌的舞台。
辩论是一项可以提高思辨能力,丰富课余知识,培养团队精神,锻炼思维表达的活动。开展此项活动,可以使他们更好地融入大学生活,在活动中提高自信,培养创新和团队精神。所以希望通过本次比赛,丰富同学的课余生活,提高思辨能力,培养创新精神,使同学之间互动。
那就让我们在冷静沉着的独立思考里,在闪耀激情的唇舌论战里,用才华横溢的个人魅力,用成败与共的团队精神,把所有的话题偏向自己的天平,剑指苍穹,怀着热情的节奏,让激情里跳跃着理性之光辉,我思考,我阐述,我辩解,让我们的性灵之花开得火红,土木之辩,给一个展现自我的舞台,发掘优秀辩论人才,让我们的大学生活更加精彩。
本场比赛的辩题是„„
首先让我来介绍正方辩友„„正方所持立场是„„接下来让我们认识一下反方辩友„„反方所持立场是„„
参加此次辩论赛的评委有„„
谢谢参加辩论大赛的每一位参赛队员,评委,老师同学及各位学校领导对此次大赛的大力支持。
接下来我来介绍一下比赛规则
比赛分值分为两部分总分300分
第一部分 辩论阶段评分 总分200分
首先是开篇立论,分值30分
正方一辩二分三十秒
反方一辩二分三十秒
其次是攻辩,分值40分
在攻辩比赛进行中,
质询者控制质询时间,可以提出与题目有关的合理而清晰的问题,并可随时停止被质询者之回答
公辩时间内,质询者因询问问题,不得自行申论或就质询所获得直接进行引申,否则视为违规
质询者进行自行申论或引申发言时,答辩这有权要求其停止
答辩者应回答质询者所提之任何问题,但问题明显不合理时,被质询者得说明理由,拒绝回答
答辩者可以要求质询者重述启质询,但不得恶意为之,否则视为违规
答辩者不得对质询者提出询问,否则视为违规
答辩者提出反质询时,质询者得要求其停止,并拒绝回答
其中
正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩一分三十秒
反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩一分三十秒
正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩一分三十秒
反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩一分三十秒
下面是攻辩小结,分值30分
正方一辩攻辩小结一分三十秒
反方一辩攻辩小结一分三十秒
接下来就是最激烈的自由辩论了,分值70分
双方各累计时间四分钟
自由辩论必须交替进行,当自由辩论开始时,先由正方任何一名队员起立发言,反方的任何一位队员应立即发言,双方轮流发言,直到双方时间时间用完为止
当一队的发言时间剩三十秒时会有一次笛声提示,时间用完时会有两次
如果一队的发言时间已经用尽,另一队还有剩余时间,则该队的辩手可继续发言,直至时间用完为止
最后由两队第四辩手进行总结陈词,分值30分
反方四辩三分钟
正方四辩三分钟
第二部分 综合印象分分值100分 其中语言分度50分,团体配合临场反应50分
下面我宣布今天的比赛正式开始
第一项:开篇立论,先由正方一辩立论,时间二分三十秒„„同样,请反方一辩立论,时间二分三十秒
请评委打分我们进入下一项
第二项:攻辩,首先请正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩,时间一分三十秒„„请反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩,时间一分三十秒„„有请正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩,时间一分三十秒„„请反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩,时间一分三十秒„„最后请双方一辩进行攻辩小结,时间各一分三十秒,首先有请正方一辩„„接下来是反方一辩„„
接下来就是最激烈的自由辩论了,双方各累计时间四分钟,先由正方辩手开始„„
最后由两队第四辩手总结陈词,首先有请反方四辩进行总结陈辞,时间三分钟„„,接下来由正方四辩进行总结陈辞同样,时间也是三分钟„„
谢谢双方辩手今天精彩的表现,,我相信在座的每一位辩手都在此次辩论赛中受益良多,希望大家在今后的生活中能够像今天比赛一样精彩。今天辩论赛的比赛部分到此结束,下面有请评委进行评议并由请评委代表对今天的比赛进行点评„„
我宣布本场比赛的分数分别为正方„„反方„„今天比赛的获胜方为„„本场比赛最佳辩手是„„
祝贺每一位获胜的辩友,也希望没有取得胜利的辩友不要灰心,再接再厉,在今后的学习和生活中取得更辉煌的成绩
我宣布今天的比赛到此结束
校园主题辩论赛主持稿 篇6
曾老师已经从道德引出了诚信,那么,诚信都是古老的*道德规范,诚就是真实不欺。尤其不自欺。它是个人内持品德。信就是真心实意地遵守履行的诺言。特别是不欺人,它主要是处理人际交往关系的准则和行为。无论诚信还是不诚信,我要从怎么做人开始?诚信,即诚实守信,用较为通俗易懂的话讲就是“说老实话,办老实事”。可知诚实守信是我中华民族优良的传统。千百年来,人们讲求诚信,推崇诚信。诚信之风质朴醇厚,历史越悠久,诚信之气越光大华夏,充盈中华。她早已融入我们民族文化的血液,成为文化基因中不可或缺的重要一环。同学们,让我们以“诚信在心中”为口号,在浓缩一节班会课上一起来探讨,去领会吧!(宣布班会课开始)
第二环节
请杜王羚给我读下(做人之歌)
第三环节
听了杜王羚做人之歌,在生活中要注意点什么呢,我们从十要十不要,发掘在生活中的道德规范
婷婷(十要
游戴妮十不要
第四环节
1、我们这节主要围绕诚信话题展开的,请问同学们讨论什么是诚信?
2、(1)诚信是做人的一种品质,是为人处世之本,是为人之德的核心。
诚信是重信用、守承诺、讲信誉,忠诚老实,诚恳待人,以信用取信于人。对他人给予信任。诚实,即忠诚老实,就是忠于事物的本来面貌,不隐瞒自己的真实思想,不掩饰自己的真实感情,不说谎,不作假,不为不可告人的目的而欺瞒别人.守信,就是讲信用,讲荣誉,信守承诺,忠实于自己承担的义务,答应了别人的事就一定要去做到.
3、你知道诚实节怎么来的吗?请徐凡上来。
4、请孔斯演朗读自己写的文章(诚信做人的美德
5、日常生活中,你曾遇到过“诚实的人”或“不诚实的人”吗?
6、请说说你们与他们相处的感受?你们可以从校园内诚信,学习上的诚信,同学交往中的诚信,社会生活诚信,买卖诚信日常生活诚信工作诚信等等请好好想想(你可以随便叫几个回答)
生活中也有不少失信的人或事情。那么诚信"道德失范的主要表现.?请同学列举一下
我认为诚信不诚信的问题不能简单地用说不说实话来衡量.要看在什么样的环境下,对什么人说.举上面的例子,比如医生.如果他为了多拿钱,在为病人看病的时候,把没病说成有病把小病说成大病,只要开一种。药就能治好的却能开多少药就开多少药的话,这就是不诚信.如果是面对重症病人不说实际病情,是为了让病人更好地治疗,就不能说是不诚信的.这只是一种"善意的谎言".
丁:那这不是叫人说假0(有的同学说:"*!"有的同学说:"在家长,老师,同学们面前说谎!":"商家们用不正当手段骗取顾客们!表里不一!"又有的同学说……)诚实守信自古以来一直都是中华民族的传统美德.
7你做过哪些诚实的事?做完后心里感觉如何?
8主持人总结:是啊诚信包含“诚”和“信”,诚是讲诚实、诚恳、实事求是;“信”是信用、信任。诚信,即是诚实,守信用,是最根本的道德品质。每个人都必须具备这个品质,才是一个纯正的人。“诚实和守信是联系在一起的,诚实是守信的基础,守信是诚实的具体表现。我们从小事做起,从现在做起的自觉行动,争做一名“爱国、守法、诚信、知礼”的现代公民.
第五环节
请听王晓静带来的快板(诚信网)谢谢王晓静带来精彩的快板,我们下课也要学学
第六环节
请欣赏寓言小品(诚信”漂流记)(赵青,来佳飞,沈玉兰)
你们点评:寓言中“诚信”被抛弃了,它引发你想些什么呢?讨论:假如你是那年轻人,你会抛弃什么,为什么?
第七环节
请再欣赏小品诚信不可抛。(由洋阳,王博,夏历,陈菁,郑皓韵,杨希等人表演)
点评:看到这里,我们不禁为那个丢弃“诚信”背囊的年轻人扼腕叹息。这个年轻人在不知不觉中抛弃了人生中最本质的东西。让我们背着“诚信”的背囊出发!
第九环节
请听诗歌朗诵(郦张帆)(天上人间说诚信)
诚实是获得信任的前提。所以要做诚实的人,也就是说老实话,做老实事,即实事求是。做诚实的人得到别人的信任和尊重;由于我们生活环境的复杂性,在特定的交往情境中,也需要说些“善意的谎言”。你会怎么办
第十环节
建议:
我们有时间的话组织一次,,关于诚信话题的辩论赛
或者明天在全校学生进行签名杜绝考试
自己建立一个诚信成长记录(见幻灯片)
第十一环节
余昊总结一下:"诚信"是为人处事之本,是"为人之德"的核心,是孕育其他道德品质的基础.诚信是做人的一种品质!是职业道德的根本!是个人成就事业的根基!
张帆总结一下其实世界就象个大舞台,每个人都会在其扮演不同的角色,现在可是扮演…..《做诚信的人》的角色。同学们,就从现在开始,从一点一滴做起,让
信跟随我们,陪伴我们吧!
班主任总结
通过班会,同学们认识到诚实守信是一种美德,是每个人必须具有的品质。作为新时代的少年儿童,在学好文化知识的同时,还应培养诚实守信的思想品质。同学们明白:诚实的意义和价值并不是别人对你形成的看法,并不在于别人说你是不是个诚实的人,最重要的是:诚实是我们做人的第一要素。做人诚实是要对得起自己,对得起别人,对得起天地良心,这就是诚实的价值。对于友谊,同学们的认识不仅有了互帮互助,还知道了应以诚相待,用自己的真诚换取别人的真诚。
校园主题辩论赛主持稿 篇7
男:辩青春华采
女:论千古风流
男:尊敬的各位领导、各位来宾
女:亲爱同学们
合:大家晚上好
男:这里是x大学文学与新闻学院第xx届“杯”新生辩论赛开幕式暨表演赛的现场
女:本次“杯”新生辩论赛开幕式暨表演赛由文学与新闻学院团委学生会主办、文学与新闻学院团委学生会学习部承办,文学与新闻学院辩论队协办.
男:接下来请允许我介绍今晚到场的领导和嘉宾。他们是。。。。。。
女:今天到场的嘉宾还有文学与新闻学院第十二届团委学生会主席团成员及各部部长以及各院系辩论队成员
男:再次欢迎各位。
男:从x年到x年,载春华秋实,岁月在风卷云涌中闲庭信步
女:载日月峥嵘,历史在挥毫泼墨中描绘壮丽
男:有这样一群人,他们思维敏捷,风采卓然
女:有这样一群人,他们心怀梦想,追求坚定
男:有人说没有打过辩论的人生是不完整的人生
女:于是他们昂首出现在辩论赛场,为自己的人生添上这意义非凡的一笔
男:接下来让我们共同欣赏一段VCR,一起去领略一下文新辩论队的风采
女:请看大屏幕
男:载岁月流过,一届一届的学子走上辩论台,以自己青春的热情充实了文心杯辩论赛的内涵
女:“培养辩论人才,展现文新风采”不只是一句口号,更是文新辩手们的追求。
女:对了,哥,你喜不喜欢武侠小说?
男:当然喜欢,那武林中的风起云涌、群雄逐鹿可以激起每个人心中的豪情
女:都说有人的地方就有江湖,难道武林中的道就是争夺吗?为什么不是和平呢?
男:看来我们的观点不太一样啊,武林之意在于争还是和呢?不如我们来看一段视频看看大家都有什么样的看法吧
女:请看大屏幕
女:视频看完了,相信大家对这个问题都有了自己的答案了吧,接下来,就让我们一起看看我们的表演嘉宾们是怎样诠释“武林之意在争。武林之意在和。”这个辩题的。
男:首先让我们以热烈的掌声有请今晚表演赛的主席(尽早确定)上场。
男:让我们用掌声感谢各位的对辩题的精彩诠释
女:看过了今天的表演赛,大家肯定对接下来几个星期属于你们自己的辩论赛更加有兴趣了吧
男:那么接下来为大家介绍的就是即将带领你们走上辩论征程的辩导们,让我们掌声有请各班辩导上场。
女:他们是。。。。。。
男:来,同学们,再一次用掌声为你们的辩导,也为自己的班级加油!
女:掌声欢送各位辩导
女:好的,本届“杯”新生辩论赛将在下周举行预选赛,届时将首先淘汰一个班级。
男:那么接下来有请各班领队上台抽取参加预选赛的班级以及他们的辩题,有请礼仪。现在我们手中有九个信封,每个信封中有一张纸条,其中两张写有辩题及正反方,另外七张是空白。抽到带有辩题的两个班级将参加预选赛。
女:好的,将要参加预选赛的两个班级是正方:x班,他们的辩题是:
男:反方:x班,他们的辩题是:
女:好的,请参加预选赛的两个班好好准备,期待你们下周的精彩表现。不过,需要提醒的是:你们当中将会有一个班级被淘汰,另一个班级将与其他七个班进入下一轮比赛。
男:唇枪舌战,谁能拨弄乾坤
女:能人辈出,群战辩论舞台
男:相信在此次文心杯辩论赛中,各位参赛同学一定能收获智慧与友谊
女:是的,也让我们共同祝愿此次比赛能圆满成功
男:我宣布,文学与新闻学院第xx届“杯”新生辩论赛开幕式暨表演赛圆满结束
女:感谢各位领导与嘉宾的到来,也感谢各位同学的参与
男:朋友们
合:再见
校园主题辩论赛主持稿 篇8
亲爱的同学们:
大家好,欢迎来到由土木系学生会学习部举办的辩论赛。辩论赛带给我们的是机遇和梦想,参加辩论会对一个人来讲是一种很好的经历,尤其是赛前的准备。也许直接改变生活轨迹的可能是少数,更多的时候,辩论给人的影响是内在的,是暗含的。它可能在很大程度上增加人的自信,可能在今后很长一段时间内影响了一个人的思维方式和表达方式。
大学生如何成材,一直是个值得争论的话题。内因和外因究竟哪一个更重要,这就是今天的辩题。
根据赛前抽签结果,正方是-x级城市规划专业,他们的辩题是对于大学生成材内因比外因更重要,反方是06级土木工程专业,他们的辩题是对于大学生成材外因比内因更重要。
我现在宣布,比赛正式开始。首先要进入的是陈述立论阶段,双方的一辩各有3分钟的时间来陈述观点。有请正方一辩发言。……
感谢正方一辩
有请反方一辩发言
感谢反方一辩
为了让比赛更具攻击性,下面进入攻辩阶段
有请正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩,时间是2分钟
下面请,反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩时间也是2分钟
感谢反方二辩
有请反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩时间是2分钟
感谢反方三辩
有请正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩,时间同样是2分钟
下面是攻辩的最后一个环节,有请正方四辩作攻辩小解,时间是1分30秒
感谢正方四辩
有请反方四辩作攻辩小解,时间是1分30秒
下面进行自由辩论阶段,时间8分钟,正反方,各4分钟,由正方开始,双方必须交替发言。现在开始。
时间到!谢谢双方辩论员!
下面进入观众提问阶段被提问方可自由决定由一位或几位选手回答时间不超过一分钟如果无观众向某一方提问,则回答时间由被提问方自由发言
有没有同学想要向反方提问
有同学向正方提问吗?
下面是扩大战果,迎接最后胜利的时候了,我们希望各路辩手在最后的时间当中能给我们的辩论展现更广阔的空间。首先有请反方四辩总结反方观点,时间3分钟。
谢谢反方四辩。接下来请正方四辩进行总结陈词,时间也是3分钟。
感谢正方四辩
大学生成材,究竟是内因重要还是外因重要。这个头疼的问题只能交给评委。请评委们打分。
利用这个空隙,我特别想想问问双方选手对这次辩论会,有没有什么体会?从正方一辩开始,有请。感谢双方选手,我们的比赛结果也出来了
下一场我们要进行的是最后一场小组赛,由工程造价代表队对工程管理代表队。他们的辩题是逆境和顺境,哪一个更有利于人的成长。欢迎大家继续关注。
好了,本次辩论赛到此结束。感谢评委,辩手和观众能够抽出时间,参与到我们的辩论赛的当中。我们明天中再见。
校园主题辩论赛主持稿 篇9
各位请安静下来,我们的比赛马上就要开始了。在比赛开始前,请将您随身携带的移动通讯工具,如寻呼机、手机、小灵通等调整到震动或静音状态。在比赛过程中,请您配合我们保持赛场的安静与清洁
谢谢您的合作。
各位评委老师,各位来宾,亲爱的同学们:
大家晚上好!欢迎大家来到由武汉软件工程职业学院院社团联合会主办,语言艺术协会承办,院学生会学习部、各系学习部、组织部协办的我院首届“一零新势力”辩论赛现场。即将在这里进行的是此次辩论赛决赛的第一场比赛,总第十二场比赛!
今天参加本场比赛的两支队伍是:
正方:光电系代表队
正方教练: 老师/同学,来自200 级 专业
反方:电子系代表队
反方教练: 老师/同学,来自200 级 专业
担任本场比赛评判团的是:
电子系:团总支书记彭x老师,另外有王x老师,
孙x老师,邱x老师
光电系:徐x老师
软件系:何x老师
机械系:尹x老师
国家级普通话水平测试员 副教授 李成谊老师
团委副书记黄俊亮老师
谢谢,谢谢各位评委老师能在百忙当中抽出时间来到我们的比赛现场。让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!!
各位观众,现在双方辩手已经严阵以待,信心十足。今天,究竟是鹿死谁手,还要看每一位辩手的智慧和辩才。为使我们双方的队伍都能以一个最佳竞技状态和最旺盛的斗志参加比赛,让我们给予他们最热烈的掌声以作鼓励。
本场比赛的辩题是有关于《在校大学生应不应该创业》的话题:
正方所持观点是:在校大学生创业利大于弊
反方所持观点是:在校大学生创业弊大于利
今天双方选手就要以此为话题进行一场精彩的辩论。在辩论赛正式开始之前,请允许我宣读一下比赛中的注意事项:
1、开篇立论、自由辩论以及 总结陈词 环节,每方使用时间 剩余30秒 时,我们回以一阵警示声提醒(请示意);用时满时,以铃声中止发言(请示意)。其他环节中间,无用时提醒。终止铃声响,发时言辩手必须停止发言,否则作违规处理。
2、在比赛中禁止出现 挑衅性 或 侮辱性 的语言。
当今社会,大学为学生提供了更多与社会接触的机会,许多大学生满怀信心地想自己干出一番事业,于是纷纷走上了创业之路,但是大学生创业也会遇到许多的困难,如资金紧张、经验不足等,有的甚至也会失败收场。那么,在校大学生创业是利大于弊还是弊大于利呢?
下面就请今天的双方辩手为大家 揭开真相,阐述原因。
校园主题辩论赛主持稿 篇10
一、开场词:
主席:各位领导、各位同学,欢迎大家回到辩论会现场,我们马上开始今天的第二场辩论赛。今天我们要谈的第二个话题是:医生的医术重要还是医德重要。下面我介绍一下参加第二场辩论赛的选手:正方:02级高职一班,正方一辩_______,二辩_______,三辩_______,四辩_______,他们的立场是医生的医术比医德更重要反方:来自02级临床二班,反方一辩_______,二辩_______,三辩_______,四辩_______,他们的立场是医生的医德比医术重要。
二、宣布队员论辩开始:
(1)双方一辩开篇立论,由正方先发言,各自发言时间不超过3分钟;
主席:现在我宣布第二场比赛正式开始。首先将由正方一辩______同学表明立场和发言,时间为三分钟(掌声)。
主席:感谢______同学(正方一辩),谢谢!下面有请反方一辩_______同学来陈述观点,时间也是3分钟。
(2)攻辩
主席:感谢_______同学(反方一辩)!接下来要进入的是攻辩环节。在这个环节中,我们首先有请正方的二辩选反方的二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题。注意:问方时间是1分30秒,答方时间是2分30秒。好,首先有请正方二辩_______同学提问。(掌声)
主席:好,下面我们有请反方二辩_______同学选正方二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题。同样,问方时间是1分30秒,答方时间是2分30秒。
主席:好,下面我们有请正方三辩______同学选反方二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题。问方时间是1分30秒,答方时间是2分30秒。
主席:现在进行到了攻辩的最后一轮。有请反方三辩______同学选正方二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题同样,问方时间是1分30秒,答方时间是2分30秒。
(3)自由辩论阶段:
主席:感谢_____同学(最后一个发言的人)!
好了,下面紧接着要进入辩论会最为精彩的阶段自由辩论,双方累计用时各为5分钟,双方必须交替发言,一方时间结束,由另一方继续发言。首先从正方开始。请。
(4)双方四辩总结陈词,由反方先发言,各自发言时间不超过4分钟;
主席:时间到!谢谢双方辩论员!(掌声)下面我们首先有请反方四辩______同学总结反方观点,时间4分钟。
主席:谢谢______同学(反方四辩)。接下来请正方四辩______同学进行总结陈词,时间也是4分钟。
主席:请评判团给这些选手们打分。
利用评委紧张评分的机会,我们仍然进行中场答辩,请在座的同学向双方辩手各提两个问题,被提问方可自由决定由一位或几位选手回答,每个问题回答时间不超过40秒。(到观众席让同学们向辩手提问,共4个同学提问)
三、评判团进行评议和裁决
四、裁决期间,主席主持观众就辩题发表看法
主席:谢谢双方辩手精彩的回答!现在,辩论会已经接近尾声了,下面我们有请______老师就我们今天第二场辩题发表看法。
五、评决开始
1、评判团代表点评赛况
2、主席宣布比赛结果
主席:谢谢!在宣布成绩之前,先让我邀请评判团代表_______老师给我们分析今晚的赛情。有请!(拿比赛结果)
主席:谢谢______老师!
下面我宣布比赛结果:本场辩手是_________同学。(掌声)
本场获胜方是_____________。(掌声)
同时我们用掌声对___方同学(败方)表示感谢!(掌声)
校园主题辩论赛主持稿 篇11
主席:各位、观众朋友们,大家好!欢迎大家前来观看丰县首届“信泰证券”杯会计职业道德知识辩论赛决赛现场,本次大赛由丰县县委宣传部、丰县财政局、丰县广播电视局、共青团丰县委员会、丰县会计学会联合主办,由南京信泰证券有限责任公司丰县服务部协办。
紧张的初赛和半决赛,现在还剩下四支代表队,将要里争夺三、四名和冠亚军的决赛,相信选手的,各代表队和辩手会给大家精彩的展现,本次比赛分为两场,场是卫生系统代表队和委派会计代表队争夺名的比赛;场是财政局机关代表队和镇财政代表队争夺冠军的决赛。
比赛开始前,我宣布会场纪律和比赛规则:
一、陈词阶段:提倡即兴陈词,引经据典要恰当,在陈词阶段,由双方一、二、三辩陈词。先由双方一辩立论陈词,然后是双方二辩、三辩在反驳对方观点的,对本方观点补充陈词。顺序是正方一辩、反方一辩、正方二辩、反方二辩、正方三辩、反方三辩。每人分钟。
二、自由辩论阶段:是双方各分钟。由正反双方自由轮流发言。发言辩手落座为发言结束,另一方开始发言,另一辩手紧接着发言,若有间隙,累计照常。同一方的发言次序不限。一方用时已完,另一方可以发言,也可以向主席不发言。在自由辩论阶段,提倡交锋,对问题回避两次的一方扣分,对方回答的问题仍然纠缠不放的,扣分。
三、结辩陈词阶段:是分钟,由双方四辩结辩陈词。也辩论双方辩论赛整体态势总结陈词,脱离、背诵事先的稿件者,扣分。
四、其它注意:
⒈在辩论时不要随意打断别人的话;
⒉不可人身攻击;
⒊尊重主席及评委的评判;
⒋提倡辩手使用普通话,对使用普通话者加分;
⒌除辩论开始一辩说“主席、评委、大家好”,其余皆可省去。
⒍在辩论中,辩手可以使用道具、图表和物品辅助手段以强化的陈辞,但尺寸过大,以免遮挡。
⒎在每场比赛中,辩手的辩位变动。
⒏在辩论中,为支持本方观点,不反对引用名人名言,但不提倡引用敏感历史人物及当代现任人的讲话,以免引起歧义。,在举例时,尽量敏感的政治人物及政治事件。
⒐提示:最后秒时,哨音提示,结束时亮红方牌子。
本场辩论赛的辩题是:会计信息失真的主要原因是会计职业道德的问题。
下面,请辩论双方代表队上场。
现在我来介绍一下的辩论双方。坐在我右手边的是正方镇财政代表队,她们的位辩手分别是:一辩李亚男、二辩王世松、三辩周环环、四辩刘彬,的观点是:会计信息失真的主要原因是会计职业道德的问题;那么坐在我左手边的是反方财政局机关代表队,的四位辩手分别是:一辩代晓曼、二辩孙凯、三辩张宏华、四辩韩方真,的观点是:会计信息失真的主要原因会计职业道德的问题。
主席:下面,辩论开始,欢迎正方一辩发言,_分钟。
主席:好,刚才正方一辩对的观点作了立论陈述,现在来看看反方是如何破题立论的。请反方一辩发言,_分钟。请!
主席:感谢反方一辩的精彩陈述,下面请正方二辩作补充陈词,_分钟;
主席:下面有请反方二辩作补充陈词,_分钟;
主席:下面请正方三辩对本方观点作补充陈词,_分钟;
主席:下面请反方三辩对本方观点作补充陈词,_分钟;
主席:谢谢,刚才双方一、二、三辩陈词之后,接下来又是施展才华的时刻了,辩论赛最精彩的时刻自由辩论。在自由辩论开始之前,让我提醒双方代表,你们每队各有分钟的发言,正反双方自由轮流发言,同一方的发言次序不限。正方先发言。一方发言落座之后,一方要马上发言,若有间隙,累计照常。一方用时已完,另一方可以发言,也可以向主席不发言。提倡交锋,对问题回避两次的一方扣分,对方回答的问题仍然纠缠不放的,也要扣分。好,现在我宣布自由辩论正式开始。
主席:先请正方先发言
主席:好,各位观众,刚才这段自由辩论可谓非常的精彩,而各方的位辩手所将要作的总结性陈述,往往更是举足轻重。先从反方四辩__开始,分钟。请。
主席:谢谢!现在请正方四辩__为正方作总结性陈述,_分钟。请。
主席好感谢各位辩手精彩的辩论究竟哪方获胜请现场评委给大家客观公正的答案请评委退席评议。
主席:在评委评议期间,有请丰县小凤凰剧团副团长朱惠给大家演唱,她演唱的歌曲是:
大家欢迎!
下面请丰县中学给大家演唱,他演唱的歌曲是:
大家欢迎。
主席:在比分揭晓之前先请现场的评委嘉宾对的辩论点评有请大家欢迎
主席:下面我宣布本场比赛辩手是:方代表队的辩辩手。本场比赛胜利本届大赛的冠军代表队是:
方代表队。
各位,各位观众朋友们,十余天的紧张比赛,各个代表队和各位辩手历经初赛、半决赛和的决赛。比赛中各位辩手辩出了,辩出了会计人的风采,从中产生了一批优秀辩手,的决赛中也产生了本届辩论赛的冠军代表队,辩论赛已到此结束,下面发奖:
⒈本届辩论赛的优秀辩手和辩手是:卫生系统代表队:陈文、田苗,财政局机关代表队:韩方真;镇财政代表队:刘彬;委派会计代表队:赵厚峰、孙惠娟。
本届辩论赛的辩手是:财政局机关代表的代晓曼。
下面有请财政局段炼书记、市财政局会计处副处长颜浩同志给优秀辩手和辩手发奖。
⒉本届辩论赛优胜奖的代表队是:信用联社代表队、供销社代表队、商业系统代表队、委派会计二队。
下面请县委宣传部副部长张悦同志、县财政局局长段玉兰同志、共青团丰县委员会书记朱兵同志、广播电视局书记孙岱丽同志给优胜奖的代表队颁奖,大家欢迎。
⒊本届辩论赛三等奖的代表队是:县卫生系统代表队、委派会计一队。
下面请县人大副主任孙裔成同志、县政协副主席刘祖斌同志给颁奖。
⒋本届辩论赛二等奖的代表队是:镇财政代表队。
下面请县委常委、常务副县长邱成同志、徐州市财政局会计处处长、徐州市财政会计学会秘书长冯云同志颁奖。大家欢迎。
⒌本届辩论赛一等奖的代表队是:财政局机关代表队。
下面请县委副书记、县政协主席史亚林同志,南京信泰证券有限责任公司总经理冯小烨同志给一等奖的代表队颁奖,大家欢迎。
各位、观众朋友们,本届信“泰证券杯”会计职业道德辩论赛到此圆满结束。谢谢大家
校园主题辩论赛主持稿 篇12
尊敬的各位同学,我们的比赛马上就要开始了。在比赛开始前,请将您随身携带的移动通讯工具调整到震动或静音状态。在比赛过程中,请您配合我们保持赛场的安静与清洁。谢谢您的合作。
各位来宾,大家好!欢迎大家来到由物理科学与技术学院 电子信息工程学院、地理科学学院、化学化工学院、计算机与信息科学学院 软件学院、生命科学学院、数学与统计学院主办,由物理科学与技术学院 电子信息工程学院承办的西南大学第四届“言理杯”主题辩论赛现场。我是本场比赛主席,来自**学院。即将在本场进行的是:
初/复/半决/决赛 第 场比赛,总第 场比赛
本场比赛的嘉宾有(注意排序)
本场比赛的评委团成员有(注意排序) 让我们以热烈的掌声向各位评委和嘉宾的到来表示由衷的欢迎和感谢!
今天参加本场比赛的两支队伍是:
正方: 院代表队
正方领队: 同学,来自200 级 专业
反方: 院代表队
反方领队: 同学,来自200 级 专业
参加今天决赛的八名选手是:(每位选手给15秒自我展示时间)
正方一辩: 同学,来自 200 级 专业
二辩: 同学,来自 200 级 专业
三辩: 同学,来自 200 级 专业
四辩: 同学,来自 200 级 专业
反方一辩: 同学,来自 200 级 专业
二辩: 同学,来自 200 级 专业
三辩: 同学,来自 200级 专业
四辩: 同学,来自 200 级 专业
各位观众,现在双方辩手已经严阵以待,信心十足。今天,究竟是鹿死谁手,还要看每一位辩手的智慧和辩才。为使我们双方的队伍都能以一个最佳竞技状态和最旺盛的斗志参加比赛,让我们给予他们最热烈的掌声以作鼓励。
本场比赛的辩题是有关于 的话题:
正方所持观点是:
反方所持观点是:
(对辩题作简要介绍)
„„
今天双方选手就要以此为话题展开一场精彩的辩论。比赛的第一个环节是开篇陈词,正方一辩阐述正方观点,时间三分钟。当时间剩余30秒时,工作人员将举黄牌提醒,时间结束时工作人员将举红牌示意,此时辩手不得在发言,下面请正方一辩进行开篇陈词。 „„
谢谢正方一辩的精彩发言,下面请反方一辩阐述反方观点,时间也是三分钟,请。 „„
感谢反方一辩的发言,下面进入盘问环节。首先请反方任一辩手对正方一辩进行盘问,正方一辩只能回答,不能反问;每次提问和回答均不得超过20秒,每次提问时间及回答时间到时,工作人员将响铃提示并举黄牌提醒,总时间为3分钟。
谢谢,下面由正方任一辩手对反方一辩进行盘问,反方一辩只能回答,不能反问,每次提问及回答均不得超过20秒,总时间也为3分钟。
„„
谢谢,接下进行本场比赛的第三个环节驳论环节。本环节先由反方二三辩中任一辩手对正反进行反驳,时间为1分30秒。驳辩时间到,工作人员将直接举红牌,不再作提醒。下面请反方辩手进行驳辩。
谢谢,接下请正方二三辩中任一辩手对反方进行反驳时间也是1分30秒。
„„
感谢双方的精彩驳辩,那么接下来是对辩环节,双方二三辩中上一环节未发言的辩手进行对辩,每次发言不超过20秒有反方开始发言。每次提问时间及回答时间到时,工作人员将响铃提示并举黄牌示意。下面由反方*辩开始对辩。
„„
谢谢双方辩手的发言,下面由双方领队上台抽签,决定自由辩论以及总结陈词发言顺序,请正方双方学院领队上台抽签,正方*反方*
谢谢,接下来辩论赛将进入最精彩的自由辩论,自由辩论时间里,每一位辩手的发言次序、次数和时间均不受限制,但每队发言不得出现轮空,若有一队的发言时间已经用尽,而另一队还有剩余,则该队的辩手可以继续发言,直到时间用完为止。在该环节由B方先发言,双方各有4分钟时间。当一队的发言时间剩余30秒时,工作人员将举黄牌提醒,当该队时间用完时,将有工作人员提示,此时该方不得发言。
„„
谢谢,经过八名辩手精彩的自由辩论后是我们的观众提问环节,请观众朋友向正方和反方选手各提问2个问题,所提问题由多数评委通过后辩手方可回答。选手表现计入总分,在提问过程中,每位观众只能提一个问题,提问时请简洁明了,原则上不超过15秒。观众提问时间到工作人员将直接举红牌,不再作提醒。选手回答时间不超过一分钟,一人回答完毕时间未尽,其他人可继续。现在请观众朋友向正方选手提问,请。
„„
请评委表决这个问题是否通过。
好,通过/对不起,未能通过,请观众继续向正方提问。
感谢这位观众朋友的提问和正方选手的回答,下面请观众朋友向反方选手提问,请。 „„
请评委表决这个问题是否通过。
好,通过/对不起,未能通过,请观众继续向反方提问。
„„
感谢这位观众朋友的提问和反方选手的回答,下面请观众朋友向正方选手提问,请。 „„
请评委表决这个问题是否通过。
好,通过/对不起,未能通过,请观众继续向反方提问。
谢谢,请观众朋友向反方选手提问,请。
„„
请评委表决这个问题是否通过。
好,通过/对不起,未能通过,请观众继续向反方提问。
本场比赛的最后一个环节是总结陈词,请在抽签环节中抽到A的正/反方四辩总结陈词,时间3分钟,当时间剩余30秒时工作人员将举黄牌提示,时间用完则直接举红牌,该辩手须停止发言,下面请抽到A签的正/反方四辩进行总结陈词。
„„
感谢正/反方四辩的精彩陈词,下面请正/反方四辩总结陈词,时间也是3分钟,请。 „„
感谢正/反方四辩的精彩陈词。到这里,本场比赛就告一段落了。现在,请评判团的各位评委暂时退席以作评决,请。
„„
现在观众朋友可继续提问。„„
各位来宾,各位观众,评判团已做出最终评定
根据比赛规则,在宣布成绩之前,请我们的点评嘉宾:
为今天这场辩论作点评,有请。
……
谢谢 老师/同学的精彩点评。
现在评判结果已经出来了,本场比赛的最佳辩手是:
正方/反方 一/二/三/四 辩 同学
让我们以最热烈的掌声对他表示祝贺。
下面我郑重宣布,经过评判团认真的评判,最终以 比 的结果判定本场比赛的优胜队是: 正方/反方 学院
请大家用最热烈的掌声向他们表示祝贺。
本场比赛到此结束,感谢各位嘉宾的到来,感谢各位参赛选手的精彩表现,下一场辩论赛的时间为 ,地点在 ,比赛双方分别是 届时欢迎各位同学到场观看!
校园主题辩论赛主持稿 篇13
尊敬的各位老师,同学们:大家晚上好!
我们本场辩说赛的辩题是:会计信息失踪真的首要原因是否是会计职业道德的问题。
下面,请辩说双方代表队上场。
此刻我来介绍一下今天的辩说双方。坐在我右手边的是正方镇财政代表队,她们的4位辩手分袂是:一辩李亚男、二辩王世松、三辩周环环、四辩刘彬,他们的不雅概念是:会计信息失踪真的首要原因是会计职业道德的问题;那么坐在我左手边的是反方财政局机关代表队,他们的四位辩手分袂是:一辩代晓曼、二辩孙凯、三辩张宏华、四辩韩方真,他们的不雅概念是:会计信息失踪真的首要原因不是会计职业道德的问题。
主席:下面,辩说起头,首先我们接待正方一辩讲话,时刻3分钟。
主席:好,适才正方一辩对自己的不雅概念作了立论陈述,此刻我们来看看反方是若何破题立论的。请反方一辩讲话,时刻也是3分钟。请!
主席:感谢感动反方一辩的出色陈述,下面请正方二辩作填补陈词,时刻是3分钟;
主席:下面有请反方二辩作填补陈词,时刻也是3分钟;
主席:下面请正方三辩对本方不雅概念作填补陈词,时刻是3分钟;
主席:下面请反方三辩对本方不雅概念作填补陈词,时刻也是3分钟;
主席:感谢,经由适才双方一、二、三辩陈词之后,接下来又是他们施展才调的时刻了,也是辩说赛最出色的时刻---辩说。在辩说起头之前,让我提醒双方代表,你们每队各有5分钟的讲话时刻,正反双方轮流讲话,统一方的讲话顺序不限。正方先讲话。一方讲话落座之后,此外一方要马上讲话,若有间隙,累计时刻照常进行。若是一方用时已完,另一方可以继续讲话,也可以向主席提出不讲话。我们倡导积极交锋,对主要问题回避两次以上的一方扣分,对于对方已经明晰回覆的问题仍然纠缠不放的,也要恰当扣分。好,此刻我公布揭晓辩说正式起头。
主席:先请正方先讲话
主席:好,列位不美观众,适才这段辩说可谓很是的出色,而各方的第四位辩手所将要作的总结性陈述,往往更是举足轻重。我们先从反方四辩起头,时刻3分钟。请。
主席:感谢!此刻我们请正方四辩为正方作总结性陈述,时刻也是3分钟。请。
主席:好,感谢感动列位辩手出色的辩说,事实哪方获胜,请现场评委给巨匠一个客不美观合理的谜底,请评委退席评议。
主席:在评委评议时代,我们有请丰县小凤凰剧团副团长朱惠给巨匠演唱,她演唱的歌曲是:
。
主席:在比分揭晓之前,先请现场的评委嘉宾对今天的辩说进行点评,有请,巨匠接待
主席:下面我公布揭晓本场角逐最佳辩手是: 方 代表队的 辩辩手 。获得本场角逐胜利也是我们本届年夜赛的冠军代表队是:
方 代表队。
列位率领,列位不美观众伴侣们,经由十余天的严重角逐,我们各个代表队和列位辩手历经预赛、半决赛和今天的决赛。角逐中列位辩手辩出了水平,辩出了会计人的风度,从中发生了一批优异辩手,今天的决赛中也发生了我们本届辩说赛的冠军代表队,辩说赛已到此竣事,下面进行发奖:
1、获得本届辩说赛的优异辩手和最佳辩手是:卫生系统代表队:陈文、田苗,财政局机关代表队:韩方真;镇财政代表队:刘彬;委派会计代表队:赵厚峰、孙惠娟。
获得本届辩说赛的最佳辩手是:财政局机关代表的代晓曼。
下面有请财政局段炼书记、市财政局会计处副处长颜浩同志给优异辩手和最佳辩手发奖。
2、获得本届辩说赛优胜奖的代表队是:信用联社代表队、供销社代表队、商业系统代表队、委派会计二队。
下面请县委宣传部副部长张悦同志、县财政局局长段玉兰同志、共青团丰县委员会书记朱兵同志、广播电视局书记孙岱丽同志给获得优胜奖的代表队颁奖,巨匠接待。
3、获得本届辩说赛三等奖的代表队是:县卫生系统代表队、委派会计一队。
下面请县人年夜副主任孙裔成同志、县政协副主席刘祖斌同志给他们颁奖。
4、获得本届辩说赛二等奖的代表队是:镇财政代表队。
下面请县委、常务副县长邱成同志、徐州市财政局会计处处长、徐州市财政会计学会秘书长冯云同志颁奖。巨匠接待。
5、获得本届辩说赛一等奖的代表队是:财政局机关代表队。
下面请县委副书记、县政协主席史亚林同志,南京信泰证券有限责任公司总司理冯小烨同志给获得一等奖的代表队颁奖,巨匠接待。
列位率领、不美观众伴侣们,本届信“泰证券杯”会计职业道德辩说赛到此圆满结束。
校园主题辩论赛主持稿 篇14
各位观众,大家好。欢迎参加由辩论赛。我是本场主席。
介绍辩题背景和辩题的相融之处,引出辩题。
今天参赛双方的辩题为:正方,反方,。
请大家以热烈的掌声有请双方辩手入场!
下面为大家介绍一下双方辩手,坐在我右手边的是正方,他们来自,辩题是,坐在我左手边的是反方,来自,他们的辩题是。
现在比赛正式开始,下面由我向大家介绍一下今天到场的评委,他们是:
今天到场的嘉宾有:
让我们再次用热烈的掌声欢迎各位评委和嘉宾的到来。
现在双方辩手已经严阵以待,信心十足。今天,究竟是鹿死谁手,还要看每一位辩手的智慧和辩才。
1、下面比赛正是开始。请双方辩手结合今天的辩题进行自我介绍,时间为一分钟,有请正方。
有请反方。
(双方的自我介绍可谓各具特色)
2、下面请双方一辩进行开篇立论,时间为三分钟,当时间剩余三十秒时和时间用尽时均有响铃提示。有请正方一辩。
有请反方一辩。
3、下面请正、反方二辩发言,时间各为两分钟,当时间剩余三十秒时和时间用尽时均有响铃提示。二辩发言应针对对方立论进行有效且现场感的反驳,要求逻辑清晰。辩手可选择性继续深化本方立论。有请正方二辩。
有请反方二辩。
4、下面是正、反方二辩进行对辩,时间各一分钟三十秒,当时间剩余三十秒时和时间用尽时均有响铃提示。在对辩环节中,正、反两方二辩各有1分钟30秒的时间交替发言。当对辩环节开始时,正、反两方二辩起立,并由正方二辩开始发言。在正方二辩结束发言后,反方二辩立即发言。双方依此程序轮流发言,一方时间用完则停止发言,另一方可继续发言直到时间用完为止。
有请正、反方二辩。
5、下面是盘问环节,在此环节中,盘问先由正方三辩盘问反方三、四辩,再由反方三辩盘问正方三、四辩。请注意:每一轮盘问阶段为1分30秒,盘问方每次提问不得超过10秒,被盘问方每次回答不得超过20秒。每轮必须提出三个或以上的问题,盘问方可指定对方三或四辩回答问题,但不得只针对一位辩手发问,否则适当扣分。用时满时,以响铃终止发言,若盘问双方尚未完成提问或回答,不作扣分处理。盘问双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每一轮盘问,盘问角色不得互换,被盘问方不得反问,盘问方也不得回答问题。
有请正方三辩盘问反方三、四辩。
有请反方三辩盘问正方三、四辩。
6、下面请双方三辩针对盘问环节进行盘问小结,时间各一分钟三十秒,当时间剩余三十秒时和时间用尽时均有响铃提示。
7、下面即将进行的是最激动人心的自由辩论,双方时间各四分钟,这一阶段,正反方辩手自动轮流发言,由正方开始发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志,另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙,累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。当时间剩余三十秒时和时间用尽时均有响铃提示。
8、下面是总结陈词阶段,在此阶段,先由反方四辩总结陈词,时间为3分钟。然后由正方四辩总结陈词,时间为3分钟。当时间剩余三十秒时和时间用尽时均有响铃提示。双方四辩应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分。
有请反方四辩总结陈词,时间为三分钟;
有请正方四辩总结陈词,时间为三分钟;
经过双方辩友的精彩表现,我们本场比赛的比赛环节到此结束。下面让我们以热烈的掌声欢迎老师为我们本场比赛做点评。
再次感谢评委的精彩点评,经过我们工作人员的核分,本场比赛的结果已经揭晓,正方,来自,他们的得分为,反方,来自,他们的得分为,单场辩手方辩,。让我们用热烈的掌声祝贺他们取得优异的成绩。
下面我宣布,本场比赛到此结束。
校园主题辩论赛主持稿 篇15
请大家保持现场安静,我们的辩论赛就要开始了。
(安静下来)
大家好,这里是(主题)辩论赛第X场的现场,欢迎各位的光临。
本场辩论赛主题是“”。
下面由我来为大家介绍本场到场的评委,他们分别是----
接下来为大家介绍的是本场辩论赛的双方辩手,
正方辩手是由系组成的代表队,他们分别是正方一辩,正方二辩---(具体介绍如果是非正规大型比赛可以忽略介绍,按具体上级要求),他们所持的观点是----
反方同上
下面我宣布,XX学校第几届辩论赛第X场正式开始。
下面进入第一个阶段:(接下来按照底下说就好了,时间按你们的大纲要求安排)
(一)
开场陈述阶段
下面请正方一辩发言,时间2分30秒[示意正方一辩发言]
[发言完再说]下面请反方一辩发言,时间2分30秒
(二)
攻辩阶段(公辩时间6分钟,每队各3分钟)[具体流程同上,注意攻辩,自由辩论,观众提问环节要先念规则,再进行辩论。]
1、正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一公辩1分30秒
2.反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一公辩1分30秒
3、正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一公辩1分30秒
4、反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一公辩1分30秒
5、正方一辩攻辩小结1分30秒
6、反方一辩攻辩小结1分30秒
攻辩规则:
①质询者控制质询时间,可以提出与题目有关的合理而清晰的问题,并可以随时停止答辩者之回答。
②攻辩时间内,质询者应询问问题,不得自行申论或就质询所获之结果进行引申,否则视为违规。质询者自行申论或引申发言时,答辩者有权要求其停止。
③答辩者应回答质询者所提之任何问题,但问题明显不合理时,答辩者得说明理由,拒绝回答。
④答辩者可以要求质询者重述其质询,但不得恶意为之,否则视为违规。
⑤答辩者不得对质询者提出询问,否则视为违规。
⑥答辩者提出反质询时,质询者得要求其停止,并拒绝回答
(三)
自由辩论阶段〔反方先开始〕(辩论时间8分钟,每队各累计时间4分钟)
1、 反方累计用时4分钟
2、 正方累计用时4分钟
自由辩论规则:
①自由辩论时间总共为8分钟,每队各4分钟。
②自由辩论必须交替进行。当自由辩论开始时,先由反方任何一名队员起立发言。完毕后,正方的任何一位队员应立即发言,双方依次轮流发言,直到双方时间用完为止。
③在自由辩论时间里,每一位辩手的发言次序、次数和时间均不受限制。
④当一队的发言时间剩30秒钟时,将有一声哨声提示,当该队的发言时间用完时,会有两声哨声提示,该队应立即停止发言。
⑤如果一队的发言时间已经用尽,不能发言,另一队还有剩余时间,则该队的辩手可以继续发言,直到该队的时间用完为止。
⑥自由辩论是检验一个队整体配合能力以及每一位辩手实力的重要阶段。辩手应充分利用这段时间,简洁明了地加强自己的论点,机智有力地反驳对方的论点,如果只是空洞无物的攻击或有意回避对方的质询及发言观点,或者出现语误、空场等情形,都将影响该队的成绩。
(四)
总结陈述阶段
反方四辩做总结陈词3分钟
正方四辩做总结陈词3分钟
(五) 观众提问
1、每队可以被3个观众提问,每个观众只能提问1个问题
2、观众提出的问题必须与题目有关,合情合理的问题
3、当问题不合理时答辩方可拒绝回答,此观众取消提问资格,但是此次提问机会仍然继续,此机会留给其他观众
(六)评委统计结果,点评
(七)主持人公布比赛结果
(八)主持人宣布比赛结束
校园主题辩论赛主持稿 篇16
尊敬的各位评委、各位嘉宾、各位同学:
大家晚上好!欢迎大家来到由__学院辩论队主办的“班级辩论赛”总决赛现场,我是本次比赛的主席___。本次比赛共有十支代表队参赛,经过紧张的初赛和半决赛,有两支队伍脱颖而出,下头就让我们以热烈的掌声请出本场比赛的两支队伍,他们分别是:
正方代表队___
反方代表队___
担任本场比赛评判团的各位评委分别是:___
今日莅临比赛现场的嘉宾有:___
让我们以热烈的掌声对各位评委和嘉宾的到来表示由衷的欢迎和感激!
在比赛正式开始之前请允许我将比赛细则做一简要介绍:
1.开篇立论
正方一辩开篇陈词,时间为三分钟。
反方一辩开篇陈词,时间为三分钟。
2.驳论阶段
反方二辩针对正方一辩的立论进行反驳,并补充巩固本方观点,时间为一分半钟。反方二辩发言结束之后,由正方二辩发言,时间为一分半钟。
3.攻辩阶段
正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩,累计时间45秒,反方不能提出问题,且每个问题回答时间不超过20秒。
反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩,累计时间45秒,正方不能提出问题,且每个问题回答时间不超过20秒。
4.攻辩小结
正方除四辩外任意辩手对攻辩环节进行小结,时间1分30秒。
反方除四辩外任意辩手对攻辩环节进行小结,时间1分30秒。
5.评委提问
由评委向正反双方各提一个问题,由任意辩手进行回答。
6.自由辩论
由正方开始,双方交替发言,分别计时,双方发言时间各为4分钟,有一方时间用尽,另一方可继续阐述观点,减弱仍有剩余时间队友可进行补充。
7.总结陈词
正反方四辩总结陈词,时间各为四分钟。
8.下头请听铃声演示。
30秒提示铃声,一声响。
结束铃声,两声响。
本场比赛的辩题是___
正方所持观点是:____________
反方所持观点是:____________
能够看到双方辩手已经是严正以待,信心十足。今日,究竟是鹿死谁手,还要看每一位辩手的智慧和辩才。
主席:下头,辩论开始,首先我们欢迎正方一辩发言,时间3分钟。
主席:好,刚才正方一辩对自我的观点作了立论陈述,此刻我们来看看反方是如何破题立论的。请反方一辩发言,时间也是3分钟。请!
主席:感激反方一辩的精彩陈述,下头进入驳论阶段,下头请反方二辩进行反驳,时间是1分30秒;
主席:下头有请正方二辩进行驳论,时间也是1分30秒;
主席:感激双方的精彩发言,下头进入攻辩环节,首先请正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩,时间是45秒;
主席:下头请反方三辩开始攻辩,时间也是45秒;
主席:下头是攻辩小结阶段,首先有请正方
主席:有请反方
主席:下头是评委提问环节,有请评委。
主席:感激评委和双方辩友,接下来又是各位辩手施展才华、智慧碰撞的时刻了,也是辩论赛最精彩的时刻---自由辩论。
主席:首先请正方先发言
主席:好,各位观众,刚才这段自由辩论可谓十分的精彩,而双方的第四位辩手所将要作的总结性陈述,往往更是举足轻重。我们先从反方四辩开始,时间四分钟。请。
主席:多谢!此刻我们请正方四辩为正方作总结性陈述,时间也是四分钟。请。
主席:好,感激各位辩手精彩的辩论,究竟鹿死谁手、花落谁家,现场评委将会给大家一个客观公正的答案,下头请评委投票评出今日的获胜队伍。
主席:请评委退席评议出本场的最佳辩手。
在评委商议期间,现场观众能够就本场比赛对正反双方进行提问。
主席:感激现场同学的参与,此刻比赛结果已经出来了,在结果揭晓之前,让我们先请本场比赛的点评嘉宾对今日的辩论进行点评,有请。
主席:多谢评委的点评。下头我宣布本场比赛最佳辩手是:
___方代表队的辩___。
获得本场比赛胜利的一方是:____方代表队。
校园主题辩论赛主持稿 篇17
尊敬的各位评委、各位嘉宾、各位同学:
大家晚上好!欢迎大家来到由xx学院辩论队主办的“班级辩论赛”总决赛现场,我是本次比赛的主席。本次比赛共有十支代表队参赛,经过紧张的初赛和半决赛,有两支队伍脱颖而出,下面就让我们以热烈的掌声请出本场比赛的两支队伍,他们分别是:
正方代表队
反方代表队
担任本场比赛评判团的各位评委分别是:
今天莅临比赛现场的嘉宾有:
让我们以热烈的掌声对各位评委和嘉宾的到来表示由衷的欢迎和感谢!
在比赛正式开始之前请允许我将比赛细则做一简要介绍:
1.开篇立论
正方一辩开篇陈词,时间为三分钟。
反方一辩开篇陈词,时间为三分钟。
2.驳论阶段
反方二辩针对正方一辩的立论进行反驳,并补充巩固本方观点,时间为一分半钟。反方二辩发言结束之后,由正方二辩发言,时间为一分半钟。
3.攻辩阶段
正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩,累计时间45秒,反方不能提出问题,且每个问题回答时间不超过20秒。
反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩,累计时间45秒,正方不能提出问题,且每个问题回答时间不超过20秒。
4.攻辩小结
正方除四辩外任意辩手对攻辩环节进行小结,时间1分30秒。
反方除四辩外任意辩手对攻辩环节进行小结,时间1分30秒。
5.评委提问
由评委向正反双方各提一个问题,由任意辩手进行回答。
6.自由辩论
由正方开始,双方交替发言,分别计时,双方发言时间各为4分钟,有一方时间用尽,另一方可继续阐述观点,减弱仍有剩余时间队友可进行补充。
7.总结陈词
正反方四辩总结陈词,时间各为四分钟。
8.下面请听铃声演示。
30秒提示铃声,一声响。
结束铃声,两声响。
本场比赛的辩题是
正方所持观点是:
反方所持观点是:
可以看到双方辩手已经是严正以待,信心十足。今天,究竟是鹿死谁手,还要看每一位辩手的智慧和辩才。
主席:下面,辩论开始,首先我们欢迎正方一辩发言,时间3分钟。
主席:好,刚才正方一辩对自己的观点作了立论陈述,现在我们来看看反方是如何破题立论的。请反方一辩发言,时间也是3分钟。请!
主席:感谢反方一辩的精彩陈述,下面进入驳论阶段,下面请反方二辩进行反驳,时间是1分30秒;
主席:下面有请正方二辩进行驳论,时间也是1分30秒;
主席:感谢双方的精彩发言,下面进入攻辩环节,首先请正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩,时间是45秒;
主席:下面请反方三辩开始攻辩,时间也是45秒;
主席:下面是攻辩小结阶段,首先有请正方
主席:有请反方
主席:下面是评委提问环节,有请评委。
主席:感谢评委和双方辩友,接下来又是各位辩手施展才华、智慧碰撞的时刻了,也是辩论赛最精彩的时刻---自由辩论。
主席:首先请正方先发言
主席:好,各位观众,刚才这段自由辩论可谓非常的精彩,而双方的第四位辩手所将要作的总结性陈述,往往更是举足轻重。我们先从反方四辩开始,时间四分钟。请。
主席:谢谢!现在我们请正方四辩为正方作总结性陈述,时间也是四分钟。请。
主席:好,感谢各位辩手精彩的辩论,究竟鹿死谁手、花落谁家,现场评委将会给大家一个客观公正的答案,下面请评委投票评出今天的获胜队伍。
主席:请评委退席评议出本场的辩手。
在评委商议期间,现场观众可以就本场比赛对正反双方进行提问。
主席:感谢现场同学的参与,现在比赛结果已经出来了,在结果揭晓之前,让我们先请本场比赛的点评嘉宾对今天的辩论进行点评,有请。
主席:谢谢评委的点评。下面我宣布本场比赛辩手是:
方代表队的辩。
获得本场比赛胜利的一方是:方代表队。